上邪 小曲儿 歌曲ppt文件【附歌词】

歌曲《我和我的祖国》教案 (2)

《我和我的祖国》教案 教学目标： 1、通过对《我和我的祖国》的学习，从音乐的角度联系，祖国的大好河山。文 学史诗人歌颂祖国，赞美祖国的名言佳句，结合先进的现代教育媒体，把试与听，音乐的与非音乐的，直接的与间接的知识点融汇贯通，激发同学们的爱国之情。 2、结合近期中国发生的几件大事“抗击暴风雪”“抗震救灾”我们众志成城的时事热点，让学生情绪饱满的演唱歌曲，激发爱国热情，增强歌曲音乐情绪体验。 3、认识了解我国艺术歌曲的特点 教学重点： 1、歌曲演唱的情绪体验（结合时事爱国情绪） 2、艺术歌曲演唱方法（美声唱法的一些要求） 教学难点：学生对艺术歌曲的演唱风格把握，充满爱国热情的音乐情绪。 教学方法：运用视听欣赏、模仿体验、教师引导学生思考总结。 教具：钢琴多媒体电脑国旗等 教材分析：《我和我的祖国》是一首歌颂祖国的歌曲。通过对“我和我的祖国”“我的祖国和我”诗一般的描写，歌颂了祖国的广阔美丽，表达了人民和祖国永远在一起，一刻也不能分割深的深情厚意。歌曲旋律流畅，层次清楚，跌宕起伏，歌词富于深情，真挚的情感把歌曲推向高潮。 教学过程： （一）导入:播放“南方暴风雪”和“抗震救灾”的图片背景音乐是《我和我的祖国》。同学们，看过这段视频以后，我想请大家做一下评论，看看你对祖国在遭受灾难和痛苦的情况下，有种什么样的情绪体验？ 听完学生的回答，做一下总结。诸如：“在祖国最为难的时刻，我和我的祖国永不分离”等 （二）进入新课：《欣赏我和我的祖国》（殷秀梅演唱） （三）学唱歌曲：学生在学会歌曲的基础上，才可能对歌曲的风格和情绪有很好的把握。试唱这首歌的主旋律。 （四）按节奏有感情地朗诵歌词，通过直观形象的多媒体课件，使学生生动有趣地理解掌握并记住歌词内容，注意“字正腔圆”。 （五）教师范唱钢琴伴奏，学生轻声跟唱（要求用一半音量，吐字清晰有弹性）看看这首歌的调号和拍号是几拍？强弱规律是什么？学生通过反复聆听演唱歌曲旋律，很快能解决刚才的问题。在用“lu"哼唱旋律后，让学生提出节奏不太顺

歌曲我和我的祖国拼音版

。 wǒhéwǒde zǔguó 我和我的祖国 wǒhéwǒde zǔguóyīkèyěbúnéng fèn gē 我和我的祖国一刻也不能分割 wúlùn wǒzǒu dào nǎlǐdōu liúchū yīshǒu zàn gē 无论我走到哪里都流出一首赞歌 wǒgēchàng měi yīzuògāo shān wǒgēchàng měi yī tiáo hé我歌唱每一座高山我歌唱每一条河 niǎo niǎo chuīyān xiǎo xiǎo cūn luòlùshàng yīdào zhé 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 lā……lā…… 啦……啦…… nǐyòng nǐnàmǔqīn de mài bóhéwǒsùshuō 你用你那母亲的脉搏和我诉说 wǒde zǔguóhéwǒxiàng hǎi hélàng huāyīduǒ 我的祖国和我像海和浪花一朵 làng shìhǎi de chìzǐhǎi shìnàlàng de yītuō 浪是海的赤子海是那浪的依托 měi dāng dàhǎi zài wēi xiào wǒjiùshìxiào de xuán wō 每当大海在微笑我就是笑的旋涡 wǒfèn dān zhe hǎi de yōu chóu fèn xiǎng hǎi de huān lè 我分担着海的忧愁分享海的欢乐 lā……lā…… 啦……啦…… yǒng yuǎn gěi wǒbìlàng qīng bōxīn zhōng de gē 永远给我碧浪清波心中的歌 wǒhéwǒde zǔguóyīkèyěbúnéng fèn gē 我和我的祖国一刻也不能分割 wúlùn wǒzǒu dào nǎlǐdōu liúchū yīshǒu zàn gē 无论我走到哪里都流出一首赞歌 wǒgēchàng měi yīzuògāo shān wǒgēchàng měi yī tiáo hé我歌唱每一座高山我歌唱每一条河 niǎo niǎo chuīyān xiǎo xiǎo cūn luòlùshàng yīdào zhé 袅袅炊烟小小村落路上一道辙 lā……lā…… 啦……啦…… yǒng yuǎn gěi wǒbìlàng qīng bōxīn zhōng de gē 永远给我碧浪清波心中的歌 lā……lā…… 啦……啦…… yǒng yuǎn gěi wǒbìlàng qīng bōxīn zhōng de gē 永远给我碧浪清波心中的歌

