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实验九 结构体素材

实验九 结构体素材
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实验九结构体素材

注:在你认为重要或需要的地方作必要的注释!若调试有问题,请简单写出,并提供改进的想法或做法。

1、

struct st

{ int x; int *y;} *p;

int dt[4]={10,20,30,40};

struct st aa[4]={50,&dt[0],60,&dt[0],60,&dt[0],60,&dt[0]};

main()

{ p=aa;

printf("%d\n",++(p->x));

}

A、10

B、11

C、51

D、60

2、分析运行下面程序:输入八个学生的学号、姓名、年龄,求出其中年龄最大和最小者(通过该例题回顾结构体类型变量的定义和引用)。

#include

struct student

{

int num;

char name[10];

int age;

}; / *以上是对结构体类型student的定义*/

void main()

{

int i;

struct student stu,stumax,stumin

/*以上是对结构体类型stu,stumax,stumin的定义*/

stumax.age=0;stumin.age=600;

printf(“\n input data:”);

for(i=0;i<8;i++)

{

scanf(“%d%s%d:,&stu.num,https://www.wendangku.net/doc/dd6512778.html,,&stu.age);

if(stu.age>stumax.age) stumax=stu;

if(stu.age

}

printf(“\n biggest:%6d%20s%6d”, stumax.num, https://www.wendangku.net/doc/dd6512778.html,,stumax.age);

printf(“\nyoungest:%6d%20s%6d”,stumin.num,https://www.wendangku.net/doc/dd6512778.html,,stumin.age);

}

请按以下步骤实习和思考:

①上机运行程序,试分析程序中,哪些是对结构体变量的成员引用,哪些是整体引用?

②对于此例来说,用结构体变量作为数据结构有何优越性?

3、有以下程序

#include

struct tt

{ int x; struct tt *y ; }*p;

struct tt a[4]={20,a+1,15,a+2,30,a+3,17,a};

main()

{ int i;

p=a;

for(i=1;i<=2;i++)

{ printf("%d,",p->x); p=p->y; }

}

程序的运行结果是______。

4、已知学生的记录由学号和学习成绩构成,N名学生的数据已存入a结构体中,给定程序的功能是找出成绩最低的学生记录,通过形参返回主函数。

#include

#include

#define N 10

typedef struct ss

{ char num[10]; int s; } STU;

fun(STU a[], STU *s)

{/**************found**************/

___1___ h;

int i ;

h = a[0];

for ( i = 1; i < N; i++ )

/**************found**************/

if ( a[i].s < h.s ) ___2___ = a[i];

/**************found**************/

*s = ___3___ ;

}

void main()

{ STU a[N]={{"A01",81},{"A02",89}, {"A03",66}, {"A04",87},{"A05",77},

{"A06",90},{"A07",79},{"A08",61}, {"A09",80},{"A10",71} }, m ;

int i;

printf("***** The original data *****\n");

for ( i=0; i< N; i++ )

printf("No=%s Mark=%d\n",a[i].num,a[i].s);

fun ( a, &m );

printf ("***** THE RESULT *****\n");

printf ("The lowest: %s , %d\n",m.num, m.s);

}

1、原材料检验作业指导书

原材料检验作业指导书 总则 1、材料员、质检员负责按照《采购工作程序》对现场材料的质量进行检查。 2、材料责任工程师负责监督检查材料员工作。 3、需要进行理化试验的项目由理化责任工程师负责联系试验中心进行理化性能试验。 一、管子、管件及阀门的检验一般规定 保证项目 1、管子、管件、阀门及支吊架的材质、规格、型号应符合设计要求和规范规定。 检验方法:检查合格证、质量证明书、设计或规范要求进行复验的材料要有复验记录。 检查数量:应各抽检10%,且不得少于3份。 基本项目 1、管子、管件、阀门及支、吊架弹簧的表面质量应符合下列规定: 合格:无裂纹、缩孔、夹渣、折叠、重皮、砂眼、针孔和超过壁厚允许偏差的局部凹坑、碰撞;铸铁管应有制造厂标记;黄铜管无绿锈和严重脱锌,不锈钢管无划痕、锈斑。 优良:在合格的基础上,表面光洁,合金钢及铸铁管的标记明显、清晰,黄铜管无脱锌,弹簧表面无锈蚀。 检验方法:观察检验,用小锤敲击,有放大镜、卡钳和测厚仪检查。 检查数量:应按类型各抽检5%,且不得少于1件。 二、钢管检验 保证项目 1、当运到现场的高压钢管钢号、炉罐号与证明书不符或无钢号、炉罐号时,必须进行校验检查,其检查数量、方法、项目、标准等必须符合现行国家标准和《工业金属管道工程施工及验收规范》GB50235-97的有关规定: 1)合金钢管组成件应采用光谱分析或其它方法对材质进行复查,并应做标记。合金钢阀门的内件材质应进行抽查,每批(同制造厂、同规格、同型号、同时到货,)抽查数量不得少于1个。 2)设计文件要求进行低温冲击韧性试验的材料,供货方应提供低温冲击韧性试验结果的文件,其指标不得低于设计文件的规定。

