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有关七七事变的诗歌朗诵演讲稿模板欣赏

有关七七事变的诗歌朗诵演讲稿模板欣赏
有关七七事变的诗歌朗诵演讲稿模板欣赏

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今天小编为大家带来有关七七事变的诗歌朗诵演讲稿模板欣赏,希望能满足大家的阅读需求,看完后对您有所启示。

【一】

七十七年前的今天

卢沟桥响起了枪声

守军被迫奋起反抗

日本借口发起了

蓄谋已久全面侵华战争

从此国土大片沦丧

美丽山河遭到日寇铁蹄的蹂躏

中华儿女经受血与火的洗礼

无数悲壮的战事惊天地泣鬼神

经过全民族八年的浴血奋战

终于把强盗赶出国门

痛定思疼,国人终悟

在弱肉强食的丛林世界

贫困落后难逃挨打的命运

既便是进入新的世纪

中国已经从东方崛起

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还是打消不掉环强窥视

觊觎我们疆海的狼子野心这让我们更一步清醒

唯有自己国家真正强盛

才不会受别国侵犯欺凌

中越自卫战,一个血的教训自己爱好自由和平

不等于别人不侵犯自己【二】

卢沟桥感怀

这里

爱新觉罗的甲胄

曾经遮天蔽日

再回看表功记事的石碑

其实不过是一杆泣血的樱枪帝国主义的铁骑

一度耀武扬威

却不料孕育雷暴的石桥

能把其掷于人民战争的汪洋如果说

历史创造出这座桥

倒不如说

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 这座桥创造了历史

七七事变祭

九一八后的沈阳

一二八后的上海

奏响《君之代》的地方

似乎一切歌舞升平

身着中山装的将军们

搂着涂脂抹粉的艺妓

醉生梦死

明治维新

要继续扩张帝国的版图

割地赔款

哪里喂得饱膨胀的胃口

七月七日的北平

那个月黑风高的夜晚

苟合的遮羞布

终于被扯下

将军们

此时如梦初醒

可叹八年梦魇

尽在刀光血影中

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大东亚共荣

狂妄的梦想

鲸吞中国

不过南柯一梦

东瀛武士们

在密苏里战舰投降那一刻

会不会想起

太平洋战场上

那个原本不知名的小岛

亦或是北平

那座洪水永远漫不过的古桥

石狮子

我不止一次仔细谛视你

卢沟桥的狮子

却发现

怎么也数不清

漆黑的夜里

在桥那边

也数不清

有多少贪婪的眼睛

今天小编为大家带来最新版七七事变演讲稿样

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 本两篇荐读,希望能满足大家的阅读需求,看完后对您有所启示。

范文一:

79年前的7月7日,日本侵略者进犯北平西南卢沟桥,悍然发动全面侵华战争。在纪念中国抗日战争胜利68周年的日子里,重温这段血与火的历史,具有特殊的意味。

对中国人民而言,七七事变具有双重意义。

一方面,它是一段惨痛的历史。七七事变爆发后,在短短的几十天里,文化古都北平和北方重镇天津接连告失。其后,日本军队兵分三路,长驱直入,敌兵所至,烧杀掳掠,仅仅一年多,祖国的半壁江山沦入敌手。

另一方面,它又是一段伟大的历史。七七事变的枪声引燃了中华大地的抗日烈火,在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线的旗帜下,这熊熊燃烧的烈火化作无与伦比的巨大力量,将中国推入一个民族觉醒的新时期。从此,白山黑水,长城内外,中原大地,珠江两岸,地无分南北,人无分老幼,父教其子,兄勉其弟,妻子送郎,共赴国难,开始了空前伟大的民族解放战争。经过八年浴血奋战,终于打败日本帝国主义,取得了自鸦片战争以来中国人民反抗帝国主义侵略的第一次全面胜利。

七七事变的教训警示我们,只有国家富强才能抗击外敌的侵略,免于强暴的蹂躏;抗战胜利的经验告诉我们,只有高扬爱国主义旗帜,团结起来,才能救祖国于危亡,挽狂澜于既倒。中华民族五千年来历

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劫不衰,生生不息,创造了不朽文明,结束了上百年屈辱和苦难的历史,今天更迈向伟大的复兴,究其根本,就在于中华民族有一种打不垮摧不毁无比坚韧的爱国精神,有一股不甘屈辱异常顽强而深厚的生命力量。

沧海桑田,物换星移,今天我们已进入现代化建设的新时代。但时势的变迁、世局的变幻,丝毫没有降低爱国主义精神的宝贵价值。全球化使各国的联系更加紧密了,可能给一些国家特别是发展中国家固有的文化传统与民族特色带来冲击;各国经济在相互融合中也有竞争;世界安全局势不容乐观,霸权主义有增无减,这些都告诉我们,面对风险和挑战,我们仍然要大力弘扬爱国主义精神。

历史赋予当代中国人的使命,就是要抓住机遇,加快发展,把我们的祖国建设得更加强大,进而成为维护世界和平促进共同发展的重要力量。建设祖国,需要付出我们的智慧和力量,需要付出一点一滴的长期不懈的努力,而激励我们为祖国付出的动力源泉,是我们对祖国的热爱,是我们对民族文化、民族传统的深挚情感和强烈认同,是亿万中华儿女对中华民族伟大复兴的不懈追求。有了对祖国母亲深沉而诚挚的爱,我们就乐于为她奋斗,甘于为她奉献,不惜为她牺牲。

泰山耸立,黄河滔滔,昆仑巍峨,长江浩荡。意气风发、信心百倍的中国人民将聚集在爱国主义的旗帜下,冲破任何艰难险阻,向着中华民族的伟大复兴奋勇前进。

范文二:

大家好!79年前的今天,在那个铭记青史的日子,在芦沟晓月长

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 桥上,宛平城威严门外,是我们的忠勇大义的先辈,面对武装到牙齿的东瀛倭寇,用血肉之躯,用古老的唐刀,在这里义无返顾的捍卫着我们中华的尊严,在今天、在这神圣庄严的地方,纪念中国人民和中华民族奋起反抗日本帝国主义和军国主义侵略,维护神圣中华领土完整,中华国家和民族、主权、天威不被侵犯的日子,我辈能够代表中国的爱国网络来致辞纪念我们伟大的先辈们,我辈的荣幸和骄傲,能够参与这么重大的活动,是历史对我辈付与重任的期望!

今天我们之所以能幸福的生活在网络时代,是先辈们用生命和热血为我们开创的,是先辈们留给我们丰厚的遗产,安宁与祥和,让我们成为高科技时代的骄子,我们是信息时代的精英,我们更应当是优秀的中华民族主义者和爱国主义者,面对九千载岁月,五千年文明,我们有义务来接过先辈传流给我们火红如朝阳赤日,炙热若热血丹心的爱国主义旗帜,让千万年来不朽的中华再次复兴!

当我们怀着美好憧憬与希望告别二十世纪,欣喜地迈进二十一世纪后,一个全新的网络时代展现在我们面前,告别世纪之初的风云激荡,放眼世界格局的变迁,爱国和民族这永恒的主题,又以崭新的面貌海天潮水动地来,胡锦涛总书记关于民族主义和爱国主义教育的讲话,爱国主义和民族主义教育,要从中小学开始,七勇士成功的保钓登岛,对中国海疆主权的宣誓……,都是在以绝对现实的例证,说明我们需要有强大的中国,强大中华民族,弘扬爱国主义和爱国主义,需要全体志士携手并肩团结起来,继承先辈们的赤胆忠

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心,爱国豪情,追随总书记领导的中国共产党和中华人民共和国政府,为中华振兴崛起而奋斗……

爱国和民族是人类永恒的主题之一,爱国是一切革命工作行动的归宿,民族振兴是生命的理念,在历史长河里爱国是最崇高的作为,也是回馈最多荣耀的,他能在汗青史册上体现您的生命价值,只有升华你的情操才是最有价值的投资,失去了祖国,一切都不再具有意义。网络是生活世界的外延,生活是网络世界的内涵,自由的充满遐想的空间,有我们生活的疆界,面对阴暗的敌人,面对卑劣的对手,键盘和鼠标是我们的武器,论坛是我们的阵地,没有任何利诱和迷惑,可以改变我们的意志。古老的长桥,古老的城垣,记载着岁月的沧桑,铭刻着历史的教训,昨日的烽火硝烟,依然历历在目;引狼入室,以血饲狼,养虎为患,为虎作伥,不是我辈的作为。无国何以有家,漂泊天涯的游子,试想沧海茫茫路在何方?

