三年级下册数学附加题及答案苏教版

三年级数学附加题精选1

1．三年级要进行队列训练，三（1）班有38个学生，如果要站成方队，至少要去掉多少人？或者至少增加多少人？

2．三年级有7个班，准备举行拔河比赛，每2个班之间都进行一场比赛。他们一共要进行几场比赛？

3．长方形的周长是60厘米，长是宽的5倍。这个长方形的长和宽是多少？

4．手表的单价是闹钟的3倍，手表比闹钟贵100元。手表的单价是多少元？

5．哥哥今年20岁，妹妹今年16岁。当两人的年龄和为56岁时，哥哥多少岁？

6．两棵大树相距100米，计划在两棵大树之间补栽小树，每5米种一棵，一共要种多少棵小树？

三年级数学附加题精选2

1．有5元和2元的人民币共30张，合计120元。那么5元和2元的人民币各多少张？2．一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要9分钟，如果把它锯成每2米一段需要多少时间？

3．一条马路长100米，计划沿路的两旁每4米装一盏灯，一共需要装几盏灯？

4．村民们在村庄的周围栽树，要求每隔20米载一棵杨树，而且每两棵杨树之间等距离载三棵柳树。已知村庄一圈长度为800米，需要栽多少棵杨树？多少棵柳树？相邻两棵柳树之间的距离是多少米？

5．被除数、除数和商三个数的和是163，已知商是3，那么被除数和除数各是多少？

6．一家三口人，三个人的年龄和是69岁，爸爸比妈妈大3岁，妈妈的年龄是孩子的5倍。三人各是多少岁？

三年级数学附加题精选3

1．2012年的第一季度有（）天，2100年的全年有（）天。

2．笑笑的生日是第二季度的第31天，笑笑是（）月（）日过生日的。淘气的生日是第三季度的最后一天，淘气是（）月（）日出生的。

3．从2012年的元旦到这一年的三八妇女节共经过了多少天？

4．如果5月1日是星期三，那么5月31日是星期几？

5．笑笑早上起床洗脸要4分钟，读书要8分钟，烧开水10分钟，冲牛奶要1分钟，吃早饭要5分钟。笑笑应怎样安排合理？起床多少分钟就能上学？

6．某年的7月份有5个星期三，4个星期四，那么这个月的7月1日是星期几？

三年级数学附加题精选4

1．有位朋友的身份证号码是：330802************，那么这位朋友是（）年（）月（）日出生的，性别是（）性，现在是（）周岁。

2．小红、小丽、小芳、小青四个人中，小丽比小芳高，小青不是最高也不是最矮，但是比小芳矮。那么她们当中，（）最高，（）最矮。

3．小明在2010年已经上中学了，可是他只过了3个生日。小明是（）年（）月（）日出生的。

4．小明家的钟每到半时敲一下，1时敲一下，2时敲两下……12时敲十二下。那么这个钟

一昼夜一共敲了几下？

5．如果2月11日是星期二，3月11日也是星期二，那么这一年共有多少天？

6．妈妈每天早上8:00上班，中午11:40下班，下午1:50上班，5:10下班。妈妈每天上多长时间？

三年级数学附加题精选5

1.一架天平，原来有1克、2克、4克、8克砝码各1个。后来丢失了其中的一个砝码，因而无法一次称出12克或是7克的重量。那么丢失的是（）克的砝码（砝码只能放在天平的一边）？

2. 456÷4 的商是（）位数，最高位在（）位上。456÷7 的商是（）位数，最高位在（）位上。

3.笑笑今天旅游回家，看到日历好几天没撕了，就一次撕下5天得日历，笑笑算了算，5天日期和是90.请问笑笑（）号回家的。

4.淘气从镜子中看到的时间是3:30，此时准确的时间是（）。

5. 下面是一个楼梯的侧面图，求此图形的周长。

6．下图是由一些周长为12厘米的小正方形组成的图形。求这图形的周长。

三年级数学附加题精选6

1.把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长的和减少了12厘米。问原来每个正方形的周长是多少？

2.有红球、黑球和白球共255个，按红5个，黑3个，白1个的顺序排，最后一个球是什么颜色？

3. 把2、4、5、7四个数字填在下面的方框中，使商最大。÷

4. 小红20分钟写大字8个，小方30分钟写大字14个？谁写字写的快？

5. 要使6 6÷6的商中间没有0，里可以填（）；要使6 6

÷6的商中间有0，里可以填（）。

答案：5月21日1、去掉2人或增加11人；2、6+5+4+3+2+1=21场；3、长25厘米，宽5厘米；4、50元，150元；5、30岁；6、19棵；5月22日1、5元20张；2元10张；2、15分钟；3、52盏；4、40棵杨树；120棵柳树；距离5米；5、被除数120，除数40；6、孩子6岁，妈妈30岁，爸爸33岁。5月23日1、91天；365天；2、5月1日，9月30日；3、67天；4、星期五；5、18分钟；6、星期一5月24日1、1961年1月15日，男，51周岁；2、小丽最高，小红最矮3、1996年2月29日；4、180下；

5、365天；

6、7小时；5月25日1、4克；2、三，百，二，十；3、21号；4、8:30；5、18米；6、66厘米；5月26日1、24厘米；2、红色；3、754÷2；4、小芳；5、6——9; 0——5；

