中考总复习专题 物态变化

中考总复习1—物态变化、内能与热机

一、指出下列物态变化的名称和吸放热：

1.灯的钨丝变细：（）是（）热；灯泡壁变黑：（）是（）热；蔬菜变干：（）是（）热；用酒精给发高烧的病人降温：（）是（）热；雾的形成：（）是（）热；从河里游泳刚刚上岸的人感觉到有点冷（）是（）热；人工降雨和人工制造舞台背景（）是（）热；霜、雪、冬天玻璃上的冰花和雾凇的形成（）是（）热；洒水降温（）是（）热；衣橱里的樟脑球变小和冬天冰冻的衣服变干、冬天户外堆的雪人变小（）是（）热；炎热的夏天，从冰箱里拿出冰棒，冰棒周围产生许多“白气”和烧开水冒的“白气”（）是（）热；冰箱内取出的西红柿“冒汗”：（）是（）热；用铁水浇铸工件：（）是（）热；

二、选择题

1.（2010鸡西）妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是( ) A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟

B．改用“小火”可以提高水的沸点

C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变

2.（2010盐城）同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，

提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是：

A．“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”

B．“热水冷却的快慢与它的质量、它与环境的温差有什么关系？”

C．“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”

D．“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”

3.（2010河北）下列各组物质的分类正确的是

A．玻璃、冰和铝都是晶体B．铜、水银和食盐水都是导体

C．一氧化碳、乙醇和聚乙烯都是有机物D．氮气、海水和五氧化二磷都是纯净物

4.（2010黄冈）如图所示是当今流行的环保驱蚊用品——电热液体蚊香器．蚊香器通电后其内部的发热部件

对驱蚊液加热，过一会儿，可见其顶部有“白气”飘出，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用．下列说法正确的是

A．“白气”是驱蚊液先汽化后液化产生的

B．“白气”是驱蚊液先液化后汽化产生的

C．蚊香器工作时是将内能转化为电能

D．房间里清香四溢说明分子间存在相互作用力

5.（2010宜昌）一代伟人毛泽东在《沁园春·雪》中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”词中所描

述的自然景象包含的物态变化有

A．熔化和汽化B．凝固和液化C．凝固和凝华D．汽化和升华

6.（2010福州）2010年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水，果农们利

用了滴灌的方法给果树浇水，如图3所示。他们把细水管放入果树下的土里，使水分直

接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是

A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积

C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度

7.（2010恩施）下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是：

A．冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B．冰箱内取出的西红柿“冒汗”

C．衣柜内的卫生球逐渐变小 D．用铁水浇铸工件

8．（2010哈尔滨）哈尔滨的冬季，千里冰封，万里雪飘。对冬天里可能出现的下列现象，描述正确的是

A.冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小

B.戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜片上会出现“白雾”

C.水蒸气在树枝上升华成冰晶，形成雾凇

D.屋顶的积雪会液化成水，流到屋檐下凝固成冰锥

9．（2010年湖南湘潭，7题）在“探究水的沸腾”实验中，小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小，如图所示。这说明（）

A．整杯水的温度均达到沸点

B．气泡上升时，因上部水温较低，部分水蒸气液化成水

C．气泡上升时，气泡的密度变大

D．气泡上升时，气泡内压强变大

10．（2010年广西柳州，9题）图3所示图像中，能描述晶体凝固过程的是

11．（2010年山东滨州，7题）“鸳鸯火锅“是用金属片将锅的内部空间隔成相等的两部分，一边放清汤卤，一边放红汤卤。清汤卤和红汤卤的质量、主要成分及初温几乎相同，但红汤卤一侧浮着一层具有麻辣风味的油，清汤卤则没有。小红在使用这种火锅时，发现两边加热情况相同，但红汤卤一侧首先沸腾，则下列说法不正确的是

A、红汤卤与清汤卤的比热容近似相同

B、红汤卤液面上方有一层油，能够减少热量的散失

C、红汤卤首先沸腾的主要原因是红汤卤的热量散失少

D、红汤卤首先沸腾的主要原因是红汤卤的沸点比清汤卤的低

12.14.（2010广州）图1所示的电子体温计通过流过半导体制成的感温头的电流来反映人的体温，这利用了

半导体

A．良好的导电特性

B．良好的绝缘特性

C．电阻随温度变化而变化的特性

D．电阻随光照变化而变化的特性

13.（2010上海）为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（）

A 14℃。

B 18℃。

C 22℃。

D 26℃。

14．（2010宜昌）下列温度最接近23℃的是

A．人体的正常体温B．宜昌冬季的最低气温

C．人体感觉舒适的气温D．冰水混合物的温度

15. （2010·三明）5．如图所示的四个小实验中．能说明分子之间有间隙的是（ A）

16．（2010莱芜）下图表示四冲程内燃机工作时各冲

程的示意图，它们正确的排列顺序为（）

A．甲、乙、丙、丁

B．丁、丙、乙、甲

C．甲、丙、乙、丁

D．甲、丁、乙、丙

17.（2010．芜湖）我们的家乡芜湖四季如画．下列景象中，能说明分子在永不停息地运动的是（）

A．初春的镜湖柳絮飞扬B．盛夏的陶辛荷花飘香

C．深秋的赭山落叶飘零D．寒冬的长江烟波浩淼

三、填空题

1.（2010临沂）白炽灯灯泡内的钨丝正常工作时温度高达2000℃左右（钨的熔点是3410℃），长期使用后，

钨丝因升华变细，导致灯丝电阻变，升华后的钨又______使灯泡内壁变黑。答案：大凝华

2.（2010衢州）实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都

会影响实验结果。两容器中分别盛有等质量的酒精和水，室温下放置几天后，

两者的质量都明显减少，且酒精减少得更多，如图甲所示。某同学由此得出“酒

精比水蒸发得更快”的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论，其理由是

实验中没有控制相同，因此无法比较蒸发快慢。答案：液体的表面积(或容器口

大小)

3.（2010菏泽）火山爆发是近段时间人们常议论的话题，你知道吗，岩浆是多种物质成分组成的液体，在流

淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石---辉石---角闪石----黑云母----正长石----白云母----石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次（填“升高”或“降低”）

答案：降低

4.（2010沈阳）小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气________（填物态变化的名称）

形成的，这个过程中水蒸气________（填“吸收”或“放出”）热量。当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了________。（填物恣变化的名称）现象。答案：凝华放出凝固

5（2010荆州）（2分）小明想从酒精和水的混合液中把酒精分离出来。他想，水的凝固点是0℃，酒精的凝固点是﹣117℃。于是他把混合液放入温度为﹣5℃的冰箱的冷冻室中，经过相当长的时间后，水并没有凝固，酒精没能分离出来。水为什么在0℃以下还没凝固呢请你就此问题提出合理的猜想：。