流浪的民族只能是风中,飘摇无助的枯叶,试问归根何处?我们不是变质的一代,风花雪月,不是我们的理想;我们不是沉沦的一代,纸醉金迷,不是我们的生活;网络的兰色、火热的红色与春意的绿色是新世纪的时尚,它体现着一个国家和个人的文明与素养,也标志着一个民族的素质和力量,只有爱国主义才是我们最崇高的信仰,当个人宗教和信仰,当个人理念和思维,与国家利益冲突时,作为中国人,作为中华民族,作为坚定的中国爱国主义者,我们必须义无返顾的选择爱国,苍天做证,日月为鉴,国家的利益高于一切,这是我们永恒、而神圣的使命。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 历史总是在以它凝重的方式和笔墨,记录着人类的智慧和情操,对祖国和民族的热爱,永远让我们可以体会和领悟到爱、希望、信心和鼓励,使我们更执着地去追求梦想与憧憬。在面临国际挑战、遭受挫折和感到无望之时,对祖国的热爱会给予我们以强大力量;在惶惑、痛苦和失落之际,是祖国给给予我们以慰藉。人类虽然只有一个地球,但是我们更只有一个祖国。我们江山如此多娇的祖国,是大自然在先辈勤奋耕耘后,赐予我们最珍贵的宝藏,走到阳光下,拥抱广阔的天地,让我们都永远铭记自己的历史重任:信念如山般执着,性情似水般活泼,爱得博大深沉,活得充满激情,健康而向上,朝气而蓬勃。

今天小编为大家带来2018年八一建军节慰问致辞格式模板四篇赏析,希望能满足大家的阅读需求,看完后对您有所启示。

【篇一】

尊敬的XX团长、XX政委,77XXXX部队全体官兵,同志们:

大家好!

值此中国人民解放军建军84周年之际,我们欢聚一堂,共叙军民鱼水深情!在此,受中共XX县县委书记、县人大常委会主任XXX,县委副书记、县长XXX的委托,我谨代表中共XX县县委、XX县人民政府和全县109万人民,向77XXX部队全体官兵致以节日的问候和良好的祝愿!

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84年来,中国人民解放军不愧为伟大祖国的中流砥柱,保卫祖国的钢铁长城,经济建设的重要力量。长期以来,我驻泸部队全体官兵,始终以强烈的大局意识和忧患意识,全面贯彻落实政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的要求,大力加强部队建设,不断提高部队的战斗力,在圆满完成各项军事任务的同时,积极支持和参与我县经济社会建设,在省级双拥模范县创建、城乡环境综合整治、扶贫帮困等活动中,在抢险救灾、维护社会稳定的第一线,你们不辱使命,扎实工作,无私奉献,为XX县的经济发展和社会稳定做出了重要贡献,充分展示了人民子弟兵的英雄本色和威武之师、文明之师的光辉形象,赢得了全县人民的爱戴和赞誉。在此,我代表县委、县政府和全县人民向你们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

各位首长、各位官兵,兵民是胜利之本!在战争年代是这样,在和平时期亦如此,这是我们团结和谐的根基,这是我们共谋发展的体现。当前,十二五发展的号角已经吹响,我们处在和谐发展的重要战略机遇期,改革和发展的任务十分艰巨。我们将从维护国家安全和社会稳定,促进改革开放和经济发展,共建和谐社会的大局出发,始终把支持部队建设作为自己的神圣职责。

一如既往地支持部队的各项建设,广泛深入开展拥军优属活动,进一步落实拥军优抚安置政策,不断提高重点优抚对象生活保障水平,巩固和发展我县军政军民同呼吸、共命运、心连心的良好局面。我们也衷心希望77XXX部队广大官兵,在完成战备训练、加快部队建设的同时,继续关心和支持XX县的各项工作,为XX县改革发展和现

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 代化建设作出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿全团官兵节日愉快,阖家幸福!祝大家身体健康,万事如意!祝此次野营训练取得圆满成功!

谢谢大家!

【篇二】

同志们:

在八一建军节到来之际,我们欢聚一堂,共叙军民鱼水情深,意义非常特殊而重要。借此机会我谨代表宜州市地税局全体干部职工向在座的武警广西总队二队一大队全体指战员表示节日的问候,并致以崇高的敬礼!武警广西总队二队一大队是一支具有光荣的革命传统和赢得众多荣誉的队伍,也是一支充满生机和富有战斗力的队伍,在地方政治经济建设和保一方平安工作中做出了出色的贡献。

一年来,我们共建双方紧紧围绕促进部队全面建设和地税和谐建设、共同发展的目标,向部队官兵学习到了你们严格的纪律、勇往直前、无私奉献的精神,普及了国防知识和安全意识,同时在相互交流中,也让你们了解了相关涉军税收优惠政策,我感到,通过共建,我们双方都在相互学习,相互促进,共同提高。

我们始终把支持部队建设作为自己的神圣职责,视子弟兵为亲人,在新的历史发展时期,让我们同心同德,开拓进取,扎实工作,用实际行动,支持部队的各项建设,携手并肩,保持良好的军民关系,同呼吸,共命运,心连心,促进部队发展,共铸地税辉煌。最后,衷心

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祝愿武警广西总队二队一大队全体指战员以及家人节日愉快,阖家幸福!祝大家身体健康,万事如意!

【篇三】

各位领导,同志们:

今天,我们大家欢聚一堂,热烈庆祝中国人民解放军建军79周年。首先,我代表中共*市委、市政府向空军××、××*部队和××工程筹备办的全体指战员致以节日的祝贺!向为无锡经济建设和国防事业作出无私奉献的部队家属表示诚挚的慰问!

79年来,人民军队在中国共产党的领导下,为了人民解放,民族独立,国家富强,进行了英勇顽强、艰苦卓绝的斗争。无论是在烽火连天的战争年代,还是在和平建设和改革开放时期,英雄的中国人民解放军,为祖国、为人民都作出了巨大贡献。中国人民解放军不愧为人民民主专政的坚强柱石,是捍卫国家主权和领土完整的钢铁长城,是社会主义建设的重要力量,是全心全意为人民服务的子弟兵。

无锡有着拥军优属、拥政爱民的光荣传统,今年又第四次荣获全国双拥模范城称号。军民团结一致,并肩战斗,取得了一次又一次的胜利。今年上半年,全市坚持以人为本,认真贯彻落实全面、协调、可持续的科学发展观,国民经济实现了持续快速健康发展,主要指标胜利实现双过半。这是驻锡部队与全市人民同呼吸、共命运、心连心,共同奋斗取得的,尤其是在空军的关心支持下,今年无锡开通了民航,为无锡的腾飞插上了翅膀。在这里,我代表全市人民再次向人民解放

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 军空军部队表示崇高的敬意和衷心的感谢!

当前和今后一个时期,全市上下正按照市委十届七次全会精神,把智慧和力量集中到落实科学发展观的各项要求上来,凝聚到加快实现无锡两个率先目标的各项任务上来,振奋精神,开拓创新,真抓实干,为完成今年各项目标任务而奋斗。新的形势也要求我们必须进一步做好双拥工作,加强军政军民团结,为改革开放和社会主义现代化建设创造更好的社会政治环境,这需要军地双方团结一致、共同努力。我们热忱希望驻锡部队官兵积极参与无锡发展,支援地方经济建设,为维护社会稳定和促进两个文明建设作出新的更大贡献。

军民团结如一人,试看天下谁能敌。在新的历史条件下,让我们用实际行动,不断巩固和发展军政军民团结的大好局面,为加强军队的革命化现代化正规化建设,为加快无锡全面建设小康社会进程而共同奋斗!

最后,衷心祝愿今天观摩慰问演出的全体官兵以及家人,节日愉快,阖家幸福!谢谢大家!

【篇四】

同志们:

值八一建军节即将来临之际,我们谨代表区委、区人大、区政府、区政协向驻涪全体武警官兵表示节日的祝贺,并致以亲切的问候!

