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2011至2012学年我校取得的主要成绩和荣誉(1)

2011至2012学年我校取得的主要成绩和荣誉(1)
2011至2012学年我校取得的主要成绩和荣誉(1)

湛江农垦实验中学2011至2012学年

取得的主要成绩和荣誉

一、学校和部门获得的荣誉(共24项)

1、2012年1月学校被评为“广东省一级学校”。

2、2012年7月学校被评为“湛江市德育示范学校”。

3、2012年1月学校被评为“湛江农垦2011年度先进单位”。

4、2012年7月校党委被评为湛江农垦局2010—2012年“创先争优先进基层党委”,机关三党支部被评为湛江农垦局“先进基层党支部”,高三党支部被评为“湛江市创先争优先进基层党”(全市只有10个党支部获此荣誉)。

5、学校还被评为“湛江农垦先进学校”、“湛江农垦局2012年高考先进单位”。

6、学校被评为“麻章区2011年度社会治安综合治理先进单位”。

7、学校被评为“湛江农垦局2011年度计生工作先进单位”、信访工作获得局考评100分满分。

8、校工会被评为“2011年麻章区度优秀单位”。

9、学校获得“湛江市2011幸福湛江最受欢迎品牌单位”、2012年“湛江市创新管理先进单位”。

10、学校学生会被评为“湛江市优秀学生会”、校团委被评为“湛江农垦局‘五四’红旗团委”,还通过“湛江市‘五四’红旗团委”复评。

11、语文教研组被评为“湛江市示范教研组”(是麻章区唯一一个市级示范教研组“。

12、数学教研组被评为“湛江市巾帼文明岗”。

13、校工会参加湛江农垦局庆五一“劳动创造幸福”歌唱大赛荣获一等奖,喊口号比赛获二等奖。

14、体卫处组织学生参加“麻章区中小学田径运动会”获第二名,参加麻章区毽球比赛获高中女子组第一名、高中男子组第三名。

二、个人获得区级以上的荣誉(共59人次)

1、李广廷老师被评为2012年广东省“南粤优秀教师”,许文玉校长被评为广东省“南粤优秀教育工作者”。

2、蒙肖琦、吴汝健、黄春燕、秦艳梅、邱清兰、杨小莲等6位老师参加2012年广东省高考评卷工作,其中蒙肖琦、秦艳梅2人获得“省优秀评卷员”称号。

3、吴汝健老师被评为“湛江市优秀教研组长”。

4、曹星老师被评为“湛江市优秀教师”。

5、李积勋老师被评为“湛江市优秀团干”,温天龙老师被评为“湛江市优秀团员”。

6、杨小莲、温天龙、吴汝健、秦艳梅、吴葵等5人被评为“湛江农垦局优秀教师”,卢建青、郑丽云被评为“湛江农垦局先进班主任”。

7、符宏毅副校长被评为“麻章区优秀校长”,苏生梅、廖玲梅等2人被评为“麻章区先进班主任”,崔勇、杨盈、黄春燕、徐庆培等4

人被评为“麻章区优秀教师”,陈春林被评为“麻章区先进德育工作者”。

8、参加麻章区德育论文比赛,宁凯、杨盈、陈淑梅、张浦、温天龙等5人获得一等奖,向宏玉、罗佳、杨婧、曹星、乐凤楹等5人获二等奖。

9、参加区教学设计比赛获得一等奖的有:姚小绪、李广廷、姚赛、郑玉姗、苏生梅、孙可英、侯跃锋、蒙肖琦、曹星等9人,获得二等奖的有:罗艳艳、罗佳、马凤超、陈淑梅、郑文昌、余婧、雷丰坤、葛德香、郑旭珠、王艳艳、杨盈、王玲、余宗莲、黄肇梅、黄平辉、李琳、乐凤楹等17人。

三、个人发表论文情况(发表12篇,获奖2篇)

1、梁子乐老师于2011年12月在国家级刊物发表论文1篇。

2、曹星老师2012年发表论文3篇,其中1篇被中国人民大学资料复印中心全文转载,到目前为止,曹星老师是我校第一位被中国人大复印资料中心全文转载论文的老师。

3、郑文昌、蒙肖琦、秦艳梅、黄平辉、梁浩、郑丽云、徐庆培等7人在省级刊物发表论文各1篇。

4、陈丰华、符宏毅、蒙肖琦在市级刊物发表论文各1篇。

5、孙可英、温天龙分别获得国家、省级论文比赛二等奖。

四、辅导学生获奖情况(获奖49人次)

1、曹星老师辅导高三学生参加2012年全国化学复赛,获得全国一等奖1人,省一等奖3人,省二等奖2人,省三等奖6人。辅导

学生参加全国第26届化学竞赛,获省二等奖1人,省三等奖1人,市一等奖1人,市二等奖3人。

2、郑文昌副主任辅导高二学生参加2012年全国化学复赛,获省一等奖3人,省三等奖1人;卢建青老师辅导学生获省一等奖1人,省三等奖6人。

3、刘方炜老师辅导学生参加2012年全国生物竞赛,获省一等奖1人,省二等奖2人,省三等奖4人;朱琴琴老师辅导学生获省一等奖2人,省二等奖2人,省三等奖4人。

4、王玲老师辅导学生参加英语竞赛,获市三等奖1人,区二等奖2人;孔丽丽老师辅导学生获区二等奖2人。

五、2012年辅导高考情况

2012年我校高考上本科136人:其中廖玲梅老师班36人,她班的姚礼新同学考上中央美术学院,郑丽云老师班19人,胡翠吉老师班13人,叶年创老师班13人,向宏玉老师班12人,邓雅伶老师班11人,李群珠老师班11人,刘朝凤老师班11人,贺志锋老师班8人,胡赛芳老师班1人,殷海平老师班1人。

