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经济学专业大学生就业市场调查报告.doc

经济学专业大学生就业市场调查报告.doc
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2015年经济学专业大学生就业市场调查

报告

学院:经济学院

姓名:王楚昕

班级:11级经济学

学号:J1101113

关于2015年经济学专业大学生就业市场调查报告

一、调查目的

主要了解经济学专业在校大学生就业期望,自身素质的评价,学校就业指导,对就业形势的看法,旨在了解当前的就业形势对大学生的影响;通过对影响大学生就业因素的调查,更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系;为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助大学生尽快认识自我,学校为学生提供就业引导,使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。

二、调查时间

2014年10月28日——2014年11月16日

三、调查形式

问卷调查形式

四、调查论文

中国是世界上人口最多的发展中国家,劳动力资源丰富是中国的基本国情,就业困难在相当长的一个历史时期内是客观现实。近年来随着大学持续规模扩招,大学生就业难问题越发凸现,特别是2008年发端于美国并造成全球动荡的金融危机更是雪上加霜。展望2015年,中国将迎来劳动力就业“洪峰”,大学生就业状况难言乐观。

9月10日,国务院新闻办公室发表了《中国的人力资源状况》白皮书,截至2009年底,中国总人口达到133474万人(不含香港、澳门特别行政区和台湾省),其中,劳动力资源106969万人,就业人员77995万人。这意味着就全社会而言,有超过2亿的人口未能充分就业。

8月17日,《人民日报》的消息,根据教育部统计,2010年,全国普通高校毕业生规模630万人,比去年增加20万人,高校毕业生就业形势依然严峻。截至7月1日,全国普通高校毕业生就业率为72.2%,同比增长4.2个百分点;实现就业人数455.6万人,同比增长40余万人。即便是按照这个相对乐观的统计数据(民间学者多认为根源于学校上报的数据存在“水分”),也有175万的应届大学毕业

生在拿到毕业证书时没能找到工作。在实际的就业市场上,我们还必须考虑往年毕业但没有就业的大学生群体,这个数据至少也在100万以上,也就是说社会上大约有300万的大学生面临就业困难。

我们看到问题的同时,更需要客观冷静深入分析问题产生的根源以及解决之道。就业历来是民生之本,但正如温家宝总理9月13在天津夏季达沃斯论坛开幕致辞中所说的那样,“如果没有一定的经济增长速度,实现充分就业,提高人民福祉就是一句空话。”从中长期而言,只要能够维持中国经济快速持续发展的良好势头,随着2015年中国适龄就业人口的“拐点”来临,整体就业难问题可以得到有效解决,大学生就业难问题也可望随之缓解。

对每个大学生来说,及早规划自己的职业生涯,对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析,总结和测定,确定奋斗目标,才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。针对这一社会现象,我们展开了关于大学生就业问题的调查问卷。1.首先,对企业招聘大学生现状及需求分析

在企业人士看来,最主要的是要"学生调整就业心态",而"学生提高职业素质"、"提高学生技能"反倒其次,而在学生看来"提高技能"及"提高职业素质"是最主要的,"调整就业心态"反而并不主要。企业和大学生在这方面的认知有很大差距,但是现在人才市场是供大于求,而这这种情况不会在短时间内有所缓解,所以大学生就业时还是应该参考一下企业人士的看法,更多的来调整一下自己的就业心态。如今,"对企业岗位专业知识缺乏了解"是困扰大学生求职的最主要因素,在这个因素上,企业人士和大学生有一定相同点。另外,企业人士认为"对社会缺乏了解"及"能力不足"也是困扰大学生就业的主要因素,这与大学生的选择有一定区别。大学生更倾向于"求职方法技巧欠缺"及"对企业的用人标准不太了解"是困扰他们的主要因素。

2.在大学生个人心态及能力方面也进行了调查,由此得知以下几点:

2.1大学生对就业信息的关注还是比较少

据调查显示,只有24%的同学表示一直在关注就业信息,而71%的同学只是偶尔关注,在看到时留意下。而对就业情景的关注程度,直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。同学们大都表示对未来的工作有担心,但在实际生活中却缺少了这种基本的努力。典型的眼高手低表现。总结

照成这方面的原因:1.因为学生现在仍在安逸,舒适的校园中生活,对激烈的社会生活没有足够的了解。在经济上仍依赖父母,忘却了就业压力带来的紧张感,每天仍是如中学生活,上课、下课,对就业缺乏了准确的了解和认识。2.学校提供的就业指导不到位。同学们表示,虽然学校开设了就业指导课,但只是泛泛的讲些大道理,缺少了实际的操作能力。

2.2大学生个人能力存在缺陷,自我认识不足

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等个方面,是职业生涯规划的重要内容之一。通过对部分用人单位的了解,发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信,善于协调、容易与他人合作的品格,以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。

调查显示,有60%的大学生认为造成就业难的状况,除了社会压力大,企业用人少的因素外,主要问题还是在于自身的工作经验的缺乏,缺少实战经验是致命的因素。目前大学生的个人综合素质和能力缺失,突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力,缺乏艰苦创业精神,在与人合作与沟通方面存在着障碍。在调查中发现,有57%的同学认为自我表达能力和人际交往关系是自己在求职过程中遇到的最大的难题。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言,关键是要依据自我实际,这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己,估计自己的能力,确认自己的性格,发现自己的兴趣,明确自己的优势,衡量自己的差距,并以此来开发自己塑造自己,使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明,大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解,自然对职业生涯目标是模糊的。

2.3大学生的就业观念,职业期望状况。

据调查发现,以往的学生对自己就业后工作的要求,无论是单位性质反面还是薪资方面,要求都比较高,但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了,大学生们的要求也降低了很多,大部分同学都表示可以接受“先就业,再择业”的观念。对于以后将从事非专业的工作,有61%的同学都表示可

以接受,看招聘单位给出的工资待遇和发展前景。但在就业公司选择时,有58%的同学希望可以再外资企业和政府部门工作,对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑,这也是大学生好高骛远的表现,似乎也有点不切实际。

3.针对以上调查结果,可以提出以下几点建议:

3.1学校要切实做好学生的就业工作, 尽快完善就业指导体系。

就业指导和就业服务的工作同等重要。就业指导和就业服务属于就业匹配的促进措施。其核心在解决用人单位和毕业生之间的信息不对称问题, 通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导, 帮助他们进行有效的职业决策。在借鉴国外经验的基础上,高等院校应通过改革传统的管理体制,逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍, 为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。

