基于Web的公共选修课管理系统的设计和实现.

Computer 与技术电脑知识与技术Computer Knowledge Knowledge and and Technology Technology 电脑知识

Vol.6,No.2,January 2010, pp.352-355ISSN 1009-3044第6卷第2期(2010年1月https://www.wendangku.net/doc/d65344239.html,Tel:+86-551-56909635690964基于Web 的公共选修课管理系统的设计和实现

杨文彬

（太原师范学院计算机中心，山西太原030012）

摘要：该文对网上公选课系统进行了分析与设计，对网上选课系统的功能和结构作了详细的分析，并得出了系统的数据流图，实现了选课系统可以运行于互联网上，也适用于用TCP/IP协议组建的局域网上。该系统通过对不同角色的功能划分，实现了课程添加、课程管理、成绩录入、选课统计等功能。

关键词：基于WEB ；选课系统；公共选修课

中图分类号：TP315文献标识码：A 文章编号：1009-3044(201002-352-04

The Design and Implementation of Course-selection System of Public Elective Course Based on WEB

YANG Wen-bin

(TaiyuanNormal University, Taiyuan 030012, China

Abstract:A new Course-selection System of Public Elective Course based on Web was designed in this subject. It eases the problem of selecting public optional course by Internet for colleges, and raises the efficiency of selecting courses.This paper recommends the process of student course-selection system in detail.The system includes lots of functions.

Key words ：on WEB ；course-selection System ；public elective course

1公选课系统研究背景

大多数的公共选修课管理系统软件是基于标准的教学管理，采用完全学分制的教学管理模式，高校要应用到实际中必须改变自己现有的教学管理模式、管理流程；另外，目前市场上的选修课管理软件没有对历史数据统计分析、比较功能。该系统改进了以上部分不足之处，实现的功能主要有：

1 采取学年、学分制相结合的教学运行模式。设计的目的就要符合本校的实际运行规律；

2 选课管理实现无纸化办公，成为我校无纸化办公的组成部分；

3 提高选课教务管理的效率和质量，减少人为差错。管理员可以从纷繁的数据录入中解脱出来，专心对课程的质量、课程的分布和统计，课堂教学质量的监控等工作；

4 教学管理更加规范、公正、透明。

2公选课系统使用的技术

数据库技术和Web 的结合是当今数据库开发技术的一个热点，每一个软件开发均需要选择适当的数据库访问技术来访问数据库。数据库如何和Web 结合在一起是技术的关键，访问数据库技术设计到该软件的成功与否。系统使用的访问技术是ActiveX Data Object(ADO，这种技术能不考虑数据存放的地点，移植性好，是应用程序很好的连接数据库。

2.1ADO 工作原理

ADO 是实现ASP 数据访问的理想工具，是IIS5.O/ASP3.0程序包的一部分。但是，ADO 和ASP 是截然分开的两项技术，ADO 和ASP 的对象模型是完全分离的，ADO 比ASP 更通用。

2.2数据库的连接

使用ADO 访问数据资源的原理如图1所示。

通过ODBC 或者OLE DB 连接数据库的两种方式，其效果是一样的。一般来说，

使用直接连接的方法比使用DSN 的方法连接速度要快一些。但出于安全性考虑，

DSN 连接要比直接连接的方法要好些。故此，该系统采用OLE DB 方式访问数据库。

3公选课系统的功能需求分析

3.1操作软件的用户

系统从对象上进行划分，分为学生、教师、管理员、教学秘

书4种类型用户；系统中用户的操作功能可分为两类：一种是

通用功能操作，主要实现用户修改个人信息、登录注销、论坛发

言、查询数据等功能；另一种是为不同用户定制的操作功能。图1

3.2系统的功能结构（如图2所示）

3.2.1教师具有功能图1

收稿日期：2009-11-20

作者简介：杨文彬（1976-），男，江苏丹阳人，讲师，山西大学计算机信息学院研究生，现任教材科科长。

：谢媛媛

第6卷第2期(2010年1月 Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术

1 查看选课信息；

2 登记学生成绩；

3 查询数据；

4 查看选课信息。

3.2.2学生具有功能

1 对本学期公选课进行网上选择；

2 查询选课结果并可修改选课项目；

3 查询本学期公选课成绩；

4 查询数据；

5 查看选课信息。

3.2.3教学秘书具有的功能

1 教师和学生信息的管理；

2 编辑公选课课程；

3 查看选课信息；

4 查询其他数据。

3.2.4系统管理员具有的功能

1 发布新闻的管理；

2 编辑审核课程（院教学指导委员会审批）；

3 选课时间段设置；

4 选课信息；

5 对教师和学生的管理；

6 数据初始化；

7 查询数据。

3.3为了使学生能够正常进行网上选课

既要达到选择所需课程的目的，又要利用网络的优势解决传统选课中不能实现的目标。为此，系统至少应满足以下要求：1 易操作性：用户界面容易操作，人机交互简单。使不同层次的学生均能够使用，容易上手。

2 稳定可靠性：因为选课同学为两个年级的所有学生，预计5000多人，当同时使用该系统时，要保证系统能稳定运行，不产生死机现象，保障学生网上选课的顺利进行。

3 可管理性：系统管理员使用该系统能进行维护，更新。而不是一次性软件。

3.4通过以上需求分析，可以将本网上选课系统的外部实体分为四个角色

即教师、学生、教学秘书和系统管理员。

1 系统管理员是整个选课系统的决策人，是重要角色。

2 教师、学生是选课系统的直接参与者。

3 院系部教学秘书是信息的提供和管理者，信息包括教师、学

生、课程等。

根据用户的需求，确定系统的数据来源和去处，把系统作为一个

加工的环节，然后确定系统的主要信息的处理功能，并明确各功能间

的关系。综上分析，从而得到网上选课系统的运行流程图3。

分角色数据流图，可以分为：系统管理员（教务处）、院系部教学

秘书、教师、学生。

4公选课系统数据库设计

数据库是网上选课系统的数据基础，是核心，一切的操作都是围

绕着数据库展开的。所以在设计阶段，严格遵照系统开发规律，将数

据库设计的合理、有效，优化数据库系统结构。

针对一般网上选课系统的需求，设计如图4所示的数据项和数

据结构。

其中：图3

Class_info是课程信息表

Depart_info是院系部教学秘书表

Selecttime 是选课时间表

Stuclass_score是学生成绩表

Student_info是学生信息表

Student_login是学生登录库，修改密码表

System_info是管理员信息库表

Teacher_info是教师信息库表

Teacher_login是教师登陆库，修改密码表

Teachertime 是教师登成绩时间段表

5系统的安全性考虑

由于网络安全等问题还没有得到彻底的解决，为保证数据和系统的完整性，必须建

立一套安全措施。由于课程、学生、成绩等大量信息存放在服务端的数据库中，因此数据图4

库的安全性是系统安全性设计的重点。数据库的安全性是指保护数据库，防止不合法的使用，以免数据库的泄漏、更改或破坏。现有数据库的保护方法都是基于三种基本技术：隐藏、访问控制、改名和加密。这些技术可以单独使用, 也可以结合使用。除了使用数据库原有的安全机制来确保数据的保密性，还可以通过访问控制，即学生只能访问属于他自己的特定的数据。

