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超详细浙江宁波科学中考生物复习资料汇总

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观察多种多样的生物

一、显微镜

1.结构:目镜、物镜、反光镜、光圈、粗准焦螺旋,细准焦螺旋、物镜转换器等.

2.物镜和目镜的区别:物镜有螺纹,物镜的放大倍数越高,镜头越长

目镜没有螺纹,目镜的放大倍数越高,镜头越短。

3.粗准焦螺旋和细准焦螺旋:粗准焦螺旋向后转,镜筒上升,且变化明显

向前转,镜筒下降,且变化明显

细准焦螺旋变化的幅度很小,其他与粗准焦螺旋一致。

4.显微镜的放大率(总的放大倍数)= 物镜的放大倍数*目镜的放大倍数

5.如何改变视野的明暗:

(1)调节光圈的大小:光圈大,视野亮;光圈小,视野暗;

(2)调节反光镜:凹面镜,视野亮;平面镜,视野暗;

(3)转换物镜:低倍镜,视野亮,看见的细胞数目多;

高倍镜,视野暗,看见的细胞数目少。

6. 显微镜中看见的像是原像的倒像,装片的移动方向和物象的移动方向相反。

7.显微镜使用的步骤:安放—对光—装片—调焦—观察—记录—收镜—整理

(在对光时,强光用平面镜,光线较暗用凹面镜;调焦先粗再细)

二、生物的多样性

⒈生物的分类

(1)分类的单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种,种是分类的基本单位。(2)分类等级越高,所含生物种类越多,它们之间的共同点就越少。

⒉生物的主要类群:

(1)细菌真菌和病毒

①细菌:细胞由细胞膜、细胞质和含有遗传物质的核区组成,膜外有细胞壁,有的还有荚膜和鞭毛,没有成形的细胞核,是原核细胞,属原核生物。

②真菌:酵母菌是单细胞的,其结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,膜外有细胞壁,质内有液泡。多细胞真菌的基本结构是分枝或不分枝的菌丝,菌丝分地上部分—子实体,地下部分—营养菌丝。没有叶绿体,必须靠吸收现成的有机物获得营养。

③病毒:仅由蛋白质外壳和核酸组成的不具细胞结构的微小生物。种类多样,形态各异,专营细胞内寄生生活。

(2)植物:都具有叶绿体,能进行光合作用,制造有机物,是生物圈中的生产者。细胞都有细胞壁。低等植物没有根、茎、叶的分化,生殖过程中不形成胚。

(3)动物:不能利用无机物制造有机物,靠摄取现成的有机物获得营养。在形态结构和生理功能上形成了一系列不同于植物的特点。

细胞

1、细胞是生物体结构和功能的基本单位。

2、1665年,英国的科学家胡克发现了细胞,实际上他看到的是死细胞的细胞壁。

3、细胞的基本结构:(1)细胞核:内含传宗接代的遗传物质(2)细胞膜:保护细胞控制物质进出细胞(3)细胞质:各项生命活动进行的场所

4、动植物细胞相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核

不同点:(1)植物细胞有细胞壁;

(2)植物细胞质中有叶绿体和液泡。

5、细胞壁的作用:保护和支持细胞,使植物细胞具有一定的形状

叶绿体:光合作用场所

液泡:内含细胞液

6、细胞学说:19世纪40年代:德国科学家施莱登和施旺提出了“细胞学说”。

7、.细胞的分裂、分化和生长:人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。

8、.细胞分裂:一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程,叫做细胞分裂。问题:(1)一个受精卵经过了n 次这样的分裂,产生了多少个细胞呢?2n

(2)细胞分裂过程:细胞核先分裂然后细胞质最后是细胞膜。

(3)染色体:存在于细胞核内,容易被碱性染料染成深色的物质,含有遗传物质

(4)细胞分裂:使单细胞生物增加个体数量,多细胞生物增加细胞数量。

9、细胞生长:分裂生成的子细胞从周围吸收营养,合成自身的组成物质,不断地长大的过程,叫做细胞的生长。

10、细胞的分化:子细胞在生长的过程中发生变化,形成了具有不同功能的细胞,这个过程叫做细胞的分化。

11、细胞的分裂、生长和分化分别导致了什么后果?

(1)细胞分裂的结果——生物细胞数量的增加;

(2)细胞生长的结果——生物细胞体积的增大;

(3)细胞分化的结果——产生不同的生物细胞。

第三节种群、群落、生态系统、生物圈

1、种群:是指生活在一定区域内的同种生物个体的总和(种群密度、出生率和死亡率、年龄组成、性别比例等)。

2、群落:又叫生物群落,是一定区域内有机生物体的总和。

3、植被:生活在一定自然区域内所有植物的总和称为植物群落。覆盖在地球表面的植物群落称为植被。

4、生态系统:一个生物群落和它生活的环境中的非生物因素一起,组成了生态系统。

(1)成分:可用下列图来表示

非生物的物质和能量

生态系统

生产者:主要是绿色植物

生物群落消费者:各种动物

分解者:微生物

(2)功能

①物质循环:通过生态系统中的食物链和食物网。

②能量流动:特点是单向流动,逐级递减。

5、生态因素:

(1)概念:环境中影响生物的形态,生理和分布等因素。

(2)分类:生物因素:指同种的其他个别和不同种的生物

非生物因素:指阳光、温度、空气、水、土壤等。

6、生态平衡:

(1)标志:生产者、消费者和分解者种类和数量保持相对稳定;具有比较稳定的食物链和食物网;在各组成成分之间,物质和能量的输入和输出保持相对平衡。

(2)保持平衡的原因:生态系统具有自动调节能力,生态系统的成分越复杂,生物种类越繁多,自动调节平衡的能力就越强,但生态系统的自动调节能力是有限度的,当外来干扰超过了这个限度,生态系

统的稳定性就会被破坏。

(3)破坏生态平衡的因素:①自然因素②人为因素

7、生物圈:地球上最大的生态系统。包括了地球上所有的生物及非生物因素。

8、生物的适应性:是长期自然选择的结果,具体表现为:

(1)形态和结构与功能的适应:植物根尖结构、小肠结构等。

(2)形态和结构与生活方式(环境)的适应:如鱼与水生活、鸟与飞翔生活等。

9、生命系统的层次性

细胞→组织→器官→(系统)→生物个体→种群→群落→生态系统

绿色植物的新陈代谢

一.根、茎、叶的结构

1.根:植物的地下部分,主要起固着、吸收作用。

2.茎:地上部分的骨干,输导营养物质和水分、支持叶花和果实。

3.叶:由叶片、叶柄组成。

二.植物生长需要无机盐和水

1.植物的正常健壮生长,需要量最大的是含氮、磷、钾等的无机盐。

2.不同化肥对植物生长的影响:

三.植物对水分的吸收、利用和散失

1.细胞吸水和失水:当外界溶液的浓度大于根毛细胞液浓度时,细胞失水;

当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时,细胞吸水。

2.植物吸收水分和无机盐的器官是根,部位在根毛区。

(1)植物根尖的结构:

(2)水分进入路径:土壤→根毛细胞→内层细胞→导管→茎→叶→散失(通过气孔)