小学数学附加题

小学数学附加题 2011－2012学年度上学期四年级期末素质测评数学试卷附加题在一个抢劫案中，抓到两个犯罪嫌疑人甲、乙，另有四个证人A、B、C、D。A说：“甲是无罪的。”B说：“乙是无罪的。”C说：“A、B的证词至少有一个是真的。”D说：“C的证词是假的。”最后的调查证实证人D说的是真话。请你分析一下，罪犯是谁？ 2013－2014学年度上学期五年级阶段检测一数学试卷附加题 学校图书馆买了3本精装本和5本平装本《现代汉语词典》，共用去557.5元。如果把一本精装本调换为两本平装本还得再付14元。平装本《现代汉语词典》每本多少元？ 2013－2014学年度上学期一年级期中素质测评数学试卷附加题把0、1、2、3、4、5、6、7分别填在□里，每个数只能用一次。 □＋□＝□＋□＝□＋□＝□＋□ 2013－2014学年度上学期二年级期中素质测评数学试卷附加题在下面算式中添上适当的运算符号或括号，使算式成立。 ① 6 2 1 5 ＝24 ② 2 1 6 3 ＝24 2013－2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷压轴题右图是由6个边长都是3厘米的正方形拼 成的，你能求出这个图形的周长是多少厘米吗？ 2013－2014学年度上学期三年级期中素质测评数学试卷附加题 1.在左面算式的方格内填上适当的数字，使算式成立。 2.右面的算式里，每个方框代表一个数字，请求出这6个方框中数字的总和。 2013－2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷压轴题光华电影院的座位共39排，每排的座位数不等，最少25个，最多29个。新星小学师生1150人去看电影，能一次全部坐下吗？ 2013－2014学年度上学期四年级期中素质测评数学试卷附加题 1.在下面的乘法竖式中，不同的汉字代表不同的数字，那么 “数”＝（），“学”＝（），“好”＝（），“玩”＝（）。 2.在右面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立。

苏教版三年级数学下册知识点

苏教版三年级数学下册知识点 第一单元两位数乘两位数 一、口算、估算方法： 1、两位数乘整十数的口算方法：用整十数0前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添一个0. 2、两位数乘两位数的估算方法：把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法： 1、两位数乘两位数的笔算方法：（1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐；（3）然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有0的乘数：用竖式计算时，把0前面的数对齐，用0前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个0。 三、用两步连乘解决实际问题方法：1、仔细审题，找出已知信息和要解决的问题；2、抓住有联系的信息确定先求什么，再求什么；3、同一个问题可以有多种解答方法。 四、有趣的乘法计算： 1、一个两位数乘11的计算规律：把这个两位数两头拉开，这两个数字相加等于积十位上的数，如果满十就向百位进一。简单地说就是：两头一拉，中间相加，满十进一。

2、“头同尾合十”乘法计算规律：（1）乘数特点：两个乘数十位上的数相同，个位上的数相加都等于10。（2）计算规律：把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位；两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×（头﹢1）作为积的前半部分，尾×尾作为积的后半部分。

第二单元千米和吨 1、长度单位有：毫米（mm）、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率：1厘米=10毫米1分米=10厘米 1米=10分米1千米=1000米 千米：测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时，通常用千米作单位，用符号“km”表示，千米又叫公里。 数量式：跑道一圈的长度×圈数=跑步的距离 2、质量单位有：克（g）、千克(kg)、吨(t) 进率：1千克=1000克1吨=1000千克 3、单位换算。大单位换算成小单位（乘它们之间的进率）,小单位换算成大单位（除以它们之间的进率）。

三年级数学加强型附加题实用精选

数学附加题型练习卷一 1．乐乐从家出发，先到电影院买电影票走了1650米，又到超市买饮料走了650米，然后又回到电影院看电影，这时她一共走了多少米 2．学校操场一周长600米，小明沿着操场跑了半罔后，又沿着原路返回到起点，小明一共跑了多少米 3．学校、新华书店和乐乐家在同一条直线上。乐乐家离学校有1200米，离新华书店有2千米。学校到新华书店最近多少米最远是多少米 ★5．（选做题）两根木棍放在一起，从头到尾共长66厘米，其中一根木棍 长48厘米，中间重叠部分长12厘米，另一根木棍长多少厘米

数学附加题型练习卷二 大象和奶牛一共重多少千克 2．同学们去参观天文馆，一年级去了150人，二年级去的人数是一年级的3倍，三年级去的人数是二年级的2倍。三年级去了多少人 3．建宁小区新建8栋楼房，每栋5个单元，每个单元可住12户。这个小区可以解决多少户居民的住房问题

4．聪聪家离学校有160米，她每天上学往返2次，一个星期（5天）一共要走多少米 ★5．（选做题）相距多少米（已知小林家，学校，大生家在一条直线上）小林从家跑步到学校，每分钟行152米，5分钟到达；大生从家骑自行车到学校。每分钟行248米，也是5分钟到达。你知道，他们两家相距多少米吗

数学附加题型练习卷三 乐乐没说话。你能根据上面的信息把他们从重到轻排一排吗 2．一桶油连桶重15克，用掉一半后连桶还重8千克，这个油桶重多少千克这桶油净重多少千克

重250克，重（）克， 重（）千克。 4. 一家食品店用天平称卖食品，有l克、2克、4克、8克和16克这五个砝码，你能利用这些砝码一次分别称出11克、23克、29克的食品吗用算式表示出来。

人教版小学三年级下册数学单元测试题 全册

（ 三年级数学下册第一单元测试卷 一．口算（15 分） 40×6＝ 18 × 3= 25 ×4= 45 ÷5= 50 × 2= 17 × 2= 31×2= 72×2= 40×50= 30÷5 36÷6= 8÷4= 36×4= 16÷2= 42÷8= 二、 我会填。（1—5 题每空 1 分） 1.当你面向北时，那么你的后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 2.早晨，小丽面向太阳站立，她的前面是（ ），左边是（ ）， 右边是（ ），后面是（ ）。 3.东与（ ）相对，（ ）与北相对。 4.地图通常是按上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）绘制的。 5.太阳每天从（ ）方升起，从（ ）方落下。 6．填一填（16 分） 7． 下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 12 分） (1)1 号楼在中心花园的( )方向；3 号楼在中心花园的( )方向；4 号楼在中心花园的( ) 方向。 (2)4 号楼在 2 号楼的( )方向；1 号楼在 2 号楼的( )方向。 (3)中心花园在( )的北面，( )的西北面，2 号楼的( )方向。 (4)( )在( )北面。 ． (5)5 号楼的西面有( )号楼和( )号楼。 8．看图填空。（10 分） 小明从家向（ ）面走 580 米来到书店，又向（ ）面走（ ）米来到商店，再向（ 面走（ ）米来到学校。 三、我会选。（10 分） 1．太阳( )是东升西落。 A ．一定 B ．不一定 C ．不会 2．与北极星相对的方向是( ) 。 A ．东 B.南 C.西 ）

