白云山镇鼠场小学关于申请资助修建校门

白云山镇鼠场小学关于申请资助

修建学校围墙保坎（挡土墙）和改造学校大门步梯的

申请报告

尊敬的长顺县教育局领导：

我校曾于2013年3月6日向镇中心校、县教育局提交《关于申请资助修建学校围墙保坎（挡土墙）和改造学校大门步梯的申请报告》的报告。雨季降至，此事牵动着全校老师的心，终因经费困难，无法动工。在万般无奈的情况下，再次向县局申请援助。维修工程段安全隐患主要体现在：

一、鼠场小学围墙始建于2009年3月，因为当时经费紧缺，此段围墙砌造时没有从土坎脚下打保坎，均砌在2—3米高的土坎上，综合抗震、抗侧滑能力远达不到要求；又紧邻村民住宅和农田耕地，不免有刨坎现象，经几年的雨水冲刷，此段围墙护基土坎已于去年汛期整体下滑，基石裸露，随时有围墙、学生食堂倒塌的危险（见附图）；今年汛期即将来临，此段围墙存在的危险性已不容许我们有丝毫懈怠，更不容许我们怀着侥幸心理，必须尽快采取措施加固围墙保坎（建挡土墙），以保护学校围墙、学生食堂和师生安全及围墙下村民的房屋和人身安全。

二、鼠场小学大门步梯为2006年初建校时所建，均为松土填方。现在的步梯和平台严重塌陷，多处断裂（见附图），凸凸凹凹的地面，既影响师生们的出入安全，又影响学校“门面”的美观。维修校门梯步也成了我校急需解决的一大问题。

三、上述2项维修项目经学校和施工人员初步预算，约需资金2.1万元左右。我校属于迁址新建学校，当时除了一栋教学楼和一座厕所外，一切均从零开始。学校投入使用7年来，勤俭节约，竭力把经费用于学校“三化”建设、教学办公设备、体育器材、学校大门；教、处、办、室安全防盗等方面的建设和完善，不但已耗尽了学校的有限资金，而且还有数万元的欠款。现已无力从公用经费挤出2万多资金用于加固学校围墙和维修校门步梯。

安全工作是学校工作的重中之重。为了学校师生、学生食堂和围墙下村民的安全。无奈只能求助上级领导，请在百忙中来我校核实情况，为我校解决燃眉之急为谢！

特此恳请

白云山镇鼠场小学

2013年4月8日

（附图片于后）

校园改造申请报告

关于高明镇平罗朱小学 学生厕所重建及校园硬化绿化工程 项目的申请报告 大荔县教育局： 平罗朱小学位于大荔县高明镇西七公里处，是一所县、镇确定的西片重点完全小学。现有教职员工13人，学生102名，教学班六个。目前教室、教工、学生宿舍楼已全部达到了楼房化，在县乡各级政府与村民的支持下，危房改造工程已基本完成，学校面貌已焕然一新。为了早日跻身于市县示范学校行列，我们决定在学生厕所、校园硬化、绿化工程上再上新的台阶，使学校面貌有一个根本的改观，使学校成为一所名副其实的现代化示范小学。 学生厕所目前已破烂不堪，且坑位不能满足学生需要，房舍危漏，谈不上遮风挡雨，墙体残垣随处可见，断裂现象严重。为了学生有一个良好安全的学习生活环境，此项工程迫在眉睫。学校计划重建一所砖混结构的高规格厕所，预计投资6.79万元。 校园需要硬化面积为3400平方米，购买苗木绿化校园也是一项重要的工程。为了使学生学习生活告别泥泞，给师生创造三季有花、四季常青的工作学习环境，使每一个学生能够健康快乐的成长。我们在自力更生的基础上再申请各级政府给予大力支持，弥补资金不足，以确保工程如期完成。预计投资26.7万元。 特此申请，望审查批准为盼！ 大荔县高明镇平罗朱小学 二0一0年九月

附工程预算一份 预算一：厕所重建工程 砖：0.24元×8万块＝19200元 白灰：150元×15立方米＝2250元 大沙：90元×30立方米＝2700元 水泥：350元×12吨＝4200元 石子：70元×10立方米＝700元 楼板：75元×30块＝2250元 钢筋：4.2元×500公斤＝2100元 人工费：180元×150平方米＝27000元 瓷砖：20元×75平方米＝1500元 预算二：投资6000元新建一座25立方米的沼气池。预算三：硬化绿化 硬化：3400平方米×75元＝255000元 绿化：12000元 总工程预算合计：33.49万元

在校大学生贫困补助申请书范文

在校大学生贫困补助申请书范文 尊敬的领导老师： 你们好，我是******，学生来自与一个地处偏远信息不是很发达 的小村庄大学生。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。所以，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同 时上学，父母因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得 家庭状况每况愈下。所以，学生郑重向您申请20xx----20xx学年的国 家助学金。 家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦。呕心沥血，在这样那 样的忙碌中父母不但要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长 期的无假了日的劳作使得父亲腰肩盘突出，颈椎病，母亲患上了风湿 关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。 “知识改变命运”我深知只要持续完善自己，增长知识才能改变 家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的。求知的路途充满 艰辛，不过成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤 奋刻苦持续在知识的海洋中徜徉。 学生性格开朗，热情大方，平易待人在上学期，为了减轻母亲和 父亲的负担，学生长利用闲暇假期期间，在餐厅做服务员来添补生活 学习所需。梅花斗雪，独立寒枝。我终于相信即使只有万分之一的希 望也要勇往直前。贫困不算什么，因为太阳每天都是新的。 学生自认为自己的条件符合“国家助学金的申请条件”望老师给 予批准。 申请人：### 20xx年xx月xx日

