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2016届新高三物理全套暑假提分作业4

暑假作业（4）

一、选择题

1．如图所示，起重机将重为G 的重物匀速吊起，此时四条钢索与竖直方向的夹角均为60°，则每根钢索中弹力大小为( )

A ．G 4

B ．3G 6

C ．3G 4

D ．G

2．一种测定风力的仪器原理如图所示，它的细长金属直杆一端固定于悬点O ，另一端悬挂着一个质量为m 的金属球。无风时，金属直杆自然下垂，当受到沿水平方向

吹来的风时，金属直杆将偏离竖直方向一定角度θ，风力越大，偏角越大。下列关于风力F 与偏角θ、小球质量m 之间的关系式正确的是( )

A ．F ＝mg sin θ

B ．F ＝mg cos θ

C ．F ＝mg tan θ

D ．F ＝mg cot θ

3．小张将吊床用绳子拴在两棵树上等高的位置，如图所示。他先坐在吊床上，后躺在

吊床上，两次均处于静止状态。则( )

A ．吊床对他的作用力，坐着时更大

B ．吊床对他的作用力，躺着时更大

C ．吊床对他的作用力，坐着与躺着时一定等大

D ．吊床两端绳的张力，坐着与躺着时一定等大

4．如图所示，斜面体M 放置在水平地面上，位于斜面上的物块m 受到沿斜面向上的推力F 的作用，设物块与斜面之间的摩擦力大小为f 1，斜面体与地面之间的摩擦力大小为f 2。增大推力F ，斜面体始终保持静止，下列判断正确的是( )

A ．如果物块沿斜面向上滑动，则f 1、f 2一定增大

B ．如果物块沿斜面向上滑动，则f 1、f 2一定不变

C ．如果物块与斜面相对静止，则f

1、f 2一定增大 D ．如果物块与斜面相对静止，则f 1、f 2一定不变

5．如图所示，硬杆一端通过铰链固定在墙上的B 点，另一端装有滑轮，重物用绳拴住通过滑轮固定于墙上的A 点，若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计，将绳的固定端从A 点稍向下移，再使之平衡时，则( )

A ．杆与竖直墙壁的夹角减小

B ．绳的拉力减小，滑轮对绳的作用力增大

C ．绳的拉力不变，滑轮对绳的作用力增大

D ．绳的拉力、滑轮对绳的作用力都不变

6．如图所示，固定在水平地面上的物体A ，左侧是圆弧面，右侧是倾角

为θ的斜面，一根轻绳跨过物体A 顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为

m1、m2的小球，当两球静止时，小球m1与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ，不计一切摩擦，圆弧面半径远大于小球直径，则m1、m2之间的关系是()

A．m1＝m2B．m1＝m2tanθ C．m1＝m2cotθD．m1＝m2cosθ

7．物体质量为3kg，将它置于倾角为37°的粗糙斜面上，受到一个大小为10N的外力F

作用，且力F与斜面的夹角θ由0增大到180°的过程中，物体始终保持静止状态，

则在此过程中物体所受的摩擦力大小的变化范围是()

A．8～28N B．18～28N C．14～34N D．18～34N

8．在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状物体A，A与竖直墙之间放

一光滑半圆球B，整个装置处于平衡状态。已知A、B两物体的质量分别为m和M，

重力加速度为g，则下列说法正确的是()

A．A物体对地面的压力大小为Mg B．A物体对地面的压力大小为(M＋m)g

C．B物体对A物体的压力小于Mg D．A物体对地面的摩擦力可能大于Mg

9．如图所示，一直角形支架垂直固定放置，竖直杆AC光滑，水平杆OB粗糙。另有质量相等的小球P、Q，分别套在AO、BO杆上。当轻杆与水平方向的夹角为θ时，处于静止状态，如果再在P球上方的AC杆上套上—个与P球相同的球，且套后P、

Q仍静止，则()

A．竖直杆受到P的压力减小B．水平杆受到的压力不变

C．小球P受到轻杆的支持力增大D．小球Q受到的摩擦力增大

10．如图所示，M、N为装在水平面上的两块间距可以调节的光滑竖直挡板，两板间叠放着A、B两个光滑圆柱体，现将两板间距调小些，这时与原来相比，下述结论正确的是() A．N板对圆柱体A的弹力变小

B．圆柱体A对圆柱体B的弹力变大

C．水平面对圆柱体B的弹力变大

D．水平面对圆柱体B的弹力变小

二、实验填空题

11．橡皮条的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳

分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计。沿着两个

不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮条的活动端拉到O点时，两根细绳

相互垂直，如图所示，这时弹簧测力计的读数可从图中读出。

(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为________N和

________N。(要求读到0.1N)

(2)在虚线方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力。

12．(1)某实验小组在《互成角度的两个共点力的合

成》实验中，做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮

条的结点拉到某一位置O，此时他们需要记录的是

________、________和________，接着用一个弹簧秤拉

橡皮条，要特别注意的是____________________。

(2)图甲为“探究求合力的方法”的实验装置。

①下列说法中正确的是________。

A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化

B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下

C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计量程

D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°

②弹簧测力计的指示如图乙所示，由图可知拉力的大小为______N.

