人大经济学院区域经济学专业考博真题报录比招生人数备考经验-育明考博分校

人大经济学院区域经济学专业考博真题招生人数报录比复习指导

一、人大经济学院区域经济学专业考博真题（育明考博课程中心独家）

2012年人大区域经济学专业考博专业一“经济理论”真题

一、宏观经济学部分

1、什么是资本黄金水平？如何判断一国资本处在大于或小于资本黄金水平？中国资本积累过高，我国采取哪些来影响资本积累过高？

2、“流动性陷阱”约束下的货币扩张性影响？

3、新古典经济学（NEC）怎样说明政策的无效性？

二、政治经济学部分

1.资本论中的经济危机理论

2.为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一

3.什么是平均利润。其形成机制是什么，对超额利润的影响

三、微观经济学部分

1.根据效用函数求支出函数和希克斯需求曲线

2.一个实证分析关于酒精饮料的需求价格弹性对它征税相关的酒精饮料为什么理论上需求弹性低。为什么库克的回归结果弹性是-1.8。对它征税有没有用应该用什么政策。

人大经济学院历年考博真题、考试信息、辅导课程咨询育明考博陈老师扣扣：547063862

2013年人大区域经济学专业考博专业一“经济理论”真题

一、宏观经济学部分（30分）

1、从哈罗德多马模型到索罗模型到新增长理论的现代经济增长理论的发展，现代经济增长理论的发展趋向是什么？

2、货币和通货膨胀的关系，凯恩斯和货币主义有什么不同，为什么有这样的不同

二、政治经济学部分（40分）

1、如何理解资本主义生产是劳动过程和价值增值的统一

2、什么是平均利润，平均利润的形成机制对超额利润的影响

3、（略）

三、微观经济学部分（30分）

1、给出一个效用函数(柯布-道格拉斯型)，求希克斯需求函数和支出函数，

2、需求价格弹性，学者们原来以为酒精饮料的需求价格弹性低，但调查发现，酒精饮料的需求价格弹性为-1.8，1、问酒精的价格弹性为什么高，其属于什么产品。2、如果酒精的需求价格弹性低，

请问是否应该管制以及如何管制;如果酒精饮料的需求价格弹性高，请问是否应该以及如何管制。

二、人大经济学院博士招生人数及名额分布年份

人大内地招生总数

（计划数/实际数）

经济学院博士招生人数经济学院博士招生方式及人数分布公开招考报名人数报录比2012年900人/873人88人1、普通招考（79人）2、硕博连读（9人）

386人

5:12013年850人/891人87人1、普通招考（75人）

2、硕博连读（12人）

430人

6:12014年900人/893人89人1、普通招考（76人）

2、硕博连读（13人）

约440人

6:12015年900人/894人

87人1、普通招考（75人）

2、硕博连读（12人）约445人

6:1育明考博陈老师解析：

1、人大经济学院共有13个博士研究生招生专业，专业间的报录比相差较大

2、每年缺考考生的人数约占报名人数的20%~25%

3、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额，减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会增加到四年。

育明教育针对人民大学区域经济学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。

三、考博需要注意的五大事项（育明课程中心）

1、目标明确

确定了考博，第一件事是先确定报考学校和导师，不要再对考博的前景三心二意。考博虽然不意味着成功，但至少是人生的一个重要转折点，特别是对于非名校毕业的硕士来说，考个名校博士肯定是得大于失。不要同时准备两所学校，人的精力毕竟有限。

2、信息对称、方向正确

各个学校都有自己的教学风格、研究侧重、学术倾向，复习时一定要掌握充足的考试信息，具体包括：参考书信息、出题侧重、导师的信息、专题信息、专业真题及权威解析、学术热点...在这方面，外校学生一般会吃大亏，因为有些课程的题目是该校的特色题，且不谈题目你没看到过，就算是题目

提前给你，你翻遍书店可能都找不到答案。如果说考博有什么捷径的话，那专业课老师的经验、方法和知识传授应该算最重要的一个。

3、复习时间充足

考博也是一次应试，在有信息、有方向的基础上还需要必要的时间投入。根据每个考生专业基础的好差以及有无专业课老师指导，复习的时间也是有非常大的区别。建议考生可以在前一年度的7月份开始相关的信息收集和备考复习。

4、联系导师

大部分院校的考博都需要在报考之前遇到事取得联系（北大部分学院不需要）。一般来说，如果你的技能与导师的项目很对口，或者你在什么核心期刊上发表与导师的研究课题相关的论文，那他肯定会同意你报考。如果你不具备上述条件，那么找导师的熟人介绍一下，导师一般也会要你。还不具备的话，那你就脸皮厚一点，让他明白你为报考他的博士，付出了很多，导师也是人，会有同情心的，不要因为一次拒绝丧失信心。实在不行的话，换一位试试，总有导师会要你的。不过有一点要记住，导师招学生最根本的衡量准则是你的考分，你成绩不靠前，导师也很难帮你。

5、适当的经济支出

包括人际关系费用，找该校的对口复习资料费用，报辅导班的费用，考试费等等，该花的最好不要省，只要是对考博成功有利的。因为这些钱对于博士生出来后的待遇来说太微不足道了。

