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模拟一

二、填空

1.\ck\592 下面的程序段用于打印出以下图形

' *

' ***

' *****

' *******

' *****

' ***

' *

'请在【】处填入正确的内容?

Private Sub Form_Click()

Dim i%, j%, k%

For i = 3 To 0 Step -1

For j = 0 To 2 * i

Print " ";

Next j

'**********SPACE**********

For k = 5 To 【?】-----------2 * i - 1 Step -1

Print "*";

Next k

Next i

For i = 0 To 3

For j = 0 To 2 * i + 2

'**********SPACE**********

【?】-------------------Print " ";

Next j

For k = 0 To 4 - 2 * i

Print "*";

Next k

'**********SPACE**********

【?】------------------------- Print

Next i

End Sub

'-------------------------------------------------------

2.ck\619【程序填空】

'程序运行界面如图所示。键盘输入3个数，将它们按由大到小的'顺序输出，-1为结束标志。

'-------------------------------------------------------

Private Sub Form_Click()

'**********SPACE**********

Do While 【?】-------------------------a<>-1

a = Val(InputBox("请输入第一个数："))

If a = -1 Then Exit Sub

b = Val(InputBox("请输入第二个数："))

c = Val(InputBox("请输入第三个数："))

'**********SPACE**********

If 【?】Then t = a: a = b: b = t------------- a < b

If a < c Then t = a: a = c: c = t

'**********SPACE**********

If b < c Then t = b: 【?】----------------: b = c: c = t

Print a, b, c

Loop

End Sub

'-------------------------------------------------------

3. \ck\539 【程序填空】

'-------------------------------------------------------

'题目：随机生成10个数存入数组中，并将数组排序后输出

'请在【?】处填入正确的内容

'-------------------------------------------------------

Option Explicit

Private Sub Command1_Click()

Dim a(10) As Integer

Dim i, j, t As Integer

For i = 1 To 10

'**********SPACE**********

a(i) = CInt(10 【?】Rnd + 1)---------- *

For i = 1 To 9

'**********SPACE**********

For j =【?】To 10----------------------------- i + 1

'**********SPACE**********

If a(i) >【?】Then----------------------- a(j)

t = a(i): a(i) = a(j): a(j) = t

End If

Next j

Next i

For i = 1 To 10

Print a(i)

End Sub

三、程序改错

'------------------------------------------------

1.\gc\472【程序改错】

'------------------------------------------------

'题目:本程序功能用于将学生学过的单词在列表框中显示出来。现要完成：

' （1）单击"增加单词"按钮，将文本框Text1.Text中的单词添加到列表框

' 中并显示列表框中的单词数；

' （2）单击"删除单词"按钮，删除列表框中被选中的项并显示列表框中的单词数；' （3）单击"全部清除"按钮，删除列表框的全部选择项并显示列表框中的单词数；' （4）单击"退出"按钮，结束程序。

' 请修正程序中存在的错误。

'------------------------------------------------

Option Explicit

Private Sub Form_Load()

Label1.Caption = "请输入单词"

Label2.Caption = "单词数"

Command1.Caption = "增加单词"

Command2.Caption = "删除单词"

Command3.Caption = "全部清除"

Command4.Caption = "退出"

List1.AddItem "apple"

List1.AddItem "chinese"

List1.AddItem "child"

List1.AddItem "double"

List1.AddItem "park"

List1.AddItem "top"

Text1.Text = ""

Text2.Text = CStr(Me.List1.ListCount)

End Sub

Private Sub Command1_click()

List1.AddItem Text1.Text

Text2.Text = Str(List1.ListCount)

Text1 = ""

End Sub

Private Sub Command2_click()

Dim sy As String

sy = List1.ListIndex

'**********FOUND**********

If sy > 0 Then '----------------------sy>=0

'**********FOUND**********

List1.RemoveItem'--------------List1.sy

Text2.Text = Str(List1.ListCount)

End If

End Sub

Private Sub Command3_Click()

'**********FOUND**********

List1.RemoveItem ' ---------------------------List1.clear

Text2.Text = CStr(List1.ListCount)

End Sub

Private Sub Command4_click()

End

End Sub

'------------------------------------------------

2.\gc\463【程序改错】

'------------------------------------------------

'题目：以下程序功能是输入三个数，由大到小排序。

'------------------------------------------------

Option Explicit

Dim A As Integer

Dim B As Integer

Dim C As Integer

Private Sub Form_Click()

Dim nTemp As Integer

A = Val(InputBox("Please input first integer", "输入正整数"))

B = Val(InputBox("Please input second integer", "输入正整数"))

C = Val(InputBox("Please input third integer", "输入正整数"))

'**********FOUND**********

If A <= C Then’-----------------A<=B

nTemp = A

A = B

B = nTemp

End If

'**********FOUND**********

If B <= C Then’-----------------A<=C

nTemp = A

A = C

C = nTemp

End If

'**********FOUND**********

If A <= B Then’-----------------B<=C

nTemp = B

B = C

C = nTemp

End If

Print "The integers in order is"; A; B; C

End Sub

'------------------------------------------------

3\gc\490【程序改错】

'------------------------------------------------

'题目:输入一个字符串，将所有的小写字母都转换为大写字母。

'------------------------------------------------

Option Explicit

Private Sub Form_Click()

