2020年河北省保定市徐水区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年河北省保定市徐水区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、德育的知行统一原则要求（）。

A、理论重于实践

B、实践重于理论

C、学习与实践相结合

D、理论与实践相结合

【答案】D

【解析】德育知行统一道德认知和道德行为相统一，即是理论与实践相结合。故选D。

2、对学生课堂行为所施加的准则与控制是（）。

A、教学媒体

B、学习情境

C、课堂纪律

D、师生关系

【答案】C

【解析】对学生课堂行为所施加的准则与控制是课堂纪律。故选C。

3、以下属于元认知计划策略的是（）

A、设置学习目标

B、对材料进行自我提问

C、测验先做简单题目

D、考试时监视自己速度和时间

【答案】A

【解析】元认知计划是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略，想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及分析如何完成学习任务。故选A。

4、一般来说，元认知策略可分为（）。

A、复述策略

B、精细加工策略

C、计划策略

D、监视策略

【答案】D

【解析】精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工，理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。故选D。

5、教育科学体系中的基础学科是（）。

A、教育学

B、教育心理学

C、教育社会学

D、教育经济学

【答案】A

【解析】教育科学体系中的基础学科是教育学。故选A。

6、（）是指以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟）尝试做小型的课堂教学，一般将

这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

A、微格教学

B、课堂教学

C、课外教学

D、录像教学

【答案】A

【解析】题干所述为微格教学的概念。故选A。

7、小红看到小兰的作文写得非常好，在放学时将其抄写过来，参加了学校的作文征文比赛，获得了500 元，小红的做法主要侵犯了小兰的（）。

A、隐私权

B、财产权

C、名誉权

D、人身权

【答案】B

【解析】财产权是指具有物质财富内容，直接和经济利益相联系的民事权利。一般而言，学生（幼儿）财产权包括财产所有权、继承权、受赠权以及知识产权中的财产权利等。本题为知识产权中的财产权、著作权、专利权之中的财产权利。故选B。

中小学教师招聘考试试题汇总

中小学教师招聘考试试题及答案汇总【师范生收集整理】 一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分) 1．学校行政体系中最基层的行政组织是( )。 A．共青团组织B．教导处C．总务处D．班级 2．率先正式使用“班级”一词的是著名教育家( )。 A．埃拉斯莫斯B．夸美纽斯C．洛克D．卢梭 3．班级管理的主要对象是( )。 A．班级公共财产B．班级信息C．学生D．班级资料 4．通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。属于( )。 A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理 5．在学校教育体系中处于核心地位的是( )。 A．后勤工作B．管理工作C．教学工作D．科研工作 6．班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括( )。 A．班级环境布置B．班级人际关系和班风 C．班级制度与规范D．教师与个别学生的亲密关系 7．做好班主任工作的前提和基础是( )。 A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风D．做好后进生转化工作8．奠定了班级组织的理论基础的著作是( )。 A．《论语》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《理想国》采集者退散9．学校对学生教育管理的具体执行者是( )。 A．任课教师B．班主任C．教导处D．校长 10．班级管理的基本功能是( )。 A．运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动 B．调动班级成员参与班级管理的积极性 C．帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人 D．进行社会角色的学习 11．目标管理的班级管理方法，是由美国的( )提出的。 A．德鲁克采集者退散B．马卡连柯C．杜威D．布鲁纳 12．现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。 A．学校B．教师C．教育内容D．学生 13．班级组织建构的首要原则是( )。 A．有利于教育的原则B．目标一致的原则 C．可接受性原则D．有利于身心发展的原则 14．班级建设设计以( )最为重要。 A．实现目标的途径B．实现目标的具体方法 C．实现目标的工作程序D．班级建设目标的制定 15．班级人际关系形成和发展的手段是( )。 A．交往B．学习C．课堂D．课外活动 16．教学管理的核心是( )。 A．教学思想管理B．常规管理C．教学质量管理D．教学管理中计算机的应用17．我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是( )。 A．“教学中心”的领导方式B．“集体中心”的领导方式 C．权威型的领导方式D．民主型的领导方式

2019年教师招聘考试真题及答案

一、判断题(10题，每题分，共8分。) 你认为正确的涂“A”，错误的涂“B” 1. 教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。( ) 2. 班级成员在服从班集体正确决策和承担责任的前提下，参与班级管理，充分发挥其主体作用的一种管理方式是班级平行管理。( ) 3. 人们在认知活动中，评价认识事物的时候所产生的情绪体验称为道德感。( ) 4. 印象形成过程中，最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象叫做首因效应。( ) 5. 人的心理活动能够在一段时间内保持比较紧张的状态，这属于注意的维持功能。( ) 6. 要培养学习者观察的精准性，最关键的是教育者要引导学习者明确观察的目的和任务，培养学习者的观察兴趣。( ) 7. 在新课程改革中，从教师和学生的关系看，教师的角色是学生学习的促进者。( ) 8. 在态度与品德学习的过程中，认知过程中的各种价值冲突和矛盾的解决是在内化阶段完成的。( ) 9. 中学生思维的发展，是从初中开始的形式逻辑思维向辩证逻辑思维发展，到高中阶段形成抽象逻辑思维。( ) 10. 教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过学校党组织参与学校的民主管理。( ) 二、不定项选择题(20题，每题2分，共40分。) 每题的备选答案中至少有一个选项是正确的，全部选对得满分，少选且每选对一个正确答案得分，多选、错选、不选均不得分。 11. 主张教育的根本目的在于使受教育者掌握社会知识和规范的是：( )。 A. 个人本位论 B. 社会本位论 C. 文化本位论 D. 生活本位论 12. 古代有个叫方仲永的，少年时聪明伶俐，5岁时就能作诗。他成名后，其父经常带他游