四、育明考博总结人民大学区域经济学专业考博复习策略（育明考博课程中心）

人民大学考博整体的竞争还是比较大的，平均报录比在5:1左右，而人民大学西方经济学专业的报录比基本都在7:1左右。考生在全力备考的同时也必须要重视联系导师的环节，另外有一些院系都出现了“排队“的情况，这一点就要求大家如果没有超强的学术成果或者特别的人脉关系还是应该早联系导师，注意联系导师的方式和方法尽量获取有价值的报考信息。

人大考博英语复习备考：

大部分年份学校考博英语的难度适中，不会像北大和社科院的考博英语那样特别难，但是每年都有大批的考生英语受限。2015年的考博英语算是比较特殊的一次，很多学院的英语复试线都是下降到了55分。原因是英语作文的题干中出现了一个比较生僻的单词只是很多的考生作文跑题。

对于大部分考生来讲，在读研期间或者工作之后对英语的学习还是有所放松，想要在有限的复习时间内重新把英语水平回复并且取得一个理想的分数就需要运用到一些高效率的方式方法。

考生在英语复习备考中：一方面要加强英语基础的巩固学习，词汇语法的记忆积累，另外阅读量、阅读速度等也都需要加强；另一方面还需要针对学校的考博英语命题特点展开复习备考，提升复习的效率。历年考博英语真题应当作为第一手的复习资料，通过研究真题可以得到学校出题的题型、分值、

难度、考察重点、题目来源等有价值的信息，结合以上分析得出的结论进行复习才会事半功倍有的放矢。学校在出题时经常会参照研究生英语教学的课程内容以及外院导师所著的英语辅导资料。此外也会借鉴其他重点院校的一些考博英语试题。（人大考博信息获取、高分辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。

附：中国人民大学考博英语试题题型

词汇完型阅读翻译作文

英译汉10分

20分20题20分20题20分4篇20题20分

汉译英10分

人民大学西方经济学专业考博专业课复习备考注意事项：

关于人大西方经济学专业考博专业课方面的复习备考，“信息”和“方向”是最重要的。专业课信息应当包括一下几方面的内容：

第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。

第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般专业课每科有4-5道大题，考试时间各3小时，会有十几页答题纸，整个的答题和书写量是非常大的。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。

第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。

第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有1—2道题

是联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。（人大考博资料获取、复习经验可咨询陈老师叩叩：五肆七.零六叁.八六贰）。

资料来源育明官网：https://www.wendangku.net/doc/d86539496.html,人大考博资料、考试经验、辅导课程可咨询陈老师

中国人民大学考博试题

中国人民大学金融学考博专业课试题 2006年 经济学 1．运用内外均衡理论分析我国巨额外贸顺差对国民经济的影响。（35’） 2．从市场结构或市场组织类型的角度分析如何提高我国国有企业的经济效率。 （35’） 3．试论述新凯恩斯主义对“挤出效应”的看法，并结合我国的实际谈谈它的实用性。（30’） 金融学 1．根据汇率机制形成理论，阐述当前人民币汇率形成机制改革及其对中国金融业的影响。（40’） 2．试从金融开放和稳定关系的角度，评述国际商业银行大规模入股中资银行后的积极意义及其风险。（30’） 3．试论述中国股权分置改革的理论依据及其对中国资本市场发展的预期。（30’）2007年 经济学 1．为什么发展社会主义市场经济仍需要政府的适当干预？（35’） 2．试论述国民收入的核算方法并说明绿色GDP的意义。（35’） 3．你如何认识中美之间的贸易不平衡及贸易摩擦？（30’） 金融学 1．试阐明外汇收支与国内货币供应的内在联系机制，并评述我国当前外汇收支对人民币货币供给的影响，应如何协调好外汇政策与货币政策？（30’）2．论述在我国建立和谐社会过程中商业银行在农村金融体系中的地位，你认为应如何发挥商业银行在支持农村经济发展中的积极作用？（30’） 3．有观点认为，中国资本市场必须进行战略转型，作为战略转型的重要步骤，在海外上市的大型国有（控股）企业正在回归A股，请对以下两点进行分析：（1）海外上市的大型国有（控股）企业回归A股对中国资本市场发展的战略意义； （2）从资金供给角度看，如何实现市场供求的动态平衡？（40’） 2008年 经济学 1．根据经济学理论，分析解决环境污染问题的途径及我国应有的对策。（30’）2．改革开放以来，我国经济长期保持高速增长的势头。试从宏观经济学的角度分析要保持这种高增长势头需要具备哪些条件。（35’） 3．阐述现代经济学流派对通货膨胀问题的看法及其对我国治理通货膨胀的启示。（35’） 金融学 1．结合中国实践，比较评述货币政策传导机制的“凯恩斯主义观点”和“信贷观点”。（40’） 2．试分析美国次贷危机的成因、机制以及对中国金融业的影响。（30’）

