五年级科学练习题

五年级科学上册练习题

姓名学号成绩

一、填空题

1、从地面到地球中心约（）千米，而现在最先进的钻机钻探的深度也不过（）千米。地震波能够向（）传播，有的可以一直传到（）。科学家就是利用（）、（）等提供的信息，对地球内部的情况进行探索的。

2、地球内部可以划分为三层，分别是（）、（）、（）。( )是最外面的一层，由坚硬的（）组成，地壳在地球各处的厚度是不一样的，从（）千米到（）千米不等，（）薄，（）厚。

3、地幔主要由（）、（）（）等成分组成，厚约（）千米。这一层的温度约为（）摄氏度。

4、（）是地球的核心部分。地核的半径为（）多千米，主要由（）和（）组成。这一层( )很大，温度约为（）摄氏度。

5、1980年5月18日的早晨，（）受地震影响突然喷发了。

6、在研究火山的成因实验中，用番茄酱做（），用土豆泥做（）。

7、现在，许多火山都成了著名的风景区，如（）。

8、唐山地震发生的时间是（），死亡( )人。四川省发生地震的时间是（）,震中位于（），震级是（）。9、在研究地震的成因实验中，实验中的竹片和毛巾相当于（）。10、岩石由（）组成。（）称为矿产。（）、（）、( )等属于能源矿产，( )、（）等属于金属矿产，( )、（）等属于非金属矿产。11、为了保护矿产资源，我国颁布了（）。12、（）是世界上最高的高原，号称（）,科学家在这个地方发现了一些远古时代（）的化石，证明这个地方原来是（）。13、化石是（

）。化石可以告诉我们（

）。14、（）是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上（）、（）的大运河。它南起（），北至（），全长（）千米，贯通（）个省市，流经（）、（）、（）、（）、（）五大水系。一千多年来，他一直是我国（）的大动脉，促进了( )、（）、（）等各行各业的发展。15、在地球的组成中，温度最高的圈层是（），最后的圈层是（），煤存在的圈层是（）。16、火山喷发时会伴随发生（）。我国的长白山天池是（）形成的。17、地震发生前，常会发生一些异常现象，如（）（）等。18、在用手挤压毛巾和木棍的地震成因模拟实验中，木棍和毛巾都相当于（

）,手用力弯折木棍、挤压毛巾相当于（

）,毛巾的褶皱代表（）,木棍折断发出“啪”的声音，手该觉到振动代表（）。19、世界上危害和影响最大的地质灾害是（）。20、（）是我国东汉时期伟大的天文学家，他创制了世界上第一台能比较准确地表演天象的（）、第一台测试地震的仪器------（）,还制造处了（）

（

）（）等等，为了纪念张衡的功绩，人们将月球背面的一环形山命名为（），将小行星1802命名为（）。

21、卵石的形状都近似（），表面（）。22、生活中，声音（），各种各样的声音构成了奇妙的（）。23、声音能在（）（）（）中传播，传播方向是（）。24、物体振动发声时，形成了声音的（），就像（）。

25、耳朵分为（）（）（）三部分。（）在头的内部，我们看不见。外耳由（）和（）组成。中耳由（）、（）等构成。鼓膜是（）、（）的薄膜。内耳由（）等构成，耳蜗与（）相连。26、用力大小不同，声音的（）也不同，音调有时（），有时（）。27、人耳能听到的声波频率为（）。因此，（

），这样的声波称为超声波。28、次声波是（）。

29、（）能在地球上传播很远的距离，可用于定向导航，已经广泛应用于（

）。30、超声波在生活中的应用有（

），次声波在生活中的应用是（）。

31、污染环境的四大公害是指（）。

32、噪声的危害是（）。

33、哪些材料可以降低或消除噪声（）。

34、秋季星空中的显著星座是（）。

35、观察北天时，左边是（），右边是（）上边是（），下边是（），观察南天时，方向正好（）。36、（

），称为星座。全天共分为（）个星座。37、（）是秋季星空中一个耀眼的星座。这个（

），好像一位美丽的王后坐在宝座上。38、（）是北方天空中最醒目、最重要的星座。（

），俗称勺子星。39、观察星空时，一定要选定（）。选择一个合适的（），放置好（），观察时观星箱的位置（）。

40、冬季上半夜，在南天最引人注目的是（）。41、冬季星空，从猎户座“猎人”腰部的三颗亮星向（）方向看去，全天最亮的恒星是（）。天狼星是（），视星等为（），距离我们只有（）。

二、简答题

1、火山是怎样形成的

2、地震是怎样发生的

3、地震来了我们怎么办

4、大自然中的卵石是怎样形成的

5、海边的卵石是怎样形成的

6、什么叫风化作用

7、生活中，我们为了控制声音的大小，采用了哪些方法

8、我们是怎样听到声音的

9、我们怎样保护我们的听力

10、人们为了消除噪声污染，采取了哪些措施 11、在校园里，怎样降低噪声12、识别猎户座的明显标志是什么 13、从冬天到春天，北斗七星的位置会发生什么变化其他星座会发生什么变化 14、画出北斗七星四季的样子。15、观察星座时，应该注意哪些事项 16、人们正在开发哪些新能源

17、火山除了给人类带来灾难外，还能给人类带来哪些益处18、说一说人类活动对地表的

变化有什么影响 19、请分析金属矿产与人类的关系、

1、木材有什么特点答：木材有花纹、能燃烧、软硬程度不同、木材在水中能漂浮、木材有轻重、干木材不导电，湿木材易导电、木材不易传热。

2、木材是天然材料，在生活中具有很重要的作用，我们要珍惜木材。

3、木材的用途答：建筑房屋、做家具、架桥梁、做模型、办公用品。

4、列举天然材料：如棉花、木材、竹子、煤、石油等非人工合成的材料。

5、列举人造材料: 如塑料、人造革、人造纤维等人工合成的材料。

6、生活中经常用到哪些纸答：牛皮纸、宣纸、复写纸、卫生纸、信纸、复写纸、书本、纸箱、贺年卡、纸杯等。

7、我国的四大发明：造纸、印刷、火药、指南针。

8、纸发明以前，人们把文字刻在龟甲兽骨上，后来又用竹简或木简做书写材料。早在2000多年前的西汉时期，就有人用植物纤维造纸，但这种纸看起来十分粗糙。后来，人们又造出了以丝为原料的丝絮纸，但造价太昂贵。东汉时期，蔡伦改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布、旧渔网这些廉价的原料造出了可供书写的纸张，被称为蔡侯纸。

