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2009年学业水平测试生物模拟试题(10)

2009年学业水平测试生物模拟试题(10)
2009年学业水平测试生物模拟试题(10)

2009年江苏省学业水平测试生物模拟试题(十)

一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分)

1.如图所示的四种化学组成中,与“A”所对应的名称相符合的是

A.①—腺嘌呤核糖核苷酸B.②—腺嘌呤核糖核苷酸

C.③—腺嘌呤脱氧核苷酸D.④—腺嘌呤

2.生物膜是生物学研究的一个重要领域。下列叙述不科学的是

A.线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质种类和数量是不同的

B.生物膜的研究已深入到分子水平,研制出多种人造膜

C.细胞内的生物膜保证了细胞生命活动高效、有序进行

D.兴奋在神经纤维上的传导,其本质是细胞膜的流动性

3.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是

A.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多数是可以运动的

B.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,都游离于细胞质中发挥作用

C.消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白有保护和润滑作用

D.能将无机物转化成有机物的细胞不一定含有叶绿体

4.下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是

5.已知某基因由1206个脱氧核苷酸构成,其控制合成的蛋白质分子的相对分子质量为16500,那么,合成蛋白质的氨基

酸的平均分子量为

A.41 B.59 C.82 D.100

6.下列关于ATP的叙述,不正确的是

A.A TP的结构式可以简写成A-P~P~P,~代表高能磷酸键

B.ATP→ADP+Pi+能量能正确表示A TP用于生命活动

C.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量

D.A TP的形成发生于细胞呼吸和光合作用

7.下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是

A.①②B.③④⑥C.⑤⑥D.②④

8.下列关于实验的描述中正确的个数是

①斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀

②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色或者红色的脂肪滴

③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液

④观察线粒体和叶绿体以及DNA和RNA的分布的实验中都是活细胞

⑤观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是分裂前期细胞

⑥滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色

A.1个B.2个C.3个D.4个

9.下图的四个细胞中,含有两个染色体组的细胞是D

10.右面是某细胞的结构模式图。下列有关叙述中,正确的是

A.能产生A TP的结构只有①和②

B.①和④中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素

C.⑤是活细胞进行新陈代谢的主要场所

D.③是细胞中遗传物质储存和复制的惟一场所

11.酶具有极强的催化功能,最根本的原因是

①增加了反应物之间的接触②降低了反应物分子的活化能③提高了反应物分子的活化能

④降低了反应物分子的自由能⑤本身的数量和性质不变化,可反复利用

A.①④B.②③C.④⑤D.②⑤

12.能产生YyRR、yyRR、Y yRr、yyRr、Yyrr、yyrr六种基因型的杂交组合是

A.YYRR×yyrr B.YyRr×YyRr

C.Yyrr×yyRr D.YyRr×yyRr

13.在下图所示的遗传病系谱图中,最可能属于伴X隐性遗传病的是C

14.将4支盛有等量衣藻溶液的密闭试管,在暗室中放置一定时间后,放在下图中a、b、c、d所示位置,经照射1h后,

取出衣藻加热脱色,滴加碘液,则呈现蓝色较浅的应是哪支试管中的衣藻

A.a

B.b

C.c

D.d

15.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中,产生的主要代谢产物分别是

A.丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B.丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C.二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D.葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

16.甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时,所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物

处理该细胞并培养几小时,DNA含量的分布如图乙所示,该化合物所起的作用是

A.抑制DNA复制的起始

B.刺激不受控制的细胞分裂

C.在任何阶段都抑制DNA的复制

D.抑制细胞质分裂

17.果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,它的一个初级卵母细胞经过减数分裂后形

成的配子数与配子中染色体数的比是

A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.1:8

18.下列关于DNA的叙述中错误的是

A.DNA是主要的遗传物质

B.DNA不可能是病毒的遗传物质

C.T2噬菌体侵染细菌的实验,可以证明DNA是遗传物质

D.DNA是组成染色体或染色质的主要化学物质之一

19.假设某哺乳动物的精原细胞中两对等位基因(Aa、Bb)分别位于两对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,

在不发生基因突变的情况下,下面哪一个图可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因的变化?B

20.下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡、癌变的叙述不合理的是

A.细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老

B.体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制,细胞增殖受环境影响

C.细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关

D.不分化与去分化都可能产生癌细胞,促进细胞凋亡可以治疗癌症

21.在生物的性状遗传中,能稳定遗传的个体是

A.具有等位基因的个体B.具有显性性状的个体

C.具有隐性性状的个体D.自花传粉的个体

22.水稻和小麦的基因突变不包括

A.DNA分子双链中,碱基对G—C变成T—A

B.DNA分子双链中,因某种原因增加了一对碱基G—C

C.DNA分子双链中,因某种原因缺失了一对碱基G—C

D.DNA分子双链中,因某种原因缺失了大量的基因

23.达尔文在克格伦岛上发现了一种翅特别发达、一种翅退化的两种昆虫,下列对这两种昆虫的说法,不正确的是

A.都不适应环境,将被环境所淘汰

B.只有翅异常发达的适应环境

C.只有翅退化不发达的适应环境

D.都能适应环境

24.下列关于生长素和生长激素叙述正确的是

A.化学本质相同

B.均由专门腺体产生

C.均能影响生物体的代谢,生长,发育和生殖等

D.含量少,作用大

25.植物激素研究资料显示,秋天树叶脱落是由一种叫做脱落酸的物质导致的。经研究得知,脱落酸是种有机酸,主要是

成熟叶组织产生的,能抑制核酸和蛋白质的合成。则脱落酸的贮藏“室”和主要作用原理分别是

A.叶绿体,促进叶片成熟B.高尔基体,促进细胞衰老

C.核糖体,促进叶片脱落D.液泡,抑制细胞分裂和生长

26.下列关于神经传导和相关结构与功能的表述正确的是

A.在神经元之间传递兴奋时,突触小体能够实现电信号→化学信号→电信号的转变

B.突触传递的可能是上一个神经元对下一个神经元的抑制作用

C.感受器是指感觉神经元的末梢,效应器是指运动神经元的末梢

D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感觉

27.下图表示神经元联系的一种形式,与此相关的表述正确的是

A.刺激a处,会导致b处兴奋或抑制,c处也发生电位变化

B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化

C.刺激c处,a和b处都会发生兴奋

D.刺激a处,b、c同时兴奋或抑制

28.关于激素间的相互作用以下说法不正确的是

①胰岛素和胰高血糖素两者间表现为协同作用

②胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用

③甲状腺激素和肾上腺素两者间表现为拮抗作用

④甲状腺激素和生长激素两者间表现为协同作用

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

29.大面积烧伤时,若护理不当,易发生感染而引起严重后果,原因是

A.特异性免疫的能力减弱

B.非特异性免疫的能力减弱

C.体液大量损失

D.营养物质不能及时补充,影响皮肤再生

30.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是

A.血浆渗透压降低时,引起口渴

B.血浆渗透压降低时,抗利尿激素增加

C.机体失水时,抗利尿激素分泌减少

D.机体失水时,抗利尿激素分泌增加

31.如果将雌雄成鼠各若干头放在大小一定的笼内饲养,让它们交配繁殖,

且供给足够的饲料和水,则笼内鼠数变化和饲养时间的关系应为图中的哪条曲线?

