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2012-6《中国近现代史纲要》复习大纲

2012-6《中国近现代史纲要》复习大纲
2012-6《中国近现代史纲要》复习大纲

中国近现代史纲要

关于考试说明:

1、考试形式:闭卷

2、考试的题型及分数分布:单选(10分)、多选(10分)、判断题(10分)、简答题(40分)

和论述题(30分)

3、考试范围:第1—8章包括每编的综述部分。

上编综述风云变幻的八十年

1、为什么说鸦片战争是中国近代史的起点?

随着外国资本主义的入侵,中国的社会性质开始发生质的变化,中国逐步成为半殖民地半封建国家;中国社会的主要矛盾发生变化,战前主要是农民阶级与封建地主阶级的矛盾,而战后的主要矛盾则包括农民阶级和地主阶级的矛盾及中华民族与外国殖民侵略者的矛盾;随着社会主要矛盾的变化,中国逐渐开始了反帝反封建的资产阶级民主革命。正因为如此,鸦片战争成为中国近代史的起点。

2、近代中国的主要矛盾、社会性质及其基本特征。

主要矛盾:一是帝国主义与中华民族的矛盾(民族矛盾),

二是封建主义与人民大众的矛盾(阶级矛盾)

社会性质:近代中国社会性质是半殖民地半封建性质

基本特征:①资本——帝国主义侵略势力不但逐步操纵了中国的财政和经济命脉,而且控制了中国的政治,日益成为支配中国的决定性力量;

②中国的封建势力日益衰败并同外国侵略势力勾结,成为资本——帝国主义压迫、奴役中国人的社会基础和统治支柱;

③中国自然经济的基础虽然遭到破坏,但是封建剥削制度的根基即封建地主的土地所有制依然在广大地区保持着,成为中国走向现代化和民主化的严重障碍;

④中国新兴死亡民族资本注意经济虽然已经产生,并在政治,经济生活中起了一定作用,但在帝国之一和封建主义的压迫下发展得很缓慢,力量很软弱;

⑤由于近代中国处于资本——帝国主义列强的争夺和间接统治之下,加上中国地域广大,以及在地方性的农业经济的基础上形成的地方割据势力的存在,近代中国各地区经济,政治和文化的发展是极其不平衡的。

3、如何理解近代中国的两大任务及其相互关系?

两大任务:争取民族独立和人民解放;实现国家繁荣富强和人民共同富裕

相互关系:

这两大历史任务的主题、内容与实现方式都不一样,不能互相替代,但又息息相关,不能分割。一个任务为后一个任务扫清障碍,创造必要的前提;后一个任务是前一个任务的最终目的与必然要求。

求得民族独立和人民解放,是要改变民族遭压迫、人民受剥削的地位和状况,是要从根本上推倒半殖民地半封建的统治秩序,解决生产关系的问题;实现国家繁荣富强和人民共同富裕,是要改变近代中国经济、文化落后的地位和状况,是要充分发展以近代工业为主的社会生产力,解决生产力的问题,实现中国的现代化。

争取民族独立,人民解放和实现国家富强,人民富裕者两个任务,是互相区别又相互联系的。由于腐朽的社会制度束缚着生产力的发展,必须首先改变这种制度,争得民族独立和人民解放,才能为实现国家独立和民族富强创造前提,开辟道路。只有通过革命争得民族独立、人民解放以后,中国人民才有可能集中力量进行现代化建设,逐步改变贫穷落后的面貌,实现国家的富强和人民的富裕。

第一章反对外国侵略的斗争

1、资本—帝国主义的入侵给中国带来了什么?(单选哪个最重要:军事)

积极方面:瓦解自然经济;传播了先进的资本主义生产方式,先进的科学技术

消极方面::①军事侵略:屠杀中国人民,屠杀中国人民,勒索赔款、劫掠财富;②政治控制:控制中国内政外交,镇压中国人民反抗,扶植收买代理人;③经济掠夺:强迫中国开放通商口岸,剥夺中国关税自主权,倾销商品和资本输出,操纵中国经济命脉;④文化渗透:披着宗教外衣,进行侵略活动,为侵略中国制造舆论。

2.如何看待资本帝国主义对中国的侵略?(如何批判“侵华有功论”)

①帝国主义侵略中国主观上并不是要把中国变成一个发达的资本主义国家,在中国开办的企业及带来的现代因素都是为了其侵略利益的需要。

②如果没有帝国主义的侵略,中国或迟或早总是会进入资本主义社会,正是帝国主义的侵略打断了中国社会历史发展的进程。

③中国近代资本主义的产生主要不是外来资本主义的刺激,而是内生的需要。

④在中国民族资本主义产生后,外来侵略势力恰恰是其发展道路上最大的障碍。

⑤资本帝国主义侵入中国后和封建势力相勾结,阻碍了中国社会的进步,造成了中国的落后,加重了人民的负担,导致整个社会的日益贫困。

3、中国近代历次反侵略斗争失败的原因和教训是什么?

根本原因:.社会制度腐败:贪污成风,腐化堕落,愚昧无知;落后就要挨打。

教训:

第一,在中国近代,要争取国家独立和民族富强,必须改变帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度;

第二,落后就要挨打,但是从根本上来说,不推翻腐朽的中国半殖民地半封建社会的腐败社会制度,要想广泛地动员和组织人民群众,去进行胜利的反侵略战争是不可能的。(落后就要挨打)

4、第二次鸦片战争抢劫、烧毁圆明园的殖民强盗是英法联军。

5、列强将中国一步步推入半殖民地半封建社会深渊的主要侵略战争(4次战争、4个条约)

1840-1842 第一次鸦片战争,《南京条约》中国开始沦为半殖民地半封建社会。

1856-1860 第二次鸦片战争,《天津条约》《北京条约》中国半殖民地半封建化程度加深。

1894-1895甲午中日战争,《马关条约》中国半殖民地半封建化程度大大加深。

1900 八国联军侵华,《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会

6、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约的是(标志着清政府已彻底放弃了抵抗外国侵略者甘为“洋人的朝廷”的不平等条约)《辛丑条约》

7、中国近代史上,使我国遭到主权破坏的第一个条约是《南京条约》

第二章对国家出路的早期探索

1、太平天国颁布的两个纲领性文件及太平天国战争的意义

《天朝田亩制度》(最能体现太平天国社会理想和这次农民起义特色的纲领性文件)、《资政新篇》(太平天国后期,由洪仁玕提出的带有鲜明资本主义色彩的改革与建设方案)

意义:(1)沉重打击了封建统治阶级;(2)是中国旧时农民战争的最高峰。冲击了孔子和儒家经典的正统权威,削弱了封建统治的精神支柱;(3)打击了外国侵略势力;(4)和其他亚洲国家的民族解放运动汇合在一起,冲击了西方殖民主义者在亚洲的统治。

2、洋务运动的基本口号(4个字)、主要内容(6条)及指导思想(冯某某提出)

基本口号:自强、求富。

主要内容:(1)创办军事工业(2)创办民用工业(3)创建海军(4)创办新式学堂(5)派遣留学生( 6)翻译西方书籍

指导思想:冯桂芬的“中学为体,西学为用”

3、洋务运动的历史作用(意义)及其失败的原因(特点可能为选择题)

历史作用:(1)抵制外国资本主义侵略,但又有妥协与勾结,没能阻止中国半殖民地化的过程。

(2)开始了近代工业的机器生产,在客观上对中国的早期工业和民族资本主义的发展起了某些

促进作用,但也有阻碍,使中国民族资本主义很软弱。

(3)开办了新式学堂、派留学生,这是中国近代教育的开始。

(4)冲击封建思想文化观念,但没有突破封建体制的束缚。

失败原因:(1)外国侵略者的压制破坏,不愿中国真正富强;

(2)封建顽固派的反对阻挠;

(3)洋务派本身的封建性、依附性、腐朽性;

(4)中体西用指导思想的局限性。

4、戊戌维新运动的意义和失败的原因、教训是什么?

意义:第一、戊戌威信运动是一次爱国救亡运动。第二、戊戌维新运动是一场资产阶级性质的政治改良运动。第三、戊戌维新运动更是一场思想启蒙运动。

教训:在半殖民地半封建的旧中国,企图通过统治者走自上而下的改良的道路是根本行不通的。要想争取国家的独立、民主、富强,必须用革命的手段,推翻帝国主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。5、中国旧时农民战争的最高峰是太平天国起义

第三章辛亥革命与君主专制制度的终结

1、资产阶级革命派的活动

(1)建立资产阶级革命组织:兴中会-第一个革命团体同盟会-近代中国第一个领导资产阶级革命的全国性政党,标志着中国资产阶级革命进入了新的阶段。

(2)传播资产阶级革命思想:宣扬著作四本。章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容《革命军》、陈天华《警世钟》《猛回头》。

(3)组织革命运动:1895年,广州起义。

2、同盟会的政治纲领:驱除鞑虏,回复中华,创建民国,平均地权。

3、三民主义学说的基本内容是什么?

“三民主义”即民族主义、民权主义、民生主义。民族主义包括“驱除鞑虏,恢复中华”两项内容。一是要以革命手段推翻清朝政府,改变它一贯推行的民族歧视和民族压迫政策;二是追求独立,建立民族独立的国家。民权主义的内容是“创立民国”,即推翻封建君主专制制度,建立资产阶级民主共和国。民生主义即“平均地权”,也就是社会革命,它主张核定全国地价,其现有之地价,仍属原主,革命后的地价,则归国家,为民共享。国家还可以按原定地价收买地主的土地。

4、革命派与保皇派的论战焦点(选择题)

要不要以革命手段推翻清王朝,即革命还是改革。

5、辛亥革命的意义、失败原因和教训是什么?