数组指针结构体实验报告

验证性实验:数组指针结构体实验报告 1.实验目的 (1)复习c++语言数组的用法。 (2)复习c++语言指针的用法。 (3)复习c++语言结构体的用法。 (4)理解算法时间复杂度分析的基本方法。 (5)通过实验程序,分析它们的时间复杂度。 2.实验内容 (1)将1~10存入数组a[10],并将其逆序输出。 (2)用指针方式编写程序:从键盘输入10个整数数据,并存入数组,要求将10个数中最大的数与第1个输入的输交换:将10个数中最小的数和最后一个输入的数交换。(3)有5个学生,每个学生的数据包括学号、姓名3门课的成绩、平均分。 要求:从键盘依次输入5个学生的学号、姓名3门课的成绩,自动计算3门课的平均分,将5个学生的数据在屏幕上输出。 3.实验结果 (1)#include void main() { int i,a[10]; for (i=0;i<=9;i++) a[i]=i+1; for (i=9;i>=0;i--) printf("%3d",a[i]); printf("\n"); } (2)#include void main() { int a[10],*p,*max,*min,k; for (p=a;p*p) min=p;

} p=a; if(*max==*(p+9)&&*min==*p) { k=*p; *p=*(p+9); *(p+9)=k; } else if(*max==*(p+9)) { k=*max;*max=*p;*p=k;k=*min;*min=*(p+9);*(9+p)=k; } else { k=*min;*min=*(p+9);*(p+9)=k;k=*max;*max=*p;*p=k; } for(p=a;p struct STUDENT { char id[10]; char name[8]; int score[3]; double ave; }stu[5]; void main() { int num=5,i,j; for(i=0;i

结构体实验报告

实 验 报 告 题目:结构体实验报告:XXXXX 学号:XXXXXXXXXXXX 班级:XXXXXXXXXXXXXXXX 专业:XXXXXXXXX 成绩:

一、实验目的 掌握结构类型的定义和使用,学会使用结构数组编程解决问题。 二、实验容、要求与安排方式 1、实验容: 编程解决如下问题:谁的年龄最小、奖学金统计、猴子选大王、选票统计(二)、数星星(二),任选四道题,其中选票统计(二)、数星星(二)必选。 2、要求:能够上机编辑、调试程序并通过OJ测试。 3、实验安排方式:每组1人,独立完成上机实验; 4、注意事项:结构的嵌套定义和引用方法、用指针访问结构。 三、代码及调试结果 1.数星星代码: #include #include #include typedef struct shiquan { int x; int y; } S; //定义结构体 int main() { S s[216]; int n,i,j; int sum=0; scanf("%d",&n); for(i=0; i

图1 数星星调试结果 2.奖学金代码: #include #include typedef struct student { char name[20]; int Last_Score; int Class_Score; char Stu_leader; char w_stu; int article; int sum; } STU; int main() { int n; STU p[11]; int flag=0; int sum=0; int max=0; scanf("%d",&n); int i; for(i=0; i

Word练习素材(新)

基因工程 基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因(DNA分子),按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程技术为基因的结构和功能的研究提供了有力的手段。垂盆草。PC。Modem。SQL Server。 基因工程是生物工程的一个重要分支,它和细胞工程、酶工程、蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程。所谓基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术,是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内,使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。它是用人为的方法将所需要的某一供体生物的遗传物质——DNA大分子提取出来,在离体条件下用适当的工具酶进行切割后,把它与作为载体的DNA分子连接起来,然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖的受体细胞中,以让外源物质在其中“安家落户”,进行正常的复制和表达,从而获得新物种的一种崭新技术。垂盆草。PC。Modem。SQL Server。 基因工程是在分子生物学和分子遗传学综合发展基础上于本世纪70年代诞生的一门崭新的生物技术科学。一般来说,基因工程是指在基因水平上的遗传工程,它是用人为方法将所需要的某一供体生物的遗传物质--DNA大分子提取出来,在离体条件下用适当的工具酶进行切割后,把它与作为载体的DNA分子连接起来,然后与载体一起导入某一更易生长、繁殖的受体细胞中,以让外源遗传物质在其中"安家落户",进行正常复制和表达,从而获得新物种的一种崭新的育种技术。垂盆草。PC。Modem。SQL Server。 这个定义表明,基因工程具有以下几个重要特征:首先,外源核酸分子在不同的寄主生物中进行繁殖,能够跨越天然物种屏障,把来自任何一种生物的基因放置到新的生物中,而这种生物可以与原来生物毫无亲缘关系,这种能力是基因工程的第一个重要特征。第二个特征是,一种确定的DNA小片段在新的寄主细胞中进行扩增,这样实现很少量DNA样品"拷贝"出大量的DNA,而且是大量没有污染任何其它DNA序列的、绝对纯净的DNA分子群体。科学家将改变人类生殖细胞DNA的技术称为“基因系治疗”(germlinetherapy),通常所说的“基因工程”则是针对改变动植物生殖细胞的。无论称谓如何,改变个体生殖细胞的DNA都将可能使其后代发生同样的改变。垂盆草。PC。Modem。SQL Server。

