四有好老师心得体会
四有好老师心得体会
四有好老师心得体会5篇篇1
一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的荣耀，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师那么是民族的希望。做一个好
老师，共同的特质必不可少，这就是提出的四条标准。
做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指
路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，
才能在学生心中播下理想的种子。古人云：“师者，所以传道授业解惑也〞“经师易求，人师难得。〞做一个好老师，就是要按照的要求，不能只
“授业〞“解惑〞而不“传道〞，而是要把“传道〞放在第一位，既要精
于“授业〞“解惑〞，更要以“传道〞为责任和使命，做到“经师〞和
“人师〞的统一，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。
实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的共同追求。我们
的教育是为人民效劳、为中国特色社会主义效劳、为改革开放和社会主义
现代化建设效劳的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师，应该以这一要求为基准，自觉做中国特色社会主义的坚决
信仰者和忠实实践者，“注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加
深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路
自信、理论自信、制度自信〞，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华
民族伟大复兴中国梦的积极传播者，积极引导学生筑梦、追梦和圆梦，让
一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。
社会主义核心价值观，是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精
神力量。做一个好老师，就是要按照的要求，“用好课堂讲坛，用好校园
阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观〞，就要像于漪、李吉林、
马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、
张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样，用自己的学识、阅历、经验点燃
学生对真善美的向往，以渊博的知识教育学生，以美好的德行引导学生，
以完美的人格影响学生，在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生
的心田，在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和
价值塑造能力，引领学生健康成长
做好老师要有道德情操。“教，上所施，下所效也;育，养子使作善。〞指出：“好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提
升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。〞作为受教育者，我们都有
同样的感受，不管一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永远铭刻
在自己的心中，老师的人格力量都会成为鼓励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言：“其
身正，不令而行;其身不正，虽令不从。〞学生对老师不仅会听其言，更
会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬社会
主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以
身作那么，以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆，引导学生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人
生的第一粒扣子。
教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业理想和坚决的职业信念，把追求理想、塑造心灵、传
承文明当作人生事业奋斗的志向，以“捧着一颗心来，不带半根草去〞
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴〞的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者，扎
实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老
师的根本素质，其中知识是根本根底。古人说“水之积也不厚，那么其负
大舟也无力〞。在信息时代做个好老师，犹如所说，“不仅要有胜任教学
的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野〞，要给学生一碗水，自己“要有一潭水〞。有了这“一潭水〞，教育学生才不会捉襟见肘，才能游刃有余。
教育是一门科学，好的教育那么是一门艺术。好老师应该是智慧型的
老师，具有学习、处世、生活、育人的智慧，努力探求教育教学规律，坚
持知、情、意的统一，坚持全面开展与个性开展的统一，坚持知与行的统一，既授人以鱼，又授人以渔，在各个方面给学生以帮助和指导，努力使
自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
“知识引导人生，学习成就未来〞。无论是一个民族还是个人，如果
不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。在知识更新周期大大缩
短的当今时代，做一个好老师，更要牢固树立终身学习的理念，按照提出
的始终“站在知识开展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提
高自己〞的要求，以锲而不舍的学习研究，以源源不断的进取创新，为学
生提供鲜活的知识清泉。
做好老师要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人〞的事业，爱是教育
的灵魂，没有爱就没有教育。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有
爱孩子的人，他才可以教育孩子。〞教师心中有爱，才能传递爱，才能培