(3)在实验中，如果只将细绳换成橡皮筋，其他步骤没有改变，那么实验结果是否会_______ (选填“变”或“不变”) 。

13．某同学做“互成角度的两个力的合成”

的实验时，利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置

O点和两只弹簧测力计拉力大小，如图(a)所示。

(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和

F2的合力图示，并用F表示此力。

(2)有关此实验，下列叙述正确的是____

A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大

B．橡皮筋的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力

C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

(3)图(b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果，其中哪一个比较符合实验事实？(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)。__________________________________

(4)在以上比较符合实验事实的一位同学中，造成误差的主要原因是：(至少写出两种情况)

___________________________________________________________________________ _____________

三、计算题

14．如图所示，质量为m B＝14kg的木板B放在水平地面上，质量为m A＝10kg的木箱

A放在木板B上。一根轻绳一端拴在木箱上，另一端拴在地面的木桩上，绳绷紧时与水平面的夹角为θ＝37°。已知木箱A与木板B之间的动摩擦因数μ1＝0.5，木板B与地面之间的动摩擦因数μ2＝0.4。重力加速度g取10m/s2。现用水平力F将木板B从木箱A下面匀速抽出，试求：(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)

的大小；

(1)绳上张力F

(2)拉力F的大小。

15．如图所示，在倾角为θ的粗糙斜面上，有一个质量为m的物体被水平力F推着静止于斜面上，已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ，且μ

力)

16．物体A的质量为2kg，两根轻细绳b和c的一端连接于竖直墙上，另一端系于物体A上，在物体A上另施加一个与水平方向成θ角的拉力F, 相关几何关系如图所示，θ＝60°。若要使两绳都能伸直，求拉力F的大小范围。(g取10m/s2)

17．如图所示是一种研究劈的作用的装置。托盘A固定在细杆上，细杆放在固定的圆孔中，下端有滚轮，细杆只能在竖直方向上移动，在与托盘连接的滚轮正下面的底座上也固定一个滚轮，轻质劈放在两滚轮之间，劈背的宽度为a，两侧面的长度均为l，

劈尖上固定的细线通过滑轮悬挂质量为m的砝码，调整托盘上所放砝码的质

量M，可以使劈在任何位置时都不发生移动。忽略一切摩擦和劈、托盘、细

杆与滚轮的重力，若a ＝3

l ，试求M 是m 的多少倍？

暑假作业（4）

(2)见图

12、(1)O 点的位置两弹簧秤的读数两细绳套的方向一定要将橡皮条拉至O 点 (2)①AC ②4.00 (3)不变

13、(1)如图 (2)A 、C (3)甲同学实验得到的结果 (4)见解析

[解析] (1)以F 1、F 2为邻边作平行四边形，其对角线OF 即为所求的合力(如图所示)。

(2)两只弹簧测力计的拉力与橡皮筋的拉力的合力为零，它们之间不是合力与分力的关系，B 项错误；结点位置不变，合力不变，当一只弹簧测力计的拉力大小改变时，另一只弹簧测力计的拉力的大小和方向必须都改变，故D 项错误；正确的选项只有A 、C 两项。

(3)用平行四边形定则求出的合力可以与橡皮筋拉力的方向有偏差，但用一只弹簧测力计拉结点的拉力与橡皮筋拉力一定在同一直线上，故甲同学实验得到的结果符合实验事实。

(4)①F 1的方向比真实方向偏左；②F 2的大小比真实值偏小且方向比真实方向偏左；③作图时两虚线没有分别与F 1线和F 2线平行。(任选其二)

14、(1)隔离木箱A ，对A 进行受力分析，A 受到重力、支持力、轻绳拉力F T 、摩擦力F f ，将轻绳拉力F T 沿水平方向和竖直方向分解，

由平衡条件得：F f ＝F T cos θ F T sin θ＋m A g ＝F N1，又F f ＝μ1F N1

联立解得F T ＝μ1m A g cos θ－μ1sin θ

＝100N 。

(2)木板B 受力如图所示，对木板B ，由平衡条件得F ＝μ1F N1＋μ2F N2 m B g ＋F N1＝F N2

联立解得F ＝200N 。

15、因为μ

有：mg sin θ＝F cos θ＋F f ，F f ＝μF N ，F N ＝mg cos θ＋F sin θ 解得F ＝sin θ－μcos θ

μsin θ＋cos θ

当物体恰好不上滑时，受力如图乙所示，有： mg sin θ＋F f ＝F cos θ，F f ＝μF N F N ＝mg cos θ＋F sin θ 解得F ＝μcos θ＋sin θ

cos θ－μsin θ

16、作出物体A 的受力分析如图所示，由平衡条件得 F sin θ＋F 1sin θ－mg ＝0 ① F cos θ－F 2－F 1cos θ＝0 ② 由①式得F ＝mg

sin θ－F 1

③ 由②③式得F ＝mg 2sin θ＋F 2

2cos θ

④

要使两绳都伸直，则有F 1≥0，F 2≥0。所以由③式得F max ＝mg sin θ＝4033

N 由④式得F min ＝

mg 2sin θ＝203

N 综合得F 的取值范围为2033N≤F ≤403

17、对托盘、细杆、上滚轮组成的系统受力分析，托盘受向下的压力F 1＝Mg ，劈对上滚轮的支持力F 2，圆孔对细杆水平向左的约束力F 3，如图甲所示，则有F 1＝Mg ＝F 2·cos α，

则Mg ＝

l 2－???

