当前位置：文档库 › 七年级思想品德的练习题及答案

七年级思想品德的练习题及答案

七年级思想品德阶段性检测试题

一、单项选择题(下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的，请将该项的字母代号填入下面的相应答题栏内) 答案

1、有些人交友只注重“哥们义气”，这种交友()

A、是朋友间真正理解、宽容的表现

B、是关注人与人之间感情交流的表现

C、是帮助朋友克服困难与挫折的表现

D、是不讲原则的表现，不是真正的友情

2、古人说：“近朱者赤，近墨者黑”这包话主要告诉我们()

①社会环境是复杂多变的②要广泛交友，真诚待人③在寻找友情的过程中要慎重交友④朋友对自己的成长和发展具有很大的影响

A、①②

B、②④

C、①③

D、③④

3、同学们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要做到()

①消除闭锁心理，敞开自己的心扉②要以积极的心态主动与他人沟通、交往③宽容大度，允许他人犯任何错误④努力培养自己热情、开朗的性格

A、①②③④

B、①②④

C、①②③

D、②③④

4、李刚和孙林既是一班的同学，又是一对形影不离的好朋友，他们在学习上相互帮助，生活中相互关心，就是上学、放学两人也结伴而行。但是，在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，而李刚却会。作为好朋友的李刚应该()

①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊③故意告诉他，自己也不会④考完以后再帮助孙林解决难题

A、①②

B、②④

C、①④

D、②③

5、我们与老师在学校中生活，在新课程改革的理念指导下，共同建立起了一种新型的、民主平等的师生关系，在这种师生关系中()

①师生之间人格平等、相互尊重②师生之间相互学习、教学相长③老师是我们的良师，更是我们的朋友④老师要充分的尊重和采纳学生的任何意见和建议

A、①②③④

B、①②④

C、①②③

D、②③④

6、上课时，语文老师在黑板上写错了一个字，我们应采取的态度是()

A、举手向老师善意指出

B、自己会了就行，没必要说

C、当场喊出，责令老师改正错误

D、与同桌小声议论，笑话老师

7、下面是一些同学对新型的师生关系的理解，你认为正确的是()

A、统治与被统治的关系

B、师道尊严，敬而远之

C、可以不接受老师的批评、教育

D、平等、民主、和谐

8、我们进入中学以后，为塑造自身良好的形象，越来越注意在容貌上和衣着上修饰自己，约束自己的言行，以赢得别人对自己的肯定，这些都是同学们______的表现。

A 、自立

B、自强

C、自尊

D、自信

9、小林学习还是比较认真的，但他有个毛病，遇到困难就怀疑自己的能力。请你从下面选一句最适合的话，送给他()

A、不满是向上的车轮

B、千里之行，始于足下

C、点燃自信之灯，你定会发现自己有惊人之处

D、少壮不努力，老大徒伤悲

10、下列属于自立的表现有()

①小红一切事情都听从父母的安排，是个听话的“乖孩

子”②小刚靠妈妈叠被子、收拾书包等③小强作为班干部，能管理好自己负责的事情④父母外出时，小英能做饭、料理自己的生活

A、①②④

B、①②③

C、③④

D、①④

11、“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这段话表明()

A、挫折是一件好事，它会使我们变的更坚强

B、挫折既是好事又是坏事，具有两重性

C、挫折是一件坏事，它会给我们带来灾难和不幸

D、挫折是普遍存在的，且每个人都难免有挫折

12、下列行为，属于同学之间友好相处的是()

A、遇到挫折，有朋友劝慰;享受快乐，有朋友祝愿

B、自己做了错事，有朋友帮助隐瞒

C、同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同赏

D、小刚受人欺负，小强帮他打架

13、“我从来不曾有过幸运，将来也永远不指望幸运，我激励自己，我用尽了所有的力量应付一切，我的毅力终于占了上风。”居里夫人的这句话说明________才是坚定人生目标的保障，走向成功的重要原因。

A 、坚强的意志

B、强烈的自尊自信品质

C、对工作认真负责的态度

D、承受挫折的能力

14、小祺同学热爱班集体，关心同学，尊敬老师，但有个经常迟到的毛病，作业有时也缺交。同班同学在一起谈了对他的看法。你认为小祺同学()

A、不是好同学，因为他经常迟到，意志薄弱

B、是好同学，有些小事没做好，没有多大关系

C、是好同学，但仍应自觉磨砺坚强意志，改正身上存在的小毛病

D、不是好同学，他连作业都不交，其他再好也是不务正业

二、非选择题

15、“真正的朋友，会在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这是俄国文豪高尔基对友谊的感悟。对你有什么启示?(友情提示：应从对朋友的看法和如何发展友情两个方面回答)

16、亲爱的同学，此时你正座在考场上。请静静的想一想，你从幼儿园到小学，从小学到初中，老师陪同你度过了多少个春夏秋冬?是浓浓的师爱，沐浴着你从幼儿走向儿童，从儿童成长为花季少年。在你“长大”的过程中，应感谢我们那些诲人不倦、无私奉献的老师。

(1)根据自己的亲身体验，谈谈老师在我们成长过程中发挥了怎样的作用? (2)师生之间是一种民主平等的关系，老师是我们的良师，更是我们的朋友。同学们要与老师交朋友，你认为自己应当怎样去做?

17、草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹出现了一道裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子分不忍，于是他拿起剪刀把蛹捅破，让蝴蝶脱蛹而出。然而，由于

这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。

(1)这则故事说明了什么道理? (2)请结合你在学习和生活中的做法，谈谈你是怎样战胜挫折的?