2016北京师范大学高等教育学考博真题答案-育明考博

北京师范大学教育学部高等教育学考博备考资料-育明考博一、北京师范大学教育学部考博招生情况统计（育明考博） 二、北京师范大学高等教育学考博招生情况（育明考博）

专业 方向复试人数/招生人数复试方式040106 高等教育学高等教育管理高等教育比较14年11人/4人15年15人/5人 16年15人/5人专业笔试成绩占30%专业面试成绩占70%外语加试 育明教育杜老师解析： 1、北京师范大学自2013年为更好选拔博士生生源质量试行“申请-审核”选拔博士生制度，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩。选拔流程为提交申请材料-笔试-面试-录取（北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩：八九三.二四一.二二六）。 2、材料审核中重点打分项：个人自述、科研成果（论文、working paper、参与课题）、外语水平、 本硕院校、博士修习计划 3、初审委员会委员及复试小组成员原则上由相关学科领域副教授（含）以上担任，至少5人。 初审：初审满分值为100分。在初审成绩60分以上(含60分)的考生中，进行成绩排序，并按不低于1：3（即录取名额:复试人数）的比例确定复试名单。 复试：复试包括外语加试、专业笔试和专业面试（含外语口试），满分值为100分，其中，专业笔试成绩占30%、专业面试成绩占70%，外语加试成绩仅记“合格”或“不合格”。复试考核内容主要包括：专业基础知识、科研潜力、学术水平、外语能力、创新意识与能力等。复试成绩60分以上（含60分）且外语加试成绩合格的考生有资格进入最后的录取排名。 （北师考博真题、资料、辅导咨询育明教育杜老师叩叩：八九三.二四一.二二六）育明教育针对北师教育学院考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。三、北师教育学部博士研究生招生申请-审核制实施细则（育明考博） 申请条件 1．拥护中国共产党的领导，愿意为国家现代化建设事业服务，品德良好，遵纪守法。 2．已获硕士学位人员，或应届硕士毕业生，或符合条件的同等学力人员（见学校的招生简章），或已获博士学位人员。 3．身体健康状况符合规定的体检标准。 4.外语水平需达到以下条件之一： （1）外语专业本科(含)以上毕业。 （2）近五年内曾在同一语种国家留学一学年（需提供进修或经中国留学服务中心认证的证明）。

区域经济学考博专业课参考书目

上海财经大学 区域经济学：《区域经济学与区域政策》（中译本），哈 威.阿姆斯特朗与吉姆.泰勒，上海人民出版社（2007 年）；《区域经济理论》陈秀山，张可云，商务印书馆 （2003年）；《空间经济学—城市区域与国际贸易》藤 田昌久、保罗.克鲁格曼.安东尼.J维纳布尔斯，中国人 民出版社（2005年）。 兰州大学 社会主义经济理论《社会主义经济学通论——中国转型期经济问题研究》，谷书堂主编，高等教育出版社，2000年版； 《经济研究》、《经济学动态》等刊物近年来有关论文。 区域经济与区域发展《区域经济与区域发展》，高新才主编，人民出版社，2002年2月版。 区域经济与可持续发展《中国21世纪的全局性战略》，董兆祥、郭志仪著，人民出版社，2000年8版。区域经济增长因素比较分析《中国的奇迹：发展战略与经济改革》，林毅夫、蔡昉主编，上海三联书店、上海人民出版社，1999年版。 区域生态经济问题研究《生态经济学》，王松霈主编，陕西人民教育出版社，2001年4月版。 区域环境审计与经济发展《中国国家审计体制问题：实证调查与理论辨析》杨肃昌著，中国财政经济 出版社，2008年3月版 区域环境法律保护《雨水权利制度研究》，贾登勋著，中国科学社会出版社，20084月版 区域经济发展战略《区域发展战略论》，方创琳著，科学出版社，2002年5月版。 对外经贸 2201基础理论与数学《微观经济学：现代观点》， 第6版 上海人民出版社，2006年 (美)H·范里安(Hal R.Varian)著，费方域 等译 《宏观经济学》，第十版 中国人民大学出版社，2010 年 [美]多恩布什，费希 尔，斯塔兹等著； 王志伟译 《高等数学》（上、下），第 五版 高等教育出版社，2004年 同济大学应用数学 系编 《经济数学基础（第二分 册）—线性代数》 四川人民出版社，2005年龚德恩主编 3312区域经 济学 《区域经济理论》商务印书馆，2003年陈秀山，张可云 《区域经济分析方法》商务印书馆，2004年侯景新，尹卫红北京大学 考试科目十一：经济学1（微观经济学）主要参考书目 Varian.H. 微观经济学(Microeconomic Analysis).北京：经济科学出版社，1997. 考试科目十二：经济学２（宏观经济学）主要参考书目 1.Romer.D.高级宏观经济学.北京：商务印书馆，1999. 2.保罗·克鲁格曼.国际贸易新理论.北京：中国社会科学出版社，2001.