原材料入厂检验作业指导书

江阴市亚申石油管件有限公司 编号:QI/ZL-06 原材料入厂检验作业指导书 编制: 审核: 批准: 版本号/修改码:2/2 2015-1-1 发布2015-1-1 实施

原材料入厂检验作业指导书 编号:QI/ZL-06 1 目的 为加强原材料的质量控制,确保合格原材料进入生产流程,特制定本规程。 2 适用范围 原材料特指公司外购接头的圆钢、护丝帽等。 3 职责 3.1质量部负责公司所有原材料检验及客户提供的物料检验工作。 3.2质量部负责进货检验报表的填写和来料质保书审核工作。 4 进货检验依据 4.1 API SPEC 5DP 4.2 NS-1 4.4 双方签订的技术协议 5 检验内容及频次 5.1 圆钢棒料检验内容: 5.1.1检验质保书 (1)质保书的核对,核对内容:产品名称、规格型号、炉号、数量、重量、标签、执行标准、交货技术状态等内容是否符合技术协议要求。 (2)化学成分的核对和检验 钢的牌号及化学成份分析结果应符合下表的要求,化学元素应不少于下表规定: (3)晶粒度核对:奥氏体晶粒度检验应不小于6级。(南钢、兴澄)

(4)非金属夹杂物核对; (5)酸浸低倍组织级别核对: (6)力学性能核对: (7)技术协议和图纸规定的其他要求。

5.1.2外径、外观、直度、总长的检验。 5.1.3护丝帽检验内容 (1)质保书核对:核对来料规格、扣型是否与采购规格、扣型一致; (2)数量核对:核对来料数量是否与采购数量一致; (3)外观检验:光滑、无气孔、无断扣; 6检验频次 6.1名称、规格型号、数量、标签、质保书炉号与标牌炉号逐张核对; 6.2化学成份分析:1次/炉; 6.3外径、外观、直度、总长10%抽检; 6.4护丝帽10%抽检。 7、进货检验的操作程序 7.1 货到后,营销部联系质量部按照双方签订的技术协议先对质保书及标牌逐一核对。 7.2 质量部负责尺寸检验,并填写《入厂检验记录》,对尺寸不符合要求的原材料用黄颜色×做出标识,并放置于不合格品区。 7.3生产技术部按照《试样取样规范》的要求取样,试样加工完毕后,由质量部对试样进行检验,填写《试样验收单》,验收合格后,填写《试样委托外检单》交合格的外包方进行产品分析。 7.4产品分析的结果须符合5.1.1(2)的要求。

实验九 结构体与链表程序设计(解答)

《结构体与链表程序设计》实验解答 1、改错题 (1) #include struct stud { char name[20]; int age; } ; struct stud fun(struct stud person[],int n) //fun(struct stud person[],int n) { int min,i; min=0; for(i=0;i #include struct Poly { float a; /*系数*/ int n; /*指数*/ }; double fpvalue() { struct Poly p; double pvalue=0; float x; printf("输入多项式X:\n"); scanf("%f",&x); printf("输入多项式系数(a)和指数(n,n=-10000,结束):\n"); scanf("%f %d",&p.a,&p.n); //scanf("%f %d", p.a, p.n) while(p.n!=-10000) {pvalue+=p.a*pow(x,p.n); // pvalue+=p.a*pow(x, n);