3.2大学生要转变就业观念。

首先大学毕业生要认清就业形势,转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻,除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外,城镇和农村就业问题同时出现,新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织,这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想,要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法,到基层去谋求发展,到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业,先就业、后择业的动态就业上来,转变到行行出状元,“干一行、爱一行、干好一行”的敬业观念上来。最后认清自身的素质和条件,正确认识自己和他人,不盲目攀比,寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价,自我评价要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面,既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价,又要对其他各方面进行综合评价,既要考虑全面的整体因素,又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

3.3大学生要提高自身的能力

在校期间也可以多参加一些社会活动,如学校安排的社会实践,社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会,也可以在不影响自己学业的前提下去找一份兼职,提前适应社会生活,了解现在社会需要什么样的人才,积累一些社会经验,丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。精品文档

电大西方经济学-网上作业(第十章)

一、单项选择题 题目1 未回答 满分1.00 标记题目 题干 总需求曲线AD是一条() 选择一项: A. 向右下方倾斜的曲线 B. 水平的直线 C. 向右上方倾斜的曲线 D. 与横轴垂直的线 反馈 你的回答不正确 正确答案是:向右下方倾斜的曲线 题目2 未回答 满分1.00 标记题目 题干 长期总供给曲线表示() 选择一项: A. 在价格不变时,总供给可以无限增加 B. 经济中存在着严重的失业 C. 经济中的资源已得到了充分利用

D. 经济中的资源还没有得到充分利用 反馈 你的回答不正确 正确答案是:经济中的资源已得到了充分利用 题目3 未回答 满分1.00 标记题目 题干 短期总供给曲线表明() 选择一项: A. 总供给与价格水平反方向变动 B. 总需求与价格水平反方向变动 C. 总需求与价格水平同方向变动 D. 总供给与价格水平同方向变动 反馈 你的回答不正确 正确答案是:总供给与价格水平同方向变动 题目4 未回答 满分1.00 标记题目 题干 总供给曲线垂直的区域表明() 选择一项:

A. 经济增长能力已达到了极限 B. 国民收入增加 C. 国民收入减少 D. 资源没有被利用 反馈 你的回答不正确 正确答案是:经济增长能力已达到了极限 题目5 未回答 满分1.00 标记题目 题干 导致短期总供给曲线向右下方移动的因素是()选择一项: A. 利率水平上升 B. 社会生产能力减少 C. 社会投资增加 D. 社会投资减少 反馈 你的回答不正确 正确答案是:社会投资增加 题目6 未回答 满分1.00

标记题目 题干 开放经济的均衡条件是() 选择一项: A. I+T=S+G B. I+G=S+T C. I+G+X=S+T+M D. I=S 反馈 你的回答不正确 正确答案是:I+G+X=S+T+M 题目7 未回答 满分1.00 标记题目 题干 在总需求不变时,短期总供给的增加会引起()选择一项: A. 国民收入增加,价格水平下降 B. 国民收入减少,价格水平下降 C. 国民收入减少,价格水平上升 D. 国民收入增加,价格水平上升 反馈 你的回答不正确

大学生就业案例研究分析

大学生就业案例分析

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大学生就业问题案例分析 我比较关注大学生就业的问题,根据我收集到的资料,结合所学的马克思主义政治经济学原理,分析当前大学生就业难的原因,并提出相应对策。 一、就业现状 纵观当前大学生的就业现状,主要是就业结构性矛盾比较突出,主要表现在: 1、存在就业难现象。每年都有一定数量的高校毕业生未能就业,或者处于低就业状态。“十二五”期间,高校毕业生总量将以3%的速度增长,年均规模达到700万人,2012年全国高校毕业生达到680万人。近日,数据研究机构麦可思发布的《2012年中国大学生就业报告》中显示,目前国内大学生毕业半年内的平均就业率只有90.2%,而且在就业人群中还有14.0%的毕业生处于低就业状态,也就是说,我国每年将有150万左右大学毕业生陷于就业难的困境当中。从我省情况上看,福建省高校毕业生数量也持续增长,达23.6万人,加上中等职业学校毕业生,大中专毕业生总量达40多万人,占全省城镇计划新增就业人员总数三分之二。截至2011年12月31日,省内院校非师范类高校毕业生167820人,实现就业153713人,年度就业率为91.6%,其中,硕士毕业生就业率为83%,本科毕业生就业率为90%,

高职高专毕业生就业率为93.5%。 2、存在企业招工难现象。与大学生找不到工作形成强烈反差的是,近年来“用工荒”问题愈演愈烈,特别是我国东南沿海的一些劳动密集型企业和技能型岗位,用工紧缺甚是突出。比如地处厦漳泉中心结合部的某县,近年来,大力发展工业,企业用工规模不断扩大,全县人口20万人,外来工5.5万人,每年新增就业岗位4000个以上,而新增劳动力只有1000人,净增缺工3000人以上。据某县人力部门统计,2012年底用工总量需求新增2000人,2013年春季用工需求新增6000人,合计缺工8000人。某县每年都由政府牵头,组织企业赴山西、贵州等招聘员工。用工企业也大幅提高薪资待遇,据调查,目前长泰县普工的薪资标准,在扣除食宿费后,月薪在2300元以上。 二、原因分析 大学生就业难的现象是我国社会经济转型时期出现的阶段性问题,造成大学生就业结构矛盾的原因主要有:一是高校专业设置与快速变化的市场需求错位,人才结构失衡,部分工科类专业、技术类专业毕业生供不应求,而一些文科类专业、部分师范类专业供过于求。二是就业理念存在误区,缺乏对自我客观、系统、科学的认识,不愿承担艰苦的工作,不愿到经济欠发达地区和基层去工作。三是知识能力结构与市场需求不相适应,部分毕业生专业知识不够扎实,综合技