?12a 2

F 2对劈受力分析，劈受细线的拉力F 4＝mg ，受两滚轮的作用力F 5、F 6 ，如图乙所示

则有：F 5＝F 6，F 4＝mg ＝2F 5sin α，则mg ＝a

l F 5

又F 2和F 5是作用力与反作用力，故F 2＝F 5 由联立解得M

＝

l 2－????12a 2

将a ＝35l 代入得M m ＝916，所以M 是m 的91

6倍。

2019-2020年高二物理暑假作业(1)(2)

2019-2020年高二物理暑假作业(1)(2) 一、单项选择题(本大题共6小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意) 1.如图，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F 作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是 A ．物体可能不受弹力作用 B ．物体可能受三个力作用 C ．物体可能不受摩擦力作用 D ．物体一定受四个力作用 2.在某驾校的训练场地上，有一段圆弧形坡道，如图，若将同一辆车先后停放在a 点和b 点，下述分析和比较正确的是 A ．车在a 点所受坡道的支持力大于在b 点所受的支持力 B ．车在a 点所受坡道的摩擦力大于在b 点所受的摩擦力 C ．车在a 点所受的合外力大于在b 点所受的合外力 D ．车在a 点所受的重力的下滑分力大于在b 点所受的重力的下滑分力 3．如图，将两根劲度系数均为k 、原长均为L 的轻弹簧，一端固定于水平天花板上相距为2L 的两点，另一端共同连接一质量为m 的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37°。若将物体的质量变为M ，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为53°，则M m 等于 A.932 B.916 C.38 D.34 4．如图，长木板L 的一端固定在铰链上，木块放在木板上，初始木板处于水平状态．在木板向下转动，角θ逐渐增大的过程中，木块受到的摩擦力F f 的大小随θ变化的情况可能是

5.如图，质量均为m 的两个小球A 、B (可视为质点)固定在轻杆的两端，将其放入光滑的半球形碗中，杆的长度等于碗的半径，当杆与两球组成的系统处于平衡状态时，杆对小球A 的作用力为 A. 32mg B.3 3 mg C.23 3 mg D ．2mg 6．如图，A 、B 两木块放在水平面上，它们之间用细线相连，两次连接情况中细线倾斜方向不同但倾角一样，两木块与水平面间的动摩擦因数相同，先后用水平力F 1和F 2拉着A 、B 一起匀速运动，两次细线上的力分别为T 1、T 2，则 A ．F 1＞F 2 T 1＜T 2 B ．F 1＝F 2 T 1＜T 2 C ．F 1＜F 2 T 1＝T 2 D ．F 1＜F 2 T 1＞T 2 二、多项选择题(本大题共4小题，每小题6分，共24分，每小题有多个选项符合题意) 7．如图，水平地面上有楔形物体b ，b 的斜面上有一小物块a ，a 与b 之间、b 与地面之间均存在摩擦．已知a 恰好可沿斜面匀速下滑，此时若对a 施加如图的作用力，a 仍沿斜面下滑，则下列说法正确的是 A ．在a 上施加竖直向下的力F 1，则地面对b 无摩擦力 B ．在a 上施加沿斜面向下的力F 2，则地面对b 的摩擦力水平向左 C ．在a 上施加一个水平向左的力F 3，则地面对b 的摩擦力水平向右 D ．无论在a 上施加什么方向的力，地面对b 均无摩擦力 8．如图，质量为M 的斜面体A 放在粗糙水平面上，用轻绳拴住质量为m 的小球B 置于斜面上，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，斜面体与墙不接触，整个系统处于静止状态．则 A ．水平面对斜面体没有摩擦力作用 B ．水平面对斜面体有向右的摩擦力作用 C ．斜面体对水平面的压力等于(M ＋m )g D ．斜面体对水平面的压力小于(M ＋m )g 9.如图，光滑水平地面上放有截面为1 4圆周的柱状物体A ，A 与墙面之间放一光滑的圆柱形物体B ，且B 与地面不接触，对A 施加一水平向左的力F ，使整个装置保持静止．若将A 的位置向左移动稍许，整个装置仍保持平衡，则 A ．水平外力F 增大 B ．墙对B 的作用力减小 C ．地面对A 的支持力减小

步步高高一英语暑假作业：作业(十)

步步高高一英语暑假作业：作业（十）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单词拼写单词拼写 1．The t________of my speech is learning to show respect for others. 2．The minister asked many w________ people in the area to raise money for the school project. 3．The whole day，the lion has been wandering all over the town, ________(使害怕)people. 4．There's a t________in our family that we have a party on New Year's Eve. 5．What's the ________(距离)between New York City and Boston? 6．It is said that the meeting will last ________(大约)three hours and include a meal. 7．His father hurried there to ________(证实)that he was safe. 8．Don't try to ________(混合)business with pleasure. 二、用单词的适当形式完成句子用所给词的适当形式填空 9．I learned from the book that tea made in a ________ (cover)tea bowl tastes better. 10．On a ________(mist)morning，he set off for Beijing. 11．It is ________(tradition) in America to eat turkey on Thanksgiving Day. 12．The ________(confirm)of your application for the job is the first stage to make you one of their employees. 13．She felt a strange ________(mix) of excitement and fear when riding a roller coaster. 14．Yesterday we visited the space exhibition, which showed the ________(impress)achievements in the space history. 三、根据所给汉语意思完成句子补全句子 15．He went out and _____________________________________________. 他出去了，灯还开着。 16．When asked，she ____________________ she was going to retire. 有人问她时，她确定了她即将退休。