9、我国造纸工业每产一吨纸，需耗用水100立方米，而国外纸厂每吨纸仅耗用水10-20立方米，甚至低于10立方米。

10、举世闻名的中国陶瓷，是中国的伟大发明之一，也是中国对世界文明的一个巨大贡献。

11、中国的原始陶器制作始于约7000年前，古人将生活中的常见的鱼、鸟、猪以及自身都作为陶器上的装饰纹样。中国是世界上出口陶瓷最早的国家，素有瓷国美誉。世界各国人民把陶瓷作为中国的代名词。

12、陶瓷的特点答：不易热、硬度大、不浮在水面、不导电、易碎。

13、根据陶瓷的特点，说一说怎样利用陶瓷材料答：根据不导电的特点，作为绝缘材料; 根据不易热的特点，应用于航天飞机，作为隔热材料；根据耐腐蚀，可以用它做地下管道。根据耐热特点，可以用于日常生活器皿。

14、金属的特点答：金属不易燃；硬度大（有的较软）；容易传热；容易导电；有金属光泽；不易碎。

15、金属从哪里来的答：首先来自金属矿产，人们对金属进行开采，冶炼，获得金属；另一种是将回收废金属进行冶炼得到金属。

16、哪些地方用到金属答：卫星、吊车、汽车、火车、文具盒、电线、门窗。

17、玻璃有什么特点答：透明度高，硬度大、不导电、不易燃、易碎、没有弹性。

18、塑料有什么特点答：透明度不高，软、不导电、易燃、易变形、有弹性、轻。

19、为了防治“白色污染”，国务院办公厅下发了《关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知》，从四个方面对塑料袋的使用进行了严格规定。【具体内容：一、禁止生产、销售、使用超薄购物塑料袋；二、实行塑料购物袋有偿使用制度；三、加强限产、限售、限用塑料购物袋的监督检查；四、提高塑料的回收利用水平。】通知中明确要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0、025毫米的超薄塑料购物袋，同时禁止超市、商场、集贸市场等零售场所免费提供塑料购物袋。

20、一次性塑料袋给我们带来了什么答：一次性塑料袋给我们带来方便，但会污染环境，给环境带来危害，影响工农业生产，对动植物生存、对土地造成一定的危害，严重影响人类的健康。

21、材料可以分为哪些类型答：天然材料、人造材料、再生材料、不可再生材料。

22、什么叫人工降雨

23、水在自然界里不停地循环，为什么还要节约用水

24、水在自然界中不停的循环与我们的生活有什么关系

25、画出水循环示意图。

人教版小学生五年级科学试题及答案教学内容

人教版小学生五年级科学试题及答案 人小学科学五年级下册第一单元测试题 单元概述：本单元的编写思路是：从物体的沉浮现象开始，探寻物体沉浮的规律，继而研究影响沉浮的变量（体积大小、重量、液体的密度），最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。 一、单项选择题。 1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（B ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（D ）的物体容易沉。 A、轻 B、重 C、大 D、小 2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重力时就下浮。浮在水面的物体，（ A ）等于（C ）。 A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力 3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（B ），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（D ）。 A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升 4、软木塞浮在（B ）上，塑料块浮在（C ）上，葡萄在（D ）上，铜砝码漂浮在（A ）上。 A、水银 B、油 C、水 D、糖浆 5、（B ）发现了自然科学中的一个重要原理——（B ）定律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生 二、多项选择题。 物体在水中的沉浮与（AD）有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质 三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力） 四、判断题。 1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（×） 2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（√ ） 3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（√ ） 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（×） 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。（×） 6、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（√ ） 五、连线题。 1、物体的沉浮。

五年级科学综合测试卷

小学五年级科学上册综合测试卷 一、填空： 1、种子发芽实验必需的条件是_______________________。 2、请列举影子的特点____________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________。 3、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 4、光是以___________的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约_______万千米。太阳离地球的距离大约亿千米，从太阳发出的光到达地球约需_______分钟。 5、由于受水、空气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做_____________。 6、人们利用弹力可以做很多事情，如_________、___________、___________等都是利用了物体的弹力。 7、摩擦力的大小与_________________________________有关。 8、一个物体在另一个物体表面运动，有_________和__________两种方式，同样重量的物体，________时，受到的摩擦力小。9、人们生活中习惯用___________来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用__________作力的单位，用字母_____表示。 10、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 二、判断（正确的在括号里划“√”，错误的在括号里划“×”） 1、树上的苹果往下落、向上抛出的球最终要落回到地上，水往