养出有爱心的学生。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。做
一个好老师，就要像要求的那样，“用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过
真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生
的好朋友和贴心人〞，用爱翻开学生的知识之门，用爱滋润浇开学生美丽
的心灵之花，让每个学生都感受到教育的温暖，让每个学生都有人生出彩
的时机。
爱是责任和付出。爱学生，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并
把这种责任表到达平凡、普通、细微的教学管理之中。爱是尊重、理解和
宽容。爱学生，“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质〞。世
界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师，就要善于发现每一个学生
的长处和闪光点，平等地对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的
情感，包容学生的缺点和缺乏，让所有学生都健康成长为社会需要的有用
之才。
四有好老师心得体会5篇篇2
通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有〞的好老师〞，使我更加坚决理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，
以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要
做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好
效劳。严格要求，以身作那么，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白
干事，树好自身形象。与时俱进地保持和开展党的先进性。自己今天的思
想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，
起着十分重要的导向作用。这就要有坚决的马克思主义信仰，远大的共产
主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决保卫和执行党的路线、方针、政策。
一、提高学习能力，进一步增强自身素质。
在日常工作中要深入学习业务知识，掌握过硬的专业知识。每天工作
再忙，也要重视政治学习，一定要把学习的危机感、紧迫感，提高素质作
为生存和开展的紧迫任务。把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学
习的观念。通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职
工作的能力。
二、提高工作能力，进一步增强效劳本领。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解
决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断开展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教
师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲开展，不断开拓工作新
局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。
我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是
影响幼儿。我要着力标准效劳行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。
用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。
四有好老师心得体会5篇篇3
在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出
更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影
响力的人。
一、做一名有思考力的教师
教师的思考力，主要表达在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一
定的时间集中在这个问题上，思考选取最正确的方法到达目标;其次，常
时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就
是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节
课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。
二、做一名有创造力的教师
创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成
某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同，才能有创造。做为一名有
创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单
有效的。不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到：智力、想像力
及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟
有“有效性〞才能将这些资源转化为成果。
我们日常的工作，常常是缺少创造。一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停
留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊，我们却舍不得扔。我们的工
作质量需要通过创造去改善，我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造，就没有不同，没有创造，就没有杰出的表现。
三、做一名有执行力的教师
任何事只有做，才会有结果。如果只停留在方案和想的层面，永远也
实现不了突破。执行力，是推进事物进展的关键，是实现由质变到量变的
飞跃。管理学家德鲁克曾说，“我们应该将行动纳入决策当中，否那么就
是纸上谈兵。〞
执行力是一种行动意识，是主动开展的反响。如果时间还充足，我们
常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点
将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑
约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的
余地。
性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考〞，要
三思而后行。将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。
四、做一名有影响力的教师
一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得奉献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个
成功的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、
水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的
声音。我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立
了影响，已经为学生开展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己
的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得
在方方面思考“人存在的价值与意义〞，不让时光虚度，一直在做好“有意义的事情〞，一直在思考“有价值的人生〞。
教师的开展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难受，他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，更会得到同等份额的快乐!
经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有〞的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐!
四有好老师心得体会5篇篇4
有人说：科技、教育、管理是文明社会的三大支柱，其中教育是振兴中华民族的希望，而振兴教育的希望就在于教师。第三十个教师节来临之际，来到北京师范大学和师生共度节日，他在与师生代表座谈时指出，好老师要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，这一重要论断丰富了教师的职业开展内涵，通过学习，使我更加坚决了自己要做一名合格的“四有教师〞的信心。
理想信念，是做好老师的人格基石。在这个价值取向多元的时代，作为一名教师，只有树立了崇高的理想信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会更加美好、灿烂，才有可能在孩子的心中播下梦想的种子。而今，有些教师有了职业倦怠，不仅有当一天和尚撞一天钟的想法!还经常满腹牢骚、怨这怨那，工作也不积极主动。我想，我们既然选择了这个教师这个神圣的职业，我们就应该为它奋斗终身，无怨无悔。可以说我是出生于一个教师的家庭，爸爸妈妈是教师，姑妈、大伯也都是教师，所以，我从小就受他们影响，理想就是做一名教师，一名受人尊敬的优秀
教师。为了理想我在努力着，奋斗着。老师们，现实的生活，满腹牢骚并
不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫
不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。与其整天紧锁眉头，在自怨自艾中消耗时光，消磨生命，不如用心去感受一下周围的一切：当
你面对学生那一双双崇敬、期待、信任的目光时，当你看到刚刚严厉批评
了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停时，当你看到学生的在各
方面有那么一点点的进步时，这些都是我们快乐的源泉，这就是我们当老
师的价值所在。
道德情操，是好老师践行教育使命的核心品质。有一句话说得好：
“学校无小事，事事是教育;教师无小节，节节是楷模〞。教师的职业特
性决定教师必须是道德高尚的人。学生对于教师不仅是听其言，更观其行，教师在学生眼中是为人的模范。要想把学生培养成什么样的人，自己先得
做什么样的人。教师的一言一行都会对学生产生巨大影响，言传身教，身
教重于言传。一个教师如果在是非曲直、善恶义利等方面都有问题，怎么
能担当起立德树人的责任呢我认为，孔子说的一句说得非常的好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从〞。当老师自身端正，作出表率时，
不用下命令，学生也就会跟着行动起来;相反，如果老师自身不端正，而
要求学生端正，那么，纵然三令五申，学生也不会服从。比方说，每次我
们班上有劳动的任务，我都会和学生们一起干得“热火朝天〞，学生们也
会争先恐后，都在表现自己。因此，学生们也都养成了不怕脏不怕累的好
习惯。
作为一名教师，我们没有悠闲自在、舒适和安逸的环境，没有令人羡
慕的财富和权利，但是，我们必须有扎实的学识，一颗热爱学生的心，这
是一名教师最根本的素质。有人说：“教师要给学生一杯水，教师就必须
有一桶水〞，但我认为教师的知识应更加渊博，应是一条滚滚流淌的小河
(流量大，不断更新)，不应只是一桶水。教师要走在时代的前列，就必须
要不断更新知识结构，树立并实践终身学习的理念，做一个有渊博知识的
教师。今天的学生，对一切新事物都充满着好奇，因此，只有了解各方面
的知识信息，才不会落后，才能够利用所知的知识加上自己的思想引导他
们往正确的方向走。而有了知识，还要有创新和探索的精神。如果一味地
按照原来的教法不变是行不通的，必须将扎实的知识根底，再加以正确的
教学方法，才能适应新时期的教学需求。所以，每上一节课，我都要静下
心来，好好思考一下，刚刚上的那节课哪些地方上得比较好，而哪些地方
不太理想，怎么讲解学生会更容易理解。然后，思考该怎样改进，下次该
怎么上，该制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教学方式的教师，才能成为有得、有经验的教师。其实，我们从事第一线的教师有进行教育
科研的最大优势，因为我们拥有丰富的、鲜活的教育案例，记载、整理和
思考自己的教育案例，就是最好的教育科研。我们只要用心去研究教学的
得与失，找出闪光点，指出缺乏之处，就能在研究中不断进步，获取更多
的教学经验。
仁爱之心这更是一名教师必须具备的。因为爱，能产生力量。因为爱，自己乐意去做，自己愿做的事不觉得累。一名教师只有热爱自己的学生，
才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才
会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心，就
没有方法与学生进行正常的交流，也就没有方法真正的去了解学生，从而
帮助学生。因此，我认为做一个完美的教师，最重要的就是要有一颗热爱
学生的心。
我爱教学，因为它让我有了追求与梦想!我爱学生，因为他们给我带
来了酸甜苦辣与最纯真的爱!