2019年河北省保定市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案

2019年河北省保定市事业单位教师招聘考试《教育 基础知识》真题库及答案 本试卷收集历年考试真题和经典模拟题，对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之用。严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。 一、单项选择题 1、问题空间是由（）构成的。 A、起点 B、目标 C、允许的操作 D、已知条件 【参考答案】C 2、教师在基本要求一致的前提下针对每个学生的具体情况实施教学，这是由（）原则决定的。 A、传授知识与发展能力相统一 B、教师主导作用与学生主体性相结合 C、科学性与思维性相统一 D、统一要求与因材施教相结合 【参考答案】D 3、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，衡量教育的标准是（） A、增强就业能力、满足社会需要 B、德智体全面发展、实现人的现代化 C、促进毕业生就业、提高人力资掠质量 D、促进人的全面发展、适应社会需要 【参考答案】D 【专家精析】本题主要考查考生对《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》

的掌握。 【专家详解】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020年）》第一部分第（二）条提出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。 4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中提出学前教育的发展任务是（）、明确政府职责和重点发展农村学前教育事业。 A、普及学前教育 B、基本普及学前教育 C、全面发展学前教育 D、大力发展学前教育 【参考答案】B 【专家精析】本题主要考查《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》。【专家详解】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》第二部分“发展任务”中规定，学前教育的发展任务是基本普及学前教育、明确政府职责和重点发展农村学前教育。 5、根据迁移的性质不同，即迁移的影响效果的不同，学习迁移分为（）。 A、水平迁移和垂直迁移 B、正迁移、负迁移和零迁移 C、一般迁移和具体迁移 D、顺向迁移和逆向迁移 【参考答案】B 【专家精析】本题主要考查学习迁移的类型。 【专家详解】根据迁移的性质不同，学习迁移分为正迁移、负迁移和零迁移。正迁移指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，产生触类旁远的学习效采。负迁移指两种学习之间的相互干扰、阻碍。零迁移是指一种学习对另一种学习既不产生积极影响，也不产生消极影响。 6、三结合的教育一般是指（）。 A、学校、家庭、社会教育三结合 B、班主任、科任教师和家长教育三结合 C、校长、教师和家长教育三结合

教师招聘考试试题综合A卷

教师招聘考试试题综合A卷

教师招聘考试试题(综合)A卷 教师招聘考试试题(综合) A卷 一、选择题（25） 1、开展教育工作，首先需要（） A、确立教育目的 B、设计课程体系 C、加强德育工作 D、选择教学方法 2、教师提高研究技能的三种途径是（） A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 3、许多人利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（） A、双重抑制 B、单一抑制 C、前摄抑制 D、倒摄抑制 4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以她所说的超过她所做的为可耻”，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自（） A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》 5、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（） A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 6、三角函数的值是（） A、一个分数 B、一个无理数 C、一个比值 D、一个正数 7、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（） A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象

8、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（） A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉 9、“其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从”，孔子这句名言体现出的德育方法是（） A、陶冶教育法 B、说服教育法 C、榜样示范教育法 D、实践锻炼教育法 10、“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常见这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（） A、自觉性 B、果断性 C、坚持性 D、自制性 11、下列成语中没有错别字的是（） A、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人 B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利 C、走投无路漫不经心川流不息千头万序 D、随机应变因材施教再接再厉相提并论 12、与“课外阅读是否影响课内学习？它对课内学习能否起促进作用？。”衔接最合理的是（） A、我们的回答是肯定的 B、我们的回答是否定的 C、这是需要认真探索的问题 D、这是谁都无法明确的问题 13、古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的 的名言，这说明人的情绪的两极（） A、是对立而不可调和的 B、因一定条件而互相转化 C、是具有社会性的，可有意识地调节和控制 D、是能够寻找到一个平衡点的

2016年河北保定满城区公开招聘教师100人的公告

2016年河北保定满城区公开招聘教师100人的公告通过最新河北教师招聘考试资讯、大纲可以了解到2016年河北教招时间分布比较分散，全年都有招聘，笔试科目一般为《教育综合知识》和《学科专业知识》等，河北中公教师考试整理了河北教师招聘备考资料大全供考生备考学习。 经区委、区政府研究决定，面向社会公开招聘一批教师。现就有关事宜公告如下： 一、招聘原则 坚持公开、平等、竞争、择优的原则，确保招聘工作的公平与公正。 二、招聘名额(共100名) (一)普通高中教师47名。 1、数学、语文科目各7名; 2、英语科目8名; 3、物理科目5名; 4、历史、地理、生物、政治、化学、体育科目各3名; 5、舞蹈科目2名。 (二)职教中心教师7名。 动物科学或动物医学、生物技术或生物科学、土木工程、机电一体、电器工程、会计、汽修专业各1名。 (三)乡镇小学教师46名。 1、语文科目10名; 2、数学科目8名; 3、英语科目6名; 4、物理、地理、历史、生物科目各3名; 5、化学、品德、音乐、美术、体育科目各2名。 以上各科目对应专业明细表附后。 三、招聘条件 (一)应聘高中及职教中心教师须具备全日制普通类大学本科一批及以上学历，师范类毕业生可放宽至本科二批学历(不含专升本)，应聘乡镇小学教师须具备全日制普通类大学本科及以上学历。 (二)所学专业与应聘科目属同一类别，具有相应专业及层次的教师资格证书(资格证可下行使用)，如暂未取得教师资格证书也可应聘，但须自上岗之日起两年内取得教师资格证书，否则取消聘用资格(非个人原因除外);所学专业与应聘科目不属同一类别，但具有与应聘科目同类专业的教师资格证书人员也可应聘(资格证可下行使用)。