辛亥革命是20世纪中国的第一次历史性巨变

意义:⑴推翻了封建势力的政治代表、是近代中国政治制度的伟大飞跃。⑵结束了统治中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个资产阶级共和政府,使民主共和的观念开始深入人心。⑶促使社会经济、思维习惯、社会风俗等方面发生了新的积极变化。给人们带来一次思想上的解放。⑷在一定程度上打击了帝国主义的侵略势力,推动了亚洲各国民族解放运动的高涨。

失败原因:客观原因:帝国主义和封建势力相勾结联合镇压;主观原因:①没有提出彻底反帝反封建的纲领。②不能充分发动和依靠人民群众。③不能建立坚强的革命政党。④没有建立自己的革命武装。

教训:资产阶级共和国方案不能救中国。

6、中国的近代化经历了自强、变法、革命(辛亥)和改革(新民主主义)的历程,自强、变法、革命所对应的历史事件是什么?分别由哪个阶级所领导?

自强——地主阶级领导的洋务运动。

变法——资产阶级改良派领导的戊戌变法。

革命——资产阶级革命派领导的辛亥革命

改革——共产党代表的无产阶级领导的新民主主义革命。

中编综述

1、近代中国压在人民身上的三座大山是什么?

帝国主义、官僚资本主义、封建主义-帝官封

2、中国民族资本主义经济和政治的特点?

经济特点:

(1)在国民经济中所占比重很小。

(2)在民族资本中,工业资本所占比重小,商业资本和金融资本所占的比重大。

(3)主要以纺织、食品工业为主的轻工业,缺乏重工业的基础。

(4)规模小、经营分散、技术设备落后、劳动生产率低。

(5)和封建势力有着千丝万缕的联系。

政治特点:双重性—革命性和软弱性

3、如何理解近代中国的三种建国方案,两个中国之命运?

三种政治力量分别提出三种不同的建国方案:

第一种是地主阶级与买办性的大资产阶级的方案。主张继续实行军事独裁统治,使中国继续走半殖半封的道路。

第二种是民族资产阶级的方案。主张走中间道路,建立一个名副其实的资产阶级共和国。

第三种是工人阶级和其他进步势力的方案。主张建立工人阶级领导的人民共和国,即人民民主专政的国家。两个中国之命运:

由于资产阶级共和国的方案不具备现实性,可供中国人民选择是方案主要是两个:继续半殖半封的旧中国或者是创

建新民主主义的新中国。

第四章开天辟地的大事变

1、新文化运动兴起的标志、主要阵地及基本内容。

标志:1915年9月陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》)开始的。

主要阵地:《新青年》、北京大学。

基本内容:提倡民主(“德先生”),反对专制;提倡科学(“赛先生”),反对迷信;提倡新道德,反对旧道德(“打倒孔家店”);提倡新文学,反对旧文学(实行“文学革命”)。

2、五四运动的导火索:巴黎和会上中国外交的失败。

3、中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义?(大题)

为什么:第一、从政治思想角度,马克思主义具有鲜明的反对帝国主义侵略、抨击资本主义政治经济秩序的思想特征,革命精神极强,极易引起相当一部分中国人的共鸣。

第二、一战是对传统西方文明的一次重大打击,也是资本主义制度缺陷的一次大暴露,一方面,使某些中国人更加坚守中国文明的旧途,另一方面,使相当一部分人开始探寻突破传统的新道路。

第三、国内革命斗争的实践推动了中国先进知识分子对马克思主义的选择。

第四、革命前的俄国过去和中国非常相似。十月革命后,新生的苏维埃政权用平等的态度对待中国,激起了先进中国人对社会主义的强烈兴趣。

第五、五四运动后期对马克思主义的初步实践所取得的成功使马克思主义在当时众多的外来西方思潮中脱颖而出,成为一枝独秀。

怎样:新文化运动的兴起,引发了思想解放的潮流,提出了民主与科学,为马克思主义的传播奠定了思想基础;以工人阶级为主,联合农民、学生等各界群众的新的社会力量的不断壮大,为马克思主义的传播奠定了阶级基础;在共产国际的帮助与自身的努力下,中国共产党早期组织先后成立,为马克思主义的传播奠定了组织基础。

在中国早期的马克思主义思想运动中,李大钊起着主要的作用。他对马克思主义作了比较全面、系统的介绍。

共产党早期组织的成员,开始着重以马克思、恩格斯的原著来研究马克思主义,同时也学习了列宁的著作;先进的马克思主义者还到工人中去宣传和组织。扩大了马克思主义的思想阵地。

马克思主义哲学与中国国情结合,在中国的革命与建设的改造中,诞生了中国的马克思主义——毛泽东思想。这在某种程度上象征着马克思主义思想在中国的确立与发展。

4、最早宣传俄国十月革命、举起马克思主义大旗的是:李大钊。

5、第一次国共合作形成的标志:1924年,国民党一大的召开。

6、国共合作政治基础及其基本内容。

政治基础:新三民主义

基本内容:

(1)民族主义反对民族压迫,反对满洲贵族的统治,中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等;

(2)民权主义推翻君主专制政体,建立国民政府,国民一律平等,民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;

(3)民生主义平均地权、节制资本。

7、为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”?

(1)使中国革命开始有了一个新的坚强的领导核心;

(2)使中国革命开始有了一个科学的理论武器;

(3)使中国革命开始有了一个新的革命方法;

(4)为中国革命走上新的前途和获得广泛的国际援助提供了可能。

第五章中国革命的新道路

1、毛泽东对中国革命新道路的探索

《中国的红色政权为什么能够存在》——红色政权论半殖半封国情决定。

《井冈山的斗争》——武装割据论——土地革命、武装斗争、根据地建设。

《星星之火可以燎原》——标志着革命道路理论的初步形成。

《反对本本主义》——为革命道路理论提供了哲学和理论的依据。

2、中国革命新道路的基本内容是什么?

农村包围城市、武装夺取政权。

3、毛泽东在八七会议上提出“枪杆子中出政权”的思想。

4、20世纪20年代后期和30年代前中期,中国共产党内出现了哪三次“左”倾错误及其原因。

(1)以瞿秋白为代表的“左”倾盲动——八七会议遗留问题。

(2)以李立三为代表的“左”倾冒险主义——中共不成熟。

(3)以陈绍禹(王明)为代表的“左”倾教条主义——共产国际瞎指挥。

5、中国共产党独立领导革命战争始于南昌起义。

6、遵义会议及其意义。

遵义会议:中共中央政治局于1935年1月 15日至17日在黔北重镇遵义召开扩大会议,史称遵义会议。意义:遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,从而在及其危及的情况下挽救了中国共产党、挽救了中国工农红军、挽救了中国革命,成为中国共产党历史上一个生死

攸关的转折点。

7、红军长征的直接原因是第五次反“围剿”失利

第六章中华民族的抗日战争

1、为什么说中国共产党是抗日战争的中流砥柱?

(1)率先举起抗日民族解放战争的旗帜;

(2)制定全民抗战路线,发动人民战争(民众的无组织状态大大改善);

(3)提出持久战的战略方针,开展积极的敌后游击战,承担巨大抗战任务并重创日军;

(4)组织和推动了国民党统治区的抗日民主运动;

(5)正确的路线方针,巩固和发展了抗日民族统一战线。

2、怎样评价国民党政府在抗日战争中执行的路线和正面战场的地位和作用?

国民党执行的是片面抗战路线

正面战场的地位和作用:

(1)粉碎了日军速战速决灭亡中国的迷梦,使日本陷入长期战争的泥潭。

(2)客观上为八路军、新四军等抗日武装挺进敌后、开辟抗日根据地创造了条件。

(3)为沿海工业的内迁、为西南大后方的奠定赢得了宝贵的时光。

(4)为世界反法西斯战争作出了重大贡献,同时扩大了抗战的影响,唤醒了国际舆论的支持。

3、抗日民族统一战线的形成

以国共两党第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。

形成原因:西安事变的推动;全国抗日救亡运动的推动,形成了最宝贵的民族情感——爱国主义;蒋介石不抵抗政策有限度;中共的努力与让步。

4、西安事变

1936年12月12日,张学良、杨虎城,西安事变的和平解决成为扭转时局的关键,十年内战的局面由此结束,国内和平基本实现。

5、国共两党第二次合作正式形成的标志是蒋介石在庐山发表谈话,指出团结御侮的必要,事实上承认了中国共产党在全国的合法地位。至此,国共两党的第二次合作正式形成。

6、中国共产党实行的抗日民族统一战线策略总方针--发展进步势力,争取中间势力,孤立顽固势力。

7、“三三制”政权在组织形式上所代表的阶级和阶层

共产党员(工农代表)、非党的左派进步分子(小资代表)、中间派(民资、开明绅士代表)各占1/3。

8、毛泽东思想的正式形成--农村包围城市、武装夺取政权革命道路理论及相关思想、政策的提出。

9、抗日战争的胜利、原因及其历史意义

8月15日,“终战诏书”;9月2日,日本签署投降书;9月3日,成为中国人民抗战胜利纪念日。10月25

日,中国

政府在台湾举行受降仪式,中国收回台湾以及澎湖列岛,成为抗日战争取得完全胜利的重要标志。

原因:第一,中共在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用;

第二,中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争,是中共人民抗战胜利的决定

性因素;