有一位教育家说得好：“老师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能
苏醒;老师的爱是暖暖春风，即使冰冻的感情也会消融〞，爱心是学生翻
开知识之门、启迪心智的开始，老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱。通
过真情、真心、真诚拉近同学生之间的距离，滋润学生的心田，用信任树
立学生的自信，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。
老师们，美好的未来在前方迎接着我们，远大的理想在此时孕育，高
尚的品行在此时萌发，生命的辉煌在此时奠基。我相信，只要我们老师努
力进取，就一定会成为一名合格的“四有老师〞，就一定能在教书育人的
工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大奉献。
四有好老师心得体会5篇篇5
某某提出的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的
“四有〞，很好地诠释了一名好教师的标准，为我们树立了标杆，明晰了
奋斗的方向。
惟有坚决崇高的理想信念，才能坚持正确的人生方向。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。这里谈到的“志〞，就是我们所
说的理想信念。理想信念是一个人的精神之“钙〞，理想信念不坚决，精
神上就会缺钙，就会得“软骨病〞。如果人得了“软骨病〞，精神支柱就
会瘫痪，生活也就没有了目标，失去了信心，那种为了目标而坚持不懈、
顽强拼搏的精神也就不复存在。所以说，只有坚决理想信念，才能保持人
生正确的方向，我们才能收获成功。正如著名作家丁玲所说：人，只要有
信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。作为一名教师，要有自己的理想信念，要有自己的开展定位，要有自己的开展规划，
只有这样你才不会迷失自自我，才能积蓄正能量成为一个好教师。
惟有保持良好的道德情操，才能认真履行自己的职责。著名教育家陶
行知说：因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。但丁也说过：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填
补不了道德的缺陷。由此可见，保持良好的道德情操是多么的重要。无德
无以为师。作为灵魂工程师的教师，有着教书育人、为人师表的重大历史
使命，更应注重自己的良好道德情操的培养。教师职业的特点决定了教师
必须具备更高的素质，良好的道德情操。教师的道德情操主要表达在师德上，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂，它决定了教师对学生的热
爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。在师德方面，
只要做到法律红线不能碰触，道德底线不能逾越，尽职尽责，兢兢业业，
那么你就是一名好教师了。
惟有具备扎实的专业知识，才能胜任教育教学工作。学高为师，这就
要求教师在专业知识上高人一筹。给学生一杯水，教师要有一桶水，要有
长流水。甚至有时为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的
海洋。教师要做到“传道、授业、解惑〞，就要有扎实的专业知识。只有
具备扎实的知识功底，过硬的教学根本功，丰富的教学手段，全面的教育
心理储藏，灵活的处理突发事件的能力，才能娴熟地驾驭课堂，更好地教
育孩子。如果没有扎实的专业知识，有时就会卡壳断电，不能游刃有余、
行云流水的讲解，不能动之以情、晓之以理的劝导，甚至还会误人子弟，
贻误社会主义现代化建设的大业。
惟有怀揣博大的仁爱之心，才能塑造学生的心灵。亚斯贝尔斯说过：“教育本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个
灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术，教育是人本教育，抓住学生的
心灵，教育就成功了一半。〞怎样才能抓住学生的心灵更好地塑造学生的
心灵呢爱是教育的根底(苏霍姆林斯基名言)，爱是教育的灵魂，没有爱就
没有教育。从中不难看出，爱是洞悉学生心灵、塑造学生心灵的一把钥匙。教师对学生的爱，是激发学生向上的动力，是塑造学生心灵的一剂良药。
教师的仁爱之心主要表达在尊重学生、理解学生、宽容学生、赏识学生等
方面。在对待后进生上，教师既给千里马以阳光，又要给丑小鸭以雨露，
甚至要把爱的天平倾向于等待华美转身的丑小鸭上。
四有好老师心得体会