18、某校七年级学生李峰，体质较弱，经常因为生病耽误了学习。他为了增强体质，提高自己学习成绩，为自己制定了一个每天加强体育锻炼和学习的计划，规定每天跑步多长时间，做多少个俯卧撑和仰卧起坐，举多少次哑铃;每天用多长时间学习，做多少习题作业。制定计划后，他立即按照计划去行动。他又把这一计划贴在床头，随时勉励自己，并请老师、同学、家长监督。

(1)请你对李峰的做法做一个评价。

(2)结合李峰的做法，谈谈我们青少年应怎样磨练自己的意志。

七年级思想品德试题

2014-2015学年（上）七年级《思想品德》期中测试题一、单项选择题（每小题2分，共56分答案填在答题卡中） 1．早读时，“篮球迷”小高还在谈论昨晚的比赛，这时，大家向他投来异样的目光，小高感到很不解，就问同桌，同桌说：“你影响大家学习了。”小高了解自己的方法是（）A.通过集体评价 B.通过老师评价 C.通过他人评价 D.通过自我观察 2．欣欣今年上初中了，她高高兴兴地去学校，但发现所读的学校并不是自己理想的学校，如果你是她的新同学，怎样劝她？( ) A. 既然不喜欢这所学校，那就赶快转学 B. 其实学校都是一样的，在哪儿都是读书，累死了 C. 你慢慢就会发现生活中有很多的乐趣，你就会喜欢这个学校的 D. 三年马上就过去了，慢慢熬吧。 3. 进入中学，我们内心产生了许多新的体验。对此，下列说法错的是（） A.这些体验与小学时有所不同 B.每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处 C.正确分析并积极应对这些新的体验，将有利于我们迅速适应新的生活 D.只需要把全部精力都投入到学习中，其他的不必多想 4．王东看见学习较好的小王每天都把作业留到晚上去做，他也开始在晚上学习，一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。王东的问题出在 A.照搬别人的学习方法 B.没有完全学习小王的学习方法 C.熬夜时间不够长 D.不懂得学习更多人的经验 5、下列属于正确的学习态度的是 A.小林在妈妈的催促下才肯做作业 B.小兰总是让老师给她详细讲解，自己不思考 C．林强为了提高英语水平．参加了学校的英语角 D.陈成每次做作业都抄同学的 6. 与人交往时注意力不集中，心不在焉的人( ) A、很容易交到朋友 B、是对人的不尊重 C.是忌妒朋友的表现 D.是个性的表现 7．在和他人比较时，我们应持的态度是 ①互相学习②骄傲自满③共同进步④取长补短 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8．下列关于角色与责任的观点正确的是（） A.作为子女，一切听从父母的意见是我们的责任 B.作为朋友，讲哥们儿义气是我们义不容辞的责任 C.作为学生，努力学习是我们的责任 D.作为公民，帮助每个人是我们的责任 9．小雨初上中学，认为对陌生同学热情会让自己“掉价”，小雨的错误主要在于（） A.他缺乏交友的真诚 B.他不想结交朋友 C.他很有性格，很“酷” D.他没有交友的原则

四年级品德与社会期末测试卷及答案

四年级品德与社会期末测试卷及答案一、填空题。（每空2分，共40分） 1.（尊老敬老）是中华民族的好传统，也是人类文明的表现，每年的农历（九月九）是重阳节，又称为（老人）节。 2-在我们的成长过程中，凝结了家人多少的（关爱）和(付出）。3.“远水救不了近火，远亲不如近邻”邻里之间应该要（和睦相处）。4.每年的（3月15）日是消费者权益日。5.从（出生）、(成长），再到死亡，这是我们生命发展的必然过程。6.按照世界卫生组织的定义，人在65岁以前算(中年人)。 7．我们的(生命)是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。 8．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和(捐献器官)等。 9．报警请拨-(110)；发生火灾请拨-(119)；病人急救请拨(120)；交通事故请拨-(122)。10．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和(炒股)等。（ 11火灾发生时，除了(自救)和-(救人)-以外，还要正确运用一些(灭火方法)来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。二、判断下面做法是否正确，对的打√错的打×。20分（每题2分） 1.即使家里有钱，我们也要学会选择，学会放弃。（√） 2.丽丽说“用白纸或报纸包食物吃，自己的手不会弄脏，真是简单又方便。”（×） 3.小明和小强总喜欢模仿残疾人的动作，他们觉得很有趣。（×） 4.买了保险就不用注意安全了。（错） 5.有些小朋友喜欢在高压线下面放风筝。（×） 6.奶奶说“不干不净，吃了没病”。（×） 7.发生火灾时要用湿毛巾捂住嘴，用湿衣服或者湿毛披在身上以免被烟呛到或被火烧伤。（√）