西方经济学作业题

西方经济学作业题 下列哪一项不列入国内生产总值的核算(政府给贫困家庭发放的一笔救济金) 如果个人收入等于570元,而个人所得税等于90元,消费等于430元,利息支付总额等于10元,个人储蓄为40元,则个人可支配收入等于(480元) 假定其他条件不变,厂商投资增加将会引起(国民收入增加,同时消费水平提高)下列哪种情况不会使收入水平增加(净税收增加)所谓净出口是指(出口减进口) 根据消费函数,引起消费增加的因素是(收入增加)线性消费曲线与45度线之间的垂直距离为(储蓄)消费函数的斜率取决于(边际消费倾向) 边际消费倾向与边际储蓄倾向之和等于(等于1 ) 以下四种情况中,投资乘数最大的是(边际储蓄倾向为0.1)投资乘数等于(收入变化除以投资变化) 已知某个经济充分就业的收入是4000亿元,实际均衡收入是3800亿元。假定边际储蓄倾向为25%,增加100亿元投资将使经济(出现200亿元的通货膨胀缺口) 若资本边际效率高于市场利息率,则表示现有投资规模(偏小)按凯恩斯理论,如果人们收入增加,则增加的将是(货币的交易需求)国内生产总值等于各种最终产品和中间产品的价值总和。(错) 国民收入核算中的生产法是通过加总产品和劳务的市场价值来计算国内生产总值的。(错)当经济处于均衡时,边际消费倾向必然等于边际储蓄倾向。(错)利率变动反映最敏感的是(货币的投机需求) 中央银行在公开的证券市场上买入政府债券会使货币供给量(增加) IS曲线表示(利率下降使收入增加) 以下哪项的变化不是使IS曲线移动的原因(货币供给)一般地说,LM曲线的斜率(为正)货币的交易需求是指货币由于(作为一种交换媒介)而被持有 货币的交易需求不仅和收入有关,还和货币变为债券或储蓄存款的交易费用、市场利率有关,因此(交易需求随收入和交易费用的减少以及利率的下降而增加) 在凯恩斯区域内,(财政政策有效) 总需求曲线(当其他条件不变时,名义货币供给增加会右移)松财政紧货币的政策搭配能使总需求曲线(难以确定) 在经济已经实现充分就业的情况下,扩张性财政政策使得价格水平(提高)通货膨胀使得债权人的利益(减少) 如果能在极短的时间内以极小的损失出售,就可以说这种资产具有很好的流动性。(对)加速数指投资增减会引起收入更大幅度的增减。(错) IS曲线是用来表示货币市场供求均衡的条件。(错) 如果货币市场均衡方程为r=kY/h-M/hp,则引致LM曲线变得平坦是由于(k变小,h变大)产品市场和货币市场同时均衡出现在(一种收入水平和一种利率水平) 在IS-LM模型中,虽然从不均衡达至均衡需要一定的时间,但最终总会达到均衡状态。错由于政府支出的增加会使利率上升,使得民间投资减少,因此政府支出增加对产量Y的影响并不确定。错 根据凯恩斯的灵活偏好理论,下面说法正确的是(利率越高,债券价格越低,人们预期债券价格回涨的可能性越大,因而愿意购买更多的债券) 如果灵活偏好曲线接近水平,这意味着(利息率稍有变动,货币需求就会大幅度变动)

大学生就业程序和途径

1【单选】事业单位通过招聘后,正式录用时必须得到以下哪个政府部门的批准选择一项: A. 组织部 B. 人力资源和社会保障局 C. 教育局 D. 公务员管理局 2.【单选】义务兵实行供给制,发津贴,士官实行 选择一项: A. 工资制和定期增资制度 B. A.自费制 C. 免费制 D. 半供给制 3.【单选】公务员考试录取的环节有体检、政审、、录用。 选择一项: A. 心理测试 B. 户籍调查 C. 复检 D. 公示 4.【单选】公务员考试录取的环节有体检、政审、、录用。 选择一项: A. 心理测试 B. 户籍调查 C. 复检 D. 公示

5.公务员考试的报名程序是网上报名、、获取报名号与信息确认。 选择一项: A. A. 体检 B. 资格审查 C. 拍照 D. 现场报名 6.【单选】我国对应征入伍服兵役的全日制普通高校应届毕业生每年最高不超过元的学费补偿和国家助学贷款代偿。 选择一项: A. 4000 B. 6000 C. 8000 D. 7000 7.【单选】大学毕业生求职择业的最后环节是。 选择一项: A. 面试 B. 报道 C. 岗前培训 D. 签订就业协议 8.【单选】是全国大学生就业工作的主管部门。 选择一项: A. 卫生部 B. 文化部 C. 教育部 D. 国家发改委

9.【单选】公务员考试的报名程序是网上报名、、获取报名号与信息确认。 选择一项: A. 现场报名 B. 资格审查 C. 体检 D. 拍照 10【单选】面试时首先要。 选择一项: A. 用语恰当 B. 有礼貌 C. 守时 D. 重视仪态 11.国家公务员考试在 选择一项: I. 5-6月 II. 2-3月 III. 11-12月 IV. 7-8月 12.【单选】“三支一扶”招募工作按照“公开招募、自愿报名、、统一派遣”的方式进行。选择一项: A. 直接录用 B. 资格审查 C. 考试考核 D. 现场报名 13.

2017年电大网上西方经济学作业二答案Word版

西方经济学(本)作业二 一、单项选择题(共20道题,每题2分,共40分) 题目1需求曲线是一条倾斜的曲线,其倾斜的方向为()选择一项: a. 右上方 b. 左上方 c. 右下方 d. 左下方 题目2下列因素中哪一种因素不会使需求曲线移动()选择一项: a. 消费者收入变化 b. 消费者偏好变化 c. 其他商品价格下降 d. 商品价格下降 题目3建筑工人工资提高将使() 选择一项: a. 新房子供给曲线右移并使房子价格上升 b. 新房子供给曲线左移并使房子价格下降 c. 新房子供给曲线左移并使房子价格下降 d. 新房子供给曲线左移并使房子价格上升 题目4目前我国私家车的蛛网形状是() 选择一项:

a. 圆圈型 b. 收敛型 c. 发散型 d. 封闭型 题目5M=Px?X+Py?Y是消费者的() 选择一项: a. 不确定函数 b. 效用函数 c. 需求函数 d. 预算约束条件方程 题目6某低档商品的价格下降,在其他情况不变时,() 选择一项: a. 替代效应倾向于减少该商品的需求量,而收入效应倾向于增加其需求量 b. 替代效应倾向于增加该商品的需求量,而收入效应倾向于减少其需求量 c. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量增加 d. 替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量减少 题目7消费者剩余是指消费者购买某种商品时,从消费中得到的() 选择一项: a. 满足程度 b. 满足程度小于他实际支付的价格部分 c. 满足程度超过他实际支付的价格部分 d. 边际效用

题目8假定总成本函数为TC=16+5Q+Q2,说明这是一条() 选择一项: a. 短期成本曲线 b. 无法确定 c. 长期成本曲线 d. A、B都对 题目9当边际产量大于平均产量时,() 选择一项: a. 平均产量达到最低点 b. 平均产量不变 c. 平均产量增加 d. 生产技术水平不变 题目10在长期中,下列成本中哪一项是不存在的() 选择一项: a. 固定成本 b. 机会成本 c. 隐成本 d. 平均成本 题目11某厂商生产5件衣服的总成本为1500元,其中厂商的机器折旧为500元,工人工资及原材料费用为1000元,那么平均可变成本为() 选择一项: a. 200