计算机应用技术实验WORD素材

3.12 上机实训 3.12.1 实训题目 1.对文档“素材一”进行下列操作,完成操作后,请保存文档,并关闭WORD。 【素材一】 3544变形virus具有数亿种变形,其加密部分也可变为9或10个段落,比率约为1:1000,分别变化着穿插在被感染的文件各处。长期以来,大多数杀毒软件误认为3544变形virus是10个加密段落,因而,对9个加密段落的virus产生漏查漏杀现象,致使该virus长久以来,在国际上屡杀不绝,反复流行,被列为世界十大流行virus之一,在国内也是感染概率较高的virus。 3544幽灵virus感染硬盘主引导区和.COM、.EXE文件。潜伏在硬盘主引导区的virus具有极大的危害性,用硬盘引导一次,virus就借机从硬盘最后两个柱面开始对硬盘上的信息加密,每引导一次硬盘,virus就向前加密两个柱面,直至硬盘大部分被virus加密。 要读取被virus加密的硬盘信息,必需用自身染毒的硬盘引导后由virus自行解密,方可正常读取。如用软盘引导系统后,就无法读取被virus加密了的硬盘信息。 硬盘一旦染有此毒,立即杀除,危害不大。若长久不查杀,危害极大。如未解密硬盘信息,而草率地去杀死引导区virus,那么,硬盘上被virus加密的信息大部分会丢失。 如果硬盘染有此毒已久,硬盘大部分信息已被virus加密,这时,若另外一覆盖式引导区virus 将此引导区virus覆盖,那么,硬盘上被virus加密了的信息将大部分丢失,损失惨重。 硬盘染有此毒已久,硬盘大部分信息已被virus加密,这时,另外一搬家式引导区virus将此3544virus移位,自己先占据硬盘主引导区,那么,硬盘引导时,新virus先被激活,新virus 再调用老virus,老virus再解密硬盘信息,使硬盘信息还可使用。一旦用杀毒软件先将占据硬盘主引导区的virus杀死,那么,硬盘信息将大部分丢失。 2. 对文档“素材二”进行下列操作,完成操作后,请保存文档,并关闭WORD。 【素材二】 污染大气的元凶 大气污染按照世界卫生组织(WHO)的规定,是指室外大气中存在着人为造成的污染物质,主要有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等,颗粒物质是漂浮在大气中的固体和液体微粒。微粒的直径可以小到不足0.1微米,最大的可以超过500微米。较大的颗粒物质可以因重力沉降而离开大气,小的颗粒物质则能在空气中漂留很长时间,甚至可以随气流环绕全球运动。 颗粒物质 大气中的颗粒物质能散射和吸收阳光,使可见度降低,影响交通,增加汽车与航空事故。颗粒物质会使云雾增多,影响气候。我国许多城市雾天增多,也是大气污染的后果之一。颗粒物质在空气潮湿时还会腐蚀金属、玷污建筑物、雕塑品、油漆表面和服装,颗粒物质还会损害电子设备,原因是它能对电接点发生化学腐蚀和机械作用。 颗粒物质对植物的危害也是显而易见的。粉尘降落到叶片上,能堵塞叶子上的气孔,抑制叶片的呼吸作用,同时妨碍光合作用,抑制植物生长,还会危及其繁育。

材料试验作业指导书

材料试验 作业指导书 文件编号:Q/KV-WD-31 编制:日期: 审核:日期: 批准:日期: 颁布日期:2012.10.15 实施日期:2012.10.30

ABV 材料试验作业指导书 Q/KV-WD-31 REV A 1.0主题内容与适用范围 本规程规定了钢制品的化学成份分析试验规程、力学性能试验规程及硬度试 验规程。 本规程适用于钢制品的化学成份试验、力学性能试验及硬度试验。 2.0引用标准 ASTM D1415 橡胶性能-国际硬度试验方法 ASTM D2240 橡胶性能-硬度计硬度试验方法 ASTM E10 金属材料的布氏硬度标准试验方法 ASTM E18 金属材料的洛氏硬度和洛氏表面硬度标准试验方法 ASTM E92 金属材料的维氏表面硬度标准试验方法 ASTM E140 金属标准硬度换算表---布氏硬度,维氏硬度,洛氏硬度,表面硬 度,努氏硬度和回跳硬度之间的关系 3.0化学成份分析试验规程 3.1 取样 3.1.1 用于钢的化学成份熔炼分析和成品分析的取样必须在钢液和钢材具有代 表性的部位采取,试验应均匀一致,能充分代表其熔炼、成品钢材的化学成份, 并具有足够的数量,以满足分析要求。 3.1.2 制取样品时,不能用水、油或其它润滑剂,应除去表面铁锈、脱碳层、渗 碳层、涂层、镀层金属或其它外来物质。 3.1.3 取样如有特殊要求,可协商采取之。 3.2 元素含量分析试验 3.2.1 碳、硫 3.2.1.1 试剂 氢氧化钾溶液:称取400克氢氧化钾溶于1000毫升水中,搅匀,冷却后使 用。 酸性水液:用刻度吸管吸取1毫升浓流酸加入1000毫升水中,滴加0.1%四 基橙溶液,呈红色。 淀粉吸收液:称取4克淀粉,溶于沸水,稀至5000毫升,加浓盐酸50毫升, 摇匀。 碘酸钾溶液:0.05N,称取1.78克碘酸钾,溶于水稀至1000毫升(此为滴定 母液)。 碘钾滴定液:分取28毫升0.05N碘酸溶液,稀至1000毫升,加1克碘化钾, 摇匀。 3.2.1.2 分析试验 3.2.1.2.1 试验前30分钟打开仪器开关,预热使之恒温于100℃,同时打开氧 气瓶及减压阀出口阀门,调节出口压力为0.12MPa,高速引燃炉体升降气缸,另 一减压阀出口压力为0.12MPa。 3.2.1.2.2 检查仪器装臵是否正常,燃烧标准样品,校验定碳定硫仪。 3.2.1.2.3 称取1克钢标样均匀地放臵在坩埚内加0.5克锡粒助溶,按下燃烧炉 启动开关即可自动供氧分析,分析过程分为准备、通氧、对零、吸收、回复五个2012.10.15发布第1页共1页 2012.10.30实施