五年级科学上册期末试卷及答案

五年级科学上册期末试卷及答案 一、我知道，我会填。（12分） 1、“水稻老鼠蛇”这条食物链中，共有（）种消费者，生产者是（）。 2、光是沿（）传播的，速度大约为每秒（）千米，当它碰到物体后会发生（）。 3、人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。 4、物体都受到一个向下的力，这个力叫（），它的单位是（），用字母（）来表示。 5、土壤的成分中，（）和（）是植物生长必需的营养元素。 二、辨一辨。（对的打“∨”，错的打“ ×” ）（12分） 1、皎洁的月光下像白昼一样，所以月亮自然也是光源。（） 2、地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化表现出来都是很猛烈的。（） 3、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。（） 4、把江河中生活的鱼儿放到海水中也能正常生存。（） 5、鞋底有美丽的花纹，是为了增大磨擦力，这样才不会摔倒。（） 6、黑板擦擦黑板进行的是滑动磨擦。（） 三、对号入座。（将正确答案的序号填入括号内）（12分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A 水源 B 黄金 C 土壤 2、植物种子发芽需要的最基本条件有（）。 A 光照、水分、温度、空气和土壤 B 光照、水分、温度、空气 C 一定的水分、适宜的温度、空气 3、一天中阳光下物体影子方向的变化是（）。 A 西—南—东 B 西—北—东 C 东—南—西 4、靠反冲力运动的物体是（） A 火箭 B 弓箭 C 喷气式飞机 5、同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（） A 水平放置 B 竖直放置 C 倾斜也太阳光垂直 四、简答题。（3+2分） 你肯定知道地球表面有哪些地形吧，请至少列举出三种。然后再请你写出你所在的家乡属于什么地形。 五、看图回忆我们做过的实验，然后回答问题。（3+3+3分） 1、这是在研究与吸热本领有关的实验。 2、通过实验，我们得出的结论是： 3、现在请你谈一谈：为什么冬天人们穿的衣服大多是深色的？ 附答案： 一、1．两水稻 2．直线30万反射 3．凹面镜凸透镜 4、重力牛顿（或牛）N 5、腐殖质盐分 二、1× 2×3∨4×5∨6∨ 三、1．C 2。C 3。B 4。AC 5。C 四、1．高原山地盆地湖泊峡谷平原丘陵（任选三个即可得分） 2．平原 五、1．物体的颜色 2．物体的颜色与吸热本领有关系，颜色越深，吸收的热越多，反之，则越少。 3．冬天天气冷，颜色越深的衣服吸收阳光就越多，因此穿深色衣服比较暖和

五年级科学期末试卷及答案

2018—2019学年度第一学期 五年级科学期末质量检测试题 一、填空题（请将答案填在题中的横线上,15分） 1. 地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的___________，蛋白相当于地球的___________，蛋黄相当于地球的___________。 2.棉花、木头、竹子、石头是非人工合成的___________材料。 3.水蒸气遇冷变成___________，这种现象叫做凝结。 4.秋季星空中的显著星座是___________座和___________座。 5.煤、___________、天然气等属于能源矿产。能源矿产不可再生，不能过度开采。 6.声音是由物体___________产生的，而且能在固体、液体、气体中传播，传播方向是向着___________的。 7.冬季上半夜，南天最引人注目的是___________座，从“猎人”腰部东南方向看去,全天最亮的恒星就是___________星。 8.水在自然界里有___________、水、___________三种不同的形态，水结冰、水蒸气变成水要___________热量。 二、判断题(正确的答案后面打“√”，错误的打“×”10分） 1．卵石的形成显示出了自然界的伟大力量。（） 2. 陶瓷是不易燃烧的材料，但容易导电。（） 3.在高山上和海边烧水，水的沸点是一样的。（） 4. 水的三态变化主要取决于温度的变化。（） 5.北斗七星在天空中的位置是不变的。（） 6. 化雪天比下雪天冷，原因是化雪需要吸收周围的热。（） 7.瓦特制造了第一台性能优良的蒸汽机。（） 8.一次性塑料制品给我们带来方便的同时，也给环境造成了污染。（） 9.只要有物体振动，我们就能听见声音。（） 10. 地震与火山对人们的生活来说有百害而无一益。（） 三、选择(请选择正确答案的序号，5分 ) 1.( )改进了造纸方法，用树皮、麻头、破布和旧渔网为原料，造出了可供书写的纸。 A. 蔡伦 B.毕昇 C.华佗 2.人们为了便于观察和研究星空，把星空划分成很多区域，这些区域成为星座。全天共分为（）星座。 A.66 B.88 C.无数个 3. 用铁锤能把圆铁钉锤打成铁片，说明金属具有（）的特点。 A.延展性 B.柔韧性 C.易传热 4.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要通过（），从话筒传到听筒。 A．空气 B.棉线 C．纸杯 5..水沸腾后继续加热，温度会（）。 A.下降 B.上升 C.不变 四、实验探究（10分） 1.如图，用棉纱将一支温度计的液泡包住，蘸上少许水， 会看到温度计的液柱会。 此实验说明____________________________。 2.要使湿衣服干的更快一些，可以将衣服展开是 利用来加快液体蒸发；把衣服晾在阳光下（或阴天用吹风机吹衣服） 是利用来加快液体蒸发；把衣服放在通风的地方是利用 五、简答题(10分) 1．耳朵是我们的听觉器官，需要精心呵护。请说出几种保护听力的方法。（至少3 种） 2. 雨是怎样形成的？

人教版五年级上册科学期末试题套及答案

人教版五年级上册科学 期末试题套及答案 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

五年级科学上册期末试卷（一） 1、摩擦力的大小可以用(测力计)来测量。 2、科学技术上统一规定用(牛顿)作力的单位，简称（牛），用字母（N）表示。 3\地球表面有（高原）、（平原）、（盆地）、（丘陵）等各多种多样的地形地貌。 4、风化作用会使岩石最终变成（土壤）。 5、土壤是(沙,小石子、黏土、腐殖质、水、空气)等物质的混合物。 6、土地（坡度大小、有无植物覆盖、降雨量的大小）会影响土壤被雨水侵蚀的程度。 7、产生影子需要有三个基本条件：（1）要有（光源）；（2）要有（遮挡物）；（3）要有（屏）。 8、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（光源）。 9、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（投影）。 10、对于每一个生物来说，周围的一切都是它的环境。环境因素很多，就其性质来说，可以分成非生物因素和（生物因素）。非生物因素包括（岩石、温度、水、空气、土壤）等，包括同这种生物有关系的其他生物。 11、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（食物链）。 12、食物链中能自己制造食物的生物叫做（生产者），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（消费者）。 13、食物链通常从（绿色植物）开始，到（凶猛的肉食动物）终止。 14、地球内部可以分成（地壳、地幔、地核）三部分。 二、选择（20） 1、常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水；另一组种子用纸盒遮住，不受到阳光照射，也加适量的水。这个实验设计（A）。 A、是科学的 B、是不科学的 C、我不知道 2、蚯蚓喜欢生活在（B）的环境。 A、黑暗干燥 B、阴暗潮湿 C、明亮潮湿 3、上午8点和下午2点同一物体的影子（A）。 A、长度和方向都不同 B、长度和方向都相同 C、长度不同而方向相同 4、气球推动小车运动的力是（C） Ａ、重力B、弹力C、反冲力 5、潜望镜是根据光的（A）原理制成的。A、折射B、反射 三、判断（对的在括号里打对号，错的打错号20） 1、物体滚动比滑动产生的摩擦力小。（对） 2、自行车的车轴用轴承是为了减小摩擦力（对） 3使用弹簧测力计读数时视线要和指针相平（对）