最新歌曲《我和我的祖国》教案

精品文档 精品文档《我和我的祖国》教案 教学目标： 1、通过对《我和我的祖国》的学习，从音乐的角度联系，祖国的大好河山。文 学史诗人歌颂祖国，赞美祖国的名言佳句，结合先进的现代教育媒体，把试与听，音乐的与非音乐的，直接的与间接的知识点融汇贯通，激发同学们的爱国之情。 2、结合近期中国发生的几件大事“抗击暴风雪”“抗震救灾”我们众志成城的时事热点，让学生情绪饱满的演唱歌曲，激发爱国热情，增强歌曲音乐情绪体验。 3、认识了解我国艺术歌曲的特点 教学重点： 1、歌曲演唱的情绪体验（结合时事爱国情绪） 2、艺术歌曲演唱方法（美声唱法的一些要求） 教学难点：学生对艺术歌曲的演唱风格把握，充满爱国热情的音乐情绪。 教学方法：运用视听欣赏、模仿体验、教师引导学生思考总结。 教具：钢琴多媒体电脑国旗等 教材分析：《我和我的祖国》是一首歌颂祖国的歌曲。通过对“我和我的祖国”“我的祖国和我”诗一般的描写，歌颂了祖国的广阔美丽，表达了人民和祖国永远在一起，一刻也不能分割深的深情厚意。歌曲旋律流畅，层次清楚，跌宕起伏，歌词富于深情，真挚的情感把歌曲推向高潮。 教学过程： （一）导入:播放“南方暴风雪”和“抗震救灾”的图片背景音乐是《我和我的祖国》。同学们，看过这段视频以后，我想请大家做一下评论，看看你对祖国在遭受灾难和痛苦的情况下，有种什么样的情绪体验？ 听完学生的回答，做一下总结。诸如：“在祖国最为难的时刻，我和我的祖国永不分离”等 （二）进入新课：《欣赏我和我的祖国》（殷秀梅演唱） （三）学唱歌曲：学生在学会歌曲的基础上，才可能对歌曲的风格和情绪有很好的把握。试唱这首歌的主旋律。 （四）按节奏有感情地朗诵歌词，通过直观形象的多媒体课件，使学生生动有趣地理解掌握并记住歌词内容，注意“字正腔圆”。 （五）教师范唱钢琴伴奏，学生轻声跟唱（要求用一半音量，吐字清晰有弹性）看看这首歌的调号和拍号是几拍？强弱规律是什么？学生通过反复聆听演唱歌曲旋律，很快能解决刚才的问题。在用“lu"哼唱旋律后，让学生提出节奏不太顺 （三）学生思考讨论：歌曲的演唱属于什么方法？歌词的寓意是怎么联系实际的。 学生跟唱《我和我的祖国》片段，进一步感受歌曲。 （四）师问：通过欣赏《我和我的祖国》，你对中国艺术歌曲有何认识？ 学生讨论并发言。