2020年教师招聘考试试题及答案

2020年教师招聘考试押题卷 1.下列不属于课外教育活动的是()。 A.学校组织学生参观博物馆 B.学校开展“小发明”活动，鼓励学生动手操作 C.语文老师引导学生对课文进行阅读赏析 D.学校组织学生到敬老院看望老人 2.()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。 A.关心、理解、尊重与信任 B.爱护、理解、尊重与信任 C.关心、理解、爱护与信任 D.爱护、理解、关心与信任 3.班主任以教学目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论，班主任的这项工作是()。 A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划

D.操行评定 4.不少班主任请学生轮流当班长，使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务，成为班级的主人。这种班级管理的模式是()。 A.班级常规管理 B.班级平行管理 C.班级民主管理 D.班级目标管理 5.班级管理的模式中，()是一种以自我管理为中心的管理，目的是为了更好地调动被管理者的积极性。这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的。 A.平行管理 B.民主管理 C.目标管理 D.常规管理 6.王老师在上课时发现两名男生互相打闹，王老师的处理方式不恰当的是(多项选择题)。 A.立刻制止，当众批评 B.不予理睬，继续上课 C.当着全班的面将两位同学叫出去批评

D.眼神示意，下课后处理 7.课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教育的必要补充，以下属于课外活动的有(多项选择题)。 A.参观访问 B.参加社会公益劳动 C.实验课 D.课外阅读 8.班主任的领导方式有哪几种类型?(多项选择题) A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 9.在实际教育过程中，集体教育与个别教育相结合需要做到(多项选择题)。 A.引导学生关心、热爱集体，重视培养学生集体意识 B.通过集体教育教会个人，通过学生个人转变影响集体 C.调动每个学生的积极性，针对学生的不同情况进行个别辅导 D.利用规章制度疏导、启发学生，并选择适当机会进行表扬和批评

2019年河北省保定市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】

2019年河北省保定市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案【含解析】一、单选题 1．体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是（）。 A、理论联系实际原则 B、科学性和教育性结合原则 C、因材施教原则 D、循序渐进原则 【答案】B 【解析】教师在教学中既要给学生传授基础的文化科学知识，发展智力，又要培养学生的科学世界观和道德品质，保证教学具有高度的科学性和思想性，做到既教书又教人。这一原则是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者的要求，体现了我国教学的根本方向和特点。故选B。 2．当今教育改革的核心是（）。 A、教学评价改革 B、课程改革 C、教育方法改革 D、教育内容改革 【答案】B 【解析】课程改革是教育改革的核心。故选B。 3．“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。 A、生存的权利 B、安全的权利 C、受教育的权利 D、受尊重的权利 【答案】C 【解析】《中华人民共和国宪法》规定：“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。”这就从法律上对少年儿童享有受教育权给予保证。故选C。 4．教师的表率作用主要体现在（）。 A、言行一致 B、衣着整洁 C、举止端庄 D、谈吐文雅 【答案】A

【解析】教师要做到为人师表，注重身教重于言教，强调言行一致、表里如一、以身作则，能够起到榜样示范作用。故选A。 5．关于新课程的理念说法不科学的一项是（）。 A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主 B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节 C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性 D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动 【答案】A 【解析】小学阶段以综合课程为主，中学阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。故选A。 6．素质教育区别于应试教育的根本所在是（）。 A、创新能力的培养 B、读写能力的培养 C、听说能力的培养 D、交往能力的培养 【答案】A 【解析】能不能培养学生的创新精神和实践能力是应试教育和素质教育的本质区别。 7．学习活动中最稳定、最可靠、最持久的内驱力是（）。 A、学习动机 B、认知内驱力 C、附属内驱力 D、自我提高内驱力 【答案】B 【解析】根据学校情境中的学习成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。认知内驱力指要求了解、理解和掌握知识以及解决问题的需要。在有意义学习中，认知内驱力是最重要而稳定的动机；认知内驱力属于内部动机。自我提高内驱力指个体因为自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要。属于外部动机。附属内驱力是为了获得长者（家长、教师等）的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要，属于外部动机。故选B。 8．给中世纪脱离儿童实际生活的经院式教学以沉重打击的进步是提出了（）。 A、因材施教教学原则 B、启发性教学原则 C、直观性教学原则 D、巩固性教学原则