过去的一年,驻涪全体武警官兵全面贯彻三个代表重要思想,认真落实党的xx大提出的国防和军队建设的各项任务,紧紧围绕打得

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赢、不变质两大历史性课题,加强军事训练和政治教育,不断增强官兵的战备观念和使命意识,进一步提高了部队战斗力。同时,你们发扬拥政爱民光荣传统,视人民为父母,把涪陵当故乡,积极支持和参与地方建设,主动承担急难险重任务,为我区的改革开放、经济发展、社会稳定做出了积极贡献,充分展示了文明之师、威武之师的良好形象,赢得了人民群众的高度信赖和衷心拥护。在此,区委、区政府以及全区人民向你们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。

今年以来,我区实现国民生产总值80.24亿元,居全市第4位;规模以上工业企业总产值74.35亿元,居全市第8位;地方财政收入3.97亿元,经济社会继续保持了良好发展势头。这是全区干部群众共同努力的结果,也是驻涪全体武警官兵大力支持的结果。

十一五时期,区委、区政府确定了两基地、一枢纽、两中心的战略目标。希望广大武警官兵继续贯彻服务服从国家建设大局的方针,在完成军事任务的前提下,发挥组织严密、突击力强等优势,积极投身到地方经济建设的大潮中去,继续做好支援经济建设、扶贫帮困和抢险救灾工作,为加快涪陵发展贡献自己的力量。

最后,再次祝大家节日快乐!

现代诗歌的朗诵及欣赏

现代诗歌的朗诵及欣赏 诗歌朗读在我国有悠久的传统,在现代文化生活中更为常见。诗歌的主要特点是:内容丰富,感情充沛,概括性强;节奏鲜明,韵律和谐,语言精练。朗读诗歌,必须抓住特点,深解诗意,全神进入意境,从心底产生共鸣,并进发出炽热的激情;在此基础上,再依照语节,运用富有艺术感染力的声音读出来。“语节”即音步、节拍,语节的划分,古典诗和现代诗各有规律。 (一) 格律诗朗读 格律诗是按照一定的格式和韵律写成的诗。我国古典诗歌中的律诗、绝句都是格律诗。格律诗意境深远,节律鲜明,很适合朗读。五言诗和七言诗的语节划分,既有联系,又有区别(用“∥”“/”表示)。例如: 48)王之涣:登鹳鹊楼 白日∥依山尽,(二三两节) 黄河∥入海流。 欲穷∥千里目, 更上∥一层楼。 划成“二三”两节,有利于诗意理解,朗读也顺口;后面三个音节中的小停顿,读者根据诗意可作灵活处理。例如: 49)小学课文《画》 远看∥山/有色, 近听∥水/无声。 春去∥花/还在, 人来∥鸟/不惊。 七言诗的语节是在五言诗语节的基础上加一个节拍构成的。例如: 50)苏轼:题西林壁 横看∥成岭∥侧成峰,(二二三) 远近∥高低∥各不同。 不识∥庐山∥真面目, 只缘//身在∥此山中。 在后三个音节中,读者也可适当确定小停顿,构成“二二一二”或“二二二一”的四语节形式。例如: 51)陆游:游西山村 莫笑∥农家∥腊酒/浑, 丰年∥留客∥足/鸡豚。 山穷∥水复∥疑/无路, 柳暗∥花明∥又/一村。 可见,朗读古典诗歌,要读出韵律美,必须划分好语节。同时,还要透过字面,产生联想,造成内心视象,挖掘诗的意境,用声音造型,给听众以美的熏陶和享受。 (二) 现代诗朗读 现代诗即自由诗。现代诗格律不像古典诗那样严,句数,字数,平仄,句子长短等,均可以依表情达意的需要“自由”确定。但自由诗毕竟是诗,不是散文,同样要讲究意境,韵律,语节等。朗读时,要深入意境,因境抒情,把握节奏,读出现代诗的“精神与形体的调和美”。例如:

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诗歌朗诵背景音乐配乐大全 一歌颂祖国类 1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2 11 乡之音3 12 十送红军配乐13 青春中国配乐14 黄河号子15 我和我的祖国16 长城谣17 黄河牵着我的手18 江山无限19 爬雪山20 同一首歌21 长江之歌22 娘大哥他回来了23 龙魂24 大梦敦煌25 缔造者26 西江月?井冈山27 满江红?和郭沫若28 七律?占领南京29 蝶恋花?答李淑一30 菩萨蛮?黄鹤楼31 沁园春?雪32 重上井冈山33 长征34 相聚中华35 高歌向明天36 在灿烂阳光下37 希望的中国走向未来38 祖国万岁39 好时代40 人民公仆 41 春风不忘42 党旗更鲜艳43 时代最强音44 在灿烂阳光下45 在你旗帜下46 歌声永不落47 在欢腾的大地上48 祖国颂 二亲情乡情类 1 白发亲娘 2 大别山 3 老父亲 4 妈妈的歌谣 5 母亲0 6 母亲 7 那就是我 8 前门大碗茶 9 亲爱的爸爸妈妈10 夕阳红11 烛光里的妈妈12 忆江南13 思乡14 千年祈15 二泉映月 三爱情心情类 1 天浴梁祝提琴 2 何茫然 3 走进春天配乐 4 陆游唐婉 5 沈园故事 6 哀怨的大提琴 7 悲怆的大提琴8悲伤的大提琴9 悲壮的大提琴10 沉重的大提琴11 舒缓的大提琴12 忧伤的大提琴13 振奋的大提琴14 悲曲15 不了情16 苍凉遒劲17 苍序曲1 8 常驻我心1 9 故事20 款款柔情21 乱世佳人22 每当你离去时候23 秋日私语24 人鬼情未了25 人面桃花26 殇殇27 思乡曲28 万水千山总是情29 味道30 我的美丽与哀愁31 我等候你32 无悔33 无极34 无尽的爱35 心安神宁36 眼熏在你眼里37 洋溢的爱38 以吻封缄39 隐私40 雨和泪41 月光小夜曲42 真诚和感动43 只有你44 钟爱一生45 长亭怨慢46 爱情飞蛾47 爱与愁交给谁48 离情别绪49 夜夜相思 四自然诗意类 1 白菊曲 2 秋菊曲 3 冷菊曲 4 碧雨翠丝 5 哈罗 6 航行 7 荷塘月色 8 良宵 9 旅程10 旅行11 绿洲笛韵12 美好时光13 破晓14 日光海岸15 森林狂想曲16 田纳西华尔兹17 田野小曲筚篥18 温柔海19 仙境20 雪花的快乐21 雪人22 烟火23 远古之迷24 月河25 月神26 满天春色27 满园春色2 8 千年冰29 水晶杯30 水晶球31 水晶枕32 水晶柱 五草原马头琴 1 不落的太阳 2 草原梦 3 草原之夜 4 大草原 5 父亲的草原 6 嘎达梅林 7 美丽的草原 8 蒙古人 9 牧歌10 诺恩吉雅11 色楞格河12 森吉德玛13 提琴在西北草原14 天上的神云15 天堂16 赞歌 六强烈节奏气势磅礴 1 百战英雄 2 苍龙鼓 3 冲天炮 4 德久鼓 5 等待 6 风雨人生 7 鼓古事记 8 鼓诗 9 海燕伴奏10 浩浩乾坤11 激烈磅礴12 甲午海战13 千古英雄14 十跪母重恩15 问天16 向天再借五百年17 校歌18 心灵睡过的地方19 中国志气20 最后的倾诉21 Avemano 22 Dont go Away 23 Dont forget 24 Enae Volare 25 if you shout 26 Looking For 27 Sombre Day 28 The champions 29 The Mass 30 Voxifera 七交响乐轻音乐 1 阿达玛斯 2 爱尔兰摇篮曲 3 安妮的仙境 4 巴格达之星 5 比阿特丽克斯 6 变幻之风 7 布列瑟农 8 沉意爱尔兰 9 晨光10 初雪11 春水12 春天13 春野14 春之歌15 春之声16 大自然的母亲17 地

