温民福〔2012〕223号

温民福…2012?223号

温州市民政局

关于印发《温州市养老机构服务标准》等的通知

各县（市、区）民政局：

为进一步加快我市养老服务体系建设，推进养老服务规范化、标准化、专业化发展，现将《温州市养老机构服务标准》、《温州市养老服务需求评估办法》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二○一二年七月十一日

温州市养老机构服务标准

本标准根据民政部《老年人社会福利机构基本规范》，参照浙江省老年服务业协会“养老护理分级标准”（浙老协字…2009?14号）等有关规范，结合温州市实际情况编制。

1.范围

本标准规定了养老机构服务的术语和定义、基本条件、人员配备、日常管理、护理等级等基本要求。

本标准适温州市各县（市、区）级国办养老服务机构的服务和管理。

2.术语和定义

2.1养老机构

是指为服务对象提供住养、生活护理等综合性服务的机构。

2.2住养老人

指自愿签订入住协议后，入住养老机构接受服务的服务对象。

3. 基本条件

3.1 符合消防、卫生防疫、食品安全等要求，符合《老年人建筑设计规范》和《老年人社会福利机构基本规范》；

3.2 有固定的服务场所和必备的生活设施及室外活动场地；

3.3 有与服务内容和规模相适应的开办经费；

3.4 有完善的章程，机构名称应符合登记管理机关的规定和要求；

3.5 有与开展服务项目相适应的管理和服务人员，并按规定比例配备养老护理人员、工作人员。

3.6 持有民政部门核发的《社会福利机构设置批准证书》。

3.7遵守国家法律法规，尊重、关心、爱护入住服务对象，严禁虐待、歧视服务对象及损害服务对象身心健康的行为，切实保障入住服务对象的合法权益。

4.人员及人员配备

4.1 护理员与住养老人的比例为:

护理员与三级护理老人比例为1:8至14；

护理员与二级护理老人比例为1:6至10；

护理员与一级护理老人比例为1:4至8；

护理员与特级护理老人比例为1:1至5。

4.2 行政管理人员占职工总数10％以下。

4.3 主要领导应具备相关专业大专以上学历，并接受社会工作类专业知识的培训。

4.4 养老机构内各专业工作人员，应当持有相关部门颁发的职业资格证书。护理员应当接受岗前培训。

4.5 配备一名以上的社工、康复员等专业人员。

5.管理

5.1 日常管理

（1）提供《社会福利机构设置批准证书》和法人证书，并悬挂在醒目处。

（2）有介绍本院情况的简介资料或小册子。其中须说明本机构的服务宗旨、目标、对象、项目、收费、本机构处理所提意见和投诉的承诺等。

（3）制定长、中、短期工作计划、定期统计资料、年度总结

和评估报告，以及针对存在问题采取的相应对策等。

（4）制定所有工作人员、管理机构和决策机构的职责说明、工作流程及组织机构图，并提供相关人员查阅。

（5）制定工作人员选拔、培训、使用、管理、奖惩的相关制度，做到人力资源合理配置。

（6）工作人员在工作时间内须分类统一着装、佩证上岗。

（7）预防安全事故，确保院内安全。全年无重大责任事故。

（8）若发现住养人员走失或非正常死亡等责任事故和重大医疗事故的，必须在24小时内上报业务主管部门。

（9）建立每周一次行政查房制度，落实率在90％。

（10）会计、出纳不得1人兼任，记帐符合财务、审计等规定要求。

5.2 业务管理

（1）养老机构应坚持先与住养老年人或者其家属签订服务合同（入院协议书）后入住的原则。

（2）加强对老人生活照料、文体娱乐、保健康复、医疗卫生等工作的组织管理，建立有序的生活、娱乐、康复、医疗计划。

（3）组织老人遵守院纪、院规，团结友爱。

（4）各类服务项目的收费按照本市各级物价部门和民政部门的规定执行。收费标准应当公开和便于查阅。

（5）根据住养老人的生活自理能力和护理等级规范，实行分级护理、分类管理。

（6）保持院内一清五无（清洁卫生，无痰迹、无垃圾、无蚊蝇滋生地、无臭气、无乱堆乱晒物品）。

（7）各类报表应准确及时，符合要求。

（8）有条件的养老机构应积极开展以居家养老形式的日托服务和上门服务。

（9）建立完整的入院老人档案资料，包括入院协议书、申请书、评估报告、健康检查资料、身份证、户口簿复印件、老人照片及联系人等与老人有关的资料。

5.3 后勤保障

（1）保持院容院貌整洁、室内外环境干净舒适，绿化布置合理，四季常绿。

（2）及时处置照明、报警、取暖、降温、通讯、生活设备、排污等设施出现的问题，保证其随时处于正常状态。

（3）车辆集中管理。

（4）有一部以上可供老人使用的电话。

（5）捐款捐物要有明细帐，除低值易耗品外，作为固定资产记账，帐实要相符。

6.服务

6.1 服务合同

养老机构应当与老年人或者其家属签订服务合同。服务合同应当载明下列主要条款：

（1）双方当事人的姓名（名称）和地址。

（2）服务内容和方式。

（3）入住时服务收费标准及费用支付方式。

（4）服务期限。

（5）合同变更、解除与终止的条件。

（6）违约责任。

（7）当事人双方约定的其他事项。

6.2 基本服务

（1）每日清洁居室卫生，室内物品摆放整齐有序。桌面、门窗、地面及墙壁清洁无积灰，定期消毒。每周大扫除一次。

（2）供应开水，提供洗澡、膳食用水，传呼电话，邮递信件。与老人及家属有协议的情况下，提供代购物品，代办储蓄、贵重物品存放保管等服务。

（3）提供设有电视机、报纸杂志、书刊的老年人阅览娱乐服务项目。

（4）督促老人按时起床、休息、参加院内组织的各项群体性活动。

（5）保持老人服装得体、干净。

（6）酌情开窗通风，保持室内外空气流通，无异味。

（7）有条件的养老机构可配备供老人临时使用的拐杖、轮椅车或其它辅助器具。

（8）服务人员24小时值班，巡视居室，发现异常，及时处理。并做好交接班工作。

（9）实行程序化个案护理。视情况调整护理方案。

6.3 膳食服务

（1）建有老人食堂，有卫生部门颁发的《食品卫生许可证》。

（2）炊事员持证上岗，每年进行身体健康检查，严格执行食品卫生法规。

（3）每周有食谱，一周食谱不重样，荤素、干稀搭配合理；

注意饭菜的保温；一日三餐适时开饭。

（4）根据老人需要，制作软食、流质及特殊饮食，尊重少数民族习惯，根据需要分灶供应。

（5）饮食符合卫生要求，严防食物中毒。每天对荤、素食品进行留样，并保留24小时。

（6）定期召开由职工和老人组成的伙食意见座谈会，听取意见。老人满意率达到80％以上。

（7）老人和职工用餐帐目分开，独立核算，按月公布帐目。

（8）老人的餐具、杯具要清洗干净，严格消毒。

6.4 精神心理护理

（1）建立老人与老人、老人与工作人员之间相互交流的氛围，力争让每位能开口说话的老人每天开口说话半小时以上，工作人员定期与老人谈心，及时掌握每个老人的情绪变化，对普遍性问题和极端的个人问题，集体研究解决办法，保持老人最佳的心理状态。

（2）每周组织老人开展一次有益于身心健康的各种娱乐活动和各类兴趣小组，丰富老人精神文化生活。

（3）每年至少一到二次组织大型的为老人送温暖、送欢乐活动，消除老人的心理障碍。帮助老人建立新的社会关系，努力营造大家庭色彩，基本满足老人社会交往和社会情感的需要。

（4）制定有针对性的“入住适应计划”，帮助新入住老人顺利渡过入住初期。

6.5 医疗保健、康复服务

1.为方便老人就医，养老机构内应引进合法的医疗服务机构

为老人服务。100张床位以内的养老机构应设立医务室，100张床位以上的养老机构，有条件的还应设立医院。医务室和医院均应取得《医疗机构执业许可证》，并将《医疗机构执业许可证》悬挂于醒目处。