教师招聘考试题型分析及解题技巧

教师招聘考试题型分析及解题技巧 教师招聘考试题型主要有填空题、选择题、判断题、简答题、论述题、案例分析题（教育写作题）六种类型。 试卷题型比例为： 填空题约15% 选择题约20% 辨析题约10% 简答题约25% 论述题约20% 案例分析约10% 试题难易比例： 容易题约30% 中等难度题约50% 较难题约20% （一）填空题题型分析及解题技巧 1．填空题题型分析 在试卷中，填空题是一种十分重要的题型。从容上看，填空题涉及的知识点较多，覆盖面最广；重视的是细节，答案比较固定，对准确度的要求非常高，必须保证一字不差；填的都是关键词和重要概念，主要考查记忆能力。 2．填空题解题技巧 （1）填空题本身有文字描述，给你提供了思考的材料，要会利用这一点进行答题。 【例1】教师备课要求写出三种计划，这三种计划是计划、课题计划和计划。 【答案】在这道题中，课题计划对你是一个提示，明确了围，举一反三，可很快填出答案来，这就是“学期计划”和“课时计划”。 【例2】高级社会情感是人类所特有的，它主要有道德感、和等三种。 【答案】同样的方法，这道题从道德感出发进行思考，答案应填“理智感”

和“美感”。 （2）原理和规律是我们必须掌握的重点容，一般要进行多次复述和记忆。命题的一个策略就是将原理和规律中的关键词抽出来后作为填空题出现。遇到这类问题，当你猛然想不起时，可把原规律通过记忆复述一遍，也就是通过整体想个别，填出关键词。 【例3】德育过程的基本规律之一是组织学生的，统一的过程。 【答案】这个问题是一条德育规律，我们已记住了它，把规律只需复述一下，答案就自然在脑海浮现出来。这个方法很有效，让你想起关键词应是“活动和交往”及“多方面教育影响”。 【例4】心理是的机能；心理是的反映。 【答案】用复述法，可立刻答出来，这里应填的关键词是“人脑”和“客观现实”。 （3）教育理论中一些容非常重要，与教学实践联系非常紧密。但是既很难出成选择题；又不宜出成问答题，则最可能命为填空题，复习时应当注意。 【例5】综合课的结构包括：、、、和。 【答案】应填“组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材和布置课外作业”。这五个知识点，可任意抽掉两点变为填空题。 【例6】人的个性倾向性主要包括：、、、、和。 【答案】应填“需要、动机、兴趣、理想、信念和世界观”。 这些要点同样可抽出两点命为填空题。这反映出命题的一种方式。填空题中的这类问题最不好回答，所以，我们对这类问题要多加注意。 此外，凡是含有两个知识点的问题更容易被命为填空题，这是由填空题的出题形式特点决定的。 【例7】思维是客观事物在人脑中和的反映。 【答案】“概括”和“间接”。 【例8】两种对立的教学方法思想为和。 【答案】“启发式”和“注入式”

2014年河北省特岗教师招聘考试真题及答案

2014年河北省特岗教师招聘考试真题及答案（不完整） 一选择题（单项选择 15 题，每题 2 分，共 30 分） 1 小强父母离婚，抚养权判给妈妈，妈妈再婚，小强的义务教育谁负责（） A爸爸，妈妈 B妈妈和继父C妈妈和爸爸 2 什么情况教师需要联系家长( ) A学生表现好就不需要和家长沟通 B 对学生进行处分时需要和家长联系 C 家长送礼可以接受 D 尽量不要去家庭困难的学生家里家访 4 学生不小心在学校做卫生受伤谁负责 5 讲课时用喜鹊做教具是什么教学方法 6 雷锋的故事是什么教育方法 7 学历高工资高体现了教育的什么特性、 经济性，教育性 8 新课改中教学计划课程标准教科书 9 听歌曲美丽草原我的家头脑中出现画面是什么现象 想象，思维，回忆 10 心理断乳期是什么学段（初中，高中，小学） 12 2010-2020 十一五规划随父母进城务工孩子在哪上学是民办还是国办为主

A 生源地以国办为主 B 生源地以民办为主 C 输入地国办为主 D 输入地民办为主 13 教育必须为社会主义建设服务是教育的什么原则：国家性，方向性，教育性， 14 提出中学为体，西学为用的学制是哪个文件 a 奏定章程还是什么， b 任戌 C 癸卯学制 15 一目十行，过目不忘是注意的：分配，广度， 二判断（ 10 题每题 2 分断题书写正确错误并说明理由，共 20 分） 16 逆向迁移等同负迁移 17 高原反应是正常现象，教师不用大惊小怪 18 非智力因素是可以通过教育提高的 19 班级非正式群体都是消极作用 20 义务教育阶段可以开除学生 21 教育方针要求德智体全面发展，所以学校教育要先发展德育，然后智育，然后体育 22 教师证的只能在所考省份使用 23 教育可以发展智育，也可以发展德育和体育 三简答题（ 3 题 8 分一个，共 24 分三个序号不一定） 26 影响人身心发展的因素及作用 27 上好一堂好课的基本要求 28 教师编制测验的基本要求

2020年徐水区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年徐水区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。 A、《中庸》 B、《大学》 C、《论语》 D、《学记》 【答案】D 2、教育心理学初创时期的时间大致为（）。 A、19世纪20年代以前 B、19世纪80年代 C、20世纪20年代以前 D、20世纪80年代 【答案】C 3、把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力的是（）。 A、奥苏贝尔 B、桑代克 C、布鲁纳 D、斯金纳 【答案】A 4、在教学环节中，备课是上好课的（）。 A、先决条件 B、中心环节 C、决定因素 D、重要环节 【答案】A 5、广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对（）。 A、地升华