大学生犯罪的案例

大学生犯罪的案例 【篇一:大学生犯罪的案例】 1上海对大学生网上创业也作出了相关的优惠规定,针对上海市高等 院校毕业的学生、在职职工参加中高层次的技能培训,鉴定合格后 补贴一半的培训费用,上海大学生创业贷款详细的内容请阅读下文。上海大学生创业贷款的政策 上海大学生创业小额贷款融资 2西安大学生创业贷款的最高额度为50万,值得注意的是,大学生 从事个体经营申请小额贷款,将贷款额度提高10万元,从事微利项 目的,由财政全额贴息。详细内容请阅读下文。 西安大学生创业贷款 法人代表户籍改为陕西省境内 今年,西安市发放大学生创业贷款191笔,金额7505万元,发放大学生小额贷款1245笔,金额9413万元。目前,西安市市级财政已 筹措5000万元设立大学生创业基金,并成立西安市大学生创业贷款 协调工作办公室。此次也放宽了大学生贷款方面的条件。 贷款条件 对近五年毕业或年龄不超过三十五周岁、取得大专以上学历的高校 毕业生,创办的经济实体注册地和纳税关系在西安市行政区域内的,可申请不超过50万元的创业贷款,期限两年,大学生创业贷款执行 基准利率,不上浮,按期 3首先,大学生创业贷款申请者要年满十八岁,已经有一定的自由资金、持有营业执照、在银行开结算账户等条件,关于大学生创业贷 款申请资料的详细内容请阅读下文。 大学生创业贷款申请要求 (1)大学生创业贷申请者年满十八周岁,具有合法有效身份证明和贷 款行所在地合法居住证明,有固定的住所或营业场所; (2)大学生创业贷款申请者持有工商行政管理机关核发的营业执照及 相关行业的经营许可证,从事正当的生产经营活动,有稳定的收入 和还本付息的能力; (3)大学生创业贷款申请者投资项目已有一定的自有资金; (4)大学生创业贷款用途符合国家有关法律和银行信贷政策规定,不 允许用于股本权益性投资; 4在校大学生就业案例

西方经济学下作业

1、国内生产总值:是指一个国家(国界范围内)所有常驻单位在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值。 2、失业率:没有工作的人占总工作的人的百分比。 3、投资乘数:是指国民收入的变动量于引起这种变化的投入量变动之间的比率。5、财政政策:是指为促进就业水平的提高,减轻经济波动,防止通货膨胀,实现稳定增长而对政府的支出、税收和借债水平所进行的选择,或对政府的收入和支出水平做出的决策。 1、论述宏观经济政策的政策工具。 答:宏观经济政策的政策工具包括财政政策、货币政策和收入政策(具体分析略)。 财政政策:(1)财政收入(税收、公债);(2)财政支出(购买支出、转移支付)。 货币政策:(1)法定准备率;(2)再贴现率;(3)公开市场业务;(4)道义劝告。 收入政策:对工资和价格进行管制、指导。 2、论述经济增长与经济发展的关系 答:经济增长与经济发展的关系:(1)经济增长是指实际生产能力的增长,或者实际产量的增加。这里,产量既可以表示为经济的总产量,也可以表示为人均产量。经济增长的程度可以用实际国民生产总值或人均国民生产总值的增长率为指标来衡量。(2)经济发展是指一国由不发达状态过渡到发达状态,它不仅包括了经济增长,而且还包括了适应经济增长的社会制度、经济结构的变化等内容。(3)一般认为,经济增长理论是用于研究发达国家经济问题的;经济发展理论是用于研究发展中国家经济问题。 50、国际收支 参考答案: 是指一国在一定时期内从国外收进的全部货币资金和向国外支付的全部货币资金的对比关系。一国国际收支的状况反映在该国的国际收支平衡表上。 51、财政政策 参考答案: 是指为促进就业水平提高,减轻经济波动,防止通货膨胀,实现稳定增长而对政府支出、税收和借债水平所进行的选择,或对政府收入和支出水平所作的决策。 52、公开市场业务 参考答案: 是指中央银行在金融市场上公开买卖政府债券以控制货币供给和利率的政策行为 53、充分就业 参考答案: 是指在一定的工资水平下,所有想要工作的人不费太大周折就能找到职业的一种经济状况。或者说,所谓充分就业水平是指只存在摩擦性失业和自愿性失业的就业水平。 54、简述商品的替代效应和收入效应 参考答案: 替代效应:由商品的价格变动所引起的商品相对价格的变动,进而由商品的相对价格变动所引起的商品需求量的变动,称为替代效应。收入效应:由商品的价格变动所引起的实际收入水平变动,进而由实际收入水平变动所引起的商品需求量的变动,称为收入效应。 55、国民生产总值

最新农大网上作业《西方经济学》答案

农大网上作业《西方经济学》答案

西方经济学 第1套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1、由供给规律可以直接得出的结论是()。 A、生产技术提高会使得商品的价格下降 B、消费者收入增加,该商品供给量增加 C、生产商品的成本增加,该商品的价格上升 D、商品价格越高,生产者对商品的供给量越大 参考答案:D您的答案:D 2、若某个消费者消费和两种商品时的收入消费扩展曲线如下图,则()。 A、为低档品 B、为正常品 C、为低档品 D、为吉芬商品

参考答案:C您的答案:C 3、在其他生产要素投入量不变的条件下,随着一种生产要素的不断增加,总产量()。 A、一直增加 B、一直减少 C、先增后减 D、先减后增 参考答案:C您的答案:C 4、假定人们对商品需求的收入弹性为2。如果收入下降5%,那么需求量将会()。A、下降5% B、下降10% C、保持不变 D、增加10% 参考答案:B您的答案:B 4、已知一条线性需求曲线如下图,点为线段的中点,则()。

A、B点的需求价格弹性大于点需求价格弹性 B、B点的需求价格弹性等于点需求价格弹性 C、A点的需求价格弹性等于1 D、B点的需求价格弹性小于1 参考答案:A您的答案:A 6、下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的是()。A、失业 B、价格总水平提高 C、技术进步 D、消费品生产增加,资本品生产下降 参考答案:C您的答案:A 7、无差异曲线凸向原点,说明()。 A、生产商品的边际成本递增 B、两种商品的边际替代率递减

