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走进图形世界练习含答案

走进图形世界练习含答案
走进图形世界练习含答案

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《走进图形世界》单元检测

一、选择题。(每小题3分,共24分)

1、下面图形不能围成封闭几何体的是( )。

2、将一个长方体沿某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪( )条棱。

A .5 B.6 C. 7 D.8

3、下列说法错误的是( )。

A .若直棱柱的底面边长相等,则它的各个侧面积相等

B .n 棱柱有n 条侧棱,n 个面,n 个顶点

C .长方体、正文体都是四棱柱

D .三棱柱的底面是三角形

4、围成正八棱柱的面的个数为( )。

A .6

B .10

C .8

D .9

5、圆锥的主视图是( )。

A .三角形

B .圆

C .圆和三角形

D .角

6、把下图中的硬纸片沿虚线折起来,便可成为一个正方体,这个正方体的4号平面的对面

是( )平面。

A .2号

B .1号

C .3号

D .6号

7、上图是正方体的展开图,在顶点处标有1~11个自然数,当折叠成正方体时,3与( )

重叠。

A .5,6

B .9,5

C .9,6

D .9,10

8、下面是一个几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方块的个数,那么这

个几何体的主视图和左视图正确的是( )。

二、填空题。(每小题3分,共27分)

9、请你观察起重机图形,你能发现哪些熟悉的几何体,请你列

举出来 ___________________________ 。

A B C D 俯视图

A B C 3 9 8 7 6 5 4 2 1 10 7题图 4 1 6 5 3 2 6题图 11

10、五棱柱有 个面组成,侧面是 形。 11、右图的主视图是 ,俯视图是 。 12、三视图都相同的物体有 。

13、一个棱柱共有12个顶点,所有侧棱的和为120cm ,则每条侧棱长为 cm 。

14、将一分钱硬币放在桌子上快速转动得到的几何体是 。

15

16

17、画出①图中阴影三角形绕O 旋转180°后的图形

,②先将阴影三角形

向右平行2

个单位,

再向下平移1个单位的图形。

三、耐心画一画。(39分)

18、请你画一个正方体,圆锥,圆柱。(7分)

19、图(1)是一本书,图(2)是一个圆柱形的油桶,图(3)是一块正方体的积木,请你

分别画出下面每个物体的主视图、左视图和俯视图。(10分)

20、请你设计平面图形,把它叠成立体图形

(1)把平面图形叠成三棱柱(有底)

11题图

17题图 (2) (3)

(1)

(2)把平面图形叠成四棱柱(无底)

(3)把平面图形叠成五棱柱(无底)

(4)由上面设计你能找出把平面图折成六棱柱、七棱柱的设计规律吗?(无底)(10分)

21、把下列物体围绕虚线旋转一周后各得什么样的几何体,请你画出图形。(6分)

四、想好了你再做。

22、右图分别是由小立方块搭的几何体的俯视图,小正

画出它们的主视图与左视图。 (14分)

21题图 22题图

《走进图形世界》参考答案

一、1.B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 二、9.正方体,棱锥 10.7,平行四边形11.三角形,圆

12.正方体,长方体,球

13.20 14.球 15.轴对称 16.的、程、似、锦

17.

三、18.

19.分别画出长方体,圆柱体,正方体的三视图。

20.方法很多,提供一种:

(4)画一个长方形把它分成6份,7份。

21.略

四、22.(1)

(2)

① ②

(1) (2) (3)

主视图 左视图

主视图 左视图

新北师大版七年级数学上册章节测试题第一章丰富的图形世界

第一章丰富的图形世界测试卷 姓名班级成绩 一、填空题(每空3分,共30分): 1、圆锥是由________个面围成,其中________个平面,________个曲面。 2、在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做______,相邻的两个侧面的交线叫做_______。 3、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_____。 4、面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______ 。 5、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条侧棱。 6、圆柱的表面展开图是________________________(用语言描述)。 7、圆柱体的截面的形状可能是 ________________________。(至少写出两个,可 以多写,但不要写错) 8、用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯 视图如图所示,这样的几何体最少要_____个立方 块,最多要____个立方块。 9、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____ 和_____ 。

10、写出两个三视图形状都一样的几何体:___ ____、_________。 二、选择题(每题3分,共30分): 11、下面几何体的截面图不可能是圆的是() A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、棱柱 12、棱柱的侧面都是() A、三角形 B、长方形 C、五边形 D、菱形 13、圆锥的侧面展开图是() A、长方形 B、正方形 C、圆 D、扇形 14、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是() A、长方形、圆、长方形 B、长方形、长方形、圆 C、圆、长方形、长方形 D、长方形、长主形、圆 15、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是() A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、正方体 16、正方体的截面不可能是() A、四边形 B、五边形 C、六边形 D、七边形 17、如图,该物体的俯视图是() A、B、 C、 D 18、下列平面图形中不能围成正方体的是() A、 B、 C、 D、 19、一个正方体盒子的展开图如图2-3所示,如果要把它粘成一个正方体,那么与点A重合的点是_________.

