看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国

复兴有我”感受心得

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇1）面对新常态下的新挑战、新形势下的新任务，广大党员干部必须以饱满的工作激情、强烈的责任心，在各自的`岗位上勇于任事、敢于担当、主动作为。

当今激烈的区域竞争，从表面看，较量的是发展，衡量的是实力，但归根结底，是干部担当意识的比拼、干部担当能力的较量。面对新常态下的机遇和挑战，如何才能先人一步，实现又好又快发展？一个非常重要的方面，就是要迎难而上，勇于担当，有所作为。但在现实中，一些干部守成求稳、缺乏斗志，遇到矛盾绕着走，遇到难事推别人，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。这种状态与事业发展的要求大相径庭，必须彻底破除。

勇于担当，就是要不找借口，敢于触及矛盾，勇于承担责任。躲闪腾挪，上推下卸，避重就轻，遇到困难绕道走，碰到麻烦溜之大吉，这是责任心、使命感不强的表现，是信心与勇气的缺失。全市广大党员干部应拿出敢于担当的精神和勇气，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，勇敢地承担该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心。

能力是担当的底气，勇于担当必须有真功夫、真本领。没有能力的担当，只会事与愿违，甚至酿成大错。勇于担当，不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，做到学以立德、学以增智、学以创业。要切实增强抓经济、惠民生、强党建和做好群众工作、创新社会管理的能力。同时要围绕大局，紧扣中心，做到既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能“弹好钢琴”、统筹兼顾。

有为才有位，有位当有为。每个领导岗位都是能力岗位，党和人民的事业绝不允许尸位素餐。破除无所作为的状态，树立勇于担当的意识，需要健全完善干部考核评价机制和用人机制。要让那些无所事事的“太平官”、只求无过的“平庸官”腾出位置，让那些想担当、能担当的人得到重用，真正做到能者上庸者下。这样，才能更好引导广大党员干部勇于担当、敢于负责、奋发作为，为党和人民书写出一份优异的答卷。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇2）“两学一做”学习教育具有重大的现实意义和深远的历史意义，一定要立足本职，学深学实学透，自觉深化对“两学一做”学习教育的认识，切实把思想统一到中央和省委的决策部署要求上来，踏踏实实践行“两学一做”。

开展“两学一做”学习教育，能提高党员的觉悟，真正发挥党员先锋模范作用。积极带动支部内的党员多学习、多走访，多听听百姓需求，切实解决居民的实际困难。”切实开展好‘两学一做’学习教育，把全面从严治党向纵深推进、向基层延伸”，“‘两学一做’不是光说不做，基层党员干部要认真践行，贴近实际、贴近群众、贴近生活”，“要充分发挥党支部的作用，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”。

基层是中央到地方的“神经末梢”，是党联系群众的最前沿。只有最广大的基层党组织发挥带头作用，积极推动各项惠民利民政策的实施，才能让广大老百姓切身体会到各项政策带来的福利。只有广大的基层党员干部做好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，才能更加接地气，积极参与各项工作。

通过对“两学一做”的学习，我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争做合格党员，还应努力做到以下三点

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

二、保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇3）广大乡村党员干部要牢记宗旨使命，勇于担当奉献，努力做合格党员，积极投身强区富民的伟大实践，自觉肩负兴一方经济、富一方百姓、保一方平安的历

史重任，为建设美丽静海做出贡献。区委常委、区委办公室主任李洪东和区委组织部负责同志参加。

当前，全区上下正在深入开展“两学一做”学习教育，这是新形势下党的建设的“细胞工程”，是推动全面从严治党在基层落地生根，使党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，这既是我们建设钢铁班子、打造活力团队的必然要求，也是建设美丽静海的必然要求。全区广大党员特别是身处基层的乡村党员，要深刻领会“两学一做”学习教育的目的意义，准确把握中央、市委、区委的工作部署和要求，进一步夯实“学”这个基础，突出“做”这个关键，对照合格党员要求来衡量自己、检视自己，真正把合格党员的标尺立起来，把党员做人做事的底线划出来，把党员的先锋模范作用和基层党支部战斗堡垒作用发挥出来，推动“两学一做”学习教育持续深入开展。

工作和生活在乡村基层的党员干部，直接与群众面对面打交道，肩负着贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的重大责任，肩负着发展农村经济、建设美丽乡村的重大责任，肩负着密切党群关系、维护社会稳定的重大责任，是落实区委决策部署、推动农村改革发展稳定的战斗堡垒和组织核心，希望大家要以“两学一做”学习教育为契机，严格按照合格党员标准，带头履职尽责，带头服务奉献，努力当好“五个人”，为实现静海“十三五”良好开局，加快建设美丽静海做出新的更大贡献。

一要坚定信念，当好“政策明白人”。

理想信念是共产党人的政治灵魂和精神支柱，每位共产党员都要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，坚定理想信念，站稳群众立场，想问题、办事情、做决策，都要把为人民谋福祉作为出发点和落脚点，真心实意为人民服务，永远和群众心贴心、心连心，把坚定的理想信念转化成带领群众勤劳致富，建设美丽乡村的激情和能量。作为乡村党员干部，一方面要自觉增强“四个意识”，在思想上政治上行动上保持高度一致，做政治上的明白人;一

方面要把熟悉掌握上级支农惠农政策作为紧迫任务，做好与乡村发展实际结合的大*，确保党在农村的每一项方针政策得到有效落实。

二要发展经济，当好“致富带头人”。

乡村干部特别是新上任的干部，要把强村富民作为第一位的职责，理清发展思路，谋划发展目标，认真分析本地区的优势和资源，从现有资源和产业基础出发，宜农则农、宜工则工、宜商则商，带领群众走共同富裕之路。要保持拼搏进取、干事创业的精神状态。困难无时不在，只要我们不气馁、不服输，攻坚克难、苦干实干，就一定能够突破一个个瓶颈，赢得群众支持。要激发群众的创业热情，把农民群众投身新农村建设的主动性和创造性激发出来，共建美好家园(博客,微博)。

三要心系群众，当好“群众贴心人”。

坚持服务为民，是加强服务型基层党组织建设的核心要义，也是乡村干部的职责所系。要结合“两学一做”学习教育的开展，千方百计解决好群众的现实问题，让群众看到学习教育的效果。要经常到困难党员、困难群众中走一走、看一看，帮助他们解决实际困难，真正把群众“家门口”的事办到“家”，打通服务群众的“最后一公里”。

四要促进和谐，当好“稳定责任人”。

乡村干部处于维护稳定第一线，要认真履行好“第一责任”，无论是制定出台涉及群众利益的措施，还是抓具体工作，都首先考虑群众利益，时刻想着稳定，把基础性、预防性工作做好。要做好矛盾纠纷排查化解工作，注重依靠教育疏导、政策法规，积极预防缓解紧张关系，消除对立情绪，把各类矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态，确保小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。要继续深入推进“五位一体”农村基层管理服务新模式，积极倡导依法办事、依法治村的良好风尚，促进农村和谐稳定。

五要廉洁自律，当好“办事公道人”。

乡村党员干部岗位特殊，责任重大，一言一行关乎党的形象，一举一动关乎群众利益。老百姓最信任的是讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党员干部;最不满意的是办事不公、财务不清、服务不行的干部，这正是我们开展“两学一做”学习教育要根本解决的问题。广大乡村干部要时时处处做到一碗水端平，把事办到明处，克己奉公，坚持以标准严格要求自己，清正廉洁，一身正气。