七年级政治上册全册教案人教新课标版

人教版《思想品德》七年级(上)全册教案第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点——新学校，新同学一【说教材】【教学目标】 1、知识目标：了解自己所在的学校，了解中学与小学的不同之处，包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。认识中学的学习环境，尽快适应中学新的学习生活。 2、能力目标：通过“新学期、新面貌”的活动，更深入地思考怎样尽快适应中学新的学习生活，制定一个切实可行的计划，并与同学分享。 3、情感、态度、价值观目标：充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化，尽快调整好自己的心态，以新的精神面貌迎接新的学习生活。【教学重点】分析中学与小学的不同之处。【教学重点】如何引导学生尽快适应中学生活。二【学生】三【教法】授课理念：坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主—探究---合作”的学习模式。授课思路：本框内容分目，首先学习第一课第一框第一目“初中生活新体验”。学生从小学到初中是其人生的一个重要转折。中学和小学相比，无论在同学、老师、校园环境还是在课程设置上都有很大变化，通过互动游戏把这些变化带给七年级新生新鲜感，让学生体验初中新生活，珍惜新起点。其次以活动课的形式，学习第二目“珍视新友谊”和第三目“与新朋友结伴同行”。因为在进入中学最初的阶段，能否处理好人际关系，也是能否适应中学生活的问题。而在这一方面可能存在比较明显的个体差异，有的能迅速地和同学建立良好的人际关系，有的也许历时三年也未能建立起来。因此对这一时期的学生进行相关知识的辅导是十分必要的。【课前准备】四【教学程序】（一）导入新课教师在正式组织本单元教学前，先让学生翻翻上册的教科书，让他们与同桌分享看到如此精美、漂亮的教科书的心情。并利用好本书的“前言”，简明扼要地介绍思想品德课程将要学习的内容，本书的特点及学习上要注意的问题。以上处理应该是生动活泼的，而不是严肃的、说教的。让学生对你所教的学科留下美好的印象，憧憬着将来的学习，这样你就成功了一半。（二）新课讲授结束语五【课堂延伸与反思】（一）初中生活新体验（板书）（一）初中生活新体验（板书）（学生发言或小组讨论，提示：比如军训生活的紧张有趣、心理压力的增大、学习内容的复杂等等。）师：同学们刚才都谈到了新生活带给自己的兴奋和不安。兴奋是因为那么多新奇有趣的事物等着我们去认识，不安是因为还有那么多我们未曾了解的问题。我想，同学们肯定急于想知道的东西很多，比如我们的学校是一个什么样的学校，它对我们有什么要求和期望？比如各科老师是什么样的性格，是和蔼可亲还是严厉苛刻？再比如班里的同学，谁爱学习，谁

人教版七年级下册思想品德期中测试题及参考答案

人教版七年级下册思想品德期中测试题班级姓名成绩好多了，但是走不动路，没法去厨房”那男孩对母亲说了一句话：“那我背您去厨房好吗？”这个故事给你的启示是： ①这个孩子没有自立能力②这位母亲不疼爱孩子③孩子太爱母亲了④现在的孩子需要培养自立能力 A②③ B①④ C①③ D②④ 2、所谓快乐人生三句话是指------------------------------------------------- ①“太好了”②“我能行”③“我能帮你吗”④“这是给我的吗” A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、关于民族自信心与自信，下列说法正确的是------------------ ①一个有强烈民族自信心的人，必定是一个自信的人②自信的人必定是有强烈民族自信心的人③一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值④缺乏自信的人是没有民族自信心的 A、①② B、②③ C、③④ D、①③ 4.“不和别人比父母，只和别人比明天”这句话说明 A我们没法选择出身，但应自立自强B家庭条件优越不利于个人成长 C个人的成才与父母的培养没关系D对父母没信心，只能寄希望于明天 5、下列能反映自强的诗句是 A飞流直下三千尺，疑是银河落九天B抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁 C人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 6．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为( ) ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③ 7．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们( ) ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 8．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们( ) A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案完整版

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版六年级品德与社会上册期末测试题答案班级：姓名：分数：一、填空题。（每个空2分，共30分） 1、我们要（崇尚科学），反对迷信和邪教。（第一单元，第 1 课） 2、生活中的陷阱有：（赌博、暴力游戏、烟酒、黄色录相、吸食毒品）。（第一单元，第 4 课） 3、保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（隐私）和（权利）的（尊重）。（第一单元，第 3 课） 4、第一届中国人民政治协商会议决定把北平改为（北京），作为中华人民共和国的首都，以（《义勇军进行曲》）作为代国歌，以（五星红旗）为国旗。（第二单元，第 3 课） 5、我们的产品走向了世界，（中国人）也走出了国门，标志着中国已经融入了国际社会。（第二三单元，第 34 课） 6、2001年10月21日参加亚太经合组织会议的各国首脑，身穿唐装聚集（上海）会议主题是（新世纪，新挑战、合作参与促进共同繁荣）（第三单元，第 4课） 7、（袁隆平）是中国工程院院士，中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。（第三单元，第 2 课） 8、自古以来，我国与周边邻国(和睦相处)，友好往来。我国唐朝着名僧人（鉴真）东渡日本讲学；（唐僧）西天取经学习印度的佛教文化；明代初年，（郑和）七下西洋。（第四单元，第 1 课）二、选择题。（每题2分，共20分） ⒈改革开放的总设计师是（ B ）（第三单元，第 2 课） A 毛泽东 B 邓小平 C 不知道 2.给我一个支点，我可以撬动地球，这句名言的作者是（C ）（第四单元，第1 课） A．牛顿 B.华罗庚 C.阿基米德