C、两种要素的边际技术替代率递减 D、要素的边际收益递减 参考答案:B您的答案:B 8、当某商品的价格从5元降至4元时,该商品需求量增加了100单位,则需求的价格弹性()。 A、缺乏弹性 B、富有弹性 C、单位弹性 D、不能确定 参考答案:D您的答案:D 9、消费者的预算线反映了()。 A、消费者的收入约束 B、消费者的偏好 C、消费者的需求 D、消费者效用最大化状态 参考答案:A您的答案:A 10、某个生产者不断地增加某一种生产要素投入量,直到产量最大。在这一过程中,该要素的()。

最新大学生电商创业成功案例

最新大学生电商创业成功案例 篇一:大学生电子商务创业成功秘诀 大学生电子商务创业成功秘诀 [提要] 随着网络及电子商务的快速发展,电子商务创业成为解决大学生就业难题的新途径。本文就大学生电子商务创业所遇到并必须解决的问题进行分析研究,对大学生自主创业具有指导意义。 关键词:大学生;电子商务创业;秘诀 目前,创业市场商机虽说无限,但对资金、能力、经验都有限的大学生创业者来说,可供选择的项目并不多。大学生在进行电子商务创业时,必须从自己的实际情况出发,把握住电子商务所带来的这一千载难逢的机遇,迎接时代的考验。无论是开展网络咨询、智力服务、网络营销,还是交易社区、网上拍卖、网上开店等,都要遇到并必须解决诸如创业团队、创业项目、市场定位、网站运营管理、风险控制等影响电子商务创业的关键问题,才能分享电子商务创业成功的乐趣,在这里称之为大学生电子商务创业成功之秘诀。 一、电子商务创业秘诀之一:创业团队 大学生电子商务创业能否成功的关键性因素在于创业团队的综合实力,一个优秀的创业团队是创业成功的保障。创业活动的复杂性,决定了所有的事务不可能由创业者个人包揽,要通过组建分工明确的创业团队来完成。创业团队的优劣,基本决定了创业能否成功。成功的创业者是以正确的创业理念来指导创业活动和组建创业团队的。创业理念决定着创业团队的性质、宗旨和获取创业的回报,并且关系到创业的目标和行为准则。共同的创业理念是组建团队的一个基本准则。因此,组建大学生创业团队应注意以下问题: 1、创业团队领导者的才能问题。创业团队是由创业团队的领导者所组建的,创业团队领导者是创业团队的核心。创业团队领导者将那些具有共同创业理念、志同道合的团队成员联合起来,为共同的创业目标而奋斗。在创业团队中,团队的领导者是至关重要的,他必须有创业者的胸怀和品质,有素养和能力来组建团队和发挥团队的作用,并在创业过程中,随时做好团队成员间的协调工作,使团队的整体水平不断提高。创业团队领导者应对团队不同成员的个性、知识、技能和

电大西方经济学作业三答案

一、单选题(共20题,答对0题,答错20题) 1. 在总需求不变时,短期总供给的增加会引起()。 A. 国民收入增加,价格水平下降 B. 国民收入增加,价格水平上升 C. 国民收入减少,价格水平上升 D. 国民收入减少,价格水平下降 答题分析: 无 正确答案: A 得分:0 2. 消费和投资增加,( )。 A. 国民收入减少 B. 国民经济总财富量减少 C. 国民经济总产出水平增加 D. 国民经济总产出水平不变 答题分析: 无 正确答案: C 得分:0 3. 凯恩斯提出的消费理论是( )。 A. 绝对收入假说 B. 持久收入假说

C. 生命周期假说 D. 预期收入假说 答题分析: 无 正确答案: A 得分:0 4. 开放经济的均衡条件是()。 A. I=S B. I+G=S+T C. I+G+X=S+T+M D. I+T=S+G 答题分析: 无 正确答案: C 得分:0 5. 导致短期总供给曲线向左上方移动的因素是()。 A. 投入生产要素的价格普遍上升 B. 投入生产要素的价格普遍下降 C. 总需求减少 D. 总需求增加 答题分析: 无 正确答案: A

得分:0 6. 投资乘数( )。 A. 表明国民收入变动量与引起这种变量的关系 B. 是投资引起收入增加量与投资增加量之间的比例 C. 表明国民消费增加量与引起这种变量的关系 D. 是投资引起消费增加量与投资增加量之间的比例 答题分析: 无 正确答案: B 得分:0 7. 根据简单的国民收入决定模型,引起国民收入减少的原因是( )。 A. 消费减少 B. 储蓄减少 C. 消费增加 D. 政府支出减少 答题分析: 无 正确答案: B 得分:0 8. 总需求=消费+投资+政府支出()。 A. +进口—出口 B. +净出口

西方经济学(本)网上第一次作业答案

完全竞争和完全垄断条件下厂商均衡的比较 一、完全竞争和完全垄断含义和形成条件: (1)完全竞争的含义:是指竞争不受任何阻碍和干扰的市场结构。 (2)完全竞争形成的条件: 1、市场上有无数个购买者和生产者。即每一个人和每一个厂商所面对 的都是一个既定的市场价格,他们都是市场价格的接受都。 2、市场上的产品是无差异的。因此,任何一个厂商都不能通过生产有 差别性的产品来控制市场价格。 3、厂商和生产要素可以自由进退和自由流动。厂商可以根据各行业的 盈亏状况,无障碍地自由进入和退出某一行业,这样,生产要素就会从生产效率低的行业转向生产效率高的行业,从而使资源能得到充分利用。 4、购买者和生产者对市场信息完全了解。 (3)完全垄断含义:是指整个行业中只有一个厂商的市场结构。 (4)完全垄断形成的条件: 1、厂商即行业,即整个行业中只有一个厂商,它提供了整个行业所需 要的全部产量。 2、厂商所生产的产品有极大特殊性,且没有任何替代品,这样,厂商 就不受任何竞争者的威胁。 3、其他厂商几乎不可能进入该行业。在这种假设条件下,一个完全垄 断者就没有了竞争对手,市场中完全没有竞争的因素存在,厂商可以控制和操纵市场价格。 二、需要曲线和收益曲线 (1)完全竞争条件下的需求曲线和收益曲线 1、在完全竞争市场中,厂商是市场价格的接受者,每一个厂商都可以按照一个既定的价格售出其愿意提供的商品数量,因此,单个厂商在市场中面对的是一条具有完全弹性的、水平的需求曲线。它表明在一定价格下,完全竞争市场上的消费者对某单个厂商的产品需求量是无限的,即厂商不可能高于市场价格出售产品,也没有必要降低产品价格。

