高一政治月考分析

高一政治月考分析

一、试卷概况

本次考试范围：政治必修2《政治生活》的第1单元。分值为100分，题量共2大题，其中第一大题为选择题，共20小题,50分；第二大题为非选择题，共3大题，50分。试题难度偏基础知识的考察。

二、试卷特点

1．凸显基础性。

无论是客观题还是主观题，都注重基本概念、基本观点的考查，考查考生对基本概念、基本观点的识记、理解、运用程度。

2．发散思维，培养能力。

试卷在命题内容和形式上注意体现思维的发散和知识的迁移，尤其是主观性试题第23题第1小问，让学生作答过程中，有较大的发挥空间，突出考查学生对基础知识的综合运用能力，符合课程标准的基本要求。

三、学生答题情况分析

1、获取和解读信息能力差。如第23题，学生不能通过对材料的分析，认识到本

题考查的是教材中关于“公民应该如何参与政治生活”这一知识点，而只能根据自己对材料的理解，口语化地表达自己的见解或者直接把材料抄写到卷面上。

2、不会审题，忽视题眼。如第21题第2问，考查“公民在行使言论自由时应该

坚持怎样的原则”。部分学生对设问缺少思考，不知道这是一道题目其实可以和公民参与政治生活的基本原则相对应，而只是简单写出坚持权力和义务相统一这一条原则，不符合设问要求。

3、不会答题，欠规范，随意性强。有学生答题想到哪里写到哪里，缺乏层次，

语言逻辑性差，不分段，没有序号；不知道运用政治术语，口语化严重，错别字很多。或只有理论没有材料，或只有材料没有理论，不能做到理论与材料一一对应。

四、教学启示

1、在今后的教学中，切实做到“抓住课本”，做好知识的梳理工作并要落实到课堂中。引导学生注重理解性记忆，温习式记忆，通过默读、朗读、等多种方法，牢固掌握基础知识。

2、要注意提高学生的审题能力。许多考生在面对问题时难以准确运用知识，在答题时或答非所问，或难以做到完整、有层次，这大多是由于思维能力不强、思维水平不高造成的。因此，要加强对学生审题能力的培养，通过典型题目反复训练。

3、要加强学生答题能力的培养，帮助学生掌握答题的技巧和方法。要重视对学生答题规范的要求，在答案要点的文字组织和书面表达方面，要恰当使用政治术语，避免口头语言。表述要注意层次性和逻辑性，尽量列出答案要点的提纲，答题时做到序号化、段落化，避免想到哪里写到哪里导致的层次不清、逻辑混乱。

(新)高一政治第一次月考成绩分析报告

高一政治第一次月考试卷分析 一、试卷整体情况分析 本次政治月考试卷题型保持选择题（50分）、非选择题50分。由于高一学生刚进入高中，对高中学习生活逐渐适应，因此试题特别注重对基础知识的考查和答题习惯的培养。本试卷具有以下特点： 1、面向全体学生，也就是优生有较好的成绩，学困生也能够取得与自己相符的成绩。 2、重基础知识，试卷中有很多识记的内容，重在学生的平时的学习习惯和平时的知识记忆点突出。 3、试题注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。主观试题体现最明显，试卷难度适中，题型结构合理，内容鲜活，语言简洁，体现了教育教学的新理念。 二、学生答卷情况分析 （一）、评卷采用网上阅卷形式，选择题由计算机评阅，主观题有评卷组评阅。评卷组根据“分题评阅、组内交流研讨”的原则按时完成了评卷任务。 政治客观题满分值：50.0

选项人数比例% C 588 69.34 B 118 13.92 A 111 13.09 D 30 3.54 留空 1 0.12 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度2 2.0 D 1.91 848 95.40 4.60 0.42 0.96 0.17 选项人数比例% D 809 95.40 A 22 2.59 C 15 1.77 B 1 0.12 留空 1 0.12 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度3 2.0 A 1.48 848 74.06 25.94 0.88 0.74 0.97 选项人数比例% A 628 74.06 B 199 23.47 D 13 1.53 C 8 0.94 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度4 2.0 C 1.82 848 91.04 8.96 0.57 0.91 0.34 选项人数比例% C 772 91.04 D 34 4.01 A 21 2.48 B 19 2.24 留空 2 0.24 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度5 2.0 D 1.93 848 96.58 3.42 0.36 0.97 0.13

北京市高一政治12月月考试题

北京临川学校2016-2017学年上学期12月考考试 高一政治试卷（文） 注：本试卷满分100分，考试时间90分钟 一．单项选择题：（每题2分、共25题，共50分） 1.同样的商品在不同的地方价格往往不同，这是因为 A.价值量不同 B.使用价值不同 C.供求关系不同 D.生产所耗费的个别劳动时间不同 2.人民币升值意味着 ①每100单位的外币可以兑换更多的人民币②外汇的汇率下降 ③外汇的汇率上升④同样多的人民币可以兑换更多的外币 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 3.国家发改委宣布自2016年12月20日零时起，将汽柴油出厂价格每吨上调350元。这一决定使得原先准备购置轿车的家庭产生了犹豫。这说明某种商品价格上涨会引起其 A.替代商品需求量减少 B.互补商品需求量减少 C.替代商品需求量增加 D.互补商品需求量增加 4.对花明天的钱，圆今天的梦的消费观的正确认识是 A.符合时代消费方向，应成为每一位消费者追求的目标 B.否定了艰苦奋斗的传统美德，应加强对这一消费群体的教育 C.在预期收入稳定或允许的条件下，应大力提倡和鼓励 D.对青年人有这种认识应鼓励，对老年人有这种认识应批判 5.十几年前，为满足人们对彩电、冰箱的需求，彩电业、冰箱业迅猛发展;近年由于人们对健康休闲的需要，美容、健身、休闲、旅游业随之兴旺起，上述材料体现 A.生产决定消费的对象 B.生产决定消费的方式 C.消费对生产有反作用 D.生产为消费创造动力 6.近几年我国城乡居民恩格尔系数持续下降，从2013年地31.2%降到2014年的31%，2015年进一步下降到30.6%。城乡居民恩格尔系数持续下降说明 A.城乡居民食品消费支出下降 B.居民的消费结构渐趋不合理 C．城乡居民生活水平不断提高 D.城乡居民生活差距不断拉大