（ （ 3．小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A ．东南 B.西北 C ．东北 4．三(1)班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。 A ．东 B ．南 C ．西 D.北 5。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。 A ．东 B ．西 C.北 四、判断，对的画“√”，错的画“×”。（10 分） 1.太阳在东方，人的影子应在西方。 ( ) 2.和西北相对的方向是西南 ( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。 ( ) 4．面对早晨的太阳，你的右手边是南方。 ( ) 5．丁丁家在方方家的南面，那么方方家就在丁丁家的北面。 ） 五．请你根据东东的描述把公园的各个项目的序号标在适当的位置上。 12 分） 东东说：“走进公园大门，正北面有小卖部和游乐场。小卖部的西侧是过山车，东侧是鳄鱼池，猴 山在公园的西北角，公园的东北角是百鸟园。” 北 ①、卖部 ②鳄鱼池 ③过山车 ④猴山 ⑤百鸟园 ⑥游乐场

最新苏教版三年级数学下册全册教案

2016-2017学年第二学期 备课本 科目数学 班级三（1）班 任课教师黄菁 最新苏教版三年级数学下册全册教案 第一单元两位数乘两位数 第二单元千米和吨 第三单元解决问题的策略 第四单元混合运算 第五单元年、月、日 第六单元长方形和正方形的面积 第七单元分数的初步认识（二） 第八单元小数的初步认识 第九单元数据的收集和整理（二） 第十单元期末复习 第一单元两位数乘两位数 课题：口算两位数乘整十数第 1 课时 1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程，初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。

2.在具体的情境中，运用口算解决相应的实际问题，感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中，培养学生自主探究、合作交流的意识，获得成功的体验，树立学好数学的信心。 教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。 教学难点：在具体的情境中，合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题，进一步发展数学思考的能力，提高解决问题的能力。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话引入 1.口算练习。 出示口算卡片： 1×10= 3×32= 5×11= 2×20= 30×3= 6×20= 学生计算，汇报交流。（选择几题请学生说一说是怎么口算的） 2.导入新课：刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算，同学们都算得很棒，今天这节课，我们要一起探究两位数乘整十数的口算。 二、交流共享 1.教学例1。 （1）出示教材第1页例1。 引导：如何解决这个问题呢？要解决这个问题，我们首先要知道什么？ 让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。 （2）探究算法。 提问：如何算出10盒有多少个？把算法说给同桌听一听。 全班交流。（结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说） ①先算9盒，再加1盒。 12×9=108（个） 108+12=120（个） ②横看，先算2盒，再算5个这么多。 12×2=24（个）24×5=120（个） ③竖看，先算5盒，再算2个这么多。 12×5=60（个）60×2=120（个） ④把算式看成12个十，十个十是一百，二个十是二十，合起来是120。 ⑤想：把乘法算式看成12个十，那就可以先写12，再在后面添上1个0。 追问：比较一下这么多种方法，你最喜欢哪种？ 如果大部分学生选择最后一种方法，教师要提问简便在哪里。

三年级数学上册附加题

三年级数学上册附加题 1、有99块巧克力，最少拿出（）块后可以平均分给7个小朋友，每人分（）块。 2、括号里最大能填几？ 6×（）＜33 3、在括号里填上适当的数： （）÷4=280÷（）=（）÷6=800÷（） 4、在方框里块上适当的数： 5、小朋友们在操场上围成圈做游戏，琳琳前面有9个小朋友，琳琳的后面也有9个小朋友，一共有_______个小朋友做游戏。 6、一个数加上8，再乘8，再减去8，再除以8，结果是9，这个数是（） 7、要使□57÷7的商是两位数，□里可以填（） A．9 B．8 C．3 D．7 8、被除数去掉末尾的0就与除数相等，被除数与除数相差243，除数是_______ 9、在除数的末尾添上一个0就与被除数相等，除数比被除数小189，被除数是_______ 10、到广场放风筝的成人人数是儿童的2倍，如果一共有270人，那么儿童有（）人，成人有（）人。 11、班长要将22块橡皮擦和33支铅笔平均分给参加打扫教室卫生的同学，结果橡皮擦多1块，铅笔少2支，参加打扫卫生的同学有（）人。 12、学校合唱队中，女生人数是男生的6倍，如果合唱队一共有49人，男生有（）人。 13、三年级男生共有252人，女生有234人，如果每9人一组做游戏，可以分成（）组。 14、玩具厂生产720把水枪，每袋装6把，可以装多少袋？每箱装4袋，可以装（）箱。 15、某旅馆7人房间每间105元，5人房间每间90元，这两种房间哪种便宜？三（1）班有学生45人，他们该怎样住宿最便宜，且不浪费床位？ 16、有100位学生排成一个方阵，要使每行每列人数一样多，每行应该排（）人。 17、买3个篮球和4个足球一共458元，买4个篮球和3个足球一共368元，买1个篮球和1个足球一共（）元。 18、丁丁6天看了246页书，照这样的速度，看完这本书还需要2天。这本书一共有（）页。 19、喜糖铺里新进了一批水果糖，每箱有152粒，一共有6箱。现在要重新包装成每袋8粒，这些糖一共可以包（）袋。 20、一条路长100米，从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树，共栽（）棵树。 21、12棵柳树排成一排，在每两棵柳树中间种3棵桃树，共种（）棵桃树。

三年级数学附加题精选

三年级数学附加题精选 2．三年级有7个班，准备举行拔河比赛，每2个班之间都进行一场比赛.他们一共要进行几场比赛？ 3．长方形的周长是60厘米，长是宽的5倍.这个长方形的长和宽是多少？ 4．手表的单价是闹钟的3倍，手表比闹钟贵100元.手表的单价是多少元？ 5．哥哥今年20岁，妹妹今年16岁.当两人的年龄和为56岁时，哥哥多少岁？ 6．两棵大树相距100米，计划在两棵大树之间补栽小树，每5米种一棵，一共要种多少棵小树？ 三年级数学附加题精选2 1．有5元和2元的人民币共30张，合计120元.那么5元和2元的人民币各多少张？