Dim s1 As String, s2 As String, i As Integer, t As String

s1 = InputBox("输入字符串，#号结束")

i = 1

'**********FOUND**********

s1= Mid(s1, i, 1)’--------------------------s1→t

While t <> "#"

'**********FOUND**********

If t >= "a" And t <= "z" Then t = Chr(Asc(t) - 30)-------------30→32

s2 = s2 + t

i = i + 1

t = Mid(s1, i, 1)

Wend

'**********FOUND**********

Print "新字符串为："; s1-----------------------s2

End Sub

四、程序设计：

'-------------------------------------------------

1.\bc\58【程序设计】

'-------------------------------------------------

'题目：编写函数fun，函数的功能是：求1~1000以内能

'同时被m、n整除的数的总和并显示。如：

'm为15，n为11时，显示"3465"

'存储总和的变量必须为Sum

'要求使用For语句来实现。

'-------------------------------------------------

'注意：请在指定的事件内编写代码

' 代码只能写在两行标识之间

' 不得修改已有代码

'保存时不得修改窗体和工程文件的名称及路径，否则后果自负。

'-------------------------------------------------

Private Function fun(m As Integer, n As Integer) As Long

Dim Sum As Long

'**********Program**********

Dim i As Integer

For i = 1 To 1000

If i Mod n = 0 And i Mod m = 0 Then Sum = Sum + i

fun = Sum

'********** End **********

End Function

Private Sub Form_Load()

Show

Print fun(15, 11)

NJIT_VB

End Sub

'-------------------------------------------------

2.\bc\154【程序设计】

'-------------------------------------------------

'题目：(事件)单击窗体。

' (响应)求100以内偶数的和，并将结果输出在窗体上。' 将结果存入变量SUM中

'-------------------------------------------------

Private Sub Form_Click()

Dim sum As Integer

'******* Program ************

Dim i As Integer

For i = 0 To 100 Step 2

sum = sum + i

Print sum

'******* End ************

YZJ (sum)

End Sub

五、窗体设计：

(完整word)小学一年级语文期末考试卷模拟卷

sh ēng d òng zu ǒ y òu b ěi j īng yu ǎn j ìn y ǐ j īng sh ēn t ǐ 小学一年级语文期末测试卷一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。（61分） 1.把b ǎ词c í语y ǔ和h é对du ì应y ìn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（5分）告诉有趣微笑瓢虫棉花 pi áo ch óng w ēi xi ào mi án hu ā g ào s ù y ǒu q ù 2.读d ú拼p īn 音y īn ，写xi ě词c í语y ǔ。（16分） 3.选xu ǎn 字z ì组z ǔ词c í。（5分）睛情晴清请 4.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě同t ón ɡ音y īn 字z ì。（3分）（1）同学们正（）写作业。 ch ūn f ēng c ǎo f áng ___水 ___天心___ ___问眼___ z ài

（2）现（），人们的生活水平越来越好了。（3）我要去上学了，我跟妈妈说（）见。 5.比b ǐ一y ì比b ǐ，再z ài 组z ǔ词c í。（8分）清（）快（）洋（）真（）请（）块（）样（）直（） 6.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ。（4分）呢吗吧呀（1）你要干什么去（）？（2）你去过上海（）？（3）我的小刀哪儿去了（）？（4）我们一起做游戏（）！ 7.按àn 查ch á字z ì典di ǎn 的de 内n èi 容r ón ɡ填ti án 空k ōn ɡ。（9分） 8.给ɡěi 下xi à列li è句j ù子z ǐ加ji ā标bi āo 点di ǎn 。（5分） (1)小鸟飞的真低呀（） (2)你作业写了吗（） (3)天安门前的人非常多（）（4）爸爸看到我来了（）高兴地笑了（）。

模拟试卷1-1

《客户关系管理》模拟试卷一名词解释（本部分共5题，每题4分，计20分）数据挖掘 2．客户信息表 3．业务流程图 4．客户感知服务质量 5．客户经理制二、简答题（本部分共5题，每题5分，计25分） 1．简述营销自动化的含义。简述客户关系管理的作用。 3．简述客户的需求结构。 4．简述客户数据的隐私保护方法。 5．简述CRM系统中呼叫中心的作用。三、单项选择题（本部分共15题，每题1分，计15分） 1．产值中心论关心的焦点是（）Ａ．产值（量）Ｂ．销售额Ｃ．利润Ｄ．客户满意与客户忠诚 2．客户关系管理的微观层面是指（）Ａ．管理理念Ｂ．商业模式Ｃ．企业文化Ｄ．应用系统 3．客户关系管理系统需要建立数据仓库，首先需要的是进行（）Ａ．流程设计Ｂ．信息收集Ｃ．客户互动Ｄ．信息的分析与提炼 4．“管理的最大敌人就是自己”，这句俗语说明了CRM流程的贯彻和实施需要注意（）Ａ．提高企业管理层对客户流程的重视Ｂ．加强培训，使员工对客户流程形成共识Ｃ．克服管理陋习的惯性Ｄ．CRM流程的贯彻和实施需要领导的支持 5．当公司的业务量达到满意程度时，所面临的就是下列哪一项需求（）Ａ．潜伏需求Ｂ．下降需求Ｃ．过量需求Ｄ．充分需求 6．客户感知价值理论的代表人物是（）Ａ．载瑟摩尔Ｂ．劳特朋（Lauteborn）Ｃ．科特勒Ｄ．迈克尔·波特 7．克服客户异议的第一步是（）Ａ．采取积极的态度，允许并鼓励客户提出异议Ｂ．认同客户提出异议时的心理感受Ｃ．使客户反对意见具体化，了解客户异议的真实情况Ｄ．在掌握了客户异议的真实原因之后给予补偿 8．分析客户的注册资金、投资总额以及企业资金自有率，是为了评估客户的（）Ａ．资金实力Ｂ．资金信用Ｃ．盈利能力Ｄ．发展前景