七年级思想品德政治上册知识点归纳

思想品德七年级上册知识点归纳第1单元珍爱生命热爱生活第1课：生命最宝贵 1、为什么人与自然要和谐相处？（1）生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。世界因为有了生命才如此生动和精彩。（2）人类是自然界的一部分，是生命世界的一员，众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。（3）人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。 2、人的生命的独特性。（1）人具有无穷的智慧和巨大的创造力。（2）人能够制造并使用工具进行生产劳动。（3）能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想。 3、为什么要珍爱我们的生命？人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。（1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。（2）生命充满欢乐，也会有一些烦恼、困难和痛苦，正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好。（3）一个人的生命是不可重复的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，必须倍加珍惜。人的生命不仅只有一次，而且是短暂的。 4、怎样珍惜爱护我们的生命？（1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康的违法犯罪行为。我们要学会依法保护自己的生命健康权。（2）我们生活经验少，自我保护能力差，特别容易受到伤害。因此，我们必须增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力。避免意外和危险的发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。（3）我们在珍惜、保护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境时，应尽自己所能伸出援助之手。第2课：让我们的生命更有价值 5、为什么说人生的价值在于创造和奉献？（1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。（2）创造和奉献会充实人们的生活，使人快乐、使人充实、使人高尚。 6、人生价值是怎样体现的，我们应该如何来实现自己的价值？体现：人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小，但只要能为他人带来欢乐和幸福，为社会作出贡献，他的生命就有价值。实现：生命的价值靠行动实现。（1）从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。（2）人生价值的实现，离不开平凡工作的积累，干好本职工作是实现人生价值的重要基础。 7、怎样珍惜青春美好时光？（1）树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。（2）浪费时间就是浪费生命，我们珍爱生命就要珍爱生命中的每分每秒，热爱珍惜今天。（3）勤奋学习，努力提高自身素质，不断完善自我，提升自己的生命价值。（4）从点滴小事做起，从现在做起，认真对待每一堂课、每一次锻炼、每一次活动。多做有益他人、社会的事。第2单元走进新的学习生活第3课：不一样的环境不一样的我 8、怎样尽快适应新的学习环境？（1）我们首先要从心理上认可和接受。要及时分析原因，调整心态，并采取适当措施加以

新版人教版七年级思想品德期中测试题

人教版七年级思想品德期中测试题人教版七年级思想品德期中测试题一、单项选择（每题2分，共40分） 1、进入中学以后，我们站在一个新起点上。在这新起点上，我们的奋斗目标是（） A、努力学习，不断提高 B、认识朋友，愉快生活 C、以“我”为主，发展个性 D、相互了解，增加友谊 2、下列生命体中，最具有智慧的是（） A、植物的生命 B、微生物的生命 C、动物的生命 D、人类的生命 3、生命的价值在于（） A、奉献 B、幸福 C、健康 D、珍爱 4、“金无足赤，人无完人”给我们提示的道理是（） A、每个人既有缺点，也有优点 B、人的缺点和优点各占一半 C、有的人只有缺点，没有优点 D、有的人只有优点，没有缺点 5、学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（） A、学习中既有苦，也有乐 B、学习中只有苦，没有乐 C、学习中只有乐，没有苦 D、学习是人生中最痛苦的事

6、决定青春的最重要的因素是（） A、年龄的大小 B、外在形象 C、心灵之美 D、心理状态 7、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，其寓意是（） A、人与人之间要团结协作 B、人与人之间要相互信赖 C、人与人之间要相互关心 D、人与人之间要相互交流 8、青春期一般指的是（） A、10——17岁 B、10——15岁 C、10——19岁 D、10——13岁 9、青少年时期的主要任务是（） A、结识朋友，愉快生活 B、养成好习惯 C、锻炼身体，增强体质 D、学习知识，培养道德 10、对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此（）是我们应遵循的基本原则。 A、彼此分享 B、彼此尊重 C、相互帮助 D、相互关心 11、青春期是人一生中身体发育的（） A、关键期 B、平稳期 C、危险期 12、对处于青春期的不同人来说身体的成长是（） A、同步的 B、具有差异性 C、同一的

七年级思想品德第一学期期中测试卷及答案

七年级思想品德第一学期期中测试卷及答案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

涡阳一中2006-2007学年度第一学期七年级思想品德期中测试卷 ①新同学②新任务③新集体④新老师 A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、②④ 2、从国家的要求和个人自身的发展来看，受教育应是公民的： A、一项基本权利 B、一项基本义务 C、一项个人私事 D、一项兴趣爱好 3、因为家庭经济困难，小赵的父母强迫正在读七年级的小赵辍学打工。小赵父母的做法： ①侵犯了小赵接受义务教育的权利②违背了义务教育法的有关规定③是家长有权决定的④符合自家的实际情况，是合理合法的 A、①③ B、②④ C、③④ D、①② 4、生活中有各种各样的诱惑，面对不良诱惑，长大的我们首先要做的是： A、乐在其中 B、任其吸引 C、管住自己 D、与诱惑作斗争 5、学校的很多要求是为_____服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。 A、学生 B、社会 C、家长 D、学校公共生活 6、在生活中，学会“为他人开一朵花”应该做到： ①心中有他人②理解他人的感受③已所不欲，勿施于人④不急于否定一个人 A、①② B、③④ C、①②③④ D、①②③ 7、下列言行不正确的是： A、你有你的想法，我有我的想法 B、求同存异，保留意见 C、各抒已见，广开言路 D、中规中矩，缺乏个性 8“我也知道自己这样不好，可就是管不住自己。”这句话表明这个人： A、自控能力很强 B、不能自省 C、不能自爱 D、自律能力不强 9、地球上最珍贵的财富是生命，而______是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。 A、健康 B、时间 C、地位 D、金钱 10、人们常说“一心无二用”，但如果合理地利用时间或者合理地使用不同器官，也能做到“一心二用”。这是一种：

初中政治：七年级上册思想品德全册教案

初中政治新课程标准教材政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校：年级：任课教师：政治教案 / 初中政治 / 七年级政治教案编订：XX文讯教育机构

七年级上册思想品德全册教案教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中七年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。第一课《走进中学》教学设计教学目标 1、感受新的校园生活、学习环境； 2、积极与同学、朋友交往，培养热情、开朗的性格； 3、熟悉新老师的教学特点，增进与老师的感情。课时：1课时教学过程 1、导入教师：同学们，9月是一个特别的日子，每个中学大致都在每年的这一时刻重复着迎新的程式，一批一批的新同学加入了中学殿堂！那我们怎么样才能适应新的环境、结交新的朋友呢？ 2、师生的自我介绍 1）让学生在讲台上进行自我介绍 2）姓名、爱好、特长、愿望