答案：加入酒精后，水的凝固点降低了。（意思相同即可得分）

6.（2010泰洲）图8所示是医生检查患者牙齿的情景．其中涉及到两方面的物理知

识：一是利用金属小平面镜_______________，能观察到牙齿背面的情况；二是在金

属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上

_______________形成水雾．

答案：对光的反射；液化

7.（2010武汉）(3分)今年4月20日，江城出现了罕见的“返潮”现象，地面、墙壁全是湿的。专家解释：

这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气，地面、墙壁等处的温度，但近日起，西南暖湿气流来到我市上空，空气中水蒸气的含量，极易发生现象，使近地面的物体冒“冷汗”。

较低；较高；液化

8.（2010滨州）（1）今年全球流行甲型H1N1流感，患上这一流感后第

一症状就是发热，依次要用到体温计测量体温。那么体温计和实验室常

13题图

用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点：○1；○2；○3。

图中是某同学测量体温的结果，示数是，1）○1量程不同○2分度值不

同○3体温计上有缩口36.6℃

9.若以太阳能热水器内装100kg、温度为20℃的水，阳光照射一天后，水温升高到70℃，已知水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃），则热水器内的水吸收了 J的太阳能；这是通过的方式改变了水的内能。 2.1×107热传递

10．（2010．常州）汽油机的一个工作循环是由个冲程组成，其中对外做功次．在压缩冲程中，气体的温度升高，这是通过的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过的方式减少汽缸内能．用水来冷却汽缸是因为水的较大．

四，一，做功，热传递；比热容

11.（2010．盐城市）用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是4.2×103J/(kg?℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg，则水吸收的热量为J，煤气完全燃烧放出的热量为J，煤气灶烧水的效率为% ．正确答案：2.1×105 4.2×10550

12. （2010荆门）我市城区的天鹅湖水上公园是市民休闲娱乐的好去处。走在湖边，常能闻到阵阵花香，这是由于分子做运动的结果；阳光下湖面波光粼粼，这是光的现象；夏天可明显感觉到湖边比马路上凉爽，这是因为水的较大，且在蒸发时会（选填“吸热”或“放热”）。无规则，反射，比热容，吸热。13．(2010．兰州)一台单缸四冲程柴油机，飞轮转速为3600转/分，该柴油机活塞1s对外做功次．若其效率为40%，消耗5kg的柴油转化成的机械能是J．(q柴油=4.3×107J/kg) 30，8.6×107（J）

14. （2010·厦门）25．上海世博园采用了一种不用电，而是用水来调节温度的江水源空调。江水源空调系

统用水泵抽取黄埔江的水，利用江水与世博园室内空气的温差实现制冷制热，从而达到冬暖夏凉的效果。

（1）用江水来调节温度主要是利用了水的哪一种特性?

（2）从热传递的角度解释江水源空调为什么能达到冬暖夏凉的效果？

（1）用江水来调节温度主要是利用了水的比热容大的特性

（2）冬天时江水的温度高于世博园内空气的温度，江水把热量传递给空气使气温升高

夏天时江水的温度低于世博园内空气的温度，空气把热量传递给江水使气温降低

三、实验探究

1.（2010龙岩）如图9所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的

是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。

（1）这个温度计是根据气体的来测量温度的；

（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向移动；（填“左”或“右”）

（3）若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标0C；

图9

（4）该温度计测量温度时会不会受到大气压的影响？答。（填“会”或“不会”）

2.（2010汕头）在学习物体的热胀冷缩时，

（1）晓丽收集到如下的信息：

自行车胎气打得太足，在阳光下容易爆裂铁轨之间要留缝隙，否则天热易变形

加热装满冷水的水壶，水会从壶中溢出乒乓球瘪进去一块，把它浸入开水里烫一

下会重新鼓起来

许多物体，在时，体积会增大。这种现象叫做物体的热膨胀，它可以发生在何种状态的物质中（）A．固体、液体B．液体、气体C．固体、气体D．固体、液体、气体

（2）概念建构探究：

不同物质的热膨胀程度不同，这可以用体膨系数β来表示。单位体积的某种物质，温度升高1℃时体积的变化叫做这种物质的体膨系数。下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数：物质β/℃-1 熔点/℃物质β/℃-1

第16题 铝 7.2×10

-5 660 乙醇 75 ×10-5

钢 3.6 ×10-5 1300-1400 甘油 49×10-5

铜

4.2× 10-5

1083

水银

18×10-5

问题一：由上述表格看出，金属的熔点越，体膨系数就越。 问题二：一般来讲，液体的体膨系数远比固体的体膨系数。

问题三：请写出体膨系数β的数学表达式，并说明其中各个字母分别表示什么量： ①表达式：；②各个字母所表示的量：。 答案：（1）受热、D （2）相等（3）问题一：高、小；问题二：大；

问题三：①β=ΔV /VΔt

②ΔV ------体积变化量; V -----体积; Δt ------温度变化量

3．（2010．盐城市）（6分）用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”．在两个相同烧杯中分别加入 初温、体积相同的水和食盐水，用相同酒精灯加热直到 沸腾．

（1）分别测量出水和食盐水的沸点，发现食盐水的沸点比水 高．其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示，水的 沸点为℃．

（2）实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长，说明食盐水吸收 的热量比水（选填“多”或“少”）．

（3）能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水 比热容大的结论？ 答：；其原因是：．

分析：本题是一道中高档实验题，考查学生温度计的读数，以及

控制变量法、转

换法的实验思想，要求学生有较好的实验能力，有较好的语言表述能力、数据的处理能力．难度系数0.6．正确答案：（1）98（2）多（3）不 实验中没有保持二者质量和升高的温度相同

四、简答题：

1.（2010鸡西）将一瓶水放入冰箱一段时间，拿出后会出现两个现象。现象一：瓶内的水结冰并且“多”了；现象二：过了一会儿，瓶的外壁出现一层小水珠。请你根据学过的物理知识解释一下这两个现象产生的原因。 答案：根据m

V

ρ=

（或m V ρ=）（1分）,冰的密度小于水的密度，冰和水的质量

相等，所以冰的体积大于水的体积（1分），瓶壁的温度低于外界温度，空气中的水蒸气遇到冷的瓶壁（1

分）液化成小水珠（1分）。

2.（2010蚌埠）住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当 地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。根据上文，请回答：

⑴将它放在干燥、通风的地方，目的是；

⑵经常向两罐之间的沙子上洒些水，目的是

。

3.（2010咸宁）下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答

下列问题。

100

℃ 乙

甲 第26题图

（1）该物质的熔点是_________℃； （2）该物质是__________；（选填：“晶体”或“非晶体”） （3）加热1min 时，该物质处于___________态；（选填：“固”或“液”）

（4）数据表明开始2min 升温快，最后2min 升温慢，这是因为该物质处于液态时的

比处于固态时大（选填字母序号）。 A ．质量B ．密度 C ．比热容D ．体积 答案：（1）0（1分）（2）晶体（1分）（3）固（1分）（4）C （1分）

4.（2010镇江）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．

Ａ Ｂ Ｃ Ｄ

（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关． （2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．