2.老人入住养老机构时应做健康体检，及时建立个人健康档案，以后每年体检一次，有特殊疾病则另定。因病入住院内医疗机构的老人，医疗机构应建立符合卫生部门规定的住院病历；老人在医疗机构门诊就医的，应在门诊病历中作详细记载。

3.有康复条件的专业医疗机构，可根据入住老人的实际情况，进行康复评定，制定康复计划，按计划开展康复指导和康复训练，并定期进行康复评估。

4.医护人员应每周一至二次义务查房，按照方便老人就医的原则进行护理或治疗。

5.养老机构应定期开展健康教育，有计划地普及健康知识与防病知识。

7.分级护理标准与内容

根据住养老人的生活自理能力和护理等级规范，实行分级护理、分类管理。

分级服务标准根据老人的生活自理能力和认知能力予以评估后确定，根据评估分值分别对应三级护理、二级护理、一级护理和特级护理。

对拟入院老人实行入院评估制度，评估主要对老人的生活自理能力和认知功能进行评估。评估总分为130分。

（1）生活自理能力（评估分为50分）。根据评估，设计生活

自理能力参数，具体包括行走、进食、入厕、个人卫生、洗澡、行走于平地、穿脱衣服、上下楼梯、大便控制、小便控制等十个评估事项，每个评估事项根据服务对象的自理能力对应不同的分数，判断得分为0—50分，分为正常（0分）、轻度依赖（0

（2）经济条件（30分）。经济收入反映了老年人购买居家养老服务的能力，政府为符合上述5.1中的服务对象提供政府购买服务。判断评分参考值为5—30分，收入越高，相应得分越低。

（3）居住环境（20分）。居住环境反映了服务对象得到的生活照料（物质和情感），根据照料力度的大小，分为与子女共住、与亲友共住、与配偶共住、独居四种情况，判断评分参考值为0—20分，支持度越高，得分越低。

（4）认知能力（10分）：主要测量老年人是否痴呆，设计近期记忆、程序记忆、定向能力和判断能力四个评估事项，判断得分为0—10分，分为正常（0分）、轻度缺失（0

（2）年龄（5-10分）：

①对于90周岁以上的高龄老年人，设置10分的附加分。

②对于80周岁以上的高龄老年人，设置5分的附加分。

（5）

（1）残障情况，分为视力、听力、肢体和其他四种情况。

（2）重大疾病，为评估对象所患重大疾病的情况，分为医生诊断的疾病，在接受治疗和结束治疗三种情况。

（3）住房情况：分为廉租房、租赁房、经济适用房、商品房和农民自建房五种情况，作为经济条件的相关参考。详见下表：

7.1 分级护理标准

三级护理标准

生活自理能力正常，认知功能正常。

二级护理标准

生活自理能力轻度依赖；

或认知功能轻度缺失；

或老人及其家属要求提高护理等级，在生活服务方面要求给予特殊照顾者。

一级护理标准

生活自理能力中度依赖；

或认知功能中度缺失；

或年龄在90岁以上者；或老人及其家属要求提高护理等级，在生活服务方面要求给予特殊照顾者。

特级护理标准

生活自理能力重度依赖；

或认知功能重度缺失；

或患严重疾病，须特殊照顾者；

或老人及其家属要求提高护理等级，在生活服务方面要求给予特殊照顾者。

特护可以根据护理情况再划分护理等级。

7.2 分级护理内容

7.2.1 三级护理内容：

（1）早晨督促老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上督促老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

（2）督促老人定期剪指（趾）甲，理发剃须，更换衣裤。

（3）安排老人洗澡，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡，并督促老人每日擦席。

（4）为老人整理床铺、翻晒被褥。

（5）每月清洗床上用品（床单，枕套，枕巾，被套）一次，保持床位清洁。

（6）鼓励老人到食堂用餐。

（7）组织老人参加院内的各种康复活动。

7.2.2 二级护理内容

（1）早晨帮助老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上督促、帮助老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

（2）督促老人定期剪指（趾）甲，理发剃须。

（3）帮助老人洗澡或擦身，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡或擦身，并帮助老人每日擦席。

（4）为老人整理床铺、翻晒被褥。

（5）每半个月清洗床上用品（床单，枕套，枕巾，被套）一次，保持床单位清洁。必要时及时更换。

（6）每周洗涤内衣一次，每周洗涤外衣一次。

（7）鼓励并帮助老人到食堂用餐。

（8）老人的毛巾、面盆做到经常清洗，便器用后及时倾倒并定时消毒。

（9）组织老人参加院内的各种康复活动。

7.2.3 一级护理内容

（1）早晨帮助老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上帮助老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

（2）帮助老人洗头，剪指（趾）甲，理发剃须。

（3）为老人洗澡或擦身，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡或擦身，并为老人每日擦席。

（4）为老人整理床铺、翻晒被褥。

（5）每半月清洗床上用品（床单，枕套，枕巾，被套）一次，必要时及时更换。被褥、气垫、被单保持清洁、平整、干燥柔软。

（6）每周洗涤内衣一次，每周洗涤外衣一次。必要时及时更换。

（7）搀扶行走不便的老人上厕所，防止摔伤。

（8）视天气情况，每天带老人到户外活动或接受光照1－2小时。

（9）按时送餐或督促老人准时用餐。

（10）老人的毛巾、面盆做到经常清洗，便器用后及时倾倒并定时消毒。

（11）对易发生坠床、坐椅意外的老人，应提供床栏、座椅加绳托等保护器具，确保安全。

（12）为老人开展针对性个体康复活动。

7.2.4 特级护理内容

（1）早晨为老人漱口、洗脸、洗手、梳头。晚上为老人洗脸、洗手、洗脚、洗会阴部。

（2）经常为老人洗头，剪指（趾）甲，理发剃须。

（3）口腔护理清洁无异味。皮肤护理无褥疮。对长期卧床而不能自主翻身的老人，定时翻身，变换卧位，检查皮肤受压情况，防止褥疮发生。

（4）做好老人大小便护理。对大小便失禁和卧床不起的老人，做到勤查看、勤换尿布、勤擦洗下身、勤更换衣被，保持老人清洁、无异味。

（5）为老人整理床铺、翻晒被褥。

（6）被褥、气垫、被单保持清洁、平整、干燥、柔软、无碎屑。

（7）为老人洗澡或擦身，每周一至二次。夏季气候炎热时，每日洗澡或擦身，并为老人每日擦席。

（8）搀扶行走不便的老人上厕所。防止摔伤。

（9）视天气情况，每天带老人到户外活动或接受光照1－2小时。

（10）饭菜、茶水供应到床边，按时喂饭、喂水、喂药。

（11）提供24小时护理值班，确保各项治疗护理措施的落实。

（12）细心观察并掌握老人饮食、起居及思想情绪、精神状态等情况。

（13）对痴呆老人根据情况定时巡视，限制活动区域，防止随意外出或发生意外。

（14）老人的毛巾、面盆做到经常清洗，便器用后及时倾倒并定时消毒。

（15）对易发生坠床、坐椅意外的老人，应提供床栏、座椅加绳托等保护器具，确保安全。

（16）对患病老人严密观察病情变化，制定针对性护理措施，并做好记录。

（17）为老人开展针对性个体健身娱乐活动。

温州市养老服务需求评估办法

一、评估目的与思路

（一）评估目的

1. 有助于公平合理地使用公共资源。

2. 有助于科学评估服务对象的实际需要。

3. 有助于政府科学有序开展我市养老服务工作及对养老服务机构实施规范化管理。

（二）评估思路

以信息化技术为支撑，科学量化居家养老服务需求，建立全市统一的居家养老服务需求评估体系和数据库，公正合理地分配使用公共资源。具体指，通过评估员信息采集和专业化手段，建立全市统一的居家养老服务需求信息库；专业的评估队伍来评估服务对象的居家养老服务需求，根据评估结果来确定政府购买服务对象和自费购买服务对象两种属性。

二、评估原则

（一）科学、合理、公平、公正原则。通过日常生活活动能力以及认知功能评估量表等较为科学的评估方法，建立全市统一的居家养老服务需求信息库，对所有服务对象进行准确评估，确保公共资源公平分配与使用。