2．一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要9分钟，如果把它锯成每2米一段需要多少时间？ 3．一条马路长100米，计划沿路的两旁每4米装一盏灯，一共需要装几盏灯？ 4．村民们在村庄的周围栽树，要求每隔20米载一棵杨树，而且每两棵杨树之间等距离载三棵柳树.已知村庄一圈长度为800米，需要栽多少棵杨树？多少棵柳树？相邻两棵柳 树之间的距离是多少米？ 5．被除数、除数和商三个数的和是163，已知商是3，那么被除数和除数各是多少？ 6．一家三口人，三个人的年龄和是69岁，爸爸比妈妈大3岁，妈妈的年龄是孩子的5倍. 三人各是多少岁？ 三年级数学附加题精选3 1．2012年的第一季度有（）天，2100年的全年有（）天. 2．笑笑的生日是第二季度的第31天，笑笑是（）月（）日过生日的.淘气的生日是第三季度的最后一天，淘气是（）月（）日出生的. 3．从2012年的元旦到这一年的三八妇女节共经过了多少天？

4．如果5月1日是星期三，那么5月31日是星期几？ 5．笑笑早上起床洗脸要4分钟，读书要8分钟，烧开水10分钟，冲牛奶要1分钟，吃早饭要5分钟.笑笑应怎样安排合理？起床多少分钟就能上学？ 6．某年的7月份有5个星期三，4个星期四，那么这个月的7月1日是星期几？ 三年级数学附加题精选4 1．有位朋友的身份证号码是：330802************，那么这位朋友是（）年（）月（）日出生的，性别是（）性，现在是（）周岁. 2．小红、小丽、小芳、小青四个人中，小丽比小芳高，小青不是最高也不是最矮，但是比小芳矮.那么她们当中，（）最高，（）最矮. 3．小明在2010年已经上中学了，可是他只过了3个生日.小明是（）年（）月（）日出生的. 4．小明家的钟每到半时敲一下，1时敲一下，2时敲两下……12时敲十二下.那么这个钟一昼夜一共敲了几下？

(最新)苏教版三年级下册数学两位数乘两位数练习

教学内容考点与难 点 课题： 一、乘数末尾有0的乘法 1. 乘数末尾有0的乘数：用竖式计算时，把0前面的数对齐，用0前面的数相乘，再看乘数末尾一 共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个0. 二．用两步连乘解决实际问题方法： 1. 仔细审题，找出已知信息和要解决的问题; 2. 抓住有联系的信息确定先求什么，再求什么； 3. 同一个问题可以有多种解答方法； 练习题： 1. 直接写出得数。 150×4×2= 200×4×3= 45×8×3= 5×250×5= 350×2×2= 130×6×2= 238×2×0= 45×7×2= 360×2×4= 2.列式计算 （1）故事书的本数是科技书的6倍，科技书有128本。故事书有多少本？ （2）甲数是乙数的5倍，乙数是68，丙数是甲数的3倍。丙数是多少？ （3）6乘328与2的积，结果是多少？

3. 解决问题 （1）一个工人一天可以加工24个零件，4个工人一星期能加工多少个零件？ （2）同学们去秋游，372人共租了9辆车。如果前8辆车平均每辆坐45人，你知道最后一辆车坐多少人吗？ （3）一辆客车每小时行65千米，上午8时从A城开出，下午2时到达B城。A、B两城相距多少千米？ （4）某博物馆今天下午有265人来参观，上午来参观的人数是下午的2倍，但今天的总参观人数只有昨天的一半。昨天有多少人来参观？ （5）一桶油连桶共重165千克，用去一半后连桶共重95千克。这桶油重多少千克？桶重多少千克？

（6）一本故事书，小明看完需8天，每天看105页。你知道小明第8天是从第几页开始看的吗？ （7）在“植树造林”活动中，三年级同学在公路的一旁每隔6米植一棵树，连两端在内共植树407棵。你知道这条公路有多长吗？ （8）甲车每小时行70千米，比乙车每小时多行7千米。两车同时从A地向B地出发，6小时后，甲车到达B地。此时乙车行了多少千米？ （9）每头奶牛每天平均产奶13升。奶牛场有5个牛栏，每个牛栏里有15头奶牛。这个奶牛场一天能产奶多少升？ （10）一个两数数乘18，丁丁把18错看成了8.丁丁说：“我算出的结果是296.”你知道正确的计算结果是多少吗？

苏教版三年级数学下册习题

苏教版三年级数学下册习 题 It was last revised on January 2, 2021

1.84里面最多有个4，151里面最多有个30。 2.□25÷5要使商是两位数，□最大填；要使商是三位数，□最小 填。 3.8□6÷4中，要使商的中间有0，□里可以填。 4.□40÷5要使商是两位数，□最大填（）；要使商是三位数，□最小填 （）。 5.4□8÷4中，要使商的中间有0，□里可以填（）。 6.一个两位数乘以一个两位数，积可能是( )位数，也可能是( )位数。 7.595÷5的商是（）位数，商的最高位在（）位上。 8.一年有个月，其中大月有个，小月有个。 9.今年的二月有天，全年有天，是个星期零天。 10.我国的国庆节在第季度，在第三季度的节日有。（至少一个） 11.我国将在（）年举办奥运会，这一年是（）年（填平年或闰年） 12.一年有（）个季度，儿童节在第（）季度，国庆节在第（）季度，植树节在 第（）季度。 13.澳门在1999年12月20日回归祖国，到年月日是澳门回归祖国五十周年 的纪念日。 14.光明小学从1月18日起放寒假，2月9日新学期开学上课。寒假一共有天。 15.今年的第一季度有（）天，今年共有（）天 16.你的生日是（）月（）日，这个月是（）月，这个月共（）天

17.每年下半年一定都是（）天，上半年的天数可能是（）天，也可能是（） 天。 18.下面的年份中哪些是闰年？将闰年圈出来： 1988年 1999年 1959年 2000年 1965年 1900年 2004年 1998年 19.写生日： 小名是在劳动节的前三天出生的。小名的生日是（）月（）日 小刚的生日是第三季度的倒数第二天小刚的生日是（）月（）日 小红的生日是8月的最后一天小红的生日是（）月（）日 小华的生日是一年的第四天小华的生日是（）月（）日 小兰是植树节那天出生的小兰的生日是（）月（）日 20.填上合适的单位： 一个小学生大约重25千克，40个小学生大约重1（）； 一筐稻谷大约重40（）；一辆卡车载重4（）。 天安门城楼高约35（）；长江大桥长7（）。 一枚邮票面积约是4（）；数学书封面的面积约是3（） 一幢楼房高20（），占地600（）。 长江大约长6300（）,珠穆朗玛峰大约高8( ). 一本故事书大约厚15（），大约重250（）。 世界最高峰珠穆朗玛峰高约8( ) 南京长江大桥长约7000( ) 小明身高154( ) 一袋大米重50( ) 一辆汽车载重6( ) 一个苹果重200( ) 一个游泳池深18( ),面积有180( ).