北师大版初中七上第一章丰富的图形世界测试题

D C B A 北师大版初中七上第一章丰富的图形世界测试题 一、选择题(每题3分,共计30分) 1.下列物体的形状类似于球体的是 ( ) A.茶杯 B.羽毛球 C.乒乓球 D.白炽灯泡 2.如图,把一个圆绕虚线旋转一周,得到的几何体是( ) D C B A 3.如图,四个几何体分别为长方体、圆柱体、球体和三棱柱,这四个几何体中有三个的某一种视图都是同一种几何图形,则另一个几何体是 ( ) 4.如图是一个正四面体,它的四个面都是正三角形,现沿它的三条棱AC 、BC 、CD 剪开展成平面图形,则所得的展开图是( ) 5.如图(1)是一个小正方体的侧面展开图,小正方体从图(2)所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格,这时小正方体朝上一面的字是 ( ) A .奥 B .运 C .圣 D .火 6. ( ) 迎 接 奥 运 圣 火 图1 迎 接 奥 1 2 3 图2 A B C D D C B A D C B A

7. 如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是 ( ) (A ) (B ) ( C ) ( D ) 8. 一个几何体是由若干个相同的正方体组成的,其主视图和左视图如图所示,则这个几何体最多..可由多少个这样的正方体组成?( ) A.12个 B.13个 C.14个 D.18个 9. 右图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,那么该几何体的主视图为( ) 10. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( ). 二、填空题(每小题3分,共计30分) 1.一个正棱锥有六个顶点,所有侧棱长的和为30cm ,则每条侧棱的长是______cm. 2.如图所示是一个立体图形的展开图,请写出这个立体图形的名称: . 3.展览厅内要用相同的正方体木块搭成一个三视图如图所示的展台,则此展台共需这样的 正方体______块.10 4.如左下图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据(单位:cm )可求得这个几何体的体积为 主视图 左视图 A . B . C . D . A B C D 主视 图左视图俯视图第3题图 俯视图 左视图 正视图 左视图 主视图1 1 22

丰富的图形世界专题复习(含答案)

丰富的图形世界专题复习 【课标要点】 1.通过观察现实生活中的物体,认识基本几何体及点、线、面. 2.通过展开与折叠活动,认识棱柱的基本性质,能根据展开图想象和制作立体模型. 3.通过展开与折叠、切与截、从不同方向看等数学实践活动,积累数学活动经验. 4.能识别简单物体的三视图,会画立方体及其简单组合的三视图. 5.通过平面图形与空间几何体相互转换的活动过程中,建立空间观念. 6.认识常见几何体的基本特性,能对这些几何体进行正确的识别和简单的分类. 【知识网络】

图 1-1-2 图1-1-3 第1讲 几何体的三视图及常见几何体的侧面展开图 【知识要点】 1、了解直棱柱.圆柱.圆锥的侧面展开图,能根据展开图判断和制作立体模型. 2、会画基本几何体的三视图,会判断简单物体的三视图,能根据三视图描述几何体或实物原型. 3、重点:体会从不同方向看同一物体可能看到不同的结果,根据主视图、左视图、俯视图相象出实物图形. 4、难点: 能画立方体及其简单组合的三视图.根据主视图、左视图、俯视图相象出实物图形. 【典型例题】 例1 棱长是1cm 的小立方体组成如图1-1-1所示的几何体,那么这个几何体的表面积是( ) A. 36cm 2 B . 33cm 2 C. 30cm 2 D. 27cm 2 分析:考查学生观察想象能力,从6个方向观察都是6个边长为1cm 的正方形,所以表面积共计6×6 cm 2=36 cm 2 解: A 例2 如图1-1-2是由相同的小正方体构成的几何体的三视图,这些相同的小正方体的个数是( ) A .4个 B .5个 C .6个 D .7个 分析:在画三视图时,主俯列相等,从左向右看,画图取大数;左俯行相等,从上向下看,画图取大数. 解: B 图1-1-1

初一至初三数学全部知识点

七上 第二章有理数 整数和分数统称为有理数,任何一个有理数都可以写成分数m/n(m,n都是整数,且n≠0)的形式。 任何一个有理数都可以在上表示。 和开平方开不尽的数叫作 而有理数恰恰与它相反,和统称为有理数 其中包括整数和通常所说的分数,此分数亦可表示为或无限循环小数。 有理数分为正数、0、负数 正数又分为正整数、 负数又分为负整数、负分数 全体有理数构成一个,即,用粗体字母Q表示,较现代的一些数学书则用空心字母Q表示。 ①加法的交换律a+b=b+a; ②加法的结合律a+(b+c)=(a+b)+c; ③存在数0,使0+a=a+0=a; ④对任意有理数a,存在一个加法逆元,记作-a,使a+(-a)=(-a)+a=0; ⑤乘法的交换律ab=ba; ⑥乘法的结合律a(bc)=(ab)c; ⑦分配律a(b+c)=ab+ac; ⑧存在乘法的单位元1≠0,使得对任意有理数a,1a=a; ⑨对于不为0的有理数a,存在乘法逆元1/a,使a(1/a)=(1/a)a=1。