八年级语文暑假作业答案2020

八年级语文暑假作业答案2020 八年级语文暑假作业答案2018 P1：凡事要从实际出发，读书亦然，不要只钻书本，要从实践中获得真知。 P2： 1.写了人的五种感受 2.原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。3.为了说明只要想着去做一件事，无论什么困难都阻止不了 P6： 1.明显 2.显示 3.显示 4.显达 5.施行 6.分布 7.排列 8.交界 9.结识10.交换11.交情12.交错13.成功14.成全15.成为16.成果 P8： 1.是花的主人，与花相亲相融 2.反衬，用我们“为之绝倒发痴”（或“为花而目醉神迷、惊愕叹息”），反衬山村农妇“视而不见”（或：不为所动） 3.略 4.没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文“形散”的特点体现。5.第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处。

衣冠楚楚神采奕奕忠心耿耿虎视眈眈铁骨铮铮相貌平平天网恢恢气喘吁吁战功累累顾虑重重得意洋洋兴致勃勃气势汹汹羞人答答无所事事威风凛凛小心翼翼气息奄奄想入非非目光炯炯余音袅袅芳草萋萋忧心忡忡温情脉脉茫茫沧海巍巍高山欣欣向荣蒸蒸日上 P14： 1.“常记”或“记”。 2.“时间”为落日时分；“节令”为莲花盛开的日子。可以有不同表述，意对即可。 3.示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。 4.“兴尽晚回舟”。 5.示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 P15：漫画写了两个小孩在军训，而奶奶怕他们晒坏。老远给他们撑遮阳伞。说明乐现在的家长普遍溺爱孩子，“军训”概括了漫画内容，“小祖宗”揭示乐长辈对孩子溺爱，具有讽刺意义。 “男士”不是称呼用语，不用来叫别人，跟“女士”相对的是“先生”，当然，“先生”也跟“小姐”对。 P17：小女孩并没有开错窗，只是两次开窗，她的视点落在了不同的事物上，所以，“生活中如果我们过于关注丑陋、悲伤的事情会让我们悲观消极，而美好的事情会让我们心境开朗；但如果我们不关心丑陋、悲伤的事，则会让我们缺乏生活经验。难以明辨是非。”是非常有哲理的。

高一物理暑假作业练习题.doc

高一物理暑假作业练习题一、单选题 1.在下列各选项中，都属于国际单位制中的基本单位的是 A.m、kg、N B. m、kg、s C. cm、g、s D. m、N、s 2.在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是 A.研究地球绕太阳公转一周所需的时间是多少 B.研究乒乓球的旋转情况对发球效果的影响 C.把一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D.正在进行花样滑冰的运动员 3. 理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠事实和理论思维结合起来，可以深刻地揭示自然规律。以下实验中属于理想实验的是 A. 验证平行四边形定则 B. 伽利略的斜面实验 C. 用打点计时器测物体的加速度 D. 利用自由落体运动测定反应时间 4.将一根原长为40cm，劲度系数是200N/m的弹簧拉长到60cm，则弹簧的弹力大小是 A.80N B.40N C.0N D.240N 5.以下关于力和运动的说法正确的是 A.力是维持物体运动的原因 B.力是改变物体运动状态的原因 C.物体的速度越大，其惯性就越大 D.作用在物体上的力消失后，物体的速度就消失

6.两人拔河甲胜乙败，甲对乙的力是300N，则乙对甲的拉力(绳的质量可以忽略不计) A.大于300N B.等于300N C.小于300N D.不能确定 7.一辆农用"小四轮"在平直的公路上沿直线向前行驶，由于出现故障每隔1s滴下一滴机油，一同学根据路面上的油滴分布，对"小四轮"的运动进行了如下分析，其中错误的是 A.若沿运动方向油滴始终均匀分布，则可将车近似看作匀速直线运动 B.若沿运动方向油滴间距逐渐增大，则车一定在做匀加速直线运动 C.若沿运动方向油滴间距逐渐增大，则车的加速度可能在减小 D.若沿运动方向油滴间距逐渐增大，则车的加速度可能在增大 8.一个物体静止地放在水平桌面上，物体对桌面的压力等于物体的重力，这是因为 A. 它们是一对平衡力 B. 它们是一对作用力和反作用力 C. 它们既是平衡力又是相互作用力 D. 以上说法都不对 9.一根绳子能承受的最大拉力是G，现把一重力为G的物体拴在绳的中点，两手靠拢分别握绳的两端，然后慢慢地向左右两边分开，当绳断时两段绳间夹角应稍大于 A.30° B.60° C.90° D.0° 二。多项选择题 10.两个共点力，大小分别是30N 和50N，则两力的合力大小不可能是