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诗歌朗诵背景音乐配乐大全 一、歌颂祖国类 1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音 1 10 乡之音 2 11 乡之音 3 12 十送红军配乐 13 青春中国配乐 14 黄河号子 15 我和我的祖国 16 长城谣 17 黄河牵着我的手 18 江山无限 19 爬雪山 20 同一首歌 21 长江之歌 22 娘大哥他回来了 23 龙魂 24 大梦敦煌 25 缔造者 26 西江月·井冈山 27 满江红·和郭沫若 28 七律·占领南京 29 蝶恋花·答李淑一 30 菩萨蛮·黄鹤楼 31 沁园春·雪 32 重上井冈山 33 长征 34 相聚中华 35 高歌向明天 36 在灿烂阳光下 37 希望的中国走向未来 38 祖国万岁 39 好时代 40 人民公仆41 春风不忘 42 党旗更鲜艳 43 时代最强音 44 在灿烂阳光下 45 在你旗帜下 46 歌声永不落 47 在欢腾的大地上 48 祖国颂 二、亲情乡情类 1 白发亲娘 2 大别山 3 老父亲 4 妈妈的歌谣 5 母亲0 6 母亲 7 那就是我 8 前门大碗茶 9 亲爱的爸爸妈妈 10 夕阳红 11 烛光里的妈妈 12 忆江南 13 思乡 14 千年祈 15 二泉映月 三、爱情心情类 1 天浴梁祝提琴 2 何茫然 3 走进春天配乐 4 陆游唐婉 5 沈园故事 6 哀怨的大提琴 7 悲怆的大提琴 8 悲伤的大提琴 9 悲壮的大提琴 10 沉重的大提琴11 舒缓的大提琴 12 忧伤的大提琴 13 振奋的大提琴 14 悲曲 15 不了情 16 苍凉遒劲 17 苍序曲 18 常驻我心 19 故事 20 款款柔情 21 乱世佳人 22 每当你离去时候 23 秋日私语 24 人鬼情未了 25 人面桃花 26 殇殇 27 思乡曲28 万水千山总是情 29 味道 30 我的美丽与哀愁 31 我等候你 32 无悔 33 无极 34 无尽的爱 35 心安神宁 36 眼熏在你眼里 37 洋溢的爱 38 以吻封缄 39 隐私 40 雨和泪 41 月光小夜曲 42 真诚和感动 43 只有你 44 钟爱一生 45 长亭怨慢 46 爱情飞蛾 47 爱与愁交给谁 48 离情别绪 49 夜夜相思 四、自然诗意类 1 白菊曲 2 秋菊曲 3 冷菊曲 4 碧雨翠丝 5 哈罗 6 航行 7 荷塘月色 8 良宵 9 旅程 10 旅行 11 绿洲笛韵 12 美好时光 13 破晓 14 日光海岸 15 森林狂想曲 16 田纳西华尔兹 17 田野小曲筚篥 18 温柔海 19 仙境 20 雪花的快乐21 雪人 22 烟火 23 远古之迷 24 月河 25 月神 26 满天春色 27 满园春色28 千年冰 29 水晶杯 30 水晶球 31 水晶枕 32 水晶柱 五、草原马头琴 1 不落的太阳 2 草原梦 3 草原之夜 4 大草原 5 父亲的草原 6 嘎达梅林 7

《经典诗文诵读与赏析》之心得体会

《经典诗文诵读与赏析》之心得体会 中国的语言文字之根在古诗文经典,它是中华民族的瑰宝,人们可以从这些优秀诗篇中领略祖国山河的壮美,了解民族历史的演变,感受汉语表达的丰富和美好,诵读经典诗文能陶冶人们的情操,为审美打下基础。 诚然,在浩如烟海的经典诗文中,仅仅依靠12节课24学时的诵读与赏析肯定是不够的,但就是通过这有限的时间,我也有了不少的收获… 可以说,我们是在经典诗文的浸润下长大的,从小,我们就接触到了不少经典古诗文——“少壮不努力,老大徒伤悲”的理念;“欲穷千里目,更上一层楼”的心胸;“慈母手中线,游子身上衣”的母子情;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀;“要留清白在人间”的高洁;“吾将上下而求索”的探索精神……这一切,把我们的精神释放到一个自由飞翔的空间,成为点燃创造性的生命灯火。 然而可以说,我们只做到了“背诵”,而离真正的“诵读”还很远,只有通过“诵读”,才能真正体会经典诗文中所蕴含的丰富意境,从而有所收获… 读书法,有三到,心眼口,信皆要。诵读需恭恭敬敬,一心一意,不急不徐,字字清楚轻松愉悦。经典,乃悠扬自得的雅致之音,我们每天坚持不懈,读圣哲之言,体圣哲之心,发圣哲之语,定在之中,慧在之中。现代文阅读更需声

情并貌,在读经典的影响下恭敬认真地读出其中的思想感情。熟读而后能悟,悟而后能用,用而后能生巧,巧而后出新,诵读就是把书上的变成自己的,放在自家智慧库里,随用随取。用多了,自然心灵手巧,会有神来之笔、天造之功。 通过诵读经典,使我们对祖国广袤、秀丽的山河加深认识,激发我们热爱祖国壮美河山的思想感情。 通过诵读经典,让我们学会分辨人物的美丑,分析事件的善恶,形成高尚的人格。 通过诵读经典,可以加深我们对古代杰出人物和劳动人民自强不息、不畏强暴、坚决维护国家独立尊严的光荣传统的认识,激励我们从小树立报国之志。 虽然通过这有限的12节课,我们诵读并赏析了部分经典诗文,但是对于这门课我仍然有一些建议:比如,适当增加些现当代的中外经典诗文的内容,毕竟从小开始,我们就接触到了不少古诗文,有些甚至达到了熟记于心的地步,而对于一些现代经典诗文,我们就接触得较少,而且我觉得,诵读现代诗文更需要感情及技巧,如能顺利地诵读出来,则更能锻炼自己的能力。 这门公选课虽然已经结束了,但在今后的学习生活中,我定会寻找机会,依靠学到的诵读技巧,继续赏析经典诗文,体会思想感情,感悟人生。

现代经典朗诵诗歌精选

现代经典朗诵诗歌精选 诗歌用高度凝练的语言,生动形象地表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。以下是小编整理的现代经典朗诵诗歌,欢迎大家参考! 现代经典朗诵诗歌精选篇1止水幽兰 又是一场秋雨 下得竟这般淅淅漓漓 默不作声的哭泣 打破了这个千年古城的静寂 似喜非喜的面容 若同黛玉般弱柳拂风 伸手不见五指的朦胧 迷失了放学归去的顽童 是否还能看得见 被那稠雨沁润的模糊的笑脸 饱受折磨的苍颜 遗忘的角落还值得怀念 看那窗外的娇花 多情的雨啊你怎么忍心滴下 道着祈求的真话

求求你大发慈悲放她一马 无事垂钓的闲人 紧披蓑衣为何对我不闻不问 提指一个嘘声 原来是怕我让你分神 看看手腕上的小表 彼时相约的人啊为何迟迟还没来到这该如何是好 弄得伊人竟这般烦躁 布满纤尘的楼面焕然一新 首方其冲你是最大的功臣 调动时间的指针 微坐城楼静候你凯旋的佳音 风雨中与你相识 旁边的花儿以是瓣落花秃枝 乌云遮挡了落日 下一站相约请别来迟 现代经典朗诵诗歌精选篇2终穷我喜欢站在窗前,听雨 在静夜里,滴滴答答的声音 像一首欢快的音符 跳荡在我的心里

雨声滴答,静静的夜 弥漫的.气息 总会勾起我泛黄的往事 漾动在我眼前 往昔已逝去,永不消逝的是 心中的念想和希冀 海阔天空,我到哪里去寻找 我失落的梦 雨声滴滴答答,静静的夜里 跳动在我耳里啊是 一首顽皮的歌 萦绕在我梦里的啊 是你还是光阴的故事 现代经典朗诵诗歌精选篇3一场雨和另一场雨 在排队 等候一场雪起诉上帝 我 这条河流 却没有水的山径之旅 还没有 成为岸上的下午茶

春天 已成了一个不可预料的困境 我 这条河流 不能把自己拔出来 一场雨 和另一场雨 在排队 等不到一场雪起诉上帝 现代经典朗诵诗歌精选篇4深夜——下着细雨 撑着伞 行在街头的姑娘 披了黑发 轻轻地 哼着淡淡的曲子 穿过岔路口 走进了小巷 撑着伞彳亍的姑娘 在雨的深出 又悄悄地 ——出现

诗歌朗诵主持词

一、开场白 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家下午好! 男:总以为青春是一簇火,光彩而热情 女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨 男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽, 女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落, 男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。 女::青春是一首诗,只一句就百转千回 男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开 女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹 男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源合:丰仪中学“书香校园”诗歌朗诵比赛现在开始。 男:首先请允许我,介绍今天到场的评委。 丰仪中学王校长赵校长翟校长请大家掌声欢迎。 同时出席的还有八年级级部主任宋主任 七年级级部主任周主任 九年级语文组杨老师王老师。 让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来! 女:接下来,请允许我给大家介绍,本次比赛的评分标准。