另外，学生和教师的账号由自己管理，各类用户只要输入正确的学籍信息或者身份证号码及工作号码，在遗忘密码后也可找回。6公选课系统的实现

网上选课系统中的身份验证是很重要的，它关系到选课信息的严肃性和公正性。在选课中，以学号这一条件限制，这就使有资格的学生才能注册选课。学生注册时，系统便要验证其学号和口令与信息库所备案的是否一致，以及其是否己经在线，这样就保证了选课者的身份是合法的用户登陆调用身份验证模块，用于验证进入网上选课系统的人员身份，通过验证后就以进行下一步操作。353

Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术

第6卷第2期(2010年1月

用户主界面采用FRAME 的形式，将所有的功能放置右侧，点击不同按钮，执行不同

的ASP 页面。界面清晰条理，也极易操作, 而且减少了重复调用的数据量，使得程序运行

速度更快更加流畅。

运行的顺序为(1(2(3，界面依次打开，设计思路大致如图5所示。

7公选课系统开发环境

1 组网方式

根据高校的具体情况，学生现在的活动范围不仅仅局限于校园，所以系统不仅应该

适用于局域网上，同时也应该运行于互联网上。图5

2 硬件平台

①服务器：P Ⅳ2.4G ，2G 内存，160G 硬盘，操作系统为Windows

2000Server ，安装SQL Server 数据库系统；100M 网卡。

②客户机：P Ⅳ2.4G,1G 内存，80G 硬盘，操作系统为Windows 2000；

10/100M网卡；支持1024*768显示器。

③联网设备：使用带宽为10/100交换机。

3 操作系统

系统开发采用Windows 2000Server 操作系统

4 Web 服务器

微软的IIS 5.0版的Web 服务器具有对系统硬件要求低、功能强、配置简便且与Windows NT 紧密集成等优点，比较适合各院校和中学的网络硬、软件环境，因此我们选用IIS 5.0。

5 浏览器

由于Windows 98/2000均己安装IE 浏览器，应此我们选用IE 6.0及其以上版本。

6 开发软件

我们可通过可视化设计语言来开发动态网站，故本系统采用

Dreamweaver+ASP作为系统开发工具。

7 数据库管理系统

考虑到开发的成本、易用性以及与一般高等学校现有软硬件的配置情况和师生需求，我们选用MS ACCESS 。

8软件测试

设置测试环境：

服务器：（1台）P Ⅳ2.4G ，2G 内存，160G 硬盘，操作系统为Windows 2000Server ，安装SQl server 数据库系统。

客户端：（40台）P Ⅳ2.4G,1G 内存，80G 硬盘，操作系统为Windows 2000

有效用例测试：首先进行系统登录，教师和学生分别登录。教师进行对各模块进行功能进行测试，开课查询、成绩登记等。而学生进行网上选课和修改信息等。

无效用例测试，即录入无效数据。系统给出一些提示信息。

通过以上实验测试，结果表明软件能够完成各功能模块的所有要求，运行正常。系统经过从2006年底至今5个学期的运行使用，学生反映普遍非常好。系统选课操作简单，及时反馈学生意见；教师方便管理学生，课程考核合理，有利于教学的提高；教务管理做到了公正、规范，及时了解学生需要，简化选课流程，对学生选课数据进行有效分析，有助于精品课程的选择与培养，是教务管理现代化的组成部分。

但由于时间和条件的原因，系统在实际运行过程当中，也出现了一些小的问题，根据这些问题进行了积极的探索和解决，主要有以下几个方面：

1 系统数据流量方面

通过对选课数据和操作的分析发现：

①同一时段大量访问WEB 服务器的客户并不都要对数据库服务器进行访问。

②同一时间访问数据库的客户并不都进行更新操作，而更多的是查询操作。

因此在学生选课期间，系统的数据流量主要表现在Web 服务和数据库软件对数据的处理两个方面。

解决方案：在硬件方面，使用独立的服务器，可以把Web 服务器和数据服务器分开，系统的数据流量和网络流量分配到两台服务器中去。

软件方面，为减少系统数据查询次数，可优化系统程序。按照年级、专业、课程的性质在Web 服务器上建立文本数据信息，当有第一个符合相应条件的数据查询产生后，把相关的课程信息写入Web 服务器的相应文本数据信息中，减少数据服务器的查询负荷，而把大部分的CPU 时间用于数据的更新、删除上。

2 评价指标的进一步优化

现有质量评价是主观评价，要准确、真实地体现公选课的教学质量，需要对评价指标按课程类别进一步优化设计，结合学生成绩分析进行综合评价。

9总结与展望

系统采用了B/S结构，用ASP 技术编制应用程序，程序和MS Access 数据库之间的接口通过ADO 互连。另外，从思想上我们应当重视当前公选课存在的问题, 从抓思想教育、师资队伍建设、课程建设、学生选课指导、教学质量监控等方面入手, 加强公选课建设与管理, 推进学分制改革不断深入。

：谢媛媛

第6卷第2期(2010年1月 Computer Knowledge and Technology 电脑知识与技术高校公选课系统就在在这样的背景下考虑设计完成的。它实现了学生网上选课，教师网络登录成绩，管理员统计选课信息数据等工作。从登录登录、选课、统计全部由计算机完成，突破了空间和时间上的界限，工作效率得以提高，选课内容及最终成绩不受人为因素的干扰，有效地提升了选课的公平性和科学性。

9.1该文对网上选课系统进行了分析与设计

研究工作主要集中在以下几方面：

1 介绍了网上选课系统的理论基础与相关的技术。

2 对网上网上选课系统的功能和结构作了详细的分析，并得出了系统的数据流图，给出了系统的功能结构图，简要描述了各功能模块的主要功能。

3 编程实现了一个高校公选课选课系统。

4 对系统进行反复测试，改善功能，提高其稳定性。

9.2最终实现的系统

可以运行于国际互联网即Internet 上，也适用于用TCP/IP协议组建的局域网上，如学生机房等。并通过对不同角色的功能划分，实现了添加课程、筛选课程、在线选课、课程管理、成绩录入、数据统计等功能。其先进之处归纳起来主要有以下几点：