当代大学生就业问题典型案例分析

当代大学生就业问题典型案例分析当前大学生的就业困难有目共睹,然而除了社会大环境的影响因素以外,大学生也应该对自己在职业初期的发展有一个明确可行的策略,这样方能在职业发展中把握先机,立于不败之地。 案例分析: 张小帅(化名),男,河南某学院英语专业大专毕业4年,在4个不同的城市换了5份工作,从事过医药销售、保险、教师等职业。目前对于自己的职业发展处于迷茫状态。 学生分析:这是一个大学生在职业初期缺乏规划导致职业发展混乱的典型案例。古语云:凡事预则立,不预则废。在一个人的职业生涯中也一定要有一个中长期的发展目标和计划。在职业发展上,没有计划其实就是正在计划失败! 职业规划师首先分析了张小帅过往的职业经历。由于在职业初期缺乏规划,跳槽过于随意和频繁,这导致了他的内职业生涯缺乏积累。职业生涯发展的理论指出:内职业生涯是指从事一项职业时所具备的知识、观念、心理素质、能力、内心感受等内在因素的组合及其变化过程,而相对应的外职业生涯则是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等外在因素的组合及其变化过程,内职业生涯的发展直接决定和制约了外职业生涯的发展。所以,对于像张小帅这样刚毕业的大学生来说,最重要的不是去片面追求高薪、好职位、好环境等外职业生涯,而是要在做好职业定位和规划的前提下去可持续地积累自己的经验、能力等内职业生涯要素。脱离了内职业生涯去发展外职业生涯就像水中捞月一样不切实际。 接着从性格类型分析结果上看,张小帅的性格类型是内向、感觉、情感、判断型,这种性格类型的特点是比较细心、感情丰富,同时有管理方面的潜力。

较适合从事、也能让他有满足感的工作是掌握一项技能去帮助和服务别人,如教师、客户、销售、外贸等。 其实,张小帅从事过的教师这个职业从职业性格类型分析上看是比较符合要求的,但是职业规划师不仅要考虑当事人的性格因素,还要综合考虑职业价值观、职业兴趣等因素。从测评结果和自述的情况上看,张小帅是一个企图心很强的人,他希望自己能拥有很多的财富从而让社会认可自己的价值;而从职业兴趣测试的结果上看,他的职业兴趣类型是事业型,适合从事的典型职业有:推销员、销售经理、企业家、政治家等。这样看来教师这个职业可能无法长久地引发张小帅内心的激情和驱动力。 另外,从个人优、劣势分析和职业竞争力上来讲,张小帅目前比较明显的优势是他所学的英语专业和一口流利的口语,但是在当今竞争激烈的学历社会当中,他仅有的大专学历又成为了劣势。另外,过往频繁跳槽的经历也会成为他在面试时不得不面对的一个硬伤。所有的跳槽从经济学上讲都是有机会成本的,跳槽后你损失的可能是经验的积累、企业已有的信任度和职业发展的可持续性。 最终,在综合分析了张小帅的自身情况、行业职业信息,以及各地区职场的比较优势之后,在职业规划师的一步步引导下,张小帅自己悟出了结论:即到江浙沿海外贸活动频繁的二线、三线城市开始从事外贸工作。在这些地方对外贸人才的需求较大,以他的英语专业和口语优势比较容易切入。具体的发展策略是先考取外贸单证资格从外贸的跟单开始做,熟悉流程和产品后再转成外贸业务。在工作5-8年积累了一定的外贸客户、人脉、经验基础,自身条件比较成熟的时候可以考虑自我创业。但是在这之前一旦选定了行业和企业就不要随意变动,要沉下心来、排除干扰,一心一意地在外贸领域积累自己的内职业生涯。

西方经济学上课程作业及答案3

西方经济学上作业3 单项选择题 第1题市场上某产品存在超额需求是由于 A、产品价格超过均衡价格 B、该产品是优质品 C、该产品是供不应求 D、该产品价格低于均衡价格 答案:D 第2题若某行业中许多生产者生产一种标准化产品,我们可估计到其中任何一个生产者的产品需求将是 A、毫无弹性 B、有单元弹性 C、缺乏弹性或者说弹性较小 D、富有弹性或者说弹性较大 答案:D 第3题假如生产某种物品所需原料价格上升了,则这种物品的 A、需求曲线向左方移动 B、供给曲线向左方移动 C、需求曲线向右方移动 D、供给曲线向右方移动 答案:B 第4题若一条直线型的需求曲线和一条曲线型的需求曲线相切,则在切点处两曲线的需求价格弹性 A、相同 B、不同 C、可能相同也可能不同 D、依切点所在位置而定 答案:A 第5题直线型需求曲线的斜率不变,因此其价格弹性也不变,这个说法 1

A、一定正确 B、一定不正确 C、可能不正确 D、无法断定正确不正确 答案:B 第6题若X和Y两种产品的交叉弹性是-2.3,则 A、X和Y是替代品 B、X和Y是正常商品 C、X和Y是劣质品 D、X和Y是互补品 答案:D 第7题如果某商品的需求富有弹性,则该商品价格上升 A、会使销售收益增加 B、该商品销售收益不变 C、会使该商品销售收益下降 D、销售收益可能增加也可能下降 答案:D 第8题如果人们收入水平提高,则食物支出在总支出中比重将 A、会使销售收益增加 B、该商品销售收益不变 C、会使该商品销售收益下降 D、销售收益可能增加也可能下降 答案:C 第9题政府对卖者出售的商品每单位征税5美元,假定这种商品的需求价格弹性为零,可以预料价格的上升 A、小于5美元 B、等于5美元 C、大于5美元

大学生就业问题典型案例分析

大学生就业案例分析 目录: 1.分析目的 2.马克思主义原理知识点 ) 3.案例内容简介 4.案例分析过程 5.总结与启示 `

一、分析目的 近几年大学生就业难的现象已成为当前政府重点关切的民生问 题。每年都有上百万的毕业生迟迟找不到工作,但大学生的过剩并不 是表明中国不需要这些高素质的人才,恰恰相反中国正需要这些人才 实现国家的经济和科技的飞速发展。本案例分析通过个案分析当前大 学生就业出现问题的原因。 二、马克思主义原理知识点 1、人拥有自己的精神世界,世界观、人生观、价值观是其中的灵魂。 2、~ 3、人生观是做人的向导,是选择人生道路的指南,它从根本上决定着一个人对社会进步所起作用的性质和大小。 4、社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反映,社会意识具有复杂的结构,社会意识的能动作用是通过指导人们的实践活动来实现的。 5、矛盾是推动社会发展的动力 6、认识世界和改造世界的过程,既是认识和改造客观世界,也是认识和改造主观世界。 7、人类主体总是受目的性和能动性的驱使,要求客观世界满足自身的需要。