中国人民大学——英语博士研究生入学考试试题.doc

中国人民大学——英语2004年博士研究生入学考试试题 客观题部分 请用铅笔将此部分试题的答案填涂在答题卡上，否则无效！ II. Vocabulary (10 points) PartA (5 points) Directions: Beneath each of the following sentences, there are four choices marked iL B, C arm 1). Choose the:one thatbest completes the sentence and mark the corresponding letter with a single bar across the square bracket on ANSWER SHEET 1. Example: She prefers foreign wine to that produced__ A. previously B. vLrtually C. primarily D. domestically The sentence should read,; "She prefers foreign wine to that produce domesticany." Therefore, you should choose D. Sample Answer [A] [B] [C] [D] 1. International sport should create goodwill between the nations, but in the present organization of the Olympics somehow encourages__ patriotism. A. obsolete B. aggressive C. harmonious D. amiable Z One call understand others much better by noting the immediate and fleeting reactions of their eyes and __ to expressed thoughts. A. dilemmas B. countenances C. concessions D. junctions 3. People innately _____ for superiority over their peers although it sometimes takes the form of an exaggerated lust for power. A. strive B. ascertain C. justify D. adhere 4. Some scientists have suggested that Earth is a kind of, zoo or wildlife for intelligent space beings, like the wilderness areas we have set up on earth to allow animals to develop naturally while we observe them. A. conservation B. maintenance C. storage D. reserve 5. According to the latest report, consumer confidence___ a breathtaking 15 points .last month, to its lowest level in 9 years. A. soared B. mutated C. plummeted D. fluctuated 6. Melissa is a computer___ that destroyed files in computers and frustrated thousands of users around the world. A. genius B. vires C. disease D. bacteria 7. The emphasis:on examinations is iby far the. worst form of competition in schools. A. negligent B. edible C. fabulous D. disproportionate 8. The boy seemed more _____ to their poverty, after seeing how his grandparents lived. A. reconciled B. consolidated C. deteriorated D. attributed 9. During his two-month stay, in China, Tom never____ a chance to practice his Chinese.

人大历年考博试题(全)

04年 马哲原理 1、如何从哲学角度理解社会发展。 2、实践在现实生活中的超越意义。 原著 1、《提纲》的伟大变革。 2、列宁三者统一思想。 3、毛泽东《实践论》《反对本本主义》《人的正确思想从哪里来》的内在联系。 05年 马哲原理 1、马克思主义中国化特点、主要经验及其意义。 2、和谐社会的哲学基础。 3、人与社会矛盾的当代特点及出路。 原著 1、《提纲》第二条。 2、《政治经济学批判序言》两个“不会”“必然”。 3、《终结》“过程集合体”。 4、列宁《谈谈辩证法问题》最后一段“唯心主义的认识论根源”。 5、文本研究对发展马哲的意义。 06年： 马哲原理： 1、试论马克思主义世界历史理论对中国现代化的意义。 2、简述真理是一个过程的思想及其意义。 3、试述社会历史发展的决定论和选择论的辩证关系及其意义。 原著： 1.引文为马克思《1857-1858手稿》中关于人的发展阶段理论一段话，要求指出出处，解释文本并说明意义。 2、引文为为“随着自然科学的发展，唯物主义必然改变自己的形式......”一段话，要求指出出处，解释文本并说明意义。 3、引文为列宁“两个归结于”一段论述，要求指出出处，解释文本并说明意义。 4、简述毛泽东在《实践论》和《矛盾论》中对马哲中国化的贡献。 07年 马哲原理 1、试论马克思主义的哲学观。（40分） 2、试论马克思主义哲学的批判的革命的本质及其现实意义。（30分） 3、试论马克思恩格斯关于社会公平的思想。（30分） 原著 1、“人们自己创造自己的历史，但他们并不是随心所欲的创造自己的历史……”请说出这段论述的出处及含义、意义。（15分） 2、“人的思维的至上性与非至上性……真理与谬误的……”请说出这段论述的出处及含义、意义。（15分） 3、“认识由感性到理性……从现象到本质，再到更深刻的本质”（关于现象和本质的那段话）请说出这段论述的出处及含义、意义。（15分） 4、“认识和实践……”（关于实践和认识无限反复循环的一段话）请说出这段论述的出处及

北京大学区域经济学专业历年考博真题解析赚大了绝对真

北京大学政府管理学院区域经济学专业考博考试内容-育明考博 一、北京大学政府管理学院区域经济学专业考博考试内容分析（育明考博辅导中心)专业 招生人数初审复试内容020202 区域经济学年份 公开招考硕博连读校内事业编申请—考核制 1.基本能力测试（笔试）100分 2.专业面试（学科背景、专业素质、操作技能、外语口语水平、思维能力、创新能力等进行考察）100分 2013年1人 2人0人2014年1人 2人2人2015年2人2人1人育明考博辅导中心张老师解析： 1、北京大学政府管理学院区域经济学专业考博的报录比平均在9:1左右（竞争较激烈） 2、本专业有三个研究方向：01.经济地理与公共政策02.城市经济与城市管理03.区域分析与规划 3、同等学力考生须加试报考专业两门硕士专业学位课程和哲学。 4、2016年北京大学实行“申请—考核制”，没有提供雅思、托福等英语成绩等级证明的同学，需要参加“北京大学博士研究生英语水平考试”。 5、复试总成绩计算方法：可以采取笔试成绩40%，面试成绩60%的方式。 6、不转档考生的面试，从各专业（方向组）中选取笔试考试最优者统一组织面试择优录取。 育明教育考博分校针对北京大学区域经济学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障。 （北京大学政府管理学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩：柒柒贰陆，柒捌，伍叁柒） 二、北京大学区域经济学专业考博专业课参考书 区域经济学经济学1（微观经济学）主要参考书目 Varian.H.微观经济学(Microeconomic Analysis).北京：经济科学出版社，1997年版年版 经济学２（宏观经济学）主要参考书目 1.Romer.D.：《高级宏观经济学》.北京：商务印书馆，1999年版 2.保罗·克鲁格曼：《国际贸易新理论》.北京：中国社会科学出版社，2001年版 经济学２（经济地理学）主要目参考书目： 1.李小建等：《经济地理学》（第二版），北京：高等教育出版社，2006年版