C、表现 D、持久的变化 【答案】D 6、“教师中心论”的代表人物是（）。 A、杜威 B、夸美纽斯 C、华生 D、赫尔巴特 【答案】C 7、测得一名儿童的智商为60，他属于（）。 A、正常儿童 B、智力超常儿童 C、弱智儿童 D、聋、哑、盲儿童 【答案】C 8、儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。 A、6个月左右 B、8个月左右 C、10个月左右 D、11个月左右 【答案】B 9、学习的主体因素是（），任何教学都必须通过它起作用。 A、教师 B、教学环境 C、学生 D、学校领导 【答案】C 10、个体的成就动机中含有两种成分：（）和回避失败的倾向。 A、追求利益的倾向 B、追求刺激的倾向 C、追求成功的倾向 D、回避困难的倾向

2020年河北省保定市竞秀区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年河北省保定市竞秀区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、最早提倡终身教育的学者是法国教育家（）。 A、布鲁纳 B、斯金纳 C、保罗·朗格朗 D、赞科夫 【答案】C 【解析】法国教育家保罗·朗格朗最早系统论述了终身教育。故选C。 2、下列不属于学校教育与家庭教育相互配合的方法的是（）。 A、互访 B、校外指导 C、家长会 D、家长委员会 【答案】B 【解析】学校教育与家庭教育相互配合的方法有互访、家长会、家长委员会与家长学校等。B项校外指导不属于学校与家庭教育相互配合的方法。故选B。 3、班主任的经常性工作之一是设计并开展（）。 A、课外活动 B、班级教育活动 C、少先队活动、 D、小组活动 【答案】B 【解析】进行班级教育活动的设计和开展是班主任的经常性工作。故选B。 4、从课程的任务来看，可把课程分为基础型课程、研究型课程和（）。 A、社会中心课程

B、技能性课程 C、拓展型课程 D、地方课程 【答案】C 【解析】从课程的任务来看，课程可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。故选C。 5、在教育的社会功能中，与人类教育共始终的基本功能是（）。 A、文化功能 B、政治功能 C、经济功能 D、科技功能 【答案】A 【解析】教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径。因此，教育的文化功能是伴随教育始终的基本功能。故选A。 6、关注学生的情绪生活和情感体验，教师要用（）去实施教。 A、嘴 B、耳 C、心 D、眼 【答案】C 【解析】教学过程应该成为学生一种愉快的情绪生活和积极的情感体验，这要求广大教育工作者必须用“心”施教。故选C。 7、中年级学生的学习特点主要表现为（），更多，更明显地体现出小学生的学习心理的质的特点。 A、直观性 B、自觉性 C、过渡性 D、操作性 【答案】C 【解析】小学教育心理学明确指出:中年级是由具体形象思维向抽象逻辑思维转变的关键期。这一时期学生学习特点主要表现为过渡性，更多更明显地体现出小学生学习心理的质的转变。故选C。 8、“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论？（） A、环境决定论 B、遗传决定论

教师招聘考试试题(主观题)

1、有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？ （1 ）作为教师，采取适当方式（不漏身份）找到他，给他说：晚了不安全我来陪你上 好不好？” （2）我认为帮助教师的责任，应当以教育和帮助学生为主。现在的学生都很有叛逆感如果教训的话很可能带来反的效果，可以和他谈谈心，使他从心里感到愧疚。 （3）打电话给家长，明天请家长来谈谈！ （4 ）现在网吧老板大多受利益驱使，教师如直接去找，可能受到侵害。可以让家长来找孩子，再进行教育。 2、初一学生张强父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿参加集体活动，他的性格有什么缺陷？你将怎样帮助他纠正？ A：性格生缺陷：自卑、孤独、封闭，不合群。 B：我会采取以下措施帮助他纠正： （1）、个别会谈：教师常与张强个别面谈，以全面了解其心理状况、问题行为产生的 心理原因，并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈：做到有话就说，有事就谈。做自己感兴趣的事，多与老师交谈，说出自己的心理话，教师并与他制定出改变胆 怯的心理计划。 （2）、与家长联系：通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式，以了解张强家庭情况及表现，并与家长沟通思想，共同商讨解决办法。 （3）、写观察日记：鼓励张强养成经常写日记的习惯，把每日所想所见记下，除了作 为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外，并鼓励张强经常审视自己的日记，以增进自我认识。 （4）、自我接纳：要求张强每天必须照二次镜子，仔细观察自己的模样，逐渐接纳自己，消除自卑感。 （5）、组织丰富多彩的集体活动：安排张强参加集体活动，担任一定的角色，加深与同学的友谊。 （6）、阅读指导：给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识，沟通技巧，增进人际关系的书籍，并耐心指导。 （7 ）创造课堂发言的机会：上课时教师引导他回答问题，多给他说话机会，只要他稍微有一点进步，及时给予他肯定、表现，增加他的信心。 （8）引导交友：教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友，让他们互相交谈，共同商讨解决胆怯的办法。 3、有一天，一个女生交给你一封信。信是本办一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班主任，怎样处理这件事？ （1）冷处理，不扩张。（2）告诉女生，淡然地处理这件事，只当没有发生过。 （3）悄悄的告诉男生：橄榄果没熟的时候去采摘是苦涩的。青春的萌动是正常的，老师能理解。喜欢一个人就把她埋在心里，别干扰了别人的正常生活。 4、有一天，你上课的时候，学生向你提出里一个你也不知道的怎么解答的问题，你准备怎么办？