上高一政治期中考试质量分析

;. ;.' 2017-2018 学年第一学期艺术高一政治期中考试质量分析 本次考试采取自命题形式，考试范围是必修一《经济生活》第1-5 课的内 容，考试时间90 分钟，试题满分100 分，25 道单项选择题和4 道材料分析题，以基础考查为主。全年级两个班共参加考试81 人，平均分为57.3%，优秀率1.23%，及格率44.44%。最高分95 分，最低分 6 分。 一、试题特点 1、注重对基础知识、主干知识的考查。 单项选择题50 分，25 道题都是最基础的知识点考查，主要是考查学生对教材知识的熟悉程度； 4 道材料分析题共50 分，主要查考学生对教材的理解和运用，四个知识点分别是影响价格的因素、生产与消费的辩证关系，大力发展 生产力，企业经营的成功因素。题目很基础，符合艺术生基础薄弱的学情。试 题这样安排也是为了引导学生注重教材，注重基础，平时多看课本。 2、关注热点，贴近生活。 试题素材背景新颖，既反映了国家的重大问题，也突出了时政热点，既有 利于开拓学生视野，引导学生关心国家大事，也能使考试充满时代特点。利于 引导学生平时多关注国家大事，关注社会发展动态，培养爱国精神，提高分析 问题和解决问题的能力。 二、学生情况分析 1、错误率较高的题目分析 第一大题：选择题1-25 小题 5、6 题：不能根据所给图中的正比例关系，判断经济生活中的一些正比反 比关系。 7、21、23 题：基础知识不扎实，混淆或者没记住。 13、15、25 题：不能准确理解题意，不能通过阅读材料找到考查的知识 点。 第二大题：26-29 小题 26 题：运用“笔记本电脑价格下降的原因”考查“影响价格的因素”。这 个是我多次强调材料题最爱考的知识点，月考也考了。两句话的教材观点，学 生就是记不住，答案中出现就材料论材料现象普遍，很少有学生答出“价直决 定价格、供求影响价格”这样的经济学原理。 27 题：考查“消费对生产的反作用”，很多学生把知识点混淆了，将“生 产决定消费”写上去了，分不清这两个知识。 28、29 题：这两道题直接考查教材观点，几乎是送分题，只要记住了就能 写出来，没什么难度。考查如何大力发展生产力，企业成功经营的三个主要因

高一政治上学期第一次月考试题(新版)新人教版

2019 学年高一政治上学期第一次月考试题 I 卷 选择题(共 26 题，每题 2 分) 1 ．2017 年 3 ·15 晚会上曝光了耐克、 互动百科等公司的不法行为，再次引起全国关注。全国 上下之所以关注产品质 量，是因为 ① 使用价值是价值的物质承 担者 ③商品的质量决定商品价格 高低 A ．①④ B ．①② ② 商品的 基本属性是价值和价格 ④提高商品质量有利于价值实现 C ．③④ D ．② ③ 2．当下，“健康、绿色、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场，面料健康环保、生产 过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商 品。绿色商品之所以热销，是因为 ( ) A. 其交换的范围越来越广 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动 C.其具有较高的价值 D.其使 用价值能够适应消费者的需求 3. 王先生在家电超市看中了一台标价 5999 元的液晶电视，通过讨价还价，最 终支付了 元人民币。这里的“ 5999 元”、“ 5000 元”分别体现的货币职能是( ) A ．商品流通 价值尺度 B ．价值尺度 商品流 通 C ．流通手段 价值尺度 D ．价值尺度 流通手段 4 ．中国人民银行发行的孙中山先生诞辰 150 周年普通纪念币， 该纪念币面额为 5 元， 量为 3 亿枚，已于 2016 年 11 月 5 日开始兑换。下列对该纪念币的认识正确的是 ( A. 国家发行该纪念币会导致通货膨胀 5000 发行数

B.该纪念币的面额和购买力都是由国家决定的 C.该纪念币可以与流通币一样按币值在市场流通 D.纪念币流通性较强是人们选择的主要原因 5 ．某国家在一定时期内，某一商品价格总额增长 20% ，货币流通次数增加 100% ，纸币发行量不变，则该国 1元纸币的购买力等于原来元的购买力。在这个时间段，该国最可能 出现的现象是______ ( ) A.0.6 、物价上涨 B.2.4 、物价下跌 C.0.2 、物价上涨 D.1.2 、物价持续下跌 6．微信支付是集成在微信客户端的支付功能，用户可以通过手机完成快速的支付流程。微信支付以绑定银行卡的快捷支付为基础，向用户提供安全、快捷、高效的支付服务。微信支付 ( ) A. 可以减少现金的使用，简化手续、方便消费 B. 有利于提高人们的购买力 C. 可以减少货币发行量，稳定物价 D. 是活期存款的支付凭证 7 ．某国政府表示 2017 年在宏观上将继续防止通货膨胀的苗头继续扩大，保持经济平稳较快发展。发生通货膨胀会带来商品价格的全面上涨，该国商品的价值量则会 ( ) A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 可能变大也可能变小 8．如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高，有的低；如果我们把视线放在同一商品上，会发现这种商品的价格也不是固定不变的，有时高，有时低。对此认识正确的是 ( ) A ．本质是一样的，都是由商品的社会必要劳动时间不同造成的 B．本质是一样的，都是由市场供求关系的变化引起的