三年级下册数学附加题及答案苏教版

三年级下册数学附加题 及答案苏教版 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

三年级数学附加题精选1 1．三年级要进行队列训练，三（1）班有38个学生，如果要站成方队，至少要去掉多少人或者至少增加多少人 2． 2．三年级有7个班，准备举行拔河比赛，每2个班之间都进行一场比赛。他们一共要进行几场比赛 3．长方形的周长是60厘米，长是宽的5倍。这个长方形的长和宽是多少4．手表的单价是闹钟的3倍，手表比闹钟贵100元。手表的单价是多少元5．哥哥今年20岁，妹妹今年16岁。当两人的年龄和为56岁时，哥哥多少岁6．两棵大树相距100米，计划在两棵大树之间补栽小树，每5米种一棵，一共要种多少棵小树 三年级数学附加题精选2 1．有5元和2元的人民币共30张，合计120元。那么5元和2元的人民币各多少张 2．一根钢管长12米，要把它锯成每3米一段需要9分钟，如果把它锯成每2米一段需要多少时间 3．一条马路长100米，计划沿路的两旁每4米装一盏灯，一共需要装几盏灯4．村民们在村庄的周围栽树，要求每隔20米载一棵杨树，而且每两棵杨树之间等距离载三棵柳树。已知村庄一圈长度为800米，需要栽多少棵杨树多少棵柳树相邻两棵柳树之间的距离是多少米 5．被除数、除数和商三个数的和是163，已知商是3，那么被除数和除数各是多少 6．一家三口人，三个人的年龄和是69岁，爸爸比妈妈大3岁，妈妈的年龄是孩子的5倍。三人各是多少岁 三年级数学附加题精选3 1． 2012年的第一季度有（）天，2100年的全年有（）天。 2．笑笑的生日是第二季度的第31天，笑笑是（）月（）日过生日的。淘气的生日是第三季度的最后一天，淘气是（）月（）日出生的。3．从2012年的元旦到这一年的三八妇女节共经过了多少天 4．如果5月1日是星期三，那么5月31日是星期几 5．笑笑早上起床洗脸要4分钟，读书要8分钟，烧开水10分钟，冲牛奶要1分钟，吃早饭要5分钟。笑笑应怎样安排合理起床多少分钟就能上学 6． 6．某年的7月份有5个星期三，4个星期四，那么这个月的7月1日是星期几 三年级数学附加题精选4 1．有位朋友的身份证号码是：330802************，那么这位朋友是（）年（）月（）日出生的，性别是（）性，现在是（）周岁。

苏教版三年级数学下册全册教案

苏教版三年级下册教案 三年级组

学段目标（1-3年级） 一、数与代数 在本学段中，学生将学习万以内的数、简单的分数和小数、常见的量，体会数和运算的意义，掌握数的基本运算，探索并理解简单的数量关系。 在教学中，要引导学生联系自己身边具体、有趣的事物，通过观察、操作、解决问题等丰富的活动，感受数的意义，体会数用来表示和交流的作用， 初步建立数感；应重视口算，加强估算，提倡算法多样化；应减少单纯的技能性训练，避免繁杂计算和程式化地叙述"算理"。 (一) 具体目标 1．数的认识 （1）能认、读、写万以内的数，会用数表示物体的个数或事物的顺序和位置。 （2）认识符号＜，＝，＞的含义，能够用符号和词语来描述万以内数的大小。 （3）能说出各数位的名称，识别各数位上数字的意义。 （4）结合现实素材感受大数的意义，并能进行估计。［参见例2和例3］ （5）能结合具体情境初步理解分数的意义，能认、读、写小数和简单的分数。 （6）能运用数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。［参见例4］ 2．数的运算 （1）结合具体情境，体会四则运算的意义。 （2）能熟练地口算20以内的加减法和表内乘除法，会口算百以内的加减法。 （3）能计算三位数的加减法，一位数乘三位数、两位数乘两位数的乘法，三位数除以一位数的除法。 （4）会计算同分母分数（分母小于10）的加减运算以及一位小数的加减运算。 （5）能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。［参见例5］ （6）经历与他人交流各自算法的过程。 （7）能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。 3．常见的量 （1）在现实情境中，认识元、角、分，并了解它们之间的关系。 （2）能认识钟表，了解24时记时法；结合自己的生活经验，体验时间的长短。 （3）认识年、月、日，了解它们之间的关系。 （4）在具体生活情境中，感受并认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。 （5）结合生活实际，解决与常见的量有关的简单问题。 4．探索规律 发现给定的事物中隐含的简单规律。

最新苏教版三年级数学下册全册教案

最新苏教版三年级数学下册全册教案2016-2017学年第二学期 备课本科目数学 班级三（1）班 任课教师黄菁 最新苏教版三年级数学下册全册教案第一单元两位数乘两位数 第二单元千米和吨 第三单元解决问题的策略

第四单元混合运算 第五单元年、月、日 第六单元长方形和正方形的面积 第七单元分数的初步认识（二） 第八单元小数的初步认识 第九单元数据的收集和整理（二） 第十单元期末复习 第一单元两位数乘两位数 课题：口算两位数乘整十数第 1 课时 1.经历探究两位数乘整十数（不进位）以及整十数乘整十数的口算过程;初步掌握两位数乘整十数的口算及估算方法。 2.在具体的情境中;运用口算解决相应的实际问题;感受数学与生活的联系。 3.在探究算法的过程中;培养学生自主探究、合作交流的意识;获得成功的体验;树立学好数学的信心。 教学重点：理解并掌握两位数乘整十数的口算方法。 教学难点：在具体的情境中;合理选择不同的估算方法解决相应的实际问题;进一步发展数学思考的能力;提高解决问题的能力。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话引入 1.口算练习。 出示口算卡片： 1×10= 3×32= 5×11= 2×20= 30×3= 6×20=