初三英语一模模拟题1

初三英语一模模拟题一、完形填空 It was a cold windy winter day and I was walking home from work. My head pointed down against the 1 when I noticed an old lady. She was 2 on the sidewalk in her house slippers (拖鞋). As I 3 her, I saw that she was well into her 80s, and she was holding some 4 in her hands. I walked on and arrived at the traffic light. Waiting there, I saw the mailbox 5 the street. The light turned green, but I pretended (假装) to check my phone and waited for her to catch up with me. In this neighborhood, even crossing with the green light was 6 . Drivers often drove 7 through red lights and stop signs. I stayed there until she 8 me. I turned to her and touched her gently on the arm. She smiled and took my hand in hers and 9 it. Her small hand was soft and warm. Hand-in-hand, we were waiting for the10 to change. When the light turned green, we walked together slowly across the street,11 the letters in the mailbox. Then I took her12 across the street. As I walked the rest of the way home, I could still feel the13 of her hand in my own. People say the first language of all humans is14 . A caring touch helps to make a bad situation15 . And even now, every time I think of the old lady, I can still feel the power of touch. 1. A. crowd B. snow C. wind D. rain 2. A. begging B. walking C. running D. riding 3. A. knew B. expected C. missed D. passed 4. A. letters B. pictures C. books D. flowers 5. A. across B. over C. through D. behind 6. A. strange B. crazy C. dangerous D. safe 7. A. carefully B. quietly C. wildly D. calmly 8. A. called B. reached C. found D. caught 9. A. pushed B. pulled C. hit D. held 10. A. way B. light C. ride D. traffic 11. A. took B. sent C. dropped D. locked 12. A. forward B. back C. away D. ahead 13. A. warmth B. trust C. care D. love 14. A. help B. kindness C. touch D. action 15. A. interesting B. necessary C. popular D. Hopeful 二、阅读理解（A）

2017年一年级英语模拟试卷

2017年一年级英语模拟试卷 (考试时间60分钟）班级：__________ 姓名：__________ 学号: __________ 等第：__________ 听力部分（60分）一、听录音，根据所听内容圈出所听到的图片。（共8小题每小题1分，满分8分。每小题听两遍） ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. ( ) 7. A. B. ( ) 8. A. B.

二、听录音，判断所听内容与题目是否一致，一致的画“√”，不一致的画“X”。（共5小题每小题2分，满分10分。每小题听两遍）( ) 1. carrot cicada onions butterfly ( ) 2. bottle pig ladybirds lamb ( ) 3. colourful ruler kite happy ( ) 4. what’s count let hop ( ) 5. this that hankie walk 三、听录音，给下列句子排序。（共6小题每小题1分，满分6分。每小题听两遍） ( ) What’s in your bag? ( ) What’s that? ( ) Let’s count the sticks. ( ) The ladybird is cute. ( ) Are you ready? ( ) I can walk. 四、听录音，根据所听内容，选择正确的答句。（共4小题每小题4 分，满分16分。每小题听两遍） ( ) 1. A. That’s ok B. Yes. Thank you C. It’s a bird ( ) 2. A. Yes, please B. Me too C. No, thanks ( ) 3. A. Two stickers and a h ankie B. It’s a bottle C. Three ( ) 4. A. well done B. Three green marbles C. Yes. Thank you 五、听录音，判断所听内容与图片是否一致，一致的画笑脸，不一致的画哭脸。（共6小题每小题2分，满分12分。每小题听两遍） 1. 2.

模拟试题一含答案

模拟试题一一．单项选择题 1．指令指针寄存器是（C）。ＡBPＢSP ＣIPＤPSW ２．DA１DB６７Ｈ NUM EQU８０Ｈ则执行AND DA１，NUM语句后DA1中的内容是（D）；ＡＥ７ＨＢ８０ＨＣ６７ＨＤ０３．与指令ＭＯＶＡＸ，ＮＯＴ０Ｆ０Ｈ等效的汇编语言指令是（B ）。 A MOV AX，0FH B MOV AX，0FF0FH C MOV AX，000FH D MOV AX，0F0H 4．一个有16个字的数据区，它的起始地址是70A0H：DDF6，则这个数据区最末一个字单元的物理地址是（C ）。 A 7E806H B 7E814H C 7E815H D 7E80BH 5．可用作基址变址寻址或寄存器间接寻址的寄存器是（D）。 A AX，BX，CX，DX B DS，ES，CS，SS C SP，BP，IP，BX D SI，DI，BP，BX 6．在串操作指令中，下列描述中不正确的是（C ）。 A REP MOVS B B REP STOSB C REPE CMPSB D REP LODSB 7．ORG 0030H DA1 DB 0，‘0’，30H 偏移地址为0030H字存储单元的内容是（A ）。 A 3000H B 00H C 0030H D 3030H 8．编写分支程序，在进行条件判断前，可用指令构成条件，其中不能形成条件的指令是（D ）。 A CMP B SUB C AN D D MOV 9．将高级语言的程序翻译成机器码程序的实现程序是（A）。 A 编译程序 B 汇编程序 C 解释程序 D 目标程序 10．设DS=1E4AH，偏移地址为0056H，该字节的物理地址为（D ）。 A 1E4A6H B 1E456H C 1E556H D 1E4F6H 11．假设下列指令中所用的标识符类型均为字类型属性的变量，下述指令中正确的指令是（B ）。 A MOV WORD-DA1，WORD-DA2 B MOV WORD-DA[BX+4*4][DI]，SP C MOV AX，WORD-DA[DX] D MOV [BX][SI]，3

