小学数学学科备课及功课的要求
新区实验小学数学备课及作业的要求
一、备课（一）全册备课首先要写上备课时间，然后分一下几部分进行撰写全册备课：
1.教材简析(参见教师教学用书)
（1）教学内容。（2）教材的知识结构。
2.课标对本册教材的教学目标(参见教师教学用书)
（1）知识与技能（2）数学思考（3）解决问题（4）情感、态
度与价值观。
3.教学重点与难点
4.教学中要采取的教学措施或教学的关键
5.课时安排(参见教师教学用书) (具体到每一单元就可以)
全册备课
备课时间：×年×月×日
一、教材简析：
×××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××
××××××××。
二、学情分析
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故
X X X X X X X X.
三、教学要求：
1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
3. ×××××××××××××××××××××××××××××
××××××。
四、教学重点：
××××××××××××××××××××。
五、教学难点：
××××××××××××××××××××。
六、教学措施或教学关键：
1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
七、课时安排：
1. ××××××××…………………………………×课时
2. ××××××××…………………………………×课时
3. ××××××××…………………………………×课时（二）单元备课首先要写备课时间，然后分一下几部分进行撰写单元备课：
1.单元教材简析(参见教师教学用书)（1）教学内容（2）教材的知识结构。
2.本单元教材的教学目标(参见教师教学用书)
（1）知识与技能（2）数学思考（3）解决问题（4）情感、态
度与价值观。
3.教学重点与难点
4.本单元要采取的教学措施或教学的关键
5.课时安排(参见教师教学用书)(具体到每一小节就可以)第×单元 ×××××
备课时间：×年×月×日
一、教材简析：
×××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××
××××××××。
二、教学要求：
通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置
1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
3. ×××××××××××××××××××××××××××××
××××××。
三、教学重点：
××××××××××××××××××××。
四、教学难点：
××××××××××××××××××××。
五、教学措施或教学关键：
1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
六、课时安排：1. ××××××××…………………………………×课时
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
2. ××××××××…………………………………×课时
3. ××××××××…………………………………×课时
（三）课时备课
首先要写上备课时间，然后分一下几部分进行撰写单元备课：
1.教学内容：具体到哪页到哪页。
2.教学目标：从知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观等三个方面进行制定。
3.教学重点、难点。(重点和难点一般分开来写)。
4.教具和学具准备。
5.教学过程。
（1）导入 (不同的知识采取不同的导入方法，要灵活多样)
（2）探究新知
（3）巩固深化（练习题的设计要有针对性、梯度性，一般要体现出基本题、变式题、开放题等练习题。）
（4）课堂总结
（5）课堂作业(课本上的练习题或补充习题或个性化设计的作业题)
(6)板书设计（数学新授课一定要注意精心的进行板书设计,体现出本课教学的重点与难点）
（7）课后反思
要根据教学情况进行反思，多角度、多形式总结课堂教学得失，主要写本节课教法的成败、学法的成败，要注重反思，写出自己教
完本节课的感想及今后教学的改进策略，可以围绕某一个问题或某
一个主题展开，要有一定的深度和广度。要深入剖析问题，查找原
因，寻求对策，不断积累教学经验，提升教师专业素养。)
第×课时
备课时间：×年×月×日 上课时间：×年
×月×日
课 题：××××××××
教学内容：教科书第×—×页例题及“想想做做” ×—×题，练习
×的×—×题。（要具体）
教学目标：
1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2. ×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
3.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××××。
教学重点：
1.
×××××××××××××××××××××××××××××、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
教学难点：
×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
教具或学具准备：
1.
××××××××××××××××××××××××××××××。
2. ×××××××××××××××××××××××××××××××××。
教学过程：
一、××××××××
1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
××××。
二、××××××××1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
3. ×××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××。
三、××××××××
1. ×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2. ×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
四、××××××××
1.
×××××××××××××××××××××××××××××
×。
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
五、××××××××
1. ×××××××××××××××××××××××××××××
×。
2.
×××××××××××××××××××××××××××××
××××。
六、布置作业×××××××××××××××××××××××××××
××××××。
板书设计：（可以用红笔框起来）
×××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××课后反思：
×××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××
××××××××××××。
、管路敷设技术通过管线不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行
高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
二、作业
（一）作业设置
1.数学的新授课、练习课、复习课每课都要有作业。备课中的每课时必须要有1次课堂作业。学生的书面作业，要多设计一些有开放性、层次性、创新性、趣味性、灵活性的作业供学生选做，但要注意只要学生做了书面作业，教师必须批改。
2. 加强书写指导，养成良好的书写习惯。一是要注重对起始年级的书写指导和训练，从细节入手，抓好学生良好书写习惯的培养，从铅笔(低年级)、钢笔(中高年级)的使用方法入手，引导学生合理、科学地进行书写；二是做到“三杜绝”，即杜绝使用消字灵、杜绝使用透明胶、杜绝用色不统一。
3. 进一步统一作业格式。学生书写要做到：字迹工整，竖式上的横线、分数线等要用尺划。
（二）作业批改
1.作业批改必须认真、规范，批改符号要规范美观，不要打大而长的对号、大的错号，必须做到精批细改。
2.批语、等第的书写要规范、工整，发挥示范作用；学生的错题要规范订正，不应直接在学生的错题上代为订正（因补充习题空较小，并且五订正栏，教师可以在错题旁空白处或在版面的上、下空白处写上订正，要求学生在此处进行订正）；要等第要规范、明确(优秀、良好、及格、不及格)，杜绝等第评价混乱；杜绝错批、漏
批现象的出现。
3.重视激励性评价的有效使用。要重视对学生作业的激励性、
导向性评价，并根据学生的年龄特点，灵活把握和合理使用激励性
评价符号或语言，充分体现教师对学生作业评价的诊断性、激励性
以及导向性。建议低年级(一、二年级)使用激励性评价符号(笑脸、大拇指、五角星、红旗等)，中高年级(三至六年级)使用具有激励性、导向性、人文性的评价用语。
4.作业必须教师亲自批改，严禁让学生代教师批改。
教导处 2015-3-6