高中政治月考及答案

高一政治月考试题2015.10 一、单项选择题 1．截至2015年4月27日，尼泊尔8.1级大地震已造成3 286人死亡。中国向尼泊尔提供了价值2 000余万元的救助物资。这些物资() ①是商品，因为既有使用价值又有价值②不是商品，因为只有使用价值而无价值③是商品，因为是用于交换的劳动产品④不是商品，因为虽是劳动产品但没有用于交换 A．①③B．②④C．①④D．②③ 2．某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务() A．属于公共物品B．价值通过其他形式实现 C．使用价值不大D．未用于交换而没有价值 3．货币的本质是一般等价物，下列对一般等价物的认识正确的是() ①价值相等的商品②能与其他商品相交换的商品 ③能与其他一切商品相交换，表现其他一切商品价值的商品④它是与货币一起产生的⑤它在商品交换中起媒介作用⑥金银 A．①②B．③⑤C．④⑥D．①③ 4．在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明() A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 5．小刚领到2 000元工资后，去书店买了一本标价为30元的书，然后补交了500元房租。在小刚的活动中得到体现的货币职能是() ①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 6．纸币是由国家发行并强制使用的，这就是说() ①在一定时间内发行多少纸币是由国家决定的 ②纸币的面额(例如：1元、10元、100元)是由国家决定的③各种面额的纸币发行多少是由国家决定的④每种面额的纸币各代表多大价值是由国家决定的 A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 7．下列对货币的认识正确的是() ①货币的本质是一般等价物②Q币是货币的一种 ③充当一般等价物时，商品就成了货币④虚拟货币是一种特殊的商品 A．①②③④B．①②④C．①④D．① 8．下列对信用卡的认识正确的是() ①信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡②银行信用卡可以透支一定的金额③信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证④使用信用卡，可以简化收款手续、方便购物消费，既便利又绝对安全 A．①②③B．①③④C．①②D．①②③④ 9．2015年7月16日，农民工小李没有拿到上半年的现金工资，而是领到了某建筑公司发给他的一张载有一定金额、付款单位、签发日期等内容的票据，该公司让他凭此票据到银行领取工资。对小李拿到的票据的理解，正确的是()

最新高一政治期中考试分析

最新高一政治期中考试分析 高一政治期中考试分析(一) 一、对试卷的评价 1、本次考试属于阶段性性考试，试卷的难易度控制在0.6-0.7之间，适合大多数学生完成。考试范围为《经济生活》前两个单元。 2、本次考试侧重于对《经济生活》模块书本知识的考查。 (1)难题的比重在10%左右，要求对基础知识在识记的基础上加以综合与运用，在试卷中主要以材料图表题的形式体现。 (2)稍难题的分值主要体现在部分选择题上，要求学生掌握知识点、理解知识点，结合所给材料选出最佳答案，这有利于提高学生的综合运用知识的能力。 (3)其余考试内容为基础题，包括25个选择题和4个非选择题题，

从而确保大多数学生能拿到一定的分数。 3、个别选择题、辨析题、材料分析题中渗透了对学生"情感、态度与价值观"三维目标的教育。 二、学生考试情况分析 1、基础知识掌握不扎实，知识间相互混淆。如货币的基本职能(价值尺度和流通手段)与货币的本质(一般等价物)。 2、记得书本的内容，但是与所问问题不相对应。如把"价值规律的基本内容与表现形式"不能准确对应。 3、审题不清。如"影响价格的因素和价格变动的影响"是不同的问题，学生审题不清导致选择错项。 4、知识的综合运用能力较差，不会阅读材料，找不到材料的中心旨意，不会将材料的中心旨意和教材上的知识点联系起来，从而出现在答题时简单搬动材料，简单的罗列教材知识点。 5、政治术语运用较差。政治作为文科科目，对学生的文字表达能力有较高的要求。在本次考试的非主观题部分，学生文字表达术语

运用不当，出现多人多次错误，使人产生歧义。 6、文字书写功底较差。网上阅卷要求学生书写整洁清晰，本次考试中，有相当一部分学生书写潦草，卷面不整洁，尤其错别字较多。 三、对今后教学的启示 1、努力提高课堂教学质量，让充分参与学习，调动学生学习的积极性、主动性。 2、强化书本基础知识的记忆、理解，采用抽背或默写的方式加以巩固。 3、罗列易错的知识点和词句，便于学生区分。 4、加强平时学习中的练习，特别是对出错较多的知识进行针对性训练，提高学生的做题思维和技巧。 5、抓好平时作业和教辅资料的练习，主要针对一些重要的时事材料，考试中的各种题型，平时的书写、语言表述等。 6、在日常的教学中，多引导学生自主学习，自主反思和讨论提