以虫治虫是生态农业的重要内容,右图表示某一生态系统中四种生物所鼠

O

含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的后果是A.乙和丁的种群数量都增加

B.乙和丁的种群数量都减少

C.乙和丙的种群数量都增加

D.乙和丙的种群数量都减少

32.“青山绿水”与“穷山恶水”两个词的深刻含义说明,在生态系统中起重要作用的是

A.山B.土C.水D.森林

33.关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是

A.所指的物质是指组成生物体的一些基本化学元素

B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统——生物圈

C.所说的循环是指物质在生物与无机环境之间的反复出现,循环流动

D.物质在循环过程中不断递减

34.下列关于种群、群落和生态系统的描述中,不正确的是

A.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的

B.研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量

C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统

D.北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低

二、非选择题:(本题包括5小题,共30分)

35.下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线,请分析完成下列题目:

(1)此细胞分裂示意图所代表生物的体细胞中染色体数为_______条,不含同源染色体的细胞是_______。若该个体两对等位基因(YyRr)分别位于两对同源染色体上,则与图D相对应的基因型可能为_________________。

(2)与孟德尔的遗传规律有关的主要是图____________,使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与图________有关。与图F中曲线相对应的细胞有____________。

答案:(1)4D YYRR、YYrr、yyRR、yyrr

(2)B A、C B、D、E

36.心绞痛是冠状动脉痉挛、阻塞或其他原因引起心肌缺血时胸部的剧烈疼痛。人体疼痛的产生与致痛物质(如:K+、H+、

组胺、5—羟色胺、缓激肽、前列腺素等)有关。下图说明了心绞痛发生的原因,请据图分析:

(1)写出②过程的反应式____________________。

(2)A1受体主要存在于传入神经末梢的____________上。

(3)缓激肽是在活化的激肽释放酶的作用下由激肽降解产生的,缓激肽是一种9肽,氨基酸排列为:精—脯—脯—甘—苯丙—丝—脯—苯丙—精。缓激肽彻底水解成氨基酸需要_________分子水,得到的氨基酸R基有________种。

(4)传入纤维由静息到兴奋的变化过程中膜电位的变化为________________。

(5)由图可以看出,心绞痛痛觉产生的调节方式是________________。

答案:(1)C6H12O6→2C2H5OH+能量(2)细胞膜(3)8 5 (4)由外正内负变为外负内正(5)体液—神经调节

37.激素作为一种化学信号,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下衅表示影响胰岛A细胞分泌的因素及其

发挥作用的过程,请分析回答:

(1)胰岛A细胞能分泌____________,影响其分泌的刺激X最可能是____________。

(2)刺激X→①→②→③→胰岛A细胞中,①结构称为____________,②结构位于____________。

(3)靶细胞感受激素的“受体”的结构基础是____________。结构③通过释放化学信息直接影响胰岛A细胞的分泌,该化学物质称为____________。

答案:(1)胰高血糖素血糖含量降低(2)传入神经下丘脑

(3)糖被神经递质

38.如图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的

____________,物质e是

____________。

(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是____________,③过程进行的场所是____________。

(3)假如白天突然中断CO2的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是____________。

(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是____________。

答案:(1)类囊体薄膜[H](2)①③④⑤细胞质基质(3)f(4)由叶绿体基质向类囊体薄膜方向运动

39.萘乙酸(NAA)是科学家通过化学的方法合成和筛选的在结构和生理作用方面与生长素相似的物质,其生理作用也与

浓度密切相关,探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围,在农业生产的应用上具有非常重要的意义。

一、实验原理:

萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有_________性,即_________。

二、实验过程与方法:

(1)取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5—7cm,每段插条芽数相同。

(2)实验:①将插条分别甩不同的方法处理如图1;②将处理过的插条下端浸在清水中,注意保持温度(25~30℃)。

(3)记录:小组分工,根据实验数据,建立数学模型如图2。

三、结果分析与评价:

(1)从图2中,可得出的结论是______________。

(2)插条若没有生出不定根,其原因最可能是______________。

(3)温度、处理时间等要一致,其原因是______________。

(4)每组都选取10根插条,其目的是______________。

答案:两重既能促进植物生长,又能抑制植物生长

三、(1)300—500mg/L萘乙酸是促进山茶花插条生根的适宜浓度

(2)萘乙酸的浓度过高

(3)对照实验要遵循单一变量原则

(4)减少实验偶然性带来的误差

高中生物学业水平考试试题及答案

湖南省普通高中学业水平考试 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,共7页。时量90分钟,满分100分。 第Ⅰ卷(1-40题,共40分) 本卷共40小题,每小题1分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。 实验().. A.细胞器B.细胞质C.成形的细胞核D.细胞膜 2.关于高倍显微镜使用步骤的叙述,排列顺序正确的是() ①将目标移到视野中央;②低倍镜观察,找到目标;③观察并用细准焦螺旋调焦; ④转动转换器,换用高倍镜观察。 A.①②③④ B. ②①④③ C. ②③①④ D. ② ④①③ 3. 绿色植物体叶肉细胞中,能进行光合作用的细胞器是( ) A.线粒体B.叶绿体C.中心体D.液泡 4. 下列哪项不参与生物膜系统的组成( ) . A. B. 线粒体膜 C.核糖体 D.高尔基体膜 5. 细胞代谢和遗传的控制中心是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞器 6. 右图所示物质进入细胞的方式是( ) A.主动运输 B.自由扩散 C.协助扩散 D.渗透作用 7. 下列哪项不属于生物膜流动镶嵌模型的基本( ) . A.磷脂双分子层构成膜的基本支架 B.蛋白质以不同的方式镶在、嵌入、横跨磷脂双分子层 C.磷脂双分子层具有流动性,蛋白质分子也可以运动 D.磷脂分子和蛋白质分子是静止的 8.取三支大小相同的试管,在25℃条件下,按下表处理,在相同时间() A.糖类B.脂肪C.ATP D.蛋白质 10.有丝分裂过程中,着丝点分裂发生在()

