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大学生创业的事迹材料

大学生创业的事迹材料
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大学生创业的事迹材料

张日红,女,1968年8月出生,朝鲜族,研究生学历。现任哈尔滨明日水泥制品有限公司、哈尔滨高山丽水饮食有限公司董事长。同时,担任哈尔滨市十三届人大代表、黑龙江省私营企业协会副会长、哈尔滨市私营企业协会副会长、黑龙江省青联委员、哈尔滨市青联委员、哈尔滨市妇联执委、哈尔滨市少数民族妇女联谊会副会长、朝鲜族妇女联谊会会长等社会职务。张日红的事迹材料归纳如下:

一、勇于开拓创新,企业不断做大做强

1990年大学毕业后不久,张日红即创办了规模不大但却颇具特色的明日朝鲜餐馆。随着条件的不断成熟,她又适时扩大经营规模,先后开办了明日酒楼,成立高山丽水饮食有限公司,开办了高山丽水膳食楼,成为哈尔滨市颇具规模并具有较高知名度的餐饮企业。其间,张日红紧紧把握哈尔滨城市建设迅速发展,对市政建材产品需求日趋旺盛的重要商机,于XX年9月创办了主要生产新型环保水泥制品的哈尔滨明日水泥制品有限公司。企业立足高起点,汇集国内外同行业最新技术设备,结合我市寒地气候等具体实际,研制出“环保型彩色人行步道砖”、“新型水泥路边石”等产品,获得三项国家专利及二项哈尔滨市科技进步二等奖。从事企业经营以来,张日红严格守法经营,遵章科学管理,在业界塑造出知

名品牌,在社会上树立了良好形象,累计为国家上缴税金1000余万元,为促进全市经济社会又好又快发展做出了积极的贡献。

二、热心公益事业,努力回馈社会

在企业经营过程中,张日红能够想国家之所想,急政府之所急,坚持以人为本,与人为善。聘用员工时,每年安排80余名下岗职工和200余名农民工就业,十几年来,已累计安置下岗工人3000余人次;始终把员工的温暖、福利挂在心头,即使企业资金周转遇到困难,也要千方百计首先把员工工资发放到位,从不拖欠。在致力于企业发展的同时,张日红积极投身社会公益事业,先后参与了省电视塔筹建、为残疾人集资、索非亚教堂修复、希望工程、98抗洪救灾、抗击“非典”及建设太阳岛市政工程等多项社会公益活动。她特别致力于捐资助学,1997年以来,先后资助6名特困大学生完成学业;出资为王岗镇靠山村小学改善办学条件;1998年特大洪涝灾害发生后,资助50名灾区学生重返校园;取消高山丽水膳食楼开业庆典,用节省下来的钱购买20台电脑捐献给设施落后的农村小学;及时向2位特困家庭学生伸出援手,使其免于失学。XX年、XX年,她还先后捐助款物8万余元帮助郊区村镇修路修桥。XX年初,她又发起成立爱心感召基金会,为福利院送去生活及运动用品,并帮助福利院唇裂儿童做整形手术。她还组织发起了赴甘肃、河北有关贫困地区贫困儿童成长心

连心活动,奉献爱心不分地域界限。每年节庆,她都随哈市有关部门慰问贫困家庭,送去大量年货,使弱势群体充分感受到社会的关怀与温暖。作为朝鲜族妇女联谊会会长,她自筹资金,积极组织开展有关培训活动,为提高我市朝鲜族妇女素质做出了贡献。据不完全统计,几年来,张日红已累计捐款捐物200余万元。

三、积极参政议政,认真履行代表职责

张日红担当社会职务较多,她都能够充分发挥自己文化水平较高、联系企业界和妇女界人士较多的优势,兢兢业业,尽职尽责,很好地承担起了党和政府与基层之间的桥梁纽带作用,受到有关方面的好评。特别是当选哈尔滨市十三届人大代表之后,她能够恪守“人民选我当代表,我当代表为人民”的理念,始终牢记人民重托,不辱代表使命,积累了比较丰富的履职经验,表现出了较高的参政议政水平。为当好群众的代言人,在与选民广泛沟通的基础上,围绕大家关心的热点、难点问题进行深入调研,充分反映社情民意,形成了较有价值的议案和建议,有些已转化为有关政府的决策。积极参加市人大组织的代表大会、座谈会及有关视察、评议和考评活动,并都能提出思想性、操作性较强的意见和建议,较好地履行了人大代表的监督职责。同时,作为一名人大代表,张日红能够处处以身作则,带头遵纪守法,树立了良好的人民代表形象。

十几年来,张日红以自己的奋斗成就和对社会的贡献赢得了广泛赞誉,先后获得全国“中国杰出创业女性”、全国城镇妇女“巾帼建功”标兵,连续八届国家级“青年文明号”、黑龙江省“三八红旗手”;哈尔滨市劳动模范、哈尔滨市光彩企业家、哈尔滨市“三八红旗手标兵”、哈尔滨市“巾帼创业带头人”、哈尔滨市“五四青年奖章”、哈尔滨市“新一代创业人”、哈尔滨市“个体经济发展带头人”、哈尔滨市第二届“十行百佳妇女”、哈尔滨市“十佳创业女杰”;哈尔滨市“发展民营经济青年杰出贡献奖”提名奖、哈尔滨市第五届“十大杰出妇女”提名奖等荣誉称号。