【篇二】 敬爱的学校领导： 本人是xx级机制本科三班学生xx，因家庭经济困难，特申请贫 困补助。 我来自贵州的一个偏僻山区。那是一个生活简单中小农村，从我 懂事开始就知道父母都是认为只有凭读书跳出山区，跳出农村。所以 爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，在农村来讲，有两个儿女能够读书 的真的是件很惊奇的事情，同龄的孩子都羡慕我们，不过又有谁知道 背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈 妈是一个文盲，什么都不懂，就只会在家里种田，种一些能够换钱的 农作物。因为山路不方便，有东西爸妈都得提前一天准备马车，将货 物托运到市场。爸爸是一个给别人修房屋的建筑工，考的是苦力，每 当我小的时候放学回家在路上看到爸爸在给别人拌水泥浆，那汗水直 往下流的时候，我那幼小的心灵就告诉我一定不要辜负爸妈的期望。 爸虽然是做建筑，但收入很不稳定。在我大一的时候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥浆的时候升的木架子突然断掉，爸就 摔了下来，从此脚就开始行动不便，也就不能再去工作，但是他却还 是要我坚持读书，不要就这样放弃。否则就浪费了他的一条腿。从此 家里就只有妈妈了，妈妈比往常更累，而现在我妹妹正在处于高考阶段，营养是最重要的，而我在学校里也是时常做兼职，赚取生活费。 村子里看到我家这样的环境，都让我和妹妹不要读书了，我爸爸却是 死都不同意。就这样村里没有办法，也只能每年补助一些口粮。 在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到 为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作 中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意 见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、绝大部分同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的 各项活动。最终，我连续两年被授予“优秀团干部”荣誉称号，所在 支部连续两年被授予“校先进团支部”荣誉称号。

学校中层干部的职责和角色定位

学校中层干部的职责和 角色定位 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

学校中层干部的职责和角色定位 任何一个单位的中层领导、都处于兵头将尾的关键环节上，常常成为工作事务的集合点、工作关系的集中点、工作矛盾的聚焦点。中层领导必须摆正位置并处理好上下左右各方面的关系，才能顺利地做好工作。学校中层管理者在学校行政运行中，除了要履行上传下达的管理 职能外，还要落实组织计划，设定工作目标，对基层进行规范化、具体化的管理，激励教职工执行，为打造坚实的基层团队进行文化建设。如果不能发挥应有的作用，就会给学校的管理和决策的执行带来很大的阻碍。关于中层干部的职责在这里就不赘述，下面重点就就怎样做好中层干部即中层干部的角色定位谈点自己的看法。 一、树立正确的成就观 学校中层领导干部，是指主任和副主任，按这次会议要求还包括副校长。我们能担任这样的职务，是群众的信任 二、加强学习，提高自身的素质和能力青年干部必须要刻苦学习、提高素质。学习，是时代赋予我们青年干部第一位的任务。我们生活在一个充满挑战的时代，许多新事物需要我们去学习、去探索、去实践，许多新问题等待我们去研究、去回答、去解决。这对我们的理论修养和知识水平都提出了新的更高的要求。时代在进步，社会在发展，科技进步日新月异，知识更新日益加快，学习如逆水行舟，不进则退。正如古人所言，“士三日不读书，便语言无味，面目可憎”。一个干部不学习、不爱读书，就会缺少灵气、迷迷糊糊，就难以适应教学管理工作的需要，成长也不会快。我们平时经过的事情越多，越感到“书到用时方恨少，

事非经过不知难”的深刻含义。因此我想必须坚持刻苦学习才能不断提高自身的素质和能力。首先最重要的是加强理论学习，作为党员干部，只有理论上清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。还要学习教学管理工作所必备的知识，学习现代经济、科技、管理、法律等方面的知识。只有具备渊博的知识，才能使自己成为管理的行家里手。 二是要有刻苦钻研的精神。只要我们多钻研，下苦功，并且长期坚持下去，必有收获。 三是要勤于思考，善于积累。“学而不思则罔，思而不学则殆。”要勤于思考，把脑筋开动起来。还要善于积累，从一点一滴做起。四是要坚持理论联系实际，学以致用。要联系思想实际和工作实际，解决好世界观、人生观和价值观问题，树立正确的权力观、地位观和利益 观。学会用理论指导实践，提高分析解决问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。五是不仅要从书本上学，还要向实践学习，向群众学习，向周围同志学习。 二、正人先正己，树立自己的威信在中层干部岗位上，要想有威信，我以为必须做到：以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人 1、以诚待人。襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人。在这里西方《圣经》和儒家思想有种相似的观点：你想别人如何对待你，你就以同样的方法对待别人。 2、以德正人。做人有道德，做官有官德。我以为官德就是：公正、公平、廉洁、清正。古人讲：民不畏严而畏廉，不畏权而畏公。对本部门