数据结构实验报告七查找、

云南大学软件学院数据结构实验报告 (本实验项目方案受“教育部人才培养模式创新实验区(X3108005)”项目资助)实验难度: A □ B □ C □ 学期:2010秋季学期 任课教师: 实验题目: 查找算法设计与实现 姓名: 王辉 学号: 20091120154 电子邮件: 完成提交时间: 2010 年 12 月 27 日

云南大学软件学院2010学年秋季学期 《数据结构实验》成绩考核表 学号:姓名:本人承担角色: 综合得分:(满分100分) 指导教师:年月日(注:此表在难度为C时使用,每个成员一份。)

(下面的内容由学生填写,格式统一为,字体: 楷体, 行距: 固定行距18,字号: 小四,个人报告按下面每一项的百分比打分。难度A满分70分,难度B满分90分)一、【实验构思(Conceive)】(10%) 1 哈希表查找。根据全年级学生的姓名,构造一个哈希表,选择适当的哈希函数和解决冲突的方法,设计并实现插入、删除和查找算法。 熟悉各种查找算法的思想。 2、掌握查找的实现过程。 3、学会在不同情况下运用不同结构和算法求解问题。 4 把每个学生的信息放在结构体中: typedef struct //记录 { NA name; NA tel; NA add; }Record; 5 void getin(Record* a)函数依次输入学生信息 6 人名折叠处理,先将用户名进行折叠处理折叠处理后的数,用除留余数法构造哈希函数,并返回模值。并采用二次探测再散列法解决冲突。 7姓名以汉语拼音形式,待填入哈希表的人名约30个,自行设计哈希函数,用线性探测再散列法或链地址法处理冲突;在查找的过程中给出比较的次数。完成按姓名查询的操作。将初始班级的通讯录信息存入文件。 二、【实验设计(Design)】(20%) (本部分应包括:抽象数据类型的功能规格说明、主程序模块、各子程序模块的伪码说明,主程序模块与各子程序模块间的调用关系) 1抽象数据类型的功能规格说明和结构体: #include

C语言结构体实验报告

《高级语言程序设计》实验报告实验序号:8 实验项目名称:结构体

附源程序清单: 1. #include struct student { int num; char name[20]; char classname[20]; float score[3]; float aver_score; }stu[5]; void input() { int i; for(i=1;i<6;i++) { printf("第%d个同学",i); printf("请输入学号名字班级三门课程成绩:\n"); scanf("%d %s %s %f %f %f",&stu[i].num,stu[i].name,stu[i].classname,&stu[i].score[1],&stu [i].score[2],&stu[i].score[3]); } }; void averagescore() {

for(i=1;i<=5;i++) stu[i].aver_score=((stu[i].score[1]+stu[i].score[2]+stu[i].score[3])/3); printf("平均成绩:"); for(i=1;i<6;i++) printf("第%d个同学的平均成绩%f:\n",i,stu[i].aver_score); printf("\n"); }; void max() { int i,k=0; float temp=stu[1].aver_score; for(i=2;i<=5;i++) if(stu[i].aver_score>temp) {temp=stu[i] .aver_score;k=i;}; printf("成绩最好的同学:\n"); printf("%d %s %s %4.2f %4.2f %4.2f %4.2f\n", stu[k].num,stu[k].name,stu[k].classname,stu[k].score[1],stu[k].score[2],stu[k].score[3],stu[k].aver _score); }; void main() { input(); averagescore(); max(); } 2.#include struct worker { char name[20]; int workyear; float salary; }work[5]; void input() { int i; for(i=1;i<=5;i++) { printf("第%d个工人:",i); printf("请输入名字工作年限工资总额:\n"); scanf("%s %d %f",&work[i].name,&work[i].workyear,&work[i].salary);

Word实验操作实验三表格制作

Word实验操作实验三表格制作

实验三表格制作 一、实验目的 1. 熟练掌握创建表格及合并与拆分单元格的方法 2. 熟练掌握表格的插入与删除等常用操作 3. 熟练掌握调整与修饰表格的方法及技巧 4. 熟悉表格的排序与计算 二、实验范例 1. 按如下要求完成图3-97的表格。 (1) 插入图3-97所示的表格,合并、拆分单元格后,输入表格中的内容。 图3-97 表格效果 (2) 将表格第2至6行的行高设为0.8厘米。 (3) 表格内文字水平居中,“金额总计”单元格为靠上两端对齐。