长郡中学高二年级物理暑假作业

长郡中学高二年级物理暑假作业命题人：扈炳芳时量：90分钟分值：120分 2007.11.3上午第Ⅰ卷（选择题共10小题共48分）一、选择题（本题包括10个小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选项错或不答的得0分） 1．在学习物理知识的同时，还应当十分注意学习物理学研究问题的思想和方法，从一定意义一说，后一点甚至更重要．伟大的物理学家伽利略的研究方法对于后来的科学研究具有重大的启蒙作用，至今仍具有重要意义．请你判断伽利略探究物体下落规律的过程是 A ．猜想—问题—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 B ．问题—猜想—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 C ．问题—猜想—数学推理—实验验证—合理外推—得出结论 D ．猜想—问题—实验验证—数学推理—合理外推—得出结论 2．科学家们使两个带正电的重离子被加速后沿同一条直线相向运动而发生猛烈碰撞，如图所示，用此模拟宇宙大爆炸的情境.为了使碰撞前的动能尽可能多地转化为内能，关键是设法使这两个重离子在碰撞前的瞬间具有 A ．相同的速率 B ．相同的质量 C ．相同的动能 D ．相同大小的动量 3．AB ，CD 为圆的两条相互垂直的直径，圆心为O 。将等量q 的正、负点电荷放在圆周上的关于AB 对称且距离等于圆的半径的位置，如图所示，要使圆心处的电场强度为零，可在圆周上再放一个适当电量的电荷Q ，则该点电荷Q A ．应放在C 点，带电量q - B ．应放在D 点，带电量q - C ．应放在A 点，带电量2q D ．应放在D 点，带电量2q - 4．封闭在气缸内的一定质量的气体，如果保持气体体积不变，当温度升高时，以下说法正确的是 A ．气体的密度增大 B ．气体的压强增大 C ．气体分子的平均动能减小 D ．每秒撞击单位面积的器壁的分子数增多 5．如图所示，一个横截面积为S 的圆筒形容器竖直放置．金属圆板A 的质量为M ，圆板与圆筒之间用一根劲度系数为k ，原长为l 0的轻质弹簧相连，平衡时，圆板A 到筒底的距离为l 1．不计圆板与容器壁之间的摩擦，若大气压强为p 0，则被圆板封闭在容器中的气体压强为 D

2019-2020学年人教版高一英语暑假作业(28)

1、Our“What’s New”collection features a massive range of the latest new DVD releases in movies,TV series,and documentaries. Andre Rieu—The Magic of Maastricht Andre commemorates(纪念)a remarkable 30 years since the founding of his beloved band,Johann Strauss Orchestra.This collection of finely crafted interpretations of uplifting evergreens is a must-have! Tracks include:Sole Mio,Hava Nagila(Let Us Be Happy),Halleluia,Tuti Frutti,Can’t Help Falling in Love,and more! $25.95.1 DVD,200 mins.Railroad Australia Meet the kings of the train world and discover what it takes to keep these metal monsters on the tracks.In a wild frontier of extreme heat and vast distances,an army of workers toil day and night to keep the nations lifeblood flowing...with a lot of help from the biggest and most powerful trains in existence. $24.95.2 DVDs,325 mins. Gentle Ben Based on the beloved children’s novel Gentle Ben follows the thrilling adventures in the Florida Everglades of a game warden,Tom Wedloe(Dennis Weaver),his wife Ellen(Beth Bricknel),their son Mark(Clint Howard)and Mark’s tame bear Ben. $39.95.4 DVDs.7 11 mins. Land Giris Land Girls follows the lives and loves of four girls away from home,doing their bit for Britain in the Wom en’s Land Army(WLA),a British civilian organization in WWII.The four girls have all joined the WLA with one common goal,to serve their country and help win the war.Follow the girls as they try to live out their lives in very challenging circumstances,with lots of laughter and tears along the way. $29.95.1 DVD.222 mins. 1.Which of the following probably appea ls to kids most? A.Andre Rieu-the Magic of Maastricht. B.Railroad Australia. C.Gentle Ben. https://www.wendangku.net/doc/d05811095.html,nd Giris. 2.What is Andre Rieu most probably?

人教版高中物理必修二高一暑期物理作业5

（精心整理，诚意制作）一、不定项选择题 1、下面说法中正确的是：（） A、物体在恒力作用下不可能做曲线运动。 B、物体在变力作用下有可能做曲线运动。 C、做曲线运动的物体，其速度方向与加速度的方向不在同一直线上。 D、物体在变力作用下不可能做曲线运动。 2、一飞机以150m/s的速度在高空某一水平面上做匀速直线运动，相隔1s先后从飞机上落下A、B两个物体，不计空气阻力，在运动过程中它们所在的位置关系是：（） A、A在B之前150m处。 B、A在B之后150m处。 C、正下方4.9m处。 D、A在B 的正下方且与B的距离随时间而增大。 3、下列说法正确的是：（） A、做匀速圆周运动的物体的加速度恒定。 B、做匀速圆周运动的物体所受的合外力为零。 C、做匀速圆周运动的物体的速度大小是不变的。 D、做匀速圆周运动的物体处于平衡状态。 4. 如图，一个匀速转动的圆盘上有a、b、c三点，已知 oa oc 2 1 , 则下面说法中正确的是（） A. a，c两点线速度大小相等 B. a、b、c三点的角速度相同 C. c点的线速度大小是a点线速度大小的一半 D. a、b、c三点的运动周期相同