(3)物体内水分的输导由导管来完成的。

(4)矿质元素必须溶解于水中才能被吸收。

3.水分的利用:1%左右参与光合作用等代谢活动;99%通过蒸腾作用散失到大气中。

4.蒸腾作用的意义:

①是植物吸收水和促使水在体内运输的主要动力;

②促进溶解在水在的矿质养料在植物体内的运输;

③可以降低植物体特别是叶片的温度,避免因强烈阳光照射而造成灼伤。

5.水分的散失是通过气孔进行的。

气孔的调节机理:当水分充足时保卫细胞吸水膨胀,气孔开放;反之,气孔关闭。

五.植物的光合作用

1.概念:光合作用是指绿色植物通过叶绿体吸收太阳光能,将水和二氧化碳等无机物合成有机物,同时释放氧气的过程。

2.影响光合作用的因素主要有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等。

3.意义:完成了两大转变:

(1)物质转变:水和二氧化碳转变为复杂的有机物淀粉,同时释放氧气。

(2)能量转变:将太阳能转变为化学能贮存在有机物中。

六.植物的呼吸作用

1.概念:是指活细胞在酶的参与下,吸入氧气,将有机物氧化分解成水和二氧化碳,同时放出能量的过程。

2.影响呼吸作用强度的因素主要有:温度、水分、氧气和二氧化碳浓度。

3.意义:呼吸作用为生物体的各项生理活动提供了能量。

4.萌发的种子呼吸作用很旺盛。

七.新陈代谢原理在农业生产技术上的应用

1.为了提高种子的发芽率和幼苗的成活率,农民都选粒大饱满的种子作种;

2.植物生长需要大量的水,灌溉时应适时适量;

3.在植物生长中,需要无机盐;要合理施肥,薄肥勤施。

4.成熟的活种子,时刻进行呼吸作用,为了有利于种子的储藏,可采取低温、干燥等方法降低呼吸作用。

人体的新陈代谢

一.消化系统和食物的消化和吸收

1.消化系统的组成功能

2.

食物的消化:消化是食物在消化道内被分解为小分子的过程。

消化的方式:机械性消化和化学性消化。不能被消化和吸收的食物残渣,最后以粪的形式排出体外。三大 营养物质的消化部位和过程如下:

三大营养物质的消化产物吸收如下:

二.生物催化剂——消化酶

1.概念:活细胞制造的有催化能力的蛋白质。

2.特点:酶的催化作用具有专一性、多样性、高效性,并受温度和Ph 等外界条件的影响。 3.人体消化液和消化酶列表比较如下: 三.呼吸系统和气体交换

组成

功能:消化食物,吸收营养物质 消化道(口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门) 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺

1.呼吸系统的组成功能:

2.呼吸全过程:

(1)肺换气:通过呼吸运动实现。

(2)气体交换:包括肺泡内和细胞内气体交换。

经肺泡内气体交换,氧气进入血液中,血液中的二氧化碳排走,血液由静脉血变成动脉血。经组织里的气体交换,组织细胞不断获得氧气,细胞产生的二氧化碳不断排走,血液由动脉血变成静脉血。以上两过程通过气体扩散实现的。

(3)气体的运输:氧以氧合血红蛋白形式运输。

(4)细胞呼吸:细胞利用氧将体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程。呼吸作用释放的能量是生物进行各种生命活动的动力。

四.循环系统和血液循环

1.循环系统的组成:由血液循环系统和淋巴系统组成。 2.心脏的结构

分四个腔,左、右心房和左、右心室。心脏由心肌细胞构成,能自主地有节律地收缩和舒张。 3.血管的种类

⑴动脉:与心室相连,将血液送出心脏血管,与此相适应,动脉管壁厚,弹性好; ⑵静脉:与心房相连,将血液收回心脏血管,静脉管内血压低,管壁薄,弹性差;

⑶毛细血管是血液与组织细胞进行物质交质的场所,因此管壁最薄,管径最小,仅容红细胞逐个通过,血流慢。 4.动静脉血的区分:不能根据血管的名称来判断血液的名称,应该根据血液中的含氧量多少来判断。 3.血液循环:

(1)动力:心脏的舒缩。

外界 空气 呼吸道

肺 泡

肺部的

毛细血管

血液 循环 组织处的毛细血管

组织细胞 (氧的利用)

—→ ←—

—→

←—

—→ ←— —→ ←— —→ ←—

—→ ←—

呼吸运动

扩散运动

扩散运动

肺的通气

肺泡内的 气体交换 气体在血液中的运输

组织里的 气体交换

外呼吸

内呼吸

O 2

CO 2

O 2

CO 2

(2)规律:血液在心脏和血管中按一定方向流动。原因是具有瓣膜,即心房与心室之间的房室瓣,心室与动脉之间的动脉瓣,静脉内的静脉瓣,它们具有防止血液倒流的作用。

(3)途径:可分为体循环和肺循环,两者同时进行。见下图。

体循环:左心室→主动脉→分支动脉→除肺以外各器官组织

中的毛细血管→分支静脉→上、下腔静脉→右心房

肺循环:右心室→肺动脉→肺部的毛细血管→肺静脉→左心

房。

4.观察小鱼尾部血液循环实验:比较各种血管的血液流速和

血液颜色。低倍镜下,可见毛细血管壁薄,管径小,血液流速慢,

红细胞呈单行流动。小动脉血流快,有时有脉搏样波动。小静脉

血流慢,色暗红。

五.血液

1.血液组成:血浆和血细胞组成。

血细胞:红细胞、白细胞和血小板。

红细胞白细胞血小板血浆

特点无核,两面凹圆饼形,

质中有血红蛋白

有核,比红细胞大,

有多种

最小,无核

淡黄色、半透明的

液体

正常数量最多500万(男)

420万(女)

5000—10000

(男、女)

10—30万(男、

女)

约占血液总量的

55%

作用运输氧、部分二氧化碳吞噬异物,参与人体

免疫

促进止血,加速

凝血

运载血细胞,运输

养料和废物。

成年人血液中血细胞含量的多少对健康影响很大。红细胞数量(血红蛋白)过低—贫血;白细胞太少—抵抗能力差;血小板太少—不易止血。

2.骨髓的造血功能

(1)人出生后,红细胞、白细胞和血小板由红骨髓产生。

(2)刚出生时,红骨髓充满全身骨髓腔,随着年龄增大,脂肪细胞增多,相当部分红骨髓被黄骨髓取代,最后几乎只有扁平骨骨髓腔中有红骨髓。

(3)机体严重缺血时,部分黄骨髓可被红骨髓替代,骨髓的造血能力显著提高。

(4)骨髓的造血能力极强,如果只保留骨髓的十分之一,就能完成正常的造血功能

(5)少量骨髓捐献对人体没有什么影响。人体的造血组织有很强的代偿功能,当抽取部分骨髓后,造血干细胞会加快增殖,在一、二周内完全恢复原来的水平。

3.输血和血型

以输同型血为原则。除了同血型者之间可以相互输血外,血液为AB型万能受血者,而O型万能输血者(在万不得已的情况下才行)。

1)ABO 血型是由红细胞上的凝集原决定的。

血型 凝集原 凝集素 A 型 A 抗B B 型 B 抗A AB 型 A+B 无 O 型

抗A+抗B

(2)ABO 血型之间的相互关系 献血者红细胞(含凝集原) 受血者血清(含凝集素) O 型(抗A 、抗B)