1.思想内容:满分2分主题鲜明突出,内容积极向上,富有时代精神。 2.语言表达:满分4分要求普通话标准,声音洪亮、富有情感,能够脱稿朗诵。 男:3.形象风度:满分2分着装统一、和谐,动作大方。 4.综合表现:满分2分举止得体,有礼貌。 二、领导发言 男:下面有请丰仪中学赵校长致开幕词。 三、过程 翟:每个人都有梦想。 男:每个人都渴望未来。 女:每个人都坚定地相信未来。 男:下面请欣赏由七年级一班带来的诗朗诵,《相信未来》,大家欢迎!请2号选手做准备。 翟:是的,相信未来就要珍惜青春。人的一生只享有一次青春,但一个人若把自己的青春与祖国的伟业紧紧相连,他的青春便是永恒的!请欣赏八年级三班2号选手任豪参为大家朗诵《青春中国》。请3号选手做准备。 女:我们是祖国的青春,未来是我们的青春。下面请欣赏由八年级二班带来的诗歌组合朗诵,《相信未来》!请4号选手做准备。

(教师节晚会)诗歌朗颂──教师颂-精选模板

(教师节晚会)诗歌朗颂──教师颂 (教师节晚会)诗歌朗颂──教师颂教师颂 (一)赞歌 女这是一个秋果堆金的季节。 男在这个季节里有太多太多的欢畅。女时光跨过二十年,我们再次把教师的颂歌唱响。 男多少年,我们沐浴着老师的关爱,成长为国家的栋梁。 女您在我们的心田播种着智慧,让我们的思想闪耀着光芒。 男您给我们插上奋飞的翅膀,让我们能在天空中展翅翱翔。 女是您教会了我们怎样做人,让我们处处感受到人间的真诚和善良。 男您把党和政府的关爱撒播在我们心田,让我们懂得祖国的利益至高无上。 女太多太多的话儿想对您说,太多太多的歌儿想对您唱。 男我们的歌声从心底发出,在琴弦上缓缓流淌。 女亲爱的老师,今天请您走下课堂,让我们把您围在中间,仔细端详。 男您为我们消瘦了许多,您为我们两鬓染霜。 女我们为您本稿件版权属517878秘书的节日准备了洁白的蜡烛,我们想让您的周围燃起海洋一样的 烛光。 合老师,亲爱的老师,在美好的日子里,让我们共同感受春华秋实的喜悦,共同把成功的欢乐品尝。 (二)追忆 女记得那是一个严冬的深夜。 男您俯在书桌上仔细为我们批阅。 女记得那是一个多雨的日子。 男您踩着泥泞,在山路上走向每一位同学家,去做家访。 女我忘不了晚自习上,披在我身上的棉衣,更忘不了我因故迟到时,您急切的目光。 男我忘不了,我做了错事后您严厉的批评,我知道这苦口良药是为了让我成铁变钢。 女亲爱的老师,请您停一下手中的工作吧,不要再把自己家中的事情一放再放。 男亲爱的老师,请您一定要保重身体,因为我知道,您一分钟都不愿离开,

那熟悉的课堂。 女让我为您揉揉肩吧,我多么希望您的日子不再是脚步急促,来去匆忙。男让我为您轻轻地捶捶背吧,我多么希望您的身子永远硬朗。 女老师,在这美好的日子里,请您再一次牵着我们的手。 合和您的学生走进这桃李满天的芬芳。 (三)梦想 女不是春光,胜似春光,今天花果分外香。 男家乡父老、党和政府的关爱让今天的教育事业拥有了更多的希望。 女我们看到了体育中心高高升起的世纪风帆。 男我们看到了一座座新落成的校舍、楼房。 女合点并校,规模办学,更利于我们的成长。 男送教下乡,关注山区,让山里的孩子一样享受雨露阳光。 女全社会的无私关爱,让近千名贫困学子能到大学深造。 男党和政府的温暖,让广大未成年人健康成长。 女这是一块炽热的土地,辛勤的园丁让五千年仰韶文化焕发出勃勃生机。男这是一片澎湃的大海,光荣的教师点击航标,让他们的学生扬帆远航。合让我们吹响前进的号角,让我们迎着明天初升的太阳,踏着坚定的步伐,共同走向明天的辉煌。

现代诗歌朗诵技巧

现代诗歌朗诵技巧 诗歌与散文都是文学艺术的一种,二者之间有着十分密切的联系,因此在文学朗诵方面,大多数人更喜欢把诗歌与散文结合在一起,而朗诵则是表达内心情感世界的一种抒发形式,选择诗歌散文则能够更好的将自身情感展现出来,对于欣赏者来说,这不仅仅是朗诵,而是对艺术的一种欣赏。 现代诗歌朗读技巧: 诗歌需在不断的诵读中方能体现其神韵,现代诗歌更是如此。一般来说,朗读现代诗歌要把握好以下几点: 一、深刻理解诗歌的思想内容,准确把握诗歌的情感基调。 如徐志摩的名诗《再别康桥》,写的是离愁别绪,其情感基调定在一个“愁”字上,而且,这愁,不是哀愁,不是浓愁,而是轻淡的柔愁,愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉,带有一丝对母校眷恋的深情。 二、根据情感的需要,掌握朗读的语速。诗歌朗读的语速,有一定的规律可循: 如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的,速度要稍快一些;表现的内容是悲痛的低沉的或抒情的,速度要稍慢一些;表现的内容是平铺直述的,速度就要力求平稳、不紧不慢。” 如我们今天学习的《我爱这土地》的语速要慢一些。 三、根据诗歌意境,确定轻读重读及声音的长短。把握好诵读的“轻、重、缓、急”,恰当地分好“音步”,产生鲜明的节奏感,才能将诗歌情感强调出来,才能将诗歌的韵味体现出来。 四、根据语境,正确处理诗句的停顿。这样才能使诗歌节奏鲜明,富有韵律美。一般说来,顿号后的停顿最短,逗号后的停顿长一点,分号和冒号后的停顿再长一点,句号、问号、感叹号和省略号后的停顿更长一些。” 有时则需根据诗歌内容和语意关系来断定。 总之,现代诗歌诵读,具有很大程度的表演性。需要我们掌握一定的朗读技巧,投入真情,反复吟咏,方能读出诗歌的感染力,用诗歌特有的魅力打动读者。 四、语气:包括诵读的抑扬(语势及语调)、顿挫(停连)轻重(重音)、徐疾(节奏)等的变化。

现代诗歌朗诵

小时候,您就是我的世界 从我呱呱坠地地时候, 便注定了我们的缘分。 我用黑亮的眼睛望向你们, 从那一刻起我就铭记, 你们就是我的世界。 我用充满疑惑的眼神看这个世界, 充满了对未来的憧憬; 我用小手抚摸这个世界, 充满了好奇; 我用一双小耳朵聆听这个世界, 听这世界最美的声音, 就是妈妈对自己的呼唤; 我用小鼻子闻这个世界, 为这个世界的最芬芳的花香。 是你们带我认识这个奇妙的世界,是你们让我感受到爱的厚重。 小时候, 您的大手牵着我的小手, 过马路的时候你会告诉我要看红绿灯, 红灯停,绿灯行。

不知道为什么,那个时候觉得很有安全感。 小时候, 您送我上幼儿园, 会告诉我, 要和小朋友们好好玩。 放学了您来接我, 问我在幼儿园乖不乖, 还让我给你唱今天老师新教的儿歌。 当我给您说, 今天我吃饭吃得好, 老师奖励我一朵小红花, 我看见你欣慰地笑了。 小时候, 被大孩子欺负, 他们抢走了我的糖果, 把我推在地上。 是你把我从地上抱起来, 擦干脸上泪水, 抱着我、摸着我的头。 或许, 那是你给我的最好的安慰,

温暖了我整个小世界。 你给我了一个很大很大的棒棒糖, 对于一个小孩来说, 糖果就是最大的幸福。 我笑了, 可我却看见您眼眶里泛着泪花。 我对您说:“妈妈没事,我不疼了。” 小时候, 我半夜高烧不退, 那是天正下着鹅毛大雪, 是您忘记了寒冷,忘记了时间,忘了天色已晚, 抱着我跑向医院。 我知道, 疼在我身上,痛在你心里。 小时候, 我很害怕黑, 以至于初二还跟妈妈睡在一起。 你们也试着让我一个人睡, 可是我怕黑, 向你投去不舍的眼神, 您心软了,和我睡在一起。