第三,中国人民抗争的胜利,同世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织以及各种

反法西斯力量的同情和支持是分不开的。

意义:第一,彻底打败了日本侵略者,捍卫了中国的国家主权和领土完整,使中华民族避免了遭受殖民奴

役的厄运。

结束了日本在台湾50年的殖民统治,使台湾回到了祖国的怀抱。

第二,促进了中华民族的觉醒,使中国人民在精神上、组织上达到了前所未有的高度。

第三,促进了中华民族的大团结,弘扬了中华民族的伟大精神。

第四,对世界各国夺取反法西斯战争的胜利、维护世界和平的伟大事业产生了巨大的影响,中国的

国际地位提

高。

10、七七事变标志着日本发动全面侵华战争。

11、国共两党片面抗战路线和全面抗战路线的根本区别:是否依靠人民群众

第七章为新中国而奋斗

1、解放战争的过程

第一阶段——战略防御(1946年6月—1947年6月)以进攻中原解放区为起点。

第二阶段——战略反攻(1947年7月—1948年9月):重点进攻陕北与山东解放区。

第三阶段——战略决战(1948年9月—1949年12月)三大战役:辽沈战役、淮海战役和平津战役拉开战略决战的序幕的是:济南战役 1948年10月。

2、国民党政权的垮台及其原因

垮台:1949年,4月23日,人民解放军占领南京,宣告延续而来22年之久的国民党反动统治的覆灭。

原因:(1)国民党的卖国政策激化了国统区民族矛盾;

(2)国民党的内战独裁政策激化了国统区的政治矛盾;

(3)国统区经济危机加重了国统区人民的苦难。

3、中国革命取得胜利的原因和基本经验

胜利原因:(1)中国共产党的正确领导(领导核心)——根本原因。

(2)马克思列宁主义毛泽东思想的理论指导(理论指导)

(3)走经过新民主主义革命向社会主义发展的道路(正确路线)

(4)一支人民的革命军队,坚持武装斗争(武装力量)

(5)组成了一个最广泛的革命统一战线,团结一切可以团结的力量,共同奋斗。

基本经验:(三大法宝)

(1)建立广泛的统一战线。

(2)坚持革命的武装斗争。

(3)加强共产党自身的建设。

4、1947年6月底,刘邓大军千里跃进大别山,揭开了解放战争战略进攻的序幕。

下编综述辉煌的历史征程

1、为什么说中华人民共和国成立开创了中国历史的新纪元?

中华人民共和国的成立宣告中国人民当家作主的时代已经到来

(1)帝国主义列强压迫中国、奴役中国人民的历史从此结束,

(2)封建主义、官僚资本主义统治的历史从此结束,

(3)军阀割据、战乱频仍、匪患不断的历史从此结束,

(4)从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现由新民主主义向社会主义过渡,并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,创造了政治前提。

(5)中国共产党成为全国范围内的执政党。

总之,中华人民共和国的成立,标志着中国的新民主主义革命取得了基本的胜利,标志着半殖民地半封建社会的结束和新民主主义社会在全国范围内的建立。这是马克思主义同中国实际相结合的伟大胜利。近代以来中国面临的第一项历史任务,即求得民族独立和人民解放的任务基本上完成了;这就为实现第二项历史任务,即实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕,创造了前提,开辟了道路。

2、新中国成立以来取得了那些历史性的成就?这些成就说明了什么?

第一,从争取经济独立到建设社会主义现代化国家。

第二,从赢得政治独立到建设社会主义民主政治。

第三,从发展新民主主义文化到建设中国特色社会主义文化。

第四,从打破封锁到全方位对外开放。

第五,从“小米加步枪”到逐步实现国防现代化。

说明了:只有社会主义才能发展中国。

第八章社会主义基本制度在中国的确立

1、新中国的成立标志着中国进入新民主主义社会。

2、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?

(1)新民主主义社会再政治上施行无产阶级领导的各阶级的联合主义,其中党的领导地位是起主导作用的社会主义因素,而民族资产阶级作为人民的一部分无疑是一个会被消灭掉的阶级。

(2)新民主主义社会在经济上实行的是国营经济领导下的包括合作社经济、国家资本主义经济、私人资本主义经济、个体经济在内的经济结构,其中,领导地位的国营经济虽然是社会主义性质的但比例较小。(3)党的领导地位决定了新民主主义社会的前途是社会主义。

3、新民主主义社会主要的经济成分

社会主义性质的国营经济,半社会主义性质的合作社经济,农民和手工业者的个体经济,私人资本主义经济和国家资本主义经济。

主要的经济成分是社会主义经济,个体经济和私人资本主义经济。

占优势地位的是个体经济。

4、过渡时期总路线的内容及对其的理解

要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。(“一化三改”)主要任务是实现国家工业化。

5、中国共产党的革命,包括新民主主义革命和社会主义革命两个阶段。

6、怎样理解社会主义制度在中国确立是历史和人民的选择(为什么选择社会主义)?

(1)国家的社会主义工业化是国家独立和富强的当然要求和必要条件;

(2)资本主义经济愈来愈不适应大规模社会主义工业化建设的需要;

(3)对个体农业进行社会主义改造,是保证工业发展、实现国家工业化的一个必要条件;

(4)到1952年底,农村和城市出现了一些新问题和新情况,迫切需要通过社会主义改造加以解决;(5)建立社会主义制度,实现共产国际理想是中国共产党为之奋斗的目标;

(6)当时的国际环境也促使中国选择社会主义。

中国传统音乐概述

第一章中国传统音乐概述 一、教学目的与任务 1 、了解中国传统音乐的悠久历史,激发学生的民族自豪感及对祖国优秀音乐文化的热爱之情。 2 、了解民歌与民间音乐的有关知识。 二、教学重点 1 、传统音乐的历史概况 2 、民歌的特征 三、教学时间:四学时 四、教学过程 第一单元 (2 学时) (一)中国传统音乐文化的悠久历史 1 、原始社会时期 A )河南舞阳县贾湖新石器时代遗址墓葬中出土的20 余支骨笛,能准确奏出七声音阶,距今约7000 ——8000 年。(1986 ——1987 年发掘) B )浙江杭州湾余姚河姆渡遗址出土的160 余支大小与形制不同的骨笛,已有开管乐器、闭管乐器、拉管乐器三类不同的管乐器的雏形。 2 、先秦时期 A )殷商甲骨文中的“乐”字、“鼓”字、“艺”字等。 B )春秋时期孔子编辑的《诗经》是我国最早的歌曲总集。 C )周代的“八音” D )钟属乐器(湖北随县出土的战国编钟,十二律俱全,可在三个八度内构成完整的半音音阶) 3 、汉、魏晋时期: ?相和大曲:集歌、舞、乐于一体的大型套曲。 ?鼓吹乐的发展。 4 )隋唐时期: ?西域音乐盛行。主要有:天竺乐、龟兹乐、西凉乐、高昌乐、康国乐、安国乐、疏勒乐。?法曲、鼓吹、古琴音乐等。 ?说唱音乐形成(寺院的变文讲唱为标志) 5 、宋代:词乐、古琴音乐的高度发展 6 、金元时期:戏曲音乐与说唱音乐 7 )明清时期:戏曲音乐、说唱音乐、民间音乐均得以发展。(从明代的四大声腔到清代的京剧的产生) 第二单元 (2 学时) (二)、民间歌曲的界定 民间歌曲简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲。在漫长的历史发展过程中,传统民歌是以口头创作、口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受着人民群众集体的筛选、改造、加工和提炼。因此,流传至今的民歌集结了不同时期、不同地域、不同身份、不同经历的人民群众集体的智慧和情感体验。 民歌是人类社会生活中最早形成的音乐形式,并由此孕育出其他民间音乐体裁以及专业音乐形式。可以说,民歌是一切音乐艺术的基础。

民族民间音乐复习题

民族民间音乐复习题 一.我国民族音乐的基本特征 (一)形态特征 1.音的带腔性 在音的构造方面,中国音乐中除了平直进行的音之外,还大量存在着本身具有高低变化的音。 2.音调的五声性 指在音调的组织形式方面,中国音乐以五声为骨干,宫商角徵羽为五声,其它的音为偏音。 3.节拍、节奏的灵活性 指在节拍、节奏方面,中国音乐(1)节拍重音不确定(2)大量运用非均分律动和散板节奏,紧打慢唱。 (1)节拍重音不确定 我国把节拍称作“板眼”,记谱时也把“板”放在小节线之后,但是“板”不等于强拍,“眼”也不等于弱拍。 4.织体思维的横向性 我国音乐大多属单声性(单声部)的,注重旋律性,旋律几乎是音乐的全部,而西方音乐是多声性(多声部)的,旋律只属于音乐的表层,加上和声、复调等因素才是整体的音乐。 (二)审美特征 1、“和”的精神——以中和为美 中国音乐更强调统一,西方更强调对比 2、“线”的形态 中国音乐强调旋律性,西方则强调立体性 3、“虚”的意境 中国音乐强调“神似”和“虚灵”,西方则强调“形似”与“写实” 二.号子、山歌、小调各自的演唱场合、功用意义及艺术特点 【号子】演唱场合——在劳动过程中直接产生,伴随劳动歌唱。