高一政治月考试题

2010级第一次月考 政治试卷 一、单项选择题（每题2分，共52分） 以往手机功能繁琐，使用数据业务往往需要复杂的设置和操作。针对这些问题中国移动公司按照客户在外观、开关机界面、手机一键上网专用键、菜单呈现以及服务内容等方面要求，与著名厂家联手为客户“量身定做”的“心机”已经上市。据此回答1―2题。 1、手机用户对手机功能有不同的需求，说明人们关注（） A．商品的使用价值B．商品的价值 C．商品的交换价值D．商品的价格 2、中国移动公司和手机厂家为客户量身订做手机主要是为了（） A．生产出更能满足人们需要的产品B．更好的实现商品的价值 C．尊重顾客的上帝地位D．提高企业的劳动生产率 3、美国游客汤姆在中国某涉外商店看中了一只标价为2000美元的玉镯。经过讨价还价，汤姆实际支付1400美元买下这只玉镯。材料中的货币执行的职能有（） ①价值尺度②商品流通③支付手段④世界货币 A．①②B．①④C．②④D．③④ 2009年5月绿豆的市场价是6元／公斤左右，到2010年5月，涨到了26元／公斤。回答4－5题。 4、绿豆价格上涨，既有市场哄抬的因素，也有2009年绿豆种植面积减少的因素等，但各种因素对绿豆价格的影响，都是通过改变绿豆的来实现的。（） A．供求关系B．使用价值 C．社会必要劳动生产率D．生产成本 5、绿豆价格上涨，对以绿豆为原料的商品的影响是（） ①需求量增加②需求量减少③价格可能上涨④价格必然下跌 A．①③B．②④C．①④D．②③ 6、假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。如果甲生产者生产该商品的个别劳动时间为1小时，那么，甲在4小时内生产的使用价值总量（即商品数量）、价值总量和单位商品的价值量分别是（） A．2 80 40 B．2 40 20 C．4 80 20 D．4 160 40 7、商品的市场价格是这样形成的（） A．由生产商品的社会必要劳动时间和供求关系共同决定 B．由商品的使用价值决定，使用价值大的商品就贵 C．由商品的价值决定，并受供求关系的影响 D．由价值规律和买卖双方讨价还价而决定

高一政治 期末考试质量分析

高一政治期末考试质量分析 期末考试已经结束了，为了提高教学质量和改进教学方法，我对期末考试学生学习情况和试卷难易程度作出一个整体的分析。 一、基本情况分析 分析学生：高一学生，进入高中阶段的学习，一部分学生学习动机，学习态度都很好，学习非常主动，比如各班的政治课代表、学习委员。但也有部分学生对政治学科的重视度不够。在平时的授课过程中，发现部分学生比较散漫，缺乏对知识的渴望，对学习的坚持，学习没有目标。也有个别学生学习的方法有待改善，学习效率不高。 分析试卷： 试卷结构分为I、II两卷(I卷为客观题共72分、II卷为主观题共28分)，包括选择题、主观题，总共26道题，命题范围覆盖高中政治必修一的全部内容，试卷重视基础知识的考察，又进一步突出了关键能力和学科素养的考查。试卷的选择题阅读量不大，而且题目的指向明确，能较好地检测出学生对核心知识和基本原理的实际掌握情况。主观题设问明确，立足于考察学生对基本原理的全面理解和灵活运用，因此，试卷的区分度较强。分值合理，区分度较明显。总体来说客观题相对简单，学生基本都能按要求作答。

主观题答题情况不太好。25题、26题都失分较多，许多同学对规范市场秩序这个知识点掌握得不好，25题第一问，总分9分，多数同学得分是2分、3分，6分以上的很少。25题第二问，总分8分，多数同学拿了两分，这道题学生普遍不会答，基本上都是抄的材料，“四个最严”。从这一道题可以看出，学生还是不善于思考和总结。 26题第一问，很多学生拿0分。“新发展理念”是新加入教材的，新发展理念是我们要长期坚持和贯彻的，没有过时，需要同学们认识到它的重要性。只要是认真学习的、细心的同学，就会发现老师在发给大家的资料当中就有“新发展理念”的相关知识。但是从试卷的答题可以看出同学们还是没有掌握，这说明同学们对它不够重视，也从侧面反映出同学们的学习态度，确实还是很有问题。 个别学生只做了选择题，大题一道也没有做，这样的学生，老师希望你自己好好反省一下，你是一个学生你的任务就是学习，你学习不是为了老师，也不是为了你父母，你是为了你自己更好的未来读书的，请你端正你的学习态度。 26题第二问，这道题的难度要高一些，主要考察的是“共享发展”。学生不会分析，得分也不高。 分析成绩：本次考试应考人数834人，实考人数821人。年级平均分47.06分，最高分91分，最低分9分。

2019-2020学年 湖南省常德市临澧县一中 高一下学期第一次月考政治试题带解析

临澧一中高一政治阶段测试试卷 共计：100分考试时长：60分钟 一、选择题（本大题共20小题，共60分） 1.在联合国大厦外，飘扬着各成员国的国旗。国旗是国家的一种标志性旗帜，它通过一定的样式、色彩和图案反映一个国家政治特色。判断各国国家性质的根本标志是（） A. 主权性，国家主权是一个独立国家的生命和灵魂 B. 文化性，国旗图案表现出该国公民的宗教信仰 C. 阶级性，国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为谁服务的政策 D. 民主性，国家是否按照平等的原则和少数服从多数的原则来管理 【答案】C 【解析】 【详解】C: 国家是阶级统治（本质）的工具，阶级性是国家的根本属性, 判断各国国家性质的根本标志是国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为谁服务的政策,故C正确ABD不符合题意。 故本题选C。 2.进入2019年，我国民生改革持续推进，户籍制度改革步伐加快、重点高校招收农村学生的比例，全民医保体系建设继续推进，上述做法表明： A. 我国公民的民主权利有物质保障 B. 我国人民民主具有真实性 C. 我国人民民主具有广泛性 D. 我国的新型民主和新型专政 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料中的做法体现了我国人民民主有了物质保障，不是民主权利有了物质保障，A不符合题意。B：民生改革持续推进使得我国人民民主有了物质保障，体现了我国人民民主专政的真实性，B符合题意。C：材料中并没有涉及人民民主专政的广泛性，C不符合题意。 D：题干中并没有体现“我国的新型专政”，D不符合题意。 故本题选B。 【点睛】人民民主的广泛性和真实性； 1、广泛性： 人民享有广泛的民主权利：选举权和被选举权、政治自由、监督权民主主体具有广泛性：在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社