5、某个行星质量是地球质量的一半，半径也是地球半径的一半，则一个物体在此行星上的重力是地球上重力的（） A、 0.25倍 B、 0.5倍 C、 4倍 D、 2倍 6、关于地球同步卫星，下列说法中正确的是（） A、由于它相对地球静止，所以它处于平衡状态 B、它的加速度一定小于9.8m/ 2 s C、它的速度小于7.9km/s D、由P=Fv可知，物体的运动速度越大，功率就越大。 9、下列关于弹性势能的说法中正确的是：（） A、任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能。 B、任何具有弹性势能的物体，一定发生弹性形变。 C、物体只要发生形变，就一定具有弹性势能。 D、弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关。二、填空实验题 11、甲、乙两轮为没有相对滑动的摩擦传动装置，甲、乙两轮半径之比为2：1，A、B两点分别为甲、乙两轮边缘上的点，A、B两点的线速度之比为；向心加速度之比为；周期之比为。 16、人类发射的空间探测器进入某行星的引力范围后，绕该行星做匀速圆周运动。已知该行星的半径为R，探测器运行轨道在其表面上空高h处，运行周期为T。求该行星的质量M＝＿＿，它的平均密度ρ＝＿＿。

20152016学年高二物理暑假作业万有引力定律

物理（万有引力定律）［能力训练］ 1．对于万有引力定律的表述式221r m m G F ，下面说法中正确的是（） A. 公式中G 为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的 B. 当r 趋近于零时，万有引力趋于无穷大 C. m 1与m 2受到的引力大小总是相等的，方向相反，是一对平衡力 D. m 1与m 2受到的引力总是大小相等的，而与m 1、m 2是否相等无关 2．下列关于陨石坠向地球的解释中，正确的是（） A ．陨石对地球的吸引力远小于地球对陨石的吸引力 B ．陨石对地球的吸引力和地球对陨石的吸引力大小相等，但陨石的质量小，加速度大，所以改变运动方向落向地面 C ．太阳不再吸引陨石，所以陨石落向地球 D ．陨石受到其它星球的斥力而落向地球 3．设地球表面物体的重力加速度为g 0，某卫星在距离地心3R （R 是地球的半径）的轨道上绕地球运行，则卫星的加速度为（） A ．g 0 B ．g 0/9 C ．g 0/4 D ．g 0/16 4．地球质量大约是月球质量的81倍,在登月飞船通过月、地之间的某一位置时，月球和地球对它的引力大小相等，该位置到月球中心和地球中心的距离之比为（） A ．1:27 B. 1:9 C. 1:3 D. 9：1 5．设想把一质量为m 的物体放在地球的中心，这时它受到地球对它的万有引力是（） A. 0 B. mg (g=9.8m/s 2) C. ∞ D. 无法确定 6．宇宙间的一切物体都是互相极引的，两个物体间的引力大小，跟它们的成正比，跟它们的成反比，这就是万有引力定律.万有引力恒量G ＝×10-11 .第一个比较精确测定这个恒量的是英国物理学家 . 7. 月球的质量约为7．35×1022kg, 绕地球运行的轨道半径是3．84×105km, 运行的周期是天，则月球受到地球所施的向心力的大小是_____。 8．地球是一个不规则的椭球，它的极半径为6357km ，赤道半径为6378km ，已知地球质量M =×1024kg 。不考虑地球自转的影响，则在赤道、极地用弹簧秤测量一个质量为1kg 的物体，示数分别为多少？ 9．某星球的质量约为地球质量的9倍，半径约为地球的一半。若从地球上高h 处平抛一物体，射程为15m ，则在该星球上从同样的高度，以同样的初速度平抛该物体，其射程为多少？ 10．某行星自转一周所需时间为地球上的6小时。若该行星能看作球体，它的平均密度为

高一英语暑假作业8 (2)

新课标2015年高一英语暑假作业8 （满分100分）第二部分阅读理解（共两节，满分30分）第一节（共4小题；每小题5分，满分20分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 In the 1960s, medical researchers Thomas Holmes and Richard Rahe developed a checklist of stressful events. They appreciated the tricky point that any major change can be stressful. Bad events like "serious illness of a family member" were high on the list, but so were some helpful life-changing events like marriage. When you take the Holmes-Rahe test you must remember that the score does not show how you deal with stress － it only shows how much you have to deal with. And we now know that the way you deal with these events dramatically (戏剧性的) affects your chances of staying healthy. By the early 1970s, hundreds of similar studies had followed Holmes and Rahe. And millions of Americans who work and live under stress worried over the reports. Somehow the research got boiled down to a memorable message. Women's magazines ran titles like "Stress causes illness". If you want to stay physically and mentally healthy the articles said avoid stressful events. But such simplistic advice is impossible to follow. Even if stressful events are dangerous , many — like the death of a loved one — are impossible to avoid. Moreover, any warning to avoid all stressful events is a prescription (处方) for staying away from chances as well as trouble. Since any change can be stressful, a person who wanted to be completely free of stress would never marry, have a child, take a new job or move. The idea that all stress makes you sick also takes no notice of a lot of what we know about people. It supposes we' re all vulnerable and not active in the face of the difficult situation. But what about human ability and creativity? Many come through periods of stress with more physical and mental strength than they had before. We also know that a long time without change or challenge can lead to boredom and physical and mental pressure. 1. The result of Holmes-Rahe’s medical research tells us _________________. A. the way you deal with major events may cause stress B. what should be done to avoid stress C. what kind of event would cause stress D. how to deal with sudden changes in life 2. The studies on stress in the early 1970s led to ___________________. A. popular avoidance of stressful jobs B. great fear over the mental disorder