（二）以人为本的动态评估原则。遵循国际公认的长期护理“持续照料”理念，分为首次评估、复检评估、变更评估三种类型，根据政策、服务对象身体状况等重大变化建立持续与定期评估制度。

（三）服务提供一体化原则。在居家养老服务机构和机构养老服务之间探索建立转换通道，形成一体化的居家养老服务格局。评估结论可以和机构之间共用，评估补贴可以直接带入指定的国办养老机构。

三、评估参数

（一）定义

评估参数：为评估养老服务需求评估所须考虑的各种相关因素，分为主要参数、背景参数、附加参数三部分。

主要参数包括：服务对象的生活自理能力、经济条件、居住环境情况三类。

附加参数包括：服务对象的认知能力、年龄、特殊贡献三类。

背景参数包括:残障情况、重大疾病、住房情况三类。

评估体系的分数由主要参数和附加参数确定，背景参数为居家养老服务需求评估提供相应参考信息。

各主要参数与评估分值关系为，生活自理能力越强，经济条件越好，居住环境得到的生活照料越多，评估分值越低；生活自理能力越弱，经济收入越低，居住环境得到的生活照料越少，评估分值越高。评估总分为100分，根据各主要参数对居家养老服务需求的不同，确定比例为生活自理能力、经济条件、居住环境的比值为5:3:2，另设置服务对象的认知能力、年龄、特殊贡献三项附加分30分。

（二）参数

1.主要参数（100分）

（1）生活自理能力（评估分为50分）。根据评估，设计生活

自理能力参数，具体包括行走、进食、入厕、个人卫生、洗澡、行走于平地、穿脱衣服、上下楼梯、大便控制、小便控制等十个评估事项，每个评估事项根据服务对象的自理能力对应不同的分数，判断得分为0—50分，分为正常（0分）、轻度依赖（0

（2）经济条件（30分）。经济收入反映了老年人购买居家养老服务的能力，政府为60周岁以上的最低生活保障家庭中的失能、失智老人提供政府购买服务。判断评分参考值为20—50分，收入越高，相应得分越低。

（3）认知能力（20分）：主要测量老年人是否痴呆，设计近期记忆、程序记忆、定向能力和判断能力四个评估事项，判断得分为0—10分，分为正常（0分）、轻度缺失（5

2.附加参数（30分）

在总分得分的基础上予以附加后确定为评估分数。

（1）居住环境（10分）。居住环境反映了服务对象得到的生活照料（物质和情感），根据照料力度的大小，分为与子女共住、与亲友共住、与配偶共住、独居四种情况，判断评分参考值为0—20分，支持度越高，得分越低。

（2）年龄（5-10分）：

①对于90周岁以上的高龄老年人，设置10分的附加分。

②对于80周岁以上的高龄老年人，设置5分的附加分。

（3）特殊贡献（10分）：

市级以上劳模、重点优抚对象，设置10分的附加分。

3.背景参数

为评估居家养老服务需求时可以参考的相应因素，但不计入总分。

（1）残障情况，分为视力、听力、肢体和其他四种情况。

（2）重大疾病，为评估对象所患重大疾病的情况，分为医生诊断的疾病，在接受治疗和结束治疗三种情况。

（3）住房情况：分为廉租房、租赁房、经济适用房、商品房和农民自建房五种情况，作为经济条件的相关参考。详见以下表格：

养老服务需求评估主要参数表（最高分130分）

备注： 1.独居：指80周岁以上，子女不在同一镇（街）居住的，丧偶、离异或未婚独自一人居住老人。

2.纯老家庭：指80周岁以上，子女不在同一镇（街）居住且同住家庭成员年龄都在60周岁以上的老人。

3.重点优抚对象包括：烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属，残疾军

人，复员军人（指1954年10月31日之前入伍，后经批准从部队复员的人员），

带病回乡退伍军人。

四、评估报告

评估报告由评估员经定性与定量综合评估后作出。

（一）评估类型

根据现行“持续照顾”的理念，分为首次评估、复检评估、变更评估。

1.首次评估：对初次申请居家养老服务的服务对象提供评估。

2.复检评估：评估对象或其亲属对首次评估的结论有异议而申请进行的再次评估，复检评估结论为最终评估结论。

3.变更评估：对已提供服务补贴的服务对象定期（2年）或不定期（因政策或情况发生重大变化时）而进行的评估。

(二)报告内容

评估报告分为三部分，详见附件2—《温州市居家养老评估报告》。

1.评估得分：为评估员通过对主要参数评估后得出的评估总分和对应的政府购买服务金额标准。

2.对居家养老服务对象建议：根据居家养老服务菜单，为服务对象提供具体的居家养老服务需求建议。对于生活自理能力为重度依赖的提倡其到机构养老。

3.评估报告确认：应经评估员确认、以及社区（村）、街道（乡镇）逐级确认。

五、服务对象与服务性质、标准

（一）服务对象

服务对象指60周岁以上的老年人。

（二）服务性质

服务性质为政府购买服务补贴、自费购买或其他性质。

六、评估人员

县（市、区）民政部门及养老服务指导中心应会同卫生部门成立养老服务需求评估指导小组，负责养老服务需求评估的组织、指导、协调工作；负责制定养老服务需求评估办法或规程，根据《温州市养老服务申请表》、《温州市养老服务需求评估表》，负责对乡镇或街道、村（社区）的评估人员进行业务培训，逐步推行评估人员持证上岗制度。

镇（街）养老服务中心要成立由街道相关干部、养老服务中心负责人、镇（街）卫生院（社区卫生服务中心）医务人员等组成的评估工作组，负责评估工作的实施和管理。

社区居家养老服务照料中心要成立由村（社区）干部、医务人员、老人协会负责人、社区居家养老服务照料中心(星光老年之家或居家养老服务站)负责人组成的初评工作小组，负责养老服务补贴申请的受理、初评及评估意见的公示工作。

附件：1.温州市养老服务申请表

2.温州市养老服务需求评估表

2021届杨浦区中考物理一模

杨浦区2020学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 （满分100分，时间90分钟） 2021.1 考生注意： 1．本试卷物理部分含五个大题。 2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题（共20分） 1. 首先用实验测出大气压强值的科学家是 A ．托里拆利 B ．阿基米德 C ．帕斯卡 D ．牛顿 2. 下列实例中，利用连通器原理工作的是 A ．密度计 B ．液位计 C ．吸尘器 D ．抽水机 3. 影响某导体电流大小的物理量是 A ．电荷量 B ．通电时间 C ．质量 D ．电压 4. 一包医用口罩（10只装）的质量约为 A ．0.03千克 B ．3千克 C ．30千克 D ．300千克 5. 以下事例中，属于增大压强的是 A ．载重卡车有很多车轮 B ．书包背带较宽 C ．针尖做得很尖锐 D ．铁轨铺在枕木上 6. 有一轻质柱形容器置于水平地面上，容器内盛有10牛重的水。若将重为5牛的物块浸入水中 （水不溢出），物块受到的浮力为3牛，则放入物块后容器对水平地面的压力为 A ．一定为10牛 B ．一定为15牛 C ．可能为12牛 D ．可能为13牛 7. 同种材料制成的长度相等的甲、乙导体串联在电路中，若甲导体两端的电压大于乙导体两端的电压，则关于甲、乙的横截面积S 甲、S 乙大小，下列判断正确的是 A ．S 甲一定小于S 乙 B ．S 甲可能等于S 乙 C ．S 甲一定大于S 乙 D ．S 甲可能小于S 乙 8. 两个相同柱形容器置于水平地面上，两容器中分别盛有体积相等的不同液体甲、乙。若将 两个质量相等的物块A 、B 浸入液体中，物块漂浮于液面，如图1所示。下列判断正确的是 A ．液体的密度ρ甲<ρ乙 B ．液体的质量m 甲=m 乙 C ．液体对容器底部的压强p 甲>p 乙 D ．液体对容器底部的压力F 甲=F 乙 图1 A B 乙 甲