李群珠老师班1人语文120分名列麻章区第一;黄平辉老师班1人英语133分名列区第一,另外1人122分;秦艳梅老师班有3人英语分别考了126、123、122分;李奇平老师班1人英语125分;向宏玉老师班1人英语121分。

2011年12月英语四级真题及答案

2011年12月英语四级真题 Part Ⅰ Writing (30 minutes) 注意:此部分试题在答题卡1上. For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Nothing Succeeds Without a Strong Will by commenting on the humorous saying, "Quitting smoking is the easiest thing in the world. I've done it hundreds of times." You should write at least 120 words but no more than 180 words. Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning) Why Integrity Matters What is Integrity? The key to integrity is consistency--not only setting high personal standards for oneself (honesty, responsibility, respect for others, fairness) but also living up to those standards each day. One who has integrity is bound by and follows moral and ethical standards even when making life's hard choices, choices which may be clouded by stress, pressure to succeed, or temptation. What happens if we lie, cheat, steal, or violate other ethical standards? We feel disappointed in ourselves and ashamed. But a lapse of integrity also affects our relationships with others. Trust is essential in any important relationship, whether personal or professional. Who can trust someone who is dishonest or unfair? Thus, integrity must be one of our most important goals. Risky Business We are each responsible for our own decisions, even if the decision-making process has been undermined by stress or peer pressure. The real test of character is whether we can learn from our mistake, by understanding why we acted as we did, and then exploring ways to avoid similar problems in the future. Making ethical decisions is a critical part of avoiding future problems. We must learn to recognize risks, because if we can't see the risks we're taking, we can't make responsible choices. To identify risks, we need to know the rules and be aware of the facts. For example, one who doesn't know the rules about plagiarism may accidentally use words or ideas without giving proper credit, or one who fails to keep careful research notes may unintentionally fail to quote and cite sources as required. But the fact that such a violation is "unintentional" does not excuse the misconduct. Ignorance is not a defense. "But Everybody Does It" Most people who get in trouble do know the rules and facts, but manage to fool themselves about the risks they're taking by using excuses: "Everyone else does it," "I'm not hurting anyone," or "I really need this grade." Excuses can get very elaborate: "I know I'm looking at another's exam, even though I'm supposed to keep my eyes on my own paper, but that's not cheating because I'm just checking my answers, not copying." We must be honest about our actions, and avoid excuses. If we fool ourselves into believing we're not doing anything wrong, we can't see the real choice we're making--and that leads to bad decisions. To avoid fooling yourself, watch out for excuses and try this test: Ask how you would feel if your actions were public, and anyone could be watching over your shoulder. Would you feel proud or ashamed of your actions? If you'd rather hide your actions, that's a good indication that you're taking a risk and rationalizing it to yourself.

科室荣誉感的重要性

科室荣誉感的重要性 科室荣誉感是一种热爱科室、关心科室、自觉地为科室尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。当科室受到赞扬、奖励的时候,就会产生欣慰、光荣、自豪的感情;当科室受到批评或惩罚的时候,就会产生不安、羞愧、自责的感情,这就是科室荣誉感,是有上进心的表现。是一种积极健康的心理品质,是激励我们奋发向上的精神力量。 有了科室荣誉感,才会有强烈的责任心,科室荣誉感可以衍生我们对科室的归属感和责任感,是我们更加热爱自己的科室,更加尽心尽力的为科室服务。有了科室荣誉感,才会有进取。有了科室荣誉感,为科室争光,我们才有自我提高的渴望,科室自然而然的就形成了比、学、赶、帮、超的良好工作氛围,这样我们的科室就能不断的增强自我约束、自我提高、自我发展、自我完善的意识。有了科室荣誉感才会有合作。科室荣誉感能增强科室的团队合作能力,有了科室荣誉感,工作才能不分分内分外,互相协作,紧密配合,相互支持,为科室赢得荣誉。正所谓“人心齐,泰山移。”“独脚难行,孤掌难鸣”。 科室荣誉感可以创造荣誉,荣誉也可以让个人获得更大的回报。事实上,只要我们尽职尽责、努力工作,工作也会赋予我们心理上的满足,回馈我们累累硕果。马克斯也曾说过“一个人的发展,取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展”。有科室荣誉感的人,通常是到的品格高尚的人。他们会更多的为他人着想,而不是以自我为中心。凡是能为他人着想,多替科室着想,会使人心胸更加宽广,自我也更愉悦。 就如我们去年的合唱比赛,就是体现一个人科室荣誉感,培养一个人科室荣誉感的机会。刚开始筹划时,就整体而言,积极性不是很高。练习时有缺席或迟

到,配合度也不高,直到第三次排练结束后,大家才有我们是一个团队、是一个科室。此后,我们才真正投入到练习中,尽自己所能融入到科室,为科室荣誉而唱,在最后一次排练时,我们的演唱水平有了很大程度的提高,顿时信心百倍,感受到能为科室争光的那种满足感,练习时的辛苦瞬间被得到肯定的幸福所取代;比赛时,我见识到了什么是“众人拾柴火焰高”,这就是团结的力量,这就是科室荣誉感的力量。 此时此刻,比赛的结果显得微不足道,因为我们的心凝聚在了一起,因为我们真真正正体会到了那种为科室争光的喜悦和满足,真正感受到了团结的力量。所以在各类活动中都要求我们尽自己所能,提出目标,不断超越提高自我,为科室争取荣誉,这些活动都能增进同事之间的友谊,为形成科室凝聚力搭建了桥梁,又使我们心情愉悦,对科室产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。