功用意义——指挥劳动,协调动作,振奋精神,解除疲劳。 艺术特点——(1)基本演唱形式:一领众和(2)歌词:即兴编创;领唱的唱实词,和唱的唱虚词(3)节奏:与劳动强度相一致(4)曲调:简洁明快,平直有力;劳动强度与旋律性成反比(5)结构:曲体简单,句式分明,多为上下句结构 【山歌】演唱场合——辽阔的大自然。 功用意义——自我抒发情感 艺术特点——(1)歌词:即兴编创;大量运用比兴手法(2)节奏:自由(原因:在辽阔的大自然环境中自我抒发情感)(3)曲调:具有辽阔奔放的性格特征;多出现上扬的自由延长;旋律与地方语言的关系较为密切(4)曲式结构:北方山歌多为上下两乐句,南方山歌多为起承转合四乐句 【小调】演唱场合——在群众的休息娱乐吉庆等场合演唱 功用意义——娱乐 艺术特点——(1)唱词较固定,并大量运用衬词(2)节拍规整,节奏匀称(3)旋律委婉流畅(4)形式多样 三.民歌的调式分析(重点在转调) 四.民歌的曲式分析 (一)平叙结构 特点:平列叙述,不分上下句。例:《小两口抬水》河北 (二)呼应结构 特点:由两部分构成,前一部分不稳定,具有引发展开的性质,后一部分稳定,具有应和、收束的性质。 1.一上一下式例:《一心向着毛泽东》《桃花红杏花白》《推船号子》第一段 2.一上两下式例:《秋收起义歌》湖南 3.两上一下式例:《打南沟岔》陕北 4.一上三下式例:《打兰调》 5.三上一下式例:《三十里铺》陕北 6.上上下下式例:《揽工人难》陕北 7.上下上下式例:《小放牛》辽宁

公共管理学简答论述

公共管理学 第一章绪论:公共管理(学)的视野 四、简答 1、市场经济国家的政府公共管理的模式有哪些? 答:主要有以下几种模式:1)英美的市场主导模式2)欧洲或莱茵模式3)东亚的政府主导型模式。 2、计划经济条件下政府公共管理有哪些弊端? 答: 1)政企不分,政资不分;2)机构臃肿,效率低下; 3)权力过于集中; 4)政治民主化,科学化,制度化薄弱。 3、入世后,我国各级政府的行政管理面临哪些严峻的挑战? 答:1)入世对政府管理方式的冲击2)入世对政府管理的法制化提出了相当高的要求3)入世对公务员素质与能力提出了更高的要求。 五、论述题 1、公共管理与私人管理的区别? 答:第一,公共管理与私人管理的使命不同。第二,与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。第三,与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。第四,就人事方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统,比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格的多。第五,与私人部门的管理不同,公共管理包括广泛而复杂的政府活动,因此它具有明显的政治性或公共性的特点。 2、市场经济条件下的政府公共管理与其它体制不同点有哪些?答:1)在市场经济发展的不同时期,政府干预的范围、内容、力度和方式是不同的:(1分) a,20世纪30年代以前,各主要的西方市场经济国家都奉行自由经济政策,(1分)奉行三个原则:

私有财产神圣不可侵犯原则、契约原则、自我负责原则(3分)b,由于爆发经济危机,二战以后,凯恩斯主义成为主流,各主要的西方市场经济国家普遍采用了干预主义政策(1分)c,20世纪70年代以后西方市场经济国家出现“滞涨”现象,西方新自由主义思潮由此兴起(1分) d,80年代以后西方的政府管理改革在相当程度上是按照新自由主义理论和新公共管理的思路来进行的(1分)2)由于经济发展水平、政治文化和历史传统等方面的差别,各市场经济国家的政府公共管理的模式也是不同的:(1分)英美的市场主导模式(1分);欧洲或莱茵模式(1分);东亚的政府主导模式(1分) 3、案例分析: 温州市政府的“无为与有为” 保护民营经济发展的无为温州民营经济的发展,有着自身的动力和内因,而政府的“无为”为之提供了重要的外部环境。温州市市长曾说:“在温州,凡理论和实践发生矛盾时,先服从于实践。”于是个体工商业、服务业、家庭工厂、挂户经营、雇工经营、买卖合同、长途运输等,只要上面不管,就都让它发展。 1984年在平阳县钱库镇出现了私人钱庄。当时中国人民银行要求坚决取缔,而温州各级政府因为考虑到钱库镇当时经济发展的需要,并没有强制取缔,而是在争取钱库镇的银行和信用社率先实行利率浮动改革的试点后,最后钱庄于1989年在无证经营了五年后自行关闭。 在温州人民群众自发发展民营经济的推动下,温州政府顺经济改革的需求,先后出台了许多突破当时政策或在全国率先改革的法规和措施,如中国首份个体工商执照、首个关于私营企业的地方法

河南理工大学选修课——影视文学欣赏答案

影视文学欣赏复习试题 一、影视的主要镜头与景别 景别可具体划分为大全景、全景、中景、近景、特写、大特写六种。 1、大全景一般用来表现远离摄影机的环境全貌,展示人物及其周围广阔的空间环境,自然景色和群众活动大场面的镜头画面。 2、全景用来表现场景的全貌或人物的全身动作,在电视剧中用于表现人物之间、人与环境之间的关系。全景画面,主要表现人物全身,活动范围较大,体型、衣着打扮、身份交代的比较清楚,环境、道具看的明白,通常在拍内景时,作为摄像的总角度的景别。 3、画框下边卡在膝盖左右部位或场景局部的画面成为中景画面 4、拍到人物胸部以上,或物体的局部成为近景。近景的屏幕形象是近距离观察人物的体现,所以近景能清楚地看清人物细微动作。也是人物之间进行感情交流的景别。近景着重表现人物的面部表情,传达人物的内心世界。是刻画人物性格最有力的景别。 5、画面的下边框在成人肩部以上的头像,或其他被摄对象的局部称为特写镜头。特写镜头被摄对象充满画面,比近景更加接近观众。特写镜头提示信息,营造悬念,能细微地表现人物面部表情,刻画人物,表现复杂的人物关系,它具有生活中不常见的特殊的视觉感受。主要用来描绘人物的内心活动,背景处于次要地位,甚至消失。 6、大特写仅仅在景框中包含人物面部的局部,或突出某一拍摄对象的局部。一个人的头部充满银幕的镜头就被成为特写镜头,如果把摄影机推的更近,让演员的眼睛就充满银幕的镜头就成为大特写镜头。大特写的作用和特写镜头是相同的,只不过在艺术效果上更加强烈。在一些惊愫片中比较常见。 二、电影《藤条》 韩国感人亲情电影《藤条》(又名《回初礼》)拍摄于2011年,讲述了一个不良老爸和模范女儿之间的温馨故事,电影中既有大人与孩子间的斗智斗勇,又有传统礼仪与现代思想间的冲突较量,更有父女之间的那种难以割舍的亲情与感动。 三、影视的画面处理技巧 淡入:又称渐显。指下一段戏的第一个镜头光度由零度逐渐增至正常的强度,有如舞台的“幕启”。 淡出:又称渐隐。指上一段戏的最后一个镜头由正常的光度,逐渐变暗到零度,有如舞台的“幕落”。 化:又称“溶”,是指前一个画面刚刚消失,第二个画面又同时涌现,二者是在“溶”的

中国民间音乐概论

中国音乐通常所涉及的几个主要概念有:民族音乐、传统音乐、民间音乐、 专业创作音乐等。 1、民族音乐,是一个包容面很广的概念范畴。它既包括汉族音乐,也包括少数民族音乐;既包括传统音乐,也包括现代音乐;既包括民间音乐,也包括专业创作音乐。也就是说,凡是由中国人创作出来的、符合中国音乐总体风格的音乐作品,都可以算做中国的民族音乐。 2、传统音乐,是指具有一定流传时间的、不是当代创作的音乐。在我国,常常把清代以前即已形成的音乐划规传统音乐的范畴。传统音乐包括宫廷音乐、 文人音乐、宗教音乐和民间音乐几个类别。 3、宫廷音乐,包括宫廷雅乐和宫廷燕乐。宫廷雅乐是中国历代封建统治者用于祭祀及朝会典礼等场合的音乐,这种音乐往往是沿用古乐或摹拟古乐。宫廷燕乐是宫廷中饮宴时供统治者娱乐欣赏的音乐,这种音乐主要取材于民间音乐和其他国家的音乐,内容及形式都要为统治者歌功颂德。 4、文人音乐,包括古琴音乐和词调音乐等。孔子、司马相如、蔡邕、嵇康等历史文化名人,都以善弹古琴著称。古琴音乐最集中地体现了我国文人的音乐美学观念。其他文人音乐,如南宋词人姜夔(白石道人)的歌曲。 5、宗教音乐,主要是指佛教音乐和道教音乐。我国的佛教音乐,既含有中国的民族音调,又含有印度和西域少数民族音调。道教音乐是在吸收了我国民间音乐、西域音乐和佛教音乐的基础上形成的。 6、民间音乐,是指在民间形成并流传的各种音乐体裁,主要种类有:民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、戏曲音乐和说唱音乐。 二、中国民间音乐种类及其特点 1、种类:(1)民间歌曲(2)民间歌舞音乐(3)说唱音乐(4)戏曲音乐(5) 民间器乐 2、特征:(1)创作的口头性和集体性(2)地域性:包括语言、性格、音乐特征(3)即兴性(4)流传的变异性 三、民歌的价值 1、民歌具有人文价值; 2、民歌是民族音乐的基础;3民歌对专业音乐的影响 四、民歌的艺术特点 1,诗于乐的高度结合;2,长于抒发人的内心感情,具有人民性;3具有口头性、集体性、即兴性、传承性和变异性 五、民歌的分类 按历史时期分:传统、革命、新革命等;按民歌歌词内容:劳动类、叙事类、爱