3、由上引出话题讨论 1）新的环境，你适应了吗？（不适应，为什么？） 2）讲述自己印象最深刻的同学 3）新的老师，你比较喜欢哪位？（讲述自己印象最深刻的一位老师） 4、总结通过这几天的交往，我们基本上已经算是初步认识了彼此，跨越了陌生。不管大家是在小学还是初中，或者以后升入高中、去外地读大学，只要你们愿意去感受新环境，你们就会很快适应；只要你们愿意伸出你的橄榄枝，坦诚待人，你就会发现，你身边原来都是朋友；只要你们愿意和老师交流，你们就不会觉得老师总是高高在上，也是可以成为自己的朋友的！我希望，在未来的日子里，你们不仅仅只是同学关系，我和你们不仅仅只是师生关系，而是能像兄弟姐妹般相亲相爱，融入xx班集体这个大家庭，友爱互助，让欢声笑语荡漾在我们中间！附：作业： 1）印象最深刻的老师 2）印象最深刻的同学

七年级下册思想品德期中测试题及答案(人教版)

七年级下册思想品德期中测试题成绩班级学号姓名一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分，请将答案写在表格内) 1．在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为 ①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足 ③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力 A.①② B.②③④ C.①④ D.②③ 2．孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们 ①做人不可有耻辱感②不知羞耻，就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 3．我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们 A.依赖自尊 B.自立自强 C.自尊自赏 D.自怜自爱 4．自己的事情自己负责的前提是 A.自立 B.自尊 C.自主 D.自强 5．成功离不开勇敢，勇敢需要自信。自信来源于 ①发现自己的长处②看到自己的进步③成功的体验④培养不怕死的精神 A. ①②③④ B.①②④ C. ②③④ D.①②③ 6．“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了 ①自尊的人不大看重自己的人格②一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 7．适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有 ①数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头 ②小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去 ③小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室

四年级品德与社会期末测试卷(1)

四年级品德与社会期末测试卷一、填空 1．我们的（）是宝贵的。它只有一次，一旦失去，就不会再来了。 2．人在（）岁以前算中年人。 3．我们的生命是（）和（）给的，所以它不只属于我们自己。 4．我们挽救他人生命最常见的方式是捐献骨髓和（）等。 5．该安全标志我们经常在（）地方看到，它提醒人们要（）。 6．报警请拨（）；发生火灾请拨（）；病人急救请拨（）；交通事故请拨（）。 7．消费者权益日是在每年的（）月（）日。 8．现在，家庭收入的种类越来越多了，除了固定的工作、劳动所得，有些家庭还有别的收入来源，如打工、银行利息和（）等。9．我们周边的购物场所有超市、专卖店还有（）等等。二、选择 1．我们对待自己生命的态度应该是（）Ａ父母总批评我，我不好好吃饭了，生病了就让他们担心。Ｂ他们宠着我，我就对他们也好点。

Ｃ我是他们的希望，我要为他们好好学习、成长。Ｄ命是我自己的，我爱怎么活就怎么活。 2．叔叔最爱和朋友去野外抓蛇烤着吃，我说（）Ａ野生动物传染疾病，不要吃Ｂ蛇太可怕了，吃就吃吧Ｃ吃蛇不吉祥会遭报应的Ｄ小心点，别让毒蛇咬了 3．选择食品主要看（） A 保质期越近越好 B 食品配料越丰富越好 C 价格越低越好 D 包装袋越漂亮越好 4. 交通灯中表示通行的颜色是（） A．红色 B．绿色 C．黄色 D．紫色 5.下列哪种心情有益于我们的健康？（） A.生气 B.悲伤 C.开心 D.痛苦三、判断题 1. 白纸很干净用它包食物一定没问题。（） 2. 奶奶说“不干不净，吃了没病”。（） 3．中午我在学校就餐，不对胃口，倒了算了，反正我交了饭钱（）4．交通规则是专门为有车人制定的，与我们小学生没有关系。（）5．火灾发生时，不管外面浓烟、火势大小，一定要冲出门外。（）6．父母为家庭提供收入是他们应尽的义务，我们不需要去珍惜。（）

七年级上册思想品德知识点

七年级上册思想品德知识点（1-7课）复习第一单元：扬帆起航 1．校训是---学校为了树立良好校风而定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。 ★★2．进入中学后，在学习方面，小学和中学有什么不同？①课程门类增多，内容逐渐系统化和深化②学习任务变重，难度加大③老师的授课方式不同于小学老师。…… ★3．学习发生了很大的变化，对于我们提出哪些要求？①在学习上更主动，认真和努力②调整自己的学习方法③培养自主的学习能力 4．制定校规校纪的目的在于--维护学校正常的秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常的学习和生活。 5．新的校规校纪对于我们提出新的要求，我们要自觉遵守校规校纪，逐渐学会自我约束，自我管理。 6.明确目标，树立理想的，是我们要走向成功的第一步。 7.“凡事预则立，不预则废。”无论做什么事情，如果事先有正确的计划，就容易成功，否则就可能失败。 ★★8．制定计划时要注意哪些事项？①计划要明确具体②计划要切实可行③计划要体现自己的个性④计划要留有一定的余地 9.“他山之石，可以攻玉。”这句话告诉我们在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的经验，认真听取他人的意见。第二单元：学会学习 1．“工欲善其事，必先利其器。”告诉我们要做好一件事情，关键要找到一个好的方法。2．“授人以鱼，不如授人以渔。”“教人知识，不如教人获得知识的方法。”这两句话都强调了掌握方法的重要性。★★3.怎样珍惜时间？①要珍惜每一个今天②合理安排时间③善于有效利用零星的时间。 4.学习是一个主动地提出问题、探索问题和解决问题的过程，是一个主动地发现知识、获得知识和发展能力的过程。 ★★5.为什么要自主学习？社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。为了适应时代的要求，为我们终身的发展，我们不能单纯地接受知识，而必须自主学习、主动探索中增强能力。 ★★6.怎样做到自主学习？（即自主学习的要求）：①自觉地、独立地制定学习计划，②自觉地完成学习任务，③逐步做到不依赖老师和父母的督促和管理。 7.中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面的发展奠定宽厚的、坚定的基础。我们应该全面地学习和掌握。