中国人民大学博士入学考试考博试题真题

中国人民大学博士入学考试考博试题真题 II. Vocabulary (10 points) PartA (5 points) Directions: Beneath each of the following sentences, there are four choices marked iL B, C arm 1). Choose the:one thatbest completes the sentence and mark the corresponding letter with a single bar across the square bracket on ANSWER SHEET 1. Example: She prefers foreign wine to that produced__ A. previously B. vLrtually C. primarily D. domestically The sentence should read,; "She prefers foreign wine to that produce domesticany." Therefore, you should choose D. Sample Answer [A] [B] [C] [D] 1. International sport should create goodwill between the nations, but in the present organization of the Olympics somehow encourages

patriotism. A. obsolete B. aggressive C. harmonious D. amiable Z One call understand others much better by noting the immediate and fleeting reactions of their eyes and __ to expressed thoughts. A. dilemmas B. countenances C. concessions D. junctions 3. People innately ____ for superiority over their peers although it sometimes takes the form of an exaggerated lust for power. A. strive B. ascertain C. justify D. adhere 4. Some scientists have suggested that Earth is a kind of, zoo or wildlife for intelligent space beings, like the wilderness areas we have set up on earth to allow animals to develop naturally while we observe them. A. conservation B. maintenance C. storage D. reserve 5. According to the latest report, consumer confidence___ a breathtaking < 9 in level lowest its to month, .last points 15> < D. plummeted C. mutated B. soared A.> < computers files destroyed that computer___ a is Melissa> < the around users of thousands frustrated> < disease vires genius < competition> < fabulous edible negligent >

北京师范大学思想政治教育专业王树荫、张润枝思想政治教育理论与实践研究考博真题-参考书-状元经验

北京师范大学思想政治教育专业王树荫、张润枝思想政治教育理论与实践 研究考博真题-参考书-状元经验 一、专业的设置 北京师范大学马克思主义学院每年招收博士生7人，下设中共党史、马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究以及思想政治教育，共四个专业。思想政治教育专业下设思想政治教育理论与实践研究，两位导师分别为王树荫和张润枝。 二、考试的科目 思想政治教育的考试科目为：①1101英语或1102俄语或1103日语②2242中国特色社会主义理论体系研究③3003思想政治教育原理与方法 三、导师介绍 王树荫：北京师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师、博士后合作导师，北京市高等学校（青年）学科带头人. 张润枝：博士。现为北京师范大学马克思主义学院（政治学与国际关系学院）党委书记，教授，博士生导师；兼任中国改革研究会常务理事。 四、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper，读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数。

第二，专题信息汇总整理。每一位考生在复习专业课的最后阶段都应当进行专题总结，专题的来源一方面是度历年真题考点的针对性遴选，另一方面是导师研究课题。最后一方面是专业前沿问题。每一个专题都应当建立详尽的知识体系，做到专题知识点全覆盖。 第三，专业真题及解析。专业课的试题都是论述题，答案的开放性比较强。一般每门专业课都有有三道大题，考试时间各3小时，一般会有十几页答题纸。考生在专业课复习中仅仅有真题是不够的，还需要配合对真题最权威最正统的解析，两相印证才能够把握导师出题的重点、范围以及更加偏重哪一类的答案。 第四，导师的信息。导师的著作、研究方向、研究课题、近期发表的论文及研究成果，另外就是为研究生们上课所用的课件笔记和讨论的话题。这些都有可能成为初复试出题的考察重点。同时这些信息也是我们选择导师的时候的参照依据，当然选择导师是一个综合性的问题，还应当考虑到导师的研究水平、课题能力、对待学生的态度和福利等等。 第五，时事热点话题分析。博士生导师在选择博士的时候会一般都会偏重考查考生运用基础理论知识来解决现实热点问题的能力，这一点在初试和复试中都有体现。近几年的真题中都会有联系实际的热点分析。所以考生在复习备考时就应单多阅读一些本专业本学科的最新研究方向研究成果，权威的期刊上面“大牛们”都在关心、探讨什么话题，以及一些时事热点问题能不能运用本专业的知识来加以解释解决。 五、北师考博英语 北师的考博英语满分100分，题型有阅读、翻译和写作等。北师考博英语的整体难度介于六级和老托福之间，对词汇量有很高的要求，特别注重对形近字、意近词和固定搭配以及语法的考察。做阅读理解一定要遵守“实事求是”的原则，翻译这一个题型很容易丢分，考博资料获取、复习经验可咨询叩叩：肆九叁叁，柒壹六，贰六，要想得高分，每一天都要遵循“八步法”练习三个句子。作文对于考生的英语综合能力要求很高，要做到“厚重、灵动和美观”，复习资料建议