高中政治试卷分析

政治试卷分析 一、本次试卷基本情况分析 本次试题紧密结合当年度社会热点、焦点问题，立足于《思想政治》课的具体知识，突出考察了基础知识和基本能力。试卷难易程度适中，有较高的区分度。试题新颖，符合新课改精神，贴近学生、贴近实际、贴近生活，能够较好地考察学生的水平，可谓一份有价值、有水准、高质量的试题。纵观整个文综试卷政治科部分，总结其特点，突出的表现为：“三个注重”： 1.注重基础知识：试题充分体现新课改与素质教育的新要求，高度注重基础知识的理解和运用，对下一阶段的学习具有较强的导向性，进一步证明“越是基础的就越有决定意义”的正确性。 2.注重热点问题：本次试卷主要涉及的社会热点问题有：抗灾、宏观调控、奥运会、民生问题、深化行政管理体制改革、生态文明建设等，尤其是突出了广东省全面深入实施素质教育的内容，既突出了广东特色，又具有很强的时代性，成为本次试卷最大亮点。 3.注重能力考核：注重基本技能的考察，也是本次试卷的一大特色。它充分注重新材料、新情景的创设与运用，鼓励学生多角度、创造性地思考和解决问题。29题（5）、28题（3）突出了总结归纳能力的考查。 二、答题情况分析： 选择题分析（抽样40份） 1、答题状况的问题 简答题 本题紧跟时代步伐，材料取材于广东省全面深入实施素质教育的内容，从《政治生活》的角度综合考核。具体考核的基础知识，既紧密结合了当前的重大热点问题，又考察了学生对哲学重点知识的把握和运用情况，有利于引导学生增强理论联系实际的能力的培养，有很高的教学导向作用。 得分情况：最高分：12分，最低分：0分，大约平均在：8—10分左右。 存在的问题：①审题不到位，答案成为知识点的堆积，体现理解运用能力不均衡，理论联系实际的能力有待加强。②知识储备不足，答案中无知识点，生活化语言回答政治问题现象严重。③卷面过乱，难以辨认，涂改、打格等不规范现象依然存在。 本题教学启示与建议: ①关注学生运用知识分析解决问题能力的培养。继续在文综练习中突出知识的理解与落实，从整体中细化知识的灵活性运用。②平日注意教学中渗透时政

高中政治考试反思

高中政治考试反思 高中政治考试反思范文5篇 一、试题分析 1、综合考查主干知识，知识与能力考查巧妙结合。试题涉及 “喜羊羊”饰品、社会道德、住房改革、家电下乡、财政和货币政 策等。 2、试题既贴近生活又突出当前热点，体现时代精神和人为精神。试题以鲜活的时政为背景，关注了青海玉树地震、中美关系与经济 发展、庆祝建国60周年等现实问题。 3、试题图文并茂，注重创新精神和实践能力的考查。 4、答案编写简练有逻辑性、层次性。交给学生一般的解题思路 和方法，能够很好的检测学习的效果。 5、格式规范，分值分布合理。 本次试题存在问题：25个选择题答案A、B、C、D分布没有注意 均衡性，给学生心理上造成了压力，不敢相信自己的选项。 二、答题分析 主观题共50分，70%的学生分值在30～36分，20%的学生分值在30分以下，10%的学生分值在40左右。全年级及格96人，最高74分，最低12分。其中26题关与社会价值和人生价值一题答的很差。客观题答得不好，分值不高。 三、成绩分析(略) 四、存在问题 1、基本概念不清楚

2、获取和解读信息的能力不足，提炼整理信息的能力太差。 3、答题缺乏专业术语，信口开河，下笔千言万语离题万里。 4、组织答案没有逻辑性和层次性，书写极不工整、答题很不规范。 5、心理素质不好。 五、教学反思 1、探究心理调适的方法，让学生可以认识自我、自我调节在考 试中遇到的各种心理问题。 2、培养获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 3、基础知识的记忆和理解必须到位、精准，要关心时政热点、 国家大事，让学生多读报纸、看新闻积累时政，拓宽视野。 4平时答题要规范语言，既要全面思考还要书写工整、条理清晰。做到语言专业化。 5、要从宏观上把握，中观呈现，微观落实，抓住主干知识有效 串联，梳理基本概念、基本原理、基本观点，构建知识网。 6、在以后教学中，对学生要加强审题和答题能力的培养，通过 选取典型题目反复训练，提高对试题的分析、理解、构思、作答能力。结合教学和教材联系时政知识，进行归纳整理，形成具有针对 性的新的知识体系，从而提高理论联系实际的能力。在教学中，充 分把握思想政治课的课程性质，结合典型事例、名言古训，培养学 生的人文精神，爱国情感。 高二政治备课组教师，要在以后的教学中进一步强化集体交流，半学期的实践证明是切实有效的，大家要齐心协力搞好教学和育人! 一、教学反思 1、扎实双基。