⑩0a=0 文字解释:一个数乘0还等于0。 0的绝对值还是0. 第二章有理数加减混合运算 1.理数加减统一成加法的意义: 对于加减混合运算中的减法,我们可以根据有理数减法法则将减法转化为加法,这样就可将混合运算统一为加法运算,统一后的式子是几个正数或负数的和的形式,我们把这样的式子叫做和。 2.有理数加减混合运算的方法和步骤: (1)运用减法法则将有理数混合运算中的减法转化为加法。 (2)运用加法法则,加法交换律,加法结合律简便运算。 有理数范围内已有的,等概念,在实数范围内有同样的意义。 一般情况下,有理数是这样分类的: 整数、分数;正数、负数和零;,非负有理数 整数和分数统称有理数,有理数可以用a/b的形式表达,其中a、b都是整数,且互质。我们日常经常使用有理数的。比如多少钱,多少斤等。 凡是不能用a/b形式表达的实数就是无理数,又叫无限不循环小数 第三章用字母表示数 代数式:由数和表示数的字母经有限次加、减、乘、除、乘方和开方等代数运算所得的式子,或含有字母的数学表达式称为代数式。例如:ax+2b,-2/3等。 全部初等代数总起来有十条规则。这是学习初等代数需要理解并掌握的要点。 这十条规则是:

第一章丰富的图形世界练习题

初一年级数学第一章练习题 一、填空题(每空2分,共36分): 2、在棱柱中,任何相邻的两个面的交线都叫做___________,相邻的两个侧面的交线叫做_____________。 3、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成十个三角形,则这个多边形的边数为_____________。 4、伟大的数学家欧拉发现并证明的关于一个多面体的顶点(V)、棱数(E)、面数(F)之间关系的公式为_____________________。 5、已知三棱柱有5个面6个顶点9条棱,四棱柱有6个面8个顶点12条棱,五棱柱有7个面10个顶点15条棱,……,由此可以推测n棱柱有________个面,_______个顶点,_________条侧棱。 6、圆柱的表面展开图是________________________(用语言描述)。 7、圆柱体的截面的形状可能是 ________________________。(至少写出两个,可以 多写,但不要写错) 8、用小立方块搭一几何体,使得它的主视图和俯视 图如图所示,这样的几何体最少要________个立方 块,最多要_______个立方块。 9、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至 6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1 和5的对面数字分别是_____和______。 10、写出两个三视图形状都一样的几何体:_______、_________。 二、选择题(每题3分,共24分): 11、下面几何体的截面图不可能是圆的是( ) A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、棱柱 12、棱柱的侧面都是() A、三角形 B、长方形 C、五边形 D、菱形 13、圆锥的侧面展开图是() A、长方形 B、正方形 C、圆 D、扇形 14、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是() A、长方形、圆、长方形 B、长方形、长方形、圆 C、圆、长方形、长方形 D、长方形、长主形、圆 15、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是() A、圆柱 B、圆锥 C、球 D、正方体 16、正方体的截面不可能是()A、四边形 B、五边形 C、六边形 D、七边形 17、如图,该物体的俯视图是() A、B 、 C 、 D 、 18、下列平面图形中不能围成正方体的是() A、 B、 C、 D、 三、解答题(共40分): 19、指出下列平面图形是什么几何体的展开图(6分): B 20、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图(8分)。 21、将下列几何体分类,并说明理由(8分)。 24 1 3 2 A C

北师大版七年级上第一章丰富的图形世界综合测试题(2)(含答案)

第一章《丰富的图形世界》单元检测题 (满分100分,时间90分钟) 班级____________________ 姓名________________ 学号______ 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列所列举的物体,与圆锥的形状类似的是(). A.足球 B.字典 C.易拉罐 D.标枪的尖头 2.几何体的下列性质:①侧面是平行四边形;②底面形状相同;③底面平行;④棱长相等.其中是棱体的性质的有(). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.从一个五边形的某个顶点出发,分别连接这个点与其余各个顶点,可以将这个五边形分割成三角形的个数是(). A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.下列几何体不能展开成平面图形的是(). A.圆锥 B.球 C.圆台 D.正方体 5.一个三棱柱的侧面数,顶点数分别在(). A.3,6 B.4,10 C.5,15 D.6,15 6.如图所示,用一个平面沿与棱平行的方向去截一个棱柱,则截面的形状应为().A.梯形 B.正方形 C.平行四边形 D.长方形 7.如右图所示,用一个平面去截一个圆柱,则截得的形状应为(). 8.右图是几个小立方块搭成的几何体的从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则这个几何体的从正面看到的形状图是(). 9.如图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三种形状图,在这个几何体中,?小正方体的个数是().