中国民间音乐复习大纲

中国民间音乐复习大纲 一、填空、选择、判断题: 1. “萨满舞”属于蒙古族、鄂温克族、鄂伦春族等民族的宗教舞蹈。 2. 秧歌流行于我国北方汉族地区,是一种集歌、舞、戏为一体的综合艺术形式。 3. 秧歌的音乐一般有三个部分:小场演唱、锣鼓打击乐、唢呐吹奏。 4. 花灯的主要表演形式有:灯舞、集体歌舞、小型歌舞。 5、采茶的歌舞形式有三个发展阶段:“茶歌”、“茶灯”、“歌舞小戏”。 6.赛乃姆是我国维吾尔族民间歌舞,果谐、堆谐和囊玛是藏族各地区的民间歌舞,农 乐舞和长鼓舞是朝鲜族民间舞蹈,安代是蒙古族民间舞蹈。 7. 根据主奏乐器、历史渊源、音乐风格及特点,我国汉族说唱艺术大致归纳为鼓词、弹词、道情、牌子曲、琴书五大类。 8. 公元前3世纪战国时期荀子的《成相篇》,是一篇兼用韵文和散文的作品,很像后来说 唱文学的结构。 9. 唐代民间流行的“说话”、以及佛教徒宣传教义的“俗讲”(变文),都可看做是今天说唱音乐的前身。 10. 说唱音乐的唱腔结构一般分为板腔体、曲牌体、单曲体和主括体四种类型。 11. 单弦牌子曲又叫单弦或八角鼓,流行于北京、天津、河北省各地和东北地区。 12. 四川清音由明、清两代的时调小曲和四川各地的民歌、戏曲音乐发展而成,流行于四 川各地,又叫“唱琵琶” 、“唱月琴” 。 13. 时调是小调类民歌的一种,其艺术形式发展得最为规范和成熟。 14.信天游又叫“顺天游” ,主要流行在陕西北部和与之接壤的宁夏及甘肃的东部、山西西 部以及内蒙古西南地区。 15.小调有独唱、对唱和齐唱等几种歌唱形式,以独唱最为常见,演唱时常有丝竹伴奏。 16. 苏州弹词中凤点头和叠句打破了单纯的上下句结构的规律,使唱腔结构免于呆板, 新鲜活泼。

公共管理学作业答案

公共管理学作业1 一、简答题 1、简述公共管理模式得基本特征 (1)公共利益与个人利益相统一,重在公共利益上。 (2)政府组织与其她公共组织相统一,重在政府组织上。 (3)社会问题管理与资源管理相统一,重在问题解决上。 (4)结果管理与过程管理相统一,重在结果管理上。 (5)管理所追求得公平与效率相统一,重在公平上。 (6)公共组织得外部管理与内部管理相统一,重在外部管理上。 (7)服务管理与管制管理相统一,重在服务上。 (8)管理制度与技术相统一,重在制度创新上。 2、简要说明市场经济国家政府得主要职能。 第一,建立并维护社会与市场秩序。 第二,提供公共物品及基础服务。 第三,调控宏观经济并保持稳定。 第四,进行收入与财产得再分配。 第五,保护自然资源与环境。 3、非政府公共组织得基本特征与作用就是什么? 非政府公共组织得基本特征就是(1)非政府性(2)公益性(3)正规性(4)专门性(5)志愿性。作用:由于非政府公共组织沟通了政府与社会各方面得联系,架起了政府与社会之间联系得桥梁与纽带,因此非政府公共组织发挥着双重性、广泛性、针对性、中介性、公益性得作用。 二、论述题 1、论述政府失效理论得主要内容及其给我们得启示。 答:政府失效理论得主要内容:政府失效也称政府失灵,就是指政府主体机制等方面有在本质上得缺陷,而无法使资源配置得效率达到最佳得情景。这一理论对人得假设,包括政府公务员,都就是经济人假设。由此,这一理论认为在政治决策过程中,人得一切行为都可以瞧成就是经济行为。政府行政过程中得目得肯定就是

增进公共利益得判断得到质疑。政府失效主要就是现在公共政策得失效;公共物品供给得低效率;内部性与政府扩张性; “寻租”及腐败。 政府失效理论给我们得启示主要有以下三点: 1)单纯依靠市场与过多依靠市场政府干预都就是行不通得,必须两者互相制约、协调才能促进市场得健康发展。 2)必须明确界定政府管理得范围、权限,同时积极培育建立社会主义市场,并不断完善社会主义市场经济体制,使市场自身而不就是靠政府去发挥作用。 3) 在进行经济改革得同时也必须进行政治体制改革,只有这样才能保证济体制改革得顺利进行。 4) 加强各项法律、法规得建设,使政府得决策过程与管理过程都能纳入正常得监督系统或机制之中。 2、结合实际谈谈转型时期我国政府得职能应如何转变。 答:所谓政府职能转换并不就是简单得加强或削减政府得干预范围或力度,而就是指在市场经济体制下政府得工作内容、工作重点、工作方式要有重要得改变。转型期我国政府职能得转换主要表现在以下几个方面:1、改变管理念,为全社会提供服务。2、改革企业制度,实现政企分开。3、加强法制建设,形成公平竞争得市场经济体系。4、实行宏观调控,稳定经济发展。5、加强政府自身建设,提高工作效率。 综合以上政府工作内容、重心得转移,我们可以用简单得四句话概括政府职能转化得特点,即:政府工作由全面转向适度;由微观转向宏观;由直接转向间接;由人治转向法治。例如:多年来,在计划经济得影响下,无论就是各级政府机关、企事业单位、还就是平民百姓都以文件为依据,即所谓得红头文件。在今天发展社会主义市场经济得条件下,就显现出不稳定、随意性等一系列得问题与局限性。我们过去曾经将市场经济与计划经济严重对立起来,否定了市场经济对促进生产力所起得重要作用,阻碍了社会经济得发展,因此我们必须大力发展市场经济,尤其在竞争充分得领域更要充分发挥市场经济得调节作用,积极利用这支“瞧不见得手”,与此同时也要大力加强法制建设,以保证市场经济得健康发展。 公共管理学作业2 一、简答题:

《中外电影史论》题库(答案完成版)

《中外电影史论—世界电影史》题库(答案版) 绪论 一、填空 1. 从<1895年> 至今,电影的发展已经有一百多年的历史,电影吸收了<雕塑>,文学,<音乐>,绘画,<舞蹈> ,<建筑> 等人类艺术的各种元素和成果,但仍然以其独特的语言和方式表达、认识世界。 2. 叙事影片就是通常所说的<情节剧>,非叙事影片包括<纪录片>,<科学实验纪录>,<广告片> 等。 3. 麦克卢汉认为人类文明史经历了<口头文化> ,<印刷文化> ,<电子文化>三个发展阶段。 4. 电子文化具有具像性,<直观性>,<质感性>,<整和性>的特点。 5. 无声电影时期,经过法国的<梅里爱> 、美国的<格里菲斯>,前苏联的<爱森斯坦> 等人的共同努力,成功地创立和运用了蒙太奇手法。 6. 成熟期奥森?威尔斯的<公民凯恩> 的出现,标志着电影史进入了一个新的阶段。 7. 电影发展期是电影发展的关键时期,这一过程中,电影出现了两条发展道路:一条是意大利的<新现实主义> 、法国的<新浪潮>、<政治电影> 等,另一条是以安东尼奥尼、费里尼、伯格曼为代表的第二次现代电影思潮。 8. 发展期还出现了许多电影新手法,如<意识流> 、闪回、<闪前手提摄影> 等等,出现了众多流派、风格景象争艳的现象。 9. 电影走向成熟的标志是<好莱坞现代工业化的整和> ,建立了现代电影工业,从而使电影工业进入了一个全盛时期。 10. <1895> 年<12> 月<28> 日,法国的卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡的地下室,第一次放映了自己拍摄的<火车到站> 、《工厂大门》、<水浇园丁>等十余部短片,这一天就成为电影的诞生日。 二、名词解释: 1.视听语言:是一种人工语言,如果从语言学的角度看,它与自然语言有着根本的差别,人们无法用分析自然语言的方式来处理视听语言。 2. 地下电影:地下电影不是指那些非法拍摄的影片,而是指那些纯粹由个人制作、没有或根本不可能通过正规渠道放映的影片。 3. 麦克卢汉主义:传播学认为人类文明史,就是讯息传播史,因为涵盖了文化的基本内涵,而讯息传播的方式则决定了历史的方向。 4. 电子文化:是以视听语言为标志的广播影视文化,以活动画面为核心的表意方式,它具有具象性、直观性、质感性和整合性。 三、简答: 1. 谈谈你对视听语言的理解? 答案:视听语言是一种人工语言,如果从语言学角度看,它与自然语言有着根本的差别,人们无法用分析自然语言的方式来处理视听语言。视听语言作为一种艺术方式,正成为一种新的认知世界的方式。从以印刷文化为中心转向以视听语言为中心的传播方式,使当代文化正经历着一次革命性的文化。 2. 电影史研究的对象是什么?我们研究电影史有哪些意义? 答案:电影史研究的对象有以下几个:1〉视听语言的发展史;2〉电影技术发展史;3〉电影经济史。研究电影史主要意义:1〉人类正进入以视听语言为标志的新时代;2〉视听语言成为一种新的认知方式;3〉电影是人类对世界的一种把握方式。