1 完全在线：系统同时支持的多人在线选课，确保所有需要选课学生完成选课。

2 实用性强：从选课、课程管理、成绩录入、数据统计等各功能模块的实际运行来看，它符合我校现有的教学运行模式。许多原先使用手工的操作全部改为了计算机系统完成，提高了效率，减少了人为因素。

3 平台无关性：系统对用户的软、硬件要求减到了最小程度，而且客户端没有维护开销，减轻了系统管理员的工作负担。客户端只需要安装IE5.0（或以上版本）的浏览器就可以实现在线选课，无须额外安装任何软件。

4 可扩展性良好：管理员可以根据需要增删课程信息，同时课程信息和学生成绩信息可以被其他系统所共享，使得此信息成为公选课信息统计的基础数据。

5 界面友好，简单易用：整个系统流程清晰，界面提示明确，便于人机交互，使用非常方便。

可以说，这个网上选课系统的投入使用，减轻了教务工作中课程录入，教师成绩录入，成绩检错，成绩打印留存，成绩查询等工作压力。先进的Web 网络环境，使学生能方便地在线选课，同时对课程有任何的意见和建议都可以再课程备注中随时的填写修改，为推进高校公共任意选修课的建设起到了积极的作用。

参考文献：

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]湛德照.ASP 技术在选课系统中的应用[J].五邑大学学报:自然科学版,2001(2.梁里宁, 沈清. 网上选课系统的设计与实现[J].暨南大学学报,2002(5.赵波. 选课管理系统的设计与开发[J].云南民族学院学报:自然科学版,2002(4.王怡, 周明全, 耿国华, 等. 基于三层结构选课系统的分析和设计[J].西北大学学报:自然科学版,2002(4.蔡志文, 万力勇, 杨俊锋. 基于Internet 的学分制选课系统设计[J].成都信息工程学院学报,2004(1.叶飞.Internet 网络选课系统设计与实现[J].沈阳师范大学学报:自然科学版,2004(4.刘扬, 宋新学, 曹志伟. 运用集群并行处理技术实现分布式网络排课选课系统[J].河南大学学报:自然科学版,2004(2.

355

简单Web服务器设计与实现课程设计

计算机网络课程设计报告 题目：简单Web服务器设计与实现 专业： 学号： 学生姓名： 指导教师：

摘要 (2) 关键词 (2) 1. 前言 (3) 1.1 课程设计前准备 (4) 1.2 课程设计的内容 (5) 1.3 课程设计要求 (5) 1.4 课程设计平台 (5) 2. Web服务器的工作原理 (5) 2.1 HTTP协议的作用原理 (5) 2.2 Java开发语言相关知识与技术 (6) 3. 开发环境及套字接编程 (11) 3.1 Web服务器的开发环境 (11) 3.2 Web服务器的套接字编程 (12) 4. WEB服务器的设计与实现 (13) 4.1 Web服务器的程序设计流程 (13) 4.2 用Java实现Web服务器的主要设计步骤及程序 (14) 5. 测试运行 (21) 5.1 调试运行 (21) 6．结束语 (23) 参考文献 (24)

WWW的工作基于客户机/服务器计算模型，由Web 浏览器(客户机)和Web服务器(服务器)构成，两者之间采用超文本传送协议（HTTP）进行通信，HTTP协议的作用原理包括四个步骤：连接，请求，应答,关闭应答。在课程设计中，系统开发平台为Win7，程序设计语言采用Java，程序运行平台为Eclipse。在程序设计中，采用了结构化与面向对象两种解决问题的方法。程序通过调试运行，初步实现了设计目标，并且经过适当完善后，将可以应用在商业中解决实际问题。 关键词Java；HTTP；Web服务器

Internet是目前世界上最大的计算机互联网络，与大家的生活、学习、工作有着越来越密切的关系，它遍布全球，将世界各地各种规模的网络连接成一个整体，其用户群十分庞大，因此，建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。近年来，随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展，特别是数据库技术在Internet中的广泛应用，Web站点向用户提供的服务将越来越丰富，越来越人性化。 本课程设计主要解决由Web 浏览器(客户机)和Web服务器(服务器)构成，两者之间采用超文本传送协议（HTTP）进行通信的Web服务器的程序设计。 1.1 课程设计前准备 以下的工作均是建立在大量的调查基础上的，是Web服务器开发前期准备工作所解决的问题。 （1）Java简介 Java是由sun公司开发的一种新型的面向对象的程序设计语言，主要用于web页面的设计[1]。Java语言的流行除了因为它能够编制嵌入HTML文件中的Applet外，还在于Java语言本身的面向对象、简单、平台无关性、安全性、多线程等特点。Java语言的发展颇具传奇性，它与Internet的WWW的迅猛发展是分不开的。由于其发展迅速，有人将它比喻为Internet上的世界语。前面讲到在Internet上Web页面的设计采用的是HTML语言，用户借助于Web浏览器（如Netscape，HotJava，IE等），可以访问到远程web服务器上静态的、具有超链接的Web页面[2]。 （2）HTTP协议简介 HTTP 协议是应用层的协议，定义了服务器端和客户端之间文件传输的沟通方式。HTTP协议用于从WWW服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议。由于HTTP协议支持的服务不限于WWW，还可以是其它服务，它允许用户在统一的界面下，采用不同的协议访问不同的服务。它可以使浏览器更加高效，使网络传输减少。它不仅保证计算机正确快速地传输超文本文档，还确定传输文档中的哪一部分，以及哪部分内容首先显示等[3]。

Web教务管理系统课程设计报告书

课程设计报告书设计名称： 课程名称： 学生姓名： 专业： 班别： 学号： 指导老师： 日期：年月日

目录 1.开发背景 (1) 2.系统分析 (2) 2.1 需求分析 (2) 2.1.1功能需求 (2) 2.1.2基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (2) 2.1.3基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (3) 2.2 可行性分析 (3) 2.2.1需求可行性分析 (3) 3.系统设计 (4) 3.1系统目标 (4) 3.2 系统功能结构 (4) 3.2.2教师功能块 (5) 3.2.3管理员功能模块 (6) 3.3 开发环境 (6) 3.4 详细设计 (6) 3.4.1设计数据表 (6) 3.4.2 功能E-R图 (9) 3.4.3设计步骤 (10) 3.4.4关键代码 (11) 3.4.5运行结果 (13) 4.总结 (16)