学生计算;汇报交流。（选择几题请学生说一说是怎么口算的） 2.导入新课：刚才我们计算的是两位数乘一位数的口算;同学们都算得很棒;今天这节课;我们要一起探究两位数乘整十数的口算。 二、交流共享 1.教学例1。 （1）出示教材第1页例1。 引导：如何解决这个问题呢？要解决这个问题;我们首先要知道什么？ 让学生说说从情境图上能获得哪些数学信息。 （2）探究算法。 提问：如何算出10盒有多少个？把算法说给同桌听一听。 全班交流。（结合情境图中右下角的菜椒摆放特点来说） ①先算9盒;再加1盒。 12×9=108（个） 108+12=120（个） ②横看;先算2盒;再算5个这么多。 12×2=24（个）24×5=120（个） ③竖看;先算5盒;再算2个这么多。 12×5=60（个）60×2=120（个） ④把算式看成12个十;十个十是一百;二个十是二十;合起来是120。 ⑤想：把乘法算式看成12个十;那就可以先写12;再在后面添上1个0。 追问：比较一下这么多种方法;你最喜欢哪种？ 如果大部分学生选择最后一种方法;教师要提问简便在哪里。 （3）试一试。 ①完成教材第1页“试一试”前两题： 24×10= 20×10= 学生口答;说说口算的方法。 要求：请大家各自出一道这样的两位数乘整十数的口算题来考考其他同学。 学生出题;教师板书：（）×10=提问：观察这些算式;你们能总结出两位数乘十的口算方法吗？ 师生共同小结：一个数乘十;只要在这个数后面添一个0就可以得到积。 ②完成教材第1页“试一试”第三小题。 让学生与同桌交流口算方法。 指名汇报： 生1：可以看成2×3=6;再算20×30=600。 生2：先算2×3=6;再在末尾加两个0就是600。

【小学数学】人教版三年级数学上册的附加题

【小学数学】人教版三年级数学上册的附加题三年级数学上册的附加题 1、有99块巧克力;最少拿出（）块后可以平均分给7个小朋友;每人分（）块。 2、括号里最大能填几？ 6×（）＜33 3、在括号里填上适当的数： （）÷4=280÷（）=（）÷6=800÷（）4、在方框里块上适当的数： 5、小朋友们在操场上围成圈做游戏;琳琳前面有9个小朋友;琳琳的后面也有9个小朋友;一共有_______个小朋友做游戏。 6、一个数加上8;再乘8;再减去8;再除以8;结果是9;这个数是（） 7、要使□57÷7的商是两位数;□里可以填（） A．9 B．8 C．3 D．7 8、被除数去掉末尾的0就与除数相等;被除数与除数相差243;除数是_______ 9、在除数的末尾添上一个0就与被除数相等;除数比被除数小189;被除数是_______ 10、到广场放风筝的成人人数是儿童的2倍;如果一共有270人;那么儿童有（）人;成人有（）人。 11、班长要将22块橡皮擦和33支铅笔平均分给参加打扫教室卫生的同学;结果橡皮擦多1块;铅笔少2支;参加打扫卫生的同学有（）人。

12、学校合唱队中;女生人数是男生的6倍;如果合唱队一共有49人;男生有（）人。 13、三年级男生共有252人;女生有234人;如果每9人一组做游戏;可以分成（）组。 14、玩具厂生产720把水枪;每袋装6把;可以装多少袋？每箱装4袋;可以装（）箱。 15、某旅馆7人房间每间105元;5人房间每间90元;这两种房间哪种便宜？三（1）班有学生45人;他们该怎样住宿最便宜;且不浪费床位？ 16、有100位学生排成一个方阵;要使每行每列人数一样多;每行应该排（）人。 17、买3个篮球和4个足球一共458元;买4个篮球和3个足球一共368元;买1个篮球和1个足球一共（）元。 18、丁丁6天看了246页书;照这样的速度;看完这本书还需要2天。这本书一共有（）页。 19、喜糖铺里新进了一批水果糖;每箱有152粒;一共有6箱。现在要重新包装成每袋8粒;这些糖一共可以包（）袋。 20、一条路长100米;从头到尾每隔10米栽1棵梧桐树;共栽（）棵树。 21、12棵柳树排成一排;在每两棵柳树中间种3棵桃树;共种（）棵桃树。 22、参加数学竞赛的某同学的准考证号是一个四位数。已知个位数字是十位数字的3倍;十位数字是百位数字的3倍;并且这个四位数各个数字的和是15;这个同学的准考证号是（）。 23、有同样大小的红白黑珠共96个;按先5个红的;再4个白的;再3个黑的排列着;如图：

人教版数学三年级下册 第一单元测试卷 及答案

三年级数学下册第一单元测试卷 一、填空题。(每空0.5分，共10分) 1.成语“四面八方”中的“四面”指的是( )、( )、( )、( )，“八方”除了“四面”所说的四个方向外，还包括( )、( )、( )、( )。 2.地图通常是按“上( )下( )左( )右( )”绘制的。 3.东与( )相对，( )与北相对。 4.把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3正对着( )方。 5.明明面向南面，他向右转后，此时面向( )面。 6.如下图，小山羊白白想去游乐城，向( )方向走，直接到达游乐城;从电影院向( )方向走，可以到达游乐城;从游乐城向( )方向走，可以到达公园。 二、看图填空。(共24分) (1)小丽从家去东方超市，先向( )方向走( )米，再向( )方向走( )