合唱《我和我的祖国》教案

内容：《我和我的祖国》(一) 教学目标：1、要求学生能用和谐悦耳的声音学唱歌曲《我和我的祖国》两个声部的主旋律，培养学生同伴之间的团结协作能力以及大家合作的 意识和习惯。 2、让学生充分掌握一些基础的合唱技巧和艺术表现手段，以表达作 品中所蕴藏的思想感情和思想内容。 知识与技能目标：复习用正确的歌唱姿势与呼吸方法进行歌唱. 情感与价值观目标：要求学生抓住演唱这首歌曲的意境和情绪。把握住这首歌曲 的演唱风格：欢快活泼，圆舞曲风格并对学生进行爱国主义 的教育。 过程与方法目标：要求学生能在理解这个作品的创作意境过程中把自己的体会和感觉唱出来。 教学重点难点：学生继能运用正确的方法进行学唱各声部的主旋律. 教学过程： （一）导入：1以上节课布置的作业为突破口导入课题；学生个别或集体 练习正确的歌唱姿势和呼吸方法；教师巡回指导； （二）新授：分别教唱歌曲《我和我的祖国》的两个声部的主旋律. 1 师生共同探讨大家应该怎样通过歌唱表现出来，要求学生根据自己的 感受唱出其意境。 （三）巩固练习：要求学生运用已掌握的方法正确歌唱该作品。注意每个乐 句前的呼吸及高音的运气唱法。 （四）小结讲评：教师归纳小结歌唱时的正确姿势及呼吸方法并要求学生 能在歌唱过程中正确运用。 （五）作业布置：继续寻找歌唱时的正确姿势及呼吸方法； 运用正确的方法练习各自声部的主旋律。 第三次活动课计划

内容：《我和我的祖国》(二) 教学目标： 知识与技能目标：学生能用正确的歌唱方法和呼吸方法分别复习歌曲《我和我的祖国》的两个声部主旋律。 情感与价值观目标：继续要求学生抓住演唱这首歌曲时的旋律风格。把握住这首 歌曲的演唱风格。 过程与方法目标：学生能在理解这个作品的创作意境过程中把自己的体会和感觉唱出来。 教学重点难点：运用正确的方法进行演唱；寻找感觉和意境唱《我和我的祖国》。突破口：以前一节课布置的作业为突破口 教学过程： （一）导入： 1以上节课布置的作业为突破口导入课题；学生个别或集体练习正确的歌唱姿势和呼吸方法；教师巡回指导； 2学生分别发a o i u ei这几个音进行发声训练，教师巡回指导。 （二）新授：继续分别教唱歌曲《我和我的祖国》两个声部的主旋律。试着合起来唱几遍。 1 教师分析讲解该作品的创作背景，师生共同探讨大家应该怎样通过歌唱表 现出来。 （三）巩固练习：继续要求学生运用已掌握的方法正确歌唱该作品。注意每个乐句前的呼吸及高音的运气唱法。 （四）小结讲评：教师归纳小结歌唱时的正确姿势及呼吸方法并要求学生能在歌唱过程中正确运用。 （五）作业布置：继续寻找歌唱时的正确姿势及呼吸方法； 运用正确的方法练习各自声部的主旋律。 第四次活动课计划

我和我的祖国原唱歌词下载,我和我的祖国文本LRC歌词,华语群星我和我的祖国简谱完整版

我和我的祖国原唱歌词下载，我和我的祖国文本LRC歌词，华语群星我和我的祖国简谱完整 版 ============ 我和我的祖国原唱歌词完整版如下====================== 我和我的祖国 一刻也不能分割 无论我走到哪里 都留下一首赞歌 我歌唱每一座高山 我歌唱每一条河 袅袅炊烟 小小村落 路上一道辙 我最亲爱的祖国 我永远紧依着你的心窝 你用你那母亲的脉搏 和我诉说 我的祖国和我 像海和浪花一朵 浪是那海的赤子 海是那浪的依托 每当大海在微笑 我就是笑的旋涡 我分担着海的忧愁 分享海的欢乐 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸 永远给我 碧浪清波 心中的歌 我最亲爱的祖国 你是大海永不干涸

永远给我 碧浪清波 心中的歌 我和我的祖国- 华语群星 华语群星- 我和我的祖国(电影《我和我的祖国》全民版片尾曲) 作词：张藜 作曲：秦咏诚 制作人：常石磊、柒玖 编曲：柒玖 ======================歌词部分END======================== ============= 我和我的祖国歌谱简谱如图===================