A.间期B.前期C.中期D.后期 11.下列哪项不是细胞衰老的特征(). A.细胞B.细胞D.细胞() A.1种B.2种C.3种D.4种 13. 在“建立减数分裂染色体变化的模型”实验中,某同学制作了如图所示模型。他模拟的 时期是() 1 A.减数分裂间期 B.减数第一次分裂后期 C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂后期 14.能正确表示男性色盲基因型的是() Bb bb bB A.XXB.XXC.XY D.XY 15. 基因位于染色体上的实验证据是() A.孟德尔的豌豆杂交实验B.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 C.摩尔根的果蝇杂交实验D.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验 16.5月31日是世界无烟日,控烟又成为人们广泛关注的话题。下图为一幅禁烟宣传画, 吸烟有害健康的主要原因是烟草中所含的大量放射性致癌物质可能引起() A.基因重组 B.基因突变 C.联会紊乱 D.细胞分裂受抑制 17.能诱导二倍体西瓜幼苗的芽尖细胞染色体数目加倍的物质是() A.CaCl2 B.亚硝酸盐C.尿素D.秋水仙素 18.属于染色体异常遗传病的是() A.白化病B.猫叫综合征C.色盲D.血

高中生物学业水平测试知识点精简

高中生物学业水平测试知识点总结 1.生命离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位。即使病毒,也只有依赖寄主细胞生活。 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈(以动物为例) 植物没有系统 2.原核细胞与真核细胞根本区别为:有无成形的细胞核(核膜)或(有无核膜包裹的细胞核) 举例差异性统一性 原核 细胞细菌、蓝藻无成形的细胞核(无核膜——拟核) 无染色体(只有环状的DNA) 只有一种细胞器——核糖体 1.都有细胞膜、细 胞质和核物质 2.都有核糖体 真核细胞草履虫、酵母菌、 植物、动物 有成形的细胞核(有核膜) 有染色体有多种细胞器 蓝藻是原核生物,无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素,所以能进行光合作用,是自养生物。如念珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌 3.光线暗时用凹面镜,大光圈.要把物像移到视野中间,物像在哪里装片就要移向哪个方向,例:物象在右上方,要移到中间,要把玻片移向右上方 4 .组成细胞的元素:①大量元素: C、H、O、N、P、S、K、 Ca、Mg ②微量无素: Fe、Mn、Zn、Cu、 B、Mo ④基本元素: C、H、O、N 最基本元素(生命元素) C ⑤细胞干重中,含量最多的前四种元素为 C ,鲜重中含最最多的前四种元素为 O 生物鲜重中含量最多化合物为水,干重中含量最多的化合物为蛋白质 6、生物体内各种化合物的检测: 待测化合物指示剂现象 还原糖(麦芽糖\葡萄糖\果糖)斐林试剂砖红色沉淀(水浴加热) 脂肪苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)橘黄色(红色) 蛋白质双缩脲试剂紫色 DNA 甲基绿绿色 RNA 吡罗红红色 线粒体健那绿蓝绿色 酒精酸性重铬酸钾灰绿色 二氧化碳CO2溴麝香草酚蓝 澄清石灰水蓝变到绿再变到黄色石灰水变混浊 7、蛋白质的基本单位是氨基酸,各种氨基酸的区别在于 R基的不同。 (1)由C、H、O、N元素构成,有些含有Fe、S. (2)构成蛋白质氨基酸约20种 (3)结构特点:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且他都连结在同一个碳原子上。R基不同导致氨基酸种类不同。 结构通式:

普通高中学业水平测试(必修)生物练习卷讲解

普通高中学业水平测试(必修科目) 生物 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共8页,包含选择题(第1题~第35题,共35题70分)、非选择题(第36题~第40题,共5题30分)共两部分。本次考试满分100分,考试时间为75分钟。考试结束后请将答题卡交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在答题卡上。 3.作答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。 4.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚。 一、选择题:本题包括35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.关于细胞中化合物功能的叙述,正确的是 A.结合水是细胞内的良好溶剂B.RNA是细胞中的遗传物质 C.磷脂是构成生物膜的重要成分D.无机盐是细胞内的能源物质2.有关蛋白质的叙述,正确的是 A.蛋白质都含有C、H、O、N、P等元素 B.组成每种蛋白质的氨基酸都有20种 C.蛋白质的合成场所是核糖体和高尔基体 D.蛋白质结构的多样性决定了其功能的多样性 3.下列生物或细胞中,含有细胞膜和核膜的是 A.蓝藻细胞 B.洋葱鳞片叶细胞 C.烟草花叶病毒 D.人的成熟红细胞 4.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,相关叙述错误 ..的是 ①②③④ A.①是中心体,与洋葱根尖细胞有丝分裂有关 B.②是线粒体,是真核细胞有氧呼吸的主要场所 C.③是叶绿体,是植物叶肉细胞进行光合作用的场所 D.④是内质网,是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”

学业水平考试生物实验试题分析

陕西省2015年普通高中学生学业水平考试生物实验操 作试题分析 2015年3月18至20日我校进行了陕西省普通高中学生学业水平考试理化生实验操作考试,考试过程中区、校领导组织严密、监考教师认真负责,监考过程井然有序。考生也能认真对待,考试流程平稳顺利。本次考试中由于实验内容较简单,容易操作,因此绝大部分学生都能按要求完成实验,但仍存在一些问题,现各实验分析如下: 实验一:《观察洋葱根尖有丝分裂固定装片》 该实验难度等级较低,主要考察学生对于显微镜的使用,要求实验中取镜安放、对光、低倍镜观察、高倍镜观察操作规范,并绘制有丝分裂中期细胞示意简图。显微镜在生物学科的学习中较为重要,但在监考中,发现部分学生操作习惯较差,对操作原理不理解。在今后应加强动手能力的培养。 实验二:《用高倍显微镜观察叶绿体》 与实验一相似,但难度要求更高。除了正确使用显微镜外,还要求学生能制作临时装片。实验难度在于如何用镊子撕取菠菜叶下表皮。部分学生将叶片误以为表皮进行观察,装片制作不规范是本实验的主要扣分点。 实验三:《建立减数分裂染色体变化的模型》 本实验要求学生用彩色纸板模拟分裂过程染色体的变化过程,经全区备课组长探讨得出使用橡皮泥时间更短效果更佳。试验中要求学生模拟减数分裂的特殊三个时期染色体模型。在监考过程中发现学生对减数分裂理解不清,不能将同源染色体用两种不同颜色和大小的橡皮泥区分开,不知道几个阶段的关联。故而失分较多。减数分裂是高中生物中的重难点,所以要求学生在今后一定能识别掌握。 实验四:《检测生物组织中的还原糖》 本实验考察还原糖的鉴定。要求学生了解反应原理和实验操作过程的规范。实验难度较低,实验成败的关键在于配置菲林试剂和水浴加热过程。考试过程,有些学生由于操作不规范,导致结果不理想甚至将试剂瓶污染,严重影响实验最终得分。 实验五:《探究PH值对酶活性的影响》 实验考查学生对于实验原理的理解,知道酶活性的影响因素。要求操作规范、步骤清晰合理。实验得分的衡量依据是实验结果气泡多少和快慢准确无误。但同样,部分考生胶头滴管使用不规范,致使结果误差较大,扣分严重。 实验六:《性状分离比的模型》 本实验要求考生用乒乓球模拟性状分离比实验。要求学生掌握实验原理,理解操作流