人教版七年级(下)思想品德(政治)课本内容及参考答案

七年级思想品德下册第一课珍惜无价的自尊 1．课本P4： (1)根据你的理解，解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的。答：(1)香港回到了祖国的怀抱。这不仅洗刷了中华民族百年的屈辱，更说明了祖国正在不断强大，赢得了世界各国的敬佩与尊重。所以，当举国庆祝香港回归时，我们都会感到尊严与快乐。 4．课本P6: (1)耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住？答：(1)应该牢牢记住，因为这是深刻的教训。知耻是自尊的重要表现，是成功的动力。反之，不知羞耻，就永远不会有自尊，也不会得到别人的尊重。 (2)“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发？答：犯了错误，有了过失，并不可怕，关键是要改正错误。做人要有羞耻之心，它可以使我们改正自己不恰当的行为。知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才会更加珍惜自己的自尊，才能赢得他人的尊重，否则永远不会赢得别人的尊重。 5．课本P8：你认为他们的言行反映了什么心理？这对他们的生活会产生什么影响？答：他们都过分看重别人对自己的评价，是一种虚荣心的表现。虚荣心强的人，总是在乎他人对自己的评价，一旦达不到目的，就会采取极端的行为。虚荣心强对我们的生活和学习是极其不利的。 6．课本P8：你能说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗？答：互相比吃、比穿。常常吹嘘自己的家庭和父母的职位等。 7．课本P9：你的存在对他人有什么意义？答：我可以通过给他人以关爱、欣赏、赞美和鼓励，从而使他人得到人格上的尊重，得到精神的慰藉和心灵的充实，得到前进的动力。 8．课本P10：如果你有下述经历，你能怪谁？答：画面中的主人翁没能得到别人的尊重只能怪他们自己，因为他们的行为是一种不道德、不文明的行为。 9．课本p12：晏子为什么坚持要从大门进城？答：这是为了捍卫个人的人格与国家的尊严。

五年级下册品德与社会期末检测试卷分析

小学五年级品德与社会期末检测试卷分析一、试卷评价这次质量检测试题范围广、题型新、知识活、运用强，具体表现为： 1、试题不仅考察了学生的知识应用能力，还教给了学生做人的道理。这样不仅落实了教学中的三维目标，同时也完成了综合学科的教学内容。 2、试题在设计上具有人性化。如：试卷题目用“精彩补白”、“择优录取”、“明辨是非”等这些带有童心童趣的语言来表达。 3、试题把学生的书本知识与生活实际有机的结合起来。如：第三题判断第（9）小题：班干部可以由班主任指派。（）第四题回答下列问题：第（3）小题，说一说你们班里的民主生活表现在哪些方面？ 4、试题注重考察学生主观获取知识的能力，充分体现了自主探究的教学理念。如：为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？二、试题分析第一题、请你认真思考，把题中得每空填好。本题从学生得分情况来看，满分仅达15％，无零分学生。【存在问题】： 1、学生错别字太多，书写普遍不过关，卷面混乱，阅卷教师无法辨认是什么字。 2、既然是按要求填空，但学生对知识掌握的准确性不高，不能用教材中准确的词语来表达题意。第二题、选择题。本题从学生得分情况看，学生做的不够理想，本题满分仅达到15％，无零分学生。【存在问题】： 1、学生对字母A、B、C、D的书写不规范。 2、改错时，不是把原来错的答案划去修改，而是在错的字母上乱描，使阅卷教师无法看清。

3、学生的审题能力应再提高。 4、对课本上的知识掌握得不牢固。第三题、判断。本题从得分情况来看，学生基本能做到正确分析，合理判断。无满分，无零分学生。【存在问题】：如：第9小题（班干部可以由班主任指派。）有的学生过于粗心，以至不能正确判断。第四题：回答下列问题。本体从得分来看，学生能够把所学的知识运用到生活中，但是有的同学审题不清造成丢分的现象。如：第（4）小题请你设计一张诚信卡，并写上自己的诚诺。很多同学没有设计成卡片的形式，只写出了自己的诚诺。四、今后在教学中应注意的问题 1、必须把学生的书写基本功放在教学的第一位，养成正确的书写习惯。 2、教学中应抓好学生对题目的审题指导和答题方法指导。 3、在教学中一定要培养学生动手操作、亲自参与的实践能力。 4、应注重对学生用所学知识来解决生活中实际问题的培养。