A 型(抗B)

B 型(抗A)

AB 型(无)

O 型(无) A 型(A) B 型(B) AB 型(A 、B)

- + + +

- - + +

- + - +

- - - -

注:“+”表示有凝集反应,“—”表示无凝集反应

4.献血:一个人一次献血200毫升(仅占血液总量的5%左右),由于储备血液的替补,血容量在几分钟到几十分钟就可恢复正常,血浆蛋白由于肝脏合成功能的加速,一两天就能恢复正常。有规律的献血还可以预防心脏病。

六.泌尿系统和尿的排泄 1.泌尿系统组成:

泌尿系统:肾、输尿管、膀胱和尿道。其功能是将人体代谢过程中产生的废物和毒物通过尿的形式排出体外以维持机体内环境的相对稳定。

肾是尿生成的重要器官,不仅可将体内的代谢废物和毒物排出体外,并且对调节体内水与电解质和维持血液的酸碱平衡都有很重要的作用。

2.尿的形成 (1)过程:

图解如下:

(2)原理:

毛细血管球有通透性,当血液流经它时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质,都可“过滤”到肾小囊腔内,形成原尿。这个过程称为肾小球的滤过作用。

当原尿通过细长而曲折的肾小管时,其中的全部葡萄糖,大部分和部分无机盐被子肾小管重新吸收回血液,

血浆 (肾小球)

原尿 (肾小囊腔)

尿液 (肾小管)

肾小球过滤作用

肾小管重吸收作用

这个过程称肾小管的重吸收作用。肾小管的重吸收有选择性。由于大量水被重吸收,所以尿素、尿酸和无机盐的相对含量显著增加。

3.尿的排出

逐步流入

肾小管肾盂输尿管膀胱尿道体外

七.新陈代谢

1.概念:生物体与外界环境之间物质和能量的交换,以及生物体内物质和能量的转变过程,叫做新陈代谢。

2.新陈代谢包括同化作用和异化作用两个方面。

3.在物质变化的同时,必然伴随着能量的变化;

能量的获得=能量的消耗+能量的贮存。

少年儿童同化作用占优势,能量的获得大于能量的消耗,体内有机物积累,身体逐渐长大;老年人、外病的人恰好相反;健康成年人的同化作用和异化作用相对平衡。

植物的生长是同化作用大于异化作用的结果。我们可控制同化作用和异化作用来提高作物产量。

3.消化和氧化分解:消化是把大分子、不能吸收的物质分解为小分子、可以吸收的物质的过程,人对食物的

消化在消化道内进行;

彻底的氧化分解是形成代谢终产物的过程,主要在细胞内进行

其它生物的新陈代谢

一.孢子植物的特点

1.藻类:结构简单,单细胞或多细胞构成,没有根茎叶等器官的分化。

2.苔藓类:植株矮小,有茎叶,没有根。茎叶中没有输导组织,分布在阴暗潮湿的环境。

3.蕨类:具有根茎叶,有输导组织。

二.微生物的特点

1.细菌特点:细菌是单细胞生物,细胞细而短、结构简单、细胞壁坚韧、以二等分裂方式繁殖,属于原核微生

物。

2.真菌的特点:属于真核生物,体积小面积大、吸收多转化快、生长旺繁殖快、适应强变异频、分布广种类多。三.无脊椎动物的主要特点

动物类群中比较低等的类群,最明显的特征是不具有脊椎骨。种类、数量都是非常庞大的。包括原生动物、海棉动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物、棘皮动物等类群。

四.脊椎动物的主要特点

现存脊椎动物大约有40000种,除了以脊柱为主体的内骨骼外,脊椎动物还具有脊索、背神经索、鳃裂,心脏位于腹部、封闭式血液循环等特点,区别于无脊推动物。

五.新陈代谢中的物质代谢和能量代谢

生物体的新陈代谢包括同化和异化两个方面。

同化作用吸收能量,异化作用释放能量。

植物的感应性

1.植物的感应性:向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等。

2.生长素与植物的向光性:植物生长素的发现是从植物的向光性开始的,生长素的发现经历了达尔文、温特、郭葛等科学家的实验才逐渐认识的,由于光照引起生长素在植物体内分布的不均匀而使植物具有向光性。

3.植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素等对植物体的生命活动产生显著的调节作用。

人体神经调节

1.人体神经系统:由中枢神经系统和周围神经系统组成。

中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经(12对)、脊神经(31对)和周围神经,脑又分大脑、小脑和脑干

2.神经系统各部分功能:

(1)大脑人体的高级神经中枢,表面有许多沟和回,能增大大脑皮层的面积,具有运动、感觉、听觉、视觉、语言等中枢。

(2)小脑负责协调肌肉活动并保持身体的平衡。

(3)脑干主要控制血液循环系统、呼吸系统的运动。

(4)脊髓具有传导和反射功能,一般受大脑控制。

(5)周围神经系统承担着信息的传导功能。

3.神经系统的结构和功能的基本单位——神经元,它包括细胞体和突起两部分,突起可分树突和轴突。

4.神经系统活动的基本方式——反射:完成反射活动的神经结构叫反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

5. 动物的行为:动物的先天性行为是与生俱来的,由大脑皮层以下神经中枢即可完成,后天学习行为是通过学习获得,需大脑皮层的参与。

人体激素

1. 激素:由内分泌腺分泌的直接进入腺体内的毛细血管中,在血液中含量极少,但对人体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要调节作用。

2. 内分泌腺分泌的激素功能及不正常带来的疾病对比

3. 体温的调节:人体的体温恒定受激素和神经的调节。

体温恒定是因为产热和散热两个生理过程保持动态的平衡。

(1)、产热:主要器官是骨骼肌和内脏,安静时以内脏为主,运动时以骨骼肌为主。 (2)、散热:90%热量通过皮肤散失出去,它的方式有直接散热和蒸发散热。

(3)、体温调节受脑的控制:脑干中的体温调节中枢来调节和控制人体的产热和散热过程。 植物的生殖与发育 1、植物果实和种子

植物开花、传粉、受精后,子房各部分发生了如下的变化,形成了果实和种子。 营养器官:根、茎、叶,生殖器官:花、果实、种子 子房与果实的对应结构

果皮

子房 果实

珠被 种皮

胚珠 种子

珠心胚

(受精卵)

果实一般由果皮和种子组成;种子由胚和种皮组成;

2、种子的萌发

先决条件是有完整的胚,且胚必须是活的;

而适宜种子萌发的外界条件是充足的水分、空气和适宜的温度。

胚根发育成根,胚芽逐渐长成茎和叶。

3、被子植物和裸子植物的区别:种子外是否有果皮包被。

4、被子植物的特征:(1)种子都包被在果皮里;

(2)都有根、茎、叶、花、果实、种子

被子植物:会开花的绿色植物,常见的水果等

5、裸子植物的特征:(1)植株高大,根系发达;

(2)抗寒、抗旱能力特别强;(3)没有真正的花,果实

裸子植物:松、衫、柏(除卷柏)、银杏

6、裸子植物的叶子大多呈条形、针状等,这对它们有什么好处:可以减少水分的散失

人类的生殖与发育

克隆技术与试管婴儿区别

克隆技术----无性繁殖,1997年英国科学家利用克隆技术培育的绵羊“多莉”;