中国民族民间音乐参考文献

《中国民族民间音乐》参考文献 《民族音乐概论》,中国艺术研究院音乐研究所编,人民音乐出版社,1964年。《音乐研究文集》,彭永启主编,上海音乐学院出版社,2005年。 《民歌新论》,冯志莲著,中国文联出版社,2003年。 《中国经典民歌鉴赏指南》,乔建中著,上海音乐出版社,2002年。 《中国同宗民歌》,冯光钰著,中国文联出版社,1998年。 《中国民歌》,周青青,人民音乐出版社。 《土地与歌》,乔建中著,山东文艺出版社。 《汉族民歌概论》,江明敦著,上海音乐出版社,1982年。 《关于音乐论文写作的通信》,周勤如,《音乐中国》(美国英文季刊)。 《草原Χ黄河:我心底的情节》,赵宋光. 《何谓‘民歌’》,杜亚雄,《武汉音乐学院学报》2004年第3期。 《论民间歌手》,张君仁,《中国音乐》2004年第1期。 《浅析江苏民歌的艺术特征》,刘跃华,《中国音乐》2005年第2期。 《民族音乐的几个问题》——在中国音乐家协会第二次理事会议上的讲话。《侗族拦路歌的收集与研究报告》,方暨申。 《侗族大歌的演唱特点及其形式美特征》,张贵华《中国音乐》2004年第4期《试论传统小调歌曲》,路行,学习民间歌曲笔记之一。 《中国曲艺与曲艺音乐》,栾桂娟著,人民音乐出版社,1998年。 《中国大百科全书?戏曲曲艺卷》,中国大百科全书出版社,1983年。 《中国曲艺志》辽宁卷,宫钦科、耿瑛等,中国ISBN中心出版,2000年。《中国曲艺志》江苏卷,王鸿等,中国ISBN中心出版,2000年。 《中国曲艺志》山东卷,张军等,中国ISBN中心出版,2000年。 《中国民间音乐概论》,周青青著,人民音乐出版社,2003年。 《中国曲艺史》,蔡源莉吴文科著,文化艺术出版社,1998年。 《中国曲艺概论》,姜昆、戴宏森,人民文学出版社,2005年。 《国乐今说》,乔建中,上海音乐出版社,2005年。 《咏叹百年》,乔建中,山东文艺出版社,2005年。 《音乐与传播》,冯光钰,华夏文化出版社,2003年。

2019至2020音乐中考复习大纲

中考10首演唱曲目: 1.《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》 2.《龙的传人》 3.《茉莉花》(一) 4.《我和你》 5.《彩云追月》 6.《青春舞曲》 7.《爱我中华》 8.《赶圩归来啊哩哩》 9.《大海啊,故乡》10.《踏浪》。 欣赏和音乐常识部分 七年级上 一、欣赏部分 1、《伙伴进行曲》(管乐合奏):熟悉主题一,德国作曲家卡尔.泰克作于1889年,进行曲速度。 2、《金蛇狂舞》(民乐合奏):聂耳(1912-1935),原名聂守信,祖籍云南玉溪,1912年2月出生于昆明。1933年初试锋芒,创作了《开矿歌》和《卖报歌》;1934年是他的“音乐年”,创作了《大路歌》《开路先锋》《毕业歌》《码头工人歌》等歌曲,以及《金蛇狂舞》《翠湖春晓》等民族器乐曲。1935年,他写下了《梅娘曲》《塞外村女》《铁蹄下的歌女》以及1949年中华人民共和国建国后定为国歌的《义勇军进行曲》。于1934年根据江南丝竹《倒八板》改编而成。乐曲高潮部分采用民间锣鼓“螺蛳结顶”的手法。熟悉主题一和主题三。情绪:热烈地。 3、《红旗颂》(管弦乐);此曲以红旗为主题,用宏伟庄严的歌唱性旋律,表现了中国人民在红旗的指引下,浴血奋战,英勇顽强,积极向上的革命气概,热情讴歌了伟大祖国蒸蒸日上的繁荣景象,深情憧憬了伟大祖国的美好未来,整首乐曲有气壮山河之势。 作品以《国歌》号角的音调开始,以颂歌及进行曲的风格,采用主题贯穿和变奏的手法塑造了乐曲的主要音乐形象。 4、《图兰朵》:(女声合唱) 1.普契尼:意大利着名歌剧作曲家,十九世纪末至欧战前真实主义歌剧流派的代表人物之一。十九世纪意大利音乐的主要领域是歌剧,普契尼是继罗西尼、威尔第之后意大利最重要的歌剧作曲家,着有《托斯卡》《艺术家的生涯》《蝴蝶夫人》等12部歌剧。他在歌剧《图兰朵》中用了中国民歌《茉莉花》和《妈妈娘好糊涂》的曲调,作为渲染异国情调的手段,取得了很好的效果。这也是他的这部歌剧能受人欢迎、获得成功的重要原因。 2.三幕歌剧《图兰朵》由意大利歌剧作曲家普契尼作于1924年(未完成)。这是普契尼最后一部歌剧,在这部歌剧创作即将完成之际,癌症夺去了他的生命。这部作品的最后一场由他的学生阿尔法诺于1926年替他完成。 《图兰朵》取材于意大利作家卡洛·戈齐的同名童话,讲述的是一个发生在中国古代北京的

授课内容中国民族民间音乐概述

如有你有帮助,请购买下载,谢谢! 2007年3月12日授课内容:中国民族民间音乐概述 教学目的: 1、了解中国音乐和民族民间音乐的相关知识; 2、理性与感性熟悉各门类的音乐本体; 3、使学生在今后的艺术实践中继承与发扬中国民族民间音乐的优秀传统文化; 4、加强学生的民族自豪感和爱国主义思想。 重点、难点:中国音乐涉及的内容;民间音乐的种类及特征 教学方法:启发式教学。知识讲解、文献解读、赏析作品、课件演示、课上提问与讨论。 教学过程: 一、学科介绍 中国音乐通常所涉及的几个主要概念有:民族音乐、传统音乐、民间音乐、专业创作音乐等。 1、民族音乐,是一个包容面很广的概念范畴。它既包括汉族音乐,也包括少数民族音乐;既包括传统音乐,也包括现代音乐;既包括民间音乐,也包括专业创作音乐。也就是说,凡是由中国人创作出来的、符合中国音乐总体风格的音乐作品,都可以算做中国的民族音乐。 2、传统音乐,是指具有一定流传时间的、不是当代创作的音乐。在我国,常常把清代以前即已形成的音乐划规传统音乐的范畴。传统音乐包括宫廷音乐、文人音乐、宗教音乐和民间音乐几个类别。 3、宫廷音乐,包括宫廷雅乐和宫廷燕乐。宫廷雅乐是中国历代封建统治者用于祭祀及朝会典礼等场合的音乐,这种音乐往往是沿用古乐或摹拟古乐。宫廷燕乐

是宫廷中饮宴时供统治者娱乐欣赏的音乐,这种音乐主要取材于民间音乐和其他国家的音乐,内容及形式都要为统治者歌功颂德。 4、文人音乐,包括古琴音乐和词调音乐等。孔子、司马相如、蔡邕、嵇康等历史文化名人,都以善弹古琴著称。古琴音乐最集中地体现了我国文人的音乐美学观念。其他文人音乐,如南宋词人姜夔(白石道人)的歌曲。 5、宗教音乐,主要是指佛教音乐和道教音乐。我国的佛教音乐,既含有中国的民族音调,又含有印度和西域少数民族音调。道教音乐是在吸收了我国民间音乐、西域音乐和佛教音乐的基础上形成的。 6、民间音乐,是指在民间形成并流传的各种音乐体裁,主要种类有:民间歌曲、民间歌舞音乐、民间器乐、戏曲音乐和说唱音乐。 二、中国民间音乐种类及其特点 1、种类:(1)民间歌曲(2)民间歌舞音乐(3)说唱音乐(4)戏曲音乐(5)民间器乐 2、特征:(1)创作的口头性和集体性(2)地域性:包括语言、性格、音乐特征(3)即兴性(4)流传的变异性 三、赏析相关作品

初中音乐考试复习提纲

初中音乐考试复习提纲 推荐一、基本知识 1、演唱形式:齐唱、合唱、独唱、重唱、对唱、轮唱 2、演奏形式:独奏、齐奏、合奏 3、中国戏曲艺术:京剧、越剧、黄梅戏、豫剧、昆曲 15册 京剧:《我不挂帅谁挂帅》《穆桂英挂帅》选段 《包龙图打坐在开封府》《铡美案》选段 《智斗》《沙家浜》选段 《浑身是胆雄赳赳》根据现代京剧《红灯记》编曲 越剧:《十八相送》越剧《梁山伯与祝英台》选段16册黄梅戏:《满工对唱》《天仙配》选段18册豫剧:《刘大哥讲话理太偏》《花木兰》选段18册昆曲:《望家乡,去路遥》《林冲夜奔》选段18册4、中国民歌:山歌、小调、劳动号子 山歌:《黄河船夫曲》 《上去高山望平川》花儿 《山丹丹花开红艳艳》信天游 5、地方民歌 13册 《牧马之歌》《褐色的鹅》哈萨克族冬布拉 《青春舞曲》维吾尔族手鼓 《新疆之春》小提琴独奏 14册 《十送红军》江西民歌 《龙船调》湖北民歌 《欢乐歌》江南丝竹特点:清新流畅优美典雅细腻 15册 《正月十五那一天》《阿玛勒火》藏族民歌 《嘎达梅林》蒙古族民歌马头琴交响诗 《我的祖家是歌乡》高山族民歌 《五指山歌》黎族民歌 《雨打芭蕉》广东民间音乐 《八骏马》福建民间音乐 16册 《阿西里西》彝族民歌 《歌唱美丽的家乡》苗族民歌 《瑶族舞曲》瑶族民歌民族管弦乐 《远方的客人请你留下来》彝族民歌 《五月蝉虫唱得好》侗族民歌 17册 《黄河水手歌》陕北民歌 《上去高山望平川》青海民歌 《在银色月光下》塔塔尔族民歌