============= 我和我的祖国文本LRC歌词===============

[ar:华语群星] [ti:我和我的祖国] [00:00.16]华语群星- 我和我的祖国(电影《我和我的祖国》全民版片尾曲) [00:04.11]作词：张藜 [00:04.77]作曲：秦咏诚 [00:05.32]制作人：常石磊、柒玖 [00:07.37]编曲：柒玖 [00:30.76]我和我的祖国 [00:34.73]一刻也不能分割 [00:38.82]无论我走到哪里 [00:43.27]都留下一首赞歌 [00:47.63]我歌唱每一座高山 [00:51.83]我歌唱每一条河 [00:55.93]袅袅炊烟 [00:58.21]小小村落 [01:00.39]路上一道辙 [01:07.29]我最亲爱的祖国 [01:12.40]我永远紧依着你的心窝 [01:17.77]你用你那母亲的脉搏 [01:21.93]和我诉说 [01:45.81]我的祖国和我 [01:49.69]像海和浪花一朵 [01:53.93]浪是那海的赤子 [01:58.19]海是那浪的依托 [02:02.29]每当大海在微笑 [02:06.84]我就是笑的旋涡 [02:11.10]我分担着海的忧愁 [02:15.50]分享海的欢乐 [02:22.05]我最亲爱的祖国 [02:27.26]你是大海永不干涸 [02:32.58]永远给我 [02:34.75]碧浪清波 [02:36.88]心中的歌 [02:41.23]我最亲爱的祖国 [02:46.50]你是大海永不干涸 [02:51.87]永远给我 [02:54.10]碧浪清波 [02:56.48]心中的歌 [03:04.89]我最亲爱的祖国

歌唱我和我的祖国心得体会【三篇】

歌唱我和我的祖国心得体会【三篇】 【篇一】 长大了以后我渐渐知道了，我们中国是一个拥有5千年的历史的文明古国，是拥有世界上人口最多的泱泱大国。我们的祖国地大物博，拥有世界上的山峰——珠穆朗玛峰，它高8844.43米。还有有代表性的城墙——万里长城。它像巨龙穿行在祖国的大地，连绵起伏，曲折碗蜒，总长度是8851.3千米。东起山海关，西到嘉峪关，是世界上的城墙，它不仅世界上的一大奇观，它还代表着我们的祖先在很早以前就非常非常厉害！ 我们中华民族的祖先在很早以前就很了不起，那现在的中国人就更厉害了。没错，随着科技的发展，我们中国人发明出了神舟五号、神舟六号宇宙飞船，但我们尚未满意，对神舟六号进行改善，发明了神州七号，它发射于2008年的10月份，神舟七号做出了努力，终于完成了中国第一次太空漫步，这就说明了，中国，不比别的国家差！ 中国人不但厉害，还很坚强！四川汶川发生了5.12大地震，但我们没有倒下，而是齐心协力的救助受灾人民共渡难关。最后，我们又把汶川恢复了原样。

我们很厉害、也很坚强，为什么呢？因为我们就是与别的国家不同的中国人！我为我是中国人而骄傲！ 秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年；阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁；祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展。 地球似一叶扁舟，荡漾在浩瀚无垠的宇宙，在这蔚蓝的生命之舟上，在它古老的东方，生存着这样一个国度，它叫中国。 巴比伦的销声匿迹，天竺国的日渐衰落，尼罗河谷地的名不见经传，似乎让人们忘却了那四大文明古国。然而，随着历史长河的流淌，还有一个并没有衰落，它就是中国。 五千年的华夏文明，几代人的精心努力，又有多少殷红的鲜血，才换来今天强盛的祖国。 五千年，风风雨雨；几世纪，浴血奋战，多少朝代，兴衰进退；多少智慧，成就了文明的深遂。 我的祖国地大物博，我的祖国幅员辽阔，我的祖国有长江、长城，我的祖国也有黄山、黄河。我爱我的祖国，爱你

