三年级上册语文习题课件-25矛和盾的集合_人教新课标

三年级上册语文习题课件-25矛和盾的集合_人

教新课标

第—课时

护炉基珊巩固

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一、拼一拼，写词语。

mao dun

集合

jian chi

二、（易错题）选字组词。

（战）4 （功）劳

（神）奇（伸）手

三、写出与下列带点词语意思相反的词。

1?防守，是为了更好地（进攻）啊！

? ?

2.我们既要找到自己的长处，也要看到自己的（短处）。

? ?

3?不要紧张，（镇定）一点，你一定能行！

? ?

四、（积累题）把下列词语补充完整，并完成练习。

难以招（架）大显（神）（威）

（庞）然大物合二（为）（一）

1?上面词语中指高大笨重的东西的是庞然大物，与它意思相反的词语是小巧玲珑。

2.上面词语屮含有数字的是圭三为二，像这样的词语,我还知道:旦面八方、七上八

下。

五、(原创题)理解句子，并完成练习。

对方的矛尹雨点毯向他刺来，发明家用盾左抵右挡,还是难以招架O

1 ?这句话运甬了(比?喻)的修辞手法，写出了对方用矛进攻又快又密。

2 ?用“如……般”把句子写具体。

(1 )秋风一吹，金黄的树叶如般在林间飞舞。

(2)春天来了，五颜六色的野花如繁星般撒满整个原野。

第二课时

舖能力提甘

六、课内精彩片段阅读。

坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威° 1916

年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！

是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。

1.照样子，写词语。吓得哇哇直叫累得气喘吁吁急得上蹿下跳

2?文段中的“庞然大物”指的是坦克，它的优点是把盾的自卫、矛的进攻合二为°

3.用“——“画出文中表现坦克“大显神威”的句子匸

4.文段中点明中心的句子是谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜o

七、阅读短文，完成练习。

“我自己想出来的''

伟大的英国物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，上学常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把零用钱积攒起来，去买锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母跟前，说：“外婆，你看这个！”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间/

“是谁教你做的呀？八'这是我自己想出来的/小牛顿自豪地说。牛顿长大以后，始终保持着富于想象、善于思考、勤于动手的习惯。正是这样，他发现了“万有引力定律“，还取得了许多研究成果。

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母跟前，说：“外婆，你看这个！”外祖母一看，小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问: “这是什么

呀？”“太阳钟。太阳光的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”

“是谁教你做的呀？"“这是我自己想出来的/小牛顿自豪地说。牛顿长大以后，始终保持着富于想象、善于思考、勤于动手的习惯。正是这样，他发现了“万有引力定律”，还取得了许多研究成果。

1?牛顿是英国伟大的物理家。小时候上学时，他把零用钱」起来，买锤子和锯子做了一个太阳钟。

2?牛顿做的太阳钟是什么样子的？请从短文中找出相关的句子，画上横线。

3?牛顿是怎样利用太阳钟看时间的？

太阳光的影子投到哪条线 ______________________ 间。