试管婴儿----有性生殖。

遗传与进化

1、遗传物质

遗传物质位于细胞核的染色体上,

而染色体由DNA分子与蛋白质共同组成的。

DNA全称叫脱氧核糖核酸,是染色体中的遗传物质的一种,它是一种大分子物质,其分子由两条螺旋状长链组成。DNA分子上具有遗传效应的片段叫基因,基因决定生物体的各种性状,一条染色体上只有一个DNA分子,一个DNA 分子上有许多个基因。

2、基因、基因工程和人类基因组计划

(1)基因是DNA分子上具有遗传效应的片断,它控制着生物的性状与特征。

(2)基因工程就是重组DNA技术,按照人类的意愿实现对基因进行自如地操作、转移、重新组合基因,从而定向地创造具有新性状和新生物的技术。

主要用于

医药卫生:如生产基因工程药品;基因诊断(DNA探针);基因治疗等

农牧业及食品工业:农业上获得具抗性能力的新品种;畜牧养殖业培养优良品种的转基因动物;转基因食品等。

(3)人类基因组计划

“人类基因组计划”于1990年10月由美国政府正式启动,随后英、日、德、法、中等国的科学家陆续加入,其核心内容是测定人类基因组的全部DNA序列,并确定各种基因的功能等,从而获得人类全面认识自我的生物学信息。这项计划一旦成功,我们将清楚地了解人为什么会衰老、发胖等问题。中国于1999年9月1日正式加入该计划,承担了1%人类基因组(约3000万个碱基)的测序任务。

3、生物的进化

生物进化的一般规律是由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。达尔文进化论的核心内容—自然选择学说科学地解释了生物进化的原因。

4、自然选择学说

是英国生物学家达尔文创立的进化论的核心内容,它科学地解释了生物进化的原因。

自然选择学说的主要观点有:(1)过度繁殖(这是进化的条件);(2)生存斗争(这是进化的外因、动力、手段);(3)遗传变异(这是进化的内因、基础);(4)适者生存。

自然选择学说能很好地解释了生物界普遍存在的多样性和适应性现象,能科学地解释了生物进化的原因,说明物种是可变的,但对遗传和变异的性质及自然选择如何对遗传和变异起作用等,还不能从本质上作出解释。

人体保健

1.人的健康:

包括生理健康、心理健康和社会关系健康,相互依赖、相互促进,密不可分的。

生理健康是由身体的功能决定的,即身体无疾病,合理膳食、经常锻练、健康的生活方式;心理健康的人能正确认识自己的优点与不足,处理好来自各方面的压力;社会关系健康是指你能与他人和谐地相处。

2.人体免疫

免疫是人体的一种生理功能,是机体识别和排除抗原性异物的过程和能力。

免疫的功能:

①自我稳定:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。

②防御感染:抵抗抗原的侵入,防治疾病的产生。

③免疫监视:监视、识别和清除体内产生的异常细胞。

3、根据对病原体的作用是否具有选择性

免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫。

(1)体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫。体液免疫是通过B淋巴细胞产生抗体来消灭抗原。抗体是一类蛋白质,一种抗体只能对抗相应的某种病原体。而细胞免疫是通过T淋巴细胞直接或间接发挥作用来消灭或消除异物。(2)特异性免疫,人为地把菌苗、疫苗、类毒素或抗毒素接种到人体内,使机体获得,这种通过人工接种建立起来的免疫力称为人工获得性免疫。人工免疫的类型有:人工自动免疫和人工被动免疫。

人工自动免疫与人工被动免疫的区别

人工接种使机体产生获得性免疫能力如:接种牛痘预防天花,各种疫苗:卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、麻疹疫苗等这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。计划免疫可以提高人体对相关传染病的抵抗力,是预防、控制、消灭传染病最经济和最有效的措施。

3.平衡膳食。

(1)营养素的分类

人体所需营养素可概括为七大类:蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质、水、和食物纤维。

(3)七大营养素的基本功能

①蛋白质:人体组织的形成、生长、发育、以及当作能源和提供人体代谢过程中的酶物质。

②糖:是人体提供能量的重要来源。

③脂肪:比糖和蛋白质更高的能量源泉,但它是人体长时间运动的主要能量来源。是生物体内贮存能量的物质。脂肪即可供能又是细胞结构的组成部分。

④维生素:种类多,除维生素D外必须从食物中获取,虽然不能提供能量,但维持人体正常生理功能所必须的一类低分子有机化合物。它也是一种人们较为重要的营养物质,维生素可调节机体代谢活动,

⑤无机盐:参与机体组织结构的生成和代谢过程;如缺锌会导致儿童味蕾功能下降,造成食欲下降。

⑥水:是构成机体的主要成分,并担调节体内各种生理过程重任;体内的养分和废物都必须溶解于水中才能进行运输。

⑦食物纤维:虽然不能被人所消化吸收,但对人体有非常重要的作用,刺激消化腺分泌,促进肠道蠕动,减少大肠癌的发生率、减少肠道对脂肪的吸收,预防心血管病的发生。

5.人类常见疾病——非传染性病症

(1)冠心病是冠状动脉粥样硬化性心脏病的简称。心脏是一台永不停歇的动力泵.将血液源源不断地输送到全身。而心脏的血液供应则是由冠状动脉承担的。当冠状动脉由于动脉粥样硬化而过度狭窄时,使冠状动脉狭窄或阻塞,以及血栓形成造成管腔闭塞,导致心肌缺血、缺氧或梗塞的一种心脏病,亦称缺血性心脏病。

引起冠心病的易患因素有血脂异常、高血压、吸烟和糖尿病,其它还有体力活动减少。肥胖、引发冠心病的某些因素,如遗传、年龄等无法控制外、有些因素是可以控制和避免的:血脂异常、高血压、吸烟、糖尿病、精神紧张,其它还有体力活动减少。

(2)肿瘤:肿瘤是一种细胞性疾病,在致癌因素的影响下,细胞分裂会失去控制,会连续不断地分裂、形成肿瘤。良性肿瘤细胞的特点:产生的肿瘤细胞都集中在原发部位;恶性肿瘤细胞的特点:产生的肿瘤细胞转移并侵犯新的组织。因此恶性肿瘤细胞能不间断分裂,产生与自己相同的肿瘤细胞,由于癌细胞恶性增殖,耗尽患者营养,使人消瘦衰竭死亡,且由于癌细胞在体内广泛传播,所以,难以治愈。当然,如果是良性肿瘤,只要把它切除就行。

癌症的预防三要素是:①合理饮食②建立正确的生活方式③加强体育锻炼,增强机体的自身抵抗力。重视癌症的早期症状和体征,注意定期体检,认真做到“三早”:早发现、早诊断、早治疗。