1.开发背景 近年来随着教育普及，高校教育体制改革，各高校扩大招生规模，使得在校学生人数有了突飞猛进的发展，办学规模逐步增大，专业设置日趋多样化，招生人数逐年增加，教学计划不断更新，这使得高校教务管理的工作量大幅度增加。并且，随着教育改革的深化，教学管理模式也在发生变化，如学分制的逐步实行、学生可以自主选课等。这就对原有的教学管理模式提出了更高的要求。另一方面，随着计算机网络技术的发展，校园网引进各个高校，为无纸化办公提供了有利条件。在这样的形势下，开发一个集成化的教务管理系统不仅势在必行，而且成为一个紧迫的任务。 由于国内各高校的教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而个高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。教务管理包括对教学资源——如新生注册和学籍的管理、各学期学生成绩的管理、教学培养方案的执行、教学计划的安排、学生考试的管理、教室评教以及工作量的计算等大量信息。如何高效率的进行管理，并且有序的存放和处理这些巨大的信息，并使之成为教学管理分析和决策的手段，为教学活动产生更好的促进作用，是教务管理信息系统主要功能。 教务管理系统是以管理信息系统为理论依据的。管理信息系统的发展伴随着软件工程的发展而日趋成熟。不断增长的复杂性、多样性和相互关联性是当今管理信息系统的共同特征。而开发一个管理信息系统往往要结合软件工程的理念，使用系统化的方法进行管理信息系统的开发，从而更能有效地控制程序复杂性，减少系统的不合理，减轻维护成本。 在总结原有的管理信息系统优缺点的基础上，结合怀化学院教务工作的实际情况，以校园网为依托，规划设计了怀化学院教务信息管理系统的组成结构，利用目前流行的开发工具和技术，开发基于C/S模式的网站教务管理系统，设计了教务管理系统的各个功能模块、数据库和系统安全等，力求使该系统功能完善、高效适用、安全可靠，更好地为高校教务、教学管理工作服务。

web程序设计课程设计--文件管理系统

目录 一．项目背景 (2) 二．需求分析 (2) 1.系统需求分析 (2) 2.系统分析 (3) 三．后台数据库Microsoft SQL Server 2008 (4) 四．https://www.wendangku.net/doc/d65344239.html, 2010 (4) 五．数据库设计 (4) 1.数据库设计 (4) 2.功能模块设计 (6) 3.系统功能流程 (7) 六．详细功能设计 (7) 七. 课程设计总结 (8) 八．问题与解答 (9)

一．项目背景 文件管理系统是信息技术在公司里管理中最典型的应用。传统文件管理模式是由人工去管理的，效率低下，无法适用于当前对文件管理的需求。文件管理系统基于网络技术，使办公室对文件的管理工作逐步信息化，从而形成由办公室人员与办公室设备共同构成服务于某种目标的人机文件处理系统，因而可以将跨地区的各个部门紧密连接在一起，从而达到对文件的实时共享，可以最大程度地发挥各级人员的工作效率。 通过以上分析，得出总结：文件管理是一个过程，因为网络化的文件管理系统并不局限于办公室，具有广泛的应用范畴。从领导各个业务部门乃至单位的所有工作人员，几乎人人都可能成为使用文件管理系统的用户。随着社会的发展与信息技术的进步，全球信息化的直拨越来越明显，任何单位与企业不再是局限于某一个地区，都在自觉不自觉在参与到了全球化的竞争中。在这个全球化的竞争中，政府机关企事业单位对信息的掌握程序，信息获取是否及果，信息能否得到充分的利用、对信息的瓜刘否敏感准确，已越来越成为徇其竞争能力的最重要因素。综上所述，文件管理系统的前景是非常广阔的。 二．需求分析 1.系统需求分析 随着国家信息基础建设的深入，规划用网络构建文件管理系统以实现管理员对文档的管理，同时实现了对文档的上传，下载，浏览共享文件和删除文件，同时每个用户还有不同的权限。在此让不同用户方便的实现了对文件的有效管理与其它相关信息的有效管理，为人们提供更广泛的、更便捷的信息及服务。 随着各个学校规模的不断扩大，学校内部对文件处理急剧增加。如果通过网络文件管理系统工作，就可以抛弃以入往传统的模式，发文件的一级一级传达的烦琐。用户只要上网就以查看上级添加而存放在数据库中的文件与相互交流信息的目的。因而根据学校对文件管理

WEB课程设计报告

Web开发技术课程设计题目：学生信息管理系统 院系：软件工程 班级学号：软件13 -1（21，19） 姓名：唐波 同组成员：史伟良 指导教师：王双利 2014 年12 月12 日

Web开发技术课程设计任务书 一、题目：学生信息管理系统 二、设计要求 （1）史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面；唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 （2）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 （3）采用结构化、模块化程序设计方法，功能要完善，具有一定的创新。 （4）所设计的程序有输入、输出。 （5）按要求写出了课程设计报告，于设计结束后2天提交了。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能；详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明；调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右，不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日，指导教师讲解布置题目，学生根据题目准备资料； 2014年12月8日，进行总体方案设计； 2014年12月8日～2014年12月10日，完成程序模块并通过独立编译； 2014年12月10日～2014年12月11日，将各模块集成为一完整的系统， 并录入足够数据进行调试运行； 2014年12月11日～2014年12月12日，验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章： 专业主任签章：

Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩

课程设计JavaWeb图书管理系统

信息系统工程与实践 ---- Java Web图书管理系统 班级：文计081-2 姓名：邓森 学号：3

一、题目的选择 Java Web图书管理系统 二、系统分析 系统的可行性分析 可行性分析是在进行初步调查后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究，所以也称为可行性研究。信息系统也应从技术可行性，经济可行性和社会可行性三方面来论证。通过长时间的观察与实践，我认为图书馆管理系统的可行性分析如下： 2.1.1经济可行性分析 作为图书馆这样的商业性质较小的场所，其经济成分比重相对较少，主要是支出的费用：其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作，系统共享，其设备购置，人员工资，维护费用相对较少，前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心，可将来自各方面的信息集中管理，提高图书管理的计划性和预见性，快速地反馈市场信息。 2.1.2技术可行性分析 技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。这一特点非常适合计算机特点，通过网络internet技术，发挥计算机的信息传输速度快、准确度高的优势。计算机硬件和软件技术的飞速发展，为系统的建设提供了技术条件。 2.1.3社会可行性分析 社会可行性有时也称为操作可行性，主要论证新系统在企业或机构开发和运行的可能性以及运行后可能一起的对企业或机构的影响，即组织内外是否具备接受和使用新系统的条件。在当前信息技术飞速发展的大环境下，计算机技术和软件技术的更新是图书馆完全有可能也有能力采用这样先进的管理技术。它对图书馆带来的影响可以看到： （a）对传统管理理念的冲击，可能引起管理层的变动和人员的调整。 （b）对图书馆工作人员的要求提高，使图书馆在一定的可能下进行机构精简，迫使工作人员继续学习新知识，拓宽图书馆在市场环境下的生存空间。 （c）对图书馆与读者之间业务方式的转变和扩充。 最后，针对用户对图书资源进行有效利用和管理的功能需求，用建模技术对图书管理资源采用面向对象的描述方式，在具体系统功能实现之前，建立起系统模型是很必要的，这里采用具有可视化、能够柔性实现分析、设计和开发系统的统一建模语言实现系统模型构建。同时，结合最流行的基于浏览器的数据管理模式，建议采用基于组件技术的B/S(brower/server)系统结构。 从技术的角度来考虑，随着计算机技术的深入发展，相关的应用软件、技术已经很成熟了，各种信息系统的开发工具也很完善了。运用现在软件行业中流行的开发工具JAVA以及MySQL，借鉴别人成功开发的宝贵经验，可成功开发一个功能基本完善的、符合中小型生产企业生产管理所需的生产管理信息系统。 综上所述，实施生产管理系统在技术上、经济上、运行上以及社会环境上都是可行的，因此，开发生产管理信息系统是可行的。

Web程序设计课程设计报告模板

Web程序设计课程设计报告课程设计题目：某电子杂志网站 姓名：肖琴霞 专业：软件工程（国际教育） 班级：10211133 学号：1021113321 指导教师：吴光明 2013 年 3 月 10 日

一、设计目的 《Web应用开发课程设计》是实践性教学环节之一，是《Web程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计，使学生掌握Web网站的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，使学生掌握软件开发的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的开发工具，规范、科学地完成一个完整地应用软件的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正使得计算机被广泛的应用于信息管理系统。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理和查询。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。制作电子杂志网站可以方便读者阅读，且可以扩大读者的视野以及提高阅历。 二、设计解决方案 问题解决方案： 经过分析，我们决定利用ASP编程，使用Dreamweaver MX作前端开发工具，利用SQLServer2000作后台数据库管理，数据库驱动使用ADO。 前台功能模块：系统主界面与登录程序设计，杂志查询及订阅，读者服务模块，杂志分类设计等。 后台功能模块：管理主界面与登录程序设计，最新杂志信息管理模块，杂志订阅管理模块，在留言管理模块设计等。后台管理的建立，使管理员可以通过后台很容易的对杂志城进行管理，比如：对最畅销杂志，公告和杂志城注册用户进行添加，删除等管理工作，还可以对读者在线留言的处理。 三、电子杂志网需求分析 3.1 需求分析 需求分析是整个设计过程的基础，最困难、最消耗时间的一步。它的最终结果是提供

web管理系统课程设计

湖北第二师范学院 《Web程序设计》 课程设计报告书 班级：12级计算机应用技术（1）班学号： 姓名： 指导老师：王海军 成绩： 设计时间：2014 年 6 月12 日

简单的Web应用系统设计、开发一.登录页面： 登录页面的设计与代码： 主要以不同的角色进去就会跳进不同的页面就会有不同的权限 源代码： 后台代码： using System; using System.Data; using System.Configuration; using System.Collections; using System.Web; using System.Web.Security; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Web.UI.HtmlControls; using System.Data.SqlClient; public partial class login1 : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Label7.Text = "当前时间是：" + DateTime.Now.ToString() ;

} protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { if (rbtstudent.Checked == false && rbtteacher.Checked == false) { Response.Write(""); } else { if ( rbtstudent.Checked == true) { SqlConnection con = new SqlConnection("server=.;database=school;integrated security=SSPI"); con.Open(); SqlCommand cmd = new SqlCommand(); cmd.Connection = con; https://www.wendangku.net/doc/d65344239.html,mandText = "select * from student where stdid='" + username.Text + "'and stdmm='" + userpwd.Text + "'"; //https://www.wendangku.net/doc/d65344239.html,mandText = "select * from achievement where stdid='" + username.Text + "'"; SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader(); if (dr.Read()) { Session["stdid"] = dr[0]; Session["stdmm"] = dr["stdmm"]; Session["stdxb"]=dr["stdxb"]; Session["stdsfz"] = dr["stdsfz"]; Session["stdrxsj"] = dr["stdrxsj"]; Session["stdbj"] = dr["stdbj"]; Session["stddz"] = dr["stddz"]; Session["stddh"] = dr["stddh"]; Session["stdxm"] = dr["stdxm"]; username.Text= Session["stdid"].ToString(); userpwd.Text= Session["stdmm"].ToString(); Label4.Text = "登陆成功"; username.Text = "";//userID为textbox1 username.Enabled = false; userpwd.Text = "";//userPWD为textbox2

Web教务管理系统课程设计报告书

设计名称： 课程名称： 学生姓名： 专业： 班别： 学号： 指导老师： 日期：年月日

目录 1.开发背景 (1) 2.系统分析 (2) 2.1 需求分析 (2) 2.1.1功能需求 (2) 2.1.2基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (2) 2.1.3基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (3) 2.2 可行性分析 (3) 2.2.1需求可行性分析 (3) 3.系统设计 (4) 3.1系统目标 (4) 3.2 系统功能结构 (4) 3.2.2教师功能块 (5) 3.2.3管理员功能模块 (6) 3.3 开发环境 (6) 3.4 详细设计 (6) 3.4.1设计数据表 (6) 3.4.2 功能E-R图 (9) 3.4.3设计步骤 (10) 3.4.4关键代码 (11) 3.4.5运行结果 (13) 4.总结 (16)