诵读欣赏 《诗人 领袖》

诵读欣赏《诗人领袖》 诵读欣赏《诗人领袖》任先青教学目标一、理解毛泽东具有典型诗人气质的 领袖形象二、理解本诗角度的新颖、欣赏比喻的精当教学难点把握毛泽东具有诗 人气质的领袖身份理解全诗一、作者简介:任先青: 1943年10月10日出生,山东莱州人。现为山东作协会员、德州市作协副主席、德城区文联副主席。1988年被命名为德州市首批“专业技术拔尖人才”。陆续于《诗刊》、《星星》、《黄河诗报》、《诗神》、《绿风》、《时代文学》、《山东文学》、《北京文学》、《人民 日报》等全国报刊发表诗歌八百余首,出版诗集《无涯之心》、《心形的叶子》二部。个人传略入编《中国专家大辞典》等十余种大型辞书.二、结合以往学习 诗歌的体会,想想欣赏诗歌一般有哪几个步骤?首先,理解诗的内容和所表达的 情感其次,分析特色,选择诗的构思、表现方法、语言中的一个或几个方面进行 赏析三、理解诗的内容。(一)、检查预习。1、给加点字注音:平仄 磅礴酝酿2、解释词语:平仄:磅礴:潇洒飞扬:酝酿:神思:(二)、用自己喜欢的方式读诗。要求:1、结合语境理解下列诗句的意思:平平仄仄的枪声:战地黄花如血残阳成了最美的意象:一首气势磅礴的诗:嘹亮的东方:2、按要求填空:l 第一节:从诗的()方 面设喻;l 第二节:从诗的()方面设喻;l 第 三节:重点刻画诗人的形象与风格;l 第四节:以代表诗作设喻;l 第五节:从诗的()角度设喻 3、全诗表达了作者对毛泽东的 ()之情。四、再读本诗,理解构思的新颖和毛泽东的 形象。讨论:1、现代著名诗人柳亚子曾用“才华优美多娇,看千古词人 2020-04-28 诵读欣赏《诗人领袖》任先青教学目标一、理解毛泽东具有典型诗人气质的 领袖形象二、理解本诗角度的新颖、欣赏比喻的精当教学难点把握毛泽东具有诗 人气质的领袖身份理解全诗一、作者简介:任先青: 1943年10月10日出生,山东莱州人。现为山东作协会员、德州市作协副主席、德城区文联副主席。

现代诗歌的朗诵及欣赏培训课件

精品文档 精品文档现代诗歌的朗诵及欣赏 诗歌朗读在我国有悠久的传统,在现代文化生活中更为常见。诗歌的主要特点是:内容丰富,感情充沛,概括性强;节奏鲜明,韵律和谐,语言精练。朗读诗歌,必须抓住特点,深解诗意,全神进入意境,从心底产生共鸣,并进发出炽热的激情;在此基础上,再依照语节,运用富有艺术感染力的声音读出来。“语节”即音步、节拍,语节的划分,古典诗和现代诗各有规律。 (一) 格律诗朗读 格律诗是按照一定的格式和韵律写成的诗。我国古典诗歌中的律诗、绝句都是格律诗。格律诗意境深远,节律鲜明,很适合朗读。五言诗和七言诗的语节划分,既有联系,又有区别(用“∥”“/”表示)。例如: 48)王之涣:登鹳鹊楼 白日∥依山尽,(二三两节) 黄河∥入海流。 欲穷∥千里目, 更上∥一层楼。 划成“二三”两节,有利于诗意理解,朗读也顺口;后面三个音节中的小停顿,读者根据诗意可作灵活处理。例如: 49)小学课文《画》 远看∥山/有色, 近听∥水/无声。 春去∥花/还在, 人来∥鸟/不惊。 七言诗的语节是在五言诗语节的基础上加一个节拍构成的。例如: 50)苏轼:题西林壁 横看∥成岭∥侧成峰,(二二三) 远近∥高低∥各不同。 不识∥庐山∥真面目, 只缘//身在∥此山中。 在后三个音节中,读者也可适当确定小停顿,构成“二二一二”或“二二二一”的四语节形式。例如: 51)陆游:游西山村 莫笑∥农家∥腊酒/浑, 丰年∥留客∥足/鸡豚。 山穷∥水复∥疑/无路, 柳暗∥花明∥又/一村。 可见,朗读古典诗歌,要读出韵律美,必须划分好语节。同时,还要透过字面,产生联想,造成内心视象,挖掘诗的意境,用声音造型,给听众以美的熏陶和享受。 (二) 现代诗朗读 现代诗即自由诗。现代诗格律不像古典诗那样严,句数,字数,平仄,句子长短等,均可以依表情达意的需要“自由”确定。但自由诗毕竟是诗,不是散文,同样要讲究意境,韵律,语节等。朗读时,要深入意境,因境抒情,把握节奏,读出现代诗的“精神与形体的调和美”。例如:

纪念抗日战争周年诗朗诵PPT背景音乐

纪念抗日战争周年诗朗诵P P T背景音乐 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

托起明天永远不落的太阳1历史的风,抚摸着记忆的脸庞; 2我们在纪念碑下畅想; 3岁月如歌,早已掩盖白山黑水的创伤; 4不曾忘记的是为自由而战的梦想; 5一个个鲜活的面容在我脑海里徜徉; 合一首首惊天地,泣鬼神的民族之歌在华夏大地回荡!1卢沟桥,枪声划破夜空的忧伤, 2震惊的呐喊穿越盛京的黑夜茫茫 3日寇的铁蹄践踏在古城的大街小巷; 4硝烟掩埋了同胞屈辱的目光, 5为了那高粱依旧火红,大豆依旧飘香, 合:无数炎黄子孙的鲜血在土地上流淌; 1月亮在夜空中探出憔悴的脸庞。 2群星的头发拂过流血的山岗, 3血雨腥风写着历史的诗行, 4梦里和着泪水喊着久别的亲娘 5奔流不息的黄河水一浪高过一浪, 合:一次次敲打着激昂的胸膛! 1挣扎终于在战火洗礼中变成了不屈的脊梁, 2中华名族沾着民族的血泪写下新的篇章。 3黄皮肤的汉子面向太阳冉冉升起的地方,

4在心底吟唱着:祖国啊我父母之邦 5写满勤劳的双手拿起了正义的刀枪 合:用儿女的身躯换来母亲永恒的芬芳。 1当五星红旗在共和国洗礼中飘扬。 2嘹亮的《义勇军进行曲》在神州大地传唱 3我们胸前的红领巾飘舞出斗志高昂 4抖落掉尘埃,收好出征的行囊 5把祖国的日月放在我们肩上! 合站在古老的城墙脚下去看冉冉升起的朝阳! 1你看,江河两岸碧波荡漾麦浪飘香 2你看,红旗下的娃娃扬起笑脸神采飞扬。 3你看,跨世纪的我们用歌声裹着甜蜜畅想 4你看,美丽祖国在新时代的沐浴下熠熠闪光, 5我们把繁荣富强举国腾飞的号角吹响 合:我们和世博园里的小树一起成长。 1从今天出发,从这里出发,我们是明天的太阳! 2 带着嘱托,带着畅想,带着色彩我们走在新世纪的路上。3从今天出发,从这里出发,我们是未来的栋梁! 4让辽阔的大地去检验我们播种的未来一行行。 5 从今天出发,从这里出发,我们是祖国的好儿郎! 123亲爱的祖国! 456 亲爱的家乡!

现代诗歌精选加赏析_现代诗歌精选 短一点(3篇)

现代诗歌精选加赏析_现代诗歌精选短一 点(3篇) 【爱国演讲稿】 现代诗歌精选短一点(3篇) 下面是小编整理的现代诗歌精选短一点(3篇),供大家参考! 第一篇《一切》 北岛 一切都是命运 一切都是烟云现代诗歌精选短一点 一切都是没有结局的开始 一切都是稍纵即逝的追寻

一切欢乐都没有微笑 一切苦难都没有泪痕 一切语言都是重复 一切交往都是初逢 一切爱情都在心里 一切往事都在梦中 一切希望都带着注释 一切信仰都带着呻吟现代诗歌精选短一点一切爆发都有片刻的宁静 一切死亡都有冗长的回声 第二篇《这也是一切》 ----答北岛的《一切》

舒婷 不是一切大树 都被风暴折断; 不是一切种子 都找不到生根的土壤; 不是一切真情 都流失在人心的沙漠里; 不是一切梦想 都甘愿被折断翅膀。不、不是一切 都像你说的那样!

不是一切火焰 都只燃烧自己 而不把别人照亮; 不是一切星星 都仅指示黑暗 而不报告曙光; 不是一切歌声 都只掠过耳旁 而不留在心上。不、不是一切 都像你说的那样!