从正面看从左面看从上面看 A.6个 B.5个 C.7个 D.4个 10.观察左图,左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体是(). 二、填空题(每小题3分,共18分) 11.线与面相交成______,面与面相交成______. 12.如图所示,电视台的摄像机1,2,3,4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图像是_____号摄像机所拍,B图像是_____号摄像机所拍,C图像是_____号摄像机所拍,D?图像是____号摄像机所拍. 13.如图所示,将它按虚线位置翻折,将对连粘在一起,围成一个几何体,这个几何体是_______. 14.一个圆锥是由一个平面和一个曲面所组成,它们相交成一个圆,?且这个锥体从正面看到的形状图为一个边长为3cm的等边三角形,求其从上面看到的形状图的 的面积________. 15.从每个顶点出发的所有棱长相等,所有面形状,?大小完全相同的正多边形的几何体称为正多面体.其面数+顶点数-棱数=______.

丰富的图形世界专题-从三视图判断几何体的数量

左视图 主视图 俯视图 左视图 主视图 俯视图 根据判断几何体的数量专题 姓名: 一、直接判断 1、如图4,是一个由若干个相同的小正方体组成的几何体的三视图,则组成这个几何体的小正方体的个数是( )A .7个 B .8个 C .9个 D . 10个 2、由大小相同的正方体木块堆成的几何体的三视图如右所示,则该几何体中正方体木块的个数是 A. 6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个 3、在一仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图画了出来.如图所示,则这堆正方体货箱共有( )A .9箱 B .10箱 C .11箱 D .12箱 4、由一些完全相同的小立方块搭成的几何体的三视图如图所示,那么搭成这个几何体所用的小立方块的个数是( )A .8 B .7 C .6 D .5 5、一个物体是由棱长为1的正方体模型堆砌而成,其三视图如下:(1)该物体共有几层? (2)该物体的体积是多少? (3)该物体的表面积是多少? 6、由几个相同小正方体搭成的几何体的视图如图所示,则搭成这样的小正方体的个数是( ) 主视图 左视图 俯视图 主视图 俯视图 左视图

7、如图,是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是.( ) 二、最多、最少 1、一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何 体的小正方块最多.. 有( )A .4个 B .5个 C .6个 D .7 2、如右上图,用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示。这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块? 3、用小立方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最多需要 个小立方体,它最少需要 个小立方体 4、如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图和左视图,则所搭几何体的小正方块最多 块,最少 块 5、用小立方块搭成的几何体,主视图和俯视图如下,问这样的几何体有多少可能?它最多需要多少小立方块,最少需要多少小立方块 俯视图 主视图 (第1题) 俯视图 左视图主视图图3 3主视图3题 俯视图 左视图 俯视图 主视图 俯视图

苏科版七年级数学上册第五章《走进图形世界》单元提优测试卷

《走进图形世界》单元提优测试卷 一.选择题 1.下列几何体中,为棱锥的是 ( ) 2.如图,下列关于物体的主视图画法正确的是() A.B.C.D. 3.下列说法错误的是 ( ) A.球的三种视图均为同择大小的图形 B.六棱柱有18条棱,6个侧面,12个顶点 C.三棱柱的侧面都是三角形 D.圈柱由两个平面和一个曲面围成 4.如图所示是小强用八块相同的小正方体搭建的一个积木,它的左视图是 ( ) 5.若一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是 ( ) A.四棱锥B.四棱柱 C.三棱锥 D.三棱柱 6、如图,将此图沿小正方形的边折叠,与“前”紧挨着的字是 ( )

A.的 B.程 C.似 D.锦 7.如图,在的网格中,每个小方格的边长都是1个 单位,将平移到的位置,下面正确的平移步骤是 A. 先把向左平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度 B. 先把向右平移5个单位长度,再向下平移2个单位长度 C. 先把向左平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度 D. 先把向右平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度 8.下列图形中,不是立方体表面展开图的是 ( ) A. B. C. D.二.填空题 9.如图是一个圆柱的主视图,根据图中所给数据,该圆的侧面展开图的面积等于________. 10.在如图所示的单位正方形网格中,将向右平移3个单位后得到 其中的对应点分别为,则