新课标人教版七年级思想品德上册期末必记知识点

人教版七年级思想品德上册期末必记知识点第六课做情绪的主人 29.情绪主要可以分为哪些类型? 答：有四类，即喜、怒、哀、惧。在这四类的基础上，又可以合成很多复杂的情绪。 30.不同的情绪对个人会产生什么样的影响?（或：情绪有什么作用）情绪犹如双刃剑。一方面，积极的情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使人健康成长。另一方面，消极的情绪会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，作出一些令自己后悔甚至违法的事情。 31.情绪是否可以调适? （情绪与态度的关系？）可以。情绪与个人的态度有密切关系。面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同。一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现。在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。 32.为什么说情绪需要调控? 情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们忧郁、懦弱、冲动，甚至作出一些违背道德与法律的事情。因此，情绪需要调控。对情绪多变的青少年来说，更应如此。 33.调节情绪都有哪些具体的方法? （1）注意转移法，如可以改变注意焦点、改变环境、做自己感兴趣的事。（2）合理发泄法，如在适当场合大哭一场、向他人倾诉、剧烈运动、放声歌唱或大喊大叫等。（3）理智控制法，如进行自我解嘲自我安慰、自我暗示自我激励、心理换位、情绪升华等。 34.发泄情绪应该注意什么问题? 人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们要学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。我们应在生活中对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，增加喜悦，加深感情。第七课品味生活 35.情趣来源于哪里? 情趣源于兴趣，情趣是以兴趣为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣。情趣通过兴趣表现出来。 36.情趣分为哪几种类型? 情绪有哪些作用？情趣可分为高雅的情趣和庸俗的情趣。情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，而且能使我

七年级思想品德下学期第五单元测试题

七年级思想品德下学期第五单元测试题 2013/3/14 班级姓名组号成绩一．选择题（40分，每小题2分） ①有些同学喜欢说三道四，这是个人自由，无可非议 ②这是一种正常现象③同学们之间应该互相交流，彼此共享成长的经验 ④不要感到好奇、担心，要正确对待 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 2、伴随着初中生活的开始，同学们进入了生长发育的青春期。青春期的青少年身体发育速度加快，出现了一系列明显的生理变化，有的同学因此过分激动、羞涩、烦躁、恐慌，影响了正常的学习和生活，这说明这些同学（） ①能够以积极的心态接受这些变化②能够始终保持一种积极的情绪③因为生理的变化引起了心理的恐慌与烦恼④不能以积极的心态接受青春期的生理变化 A．①②③④B．①②③C．②③④D．③④ 3、某校七年级一班的小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造完美的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（） A.是自高自大的表现，不利于全面认识自己 B.是充满自信、欣赏自己、积极接纳自我的表现 C.缺乏追求美的意识的表现 D.只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现 4、美，是人类的不懈追求。俗话说，爱美之心人皆有之。作为中学生的你，要想在同学中树立起自己美的形象，就应该（） ①注重自己的仪表，有美的形体和风度②注重穿着打扮，讲究名牌效应 ③努力学习，提高自己的文化素养④加强自己的品德修养，提高思想道德水平 A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④ 5.中学生可以通过哪些途径来丰富自我（） ①多读书，提高审美能力②多打游戏，提高自己的动手、动脑能力 ③多参加科技、文体活动，培养高雅情趣④多参加社会公益活动，享受奉献的快乐 A．①②③B.①②C.①③④D.①②③④ 6.青春期的男孩和女孩（） ①在生理上存在差异，但在心理和行为上没有差异②在生理、心理和行为上都存在差异 ③女生不如男生聪明和富有创造力④各有自己的长处和不足 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 7.15岁的小雅是某中学的女生，长相端正但性格有些内向。不少人赞她有气质，小雅也认为自己是个美人。但前不久偶然听了男同学的议论之后，她就去做了第一次双眼皮整容手术。两个星期后，她又做了隆鼻手术。她还想在开学前做第三次整容手术……如果你是小雅的好朋友，你会告诉她（） ①接受现实，学会欣赏自己②发挥自己的优势，欣赏自己独特的美 ③学会以积极的心态接纳自己的形象④整容非常有必要，能使自己变得更美丽 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.前不久红红班里从外校转来一名男生，由于过去他们是邻居比较熟悉，所以红红和他经常在一起复习功课。可是没有想到，班上有的同学竟然在背后议论他们在谈恋爱。其实他们之间只是平时交往的多了些，却被同学们误解，红红很苦恼。她应该（）

七年级思想品德(上)第三单元_试题及标准答案

七年级上期政治第三单元《过富有情趣的生活》测试一、选择题（每小题3分,共６0分) 1、由于信息爆炸、知识老化加快,终身教育盛行，不少人在大学毕业后仍继续进行多方面的学习。有的人却长时间沉迷于录像、酒吧、网吧、夜总会，追求感官刺激,赌博、吸烟、酗酒、打电子游戏。这说明（) ①人们的生活情趣是多种多样的②情趣有高雅和庸俗之分 ③生活情趣对每个人的生活都有很大的影响④情绪是以兴趣为基础而产生的Ａ．①②③B．②③④ C.①③④D．①②③④ 2、“你可知Macａo 不是我真姓，我离开你太久了,母亲！但是,他们掳去的是我的肉体,你永远保留我内心的灵魂……”每当唱起或听到这首歌时,你的心中会升腾起怎样的情感? A．热爱母亲Ｂ.热爱姓名C．热爱灵魂 D.热爱祖国３、俄国作家契诃夫曾这样说：“要是火柴在你口袋里燃烧起来，那么你应该高兴，而且感谢上苍,多亏你的口袋不是火药库。要是你的手指扎了一根刺，那么你应该高兴，挺好,多亏这刺不是扎在眼睛里。”“依此类推……照我的劝告去做吧,你的生活就会欢乐无穷。”契诃夫运用的调节情绪的方法是() Ａ.注意转移法 B.理智控制法中的自我安慰C.合理发泄法 D.改变态度法４、一个女孩起床后随意地打开了一扇窗子,看见祖父正在埋葬一只昨夜死去的她心爱的小狗，骤然伤心起来，泪流满面。看见这情形，她的祖父轻轻地关上了这扇窗，然后替她打开了另一扇窗，窗外是一片绿茵的草地,还有一丛美丽的玫瑰花，晨曦中几只彩蝶在花间舞动,小女孩逐渐变得开心起来……这则材料告诉我们(） A．人的情绪是变化无常的Ｂ．人的情绪是可以调适的Ｃ．人的情绪总是一成不变的Ｄ．人的情绪可以随意改变，不受外界影响 5、２3年前，在第二十三届奥运会射击比赛中，为我国夺得第一块金牌,实现零的突破的射击运动员许海峰，小时候酷爱打弹弓，练得百发百中，弹无虚发。后来又和射击结下缘分,经过长期不懈的努力训练，终于成长为神枪手,为祖国增了光。许海峰成功的事例告诉我们( ) A.只要有兴趣就一定会成功B．只要努力就一定能成功Ｃ.兴趣是成才的重要条件D.是否成才与兴趣无关 6、孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这生动地说明了（）Ａ．兴趣在学习过程中起着重要作用 B.个人的兴趣是在对事物的接触和了解中产生的 C.成功不是等来的，需要付出一定的努力 D.好奇心是一种可贵的心理品质，有了好奇心就会取得成功 7、有一个人经过一棵椰子树下，一只猴子从上面丢了一个椰子下来，打中了这个人的头．这个人摸了摸肿起来的头,然后把椰子捡起来，喝了椰子汁,吃了果肉,最后还用椰子外壳做了一个碗。把令自己感到“倒霉”的事换个角度来看一下,就能使你转忧为喜。这个故事告诉我们（)A．要善于从“倒霉”中吸取教训,重新振作起来，迎接成功 B.“人生不如意事十有八九”,遇到“倒霉”的事不要总是放在心上 C．人们对同事事物的看法不同，产生的情绪也会各不相同Ｄ．情绪与个人的态度是紧密相连的,人们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题