不是一切呼吁都没有回响; 不是一切损失都无法补偿; 不是一切深渊都是灭亡; 不是一切灭亡都覆盖在弱者头上; 不是一切心灵 都踩在脚下、烂在泥里; 不是一切后果 都是眼泪血印,而不展现欢容。一切的现在都在孕育着未来, 未来的一切都生长于它的昨天。希望,而且为它斗争,

请把这一切放在你的肩上。 第三篇《再别康桥》 徐志摩 轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘; 波光里的艳影,在我的心头荡漾。软泥上的青荇,油油的在水底招摇; 在康桥的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭,

人教版初三语文下册现代诗歌朗诵

课外实践课1 现代诗歌朗诵训练与比赛 一、训练 现代诗歌诵读,具有很强的表演性。它需要读者掌握一定的技巧,将 隋感投入其中,反复吟咏,方能渐A佳境,最终达到“诗、人合一”的最高境界。本课的训练目的就是让小朋友在练习的过程中去寻找这种感觉。 训练方法 l.把握诗歌思想内容,确定情感基调。诵读现代诗,首先必须把握其 思想内容,根据思想内容,确定情感基调。如《再别康桥》,写的是离愁别 绪,其情感基调定在一个“愁”上。而且,这愁,不是哀愁,不是浓愁,而是轻淡的柔愁,愁中又带有一丝对康桥美景的沉醉,带有一丝对母校眷恋的 深情。 2.根据情感的需要,确立语速。诗歌诵读的语速,有一定的规律可循。 如果表现的内容是欢快的、激动的或紧张的,速度要快一些;表现的内容是 悲痛的低沉的或抒情的,速度要慢一些;表现的内容是平铺直叙的,速度中 等为宜。 3.根据诗歌意境,确定轻读重读及音长音短。诗歌诵读,有轻有重,有 音长音短,这样才能将诗歌情感强调出来,才能将诗歌的韵味体现出来。 字词句的轻重及音长音短,要根据诗歌内容、意境来判断。 4.根据语境的关系,确定诗句的停顿。诗歌诵读, 顿。节奏自然鲜明,诗歌才富有韵律美。 诗歌朗诵练习 风 风啊,你/真奇怪。 有人说你/好,有人说你/坏 如果/我是风, 春天,送风筝/去找云彩; 夏天,给人们/送去凉快; 秋天,把谷穗/染得金黄; 冬天,到山沟里/藏起来。 嘿! 像我这样的风啊, 只有人说/好,没有人说/坏 云 蓝湛湛的天上/飞着白云, 白云呀/揪住了/孩子的心。 它变成了/一盘莲花, 孩子想把花儿/献给母亲; 它变成了/一匹大马, 孩子想骑上马儿/征服星辰。 啊,蓝湛湛的天上/飞着白云,

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1 爱情心情类 1 天浴梁祝提琴 2 何茫然 3 走进春天配乐 4 陆游唐婉 5 沈园故事 6 哀怨的大提琴 7 悲怆的大提琴 8 悲伤的大提琴 9 悲壮的大提琴10 沉重的大提琴11 舒缓的大提琴12 忧伤的大提琴13 振奋的大提琴14 悲曲15 不了情16 苍凉遒劲17 苍序曲18 常驻我心19 故事20 款款柔情21 乱世佳人22 每当你离去时候23 秋日私语24 人鬼情未了25 人面桃花26 殇殇27 思乡曲28 万水千山总是情29 味道30 我的美丽与哀愁31 我等候你32 无悔33 无极34 无尽的爱35 心安神宁36 眼熏在你眼里37 洋溢的爱38 以吻封缄39 隐私40 雨和泪41 月光小夜曲42 真诚和感动43 只有你44 钟爱一生45 长亭怨慢46 爱情飞蛾47 爱与愁交给谁48 离情别绪49 夜夜相思 1 自然诗意类 1 白菊曲 2 秋菊曲 3 冷菊曲 4 碧雨翠丝 5 哈罗 6 航行 7 荷塘月色 8 良宵 9 旅程10 旅行11 绿洲笛韵12 美好时光13 破晓14 日光海岸15 森林狂想曲16 田纳西华尔兹17 田野小曲筚篥18 温柔海19 仙境20 雪花的快乐21 雪人22 烟火23 远古之迷24 月河25 月神26 满天春色27 满园春色28 千年冰29 水晶杯30 水晶球31 水晶枕32 水晶柱 1 歌颂祖国类 1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2 11 乡之音3 12 十送红军配乐13 青春中国配乐14 黄河号子15 我和我的祖国16 长城谣17 黄河牵着我的手18 江山无限19 爬雪山20 同一首歌21 长江之歌22 娘大哥他回来了23 龙魂24 大梦敦煌25 缔造者26 西江月?井冈山27 满江红?和郭沫若28 七律?占领南京29 蝶恋花?答李淑一30 菩萨蛮?黄鹤楼31 沁园春?雪32 重上井冈山33 长征34 相聚中华35 高歌向明天36 在灿烂阳光下37 希望的中国走向未来38 祖国万岁39 好时代40 人民公仆 41 春风不忘42 党旗更鲜艳43 时代最强音44 在灿烂阳光下45 在你旗帜下46 歌声永不落47 在欢腾的大地上48 祖国颂 1 亲情乡情类 1 白发亲娘 2 大别山 3 老父亲 4 妈妈的歌谣 5 母亲0 6 母亲 7 那就是我 8 前门大碗茶 9 亲爱的爸爸妈妈10 夕阳红11 烛光里的妈妈12 忆江南13 思乡14 千年祈15 二泉映月 五草原马头琴 1 不落的太阳 2 草原梦 3 草原之夜 4 大草原 5 父亲的草原 6 嘎达梅林 7 美丽的草原 8 蒙古人 9 牧歌10 诺恩吉雅11 色楞格河12 森吉德玛13 提琴在西北草原14 天上的神云15 天堂16 赞歌 六强烈节奏气势磅礴 1 百战英雄 2 苍龙鼓 3 冲天炮 4 德久鼓 5 等待 6 风雨人生 7 鼓古事记 8 鼓诗 9 海燕伴奏10 浩浩乾坤11 激烈磅礴12 甲午海战13 千古英雄14 十跪母重恩15 问天16 向天再借五百年17 校歌18 心灵睡过的地方19 中国志气20 最后的倾诉21 A vemano

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中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列 《中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列第一辑》 出版:河北教育出版社大音文化中心中国现代散文经典作品配乐朗诵系列,进入意境享受听书的感觉。 中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列第一辑冰心-寄小读者 著名朗诵艺术家:吕中虹云 1、山中杂感朗诵者:吕中 2、回忆朗诵者:吕中 3、小橘灯朗诵者:吕中 寄小读者(节选) 4、通讯七朗诵者:虹云 5、通讯八朗诵者:虹云 6、通讯二十朗诵者:虹云 7、通讯二十五朗诵者:虹云 8、通讯二十九朗诵者:虹云 中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列第一辑丰子恺-缘缘堂随笔 著名朗诵艺术家:吕中刘纪宏常亮 1、给我的孩子们朗诵者:刘纪宏 2、春(节选) 朗诵者:吕中 3、艺术三昧朗诵者:常亮 4、山中避雨朗诵者:刘纪宏 5、杨柳朗诵者:刘纪宏 6、闲居朗诵者:吕中 7、湖畔夜饮朗诵者:刘纪宏 中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列第一辑梁实秋-雅舍小品 著名朗诵艺术家:张家声陈醇雅坤刘纪宏 1、雅舍朗诵者:陈醇 2、中年朗诵者:张家声 3、台北家居(节选) 朗诵者:雅坤 4、鸟(节选) 朗诵者:陈醇

5、散步朗诵者:陈醇 6、学问与趣味朗诵者:刘纪宏 7、时间即生命朗诵者:刘纪宏 中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列第一辑鲁迅-朝花夕拾 著名朗诵艺术家:常亮,曹灿,方明当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚…… 01 野草题辞朗诵者:方明 02 记念刘和珍君(节选) 朗诵者:常亮 03 阿长与《山海经》朗诵者:曹灿 04 自题小相朗诵者:方明 05 无题朗诵者:方明 06 自嘲朗诵者:方明 07 从百草园到三味书屋朗诵者:曹灿 08 藤野先生(节选) 朗诵者:曹灿 中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列第一辑沈从文-湘行散记 著名朗诵艺术家:林如、傅成励 1、生命朗诵者:林如 2、箱子岩朗诵者:傅成励 3、美与爱(节选) 朗诵者:林如 4、鸭窠围的夜朗诵者:傅成励 中国现代诗歌散文经典作品配乐朗诵系列第一辑徐志摩-再别康桥 著名朗诵艺术家:张家声虹云傅成励刘纪宏 1、雪花的快乐朗诵者:虹云 2、落叶小唱朗诵者:刘纪宏 3、我有一个恋爱朗诵者:虹云 4、她是睡着了朗诵者:刘纪宏 5、莎扬娜拉(一首) 朗诵者:刘纪宏 6、海韵朗诵者:虹云、刘纪宏 7、再别康桥朗诵者:张家声