小学五年级科学下册测试题及答案

小学五年级科学下册测试题及答案 一、填空 1、物体在水中排开水的体积叫做（）。 2、水受热体积膨胀，受冷体积缩小，水的这种变化叫做（）。 3、阳光下，把一根木棒竖直插在地上，随着时间变化，影子的（）和（）都会发生变化. 4、波兰天文学家（）提出“日心说”的观点。 5、（）可以证明地球在自传。 6、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（）。 7、太阳的东升西落，地球昼夜交替变化时因为地球在（）。 8、热总会从温度较（）的一端传递到温度较（）的一端，这种传热方式叫做（）。9、潜水艇是用改变自身的（）来改变沉浮的。10、古人用的水钟有（）和（）两种类型。1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（）。2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（） 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何，它的沉浮状况不会发生改变（） 2、摆绳越长，摆动越快；摆绳越短，摆动越慢。（） 3、铜砝码不管放在哪种液体中，它都是沉的。（） 4、物体只要在水中，它都排开了一定的水量。（） 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。（） 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。（） 7、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体都是移动的。（） 8、常见的物体都是由微粒组成的。（） 9、摆锤越重，摆动的速度越慢。（） 10、体积相同的热水和冷水，重量也相同。（） 11、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（）、物体在水中都受到浮力的作用浸入水中的体积越大受到的浮力也越大。（）13、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（） 当泡沫塑料块静止浮在水面时它受到的浮力等于它受到的重力且方向相同。（）16、在约旦与巴勒斯坦之间，有一个名叫死海的咸水湖。死海里的水咸极了，含盐量比普通的海水高出六七倍。（）1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（）17、加穿衣服会使人体感觉到热，因为衣服给人体增加了热量（18、啤酒瓶或饮料瓶里面的啤酒、饮料都不会装满，这是商家侵犯消费者权益的行为。（）19如果瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑，我们就知道瓶里的空气在膨胀了。（) 20、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都架在滚轴上。（） 21、水有热胀冷缩的性质，空气有热胀冷缩的性质，铜和钢有热胀冷缩的性质……所有物体都有热胀冷缩的性质。（）22不同材料制成的物体，导热性能是一样的。（）23、空气是热的良导体。（）24热量绝不会真正消失。它只是从一个物体转移到了另外一个、两个或更多的物体。（）25热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（） 1、热可以通过多种形式进行传递，不同的物质传递热的本领是相同的。（）

教科版五年级上册科学测试卷及答案

教科版五年级科学（上）期末测试卷 班级________姓名________学号_________ 一、填空：（30分） 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与__________的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。 12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断：（20分） 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（） 8、地球上海洋多，陆地少。（） 9、所有的光源在发光时都会发热。（） 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（） 三、选择题：（15分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。 A、右边 B、左边 C、后面 3、苹果成熟要掉下来是由于( )的原因。 A、弹力 B、推力 C、重力 4、自行车的( )用的是增大摩擦力的原理。 A、刹车 B、扶手 C、轮子 5、下面不能会聚太阳光的是（）。 A、凹透镜 B、凸透镜 C、平面镜 6、对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（）。

五年级上册科学期末试卷及答案

第一学期期末教学质量检测卷 五年级科学试卷（时间：40分钟） 题型填空判断选择图形连线简答等级卷面书写 得分 一、填空题：（根据课本内容改编） 1. 种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2. 一天中，阳光下物体的影子在________和________最长，______最短。 3. 食物链通常从开始，到凶猛的终止；由许多条食物链组成的网状结构叫。 4.一个物体在另一个物体表面运动，有两种方式。如汽车在行驶时，轮子在地面上的运动方式被称为；而钢笔尖在纸上的运动方式为。 5.在__________、____________的环境中，我们能够比较容易地发现蚯蚓。 6. 食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 7. 我们在提水时，总感觉水桶对手有一个向下的力，这个力叫__________，它的单位是__________，符号是。 8. 雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生__________。 9. 不同颜色的纸，吸热的本领__________；__________色物体吸热快。 10. 摩擦力大小与接触面的程度、运动物体的、运动方式有关。 二、判断题： 1. 十五的月亮又大又圆，但月亮不是一个光源。（）（改编） 2. 大量的开荒种地可以减少土地的侵蚀。（）（改编） 3. 太阳不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。（） 4. 在一般情况下橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的路程就越长。（） 5. 香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( ) （改编） 6. 只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（） 7. 环境影响着植物的生长，但是植物的生长不会影响周围的环境。（） 8. 在地球深部，越往下去，压力越大，温度越低。（）（改编） 9. 由于河流的沉积作用，地势平坦的平原地形一般形成在大河的下游流域。（） 10. 植物的根和动物能松动土壤，为空气和水营造空间。（） 三、选择题： 1.生产者与消费者之间的关系主要是（）。 A.相互利用的关系 B．吃与被吃的关系 C．相互竞争的关系 D．互惠互利的关系 2. 我们在灯光下读书、写字，利用了光的 ( )。（改编） A、直线传播 B、反射原理 C、折射原理 3.夏天，人们常淡颜色的衣服，目的是（） A、吸热多 B、吸热少 C、美观 4.火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。 A、反冲力 B、弹力 C、摩擦力 5. 许多科学家认为，大陆板块之间的（）会形成断裂谷。（改编） A、碰撞 B、相互拉张 C、保持相对稳定 6. 增加（）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A、水 B、植物 C、动物 7. 滚珠轴承是一种将（）的装置。（改编） A、滑动转变为滚动 B、滚动转变为滑动 C、无法判断 8. 做好太阳能热水器以后，应该（）摆放，才能吸收更多的热量。（改编） A、与地面垂直 B、与阳光垂直 C、与阳光平行 9. 下列会使土地被侵蚀最严重的是制（）（改编） A、坡度大，有植物覆盖，降雨量小。 B、坡度小，无植物覆盖，降雨量大 C、坡度大，无植物覆盖，降雨量大 10. 在一定限度内,橡皮筋下端挂的挂钩越多,橡皮筋产生的弹力（） A、不变 B、越大 C、越小