副校长的角色定位知识讲解

副校长的角色定位

副校长的角色定位 副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用，既不是决策人物，也不是具体管理人物，但同时，又是校长决策的参谋、主任工作的直接领导者，副校长如何自我定位、怎样扮演好自己的角色，关系到领导班子的团结和学校的发展。五年多的工作实践使我深刻体会到，一名成熟的副校长必须做到以下三点： 一、牢记五个字——有为才有位 位即地位、职位，每位副校长都希望主要领导能尊重自己的意见，主任和老师能听从自己的领导，这样自己才有地位。职位是组织任命的，地位是单位领导和同志赋予的，因此，有职位不等于有地位。那么，怎样才能既有职位又有地位呢?简言之----有为才有位。因为，位置都是别人给的，只有自己把工作做到位，赢得了别人的认同，别人才会给你应有的位置。 首先，要做好校长的参谋，为校长决策提供必要而准确的信息，提出富有创意的建设性意见。为此，副校长必须做到四点：一要加强理论学习和业务学习，夯实理论基础，充实业务底蕴，提高自己的政策水平和业务指导能力;二要准确把握校长工作思路，领会校长意图，在原则问题上同校长保持一致;三要时时处处留心学校管理，拓宽工作视野，为校长决策提供充分的依据;四要对校长负责，敢于讲真话，不当老好人。

第二，要为主任工作提供简便易行、具有可操作性的指导意见，解决主任工作难题，减轻主任工作压力。为此，副校长必须做到四点：一要深入一线，掌握第一手材料，准确了解教育教学中存在的实际问题，做好调查研究;二要准确把握主任的工作习惯，及时发现主任工作环节和方法上存在的问题，预见到某项工作可能出现的情况，尽快拿出解决办法;三要体谅主任工作难处，尽可能分担一些具体工作，同时树立主任在群众当中的威信;四要虚心听取主任意见，同主任一起研究教育教学工作的可行办法，充分调动他们工作的积极性。 第三，要准确把握教师的性格特点和工作能力，及时发现他们的工作成绩，并给予适时、适当的表扬和鼓励，对他们出现的问题和错误，要根据不同人的性格特点，采取不同的方式方法给予指正和批评，使教师心平气和地接受批评、愉快地从事工作。为此，作为管理者，一方面，要同教师进行适度、必要的交流，了解他们的思想、工作态度和性格特点;另一方面，要深入课堂，通过听评课，了解他们的工作能力;第三，要学会观察，发现问题、发现成绩，及时总结，拉近同教师的距离。第四，针对不同教师制定不同的工作预案，充分发挥教师的主动性、积极性和创造性。 二、树立一切以事业为重、一切以团结为重，校荣我荣、校衰我耻的敬业观。 崇高的境界、宽广的胸怀、以校为家的主人翁责任感，是一名副校长、也是一个教育管理者必备的基本素质。我非常欣赏这样一句

高中生贫困补助申请书范文怎么写

高中生贫困补助申请书范文怎么写 高中生贫困补助申请书【一】 敬爱的学校领导： 本人是高x年级xx班的学生xxx，因为家庭经济困难，特申请贫困生补助。 我家乡在安徽省凤阳县的一个农村，现在屯溪居住。父母都是小学未毕业，因为父母年少时家庭经济十分困难，所以就未读完小学，现在一家的经济****主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品，又脏又累，而母亲没有工作，在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累，家庭生活又不富裕，我很担心，因为长年的辛苦工作，他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药，一边去干活，我心里很不是滋味，所以我想申请学校补助金。 在校期间，我始终以“奉献学校，服务同学”为主旨，努力为同学做到最好的服务，为学校尽心尽力，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时又坚持自己的原则，坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。现在是班里的团支部书记，帮助同学们在精神文明上的建设，提升道德素质。

虽然我是比较穷一些，但“人穷志不穷”，我不自卑，我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志，而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我现在虽然在贫困的环境中，但不代表我的将来。我要更加努力，要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石，相反它会成为我前进的动力。 因此我希望得到学校的补助，缓解家庭经济压力，但若是有更加需要补助的同学，请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼，这一点我深有体会。谢谢。 此致 敬礼! 申请人：xxx 20xx年xx月xx日 高中生贫困补助申请书【二】 尊敬的院领导和各位老师： 我是来自xx年纪xx班的学生xxx，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。

大学生贫困助学金申请书

大学生贫困助学金申请书 范文一 我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困 不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了 自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”， 这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒.而且会更 加努力.来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我 们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力.我会 更努力!! 尊敬的学校领导： 您好! 当我得到了***的录取通知书的时候，全家人都很高兴。因为我们 俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个 天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱 来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这 个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中 的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。 我叫***来自计算机系15级软件开发专业0717班,我是一名喜爱读

书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人，父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身 体状况较差,农业收入低微,所以全年收入十分微薄，我还有一个哥哥正 在在****大学读书，家中一年省吃俭用的钱大多都供给了我和哥哥读书，与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起，父母就教育我： 学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，所以 需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道 德修养。今年我圆满的完成了12年的学业，光荣的参加了高考。 当我得到了***的录取通知书的时候，全家人都很高兴。因为我们 俩是我那个家族里难能可贵的大学生，也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个 天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱 来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的机会，我知道这 个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中 的观念使我力争成为一名全面发展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。 此致 敬礼! 申请人：xxx 时光荏苒，大学生涯还有一年就要告终。在很多同学歌舞升平、疯 狂痴迷于游戏以及种种享乐的生活的时候，我却感觉到生活的艰难像化