2 31 1 . 11.如图,是一个正方体纸盒的展开图,在它的六个面 上分别标有数字3、-1、a、-5、2、b将它沿虚线折成 正方体后,若相对面上的两数和相等,则a _____, b ______. 12.将下面4个图用纸复制下来,然后沿所画线折一下,把折成的立体图形名称写在图的下边横线上. (1) ______ (2) ______ (3) ______ (4) ______ 13.如图是几个正方体所组成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方块的个数,请画出这个几何体的主视图和左视图. 14、如图,把一个棱长为3的正方体的每个面等分成9个小正方形,然后沿每个面正中心的一个正方形向里挖空(相当于挖去了7个小正方体),所得到的几何体的表面积是。 15.用八个同样大小的小立方体粘成一个大立方体(如图1),得到的几何体的三视图如图2所示,若小明从八个小立方体中取走若干个,剩余小立方体保持原位置不动,并使得到的新几何体的三视图仍是图2,则他取走的小立方体最多可以是_______个. 主视图左视图

丰富的图形世界知识点练习

第一章:丰富的图形世界 知识要点: 1、常见的几何体分类及其特点: 长方体:有8个顶点,12条棱,6个面,且各面都是长方形(正方形是特殊的长方形)正方体是特殊的长方体。 棱柱:上下两个面称为棱柱的底面,其它各面称为侧面,长方体是四棱柱。 圆柱:有上下两个底面和一个侧面,两个底面是半径相等的圆。 圆锥:有一个底面和一个顶点,且侧面展开图是扇形。 球:由一个面围成的几何体 2、.图形是由点、线、面构成。 点动成线,线动成面,面动成体。 面与面相交得到线,线与线相交得到点。 面动成体可以通过平移和旋转实现。例如:五棱柱、圆柱分别可以看作是由五边形或圆沿着竖直方向平移形成。圆柱又可以看作是矩形绕着一边旋转一周形成。 3、展开与折叠 (1).正方体的展开图 正方体有12条棱,需要剪7刀才能展开成平面图形。 (2)圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图: 4、截一个几何体 (1)用一个截面去截长方体或正方体,截面可能是等腰三角形、等边三角形、但不可能是直角三角形,也可能是正方形,长方形,梯形,五边形等,最多可截得六边形。 (2)用一个截面去截圆柱,截面可能是正方形,长方形,梯形、圆或椭圆。

(3)用一个截面去截圆锥,截面可能是等腰三角、圆、抛物线形或椭圆。 (4)三棱锥的截面可以是三角形、长方形、四边形。其中四边形可以是特殊的矩形、梯形。 5、三视图 我们从不同方向观察物体时,从正面看到的图形叫做主视图,从左边看到的图形叫做左视图,从上面看到的视图叫做俯视图。 三种视图之间的关系:主俯长对正,主左高平齐,俯左宽相等。 6、生活中的平面图形 (1)多边形:由不在同一条直线上的线段首尾顺次相连组成的封闭图形. 扇形:由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。 (2)从一个多边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成 (n-2)个三角形,可以得到(n一3)条对角线。 从一个多边形内部的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成n个三角形。 从一个多边形边上除顶点外的任意一点出发,分别连接这个点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成(n-1)个三角形。 (3)一个n边形一共有 2)3 ( n n 条对角线。【典型例题】

七年级数学上册第一章丰富的图形世界检测题

七年级数学上册第一章丰富的图形世界检测题 以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学上册第一章丰富的图形世界检测题,希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学上册第一章丰富的图形世界检测题(含答案) 一、选择题(每题3分,共30分) 1. 图中为棱柱的是() 2.生活中我们见到的自行车的辐条运动形成的几何图形可解释为( ) A.点动成线 B.线动成面C .面动成体D.以上答案都不对 3. 圆锥侧面展开图可能是下列图中的( )几何体的展开图★ 4.下列立体图形中,有五个面的是( )几何体的构成★ A、四棱锥 B、五棱锥 C、四棱柱 D、五棱柱 5.如图,六棱柱的正确截面是( )截面★ A B C D 6.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( )截面★ A、梯形 B、五边形 C、六边形 D、七边形 7.如图,一个正方形,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到

的数为7、10、11,则六个整数的和为( )对应面★★ A.51 B. 52 C. 57 D. 58 8.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视页 1 第 图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有( ) 三视图★★ A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 9. 如图所示,是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数,则它的主视图为( ) 三视图★★ 10.如图中是正方体的展开图的有( )个几何体的展开图★★ A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 二、填空题(每题3分,共30分) 11.薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去象球,这说明了____ _____________.点线面体的关系★ 12.把一块学生使用的三角板以一条直角边为轴旋转成的形状是体。几何体的形成★ 13.如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是___________(写出两个即可).三视图★ 14.如果一个几何体的主视图、左视图、俯视图都完全相同的是 .三视图★ 15. 如果长方体从一顶点出发的三条棱长分别为2,3,4,