(3)遗传病及优生

①遗传病:由于遗传物质(染色体、DNA、基因)改变而引起的人类疾病,

常见遗传病:色盲、血友病、白化病、先天性愚型、抗维生素D佝偻病、青少年型糖尿病等。

②降低遗传病发生的措施(优生优育措施):禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、产前诊断。

健康与环境

1.传染病

(1)传染病及特点

①传染病:由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。

②病原体:传染病的病原体分为寄生虫和微生物两大类,微生物包括细菌、病毒和真菌。

③特点:具有传染性、流行性和免疫性。

(2)传染病的流行三环节

①传染源:能够传播病原体的人或动物。包括病人、病原携带者和受感染动物。

②传播途径:离开传染源后到达健康人所经过的途径(空气、饮用水、食物、接触等)

③易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。

(3)预防传染病流行的措施:

控制传染源、切断传播途径和保护易感人群,传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止。

(4)常见传染病

2、青霉素发现历程:

1928年莱明偶然发现,有一只细菌培养皿中的培养基发霉了,长出一团青绿色的毛。他的助手说:“先生,培养基发霉已经不能用了,把它倒掉吧。“不!我要仔细看看。”他仔细观察起,发现在青绿色毛的周围,葡萄球菌不见了。自从发现和提取出青霉素之后,人类掌握了杀死葡萄球菌、链状球菌等多种病菌的有力武器。

人类与生态环境

1、人口问题

(1)人与自然的关系,突出表现在人口与环境的问题上,人口膨胀将引发一系列问题。

①对人类生存空间的压力:地球的空间是有限的

②对土地资源的压力:地球上陆地是有限的,可以耕种的土地更是有限。

③增加了环境污染:人口膨胀造成因工业、农业、交通和生活污染源的增加而引起环境质量的下降。

(2)实行计划生育是我国的一项基本国策

具体要求是:晚婚、晚育、少生和优生。

2、生态平衡

(1)一个生态系统达到平衡状态时,具有以下的特征:

①能量流动和物质循环较长时间保持平衡状态。

②生物种类和数量保持相对稳定。

③平衡是一种动态平衡(处于动态变化之中)

(2)生态系统保持生态平衡的原因

生态系统具有自动调节能力。生态系统的自动调节能力的大小决定于其结构

①结构越简单,自动调节能力越小,生态平衡越易被破坏。

②结构越复杂,自动调节能力越大,生态平衡越易维持。

生态系统的自动调节能力是有一定限度的,如果外来的干扰超过这个限度,生态平衡就会遇到破坏。

(3)破坏生态平衡的因素:包括人为因素和自然因素

自然因素主要是指自然界发生的异常变化如:火山爆发、水灾,旱灾等。

人为因素是指人类对自然的不合理利用,它会加剧自然因素。

(4)保持生态平衡的意义

保持生态平衡,才能从生态系统中获和持续稳定的产量,“利于人与自然和谐地发展”,另一方面“使生态系统朝着有利于人类的方向发展”,使人与自然和谐发展。破坏生态系统的平衡,最终将危害人类的生存。

3、保护生物多样性

(1)保护自然就是保护人类赖以生存的生物圈,包括自然生态系统平衡的保持和发展,生物多样性和珍稀动植物的保护,自然景观的保护等。森林是生物圈的重要成分,它具有净化空气、防风固沙、保持水土等作用,森林面积的减少是导致生态平衡破坏的重要因素之一。可持续发展的实质是人类与环境协调发展,要把控制人口数量,节约资源,保护环境放到重要位置,以保持人与自然的和谐与统一。

(2)保护措施:环境污染的监测与防治、制定法规(如1988年11月8日我国公布了《中华人民共和国野生动物保护法》),建立自然保护区等

(3)保护生物多样性的意义:

①维持自然生态平衡,保持人类的生存环境②人类生存所需的食物③药物的来源④工业原料⑤其它方面

2018年浙江省杭州市中考科学(物理部分)试题(word版,含答案)

5一个成年人正常的步行速度大约是() A.1.2米/秒 B.24米/秒 C.36千米/秒 D.48分米/秒 11大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的 A 位 置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)() A.A位置的东侧 B.A位置的西侧 C.A位置 D.以上三种情况都有可能 14如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 牛的物块在AB 段受F=10 牛 的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块 仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是() A.在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 牛 B.在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 牛 C.在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 牛 D.在 C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 牛 15如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力() A.只有重力 B.重力和空气阻力 C.重力和手的推力 D.重力、空气阻力和手的推力 17.跳绳是大家喜爱的体育运动之一,小金的质量为50 千克,每次跳起高 度约为6厘米(人整体上升,如图所示),一分钟跳100 次,下列说法正 确的是() D A.向上起跳过程中小金的动能持续增大

B. 在整个跳绳过程中小金的机械能守恒 C. 小金跳一次克服重力做功约 3 焦 D. 小金在这一分钟内跳绳的功率约为 50 瓦 18. 如图,质量分布均匀的长方体重物 A 、B ,密度分别为ρA 和ρB ,底面积 分别为 S A 和 S B ,且 S A >S B , 将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。现水平割去上半部分(如图中虚线所示), 剩余部分对地面的压强分别为 P A 和 P B ,对地面的压力分别为 F A 和 F B ,下列物理量大小比较的关系正确的是( ) A. F A <F B B. P A >P B C. ρA >ρB D. 切割前后 A 、B 对地面的压强均不变 25.(4 分)援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。请用学过的知识解析原因: ;提出一个把 饭煮熟的方法 。 26.(6 分)如图所示,将长为 1.2 米的轻质木棒平放在水平方形台面上,左右两端点分别为 A 、B ,它们距台面边缘处的距离均为 0.3 米。在 A 端挂一个重为 30 牛的物体,在 B 端挂一个重为 G 的物体。 (1) 若 G=30 牛,台面收到木棒的压力为 牛。 (2) 若要使木棒右端下沉,B 端挂的物体至少要大于 牛。 (3) 若 B 端挂物体后,木棒仍在水平台面上静止,则 G 的取值范围为 牛。 30.(6 分)下表是小金探究小灯泡 L 的电流与电压关系时所记录的实验数据。

