课堂教学改革问卷调查(学生卷)
宁阳三中课题组2016年4月
亲爱的同学:
为更好地了解我校学生的学习情况,通过本问卷调查你们对课堂教学的一些想法和要求。本问卷不记名,请同学们根据自己的真实意愿认真回答。
请填写你的相关信息
年级:A.六年级 B.七年级 C.八年级 D.九年级
一、选择题(请将你认同的答案的字母写在括号内)
1.你认为课前预习重要吗?()
A.很重要
B.一般
C.一点用处没有
2.老师指导过预习方法吗?()
A.经常指导
B.曾给全班指导过
C.给少数同学指导过
D.从没指导过
3.对于所发的导学案,你是怎样利用的?()
A.提前预习,不明白的和同学讨论B基本不看,等老师讲
C.你认为学案没有多大意义,看不看无所谓D没时间看
4.你认为老师的课堂教学是否面向全体同学?()
A.老师力求每位学生都听懂,速度较慢
B.只要有70%的同学听懂,老师就讲下一个内容
C.老师只照顾几个成绩好的同学,速度较快
D.老师注意分层教学,对基础差的同学课后辅导;对学有余力的同学布置新的任务
5.你喜欢在课堂上自主学习和思考问题吗?()
A.喜欢 B.比较喜欢 C. 不喜欢
6.老师在课堂上有没有安排小组讨论的环节?你认为每节课都该分组讨论吗?()
A.有很有必要
B.偶尔有看课型而定
C.没有根本没必要
7.你认为老师设置的讨论题目怎么样?小组合作讨论的效果如何?()
A.恰到好处,非常经典;全员参与,效果较好
B.反正我没预习,不知道;几乎都是那几个人讨论,没有全员参与
C.没有兴趣,与我无关;流于形式,浪费时间
8. 你在课堂合作学习讨论中经常发言吗?()
A.经常
B.偶尔
C.只跟同桌同学交流过
D.从未发言
9. 你在课堂上没有积极参与交流或展示的原因是什么?()
A.因为害怕说错,担心同学笑话我
B.因为老师没提问我
C.因为我没预习,无话可说
10.你觉得你在课堂上最欠缺什么?()
A.缺少回答问题的勇气
B.缺少独立思考的时间
C.缺少表达能力
D.缺少老师的肯定和鼓励
11.你认为如何处理当堂训练?()
A.当堂学完就训练
B.课下训练
C.下节课训练
D.自习课训练
12.课堂教学结束时,怎样总结一节课的学习收获呢?
A.老师讲述总结
B.在老师的引导下学生自己总结
C.课堂不总结
D.学生自我总结并展示
13.你认为一节课老师讲解与学生自学、思考、讨论、训练的时间怎样安排较好?()
A.老师精讲累计时间不超过1/4,学生学、思、议、练累计时间不少于3/4
B. 老师精讲累计时间不超过1/3,学生学、思、议、练累计时间不少于2/3
C. 老师精讲累计时间不超过1/2,学生学、思、议、练累计时间不少于1/2
D. 老师精讲累计时间不超过3/4,学生学、思、议、练累计时间不少于1/4
14.对于完成老师布置的作业,你的做法是:( )
A.仅满足完成老师布置的作业
B.在完成老师布置的作业后,找些习题集上的题目继续练习
C.从不满足于老师布置的作业,主动挑战更高难度的题目
D.作业太多,不能及时完成老师布置的作业
15.单元测试试卷下发后,老师一般会()
A.对考试情况进行分析,鼓励大家,想方设法帮助突破石头易错点
B.表扬好的同学,批评成绩差的同学,并讲解个别试题
C.什么也不说,直接讲评题目内容
二、问答
1.你喜欢那些学科老师的课堂教学?为什么?请作简要说明。
2.谈谈你对老师的课堂教学有什么好的建议。