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诗歌朗诵背景音乐配乐(备选) 攀枝花市十五中高俐 一歌颂祖国类 1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2 6 义勇军进行曲 7 五星红旗 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2 11 乡之音3 12 十送红军配乐13 青春中国配乐14 黄河号子15 我和我的祖国16 长城谣17 黄河牵着我的手18 江山无限19 爬雪山20 同一首歌21 长江之歌22 娘大哥他回来了23 龙魂24 大梦敦煌25 缔造者26 西江月·井冈山27 满江红·和郭沫若28 七律·占领南京29 蝶恋花·答李淑一30 菩萨蛮·黄鹤楼31 沁园春·雪32 重上井冈山33 长征34 相聚中华35 高歌向明天36 在灿烂阳光下37 希望的中国走向未来38 祖国万岁39 好时代40 人民公仆 41 春风不忘42 党旗更鲜艳43 时代最强音44 在灿烂阳光下45 在你旗帜下46 歌声永不落47 在欢腾的大地上48 祖国颂 二亲情乡情类 1 白发亲娘 2 大别山 3 老父亲 4 妈妈的歌谣 5 母亲0 6 母亲 7 那就是我 8 前门大碗茶 9 亲爱的爸爸妈妈10 夕阳红11 烛光里的妈妈12 忆江南13 思乡14 千年祈15 二泉映月

三爱情心情类 1 天浴梁祝提琴 2 何茫然 3 走进春天配乐 4 陆游唐婉 5 沈园故事 6 哀怨的大提琴 7 悲怆的大提琴 8 悲伤的大提琴 9 悲壮的大提琴10 沉重的大提琴11 舒缓的大提琴12 忧伤的大提琴13 振奋的大提琴14 悲曲15 不了情16 苍凉遒劲17 苍序曲18 常驻我心19 故事20 款款柔情21 乱世佳人22 每当你离去时候23 秋日私语24 人鬼情未了25 人面桃花26 殇殇27 思乡曲28 万水千山总是情29 味道30 我的美丽与哀愁31 我等候你32 无悔33 无极34 无尽的爱35 心安神宁36 眼熏在你眼里37 洋溢的爱38 以吻封缄39 隐私40 雨和泪41 月光小夜曲42 真诚和感动43 只有你44 钟爱一生45 长亭怨慢46 爱情飞蛾47 爱与愁交给谁48 离情别绪49 夜夜相思 四自然诗意类 1 白菊曲 2 秋菊曲 3 冷菊曲 4 碧雨翠丝 5 哈罗 6 航行 7 荷塘月色 8 良宵 9 旅程10 旅行11 绿洲笛韵12 美好时光13 破晓14 日光海岸15 森林狂想曲16 田纳西华尔兹17 田野小曲筚篥18 温柔海19 仙境20 雪花的快乐21 雪人22 烟火23 远古之迷24 月河25 月神26 满天春色27 满园春色28 千年冰29 水晶杯30 水晶球31 水晶枕32 水晶柱 五草原马头琴

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现代经典朗诵诗歌 导读:现代经典朗诵诗歌精选篇1 止水幽兰 又是一场秋雨 下得竟这般淅淅漓漓 默不作声的哭泣 打破了这个千年古城的静寂 似喜非喜的面容 若同黛玉般弱柳拂风 伸手不见五指的朦胧 迷失了放学归去的顽童 是否还能看得见 被那稠雨沁润的模糊的笑脸 饱受折磨的苍颜 遗忘的角落还值得怀念 看那窗外的娇花 多情的雨啊你怎么忍心滴下 道着祈求的真话 求求你大发慈悲放她一马 无事垂钓的闲人 紧披蓑衣为何对我不闻不问

提指一个嘘声 原来是怕我让你分神 看看手腕上的小表 彼时相约的人啊为何迟迟还没来到这该如何是好 弄得伊人竟这般烦躁 布满纤尘的楼面焕然一新 首方其冲你是最大的功臣 调动时间的指针 微坐城楼静候你凯旋的佳音 风雨中与你相识 旁边的花儿以是瓣落花秃枝 乌云遮挡了落日 下一站相约请别来迟 现代经典朗诵诗歌精选篇2 终穷 我喜欢站在窗前,听雨 在静夜里,滴滴答答的声音 像一首欢快的音符 跳荡在我的心里 雨声滴答,静静的夜

弥漫的.气息 总会勾起我泛黄的往事 漾动在我眼前 往昔已逝去,永不消逝的是心中的念想和希冀 海阔天空,我到哪里去寻找我失落的梦 雨声滴滴答答,静静的夜里跳动在我耳里啊是 一首顽皮的歌 萦绕在我梦里的啊 是你还是光阴的故事 现代经典朗诵诗歌精选篇3 一场雨 和另一场雨 在排队 等候一场雪起诉上帝 我 这条河流 却没有水的山径之旅 还没有

成为岸上的下午茶 春天 已成了一个不可预料的困境我 这条河流 不能把自己拔出来 一场雨 和另一场雨 在排队 等不到一场雪起诉上帝 现代经典朗诵诗歌精选篇4 深夜—— 下着细雨 撑着伞 行在街头的姑娘 披了黑发 轻轻地 哼着淡淡的曲子 穿过岔路口 走进了小巷 撑着伞彳亍的姑娘

最美现代诗歌欣赏_学生诗歌朗诵精选五篇

最美现代诗歌欣赏_学生诗歌朗诵精选五篇诗歌是一种抒情言志的文学体裁,用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。下面小编给大家带来五篇现代诗歌,一起来欣赏吧! 雏鹰搏击长空,那是鸟儿对蓝天的向往 小溪涓涓流淌,那是河流对海洋的颂歌 果园千里飘香,那是大地对农民的回赠 五星红旗迎风飘扬,那是人生前进的方向! 你看,那整洁的教室, 曾多少次聆听我们朗朗书声; 你看,那安静的黑板, 曾多少次书写我们知识的秘方; 你看,那宽阔的操场, 曾多少次留下我们的笑声回荡; 你听,那清脆的铃声, 曾多少次警醒我们要珍惜时光。 那是谁?在黑暗撑起一片光明。 那是谁?在冰冷的冬天带来温暖。 难为您,用慈爱融合了四十二位学子, 难为您,用纯朴的心包容那些顽皮的孩子。 两行慈母泪,万缕恩师情。 老师啊!我们马上就要毕业了, 请您喝口水,滋润那多次累哑的嗓子吧,

请您放下笔,放松放松紧绷的心情吧, 请您好好休息一下,您那曾经稚气天真的孩子们已经长大六年的时光转瞬即逝, 我们这就要互相告别。 再见了!母校,是您给了我单纯的童年。 再见了!老师,是您教会了我生命的价值。 别了我最最亲爱的母校,别了。 等待秋天 整个夏天 我,都在等待着秋天来叫我 我相信,秋天会来叫我; 我听见屋外, 树叶飘落的声音; 它是秋写给大地的问候, 轻声地说着: 秋天要来了; 侧耳,果实掉落的声音 在心底神秘呼唤; 丝毫的异样, 都是秋的寓意; 停靠在夏的站牌下, 静静倾听: 秋的班车嘀声响起, 等待秋天将我带入秋的领域。

成长像一只重壳的蜗牛 负载着纯真沉重的故事 脚步踏下对梦想的渴望 小小的触角摸索时隐时现的方向重重的壳背着大大的仰望 穿过裂缝伤逝的日子 一步……两步……接近阳光 当你低头的微笑间 一年 又一年 又一个肆意激荡的六月 眼和阳光终年不遇 心却在明明暗暗的悲喜中坚定身后是满地青春的记忆 在发亮 我放下时间的重担 停止捉迷藏的游戏 敞开自己 将要成为阳光 假如我是女神, 我会让沙漠变成绿洲。 假如我是女神, 我会让恐龙继续存活。

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