2018年河北省教师招聘考试真题

2018年河北省教师招聘考试试题 一、单项选择题 1.教育的本质属性是() A.阶段性 B.育人性 C.服务性 D.时代性 2.学校教育与生产劳动相脱离始于() A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 资本主义社会 3.在教育史上,提出著名的“自板说”和“士教育论”的学者是()(常考) A.夸美纽斯 B.洛克 C.裴斯泰洛齐 D.赫尔巴特 4.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是指( ) A.儿童、教材、活动 B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验 D.教师、经验、教材 5.决定着教育领导权和受教育权的主要因素是() A.社会生产力和科技发展水平 B.社会人口数量 C.社会文化传统 D.社会政治经济制度 6学校在让学生学习经典时,要注意取其精华、去其槽粕。这体现了教育的哪种文化职能() A.传递——保存文化 B.传播——交流文化 C.创造——更新文化 D.选择——提升文化 7.在影响人的身心发展的诸因素中,教育尤其是学校教育在人的身心发展中起() A.决定作用 B.动力作用 C.基础作用 D.主导作用 8.既是教育活动的出发点,也是教育活动的归宿的是() A.教育方针 B.教育政策

C.教育目的 D.教育目标 9.德国教育家凯兴斯泰纳曾提出,教育的目的是造就合格公民。这种教育目的论属于（） A.个人本位论 B.社会本位论 C.集体本位论 D.教育无目的论 10.当前我国九年义务制教育学制年限划分采用的是() A.六三制 B.五四制 C.九年一贯制 D.多种形式并存 11.教师要具有一定的教育机智,这表明教师劳动具有()(常考) A.创造性 B.长期性 C.连续性 D.示范性 12.在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程属于() A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程

2019教师招聘考试试题库和答案(最新完整版)45825

一、选择 1. 1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是(1.1) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[A] 2. 20世纪60年代初期,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(1.2) A．桑代克B．斯金纳C．华生D．布鲁纳[D] 3. 已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在(2.1) A．2岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[ A] 4. 儿童形状知觉形成的关键期在(2.2) A．2-3岁B．4岁C．5岁以前D．1—3岁[B ] 5. 人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的 A．行为系统B．意识特点C．综合心理特征D．品德与修 养[ C] 6. 自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的(2.4) A．控制B．基本看法C．改造D．意识[ D] 7. 广义的学习指人和动物在生活过程中,（凭借经验）而产生的行为或行为潜能的相对(3.1) A．地升华B．发挥C．表现D．持久的变化[ D] 8. 桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的 A．能力B．技能C．兴趣D．刺激—反应联结[D ] 9. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是 A．苏联心理学家B．美国心理学家C．俄国生理学家和心理学

家D．英国医生[C ] 10. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 A．斯金纳B．布鲁纳C．奥苏伯尔D．桑代克[C ] 11. 根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为(4.1) A．社会动机与个人动机B．工作动机与提高动机C．高尚动机与低级动机D．交往动机与荣誉动机[ C] 12. 对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机,可称为 A．近景的直接动性机B．兴趣性动机C．情趣动机D．直接性动机[ A] 13. 由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作 A．远景的间接性动机B．社会性动机C．间接性动机D．志向性动机[A ] 14. 由于个体的内在的需要引起的动机称作 A．外部学习动机B．需要学习动机C．内部学习动机D．隐蔽性学习动机[C] 15. 由于外部诱因引起的学习动机称作 A．外部学习动机B．诱因性学习动机C．强化性动机D．激励性学习动机[ A] 16. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对(5.1) A．另一种学习的影响B．对活动的影响C．对记忆的促进D．对智力的影响[ A] 17. 下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的对迁移现象。