高一政治上学期第一次月考试题(新版)新 人教版

2019学年高一政治上学期第一次月考试题 I卷选择题（共26题，每题2分） 1．2017年3·15晚会上曝光了耐克、互动百科等公司的不法行为，再次引起全国关注。全国上下之所以关注产品质量，是因为 ①使用价值是价值的物质承担者②商品的基本属性是价值和价格 ③商品的质量决定商品价格高低④提高商品质量有利于价值实现 A．①④B．①②C．③④D．②③ 2．当下，“健康、绿色、环保”已成为人们关注的焦点。在服装市场，面料健康环保、生产过程无污染、产品废弃以后能够回收利用的绿色服装呈现出强劲的发展势头，成为热销的商品。绿色商品之所以热销，是因为( ) A.其交换的范围越来越广 B.其凝结了较多的体力和脑力劳动 C.其具有较高的价值 D.其使用价值能够适应消费者的需求 3.王先生在家电超市看中了一台标价5999元的液晶电视，通过讨价还价，最终支付了5000元人民币。这里的“5999元”、“5000元”分别体现的货币职能是（） A．商品流通价值尺度B．价值尺度商品流通 C．流通手段价值尺度D．价值尺度流通手段 4．中国人民银行发行的孙中山先生诞辰150周年普通纪念币，该纪念币面额为5元，发行数量为3亿枚，已于2016年11月5日开始兑换。下列对该纪念币的认识正确的是( ) A. 国家发行该纪念币会导致通货膨胀 B. 该纪念币的面额和购买力都是由国家决定的 C. 该纪念币可以与流通币一样按币值在市场流通 D. 纪念币流通性较强是人们选择的主要原因

5．某国家在一定时期内，某一商品价格总额增长20%，货币流通次数增加100%，纸币发行量不变，则该国1元纸币的购买力等于原来________元的购买力。在这个时间段，该国最可能出现的现象是_________( ) A.0.6、物价上涨 B.2.4、物价下跌 C.0.2、物价上涨 D.1.2、物价持续下跌 6．微信支付是集成在微信客户端的支付功能，用户可以通过手机完成快速的支付流程。微信支付以绑定银行卡的快捷支付为基础，向用户提供安全、快捷、高效的支付服务。微信支付() A. 可以减少现金的使用，简化手续、方便消费 B. 有利于提高人们的购买力 C. 可以减少货币发行量，稳定物价 D. 是活期存款的支付凭证 7．某国政府表示2017年在宏观上将继续防止通货膨胀的苗头继续扩大，保持经济平稳较快发展。发生通货膨胀会带来商品价格的全面上涨，该国商品的价值量则会( ) A. 变小 B. 变大 C. 不变 D. 可能变大也可能变小 8．如果我们把不同的商品放在一起，会发现这些商品的价格各不相同，有的高，有的低；如果我们把视线放在同一商品上，会发现这种商品的价格也不是固定不变的，有时高，有时低。对此认识正确的是( ) A．本质是一样的，都是由商品的社会必要劳动时间不同造成的 B．本质是一样的，都是由市场供求关系的变化引起的 C．本质不同，前者是由价值量不同造成的，后者是由供求关系变化引起的 D．本质不同，前者是由供求关系变化引起的，后者是由价值量不同造成的 9．近几年来，人们的休闲方式不断“升级”，昔日的某些“贵族运动”，如出国旅游、健身运动等，如今已经开始进入“寻常百姓家”。人们的休闲方式不断“升级”的根本原因是( ) A．社会经济不断发展B．居民收入水平的提高

高一政治期中试卷分析

高一政治期中考试试卷分析 一、试卷整体情况分析 本次政治月考试卷题型保持选择题（60分）、非选择题（40分）。高一学生刚进入高中，对高中学习生活逐渐适应，因此试题偏向对基础知识的考查和答题习惯的培养。本试卷具有以下特点： 1、面向全体学生，也就是优生有较好的成绩，学困生也能够取得与自己相符的成绩。 2、重基础知识，试卷中有很多识记的内容，重在学生的平时的学习习惯和平时的知识记忆点突出。 3、试题注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。主观试题体现最明显，试卷难度适中，题型结构合理，内容鲜活，语言简洁，体现了教育教学的新理念。 二、学生答卷情况分析 （一）客观题评卷采用网上阅卷形式，选择题由计算机评阅，主观题由评卷组评阅。评卷组根据“分题评阅、组内交流研讨”的原则按时完成了评卷任务。 从学生客观题的得分来看，多数学生掌握了一定的基础知识和解题能力。 例题分析：

（二）、在主观题评卷中发现了学生答题过程中的一些问题： 1、共性问题： （1）学生普遍存在对文科知识学习不重视的问题。 （2）多数学生对政治课的学习的地位认识不清，在政治知识的学习上积极性和投入度不够，导致平时过程落实不到位，测评效果不理想。 （3）发现相当一部分学生在主观性习题作答中过于率性和随意，脱离课本观点的“我式”答案比比皆是。 （4）识记不清，缺乏必要的基础知识积累和储备，考试中后劲不足。 2、典型问题： （1）个别学生学习态度存在问题，应付过程，也应付考试。 （2）部分学生缺乏对政治学科的正确认识和认同，存在消极抵制的心理。 （3）部分学生过分依赖教辅资料对知识点的解释和归纳，而忽视了教材，在复习过程中偏离了方向，导致抓不住重点。 （4）部分学生学习习惯和答题习惯较差，不会运用政治术语，表述不准确、不清晰。在答卷时，不认真审题，随意作答。甚至有些学生答题要点与该题无任何关系，纯粹是记忆中或试卷中其他观点的搬家和罗列。 （5）个别学生书写比较潦草，“一段式”作答现象大有人在，缺乏层次、缺乏条理。 三、几点建议： 1、加强对学生的思想教育，让学生更加深刻地明白政治知识学习对增长人文素养，促进学生全面发展的意义和作用，使其端正态度，积极投入学习过程。 2、要继续加强基础知识教学，强化学生对基础知识的理解和记忆。学生答卷时出现的表述不准确和知识点不完整等问题与学生的基础知识不牢固有直接关系，这要求教师在教学过程中要严格要求学生巩固基础。 3、强化审题能力的培养。本次考试主观题审题难度并不大，但仍然存在审题不清甚至不会审题的情况，说明学生的审题能力较低。这要求教师在平时教学中应加强对学生进行审题能力的训练，包括各种题型的审题、答题思路、技巧以及材料的概括提炼、关键句的分析等，提高审题的准确性和答题的针对性。