一堂精彩的党课紧密结合农村工作实际，主题鲜明，内容充实，使与会的基层党员深受教育和启发。与会党员踊跃发言，畅谈参加“两学一做”学习教育的思想认识和心得体会，大家纷纷表示：要认真落实好中央、市委、区委关于“两学一做”学习教育的部署要求，深入学习党章党规，积极发挥党员先锋模范作用，服务发展、服务民生、服务群众，努力建设更加富裕美好的新农村。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇4）作为党员干部要准确把握坚持根本宗旨的实质。每个党员尤其是党员领导干部要时时刻刻践行宗旨。心里时刻装着人民，主动深入基层，真心实意为群众办实事。作为粮食部门，坚持根本宗旨就是为耕者谋利，为食者造福，切实履行粮食部门的行业职责。

一是要建立优质粮油基地，提高粮食生产能力，为放心粮油加工供应绿色、优质的生产原料，带动农民增收。

二是继续实施“放心粮油”工程建设，生产出优质、放心的粮油产品，满足人们群众的物质需要，保障人民群众“舌尖上的安全”。

作为领导干部要准确把握如何勇于担当作为。一是要有敢于担当的勇气；二是要有敢于担当的能力；三是要有敢于担当的科学方法。要以只争朝夕的精神、时不我待的干劲，在履职尽责中干出优异成绩。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇5）“充满激情——就是干事业创业必须精神抖擞、斗志旺盛，充满那么一股子气和劲。”

永远以最佳精神状态工作的黑格尔说过：“工作需要激情。有了激情，员工才会有实现目标的愿望还未快速反应的能力；有了激情，员工才会有更深入的思考和更到位的执行能力。”巴菲特作为一名八十多岁高龄的老人，依旧对工作充满激情，他称自己“每天跳着踢踏舞去上班”。对于一名刚刚参加工作的新人来说，刚开始对于工作的新鲜感会使我们工作时比较有激情和活力。然而经过一段时间之后，我们会发现工作具有重复性，而且有很多琐碎的细节需要我们花精力去处理，长久以往，可能会让我们对工作兴趣降低从而产生懈怠。做工作好比在跑马拉松，一开始跑的时候充满力量、信心满满。跑了一段路程时候，开始感觉到疲惫，再加上终点遥远的看不到，有时候会产生放弃的念头。有智慧的马拉松跑步者会在眼前设立目标。比如先跑到前面这个斑马线，再跑到前面那棵树那里……同样的，保持对工作长久激情的秘诀就是不断给自己树立新的目标，审视自己的工作，看着有哪些事情一直拖着没有处理，把它设立为小目标然后尽快处理掉它。在你解决了一个又一个问题后，就相当于完成了一个又一个小目标，自然就会产生一些小小的成就感。挖掘新鲜感，把曾经的梦想捡起来，找机会实现它。

“富于创造——就是不能固步自封、因循守旧，要敢闯敢试、敢为人先。”

长时间工作之后，由于人的思维定式，很容易处理事情的方式固化，对于一些新类型的矛盾可能处理起来比较吃力。创造性的工作需要我们不断的学习。所以，在日常工作中，不能仅仅局限于自身工作领域，还需要我们多方位地摄取社会新信息。这样，在遇到新类型矛盾时，我们才能够快速反应，创造性的提出相应对策。

“勇于担当——就是愿意做事、敢于扛事、能够成事。”

在工作中我们要采取积极主动的态度对待每一件事，认真完成上级下达的各项任务，而不是消极被动的接受任务，并且用“解决问题，对结果负责”的态度来工作。只有时刻将责任感和担当牢记心中，我们的工作才更有效率、更容易成功。一个人的责任心如何，决定着其事业的成功与否。如果一个人没有责任心，即使拥有再高的能力也不一定能做出好的成绩。有了责任心才会认真地思考、踏实地工作，才会按质按量地完成任务。对自己而言，作为一名基层一线执法人员，不能仅仅在矛盾发生之后处理事情，还要对主动预防矛盾。比如说定期日常监察、社区普法。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇6）能力有大小，肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为，尽全力去做，是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念，提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势，如果不抢先掌握新知识、新本领，及时研究新情况、新问题，就不具备自身发展的条件和能力。因此，我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感，把学习作为一种人生追求，一种精神境界，做到“学习工作化，工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，因为只有通过学习不断提升自我的人，才能更好地把责任落实到位，才能不断力争上游。没有能力，就无责任而言，能力是基础。有能力，没有责任，成就不了大事，废人一个，责任是动力，是催化剂。可见，责任和能力是人才都必备的。

总之，无论在工作还是学习中，我们既要培养能力，更要培养自己的责任感，责任胜于能力，心态就是前提，把心态调整好，承担起自己的责任，成为一个有作为的人，成一个对国家对社会有用的人。

责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难，有的却很容易，无论难还是易，不在于工作的.类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做得很好。这个世界上的所有的人都是相依为命的，所有人共同努力，郑重地担当起自己的责任，才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任，都会给别人带来不便和麻烦，甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇7）担当既是由党的宗旨、性质决定的，也是由党面临的形势、任务决定的，体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。

今天，我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，我们仍处于关键的`重要战略机遇期，广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新，事关全面建成小康社会奋斗目标的实现，事关中华民族复兴的成败，事关党能否始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。

中共历史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史，一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当，并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中，成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来，正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色，使我们党不断发展壮大，始终走在时代前列，得到人民群众的拥戴，保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。

一代人有一代人的使命和担当。我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程，这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境，世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化，这种变动、变革、变化，广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务，不熟悉、不确定的因素很多，难以预见的风险考验很多，许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当，每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中，坚定信念，担当责任，彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了，今年又是实施“十三五”规划开局之年，任务多、分量重、压力大，广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神，敢破难题、敢为人先，才能推动“十三五”开好局起好步。

敢于担当是新发展理念落地生根、开花结果的关键所在。

以新的发展理念适应和引领经济发展新常态，是一场关系我国发展全局的深刻变革。要让新的发展理念从概念认识变成普遍实践，关键要靠党员领导干部担当行动起来，以敢于自我革命、壮士断腕的决心和勇气，用不断自我调整、革新的示范引领，把新发展理念蕴含的强大真理力量展现出来。

敢于担当是解决当前一些干部“为官不为”问题的现实需要。

总的来看，大多数党员干部日常工作认真负责、重要关头敢于担当，但也存在一些不担当、不作为的现象。一是能力不足“不能为”。一些干部对新发展理念跟不上、适应不了、落实不下去，暴露出能力弱项、创新短板。二是动力不足“不想为”。一些干部在其位不谋其政，有其权不尽其责，满足于过得去、一般化。三是担当不足“不敢为”。有的干部不敢闯，不敢干，缺乏干事创业的使命意识和责任意识。四是方法不足“不善为”。有的干部对于以新的发展理念适应把握和引领新常态，不知规律、不懂门道、缺乏知识。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇8）比尔盖茨说过“一个人可以不伟大，但不能没有责任感”。也就是说人任何时候都必须肩负责任。但什么是责任？责任是一种素质、一种信任、是一种心态、更是一种荣誉。听了杨宗华教授责任胜于能力的演讲后，我感触很深，杨教授运用了通俗易懂的语言阐明了责任的深刻内涵及其中的道理，特别是其中一系列案例，有很强的说服力。

人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。岗位不同承担的责任也不同，军人有守土之责、救死扶伤是医生的天职，工人的职责是生产出合格的产品等等。就拿社区来说吧，各岗位工作人员如都能对待本职工作有一个责任感，那社区各项关爱百姓、服务民生的工作就会齐头并进。