新形势下校长的使命与角色定位

新形势下校长的使命与角色定位 陈国强 一、当下环境的复杂化、教育的多元化、新问题和新矛盾的多样化给教育带来新的挑战 二、前言 我国现代教育家陶行知先生说：“校长是一个学校的灵魂。” 一个好的校长，通常善于创设学习氛围，搭建学习平台，使教职员工在不断地学习、研究、实践和反思中，启迪教育智慧，推动教育创新和持续发展。善于洞察经济、社会发展的需要和教育改革的新情况，结合本地、本校实际，为学校提出切实可行的发展战略、育人方针，并能敏锐地捕捉时势变化、师生思想动态，不失时机地因时因地制宜，作出新的部署，提出新的要求，使学校工作策略，管理模式始终能沿着科学健康的轨道，又好又快地高效运行。 三、新形势下校长的使命 现代校长的使命是和身边的人一起幸福地实现教育理想。下面浅谈几点看法： 1、使命之一：目标——美好的人生追求 校长要有追求：使学校成为教师精神的家园，为学生实现人生目标创造条件，为教师的价值追求提供更宽阔的舞台。 校长要有勇气：教育现实是充满矛盾与诱惑的，校长的办学价值取向是在众多相互矛盾的利益之间博弈的结果。在很多时候，将价值选择的天平向有利于学生成长的方向倾斜，校长需要付出一定的代价，需要莫大的勇气。 校长要有责任：上级期待着你把学校办好，保证安全和发展；教师希望你有本事，让他们生活得更加踏实和幸福；家长要求你不断提

高教学质量，为孩子们创造完美的教育场景。这些都是校长应尽的责任。 校长要有理想：一流学校就是要让学校更有朝气，让教学更添智慧，让师生更讲道德，让学校更具美感，让教育更富创造，让员工更加和谐。办学必须遵循人的发展规律和教育的发展规律，不唯上，不媚俗，独立自主，坚持教育理想。这是我们办学成功的重要条件。 校长要有精神：一所学校可以没有其他的，但不能没有精神。学校的价值，并不在于有多少学生考上大学，而是这些学生离开学校以后，还能在他们身上留下什么。 2、使命之二：实践——紧跟“国家的教育思维” 我们把国家对教育的方针、政策、定位、纲要等统称为“国家的教育思维”。学校教育，对于整个国家教育来讲，只是一个个体。国家的“教育思维”要得以实现，就离不开全国各地各个学校的实践，作为学校的法人——校长，就必须承担起这一责任。 3、使命之三：引领——让身边人自觉做好每件事 每一个校长都依据“国家的教育思维”守望着自己的教育理想，然而教育理想的实现不是仅靠校长一个人的力量就能实现的，它依赖于组织中的每一个成员。这就要求我们校长在学校管理的过程中要轻“管”重“理”。“理”意味着一种引领，包括对教师教育理念的引领，工作方式的引领；对学生学习方式的引领，学习生活习惯的引领，等等。校长是用思想来管理学校的。 4、使命之四：经营——让你身边的人感到幸福 学校就像一个大家庭，校长是这个大家庭的当家人。首先是让老师感到安全，在日常工作中要多关心、理解教师。其次，发展教师、培养教师是校长的重要使命。作为校长应该为不同类型的教师成长提

高中贫困生助学金申请书500字范文

高中贫困生助学金申请书500字范文 关于《高中贫困生助学金申请书500字范文》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。 贫困生因为家庭环境压力需要申请助学金，是需要提交一份助学金贫困申请书的，那么，这种申请书要怎么写呢?下面是小编搜集整理的高中贫困生助学金申请书500字范文，欢迎阅读。更多资讯尽在贫困申请栏目! 高中贫困生助学金申请书500字 尊敬的学院领导： 我是学院法学系xx级5班的一名学生，学号是10441084，籍贯云南昭通。家庭成员有父亲、母亲、姐姐、弟弟、我。由于家庭经济困难，现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。特向学院申请建立贫困生档案，希望学院给予帮助和支持。 父母以打工为生，收入很不稳定。并且身体欠佳。 上大学来，我深知着上学的机会来之不易。我省吃俭用，化压力为动力，无时无刻努力着，各门功课均努力学习，积极参加学校的各项活动，热心帮助同学。现在大一的我是入党的积极分子。我希望通过我的努力，能让我的家人欣慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。 我也一直从事探索着各种能够赚点生活费的工作。做过促销、做过外场主持、自己也做过些买卖。利用自己所学的知识以及发达的网络资源，我慢慢的在生意买卖方面有了些思路。我不在课余的时间玩游戏，睡觉。我学会充分的利用自己所有的资源为家里减轻负担。大学生本应自信、自强、自立，但高额的学费，目前仅凭我个人能力是完全不够的，希望学院领导体恤学生家长的艰辛，给予一定的扶助。 现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，理解我求学之路的燃眉之急。我会以绝对的努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，我将帮助所有有需要帮助的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。 再次真挚的感谢各位领导!恳请学院批准建立档案。 此致 敬礼 申请人：xxx xx年xx月xx日 高中生贫困补助申请书 尊敬的学校领导： 我是高二(3)班xxx。因为家庭经济困难，我现在非常需要的学校给予我一定程度的贫困补助，帮助我和我的家人度过难关，让我能够顺利完成学业。 关于我的家庭状况：我出生在一个贫困家庭，家中现有四口人，父母都是文盲，知识浅薄，在家耕种，时而去外面的摆摊卖东西。因为多年的辛苦劳累，如今父母的身体状况都不好，农民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，几乎入不敷出。我有一个姐姐，上小学二年级时候因病去世，这对于我的父母来说犹如晴天霹雳，父母的精神几乎崩溃，现在家里省吃俭用，将大部分收入用于的学业。而我每年的学费开支加上生活开支就近4000元，无疑是对家庭的巨大负担。多年来，父母从来没有买过一件像样衣服，总是穿别人家送给他们的。