浙江农林大学 怎么样 在浙江临安的

浙江农林大学怎么样在浙江临安 的 [本段]浙江农林大学 浙江农林大学坐落于杭州西郊有：“国家卫生城市”，“国家环保模范城市”，“国家生态市”，“中国十佳可持续发展城市”之美誉的临安市，是浙江最早创办的高等学府，是浙江省省属重点建设大学。浙农林大校标以绿色为主色调，由“浙江农林大学”中英文字样、银杏叶、建校年份三部分组成。采用绿色和银杏叶寓意学校以农林为特色，以培养绿色科技人才、服务现代农业、致力生态文明建设为目标。浙江农林大学校徽校名中文全称浙江农林大学

校名中文简称浙农林大 校名英文全称ZHEJIANG A & F UNIVERSITY 校名英文简称ZAFU 校训求真，敬业 精神坚韧不拔，不断超越 学校层次定位教学研究型大学 学校级别浙江省属重点建设大学 发展战略生态育人，创新强校 学校服务定位三个面向：面向三农，面向基层，面向社会 [本段]学校概况 浙江农林大学创建于1958年，是浙江省属全日制本科院校，具有52年本科历史。经过52年的建设与发展，现已经成为一所以农林为特色，理学、工学、文学、管理学、农学、经济学、法学、医学等学科协调发展的省属综合性重点建设大学。浙江农林大学大门浙农林大以本科教育为主，积极发展研究生教育，

具有硕士和学士学位授予权，具有招收留学生和港澳台学生资格。校园占地面积2700余亩，校舍建筑面积近60万平方米。校园按照“崇尚自然，优化环境；因地制宜，特色鲜明；以人为本，天人合一”的理念规划与建设。校园与植物园两园合一，是一座集教学、科研、生物多样性保护等功能于一体的现代化生态校园。 [本段]历史沿革 1958年，中共浙江省委决定创办一所高等林业院校，定名“天目林学院”。当年6月，以省林业厅为主，建德地委抽调党政干部，一批知名教授和留学归国学者共同参与筹建。当时确定专业设置为林业、木材采伐与运输机械化、木材机械加工和林产化学加工工艺专业。招生规模400名。1959年7月，省委、省人委决定，温州林学院与天目林学院合并。1960年2月，省委决定，浙江农学院、天目林学院、舟山水产学院合并，成立浙江农业大学。1962年2月，省委

2020年上海市杨浦区初三一模物理试卷(含答案)(精校版)

2020年上海市杨浦区初三一模物理试卷（含答案）（精校版） （满分100分，时间90分钟） 2019.12 考生注意： 1．本试卷物理部分含五个大题。 2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题（共20分） 1. 一节新干电池电压为 A ．220伏 B ．24伏 C. 3伏 D ．1.5伏 2. 下列实例中，属于利用连通器原理工作的是 A ．抽水机 B ．密度计 C ．吸尘器 D ．液位计 3. 下列各物理量中，会影响导体电阻大小的是 A ．电压 B ．电流 C ．长度 D ．电荷量 4. 在图1所示的实例中， 为了增大压强的是 5. 下列实验中主要的科学方法相同的是 （1）探究液体内部压强与液体密度的关系 （2）测定物质的密度 （3）探究串联电路中电阻的规律 （4）探究物质质量与体积的关系 A ．（1）与（3） B ．（1）与（4） C ．（2）与（4） D ．（3）与（4） 6. 两个电阻R 1、R 2并联后的总电阻为10欧。则下列判断正确的是 A ．R 1一定小于10欧 B ．R 1可能为10欧 C ．R 2一定大于10欧 D ．R 2可能为10欧 7. 有一个装满水的柱形容器，已知容器中水的重力为10牛，现在容器中放入一个重为4牛的物体，溢出水的重力为1牛。则此时水对容器底的压力为 A ．9牛 B ．13牛 C ．10牛 D ．3牛 8. 两个相同的柱形容器置于水平地面，容器中分别盛有相等体积的不同液体甲、乙。取两块相同的橡皮泥，将一块橡皮泥撑开成碗状放入甲液体中，将另一块捏成球形状放入乙液体中，橡皮泥静止后如图2所示。以下判断正确的是 A ．液体的密度 ρ 甲 >ρ 乙 B ．液体对容器底部的压强p 液甲

p 地乙 图 1 A.刀刃磨得很薄 B.滑雪用的滑板 C.铁轨下铺枕木 D.书包背带加宽

最新上海市杨浦区2019年九年级物理一模试题(WORD版)

最新上海市杨浦区2019年九年级物理一模试题(WORD 版) 初三物理练习卷 一、选择题（共20分） 1. 刀刃磨得锋利是为了（ ） A. 减小压强 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 增大压力 2. 下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（ ） A. 抽水机 B. 注射器 C. 液位计 D. 密度计 3. 九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（ ） A. 34帕 B. 68帕 C. 136帕 D. 6.8帕 4. 下列事例中，运用相同科学方法的是（ ） ①用磁感线表示磁场的分布 ②探究导体电阻与长度的关系 ③串、并联电路中，引入“总电阻”的概念 ④探究物质质量与体积的关系 A. ①和② B. ②和④ C. ②和③ D. ③和④ 5. 两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止，将两物体浸没于水中静止时，两测力计示数的减小值相同，则两物体必定有相同的（ ） A. 密度 B. 质量 C. 体积 D. 深度 6. 轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性.当轿车启动，即电键 1 S 闭合，日间行车灯 1 L 发光，若电键 2 S 再闭合，近灯光 2 L 可同时发光.在图1所示的电路中，符合上述情况 的是（ ） 7. 两个完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体.若将一个物体分别轻放入两容器中，其静止后状态如图2所示，则此时（ ）

A. 物体在两液体中受到的浮力F F <浮甲浮乙 B. 液体对容器底部的压力F F >液甲液乙 C. 容器对桌面的压力 F F =容甲容乙 D. 液体对容器底部的压强 p p <液甲液乙 8. 在图3所示的电路中，电源电压保持不变.闭合电键S 后，当滑 动变阻器2 R 的滑片P 由中点向右移动时，下列判断正确的是（ ） A. 电流表 2 A 示数变小，电压表V 示数变大 B. 电压表V 示数与电流表A 示数的比值变小 C. 电流表A 与电流表1 A 示数的差值不变 D. 电流表 2 A 示数变化量与电流表A 示数变化量之比不变 9. 均匀正方体甲和乙放置在水平地面上.已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙对水平地面的压强相等.现分别在甲、乙上沿水平方向截去一定体积，剩余部分对水平地面的压强仍然相等，截去部分的质量分别为m ?甲 、 m ?乙 ，截去部分的体积分别为 V ?甲 、 V ?乙 ，则下 列说法正确的是（ ） A. m ?甲一定小于m ?乙 B. V ?甲可能小于V ?乙 C. m ?甲 可能等于 m ?乙 D. V ?甲 一定大于 V ?乙 10. 在图4所示的电路中，电源电压保持不变.在电路中并联一个电压表，当滑动变阻器1 R 的滑片P 从a 端移至c 端，电压表的示数从零变为6伏，则下列判

浙江农林大学宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍.doc

2019年浙江农林大学宿舍条件环境照片宿 舍空调相关配置介绍 浙江农林大学宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍 高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了，高考之后，从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。大学无疑是令人向往的，但是，对于大学这个完全陌生的环境，刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么？注意些什么呢？那些师兄师姐们曾经经历的，就是新生们马上要面对的。为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。 本文主要和你介绍下浙江农林大学的宿舍条件和宿舍环境的相关文章，也有浙江农林大学新生入学注意事项。希望本文可以帮你对大学生活有了解。

浙江农林大学宿舍条件怎么样―浙江农林大学宿舍图片 大学宿舍就是我们的第二个家，浙江农林大学宿舍条件怎么样也就成了同学们十分关心的问题，以下是浙江农林大学招生信息网公布的浙江农林大学宿舍条件： 浙江农林大学宿舍条件： 学生公寓：六人一间，有单独阳台、单独卫生间。 看完了官方公布的浙江农林大学宿舍条件宿舍条件，我们有必要来看一下浙江农林大学的学长学姐眼中的浙江农林大学宿舍条件又是怎样一番景象： 在东湖校区，是一本专业。学校大一6人一间，大二及以后四人一间，住宿可以。周边以东湖校区为核心，有商业区，是在临安环城北路，算是城区外围。学校风景相当不错，省内少有高校可以媲美。园林专业毕业生供不应求，在省内可谓除浙大外在园林方面首屈一指的高校。本人在校生。 挺好的啊。都是四人公寓，就是在老校区就一幢六人的宿舍，