人教版八年级上册语文暑假作业之答案

2019人教版八年级上册语文暑假作业之答案 2019人教版八年级上册语文暑假作业之答案一、积累与运用 1.⑴ po ⑵ ch ⑶媲⑷籍每个0.5 2.B 2 3.D 2 4.示例：哭泣，不等于心痛，哭泣有时是对成功的赞许，有时是对失败的鞭策。只要是表情动作，可根据内容及语言酌情扣。2 5、⑴A 随心所欲B默默无闻C冷嘲热讽D 一气呵成每个1 ⑵示例：观点一我认为这样会给学生带来误导。(1)因为(1) 观点二我认为这正体现了汉语的魅力。(1)因为(1) 观点1，理由充1。 6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》 7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵是离愁，别是一番滋味在心头 ⑶大庇天下寒士俱欢颜⑷不戚戚与贫贱⑸佳木秀而繁阴 ⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。每句中只要有错别字，该小题不得。每小题1。二、古诗文阅读 8.表明诗人对自己未来的从仕之路仍有所期待。只要意思对

即可。3。 9、表现了诗人对未来的执着追求和信心。只要意思对即可。3。 10、(1)潭中鱼/可百许头⑵其岸势/犬牙差互每小题1。 11、B 3 12、四周被竹子和树林围绕着，寂静寥落，没有别人。3。 13、不好。(1)斗折蛇行运用了比喻，用北斗星的曲折和蛇的爬行来形容小溪的形状，形象而生动。(2) 要注重从比喻修辞来阐释不好的原因。三、现代文阅读(一)14、比喻;夸张;深邃;准确。 15金刚刀切开了玻璃;神奇的星光;犹如一汪幽暗的湖水。(符合要求即可) 16、因为像村妇那样突出托尔斯泰眼睛蕴含丰富感情，容易感动。 17、干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，很好的表现了托尔斯泰眼睛的观察力、敏锐性和丰富性。 18、《复活》《安娜.卡列尼娜》 (二)19、气势雄伟，流程漫长，流域广大。20、环境优越，有利人类生存。21、为了说明黄河孕育了中华民族的古代文化，是古代文明的发祥地之一。22、不能省略。因为相传表示所述的内容来源于传说，不是确实有据的;之一则表示还有别的发祥地，黄河流域不是唯一的。23、黄河是中华

高一物理暑假作业练习一

江苏省通州高级中学第一分校暑期自主学习高一物理练习一一．选择题（本项共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项当中，只有一个选项是正确的。） 1．下列图象中，能表示物体做匀速直线运动的是（） 2．下列情况中的物体，能看作质点的是（） A.匀速行驶着的汽车的车轮 B.正在闯线的百米赛跑运动员 C.太空中绕地球运行的卫星 D.正在跃过横杆的跳高运动员 3．平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动，恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶，此时公路上两边站立的人观察的结果是 ( ) A.甲车向东运动，乙车向西运动 B.乙车向西运动，甲车不动 C.甲车向西运动，乙车向东运动 D.两车均向西运动，乙车速度大于甲车 4．下列哪个速度指的是平均速度 ( ) A ．普通人步行的速度约是5km/h B ．汽车通过交通标志牌时的速度是90km/h C ．跳水运动员以12m/s 的速度入水 D ．炮弹以700m/s 的速度射出炮口 5．跳高运动员从地面跳起时 ( ) A.运动员作用地面的压力等于运动员受的重力 B.地面作用运动员的支持力大于运动员作用地面的压力 C.地面作用运动员的支持力小于运动员受到的重力 D.地面作用于运动员的支持力与运动员作用地面的压力大小相等 6．关于汽车的运动，下列说法哪一个是不可能的 ( ) A.汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零 B.汽车加速度很大，而速度变化很慢 C.汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零 D.汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小 7．关于圆周运动的向心力、向心加速度，下列说法正确的是 ( ) A.向心力的方向是不变的 B.向心加速度方向与线速度方向相同 C.向心力的方向是变化的 D.向心力与向心加速度方向一定不同 8．如图所示，细杆上固定两个小球a 和b ，杆绕O 点做匀速转动，下列说法正确的是 ( ) A.a 、b 两球角速度相等 B.a 、b 两球线速度相等 C.a 球的线速度比b 球的大 D.a 球的角速度比b 球的大 9．同一遥感卫星离地面越近时，获取图象的分辨率也就越高．则当图象的分辨率越高时，卫星的 ( ) A.向心加速度越小 B.角速度越小 C.线速度越小 D.周期越小 10．在地球表面沿水平方向发射一个飞行器，不计空气阻力，如果初速度为7.9km/s （第一宇宙速度），则此飞行器 ( ) x x v v t t O O A B C D

2019-2020学年新课标高一物理暑假作业6(答案

考点：圆周运动、向心力、平抛运动、万有引力定律的应用、人造卫星、功和功率的计算、动能定理、机械能守恒定律. 新课标高一物理暑假作业6 1、选择题. 1.（单选）如图，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体一起运动，物体所受向心力是（） A.重力 B.弹力 C.静摩擦力 D.滑动摩擦力 2.（单选）一水平抛出的小球落到一倾角为θ的斜面上时，其速度方向与斜面垂直，运动轨迹如图中虚线所示．小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为（） A.tanθ B.2tanθ C. D. 3.（单选）行星绕太阳的运动轨道是圆形，那么它运行周期T的平方与轨道半径r的立方比为常数