网络改造报告

关于县→乡→村 HFC网络建设改造的实施方案 丁青海乔东明周士群 涟水县→乡→村有线电视网络现有两种方式，一是租用联通公司的冗余光纤到乡镇广电站机房实现一级光链路，乡→村为二级光链路，其产权多为自主；二是采用模拟MMDS 方式实现县→乡→村联网。随着农村有线电视发展的势头越来越强劲，规模越来越大，现有的网络模式已不能够适应蓬勃发展的农村有线电视的要求，主要原因如下： 1、联通公司的冗余光纤租金较高且无备用纤芯，其组网方式和广电有所不同，在没有自主光缆的情况下，我们只有调整设计方案以适应这种状况，目前到最远端乡镇的光链路设备（1310nm）级联已达四级，网络稳定性和系统指标无法保证，用户反应比较强烈，极不利于发展和收费。再者由于没有足够的纤芯，使得一些增值业务开展困难，综合竞争力无法和电信、移动、联通等运营商相比拟。 2、我局目前正在运行的模拟MMDS系统已运行多年，稳定性已大大降低，系统指标还不如现有的县→乡光纤网络，肉眼观察都难以达到要求，多级放大器驳接后甚至无法观看，目前我局尚未改造的约30个MMDS接收点中多数已处于半瘫痪状态，正常运行都难以保证，更不用说发展和收费了。此外我们的MMDS系统只能传输12套节目，在农村

用普通的天线进行开路接收也能收到好几套节目，而且视、音频质量都比较好，因此MMDS系统传输的节目数量难以吸引用户的眼球，对农村有线电视的发展又是一大障碍。再有随着科技的发展，模拟MMDS系统已面临淘汰，如果我们再花资金和精力对现有MMDS系统进行改造和扩容，意义不大。随着光网络设备和光缆价格的逐步走低的态势，再加上涟水地处平原地区的优势，我们完全有条件和能力对全县进行光纤网络的改造。 鉴于以上情况，我们认为对农村有线电视网络的改造已势在必行。我们的实施方案大致如下： 一、建设方案及意义： 1、县→乡一级光链路的拓扑采用1550nm自愈型环网结构，分成东、西两个环（拓扑图附后），全光中继，选择朱码、高沟、五港等8个中心环点，并配臵不间断电源保证信号不间断播出，环网链路配臵16芯纤芯，采用G.652标准单模光纤进行传输。将来开展数字电视等业务时，为避免G.652标准单模光纤在传输过程中产生色散而限制1550nm 系统的传输距离和可用带宽，我们可在网络中适当的位臵插入有源色散补偿器来均衡超出网络允许长度的光纤色散以保证各项指标达到要求。 2、环点下的其它乡镇的二级光链路及乡→村的光链路的拓扑均采用1550nm星网结构，在环点处对信号进行光→

大学生家庭贫困补助申请书

大学生家庭贫困补助申请书 大学生家庭贫困补助申请书(1) 尊敬的各位领导： 我是xxx数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。 xxx年当我收到录取通知书时，我真的是喜忧参半，喜的是，终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是，每年xxx元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走，东借西凑，当我9月份我到大学报到时，终于把学费的钱教上去了，可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今，能借的钱都已经借完了。父母不再年轻，母亲体弱多病，家境亦无好转，面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支，亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外，还兼任了社会工作，业余打工的所得很是有限。但是，我依然坚定地选择了大学这条路，因为我知道，在求学成才面前，任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难，更不讳言贫穷，所以我郑重地写下了这份贫困申请。我在大学本科学习期间积极上进，遵纪守法，无任何违法违纪行为，品学兼优，诚实守信，没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里，能够继续创造佳绩，早出成绩、早日成才，早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。 申请人： 申请日期： 大学生家庭贫困补助申请书(2) 尊敬的校领导老师：

您们好!我叫***，系**学院**级*****专业*班的学生。自从进入大学的第一天起，我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书，努力钻研，生活素来节俭，因此还可以勉强维持。但是自从今年年初，由于物价飞涨，我就面临着严峻的挑战，即使再节俭也是难以维持的，所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金，希望在我大学里能够顺利的学习，圆满的完成各项学习任务，以求将来能够更好的回报社会!希望领导批准! 下面我就简要的介绍一下个人的基本情况： 我是于****年从**省**县****中学考入我校软件测试专业就读的。我来自于一个不慎发达的城镇，家里有四口人，我和姐姐同时上大学，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。与此同时自觉扩展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓宽了我的视野，丰富了我的知识。在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。