其它的都是四个人住的公寓，我在那里的时候寝室还没热水呢。要打水，现在都有热水供应了。 现在都有热水供应了。要打水，我在那里的时候寝室还没热水呢，其它的都是四个人住的公寓，就是在老校区就一幢六人的宿舍。都是四人公寓挺好的啊。 宿舍很干净，限时供应热水，没有空调。 网络是用电信的，很稳定，具体网速看你包的套餐，你可以包1M，2M甚至4M。 风景是漂亮的,宿舍是艰难的,没空调,有单独的卫生间,6人的,关键是农林大学多虫子,蟑螂什么的很多,小生物经常出没,你要有心理准备的,晚上飞来飞去很可怕的。你要是没报的话,可以改个宿舍条件好点的地方的。

4-2018年杨浦区中考物理二模卷含答案

杨浦区2017-2018学年第二学期学业质量调研 九年级物理试卷 （满分：100分；完卷时间90分钟） 考生注意： 1 ?答题时，考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效; 2 ?第四大题计算题必须在答题纸的相应位置上写岀证明或计算的主要步骤。 一、选择题（共20分） 1 ?在原子中带负电的是 A 电子 B 质子 C 中子 D 原子核 2?下列光学器具中，利用光的反射原理的是 A 老花镜 B 放大镜 C 望远镜 D 穿衣镜 3?小提琴演奏者在演奏乐曲时，用手指按压琴弦的不同位置，这样做的目的是为了改 变声音的 5?甲、乙两个质量相同的金属块，吸收相同的热量后相互接触，热量从甲传递到乙, 则下列说法成立的是 6?将标有“ 3.8V 0.3A ”的小灯泡接在3伏电源两端 2018年4月 A 响度 B 音调 C 音色 D 振幅 A 甲的比热大，初温低 B 甲的比热小，初温高 C 甲乙的比热相同，乙的初温高 D 甲乙初温相同，甲的比热大 A 小灯泡的额定功率将变小 B 小灯泡的额定电流将变小 C 小灯泡的额定功率不变 D 小灯泡的额定电流将变大 7.如图2所示，将重为 向上做匀速直线运动，然后以 G 的物体挂于测力计下，使它们以大小为 w 的速度 V 2的速度向下做匀速直线运动，且 V 1>V 2。已知前 后两次测力计的示数分别为 F 1、F 2，若不计空气阻力，则 A F 1可能大于G B F 2可能小于 C F 1 一定大于F 2 D F 1 一定等于 F 2 4?在图1所示的工具中，属于费力杠杆的是 C 核桃夹 D 撬棒 图1

2018届杨浦区中考物理一模

杨浦区 2017学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强 约为（） ③串、并联电路中，弓I入总电阻”的概念④探究物质质量与体积的关系 A. ①和② B.②和④ C.②和③ D.③和④ 5.两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止，将两物体浸没于水中静止时，两测力计示数的减小值相 同，则两物体必定有相同的（） A.密度 B.质量 C.体积 D.深度 6?轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键S1闭合，日间行车灯L1 发光，若电键S2再闭合，近灯光L2可同时发光。在图1所示的电路中，符合上述情况的 一、选择题（共20分） 1. 刀刃磨得锋利是为了（） A.减小压强B?增大压强 2. 下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（ A.抽水机 B.注射器 C.减小压力 ） C.液位计 D.增大压力 D.密度计 3.九年级第一学期的物理课本共有 A. 34 帕 B. 68 帕 4.下列事例中，运用相同科学方法的是（ ①用磁感线表示磁场的分布 C.136 帕 ) D. 6.8 帕 ②探究导体电阻与长度的关系 7. 两个完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液 体。若将一个物体分别轻放入两容器中，其静止后状态如图2所示，则此时（ ） A. 物体在两液体中受到的浮力F浮甲F浮乙 B. 液体对容器底部的压力F液甲F液乙 C. 容器对桌面的压力F容甲F容乙 D. 液体对容器底部的压强p液甲p液乙 是（

C. m 甲可能等于 m 乙 D. V 甲一定大于 V 乙 10. 在图4所示的电路中，电源电压保持不变。 在电路中并联一个电 压 表，当滑动变阻器 R 1的滑片P 从a 端移至c 端，电压表的示 数从零变为6伏，则下列判断正确的是（ ） A.电压表并联在 R 两端，滑片P 位于中点b 时电压表的示数为 3伏 B. 电压表并联在 R 两端, 滑片 P 位于中点 b 时电压表的示数大于 3伏 C. 电压表并联在 R 两 端， 滑片 P 位于中点 b 时电压表的示数小于 3伏 D. 电压表并联在 R 2两 端, 滑片 P 位于中点 b 时电压表的示数为 3伏 二、填空题（共26分） 11. 上海地区家庭电路的电压为 __________ 伏，电灯与控制它的电键是 _________ 连接的（选填 串联”或 并联”。 _____________ 实验现象表明电流周围存在磁场。 12. 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。 图5（ a ）普通茶壶壶嘴的高度不低于壶身的 高度，其设计遵循了 ______________ 的原理；图5（b ）用吸管能将杯中的饮料吸入口中， 是利用 _____________ 的作用；图 5（c ）指南针能够确定地理方位，是由于磁体在 ______________ 的作用下能够指南北。 13. 某导体两端的电压为 3伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为 6库，通过该导体的电 流为 ______ 安，该导体的电阻为 ________ 欧。将该导体两端的电压调到 9伏，其电阻为 _________ 欧。 8. 在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S 后，当 滑动变阻器R 2的滑片P 由中点向右移动时，下列判断正确的是 （） A. 电流表A 2示数变小，电压表 V 示数变大 B. 电压表V 示数与电流表 A 示数的比值变小 C. 电流表A 与电流表A 1示数的差值不变 9?均匀正方体甲和乙放置在水平地面上。已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙对水平地面 的压强相等。现分别在甲、乙上沿水平方向截去一定体积， 剩余部分对水平地面的压强仍 然相等，截去部分的质量分别为 m 甲、 m 乙，截去部分的体积分别为 V 甲、 V 乙，则 F 列说法正确的是（ ） A. m 甲 一定小于 m 乙 B. V 甲可能小于 V 乙

上海市杨浦区2020-2021学年九年级物理一模试卷(含答案)

杨浦区２０２０学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 （满分１００分，时间９０分钟）２０２１．１ 考生注意： １．本试卷物理部分含五个大题。 ２．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无数。 一、选择题（共２０分） １．首先用实验测出大气压强值的科学家是 Ａ．托里拆利Ｂ．阿基米德Ｃ．帕斯卡Ｄ．牛顿 ２．下列实例中，利用连通器原理工作的是 Ａ．密度计Ｄ．液位计Ｃ．吸尘器Ｄ．抽水机 ３．影响某导体电流大小的物理量是 Ａ．电荷量Ｂ．通电时间Ｃ．质量Ｄ．电压 ４．一包医用口罩（１０只装）的质量约为 Ａ．０．０３千克Ｂ．３千克Ｃ．３０千克Ｄ．３００千克 ５．以下事例中，属于增大压强的是 Ａ．载重卡车有很多车轮Ｂ．书包背带较宽 Ｃ．针尖做得很尖锐Ｄ．铁轨铺在枕木上 ６．有一轻质柱形容器置于水平地面上，容器内盛有１０牛重的水。若将重为５牛的物块浸入水中（水不溢出），物块受到的浮力为３牛，则放入物块后容器对水平地面的压力为 Ａ．一定为１０牛Ｂ．一定为１５牛Ｃ．可能为１２牛Ｄ．可能为１３牛 ７．同种材料制成的长度相等的甲、乙导体申联在电路中，若甲导体两端的电压大于乙导体两端的电压，则关于甲、乙的横截面积Ｓ甲、Ｓ乙大小，下列判断正确的是 Ａ．Ｓ甲一定小于Ｓ乙Ｂ．Ｓ甲可能等于Ｓ乙 Ｃ．Ｓ甲一定大于Ｓ乙Ｄ．Ｓ甲可能小于Ｓ乙 ８．两个相同柱形容器置于水平地面上，两容器中分别盛有体积相等的不同液体甲、乙。若两个质量相等的物块Ａ、Ｂ浸入液体中，物块漂浮于液面，如图１所示。下列判断正确是 Ａ．液体的密度ρ甲＜ρ乙 Ｂ．液体的质量ｍ甲＜ｍ乙 Ｃ．液体对容器底部的压强ｐ甲＞ｐ乙Ｄ．液体对容器底部的压力Ｆ甲＝Ｆ乙甲乙 图1 A B