米就到了。(2分) (2)小波从学校去博物馆，先向( )方向走( )米，再向( )方向走( )米，再向( )方向走( )米就到了。(3分) (1)小军家在学校的( )面，在小宁家的( )面。(2分) (2)小山家在学校的( )面，小明家在学校的( )面。(2分) (3)学校在小冬家的( )面，小宁家在小冬家的( )面。(2分) (4)你还可以提出什么问题?并解答。(4分) 3. (1)从公园出发，向( )行驶( )站到文化宫，再向( )行驶( )站 到动物园，向( )行驶( )站到火车站，再向( )行驶( )站到超市，再向( )行驶( )站到广场。(5分) (2)小兰从科技馆上车，坐了3个站，她可能在( )站下车，也可能在( )站下车。(4分)

三、判断题。(每小题2分，共10分) 1.面朝北面时，你的左手边是东面。( ) 2.人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 3.在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4.芳芳家在学校的北面，上学时她一直往北走，就能到学校。( ) 5.下午放学的时候，面向太阳，你的右手边是南面。( ) 四、选择題。(每小题3分，共15分) 1.大树的影子在东面，那么太阳在大树的( )面。 A.东 B.南 C.西 D.北 2.刮西南风时，小树向( )方向弯腰。 A.东北 B.西北 C.东南 D.西南 3.图书馆在邮局的北面，少年宫在邮局的南面少年宫在图书馆的( )。 A.东面 B.西面 C.南面 D.北面 4.小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A.东南 B.西北 C.东北 D.西南 5.丽丽站在操场上，面向东南方，她背面的方向是( )方。 A.东北 B.西北 C.西南 D.东南 五、我有一双小巧手。(共20分) 1.下面是玲玲的一篇日记，请你根据她的日记内容完成任务。 (1)从大门向南看，先看到的是花坛。花坛的南面是教学楼，东北角是食堂，西北角是实验搂，图书馆在花坛的东南角，科技楼在花坛的西面，艺术楼在食堂的南面，会议室在科技楼的南面。请根据日记内容在示意图上填写地点名称。(8分)

苏教版三年级下册数学知识归纳

第一单元两位数乘两位数 一、口算、估算方法: 1、两位数乘整十数的口算方法:用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0、 2、两位数乘两位数的估算方法:把乘数瞧作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法: 1、两位数乘两位数的笔算方法: (1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数个位对齐; (2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐; (3)然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有0的乘数:用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再瞧乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。 三、用两步连乘解决实际问题方法: 1、仔细审题,找出已知信息与要解决的问题; 2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么; 3、同一个问题可以有多种解答方法。 四、有趣的乘法计算: 1、一个两位数乘11的计算规律:把这个两位数两头拉开,这两个数字相加等于积十位上的数,如果满十就向百位进一。简单地说就就是:两头一拉,中间相加,满十进一。 2、“头同尾合十”乘法计算规律: (1)乘数特点:两个乘数十位上的数相同,个位上的数相加都等于10。 (2)计算规律:把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位;两个乘数十位上的数乘十位上的数加一的与的积写在积后两位的前面。即头×(头﹢1)作为积的前半部分,尾×尾作为积的后半部分。 第二单元千米与吨 1、长度单位有:毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率: 1厘米=10毫米1分米=10厘米 1米=10分米1千米=1000米

(完整版)苏教版小学数学三年级下册教案(全册)

苏教版小学数学三年级下册教案（全册） 第一单元：除法 教学内容：p.1-16 教学目标： 1、使学生理解并掌握三位数以一位数的笔算方法 2、让学生根据已有的除法知识经验 自主探索三位数除以两位数的口算以及笔算方法 教学重点：理解算理 掌握三位数除以一位数的笔算方法 教学难点：理解算理 掌握三位数除以一位数的笔算方法 课时安排：3课时 （1）三位数除以一位数（商是三位数） 教学内容：P1~3 教学目标： 1、能运用以前所学的方法探索出整百数除以一位数（商是整百数）的口算方法 并能在对比观察中发现简单规律 能够比较熟练地进行口算；经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算出发的过程掌握笔算方法 能正确进行笔算 2、培养估算的意识和验算的意识 体验解决问题策略的多样性 教学重点：经历探索三位数除以一位数商是三位数笔算除法的过程 掌握正确的笔算方法 教学过程： 一、导入课题： 我们都学习过两位数除以一位数 那我们来坐下下面的几题！ 如：98÷2 94÷3 94÷4 98÷5 这样的计算孩子们你们是怎做的啊？说说你们计算两位数除以一位数的笔算方法 那么接下来我们一起学习三位数除以一位数 二、学习例1： 谈话：同学们 你们参观过养鸡场吗？（有600只鸡 共三排） 从题中你能了解到哪些信息 要我们解决什么问题？怎样列出算式？

2、探索口算方法 问：600÷3结果是多少？ ⑴学生独立思考 ⑵学生交流算法 学生可能有的方法：①因为3 个200相加是600 所以600÷3＝200 ②6个百除以3等于2个百 2个百是200 ③因为6÷3＝2 所以600÷3＝200 ⑶谈话：大家的想法都很有道理 自己选一种喜欢的方法 把600÷3是怎么算的？ 得出三位数除以一位数的基本方法 三、探索笔算方法 1、提出问题 养鸡场的鸡还都是产蛋高手呢 这些鸡2天共产蛋986个 平均每天产蛋多少个？算式怎样列？ 2、问：谁能估计一下平均每天产蛋几百多？ 3、谈话：到底是多少个呢？大家能不能用笔算的方法算一算呢？ ⑴请一位学生示范写出竖式 ⑵问：你能用以前学过的两位数除以一位数方法试着计算这道题吗？学生尝试 ⑶交流算法 ①4为什么写在商的百位上？引导学生明确：9百除以2得4百多 4表示4个百 所以要写在商的百位上 ②百位余下的1为什么要和被除数十位上的8合起来再除以2？引导学生明确：9个百除以2商4 分掉了8个百 还剩1个百没分 所以要和十位上的8个十合起来成18个十再除以2 也就是说除的过程中余下的数要与下一位数合并起来继续除 ③问：你觉得今天学习的三位数除以一位数的计算和以前学习的两位数除以一位数有什么