一年级语文期末模拟试卷(三)

四、我会连，把合适的词连起来。（10分）南疆四地州教学质量监测2017-2018学年第一学期模拟测试卷暖和的草地|一束黄牛绿色的月亮|一朵白云一年级语文(三) 圆圆的花朵|一头树林考生须知：1.本试卷满分100分，考试时间60分钟。漂亮的云朵|一条鲜花 2.本试题卷共4页，要求在试题卷上答题。雪白的房子|一片小船 3.答题前，请先认真填写姓名、考号、座位号、县（市）、学校。五、我会填。（24分）一、读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。(8分) 1、照样子，写一写。（8分） Xiǎo niǎo xiàyǔzìjǐyèzi 1）例：一个个一（）一（） 2）例：越来越黑越（）越（）越（）越（） 3）例：又高又大又（）又（）又（）又（）dōnɡxījīn tiān shūběn mùtou 4）例：高高兴兴（）（） 2、照样子，写句子。（8分） 1)例：弯弯的月亮像小船。（）像（）。二、我会组词。（16分） 2）例：他是我的好朋友。白（）土（）门（）中（）（）是（）。自（）上（）们（）田（） 3）例：小明正在教室里写字。大（）毛（）关（）山（）（）正在（）。天（）手（）开（）出（） 4）例：瓶子里的水渐渐升高了。（）渐渐（）。三、读一读，选一选，正确的读音下面画“”。（8分） 3、连词成句。（8分） 1．我家后面有一块空（kōnɡkònɡ）地，那儿有好几种蔬菜。 1)一块儿我们好吗回家

2．我和妈妈在山上种树，真希望它们早一点长（zhǎnɡchánɡ）大啊！ ______________________________？ 3、妈妈正着（zhe zháo）急地等待着（zhe zháo）我和妹妹。南疆四地州教学质量监测2017-2018学年第一学期模拟测试卷一年级语文试题卷第1页共4页南疆四地州教学质量监测2017-2018学年第一学期模拟测试卷一年级语文试题卷第2页共4页

模拟试题一(答案)

模拟试题一(答案) 一、填空：（共10空，每空1分，共10分） 1.零售是指将商品和服务直接销售给最终消费者，从而实现其价值的活动。 2.在零售的核心要素分析需要针对顾客、竞争和环境等方面展开。 3.商圈指标体系中的人口指标可以分为___常驻人口指标___和流动人口指标。 4.根据我国最近《零售业态分类》标准，无店铺零售业态包括电视营销和邮购网上销售等5种形态。 5.定价方法可以划分为成本取向法、需求取向法和竞争导向法。 6.AIDA销售技巧是指 ATTENTION, INTEREST, DESIRE, ACTION 。 7.影响顾客服务的因素包括：认识差距、标准差距、传递差距和沟通差距。二、单项选择题（共10题，每题2分，共20分） 1.下列哪项不属于零售业商的职能：（ C ） A 组织商品的职能 B 风险职能 C 清算职能 D 服务职能 2.便利商店生存的条件为：（C ） A 城市化 B 信息化 C 夜生活丰富 D 城市卫星化 3.复杂决策的前提条件是（A ） A 大量的信息和信息处理时间 B 随机学习 C 消费者寻求的可接受水平 D 买后评估 4.假定某地区购买粮油的潜在顾客是200，000人，每人每天平均消耗粮油 8元，该地区共有粮油商店15家，营业面积62，500平方米，现考虑新开设一家经营粮油的商店，营业面积达1，500平方米，则开设新店前后的IRS分别是：（ B ） A 25，25.6 B 25.6，25 C 48，50 D 50，48 5.可以控制的顾客信息来源是：（C ） A 个人信息C 商业信息 B 公共信息D 经验信息 6.把茶叶每公斤10元报成每50克0.5元的定价方法属于（D ）定价法： A 招徕定价 B 捆绑定价 C 多单位定价 D 分割法 7.下列说法正确的是：（ A ）

中考化学一模模拟卷(含答案)

2019年中考化学一模模拟卷（含答案）为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，下文特地为大家整理了2019年中考化学一模模拟卷，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步！一、选择题 1.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图)，以下评价不恰当的是 A.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性 B.乙装置实验中胶塞先向右移动，后向左移动 C.乙装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差 D.甲装置实验中没夹紧弹簧夹，会使测定结果偏小 2.下列实验，不能成功的是 A.收集一瓶氧气，观察颜色 B.观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾 C.闻气味来区分白酒和白醋 D.用10毫升量筒量取5.56mL 的水 3.下列说法正确的是( ) A.工业上常采用分离液态空气法制氧气，该原理是利用氮气和氧气的密度不同进行分离 B.实验是制取气体的原料必须是纯净物 C.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