上海市杨浦区初三物理一模试题及标准答案

杨浦区2013学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 （完卷时间： 90分钟 满分：100分） 2014.1 考生注意： 1．答题时，考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效； 2．第四大题计算题必须在答题纸的相应位置上写出证明或计算的主要步骤。 一、选择题（每题2分，共20分） 1. 我国家庭照明电路电压为 A 1.5伏 B 24伏 C 110伏 D 220伏 2. 一部手机的质量大约是 A 30克 B 150克 C 450克 D 750克 3. 下列事例中，能增大压强的是 A 书包带做得宽些 B 斧头磨得锋利些 C 火车铁轨下垫枕木 D 重型卡车装有多个车轮 4. 下列物理量中，影响电流强度大小的因素是 A 通电时间 B 电荷量 C 电阻 D 质量 5. 如图1所示实验现象，不能说明大气压强存在的是 6. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图2所示，则下列说法正确的是 A 鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大 B 鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大 C 乙杯底部所受液体的压强较大 D 甲杯底部所受液体的压力较大 7. 如图3所示电路，下列说法正确的是 A 电键S 闭合时，灯L 1与L 2并联，电流表测灯L 1的电流 B 电键S 闭合时，灯L 1不发光，电流表无示数 C 电键S 闭合时，灯L 1不发光，电流表测灯L 2的电流 D 电键S 闭合时，灯L 1不发光，电流表测干路电流 A 手移开后塑料片不下落 B 小试管上升 C 去壳熟鸡蛋进入瓶内 D 杯口的纸片不下落 L 1 L 2 图3 图1 甲 乙 图2

浙江农林大学引进人才类别及相关待遇一览表

浙江农林大学引进人才类别及相关待遇一览表服人才类别对象安家费住房（补贴）科研配套经费津贴务期送房140平 一、 领域带头人包括院士、长江学者、国家“千人计划”入选者、国家杰出青年基金 过渡房 获得者及相应业绩人员。 住房补贴 二、 领域方向 负责人、 学科带头人优秀人才支持计划”入选者、省“千人计划”入选者、省特聘教授及 相应业绩人员。 在各自学科或专业领域有较突出贡献，可以起到带头作用的专 三、 家或学者，有一定的知名度。具备担任学科方向负责人的能力与水平，过渡房 学术带头人 有较大的发展潜力，具有良好的品德与学术道德以及团队合作精神。住房补贴奖励政策。

米，或相应15-30万聘或校聘岗位。享受校科研工作量8年送房90平过渡房米，或相应 住房补贴万，其他学科 100-300万 科研工作量奖励政策。 学院根据岗位情况安排到相应的院（岗位和工资由学校提供）。享受校8年主要指人社部“新世纪百千万人才工程国家级人选”、教育部“新世纪300-500万研工作量奖励政策。 根据业绩聘任校内八至九级岗位米，或相应万，其他学科享受工资、保险、福利，以及校科8年人文社科类100-200每年30万以上（具体面议）。同时送房120平人文社科类50-100 四、 学术骨干 五、有较强的独立科研能力与较大的发展潜力，已在本学科领域内发表有 影响的学术论文若干篇，取得一定的学术成就或优秀教学成果。15-20 万 10-158-15万同上。8年优秀博士毕业生，含博士后出站人员。 优秀博士（后）万4-8万同上。5年备注： 1.特殊人才、团队待遇面议。 2.享受赠房的第一至三类人才在我校工作满8年服务期后产权归个人所有。住房面积超过赠送面积的部分由本人按政策购买，在取得钥匙前安排过渡房（过渡期不超过2年）。

上海市杨浦区2018年九年级物理一模试题(WORD版)

杨浦区2017学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 一、选择题（共20分） 1. 刀刃磨得锋利是为了（ ） A. 减小压强 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 增大压力 2. 下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（ ） A. 抽水机 B. 注射器 C. 液位计 D. 密度计 3. 九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强约为（ ） A. 34帕 B. 68帕 C. 136帕 D. 6.8帕 4. 下列事例中，运用相同科学方法的是（ ） ①用磁感线表示磁场的分布 ②探究导体电阻与长度的关系 ③串、并联电路中，引入“总电阻”的概念 ④探究物质质量与体积的关系 A. ①和② B. ②和④ C. ②和③ D. ③和④ 5. 两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止，将两物体浸没于水中静止时，两测力计示数的减小值相同，则两物体必定有相同的（ ） A. 密度 B. 质量 C. 体积 D. 深度 6. 轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键1S 闭合，日间行车灯1 L 发光，若电键2S 再闭合，近灯光2L 可同时发光。在图1所示的电路中，符合上述情况的是（ ） 7. 两个完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。若将一个物体分别轻放入两容器中，其静止后状态如图2所示，则此时（ ） A. 物体在两液体中受到的浮力F F <浮甲浮乙 B. 液体对容器底部的压力F F >液甲液乙 C. 容器对桌面的压力F F =容甲容乙 D. 液体对容器底部的压强p p <液甲液乙

8. 在图3所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S 后，当滑动变阻器 2R 的滑片P 由中点向右移动时，下列判断正确的是（ ） A. 电流表2A 示数变小，电压表V 示数变大 B. 电压表V 示数与电流表A 示数的比值变小 C. 电流表A 与电流表1A 示数的差值不变 D. 电流表2A 示数变化量与电流表A 示数变化量之比不变 9. 均匀正方体甲和乙放置在水平地面上。已知甲密度小于乙的密度，且甲、乙对水平地面的压强相等。现分别在甲、乙上沿水平方向截去一定体积，剩余部分对水平地面的压强仍然相等，截去部分的质量分别为m ?甲、m ?乙，截去部分的体积分别为V ?甲、V ?乙，则下列说法正确的是（ ） A. m ?甲一定小于m ?乙 B. V ?甲可能小于V ?乙 C. m ?甲可能等于m ?乙 D. V ?甲一定大于V ?乙 10. 在图4所示的电路中，电源电压保持不变。在电路中并联一个电 压表，当滑动变阻器1R 的滑片P 从a 端移至c 端，电压表的示数从零变为6伏，则下列判断正确的是（ ） A. 电压表并联在1R 两端，滑片P 位于中点b 时电压表的示数为3伏 B. 电压表并联在1R 两端，滑片P 位于中点b 时电压表的示数大于3伏 C. 电压表并联在1R 两端，滑片P 位于中点b 时电压表的示数小于3伏 D. 电压表并联在2R 两端，滑片P 位于中点b 时电压表的示数为3伏 二、填空题（共26分） 11. 上海地区家庭电路的电压为________伏，电灯与控制它的电键是_______连接的（选填“串联”或“并联”）。_____________实验现象表明电流周围存在磁场。 12. 物理知识在生产和生活中有着广泛的应用。图5（a ）普通茶壶壶嘴的高度不低于壶身的 高度，其设计遵循了_____________的原理；图5（b ）用吸管能将杯中的饮料吸入口中，是利用_____________的作用；图5（c ）指南针能够确定地理方位，是由于磁体在______________的作用下能够指南北。 13. 某导体两端的电压为3伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库，通过该导体的电 流为_______安，该导体的电阻为_______欧。将该导体两端的电压调到9伏，其电阻为_________欧。

全国高校宿舍生活条件大调查!就怕哭晕在公共大澡堂!