歌曲《我和我的祖国》教案

歌曲《我和我的祖国》教案 教学目标： 1.通过学习歌曲，初步感知和熟悉歌曲的旋律，能较好的表现歌曲的节奏及旋律特点 2.通过本节课的学习，培养学生的合作意识，激发学生朴素而深沉的爱国情感教学重点：熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲，激发学生的爱国热情教学难点：掌握6/8和9/8拍子的旋律特点教学过程： 一、导入： 播放《2009年国庆阅兵》视频。看后谈感受。 教师小结： 假如祖国是一片海，我们就是海里的一滴水，假如祖国是一片蓝天，我们就是天上的白云一朵。祖国是伟大的母亲，孕育着一代代中华儿女。我们和祖国一刻也不能分离，无论我们走到哪里心里都流出一首赞歌。请听歌曲《我和我的祖国》（课题) 二、新授课初听歌曲 1.听歌曲感受歌曲的情绪（优美、抒情、庄严、充满激情) 2.师范唱歌曲《我和我的祖国》（放歌曲伴奏) 老师唱这首歌曲时运用的是哪种演唱形式？（独唱) 3.复听歌曲说说歌曲的演唱形式（放合唱曲) 了解歌曲的演唱形式：独唱、合唱（同声合唱、混声合唱）齐唱、重唱(二重唱、四重唱)、对唱、轮唱等4.再次聆听歌曲感受歌曲的节拍（6/8和9/8) 歌曲分析： 5.比一比（做拍手游戏) 6.看歌谱听音乐找出6/8和9/8拍子的位置并分析歌曲可以分几部分？（Ａ＋Ｂ) 歌曲分析：单二部曲式结构： A段旋律起伏，优美动听，深情地表现了人们对祖国的依恋.B段采用了混合节拍，充满激情，以八度的大跳直接进入高潮，与A段形成了鲜明的音区对比。进一步抒发了共和国公民无比热爱自己祖国的深厚感情。最后变化重复B段，并在高潮中结束。 三、学唱歌曲1.有感情的读歌词2.小声跟唱歌曲小组讨论：找出你最喜欢的一句和认为最难唱的一句完整的演唱歌曲四、互动与创编活动老师教一些简单动作，师生一起互动。 五、总结： 让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣富强，祝愿全国各族人民幸福安康! 播放《祝福祖国》下课

我和我的祖国歌词带拼音

我w ǒ和h é我w ǒ的de 祖z ǔ国ɡu ó 李l ǐ谷ɡǔ一y ì 我w ǒ和h é我w ǒ的de 祖z ǔ国ɡu ó 一y í刻k è也y ě不b ù能n én ɡ分f ēn 割ɡē 无w ú论l ùn 我w ǒ走z ǒu 到d ào 哪n ǎ里l ǐ 都d ōu 流li ú出ch ū一y ì首sh ǒu 赞z àn 歌ɡē 我w ǒ歌ɡē唱ch àn ɡ每m ěi 一y ì座zu ò高ɡāo 山sh ān 我w ǒ歌ɡē唱ch àn ɡ每m ěi 一y ì条ti áo 河h é 袅ni ǎo 袅ni ǎo 炊chu ī烟y ān 小xi ǎo 小xi ǎo 村c ūn 落lu ò 路l ù上sh àn ɡ一y í道d ào 辙zh é 你n ǐ用y òn ɡ你n ǐ那n à 母m ǔ亲q īn 的de 脉m ài 搏b ó 和h é我w ǒ诉s ù说shu ō 我w ǒ的de 祖z ǔ国ɡu ó和h é我w ǒ 像xi àn ɡ海h ǎi 和h é浪l àn ɡ花hu ā一y ì朵du ǒ 浪l àn ɡ是sh ì海h ǎi 的de 赤ch ì子z ǐ 海h ǎi 是sh ì那n à浪l àn ɡ的de 依y ī托tu ō 每m ěi 当d ān ɡ大d à海h ǎi 在z ài 微w ēi 笑xi ào 我w ǒ就ji ù是sh ì笑xi ào 的de 旋xu án 涡w ō 我w ǒ分f ēn 担d ān 着zhe 海h ǎi 的de 忧y ōu 愁ch óu 分f ēn 享xi ǎn ɡ海h ǎi 的de 欢hu ān 乐l è 永y ǒn ɡ远yu ǎn 给ɡěi 我w ǒ 碧b ì浪l àn ɡ清q īn ɡ波b ō 心x īn 中zh ōn ɡ的de 歌ɡē 啦l ɑ啦l ɑ 永y ǒn ɡ远yu ǎn 给ɡěi 我w ǒ碧b ì浪l àn ɡ清q īn ɡ波b ō心x īn 中zh ōn ɡ的de 歌ɡē