D.空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好 4.为鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是 A.将水倒入三瓶气体中 B.将澄清的石灰水倒入三瓶气体中 C.闻三瓶气体的气味 D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中 5.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是( ) 选项物质(括号内为杂质) 试剂操作方法 A HCl( CO2) 适量NaOH溶液洗气 B NaCl (NaOH) 过量稀盐酸蒸发结晶 C CO2(CO) 足量O2 点燃 D 稀盐酸(稀硫酸) 适量硝酸钡溶液过滤 6.下列物质的鉴别方法错误的是( ) 待鉴别的物质鉴别方法 A 腈纶和羊毛纤维燃烧，闻燃烧产生的气味 B 食盐溶液和盐酸滴加无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化 C 氯化铵和尿素[CO(NH2)2] 与熟石灰混合后一起研磨，闻气味 D CO2和CO 通入澄清石灰水中，观察溶液是否变浑浊 7.现有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是( ) A.测量三种气体的密度 B.将燃着的木条分别伸入三瓶气体

大学计算机一年级模拟操作题

大学计算机一年级模拟操作题 Revised by BETTY on December 25,2020

全国计算机等级一级考试o f f i c e模拟题（二）一、选择题每小题1分，共20分 1、在信息时代，计算机的应用非常广泛，主要有如下几大领域：科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助工程、家庭生活和（）

A、军事应用 B、现代教育 C、网络服务 D、以上都不是 2、在ENIAC的研制过程中，由美籍匈牙利数学家总结并提出了非常重要的改进意见，他是（） A、冯诺依曼 B、阿兰图灵 C、古德摩尔 D、以上都不是 3、十进制数75用二进制数表示是（） A、1100001 B、1101001 C、0011001 D、1001011 4、一个非零无符号二进制整数后加两个零形成一个新的数，新数的值是原数值的（） A、4倍 B、二倍 C、4分之一 D、二分之一 5、与十进制数291等值的十六进制数为（） A、123 B、213 C、231 D、132 6、下列字符中，其ASCII码值最小的是（） A、$ B、J C、b D、T 7、下列4条叙述中，有错误的一条是（） A、通过自动如扫描、或人工如击键、语音、方法将汉字信息图形、编码或语音、转换为计算机内部表示汉字的机内码并存储起来的过程，称为汉字输入 B、将计算机内存储的汉字内码恢复成汉字并在计算机外部设备上显示或通过某种介质保存下来的过程，称为汉字输出 C、将汉字信息处理软件固化，构成一块插件板，这种插件板称为汉卡 D、汉字国标码就是汉字拼音码 8、某汉字的国际码是1112H，它的机内码是（）

一年级语文期末考试模拟试题

一年级语文期末考试模拟试题一、阅读： 1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（）；（2）填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是；夏天的树上，叶片是；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）话。（二）填空：（1）人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。（2）做事情要用又用。这样才能。（三）词语搭配：（1）认真地劳动（2）一双手指辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套 3、夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的，花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、斧子老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？（）（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜

模拟试题一

模拟试题一：一、单选题（每题1分，共8分） 1．以下不属于投资银行业务的是（）。 A．证券承销B．兼并与收购C．不动产经纪D．资产管理答：C 2．现代意义上的投资银行起源于（）。 A．北美B．亚洲C．南美D．欧洲答：D 3．根据规模大小和业务特色，美国的美林公司属于（）。 A．超大型投资银行B．大型投资银行C．次大型投资银行D．专业型投资银行答：A 4．我国证券交易中目前采取的合法委托式是（） A．市价委托B．当日限价委托C．止损委托 D．止损限价委托答：B 5．深圳证券交易所开始试营业时间（） A．1989年10月1 日B．1992 年12月1日C．1992年12月19 日D．1997年底答：B

6．资产管理所体现的关系，是资产所有者和投资银行之间的（）关系。 A．委托一一代理B．管理一一被管理C．所有一一使用D．以上都不是答：A 7．中国证监会成为证券市场的唯一管理者是在（） A．1989年10月1 日B．1992 年12月1日C．1992年12月19 日D．1997年底答：D 8．客户理财报告制度的前提是（） A．客户分析B．市场分析C．风险分析D．形成客户理财报告答：A 二、多选题（每题2分，多选漏选均不得分，共30分） 1．证券市场由（）主体构成。 A．证券发行者B．证券投资者C．管理组织者D．投资银行答：ABCD 2．投资银行的早期发展主要得益于（）。 A．贸易活动的日趋活跃B．证券业的兴起与发展C．基础设施建设的高潮D．股份公司制度的发展

答：ABCD 3．影响承销风险的因素一般有（）。 A．市场状况B．证券潜质C．承销团D．发行方式设计答：ABCD 4．资产评估的方法有（）。 A．收益现值法B．重置成本法C．清算价格法D．现行市价法答：ABCD 5．竞价方法包括的形式有（）。A．网上竞价B．机构投资者（法人）竞价 C．券商竞价D．市场询价 6．投资银行从事并购业务的报酬，按照报酬的形式可分为（）。 A．固定比例佣金B．前端手续费C．成功酬金 D．合约执行费用答：BCD 7．收购策略有（）。 A．中心式多角化策略B．复合式多角化策略C．纵向兼并策略D．水平式兼并策略答：ABCD

中考数学一模模拟试题及答案(练习)