全国高校宿舍生活条件大调查！就怕哭晕在公共大澡堂！ 高考志愿填报，除了学校本身，同学们最关心的莫过于住宿啦！小淘特别汇总了各个高校的宿舍生活条件，看看你的心仪大学，可以住得舒心吗？ 因整理自网络，本文不全之处，欢迎各大高校学长学姐补充和更正，2017级的学弟学妹非常需要！不要以为不关你的事，你未来的TA，说不定正在看…… 先来看看福建的高校：港中大，双人套间，一人一间房，一个客厅，一个厨房，有独立卫浴，有电视，有冰箱，食堂很高端，学校环境好。可缺点就是贵 深圳大学，位于繁华商业区，旁边就是海岸城等大型购物商场；有空调，晚上不断网，晚上12点限电；校内军训白天军训完晚上回宿舍抽机；帅哥美女一堆一堆的，全校男女比例均衡；宿舍4人一间，无上下铺，新宿舍基本有独立厕所；学校有钱，奖学金随便拿。 南开大学八里台校区（老校区），六人上下铺，公用一长条桌子，储物空间极为狭小。不断电不断网（网速下行快上行慢）限660w，木有空调，暖气勉强够用，23:30门禁，公用卫生间水房饮水机洗衣机，生活开水要去楼外水房打，洗澡要去公共浴园（单独一栋楼，昏暗脏乱水温不稳）食堂贵。写完简直心疼自己。

长安大学，本部六人间，蟑螂丛生。。。我写不下去了。 重庆大学，邪魅一笑四人寝，上床下桌，有空调饮水机热水器，不断电，十二点断网（周末两点断），食堂一级棒，各种风格任君挑选～位于大学城开发区，邻近商圈购物so easy，距轻轨站十分钟路程……唯一不足就是美女太多作为妹子内心崩溃。 中国人民公安大学（木樨地），6人间，两张上下铺，两张是上面床下面桌子。一个暖气包，一个照明灯。无空调无电扇，没有网络接口，公用水房卫生间。每天10点半准时熄灯（强制）一天查两次卫生，被子叠成豆腐。宿舍公值教室自己打扫，宿舍除了桌椅板凳和柜子不能摆任何东西。 在211或985高校里，现在还没见过住宿条件比暨南大学珠海校区好的。内招四人间，外招两人间，独立卫浴，有玄关，有阳台，每间宿舍都有洗衣机，宿舍里各种电器随便装，我们就有冰箱和各种锅。不断电，凌晨1点断网，节假日，复习周，考试周，双11这种特殊日子不断网。从不查寝，还在市中心。 陕西西安西北大学，硬件设施真的是哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈周边环境真的是哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈去死。 南京林业大学，周六周末都卫生检查。

杨浦中考物理一模Word版含答案

-- 图1 杨浦区２016学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 (满分100分，时间90分钟） 考生注意: 1.本试卷含五个大题。 2.答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。 一、选择题（共２0分） 1．下列单位中，属于密度单位的是 A 帕斯卡 ? B 牛／千克 ? C 千克/米3 ? D 牛 2.运载庞大器件的大型平板车有几十个轮胎，轮胎个数多是为了 A 减小压强 B 减小压力 Ｃ减小重力 D 增大压力 3.对于某一确定的导体,影响该导体电流大小的物理量是 A 通电时间 B 电荷量 C 电压 D 质量 4．在图1所示的实例中，利用连通器原理工作的是 A 用管子吸饮料 Ｂ注射器 C 离心式水泵 Ｄ 茶壶 5.下列家用电器中，正常工作时电流最接近0.5安的是 A 电饭煲 B 电视机 C 电熨斗 D 空调 器 6.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S 1和S 2,在行驶过程中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开,电动自行车停止工作，以下电路符合要求的是 S 2 M S 2 M M S 2 S 1 M

-- 图3图4 图5 A B C Ｄ 7．向一个轻质塑料瓶中装入密度为ρA 的液体后密闭,把它分别放在盛有密度为ρ 甲 、ρ 乙 两种液体的容器中，两容器内液面刚好相平,且瓶底和瓶口均相平。若塑料瓶在 甲、乙两种液体中所受浮力分别为F 甲、F 乙，甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为 p 甲和ｐ乙，如图２所示，下列判断正确的是 A ｐ甲<ｐ乙，Ｆ甲＝F 乙 Ｂ p 甲＜ｐ乙,ρ乙<ρA C ｐ甲＞p 乙,ρ乙＜ρA D p 甲=p 乙，F 甲＝F 乙 ８. 将电阻R 1和R 2并联后接在电源两端，若R １、Ｒ2的电阻分别为５欧和15欧,如图3所示，则闭合电键S ，电流表A 与A 1的的示数之比为 A ３ :１ B １ :4 C ４ :1 Ｄ ４ :3 9．如图4所示,底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体的质量相等，若从容器内分别抽出部分液体甲和乙，使甲对容器底部的压强大于乙对容器底部的压强。若甲、乙剩余部分的体积分别为V 甲、V 乙,则 A V 甲可能等于Ｖ乙 Ｂ V 甲一定大于 V 乙 C V 甲可能小于V 乙 D Ｖ甲一定小于V 乙 10. 如图５所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S 后,现将R 1和滑动变阻器 R ２的位置互换，并向右移动滑动变阻器的滑片，则以下说法正确的是 A 电压表示数变大，电流表示数变小 B 电压表示数变小，电流表示数变小 C 电压表示数不变，电流表示数变小 Ｄ断开电键S ，两个电表示数都变小 图2

《关于浙江农林大学校园垃圾处理情况的调查报告》

《关于浙江农林大学校园垃圾处理情况的 调查报告》 浙江农林大学 《xx思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程 社会调查报告 题目：浙江农林大学校园垃圾及周边处理情况的调查报告专业：机械设计班级：xx班 姓名：xx学号：xx姓名：xx学号：xx实践时间：xx.4.2——xx.4.7共5天 xx年4月7日 浙江农林大学校园垃圾及周边处理情况的调查报告 班级：机械xx 姓名：xx 学号：xx 姓名：xx 学号：xx 一、前言 随着人类文明进程的加快和经济的快速增长，我们不断用“文明”的方式增加大自然的负荷。温室效应，臭氧层空洞等一些环境问题正在逐渐的威胁着我们的生活环境，但是这些慢性自杀的行为却还没被大多数人们完全认识到。各种破坏环境，威胁生态平衡，以牺牲生活环境为代价换取经济效益的行为屡见不鲜，甚至在培养下一代人才的

校园中也存在着这些问题。 校园是我们的第二个家园，美丽的校园环境会使我们心旷神怡，有更高更好的学习状态，但现在我们这美丽的校园却在经受着垃圾的侵犯。为了保护我们的校园，我们小组对我校的垃圾投放现状和处理方法进行了调查，调查过程中，我们采取了问卷调查和随机采访的方式进行了调查。从中我们发现了校园的垃圾处理情况还是有一些不足之处的。而校园垃圾的处理成不成功是关系到校园形象的重大问题。 二、调查对象与方式 此次调查对象为浙江农林大学东湖校区及其周边情况，我们主要调查方式为问卷调查和实地调查。实地调查方面，由于东湖校区内各个区域功能不同，其垃圾成分有所差异，所以将浙江农林大学分成3个区域：学生生活区，包括各个学生公寓在内；教学区，包括各个教学楼、运动场在内的广大区域；商业饮食区，包括校内各个超市、小卖部和学校食堂等区域。 实地调查方面 校园内产生垃圾有其独特的特点。比如产生量大，不同区域垃圾种类不同且各区域产生垃圾种类集中。例如大学生在食堂就餐不需要自己做饭，所以学生宿舍的垃圾主要是纸张，包装袋，塑料瓶和餐盒等等。而大西门附近的垃圾种类庞杂难以区分。 教学区方面垃圾桶的数量基本是足够的，相隔一段距离就会有一个垃圾桶，而宿舍方面就看的比较少，平时有点垃圾也要拿着走会才能看到垃圾桶。其实校内的垃圾桶的数量也不少，学校在这方面投入