我和我的祖国歌词带拼音

精品文档 . 我w ǒ和h é我w ǒ的de 祖z ǔ国ɡu ó 李l ǐ谷ɡǔ一y ì 我w ǒ和h é我w ǒ的de 祖z ǔ国ɡu ó 一y í刻k è也y ě不b ù能n én ɡ分f ēn 割ɡē 无w ú论l ùn 我w ǒ走z ǒu 到d ào 哪n ǎ里l ǐ 都d ōu 流li ú出ch ū一y ì首sh ǒu 赞z àn 歌ɡē 我w ǒ歌ɡē唱ch àn ɡ每m ěi 一y ì座zu ò高ɡāo 山sh ān 我w ǒ歌ɡē唱ch àn ɡ每m ěi 一y ì条ti áo 河h é 袅ni ǎo 袅ni ǎo 炊chu ī烟y ān 小xi ǎo 小xi ǎo 村c ūn 落lu ò 路l ù上sh àn ɡ一y í道d ào 辙zh é 你n ǐ用y òn ɡ你n ǐ那n à 母m ǔ亲q īn 的de 脉m ài 搏b ó 和h é我w ǒ诉s ù说shu ō 我w ǒ的de 祖z ǔ国ɡu ó和h é我w ǒ 像xi àn ɡ海h ǎi 和h é浪l àn ɡ花hu ā一y ì朵du ǒ 浪l àn ɡ是sh ì海h ǎi 的de 赤ch ì子z ǐ 海h ǎi 是sh ì那n à浪l àn ɡ的de 依y ī托tu ō 每m ěi 当d ān ɡ大d à海h ǎi 在z ài 微w ēi 笑xi ào 我w ǒ就ji ù是sh ì笑xi ào 的de 旋xu án 涡w ō 我w ǒ分f ēn 担d ān 着zhe 海h ǎi 的de 忧y ōu 愁ch óu 分f ēn 享xi ǎn ɡ海h ǎi 的de 欢hu ān 乐l è 永y ǒn ɡ远yu ǎn 给ɡěi 我w ǒ 碧b ì浪l àn ɡ清q īn ɡ波b ō 心x īn 中zh ōn ɡ的de 歌ɡē 啦l ɑ啦l ɑ 永y ǒn ɡ远yu ǎn 给ɡěi 我w ǒ碧b ì浪l àn ɡ清q īn ɡ波b ō心x īn 中zh ōn ɡ的de 歌ɡē

我和我的祖国歌词-拼音版

我w ǒ 和h é 我w ǒ 的de 祖z ǔ 国gu ó ——小海燕少年合唱团 我wǒ 和hé 我wǒ 的de 祖zǔ 国guó ，一yí 刻kè 也yě 不bù 能néng 分fēn 割gē 无wú 论lùn 我wǒ 走zǒu 到dào 哪nǎ 里lǐ，都dōu 流liú 出chū 一yī 首shǒu 赞zàn 歌gē 我wǒ 歌gē 唱chàng 每měi 一yī 座zuò 高gāo 山shān ，我wǒ 歌gē 唱chàng 每měi 一yī 条tiáo 河hé 袅niǎo 袅niǎo 炊chuī 烟yān ，小xiǎo 小xiǎo 村cūn 落luò，路lù 上shang 一yí 道dào 辙zhé 我wǒ 最zuì 亲qīn 爱ài 的de 祖zǔ 国guó，我wǒ 永yǒng 远yuǎn 紧jǐn 贴tiē 着zhe 你nǐ 的de 心xīn 窝wō 你nǐ 用yòng 你nǐ 那nà 母mǔ 亲qīn 的de 脉mài 搏bó 和hé 我wǒ 诉sù 说shuō 我wǒ 的de 祖zǔ 国guó 和hé 我wǒ，像xiàng 海hǎi 和hé 浪làng 花huā 一yī 朵duǒ 浪làng 是shì 海hǎi 的de 赤chì 子zǐ，海hǎi 是shì 那nà 浪làng 的de 依yī 托tuō 每měi 当dāng 大dà 海hǎi 在zài 微wēi 笑xiào ，我wǒ 就jiù 是shì 笑xiào 的de 旋xuán 涡wō 我wǒ 分fēn 担dān 着zhe 海hǎi 的de 忧yōu 愁chóu ，分fēn 享xiǎng 海hǎi 的de 欢huān 乐lè 我wǒ 最zuì 亲qīn 爱ài 的de 祖zǔ 国guó，你nǐ 是shì 大dà 海hǎi 永yǒng 不bù 干gān 涸hé 永yǒng 远yuǎn 给gěi 我wǒ，碧bì 浪làng 清qīng 波bō，心xīn 中zhōng 的de 歌gē 我wǒ 的de 祖zǔ 国guó 和hé 我wǒ，像xiàng 海hǎi 和hé 浪làng 花huā 一yī 朵duǒ