关于大学生创业的分析与思考

关于大学生创业的分析与思考 “创业”这个词,当你下定决心去实践时,它的形状是方正的,你说它的口气都带着三分自信七分雄心;但当你真正实践时,它的形状又是圆滑的,让你觉得难以把握甚至有些稍纵即逝。但这丝毫不影响年轻人的热情,他们不甘平淡,他们锐意进取,他们要将智慧的灵光转换成现实的生产力。 一、国内外大学生的创业发展 早在20世纪70年代美国大学生就开始了创业,世界著名的一些公司如微软、雅虎等最初都是大学生创业公司,比尔·盖茨、杨志远等都是非常成功的辍学创业者。据有关资料显示,1977年美国仅有50-70所学院和大学开设了与创业有关的课程,至1999年,达到1100所左右,其中许多学院和大学还开设了创业学或创业研究专业。美国的创业教育已经形成了较为完整的体系结构。美国大学生创业取得的巨大成功,为美国经济的高速发展做出了重要的贡献,当今美国财富中超过95%是在1980年后创造出来的。在1989年联合国教科文组织发表的“面向21世纪教育国际研讨会”的报告中正式提出创业教育的同时,联合国教科文组织亚太地区办事处就开展了“Joint Innovative Project on Education for Promo ting the Enterprise Competencies of children and Youth”的研究和实践,中国、印度、菲律宾、泰国、澳大利亚及日本等九个国家参加了这一项目。我国作为该项目国家之一,1990年下半年由原国家教委牵头成立该项目的协调组,并以北京市、江苏省、湖北省、四川省、河北省、辽宁省为项目单位。各项目省、市进行了大量的理论和实践研究,并推出了一些具有较高质量的研究成果,其中最具代表性的是1993年4月,江苏省“创业教育理论与实验”课题组推出的《创业教育系列丛书》(主编为毛家瑞)。该丛书中的《创业教育的理论与实验》(彭钢著)和《创业教育的目标、课程与评价》(马维娜、张鸿兵著),集中总结和反映了实践探索过程中的主要理论问题。但从该项目研究的领域和对象来看,主要为基础教育、职业教育与成人教育三大领域,研究的对象以基础教育、职业教育初、高中阶段学生和刚刚离校的青少年为主。自1998年5月,清华大学举办首次中国大学生“创业计划竞赛”后,1999年,团中央、中国科协、全国学联将大学生创业计划大赛扩大为全国性赛事,并于当年在上海举办了第一届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。通过这次竞赛,创造了第1个大学生创业公司——“视美乐”公司。2002年4月2-3日,教育部高等教育司在京召开了普通高等学校“创业教育”试点工作座谈会,并将中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、黑龙江大学、上海交通大学、南京经济学院(现南京财经大学)、武汉大学、西安交通大学、西北工业大学9所高校列为我国创业教育试点院校。从此,在我国高校尤其是重点高校纷纷掀起了大学生创业的热潮,国家也先后制定出台了一系列鼓励大学生创业的扶持政策。 2005年12月22日,广东肇庆工商职业技术学院成立了大学生创业孵化中心,其目的是使学生在校期间可以一边学习一边进行创业实践,积累创业经验,令学生一出校门就有能力直接创办经济实体当老板。学院院长冯海志表示,这是学校贯彻教育部“鼓励学生创业”政策、实现学校与企业“无缝对接”的新尝试,这种新的教学方法突破了原来职校学生先读书-毕业后给老板打工-学习了经验后再另立门户当老板的“三段论”旧模式,改为边读书边实践,然后一毕业就能独立创业的“两步走”。无独有偶,2006年4月6日的《人民日报》报道了浙江湖州市职业技术学院“大学生创业园”创业教育成就“零”适应期《大学生当老板》的事迹。两校的思路和做法不谋而合,大学生创业由社会转进校园,在校内开辟特色创业公司,通过设立“仿真+全真”模式的实践基地,探索创新“创业教育”,注重对学生实践能力、综合素质的培养提升。从此,一场校内创业大战拉开了帷幕。 二﹑大学生创业的利弊分析 我们如何看待和对待学生创业?是支持,是反对,抑或顺其自然?学生创业遭到的挫这都是我们需要探讨和解决的问题。应当在这个问题上做些探讨,因此,我们又必须在权衡利弊的基础上得出一个基本肯定或基本否定的价值评判。 首先,大学生创业存在如下几点弊端:

最新大学生自创甜品店财务可行性分析汇编

大学生自创甜品店财务可行性分析 [摘要]大学生创业是就业的一种手段。本文从大学生创业者的角度出发,研究投资项目的财务可行性。本文通过理论联系实际,采用案例分析法,研究如何通过投资回收期、净现值、投资报酬率等财务指标分析项目的财务可行性,为大学生创业可否可行提供依据。 [关键词]大学生;创业;财务分析;可行性 doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2016.08.025 [中图分类号]F275 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194(2016)08-00-02 1 财务可行性分析概述 财务可行性分析研究是项目按照市场统一价格和国家 相关政策,预估、计算可能取得的收益和发生的各项费用,并据此编制财务报表,计算相关财务指标,判断项目的财务可行性。我国财务可行性分析起步较晚,先后从前苏联和欧美引进了技术,慢慢形成了财务分析评价体系,判定项目是否可行。 按照是否贴现进行分类,财务可行性指标可以分为贴现指标和非贴现指标。贴现指标主要是指净现值、现值指数和内含报酬率等,非贴现指标包括平均报酬率、静态回收期等。

学者的研究表明贴现指标比较合理地反映了项目的财务可 行性,本文将选取贴现指标进行分析。 2 大学生自创甜品店财务可行性分析应用 2.1 项目简介 项目小组成员在调查研究中发现,随着人民生活水平的提高,各类私家甜品店层出不穷,获得了消费者的喜爱。这些甜品店以“互联网+实体店”的方式,攻占消费者的朋友圈,以一些独家甜品,在较短时间内确定了忠实消费群体。通过调查显示,店铺15~20 m2,地处大型商圈边缘,雇佣3~5人,采用创业团队自营的方式;通过对竞争对手分析,项目团队确立了产品作为关键因素,成员中有专门学习甜点制作的,有一定的优势;市场细分确立年轻的上班族和学生族为主要消费者。由此,确立了大学生自创甜品店项目,前期进行了选址分析、市场调研、费用计算和融资渠道分析,然后进行财务可行性分析评价。 2.2 投资估算与资金来源 依据前期市场调研结果和案例分析,进行了初步投资估算,共12.48万元,具体费用如下。 (1)各类烹制工具的购置费用:冷柜(1~2台)、消毒柜、微波炉、烤箱、工具(不锈钢锅、盆、勺、滤网、匙钩、家用厨秤、托盘、保鲜盒、汤匙、榨橙汁杯、量杯等),总投资约1.5万元。

大学生创业先进事迹

大学生创业先进事迹 “把精力会集在当下所要干的作业上,一起也要有热心肠做不同的作业,让人生充溢不同的颜色。”这是物理与光电工程学院资料物理专业大四学生榜首公文网的创业信仰。2013年,物电院榜首公文网同学和国教院Naiem通过自己不懈的尽力,自主创业,在榜首公文网大厂成立了“佩尼特英语训练组织”,完成了创业梦的榜首步。12月7日上午,学院记者团成员受邀观赏了他们的作业室,并采访了解了他们的创业故事。整齐、简略的作业室里,一个微弱的创业团队正在生长,一种坚决的创业信仰正在萌生。在孩子们的身边,他们是亲热和蔼的年青教师,但其实,他们也和咱们相同,是芳华弥漫的大学生。在自主创业团队如漫山遍野般萌生的今天,他们是怎么走到现在的呢?物电院榜首公文网给了咱们这样的答案,“在当今大学生面对实际和社会压力大、找作业困难的情况下,根据对社会现状的了解和对家庭布景等各方面要素的考虑,有着一起爱好的咱们一步一步走上了创业的路途。尽管咱们碰到了大部分创业团队也会有的融资问题,乃至对咱们来说还有团队运营、和谐的问题,可是咱们仍兢兢业业处理每一个问题,永不言弃。咱们共同以为,正是在竞赛的压力下,才会被鼓励着完成他们本来遥不行及的愿望。”榜首公文网表明,“现阶段咱们的方针很清晰,要在这个简略的作业室里稳定下来,,仔细教育,获得家长们的信赖,然后吸收