（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同

的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如右图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节．．．．．．

看，他没有控制水的（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节．．．．．．看， “根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？（选填“正确”或“不正确”），理由是．

5、（2010莱芜）（4分）两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时

温度的变化规律”。

（1）其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_______。 （2）改正实验后，两实验小组记录数据汇总如下表：

时间／min 0 1 2 3 4 5 6 7

…

冰的温度／℃ -20 0 0 0 0 10 20 30 … 冰的状态 固态 固、液 固、液 固、液 固、液 液态 液态 液态 … 蜡的温度／℃ 35.0 40.0 45.0 49.5 54.0 58.3 62.5 66.6 … 蜡的状态

固态

固态

固态

粘稠

变稀

液态

液态

液态

…

分析表格中的数据，你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是：______________

（3）在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内，下列说法正确的是_______。 A ．冰不断吸收热量，内能不变 B ．冰不断吸收热量，内能增加 C ．蜡不断吸收热量，内能不变

（4）下图是其中一个实验小组画出的冰熔化时温度随时间变化的图象，请你利用图象分析说明冰的比热容小于水的比热容（假定每分钟受热物质吸收热量相等）。 答案：

（1）受热物质受热不均匀（1分）

时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ －4 －2 0 0 0 0 1 2

（2）冰有一定的熔化温度，蜡没有一定的熔化温度（1分） （3）B （1分）

（4）从图象看出，第1分钟内的冰和第5分钟内的水吸收了相同的热量，二者质量相等，但冰升高的温度高，根据t cm Q ?=吸可知，冰的比热容小于水的比热容。（1分） 五、计算题

1.（2010．玉溪）如图19是太阳能热水器的装置图。它主要由太阳能吸热板和补水箱等组成，它利用水的对流与循环把水加热。补水箱内装40kg 水，如果每分钟吸收太阳辐射的能量为8.4?104

J ，其中60%被水吸收。求：

(1) 请说出太阳能热水器的工作原理。

(2) 将补水箱里20℃的水经吸热板加热1小时水温为多少度？（C 水=4.2×103

J ／(kg.℃) (3) 若改用电热器加热，需耗电多少度？（不计热量损失） 解：

（2）468.410J 60s=5.0410J Q =???太

6660% 5.04100.6 3.0210J Q Q ==??=?吸太 由0()Q cm t t =-吸得

（3）63.0210J 0.84 kW h Q Q ==?≈吸电

2.(2010．福州)小波班上有一台饮水机，它的铭牌如右表，工作电路如图所示，S 0是温控开关，可以自动控制饮水机的加热或保温状态．问：

（1）将1.5kg 的水从20℃加热到90℃，水吸收的热量是多少? [c 水=4.2×103

J ／（kg ·℃）]

（2）饮水机在加热状态下正常工作15min ，消耗的电能是多少? （3）若在保温状态下，饮水机消耗的功率是44W ，则R 2的阻值 是多少?

热水箱容量 1.5L 额定电压

220V

加热功率 550W

解：（1）Q 吸=c 水m （t 2-t 1）×（90℃-20℃）=4.41×l05

J

（2）饮水机加热时消耗的电能W=Pt=550W ×15×60s=4.95×105

J （3）当S 0断开时，电路中只有R 2，总功率较小，为保温状态

Ω===110044W

)220(2

222V P U R

图19

6033.0210J 2037.974.210J/kg 40kg

Q t t cm ?=+=+=??吸℃℃

2020中考专题训练---物态变化 附答案学生版

2020中考专题训练---物态变化 一、单选题（共9题；共18分） 1.以下温度中，最接近25℃的是（） A. 健康成年人的体温 B. 攀枝花市冬季最低气温 C. 冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 2.下列物态变化现象中，放热的是（） A. 冬天晨练的人们不断呼出“白气” B. 在地面上洒水会感到凉快 C. 寒冷的冬季，雪人慢慢变小 D. 利用冰块防止食物烂腐烂变质 3.对下列现象解释正确的是（） A. 夏天刚开始吃冰棒时会感觉“粘”舌头，这是舌头上的水遇冷凝华造成的 B. 舞台上用干冰制造白雾是利用干冰升华吸热，使空气遇冷液化成小水珠 C. 用久的灯泡壁会变黑是因为钨丝先熔化后凝华 D. 冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片会“模糊”，这是液化现象 4.如图分别表示在“用温度计测液体的温度”实验中的做法，其中正确的是（） A. B. C. D. 5.如图所示，在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，下列说法正确的是（） A. 水的沸腾是一种缓慢的汽化现象 B. 水沸腾时温度保持不变，却需要不断吸收热量 C. 水的温度必须达到100℃时，水才会沸腾 D. 水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气 6.寒冷的冬天，小明在晨练时看到一些现象，下面是他对这些现象的分析，其中正确的是（） A. 跑步时嘴里呼出的“白气”，是汽化现象 B. 进入温暖的房间时眼镜变模糊，是升华现象 C. 路边地面上薄薄的霜，是凝华形成的 D. 屋檐下悬挂的冰柱，是汽化形成的 7.下列有关生活中物理知识说法错误的是（） A. 衣柜里的樟脑片过一段时间变小的，是升华现象，升华需要吸热 B. 晶体和非晶体区别在于晶体有熔点，而非晶体没有熔点 C. 体温计在测量体温时为了读数准确，不能体外取出读数 D. 所有的气体在温度降到足够低时都可以液化 8.某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，根据图象判断正确的是（）

初中物理物态变化中考专项复习知识点总结及典型题

物态变化专项复习总结及典型习题 总结： 一、温度 1、定义:温度表示_____＿_＿＿___＿___＿____。 2、单位: ①国际单位制中采用_＿_热力学温度___＿___＿＿＿__＿___。 ②常用单位是摄氏度（℃）规定：在_____＿＿_＿__＿___＿下冰水混合 物的温度为0度，沸水的温度为_＿＿________度，它们之间分成１００ 等份，每一等份叫___＿＿______＿_某地气温－３℃读做：＿_＿____＿ ＿____＿_或＿_＿___＿___＿＿___＿_＿____ ③换算关系T=ｔ + 2７３Ｋ 3、测量——温度计(常用液体温度计) ①温度计构造：下有_＿__＿_＿______,里盛等液体;内有 粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有刻度。 ②温度计的原理:利用进行工作。 使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度;并认清温度计的,以便准确读数。使用时:温度计的玻璃泡浸入被测液体中,不要碰到；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数后再读数；读数时玻

璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 注：◇温度计的玻璃泡要做大目的是:温度变化相同时,体积变化大，上面的玻璃管做细的目的是:液体体积变化相同时液柱变化大,两项措施的共同目的是:读数准确。 二、物态变化 填物态变化的名称及吸热放热情况: 1、熔化和凝固 ①熔化: 定义: 晶体物质：、 ，石英 水晶、非晶体物质：松香、石蜡、、、 食盐、明矾、各种金属 熔化图象： 熔化特点:, ，熔化特点:，先 变软变稀，最后变为态温 度。 熔点:晶体的温度。 熔化的条件:⑴。⑵。 ②凝固 : 定义：叫凝固。 凝固图象 凝固特点:,放热, 凝固特点热，逐渐变稠、 变黏、 变硬、最后成固体,温 气 液 熔化吸热汽化吸热 凝华放热

《物态变化》专题训练

《物态变化》专题训练 DIV.MyFav_1213255007402 P.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY:inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm0pt; FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN:justify}DIV.MyFav_1213255007402 LI.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 DIV.MsoNormal{TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-FAMILY:"Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 H1{FONT-WEIGHT:normal; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; FONT-STYLE: italic;FONT-FAMILY: "Times New Roman"; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 H2{FONT-WEIGHT:normal; TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE:10pt; MARGIN: 0cm 0cm 0pt; COLOR: black; FONT-STYLE:italic; FONT-FAMILY:宋体; TEXT-ALIGN: justify}DIV.MyFav_1213255007402 DIV.Section1{page:Section1} 『考点指津』 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线。 中考命题热点：

初中物理《物态变化》测试题(含答案)

《物态变化》测试题 班级 姓名 得分 一、 单项选择题（每题2分，共30分） 1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 ( ) A 、相等 B 、甲高于乙 C 、甲低乙 D 、不能判定 2、冬天在户外的人呼出的“白气”是（ ） A 、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。 B 、人呼出的水蒸气 C 、空气中的水蒸气液化成细小水珠 D 、人呼出的二氧化碳气体 3、如图是甲物质吸热，乙物质放热的图线，下述结论正确的是（ ） A. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 B.甲、乙物质都是晶体 C. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体 D.甲、乙物质都是非晶体 4、在炎热的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化过程中冰棒的温度：（ ） A 、不变B 、降低C 、升高 D 、先降低后升高 5、在25℃的房间里，将温度计从25℃的酒精中取出，它的示数将（ ） A 、先下降后上升 B 、上升 C 、下降 D 、先上升后下降 6、物体放出热量，它的温度（ ） A 、一定降低 B 、一定升高 C 、一定不变 D 、可能降低也可能不变 7、松香在熔化过程中会：（ ） A 、放热，温度不断降低 B 、放热，温度不变 C 、吸热，温度不变 D 、吸热，温度不断升高 8、下列说法中正确的是（ ） A. 霜在形成的过程中要吸热 B. 冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气 C 冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热 9、海波的熔点为48℃，那么48℃的海波处于：（ ） A 、固态 B 、液态 C 、固液共存 D 、以上三种都有可能 10、下列物态变化过程中都吸热的是（ ） A. 凝固、液化、凝华 B. 熔化、液化、凝华 C.汽化、液化、升华 D. 熔化、汽化、升华 11、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了：（ ） A 、凝固 B 、升华 C 、先升华后凝华 D 、凝华 时间

中考专题 物态变化 测试题

中考专题物态变化测试题 班别：姓名：分数： 一、单选题（每小题3分，共39分） 1．体温计的准确度比普通温度计高的主要原因是（） A．体温计的测量范围小B．玻璃管内有一处弯曲且特别细 C．玻璃管一边凸起，有放大作用D．玻璃管内径细，其容积比下端的玻璃泡容积小得多2．小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化，下图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（） A．B．C．D． 3．把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（）A．同时沸腾B．不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度 C．稍后沸腾D．不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点 4．用体温计测量病人甲的体温，示数是38℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38℃．下列判断正确的是（） A．乙的体温一定等于甲的体温B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温D．乙的体温一定低于甲的体温 5．异丁烷和甲基丙烷作为新的制冷剂，已经代替氟利昂成为电冰箱中新的热量“搬运工”（较多的氟利昂会破坏大气中的臭氧层），当液态制冷剂进入电冰箱的冷冻室后，吸走热量，此时制冷剂发生的物态变化是（） A．汽化B．液化C．凝固D．熔化 6．寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会出现“雾”或“冰花”，下列说法错误的是（） A．玻璃上的“雾”是水蒸气液化形成的B．玻璃上的“冰花”是水蒸气凝华形成的 C．“雾”出现在玻璃的内表面D．“冰花”出现在玻璃的外表面 7．生活中我们会看到这样的现象：现象一，剥开棒冰纸时．棒冰周围冒“白气”；现象二，在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”以上两种现象产生的原因分别是（） A．冰棒局部升华：呼出的水蒸气液化 B．棒冰局部升华；户外空气中的水蒸气液化 C．冰棒周围空气中的水蒸气液化；呼出的水蒸气液化 D．冰棒周围空气中的水蒸气液化；户外空气中的水蒸气液化 8．用水壶烧水，水烧开后看到壶嘴周围有“白气”产生，其中a、b两位置（如图）有一处“白气”较浓．以下关于“白气”的描述正确的是（） A．它是小水滴，b处较浓B．它是小水滴，a处较浓 C．它是水蒸气，b处较浓D．它是水蒸气，a处较浓 9．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在 冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）

中考物理物态变化专题训练及答案

专题训练二 物态变化 考点指津 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线． 中考命题热点： 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用． 练习测试 一、填空题 1．在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到 的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明： ． 2．图2-1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全．你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为 ，乙的示数为 ． 3．某人在配制酒精溶液时，把10ml 的酒精倒入10ml 的水中，摇晃混合后发现总的体积小于20ml ．这一现象可以说明 ． 4．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称)； 5．防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理．从物理上说，对消毒液加热是为了 ，弥漫到空气中是一种 现象． 6．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用 的办法使它变成液态装入打火机的． 7．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是 后是 ． 8．目前，全球的气候悄悄变暖，这是 效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为 效应． 9．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气 而成的 ． 10．如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知 种物质是晶体，该晶体的熔点是 ℃，甲在熔化过程中吸热，温度 ． 20 10 10 20 甲 乙 图2-1