(4) 第1行底纹颜色为橙色,强调文字颜色6,淡色80%。 (5) 表格标题为宋体,小一号字,加粗,居中;表格第1行单元格文字加粗。 (6) 表格外边框1.5磅实线,内边框1磅实线,“单价”列右侧设置0.75磅双实线。 【操作步骤】 ①插入表格前,先确定插入的行列数,切换到“插入”功能选项卡,在“表格”组单击“表格”按钮,在下拉列表中单击“插入表格”,拖动出表格,也可以打开“插入表格”对话框,输入行数、列数。生成表格后,切换到“表格工具”的“布局”选项卡,“合并”组有“合并单元格”和“拆分单元格”按钮,按样图3-97所示合并、拆分表格,然后输入表格内容。 ②选中表格的第2至6行,切换到“表格工具”的“布局”选项卡,在“表”组单击“属性”按钮,打开“表格”对话框,在“行”选项卡中设置“指定高度”为0.8厘米。 ③在“对齐方式”组,设置单元格中文字的对齐方式。 ④选中需要设置底纹的单元格,切换到“表

格工具”的“设计”选项卡,在“表格样式”组设置“底纹”。 ⑤将光标定位到第1个单元格的最前面,按回车键,在表格前插入一个空行,输入标题。 ⑥选中整个表格,切换到“表格工具”的“设计”选项卡,在“表格样式”组单击“边框”下拉列表中的“边框和底纹”选项,打开“边框和底纹”对话框。在“边框”选项卡中,设置“应用于”为表格,在“设置”部分单击“自定义”,分别选择内外边框,在预览窗口添加边框,单击“确定”按钮,将表格的内外框显示出来。 添加双实线,选择“单价”列,在对话框中选择“自定义”边框,选择线型等,在预览窗口添加右边框,单击“确定”按钮。 2. 按要求完成图3-100所示的表格。 (1) 将下面的素材转换成一个5行6列的表格。 (2) 在“星期”列的左侧插入一列,如图3-98所示合并、拆分单元格。 (3) 套用表格内置样式“浅色网格–强调文字颜色2”。 (4) 文字“上午”、“下午”设置为垂直方向,

C语言实验九

实验9 结构体与链表程序设计 一、实验目的 1、掌握结构体类型变量的定义和使用。 2、掌握结构体类型数组的概念和应用。 3、掌握链表的概念,初步学会对链表进行操作。 二、实验内容 1.改错题 (1)下列程序的功能为:学生姓名(name)和年龄(age)存于结构体数组person中。函数fun的功能是:找出年龄最小的学生。纠正程序中存在的错误,以实现其功能。程序以文件名sy9_1.c保存。 #include Struct stud { char name[20]; int age; }; fun(struct stud person[],int n) { int min,i; min=0; for(i=0;i #include #define NUM 4 struct student { int rank; /* 学生排名*/

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作文素材大全高中事例 导读:本文作文素材大全高中事例,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】莫扎特小时候的故事如果说贝多芬通过不懈的奋斗而努力接近上帝的话,那么莫扎特就是天使在人间。 莫扎特出身于萨尔兹堡宫廷乐师家庭,很小就显露出极高的音乐天赋,即兴演奏和作曲都十分出色,六岁即创作了一首小步舞曲,并 在欧洲旅行演出获得成功,被誉为“神童”。1773 年任萨尔兹堡大 主教宫廷乐师,1781 年不满主教对他的严厉管束而愤然辞职来到维 也纳,走上了艰难的自由音乐家道路。 莫扎特学起音乐来就如同别的婴儿学说话一样发自天然。他有一个姐姐叫玛丽安娜( marianne )。当沃尔夫冈刚会走路时,在父亲给小玛丽安娜上音乐课的时侯,他就听着。然后他蹒跚着走到拨弦古钢 琴那里把教材从头到尾弹得一点不差。到他四岁时,他不仅能弹拨弦古钢琴,而且开始写作小巧的小步舞曲,甚至为乐队写一部协奏曲。 在任何人都不知道的情况下,他得到了一把小型的小提琴并且学着拉它。有一天,当他的父亲和三个朋友正在花园的凉亭里弹奏一部弦乐 四重奏时,小沃尔夫冈把那第二小提琴分部一点不错地拉了出来!他们都大为惊讶,他又同样把那第一小提琴分部拉完。他是出色的钢琴家,可视谱演奏协奏曲,能即兴演奏。从六岁开始作曲:八岁时写下 第一首交响曲,十一岁写下第一首清唱剧,十二岁写下第一部歌剧,