这就是著名的开普勒第三定律．该定律中常数k 的大小（） A ．只与太阳的质量有关 B ．只与行星的质量有关 C ．与太阳和行星的质量有关 D ．与太阳的质量及行星的速度有关 4.（单选）地球半径为R ，地球表面的重力加速度为g ，若高空中某处的重力加速度为2g ，则该处距离地面的高度为 A.1)R B.R D.2R 5.（单选）质量60kg 的人，从第1层登上大厦的第21层用了5min ，如果该楼每层高3.0m ，则登楼时这人的平均功率是 ( ) A ．0.12kW B ．0.36kW C ． 0.40kW D ．1.2kW 6.（单选）质量为m 的小球，从离桌面H 高处由静止下落，桌面离地面高度为h ，如图所示，若以桌面为参考平面，那么小球落地时的重力势能及整个下落过程中重力势能的变化分别是 ( ) A ． mgh ，减少mg （Ｈ－h ） B ． mgh ，增加mg （Ｈ＋h ） C ．－mgh ，增加mg （Ｈ－h ） D ．－mgh ，减少mg （Ｈ＋h ） 7.（多选）2013年12月2日1时30分，嫦娥三号探测器由长征三号乙运载火箭从西昌卫星发射中心发射，首次实现月球软着陆和月面巡视勘察,嫦娥三号的飞行轨道示意图如图所示。假设嫦娥三号在环月段圆轨道和椭圆轨道上运动时，只受到月球的万有引力,则以下说法正确的是 A ．若已知嫦娥三号环月段圆轨道的半径、运动周期和引力常量，则可以计算出月球的密度

安徽省六安市舒城中高二物理暑假作业第三十二天含答案

第三十二天理综物理模拟试卷（一）二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．如图所示，a 、b 两个小球穿在一根光滑的固定杆上，并且通过一条细绳跨过定滑轮连接。已知b 球质量为m ，杆与水平面成θ角，不计所有摩擦，重力加速度为g 。当两球静止时，Oa 绳与杆的夹角也为θ，Ob 绳沿竖直方向，则下列说法正确的是 ( ) A ．a 可能受到2个力的作用 B ．b 可能受到3个力的作用 C ．绳子对a 的拉力大小等于mg D ．a 的重力为mgtan θ 15.一带正电的粒子仅在电场力作用下从A 点经B 、C 运动到D 点，其“速度—时间”图象如图所示，下列说法正确的是( ) A ．A 处的电场强度大于C 处的电场强度 B ．B 、D 两点的电场强度和电势一定都为零 C ．粒子在A 处的电势能大于在C 处的电势能 D ．A 、C 两点的电势差大于B 、D 两点间的电势差 16．物体在竖直平面内运动，其动能随时间变化的关系如图所示，则下列说法正确的是( ) A ．物体的初动能为零 B ．0～t 1时间内物体可能做减速运动 C ．t 1～t 2时间内物体一定做匀速直线运动 D ．0～t 2时间内物体可能一直在做变速运动 17. 如图所示的电路中，电源电动势为 E ，电源内阻为r ，闭合开关S ，待电流达到稳定后，将滑动变阻器的滑动触头P 从图示位置向a 端移动一些，待电流再次达到稳定后，则与P 移动前相比( ) A ．电流表示数变小，电压表示数变小 B ．小灯泡L 变亮 C ．电源的总功率变大 D ．电容器C 的电荷量增加 18．类比是一种常用的研究方法。对于直线运动，教科书中讲解了由v —t 图像求位移的方法。请你借鉴此方法分析下列说法，其中正确的是 ( ) A ．由a-t （加速度-时间）图线和横轴围成的面积可以求出对应时间内做直线运动物体的速度变化量 B ．由F-v （力-速度）图线和横轴围成的面积可以求出对应速度变化过程中力做功的功率 C ．由i-t （电流-时间）图线和横轴围成的面积可以求出对应时间内通过导体横截面的电量 E k 1 2

暑假作业-2019年物理八年级暑假作业答案

2019年物理八年级暑假作业答案篇一：八年级物理下册暑假作业答案一、单项选择题(每小题2分，共28分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D B C D B A D B B C A C D C 二、多项选择题(每小题3分，共12分) 题号 15 16 17 18 答案 BCD AC BC BD 三、填空题(每小题2分，共12分) 题号 19 20 21 22 23 24 答案作用点小于小于 1.2 0 13.75 四、实验与探究题(共35分，25~33题各2分，35题3分，34、36题各4分，37题6分) 25.见答图1(2分) 26.见答图2(2分) 27.见答图3(2分) 28.2.8(2分) 29.6(2分) 30.相等(2分)

31.更远(1分)，匀速(1分) 32.受力面积(1分)，压力大小(1分) 33.杠杆平衡时，如果阻力、阻力臂保持不变，则 (2分) 34.(1)0.48(1分)(2)88.9%(1分) (3)重力(1分)，增大(1分) 35.实验步骤及实验现象：(3分) (1)将AB叠放置于图中的水平面上，A与平面接触，利用图中的装置匀速拉动A和B，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F1; (2)将AB倒置叠放于水平面上，B与平面接触，利用图中的装置匀速拉动B和A，并保持A和B相对静止，观察并记录弹簧测力计的示数F2; (3)对比前后两次拉力F1与F2的大小，发现F1=F2。由于物体做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力。两次实验中接触面积虽然不同，但是接触面对物体的摩擦力相同，可见小明的观点是错误的。 36.(3)用手提起细线，使铁矿石仍浸没水中且不接触桶底和壁。(4分) (4) (2分) 37.(1)实验步骤：(4分)