物态变化竞赛题

初中物理竞赛中的物态变化题型赏析 初中物理知识竞赛旨在考查学生将所学物理知识应用于生产生活的能力，强调物理来源与生活用于生活的导向非常明确，而物态变化与我们的生产生活密切相关，所以历届初中物理知识竞赛都少不了物态变化的题目。 1．（07年物理竞赛）蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的道理是（） A．真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水 B．真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分在短时间内迅速汽化，从而实现脱水 C．真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水 D．真空环境的气压很低，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水 2．（08年物理竞赛）某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0．25mm 厚的铝膜。技术人员联合攻关提出了以下方案：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，再向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了。对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是（） A．铝膜与钢罐之间的冰把它们冻牢了 B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了 C．大气压的作用把铝膜压接到钢罐上了 D．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了 3．（09年物理竞赛）炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了。你认为产生这种感觉的主要原因是（）A．洒水车中的水经过曝晒后，内能增大，温度很高 B．地面上的水使被反射的阳光增多，身体获得更多热量 C．洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢 D．地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上 4．（10年物理竞赛）晴朗无风的早晨，当飞机从空中飞过，在蔚蓝的天空中会留下一条长长的“尾巴”，这种现象俗称为“飞机拉烟”。产生这一现象的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致。在这一过程中，暖湿气体发生的物态变化是（） A．熔化B．液化C．蒸发D．升华 5．（10年物理竞赛）2010年1月2日起，我国北方大部地区遭遇大范围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速公路等交通。在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为（） A．“融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪熔化 B．“融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而熔化 C．使雪形成“含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度，使雪熔化 D．“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化

人教版八年级物理上册 物态变化实验中考真题汇编[解析版]

一、初二物理物态变化实验易错压轴题（难） 1．在探究热现象的实验中，小明将质量均为100g的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像，如图乙所示，请回答下列问题： (1)将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是____； (2)由图乙可知，____是冰，该物质在第4min时的状态为____，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是 ____； (3)加热1min，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，此时____（冰/石蜡）的比热容较大； (4)冰熔化时吸收了____J的热量。[c冰=2.1?103J/(kg?℃)]。 【答案】使物质受热均匀 A 固液共存达到沸点不能继续吸热石蜡 8.4×103 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是使物质受热均匀。 (2)[2][3]冰是晶体，熔化过程中会有温度不变的阶段，故由图乙可知A是冰，该物质在第4min时处于熔化阶段，其状态为固液共存状态。 [4]沸腾的条件是达到沸点，能继续从外界吸热；当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是达到沸点不能继续吸热。 =?，可知在吸收相同热量条件下，比热容越大则温度变化量越(3)[5]由吸热公式Q cm t 小，则；加热1min，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，加热相同时间时石蜡温度变化量较小，此时石蜡的比热容较大。 (4)[6]冰是晶体，晶体熔化时温度不变，因此冰熔化时间为 t=6min-2min=4min 此过程温度保持不变，但内能增加；当加热2min时冰开始熔化，由于加热过程每分钟吸收的热量相同，故冰熔化时吸收的热量为 33 ==?=?????=? ℃℃ Q Q c m t 22 2.110J/(kg)0.1kg208.410J 冰冰 2．某同学在探究“水沸腾时温度与时间的关系”时，实验装置如图甲所示。

八年级物理物态变化专题训练

《物态变化》专题训练 『考点指津』 本专题为物态变化，知识掌握基本要求： 会用温度计测温度；能区分不同的物态变化，理解物态变化的条件；能解释生活及自然界的单间现象；能识读有关物态变化的图线。 中考命题热点： 常用温度计和体温表的正确使用与注意事项；结合社会热点、生活问题考查物态变化知识，倡导关注社会，关注生活，学以致用。 『练习测试』 一、填空题 1．在一杯冷水和一杯热水中分别滴入几滴红墨水，会观察到的颜色较快变得均匀，这个现象可以说明：。 2．图2-1是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全。你能读出它们此时的示数分别是多少吗甲的示数为，乙的示数为。 3．某人在配制酒精溶液时，把10ml的酒精倒入10ml的水中，摇晃混合后发现总的体积小于20ml，这一现象可以说明。 4．火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团”，这是水蒸气形成的（选填物态变化的名称）。 5．防“非典”期间，常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理。从物理上

说，对消毒液加热是为了，弥漫到空气中是一种现象。 6．气体打火机的燃料是丁烷气体，是用的办法使它变成液态装入打火机的。 7．将烧红的铁棒插入水中，会听到“嗤嗤”的声音，同时看到水面上方出现的“白气”，这里发生的物态变化是先是后是。 8．目前，全球的气候悄悄变暖，这是效应不断加剧带来的后果；而城市的平均气温高于周围乡村，这种现象称为效应。 9．夏天，打开冰棒的包装纸，会看到冰棒冒“白气”，这些“白气”是空气中的水蒸气而成的。 10．如图2-2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知种物质是晶体，该晶体的熔点是℃，甲在熔化过程中吸热，温度。 11．冬天，0℃以下冰冻的衣服也会干，这是现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃侧出现冰花，这是现象。 12．空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的。夜间气温降低时，水蒸气会成小水珠附着在物体上，这就是露水，若附着在空气中的浮尘上，就形成。深秋或冬天，夜晚温度迅速降到0℃以下，水蒸气会直接成固态的小晶体，这就是。 13．复习课上，老师写下一副与物理知识有关的对联。上联：“杯中冰水，水结冰冰温未降”；下联：“盘内水冰，冰化水水温不升”。对联中包含的物态变化是 和，反映的一共性是。

历届全国初中物理竞赛(物态变化)

最近十年初中应用物理知识竞赛题分类解析专题3－-物态变化 一．选择题 １. （２０13全国初中应用物理知识竞赛)在严寒的冬季，小明到 滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在进行人工造雪。他发现造雪机在工作 过程中，不断地将水吸入,并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而 在“白雾”下方,已经沉积了厚厚的一层“白雪”,如图１所示。对于 造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化,下列说法 图1 中正确的是（） A.凝华Ｂ.凝固Ｃ.升华Ｄ.液化 答案:B 解析:造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化是凝固,选项B正确。 2.(２0１2全国初中应用物理知识竞赛预赛)随着人民生活水平的提高，饭桌上的菜肴日益丰富，吃饭时发现多油的菜汤与少油的菜汤相比不易冷却。这主要是因为【】A、油的导热能力比较差Ｂ、油层阻碍了热的辐射 C、油层和汤里的水易发生热交换 D、油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发 答案:D 解析：多油的菜汤不易冷却的原因是油层覆盖在汤面,阻碍了水的蒸发，选项D正确。 ３.（2012全国初中应用物理知识竞赛）我国不少地区把阴霾天气现象并入雾，一起作为灾害性天气,统称为“雾霾天气”。关于雾和霾的认识，下列说法中正确的是（) A．霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的 B．雾和霾是两种不同的天气现象 C.雾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的 D．雾和霾是同一个概念的两种不同说法 解析:雾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面空气层中形成的,霾是由悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒等颗粒形成的,雾和霾是两种不同的天气现象，选项B正确。 答案:.Ｂ 4（20１１全国初中应用物理知识竞赛河南预赛)如图所示的4种物态变化中，属于放热过程的是，