人不能逃避责任，要勇于承担责任，放弃自己承担的责任就等于放弃生活，他也将被生活所放弃。主动承担责任可以使人坚强，可以激发人的主观能动性即潜能。能力永远需要责任来承载，责任可以改变一个人对工作的态度。一个有责任心的人，对待工作是积极向上的、乐观的，他才能享受到工作的乐趣。一个没有责任心的人，对工作毫无兴趣，整天萎靡不振，最终只能是碌碌无为。责任是一种无法选择的目标，很多人对自己所从事的工作并不满意，但在很大程度上是工作选择了自己，而不是自己根据兴趣爱好选择工作。而我认为，不管以什么样的心态来到这个工作岗位上，即然是自己的工作，就应该责无旁贷地去完成，且完成好。因为这就是你的责任这本身就是自己分内的事情，是一种无法选择的目标。

每个人所从事的工作都是由一件件小事构成的，我们不能因为事小而敷衍，得过且过，要有高度的责任感对待自己的工作，把每件小事做好。一个人无论在什么岗位上，不管做什么工作都应有高度的责任意识。汽车制造者或飞机制造者会因一个小小的螺丝垫片遗漏缺失而酿成大祸，给人的.生命带来危害。航天工作者会因一点小小的纰漏给国家带来无法弥补的损失，使所有工作人员的努力毁

于一旦。一个医务工作者会因自己的过失错过对危重病人的抢救时机，而失去一个生命。

工作本无高低贵贱之分，只是分工不同罢了，只要我们热爱自己的工作，就会有一种责任感，工作效率就会大大提高，这时你就会发现工作不是苦差事，而非常有趣，你所做的工作是有价值的，会得到别人的认可和尊重。

艾默生说“责任具有至高无上价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中，他处于最高的位置。”科尔顿说“人生只有一种追求，一种至高无上的追求……就是对责任的追求”。其实我们每个人无论从事任何职业，做什么工作，都是对自己负责对他人负责，正因为有责任感，在困难时我们坚持，成功时保持冷静，绝望时懂得放弃。责任让人勇敢，责任让人坚强，责任也让人知道关怀和理解；因为我们对别人负责的同时，别人也在为我们承担责任，这个世界上所有人都是相互依存的，所有人共同努力郑重的担当起自己的责任，才会有生活的美好和宁静，因为我们的社会需要责任，我们的家庭需要责任。

责任就是竭尽所能做好自己应该做的事，应该从细节做起。我们所从事的管理工作是一个平淡的工作，没有动人的故事，也没有惊天动地的业绩，有的只是日复一日的琐碎，我们必须抓好每一件小事，在细节中体现责任，在奉献中体现责任。比如：在日常工作中检查操作工是否按要求操作、设备的维护和保养是否到位、生产现场是否整洁干净、容器摆放是否整齐等等。但在工作中难免会遇到这样那样的困难，当遇到困难时我们要做的就是不找借口，而要勇于负责，主动寻找解决问题的方法，不推诿，不逃避责任，要坚信办法总比困难多。

有人说“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱”。因为你的生活当中，有大部分时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是人需要工作，你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你在人生中的成就，所以，如果你不愿意拿自己的人生开玩笑，那就应该在工作中勇敢的负起

责任。我相信只要每个人自愿承担自己应该承担的责任，我们的社会就一定会更加美好，我们的社会也会更加和谐。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇9）“担当”做一个事不避难、义不逃责的人。“担当”是一种精神、一种勇力、一种境界，是对岗位的承诺，对工作的尊重，对生命的负责。“担当”是一个人、一个企业、一个组织最生要的质品与素质，更是促使个人成功、企业振兴、组织稳定的坚定利器。

读了“担当”一书后深深体会到，什么是担当，怎样才算是担当。首先呢！我们要勇于担当、甘、乐、勤、严、善、精于担当。勇于担当很重要，个人勇于担当，要有敬业精神，企业勇于担当，要有责任感；政府勇于担当，要为人民服务；我们每个人拌演着不同的角色，要在各自的岗位上勇于担当。

责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力：缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气：“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者，自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀正气、助推歪风。

责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新，多做建树性工作，还是畏惧风险，墨守成规，只做门市性工作？是创先争优、争创一流，还是甘于平庸、甘居中游？是打基础、谋长远，久久为功，还是搭“花架子”、搞“政绩秀”，一时风光？是直面矛盾、正视困难，积极解决问题，还是绕道走、躲风头，消极掩饰问题？是面对急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还是推脱躲闪，打退堂鼓？是极端认真、严细深实，一抓到底，还是漫不经心、粗枝大叶，抓抓停停？是敷衍塞责、

一味迁就，扬汤止沸一时应付，还是举一反三、建章立制，釜底抽薪完善机制？是严格要求，加强管理，还是放任放松，捂着哄着？责任和担当，就体现在对这些“选择题”的解答中。

不敢负责，没有担当，软、怕、躲、退，说到底恐怕还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利；虑的不是事业进展，而是个人“进步”。确实，领导干部有岗位责任的要求，也有自我发展的诉求，所以尤其要认识到二者的辩证统一。有责任、勇担当，才能干好工作、做出成绩，也才能得到尊重、有所发展。否则，就容易因个人得失放松岗位责任，让组织失望、让群众寒心。所以我们每一个人都要勇于担当。

除了要勇于担当外，还要心甘情愿快快乐乐地去担当。只有怀着快乐的心情才会把事情的责任做到最好，才会发挥个人最大的才能去完善个人所处岗位上的工作。甘于担当、乐于担当它是一种情操是一种态度，只有具备这种高尚情操和态度的人才能在顺、逆境中兢兢业业一丝不苟的工作，勇挑重担不畏坚难，想问题，做事情都会急积主动以主人翁的身份地位去带头参与而不是与旁观者冷眼观看，要知道每个人都有自己的担当，不管是为情，为理还是为义，担当都是自觉积极主动快乐的，没有自觉就谈不上担当。因为再平凡的工作，都要人对他负责，对工作负责就是对自己负责，要么不做，要做就得做好，这样结局不会差到那里去。

做到上述所说的担当那是远远还不够的，不足于做一个真正的有担当的成功人士。还要做到勤于担当，严于担当，最好更是要善于担当。所谓的勤于担当就是作为一名优秀的职员，努力与领导思想靠近，领导担心的问题能提前预知，能积极提前想出领导决解的问题的办法。勤不仅仅是要思想的勤而形为上也要勤做到不拖、不敷、不推诿。即使是枯燥烦闷的工作也要保持良好的心态，要用心地去将一些细小，繁杂的事情做好，用自己的形为带动身边的人，如是和积极的人在一起就不会消沉，和勤奋的人在一起就不会懒惰。学最好的别人做最好的自己。收到一则短信，讲的是智语：大事难事看担当；逆境顺境看胸襟；是喜是怒看涵

养；有舍有得看智慧；是成是败看坚持；心小了，所有的小事都大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世间沧桑，内心安然无恙；有为有不为，知足知不足；锐气藏于胸，和气浮于面；才气见于事，义气施于人。凡事顺其自然；遇事处之泰然；得意之时淡然；失意之时坦然；艰辛曲折必然；历尽沧桑悟然。善于担当是难得的一种能力。它要求有强烈的事业心和责任感，要求善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，要求对全局和局部的辩证考虑，有解决局部问题服务和促进全局问题解决的勇气，有克难攻坚的本领。很大程度上是在担当大事难事上脱颖而出的。所以说，机遇常常是打扮成问题来敲门的，你解决了问题你就抓住了机遇，你就能脱颖而出。