2019年中考数学一模模拟试题及答案（练习）我们经常听见这样的问题：你的数学怎么那么好啊?教教我诀窍吧?其实学习这门课没有什么窍门。只要你多练习总会有收获的，希望这篇中考数学一模模拟试题，能够帮助到您! A级基础题 1.用下列一种多边形不能铺满地面的是() A.正方形 B.正十边形 C.正六边形 D.等边三角形 2.(2019年湖南长沙)下列多边形中，内角和与外角和相等的是() A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 3.在?ABCD中，AC与BD相交于点O，则下列结论不一定成立的是() A.BO=DO B.CD=AB C.∠BAD=∠BCD D.AC=BD 图4-3-9 图4-3-10 图4-3-11 图4-3-12 图4-3-13 4.如图4-3-10，在?ABCD中，AD=2AB，CE平分∠BCD，并交AD边于点E，且AE=3，则AB的长为() A.4 B.3 C.52 D.2 5.若以A(-0.5,0)，B(2,0)，C(0,1)三点为顶点画平行四边形，则第四个顶点不可能在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.?ABCD的周长为36，对角线AC，BD相交于点O，点E

是CD的中点，BD=12，则△DOE的周长为____________. 7.?ABCD与?DCFE的周长相等，且∠BAD=60°，∠F=110°，则∠DAE的度数为__________. 8.如图4-3-13，顺次连接四边形ABCD四边的中点E，F，G，H，则四边形EFGH 的形状一定是__________. 9.已知一个多边形的内角和是外角和的32，则这个多边形的边数是________. 10.在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，经过点O的直线交AB于E，交CD于F.求证：OE=OF. 11.在?ABCD中，E，F是对角线BD上两点，且BE=DF. (1)图中共有______对全等三角形; (2)请写出其中一对全等三角形：________≌__________，并加以证明. B级中等题 12.如图4-3-16，已知四边形ABCD是平行四边形，把△ABD 沿对角线BD翻折180°得到△A′BD. (1)利用尺规作出△A′BD(要求保留作图痕迹，不写作法); (2)设DA′与BC交于点E，求证：△BA′E≌△DCE. 13.在?ABCD中，延长DA到点E，延长BC到点F，使得AE=CF，连接EF，分别交AB，CD于点M，N，连接DM，BN. (1)求证：△AEM≌△CFN;

一年级数学模拟试题

学校班级姓名学号 . 密封线内请不要答题 2017~2018学年度第一学期一年级期末模拟练习数学试题（考试时间：60分钟，总分：100分）一、填一填。（17分） 1.（）和7合成10。 2. 与19相邻的两个数是（）和（）。 3. 20里面有( )个十。 4. 比10小1的数是( )，7比( )大1。 5. 从8、3、4、5、13、7这6个数中选出3个数，写两道加法和两道减法算式。 □+□=□ □+□=□ □-□=□ □-□=□ 6. 10个小朋友排成一队，从前往后数，小强排第3。小强后面有（）人。 7. 把8根短绳两两打结连成一根长绳，需要打（）个结。 8. 写出计数器表示的数。上面三个数中，最大，最小二、小电脑。（20分） 7+5= 10＋9= 10－4= 3＋5＋9= 14－4－2= 6＋3= 5＋9= 4＋6= 8＋8＋4= 6－6＋6= 12－10= 8＋6= 6＋7= 9－4＋8= 3＋5＋8= 4＋7= 3＋8= 18－10= 10＋9－7= 7＋8－10=

三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”，在里填上合适的数。（9分） 10－ 2 7 ＋2 3＋ 7 10－ 1 6 10－9 8= － 12= + 7= + 3＋ =8＋ 7－ =8－ 6＋ = ＋9 四、看图写出两道加法和两道减法算式。（8分） □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 五、数一数。（8分）六、选一选。(在正确答案的方框里打√)。（ 8分） 1．哪根长一些？

2．下面哪种物体滚的最快？ 3.谁更接近20？ 13 18 □ □ □ □ 4. 3+（）＞10，（）里可以填什么样的数? 比7小的数 7 比7大的数 □ □ □ 七、解决问题。（ 30分） 1. □○□=□ □○□=□ 2. 树上原来有7只鸟，又飞来5只，树上现在有多少只鸟？ □○□=□（只） 3. 还有几盆花没有浇？□○□=□（盆）原有吃掉还剩 8个 3个？个一（1）一（2）一共 8个 7个？个

模拟试题一

模拟试题一一.单项选择题( 共15 题，每题2 分，在本题的最后回答) 1. 如果A、B是任意两个随机事件，那么下列运算正确的是： ( A )（A–B）+（B–A）＝φ；( B )（A–B）+（B–A）＝A∪B ； ( C )（A–B）＝A∪B –A；( D )（A–B）＝A –AB 。2. 从概率论的角度来看，你认为下列生活中的哪一种现象具有合理的成分？ ( A ) 某同学认为某门课程太难，考试不可能及格，因此放弃了努力学习； ( B ) 某人总是用一个固定的号码去买彩票，她坚信总有一天这个号码会中奖； ( C ) 某人总是抢先第一个抽签，认为这样抽到好签的可能性最大； ( D ) 某足球教练认为比赛时他的衣服颜色与比赛的结果有关，所以总穿着同一件 “幸运服”去指挥比赛。 3. P ( A-B ) = P ( A ) - P ( AB ) 被称为是概率的： ( A ) 加法公式；( B ) 减法公式；( C ) 乘法公式；( D ) 除法公式。 4. 盒里装有4个黑球6个白球，无放回取了3次小球，则只有一次取到黑球的概率是： ( A ) 0.5 ；( B ) 0.3 ；( C ) 54 / 125 ；( D ) 36 / 125 。 5. 公交部门承诺某线路每班车到站间隔不超过20分钟，因此每个候车的乘客等待时间超出15分钟的概率最多只有： ( A ) 0.125 ；( B ) 0.25 ；( C ) 0.5 ；( D ) 0.75 。