《丰富的图形世界》单元测试题

7.能展开成如图所示的几何体可能是____________.题 8.图柱的侧面展开图是_________,圆锥的侧面题开图是_____________. 题 9.如图中,共有________个三角形的个数,________个平行四边形,_________个梯形. 3.下列立体图形中,有五个面的是()7 《丰富的图形世界》单元测试题 班级________姓名________ 一、填空题 1.长方体有________个顶点,有_______条棱,______个面,这些面的形状都是_______. 2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图__________. 3.如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是___________(写出两个即可). 4.用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥,则得到的截面是________形. 5.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要________根游戏棒;在空间搭4个一样大小的等边三角形,至少要________根游戏棒. 6.如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号). 12 356 4 第9题 展 题 10.一个多面体的面数为12,棱数是30,则其顶点数为_________. 11.面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______. 12.一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用________块正方体,最多需用_________正方体. 二、选择题 1.下列说法中,正确的是() A、棱柱的侧面可以是三角形 B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C、正方体的各条棱都相等 D、棱柱的各条棱都相等 2.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()10 A、梯形 B、五边形 C、六边形 D、圆 11 A、四棱锥 B、五棱锥 C、四棱柱 D、五棱柱 4.将一个正方体截去一个角,则其面数() A、增加 B、不变 C、减少 D、上述三种情况均有可能 5.一个长为19cm,宽为18cm的长方形,如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整数,那么该长方形最少可分成正方形的个数() A、5个 B、6个 C、7个 D、8个 6.一个正方形,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个 相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为 7、10、11,则六个整数的和为() A、51 B、52 C、57 D、58 7.如图所示,是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数,则它的主视图为() 3 42 1 1 2

丰富的图形世界专题练习

丰富的图形世界专题练习 一、选择题 1. 长方形的长为6厘米,宽为4厘米,若绕着它的宽旋转一周得到的圆柱的体积为() 立方厘米. (A)36π(B)72π(C)96π(D)144π 2. 下面的四个图形,能折叠成三棱柱的有( )个 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 3.(2014,宁波)如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是() A。五棱柱B。六棱柱C。七棱柱D。八棱柱第3题图第4题图

4.(2014,河北)如图1是边长为1的六个小正方形组成的图形,它可以围成图2的正方体, 则图1中小正方形顶点A ,B 围成的正方体上的距离是( ) A 。0 B 。1 C 。2 D 。2 5. 过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图为( ) A . B . C . D . 6.(2014,牡丹江)由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和左视图如图,则搭 成该几何体的小正方体的个数最少是( ) A . 3 B . 4 C . 5 D . 6 写的两个整数之和都相等,那么( ) A .a =1,b =5 B .a =5,b =1 C .a =11,b =5 D .a =5,b =11 8. 在一仓 库里堆放着若干个相同的正方体小货箱,仓库管理员将这堆货箱的三视图 画了出 来,如 图所示,则这堆正方体小货箱共有( ) A .11 箱 B .10箱 C .9箱 D .8箱 9. 右 图是某几何体的三视图,根据图中数据,求得该几何体的体积为( ) A .60π B .70π C .90π D .160π 第7题图

初一数学《丰富的图形世界》测试题

初一数学《丰富的图形世界》测试题 班级________姓名________ 一、填空题 1.长方体有________个顶点,有_______条棱,______个面,这些面的形状都是_______ 2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图__________ 3.如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是___________(写出两个即可) 4.用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥,则得到的截面是________形 5.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要________根游戏棒;在空间搭4个一样大小的等边三角形,至少要________根游戏棒 6.如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号) 7.能展开成如图所示的几何体可能是____________ 8.图柱的侧面展开图是_________,圆锥的侧面展开图是_____________ 9.如图中,共有________个三角形的个数,________个平行四边形,_________个梯形 10.一个多面体的面数为12,棱数是30,则其顶点数为_________ 11.面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______ 12.一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用________块正方体,最多需用_________正方体 二、选择题 1.下列说法中,正确的是( ) A 、棱柱的侧面可以是三角形 B 、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C 、正方体的各条棱都相等 D 、棱柱的各条棱都相等 第6题题 第9题题 第7题题

丰富的图形世界(B卷专题训练)

丰富的图形世界B卷培优能力专题训练 (满分50分) 一、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 1.(1)如图,是一个正方体纸盒展开图,在它的六个面上分别标有数字3、﹣1、a、﹣5、2、b,将它沿虚 (2)如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形,则根据图中数据可得原长方体的体积是cm3. 2.如图,一个5×5×5的正方体,先在它的前后方向正中央开凿一个“十字形”的孔(打通),再在它的上下方向正中央也开凿一个“十字形”的孔(打通),最后在它的左右方向正中央开凿一个“十字形”的 3.一个由13个完全相同的小立方块搭成的几何体,其最下面一层摆放了9个小立方块,它的主视图和左 4.如图,是用8个大小相同的小正方体搭成的几何体,仅在该几何体中取走一块小正方体,使得到的新几何体同时满足两个要求:(1)从正面看到的形状和原几何体从正面看到的形状相同;(2)从左面看到的