生源,构成必定的公司规划,发展到更多更大的当地。作为一名在我国扎根的外国人,naiem对他的成功创业有着不同的界说。他想要为他的学生们供给更好的教育,用心肠教孩子们学英语,让他们真实学到东西而不仅仅考高分罢了。“如今英语是一个很重要的前言,”他说道,“英语这门言语能够协助你了解与探究许多你不知道的国际。”不与人比较,全神贯注追逐愿望,让英语教育在我国有巨大改变是naiem学长所想要收成的成功。榜首公文网通知记者,创业难,大学生创业因为受各种条件的约束特别难,从自己的艰苦创业并小有成就的实际来看,大学生创业必定要注意以下几点:一是要使用自己的特长,特长就是大学里所学的专业,学习了四年专业,再去干专业以外的工作,成功的几率是很小的;二是不要盲目跟风,要有所立异才行,勇于发现他人看到的商机;三是看准了的作业要自始自终地坚持下去,要有干劲,风雨往后是阳光。其实和很多在校创业的大学生相同,榜首公文网现在的工作也仅仅略具雏形,用他自己的话说是“瞎跑”,榜首公文网在做训练班的过程中,积累了很多的教育训练信息和丰厚的“人脉”,在承受采访的两个小时里,不断有电话打进打出,尽管采访一再被打断,咱们仍然为他感到高兴。大学生的创业门槛终究有多高?榜首公文网的阅历通知咱们:创业的门槛其实并不高,只需破除心里妨碍,就能获得成功。

谈谈对大学生创业的看法与认识

谈谈对大学生创业的看法与认识 当下大学生就业形势严峻,找工作的压力如影随形,过高的失业率令人望而生畏,现实中种种残酷尖锐的因素在一定程度上迫使大学生需有另谋出路的选择,而创业无疑是一种常 见有效的可以迅速摆脱无业游民寝食不安状态的选择。 但事实上,大学生创业很可能不是一个好的选择。创业要有明确可行的方向,能够制定详细理智的计划,知道有用武之地的能力和转瞬即逝的时机。这些意味着市场调查、产品分析、建设规模,工作安排、风险评估等等很多方面的内容,要求一个人具备睿智、冷静、果断的品质以及良好的管理能力和燃烧的激情,还有合符现代社会的心理素质等等,或者这个人拥有具备种种因素的一个团队。显然,作为初初迈出校门的大学生,那些比找工作要困难些。身边一些有创业想法的大学生并没有坚定的创业意识,倾向于开个小网店,或者编些软件,写写书稿,或者租个铺位搞搞直销等,不是说他们的方式简单,而是有的时候自己都没有清晰的未来蓝图,抱着浅尝而止,骑驴找马的心态,也许在开始就缺了些渴望与自信。一叶知秋,大学生创业荆棘满途,刚刚扬帆起航,有二十来岁的青春年华,有指点江山的无畏 冲动,但也只有这些,即使真的很有才华,世间的才华也分很多种,如果有天你成功了,也许可以说是你自己的事,若万一失败了,那绝不是你一人的事,社会关系牢缚滋生的责任情感注定你要负起更多,避无可避。或者,大学生做出选择不仅仅需要了解自己,还需要了解 自己之所以为自己所牵涉的人与事,创业毕竟只是少数人玩的人生游戏,自己很可能不是那个例外。 从个人方面来讲,大学生创业或缺少学识或缺少经历,当然,后者显得更为重要。没有广泛的人脉也没有社会影响力,做事不能亦不可能干脆利落。或许已经听过不少讲座看了太 多励志的语言,但知道别人的故事不代表经历了他们的感受, 几乎所有的演讲都是功成名就 的主角自信洋溢地在镁光灯下完成,所谓君莫问封侯,一将功成万骨枯。况且时过境迁,白

大学生创新创业心得体会

大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质,年4月,XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动。 在XX老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划法的相关问题研究。 9月,我们的研究课题《XXX》申报“级大学生创新性实验计划项目,11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。 从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。 在项目初期,由于知识面的欠缺,我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。

我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题,没有现成的案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的向,不断地努力,独立思考。 在创新面,首先要确定创新的向和目标,要始终围绕创新点,不能偏离主题,也不能随意猜测,而要有根据有目的地做出假设,再一步步通过实践去论证自己的猜测。 其实,每一个伟大的成就都是这样“平凡地一步一步实现的。 该项目真正做起来才发现并不那么容易,需要做很多的工作,并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。 比如早期的文献查阅、数据收集、数据计算及其分析、模型构建。 整个过程中我认识到做科研必须具有一丝不苟的谨态度,要本着对科研负责,对科学负责的态度,进行自己的研究。 项目是我们团队共同的项目,大家的目标是一样的,在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦,这时候需要我们以团队为重,以项目为主,全身心投入,并充分尊重团队中成员的意见和建议。 我们组从项目立项之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友,这也说明了我们的团队合作精神。 每一个人的力量都是有限的,在团队中我们能聚集起每个人的能量,将其团队作用发挥到最大。 这次大学生创新性实验计划项目给我带来了很多,有能力上的提

大学生创业可行性研究报告

所谓创业,简而言之,就是创办企业,它是一个发现并捕捉机会并且由此创造新颖产品或服务从而实现其自身价值潜能价值的过程.联合国教科文组织的一份文件说:高等教育培养出来的毕业生不仅是求职者而且还是应该是成功企业家和就业创造者. 创业精神是创新精神向创新实践转化的中介。创业精神和创业能力是大学生必须具备的重要内在素质。随着就业压力的增大,大学生创业已成为社会关心的热门话题。在如此严峻的社会压力下,大学生的思想也在渐渐转变。创业,对于尚未走出校门的我们来说,是才华释放、实现梦想的征途,还是一时冲动、盲目随潮的表现? 进入二十一世纪,象牙塔里的莘莘学子们突然发现,找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2005年到2009年,全国高校毕业生平均就业率始终只有73%左右,虽然工作并不好找,但却并不妨碍大学年年扩招,2005年全国高校毕业生只有338万,而2008年达到了559万,是2005年的1.5倍。根据教育部的统计,大学本科毕业生待业人数年年增长:2005年为79万,2006年达到129万,2007年上升到144万。而今年席卷全球的金融危机将对2009年高校毕业生就业产生极大影响。据统计,2009年全国高校毕业生将超过600万,这些高校学子的就业问题成为社会和学校关注的焦点。高校的扩招对大学生的就业有多大的影响呢?自从2000年以来,毕业生的人数每年都在增加,2009年毕业生的人数是2000年的5倍多。随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。新的一年中,在高手如云的求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个毕业生都在思考的问题。就业率是多少,待业人数又是多少,令人关注。 据调查,七成学生赞成自主创业,他们对未来充满希望,有着蓬勃的朝气,有着“初生牛犊不怕虎”的精神,认为这是一个创业者应该具备的素质。周围很多同学都有创业的想法,但真正付诸实践的几乎没有。选择自主创业是为了通过这一途径来证明自己的能力,实现自我价值,得到社会的认可。一方面,创业有