2018-2019学年高一政治10月月考试题(2)

2018-2019学年第一学期10月月考 高一政治试卷 一、选择题（共60小题，每小题1.5分，共90分。在每小题给出的四个选项中，选出最符合题意一项，并填涂在答题卷的相应位置中。） 1.下列属于的商品的是（） A.租赁人向房屋户主交的房租 B.母亲为你织的毛衣 C.自然界当中的空气、阳光 D.农贸市场上的蔬菜、水果 2.2016年2月6日凌晨，台湾南部发生6.7级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。大陆各界捐助总额已超过2 000万元人民币救灾物资，帮助受灾群众解决基本生活困难。这里的救灾物资() ①是商品②不是商品③有使用价值④是用于交换的劳动产品 A．①③B．③④ C.②③ D.①④ 3.歌谣《爷爷是个老红军》中唱道:“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片情啊。”这里的“月饼”不是商品,因为它( ) ①是劳动产品但没用于交换②虽有使用价值但不具有价值 ③是为别人生产的劳动产品④有价值但不具有使用价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.商品是用于交换的劳动产品。下列属于商品的是() ①市场上待售的各种食品②自然界中的空气 ③居民家中使用的自来水④赠送同学的礼物 A．①②B．①③C．②③D．③④ 5.下列关于商品、货币和一般等价物三者关系描述正确的是() A．商品是使用价值和价值的统一体 B．货币是唯一能够充当一般等价物的商品 C．货币是一种特殊的商品，与商品同时产生 D．货币作为一般等价物能表现其他一切商品的价值 6.目前，在5G技术研发方面中国已开始布局，5G网络是4G网络的6.5万倍，理论上1秒钟可下载30部电影。而大众希望的技术进步，既要快捷也要实惠。“既快捷又实惠”是网络服务的关键词。这一关键词表明( ) A.使用价值的大小决定价格的高低 B.消费者愿望决定生产和服务水平 C.商品是使用价值和价值的统一体 D.科技含量的高低决定商品价值大小 7.商品具有价值和使用价值两个基本属性对这两者的关系理解正确的有（） A.有使用价值的东西一定有价值 B.有价值的东西一定有使用价值 C.不同商品的使用价值不同 D.价值是使用价值的物质承担者 8.为扎实做好2013年餐饮服务食品安全专项整治工作，2013年7月份以来，四川宜汉县开展了宜汉县食品

高一第一次月考政治试题

高一第一次月考政治试题 注意： 1.考试时间：90分钟试卷分数：100分 2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 3.答第1卷时，必须使用2B铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 4.答第II卷时，必须使用0.5或0.75毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 5.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷（选择题60分） 一、选择题（下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的，每题1.5分，共60分） 1. 改革开放三十多年来，中国人民的生活经历了从过去的“吃不饱”到今天的“吃得好”， 过去的“煤油灯”到现在的“节能灯”的变化。对此，下列说法错误的是 A．我国居民食品消费支出减少，恩格尔系数总体呈现下降趋势 B．我国居民恩格尔系数总体呈现下降趋势，消费结构得到改善 C．这归根于我国经济发展水平的提升和生产能力的增强 D．我国居民发展资料消费和享受资料消费正在逐步增加 2. 所谓性价比指的是产品本身具有的特性和功能与其单个产品价格之间的比率关系。消费者看重商品的性价比，是因为 A．商品是价值与价格的统一体B．商品是使用价值与价格的统一体 C．商品是使用价值与价值的统一体D．商品是价值与货币的统一体 3. 团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧，这就促成了这一新行业的爆炸性成长。网络购物的盛行 ①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方式发生了变化④表明纸币已经由电子货币取代 A．①②B．②③C．①③D．①④ 4. 价值规律要求，商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。这里的“等价交换”是通过__________实现。 A．价格波动B．不等价交换C．国家宏观调控D．统一的市场价格 5. 发送手机短信越来越成为人们日常传递信息、表达感情的方式。通常发送一条短信只需要一角钱，低廉的成本使短信业务拥有广泛的消费群体。电信运营企业以市场为导向，主动寻找市场空白点，使短信业务迅速增长，促进了企业效益的提高。低廉的成本使短信业务拥有了广泛的消费群体，体现了 A．价格是价值的物质载体B．价格影响需求量的变动 C．价格决定消费量D．短信的价格不是由价值决定的 6. 假设2013年某国生产甲种商品100万件，每件商品价值量为6元，如果2014年该国生产甲种商品劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品价值量分别为 A．720万6元B．600万5元C．720万5元D．600万6元 7. 在市场经济条件下，引起物价上涨的因素很多，原因很复杂，其中主要有 ①纸币贬值②商品供求关系发生变化，供不应求 ③纸币升值④商品需求不变，供给增加 A．①②B．①③C．②④D．②③