8、实践是认识的基础,实践使得认识得以产生和发展,通过实践使自己的感觉器官直接的同对象接触,才能使对象的各种现象反映到头脑中来,形成一定的直接经验,并进而上升到理性的认识。 9、时间是检验认识真理性的唯一标准,人应该在实践中证明自己思维的真理性。 三、案例内容简介 杨雪在校期间表现出色,学习成绩优秀,曾获得校二等奖学金,同时,她还是学生干部,参加多个社团,人际交往能力和组织能力都不错。因此人们普遍认为,她想找到工作不是件太难的事情,可是她就业也一样多次遭遇波折。 到了年底,部分用人单位开始进校园招聘,别的同学都忙着制作简历,向用人单位推销自己,她却悠闲地在图书馆看书准备考研。她有自己的想法:如果考不上研究生,等节后再找工作也不是什么难事。转眼到了3月份,考研成绩下来了,她没有考上,这时用人单位的需求也达到最高峰,杨雪开始行动了,她向几家中意的媒体、杂志社投出简历,也参加了一些笔试、面试,却没有单位录用她。 ` 经历过几次打击后,杨雪开始“怀疑”自己,也变得有些慌张。于是,她开始退而求其次,决定放弃做一名媒体人的梦想。在毕业前半个月,她应聘到上海一家五星级酒店做服务员。后来,她发现这样

西南大学《西方经济学》网上作业题及答案

[0167]《西方经济学》 第一次作业 [单选题]1、经济学可定义为() A:政府对市场制度的干预; B:企业取得利润的活动; C:人们靠收入生活; D:研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途。 参考答案:D [单选题]2、说"资源是稀缺的”是指() A:世界上大多数人生活在贫困中 B:相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C:资源必须保留给下一代 D:世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光。 参考答案:B [单选题]3、经济物品是指() A:有用的物品 B:稀缺的物品 C:要用钱购买的物品 D:有用而且稀缺的物品。 参考答案:D [单选题]4、经济学研究的基本问题是 A:怎样生产 B:生产什么,生产多少 C:为谁生产 D:以上都包括。 参考答案:D

[单选题]5、政府征税和给家庭转移支付的最直接的影响是() A:生产什么 B:如何生产 C:生产可能性曲线的位置 D:为谁生产。 参考答案:D [单选题]6、在得出某种商品的个人需求曲线时,下列因素除哪一种外均保持为常数?( )。A:个人收入 B:其余商品的价格 C:个人偏好 D:所考虑商品的价格。 参考答案:D [单选题]7、某商品的个人需求曲线表明了( )。 A:个人愿望的最大限度 B:个人愿望的最小限度 C:既是个人愿望的最大限度又是个人愿望的最小限度 D:既不是个人愿望的最大限度又不是个人愿望的最小限度。 参考答案:A [单选题]8、政府把价格限制在均衡水平以下可能导致( )。 A:黑市交易 B:大量积压 C:买者按低价买到了希望购买的商品数量 D:A和C。 参考答案:A [单选题]9、需求量和价格之所以呈反方向变化,是因为( )。 A:替代效应的作用 B:收入效应的作用

大学生就业骗局案例(转)

大学生就业骗局案例 寒假即将开始,2008年大学毕业生找工作暂告一段落,在前一段的招聘高潮中,有不少人找到了工作,也有不少同学受过骗。骗子手段层出不穷,让人防不胜防。下面是几位受骗毕业生的经历,希望正在找工作的大学生借前车之鉴,谨防受骗。 押金陷阱 案例一: 长春市某大学计算机专业学生张某从10月中旬起已投出了60多份简历,均石沉大海。 11月20日,张同学打开自己的邮箱,发现了一封来自广东省粤海电子科技有限公司的回信,信的大概意思是:企业看到她的个人简历之后十分满意,已决定录用她,并为她建立了个人档案,2006年毕业之后,即可到该公司上班,工资待遇每月3000元。为了避免张同学进行多项选择,公司决定先向她收取200元的抵押金,并附上了公司的账号。 “当时我真的太高兴了,就像看到了曙光,我一直就想到南方发展。看到要求交抵押金时,我确实犹豫了,但是转念又一想,不能因为200元钱而失去这么好的机会啊,所以第二天我就把钱汇过去了。当我在23日打那个公司的电话询问钱是否到账时,发现所有的电话不是关机就是占线,直到现在,我也没有联系到这家公司。”张同学说。 案例二: 江西省南昌市某高校学生小刘在日前看到一则招聘兼职办事员的广告,便按照广告上的信息来到了人才交流中介广场,并缴纳了30元的报名费。在经过了一家科技公司所谓的“面试”后,又向中介缴纳了200元的中介费。与该科技公司签订合同时,对方称必须要交300 元的押金,否则就不签合同。接下来的3天“锻炼期”内,招聘单位让他每天走访30家化妆品店,统计近10类资料,并提交工作报表、不少于1000字的工作记录。小刘觉得自己无法完成,提出要中止合同,用人单位即以违约为由,扣下了300元押金。 类似的问题不止出现在小刘一个人身上,记者在调查时发现,不少大学生都有在应聘时遭遇陷阱的经历。一些单位利用大学应届毕业生把个人资料公开于各大招聘网站上的做法,主动致电求职人称其已被选中,待大学生上门面试时才发现该公司承诺的“理财专员”、“营销助理”,其实只是一些无任何权益保障收入、全靠推销提成的“保险推销员”、“服装售货员”。一些大学生在用人单位起早贪黑地干了近一个月后才被告知,虽干得不错,但专业知

精选-西方经济学作业三

作业三 二、1.知某商品的需求方程和供给方程分别Qd=14-3PQs=2+6P 试求该商品均衡价格和均衡产量,及均衡时需求的价格弹性和供给的价格弹性 解(1)均衡时,即供给量等于需求量。其公式为Qd=Qs 即:14-3P=2+6P 3P+6P=14-2 P=4/3 将价格为P=4/3时,代入Qd=14-3P或Qs=2+6P 求得均衡产量:Qd=14-3 ×4/3 =10 (2)根据需求的价格弹性公式: 同理,在价格为P=4/3时,市场供给量也为10,于是供给的价格弹性: 答:该商品的均衡价格为4/3;需求的价格弹性为2/5;供给的价格弹性为4/5。