大学生创业者事迹材料-精选范文

大学生创业者事迹材料 成功源于永不止步的追求 ——大学生创业者xx事迹材料 李xx,一个85后小伙,毕业于包头师范学院,一直怀有创业 梦想的他,带着一股不服输的闯劲儿,从大学期间开始创业,到现在先后涉足了教育、广告、餐饮等众多领域。这些创业经历不仅为他带来一定的经济效益,同时也给他积累了丰富的创业经验。这也让他在创业经商的道路上越走越远,一展身手。 一、不甘平庸,立志创业 成长于农村的李亚飞,深知生活的艰辛,从小就是一名品学兼 优的好学生。上了大学随着知识的增长,逐渐感到以前设计好的那条大学毕业、求职工作的道路的平凡和平庸。这时的我便萌生了创业的念头。经过一番斟酌,在大一那年我选择了"教育辅导".于是我的第一个创业项目鲲鹏教育培训就这样产生了。直到大学毕业这段时间里我一直经营着这家教育培训机构。大学毕业后,单一的创业结构已经不能满足我的需求了,我先后涉足了餐饮,广告,汽车美容保养等行业,这些创业历程给我带来最初的原始资本积累的同时也给我积累了丰富的经验,这也让我在创业经商的道路上能过越走越远,一展身手。 二、勇于追求,潜心创业 俗话说"万事开头难",有了之前的沉淀,他的思路越来越开阔,对自己的评估和市场的定位也逐渐明晰,在2019——2019年间,

先后在达拉特旗、赤峰市、包头市成立了七家亚飞花卉联锁店,主营花卉、苗木、花卉租摆、花卉护理景观设计、水果采摘等项目;2019年5月,在包头市成立亚飞生物科技有限公司,是一家集旅游观光、休闲采摘、无公害蔬菜种植、花卉培植、药材、养殖、食品包装、餐饮为一体的综合性公司;2019年6月,经过多方酝酿筹建,蒙元素有机肥厂成立,同年12月,包头市亚飞生物科技有限公司正式更名为内蒙古蒙元素生物科技有限公司。 内蒙古蒙元素生物科技有限公司是一集生物有机肥、液体肥、水溶肥、家庭园艺营养土、营养液、农牧业开发、花卉租摆与销售、应用生物技术培训与推广、育苗基质、阳台蔬菜种植、珍珠岩、羊粪、草炭土销售的综合性公司。公司现在正从初创期向发展期迈进,现拥有一个花卉基地(达旗亚飞花卉采摘苗木基地);一个生物有机肥厂;一个液体肥灌装厂;一个500亩草炭土基地(杭锦旗隆茂营村);一个研发平台(亿利资源库布齐沙漠研究院)集研发、生产、销售、售后一条龙。现公司员工23人,教授1人,副教授2人,博士1人,硕士20人。合作单位有中国农科院、内蒙古农业大学、包头师范学院、包头市大学生创业中心、鄂尔多斯市大学生创业中心、鄂尔多斯市农牧学校、亿利资源库布齐沙漠研究院、内蒙古农牧业推广中心等。 公司以生产绿色健康产品为宗旨,以提高客户生活品质为己任,以"诚信;创新;责任;共赢"为核,坚持绿色健康环保的经营理

浅谈对大学生创新创业的看法

浅谈对大学生创业的看法 庄越 摘要 随着我国社会主义市场化,逐步形成了“供需见面,双向选择”的就业模式,这种新的就业模式,使毕业生和用人单位从被服从的地位,变为就业市场中两个平等、互选的主体,双方都有自主的选择,这就要求大学生要有更高的素质来面对选择,更强的独立创业者精神来迎接挑战。大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。在21世纪后,高校大学生创业已成为一股不可小觑的趋势,是解决毕业生就业问题的一种途径,已被社会和高效毕业生广泛认同。本文分析了我国大学生创业现状,针对大学生创业过程中所遇到的问题与困难进行研究,并提出了相应的对策。 关键词:大学生;创新创业;现状分析;对策分析

目录: 一、绪论: (3) 二、现状分析:创新创业思想的必要性和紧迫性 (3) (一)大学生创新创业能力是缓解不断扩大的社会就业压力的需要 (3) (二)大学生创新创业能力是适应社会主义市场经济发展的需要 (3) (三)大学生创新创业能力是推动创新型国家建设的需要 (3) 三、目前大学生创业存在的问题 (4) (一)大学生创业的思想意识不强 (4) (二)大学生创业的素质能力不足 (4) (三)大学生创业的环境有待进一步改善 (4) 三、想创业的大学生需要重点注意的方面 (5) (一)要提高自身的创业素质 (5) (二)要进行充分的市场调研 (5) (三)要充分熟悉政策 (5) (四)要有坚韧不拔的精神 (5) 四、提高大学生创业意愿和成功率的对策途径 (5) (一)构建个性化的学生选拔培养考核体系 (6) (二)加强实践活动是培养学生创新创业能力的根本途径 (6) (三)重视开发利用社会教育资源,重视师资队伍建设 (6) (四)强化大学生创新创业意识 (6) 五、总结 (7) 参考文献........................................... 错误!未定义书签。