高一阶段第一次月考政治试题

高一阶段第一次月考 政治 注意事项： 1．政治试卷分为第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写和填涂在答题卡上，考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。 3．第Ⅰ卷每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 第Ⅰ卷 本卷共12题，每题4分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1.2014年9月3日,澳大利亚慈善家魏基成夫妇在今年中国云南省鲁甸县地震灾害发生后，第一时间派人捐赠3万件棉服到震中所在地龙头山镇,发放给当地受灾群众。材料中的棉服 A．不是商品，因为不是劳动产品 B．是商品，因为有使用价值 C．不是商品，因为没有用于交换 D．是商品，因为有实行交换 2.福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中，张先生说．我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见 A. 商品价格的高低受供求关系影响 B．商品价格的高低反映商品质量的优劣 C.人们选择商品注重的是商品的有用性D．人们选择商品注重的是使用价值与价值的统一 3.在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品的所有者。这说明 A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品就会失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介必须是观点上的货币 D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 4.2014年8月16日，南京第二届夏季青年奥林匹克运动会开幕式在主会场南京奥林匹克体育中心体育场举行,南京青奥会运动会门票开售后，王军从网上成功预订了一张开幕式门票，确认购买资格之后，相关单位从王军提供的VISA 卡(世界通用的信用卡)中扣除门票费用。这种结算方式 A．属于现金支付B．属于支票支付C．提升了货币的购买力D．简化了收款手续，方便、安全2013年9月20日，iPhone5S和iPhone5C正式进入大陆市场，联通16GB 型号的iPhone5s合约价为5288元人民币；而在美国，解锁版16GB的售价为649美元。据此回答5—6题。 5．5288元人民币、649美元执行的是__ _ _职能。 A．流通手段B．价值尺度 C．支付手段 D．世界货币 6．苹果iPhone系列属于智能手机中的高端产品，价格一直居高不下。iPhone手机价格比较高，根本原因是 A．质量好，使用价值大 B．能够满足人们高层次的需求

2017年高中政治试卷分析

高二政治月考分析 一、考试概况 1、学科测试范围：文科高二政治必修4第四单元。 2、试卷结构情况分析： 本次考试为月考试题，总分为100分，两大题，第一大题为选择题，共30小题，每小题2分，共60分；第二大题为非选择题即材料问答题，共3大题，40分。考试时间为90分钟。 3、试题的主要特点： （1）、考查的知识点不多，覆盖第四单元。 （2）、反映学科特色，体现了政治课时政性、实践性和人文性的特点，基础立题，能力考查。 （3）、突出重点，主观题小综合。 （4）、试题体现高考要求。 二、考试情况及原因分析 1、学生考试成绩： 由于这次考试题的难度适中，因此，学生的考试成绩能够拉开档次，335班最高分89分，最低分42分，平均分74.5 2、原因分析： （1）、主观题分值比较大，难度适中，综合性略强，得分率较好，尤其是31题，主观题最高分39分。 （2）、客观题难度略大，如1、17、20题，最高分也只有56分。

（3）、考试题量较大，阅读量大，部分学生甚至在规定时间内没有完成答卷 （4）、学生阅读材料的能力差，不会结合材料来论述，语言组织能力有待提高。 （5）、学生双基水平较低，对教材知识不熟悉，知识迁移能力差，综合能力薄弱，分析问题和解答问题能力弱。 （6）、学生学习习惯不不好，缺乏刻苦精神，缺乏主动性、积极性。 三、提高教学质量的措施及对策 1、提高课堂效率，培养学生对学习思想政治课的兴趣，从而自觉地增加对思想政治课学习的投入，同时提高课堂教学实效性，以有效弥补学生对政治课课余投入的有效时间不足的现状。切实改变教师主讲的习惯，课堂留出一定时间让学生去理解和识记。 2、扎实双基。要求识记的内容仍然不能打折扣，要求理解的要认真思考，争取能明白懂得。 3、加强训练，重视作业。适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。学生在主观题中失分较多，原因就在与平时训练较少，导致审题不清，角度不明，技巧不熟，表达不畅。 4、扶优补差。①在今后的教学工作中，教师要多找学生谈话，提高学习的主动性、积极性。②对这部分学生主要是先从思想他们树立上自信心，然后再从扎实基础做起。尤其注重分层教学，提出不同的要求，在分层教学中给予这部分学生应有的关注。

2018高一政治上学期月考试题含答案

2018高一政治上学期月考试题含答案 第Ⅰ卷一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1.劳动价值论认为，货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。在货币产生后，下列关于价格的说法正确的是（）①流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的②价格是通过一 定数量的货币表现出来的商品价值③价格是商品使用价值在量上的 反映，使用价值越大价格越高④价格是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的比例 A．①③B．①④C．②③D．②④ 2.小陈在新华书店花费80元人民币买了一本《英汉词典》，下列选项中货币所执行的职能与此相同的是（） A.小王要买的《成语大全》标价40元 B.小林分期付款购买了一台价格是6000元的轻薄笔记本电脑 C.小陈支付了750元购买了自行车 D.小朱为了买一部智能手机，用半年时间储存了3000元 3.假定市场上待售商品价格总额为10000亿元，且这些待售商品的价值都得到实现。如果发行纸币5000亿元，纸币在一定时期内平均流通2次，此时一元纸币相当于货币的购买力（） A.0.5元 B.2元 C.4元 D.1元 4.随着我国银行卡用卡环境的持续改善，在线支付正被越来越多的消费者接受和使用。对银行卡用户而言，这不仅方便了国内的日常消费，

也满足了境外消费的支付需求。这里的银行卡在线支付（） A.体现了货币价值尺度职能 B.规避了汇率波动的风险 C.体现了货币流通手段职能 D.增强了中国银行业的国际竞争力 5.近年来，在我国与越南，新加坡、俄罗斯等国家的贸易中，使用人民币计价、结算的业务量不断上升，从20XX年的0.51万亿元上升到20XX年的 6.55万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算，有助于（） A.我国外贸企业规避汇率风险 B.发挥人民币的贮藏手段职能 C.我国外贸企业加快转型升级 D.增强人民币国际市场购买力 6. 20XX年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1.4164点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于（）①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口②有利于中国企业在美国投资，加快“走出去”步伐③刺激中国居民出境旅游④有利于引进美国资本在中国投资 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.20XX年3月，“蒜你狠”、“猪周期”卷土重来，本轮大蒜、猪肉价 格上涨的原因可能是（）①此前相当部分种养殖户退出生产②种 养殖技术取得了重大突破③背后存在着炒作行为④随着收入水平提 高居民对大蒜、猪肉的需求急剧增加