总之，做一个有担当的人要具备以上所担的能力。什么是担当？简单地说，就是一事当前，勇于挑重担、敢于负责。具体来讲，担当是一种精神，一种情操，一种态度，一种习惯，一种要求，一种能力，一种素质。担当的精神相当干事的精神，干不成事不罢休的精神。担当，是一种高尚的道德品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量。一种不负使命的气概。因此我们每一个人都要有担当的精神，然后提升、完善担当的能力，人所能负的责任，我必能负，人所不能负的也必能负，这样才能磨练自己，求得更高的知识境界。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇10）通过此次学习，我思想受到了很大的触动，对责任有了更深一层的理解——工作既是自己谋生的手段，也是个人对家庭、对社会的一份责任。现谈几点体会：第一，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。我明白了一个道理，那就是只有负责任的人，才能克服一切不利的客观困难成就一翻事业；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。

第二，每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明，当一个人意识到自己的责任并去努力承担时，责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了我们的工作业绩。

第三，任何人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。

第四，工作要有使命感和远大理想，这样才能永葆工作激情，也才能产生使命感和责任感。激励大师约翰〃库缇斯，天生严重残疾，没有腿，身患癌症，受尽歧视和折磨，但他取得了板球、橄榄球教练证书，他能开车，他能游泳、潜水，他能溜滑板，他能打乒乓、打网球。他的故事感动了每一个人，改变了许多人。爱默生也说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上，我们大部分时间是和工作联系在一起的，假如我们非常热爱工作，那我们的生活就是天堂；假如我们非常讨厌工作，我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对社会的责任，就放弃了一切使命、忠诚和信守。责任是对工作出色的完成，责任是忘我的坚守，责任是人性的升华。

总而言之，我们每个干部在完善个人素质的同时，都应当牢牢记住：“责任胜于能力”。因为，只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞赏，才能真正担当起群众赋予的责任。

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇11）本人先后参加了4月22日教育系统党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训会和5月7日阳新高中党员干部政治纪律和政治规矩集中教育培训会，观看了《较量无声》影片，听取了陈书记和柯校长的重要讲话，聆听了6位代表的典型发言，本人收获颇深。作为一名党员教师，如何才能做到严明政治纪律、严守政治规矩呢?结合本人政治素养和工作实际，我认为要切实做好以下四个方面。

一、加强政治学习。

我们要认真学习重要讲话、深刻领会党中央的重要精神。纪律是党的生命、纪律建设就是治本之策。我们党是肩负着历史使命的政治组织，必须要有严明的政治纪律和政治定力。作为一名党员教师，我们必须要强化规矩执行的各种要求、标准、尺度，使自己成为真正“懂规矩、守规矩”的人。我们要时刻绷紧政治纪律这根弦，做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上要和组织保持一致。要明底线、知敬畏。主动地在思想上划出红线、在行为上明确界线。不打小算盘，切实服从、服务于全党全国改革发展的稳定大局。

二、维护党的形象。

党的形象是我们共产党人共同的脸面，需要所有党员共同维护、责无旁贷。维护党的形象，始终要牢记“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”的古训。不该说的话不要说、不该想的不要想、不该做的事不要做，切实做到不让露水打湿鞋，要以个人的实际行动自觉维护好党的形象。在工作和生活中要对诋毁党的形象的错误言论不忍不让、理直气壮地作坚决斗争。不让他人给党的形象抹黑涂脏，维护好党的光辉形象。

三、遵从党的规矩。

没有规矩不成方圆。我作为一名党员要对党章、党纪、国法以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩做到绝对服从，不偏不废、不弯不曲。

四、履行教书育人职责。

我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨为悔、不计名利、积极进取、努力创新。

在教学方面要认真做好以下几点：一是坚持业务学习、时刻给自己充电，提高个人业务能力和水平。二是要时刻尊重学生。我们要平等看待每一个学生，关爱每一个学生。三是虚心学习、积极参加各级各类教研活动;积极主动听课、讲课、评课;积极主动参与课改活动，践行新课改理念。

在工作纪律方面：一是要遵守学校一切规章制度。不迟到、不早退。二是按时、有效的上好每节课。不讽刺、不挖苦、不体罚或变相体罚学生，努力成为学生学习的榜样、生活的朋友。三是做到清正廉洁，不接受学生家长宴请、不向家长索要或变相索要钱物。更不向学出售学习资料书籍等。四是上班时间不干与工作无关的事情，坚决不参与有偿家教。

总之，我们要从思想上更加严格要求自己、在行动上时刻要提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人、用高尚的人格去影响人、用崇高的师德塑造人。

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观看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有感（12篇） 观看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有感（精选篇1）在这个发展迅猛、竞争激烈的时代，奋斗者能追赶进步大潮，能彰盈异彩。奋斗者的号角已被吹响，这是奋斗者的时代。 于个人而言，奋斗为梦想助力，为成功助跑;于社会而言，奋斗增添社会正能量，使社会朝气蓬勃向前跑。奋斗的号角是历史的必然结果，是社会选择的结果。 奋斗者能够在奋斗中充实自己，砥砺前行，能够收获更多惊喜。95后人大代表邹彬，凭借奋斗的双手在世界技能大赛中获胜，用奋斗诠释中国实力。章丘铁锅传人们，在一代代人奋斗的积累下，彰显大国工匠精神。守岛英雄王继才，以自己的方式奋斗着，守护祖国山河。奋斗者们不畏艰难，奉献时间与汗水，铸就自己的人生。这是奋斗者的时代，只有奋斗者才会被铭记。 对于国家也是如此，国家实力的崛起，民族的伟大复兴，都与无数奋斗者息息相关，与国家的奋斗紧密相连。今天中国所取得的种种成就，有哪一个不是奋斗搏来的?从高铁到墨子号，从移动支付到共享经济，从5G到天眼建设，中国在以惊人的速度成长，中国也在以超凡的毅力在奋斗。中国作为世界的“奋斗者”，正在努力加快步伐，稳中求进，显示大国风范。 反观当下，无数青年以“佛系”为由拒绝奋斗，不少企业固守陈规，难以跟上时代潮流。这些在奋斗号角下的负面现象，阻碍着社会大潮进步。为了成为新时代的奋斗者，我们应该咬紧牙关，迎难而上，坚持不懈，为着实现梦想而努力，把奋斗精神融于工作岗位，融于日常。作为世界“奋斗者”的中国，应发动群众奋斗起来，营造积极向上的奋斗社会，抓住科技发展的机遇，在世界竞争中充满

自信，不畏挑战，努力发展。只有这样，新时代的个人与国家才能不断进步，谋求更长远的共同发展。 奋斗者是国家前行的驱动力，国家为奋斗者铺就未来。为了实现个人的梦想，民族的梦想，奋斗的号角已被吹响，新时代召唤着每一个奋斗者来发光发热。这是美好先进的时代，这更是属于奋斗者的时代。 观看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有感（精选篇2）《请党放心，强国有我》对于教育孩子有着重要的历史意义，如今是数字时代，科技发展得越来越快，我们的生活水平也是随着提高，。 一百年来，中国共产党创造了一个又一个伟大的奇迹。他们改变了一个民族的命运，改变了一个国家的历史走向，而唯一不变的是他们坚守的初心。先辈们用自己的生命让我们的五星红旗飘扬在世界的上空中，并且到了今天，我们就是跨世纪的一代举旗人，五星红旗是祖国的象征，当鲜艳的五星红旗升上那蔚蓝的天空的刹那，我无法不被震撼，当他们在舞台上饱含骄傲地向人们讲述着自己的故事时，我们就知道这一份红色背后更多的是艰苦岁月。我们作为祖国的未来，既然接受了先辈们用尽力气换来的幸福和繁荣，自然也要传承那一份永不磨灭的爱国精神，守护那一抹鲜艳的红色。 我们此刻是学生，更不能做什么贡献，那么，对于我们来说，什么是爱国呢？爱国的内容十分广泛，什么是爱国？如何理性爱国？在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。我国在不断发展，少年智则国智，少年强则国强，我们不仅要适应时代发展的要求，更需要大家不断弘扬爱国主义的优良传统，高举爱国主义旗帜，真正把爱国之志变成报国之行，作为新世纪的青少年一代，将来的中国必定属于我们。