高中生贫困补助申请书范文

高中生贫困补助申请书范文 篇一 敬爱的校领导和老师： 我叫，是高一四班的一名新生。本人品行优良，学习努力，成绩优秀，积极向上，生活俭朴，诚实守信，遵纪守法。 我家住在一个小村庄里，家里有4口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几年来一直过着贫困的生活。 我的爸爸是一名普通工作人员，工资微薄，妈妈是一名下岗职工，现在是顶替别人岗位上班，收入也不多。我的爷爷奶奶都是农民，年事已高，体弱多病，丧失劳动能力，没有任何收入，不幸的是爷爷于XX年元月因患癌去世，花费大额医药费，又欠下一笔债务。我的姐姐在河师大上大二，每年需一万多元的费用，我刚刚升入高中，家庭经济不堪重负。看着爸爸、妈妈劳碌的身影、渐增的白发，我的心里酸酸的，有一种说不出的忧伤。 我渴望能得到资助，圆我青春梦想，减轻些家里的负担，长大后能成为一个有知识、有爱心对社会有用的人。我也知道，家家都有本难念的经，可能有比我更困难，更需要帮助的同学，我在这里提出申请，无论能否获批，我都衷心感谢

校领导和老师对我的帮助。 此致 敬礼 我们班的贫困生是比较多的,我想有贫困生也不是什么坏事,贫困能更磨练我们的意志.我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去.贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力. 我会更努力!! 现在全家上下5口人的生活来源仅靠双亲单薄的农业收入，弟弟高一时因为家里困难，父母实在没有办法同时供起我们兄弟三人的学业，懂事的弟弟含泪提出了休学，独自一人出去打工，我才有机会踏入我向往的大学校门继续学习。如今最小本文由大众健康网整理的弟弟才读初一，不知道是为他高兴还是为我们感到伤悲。一家人的全部费用均靠父母守着的那几亩薄地的收入。现在父母找不到工作而积劳成疾。 201x年x月x日 篇二 我毕业于XX中学，家现住在XX市XX区,家里有三口人，

大学生贫困补助申请书3000字

大学生特困补助申请书 尊敬的领导： 你们好！我是xxx班的学生xxxx，来自xx。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。 我家里有5口人：爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被贵院经贸学院市场营销专业录取，我和家里人都非常的高兴。 经过几年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，父亲知道后强烈的反对，给我摆明利害，做我的思想工作，父亲通过自身的经历，给我讲到到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的，而知识，一定要有文化、有知识，通过学习改变命运，走出困境。 所以为了让我将来能有更多的机会，在教育质量口碑良好，学风严谨的学校中接受更好的教育，全家人经过仔细筛选，多方考证，最终在高考志愿书上坚定的写下了中州大学这几个沉甸甸的字，选择了咱们学校经贸系的市场营销专业。 而我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形，我心里就很难过，爷爷今年八十多岁了，早年的劳作，本已年迈的老人更加瘦弱了，常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万；爸爸常年劳累在外，给别人打小工，常常入不敷出，生活无规律，也是得的一身的病，重体力的劳动不能参加，还要靠药养着；只有妈妈一个人风里来雨里去，养着这个家，供着我哥哥和我上学，哥哥现在在河南质量工程学院就读，而今年我又考上了大学，我看着这个家。看着妈妈一日比一日憔悴，我的心都要碎了。我家是1998年小浪底水库从山里移民到了平原上，所谓靠山吃山，只靠着地里的庄稼，而如今失去了经济来源，每人才分得六分地，遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重，指着地里已无望，就是糊口都难，别说我和哥哥的学费。但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费，父母东拼西凑，到处跟人借钱，多少次看到父母无助的双眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对，到一个饭店里打工，虽然挣不了什么钱，总能起到一点作用吧！很辛苦，我却没有哭，我想到了我的父母，也认识到了学习的重要性，我一定要奋发学习，只为那父母的眼神不再无助。 多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。 我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。进入学校有一段时间了，我发现课不是很多，我将在学好功课的同时，多利用课余时间多去做一些勤工俭学，减轻家里的负担；多看书，扩宽自己的知识面，提高自己的修养。

谈谈学校领导的角色定位

谈谈学校领导的角色定位 学校领导的工作情况决定着学校的未来，学校里有一只思想觉悟高、专业素质过硬，踏实肯干，懂教学，明教育，知管理的领导队伍必然带出一支优秀的教师队伍，进而言之必然带出一批积极向上、品学兼优的学生。那么学校领导在学校中应该扮演什么角色呢？在此谈点粗浅认识。 一、指引方向的领航人。 如果把学校比做一艘航船，领导就如船长，要驶向何处取决于学校领导制定的航线，正确的航线能使船只到达胜利的彼岸。反之，就只能在知识的海洋里随波逐流。正如山东杜郎口中学在立足学校实际情况，遵循教育规律的前提下制定了适合自身发展的“航线”，通过全体“船员”的努力就驶出了“漩涡”。所以学校领导务必要为学校发展科学谋略，指引方向，带领整艘“航船”走出泥潭驶向胜利的彼岸。 二、深入课堂的授业人 苏霍姆林斯基说过：“如果你想成为一名校长，就得成为一个好老师，一个好的教学家和好的教育者。”如何成为师者之师？这就要求领导应按他的主张“到教师中去，到学生中去，到课堂中去”；以魏书生为榜样，深入课堂搞教学研究，教好书，育好人。 三、率先垂范的榜样人。 孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。要想让师生都能勤奋刻苦，学校领导不仅靠嘴更要靠手，从简单事做起，从平凡