十四岁指挥了该歌剧的十二场演出。他在1773 年听了海顿的弦乐四重奏后,同年首次写出自己的六首四重奏,时年十七岁。 起初,莫扎特的父亲把两个孩子带到德国的音乐城市慕尼黑。在那里,他们使所有的人都高兴得发狂。他们在德国和奥地利的每一个市镇停下来,在贵族们的宫殿里开音乐会。在一个寺院里,孩子们在管风琴上以娴熟的技能使那些善良的修道士们大惊失色,因为他们过去从来也没有试过这样演奏这个乐器。不久他们就常被邀请到公爵和王子们的家里演奏。后来,他们渴望已久的时刻来到了:他们接到邀请,到皇帝的宫殿里去演出。孩子们在皇帝和皇后以及他们的整个宫廷面前演奏。小沃尔夫冈被要求作各种不同的测验:他视奏了宫廷作曲家一首难弹的协奏曲,那作曲家为他翻着乐谱,看着他在主题上出色的即兴演奏;他用一个手指弹琴,又在蒙着一块布的键盘上弹奏。最后,皇帝称他是一个小魔术家。皇后送给每个孩子一个钻石指环,给玛丽安娜一件白色丝绸服装,给沃尔夫冈一件镶着宽金边的淡紫色的丝绸服装。 莫扎特全家乘坐公共马车在德国、法国、英国和荷兰旅行了三年。每到有公爵或王子掌管宫廷的地方,他们都停下来开音乐会。那些贵族夫人们对这个小男孩宠爱得这样厉害,以致父亲给一位朋友写信说:他真希望她们给这孩子的金币象她们给他的亲吻一样多。一位英国评论家写道:“这个孩子出于本能懂得的音乐比许多大教堂教师钻研了一辈子所学的还多。”当莫扎特全家回到萨尔兹堡的时候,他们带的许多有装饰图案的精细纺织品、披巾、绸缎、鼻烟盒、戒指

材料作业指导书

一、材料的验收入库 公司对原材料设立编码,进行规范管理。入、出库均需依原材料编码进行;由于出库涉及成本归集与核算,故还需统计成衣编码。 a.数量、品种、规格的验收。检查这三项是否与合同、采购申请单、送货单、发票相符,然后方可以送货单上签名或盖章;如有不符,需请示采购部主管后再决定是否办理入库手续。 必要时,需使用专门的仪器进行检验,如验布机、电子磅等。 b.质量的验收。凡是仓库能检验的由仓库负责检验,凡需要由技术部门或专门机构检验的应由技术部门或专门机构负责检验。经相应的检验合格证明后,才能点收入库,或送到现场使用。 验收入库后即需办理登帐、打印入库单、设立物料吊牌卡等手续,并将入库单第2联与发票、送货单、验布报告等一起送交财务部门。 供应商的送货单上需详细注明购货单位名称、购货日期、货物名称、规格、数量、单位、单价、金额、送货单位名称、送货单位印章、送货人的签名等。 **布料入库的特殊注意事项: a、货物到达仓库后,由面、里料检验人员检验并出具验布报告。验布报告中需注明实际到达货物的数量、质量、损耗及短码情况。采购人员根据验布报告中注明的情况,并依据合同的约定,确定是否收货。 b、仓库人员按照送货单上的数量及合同单价开一张正常入库单,入库单中注明材料名称、编码、数量、单价、单位、金额。如有短码或损耗,则再开一张负数的入库单,冲减送货单与实际收到货物的数量差异,该单数量填负数,但单价、金额均为0。 负数入库单和正常入库单一样,皆需交采购部审查。对短码及损耗的情况,由采购部主管或生产部主管确定其应扣款的金额后,将所有单据转至财务部。 c、入库后需部份退回的材料: 退货金额=实际退货数量×合同约定的购货单价 d、入库后需全部退回的材料:

实验九结构体

实验九结构体、共用体与枚举类型 实验时间:年月日 【实验目的】 1、掌握结构体类型、共用体类型和结构体类型变量的定义方法; 2、掌握结构体类型变量成员赋值和引用方法; 3、学会使用结构体数组; 4、掌握共用体和枚举类型数据的使用。 【实验内容】 1、结构体类型的定义; 2、结构体变量的定义、赋值与使用; 3、结构体数组与结构体指针的定义与使用; 4、共用体类型的定义,共用体变量的定义与使用; 5、枚举类型的定义与使用; 6、链表与动态内存分配; 7、自定义类型的使用。 【实验步骤】 一、在E或F盘上建立以自己的学号命名的文件夹。 二、上机验证与分析题 1、写出程序ex9_1.c运行的结果。 /*文件名ex9_1.c*/ #include struct HAR { int x,y; struct HAR *p; }h[2]; int main() { h[0].x=1; h[0].y=2; h[1].x=3; h[1].y=4; h[0].p=&h[1]; h[1].p=h; printf("%d %d\n",(h[0].p)->x,(h[1].p)->y); return 0; } 2、写出程序ex9_2.c运行的结果。

/*文件名ex9_2.c*/ #include "stdio.h" void main() { int z; union data { int x; int y; }a; a.x=3; a.y=6; z=a.x+a.y; printf("z=%d\n",z); } 3、阅读程序ex9_3.c,预测结果并上机验证。 /*文件名ex9_3.c*/ #include void main() { union data { int i; char ch; float f; }a,b,c; a.i=9; b=a; c=b; printf("b.i=%d,c.i=%d\n",b.i,c.i); } 4、运行下列程序,写出结果 /*文件名ex9_4.c*/ #include void main() { struct List {