2019年浙江省宁波市中考英语试卷及答案

英语试卷 第1页(共18页) 英语试卷 第2页(共18页) 2019年浙江省宁波市中考试卷 英 语 试题卷I 一、完形填空(本题有15小题,每小题1分,共计15分) 阅读下面短文,掌握大意,然后从A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳选项。 Charlie Chaplin's parents separated a year after his birth in 1889. He lived with his mother and elder brother in a flat in London . Mrs . Chaplin managed to 1 her children, her own with the money she made as a singer . 2 , their economic (经济的) situation changed when she became ill with laryngitis (喉炎) in 1894. Instead of resting her 3 until it got better, Mrs . Chaplin kept on singing . Her voice got weaker and weaker and she began to find it 4 to find well-paid work . One evening Charlie happened to be in the theatre 5 his mother singing on stage . Suddenly, her voice 6 . She tried to finish the song, but the audience (观众) began to whistle and got angry . Mrs . Chaplin could not continue any longer and walked 7 the stage crying . The stage manager knew he had to do something quickly 8 the embarrassing situation . He remembered Charlie once sang at a party . He 9 took Charlie by the hand to the stage . After a brief introduction, he left Charlie to please the audience . Charlie began to sing and dance in front of hundreds of people . The audience enjoyed the 10 very much and began to throw money 11 Charlie saw this, he immediately stopped singing and announced to the audience that first he would 12 the money and then he would finish the song . The audience found this announcement especially 13 and started to throw even more money onto the stage . Charlie felt perfectly at home on stage . He did not feel 14 at all and danced and sang more songs to the audience . To his amazement, there was more 15 and more money throwing . That night was Charlie's first public performance on the stage and his mother's last . 1. A . support B . leave C . ask D . face 2. A . Although B . So C . However D . Besides 3. A . sight B . voice C . smell D . hearing 4. A . easy B . difficult C . interesting D . boring 5. A . feeling B . keeping C . realizing D . watching 6. A . rested B . dropped C . broke D . raised 7. A . onto B . off C . towards D . around 8. A . create B . save C . continue D . explain 9. A . slowly B . patiently C . quickly D . coldly 10. A . thought B . description C . speech D . performance 11. A . If B . Till C . When D . Before 12. A . take out B . throw away C . put down D . pick up 13. A . funny B . lucky C . helpful D . painful 14. A . shy B . sad C . satisfied D . excited 15. A . trouble B . anger C . silence D . laughter 二、阅读理解(本题有15小题,每小题2分,共计30分) 阅读下面材料, 从每题所给的A 、B 、C 、D 四个选项中选出最佳选项。 A Sing a Song of People by Lois Lenski Sing a song of people! People in tall buildings Walking fast or slow; And in stores below; People in the city Riding elevators Up and down they go . 20 lip and down they go 5 People on the sidewalk, People walking singly , People on the bus; People in a crowd; People passing, passing, People saying nothing, In back and front of us . People talking loud . People on the subway 25 People laughing, smiling, . ------------- 在 --------------------此 -------------------- 卷--------------------上 -------------------- 答-------------------- 题--------------------无 -------------------- 效---------------- 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________

中考英语试卷历年真题含答案 (11)

义务教育基础课程初中教学资料 济宁市二○一六年高中段学校招生考试 英语试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,55 分;第Ⅱ卷为非选择题,45 分;共 100 分。考试时间为 120 分钟(含听力 20 分钟)共 10 页。。 2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号,然后用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号写在答题卡的相应位置。 3.答第Ⅰ卷时,必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必 须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。 4.答第Ⅱ卷时,必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题区域内作答。若需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用 涂改液、胶带纸、修正带,否则,答案无效。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题共 55 分) 一、听力选择(共15 小题,计15 分) (一)请听录音中五个句子。从下面所给的 A、B、C 三幅图片中,选出与句子内容相符的图片。(每个句子仅读一遍) 1. A. B. C. 2. A. B. C. 英语试题第 1 页(共 10 页)

3. A. B. C. 4. A. B. C. 5. A. B. C. (二)请听录音中五组短对话。每组对话后有一个小题,从题中所给的 A、B、C 三个选项 中,选出能回答所给问题的最佳答案。(每组对话读两遍) 6. Who is using the ping-pong bat? A. Sally. B. Peter. C. Linda. 7. What does the man order? A. A cup of coffee. B. Some chicken. C. A sandwich. 8. What will Sally wear for the party? A. Her old jeans. B. Her red dress. C. Her green skirt. 9. How did the woman get her ticket? A. She bought it. B. She won it. C. She got it from the man. 10.What are the speakers talking about? A. Results of the exam. B.Time for the exam. C.Change of class hours. (三)请听录音中两段较长的对话。每段对话后有几个小题,从题中所给的 A、B、C 三个 选项中,选出能回答所给问题的最佳答案。(每段对话读两遍) 听第一段较长的对话,完成第 11 和第 12 两个小题。 生词:excuse [?k?skju:s] n. 借口,托辞 11.What is the possible relationship between the two speakers? A.Teacher and student. B. Wife and husband. C.Doctor and patient. 12.What does the woman think about the man? A.He is an honest man. B.He is not telling the truth. C.He is not good to his sister. 听第二段较长的对话,完成第 13 至第 15 三个小题。 英语试题第 2 页(共 10 页)

浙江省台州市2016年中考科学(物理部分)真题试题(含解析)

文档说明 (Word文档可以删除编辑) 专注于可以编辑的精品文档:小学试卷教案合同协议施工组织设计、期中、期末等测试中考、高考、数学语文英语试卷、高中复习题目、本文档目的是为了节省读者的工作时间,提高读者的工作效率,读者可以放心下载文档进行编辑使用. 由于文档太多,审核有可能疏忽,如果有错误或侵权,请联系本店马上删除。 浙江省台州市2016年中考物理试卷 一、选择题(共5小题,每小题3分,满分15分) 1..安装在浴室内的某种防雾镜,内部有电热丝加热,使镜面的温度比室温略高,从而防止水蒸气在镜面() A.汽化 B.液化 C.熔化 D.凝固 【分析】物质由气态变成液态的过程叫液化,液化是放热的;液化的方法有两种:降低温度和压缩体积.【解答】解: 镜子上结雾,指的是镜子上出现的小水珠,它是由浴室里的水蒸气遇到冷的玻璃液化形成的小水珠,使镜面模糊不清; 为了避免水蒸气的液化,防雾镜在背面装有电热丝,浴后的化妆、剃须、整发和装扮自己的仪容时,只要接通其电路,提高镜面的温度,空气中的水蒸气遇到温度较高的镜面,不能放热液化,所以能避免发生结雾现象,故B正确. 故选B. 【点评】此题考查了生活中的物态变化现象,以及使用物态变化知识解决生活中的实际问题. 2..有人发明了一种“发电地板”,如图所示.发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,使能发电.该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()

A.B.C.D. 【分析】根据题意可知,发电地板的原理为电磁感应现象,逐个对每个选项中装置的原理进行分析,找出符合题意的选项. 【解答】解:A、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不合题意; B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意; C、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不合题意; D、该图是探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系;不合题意. 故选B. 【点评】本题主要考查学生对课本一下实验装置原理的了解和掌握,同时注意与生活现象联系起来,这类题型是中招的热点. 3..如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是() A.匀速直线运动 B.立即停止运动 C.速度越来越快 D.速度越来越慢 【分析】根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间,原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去. 【解答】解:由牛顿第一运动定律可知,物体不受外力时将保持原来的运动状态不变, 因此小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失, 则小球的运动状态不会改变,即小球将做匀速直线运动. 故选A. 【点评】本题考查对牛顿第一定律的理解,知道力是改变物体运动状态的原因,物体不受力或所受的合外力为零时运动状态保持不变,物体将保持静止或做匀速直线运动. 4..在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片,即为番茄电池.将铜片、锌片与电压表相连,如图所示.下列说法正确的是()

浙江省宁波市中考英语试题及答案

2012年宁波市初中毕业生学业考试 英语试题 考生须知: 1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷Ⅰ、答题卷Ⅱ。试题卷共8页,有10个大题。满分为110分,考试时间为100分钟。 2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 试题卷I Ⅰ. 听小对话, 选择图片(共5小题;每小题1分,满分5分) 1. What does the boy want to be in the future? 2. What did the doctor ask Lily to eat? 3. Where are the man and the woman probably talking?