中考物理物态变化专题专测练习卷

物态变化专题 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，至少有一项符合题目要求）1．如图所示，用酒精灯给烧杯加热，烧杯内的水不断沸腾，则插在烧杯中的试管里的水将 A．不能达到沸点，不能沸腾 B．能达到沸点，可以沸腾 C．能达到沸点，不能沸腾 D．将酒精灯火焰加大，多加热一些时间，可以沸腾 【答案】C 2．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是–25 ℃，如图所示，一天企鹅妈妈与小企鹅之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是 A．小企鹅：妈妈，今天的气温是摄氏25度，我感觉很冷 B．企鹅妈妈：我也是，我都没温度了 C．小企鹅：冰天雪地的，可能连水蒸气都没有吧 D．企鹅妈妈：呵呵，水蒸气倒肯定有，因为冰是可以升华的呀 【答案】D

3．架设两套完全相同的（如图甲所示）加热装置，两套装置的试管中分别装有少量的相等体积的M固体和N固体。 它们的加热时间—温度曲线如图乙所示，在35 min内M物质从固体熔化成了液体，N物质始终是固体。则下列说法正确的是 A．由图乙知，M、N肯定都是晶体 B．由图乙知，M、N肯定都是非晶体 C．由图乙知，M肯定是晶体，N肯定是非晶体 D．这种加热方法一般称为“水浴法”优点是被加热物质受热比较均匀，缺点是加热温度一般不会超过100 ℃【答案】D 4．室内温度为20 ℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化 A． B． C． D． 【答案】C 5．关于晶体和非晶体的熔化，下面说法中错误的是 A．晶体有熔点，非晶体没有熔点 B．晶体熔化过程中温度不变，非晶体熔化过程中温度不断升高 C．晶体熔化时不需要吸热，非晶体熔化时要吸热 D．晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程 【答案】C 6．如图，火箭在大气中飞行时，它的头部摩擦发热，温度可达几千摄氏度。在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并汽化，能起到保护火箭头部的作用，这是因为

2020年全国中考物理试题分类(1)——物态变化(含解析)

2020年全国中考物理试题分类（1）——物态变化 一．选择题（共30小题） 1．（2020?淄博）面点师傅炸油条时，用天然气将油加热至沸腾，把和好的面拉成长条放入油中炸至金黄。 关于涉及的物理知识，下列说法正确的是（） A．油沸腾过程中继续加热，内能不变，温度升高 B．面被拉长未断，说明分子间存在引力 C．刚出锅的油条烫手，是由于油条含有的热量多 D．天然气燃烧越充分，放出的热量越多，热值越大 2．（2020?广西）下列常识中，不符合实际的是（） A．汽油机效率可达到100% B．我国家庭电路电压是220V C．人体正常体温是36～37℃ D．家用空调电功率约1000W 3．（2020?广西）灵山县是“中国荔枝之乡”，为了让远方的好友能吃到新鲜的荔枝。邮寄时会把冰袋和荔枝一起装入泡沫箱。加入冰袋是为了（） A．利用冰块熔化吸热 B．通过热传递方式增加荔枝的内能 C．加快荔枝水分蒸发 D．通过做功的方式减少荔枝的内能 4．（2020?鞍山）下列物态变化现象中需要吸收热量的是（） A．初春，湖面上冰化成水B．盛夏，草叶上形成露珠 C．深秋，枫叶上形成霜D．严冬，树枝上形成雾凇 5．（2020?盘锦）如图所示，一滴露珠悬附在叶片下。下列说法正确的是（） A．露珠是霜熔化形成的 B．露珠静止不动是因为没有受到力的作用 C．风吹叶动说明力可以改变物体的运动状态 D．露珠掉落是因为分子间存在斥力 6．（2020?阜新）下列属于液化现象的是（） A．人在北方冬天呼出的“白气” B．雾凇 C．冬天室外冰冻的衣服变干 D．降雪 7．（2020?鄂尔多斯）在炎热夏季无风的环境中，剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒“白气”。小明和小强分别画出甲、乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形。则下列有关物态变化过程和现象的说法，正确的是（） A．图甲符合实际，“白气”属于液化现象 B．图乙符合实际，“白气”属于汽化现象

两年中考模拟2020年中考物理： 物态变化(教师版)

专题03 物态变化 本专题中考考点及要求（“▲”表示该标准要求属于评价水平这一层次） 评价目标和评价水平 标准要求知识性 目标 技能 性目 标 体验性 目标 了 解 认 识 理 解 独立 操作 经 历 认 同 内 化 （1）描述固、液和气三种物态的基本特征。列 举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。 ▲ （2）说出生活环境中常见的温度值。了解液体 温度计的工作原理,会用常见温度计测量温度。 尝试对环境温度问题发表自己的见解。 ▲▲▲ （3）经历物态变化的实验探究过程,知道物质的 熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸 热和放热现象。用物态变化的知识说明自然界 和生活中的有关现象。 ▲▲▲ （4）用水的三态变化说明自然界中的一些水循 环现象。了解我国和当地的水资源状况,有关心 环境和节约用水的意识。 ▲▲▲ 规律总结1：温度计的使用方法与注意事项 1.温度计的使用方法 ⑴看清温度计的量程和分度值；

⑵温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰到容器底和容器壁； ⑶温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数； ⑷读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计内的液面相平. 2.温度计使用中的注意事项 （1）根据被测量物选择适宜的温度计 （2）玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁(液体应该足够多以浸没玻璃泡) （3）记录时应待温度计的示数稳定后读数,读数时,玻璃泡不能离开被测液体,视线必须与液体柱的上表面相平(俯视读大,仰视读小) （4）使用温度计时,手应拿在它的上部,实验中不允许用它作搅拌棒使用。 规律总结2：解决物态变化问题思维方法 1.熔化：物体从固态变成液态叫熔化。（如冰变成水,铁块变成铁水等等） 2.凝固：物体从液态变成固态叫凝固。（如水变成冰等） 3.汽化：物质从液态变成气态叫汽化。（如烧开水、地面水变干了、酒精蒸发） 4.液化：物质从气态变成液态叫液化。（如“白气”的形成、液化石油气） 5.升华：物质从固态直接变成气态的过程。（如钨丝灯泡中钨丝变细等） 6.凝华：物质从气态变成固态的过程。（如霜的形成等） 对涉及物态变化的6个概念理解的情况下,解决物态变化问题思维方法和技巧按照以下步骤进行构思：第一步,写出物态变化图（一般的问题只涉及两种物态,只画出部分）； 第二步,画出前面是什么状态,后面是什么状态； 第三步,根据物态变化图说明是什么现象以及吸热、放热情况。