《山丹丹开花红艳艳》陕甘民歌 18册 《我的家乡多美好》《乌苏里船歌》赫哲族民歌 《阿里郎》《迎春谣》朝鲜族民歌伽倻琴 6、外国民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯男低音 《我的太阳》《桑塔露琪亚》意大利《我的太阳》男高音 《美丽的村庄》意大利 《森林之声》波兰民歌 7、17、18册理论基础知识 交响诗:一种单乐章的标题交响乐。源于19世纪的音乐会序曲。交响诗的名称为李斯特所创。他认为“标题能够赋予器乐以各种各样性格上的细微色彩,这种种色彩几乎就和各种不同的诗歌形式所表现的一样。”因此他把标题音乐和诗联系起来称交响诗。《沃尔塔瓦河》选自交响诗套曲《我的祖国》。 曲艺音乐:又称说唱音乐。曲艺中,除少数曲种(如:相声、快板、快书)外,大多以说和结合运用为其特点,唱居主要地位。曲艺是中国有久远历史的民间艺术。它的表演形式简便,演唱人员不多,不需要用很多乐器伴奏,是有说有唱的叙事性音乐形式。 如苏州评弹《蝶恋花答李淑一》京韵大鼓《重整河山待后生》等。 交响曲:是由管弦乐队演奏的多乐章的音乐作品,一般由四个乐章组成:1、快板;2、慢板; 3、小步舞曲或谐谑曲; 4、急板或快板。 印象主义音乐:又称印象派音乐。产生于19世纪末,是受文学和绘画影响而出现的音乐流派。作品中渲染了神秘朦胧、若隐若现的气氛和色调。 骆玉笙京韵大鼓表演艺术家 民乐合奏《春江花月夜》的主要创作手法是“鱼咬尾”及“换头合尾”。 《阳关三叠》是我国古代优秀歌曲,此歌最早流传于唐代。 埙是我国古代的吹奏乐器。 伽倻琴:朝鲜的弹拨乐器,流行于吉林省延边朝鲜族自治州等地。 二人转:流传在东北各地的一种曲艺,至今有二百多年的历史。二人转的音乐颇为丰富,仅其曲牌就有三百多首。 玛祖卡舞曲:波兰民间三拍子舞曲。速度或缓慢或快速。其突出特点是在小节中,重音落在第二拍或第三拍。 圆舞曲:又译为华尔兹。三拍子,曲调流畅,速度可快可慢。18世纪后期流行于欧洲,既在舞会中作伴舞之用,也在音乐会上演奏。 波莱罗舞曲:起源于西班牙的三拍子舞曲。中庸速度、常伴以响板。 起源于古巴的二拍子舞曲。速度缓慢或中庸。 昆曲:又名昆腔、昆山腔。元代初期已有“昆山腔”的名称,距今有六七百年历史。昆曲在中国戏剧发展史上有重要地位,对许多剧种的发展都产生影响。 豫剧:又称河南梆子。流行于河南全省及邻近各省的部分地区。 黄梅戏:流行于安徽和江西、湖北部分地区的戏曲剧种。

公共管理学作业

《公共管理学》形成性考核作业 《公共管理学》作业一 简答题 1、简述构成公共组织的基本要素。 构成公共组织的基本要素是:组织人员、物质因素、组织目标、职能范围、机构设置、职位设置、权责分配、规章制度? 2、简述公共组织设计的原则。 答:(1 )职能目标原则;(2)完整统一原则;(3)精干效能原则;(4)法制原则;(5)职、权、责一致原则;(6)人本原则. 3、简述人力资源管理的基本职能。 答:人力资源管理的基本职能是:(1)人力资源的获取(规划、录用和选拔);(2)人力资源的发展(整合培训、职业发展、管理发展、组织发展);(3)人力资源的激励(联 结报酬与绩效、工作再设计、提升工作的满足感、绩效评估);(4)人力资源的维持(人 际关系和沟通问题、员工福利问题、工作环境问题、职业安全问题);(5)人力资源的研 究(政策、规则、技术、方法) 《公共管理学》作业二 简答题 1、简述公共财政的职能。 答:(一)资源配置的职能:1、为全社会提供公共物品和公共服务;2、矫正外部效应;3、 对不完全竞争的干预;(二)调节收入分配的职能:1、经济公平:强调投入与收入的对称(等价交换、按劳分配);2、社会公平:将收入差距维持在现阶段社会各个阶层居民所能接受的合理范围内(调节贫富差距);(三)稳定经济职能:1、充分就业;2、物价稳定;3、国际收支平衡? 2、简述现代公共部门人力资源管理制度的基本精神。 答:人力资源管理理论的基本精神是:第一,确定以人为中心的管理思想;第二,把组织看作整体,不仅开发“力的资源”,而且开始走向开发组织、整体的“心的资源”,注重整体效益、群体目标、团队精神;第三,在管理原则上既强调个人又强调集体;第四,在管理方法上既强调理性又强调情感;第五,在领导方式上既强调权威又强调民主;第六,在管理实践中既强调能力也重视资历。 《公共管理学》作业三 论述题 1、谈谈你对组织变革的动力与阻力的认识。 组织改革的动力 (一)组织改革的外部动力 首先,适应市场经济体制是组织改革最深层的动力。改革的本质动力是经济体制的改革和 市场化的驱动,改革的目的和任务是适应经济发展的需求和要求。目前我国正处于市场经济 体制逐步完善,市场经济迅速发展的关键时期,政府作为市场宏观调控的主体,为了更好地履行宏观调配职能,促进经济的平稳快速发展,必然要先对自身的职能和机构进行改革。 其次,政治体制改革是行政改革的直接动力。中国的战略改革系统不仅包括经济体制改革也包括政治体制改革,作为上层建筑的政治体制必须与经济体制改革的深入同时展开。目前,我国的政治

传统音乐概论

传统音乐概论 一、民间歌曲 (一)民歌: 民间歌曲,简称民歌,是劳动人民在生活和劳动中自己创作、自己演唱的歌曲,是人类社会生活中最早形成的音乐形式,是一切音乐艺术的基础,它以口头创作、口头流传的方式生存于民间,并在流传过程中不断经受着人民群众不断集体的筛选、改造、加工和提炼。因此,流传至今的民歌集结了不同时期、不同地域、不同身份、不同经历的人民群众集体的智慧、情感体验和音乐艺术的情感表达方法。(诗经的问世,标志着我国民间歌曲收集整理工作的光辉起点) (二)民歌的地位: 是人类社会生活中最早形成的音乐形式,是一切音乐艺术的基础。 (三)民歌与一般歌曲的区别 创作方式:民歌为个体创作,一般歌曲为集体创作 创作手段:民歌为口头创作,一般歌曲为书面创作 流传方式:民歌为口头流传,一般歌曲为乐谱流传 呈示方式:民歌具有民族性和地域性,一般歌曲时代派别和创作个性 本质区别:创作者和演唱者不同 (四)民歌划分 按体裁划分为:号子、山歌、小调 按题材划分为:生活歌、爱情歌、时政歌 按功能划分为:婚嫁歌、丧葬歌、酒歌 1、号子 1.号子 又称劳动号子,是产生并应用劳动,具有协调劳与指挥动的实际功用的民间歌曲。 2.双重公用: 一方面,它可以鼓舞精神,调节情绪,组织和指挥集体劳动,另一方面,它也具

有一定的艺术表现价值,两者相互制约、相互排斥。号子最常见的歌唱方式是一唱众和。 3.种类: 搬运号子(哈腰挂)工程号子(打硪歌) 农事号子(催咚催)船渔号子(川江船夫号子) 4.号子的艺术特征: 1、坚毅粗犷的音乐性格 2、节奏的律动性强 3、音乐材料具有重复性 4、领、和相结合的歌唱方式 5、曲式结构简朴 2、山歌 1.含义 山歌多在户外演唱,其曲调往往高亢嘹亮,节奏自由、悠长,是劳动人民自己抒发感情的民歌种类。 2.山歌分为一般山歌、田秧山歌和放牧山歌 3.一般山歌分类及地区 3.1信天游 分布在陕西北部、甘肃东部及山西中部,代表作啊《兰花花》《脚夫调》 特征: 曲式结构方面:上下两个乐句构成的单乐段反复结构,上句曲调---比较开放,音区较高,跨度较大,富于激情,下句曲调---跨度不大,收拢型,旋律下行,具有叙事性、感叹性;唱词特点:上下两句为一段,上句比兴,下句具体叙事、抒情;旋法:双四度音调结构;音阶调式,五声音阶,徵、商调式;演唱方式:多用真声演唱,偶尔结合假声;润腔方面:使用涩滞和不圆润的音色,有股愁感和苍凉感;甩音一种在音调下行的过程中插以短时值的反向上行的装饰手法。 3.2山曲(酸曲) 主要流行在山西西北的河曲、保德以及陕西北部府谷和神木,主要歌唱爱情内容。