4. Which sport does John like best? 5. How much did the watch cost?

Ⅱ. 听小对话,回答问题(共5小题; 每小题1分,满分5分) 6. What does the woman want to drink? A. Tea. B. Water. C. Coffee. 7. What will Mary go to buy? A. Sugar. B. Salt. C. Butter. 8. Who is Jack probably talking wit h? A. His aunt. B. His classmate. C. His mother. 9. Why was the man late? A. It was raining. B. The traffic was too heavy. C. He missed the bus. 10. How did the man take these pictures? A. With a camera. B. With a computer. C. With a mobile phone. Ⅲ. 听长对话,回答问题(共5小题; 每小题1分,满分5分) 听下面一段较长的对话,回答第11至12两小题。 11. Who does the woman try to speak to? A. Lucy. B. Lily. C. Betty. 12. What telephone number does the woman really want to call? A. 6623. B. 6624. C. 6625. 听下面一段较长的对话,回答第13至15三小题。 13. What kind of movies are they talking about? A. Fiction movies. B. Action movies. C. Comedy movies. 14. What did the woman think of the movie? A. Wonderful. B. Great. C. Awful. 15. Which actor did the man like? A. Jackie Chan. B. Jet Li. C. Mr Bean. Ⅳ. 听短文,回答问题(共5小题; 每小题1 分,满分5 分) 16. How old is the girl? A. Seven. B. Eight. C. Nine. 17. What TV Program did the girl enter? A. Black Peter. B. Blue Peter. C. Green Peter. 18. What did the girl design a coin for? A. The 2012 London Olympics. B. The talent show on the TV program. C. The use in people’s daily life. 19. How was the girl’s design? A. Simple and useful. B. simple and beautiful. C. Simple and interesting 20. Why was the girl excited? A. Because she got much pocket money. B. Because her picture was turned into a coin. C. Because she would take part in the Olympics. Ⅴ. 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 21. –Oh, dear! There isn’t enough ____________ for us in the lift. -- No hurry. Let’s wait for the next. A. floor B. seat C. room D. ground 22. – Do you __________ that Nancy has been a little too quiet these days?

宁波市2019中考英语试卷及参考答案

宁波市2019年初中学业水平考试 英语试题 准考证号: 考生须知: 1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共8页,有6个大题,61个小题。满分为95 分,考试时间为90分钟。 2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷I上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷II各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 试题卷I 一、完形填空(本题有15小题,每小题1分,共计15分) 阅读下面短文,掌握大意,然后从A,B、C、D四个选项中选出最佳选项。 Charlie Chaplin's parents separated a year after his birth in 1889.He lived with his mother and elder brother in a flat in London. Mrs. Chaplin managed to_____1______her children on her own with the money she made as a singer. _____2______,their economic(经济的)situation changed when she became ill with laryngitis(喉炎)in 1894. Instead of resting her____3____until it got better, Mrs. Chaplin kept on singing. Her voice got weaker and weaker and she began to find it _____4____ to find well-paid work. One evening Charlie happened to be in the theatre _____5______his mother singing on stage. Suddenly, her voice ____6______.She tried to finish the song, but the audience(观众)began to whistle and got angry. Mrs. Chaplin could not continue any longer and walked _____7_______the stage crying. The stage manager knew he had to do something quickly to_____8______the embarrassing situation. He remembered Charlie once sang at a party. He ____9____ took Charlie by the hand to the stage. After a brief introduction, he left Charlie to please the audience. Charlie began to sing and dance in front of hundreds of people. The audience enjoyed the_____10______very much and began to throw money.___11____Charlie saw this, he immediately stopped singing and announced to the audience that first he would ____12______the money and then he would finish the song. The audience found this announcement especially _____13_____and started to throw even more money onto the stage. Charlie felt perfectly at home on stage. He did not feel _____14______at all and danced and sang more songs to the audience. To his amazement, there was more____15_____and more money throwing. That night was Charlie's first public performance on the stage and his mother's last. 1.A.support B. leave C. ask D. face 2.A.Though B. So C. However D. Besides 3.A.sight B. voice C. smell D. hearing 4.A.easy B. difficult C. interesting D. boring 5.A.feeling ` B. keeping C. realizing D. watching

历年中考英语试题集锦

单项选择 1. Would you mind getting out of the shower, Anna? -_________. A. OK. 1’11 do them right away B. Sorry. It’ll get up now C. Sorry. I won’t be long D. No, I won’t 2. Steve got over ten letters _____ his pen pals ______their New Year’s re solutions last year. A. from, about B, to, of C, about, from D. to, about 3. Abbreviations “gr8”and “ICQ’ are ____used in e-mail English. People use them to chat online. A. carefully B. finally C. hardly D. normally 4.._______ we don’t support our zoos, it will be difficult for them to take good care of animals. A. Unless B. If C, What if D. Though 5. I don't have white shoes for tomorrow’s speech contest. - My brother has _____ pair. Would you like to try _______on? A. a, it B, one, it C. one, them D. two, them 6.______ do the children take art lessons a week? - Three or four times. A. How long B. How many times C. How soon D. How often 7. Andy never breaks the school rules. -_________.They behave well at school. A. So Rosa does B. So does Rosa C. Neither Rosa does D. Neither does Rosa 8. Remember _____to my daughter’s dance show next Friday. - Of course I will. I’II never forget _______her dance for the first time last year. A. to come, to see B. coming, to see C. to come, seeing D. coming, seeing 9.Ellen has to talk to her grandpa loudly because there’s something wrong with the old man’s_____. A. eyes B. teeth C. throat D. ears 10.Mom, _____I hang out with my friends now?- Sure, but you ______clean up your bedroom first. A. can, need B. may, have to C. must, need D. Need, must 11.Will you please sing for the sick at the city hospital to cheer them up?-_______. A. Excuse me. I’m afraid not B. It’s very kind of you C. Certainly. I’ll be glad to D. I’m sorry to hear that 12.Lots of fast food restaurants use the color red _________make customers_________. A. to, eating faster B. want to, eat fast C. to, eat faster D. to, to eat fast 13.Holly has _______fed the dog, but she hasn’t watered the plants______. A. still, already B. already, yet C. yet, still D. yet, already 14.Being a volunteer, I’ll try my best to offer ______help as I can to old people. A, so much B. as many C. as much D. so many 15. Have you ever been to Paris, one of _____cities in Europe? No. But one day I might go there on vacation. A. the pleasant B. the most excited C. more wonderful D. the liveliest 16.I want to know________. Why not ring her up to ask? A. why does Alexis like game shows B. what time is Alexis arriving C. that this hair band belongs to Alexis D. how Alexis will come to my party 17._______Rita _______her mother know my address. They often drop by my home. A. Not, but B. Both, and C. Either, or I D. Not only, but also 18.A concert will be held to ________money for homeless people. A. collect B. give up C. send D.Spend

湖州市2018年中考科学(物理部分)试题(含解析)