五年级科学复习题及答案

五年级科学复习题及答案 1. 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用，互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个生态系统。一片树林,一块草地，一个湖泊，一个海洋等都可以看成是一个生态系统。 2. 生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做食物链。食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。小草（生产者）→虫子（消费者）→麻雀（消费者） 3. 同一种植物会被不同动物所吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这样复杂的食物关系形成的一个网状结构，叫做食物网。 4. 自然界里某一区域的生物所形成的一个平衡和谐的整体，叫做生态群落。如果生态群落中的一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。 5. 我国的北方，有许多半干旱的草原地带，除了人类放牧的牛羊，还生活着肉食性的猎隼，狐狸和狼；杂食性的鼠；植食性的兔；还有蝗虫，蚱蜢等昆虫，以及我们喜爱的百灵鸟。那里还生长着中药材甘草，远销国外的名贵特产发菜等，可是当地的生态平衡遭到了破坏。 6. 像电灯这样自己发光的物体叫做光源。 7. 影子产生的3个条件：光、遮挡物、屏。 8. 从不同侧面照射得到物体的影子叫做投影。但是，并非所有的影子都是投影，只有投射到一个面上的影子才叫投影。 9. 阳光下影子的方向总是和太阳的方向相反。 10. 一天中，阳光下的影子是变化的。太阳位置最高时，影子最短，太阳位置最低时，影子最长。清晨和傍晚太阳位置最低，影子最长；正午太阳位置最高，影子最短。 11. 人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。古代人们利用日晷来测定时间。 12. 光是沿直线传播的。 13. 许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。 14. 物体的颜色与吸热的本领有关系，物体颜色越深，吸热越快。 15. 物体受阳光照射角度与吸热有关系，物体与阳光垂直时比倾斜吸热快。 16. 太阳能热水器是一种光热转换器，它具有节能、环保、安全的优点。 17. 光的传播速度很快，每秒约为30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球要8分钟。 18. 光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反光。反射光也是直线传播。

小学五年级上册科学试卷考卷

五年级科学（上）期末卷（一） 班级________姓名________学号_________ 一、填空：（30分） 1、绿豆种子发芽需要的最基本的条件有__________、__________和__________。 2、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。 3、光是沿________传播的，当它碰到物体后会发生________。 4、一天中，阳光下物体的影子在___________最长，______最短。 5、一个物体在另一个物体表面运动，有__________和__________两种方式。 6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________。 7、地球表面有__________、__________、__________、__________、丘陵等多种多样的地形地貌。 8、地震和火山是地球___________引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与____ ______的运动有关。 9、雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到_________，从而使地形，地貌发生____ ______。 10、食物链中能自己制造食物的生物叫做______，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫______。 11、影子产生需要的条件__________、__________、_________。

12、常见的力有__________、__________、__________和__________。 二、判断：（20分） 1、保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。（） 2、喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。（） 3、摩擦力的大小只与接触面的光滑程度及物体的轻重有关。（） 4、用滑动代替滚动可以较大地减少摩擦力。（） 5、在地球深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。（） 6、光的多少与强弱与温度的高低没有关系。（） 7、地球表面的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的，是我们在短时间内难以觉察的。（） 8、地球上海洋多，陆地少。（） 9、所有的光源在发光时都会发热。（） 10、皮影戏、手影游戏都是利用光是沿直线传播的原理。（） 三、选择题：（15分） 1、（）是地球上最有价值的资源。 A、水源 B、黄金 C、土壤 2、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（）。

五年级科学上册期末考试试题

五年级科学上册期末考试试卷 一、单选题（共10题；共20分） 1.根据我们的经验，判断下列环境中生物的种类和数量最多的是（）。 A. 又深又黑的洞穴 B. 温暖有水的地方 C. 干燥、裸露的地表 2.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）。 A. 上升 B. 缓慢上升 C. 保持相对稳定 D. 先上升后下降 3.“猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来。以下说法中正确的是( )。 A. 水中的月亮是光源 B. 天上的月亮是光源 C. 水中出现月亮属于光的反射现象 4.白色、红色、蓝色、黄色和黑色这5种色纸对阳光的反射能力不同。根据测试结果，把这五种纸按温度上升速度从快到慢进行排列。你认为（）排列是对的。 A. 白色、黄色、蓝色、红色、黑色 B. 蓝色、红色、白色、黄色、黑色 C. 黑色、红色、蓝色、黄色、白色 5.雄伟的喜马拉雅山是由( )形成的。 A.板块分离 B.大陆板块碰撞、 C.火山爆发 6.土壤中的水分是一种（）。 A. 纯净水 B. 溶液 C. 蒸馏水 7.喷气式飞机是靠( )运动的。 A. 反冲力 B. 重力 C. 弹力 8.向高空射箭，弓箭最后会落在地上，这是因为弓箭受到了( )的作用。 A. 重力 B. 弹力 C. 拉力 9.小车载重量越大，受到的摩擦力越（）。 A. 大 B. 小 C. 与载重量无关 10.绿豆芽的根会朝着（）的方向生长。 A. 没有水 B. 有水 C. 与有水没水无关 二、判断题（共10题；共20分） 11.为了增加牛奶产量，牧场应在草原上无限制地增加奶牛。 12.鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，这样才不容易滑倒。 13.东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。 14.地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面，形成了地震。

五年级科学上册期末试卷5(附答案)