中国民间音乐概述总结

中国民间音乐概述总结 1.汉族民族音乐通常划分为,民间歌曲、民间歌舞音乐、说唱音乐、 戏曲音乐、民族器乐五种类型。 2.民歌起源于人类的劳动跟生活,《诗经》是我国最早的诗歌总集, 包括风、雅、颂。 民歌的艺术特点 歌词通俗而富有诗意,曲调短小,用材经济集中结构精炼,旋律清新,易于上口,易于记忆,通常是两句或四句一个乐段,表现手法简洁朴素,音乐形象真切生动,音级的运动流畅而自然,具有口头性、即兴性、集体性、传承性和变异性。 3.一般将汉族民歌划分为劳动号子、山歌、小调三种基本体裁。 号子具有两种功能,实用性功能和表现性功能。 劳动号子的特征: 1.劳动号子的歌词多数跟劳动有关。 2.节奏直接受劳动节奏的制约,具有节奏鲜明,富有律动性的特征 3.号子的曲调也工种而异,负荷重的号子,音乐较简朴单纯,固定少变, 常重复使用同一音乐材料;负荷较轻的号子,曲调性较强且有一定的变化。 4.号子的歌唱形式视劳动者的多少和劳动是否具有协作性,分为独唱、 对唱、齐唱,一领众合等。而以一领众合最多,最富有特色。 5.号子的曲式结构一般较短小,句式较规整,平叙性结构和对应性结构 较多。

4.花儿,在当地又称少年。花儿唱法多样,有尖音与苍音之别。以呼 应型的两句体为多。 花儿的唱词分为两种形式:头尾齐和斩断腰。 6.根据唱法的不同,有的地区分别把山歌分为:高腔、平腔、矮腔三种 不同类型。 7.根据小调的历史渊源,演唱场合及音乐性格等将小调分为三类:1.由 明清俗曲演变而来的小调、2.地方性小调、3.歌舞性小调。 小调的特征; 1.抒情与叙事相结合的表现手法和曲折细腻的音乐风格。 2.小调由职业艺人演唱,加工提炼的成分较多,词曲即兴性较少,较定 型化,艺术上较为成熟与完善。 3.小调多数属于分节歌形式,一曲多段词,常采用四季、五更、十二时 等时序体。多侧面较细致地陈述内容。 4.小调的节奏节拍规整,节奏形式丰富多变。南方小调的形式较平稳, 北方小调常见切分和弱起节奏,显得活跃、跳荡。 5.小调的歌唱形式以独唱为多,城市小调多有四弦乐器伴奏,旋律曲折 多样。 6.小调的歌词格式多样,内部结构的规整性和匀称性较强。大部为单乐 段结构,或者是单乐段的扩充结构。 8.音乐学家王光祈已指出世界音乐分属三大体系:欧洲乐系、波斯-阿拉伯乐系、中国乐系。这三个乐系的划分和世界语音的语系划分有密切关系。

中国民族音乐考试资料-音乐师范专用-考试例题答案

填空与选择: 中国民族音乐从音乐体裁角度来分类五分法:民歌,民族器乐,歌舞音乐,曲艺音乐,戏曲音乐。 民歌分为号子,山歌,小调,多声部民歌。 中国民族音乐分为三大调式体系:希腊-欧洲乐系,波斯-阿拉伯乐系,中国乐系。(表格)民歌历史上曾经沿用过的称谓:乐,歌,风,谣,声,曲子,山歌,小令,时调等。 民歌的当代分类为以下五种:体裁,题材,场合,历史,民族分类法。 中国乐器分为:吹奏乐器、拉奏乐器、弹奏乐器、打击乐器。 民族器乐总体分为“民族器乐独奏音乐”和“民族器乐合奏音乐”两部分。民族器乐合奏分为传统民族器乐合奏音乐与现当代创作民族器乐合奏音乐。其中前者分为:弦索乐、丝竹乐、鼓吹乐、吹打乐、清锣鼓五部分。(表格) 民族歌舞音乐以歌舞音乐体裁样式为依据可分为:舞歌、舞乐、综合歌舞乐三部分。曲艺是以口头语言表述为主要方式来进行“说、唱、演” 的表演艺术形式。 中国戏曲是一种综合性戏剧艺术,与诞生国外后传入中国的话剧、舞剧、歌剧三大戏剧形式相比,有很大不同。 名词解释: 1.民族音乐:中华民族历史上创建的所有传统音乐类型和在此基础上延续发展来的,与传统音乐文化具有明确文化血缘关系的各种音乐体裁、类型和作品的总合。 2.民歌:是由民间口头流传的唱词、韵文与民间曲调相结合而成的歌唱体裁;是由大众群体在多样社会生活中世世代代口头传唱并不断提炼而成的,具有变异特点、民族特色和地域风格的非专业音乐创作的歌曲类型。 3.歌种:凡是在民间音乐生活中,已约定俗成而获得某一专门称谓的,在流传范围、使用场景、歌唱方式方法、音乐风格特点等方面都约相一致的民歌群,即可视为是一个“歌种”。 4.器乐:是人类社会群体在自身音乐生活中用乐器演奏出的各种不同情感、不同风格和不同形态特征的音乐体裁和作品。民族器乐,是指中华民族在传统音乐文化历史进程中创建和积累下来的所有传统乐器演奏的器乐体裁和器乐作品。 5乐种:是历史传承于某一文化区域或某一文化阶层内的,具有特定组织形式,丰富传统曲目,典型音乐形态与序列表演程式,并以具有地域文化特色的乐曲演示和音乐演绎而与其他器乐演奏样式风格和特征相区别的一种类型化器乐演奏种类。. 6.秧歌:舞歌的一种,即民间歌舞秧歌表演时所唱的舞蹈歌曲。民间歌舞秧歌,也称社火,流行于广大汉族地区,其中以北方地区的最具代表性。作为歌舞表演样式的称呼,它指各地民间流传和传承的一种民俗性歌舞表演类型;作为歌舞中的音乐样式称呼,它则指此类歌舞表演中演唱的歌曲。 7.弹词:曲艺的一种类型,即“弹唱词话”的简称。其唱本“词话”因与评话说本为一体,故有些地方又称“评弹”。这是说唱者兼用琵琶或三弦、月琴等弹奏类弦乐器自我跟腔伴奏,再适当配以其他丝竹类乐器伴奏以说唱古今故事的一类曲艺表演形式。所含曲种,主要流行在中国南方上海、江苏、浙江、湖南、广东等省市。 8.鼓词:曲艺的一种类型,又称“鼓书”、“大鼓书”、“鼓儿词”,意为“击鼓说唱书目言词”。这是指说唱者兼用鼓、板击奏乐器击节,另配少量丝弦乐器和小型击奏乐器伴奏以说唱古今故事传说的一类曲艺曲种。

世界电影史答案归类

名词解释 1.“视觉存留”:是人的生理机能。英国人法拉第提出视觉转换频率问题,他认为外在物体映入视网膜的形象,在未消失前瞬间是和以后的映像相连的。也就是说,当人们眼前的物体被移走之后,该物体反映在视网膜上的物象并没有立即消失,而会继续短暂地滞留一段时间。这种现象就叫做“视觉存留”。 电影胶片根据人的“视觉存留”原理,以每秒24个画格的速度匀速向前移动,造出了一个幻象的世界。 2.“布赖顿学派”:是早期英国电影的代表。它的两位主要人物乔治·阿尔培特·史密斯和詹姆士·威廉逊出生和工作都在英国的海滨城市布赖顿,由此得名,但该学派并不是学术意义上的一个“学派”,而是指他们创作的一种倾向,即他们的影片在形式和内容上表现出关注底层社会问题,表现“真正生活的片断”的倾向。代表作品有《俄罗斯战舰的暴动》、《士兵的归来》等。 3.“停机再拍”:人们通常认为梅里埃是“停机再拍”的发现者。在一次放映时发现一辆驿车的画面突然变成了一辆灵车,后来发现是由于拍摄中胶片被机器的卷轮卡住了,修理好后重新拍摄的结果。这个“事故”使梅里埃醒悟到胶片剪辑的可能性,进而发现了电影叙事的手法。 4.最后一分钟营救:格里菲斯1909年的电影《冷僻别墅》是一部真正的关于时间的电影。整部影片基本上是在受困家庭和营救者之间切换。随着画面转换越来越快,时间越来越短,影片的紧张度越来越强,在最后一刻,营救者赶到,影片到达最高潮。这一高潮处理的手法就是后人所称的“格里菲斯最后一分钟营救”。 5.苏联蒙太奇学派:由苏联电影工作者全面阐述和充实了由法国人让—爱浦斯坦提出的“蒙太奇”概念,并形成了研究和实验“蒙太奇”理论的由库里肖夫、爱森斯坦、普多夫金等为代表的电影学派。他们是在总结格里菲斯剪辑经验的基础上形成的,强调“电影创作的基础是表现性,而不是影像性。这是电影史上第一个完整、系统、自觉的电影美学和哲学理论的学派。 6.库里肖负效应:库里肖夫做了一个实验,他将一名演员的特写镜头与三个有明确目的的画面组接在一起,结果同一个画面引起了观众不同的观感。他得出结论在电影中,表演不是主要的,意义是在上下镜头的联系中产生的,不同的画面可以组合在一起,并产生隐喻。因此电影的组接是影片产生意义的基础。 7.叙事蒙太奇:叙事蒙太奇就是把时间、空间中断的胶片联接起来,以保持叙事的连贯性,这个意义上的蒙太奇纯属一种技术手段。 8.格里菲斯:格里菲斯出生于美国一个南方军人的家庭,他很早就弃学就职,历尽艰辛。他深受狄更斯小说的影响。早期他在比沃格拉夫公司当演员和剧作家,做导演共拍摄450部左右的短片,积累了丰富的经验,熟悉和实践了

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