人教版小学四年级下册品德与社会期末测试题及答案学校_________ 班级________ 姓名 _________ 一、填空（每空1分共计25分） 1、看地图时，要先看地图上的（方向）、（比例尺）、（图例 2、车牌的第一个字母是什么意思（各省市的简称）黑龙江的简称或别称（黑） 3、我们需要的所有物品有的是（农产品）、有的是（工业品），还有的是原料来自（农村），然后又由（工厂）来加工生产。 4、交通运输方式主要有（铁路运输）、（公路运输）、（水路运输）、（航空运输）、（管道运输）° 5、交通运输不仅要有（交通线路），还需要有（交通站点），如火车站）、（汽车站）、（港口）° 6 1903年，美国的（莱特兄弟）发明了世界上第一架动力飞机 7、我们现有的通信方式种类有（寄信）、（打电话）、（发传真）、（发电子邮件）。 8、书籍、报纸、电视、广播、网络等被称为（大众传媒）。二、判断题（每小题2分共计20分） 1、由于受气候、地形、土壤等自然条件的影响，因此，不同的地区农产品的种类会有所不同。（对） 2、我国是一个农业大国，农业发展的历史悠久，地区发展比较平衡。（错） 3、工厂就是生产各式各样的工业品的地方，汽车就是一种工业品。（ 1

4、由于行业的不断变迁，以及各种行业需求量的不断变化，人们从事的工作也会不断改变。（对） 5、在生产和生活中，人们主要选择现代的交通运输方式，传统的交通运输方式已经不起作用了。（错） 6父母可以私拆并阅读孩子的信件。（错） 7、汽车的污染主要是噪音污染，其次是尾气污染。（错 8、所有的报纸和杂志都适合我们看。（错） 9、羊是农产品，但用羊毛做成的毛衣是工业品（对） 10、上网电脑容易中毒，所以我们还是不要学电脑。（错）三选择题（每题2分，共10分） 1.（ B ）就是我们祖辈长期居住、生活的地方。 A家乡B老家C故乡 2.（___ C）是交通的一大问题?。 A尾气污染B 空气污染C汽车污染 3.1903年，美国的（___ B）兄弟，让第一架动力飞机飞上了蓝天 A瓦特B莱特C皮特 4古时候的通信方式是（A ）. 2

#七年级思想品德上册知识点总结

七年级思想品德上册知识点总结第一课《生命最宝贵》知识点 ☆怎样处理人和自然的关系？人类必须善待自然，爱护环境，保护动植物，否则，将会危及自身的生存。人的生命独特性的表现 1.人具有无穷的智慧和巨大的创造力 2.每个人的生命是独一无二的 ☆为什么说“人最宝贵的是生命”？（我们为什么要珍爱生命？） 1.生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 2.生命是一个过程，这个过程充满了无限欢乐 3.一个人的生命是不可重复的 4.人的生命仅仅只有一次，而且是短暂的 ☆怎样珍爱我们的生命？ 1.学会依法保护自己的生命健康权 2.增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力 3.我们在珍惜爱护自己生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命第二课《让我们的生命更有价值》知识点 ☆为什么人生的价值在于创造和奉献？ 1.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求 2.创造和奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 ☆青少年怎样让青春更美丽？（青少年怎样让青春更有价值？） 1.树立远大理想，追求积极向上的人生目标 2.热爱、珍惜宝贵的今天 3.提高自身素质，不断完善自我 4.从点滴小事做起，从现在做起怎样实现生命价值？ 1.从日常生活的点滴小事做起（重要途径） 2.干好本职工作（重要基础）第三课《不一样的环境不一样的"我"》知识点中学生活新感受激动兴奋；困惑担心怎样适应新的学习生活？ ①调整心态，使自己尽快适应新环境 ②确立新的目标③加强自我管理，克服依赖心理良好班集体的特征 1. 有共同的奋斗目标 2. 有严明的纪律 3. 融洽的同学关系 4. 有积极向上的舆论氛围良好的班集体的作用 1. 有利于我们良好品德的形成