小学2020—2021学年五年级科学 第一学期期末试卷5 一、填空题（每空1分，共8分） 1．蚯蚓喜欢生活在和的环境里。 2．光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的。3．科学技术上统一规定用“牛顿”作力的单位，简称“”，用大写字母“”表示。 4．种子发芽必须具备的条件是有一定的、适宜的和空气。 ．地球内部可以分成地壳、地幔和三部分。 二、选择题（把正确答案前的字母选填在括号内。每小题1分，共8分） ）。 A．越多越好B．越少越好C．平衡才好 2．从地形图上可知道，中国的西部多（）。 A．高山B．平原C．盆地 3．由于受水、大风、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫做（）。 A．侵蚀B．风化C．沉积 4．下面不能会聚太阳光的是（）。 A．凹透镜B．凸透镜C．平面镜 5．我们滑滑梯的运动方式是（）。 A．滑动B．滚动C．推动 6．物质的生长需要一定的环境，当环境改变后它们（）努力适应环境的变化。 A．会B．不会C．不一定会 7．物体间接触面光滑，摩擦力就（）。 A．大B．小 _ _ _ _ 小 学 _ _ _ _ 年 级 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ … … … … … … … … … … 密 … … … … … … … 封 … … … … … … 线 … … … … … … 内 … … … … … … 不 … … … … … … 准 … … … … … … 答 … … … … … … 题 … … … … … … …

8．一天之中，阳光下物体的影子长短变化是（ ）。 A ．总是由长变短 B ．总是由短变长 C ．由长变短，再由短变长 三、判断题（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。每小题1分，共9分） 1．像电灯这样自己发光的物体叫做光源。（ ） 2．在地球的深部，越往下去，温度越来越低，压力越来越小。（ ） 3．要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。（ ） 4．弹力是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。（ ） 5．实验证明：光不一定是以直线的形式传播的。（ ） 6．土壤是地球上最有价值的资源。（ ） 7．同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。（ ） 8．物体重，运动时的摩擦力小；物体轻，运动时的摩擦力大。（ ） 9．阳光下物体影子的方向不会随着太阳方向的改变而改变。（ ） 四、科学认识（8分） （一）用手电筒从上面和侧面照射一个 长方体，分别画出它们在墙上或 桌面上的影子。（每画对一处1 分，共2分） （二）下面是探究岩石变化的过程。请根据下图，在括号内和横线上填合适的内容。（每空 1分，共3分） 得分 阅卷人 得分 阅卷人 岩石 岩石碎裂 小石子和沙 （ ） （ ）

小学科学五年级科学试题库

1、种子发芽需要一定的条件：(适宜的温度)、充足的(水分)和适当的(空气)。 2、在种子发芽需要的条件中，(光)、(温度)、(水)三个条件适合我们进行实验研究。 3、种子发芽实验中，要用(放大镜)观察绿豆种子，测量它们的大小，再把它们画下来，并用适当的(词汇)描述它们。 4、植物的生长需要一定的环境，当环境(改变)后它们会努力(适应)环境的改变。说明植物具有一定的适应(环境)的能力。 5、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境中。 6、各种动物都喜欢生活在一定的(环境)里，不同的动物对(环境)有不同的需求。 7、生物的生存除了需要一定的自然环境外，它们彼此之间也是相互(依赖)、相互(影响)的。 8、(食物)是动物生存最重要的需求之一。 9、食物链通常从绿色植物(开始)，到凶猛的肉食动物(终止)。 10、减少水和添加动物、植物会引起(生态系统)的变化。 11、如果生物群落中的一部分受到了(破坏)，整个生态系统就会失去(平衡)。 12、)沙尘暴)是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 13、(猎隼)是国家一级保护动物。 14、影子产生的条件：光源、挡光物体、屏。 15、下物体的（影子的方向）随着（太阳方向）的改变而改变，影子总是和太阳的方向（相反）。 16、下物体的影子（长短）的变化是随着太阳在天空中的（位置）变化而变化，太阳位置最（高）时影子最（短），太阳位置最（低）时影子最（长）。 17、人们很早就知道利用下（物体影子的变化规律）来测定时间。 18、古代的人们曾经利用（日影观测仪）计时，如（日晷（读作：guǐ））。 19、光是以（直线）的形式传播的。光的传播速度是（每秒30万）千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。 20、反射光也是沿（直线）传播的。 21、许多光源在发（光）的时候也在发（热）。太阳在给我们带来（光明）的同时，也给我们带来（温暖）。 22、（光强）温度就（高），（光弱）温度就（低）。 23、人们发现（凹面镜）和（凸透镜）能把光线会聚起来，形成（强光）和（高温）。 24、（太阳）是地球最大的（光源）和（热源）。 25、地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（二十亿分之一）。 26、太阳的外部温度约摄氏（6千度），部温度约摄氏（2千万度）。 27、物体的颜色与吸热的本领有关，（深色）物体比（浅色）物体吸热（快）。 28、物体受照射角度与吸热有关，物体与垂直比倾斜吸热(快)。 29、（太阳能热水器）是利用多种科学原理设计出来的一种(节能装置)。 30、太阳能热水器是一种(光热转换器)，具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。 31、太阳能热水器的效能和所采用的(材料)、(结构)，(运用的原理)有关。 19、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源，我们要大力开发和使用太阳能。 32、太阳能热水器的构造：（集热器）、（保温箱）、（连接管道）、（支架）和（控制系统）。 33、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地，地处高原，那里有许多有着尖峰的冰山；的大草原很宽广，一望无边。 34、树上的苹果往下落，向上抛的球最终要落回到地上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流……这些运动都是因为受到自身（重力）的作用。物体的重力是向下的。

五年级上册科学试卷

五年级上学期科学第一单元复习题 一、填空 1、一粒种子就是一个幼小的。只有条件合适时，种子才能萌发成。在自然界，种子一般在季才开始萌发，这说明种子萌发需要。 2、种子萌发的外界条件有、、和。 3、根据土壤中沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成三类，含多的叫沙质土，含多的叫黏质土，沙和黏土含量差不多的叫。 4、通过实验发现：沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是、、。由土壤的渗水能力我们可以推测出，土壤的保水能力由高到低依次是：、、。 5、在黏质土里生长较好的植物有、，适合在沙质土里生长的植物有、，适合生长在壤土里的植物有、等。 6、“雨露滋润壮，万物生长靠。”这说明水、光照、温度等因素对植物生长有影响。 7、影响植物生长的条件有、、、、等。人们想使植物长得更好，可以采取的行动有、、、等。 8、通过观察我们认为根的共同特点是：都有、，都向生长，一般都长在。 9、根据事实分析，我们认为根有以下作用： 10、我们大家的结论，植物茎的作用是： 11、有些动物只以为食物，叫草食性动物，如牛、羊、马；有些动物以为食物，叫做肉食性动物，如狮子、老虎、豹子；而有些动物既吃植物也吃动物，我们称它们为，如猩猩、蚂蚁、鼠。12、砖厂烧砖的土之所以选黏土，是因为黏土的颗粒小，黏性好，烧出来的砖硬度大而且非常牢固。 13、豆苗适合在沙质土里生长的主要原因是：沙质土疏松，透气性好。 14、属于茎的有：土豆、莲藕、姜、芋、蒜、洋葱、水仙、荸荠，属于根的有：山药、甘薯（红薯）、萝卜。 15、葱根、小麦根、狗尾草根是，白菜根、油菜根、棉花根是。 16、植物的生长需要空气、水、阳光、肥料等，它们能够自己制造，获得。 17、“喜阴植物”在植物学中被称为植物，是指不适合在阳光照耀下生活的植物，它们只能生活在的环境中。