大学生创业的心得体会

大学生创业的心得体会 创业精神是一种理念,这种理念贯穿于高等学校的课堂教学和课外活动之中,培养学生的创新意识、创造精神和创业能力,使学生毕业后大胆走向社会、自主创业。开展大学生创业教育,包括课程设置、实践活动、教学体制改革、教育评价模式的改革等。但不外乎一方面是创业思想教育,另一方面是创业技能教育。创业思想教育是创业技能教育的基础,创业思想教育包括创业意识的培养、创业动机的确立和创业心理品质的养成,目的是为了让受教育者形成正确的创业思想。开展创业思想教育,关键一点就是创业意识的培养,使学生变被动接受就业指导为教会学生主动或自主创业。既要鼓励学生敢于在新兴的领域和行业去艰苦创业,也要支持学生敢于自主创业,学会自我发展,培养学生具有创业的胆量、勇气和开拓创新精神。 进入新世纪以后,随着国家政策的不断鼓励、支持及个人发展方式的转变,我国很多大学毕业生也开始了自己的创业历程,这种新型就业方式在我国的兴起不仅缓解了我国大学生的就业压力,更为其他毕业生的就业方式提供了一种合理可行的参考。而且随着国家对大学生创业的支持力度逐年加大,这种就业方式必将成为很多大学生毕业生的选择。 但是由于众多因素的限制,大学生创业目前在我国的的发展虽然比较顺利,但很多人还是对此持有质疑的一种心态。 那么,我认为大学生创业之所以现在不能完全被大学毕业生所接受,主要有以下几方面的因素。

一、大多数毕业生对创业所带来的风险很是担忧。因为大学生毕业生本身没有自身的资本。所以不能轻易的拿出一些资本去做这样一项逐渐本身没有把握的事情,大多数人认为与其做这样一项没有把握的事情,还不如让自己找份体面的稳当的职业,这样不仅自身的生活有保障,最主要是没有担当创业带来风险的担忧。 大学生毕业面临的是来自生活压力的挑战,所以就业尤其是自己所选择的的职业及所带来的收入可不可观尤为重要。创业,我们每个人都渴望拥有自己的一个公司,就像马云所言,人们渴望真正拥有一个属于我们中国人自己的公司。没有谁是真正愿意去打工的,最主要的还是自己没有这个资本不能担当这个风险的能力。 二、创业对创业者本身所拥有的专业知识有很高的要求,如果一个毕业生不具备将自己所学的知识运用到实际生活生产中的这种能力,那么创业者本身所具有的的专业素质是不合格的。现在的大学生很多都还是中学的学习模式,认为这样不断的学习才能有出路,而不是注重实践,不注重对理论知识的运用。 此外,很多人认为大学是个令人放松的地方,所以就放松了对自己的要求,使得自己处于一个放纵的状态,对自己的专业知识学习不透彻,从而导致不能运用到实践当中。 三、创业对创业者本身的综合素质有较高的要求。不仅对专业知识的要求过高,要求创业者的心理素质、身体素质、领导素养等各种要求缺一不可。所以,创业不可一撮而就,更不是纸上谈兵,而是实打实的真功夫,要有远见,对潜在的市场能有较好的预测。

大学生网络创业的可行性分析2

大学生网上创业的可行性分析 摘要: 随着网络的日渐发展,网络也逐渐深入人心,正应了那句秀才不出门,尽知天下事。网络成为人们了解社会发展国家大事的一个渠道.面对社会竞争的日益激烈,就业人数的日益增长,大学生的就业问题已经成为公众所关注的热点。在就业环境越发恶劣的情况下,大学生创业不能不说是缓解就业压力的一大良药,特别是在网络技术、网络传播日益兴盛的今天,大学生网络创业无疑为大学生就业又开辟了一条新的道路。 第一章大学生创业形式分析 1.1现在大学生创业现状 大学生创业在近几年开始引起社会的关注,国家鼓励大学生创业以弥补岗位的缺失,同时也能够为其他社会劳动者创造更多的就业机会。十七大报告提出了实施扩大就业的发展战略,并强调“促进以创业带动就业”。作为扩大就业发展战略的重要内容,报告提出在坚持实施积极的就业政策的同时,“完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。” 目前发达国家大学毕业生创业率在20%至30%,而我国仅为1%至2%,造成这一数据差距巨大的原因有很多,其中大学生缺乏社会资源、缺乏创业资金、缺乏社会经验是比较突出的几个关键因素。 随着互联网的快速发展和电子商务的蓬勃兴起,门槛低、成本小、风险小等优越性,使网上创业成为校园的新话题,越来越成为大学生创业的新选择、新趋势。早在2004年,网上创业的概念已经在社会上悄然兴起,并在当年“易趣杯”首届全国大学生电子商务竞赛中受到各高校大学生的热烈欢迎,这些选手在三个月的比赛时间内创造了681万人民币的交易额,其中来自上海大学广告艺术设计专业的洪祺良以8.2万的有效交易额赢得了冠军,并获得"中国大学生网上创

大学生创业事迹材料.doc

大学生创业事迹材料 我想很多事自己不想干就会变成任务,任何事如果不是强烈的 兴趣都很难做好。创业就是那样的。以下是我为大家整理的关于大学生创业事迹材料,欢迎阅读! 大学生创业事迹材料篇1 许家辉.〃肆忆拍〃记录一代人的青春光 影十八岁的时候,他读高中,因为坚持,他从班级最后一名华丽逆袭到班级前三。 二十岁的时候,他读大学,因为梦想,他从寝室小卖部起家, 把零食业覆盖了附近的几栋宿舍楼。 二十四岁的时候,他刚毕业,因为热爱,他从拍摄做起,旗下 的〃肆忆拍〃记录了一代人的青春光影。 他就是许家辉,郑州肆忆拍摄影服务有限公司总经理。 20xx年年初,这家致力于服务大学生,记录大学四年青春成 长足迹的影像公司正式成立。短短的两年时间,他们由最初的影像逐步扩展为影像.服装.舞美三大类,各方面逐步走向流程化、正规化、制度化。他们是你的青春R记木,用影像记录你的精彩年华。他们是你的私人定制潮流导师,打造美丽动人的你。如今,青春依旧,他们仍在前行! 让行动听从内心的声音当记者在肆忆拍工作室见到许家辉时,他身 着正装,脸上洋溢 着灿烂的笑容。走进他的办公室,我们发现这里虽小但却十分整洁, 墙上悬挂着〃天道酬勤〃的书法装帧,四周布满了精美的纪念册,细致、专业,正如许家辉本人在创业道路上的姿态。这一切似乎都在默默地告诉我们,他的创业成功是有原因的。〃我们这个七人团队,其实在最初的时候,没有一个人会摄影,也没有一个人会PS,而且他能看到大学生带来的广阔市场,最终他放弃高薪就职的机会,毅然决然地选择走上创业的道路。他当时只有一个信念.〃我还年轻,即使失败了,以后还有工作的机