浙江2012年高考录取分数线

浙江2012年高考录取分数线公布腾讯高考讯浙江2012年高考(微博)录取分数线公布。 省教育考试院6月22日统一发布了2012年浙江高考第一批控制分数线。为体现新课改“减负”导向作用,今年高考降低了难度,分数线有所提升。 6月22日晚上10点左右,考生可凭准考证号和姓名登录浙江省教育考试网(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,)或浙江在线(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,),查询自己的考试成绩;或采用声讯方式查询的考生,电话可拨16885678,手机可拨12580或短信发送CX准考证号到10629500。 2012年浙江省普通高校招生文理科一批、艺术体育本科分数线 注:表中艺体类为文化控制分数线,其中31所独立设置的本科艺术院校及经教育部批准的清华大学(招生办 )等13所高校的艺术类本科专业,由学校自主划定艺术类文化分数线。 2012年浙江高职(单考单招)控制分数线

成绩单名次号网上下载查询 为避免网络拥堵,浙江省教育考试网对名次号和成绩实行错时查询。文理科第一批名次号需在6月23日晚查询;艺术、体育本科名次号在6月24日晚查询;6月24日上午起,可凭报名序号和报名密码下载《浙江省2012年普通高校招生考试成绩单》。根据我省高考模式,其余分数线将分批发布:文理科及体育第二批、艺术第三批分数线在7月16日晚公布;文理科第三批分数线在8月2日晚公布。在此后约一周时间,考生方可上网查询相应名次号。 填报高考志愿特别提醒 浙江省教育考试网是我省高考填报志愿唯一合法网站。考生可在6月26日8:30至6月27日17:30,登录该网志愿填报系统,填报文理科第一批、艺术类第一、二批,体育类第一批及高职单考单招志愿。注意,逾期一律不能修改,但可以查对;后续分批填报志愿时间详见上述网站公告。 艺术、体育考生可兼报文理科部分志愿。但下列情况不能兼报:艺术第一批录取院校,不能与文理科第一批提前录取院校(军事公安等)兼报;艺术第二批、体育第一批录取院校,不能与文理科第一批录取院校兼报;艺术第三批及其提前、体育第二批录取院校,不能与文理科第二批录取院校兼报。 注意,普通高校自主招生及艺体特长生,同样需填报常规高考志愿;但在5月15日前已单独填报和确认入围院校志愿,将在第一批提前录取阶段最后一天投档,如被录取则其他院校不再录取;反之可继续参加录取。“三位一体”综合评价招生入围考生,需在网上填报提前录取相关高校志愿,否则视为放弃资格。

2011-2012-2013年国家公务员考试国家发改委面试真题及部分答案

2013年国家公务员考试国家发改委面试真题 1 农业科技下乡不能盲目,要结合农村发展情况深入基层。对于“把论文写在土地上”你怎么看? 2 农业技术人员短缺,现在要招一批技术人员进行培训,领导让你针对此次培训进行前期的调研,怎么保证数据的真实有效? 3 你是分管农业的工作人员,一天你在聚会时,突然听到有几个农业大学学者在谈论他们正在研究的病虫害防治技术,这时你应该怎么办? 4 你是一个农业技术方面的推广人员,有一项种子种植技术,需要在农村推行试种,但是农民积极性不高,你怎么鼓励农民进行大规模试种? 2012年国家公务员考试国家发改委面试真题 2012年2月25日上午 第一题: 某邮递员26年如一日穿梭于山区进行邮寄工作,从没有投递错过一封信,但收入微薄,家境贫寒,你怎么看? 第二题: 你是卫生局网络公告栏的负责人,有个网友在公告栏上发帖子,写下了他在你所管辖区域内的某医院的不愉快经历并被大量评论转发,影响很不好,请问你怎么办? 第三题: 你是环保局工作人员,你所在城市小区垃圾处理改成按量收费,实施一段时间后,领导让你去调查实施的效果以及居民对此的意见,你怎么进行调查? 第四题: 你是招商局的工作人员,陪同一外籍考察团来考察你市的投资环境,在考察过程中考察团团长的笔记本电脑被盗,里面有很多信息,于是团长对你们当地政府的管理能力和投资环境提出了质疑,不想再进行投资,请问你怎么办? 第五题: 市里要组织年轻干部到农村去锻炼一年,领导让你负责,但是很多同事找到你说要照顾家人,不愿意去农村,同时还有很多同事有了抵触情绪,请问你怎么劝说?

2012年2月25日下午 第一题: 你是县社保代表,要参加省社保大会,你会做什么准备. 第二题: 某省出台规定,综合电视台应减少娱乐节目播放,增加新闻节目播放,你对此有什么看法? 第三题: 你在服务窗口工作,现在正在评选先进窗口,有观摩团来你单位参观,这时有群众与一个窗口的工作人员发生争吵,周围群众指指点点,观摩团也有人在录像,如果你看到这种情况你会怎么办? 第四题: 选派能工巧匠、科技人员到农村去服务,你觉得应该着重注意哪几项? 第五题: 你在做一个方案,这个方案要与其他部门配合完成,已经做到了一半,此时你发现一个更加合适的方案,请问你怎么办? 2010年国家发改委面试真题及答案 1.谈谈对4万亿投资的认识。 【试题分析】综合分析类试题中的社会现象题目,主要是考查考生的综合分析能力和时政把握能力。 【解题思路】考生可以从以下几方面来解答此题:阐述出台此政策的背景、积极意义——介绍4万亿元资金的投资去向——如何确保此政策的贯彻执行。 【参考答案】 面对全球金融危机的冲击,我国出台了4万亿元投资的一揽子计划,这不仅仅给中国经济注入了新的活力,而且也带动了世界经济的恢复,是一剂强心剂。