6. 已知X满足：P { X ＞x } = e–x对所有x ＞0成立，那么X的分布是： ( A ) 均匀分布；( B ) 指数分布；( C ) 超几何分布；( D ) 正态分布。 7. X 服从正态分布N ( 4 ,25 ) ，下面哪个随机变量服从标准正态分布N ( 0 ,1 ) ？ ( A ) ( X - 2) / 25；( B ) ( X - 2) / 5；( C ) ( X - 4) / 25；( D ) ( X - 4) / 5。 8. 设X、Y的联合密度函数是p (x，y) ，则把p (x，y)对x积分将得到： ( A ) 0 ；( B ) 1 ； ( C ) Y的分布函数；( D ) Y的密度函数。 9. 下面哪个条件不能得出两个随机变量X 与Y的独立性？ ( A ) 联合分布函数等于边缘分布函数的乘积； ( B ) 如果是离散随机变量，联合分布律等于边缘分布律的乘积； ( C ) 如果是连续随机变量，联合密度函数等于边缘密度函数的乘积； ( D ) 乘积的数学期望等于各自期望的乘积：E ( XY ) = E ( X ) E ( Y )。 10. 如果（X，Y）服从二维正态分布N（1，2；4，9；0.1）则X的数学期望是： ( A ) 1 ；( B ) 2 ；( C ) 4 ；( D ) 9 。 11.表示一个随机变量取值的平均程度的数字特征是 ( A ) 数学期望；( B ) 方差；( C ) 协方差；( D ) 相关系数。 12. 假定X、Y相互独立，并且方差分别为D X = 4，D Y = 2，则3X-2Y 的方差为： ( A ) 8 ；( B ) 16 ；( C ) 28 ；( D ) 44 。 13. 从中心极限定理可以知道： ( A ) 抽签的结果与顺序无关； ( B ) 二项分布的极限分布可以是正态分布； ( C ) 用频率的极限来定义随机事件的概率是合理的； ( D ) 独立的正态随机变量的和仍然服从正态分布。

2017中考数学一模模拟试题(答案)

2017中考数学一模模拟试题(答案) 学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编为大家整理了中考数学一模模拟试题，供大家参考。 1.(2013年福建漳州)用下列一种多边形不能铺满地面的是() A.正方形 B.正十边形 C.正六边形 D.等边三角形 2.(2013年湖南长沙)下列多边形中，内角和与外角和相等的是() A.四边形 B.五边形 C.六边形 D.八边形 3.(2013年海南)如图4-3-9，在?ABCD中，AC与BD相交于点O，则下列结论不一定成立的是() A.BO=DO B.CD=AB C.∠BAD=∠BCD D.AC=BD 图4-3-9图4-3-10图4-3-11图4-3-12图4-3-13 4.(2013年黑龙江哈尔滨)如图4-3-10，在?ABCD中，AD=2AB，CE平分∠BCD，并交AD边于点E，且AE=3，则AB的长为() A.4 B.3 C.52 D.2 5.若以A(-0.5,0)，B(2,0)，C(0,1)三点为顶点画平行四边形，则第四个顶点不可能在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 6.(2013年山东烟台)如图4-3-11，?ABCD的周长为36，对角线AC，BD相交于点O，点E是CD的中点，BD=12，则△DOE的周长为____________. 7.(2013年江西)如图4-3-12，?ABCD与?DCFE的周长相等，

且∠BAD=60°，∠F=110°，则∠DAE的度数为__________. 8.(2013年福建泉州)如图4-3-13，顺次连接四边形ABCD四边的中点E，F，G，H，则四边形EFGH的形状一定是__________. 9.(2012年四川德阳)已知一个多边形的内角和是外角和的32，则这个多边形的边数是________. 10.(2013年四川南充)如图4-3-14，在平行四边形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，经过点O的直线交AB于E，交CD于F.求证：OE=OF. 11.(2013年福建漳州)如图4-3-15，在?ABCD中，E，F是对角线BD上两点，且BE=DF. (1)图中共有______对全等三角形; (2)请写出其中一对全等三角形：________≌__________，并加以证明. B级中等题 12.(2013年广东广州)如图4-3-16，已知四边形ABCD是平行四边形，把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△A′BD. (1)利用尺规作出△A′BD(要求保留作图痕迹，不写作法); (2)设DA′与BC交于点E，求证：△BA′E≌△DCE. 13.(2012年辽宁沈阳)如图4-3-17，在?ABCD中，延长DA到点E，延长BC到点F，使得AE=CF，连接EF，分别交AB，CD于点M，N，连接DM，BN. (1)求证：△AEM≌△CFN;

部编人教版一年级语文下册期末模拟测试卷 (5)