高二生物学业水平考试真题

机密★启用前 2013年天津市普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至8页。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 祝各位考生考试顺利! 第Ⅰ卷 注意事项: 1.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 2.本卷共35题,每题2分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但它们细胞中含量最多的化合物都是 A.水B.糖类C.脂肪D.蛋白质 2.下列生物中,有细胞膜但无核膜的是 A.噬菌体B.大肠杆菌C.酵母菌D.草履虫 3.细胞膜的功能不包括 ... A.维持细胞自身的相对稳定B.控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流D.提高细胞内化学反应的速率 4.右图为某分子跨膜运输的示意图,由图可知,该分子的转运方式是 A.主动运输B.被动运输C.自由扩散D.协助扩散 某物质能量磷脂 双分子层

A B C D 5.取同一植物组织制成临时装片,然后滴加不同浓度的蔗糖溶液,在显微镜下观察。下列图示中,细胞所处蔗糖溶液浓度最低的是 6.据测定,世界著名重量级拳王——霍利菲尔德平均每次出拳的力量高达200磅,其体细胞内的直接供能物质是 A .ATP B .葡萄糖 C .脂肪 D .蛋白质 7.下列关于酶的叙述,正确的是 A .酶是活细胞产生的,必须在活细胞内发挥作用 B .酶的化学成分都是蛋白质 C .酶的催化效率很高,不受环境因素影响 D .酶可以降低化学反应的活化能 8.在剧烈运动后,我们通常感到肌肉酸痛,主要原因是肌细胞产生并大量积累了 A .二氧化碳 B .酒精 C .乳酸 D .碳酸 9.人的体细胞中含有46条染色体,某体细胞经一次有丝分裂产生的子细胞中含有的染色体数是 A .23条 B .46条 C .92条 D .46对 10.老年人的头发会变白,主要原因是 A .细胞内色素逐渐积累 B .细胞内呼吸速率减慢 C .细胞内酪氨酸酶活性降低 D .细胞膜的通透性改变 11.下列用于还原性糖的鉴定试剂及反应颜色是 A .苏丹Ⅲ染液 橘黄色 B .双缩脲试剂 紫色 C .碘液 蓝色 D .斐林试剂 砖红色 12.下列生物性状中,不.属于.. 相对性状的是 A .狗的短毛和狗的长毛 B .兔的灰毛和兔的白毛 C .果蝇的红眼和果蝇的棒眼 D .人的双眼皮和人的单眼皮 13.人的卷舌与非卷舌是一对相对性状,受一对等位基因A 、a 控制。一对卷舌夫妇生育 了一个非卷舌的孩子,则这对夫妇的基因型是 A .Aa×Aa B .AA×Aa C .AA×AA D .aa×aa

高中生物学业水平测试必修一知识点

高中生物学业水平测试知识点归纳 必修(1)分子与细胞 第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞 一、相关概念、 细胞:是生物体结构和功能的基本单位。除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群 →群落→生态系统→生物圈(P5) 二、病毒的相关知识:1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。 主要特征: ①、个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见; ②、仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒; ③、专营细胞内寄生生活; ④、结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。 2、根据寄生的宿主不同,病毒可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。根据病毒所含 核酸种类的不同分为DNA病毒和RNA病毒。 3、常见的RNA病毒有:SARS病毒、人类免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、烟草花叶病毒等。 第二节细胞的多样性和统一性 一、细胞种类:根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为原核细胞和真核细胞 二、原核细胞和真核细胞的比较:(P8) 1、原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;遗传物质(一个环状DNA分子)集中的区 域称为拟核;没有染色体,DNA 不与蛋白质结合,;细胞器只有核糖体;有细胞壁,成分与 真核细胞不同。 2、真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有成形的细胞核;有一定数目的染色体(DNA与蛋白质结合而 成);一般有多种细胞器(如线粒体、叶绿体,内质网等)。 3、原核生物:由原核细胞构成的生物。如:蓝藻(包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜)、细菌(如硝化细 菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌)、放线菌、支原体等都属于原核生物。 4、真核生物:由真核细胞构成的生物。如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、磨菇等食用 菌)等。 蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生生活的异养生物,但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。(P9) 三、细胞学说的建立:罗伯特。虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者,活细胞的发现者是列文虎克;新细胞的产生是细胞分裂的结果;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是魏尔肖的名言。 1、细胞学说的主要建立者:德国科学家施莱登和施旺 2、细胞学说的要点:(1)细胞是一个有机体,一切植物、动物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所 构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。 3、这一学说揭示了生物体结构的统一性;细胞学说的建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发 展的过程,充满了耐人寻味的曲折。 第二章组成细胞的分子 第一节细胞中的元素和化合物 一、1、生物界与非生物界具有统一性:组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2、生物界与非生物界存在差异性:组成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物界中的含量明显不同 二、组成生物体的化学元素有20多种:

生物学业水平测试题-高二生物会考卷-含参考答案-新人教版

生物学业水平测试题-高二生物会考卷-含参考答案-新人教版 (本卷满分为100分,考试时间75分钟) 一、选择题:本题含35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.细胞分化过程中不会出现( ) A.细胞形态的变化 B.细胞结构的变化 C.细胞功能的变化 D.染色体数目的变化 2.原核细胞和真核细胞相比,最大的差别是原核细胞( ) A.没有细胞壁B.没有核糖体 C.没有线粒体D.没有核膜 3.下列所示结构中属于肽键的是( ) A.-NH-CO B.-CO-NH- C.CO-NH D. NH2-COOH 4.下列哪项是简单扩散的特点( ) A.物质从高浓度一边到低浓度一边 B.物质从低浓度一边到高浓度一边 C.需要消耗能量 D.需要载体协助 5.酶是生物新陈代谢过程中的催化剂。细胞内酶合成的场所是( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.内质网 D.核糖体 6.在下列农业生产措施中,能通过合理利用光能提高产量的是( ) A.多施肥料 B.植物越密越好 C.延长光照时间 D.降低温度 7.下列关于受精作用的叙述不正确的是( ) A.受精作用使前后代的染色体数目保持稳定 B.受精作用决定了后代的性别 C.受精作用使后代染色体数目加倍 D.受精作用对生物的变异具有重要作用 8.单倍体育种与常规的杂交育种相比,主要优点是( ) A.获得纯种显性后代 B.缩短育种年限 C.无需对植物进行栽培 D.产量明显提高 9.昆虫的保护色越来越逼真,天敌的视觉也越来越发达。以上实例能说明( ) A.自然选择不起作用 B.昆虫在斗争中占优势 C.天敌在斗争中占优势 D.双方相互选择、共同进化 10.下列关于兴奋传导的叙述正确的是( ) A.神经元兴奋时膜电位变为外正内负 B.兴奋在神经元上的传导是单向的 C.突触前膜释放递质作用于突触后膜 D.兴奋从一个神经元的树突传至另一神经元的轴突 11.菜青虫是一种鳞翅目威虫,其幼卑啃食菜叶对农业生产的危害很大。为了减少菜青虫对蔬菜的危害,可以向田间喷施( )

普通高中生物学业水平考试试题及答案

普通高中学业水平考试 生物 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90 分钟。 祝各位考生考试顺利! 第I卷(选择题70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目 要求的。) A .细胞 B .组织 C .器官 D .系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A. 细胞膜B .核膜C .细胞D .核糖体 3. 真核生物的DNA主要分布在 A. 细胞核中 B.细胞质基质中C .线粒体中D .叶绿体中 4. 科学家说:"没有碳,就没有生命。”以下说法不正确的是 A .地球上的生命是在碳兀素的基础上建立起来的 B .碳是构成细胞的最基本元素 C .生物大分子以碳链为骨架 D .碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5. 细胞膜的功能不包括. A. 将细胞与外界环境分隔开 B .控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D .为生命活动提供能量 6. 蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直接 关系的是 A .淀粉在淀粉酶的作用下水解 B .水分的运输 C .抗体消灭抗原 D .血红蛋白运输氧气 7. 医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A. 分裂间期 B .分裂前期C .分裂后期D .分裂末

& ATP的结构式可以简写成 A. A-P?P?P B . A-P-P-P C . A-P-P ?P 9?根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A. 碘液B .斐林试剂 C .苏丹III试剂D .双缩脲试剂 10. 能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶B ?蛋白质 C ?脂肪酶 D ?麦芽糖酶 11. 下面对细胞分化的叙述,不正确..的是 A. 细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B. 细胞分化能形成不同的细胞和组织 C. 在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞 D. —般来说,分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态,有时会有一些变化 12. 下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,下列说法中正确的是 ①甲T乙的过程表示分裂间期 ②乙T甲的过程表示分裂期 ③一个细胞周期是指甲T乙T甲的全过程 ④一个细胞周期是指乙T甲T乙的全过程 .③ C .①②④D.①②③ 13.施莱登和施旺认为: “新细胞从老细胞中产生”。对这一观点的正确理解是 A.新细胞是从老细胞核长出的 B .新细胞是在细胞质中结晶产生的 C.老细胞通过分裂产生新细胞 D.老细胞通过分化产生新细胞 14. 把新鲜蔬菜放在冰箱冷藏室中,能延长保鲜的原因是 A.细胞呼吸减弱 B .细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.促进了物质分解 15. 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 A. 叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不能进行光反应 C. 叶绿体的基质中进行光反应和暗反应 D. 叶绿体的基质中进行暗反应,不进行光反应 16. 右图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后, 并根据其吸收CO量制成的曲线。下列叙述正确的是 A. 曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B. 曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C. 在B点显示,绿色植物的光合作用与呼吸作用的强度相等 D. 整段曲线表示,随着光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱

高中生物学业水平测试卷(五)含答案

学业水平测试生物模拟试题(二) 一、选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分,共70分) 1.呼吸作用对植物体的生命活动最突出的作用是 A.提供能量B.提供水C.维持体温D.为光合作用提供CO2 2.下列有关性染色体的叙述正确的是 A.多数雌雄异体的动物有性染色体B.性染色体只存在于性腺细胞中 C.哺乳动物所有体细胞中都有性染色体D.昆虫的性染色体类型都是XY型 3.下列关于细胞膜系统的叙述,哪项不正确? A.细胞膜的结构特点与细胞新陈代谢活动密切相关 B.水分子通过细胞壁和细胞膜的方式叫做渗透作用 C.生物膜把细胞分隔成许多小区室,使多种化学反应同时进行,而互不干扰 D.细胞膜表面的糖蛋白具有特异性,在信息传递的过程中起重要作用 4.低温可诱导染色体数目加倍,其作用原理是 A.使间期细胞染色体复制发生差错B.使后期细胞着丝点不分裂 C.使前期细胞不形成纺锤丝D.使末期细胞不形成新的细胞壁 5.大多数情况下,一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链 A.是DNA母链的片段B.和DNA母链之一完全相同 C.和DNA母链相同,但T为U所代替D.和DNA母链稍有不同 6.在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如图),测定 结果可以说明 A.光照抑制生长素的合成B.光照促使生长素向下运输 C.单侧光照引起生长素向背光侧运输D.光照可破坏已合成的生长素 7.歌曲《老鼠爱大米》唱遍大江南北,大米中的淀粉在老鼠体内最终被分解成下列哪种成分才能被吸 收 A.麦芽糖B.葡萄糖C.氨基酸D.甘油 8.下列有关种群特征的叙述,哪项不正确? A.同一物种的种群密度是不会发生变化的B.不同物种的种群密度往往差异很大 C.年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目 D.出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目 9.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是 A.告诉人们所有的生物均由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着亲源关系 C.说明了动植物的细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平 10.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图。若将处于b浓度溶液中 的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将 A.不变 B.增大 C.减小 D.先增后减 11.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是 ①尿液②胃液③汗液④唾液 A.①③B.①④C.②③D.②④