2018年浙江省湖州市中考物理试卷(解析版) 一、选择题 1.(2018?湖州)对一些生活常识的认知是科学素养的重要方面下列对一些科学量的估测中,比较贴近事实的是() A.一位中学生受到的重力约50牛 B.食用油的密度约0.9千克/米3 C.一间教室的体积约200米3 D.中学生正常步行的速度约10米/秒 2.(2018?湖州)下列4幅图所呈现的情景中,主要利用了流体力学中“流速越大,压强越小”这一原理的是() 德清一号卫星升空C919客机升空复兴号列车高速行驶蛟龙号深潜器下潜3.(2018?湖州)下列4个实验所揭示的原理能直接推动发电机发明的是() 4.(2018?湖州)圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中,均处于漂浮状态,如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2,则() A.ρ1>ρ2 F1>F2B.ρ1<ρ2 F1<F2C.ρ1<ρ2 F1=F2D.ρ1>ρ2 F1=F2 5.(2018?湖州)小华在研究凸透镜成像规律时,将平行光正对凸透镜照射,另一侧的光屏移动到距凸透镜10厘米处时,得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛,调整好相关器材的高度,将凸透镜固定在光具座中央50厘米刻度线处,移动蜡烛到光具座的左端并点燃,再移动光屏至如图所示位置时,在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变,通过移动蜡烛及光屏的位置,下列成像情况符合实际的是()

A.若蜡烛放置在10厘米刻度线处,移动光屏,在光屏上都不能呈清晰的像 B.若蜡烛放置在30厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰缩小的像 C.若蜡烛放置在35厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像 D.若蜡烛放置在45厘米刻度线处,移动光屏,可在光屏上呈清晰放大的像 6.(2018?湖州)在某次演习中,解放军在海拔6000米的高空空投重达8吨的新型履带式伞兵战车,如图。空投下来的战车在后阶段可认为与降落伞一起匀速竖直掉向地面。下列观点正确的是() A.伞兵战车出机舱后在水平方向仍会向前运动,这是由于战车受到惯性的作用 B.后阶段匀速下降的过程中机械能守恒 C.空投战车后,若飞机仍在原高度水平飞行,则飞机的势能比空投前减小 D.伞兵战车从出机舱到地面的整个过程中,重力做功4.8×107焦 二、填空题 7.(2018?湖州)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鱖鱼肥。”是唐代张志和描写湖州境内西苕溪美景的词句。如图所示的是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是(选填“运动”或“静止”)的,白鹭的倒影是由于而形成的。 8.(2018?湖州)一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛,下底面积为20厘米2,将它放在水平桌面上,并有 的长度露出桌面外,如图所示。 (1)直棒对桌面的压强为帕。 (2)在棒的右端至少应施加牛的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。

2018年浙江省宁波市中考英语试题及答案(中考)

宁波市2018 年初中学业水平考试 英语试题 考生须知: l.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共8页,有6个大题。满分为95分,考试时间为90分钟。 2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3.答题时,把试题卷笫一至三大题的答案在答题卷对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷笫四、五、六大题的答案用黑色字迹的钢笔或签宇笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 一、完形填空(本题有15小题,每小题1分,共计15分) 阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 It does not always come easy to discover oneself. From a young age, I had a strong sense of who I was to become,_ 1 an accident made me redefine (重审)myself. To me, skating was above all. There was _ 2 _ in this world that filled my heart with such joy. I spent twenty-four hours a week practicing my _ 3__. Having no social life or interests but skating, my devotion( 挚爱)brought me first place medals in nearly every _ 4 . Unfortunately, in one show, I fell down and hurt myself _ 5 __. After several X-rays and MRI(磁共振)scans, the 6 (told)Tie that I couldn't return to my sport any more. The pain in my back was hard to bear and even the 7 daily tasks became difficult.

浙江省杭州市2018年中考科学试卷物理部分试题解析版

浙江省杭州市2018年中考科学 (物理部分)试题 1. 一个成年人正常的步行速度大约是() A. 1.2 米/秒 B. 24 米/秒 C. 36 千米/秒 D. 48 分米/秒 【答案】A 【解析】因为人步行时1秒钟大约能走1m,所以人步行的速度大约是1m/s,故四个选项中A最接近。故选:A. 2. 大游轮向东匀速直线行驶,小金面朝游轮前进方向,在游轮上的A 位置竖直向上起跳,落下时的位置在(不计空气阻力)() A. .A 位置的东侧 B. .A 位置的西侧 C. .A 位置 D. .以上三种情况都有可能 【答案】C 【解析】游轮匀速直线运动时,人游轮上竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与游轮相同的运动速度和运动方向,所以会落回原处。故选C。 点睛:惯性是物体固有的属性,一切物体在任何情况下都有惯性. 3. 如图,粗糙程度相同的水平地面上,重30 牛的物块在AB 段受F=10 牛的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B 点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C 处静止。下列说法正确的是() A. 在AB 段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10 牛 B. 在AB 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20 牛 C. 在BC 段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10 牛 D. 在C 点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30 牛 【答案】C 【解析】在AB 段物块向右做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力等于拉力,方向向左,在BC 段,由于压力和接触面的粗糙程度相同,故摩擦力不变,仍为10N, 到C 处静止,在C 点物块不受摩擦力,故选C. 4. 如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()

浙江省宁波市中考英语试卷及答案(word版)精编版

宁波市2012年初中毕业生学业考试 英语试题 姓名_____________ 准考证号_______________ 考生须知: 1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷Ⅰ、答题卷Ⅱ。试题卷共8页,有10个大题。满分为110分,考试时间为100分钟。 2.请将姓名、准考证号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷Ⅱ答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 试题卷I Ⅰ. 听小对话, 选择图片(共5小题;每小题1分,满分5分) 1. What does the boy want to be in the future? 2. What did the doctor ask Lily to eat? 3. Where are the man and the woman probably talking? 4. Which sport does John like best? 5. How much did the watch cost?

Ⅱ. 听小对话,回答问题(共5小题; 每小题1分,满分5分) 6. What does the woman want to drink? A. Tea. B. Water. C. Coffee. 7. What will Mary go to buy? A. Sugar. B. Salt. C. Butter. 8. Who is Jack probably talking with? A. His aunt. B. His classmate. C. His mother. 9. Why was the man late? A. It was raining. B. The traffic was too heavy. C. He missed the bus. 10. How did the man take these pictures? A. With a camera. B. With a computer. C. With a mobile phone. Ⅲ. 听长对话,回答问题(共5小题; 每小题1分,满分5分) 听下面一段较长的对话,回答第11至12两小题。 11. Who does the woman try to speak to? A. Lucy. B. Lily. C. Betty. 12. What telephone number does the woman really want to call? A. 6623. B. 6624. C. 6625. 听下面一段较长的对话,回答第13至15三小题。 13. What kind of movies are they talking about? A. Fiction movies. B. Action movies. C. Comedy movies. 14. What did the woman think of the movie? A. Wonderful. B. Great. C. Awful. 15. Which actor did the man like? A. Jackie Chan. B. Jet Li. C. Mr Bean. Ⅳ. 听短文,回答问题(共5小题; 每小题1 分,满分5 分) 16. How old is the girl? A. Seven. B. Eight. C. Nine. 17. What TV Program did the girl enter? A. Black Peter. B. Blue Peter. C. Green Peter. 18. What did the girl design a coin for? A. The 2012 London Olympics. B. The talent show on the TV program. C. The use in people’s daily life. 19. How was the girl’s design? A. Simple and useful. B. simple and beautiful. C. Simple and interesting 20. Why was the girl excited? A. Because she got much pocket money. B. Because her picture was turned into a coin. C. Because she would take part in the Olympics.

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