物态变化中考练习题

物态变化训练题 一、选择题 1. (2016河源)对下列现象的成因解释正确的是（）A．早春，河中的冰逐渐消融﹣﹣汽化 B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”﹣﹣熔化 C．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去﹣﹣液化 D．严冬，堆起的雪人逐渐变小﹣﹣升华 2. （2016巴中）我国北方的冬季，有时房顶上会出现霜，树枝上会出现雾凇，这些都是（） A．汽化现象 B．升华现象 C．凝固现象 D．凝华现象 3. （2016黄冈）下列现象分析正确的是（） A．春天冰雪消融是熔化现象 B．夏天湿衣服很快变干是液化现象 C．秋天早晨的雾是汽化形成的 D．冬天早晨的霜是凝固形成的 4. （2016雅安）雅安的蒙山茶自古为贡茶之一, 泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是 ( )A. 打开茶叶盒, 茶香飘满屋———是茶叶的升华现象 B. 泡茶时, 部分茶叶上浮———是由于茶叶受到的浮力大于自身的重力 C. 茶水太烫, 吹一吹凉得快———是由于吹气加快了茶水的蒸发 D. 透过玻璃茶杯看到手指变粗———是由于装水的茶杯相当于一个放大镜 二、填空题 5. (2016河源)如图是甲、乙两种物质的熔化图象，由图像可知种物质是晶体，该晶体的熔点是℃. 6.（2016枣庄）小李同学看到在沸腾的油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和 醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点只有60 ℃，当温度达到℃时液体 就沸腾了，继续加热，液体的温度（选填“会”或“不会”）升高，表演时铁球的温 度不可能超过℃，只有当时，继续加热，液体温度才会升高. 7. （2016镇江）如图所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水双沸腾 起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强，使水的沸点的缘故.

2019-2020学年八年级物理上学期期末复习 专项训练(三)物态变化(含解析)(新版)新人教版

复习专项训练（三）物态变化 一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分） 1．夏天天气热，许多同学喜欢吃冰棒。哟！刚买的冰棒周围还冒着“白烟”，这“白烟”是A．冰棒升华所致 B．空气中的水蒸气液化形成的 C．口里冒出的白烟 D．空气液化而成 2．下列措施中，能使蒸发减慢的是 A．给头发吹热风 B．把盛有酒精的瓶口盖严 C．将玻璃板上的水滴向周围摊开 D．把湿衣服晾在通风向阳处 3．如图所示的物态变化实例中，由于液化形成的是 A．冬至时节房檐上的冰挂 B．白露时节草叶上的露珠 C．大雪时节落在地上的雪 D．立春时节化成的水 4．用体温计测量病人甲的体温，示数是38 ℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38 ℃。下列判断正确的是 A．乙的体温一定等于甲的体温 B．乙的体温不可能等于甲的体温 C．乙的体温不可能高于甲的体温

D．乙的体温一定低于甲的体温 5．将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃，此时易拉罐的下部和底部出现白霜，白霜形成的物态变化是 A．液化 B．汽化 C．凝固 D．凝华 6．下图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是 A．山间的“云海” B．瓜叶上的“霜降” C．花草上的“露珠” D．江河的冰雪“消融” 7．如图塑料草莓是由3D打印机在高温下把塑料复合材料变成液浆，再由喷头喷出固化而成。此过程的物态变化是 A．先液化后凝固 B．先液化后凝华 C．先熔化后凝固 D．先熔化后凝华 8．某县于2018年进行完“雨污分流”后，重新铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态，下列图像能正确表示这一过程的是 A． B． C． D． 9．对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图象如图所示。下列说法正确的是 A．甲物质的沸点一定是 80℃

中考复习物态变化专题练习(含答案)

2015中考复习——物态变化专题练习 评卷人得分 一、选择题（题型注释） 1．夏天小丽将冰水和热水分别倒入常温下的两只透明烧杯内，如图所示一会她发现两只烧杯的杯壁上都有一些小水珠出现，针对这一现象说法正确的是（） A．甲乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲乙两杯都在外壁出现了水珠 C．甲杯在外壁、乙杯在内壁出现了水珠 D．甲杯在内壁、乙杯在外壁出现了水珠 2．生活中常用碗炖食物，如图所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后碗中的汤 A．同时沸腾了 B．稍后也沸腾了 C．温度低于沸点，不会沸腾 D．温度达到沸点，但不会沸腾 3．下列有关物态变化的叙述正确的是

4．在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在进行人工造雪，他发现造雪机在工作过程中，不断地将水吸入，并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经沉积了厚厚的一层“白雪”，如图所示，对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是 A．凝固 B．凝华 C．升华 D．液化 5．下列估测与实际情况相符的是 A．靖江夏天最高气温约为50℃ B．一张课桌的高度约为75cm C．初中一节课的时间大约为0.45h D．人正常步行的速度是5m/s 6．某同学用酒精灯给一杯水加热，探究水沸腾前后温度变化特点，根据实验数据作出了如下图象，最合理的图象是( )

9．当两个物体温度相同时，它们之间不会发生吸热或放热现象．将装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中间，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水 A．只有表面的水结冰 B．有一半的水结成冰 C．都没结冰 D．都已结冰 10．下列现象中不可能出现的是（） A．寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干 B．潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠 C．有风的冬天，游泳后从水中出来会感到冷 D．冬天，戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上会出现小水珠 11．从冰箱内取出的冰棍周围会弥漫着“白气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”。下列分析正确的是( ) A．冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠 B．这两种情况的“白气”都是水蒸气 C．壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠 D．这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠 12．为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四组同学各自做了研究实验（实验材料是相同的胡萝卜），如下图所示，这四组实验中，研究方法正确的是（）

2017-2018学年八年级物理上册《物态变化》专题练习及答案

《物态变化》专题练习 一．选择题 1．下列数据符合实际的是（） A．岳阳年平均气温42℃B．某中学生质量50kg C．正常人1s内心跳75次D．物理教科书长260cm 2．下列数据中最接近生活实际的是（） A．人的正常体温约为39℃ B．无线电波在空气中的传播速度约为340m/s C．甲型H1N1流感病毒的长度约为1cm D．电冰箱的额定功率约为100W 3．下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是（） A．B．C．D． 4．下列说法正确的是（） A B C D A．此时的温度计显示温度为11℃ B．海波凝固时温度随时间变化情况 C．从冰箱里拿出的雪糕会冒“白汽”，这是升华现象 D．小明从游泳池里出来会感觉冷，这是蒸发吸热 5．物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础．下列操作正确的是（） A．用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数

B．用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端 C．用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母 D．用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽 6．监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温．若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（） A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．38.5℃ 7．夏天，加在饮料里的冰块逐渐消失，其物态变化是（） A．升华B．凝华C．熔化D．凝固 8．火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度．在火箭上涂一 层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为（） A．熔化和汽化都吸热B．熔化和汽化都放热 C．熔化放热，汽化吸热D．熔化吸热，汽化放热 9．夏天，我们吃雪糕觉得凉爽．是因为雪糕在口中（） A．液化吸热B．熔化放热C．凝固吸热D．熔化吸热 10．下列图象中，能正确描述晶体熔化的是（） A．B．C．D． 11．下列物态变化中，属于凝固现象的是（） A B C D A．春天，白雾弥漫B．夏天，大雨滂沱C．秋天，霜打枝头D．冬天，千里冰封 12 .我们生活在这炎炎的夏日里，多么期盼环境的凉爽；但真正到了深冬时节，却又是滴水 成冰的寒冷．对于滴水成冰这一过程，有关物态变化和热，下列说法正确的是（）