会,但创业的机会并非一直都有,有可能就只有这一次,只要有51%的把握我就会去做。〃 木着这样的信念,从最初简单的拍摄写真业务,到后来一整套 完善的摄影服务,再到如今涵盖班级文化、毕业纪念、文化潮品.晚会承接等项目,这句大家耳熟能详的话语,正是许家辉创业精神最为真实的写照。当初创业之前,他的团队,七个人中没有一个人会摄影, 没有一个人精通PS。购买设备,租赁房屋的资金问题迟迟得不到解决。而父亲的三个问题〃你见过单反吗?你会拍照吗?你会后期的PS 吗? 〃道出了父亲对他创业的质疑。 但即使梦想与现实之间隔着一座又一座大山,他也要一路披荆 斩棘,不断前进,跨过山和海,去追逐梦想。 〃我大学四年尝试过很多事情。我发过传单,做过寒假工,做 过销售,其至还在医院做过医生助理,但无论是哪一种行业,都教会了我很多东西。〃许家辉坦言道。他喜欢尝试,不喜欢拘泥或固步自封,每一次尝试都让他深思而获益匪浅。发过传单之后,他懂得了传 单人的感受,所以不会再拒接别人递过来的传单。做过寒假工后,他懂得了知识的宝贵,所以读书更加用功。而当医生助理那段岁月,更是让他认识到了生命的可贵,所以至今他不吸烟不饮酒。青春要敢于尝试,静止的生活是没有活力的,他向学弟学妹们建议不要让寝室埋葬了你的青春,主动走出来,才能走向远方。 在经营上他致力于〃打造大学生摄影传媒第一品牌〃,坚持以质 量.实惠、时尚、省时、省力为经营理念,采用〃先让顾客免费体验, 用质量赢取信任〃的营销方式,真诚地为每一位客户服务。他坚定地说:〃作为刚毕业的大学生,我们能拿什么来换取别人的信任呢?只有真诚.优质这些东西,才能作为我们不断前进的保障.〃这一切真实地映射岀许家辉的创业姿态。 的确,肆忆拍中的〃肆〃代表着大学四年的时光,〃忆"代表着对这些R子的追忆与怀念,而合起来,正是他们的工作方式一-用图像记录美好瞬间,用图像打造每个人的专属青春纪念册。他们秉持〃拍写真是一

大学生创业的背景及意义

一、研究背景 创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖产品或服务进而实现其潜在价值的过程。早在20世纪70年代,德鲁克就认为经济增长与创业有着密切的关系,而美国已经由管理型社会转变为创业型社会,GEM(Global Entreprencurship Monitor,全球创业观察)1999年对10个国家的调查研究发现。创业活跃程度越高的国家,经济增长率和就业率也较高,反之,则比较低。因此,越来越多国家都陆续把创业能力的提高与当前的学术和职业教育放在同等重要的地位。从中国的实际情况来看,自1999年高校扩招以来,大学毕业生数量逐年增加。2003年全国高校毕业生从2002年145万猛增至212万入,2004年达到280万人,2005年达到340万人,2006年达到413万,比2005年增长73万,近年来我国高校毕业生人数总量更是猛增不降,2010年应届毕业生约630万,2011年高校毕业生人数约为660万人,而2012年则已经高达680万人次,就业的问题变得更加严峻和突出。在供大于求的就业形势下,创业开始逐渐成为许多毕业生的选择。同时,从1999年年开始,全国举办了“挑战杯”创业计划大赛,2002年国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》,明确提出鼓励和支持高校毕业生自主创业,从2003年起,教育部、劳动与枉会保障部、人事部等各部委相继出台了一系列指导大学生灵活就业、自主创业的政策,这些都对大学生创业产生了积极的推动作用。随着我国经济的快速发展,再加上比尔·盖茨、张朝阳、马云等创业神话,在大学生的创业热潮中,产生了不容小觑的“明星效应”。大学生创业是一个发现机会、获取资源创造价值的过程,积极、活跃的大学生创业有利于促进科技创新,缓解就业压力。大学生创业在全球经济发展中逐渐扮演起重要的角色,越来越多的大学生渴望得到各方面的锻炼,渴望成为成功的创业者,甚至有许多学生在大学校园就已经迈出了创业的第一步。高校扩招使许多大学生的就业出现困难之后,大学生创业逐渐得到高校、政府及社会的大力支持,并出台了各种政策和措施,鼓励大学生创业。此时,创业教育开始成为许多高校的重要任务。创业教育的概念是1989年由埃利雅德在北京召开的“面向21世纪的教育国际研讨会”上提出的。此后,创业教育逐渐在教育领域受到了广泛的关注,国内外有大量的学者开始对其进行探讨。学校怎样去实施创业教育逐渐成为我国教育发展过程中相当重要的课题。其实,创业教育本身应具有一定的针对性,对于每个大学生而言,都具有不同的创业意向,并拥有着不同的个性特质,有的人成就需要高,有的人安于现状;有的人倾向冒险,敢拼敢闯,有的人厌恶风险,向往稳定的工作和生活。不同的个性特质,将会不同程度地影响大学生创业选择,甚至大部分学生会选择就业。大学生在高校接受的教育不仅是学习知识和技能,更是个人特质走向成熟的关键时期,因此,有效地开展创业教育,提高学生的创业意向,将是一个长期和重要的过程。 谢一风(2007)指出当前许多大学生创业基础知识薄弱,综合素质较低,缺乏一定的管理能力、抗风险能力,环境适应性较差,同时整体创业意识较低,缺少创业毅力和艰苦奋斗的精神。而创业所需知识、能力及心理品质的培养都可以从大学创业教育得到提高。通过大学创业教育,培养大学生创新精神和热情,培养成就需要、冒险意识、主动性等人格品质,储备创业知识、锻炼各方面创业技能,从而大大提高学生们的创业意向,为大学生迎接新一轮创业高潮做好充分的准备。 二、研究意义(一)理论意义自20世纪70年代以来,有大量学者开始了