2018河北保定中小学教师招聘面试技巧一

2018河北保定中小学教师招聘面试技巧一 为满足我市教育系统用人急需，拟为市直部分事业单位（保定广播电视大学、保定市特殊教育中心、保定市女子职业中专学校、保定市物探中心学校、保定市技师学院）招聘工作人员共计26名，并代为莲池区、满城区公开招聘中小学及幼儿教师340名，总计366名。为保证公开招聘工作的顺利实施，依据《河北省事业单位公开招聘工作人员暂行办法》及《保定市事业单位公开招聘工作人员暂行办法》等规定精神，现公告如下: 一、招聘方式和原则 1、本次招聘为统一招聘，采取笔试和面试相结合的方法进行。 2、坚持面向社会公开招聘； 3、坚持德才兼备及民主、公开、竞争、择优的原则。 二、招聘单位、岗位、名额及应聘岗位所需具体条件 见《保定市2018年公开招聘事业单位工作人员岗位信息表 同时符合下列基本条件： 1、具有中华人民共和国国籍； 2、遵守宪法和法律； 3、具有良好的品行和职业道德； 4、具有与招聘岗位要求相适应的学历、学位、专业、任职资格、执业资格或技能条件等；其中教师资格证《岗位信息表》中有明确要求的从其要求，无明确要求的应聘中小学及幼儿教师岗位者按照同学科平行或下行原则掌握，如：持有高中教师资格证者（不含高校）可应聘中学或小学教师岗位，但持有小学教师资格证书者不能应聘初中教师岗位等。市直及莲池区所属中小学及幼儿园，专业审核以毕业证所标专业为准;满城区所属单位毕业证和教师资格证其中之一符合《岗位信息表》中专业要求即可。 5、招聘岗位有年龄要求的从其要求，无年龄要求的掌握在18周岁以上35周岁以下，即：1982年7月16日至2000年7月16日之间出生。计算年龄、任教期限等时间的截止日期为2018年7月16日。具体计算方法为：从2018年7月16日算起，此前累计工作时间每达到12个月计为1年。其中，在校期间的社会实践（实习）经历，不视为工作经历。 6、适应岗位要求的身体条件； 7、具备岗位所需要的其他条件。 受到党纪政纪处分期限未满的、正在接受组织调查的、或曾因犯罪受过刑事处罚的、被开除公职的及法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其它情形以及机关事业单位正式在编工作人员（含已参加机关事业单位招录、招聘考试并经组织人社部门审批完结者）不在本次应聘范围之内。另不受理除应届毕业生外的高校在读生的报名。 三、招聘程序 （一）报名方法、程序及注意事项 1、本次招聘采取网上报名、网上初审的方法，每人限报一个岗位（专业）。其中某一岗位报名人数与招聘岗位比例不足3:1时，取消或核减该岗位招聘数量（满城区按比例核减的岗位,根据实际需要调整到其他岗位）。初审由主管部门会同用人单位进行。 2、报名网址：保定市人力资源和社会保障局门户网站下同）“保定市事业单位招聘专题”。 3、报名时间：2018年7月23日9：00至7月27日17：00。

教师编制考试试题及答案

教师编制考试试题及答案（包含教育学部分） 一、选择题 1、在西方教育史上，被认为史现代教育代言人的是（） A．赫尔巴特B．卢梭C．洛克D．杜威 2、人力资本理论说明了（） A．教育对经济发展的促进作用 B．经济发展水平对教育的制约作用 C．政治对教育的制约作用 D．教育对科学技术的促进作用 3、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（） A．顺序性B．阶段性C．不平衡性D．差异性 4、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（） A．童年期B．少年期C．青年期D．成年期

5、马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（） A．理论联系实际B．教育与社会实践结合 C．知识分之与工农相结合D．教育与生产劳动相结合 6、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是（） A．课程B．课程标准C．课程计划D．课程目标 7、我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（） A．强制性，基础性，科学性B．强制性，普遍性，科学性 C．科学性，普遍性，基础性D．强制性，普遍性，基础性 8、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是（） A．循序渐进原则B．直观性原则C．启发性原则D．因材施教原则 9、教师通过展示实物、直观教具、进行示范实验，指导学生获取知识的方法，是（）

A．练习法B．演示法C．实验法D．发现法 10、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（） A．外部分组B．内部分组C．设计教学法D．道尔顿制 11、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的（） A．内容型策略B．形式型策略C．方法型策略D．综合型策略 12、德育过程结构的构成要素是（） A．教育者，受教育者 B．教育者，受教育者，教育内容 C．教育者，受教育者，教育内容，德育方法 D．教育者，受教育者，德育环境 13、“学会关心”是下列哪些德育模式所强调的（） A．认知模式B．体谅模式C．价值澄清模式D．社会模仿模式

2017年河北省教师招聘考试真题及答案

2017 年河北省教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题(本大题共40题,每小题1分,共40分。在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的, 错选、多选或未选均不得分) 1.教育的本质特征是( ) A.科学性 B. 系统性 C.知识性 D.育人性 2.教学的基本任务是() A.促进学生智力与能力的发展 B. 使学生系统地掌握科学基础知识 C.培养学生坚定正确 的政治方向 D. 培养学生的良好道德品质 3.在解决问题的过程中, 对解等问题有启发作用的相类似的事物叫() A. 原型 B. 原型启发 C.问题情境 D.问题对象 4.在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是( ) A.设计教法的技能 B. 钻研教材的技能 C.提纵教学技术手段的技能 D.研究学生的技能 5.个体遇到排折时，表现出与年龄身份不相符的幼稚行为这种心理防御机制称为( ) A.否认 B. 压抑 C.转移 D.退行 6.对少年期意志品质特点的描述不正确的是() A. 果新品质有发展，反应快、行动快、有轻率行为表现 B. 自制能力有所增强, 但自制力水平有局展性 C.坚韧性还很不成熟, 其行为容易虎头蛇尾、半途而废 D.意志品质还不完全成熟. 还有某些缺点 7.提出教学过程最优化思想的是( ) A.赞科夫 B. 巴班斯基 C.乌申斯基 D.维果茨基 8.教学过程的一个必要环节是() A.引起学习动机 B. 巩固知识 C.运用知识 D.领会知识 9.活动课程的主要代表人物是() A.态克逊 B. 杜威 C.克伯屁 D.巴罗 10.制定课程目标基本依据不正确的项是() A.对教材的研究 B. 对社会的研究 C.对学生的研究 D.对学科的研究 11.义务教育阶段教学计划的特征是( ) A. 普及性、基础性、发展性C.强制性、普遍性、科学性 12.初中阶段以( )课程为主。 A.分科课程为主B 综合课程为主C. 分科和综合相结合D. 以分科课程为主、综合课程为辅 13.范例教学比较适合原理规律性的知识，它是由()提出来的。 A.赞科大 B. 巴班斯基 C.瓦?根舍因 D.杜威 14.实质教育论的代表人物是() A. 英国的洛克和瑞士的裴斯泰洛齐 B 。英国的洛克和德国的赫尔巴特