1.开发背景 近年来随着教育普及，高校教育体制改革，各高校扩大招生规模，使得在校学生人数有了突飞猛进的发展，办学规模逐步增大，专业设置日趋多样化，招生人数逐年增加，教学计划不断更新，这使得高校教务管理的工作量大幅度增加。并且，随着教育改革的深化，教学管理模式也在发生变化，如学分制的逐步实行、学生可以自主选课等。这就对原有的教学管理模式提出了更高的要求。另一方面，随着计算机网络技术的发展，校园网引进各个高校，为无纸化办公提供了有利条件。在这样的形势下，开发一个集成化的教务管理系统不仅势在必行，而且成为一个紧迫的任务。 由于国内各高校的教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而个高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。教务管理包括对教学资源——如新生注册和学籍的管理、各学期学生成绩的管理、教学培养方案的执行、教学计划的安排、学生考试的管理、教室评教以及工作量的计算等大量信息。如何高效率的进行管理，并且有序的存放和处理这些巨大的信息，并使之成为教学管理分析和决策的手段，为教学活动产生更好的促进作用，是教务管理信息系统主要功能。 教务管理系统是以管理信息系统为理论依据的。管理信息系统的发展伴随着软件工程的发展而日趋成熟。不断增长的复杂性、多样性和相互关联性是当今管理信息系统的共同特征。而开发一个管理信息系统往往要结合软件工程的理念，使用系统化的方法进行管理信息系统的开发，从而更能有效地控制程序复杂性，减少系统的不合理，减轻维护成本。 在总结原有的管理信息系统优缺点的基础上，结合怀化学院教务工作的实际情况，以校园网为依托，规划设计了怀化学院教务信息管理系统的组成结构，利用目前流行的开发工具和技术，开发基于C/S模式的网站教务管理系统，设计了教务管理系统的各个功能模块、数据库和系统安全等，力求使该系统功能完善、高效适用、安全可靠，更好地为高校教务、教学管理工作服务。

湖南工程学院 Web java课程设计

课程设计报告 课程名称《JAVAWEB程序设计》 课题名称学生信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 学号 指导教师李远辉陈多 年月日

湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称《JAVAWEB程序设计》课题学生信息管理系统 专业班级 学生姓名 学号 指导老师李远辉陈多 审批李远辉陈多 任务书下达日期 任务完成日期

目录 一．设计说明 (1) 1.功能结构 (1) 2. 数据库设计................. 错误！未定义书签。二．功能实现 (2) 1.系统主界面 (2) 2. 添加学生信息 (2) 3. 查看学生信息 (2) 4. 修改学生信息 (2) 三．心得体会 (3) 四．附录 (4) 1. 源代码 (4) 1)Index.jsp (4) 2)addStudent.jsp (7) 3)updateStudent.jsp (8) 4)viewStudent.jsp (10) 5)Student.java (11) 6)StudentManager.java (13) 7)StudentServlet.java (16) 8)Web.xml (18) 五．评分表 (20)

一．设计说明 1.功能结构 图1-1 2.数据库设计 图1-2

二．功能实现 1.系统主界面 图2-1 2.添加学生信息 图2-2 3.查看学生信息 图2-3 4.修改学生信息 图2-4

三．心得体会 经过一个星期的课程设计，收获颇多。也明白了自己在java语言上自己存在的一些问题，也解决了一些一直困恼我的问题。以前自己觉得程序很简单，不放在心上。经过课程设计才使我明白做程序需要的东西是很多的，你既要懂程序而且还要有耐心和恒心。课程设计是对我的一次全面的测试，它既锻炼了我的动手的能力也磨练了我的心理素质。 设计这个系统，我们复习巩固java语言的基础知识，进一步加深对java 语言编程的理解和掌握。了解深入java语言编程的方法和环境。利用所学知识，把理论和实际结合，利用资源，采用模块化的结构，学会使用模仿、修改、自主设计相结合的方法。通过设计学生成绩管理系统，掌握结构化的程序设计思想，实现系统的正常运行，并且提高学生综合分析问题的素质和解决实际问题的编程能力。培养学生在项目开发中的求知精神、团队合作精神、创新意识以及实战能力。 作为java语言课程结课设计，验证自身的学习效果，同时希望利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。在这一个星期的课程设计中，也让我看到了一些java方面薄弱的地方，在接下来的时间里我要好好的巩固这些方面的知识，争取学好这一门课程，熟练掌握java。

web网站个人主页课程设计

引言 目录 第一章概述 (1) 1.1 本课题的研究背景 (1) 1.2 本课题的研究意义 (1) 1.3 现行研究存在的问题及解决办法 (1) 1.3.1 需求分析问题 (1) 1.3.2 代码实现问题 (2) 第二章系统分析 (2) 2.1系统需求分析 (2) 2.2 采用的关键技术介绍 (2) 2.2.1 https://www.wendangku.net/doc/d65344239.html,简介 (2) 2.2.2 Access数据库简介 (3) 2.3 可行性分析 (3) 2.3.1 技术可行性 (3) 2.3.2 操作可行性 (3)

第三章系统概要设计 (5) 3.1 系统总体设计 (5) 3.1.1 运行环境 (5) 3.1.2 系统流程 (5) 3.1.3 系统结构 (6) 3.2 系统接口的概要设计 (7) 3.2.1 用户接口 (7) 3.3 数据库概要设计 (8) 3.3.1 逻辑结构设计 (8) 3.3.2 物理结构设计 (9) 第四章系统详细设计 (10) 4.1 系统界面的详细设计 (10) 4.1.1 普通用户首页的详细设计 (10) 4.1.2 留言界面的详细设计 (11) 4.1.3 后台首页的详细设计 (11) 4.2 数据库详细设计 (12) 4.2.1 表的详细设计 (12) 第五章系统实现 (15) 5.1 系统开发环境 (15) 5.2 系统实现 (15) 5.2.1 客户端系统实现 (15) 5.2.2 后台管理系统实现 (17) 5.3 系统部署 (17) 5.3.1数据库设置 (17) 5.3.2 服务器端运行设置步骤 (18) 第六章性能测试与分析 (19) 参考文献 (20)

Web程序设计课程设计_4

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ Web程序设计课程设计 《Web 开发技术》课程设计使用班级： 1340301-2 班 1 课程设计目标课程设计总的目标是衡量学生是否取得学习效果，培养学生具有专业网站初步的规划、设计、制作能力。 具体表现在网站内容、功能、安全等方面合理策划和规划；培养具有主页和二级页面的创意、设计等方面的技术处理能力和具有强大的动态效果制作能力。 培养学生具有基于后台数据库的编程技术，实现客户服务器端交互式动态网页的制作能力，掌握实际网页设计与制作开发流程和开发方法。 具体应达到以下目的： 1．提高学生在实际操作中收集信息，对信息进行价值判断，进行信息整理、加工的能力。 2．在实际的项目任务中培养网页设计方面的素养。 3．在实际的项目任务中使学生网页编程和制作的能力得到提高。 4．培养学生团队协作和人际交往方面的能力。 5. 培养相关知识和技能的综合应用能力。 6、掌握运用 https://www.wendangku.net/doc/d65344239.html, 及数据库原理知识进行系统分析和设计的方法 7、掌握关系数据库的设计方法 8、掌握 SQL Sever 或 Access 技术的应用 9、掌握简单的数据库应用程序编写方法 10、理解 B/S 1 / 17