万能材料试验机安全操作规程

编号:SM-ZD-39191 万能材料试验机安全操作 规程 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

万能材料试验机安全操作规程 简介:该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1准备 - 确定试验项目,根据试验项目要求,选择适当的夹具以及配套联接器。 - 检查全部电缆线、接插件的自身和连接有无异常(如:破损、松脱等),特别注意检查交流供电是否在220伏、正/负偏差在10%以内;气压供应是否正常。 - 检查实验室环境(如温度、湿度等)是否符合应用试验及试验机的要求 2开机 - 接通计算机电源,观察WINDOWS系统是否正常。 - 接通主机架电源,观察自检是否正常,8、7、6…4、3、红点闪烁。 - 启动“Bluehill Lite”程序,观察主机/计算机通讯过程是否正常

- 确认主机/计算机系统均正常后,调用具体应用试验方法或编制新试验方法(如拉伸、剥离撕裂)。 3试验 - 正确安装试验所需的夹具和配套联接器,紧固必要的锁紧装置。 - 正确安装试样。 - 根据具体试验样品要求检查试验方法的各项参数,驱动横梁运行,使上、下夹具保持在适当位置。 - 正确设置上、下机械位移限位装置,特别是下限位装置的正确位置,确保上、下夹具不发生碰撞。 - 载荷、位移均应平衡至零点,如使用长行程引伸计,还需应变1归零。 - 启动试验并延续至试验全部完成,点击保存或完成来存储数据。 4关机 - 全部试验完成后,按照要求正确处理/输出各种数据。 - 退出具体应用试验方法 退出“Bluehill”;返回“Windows”界面。

C语言实验八结构体上机报告

《标准C语言程序设计》上机报告实验八结构体程序设计 专业:电子信息工程 班级:电信1301 学号:U201313480 姓名:秦行 完成日期:2014/6/9

一、实验目的: 1、掌握结构体类型的说明和结构体变量的定义; 2、掌握结构体变量成员的引用和对结构体变量的初始化; 3、掌握结构体数组及结构体指针变量的定义及使用。 4、理解并掌握结构体在函数间的传递; 5、进一步掌握复杂程序编译、连接和调试的技巧。 二、实验内容及要求(鼓励一题多解) ——以下均要求不得使用全局变量: 1 (1)、正确定义该表格内容要求的数据类型; (2)、分别输入各成员项数据,并打印输出(为简便起见,假设只有3名考生)。#include #include #define N 3 struct date { int year; int month; int day; }; struct student { unsigned int num; char name[20]; char sex; struct date birth; }; void main()

{ struct student tester[N]; int i; for(i=0;i #include #include #define N 10 struct worker { char name[20]; int salary; };

原材料检验作业指导书(审定)

PCCP管原材料检验作业指导书 1、目的 为了保证PCCP管材制作用原材料满足生产要求,确保原材料的质量。 2、适用范围 适用于辽西北供水工程预应力钢筒混凝土管(PCCP)采购二标,预应力钢筒混凝土管制作主要原材料的质量检验。 3、水泥 3.1 技术要求和质量标准检验标准:GB175,GB748。 3.2 进厂的每批水泥均应提供生产厂家出厂合格证或质量证明书(包括厂别、品种、出厂日期、出厂编号和试验数据)。以表明水泥质量符合GB175-2007的要求。对进厂的水泥的合格证或质量证明书进行验证,主要是化学成分分析报告等。 3.3 检验项目、评定指标、检验频率 3.4取样方法 3.4.1 对每个出厂批号和每批到货不超过400t(不足400吨按400吨计)。随机地从不少于3个罐车中各取等量水泥,经混拌均匀后,再从中称取不少于12kg水泥作为检验

试样,拌和均匀后分成两等份,一份由试验室按标准凝结时间、安定性、胶砂强度项目的试验,一份密封保存,以备复验用。存放期超过三个月的袋装水泥或超过六个月的散装水泥,使用前必须重新检验其强度,并经监理人批准后方可使用。水泥进厂时的温度不得超过60°。 3.4.2 在选择水泥供应厂家或客户要求时进行碱含量、C A项目的试验。 3 3.5 检验、评定方法分别参照GB/T1346、GB/T17671、DL/T5144执行。 4、砂 4.1 技术要求和质量标准:所有砂必须符合GB/14684《建筑用砂》的规定。管芯混凝土采用细度模数为2.3~3.0的中砂,保护层砂浆采用细度模数为1.6~2.2的细砂,且比重不得小于2.6,天然砂含泥量不大于1%。 4.2 进厂的砂要对厂家提供的报告做验证,以表明符合GB/14684《建筑用砂》的规定。 4.3 检验项目、评定指标、检验频次

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