从我做起增强集体荣誉感班会

从我做起,增强集体荣誉感 主持人:相传,中国古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。于是,国王叮咛他们,要他们弟兄以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。这个故事说明什么道理呢?“团结的力量大。” 相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪。在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体!这个故事说明什么道理?还是团结力量大。 俗话说:“人心齐,泰山移。”一个良好的集体,靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人命运息息相关,所以集体荣誉高于一切!! 团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。 不知道大家心目中对集体荣誉感是怎么看的有了集体荣誉感,学生就会热爱集体,并发挥主动性和创造性,表现出主人翁的责任感。为了集体,每个学生都会不断进取,产生积极向上的强烈愿望,做到心往一处想、劲往一处使,形成一种合力,从而使班集体更加具有凝聚力和竞争力。相反,如果学生对自己的班级缺乏荣誉感,班集体就会失去像一盘散沙。所以,培养学生的集体荣誉感又是班级建设中事关工作成败的重要环节,那么今天的班会我们就一起来讨论一下增强集体荣誉感,下面

整理2011-2012年重庆公需科目考试试题和标准答案 重庆公需科目

整理2011-2012年重庆公需科目考试试题和标准答案重庆公需科目 2011-2012年重庆公需科目考试(科学素养和科研方法)单选题 1.长江与黄河的发源地在我国()省。青海省 2. 科研规程共分五步,第二步是什么技术 3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。100 4. 按调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有发展调查和预测调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据:观察的目的 6.2011 年 11 月 3 日,我国自行研制的航天器()与天宫一号顺利实现对接,成功突破了空间交会对接技术。神州八号 7. 关于概念的定义方法,下列说法中错误的是:定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据:观察的目的 9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是概括性 10. 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是“是什么” 11. 主,客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的问题要有可行性 12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。80 13. 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有严格的要求,这种教育观察研究的类型是实验室中的观察 14. 测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的区分度 15.仅表示研究对象属性的顺序的是等级数据资料 16.资料整理的基础工作是资料的审核 17.测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的区分度 18.仅表示研究对象属性的顺序是等级数据资料

19.科研规程共分五步,第一步是什么决策 20.博士学文获得者,可初定为()职务任职资格。中级 21.从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验,相关的教育家除佩斯泰洛奇。福禄贝尔外,还有蒙台梭利和杜威 22.科研的一个最基本的特征继承性 23.2011 年 11 月 22 日,全国第()次文代会、第()次作代会在北京举行,台湾首次以代表身份参会,与其他代表一样具有选举权和被选举权。 九、八 24.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按()提取专技人员的继续教育经费。 2.5% 25.案调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有发展调查和预测调查 26.结论比较可靠,但由于个别事实繁杂,难以——考察,这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法27.2010-2011 年公需科目课程名字叫:创新理论与案例分析 28.我国目前最先进的北极科考船为()号。雪龙号 29.抽签,随即数目表属于简单随即取样 30.下列不属于中东地区国家的是:利比亚31.从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有蒙台梭利和杜威 32.教育研究的本质特征是做出创新 33.副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。90 多选题 1.实验结束后没有结果的原因有: 某个环节出现了问题实验方案不对 2.科研阻碍的成因有: 技术发展滞后势力阻挠传统的观点科学管理方法不科学有效 3.作为团队的核心人物,团队的leader(领导者)要具备哪些能力:

2012年四川全川高中高考成绩排行榜

2012年四川全川高中高考成绩排行榜 一年一度的高考排行榜又开始了,即是对各大中学赏善罚恶,又方便了中考的同学们,擦亮了眼睛,看看自己该报什么高中。同往年一样,仅对本科上线人数1000人以上的进行排名。感谢大家的支持,请踊跃发布当地高中的成绩,便于在光荣榜上及时填上贵校的名字。 本科人数学校当地排名 1 6045 绵阳中学绵阳1 2 5224 南山中学绵阳2 3 2416 宜宾一中宜宾1 4 2381 南充高中南充1 5 2060 江油中学绵阳3 6 2000 三台中学绵阳4 7 1730 龙泉中学成都1 8 1727 简阳中学资阳1 9 1724 宜宾三中宜宾2 10 1628 邻水中学广安1 11 1544 眉山中学眉山1 12 1439 大竹中学达州1 13 1437 友谊中学广安2 14 1427 武胜中学广安3 15 1416 射洪中学遂宁1 16 1412 资阳中学资阳2 17 1350 内江六中内江1 18 1246 南溪一中宜宾3 19 1238 广安二中广安4 20 1230 营山中学南充2 21 1215 泸县二中泸州1 22 1194 隆昌一中内江2 23 1177 阆中中学南充3 24 1160 泸州高中泸州2 25 1134 绵阳实验绵阳5 26 1102 江油一中绵阳6