高中学业水平测试生物实验复习

高中学业水平测试生物实验复习 实验一、用显微镜观察多种多样的细胞 1、光学显微镜的结构结构: (1)光学部分 目镜、镜筒、物镜、遮光器(有大小光圈)和反光镜(有平面镜和凹面镜) (2)机械部分 镜座、倾斜关节、镜臂、载物台(上有通光孔、压片夹)、镜头转换器、粗、细准焦螺旋。 2、目镜无螺纹,镜头越长,放大倍数越小;物镜有螺纹,镜头越长,放大倍数越大(反眼正物)。 3、呈像原理:倒立放大的虚像。(物镜质量的优劣直接影响成像的清晰程度) 4、放大倍数:目镜和物镜二者放大倍数的乘积(显微镜放大倍数是指直径倍数,即长度和宽度,而不是面积) 5、显微镜的使用:取镜和安放(装镜头)→对光(转动粗准焦螺旋【顺时针】,俯首侧视镜筒慢慢下降注意镜头和载物台的距离。调节视野亮度只可用遮光器和反光镜)→低倍镜观察找到物像后,把要观察的物像移到视野中央→高倍镜观察(转动转换器,把低倍镜移走,换上高倍镜,只准用细准焦螺旋和反光镜把视野调整清晰,直到物像清楚为止) 6:放大倍数与视野的关系:放大倍数越小,视野大,看到的细胞数目越多,视野越亮;放大倍数越大,视野范围越小,看到的细胞数目越少。 7.装片的移动:物像在何方,就将载玻片向何处移。(原因:物像移动的方向和实际移动玻片的方向相反)8.污点判断: (1)污点随载玻片的移动而移动,则位于载玻片上; (2)污点不随载玻片移动,换目镜后消失,则位于目镜;换物镜后消失,则位于物镜; (3)污点不随载玻片移动,换镜后也不消失,则位于反光镜上。 9、放大倍数变化与视野范围内细胞数量变化的关系 (1)一行细胞数量的变化,用细胞数除放大倍数就是放大后看到的细胞数量 (2)圆形视野范围内细胞数量变化,用细胞数除放大倍数的平方就是放大后看到的细胞数量 实验三:观察DNA、RNA在细胞中的分布 1.实验原理:甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,甲基绿使DNA呈现绿色,吡罗红使RNA呈现红色。 2.所用试剂及其作用: 0.9%的NaCl溶液:保持细胞原有形态 盐酸:能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色休中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。 3、结果

2016年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷(生物含答案)汇总

2016年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 —生物 一、单项选择题:本部分包括35题海题2分,共计70分。每题只有一 个选项最符合题意。 1. 下列糖类物质中,高等动物细胞含有的是() A. 纤维素 B.淀粉 C.蔗糖 D.肝糖原 2. 下列细胞中,下图所示的细胞最可能的是() A. 叶肉细胞 B.大肠杆菌 C.神经细胞 D.卵细胞 3. 下列关于ATP 的叙述中,正确的是() A. ATP直接为生命活动提供能量 B. ATP不含有磷酸基团 C. ATP的结构简式为A -P-P-P D. 植物细胞夜间不能生成ATP 4. 过氧化氢酶的基本组成单 位是() A.核苷酸 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.丙酮酸 5. 下图为某种物质跨膜运输示意图,它代表的运输方式 是() A.自由扩散 B.协助扩散 C.渗透作用 D.主动运输 6. 细胞代谢和遗传的控制中心是() A.高尔基体 B.内质网 C.中心体 D.细胞核 7. 人体的生长激素是一种蛋白质,它具有的生理功能是 () A.携带遗传信息 B.催化反应 C.运输氧气 D.促进生长 8. 雾霾天气会导致农作物的光合作用速率下降,其主要原因 是() A. 光照强度减弱 B. 土壤肥力下 降 C.吸收CO2过多 D.吸收水分过多 9. 下列细胞结构中不属于生物膜系统的是() A. 细胞膜 B.核膜 C.液泡膜 D.核糖体 10. 下图是细胞有丝分裂一个时期的示意图,该时期为() A. 前期 B.中期 C.后期 D.末期 11. 骨髓移植是治疗白血病常用的有效方法之一,因为移 植骨髓的造血干细胞能在患者体内() A. 发生减数分裂 B. 诱发细胞坏死 C. 增殖、分化出多种血细胞 D. 促进细胞衰老 12. 某人因长期吸烟而患肺癌,一段时间后,其体内癌细 胞发生了扩散,这是因为癌细胞() A. 代谢速率下降 B. 色素积累显著增多 C. 细胞膜上糖蛋白等物质减少 D. 分化速度加快 13. 减数分裂和受精作用对生物的生殖、遗传和变异有着 重要作用。下列叙述错误的是() A. 减数分裂过程中染色体复制一次 B. 减数分裂过程中细胞只分裂一次 c c O 4 2 量 含 AND 量 含 AND

高二生物学业水平测试试卷

高二生物学业水平测试试卷 模拟(二)生物试题 一、选择题(每题2分,共70分,下列各题只有一个选项符合要求) 1.下列生物在结构上差别最小的是 A .大肠杆菌、乳酸菌 B .豌豆、蓝藻 C .噬菌体、红细胞 D .HIV 、果蝇 2.下列可为生命活动直接供能的物质是 A .糖类 B .A TP C .蛋白质 D .核酸 3.原核细胞和真核细胞主要的区别是 A .细胞膜 B .细胞质基质 C .细胞核 D .遗传物质 4.菠菜的根从土壤中吸收的氮元素可以用来合成 A .淀粉和纤维素 B .葡萄糖和DNA C .核酸和蛋白质 D .麦芽糖和脂肪酸 5.在进行植物细胞融合实验时,要除去细胞壁,应选择 A .淀粉酶 B .蛋白酶 C .纤维素酶 D .麦芽糖酶 6.下列跨膜运输的生理活动中,属于主动运输的是 A .水进入洋葱表皮细胞 B .CO 2由静脉血进入肺泡内 C .植物根细胞吸收K +、NH 4+等 D .O 2进入组织细胞 7.酶催化活性随温度变化的图像是 (注:V 为反应速度,t 为反应温度) 2需要光和验证O 2是否由绿色植物释放,则应 选用的实验组合分别是 A .①②和①③ B .②③和①② C .②④和①③ D .②③和③④ 9.若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这些细胞就停止在细胞周期的 A .前期 B .中期 C .后期 D .间期 10.下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是 A .将细胞与环境分开 B .控制物质进出细胞 C .进行细胞间的信息交流 D .可合成能源物质 11.洋葱根尖细胞中有 8 对染色体,则洋葱细胞在减数分裂第二次分裂后期,细胞中的染色体数为 A .8 条 B .16 条 C .32条 D .4 条 12.下列关于癌症的叙述中,不正确的是 A .癌细胞能够无限增殖 B .致癌病毒是惟一诱发细胞癌变的因子 C .癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变而引起的 D .吸烟是人体摄人化学致癌物的主要途径之一 13.在观察植物细胞质壁分离及复原的实验中下列属于最好的实验材料是 A .洋葱紫色表皮细胞 B .洋葱根尖分生区细胞 C .菠菜叶肉细胞 D .水绵细胞 14.叶绿体和线粒体的相同点是 ①具有双层膜 ②产生氧气 ③含有DNA ④产生ATP A .①②③ B .①②④ C. ①③④ D .②③④ 15.科学家用含有14C 的CO 2来追踪光合作用中的碳原子.其转移途径是 A .CO 2→叶绿素→ADP B .CO 2→叶绿体→ATP C .CO 2→乳酸→糖类 D .CO 2→C 3化合物→糖类 16.在自然条件下,下列有关高等植物细胞呼吸的叙述中,正确的是 A .有氧呼吸过程中,产生能量最多的是第三阶段 B .有氧呼吸过程中产生[H]的阶段是第二和第三阶段 C .有氧呼吸的强度晚上比白天强 D .有氧呼吸产生CO 2,无氧呼吸不产生CO 2 17.细胞分化过程的实质是 A .DNA 的复制并平均分配 B .产生控制新性状的原因 C .不同细胞中基因的选择性表达 D .细胞器的种类和数量发生变化 18.大豆的白花和紫花为一对相对性状,下列4种杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→30l 紫花+110白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+101白花 A .①③ B .②③ C .③④ D .①④ t t t t V V V B V A C D ① ② ③ ④