形状和原几何体从左面看到的形状也相同.在不改变其它小正方体位置的前提下,可取走的小正方体的 5.如图,一个多面体的展开图中,每个面内的大写字母表示该面,被剪开的棱边所注的小写字母可表示该棱. 二、解答题(本大题共3小题,共30分) 6.(8分)如图是一些小正方块所搭几何体,请你在下面的方格中画出这个几何体的主视图和左视图. 7.(10分)在平整的地面上,有若干个完全相同棱长的小正方体堆成一个几何体,如图所示.(1)请画出这个几何体的三视图. (3)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加几个小正方体?

8.(12分)已知一个模型的三视图如图所示,(单位:m) (1)请描述这个模型的形状; (2)若制作这个模型的木料密度为360kg/m3,则这个模型的质量是多少kg? (3)如果油漆这个模型,每千克油漆可以漆4m2,需要油漆多少kg?

《丰富的图形世界》测试题

《丰富的图形世界》测试题 班级姓名 1. 2. 3. 4. 5. 、填空题 长方体有__________ 个顶点,有 ________ 条棱,_______ 个面,这些面的形状都是___________ 圆柱的侧面展开图是______________ ,圆锥的侧面展开图 _____________ 如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是 ________________ (写出两个即可)用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥,则得到的截面是__________________形 在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要___________________ 根游戏棒;在 根游戏棒 空间搭4个一样大小的等边三角形,至少要 6 ?如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么 “ 号) 第7题 题 3”的对面是 7. & 9. 第6题 题 能展开成如图所示的几何体可能是 图柱的侧面展开图是 如图中,共有_______ 题 _________ ,圆锥的侧面展开图是_个三角形的个 数,____ 个平行四边形, 12,棱数是30,则其顶点数为_______________ ,线与线相交得到_________ ,点动成________ 个梯形 10.一个多面体的面数为 11 .面与面相交成_______ 面动成_________ 12. 一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示, 要摆成这样的图形,至少需用____________ 块正方体,最多需用 ____________ 正方体 ,线动成 二、选择题 1 .下列说法中,正确的是() A、棱柱的侧面可以是三角形 B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C、正方体的各条棱都相等 D、棱柱的各条棱都相等 2.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是()

七年级数学上册第一章丰富的图形世界检测题含解析新版北师大版

港 云 连的丽美 第一章 丰富的图形世界检测题 (本检测题满分:100分,时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.在棱柱中( ) A.只有两个面平行 B.所有的棱都平行 C.所有的面都是平行四边形 D.两底面平行,且各侧棱也互相平行 2.下列平面图形不能够围成正方体的是( ) 3. (2016·浙江丽水中考) 下列图形中,属于立体图形的是( ) A . B . C . D . 4. (2016·江苏连云港中考)如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“美”字一面相对面的字是( ) A .丽 B .连 C .云 D .港 5.(2015·湖北宜昌中考)下列图形中可以作为一个三棱柱的展开图的是( ) A B 第4题图 C D 6.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( ) A B D C

7.如图是一个立体图形从三个不同方向看到的形状图,这个立体图形是由一些相同的小正方体构成,这些相同的小正方体的个数是() A.4 B.5 C.6 D.7 8.如图所示的几何体中,从上面看到的图形相同的是() 第8题图 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9. (2016·安徽中考改编)如图,一个放置在水平桌面上的圆柱,从正面看到的图形是( ) 第9题图

10.如图,下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色,那么涂黄色、白色、红色的对面分别是() A.蓝色、绿色、黑色 B.绿色、蓝色、黑色 C.绿色、黑色、蓝色 D.蓝色、黑色、绿色 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.下列表面展开图的立体图形的名称分别是:______、______、______、______. 第11题图 12.将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,应剪去____(填序号). 13.如果一个几何体从三个方向看到的图形之一是三角形,这个几何体可能是(写出3个即可). 14.若几何体从正面看是圆,从左面和上面看都是长方形,则该几何体是 . 15.在桌上摆有一些大小相同的正方体木块,其从正面和从左面看到的形状图如图所示,则摆出这样的图形至少需要块正方体木块,至多需要块正方体木块. 第15题图 16.如图所示的立体图形是由几个小正方体组成的一个几何体,这个几何体从上面看到的形 状图是_____________.(填A或B或C或D)