27 1098 邻水二中广安5 28 1053 岳池中学广安6 29 1043 华阳中学成都2 30 1030 广安中学广安7 31 1023 德阳中学德阳1 32 1016 合江中学泸州3 33 1006 芦溪中学绵阳7 34 1003 攀枝花三中攀枝花1 分析如下: 1绵阳的中学不仅毫无悬念的领跑,而且在基数很大的情况下,仍然保持较快增长,完全没有放慢脚步的意思,我想确实给其他地区的中学造成了不小的压力。绵中、南山两校怕是最终本科上线人数可以突破万人。绵阳地区的高中属于百花齐放式,不仅绵中南山双峰并列,同时东辰绵外代表的精品教育、台中江油和江油一中代表的区县教育、科学城一中和绵阳实验中学代表的市区补充教育、芦溪中学代表的区乡教育,全面开花。这正是绵阳教育健康发展,做大做强的有力信号。 2虽未将其他地区中学成绩和去年成绩做准确比较,但仍能看出这些中学基本保持,即使有一些成绩,仍然显得较小。这一现象与其是说成都绵阳的高中到当地挖人,不说说是当地家长和学子对当地高中教育的强烈怀疑。当该趋势一形成,几乎就难以逆转了,这就是品牌效应。恐怕这些中学今后的道路将更加举步维艰。 3第一次看到攀西地区的中学进入阵营。攀西地区的教育相对落后,能有一所本科破千的学校出现,实属不易,对此表示欢迎。在此,也鼓励攀西地区的另一所名校:西昌一中加油,希望在明年的英雄榜上见到。 4广安的中学上榜高达7所,数量雄踞各市之首。广安的名校多,成绩也都不错,除了绵阳,广安的教育算是比较强的,真是能叫做小绵阳。但反过来看,广安这7所中学加在一起的本科人数也就是比绵阳第一的绵中人数略多,而重点人数加在一起(2000左右)还不如绵中一所中学的重点人数(大约3100)。看来各地的教育和绵阳还是差距很大的。 川名中学名称本市名次本科上线人数重点上线人数 1 绵阳中学绵阳1 5548 3006 2 南山中学绵阳2 5128 2239 3 南充高中南充1 2412 919 4 宜宾一中宜宾1 2212 411 5 三台中学绵阳3 2045 424

2011年—2012年1月自考国贸真题及答案解析

全国2012年1月高等教育自学考试 国际贸易理论与实务试题 课程代码:00149 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.一国有丰裕的资本,故它应专门生产并出口资本密集型产品,持这种观点的理论是( ) A.要素禀赋说B.比较成本说 C.绝对成本说D.产品生命周期说 2.国际分工产生和发展的基础是( ) A.上层建筑B.资本流动 C.自然条件D.社会生产力 3.一定时期内,当一国的进口总额大于出口总额时称为( ) A.贸易顺差B.贸易平衡 C.贸易出超D.贸易入超 4.在商品价格下跌的情况下,加强了关税的保护作用的关税征收方式是( ) A.从量税B.从价税 C.混合税D.差价税 5.我国海关从1992年起采用的国际贸易商品分类体系是( ) A.《协调制度》B.《海关合作理事会税则目录》 C.《国际贸易标准分类》D.《海关税则目案》 6.在下列的进口许可证制度中,最具灵活性和隐蔽性的是( ) A.公开一般许可证B.特种进口许可证 C.有定额的进口许可证D.无定额的进口许可证 7.出口国政府减免出口商品的直接税的做法属于( ) A.出口直接补贴B.出口间接补贴 C.出口信贷D.出口行业产业政策 8.世界贸易组织实行的最惠国待遇是( ) A.有条件的最惠国待遇B.无条件的最惠国待遇 C.“美洲式”最惠国待遇D.“亚洲式”最惠国待遇 9.根据关税同盟理论,下列属于关税同盟的静态效应的是( ) A.贸易转移效应B.促进技术进步 C.加速经济成长D.刺激投资

集体荣誉感培养的重要性

集体荣誉感培养的重要性
2013-12-06 10:03:38 来源:作者:王敏华 【大
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看到孩子们一天天成长, 一天天懂事, 看到孩子们获得的一项项 荣誉, 我感觉特欣慰, 自己的心血总算没有白费。 一年前的那个差班, 早已脱胎换骨, 每当任课老师告诉我: “0801 班上课可真是享受! ” 我由衷的感觉孩子们是那么优秀。 很多老师问我, “你是怎样让你的 学生拧成一股绳的?”其实很简单,重点培养孩子们的集体荣誉感。 强烈的集体荣誉感可使学生热爱自己的班级, 热爱自己的学校, 同时 可以塑造学生良好的心理品德。 那怎样培养学生的集体荣誉感?总结 这些年的班主任工作,我努力做了以下几点实践尝试: 一、提高认识,培养学生的集体荣誉感 思想很重要, 只有对一个事物有了足够认识, 学生才会很认真的 去对待。在集体荣誉感方面,首先要解决学生的思想问题。为此我做 了以下的工作: 一是在班会中, 我反复强调学生要热爱自己的班级, 要为班级多 做贡献,多树爱班护班榜样。我班的柯豪同学,是一个个性极其好的 孩子,充满正义感,有爱心,愿意付出,就拿合唱比赛来说,他担任 的是指挥,为了做好指挥,为班级争荣誉,只要有音乐,他就会不停 的练习,没有一句怨言,月假里,每天最少练习一个小时以上。这样 的孩子就是典型,孩子们看到他为班集体努力付出,深受感动,自然 提高了认识,别人可以,相信自己也可以的。班主任老师必须常常给 他们树榜样, 各个方面的榜样, 但绝对不能是经常表扬同样一个孩子

或者三五个孩子, 一定要扩大面。 孩子们写的作文也是一个树榜样的 好机会,没有题材时,让孩子写写身边发生的事情,那么就会出现好 人好事,这就是活生生的例子,找时间在班上大声朗读这些文章,写 作者为此而高兴,文中的主人公也被表扬,既欣赏了美文,又树立了 榜样, 何乐而不为呢?有这些榜样带头, 那么就会出现一批紧随其后 的孩子, 一批带一批, 自然而然就带动了整班。 经过一段时间的强调, 学生的集体荣誉感明显有所提高, 现在班上管事的同学越来越多, 为 班级添乱的越来越少了。 二是多与学生沟通, 多尊重他们的意见。 沟通是处理人际关系很 好的润滑剂。我认为,师生应该是平等的,通过与学生尤其是成绩差 的学生沟通,增进了解,从而使学生真正感到班集体的温暖,学生感 到在班上学习、 生活得十分愉快, 也自然而然会提高班集体的荣誉感。 成绩差的多少有些自卑或者心里压力大, 常常和他们谈谈心、 聊聊家 常,他们会觉得你很关心他,在心里也就接受了你。还记得当初第一 次看见子诚时,他满脸都是怯怯的表情,成绩表上每科都很落后。后 来我主动接近他,原来他就是一个留守儿童,月假由外公外婆照看, 孩子转到这个学校时成绩很不理想, 其实他记忆力很好。 于是我从背 书开始给他树立信心,在班上多次给予表扬,慢慢的,他的成绩也进 步了,也逐渐见到他灿烂的笑容。潜能生上来了,考试时班平均成绩 也就提高了, 同学们学习的劲头也就更足了。 集体荣誉在他们心目中 的地位也就进一步提高了。对于班级活动,尽量征求孩子们的意见, 虽然他们想的不一定周全, 但是一定是他们喜欢的, 皆大欢喜的事情,