4.假定某厂商只有一种可变要素劳动L,产出一种产品Q,固定成本为既定,短期生产函数 Q= -0.1L3+6L2+12L,求: (1)劳动的平均产量AP为最大值时的劳动人数 (2)劳动的边际产量MP为最大值时的劳动人数 (3)平均可变成本极小值时的产量 解:(1)因为:生产函数Q= -0.1L3+6L2+12L 所以:平均产量AP=Q/L= - 0.1L2+6L+12 对平均产量求导,得:- 0.2L+6 令平均产量为零,此时劳动人数为平均产量为最大。L=30 (2)因为:生产函数Q= -0.1L3+6L2+12L 所以:边际产量MP= - 0.3L2+12L+12 对边际产量求导,得:- 0.6L+12 令边际产量为零,此时劳动人数为边际产量为最大。L=20 (3)因为:平均产量最大时,也就是平均可变成本最小,而平均产量最大时L=30,所以把L=30 代入Q= -0.1L3+6L2+12L,平均成本极小值时的产量应为:Q=3060,即平均可变成本最小时的产量为3060. (注:专业文档是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,素材和资料部分来自网络,供参考。可复制、编制,期待你的好评与关注)

农大网上作业西方经济学复习资料

西方经济学 第1套 您已经通过该套作业,请参看正确答案 1、由供给规律可以直接得出的结论是()。 A、生产技术提高会使得商品的价格下降 B、消费者收入增加,该商品供给量增加 C、生产商品的成本增加,该商品的价格上升 D、商品价格越高,生产者对商品的供给量越大 参考答案:D您的答案:D 2、若某个消费者消费和两种商品时的收入消费扩展曲线如下图,则()。 A、为低档品 B、为正常品 C、为低档品 D、为吉芬商品 参考答案:C您的答案:C 3、在其他生产要素投入量不变的条件下,随着一种生产要素的不断增加,总产量()。A、一直增加 B、一直减少 C、先增后减

D、先减后增 参考答案:C您的答案:C 4、假定人们对商品需求的收入弹性为2。如果收入下降5%,那么需求量将会()。A、下降5% B、下降10% C、保持不变 D、增加10% 参考答案:B您的答案:B 4、已知一条线性需求曲线如下图,点为线段的中点,则()。 A、B点的需求价格弹性大于点需求价格弹性 B、B点的需求价格弹性等于点需求价格弹性 C、A点的需求价格弹性等于1 D、B点的需求价格弹性小于1 参考答案:A您的答案:A 6、下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的是()。 A、失业 B、价格总水平提高 C、技术进步 D、消费品生产增加,资本品生产下降 参考答案:C您的答案:A

7、无差异曲线凸向原点,说明()。 A、生产商品的边际成本递增 B、两种商品的边际替代率递减 C、两种要素的边际技术替代率递减 D、要素的边际收益递减 参考答案:B您的答案:B 8、当某商品的价格从5元降至4元时,该商品需求量增加了100单位,则需求的价格弹性()。 A、缺乏弹性 B、富有弹性 C、单位弹性 D、不能确定 参考答案:D您的答案:D 9、消费者的预算线反映了()。 A、消费者的收入约束 B、消费者的偏好 C、消费者的需求 D、消费者效用最大化状态 参考答案:A您的答案:A 10、某个生产者不断地增加某一种生产要素投入量,直到产量最大。在这一过程中,该要素的()。 A、总产量不断增加 B、总产量不断减少 C、边际产量不断增加 D、边际产量不断减少 参考答案:A您的答案:A

大学生就业发展案例分析简答论述题.doc

一、案例分析题:博文:“事,就这样成了——范特西公司游记” 2008-03-20 “新油不到一年的白墙,没挂窗帘的老窗,两张耗时一小时四十分钟靠纯人力搬到15层的办公桌,一个来自山西的微波炉,一台乘坐时速4km板车远道而来的冰箱,若干个公司赞助的若干把各具特色的椅子,两张简易床,一堆差不多够用的办公用具,和一间半个月未曾开火的厨房,这就是即将布置满老潘进校园牌墙纸的范特西公司.”“今儿的老潘面对面,一环扣一环,看着每次争相提问的场面,就觉得个给劲,这种互动就是对范特西的肯定.来帮忙捧场的有很多是01\02的同志们.忽然间,仿佛回到了我的大学时代,大家意气风发,说干就干,一副兵来将挡,水来土淹的豪情.真想从新来过~~~当然,可行性不高,除了我还守着首师大的老窝,其他人都已战斗在各自的岗位上~~~~”“三个小伙,一个姑娘,外加一群熟悉或半熟不生的校友兼弟兄.大家就这样你帮我帮你的,支持\支撑着彼此小小的人生理想,已经在“北洼soho”里力挺四百余天了~~~~不易,但满足着;坚持,并坚信着......梦想...... 有梦,敢想,去做...... 于是,事儿,就这样成了!” 备注:范特西(北京)文化发展有限公司,主营创意文化活动。主要负责人小二、安子、东子都是资环人,他们创立范特西公司已一年有余,目前主要启动潘石屹进校园项目,为老潘的基金找到最需要最适合的人群,从事校企间文化交流活动。创业的初期无疑是充满了艰辛、变数和各种压力的,但是创业和就业一样,所遵循的规律是相似的。试分析:能够成功的开始就业之旅的主要因素都有

什么,相互关系是怎样的?二、请用SMART目标制定方法来分析大学三年级张明的职业目标“在一年内赚100万!”,分析其是否合理科学。1.依据SPECIFIC原则:目标必须具体的,明确的,不能含糊不清的,可以说这个目标符合这一标准;2.依据MEASURABLE原则:目标必须可以量化的,能度量的,这有一个明显的数字量化标准;3.依据ACHIEVEABLE原则:目标必须可达到但必须有一定挑战,可以看出这个目标是虽有挑战但不可达到;4.依据REWARDING原则:目标需有一定意义,相关及有价值的,这一目标的意义及价值并不很明确;5.依据TIME-BOUNDED原则:目标必须有有明确时间限制的,但是这一目标的时间并不现实。综上所述张明的职业目标不符合SMART原则,不合理。三、小A是一名师范院校文学专业的大三学生,学习成绩在班里处于中等偏上水平,看到大四的学长们纷纷为找工作而到处奔波,他很茫然,不知道自己该怎么发展?首先要帮助小A进行价值观分析,澄清他最想要什么;其次,通过霍兰德兴趣测评,发现他的兴趣点;再次,对他进行能力分析,看他能干什么;最后,分析他的人格特质。通过对小A自身各方面的分析,引导他厘清发展路径。四、小王是某大学计算机专业的大四学生,即将面临找工作。他学习成绩中等,编程能力较强,希望能成为一名程序员。但他不了解当前的职业环境,又不知从哪些方面去入手了解。首先,帮助小王了解职业环境分析所包括的内容,即社会环境分析和自我

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