生物学业水平考试试题及答案

伊川三高第二次月考试题 高二生物 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时90分钟。 第Ⅰ卷(选择题 70分) 一、选择题(共35题,每题2分,共70分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题 目要求的。) 1.地球上最基本的生命系统是 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A.细胞膜 B.核膜 C.细胞 D.核糖体 3.真核生物的DNA主要分布在 A.细胞核中B.细胞质基质中 C.线粒体中 D.叶绿体中 4.科学家说:“没有碳,就没有生命。”以下说法不正确 ...的是 A.地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的 B.碳是构成细胞的最基本元素 C.生物大分子以碳链为骨架 D.碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5.细胞膜的功能不包括 ... A.将细胞与外界环境分隔开 B.控制物质进出细胞 C.进行细胞之间的信息交流 D.为生命活动提供能量 6.蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋白质功能无直 ..接.关系的是 A.淀粉在淀粉酶的作用下水解 B.水分的运输 C.抗体消灭抗原 D.血红蛋白运输氧气 7.医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗,其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA 复制,这时的肿瘤细胞就停留在 A.分裂间期 B.分裂前期 C.分裂后期 D.分裂末期 8.ATP的结构式可以简写成 A.A-P~P~P B.A-P-P-P C.A-P-P~P D.A~P~P~P 9.根据药理分析,一种茅草的根内含多种有益于健康的成分,判断该产品是否适用于 糖尿病患者饮用时,应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖 A.碘液 B.斐林试剂 C.苏丹III试剂 D.双缩脲试剂 10.能够促使淀粉水解的酶是 A.淀粉酶 B.蛋白质 C.脂肪酶 D.麦芽糖酶

高中生物学业水平测试知识点

高中生物学业水平测试知识点高中生物学业水平测试知识点 1、组成细胞的主要元素 统一性:元素种类大体相同 (1)生物界与非生物界差异性:元素含量有差异 (2)组成细胞的元素 大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素:C、H、O、N、 最基本元素:C(干重下含量最高) 质量分数最大的元素:O(鲜重下含量最高) 2构成细胞的化合物及含量 3、水在细胞中的作用 结合水:与细胞内其它物质结合生理功能:是细胞结构的重要组成成分 生理功能:①良好的溶剂②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料 4、细胞内无机盐的存在形式与生理作用 无机盐是以离子形式存在的 无机盐的作用

a、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分。如:Fe2+是血红蛋 白的主要成分;Mg2+是叶绿素的必要成分。 b、维持细胞和生物体的生命活动有重要作用,如哺乳动物血钙 含量低会抽搐。 c、维持细胞的酸碱平衡 d、维持细胞的渗透压 5、糖类的种类、作用和分类的依据 a、糖类是细胞里的主要的能源物质 b、糖类C、H、O组成构成生物重要成分、主要能源物质 c、种类:(分类依据:能否水解和水解后产生的单糖数) ①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖&脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖 ②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物);乳糖(动物) ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖元(动物) d、能源物质系列:生物体的能源物质是糖类、脂类和蛋白质;糖类是细胞的主要能源物质,是生物体进行生命活动的主要能源物质; 生物体内的主要贮藏能量的物质是脂肪;动物细胞内的主要贮藏能量 的物质是糖元;植物细胞内的主要贮藏能量的物质是淀粉;生物体内 的直接能源物质是ATP(A-P~P~P);生物体内的最终能量来源是太 阳能。 e、淀粉是植物细胞的储能物质,糖元是人和动物细胞的储能物质。糖类的基本单位是葡萄糖。 6、脂质的种类与作用 由C、H、O构成,有些含有N、P 分类:①脂肪:储能、维持体温、缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。

内蒙古2017生物学业水平考试测试卷

2017年1月内蒙古自治区普通高中 学业水平考试生物试卷 本卷满分100分,考试时间90分钟 一、单项选择题(共30题,每题2分共60分) 1.下列生物中,包含生命系统结构层次最丰富的是() A.人 B.双孢蘑菇 C.乳酸杆菌 D.杨树 2.我国与2016年将马铃薯正式列入粮食作物,原因是其富含某种物质,并且有相应营养功能,以下选项正确的是() A.维生素微量营养物质 B.蛋白质结构物质 C.淀粉能源物质 D.脂肪贮能物质 3.真核生物细胞结构中,不具有生物膜的一组是() ①核糖体②溶酶体③中心体④高尔基体⑤内质网 A.④⑤ B.③④ C.①② D.①③ 4.洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离实验过程中,错误说法是() A.细胞液浓度有所升高 B.细胞质与细胞壁分离,细胞膜位置不变 C.细胞外液浓度高于细胞液 D.细胞体积有所减小 5.对下表中各物质的检测,所选用的试剂及预期显色结果都正确的是()