2012年30余所中学高考成绩

2012年30余所中学高考成绩 从6月23日起,本市高考生陆续获悉今年的高考成绩。晨报《教育周刊》率先披露本市32所中学的高考成绩信息,期待这能对关注北京中学课程改革和今年高考的各界人士有所帮助。 北京五中 2012年高考又取得喜人成绩,文、理科近100%的学生达到重点大学录取线,600分以上优秀生人数比去年大幅增加,理科实验班整体考出了高水平,多学科平均分比去年有所提升。 101中学 今年高考共有173人考分在600分以上,其中文科21人、理科152人。文理重点率继续保持100%,文科总平均分处于海淀领先地位,理科总平均分继续在海淀名列前茅,钱学森理科实验班的总平均分高达643分,文科实验班的总平均分为601分,文科李赞同学以668分(含加分)获北京市第二名,理科张洲同同学以711分(含加分)进北京市前五;有150多名学生获得北京大学、清华大学、香港大学等国内一流大学自主选拔加分,另有近30名同学被哥伦比亚大学、杜克大学、纽约大学等美国排名前三十的大学录取,占申请出国留学学生总数的80%。 171中学 高考文理重点上线率近100%。理科实验班平均645分,最高分693分;文科实验班平均593分。高考理综最高达291分,全市第二。文科外语最高达138分。学校注重个性化人才培养,有40多名学生在高校自主招生考试中,获名校联盟校加分。数十名学生提前被美国、澳大利亚、英国等世界名校录取。

理工大学附中 今年高考理科最高分梁昌维678分;文科最高分孟小然654分,位居北京市前10名;理科平均分570.1分,高于一本线93.1分;文科平均分571.6,高于一本线76.6分;理科一本上线率98.78%;文科一本上线率100%;在全市文理600分人数比2011年大幅减少的情况下,该校有78人上600分,约占全体考生的32%。优异的高考成绩体现了学校教育教学强大的加工能力。 十三中 高考理科平均分571分,一本率99%,二本率100%,600分以上占总人数30%。文科平均分562分,一本率100%。 北师大实验中学 文理科一本上线率100%,实考分600分以上的理科考生人数175人,占考生总数的75%;实考分600分以上的文科考生人数22人,占考生总数的50%。 师大二附中 高考理科重点率99.5%,实考分600分以上考生比例为64%,600分以上比例和平均分较去年都有提高;文科重点率100%,实考分600分以上考生比例为45%,进入全市文科前300名的人数较去年有所提高。 北京十二中 今年高考在重点率、本科率继续保持优势的基础上,650分以上高分段人数明显增加,理科考生陈陌阡获得710分的高分。更有一批尖子生考入美国一流大学,其中钱伟强同学被康奈

2011-2012年度第一学期期中考试试题

山西省实验中学 2011~2012学年度第一学期期中考试试题(卷) 高一地理 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、选择题 (每小题2分,共50分。在题目所给的四个选项中,只有一项是 最符合题目要求的。) 1、人们在晴朗夜空看到的“星星”绝大部分是: A、行星 B、卫星 C、恒星 D、流星 2、太阳系中与地球相邻的两颗行星是: A、金星和水星 B、木星和火星 C、木星和水星 D、金星和火星 中新社莫斯科2011年10月19日电中国首个火星探测器“萤火一号”及俄罗斯火星探测器“火卫-土壤”预计于11月9日凌晨自拜科努尔航天发射基地升空。另据8月10日消息,美国“机会号”火星探测器已到达火星巨大陨石坑边缘,进行新一轮探索。据此回答3-4题: 3、“机会号”在火星的探索,表明人造天体已经能够离开: A、地月系 B、太阳系 C、银河系 D、总星系 4、目前人类探索宇宙能力仍然十分有限,天文学家所说的“可见宇宙”就是: A、总星系 B、河外星系 C、银河系 D、太阳系 5、下列有关地球上存在生命物质条件的叙述,不.正确的是: A、地球与太阳距离适中 B、地球的体积和质量适中 C、八大行星绕日公转方向一致,且几乎在同一个平面上

D、地球自转方向为自西向东 6、太阳辐射的能量主要集中在: A、紫外线区 B、可见光区 C、红外线区 D、X射线区 7、维持地表温度,促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是: A、重力势能 B、生物能 C、太阳辐射能 D、风能 北京时间2011年9月29日消息,一个直径达到6.2万英里(约合10万公里)、相当于地球直径10倍的太阳黑子正产生巨大的太阳耀斑,为英国夜空送上壮观的极光秀。据此回答8-10题: 8、黑子和耀斑分别发生在太阳大气的: A、光球层和色球层 B、色球层和日冕层 C、日冕层和光球层 D、光球层和光球层 9、当太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后,对地球不.可能造成的影响是: A、高纬度地区出现极光现象 B、磁针不能正确指示方向 C、卫星电视信号受到干扰 D、地球自转速度减慢 10、太阳活动的周期约为: A、76年 B、11年 C、15年 D、1年 “天宫一号”于北京时间2011年9月29日21时25分发射成功。据此回答11-14题: 11、我国发射“天宫一号”时,美国纽约(西五区)居民观看发射的当地时间是: A、30日8时25分 B、29日8时25分 C、30日7时25分 D、29日7时25分 12、相同经度的地方: A、地方时相同 B、正午太阳高度相同 C、日出时刻相同 D、以上说法都不对 13、关于时区或区时的叙述,正确的是: A、全球共划分了12个时区,东边的区时总比西边的区时早 B、西五区比西四区早1小时 C、“北京时间”就是北京所在时区的区时