苏教版3年级下册数学知识点

苏教版三年级（下册）数学知识要点归纳 第一单元两位数乘两位数 一、口算、估算方法： 1、两位数乘整十数的口算方法：用整十数 0前面的数与两位数相乘，计算出结果后，再在积的末尾添一个 0. 2、两位数乘两位数的估算方法：把乘数看作与它最接近的整十数，再口算出它 们的积。 二、两位数乘两位数的笔算方法： 1、两位数乘两位数的笔算方法： （1）先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数个位对齐；（2）再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得数的末位和乘数的十位对齐； （3）然后把两次乘得的积加起来。 2、乘数末尾有 0的乘数： 用竖式计算时，把 0前面的数对齐，用 0前面的数相乘，再看乘数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添几个 0。 三、用两步连乘解决实际问题方法： 1、仔细审题，找出已知信息和要解决的问题； 2、抓住有联系的信息确定先求什么，再求什么； 3、同一个问题可以有多种解答方法。 四、有趣的乘法计算： 1、一个两位数乘 11的计算规律：把这个两位数两头拉开，这两个数字相加等 于积十位上的数，如果满十就向百位进一。简单地说就是：两头一拉，中间相加，满十进一。 2、“头同尾合十”乘法计算规律： （1）乘数特点：两个乘数十位上的数相同，个位上的数相加都等于 10。 （2）计算规律：把两个乘数个位上的数相乘的积作为积的后两位；两个乘数十 位上的数乘十位上的数加一的和的积写在积后两位的前面。即头×（头﹢ 1）作为积的前半部分，尾×尾作为积的后半部分。

第二单元千米和吨 1、长度单位： 毫米（mm）、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km) 进率： 1厘米=10毫米1米=10分米1分米=10厘米1千米=1000米 千米：测量公路、铁路、河流这些比较长的物体的长度时，通常用千米作单位，用符号“km”表示，千米又叫公里。 数量式：跑道一圈的长度×圈数 =跑步的距离 2、质量单位有： 克（g）、千克(kg)、吨(t) 进率： 1千克=1000克1吨=1000千克 3、单位换算： 大单位换算成小单位（乘它们之间的进率），小单位换算成大单位（除以它们 之间的进率）。 第三单元解决问题的策略 1、两步计算解决实际问题：解决问题可以从问题出发，根据问题分析数量关系，确定先算出什么是关键。 2、画图解决问题：学会根据题中的信息与问题画出线段图，分析数量关系，确定先算什么。所列出的每一个算式要充分理解所表示的意义。 第四单元混合运算 1、不含括号的混合运算：乘、除法和加、减法的混合运算，先算乘除，后算加减。 2、含有括号的混合运算： （1）先算括号里的运算，再算括号外的运算。 （2）括号的作用是改变运算顺序。

人教版三年级下册数学第6单元测试卷(含答案)

第6单元测试卷 (时间：90分钟满分：100＋5分) 题号一二三四五六七八附加题总分 得分 一、填一填。(第1题2分，其余每空1分，共26分) 1．常用的时间单位有()、()、()、()、()、()。 2．一年中有()个月，其中有()个大月，()个小月。平年2月有()天，闰年2月有()天。 3．一天中，钟表的时针正好转动()圈，一共是()小时。 4．可可7月和8月在奶奶家住了整整两个月，她一共住了()天。 5．2022年冬奥会和残奥会将在北京举行，这一年是()年。(填“平”或“闰”)全年有()天，合()个星期零()天。 6．1985年()月()日是我国第一个教师节，那么第40个教师节在()年。 7．右图表示的是从下午()到晚上()这段路禁止汽车通行，一共禁止了()小时。 8．糖糖下午去参观植物园，请用24时计时法表示钟面上的时间，并填出经过的时间。

9．一个科学考察队乘船去考察，5月30日出发，7月12日返回，这次考察用了()天。 二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分，共5分) 1．下面的节日中，()都在大月。 A．元旦节、教师节B．国庆节、儿童节C．劳动节、妇女节 2．王爷爷是在()年2月29日出生的。 A．1951 B．1948 C．1938 3．李叔叔在2016年3月15日，买了一台净水器，保修期3年，到2019年3月10日，净水器坏了，在保修期内吗？() A．在B．不在C．无法确定 4．第7届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在湖北武汉举行，这届运动会举行()天。 A．9 B．10 C．11 5．一天早上8时正在下雨，再过12时()出太阳。 A．一定B．可能C．不可能 三、按要求填表。(5分) 四、将下面的年份按要求分一分。(5分) 1990年1992年1995年2000年2019年 1800年2016年2006年2020年2200年

苏教版三年级下册数学期末试卷15套

（苏教版）三年级数学下册期末测试及答案 班级_____姓名_____得分______ 一、 想一想再写出结果 。33分 1.76 □÷4，商是（ ）位数，商的最高位是（ ）位。要使商的末尾有0，□里最小填（ ）， 最大填（ ）。 2.在（ ）里填上合适的单位名称。 （1)我国长江全长约是6300（ ），校园的长约是140（ ） （2）一辆卡车的载重是5（ ），合5000（ ）。 （3）4位小朋友手拉手围成的圈的面积大约是1（ ）。 （4）鸿福游泳池长是50（ ），宽25（ ），占地面面积是1250（ ） 3.在○填上“＞”、“=”、“＜” 0.7 ○ 1 2.5 ○ 2.3 1.2 ○ 0.8 121 ○ 10 1 85 ○ 83 44 ○ 55 95 ○ 7 5 4.在（ ）里填上合适的数。 6厘米=（ ）米（分数） 5角=（ ）元（分数） 4元6元=（ ）元 108米=（ ）分米 100 12元=（ ）分 4元7角=（ ）角 6年=（ ）月 6000平方厘米=（ ）平方分米 10平方米=（ ）平方分米 5.中华人民共和国是（ ）年（ ）月（ ）日成立的，到今年（ ）月（ ）日正好是 （ ）周年。 6.35 × 62的积是（ ）位数，40 × 25的积的末尾有（ ）个0。 7.用4个边长是2厘米的小正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（ ） 厘米，面积是（ ）平方厘米；如果拼成一个大正方形，大正方形的周长是（ ） 厘米，面积是（ ）平方厘米。 8.一个西瓜平均分给6个人吃，每人吃到这个西瓜的（ ）；如果平均分给8个人吃，5人共分得这个西瓜的（ ）。 二、判断对错。7分 1.面积单位比长度单位大。（ ）