事做起，切莫在会上讲得天花乱坠，实际工作中却无所事事。“先行其言而后从之”，其实身教比言传更具说服力。“上好礼，则民易使也”“上行而后下效”强调的就是领导必须率先垂范。美国管理学家L·杜嘉教授在对领导作用研究后提出的杜嘉法则（你的下属一看你的行动，便明白你对他们的要求）也表明：领导者指挥下属，不仅仅要依靠命令，更要依靠行动，或者说，领导者对于下属的最佳指示作用体现在其自身的行动上面，如果领导者能够做到言行一致，亲身示范，那么下属自然也会那样做。 四、见微知著的明眼人 教育教学是一门科学，科学的精髓是遵守规律、实事求是，虽然教育教学管理没有固定的模式和方法，但是只要领导们在工作上时时、处处做个明眼人，善于发现学校教育教学工作中存在的问题，并积极探索解决的方法，必定能实现办人民满意的教育的宗旨。五、谨言慎行的细心人 孔子曰：多闻阙疑，慎言其余，则寡尤；多建阙殆，慎行其余，行寡悔。学校领导们应当以“谨慎”为先，做到“谨言慎行”，不能讲空话，讲大话，因为其自身的言行会给大家带来影响，倘若说错了话，做错了事，就会造成严重的后果，不可不慎。 六、淡泊名利的清廉人 作为学校领导，手中拥有一定的权力，权力是一把“双刃剑”，能使人高尚，也能使人坠落。“水清沙自洁，官贤弊自绝”。所以领导们必须以廉字当头，把名和利抛于脑后，不故作惊

高中生贫困补助申请书范本

高中生贫困补助申请书范本贫困生申请书，里面报包括的内容有：本人家庭情况、家庭只要经济来源、家庭成员工作单位、主要开支方向、家庭困难的原因以及在校的表现等方面。下面是搜集整理的高中生贫困补助申请书范本，欢迎阅读。 高中生贫困补助申请书范本1 尊敬的院领导和各位老师： 我是来自XX年纪XX班的学生XX，由于家庭条件比较艰难，所以向学校提出申请国家助学金。在学习上本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在生活上，本人家庭经济困难，生活简朴，家庭贫困，家里仅靠父亲退休金维持生活，但是人穷志不穷，本人在校能遵纪守法，没有任何违规行为。 我是xx县xx镇xx村x组村民xxx，男(女)，现年xx 岁，身份证号码。家有x口人，住房x间，我和老伴年老体弱，儿子因外出打工腰部受伤不能从事重体力劳动，又要供两个孩子上学，致使家庭经济十分困难。x间住房因年久失修，常年漏雨，加之地势低洼，雨季院内、屋内积水严重，根本无法居住，现在在外边搭建一临时塑料棚内居住，原住房急需拆建，由于资金紧缺，经济贫困，迟迟不能动工。因此特向上级政府部门申请农村贫困盖房补助，恳请上级领导批复。

假如能够获得国家助学金，我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的学业做好储备。我知道还有很多很多向我现在一样的学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和各位老师相信我的人格，我一定好好学习。 特此申请，望予批准! 此致 敬礼 我来自中国湖北省十堰市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。 我家有四口人:爸爸，妈妈，弟弟和我。贫困生困难补

学校网络改造申请报告

学校网络改造申请报告 篇一：网络改造申请报告1 网络改造申请报告 尊敬的领导: 我校上网现在用的是移动无线WLAN，学校连接网络的电脑60多台，所需上网费用为2400元/年。随着学校的发展，上网电脑不断增加，目前学校的无线WLAN网络已经极不稳定，网速缓慢，经常掉线，极大的影响老师办公和正常的教学需求。今特向领导申请进行网络改造，改造成有线网络，需要资金元，大写人民币柒仟叁佰叁拾元。请领导给予批复为盼！ 申请单位： 2014年6月14日 果都镇大霞雾联小网络改造预算明细 交换机2台×= 网线1500米×= 穿

线管（PPR）240米×= 粗线槽180米×= 细线槽200米×= 直节 60个×= 弯头20个×= 水晶头80个×= 钢钉5斤×= 线卡200个×= 工时费15个×= 合计： 新泰市果都镇大霞雾联办小学（章）法人代表： 法人代表： 2014年6月10日 篇二：关于维修改造校园网络工程的请示 关于维修改造校园网络工程的请示 局领导： 我校校园网络始建于2005年，承担着板桥中学、中心学校和镇中心幼儿园三个单位的光纤网络接入任务。由于本地区雷电及电力环境等因素，原校园网路由器、交换机设备已有部分损坏。三个单位的网络接入都受到影响。现班班通教学仪器设备已全部安装到位，互动

式白板电子教室网络布线急需重新规划和布线。 为了更好服务于教育教学，充分利用网络信息资源推进校园信息化建设，我们聘请技术人员对学校网络布局进行了实地规划，对原校园网络结构进行了合理调整，预计需投入资金近10000余元对现有网络软硬件进行维修和改造。对学校网络改造维修需近原材料和施工费如下：（1）H3C路由器1300元*1台=1300元；（2）S2000 交换机华为1500元*1=1500元；（3）H3C SOHO-S1526交换机850元*1=850元；（4）超五类网线550元/箱*4=2200元；（5）超五类网线室外680元/箱*1=680元；（6）水晶头2 元/个*100个=200元；（7）PVC线槽50元*20=1000元（8）施工费200元*10天=2000元，合计9730元当否，请批示！ 南漳县板桥中学 2012年10月22日 篇三：学校网络申请报告 尊敬的校领导：