高二年级期末考试成绩分析完整版

高二年级期末考试成绩 分析 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

高二年级期末考试成绩分析 一个学期已经过去,高二年级于2012年7月4日进行了期末考试。文科班的考试科目有:语、数、外、政、史、地。理科班考试科目有:语、数、英、物、化、生。艺术班考试科目有:语、数、英。根据学生考试情况和各备课组长的反馈意见,现将高二年级第二学期期末考试进行总结: 一、高二年级期末考试成绩统计表

高二语文期末试卷分析 一、试卷整体评价

本次考试考察内容涵盖《考试说明》所规定的考点内容。从考点的设置、考察角度和难易安排来说,符合目前高二学生复习的实际情况,难易程度适中,具有较好的导向性。 从试卷中发现学生存在以下问题: (1)不按题目要求作答,所里答案杂乱无章。如有的题目要求列举,既不用数字序号,也不用分号分隔。(2)对设题要求理解不透,把创作手法写成修手法。(3)组织作答没有观点句,即对问题的解答还没有形成套路;(4)对题干的要求理解不透,或者说根本不明白从何入手作答,不懂结合所给注解理解作者的思想感情。(5)答相关的题时,不会从宏观上考虑,分析时又泛泛而谈,扣不紧要点。(6)主要表现为学生识记不到位,初中课文的背诵不过关,错别字较多(7)部分学生是议论文的框架,举例却像记叙文。记叙文写作时形成了排比的抒情开头,概括性的平铺直叙再加议论性的感情表白,构建成“四不像”式文章。(8)许多学生对文章没有进行“整体设计”。写记叙文,喜欢搞卒章显志,往往是大段的叙事,缺少巧妙的点题之笔;或缺乏生动的细节刻画。写议论文,分论点缺乏内在联系,无整体逻辑安排;或对事例缺乏必要的分析。写散文的学生,要么语言比较好,却显底蕴不足,好的语言形势之下终也掩盖不住内容意蕴的空洞。(9)部分学生作文字数不足,字迹潦草,错别字较多。 整改措施 要更加重视基础要让学生对这些语言基础要多做整理归纳工作,要让学生有厚实的知识积累。时的教学中不能仅仅让学生去背,还必须加强对必背篇目的理解,反复默写巩固,并注重平时积累。

2012年江苏高考分数线

2012年江苏高考分数线 6月24日,我省召开高校招生委员会会议,审议通过了2012年我省普通高校招生第一阶段各批次录取最低控制分数线。会后,省教育厅召开了新闻发布会,通报了今年我省普通高校招生第一阶段各批次录取最低控制分数线以及今年高考志愿填报等有关情况。 一、关于今年普通高校招生第一阶段各批录取最低控制分数线及高考成绩通知方式 第一阶段省录取最低控制分数线主要包括文科类、理科类的本一线、本二线,以及体育类、艺术类本科(公办、民办)线。为了尽可能减少高分落榜考生,保护线上考生的利益,同时也有利于高校选拔人才,今年原则上仍按招生计划数的1:1.2划定各批次录取最低控制分数线(详见附表)。 今年考生高考成绩将于6月25日由各市招生考试机构以《考生成绩通知单》的形式通知考生。应届毕业生须到所在中学,往届毕业生及社会人员到报名地招生办公室指定的地点领取《考生成绩通知单》。今年我省继续通过省教育考试院专设的网站(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html, 或https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,)免费查询高考成绩。考生还可通过声讯台16887799查询成绩。网站、声讯台开通时间为24日晚九点。 二、关于填报高考志愿工作 1.填报志愿的批次安排 今年我省继续在通知考生高考成绩、学业水平测试等级,以及符合各阶段填报志愿要求的各分数段考生人数、公布各批省录取最低控制分数线(仅限第一阶段填报批次)和填报志愿资格线后,分两个阶段集中网上填报高考志愿。 第一阶段填报志愿工作将于6月27日至7月2日进行。考生填报提前录取本科批次院校〔含文科类、理科类军事、公安、政法、航海及其他院校;体育类、艺术类提前录取公办本科、民办及独立学院本科〕;文科类、理科类第一、二批本科院校志愿。其中,艺术类提前录取批次公办本科第1小批院校志愿的填报时间为6月27日至28日,29日前确认。

2011年山东潍坊大学生村官考试部分真题及答案1

2011年山东潍坊大学生村官考试部分真题及答案1 二多项选择题(至少有两个正确答案) 1 我国民法规定,法人应当具备下列条件 BCD A.有主管机关或挂靠部门 B.有自己的名称、组织机构和场所 C.依法成立,并有必要的财产或经费 D.能独立承担民事责任 2 下列可以成为行政主体的是 ABD A.法律、法规授权的组织 B.行政机关 C.公务员 D.接受行政委托的组织 3 推进经济结构调整和经济增长方式转变的主要措施是 ABC A.切实走新型工业化道路,加快产业结构优化升级 B.发展规模经济,实现规模效益 C.加快建设资源节约型、环境友好型社会 D.促进经济平稳快速发展 4 《国家赔偿法》第5条规定,国家不承担赔偿责任的情形有 AB A.国家行政机关工作人员与行使行政职权无关的个人行为 B.因公民、法人或其他组织自己的行为致使损害发生的 C.行政机关针对公民、法人或其他组织就特定的具体事项采取的影响其权利义务的行为D.公安人员对公民施以暴力使公民受到伤害或死亡的行为 5 构建社会主义和谐社会的公平正义是指 ABD A.社会各方面的利益关系得到妥善协调 B.人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理 C.社会财富平均分配,充分体现公平