全国竞赛试题汇编—物态变化及答案

竞赛试题汇编—物态变化 一、选择题 （91第一届）2．夏天，打开冰箱门，常可看到白雾。这是[ ] A．冰箱内原有的水蒸气B．冰箱内食物中的水分遇到高温空气后，蒸发形成的水蒸气 C．空气中的水蒸气降温形成的小冰晶D．空气中的水蒸气降温形成的小水滴 答案：D （91第一届）9．小明两次煮鸡蛋。第一次在水开后继续用急火煮，直到煮熟；第二次在水开后将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。两次比较发现[ ] A．第一种方法比第二种方法省燃料又省时间B．第一种方法费燃料但省时间 C．第二种方法比第一种方法省燃料但费时间 D．第二种方法比第一种方法省燃料，两种方法所用时间相近 答案：D （92第二届）3．多油的菜汤不易冷却，这主要是因为[ ] A．油层阻碍了汤的热辐射B．油层和汤中的水不易发生热交换 C．油的导热能力比水差D．油层覆盖在汤面，阻碍了水的蒸发 答案：D （93第三届）7．在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是[ ] A．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃ C．缩短加热沸腾的时间D．用微火加热使其沸腾 答案：B （94第四届复）5．我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达－40℃，假如在－40℃的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是：[ ] A．4℃B．0℃C．－40℃D．略高于－40℃ 答案：B （94第四届复）8．冻豆腐里面有小孔的成因是：[ ] A．豆腐自身冻缩而成B．豆腐自身膨胀而成 C．外界的冰雪扎进豆腐里而成D．豆腐里面的水受冻先结冰，再熔化成水后而成 答案：D （95第五届）4．在北方的冬天，汽车驾驶员常用水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这是因为这种混合液具有 A．较低的沸点B．较低的熔点C．较大的比热D．较小的密度。 答案：B （95第五届）8．在烹炸食物时常会见到滚开的油锅中，溅入一滴水后，会有剧烈的响声，并溅起油来。其主要原因是[ ] A．溅入的水滴温度太低B．水是热的不良导体。 C．水的比热比油的比热大D．水的沸点比油的沸点低。 答案：D （95第五届）11．用飞机向云层喷洒于冰（固体的CO2）是一种人工降雨的方法。以下列出几个物态变化过程：a）干冰迅速吸热升华；b）干冰吸热熔解；c）云层中水蒸气遇冷液化

初中物理中考：物态变化专题复习

本部分涉及到的考点有： 1．温度和温度计的使用。 2．物质三态间相互转化及吸热、放热的情况。 3．晶体的熔点,并会查熔点表。 4．液体的蒸发和影响蒸发快慢的因素。 5．液体的沸腾和沸点与压强的关系。 6．应用物态变化知识解释简单的热现象。 知识结构 一、温度 1．温度的意义 2．摄氏温度与热力学温度 3．温度计： （1）液体温度计的原理； （2）正确使用温度计。 二、物态变化 1．熔化和凝固： （1）晶体和非晶体熔化，凝固条件； （2）晶体和非晶体熔化，凝固特点。 2．汽化和液化： （1）汽化：（a）蒸发：蒸发的特点及条件；影响蒸发快慢的因素。（2）沸腾：沸腾的特点及条件；沸点与压强的关系。 （2）液化：液化的两种方法。 3．升华和凝华 方法提示 1．熟记六种物态变化的名称：熔化、汽化、液化、凝固、升华、凝华。 2．日常生活中温度计如何正确使用： （1）“一看二清”。观察它的量程；认清它的分度值。 （2）“三要”。 （a）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不能碰到容器壁或底；（b）温度计的玻璃泡浸入液体后要稍候一会儿，待示数稳定后再读数；（c）读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与液柱的上表面相平。3．运用熔化和凝固的条件和特点以及图像判断物态变化和吸放热过程。4．自然界中，常见自然现象和三态变化关系。 5．汽化两种方式的比较。 6．升华、凝华现象同其它物态变化的比较。 7．巧记物态变化特征，灵活运用和解释有关现象。

中考题展示 一填空题 1．云、雾、雪、霜、露、雹、冰中由水蒸气液化形成的是 ，由水蒸气凝华形成的是 ；由水凝固形成的是 。 2．吹气和哈气都是从人口出来的气。用口“吹气”能使开水变凉，这是因为 ，使水温降低；冬天对着手“哈气”使手变暖，这是因为水蒸气遇冷 ，使手表面温度升高。 3. 下表列出了几种物质在一个标准大气压下的熔点和沸点，根据表中数据回答： 若要测量萘的熔点，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量固态甲苯的温度，温度计的玻璃泡里应选 做测温物质；若要测量标准大气压下沸水的温度，温度计的玻璃泡里不能选 做测温物质。 4.右图是大自然中水循环现象的示意图.江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 变成水蒸气，这一过程要吸热.当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或小冰晶，这就形成了云，云是水蒸气液化或 形成的.在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化过程需 热. 5.如图，先把两手同时放人热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 。 二、选择题 1.如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80℃的萘是〔 〕 A. 固态 B. 固、液共存状态 C. 液态 D. 以上几种说法都有可能

物态变化(练习题)

假期作业物态变化复习题（一） 一、填空题（每空1分，共47分） 1.常用的温度计是根据液体的_________性质制成的。体温表的变化范围应该是________ 2.在4—1中，各温度计的读数分别为： 甲________________ 乙________________ 丙________________ 3.物体的________用温度来表示。“热的物体”，其热字表示的是________。 4.摄氏温度计是把________________的温度规定为零摄氏度，把__________的温度规定为100℃，在热力学温度中0 K应为__________。 5.使用温度计时应使被测物体_____________________，其中被测物体的温度不能超_______________，读数时视线要________________。 6.热力学温度与摄氏温度的关系是___________________，热力学温度的单位是_____________，用_______表示，43℃合热力学温度是______。 7.物体可以以固、液、气三种状态存在，在一定的条件下可以 相互转化。按图4—2所示的箭头方向填写物态变化的过程， 以及在变化过程中的吸热或放热情况。 (1)_______________________________________； (2)_______________________________________； (3)_______________________________________； 8.在下列各种现象中，在其后面的括号内分别填上属于哪种物态变化。 (1)晴朗的天气时，泼在地面上的水很快就干了；［］ (2)冬天天很冷时，可以看到从嘴里呼出的白气；［］ (3)冬天把洗完的衣服挂在外面，很快就冻住了，但衣服也能干:［］ (4)在寒冷的冬天的夜晚，房间的窗子上往往会结一层霜。［］ 9.液体的汽化存在蒸发和沸腾两种方式，蒸发特点是______________。加快蒸发的方法是_____________________、___________和____________。沸腾与蒸发的不同点是_________________________。蒸发和沸腾现象在汽化过程中