(完整版)2019年临沂教师招聘考试真题

临沂教师招聘教育理论综合知识 考前必做卷(二) 一.单项选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题列出的四个备选 答案中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填在题后的括号內。错选、多选或未选均不得分) 1．看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性？( ) A. 选择性 B ．整体性 C ．理解性D, 恒常性 2．许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆, 其效果优于白天, 这是因为早晨和晚上所受到的干扰是( ) A．双重抑制 B ．前摄抑制 C ．单一抑制：D．倒摄抑制 3．智力活动转向头脑内部, 借助言语来作用于观念性对象的阶段( ) A ．原型定向 B ．原型操作 C ．操作整合 D ．原型内化 4．耶克斯一—多德森定律表明, 对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是( ) A ．正相关 B ．负相关 C ．倒U关系 D ．无关系 5．对( ) 的探讨, 是教育心理学研究的主导方向。 A ．教师的教学 B ．教师的课堂管理C．学生的学习活动 D ．教师的心理 6．抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的( ) A ．道德认识 B ．道德情感C．道德意志, D ．道德行为 7．教育学的研究对象是( ) A．教育问题 B ．教育价值 C ．教育事实 D ．教育规律 8．陶行知先生的“捧着一颗心来, 不带半根草去”的教育信条体现了教师的( ) 素养 A ．教育理论知识B．崇高的职业道德 C ．文化学科知识 D. 过硬的教学基本功 9,从评价的功能上区分, 中小学教育评价的类型可分为( A ．正式评价和非正式评价,B ．相对评价和绝对评价C．形成性评价和总结性评价 D ．正确评价和错误评价 10．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( ) A ．教育超前于政治经济发展B, 教育许觔了广政治经济发展C．教育常常与社会政治 经济发展不平衡 D ．政治经济制度决定教育发展状况 11．“学而时习之”体现的教学原则是( ) A ．理论联系实际的原则 B ．启发性原则 C ．循序渐进的原则 D ．巩固性原则 12．三结合的教育一般是指( )

河北省保定市《综合能力笔试》教师教育招聘考试【含答案】

河北省保定市《综合能力笔试》教师教育招聘考试【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。） 一、单选题 1. 我国的著作权包括著作人身权和著作财产权。著作人身权指作者对自己的作品依法享有的以人身权益为内容的权利。它不包括（）。 A、发表权 B、署名权 C、再现作品获得报酬权 D、保护作品完整权 【参考答案】C 2. 仲裁裁决作出后，当事人就同一纠纷，不能再申请仲裁或向人民法院起诉。这体现仲裁的原则是（）。 A、自愿原则 B、一裁终局 C、两审终审制 D、仲裁组织依法独立行使仲裁权 【参考答案】B 3. “三教九流”中的“三教”，通常是指（）。 A、天、地、人 B、儒、法、墨 C、儒、释、道

D、儒、道、阴阳 【参考答案】C 4. 马克思主义中国化的基本要求是（）。 A、把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合 B、把马克思主义同外国经验相结合 C、反对教条主义和经验主义 D、坚持调查研究和走群众路线 【参考答案】A 5. 教师在指导儿童游戏时应（）。 A、给儿童制定详细的游戏规则 B、对儿童不正确的做法进行指责 C、尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色 D、注重游戏的结果而不是过程 【参考答案】C 6. 在下列几种行为中,对（）不能向人民法院提起诉讼。 A、行政处罚 B、行政机关违法要求履行义务 C、由行政机关最终裁决的行为 D、行政强制措施 【参考答案】C 7. 下列不属于行政许可法调整范围的是（）。 A、老王下岗后自谋出路，想自己开一个小饭馆，于是向工商局提出

申请，工商局经审查，发给了老王营业执照 B、公安交通部门根据李某的申请，发给李某驾驶执照 C、某大学希望上级教育主管部门拨款对学校扩建，上级教育主管部门对其申请予以审批 D、进出口食品检疫机关，对某公司的出口食品鉴定后，贴上了检疫标签 【参考答案】C 8. 甲、乙、丙、丁共同投资设立一家普通合伙企业，约定利润分配为 4321。现甲、乙欲退伙，丙、丁未就合伙企业的利润分配约定新的比例；依照法律规定，现合伙企业的利润在丙、丁之间如何分配？（） A、全部利润的 30%按照 21 分配，其余部分平均分配 B、全部利润按照21 的比例分配 C、合伙人协商决定，协商不成的，由合伙人按照实缴出资比例分配、分担；无法确定出资比例的，由合伙人平均分配 D、全部利润平均分配 【参考答案】C 9. 行政强制执行，是指行政机关或者行政机关申请人民法院，对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织，依法（）的行为。 A、督促履行义务 B、履行义务 C、强制履行义务 D、执行义务