论大学生创业的必要性与可行性

论大学生创业的必要性与可行性

论大学生创业的必要性和可行性 随着毕业的的临近,就业、工作已经列入了我们考虑的日程!此时,就业还是创业? 越来越多的大学毕业生选择了创业,那么我们为什么要创业?大学生创业是否具有一定的可行性? 下面我们就大学生就业的必要性和可行性进行分析。 一、大学生创业的必要性 1.大学生就业形势严峻 (1).自从大学扩招以来,全国普通高校的毕业生越来越多,而且年增长比例仍在不断的增加,也就是说待业的人员越来越多,同时社会中就业人员已经接近饱和,就业岗位并没有增加,因此我们的就业形势也就变的非常的严峻。 (2).大学生毕业时,一般情况下都是理论知识丰富,而实践经验缺乏。这是大学生存在的普遍现象,这和我们的教育有关,我们不得不接受,同时也要理解这为我们就业带来的阻力和困难。大多数的公司希望你刚到公司就能为公司创造林润,绝大部分公司不愿意给予太多时间要你一点点的成长起来。这对我们来说是一种挑战。我们需要在工作实践中来提升自己,但是社会并不能为我们提供机会。 (3).大学生自身存在的问题。许多大学生眼高手低,对于工作的要求不高但是对工资的要求却比较高,这样就存在了矛盾。大学生刚毕业就想找到一份很完美的工作、对工资有了较高的要求,对于那些相对较低的公司单位则很少予以考虑。这种高不成低不就的心态给就业造成困难。 2.自主创业对大学生自身有好处 (1).自主创业是一种磨砺。大学生是经受过国家高等教育,思想认识和理论知识比较充足,有较强的思维能力和创新能力,思维活跃,对待未来充满了希望和梦想,善于从不同的角度去分析问题,解决问题。同时也缺乏一定的经验和实践,因此创业可以积累经验知识。此外,在学校学习时,我们多是单一专业的分科学习,也就是说除了本学科以外的专业知识和技能,我们相对了解较少。如果我们去就业,那么我们拥有一门专业知识和技能,基本上能应付我们面临的工作;但是如果创业则需要我们对许多相关知识进行了解,甚至熟悉。换句话来说,创业可以让我们继续保持不断的学习,并且进行更加全面的学习!如果说学校教我们如何学习叫我们提升自我的修养,那么创业实践则是教会我们如何学会生存。经历了创业的艰难,在以后的生活中我们会对未来充满希望。 (2).创业本身就是一种就业。 自主创业能缓解就业压力,能够解决自己就业问题,自己开公司、自己做老板,那么就不存在了面对工作不满意的问题,自己给自己发工资,决定自己的道路,就不在会面临就业时就业单位为难和自己不满意的情况。此外自己创业不仅解决了自己的就业问题还提供了另外的就业岗位,这样在解决自己就业问题的同时也连带性的解决了一部分相关人士的就业问题。这对自身、对他人、对社会都存在着好处。 3.创业是社会发展的要求 (1).21世纪是知识经济的时代。在知识经济时代,社会发展的速度加快,

我对大学生创业的认识

我对大学生创业的认识 在中国,日趋严峻的就业率已经让很多大学生面临才毕业就失业的局面。所以国家出台了很多有利于大学生创业的政策,但今年来,国家也出台了很多扩招政策,致使大学生一年比一年增多。分析目前的形势是比较严峻,就必须创造条件,扭转我们所处的形势。创业—听起来是很不错,但是我们在创业前就该考虑清楚我们创业的原因,目标,以及它的优势与劣势。结合自身的缺点做到扬长避短,以最少的投入获得最大的收益。首先我们明确为什么我们选择了创业,但就其想法各有不同。在以经济建设为中心的大环境中,工作待遇是不得不考虑的一个重要因素,自主创业可以给自己带来良好的经济效益。处于经济型社会中,经济原因是大学生选择自主创业的一个重要原因。在一些单位制度的约束,无法按照自己的想法做事,创业可以有一个空间来发挥,来实现自我价值。而我个人认为自己的事业,做起来会更加有工作激情,更投入,从而容易成功。这种属于自己的,就算失败,也是自己创造的,不会去怪别人,不会感觉到遗憾。还是自己做老板好。 下面我们来看看大学生创业的优势与劣势。大学生创业的优势: 1.大学生最具有朝气,换句话说,就是年轻。有着年轻的血液,蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的责任; 2.大学生在学校里学到了很多理论性的知识,我们有着较高层次的技术优势。“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路; 3.大学生自主创业精神,我们有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望。创业精神也往往是造就了大学生的创业动力; 4.大学生创业的最大好处在于能够提高自己的能力,增长经验,以及学以致用; 5.没有成家的大学生暂无家庭负担,甚至条件好的可以获得家庭或家族的支持; 6.相对于大学生的文化水平,对事物有较强的领悟能力,有些东西一点就通; 7.国家对大学生创业实施全方位扶持政策,而且充分的组织保证; 8.对于我们计算机行业来说,除却本身的吃穿住行,可以说是不要成本投入的,若是损失,其损失也不大。 下面我们来看看大学生创业的优势与劣势。大学生创业的优势: 1.大学生最具有朝气,换句话说,就是年轻。有着年轻的血液,蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的责任; 2.大学生在学校里学到了很多理论性的知识,我们有着较高层次的技术优势。“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路; 3.大学生自主创业精神,我们有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望。创业精神也往往是造就了大学生的创业动力;

对大学生创业实践活动的思考

对大学生创业实践活动的思考 大学生创业教育活动已在全国范围开展,其形式多种多样。我们课题组主要从教学层面上渗透对大学生创新观念和创造性思维能力的培养,并在实践中进行了摸索研究。本文从对创业实践活动的研究入手,对学生如何提高创业实践能力提出了建议,希望能够对正在实施的创业训练及创业实践起到指导和借鉴作用。 标签:创业实践活动思考 随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,我国的就业结构与方式也发生了很大的变化。加之高校不断扩招带来的就业压力,自主创业已经成为大学生就业的新形式。尽管政府和学校均给予大学生创业大力的支持,大学生创业成功的概率仍然很低。创业实践是创业教育的一个重要环节,通过对大学生创业实践的研究能够体现创业教育的成果,也能够对创业教育进行检验,并促进创业教育更好的发展。为此,本课题组从对大学生创业实践案例的分析入手,分别从主客观两个角度对大学生创业实践失败或成功的原因进行分析,并与正在指导的大学生创业实践活动相联系,对比总结他们共同的特点,并对学校以及学生如何提高创业实践能力提出了建议,希望能够对正在实施的创业训练及创业实践起到指导和借鉴作用。 一、明确创业创新教育的人才培养目标 通过对大学生创业实践案例的分析,我们不难看出很多的大学生在创业时并没有创业理论的基本知识,这就使他们在创业时是在没有理论指导的情况下盲目地开始实践活动,也导致了在创业过程中没有有效的管理体系,如团队管理制度、市場拓展方案和完善的财务管理制度。因此我们课题组在实施大学生创业教育时非常重视大学生创业能力的培养,即根据大学生的创业需要,明确创业教育的人才培养目标,以市场对人才的需求为导向,将人才培养目标不仅定位在知识和技能,还将人才培养目标定位在培养动手能力强,理论知识扎实,敢于创新,有创业精神和创业能力的高级人才。 二、构建并实施创业创新人才培养模式 只有通过构建创业创新教育的课程体系和实施大学生创业创新训练,才能形成创业创新教育体系,实现以构建培养学生的创业意识、创业精神为宗旨的创业创新型人才培养目标。在课程体系的设置上,我们加大了课程改革的力度,打破了原先的偏重知识的完整性和系统性的课程设置体系,创新了课程内容,使得专业知识的学习与创业知识的获得能够很好的融合,学生不仅能够获得创业知识,同时还能够提升其创业创新素质与创业创新能力。我们在2014级汽车检测与维修专业人才培养方案的设计过程中对知识结构进行了拓宽,以提高大学生的创业创新素质。在新的人才培养方案中,我们在注重创业知识获得的同时也注重了课程设置的柔韧性及灵活性。