区域经济学专业博士研究生培养方案-武汉大学经济与管理学院

区域经济学专业攻读博士学位研究生培养方案 （专业代码：020202 授经济学博士学位） 一、培养目标 1.掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，愿为国家现代化建设事业服务。 2.具有坚实宽广的经济理论基础和系统深入的专业知识，熟悉本学科专业的前沿动态，具有独立地、创造性地从事科学研究工作的能力，在经济研究领域能够取得创造性的成果。 3.掌握一门外语，能熟练地运用该门外语阅读本专业的文献资料，且有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。 4.身心健康。 二、研究方向 1. 区域经济学理论与政策 研究总结中外区域经济学基础理论、经典理论、前沿理论研究成果，开展拓展性的创新研究；运用区域经济学理论研究探讨中国区域经济发展现实问题； 研究总结中外区域经济政策的演变与发展，分析中国区域经济政策热点问题，研究中国区域经济政策精准性创新问题。 2. 区域产业经济学理论与方法 从交叉学科研究视角，运用区域经济学理论与方法、产业经济学理论与方法、统计学方法、计量经济学方法，构建区域产业经济学理论分析框架，总结区域产业经济学分析方法；研究区域产业经济发展现实问题。 重点研究地方产业体系理论与分析方法、城市服务业经济理论与分析方法。 3. 城市经济转型 借鉴城市经济学、产业经济学、制度经济学、统计学、计量经济学等多学科理论与方法，结合新工业革命、服务业革命、生态文明建设等经济社会发展大背景，研究中外城市经济转型发展的一般理论、基本规律和典型个案。 重点研究中国特大城市、大中城市经济转型发展问题。 三、学习年限 本专业博士生基本培养年限为3年，最长学习年限6年。

中国人民大学考博英语真题常见名词单复数

中国人民大学考博英语真题常见名词单复数名词(Noun)： 博士研究生考试有关名词的试题主要涉及名词的可数与不可数、名词的单复数形式、集体名词在数上的主谓一致和单数名词以复数形式出现及名词单复数同形的问题。需要各大院校历年考博英语真题及其解析请加扣扣七七二六七八五三七或二八九零零六四三五一，也可以拨打全国免费咨询电话四零零六六八六九七八享受考博辅导体验。 一、名词的单复数 (一)不可数名词 a little/some/much/considerable/a great(good)deal of/a lot of (lots of)/plenty of/a large amount of/a large quantity of/a wealth of(大量)/heaps of(大量的)+不可数名词 例句：The Portuguese give a great deal of credit to one man for having promoted sea travel,that man being Prince Henry the navigator, who lived in15th century. (1995年第14题) 分析：该句是复合句，其中that man...navigator是一个独立主格结构，进一步解释说明one man;who lived...是非限制性定语从句，解释说明Prince Henry。 译文：葡萄牙人给了这位促进海上旅行的人很多荣誉，此人便是15世纪的航海家亨利王子。 例句：If humanity has made some headway in realizing that the ultimate value of every institution is its distinctively human effect we may well believe that this lesson has been learned largely through

北师比较教育考博真题

比较教育学专业考博真题 05教育哲学：1、名词：善端、个体文化内化、教育平等、自然教育、教育主体；2、全球化下中国传统教育哲学理论及现实意义；论述教育无能论和教育万能论 06教育哲学：名词：1、生活准备说 2、道德相对主义 3、有道者劝以教人（墨子）4、政教分离原则 5、学校消亡论。论述：1、讨论对教育现象进行跨文化比较研究的必要性、可能性。2、运用主客体理论关系分析《学会生存》中“人在创造活动中并通过创造活动来完善自己”加以评论。 07教育哲学：名词解释：教育成层、良知良能、伊凡伊里奇、要素主义。论述：1、根据公平与效率的辩证关系谈我国高等教育大众化政策的得与失。2、从全球化背景探教育的国际性与民族性。 北师大2009年比较教育学专业考博真题 2009年北师大教育哲学原理试题 1、比较终身教育思潮、全民教育思潮和全纳教育思潮的异同。 2、试析当前我国教育公平存在的问题及其对策。 3、试论大众化时代的高等教育质量观。 4、试析文化传统与教育变革的关系。 2009年北师大比较教育试题

1、试析实证主义与相对主义的基本主张。 2、论金融危机对世界教育改革的影响。 3、以比较的视角分析我国高中的文理分科制度。 4、以英美为例制度环境对私立高等教育发展的影响。 就今年的试题而言，考察的大都是教育热点问题，像高中文理分科、金融危机对教育的影响等等，直接从书本上找到的题目很少。 北京师范大学2010年比较教育学考博真题 1.试用比较教育理论分析"民族的就是世界的"观点 2.试论比较教育研究中的主观性和客观性 3.试评述全球化时代比较教育在国家和地方教育政策制定过程中的价值 4.试分析发达国家促进基础教育均衡发展的基本经验 教育哲学: 1.试评述后现代主义教育思潮的学术贡献与局限 2.试论教育发展中政府、学校与市场的权力关系 3.试从进步主义及其批判的视角评析我国基础教育课程改革中出现的一些问题。 4.试分析高等教育在创新型国家建设中的作用 2011年比较教育学考博真题 1.试从国际比较的角度谈教育发展中的社会参与。 2.试从国际比较的角度谈高中教育发展的多样性。