D.社会公平和正义得到切实维护和实现 6 下列属于国务院职权的是 AD A.制定行政法规 B.决定个别省、自治区、直辖市的戒严 C.批准省、自治区、直辖市的建置和区域划分 D.向全国人大或全国人大常委会提出议案 7 “十一五”期间是全面建设小康社会的关键时期,经济社会发展的阶段性特征是 ABCD A.人民生活总体上达到小康,但现在的小康是低水平的、不全面的小康;产业结构逐步升级,同时人口资源环境和经济发展的矛盾日益突出 B.农业、农村经济发展进入新阶段,城镇化进程加快同时城乡二元结构矛盾还很尖锐;市场化程度不断提高同时生产力发展仍面临诸多体制性机制性障碍 C.对外开放范围扩大、领域拓宽同时国际竞争日益激烈;科技不断发展同时自主创新能力亟待提高 D.区域协调有进展同时地区发展不平衡仍然存在;社会事业不断发展同时社会管理面临一系列新课题 8 性认识和理性认识的关系是 ACD A.认识过程不可缺少的两个阶段 B.理性认识是对事物的全部认识,感性认识是对事物的部分认识 C.感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的升华 D.感性认识和理性认识之间既相互区别又相互联系 9 经济结构不合理,并且导致经济整体质量和效益不高,是当前我国经济发展的突出问题,这一问题具体表现为 ABC A.产业结构层次低 B.城乡、区域发展不协调 C.投资和消费失衡 D.第二产业发展过多过快

从我做起 增强集体荣誉感

从我做起增强集体荣誉感 相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪。在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体!这个故事说明什么道理?还是团结力量大。 俗话说:“人心齐,泰山移。”一个优秀的集体,靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相关,所以集体荣誉高于一切!团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。 我们以公司的名誉向各员工倡议以下几点: 1、爱这个集体。我们的每一份付出都给了这个集体,每一份荣誉都来自这个集体。爱集体,是维护集体荣誉和利益的前提,只有爱集体才能形成一个和谐的工作氛围,每个人才能开开心心快快乐乐的开展业务。勤参与是核心,只有勤参与,才能用行动去维护一切! 2、爱身边的每一个人。做事多为他人着想,遇事多做换位思考。不能我行我素,以自我为中心、把自己的利益放在第一位。要多看到别人身上的优点,多找自己身上的缺点。 3、做好身边的每一件事。如认真维护好公共卫生、不损坏公物、做好开源节流等等,要以最礼貌、诚实的方式同他人交往,尊重他人,要注重自己的一言一行,拒绝讲同事间的闲话,增强自己的集体荣誉感,时时做到自己心中有集体,心中有公司,始终做到集体高于个人。 东莞市东荣报关服务有限公司 2015-11-18

2012年高考查分高考成绩查询方式

2012年高考查分高考成绩查询方式省市高考查分时间2012年高考查分高考成绩查询办法 宁夏6月20日6月20日,公布成绩和录取分数线,考生可登陆宁夏教育考试院信息网(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,)查询成绩……>>2012宁夏高考查分高考成绩在线查询 北京6月24日1、电话查询:届时考生可以拨打12580声讯电话,根据操作提示就可以查询高考成绩。 2、网站查询:北京教育考试院网站(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,)将提供免费的网上成绩查询。 3、其他方式:6月25日,考生可以到区县领取高考成绩条……>>2012北京高考查分高考成绩在线查询 上海6月26日20 点 登录“上海招考热线”网站、东方网、新民网等查询……>>2012上海高考查 分高考成绩在线查询 广东6月26日或27 日 省教育考试院负责人表示,估计在6月26日或6月27日其中一天……>>2012 广东高考查分高考成绩在线查询 吉林6月21日已开 放 1、网站查询:登录吉林省教育信息网(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,)、吉林教育电视台信 息网(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,)。 2、付费查询方式:其中声讯查分有三种方法:拨打16897766,1258168,12580 查询; 3、短信查询:发送14位考生号到“106583051”……>>2012吉林高考查分高考 成绩在线查询 河南6月25日零时1:网上查询:考生可登录河南省教育厅网站:https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,、河南省招生办公室网站:https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,、河南招生考试信息网: https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html, 2:电话查询:全省统一号码为9601166,本地电话可直接拨打,电信部门只收市话费,免收信息费 3:其他方式:考生可到县(市、区)招办招生考试综合服务大厅免费查询……>>2012河南高考查分高考成绩在线查询 贵州6月22日已开 放 贵州招生考试中心(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,),当地县级招生办领取高考成绩通知 单>>2012贵州高考查分高考成绩在线查询 黑龙江6月25日左右查询渠道为:黑龙江招生考试信息港(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,),黑龙江教育信息网(https://www.wendangku.net/doc/d514358591.html,),各市、县招考办下发考生高考成绩单等…… >>2012黑龙江高考查分高考成绩在线查询 湖南6月26日高考结束后,阅卷工作即全面启动,将于6月26日向社会公布高考成绩……>>2012湖南高考查分高考成绩在线查询 山西6月26日1:高考相关信息可通过山西招生考试网查询。其中包括各院校的招生计划,高

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