小学五年级上册科学单元检测试题及答案

冀教版五年级科学（上册）第一单元形成性测试试卷 一、填空题（共30分，每空1分） 1、一粒种子就是一个幼小的。 2、根据土壤中含有和的含量，可以将土壤分为、和。 3、植物生长所需的营养物质是由吸收的。 4、研究光对植物生长的影响实验中运用的实验方法是。 5、根据食性对动物的分类，可分为、和。 6、根吸收的水分是通过送到植物全身各处的。 7、沙质土中容易流失，但好；黏质土透气性透水性；壤土透气性，既保又保。 8、植物茂盛的地方的现象少，这说明根有涵养水土的作用。 9、动物的生存也需要一定的，它们也是我们地球家园的主人，它们的生存也需要人类的。 10、植物生长所需的水分主要存在于中，大多数新鲜蔬菜的含水量约为其自身质量的。 11、“雨露滋润和苗壮，万物生长靠太阳。”这说明、、等因素对植物生长有影响。 12植物的生长和土壤的、、等密切相关。 二、选择题（共15分，每小题3分） 1、土壤的保水能力由低到高依次是（） A、沙质土、壤质土、粘质土 B、沙质土、黏质土、壤质土 C、壤质土、黏质土、沙质土 D、黏质土、壤质土、沙质土 2、花、草、树木的种子落在土壤里，在（）不会萌发。 A、春天 B、夏天 C、秋天 D、冬天 3、胡萝卜的食用部分是（） A、茎 B、根 C、叶 4、黑猩猩属于（） A、肉食性动物 B、草食性动物 C、杂食性动物 5、准备三盆生长情况相同的绿豆苗，把它们都放在向阳的地方。甲盆不浇水，乙盆浇适量的水，丙盆多浇水。10天后，（）盆绿豆苗生长情况最好。 A、甲 B、乙 C、丙 三、判断（共20分，每小题2分） 1、动物是我们地球家园的主人。（） 2、我们平时吃的豆芽就是靠种子萌发出来的。（） 3、根和叶的作用是通过茎来实现的。（）

2018五年级科学上册期末考试试卷

2018五年级《科学》上册期末试卷 班级考号姓名总分 一、选择题（本题共13小题，每题2分，共26分） 1、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，另一组用不透明的纸盒罩住。这个实验中改变的条件（）。 A、温度 B、水 C、光照 2、在大江大河的下游和入海口往往是（）。 A、高原 B、盆地 C、平原 3、下列物体中不是光源的是：（）。 A、点亮的日光灯 B、发光的萤火虫 C、月亮 4、排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为（）。 A、光速极大 B、光沿直线传播 C、光的反射 5、随着河流的流速变化，沉积作用的程度也各不一样，下列最容易发生沉积作用是（） A、下游 B、中游 C、上游 6、用测力计测量物体的大小时，错误的操作是（）。 A、拿起测力计检查指针是不是指着“0”刻度 B、读数时视线要高于指针 C、测量的力不能超过测力计的测量范围 7、在阳光下，同一种黑色纸袋按哪种方式摆放，升温比较快（）。 A、和太阳光倾斜 B、和地面水平 C、和太阳光垂直 8、撑杆跳高是一项比较刺激的奥运比赛项目，在此项比赛中，运动员主要利用撑杆的（）。 A、弹力 B、压力 C、摩擦力 9、白纸、黑纸、红纸这三张纸，吸收光的本领从强到弱依次是（）。 A、白纸、黑纸、红纸 B、黑纸、红纸、白纸 C、红纸、白纸、黑纸 10、我国西部地区实施“退耕还林”“退耕还草”的原因和目的是（）。 A、人们更需要产品 B、人们更需要木材 C、改善水土流失和沙漠化状态。

11、潜望镜的两块镜片都是（）。 A、平面镜 B、凹面镜 C、凸透镜 12、下列不属于岩石风化作用的是（）。 A、开山放炮使岩石破碎 B、日晒雨淋使岩石破碎 C、冬天在石缝中的水结成冰后使岩石破碎 13、早晨，小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子（）。 A、不变 B、大于5米 C、小于5米 二、判断题（本题共12小题，每题2分，共24分） （）1、没有光，我们就看不到任何物体。 （）2、擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦是滚动摩擦。 （）3、昆明的石林风景区奇石云集，这些石头主要是由于风化作用而形成的。 （）4、物体表面材料的光滑程度不同，对太阳光的反射和吸收也不同。 （）5、太阳从不同角度照射物体，物体得到的热量是相同的。 （）6、植物的根和动物能松动土壤，为空气和水营造空间。 （）7、食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物为止。 （）8、影子的产生必须有光源、遮挡物、屏。 （）9、用垫圈拉动的小车，垫圈挂的数量不影响小车运动的速度。 （）10、在地球的深部，越往下去，温度越来越高，压力越来越大。 （）11、种子在冷的环境中发芽比较快。 （）12、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。 三、连线题（共12分） 1、请把下列现象与摩擦力的大小连线（6分）