模式结构 2 系统的运行环境本系统软件基本配置为 Windows Server2003/XP/2019/Windows 7/Windows 8。 数据库可以选用： Microsoft SQL server 2005 及以上版本，Access 软件等，系统开发软件可以选用 Visual Studio 2005 或以上版本等。 硬件最低配置为 CPU: Pentium 1G MHz 以上，内存至少 1G，硬盘空间 2G，显示器分辨率 800 *600 或 1024 *768。 3 设计内容及要求一、内容（一）选题的基本原则（1）选题应反映本专业的培养目标，符合专业综合训练的要求。 （2）选题要有利于深化所学的专业知识和拓展所学的知识面。 （3）选题的难易程度和工作量要适当，保证在规定的时间内，在教师的指导下，经过努力能够完成。 （二）选题范围围绕本课程的教育目标，根据课程的教学大纲和教材内容，结合网站在生产、科研、管理、教学以及日常生活等各个领域的应用都可作为课程设计的选题。 选题安排以及参考课题如下： 学号尾数为 0 者做第 10 题,尾号为 1 者做第 1 题,尾号为 2 者做第 2 题,依次类推.也可以自行选题,自行选题需要选择除这 10 道题目以外的题目. 一： 新闻发布系统实现一个新闻发布系统，主要功能包括新闻查看功能，管理员登录发布新闻和新闻管理功能。 要求：

WEB课程设计(宿舍管理系统)

北京工业大学 2016 - 2017 学年第 1 学期信息学部—计算机学院 2016年12月16日

学生宿舍管理信息系统 目录 系统结构 (1) 系统模块流程图 (1) 系统模块功能图 (2) 数据库设计 (3) 子模块设计 (4) 登录注册模块 (4) 管理模块 (6) 浏览模块 (7) 功能模块 (8) 插入数据 (8) 删除数据 (10) 修改数据 (12) 查看数据 (14) 存在的问题 (18) 其他核心技术 (18) 现场修改过程 (20)

一、系统结构 1.系统模块流程图 a.登录注册流程图 b.录入信息流程图 c.输出信息流程图 d.插入信息流程图

e.删除信息流程图 f.修改信息流程图 2.系统模块功能图

本系统所使用的所有的数据，均存放在数据库中。该系统使用的是SQL Server Management Studio。 在数据库中建立一个dorm数据库，在dorm数据库中建立三个表，分别为管理员表、普通用户表、信息表。 信息表： 然后在JSP使用JAVA语句对数据进行连接。具体代码如下： <% String JDriver = "com.microsoft.sqlserver.jdbc.SQLServerDriver"; String connectDB = "jdbc:sqlserver://127.0.0.1:1433;DatabaseName=JAVA"; try { Class.forName(JDriver); } catch (ClassNotFoundException e) { System.out.println("加载数据库引擎失败"); System.exit(0); } try { String user = "lph"; String password = "123"; Connection con = DriverManager.getConnection(connectDB, user,password); Statement stmt = con.createStatement(); rs.close(); stmt.close(); con.close(); } catch (SQLException e)

web程序的设计课程设计报告

洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称 Web程序设计课程设计 设计题目学生成绩管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 姓名 完成日期 2014.6.27

课程设计任务书 设计题目：学生成绩管理系统 设计容与要求： 设计一个“学生成绩管理系统”基本容： （1）数据库设计要符合式要求。 （2）能对学生信息、课程信息及成绩等进行添加、删除、修改等操作； （3）提供学生成绩的查询功能，输入学生的学号或，能查找出该生各学期的成绩； （4）提供必要的统计功能，如计算不及格人数、生成给予警告等。 通过该课程设计，应达到下列基本要求： （1）熟练掌握C#和Web程序设计的基本知识和技能； （2）基本掌握Web程序开发的基本思路和方法，熟悉Web程序开发过程，并初步具备利用面向对象的编程思想和Web程序设计技术等综合知识完成开发的能力； （3）初步具备学生自学参考书籍及查阅手册、图表和文献资料的能力； （4）初步养成重视软件测试、重视文档写作、重视界面设计的程序开发习惯； （5）初步养成学生团队协作能力。 指导教师： 2014年 6 月 19 日 课程设计评语 成绩： 指导教师： 年月日

. .. . 目录 第1章需求分析 (1) 1.1 系统概述 (1) 1.1.1 流程分析 (1) 1.1.3 系统设计分析 (1) 第2章数据库设计 (2) 2.1 概念结构设计 (2) 2.1.1 引言 (2) 2.1.2 E-R图 (2) 2.2 逻辑结构设计 (2) 2.2.1 成绩表 (3) 2.2.2 教师表 (3) 2.2.3 课程表 (3) 2.2.4 学生表 (3) 2.2.5 用户表 (4) 第3章概要设计 (4) 3.1 总体设计 (4) 3.2 界面设计 (5) 3.2.1 界面设计原则 (5) 3.2.2 界面分析与规 (6) 第4章详细设计与实现 (7) 4.1 管理员模块介绍 (7) 4.1.1 登录界面子模块登录界面如图4-1所示： (7) 4.1.2 学生主操作界面如4-2所示 (9) 4.1.3 学生基本信息查询界面如图4-3所示 (11) 4.1.4 学生成绩产讯界面如图4-4所示： (13) 4.1.5 学生成绩排名界面如图4-5所示 (16) 4.1.6 学生修改基本信息界面如图4-6所示 (20) 第5章总结 (24)

UMLJavaWeb课程设计家政服务管理系统的设计和实现DOC

面向对象建模技术课程设计报告家政服务管理系统的设计和实现 学院名称：宿迁学院 专业班级： 学生学号： 学生姓名： 指导教师姓名： 2015年 6 月

目录 家政服务管理系统的设计与实现 (1) 一、设计目的 (1) 二、系统需求分析 (2) 三、创建系统用例模型 (3) 四、创建系统静态模型 (9) 五、创建系统动态模型 (11) 六、创建系统部署模型 (16) 七、系统数据库的设计与实现 (18) 八、家政服务管理系统的实现 (21) 九、实验总结 (28)