中国社会科学院经济系发展经济学专业考博真题导师分数线内部资料

中国社会科学院经济系发展经济学专业考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目 院系(招生人数) 专业 (招生人数) 研究方向导师考试科目 401 经济系(14) 0201Z3 ★发展经济 学 (1) 01经济发展与收入分配 魏众 ①1001英语 ②2001经济学原理 ③3073发展经济学 二、导师介绍 魏众，中国社会科学院经济研究所研究员、研究室主任、博士生导师，并担任中国社会科学院经济研究所中国经济转型与发展研究中心主任。1991于北京大学经济学院获经济学硕士学位，2003年于中国社会科学院经济系获经济学博士学位。1991年进入中国社会科学院经济研究所，自1996年起进入经济所收入分配课题组从事收入分配及其相关课题研究工作。 主要研究领域包括收入分配、卫生经济学、劳动力市场、区域经济发展。主持和参与多项国家级课题和多项国际合作课题研究工作，并曾为多个中央政府机构提供政策咨询服务。主要代表作：《健康对非农就业的影响》（2003），《农村住院医疗制度分析》（2003），《中国当前的收入分配状况及对策分析》（2010）。 育明教育考博分校解析：考博如果能够提前联系导师的话，不论是在备考信息的获取，还是在复试的过程中，都会有极大的帮助，甚至是决定性的帮助。育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。 三、参考书目 专业课信息应当包括一下几方面的内容： 第一，关于参考书和资料的使用。这一点考生可以咨询往届的博士学长，也可以和育明考博联系。参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何灵活运用参考书中的知识内容来答题，是考生复习的第一阶段最需完成的任务。另外，

人大考博资料-财务学考博真题

人大商学院考博-财务学考博考试内容招生人数考试真题 一、人大商学院财务学博士招生考试方式招生统计（育明课程中心）专业招生人数考试流程及科目复试内容 1202Z3 财务学2013年11人2014年14人2015年12人硕博连读4-5人1、初试考试科目：①②③“申请-审核-复试（综合考试）”2、跨一级学科考生复试笔试加试科目：④财务管理；⑤战略管理；3、同等学力考生复试笔试加试科目：④财务管理；⑤战略管理；⑥政治理论笔试：总分150分，专业外语50 分、专业水平100分（含专业知 识、研究设计、研究方法）面试:总分150分，外语听力及口 语50分、 综合素质部分100分（含学术基础、知识结构、科研能力） 育明考博课程中心陈老师解析： 1、从2014年开始人大商学院的博士招生开始实行“申请-审核-复试制”，与以往的考试制在考查方式、考查测重点方面都有所区别。“申请制”不代表不考试，也不代表考试不重要，最终决定能否被录取的还是考试成绩（材料审核成绩不计入最终排名的总分）。 2、材料审核中重点打分项：①科研成果（论文、working paper、参与课题）②外语水平③博士修习计划④本硕院校 3、根据材料审核得分高低进入考试环节，专业笔试范围：公司财务、公司治理、资本市场以及资产定价相关理论、研究方法与设计。 4、商学院财务学考博的竞争还是比较大的，报录比一般在5:1-6:1(历年平均缺考率在20%), 5、从2015年开始报考人大商学院博士的考试不用提前联系导师，入学后进行导师-学生双向选择。 6、根据最新的信息，学院将会逐步增加硕博连读的名额（15年已逐步开始），减少在职定向读博的名额，培养年限方面也会增加到四年。 育明教育考博分校针对人民大学财务学专业考博开设的辅导课程有：考博英语课程班·专业课课程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在80%以上。根植育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考博成功的基础保障 （人大商学院考试信息、考博辅导课程咨询陈老师叩叩：伍四七，零六叁，捌六贰）。

南京师范大学教育科学学院考博真题

南京师范大学教育科学学院考博真题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

南京师范大学教育科学学院考博真题040101教育学原理（2004，2006---2013） 具体清单： 科目一：教育原理2004，2006---2013 科目二：中外教育思想史2006---2013 040102课程与教学论（2002，2004，2007---2013） 具体清单： 科目一：教学论2002，2004，2007---2010，2012，2013 科目二（01，02方向）：教育心理学2002，2003，2004（1），2004（2），2005，2007---2010，2012，2013 科目二（03方向）：数学教育学2002，2004，2009---2011 科目二（04方向）：语文教育学 040103教育史（2006---2012） 具体清单： 科目一：中外教育史： 中国近现代教育史2009---2012 中外近现代教育史2007 外国教育史2009---2012 科目二：史学理论与方法2009 040104比较教育学（2007，2009---2011） 具体清单： 科目一：外国教育史2009---2012