莎车县2017-2018学年第二学期一年级语文期末试卷（五）一年级语文一、看拼音写词语。（10分） chūn fēng dà mǐ kàn shū yè zi hé shuǐ Xǔduōkuài lètài yáng yīn yuèlǐ wài 二、比较形近字组词。（6分）晴（）明（）可（）请（）朋( ) 河（）红（）万（）时（）江（）方（）村（）三、写出带有下面偏旁的字（3分）イ（）（）（）ロ（）（）（）四、写出下列字的反义词。（3分）开——（）多——（）左——（）上—（）正——（）有——（）五、把下面的词语补充完整。（6分）（）物复苏百（）齐放（）语花香蜻蜓（）翅蝌蚪游（）泉（）叮咚六、选择合适的量词填空（6分）一（）刀一（）井一（）公鸡一（）花一（）鱼一（）太阳七、按要求完成填空。（4分）（1）“万”的笔顺是（）。（2）“京”音序是（），音节是（），组词（）。八、连线搭配合适的词语。（ 8分）多彩的河水一块井洁白的季节一口马清清的天山一片树叶美丽的雪莲一匹石碑九、照样子写词语。（4分）荡来荡去（）来（）去（）来（）去安安静静（）（）踢足球（）（）又大又圆（）（）十我是小诗人。（4分） 1、春眠不觉晓，（）。 2、举头望明月，（）。 3、夜来风雨声，（）。 4、松下问童子，（）。莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第1页共4页莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第2页共4页

十一照样子，把句子补充完整。（9分） 1、例：荷叶是我的摇篮。——————————————是——————————————。 2例：我正忙着捉虫子呢！——————————————正——————————————。 2、我喜欢看书。 ——————————————喜欢—————————————。十二快乐阅读（ 22分）（一）吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 1、选文提到毛主席在江西领导革命的时候，在（）住过。（2分） 2、因为（），所以毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（3分） 3、、选文表现了毛主席是个怎样的人？（4分）（二）骄傲的小野猪有一头小野猪总认为自己的本领最大，他每天都在森林里吹牛。动物们很不服气，决定派代表和小野猪比试一下。大象和小野猪比搬木头，大象长长的鼻子轻松地一卷，就把木头搬到了终点，而小野猪还没有把木头放在身上。河马跟小野猪比潜水，河马可以在水里潜半小时，小野猪一跳进水里就喘不过气来。长颈鹿跟小野猪比摘树叶，长颈鹿一伸脖子就摘到了树叶，小野猪却怎么跳都摘不到.........于是他再也不吹牛了，满脸通红地低着头走了。 1、小野猪和、、、比试，结果都了。（4分） 2、小野猪为什么“满脸通红地低着头走了”？（4分）————————————————————————————。 3、你想对小野猪说些什么？（5分）————————————————————————————。十三看图写话（15分）提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第3页共4页莎车县教学质量监测2017-2018学年第二学期期末模拟测试卷一年级语文试题卷第4页共4页

2019中考语文一模模拟试题(带答案解析)语文.doc

2019年中考语文一模模拟试题（带答案解析）一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是() A.游说/说法颓圮/土坯瓦菲/绯闻 B.桀骜/藏獒戮力/戳穿弄堂/摆弄 C.殒命/陨星黯然/谙熟间不容发/挑拨离间 D.百舸/沉疴山阿/阿谀风尘仆仆/前仆后继解析：本题考查识记字音的能力。A项：shu/shuō， pǐ/pī，fēi;B项：o/o，l/chuō，lng/nC项：yǔn，n/ān，jiān/jiD项：ɡě/kē，ē，p/pū。答案：B 2.下面语段中加点的词语，使用不恰当的是一项是() 加快转型升级，建设幸福广东，双转移成功腾笼换鸟，双提升战略瞄准国际市场，提升产业竞争力和提升自主创新能力。广东从拼汗水、拼体力到拼知识、拼智慧，从生产到创意，从制造到创造，从贴牌到品牌，再次首当其冲，在加快转变经济发展方式，践行科学发展观中，敢为人先，正奋力闯出一条新路。 A.瞄准 B.首当其冲 C.敢为人先 D.奋力解析：本题考查正确使用词语的能力。A项，瞄准一般指关注某些方面或领域。B项，首当其冲比喻最先受到攻击或

遭遇灾害。此处属望文生义，可改为一马当先。C项，敢为人先指比别人早预知事情，果断地作出相应的决策，敢于做别人不敢做的事情。D项，奋力充分鼓起劲来。答案：B 3.下列句子中，没有语病的一项是() A.随着一声锤响，公布比利时理论物理学家弗朗索瓦恩格勒、英国理论物理学家彼得希格斯因成功预测上帝粒子而获得2019年诺贝尔物理学奖。 B.近年来广东各地积极培育和挖掘身边的各类道德典型和好人好事，形成了人人向善、见贤思齐的良好社会风尚。 C.2019年10月6日，知名经济学家汪丁丁在其搜狐博客中谈到：每年国庆长假的损失，保守估测至少2019亿元以上。 D.广东是人口流入大省，目前的教育资源还不能满足城市人口增长的需求，所以异地高考方案在实施初期难以做到一步到位。解析：本题考查辨析病句的能力。A项，缺少主语，应该在公布前面加上主语瑞典诺奖委员会或去掉公布一词。B项，搭配不当，培育好事不能搭配。C项，不合逻辑，至少和以上不可同时用，应该删去一个。答案：D 4.把下列句子填入横线，排序最恰当的一项是()

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