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看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国 复兴有我”感受心得 看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（精选篇1）面对新常态下的新挑战、新形势下的新任务，广大党员干部必须以饱满的工作激情、强烈的责任心，在各自的`岗位上勇于任事、敢于担当、主动作为。 当今激烈的区域竞争，从表面看，较量的是发展，衡量的是实力，但归根结底，是干部担当意识的比拼、干部担当能力的较量。面对新常态下的机遇和挑战，如何才能先人一步，实现又好又快发展？一个非常重要的方面，就是要迎难而上，勇于担当，有所作为。但在现实中，一些干部守成求稳、缺乏斗志，遇到矛盾绕着走，遇到难事推别人，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。这种状态与事业发展的要求大相径庭，必须彻底破除。 勇于担当，就是要不找借口，敢于触及矛盾，勇于承担责任。躲闪腾挪，上推下卸，避重就轻，遇到困难绕道走，碰到麻烦溜之大吉，这是责任心、使命感不强的表现，是信心与勇气的缺失。全市广大党员干部应拿出敢于担当的精神和勇气，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，勇敢地承担该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心。 能力是担当的底气，勇于担当必须有真功夫、真本领。没有能力的担当，只会事与愿违，甚至酿成大错。勇于担当，不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，做到学以立德、学以增智、学以创业。要切实增强抓经济、惠民生、强党建和做好群众工作、创新社会管理的能力。同时要围绕大局，紧扣中心，做到既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能“弹好钢琴”、统筹兼顾。

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观看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有感 观看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有感（12篇） 辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有道德模范、两院院士、知名校长、奥运冠军、科技精英用亲身经历，为同学们讲述理想、担当、吃苦、奋斗的故事。下面是为大家整理的观看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有感，只供参考，喜欢的朋友们欢迎分享收藏！ 观看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”有感（精选篇1） 时代的浪潮滚滚向前，如今中华民族百年强国之梦的实现近在眼前。而我们作为新一代的中国青年，更应负责任，敢担当，握好历史的接力棒，屹立于时代浪尖舞风弄潮。 磨责任之齿轮，我们须知做任何事都要精益求精，不负心中担当。新中国成立初期，百废待兴。为响应国家规划，1954年底，天津市轻工业局成立手表试制组，四位制表师傅在一间小屋里守着四台简陋的仪器，经过百余天的日夜苦干研制出“中国第一表”——“五星”牌手表。在制表的过程中，师傅们力求将每一个部件都打磨到完美，每一个齿轮更是严丝合缝，让走得精准的“五星”表开启中国制表工业的新纪元。工匠精神中包含深沉的责任之心，我们应向他们学习，在做事时力求完美，是对自己负责，更是对他人、对社会负责。 绘责任之彩图，我们须知在担当之苦中才能收获真正的乐趣、心灵的满足。86岁的敦煌研究院保护研究所前副所长李云鹤，从1956年来到敦煌，参与修复壁画近4000平方米，修复彩塑500余身。在风沙呼啸的大漠深处，昏暗的洞窟里：手执画笔，孤灯伴身，怎是一个“苦”字就能概括?但正是因为有像李云鹤老先生这样的莫高窟人敢于担当，开拓进取，大漠深处的千年瑰宝才能以它们原本的光彩重现在世人眼前。对李云鹤老先生来说，这就是他一生中最大的快乐。担责虽苦，但有人却能苦中作乐甚至以苦为乐。我们也应当如此，不畏

牢记殷殷嘱托 强国复兴有我读后感

牢记殷殷嘱托强国复兴有我读后感 牢记殷殷嘱托强国复兴有我读后感 一、牢记殷殷嘱托 在我们这个世界上，有许多人曾经在特定的时刻，留下了他们深刻的嘱托。这些嘱托可能来自战争时期的伟大领袖，也可能来自文化名人或者普通人。但是无论来自何方，这些嘱托都激励着后人不断向前，不断努力，为了更美好的未来而不断奋斗。在中国，有一句深深激励人心的嘱托，那就是"牢记殷殷嘱托，强国复兴有我"。这句话激励着整个国家，激励着每一个人民，不断向前，不断奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。 二、强国复兴有我的内涵 "牢记殷殷嘱托，强国复兴有我"这句话体现了嘱托者对国家的深厚爱国情怀，更体现了每一个人对国家复兴的责任和使命。在当今世界，中国已经崛起，成为一个世界大国。但是，我们并不满足于此，我们还要继续努力，让中国变得更加强大，让中国复兴成为现实。每一个中国人都应该深刻理解并践行"强国复兴有我"的内涵，只有在这样的理念下，我们才能更好地实现中华民族的伟大复兴，才能真正实现中国梦。

三、强国复兴有我的使命 作为一名大国的公民，我们肩负着责任和使命，我们要努力学习，不 断进取，为国家的发展贡献自己的力量。不论是社会各个领域的发展，还是国际事务的发展，都需要我们每一个人的努力和汗水。只有我们 每一个人都能够自觉地承担起这份责任和使命，中国才能真正走向强大，中华民族才能真正实现伟大复兴。 四、个人观点与理解 对我来说，"牢记殷殷嘱托，强国复兴有我"这句话激励着我不断努力，不断学习。我深知作为一名大国的公民，我有责任和使命去为国家的 发展贡献自己的力量。我会牢记这份嘱托，不断向前，不断奋斗，为 实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。 五、总结 "牢记殷殷嘱托，强国复兴有我"这句话不仅仅是一份嘱托和使命，更 是体现了一个国家的伟大梦想。每一个中国人都应该深刻理解这句话 的内涵，践行这句话的使命。只有在全体国民的努力下，中国才能真 正走向强大，中华民族才能真正实现伟大复兴。 以上就是对"牢记殷殷嘱托，强国复兴有我"的一些个人感悟和理解， 希望能给大家一些启发。让我们牢记这份嘱托，共同努力，为中华民 族的伟大复兴贡献自己的力量。"牢记殷殷嘱托，强国复兴有我"这句 话深深地激励着每一个中国人，激励着我们努力学习，不断进取，为

牢记殷殷嘱托 强国复兴有我读后感

牢记殷殷嘱托强国复兴有我读后感 一、引言 在这个飞速发展的时代，作为我国人，我们时刻都要牢记殷殷嘱托， 为实现我国强国复兴的伟大梦想贡献自己的力量。近期，我读了一本 名为《牢记殷殷嘱托强国复兴有我》的书，深受启发和触动。在本文中，我将共享我对这本书的读后感以及对强国复兴的个人理解和观点。 二、读后感 这本书深入浅出地阐述了强国复兴的历史背景、现状分析以及未来展望。通过对我国强国复兴的重要意义和必要性的阐述，让我更加深刻 地认识到每个我国人都有责任和义务为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。作者在书中多次提及“牢记殷殷嘱托”和“强国复兴有我”，这 也成为我在阅读中不断思考和反思的关键词汇。 通过深入浅出的分析，书中还强调了国家发展的战略布局和实现途径。作者指出，每个我国人都应该牢记自己的责任和使命，不断提升自身 综合素质，为国家的进步和发展贡献智慧和力量。这样的观点让我深 感触动，也激励着我更加努力地学习和奋斗，为国家的发展贡献自己 的一份力量。