中外近现代教育史2007 科目二：比较教育学2007，2009---2011 040105学前教育学（2003---2011） 具体清单： 科目一：学前教育学2003---2011 科目二：儿童心理学2004---2011 040106高等教育学（2002---2011） 具体清单： 科目一：高等教育学原理2002---2011 科目二：高等教育的历史与比较2002---2011 040107成人教育学（2012新增） 具体清单： 科目一：成人教育原理 科目二：家庭与社会教育 040108职业技术教育学（2008---2011） 具体清单： 科目一：技术与职业教育原理2008---2011 科目二：科学技术概论2008---2011 040110教育技术学（2002，2003，2006---2011） 具体清单： 科目一：教育技术综合基础2002，2003，2006---2011 科目二（01方向）：软件基础2002，2003，2006---2011

北大区域经济学博士学习安排

区域经济学专业 1．专业与方向介绍 （1）城市与区域经济方向 本方向主要研究城市与区域经济学理论、方法及应用，主要包括城市经济学的理论与方法、区域经济学的理论与方法、地方政府经济学理论与方法与城市公共政策分析，强调经济学、地理学、管理学、政治学等多学科交叉。 （2）区域分析与规划方向 本方向主要研究城市与区域分析方法以及城市与区域规划的理论与方法，主要包括城市和区域系统分析的各种定量方法和计算机模拟技术，以及城市与区域管理、城市与区域规划、经济发展规划与管理、旅游规划、城市土地利用、房地产开发与管理等，强调城市与区域数量分析方法及其在规划中的应用。 （3）经济地理方向 本方向主要研究经济地理理论与方法，主要包括企业区位理论、产业转移理论、新产业空间和创新体系理论与方法、产业集群理论等方面。强调地理学、经济学、社会学等多学科交叉。 2．学习年限与学分要求 （1）学习年限：全日制博士生的基本学习年限为4年，在职博士生4-8年；硕博连读学生的基本学习年限为5年，从硕士入学起在校学习的时间最长不得超过8年。 （2）博士学分要求：总学分不少于19学分 院校必修：7学分 马列主义理论课（公共课） 外国语（公共课） 专业必修：9学分 区域经济学前沿讨论 文献选读 区域发展理论与实践 专业基础课：9学分 房地产经济与管理（选修） 城市经济与城市政策分析（选修） 交通与土地利用规划专题（选修） 计算空间经济学（选修） 高级区域经济学（选修） 以上学分规定为学生应修学分的最低要求，学生可以在完成以上学分要求基础上在学院与全校范围内选课。具体课程内容由导师与学生围绕培养目标商量确定。

（3）硕博连读学分要求：总学分不少于48学分 院校必修：14学分 马列主义理论课（硕士课程+博士课程） 外国语（硕士课程+博士课程） 专业必修：18学分 高级微观经济学 高级宏观经济学 高级计量经济学 高级区域经济学 区域经济学前沿讨论 文献选读 3．学习安排与基本要求 （1）博士学生在其入学后的第三、四学期初进行由考试委员会主持的学科综合考试；硕博连读学生在其博士阶段第二学年初进行由考试委员会主持的学科综合考试。学生进行综合考试前须已修完所有必修课学分，参加综合考试前需提交三篇论文，考试方式为答辩式。 （2）所有学生都需在开题报告会上进行答辩，学位论文撰写时间一般不低于两年（包括寒假时间），最后参加博士论文答辩。 （3）所有学生都需在学习期间在核心期刊上发表至少两篇具有较高质量的论文。

人大考博英语历年真题

中国人民大学2001 Ⅱ Vocabulary (10 points) Part A (5 points) Directions: Beneath each of the following sentences, there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that best completes the sentence. Mark the corresponding letter with a single bar across the square bracket on ANSWER SHEET. 1.And the topic “fat” is forbidden. Even the slightest paunch betrays that one is losing the trim and of youth. A. vague B. vigor C. vogue D. vulgar 2.All specialists agree that the most important consideration with diet drugs is carefully the risks and benefits. A. valuing B. evaluating C. estimating D. weighing 3.Chinese often shake my hand and don’t let go. They talk away contentedly, of my discomfort and struggle to disengage my hand. A. oblivious B. patent C. obvious D. pernicious 4.The word “foolish” is too mild to describe your behavior, I would prefer the word . A. ideological B. idyllic C. idiotic D. idiomatic 5.Because of its excellence in quality, for the last two years, Audi car has Germany’s Touring Car Championship. A. conquered B. contested C. dominated D. determined 6.What we consider a luxury at one time frequently becomes a , many families find that ownership of two cars is indispensable. A. fashion B. necessity C. proclivity D. nuisance 7.The chief editor thought he took some liberties with the original in translation. So it was necessary that he make the suggested. A. alterations B. alternatives C. alternations D. altercations 8.Many well-educated people don’t believe that will endanger freedom of speech. A. censership B. censureship C. sensorship D. censorship 9.The of “snake” is simply this: a legless reptile with a long, thin body. A. connotation B. denomination C. donation D. denotation 10.When the opposing player fouled John, John let his anger his good sense and hit the boy back. A. got the feel of B. got the hang of C. got the better of D. got the worst of Part B (5 points) Directions: In each of the following sentences there is one word or phrase underlined. Below the sentence are four choices marked A, B, C and D. Choose the word or phrase that is closest in meaning to the underlined one. Mark the corresponding letter with a single bar across the square bracket on ANSWER SHEET Ⅰ. 11.Although this book claims to be a biography of George Washington, many of the incidents are imaginary.