4-2018年杨浦区中考物理一模卷含答案

图1 图2 杨浦区2017-2018学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 （满分100分，时间90分钟） 考生注意： 1．本试卷含五个大题。 2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答。 一、选择题（共20分） 1．刀刃磨得锋利是为了（ ） A ．减小压强 B ．增大压强 C ．减小压力 D ．增大压力 2．下列器材或装置中，利用连通器原理工作的是（ ） A ．抽水机 B ．注射器 C ．液位计 D ．密度计 3．九年级第一学期的物理课本共有68页，当它平放在水平桌面中央时，对水平桌面的压强 约为（ ） A ．34帕 B ．68帕 C ．136帕 D ．帕 4．下述事例中，运用相同科学方法的是（ ） ①用磁感线表示磁场的分布 ②探究导体电阻与长度的关系 ③串、并联电路中，引入“总电阻”的概念 ④探究物质质量与体积的关系 A ．①和② B ．②和④ C ．②和③ D ．③和④ 5．两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止，将两物体浸没于水中静止时，两测力计示数的减小值相同，则两物体必定有相同的（ ） A ．密度 B ．质量 C ．体积 D ．深度 6．轿车装有日间行车灯后可提高行车的安全性。当轿车启动，即电键S 1闭合，日间行车灯L 1发光，若电键S 2再闭合，近光灯L 2可同时发光。在图1所示的电路中，符合上述情况的是（ ） A B C D 7．两个完全相同的容器放在水平桌面中央，容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种不同液体。若将一个物体分别轻放入两容器中，其静止后状态如图2所示，则此时（ ） A ．物体在两液体中受到的浮力F 浮甲＜F 浮乙 B ．液体对容器底部的压力F 液甲＞F 液乙 C ．容器对桌面的压力F 容甲＝F 容乙 D ．液体对容器底部的压强p 液甲＜p 液乙

2015年杨浦区中考物理一模含答案

2015年杨浦区中考物理一模 考生注意： 1．本试卷物理部分含五个大题。 2．答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸，本试卷上答题一律无效。 一、选择题（每题2分，共20分） 1.首先发现通电直导线周围存在磁场的科学家是 A 安培 B 奥斯特 C 欧姆 D 伏特 2.某桶装水上标有“净含量11L”的字样，该桶装水的质量最接近 A 1.1千克 B 11千克 C 2.2千克 D 22千克 3.下列装置中，不是利用大气压强工作的是 A 用注射器注射药液 B 吸管吸饮料 C 吸盘挂钩 D 吸尘器 4.沙滩上留有深浅相同，大小不同的两对脚印，则 A 大脚印的人对沙滩的压强大 B 小脚印的人对沙滩的压力大 C 大、小脚印的人对沙滩的压力相同 D 大、小脚印的人对沙滩的压强相同 5.下列事例中，运用相同科学研究方法的是 ①用光线描述光的传播；②用水流比作电流； ③用磁感线描述磁场；④用总电阻替代两个串联的电阻。 A ①、② B ①、③ C ②、④ D ③、④ 6.如图1所示电路中R1＞R2，电键闭合后，电压表V的示数为6V，则电压表V1的示数 A 等于6V B 大于3V C 等于3V D 小于3V 7.如图2 所示，在物理实验中小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向 甲乙丙 图2 图 1

甲 乙 图5 杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐，鸡蛋漂浮如图丙。在这三种情况中，各物理量之间的关系正确的是 A 鸡蛋受到的浮力F 甲＜F 乙＜F 丙 B 鸡蛋排开液体的质量m 甲＝m 乙＞m 丙 C 鸡蛋受到的浮力F 甲＜F 乙＝F 丙 D 液体对容器底部的压强p 甲＝p 乙＞p 丙 8. 如图3所示电路，电源电压保持不变，灯L 、电阻R 可能出现了故障，闭合电键S ，灯不亮，电压表有示数，则电路的故障情况是 A 可能是电阻R 断路，电流表无示数 B 可能是灯L 短路、电阻R 断路，电流表无示数 C 可能是电阻R 短路，电流表有示数 D 可能是灯L 断路、电阻R 短路，电流表无示数 9. 在图4所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S ，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，变大的是 A 电压表V 示数 B 电流表A 示数 C 电压表V 示数与电流表A 1示数的比值 D 电流表A 1示数与电流表A 示数的比值 10. 如图5所示，水平面上的两个薄壁圆柱形容器中分别盛有体积相同的甲、乙两种液体，且甲对容器底部的压强大于 乙。现在两液体中分别浸没一个体积相同的金属球（液体不溢出），甲、乙两液体对容器底部压力增加量分别为△F 甲和△F 乙、对容器底部压强增加量分别为△p 甲和△p 乙，它们的关系正确的是 A △F 甲＞△F 乙， △p 甲＞△p 乙 B △F 甲＝△F 乙， △p 甲＝△p 乙 C △F 甲＜△F 乙， △p 甲＞△p 乙 D △F 甲＞△F 乙， △p 甲＜△p 乙 二 、填空题（共28分） 11. 我国照明电路电压为 （1） 伏，教室里的电灯与投影仪之间是 （2） 连接（选填“并联”或“串联”）。断开投影仪的电键后，教室内在使用的用电器的总电阻 将 （3） （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 12. 酒精的密度为0.8×103千克/米3，其单位读作 （4） 。一只杯子最多可盛质量为0.3千克的酒精，它一定 （5） 盛下质量为0.3千克的水（选填“能”或“不能”）。完全相同的杯子分别盛满酒精和水时，则盛满 （6） 的杯子，杯底受到液体的压强较大。（选填“酒精”或“水”）。 13. 为了纪念物理学家的杰出贡献，物理学中常以他们的名字命名由他们发现的物理规

2016年浙江农林大学专升本

（一）报考条件: 根据文件规定，浙江农林大学专升本，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有专科学历，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，必须要加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的可能会出现，根据专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题

2016杨浦中考物理一模(含答案,word)

杨浦区2015学年度第一学期期末质量调研 初三物理练习卷 （完卷时间：90分钟 满分：100分） 2016.1 一、选择题（共20分） 1. 下列物理量中能够用来鉴别物质种类的是 A ．质量 B ．密度 C ．电阻 D ．电流 2. 以下事例中属于增大压强的是 A ．铁轨铺在枕木上 B ．滑雪时穿雪橇 C ．坦克装有履带 D ．菜刀的刀刃很薄 3. 以下事例中所用的科学方法相同的是 （1）串联电路的总电阻概念 （2）探究浮力大小与物体排开液体体积的关系 （3）曹冲称象 （4）把电流与水流做比较 （5）用磁感线表示磁场 A ．（2）与（4） B ．（1）与（3） C ．（4）与（5） D ．（1）与（3）与（5） 4. 如图1所示，答题时所用的一只黑色水笔的质量大约是 A ．1克 B ．10克 C ．50克 D ．100克 5. 如图2所示，小磁针甲、乙处于静止状态。根据标出的磁感线方向，可以判断出 A ．螺线管的左端为N 极 B ．电源的左端为负极 C ．小磁针甲的右端为N 极 D ．小磁针乙的右端为N 极 6. 如图3 所示是探究影响导体电阻大小因素的实验装置（导线的数量及连接可改变），演示板上的金属丝长短粗细都相同，A 、B 和C 都是镍铬丝、D 是铜丝、E 是铁丝，下列说法正确的是 A ．实验中，电流表示数越大说明电阻越大 B ．该装置无法研究电阻与导体横截面积的关系 C ．在图示情况下，将B 接线柱处导线改接在C 处，电流表示数将变大 D ．在图示情况下，连接B 、C 接线柱，电流表示数将变大 7. 如图4所示为汽车油量表的工作电路图，其中R 是一段弧形电阻，当汽车加油时，电路中的总电阻、油量表示数的变化情况是 A ．总电阻变大，油量表示数变小 B ．总电阻变大，油量表示数变大 C ．总电阻变小，油量表示数变大 D ．总电阻变小，油量表示数变小 图1