三、个人观点和理解 在我看来，牢记殷殷嘱托强国复兴有我并不仅仅是一本书，更是对每 个我国人的一种精神呼唤和鞭策。作为一个普通的我国人，我们要时 刻铭记国家和民族的嘱托，为民族复兴而努力奋斗。在实现我国梦的 伟大征程中，每个人都有自己的责任和使命，需要不断提升自己的能 力和素质，为国家的繁荣昌盛贡献自己的智慧和力量。 另外，我认为强国复兴的实现需要全社会的共同努力，不仅需要政府 领导者的正确决策和坚定执行，更需要每个普通公民的积极参与和贡献。在强国复兴的征程中，我们要紧跟时代的脚步，勇于创新和变革，为国家的发展注入更多的活力和动力。 我希望每个人都能够担起起自己的责任，将“牢记殷殷嘱托强国复兴 有我”这一理念内化于心，外化于行，为我国强国复兴的伟大梦想努 力奋斗。 四、总结与回顾 通过阅读《牢记殷殷嘱托强国复兴有我》，我对国家发展的重要性有 了更加深刻的理解。在实现我国强国复兴的伟大征程中，每个我国人 都有责任和义务，需要立足当前，着眼未来，为国家的繁荣昌盛贡献 自己的力量。我深深激励于书中多次提及的“牢记殷殷嘱托强国复兴

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得

看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得 看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得（12篇） 最新一学期辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”大家看了吗？下面是为大家整理的看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得，只供参考，喜欢的朋友们欢迎分享收藏！ 看辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”感受心得篇1 “担当”做一个事不避难、义不逃责的人。“担当”是一种精神、一种勇力、一种境界，是对岗位的承诺，对工作的尊重，对生命的负责。“担当”是一个人、一个企业、一个组织最生要的质品与素质，更是促使个人成功、企业振兴、组织稳定的坚定利器。 读了“担当”一书后深深体会到，什么是担当，怎样才算是担当。首先呢！我们要勇于担当、甘、乐、勤、严、善、精于担当。勇于担当很重要，个人勇于担当，要有敬业精神，企业勇于担当，要有责任感；政府勇于担当，要为人民服务；我们每个人拌演着不同的角色，要在各自的岗位上勇于担当。 责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力：缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气：“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者，自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀正气、助推歪风。 责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新，多做建树性工作，还是畏惧风险，墨守成规，只做门市性工作？是创先争优、争创一流，还是甘于平庸、甘居中游？是打基础、谋长远，久久为功，还是搭“花架子”、搞“政绩秀”，一时风光？是直面矛盾、正视困难，积极解决问题，还是绕道走、躲风头，消极掩饰问题？是面对急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还是推脱躲闪，打退堂鼓？是极端认真、严细深实，一抓到底，还是漫不经心、粗枝大叶，抓抓停停？是敷衍塞责、一味迁就，扬汤止沸一时应付，还是举一反三、建章立制，釜底抽薪完善机制？是严格要求，加强管理，还是放任放松，捂着哄着？责任和担当，就体现在对这

牢记殷殷嘱托 强国复兴有我观后感

牢记殷殷嘱托强国复兴有我观后感 牢记殷殷嘱托强国复兴有我观后感 1. 引言 在中国悠久的历史中，我们常常能够感受到中华民族对国家命运的关切和呼唤。牢记殷殷嘱托，是我们每个人肩负的责任和使命。随着中国的崛起，国家的富强和繁荣成为我们共同的追求，强国复兴的道路上，每一个人都应该能够找到自己的位置和贡献。 2. 对“牢记殷殷嘱托”的理解 “牢记殷殷嘱托”这个词组蕴含着深刻的内涵。殷殷，表示极其热切的期望和殷切的嘱咐。嘱托则代表诚挚的交付和委托。牢记，则是要我们将这份期望和嘱托深深存于心中，并通过自己的努力去实现。 3. 强国复兴的意义和价值 强国复兴是国家的巨大梦想，也是每个中国人的共同梦想。作为世界上最大的发展中国家，中国的崛起将为世界的格局带来深远的影响。为实现强国复兴，我们需要在经济、科技、文化等方面做出巨大的努

力。只有通过全体人民的合力，才能够迎接挑战、战胜困难，将梦想变为现实。 4. 在个人层面上的应对之道 每一个人在强国复兴的进程中，都扮演着重要的角色。在实现个人梦想的我们也应该为国家的发展贡献自己的力量。我们应该始终保持对国家命运的关切和热爱。我们要充分发挥自己的优势，积极参与到国家建设中去。无论是在学习、工作还是生活中，我们都要时刻牢记自己的责任和使命，不忘国家的嘱托。 5. 强国复兴的挑战和机遇 实现强国复兴是一项艰巨的任务，其中包含着无数的挑战与机遇。挑战来自国内外的各种因素，比如政治、经济、环境等方面的问题。我们也要看到机遇所带来的影响。中国的崛起将为世界带来更多的机会和可能性，我们需要紧紧抓住这些机遇，将其转化为我们的优势。 6. 我对强国复兴的个人观点和理解 对于强国复兴这个概念，我个人持积极、乐观的态度。我相信只要全体中国人民团结一心，共同为实现这个目标而努力奋斗，我们一定能够迎接各种挑战并取得胜利。在这个过程中，每一个人都要肩负起自

2023牢记殷殷嘱托 强国复兴有我直播观后感

2023牢记殷殷嘱托强国复兴有我直播观后感《2023牢记殷殷嘱托强国复兴有我》直播观后感 1. 引言 在2023年的一次盛大的直播活动中，我有幸观看了《2023牢记殷殷嘱托强国复兴有我》的直播，这是一场主题鲜明、内容丰富的盛会。通过这次直播，我对国家未来的发展目标有了更加深刻的认识，也对我个人的责任有了更为清晰的认识。在本文中，我将共享我对这次直播的观后感及思考。 2. 国家复兴之路 主题文字：“2023牢记殷殷嘱托强国复兴有我” 这次直播一开始就以“2023牢记殷殷嘱托强国复兴有我”为主题，深刻表达了国家对于强国复兴的坚定决心。直播中，演讲者们对国家复兴之路进行了全面评估，从政治、经济、文化、科技等多个方面展现了国家发展的巨大成就和挑战。我深深感受到对强国复兴的殷殷嘱托，也深刻认识到自己在国家发展中的责任和使命。

3. 个人责任与国家发展 在直播中，演讲者们不断强调“有我”这个关键词，呼吁每个公民都要为国家的发展贡献力量。这使我意识到，无论是在生活中还是工作中，每个人都应该牢记国家的殷殷嘱托，努力学习、工作，为国家繁荣发展贡献自己的力量。这种个人责任感不仅是一种使命，更是对国家的忠诚和热爱。 4. 思考与行动 直播结束后，我陷入了深深的思考之中。我开始反思自己在国家发展中的作用，以及我应该如何更好地履行自己的个人责任。我决定从现在开始，更加努力地学习专业知识，提高自身素质，同时也积极参与社会公益活动，为国家的发展贡献自己的一份力量。我相信，只有每个人都能牢记国家的殷殷嘱托，我们才能共同实现强国复兴的伟大梦想。 5. 结语 这次直播让我深刻体会到了国家复兴的重大意义以及个人责任的重要性。我将永远铭记“2023牢记殷殷嘱托强国复兴有我”的主题，时刻牢记国家对我们每个人的期望，不断努力学习、成长，为国家的繁荣发展贡献自己的力量。只有这样，我们才能共同实现强国复兴的宏

辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”直播观后感(11篇)

辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”直播观后感（11篇） > 辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”直播观后感（11篇） 辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”直播大家都看了吗？下面是为大家整理的辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”直播观后感，只供参考，喜欢的朋友们欢迎分享收藏！ 辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”直播观后感（精选篇1） 今年的寒假由于受新型冠状病毒的影响，假期变得格外漫长，学习的形式也发生了很多变化，在假期里我坚持在学习强国上学习。 接着前面的内容，今天学习的主要内容是：音乐可以表现哪些意义？音乐不同于视觉艺术，不同音乐不能表达类似语音的寓意，也不具有视觉的感受性。比如，当我听到桌子一词，我可以马上联想到四条腿的物品。当我们看到一副老人的肖像画，我们立马就能明白大众

化的是老人。但是当我听到do re 米的声音组合时。我很难画起一个类似桌子混老人那么明确的联想。 语音的终结之处正是音乐的开始。作为人类艺术活动产物，音乐隐含着作者的创作意图。通过音乐作品向人们传递着某种信息。即便是音乐作品中的每一个音符，每个节奏他们都是必不可少的。他们在构建音乐的意义中处于不可或缺的地位。 音乐可以表现哪些意义呢？音乐意义不仅包含音乐音响结构所表征的含义。还包括音乐符号音乐结构组合所隐含的含义。因此，音乐有三种意义，外在意义、内在意义。 音乐的内在意义，源于音乐结构之间的关系。比如音乐和弦的变化、旋律转调或离调等等造成音乐意义的变化。老师举例了离调音乐。两个音响中第二个音响的中间部分出现了离调，导致我们对他们的感受发生了变化。值得注意的是在音乐中，单个音符和节奏的意义并不明确，人们很难将他外在的世界观念中的某个对象联系起来。只有将这些音乐要素组合起来，音乐结构才就有能力。听者也是通过这音乐结构之间的联系来体会、来理解音乐的。 辽宁省开学第一课“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”直播观后感（精选篇2） 时间匆匆而过，转眼间就是金秋九月的到来，在家里度过了漫长

牢记殷殷嘱托 强国复兴有我活动美篇

牢记殷殷嘱托强国复兴有我活动美篇 近年来，我国以强国复兴为目标，全面推进改革开放，取得了举世瞩目的成就。作为国家的一员，每个人都应该牢记殷殷嘱托，积极参与到强国复兴的活动中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 强国复兴有我，意味着每个人都肩负着责任和使命。在这个伟大的征程中，我们每一个人都是不可或缺的一份子。无论是在工作岗位上，还是在日常生活中，我们都应该努力做到最好，为国家的发展贡献自己的力量。 作为一名公民，我们应该积极参与社会公益活动，为社会做出贡献。可以关注环保事业，积极参与垃圾分类、节约能源等活动，从小事做起，共同保护我们的家园。同时，还可以参与志愿者服务，关心弱势群体，为他们提供帮助和支持。通过这些活动，我们不仅能够为社会做出贡献，还能够提高自己的社会责任感和公民意识。 作为一名学生，我们应该努力学习知识，为国家的科技创新做出贡献。科技创新是国家发展的重要支撑，每个人都应该发挥自己的智慧和创造力。可以积极参加科技竞赛，深入研究科学问题，努力提升自己的科研能力。同时，还可以关注国家的科技政策，了解前沿科技动态，为国家的科技创新提供建议和支持。

作为一名职场人士，我们应该尽职尽责，为国家经济发展做出贡献。无论是在国有企业还是在私营企业，每个人都承担着推动经济发展的责任。可以积极工作，提高自己的专业能力，为企业的发展贡献力量。同时，还可以关注国家的发展战略，了解国家产业政策，为企业发展提供战略性的指导。 强国复兴有我，需要我们每个人的努力和奉献。无论是在公民、学生还是职场人士的身份下，我们都应该积极行动起来，为国家的发展贡献自己的力量。只要每个人都能够牢记殷殷嘱托，以实际行动支持国家的发展，我们就能够共同迈向更加美好的未来。 在强国复兴的征程中，每个人都是重要的一环。只有我们每个人都能够尽职尽责，发挥自己的优势和潜力，国家才能够强大起来。因此，让我们牢记殷殷嘱托，积极参与到强国复兴的活动中，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。相信在伟大的中国梦引领下，我们的国家将会更加繁荣富强，我们的生活将会更加幸福美好。让我们共同努力，为实现强国复兴的目标而奋斗！

牢记殷殷嘱托强国复兴有我班会教案

牢记殷殷嘱托强国复兴有我班会教案 在当今世界的激烈竞争中，我国正以前所未有的步伐向前迈进，而要实现强国复兴，每个人都应有自己的责任和担当。班会教案，作为学校教育管理的一部分，起着至关重要的作用。它不仅是学生们思想教育的重要载体，还是培养学生爱国情怀和责任意识的重要途径。而“牢记殷殷嘱托强国复兴有我”这句话，更是鼓舞人心、激励奋斗的口号，也蕴含着强烈的责任感和使命感。 **1. 强国复兴的历史使命** 我们要从历史的角度来认识强国复兴的使命。我国作为一个有着悠久历史的文明古国，曾经在世界上占据着重要地位。然而，在一段时间内，我国落后于世界，甚至被列强侵略和欺辱。直到近代，我国人民经过不懈的努力，才真正站起来，开始追赶世界的步伐。如今，我国正处在实现中华民族伟大复兴的关键时期，而这一使命需要每个我国人共同承担。 **2. 班会教案的重要性** 班会教案作为学校教育管理工作的一部分，是对学生思想政治教育的规划和安排。通过班会教案，学生可以在集体中感受到思想的引导和精神力量的激励。在这个过程中，学生们也可以加深对国家发展、社

会进步的理解，培养爱国情怀和责任意识。班会教案也是学生思想政 治教育的有效载体，有助于引导学生正确树立世界观、人生观和价值观。 **3. “牢记殷殷嘱托强国复兴有我” 的深刻内涵** “牢记殷殷嘱托强国复兴有我” 这句话蕴含着深刻的内涵，它不仅是对历史的铭记，更是对未来的期许。在这句口号中，我们可以看到我 国人民对实现中华民族伟大复兴的决心和信心。而“有我”这两个字，则体现了每个个体都应该为实现这一目标贡献自己的力量。无论是国家、社会，还是每个人，都应该牢记这个使命，为实现强国复兴贡献 自己的力量。 **4. 个人对强国复兴的理解和担当** 笔者个人对强国复兴的理解是，每个人都应该有较高的社会责任感和 民族意识。在学校教育中，班会教案应该充分发挥作用，引导学生树 立正确的世界观和人生观，培养他们积极的社会责任感。作为教师和 学生，我们也应该不断增强个人的综合素质，为实现强国复兴贡献自 己的力量。 **总结**

牢记殷殷嘱托 强国复兴有我征文

牢记殷殷嘱托强国复兴有我征文 中国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的伟大国家，曾经辉煌一时的中华文明，如今正迈向复兴的征程。作为中华儿女，我们每个人都肩负着责任和使命，要牢记殷殷嘱托，为实现强国复兴而努力奋斗。强国复兴的目标是我们的共同理想。作为国家的未来和希望，我们应该团结一心，为了实现这一目标而努力奋斗。无论是在学校，还是在社会，我们都应该发扬团结协作的精神，共同为国家的繁荣作出贡献。 为了实现强国复兴，我们需要保持良好的学习态度和积极进取的精神。只有通过不断学习和提升自己的能力，我们才能更好地为国家服务。我们应该努力学习科学知识，提高自己的综合素质，以适应国家发展的需要。 我们也需要树立正确的价值观念和道德观念。作为新时代的青年，我们应该坚持正确的道德底线，追求真善美的境界。我们要树立正确的人生观和世界观，树立正确的爱国主义情怀，为国家的繁荣而努力奋斗。 强国复兴的道路不会一帆风顺，我们会面临各种各样的困难和挑战。但是我们不能退缩，不能气馁。正如习近平总书记所说：“中国人民是具有伟大奋斗精神的人民。”我们要坚定信心，发扬奋斗精神，为国家的繁荣而奋斗。