五年级科学复习题

五年级科学复习题 实验1：唾液对淀粉有消化作用（第一课食物到哪里去了） 我的猜想：唾液能初步消化淀粉.它能把淀粉分解成麦芽糖. 我的方案： 1.两支试管中分别加入等量的淀粉液；其中一支加入少量唾液并摇匀. 2.将两支试管放入约40℃的温水中. 3.过一会儿.分别往两支试管中滴入2-3滴稀释的碘酒.观察现象. 实验2：检验人体吸进和呼出的气体是否相同（第二课我们的呼吸） 我的猜想：人体吸进和呼出的气体不相同. 我的方案一: 1.收集自己呼出的气体： 取一只广口瓶装满水.用玻璃片盖严.倒立在水槽中.然后把玻璃片移开瓶口. 把胶管一端深入广口瓶内.用手扶住瓶子.从胶管另一端向瓶内呼气.待瓶中充满气体后.在水中用玻璃片将瓶口盖严.然后将瓶子从水中取出.口向上放在桌上. 2.把装有呼出气体的瓶口上的玻璃片移开一条小缝.将燃着的火柴深入瓶内.观察现象. 3.把点燃的火柴放入充满空气的杯子里.观察看到的现象. 我的方案二： 1.用打气筒通过橡皮管向澄清的石灰水内充气.观察现象. 2.用嘴通过玻璃管向澄清的石灰水内吹气.观察现象. 实验3：凸透镜成像规律实验（第五课凸透镜） 我的猜想： 1.利用凸透镜形成的像都是倒立的. 2.当凸透镜距蜡烛远、距纸屏近时.形成的是缩小的像； 3.当凸透镜距蜡烛近、距纸屏远时.形成的是放大的像. 我的方案： 1.将点燃的蜡烛、凸透镜、纸屏依次固定在桌面上.使它们在一条直线上.并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大体相同. 2.适当调节凸透镜与纸屏的距离.直到在纸屏上可以看到蜡烛的像.仔细观察. 3.研究：像的大小的变化规律. 实验4：做个照相机（第六课照相机和眼睛） 我的猜想：照相机是根据凸透镜成像原理制成的. 我的方案： 1.将一个纸盒去掉底.另一端挖一个小孔.用胶带把凸透镜固定好. 2.将另一个纸盒也去掉底.另一端也去掉后蒙上半透明纸.并固定. 3.将两个纸盒套在一起.调整前后距离.直到成像为止. 实验5：眼睛成像的模拟实验（第七课保护眼睛） 我的猜想：人的眼睛是靠自动调节晶状体的凸度看清远近不同物体的.晶状体的凸度是靠牵引晶状体的肌肉调节的.肌肉收缩.晶状体凸度变大.眼睛可以看清近处的物体；肌肉舒张.晶状体凸度变小.眼睛可以看清远处的物体. 我的方案： 1.把点燃的蜡烛、凸度大的凸透镜、纸屏依次固定在桌面上.使它们在一条直线上.并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大体相同.调整距离使纸屏上出现清晰的蜡烛的像. 2.再把点燃的蜡烛、凸度小的凸透镜、纸屏依次固定在桌面上.使它们在一条直线上.并使火焰、镜面、纸屏的中心高度大体相同.调整距离使纸屏上出现清晰的蜡烛的像. 实验6：近视眼形成的原因（第七课保护眼睛） 我的猜想：晶状体发生病变. 我的方案：

五年级科学测试题

,我要:一、判断题: 1、兔子与老鼠都就是杂食性动物。 ( ) 2、种子在没有阳光得条件下也能发芽。( ) 3、环境不适合时,动物会选择适合得环境生活,否则它们将难以生存。( ) 4、因为植物能制造氧气,所以生态瓶中得植物放得越多越好。 ( ) 5、如果生物群落中得一部分受到破坏,整个系统就会失去平衡。 ( ) 6、驴能拉车,鸡会生蛋,它们都就是生产者。( ) 7、池塘中得植物为动物提供了帮助,但池塘中得动物对植物没有帮助。( ) 8、仙人掌适应在干旱沙漠地带生长。( ) 9、影子总就是在背光得一面。 ( ) 10、物体离光源距离越远,被照射物体得影子越小。 ( ) 11、北方冬天,老年人喜欢穿黑色面料做得衣服,这面料能更多得到太阳得热量。( ) 12、宇航服一般都就是银白色得,就是为了减少光对人得辐射。 ( ) 13、皮影戏、手影游戏都就是利用了光沿直线传播得原理。( ) 14太阳不仅能发出光,同时也把热量带给了我们。( ) 15、课本资料介绍:光由七种颜色组成,在红光得一边就是橙光,另一边就是紫外线。( ) 16、课堂上做过简易太阳能热水器。做这简易太阳能热水器得盒子内外全涂成黑得颜色为最好。( ) 三、选择题: 1、下面不在食物链中得就是( )。

A.蔷薇 B.瓢虫 C.蚜虫 D.小鸟 E.花坛 2、在增加生态瓶中小鱼得数量后,观察到得现象就是( )。 A.小鱼浮出水面得次数增多 B.小鱼浮出水面得次数减少 C. 小鱼浮出水面得次数没有变化 3、两组相同得种子,放在相同得地方,同时加适量得水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住,这个实验设计中要改变得条件就是( )。 A.光 B.温度 C.水 4、课堂上做过绿豆种子发芽得实验,下面实验我做过。 (1)如图(1)得种子一盆用塑料袋包住,另一盆没包。这对比实验就是改变( )条件得实验。 A、空气 B、热量 C、水分 (2)如图(2)得绿豆种子一盆用透明杯罩住,另一盆用黑色杯罩住。这对比实验就是改变( )条件得实验。 A、空气 B、光照 C、水分 (3)在题(2)得改变条件下,让其它条件不变,观察题(2)图绿豆种子发芽情况。实验结果就是( )。 A、都没发芽 B、黑色杯罩住得没发芽,透明杯罩着得发芽了 C、都能发芽 5、课堂上做过生态瓶,下面问题我会答。 (1)做生态瓶时,小动物在什么时候放入比较合适？( ) A、植物动物一起放 B、待植物存活后再放小动物比较好 C、先放入小动物比较好 (2)如右图做好得生态瓶,小动物为植物得生长做出了贡献,下面哪项就是贡献之