第一章丰富的图形世界单元测试题及答案.doc

七年级数学第一章《丰富的图形世界》单元测试题 时间90分,满分100分 一、选择题(每小题4分,共40分,请将答案填写在下面的表格中) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.下列说法中,正确的个数是( ). ①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一 定是柱体;⑤棱柱的侧面一定是长方形. (A )2个 (B )3 个 (C )4个 (D ) 5个 2. 下面几何体截面一定是圆的是 ( ) ( A)圆柱 (B) 圆锥 (C ) 球 (D) 圆台 3.如图绕虚线旋转得到的几何体是( ). 4. 某物体的三视图是如图所示的三个图形,那么该物体的形状是( ) (A )长方体 ( B )圆锥体 (C )立方体 (D )圆柱体 5.如图,其主视图是( ) 6.如图,是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是() (D ) (B ) (C ) (A )

7. 下列各个平面图形中,属于圆锥的表面展开图的是( ) (A)(B)(C)(D) 8.如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图: 构成这个立体图形的小正方体的个数是(). A.5 B. 6 C.7 D.8 9.下面每个图形都是由6个全等的正方形组成的,其中是正方体的展开图的是() A B C D 10.如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,则A、B、C表示的数依次是() (A) 2 3 5、 、π - -(B) 2 3 5、 、 π - (C)π 、 、 2 3 5 - (D) 2 3 5- 、 、π 第10题图

苏科版数学七年级上册第5章《走进图形世界》单元测试卷

第5章《走进图形世界》提优测试卷 考试时间:90分钟满分:120分 一、选择(每题3分,共30分) 1. 下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是( ) 2.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是( ) 3.下列说法错误的是( ) A.球的三种视图均为同择大小的图形 B.六棱柱有18条棱,6个侧面,12个顶点 C.三棱柱的侧面都是三角形 D.圈柱由两个平面和一个曲面围成 4.用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是( ) A.梯形 B.五边形 C.六边形 D.七边形 5.如图,硬纸板上有10个无阴影的正方形,从中选1个,使得它与图中多个有阴影的正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,选法共有( ) A. 4种 B. 5种 C. 6种 D. 7种 6.如图是由5个同样大小的正方体搭成的立体图形,将正方体①移走后,所得立体图形( ) A.主视图改变,左视图改变 B.俯视图不变,左视图不变 C.俯视图改变,左视图改变 D.主视图改变,左视图不变 7.如图是正方体的一个表面展开图,原正方体上“我”“的”两个字所在面的位置关系是( ) A.相对 B.相邻 C.重合 D.无法确定 8.如图所示的是由一些相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图,设组成这个几何体的小正方体的个数为n,则n的最大值为( ) A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 9.已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面上一点,点P在OM上一只蜗牛从点P出发,绕圆锥侧面爬行,回到点P时所爬过的最短路线的痕迹如图所示,若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是( )

10.如图①是圆柱被一个平面斜切后得到的几何体,类比梯形面积公式的推导方法(如图②) ,推导图①中的几何体的体积为( ) A. 60π B. 63π C. 72π D. 84π 二、填空(每题3分,共24分) 11.如果一个几何体的三视图之一是三角形,那么这个几何体可能是,, .(写出3个即可) 12.要把一个长方体的表面剪开并展开成平面图形,至少需要剪开条棱. 13.一个棱柱有12个顶点,每条侧棱长都相等,所有侧棱长的和为48 cm,则每条侧 棱长cm. 14.如图是一个长方体的三视图(单位:cm),这个长方体的体积是cm3. 15.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是. 16.若一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),则它的俯视图的面积是cm2. 17.如图是某正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和的最大值是. 18.由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图如图所示,则搭成该几何体

第一章《丰富的图形世界》练习题

。 第一章《丰富的图形世界》测试题 一、填空题(每题3分,共30分。) 1.长方体有________个顶点,有_______条棱,______个面,这些面的形状都是_______ 2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图__________ 3.用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥,则得到的截面是________形 4.在同一平面内用游戏棒搭4个大小一样的等边三角形,至少要________根游戏棒;在空间搭4个一样大小的等边三角形,至少要________根游戏棒 5.如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号) . 6.能展开成如图所示的几何体可能是____________ 7.图柱的侧面展开图是_________,圆锥的侧面展开图是_____________ - 8.一个多面体的面数为12,棱数是30,则其顶点数为_________ 9.面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______ 10.一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示,要摆成这样的图形,至少需用________块正方体,最多需用_________正方体 — 二、选择题(每小题3分,共30分。) 1.下列说法中,正确的是( ) A 、棱柱的侧面可以是三角形 B 、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图 C 、正方体的各条棱都相等 D 、棱柱的各条棱都相等 2.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( ) / A 、梯形 B 、五边形 C 、六边形 D 、圆 3.下列立体图形中,有五个面的是( ) A 、四棱锥 B 、五棱锥 C 、四棱柱 D 、五棱柱 4.将一个正方体截去一个角,则其面数( ) A 、增加 B 、不变 C 、减少 D 、上述三种情况均有可能 5 (河北)图中几何体的主视图是( ) / 第5题 第6题题

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