实现强国复兴还需要我们保持良好的生活习惯和健康的身体素质。我们应该注重锻炼身体，保持健康的生活方式，以更好地为国家服务。同时，我们也要树立正确的消费观念，积极参与社会公益事业，为社会的进步做出贡献。 强国复兴是一个长期而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力和奉献。正如习近平总书记所说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”我们要始终以人民的需要为中心，为实现人民的美好生活而努力奋斗。 作为中华儿女，我们应该时刻牢记殷殷嘱托，始终把实现强国复兴的目标放在心中，为之努力奋斗。我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，积极参与到国家建设的各个方面，为实现中国梦贡献自己的力量。 强国复兴有我，每个人都是国家发展的重要组成部分。只有我们每个人都能够发挥自己的特长和才能，才能为国家的发展做出更大的贡献。让我们携起手来，共同为实现强国复兴而努力奋斗！

《牢记殷殷嘱托强国复兴有我》 主题班会教案(一)

主题班会教案：《牢记殷殷嘱托强国复兴有我》 一、教学目标 1. 让学生了解国家复兴的重要性，树立爱国主义情怀。 2. 增强学生的责任感和使命感，激励他们为国家发展贡献力量。 3. 培养学生的团队合作意识，通过班会活动促进同学之间的交流和合作。 二、教学重点和难点 1. 让学生深刻理解“强国复兴有我”的内涵和重要性。 2. 激发学生的爱国情感和责任意识，使之内化为行动。 三、教学准备 1. PPT或图片资料：展示国家建设成就和发展进程。 2. 视频资源：播放国家发展成就和爱国主题的视频。 3. 互动道具：小国旗、国徽标识等。 4. 笔记、纸张等学习用品。 四、教学过程 1. 情境渲染（10分钟） 通过播放视频和展示图片，让学生了解国家发展的巨大成就，引起学生的爱国情感。同时，介绍“强国复兴有我”这个主题的含义和重要性。 2. 知识阐释（15分钟）

教师介绍国家复兴的内涵和时代背景，引导学生思考“我”在国家复兴中扮演的角色，激发学生的责任感和使命感。 3. 互动探讨（20分钟） 分组讨论：学生分成小组，就“我如何为国家复兴贡献力量”展开讨论，鼓励学生分享自己的想法和见解。 汇报交流：每个小组派代表进行汇报，分享小组成员的思考和观点，促进学生之间的思想交流和合作。 4. 个人表达（15分钟） 学生个人进行发言，表达自己对国家复兴的理解和自己的责任意识，鼓励学生畅所欲言，展现个人的爱国情感和使命感。 5. 班会总结（10分钟） 教师对本次班会进行总结，强调国家复兴是每个人的责任，鼓励学生树立远大理想，努力学习，为国家繁荣昌盛贡献自己的力量。 五、作业布置 布置作业：让学生自主选择一个国家建设或者发展方面的话题，撰写一篇500字的文章，并在班会上进行分享。 六、教学反思

牢记殷殷嘱托强国复兴有我征文

牢记殷殷嘱托强国复兴有我征文牢记殷殷嘱托强国复兴有我 近年来，中国以其快速发展的经济实力、不断提升的科技创新能力和国际地位的提高，逐渐成为世界舞台上的重要角色。然而，我们仍然面临着许多困难和挑战。为了实现中华民族伟大复兴的中国梦，我们每一位中国人都应时刻铭记着殷殷嘱托，努力为国家的强大贡献自己的力量。 中国强国复兴，需要有我们这一代人的不懈努力和贡献。首先，我们应当加强教育，提高自身的素质和能力。我们的祖国拥有悠久的历史和灿烂的文化，我们应当继续学习和传承中华民族的优秀传统。同时，随着时代的变迁，我们也应该积极跟上科技创新的步伐，努力学习和掌握新的知识和技能。只有不断提升自身的素质和能力，才能更好地为国家的发展做出贡献。 其次，我们应当有强烈的社会责任感，积极参与公益事业。中国是一个人口众多的国家，面临着许多社会问题和困难。作为中国的公民，我们应该积极关注社会问题，为改善社会环境和增进社会和谐尽

自己的一份力量。无论是参与志愿者工作，还是支持慈善事业，都是 我们为国家做出的贡献的一种方式。只有每个人都认识到自己的社会 责任，才能让整个社会更加和谐稳定。 此外，我们还应该提高国家竞争力，积极投身到国家发展的大局 中去。中国作为一个拥有强大经济实力的国家，我们应该积极参与国 际竞争，争取更多的话语权和影响力。无论是在国际贸易中，还是在 科技创新和文化交流中，都需要我们积极参与，争取更好的发展机会。只有中国的国际竞争力提升了，中国才能真正成为世界强国。 值得强调的是，实现中国强国复兴的过程并不容易，需要我们每 个人的共同努力和付出。而这个过程中，我们应该树立正确的价值观念，遵守法律法规，弘扬社会主义核心价值观。只有做到每个人都守 规矩、遵纪守法，我们国家才能形成良好的发展环境，社会才能更加 和谐、稳定。 作为一名普通的中国人，我们可能觉得自己微不足道，但是只要 我们每个人都能发挥自己的作用，做好自己的本职工作，为国家的发 展贡献自己的力量，那么我们就有能力推动国家的繁荣和发展。我们

《牢记殷殷嘱托强国复兴有我》 主题班会教案

《牢记殷殷嘱托强国复兴有我》主题班会教案应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。 一、教学目标： 1. 了解国家发展的历史和现状，增强民族自豪感和自信心。 2. 理解国家发展与个人成长之间的关系，树立责任意识和担当精神。 3. 学习如何在实现中国梦的伟大实践中贡献自己的力量。 二、教学重点： 1. 了解国家发展的历史和现状，增强民族自豪感和自信心。 2. 理解国家发展与个人成长之间的关系，树立责任意识和担当精神。 三、教学难点： 如何将个人的成长与国家的繁荣发展紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 四、教学过程： 1. 开场：主持人介绍本次主题班会的背景和目的，激发学生的学习兴趣和参与热情。 2. 互动交流：通过提问、讨论等方式，引导学生回顾自己对于国家发展的认识和理解，分享自己的感受和体会。同时，教师进行点评和总结，帮助学生加深对国家发展的认识和理解。

3. 情景体验：通过播放视频、图片等形式，展示我国在经济、政治、文化 等方面取得的成就和发展，让学生更加直观地感受到国家的发展历程和变化。同时，引导学生思考这些成就背后的原因和意义，激发他们的爱国情感和责任感。 4. 实践探索：组织学生开展实践活动，如参观博物馆、参加志愿服务等， 让他们亲身体验国家的发展成果和实践经验。同时，鼓励学生积极参与社会实践活动，为社会发展和人民幸福贡献自己的力量。 5. 总结升华：通过教师的总结和评价，引导学生深入思考自己在实现中国 梦中的角色和使命，鼓励他们积极投身到国家和社会的建设中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。