大学生创业理念、思路可行性报告

近几年,随着高校扩招,在校大学生数量骤增,由此产生的就业压力压着许多大学毕业生。大多数大学毕业生面临的是毕业即失业的尴尬境地。在寻找工作的道路上充满了荆棘,受伤了的他们就业无门,所以越来越多的大学生开始自主创业。正所谓,东方不亮西方亮。几年的创业探索一批又一批的人找到了自己的事业。那么大学生自主创业的可行性有哪些呢?下面我将详细阐述。 一、自主创业的背景 进入二十一世纪,象牙塔里的莘莘学子们突然发现,找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2005年到2011年,全国高校毕业生平均就业率始终只有70%-75%左右,虽然工作不好找,但却并不妨碍大学年年扩招,2005年全国高校毕业生只有338万,2008年为559万,2011年则达到了660万,就业形势异常严峻。 毕业生总量的跳跃式增长,使毕业生的就业难度不断加大。另外,即使成功就业,大部分青年对目前工作不满足。调查显示,大部分青年对目前正在从事的工作不满足,尤其是对职位和收入待遇不满,希望通过创业来改善工作环境。在对625名固定职业者关于“对目前工作现状是否满足”的调查中,表示“不满足”的有377人,占60.3%;关于“是否考虑自主创业”的调查中,表示“有”的有354人,占56.64%。因此,大学生自主创业就成为了大学生成才的重要模式,更是缓解就业压力新的重要的途径。大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值的过程。大学生创业已引起了社会各方面的关注,国家不断推出针对大学生就业的各种优惠政策,鼓励和支持大学生自主创业。各地政府部门也都推出了针对大学生的创业园区、创业教育培训中心等,以此鼓励大学生自主创业。部分高校也创立了自己的创业园,为学生创业提供支持。尽管有国家和学校提供的政策等支持和扶持,但是大学生自主创业却难以令人乐观。 另一部分人却持相反观点。他们坚持学生的主业是学习,在校大学生还属于长知识、长身体的年龄,无论是生理还是心理都没有完全成熟,还不能承担创业的各种压力。磨刀不误砍柴工,在校大学生还是把书读好要紧。创业可以说是急功近利的一种表现,不应该提倡。在校大学生还生长在家庭的摇篮中,社会经验不足,常常盲目乐观,还未具备创业的心理条件;学生所学的知识仅限于课堂,

大学生自主创业事例

大学生自主创业事例 90后女大学生创业1年“玩”出300万 专利的取得让王子月很有成就感,她开始琢磨如何让这一专利产品走向市场。为此,她和父母做了很多前期的摸索。王龙还专门跑到全国小商品集散地义乌寻找商机。但是,磁性剪纸真正开始运作是在2007年之后。 2007年10月,王子月和父亲的磁性剪纸专利从海内外报名的近3000项专利中脱颖而出,进入中央电视台《我爱发明》大赛的决赛现场,经过中国资产评估协会、中国发明协会等有关部门专家学者的严格评审,磁性剪纸项目因为其市场大、社会效益好及其良好的不可替代性等方面的优势,最终夺得了央视《我爱发明》大赛的首个最高奖——新金点子奖。这次得奖,再次鼓舞了王子月和父母将这项发明推向市场的信心。 奥运会期间,王子月和母亲一起来到北京给世界各地的运动员和游客展示磁性剪纸艺术。她们设计的获奥运金牌的各国优秀运动员的磁性剪纸肖像,特别是菲尔普斯、梅西、杨威、廖辉、郭晶晶、张娟娟等偶像级的人物肖像剪纸成了抢手货。 王子月和母亲的出色表现获得了奥组委和国家文化部的表彰。而最重要的是,王子月从中外游客欣赏赞叹的目光中再一次看到了磁性剪纸蕴涵着的巨大商机。她暗暗下决心,一定要把这一专利转换成创意文化产业,做大做强。 一段如同做广告一样的介绍之后,思路清晰,伶牙俐齿的王子月告诉记者,磁性剪纸是她在晋城一中上学时就发明的专利产品,它使用的是环保材料,可以循环利用再生产。只要有铁的地方都能直接吸上去,灵巧便携。因为不容易剪断、撕破,它比普通剪纸上手快,能让人们在十分钟内就体验到剪纸的乐趣。

让王子月自豪的是,2009年6月,还在杭州师范大学读一年级 的她,在不远的义乌,创办了一家磁性剪纸文化创意公司。在不到 一年的时间里,她的公司已经发展了十余家“飞点儿磁性剪纸”加 盟商,光此一项的经济收入就30余万。 大学生办外卖APP日收入万元 据介绍,该网站注册用户超过6000人,占周边高校学生总人数 的1/6左右。黄陈樟说:“想到大学校园里每6个人就有一个是自 己的用户,内心的满足感便油然而生。” 从踏入大学校门开始,黄陈樟就尝试着创业。深谙大学宅文化的他在宿舍囤积了一批适合当夜宵的零食,每当门禁后,他就忙了起来。上楼下楼,他亲自把夜宵送到有需求的同学宿舍。后来,他的 业务范围扩大到其他楼栋,销售商品的类别也多了起来。当时他的 订单都是通过淘宝下单或者电话订购。 2013年年初,黄陈樟在网上看见一个高中同学在秀自己创建的 网站,他随即请这个同学帮忙设计了“食指街”外卖网。有了自己 的网站,黄陈樟开始寻找入驻的商家。为了取得商家的信任,他免 费配送,并且保证当天结算清楚。 他招了3个高校的10多名贫困生做配送员,以便能直接把食物 送到宿舍门口。和其他外卖网仅发“计件工资”不同的是,他给每 个配送员至少50元的基本工资,“如果送餐量不够的话就可能亏本”。 在这个拥有4万人左右的“大学城”,外卖网站并不止“食指街”一家。但是,目前做大了的只有“食指街”一家。当别的外卖网放 弃时,黄陈樟立即出资将其收购过来,把用户过渡到自己的网站上。 去年11月,嗅到手机客户端的新商机,黄陈樟又一次性花了10 万元,请人做了一款基于IOS和Android的手机客户端。这让他意 识到,“没有自己的技术团队,这条路走不远”。 黄陈樟通过身边的朋友,辗转找到国内某知名数字地图提供商的技术团队。他以部分股份相送,对方用下班后和周末时间来维护

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