大学生贫困生助学金申请书

大学生贫困生助学金申请书 尊敬的校领导： 你们好！ 我是来自河南贫困地区的一名普通大学生。现就读于江西城市学院，由于家里经济困难，交完学费后，我的生活费已经成了问题。现学校可以申请贫困助学金，我想了好久，郑重的向校领导提交一份助学金申请书。 我出身于贫穷的农村，从小家里就很穷，因为计划生育的原故，父母把出生未满月的妹妹送给了别家，虽然我只有二岁，可我当时却已经哭成了泪人，这是大姐告诉我的，把妹妹送给别人家后，父母一直辛苦的种地，为了养活我们姐弟三人，他们一直过的很苦，我很清楚的记的，在我七岁那年，我偷吃家里的糖，被妈妈发现了，由于家里很穷，这是走亲戚的糖，她竟下手打了我，还一直训我，那次我哭的很伤心，我不明白为什么领居家的孩子想吃什么，就可以吃什么，我就不可以，后来我知道，我家穷，从此我决定，决定用我学的知识改变命运。由于家里穷的原因，姐姐们穿小的衣服就留给了我穿，当然很多同学笑话我，我也从来没放在心上，因为我知道，家里穷买不起衣服。就这样我度过的我的童年，我们姐弟三都很争气。我们的学习也很好。俗话说家和万事兴，父母做了生意后，惭惭有了起色，可就是这样的情况，父亲意外的车祸，远离我们而去了，住院期间花光我家里的积蓄，这时，我十三岁，大姐十七岁，二姐十五岁，我哭着喊着，我要我的父亲，可是叫天天不应，叫地地不灵，就这样我失去了我的父亲，因为家里没钱，我们姐弟三人上学都成问题了，我当时就选择了退学，可是大姐宁死也要我上学，她说动了我的叔叔，叔叔强迫的送我去了学校，大姐下海做生意，做生意挣钱为了我和二姐上学，体弱多病的母亲再也顾不了那么多，拼死拼活的要把我和二姐养育成人，由于叔叔们的支持，我和二姐重新回到了校园，我回到学校后，曾发誓，我一定好好上学，一定报答那些帮助我的人。 二年后，我上高中了，谁知道祸不单行，一直支持我的奶奶，辛苦了一辈子，由于营养不良，确诊得了癌症，救治无效离我而去，这年我15岁，父亲去世后，奶奶一直是我好好活下去的精神支柱，每当我想不开时，奶奶总会讲起父亲当年的故事，奶奶是我坚强下去的理由，可是奶奶你去离我而去了，我刚刚树立的坚强就这样倒下去了，我跑到了父亲的坟前，我哭了好久，我想不开，我想不开，天下最伤心的事，莫过于失去亲人，可是父亲走了，奶奶为什么不能好好的活下去，哭了好久，大姐说了一句话：我不上学，到底为了什

国家贫困生资助申请书

国家贫困生资助申请书 尊敬的学校领导你们好。 我叫胡x，今年考入本校x信息职业技术学院，就读于_________专业。我来自x省x 市萧县x镇，现家有六口人，爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，妹妹，和我。爷爷奶奶现已八十 多岁，没有了劳动力，妹妹在读高中，爸爸务农，妈妈已下岗多年，全家的开支主要靠农 作物，没有其他副手入，由于母亲患有心脏病，常年吃药，家里开支几乎有父亲一人承担，为了我和妹妹将来做一个有出息的人，父亲借钱也要我们走读书之路，家里现已欠债几万元，生活清苦贫困。 由于我们那经济不发达，几乎没有任何工厂，父亲只能种几亩薄田，母亲由于多病只 能在家。全家只有父亲一个劳动力却要养活六口人。我们全年的家庭收入不足两千元，出 去还债和日常开支，也就所剩无几了，但是为了将来，我必须读书上大学，我深深的认识到，只能靠读书才能改变自己的命运，只有读书才能走出我们那个贫困的小镇，只有读书 才能不再从事父亲所从事的体力活，只有读书，才能改变家里贫困的状况，只有读书，以 后的日子才不会辛苦！ 人的命运自己不能决定但是你可以决定你的命运。你不能改变出生的境况，但是你开 一不断开拓。作为一个家庭贫困的学生，我不会因为家庭贫困而失落，不会因为贫困而丧 失生活的动力。却教会了我，越是艰苦是我环境越要坚持，在日常学习中，从点滴小事， 来磨练自己的意志，培养吃苦耐劳的精神，不断加强自己的修养，遵纪守规，自觉维护学 校秩序，不断提高自己的综合素质，用自己的实际行动来展示家穷志不穷。我对未来充满 信心。 为了顺利完成我的学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助——申请贫困生助学金 大学，我人生中新的起点。今后的三年大学中，我会刻苦学习，努力拼搏，争取做一 名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家有用之才回报国家学校和父母，感谢你们！ 申请人：_________ _________年____月____日 感谢您的阅读，祝您生活愉快。