③ 蛋白质 双缩脲试剂 紫色 ④ 葡萄糖 斐林试剂 紫色 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 6.如图表示酶活性与温度的关系,下列叙述正确的是( ) A.酶活性在t 2时比t 1时高,因此在t 2时更适合酶 的保存 B.由图可知随温度升高,酶的活性也不断升高 C.当反应温度由t 1调到最适温度时,酶活性下降 D.当反应温度由t 1调到最适温度时,酶活性上升 7.小麦叶肉细胞进行光合作用和呼吸作用的总效率分别是( ) ①有机物合成 ②有机物氧化分解 ③贮存能量 ④释放能量 A.①④和②③ B.①③和②④ C.①②和③④ D.②④和①③ 8.新鲜绿叶的色素提取和分离实验中,叙述错误的是( ) A.碳酸钙可促进色素溶解 B.无水乙醇用来溶解色素 C.滤液细线应高于层析液 D.二氧化硅有助于研磨充分 9.在人的青春期发育时期,下列会出现的现象有( ) A.细胞分化 B.细胞死亡 C.细胞分裂 D.以上都会出现 10.关于正常的有丝分裂,下列选项错误的是( ) A.分裂中期时染色体形态稳定,便于观察 B.分裂间期染色体便开始螺旋缩短 C.子代细胞能精确获得亲代细胞全套染色体 D.姐妹染色单体分开发生在分裂后期 11.控制两对相对性状的两对等位基因分别位于两对同源染色体,基因型分别为YyRr 与Yyrr 温度 t 1 酶活性 t 2

高中生物学业水平测试实验复习讲义

实验一、生物组织中还原糖,脂肪和蛋白质的检测 糖的鉴定: 1、实验原理: (1)淀粉:遇碘液变蓝色,这是淀粉特有的颜色反应。 (2)还原性糖(单糖、麦芽糖和乳糖):与斐林试剂反应,可以产生砖红色沉淀。 2、材料用具: (1)实验材料:苹果或梨匀浆,马铃薯匀浆 (2)仪器:试管、试管夹、大小烧杯、小量筒、滴管、酒精灯、三脚架、石棉网、火柴。(3)斐林试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)+ 0.05g/mL CuSO4溶液(4-5滴) 使用:混合后使用,且现配现用。 条件:隔水加热 3、实验结果分析: (1)淀粉:如果待测样品中含有淀粉,则出现蓝色,反之,则没有。 (2)还原性糖:如果待测样品中含有还原糖,则出现砖红色沉淀,反之,则没有。 脂肪的鉴定: 1、实验原理:脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。 (在实验中用50%酒精洗去浮色→显微镜观察→橘黄色脂肪颗粒) 2、材料用具: (1)实验材料:花生种子,花生匀浆 (2)仪器:双面刀片、试管、小量筒、滴管、载玻片、盖玻片、毛笔、吸水纸、显微镜(3)试剂:苏丹III染液、苏丹IV染液 3、实验结果分析:如果待测样品中含有脂肪,则观察到橘黄色(红色),反之,则没有。蛋白质鉴定: 1、实验原理:蛋白质与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应 2、材料用具: (1)实验材料:豆浆、鲜肝提取液 (2)仪器:试管、试管架、小量筒、滴管 (3)双缩脲试剂:配制:0.1g/mL的NaOH溶液(2mL)和0.01g/mL CuSO4溶液(3-4滴) 使用:分开使用,先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液。 (注意:不需要隔水加热) 3、实验结果分析:如果待测样品中含有蛋白质,则出现紫色,反之,则没有。

高中生物学业水平测试题

重点高中生物学业水平考试试题 时间90分钟满分100分 一、单项选择题(本题每小题只有一个最佳答案,请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分,共60分) 1.人的激素、维生素和酶三者相比,相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用 A.①②⑦ B.③⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌,其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生外毒素? A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一,药物可以杀死癌细胞,下图给出的是一个典型的化疗过程,每3周给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误 ..的 是 A. 给药的最初30天内,两种细胞的数量都明显减少,然 后又回升 B. 给药后,正常细胞数目的减少量明显多于癌 细胞 C. 给药后,癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量,来有效地控制癌细胞 4.依据下图三个圆型,其代表的意义正确的是() A.当三个圈代表3种生物生存空间范围时,最容易绝种的是③ B.可代表蛋白质、酶、激素三者的关系,能产生物质③的细胞肯定能产生物 质① C.①②③可代表三种物质,其分别是激素、蛋白质和酶 D.若三个圈代表的是3种生物,它们之间的关系一定是①捕食②,③捕食 ① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细 胞传导③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B 细胞传导⑤细胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6.细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜,下列对生物膜的叙述正确的 是()

2019无锡市学业水平测试模拟考试生物试卷和答案

2019无锡市学业水平测试模拟考试生物试卷 和答案 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

1 2019年无锡市普通高中学业水平测试(必修科目)试卷 生 物 2019.02 命题单位:无锡市教育科学研究院 ?制卷单位:无锡市教育科学研究院 注意:1、本卷考试时间75分钟,满分100分。 第Ⅰ卷(选择题,共70分) 一、单项选择题:本部分包括35 题,每题2分,共70分。每题只有一个选项最符合题意。 1.构成细胞的化合物中,占细胞鲜重最多的是 A .水 B .糖类 C .蛋白质 D .核酸 2.蛋白质在人体内承担了多种生理功能,当某人感冒发烧时,血液中某些抗体含量增加,该事实说明 A .蛋白质是细胞的结构物质 B .蛋白质具有调节作用 C .蛋白质具有免疫作用 D .蛋白质具有运输作用 3. 下列①~④表示细胞不同结构的示意图,其中光合作用的场所为 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4. 下列关于组成细胞的化合物的说法,正确的是 A .糖原是普遍存在于植物细胞内的多糖 B .磷脂和蛋白质是生物膜的主要组成成分 C .纤维素是植物细胞内储存能量的有机物 D .核酸是由氨基酸脱水缩合形成的化合物 5、下列叙述中,不属于细胞膜功能的是 A .控制物质进出细胞 ① ② ③ ④

2 B .进行细胞间的信息交流 C .将细胞与外界环境隔开 D .控制细胞内物质的合成 6.右图表示的物质跨膜转运的方式是 A .自由扩散 B .协助扩散 C .主动运输 D .三种方式都可 7.下列关于ATP 的叙述,错误.. 的是 A .ATP 是一种高能磷酸化合物 B .一个ATP 分子含有3个高能磷酸键 C .ATP 直接为细胞的生命活动提供能量 D .ATP 的结构简式可表示为A -P ~P ~P 8.科学家研究了pH 对人体内的两种消化酶A 、B 所催化的反应的影响,获得如下图所示结果。下列叙述正确的是 A. 酶A 和酶B 的最适pH 相同 B. 酶B 的催化效率一定高于酶A C. 酶B 很可能取自人体的胃液 D. 酶A 与酶B 不在同一部位发挥作用 9. 下列有关细胞呼吸原理在生产和生活中应用的叙述,错误.. 的是 A. 低温、无氧、干燥等条件有利于水果和蔬菜的保鲜 反应速率(单 pH

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