家政服务管理系统的设计与实现 一、设计目的 不断增长的复杂性、多样性和相互关联性是当今信息系统的共同特征。传统的面向功能开发方法，已逐渐不适应越来越复杂和多变的需求，其成果不能得到很好的重用。 而面向对象建模技术能够有效地控制复杂性、适应多变性，具有灵活性、低风险性、可重用性，从而能提高系统开发的效率。 UML是一种对面向对象系统进行可视化、详细描述、构造和文档化的标准建模语言。所以，从面向功能的开发方法转向使用UML的面向对象开发方法是信息系统开发的趋势。 本文主要论述了面向对象建模技术、UML，以及基于UML的面向对象建模过程，并运用以上技术建立起了家政服务管理系统的模型。相信本文能对信息系统的面向对象建模起到一定的借鉴作用。 本次课程设计，对于家政服务管理系统的某一些部分，使用UML中包括用例图，类图，对象图，包图，状态图，活动图，顺序图，协作图，构件图和部署图之中的绝大多数图，从而帮助我们充分理解面向对象建模的思想和重要性并，且基本掌握对信息系统完成的设计过程。

二、系统需求分析 根据家政服务管理系统，我们可以确定以下功能： 用户： 1.可以登录 2.可以请求新服务（提交后无法修改） 3.可以浏览自己已提交但未被处理的服务信息 4.可以浏览自己已提交但被拒绝的服务信息（视为已完成） 5.可以浏览自己已提交并被接受的服务信息 6.可以确认并评价服务（视为已完成） 7.可以浏览已完成的服务信息 管理人员： 1.可以登录 2.可以有选择的查看所有服务信息 3.可以接受或拒绝用户请求的新服务

Web程序设计课程设计格式

Web程序设计课程设计格式

安阳师院计算机与信息工程学院 题目：仓库管理系统 专业班级计算机科学与技术一班 小组成员白灵鸽 丁艳雯 霍梦娜 指导教师吴琴霞 6 月 18 日 课题组成员分工 白灵鸽：登录（login）、查看入库信息（inwarehouse）、查看出库

信息(outwarehouse)、查看存储规则(storem)、查看仓库货物(lgood)、需求列表(request,xiangdan)。 丁艳雯：数据库设计、三个母版页设计、添加进出库信息（addinout）、添加货物存储规则(addstoret)、添加用户(adduser)、添加货物信息、添加仓库信息(ckxxadd)。 霍梦娜：修改仓库信息（ckguani）、修改人员信息(selectuarer)、货物信息维护、修改仓库管理员密码(alterpassword1)、修改分仓库管理员密码(alterpassword2)、修改采购员密码(alterpassword3)

目录 绪论 .................................................................................. 错误!未定义书签。 一、系统概述 ................................................................. 错误!未定义书签。 1.1.1 仓储管理系统的地位与作用： ........................... 错误!未定义书签。 1.1.2 物流仓储管理系统对企业发展的重要意义：.... 错误!未定义书签。 1.1.3系统开发的目的与意义....................................... 错误!未定义书签。 二、系统分析................................................................... 错误!未定义书签。 2.1可行性分析 ................................................................ 错误!未定义书签。 2.2采用的技术 ................................................................ 错误!未定义书签。 2.3系统需求分析 ............................................................ 错误!未定义书签。 三、系统设计................................................................... 错误!未定义书签。 3.1系统总体设计 ............................................................ 错误!未定义书签。 3.2数据库设计 ................................................................ 错误!未定义书签。 3.2.1数据库概念结构设计 ............................................. 错误!未定义书签。 3.2.2数据库逻辑结构设计 ............................................. 错误!未定义书签。 3.2.3 系统有关数据表 ..................................................... 错误!未定义书签。 四、系统详细设计 ........................................................... 错误!未定义书签。 4.4.1 模块功能 .............................................................. 错误!未定义书签。 4.4.2母版页设计： ...................................................... 错误!未定义书签。 4.4.3 部分功能展示及实现代码 ................................... 错误!未定义书签。 4.4.4入库查询功能实现：........................................... 错误!未定义书签。

《Web程序设计》课程设计格式

安阳师院计算机与信息工 程学院 题目：仓库管理系统 专业班级计算机科学与技术一班 小组成员白灵鸽 120901028 丁艳雯 120901032 霍梦娜 120901039 指导教师吴琴霞 2015年 6月 18日

课题组成员分工 白灵鸽：登录（login）、查看入库信息（inwarehouse）、查看出库信息(outwarehouse)、查看存储规则(storem)、查看仓库货物(lgood)、需求列表(request,xiangdan)。 丁艳雯：数据库设计、三个母版页设计、添加进出库信息（addinout）、添加货物存储规则(addstoret)、添加用户(adduser)、添加货物信息、添加仓库信息(ckxxadd)。 霍梦娜：修改仓库信息（ckguani）、修改人员信息(selectuarer)、货物信息维护、修改仓库管理员密码(alterpassword1)、修改分仓库管理员密码(alterpassword2)、修改采购员密码(alterpassword3)

目录 绪论 (4) 一、系统概述 (4) 1.1.1 仓储管理系统的地位与作用： (4) 1.1.2 物流仓储管理系统对企业发展的重要意义： (4) 1.1.3系统开发的目的与意义 (5) 二、系统分析 (6) 2.1可行性分析 (6) 2.2采用的技术 (7) 2.3系统需求分析 (7) 三、系统设计 (8) 3.1系统总体设计 (8) 3.2数据库设计 (13) 3.2.1数据库概念结构设计 (13) 3.2.2数据库逻辑结构设计 (15) 3.2.3 系统有关数据表 (17) 四、系统详细设计 (20) 4.4.1 模块功能 (20) 4.4.2母版页设计： (20) 4.4.3 部分功能展示及实现代码 (21) 4.4.4入库查询功能实现： (25) 4.4.4 采用新技术 (28) 五、系统实现 (29) 5.1前台客户端实现 (29) 5.2后台管理员实现 (29) 5.2.1我们系统共分为三种身份的管理员，分别为仓库总管、分仓库管理员、采购员。各个管理 员的权限不同，具体如下图所示： (29) 5.2.2 登录页面的设计比较简单，这里不再过多介绍，页面运行效果如下图所示： (30) 5.3服务器配置 (31) 六、测试与分析 (31) 6.1．登录界面测试 (32) 6.2．用户添加界面测试（及所用添加功能） (32) 6.3．修改用户密码功能测试 (33) 6.4查看功能测试 (33) 6.5结论： (34) 七、总结 (34)