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有助于学生促进知识间的迁移，帮助学生建立良好的认知结构，各层次学生都在原有水平上得到提高。 第五，教师的提出的”问题”还能促使学生有计划学习，并合理确定自己的学习目标，方法，让学生正确评价学习的态度，方法，过程，结果，使学生学会学习的经验，并引导学生纠正自己的不足，促使学生评价和调节自己的学习方法与学习策略。 三、有效的合作学习 课程改革下有着很多的教学模式，比较”三三六”教学模式，”诱思探究教学”，实际上也就是注重学生的合作学习，让学生动起来、他们的课堂很活跃，学生主动思考，积极回答，效果也很好、这需要教师有良好的专业技能和课堂上较强的驾奴能力、怎样才能达到有效的合作学习 (一)为学生提供合作学习的时间和空间。 (二)精心选择合作内容。 (三)加强对合作学习方法的指导。 1、新课程最大的亮点在于它注重创新思维和能力的培养。 新教材强调知识的基础性，重在学生地理思维能力的培养，这是新课改的一大特点。正因为如此，教材中许多基础知识、基本原理或基本规律的叙述十分简洁，有些是点到为止;然而在教材的”案例”和“问题研究”中的要求却有较高难度。这种缺少必要知识的铺垫，不利于学生理解教材，更给学生的分析、讨论、探究带来较大困难;同时对教师如何把握好教材的深度和广度，是否适当补充和拓宽，带
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为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的知识框架、重点内容写在黑板上，为的就是让学生有个明晰的复习印象。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，打破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时，注意对学困生进展面对面的辅导，课后及时做课后记，找出缺乏。 3、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识稳固复习，及时查缺补漏。并与家长联络，及时沟通情况，使家长理解情况，以便在家里对孩子进展必要的监视。 4、作业
做一名四有教师心得体会10篇
做一名四有教师心得体会10篇 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、策划方案、导游词、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, documentary evidence, planning plans, tour guides, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!
做一个四有好老师的心得体会五篇
做一个四有好老师的心得体会五篇 做一个四有好老师的心得体会一 近年来，无论是在学术方面还是在教学理念上，都越来越多的学者与教育工作者开始关注并讨论教师的四有素养。四有好老师不仅具备了知识、能力、道德、品质等方面的综合素养，更能在教学实践中展现出行业的范本。本文将通过分析四有好老师的标准，总结并分享一些实践体会，以期为教育工作者提供一些参考。 首先，四有好老师必须具备丰富的专业知识。作为培养学生的人，教师们应该持续不断地学习和更新自己的知识，不仅仅停留在教科书上的知识，更要关注前沿领域的资讯和发展态势。在我参与的一个教学培训课程中，一位老师告诉我自己定期参加学术研讨会和职业培训的经历。这个习惯使他感到自己始终保持了对知识的渴望，并且能够将最新的理论和实践应用于课堂教学中。因此，学习的态度与能力，是一个优秀教师的基石。 其次，四有好老师需要具备扎实的教学能力。教师的首要任务就是帮助学生充分理解并掌握所学的知识。因此，教师应该借助多种教学方法和工具，如讲解、演示、讨论、实验等，以激发学生的学习兴趣和积极性。我曾经遇到过一位高中老师，他采用了小组合作学习的方式，让学生在合作中互相促进，取得了显著的
成效。通过与学生的合作，我也发现了教师应该在课堂上注重个别差异的重要性，并针对每位学生制定不同的教学计划，以满足他们的需求。 第三，四有好老师应该具备崇高的道德情操。教师除了是知识的传递者，更是学生道德品质的引导者。只有以身作则，教师才能在潜移默化中影响学生的成长。在我曾经的一次实习中，我遇到了一位教师，他不仅严格要求自己，还准时到校，用自己的实际行动为学生塑造了一个正直诚信、负责任的模范形象。这位老师还组织学生参加各类公益活动，让学生亲身感受到为社会做贡献的重要性。通过参与这些活动，我深刻地认识到教师的品德对学生的影响有多么深远。 最后，四有好老师应该具备良好的师德修养。教师的工作师德十分重要，只有学会尊重学生，关心他们的成长，才能建立良好的师生关系。而且，作为教师，尽量减少对学生的惩罚，以情感导向的方式帮助学生改正错误。在我的一次实践中，我遇到了一位教师，他细心倾听、耐心引导每个学生，鼓励他们勇敢地面对挑战。这位教师的讲课风格和人格魅力让我深受启发，教会了我如何以积极的态度面对教学中的困难，与学生建立信任与沟通的良好关系。 综上所述，四有好老师是教育事业中的典范，他们在知识、
做新时代四有好老师心得体会5篇
做新时代四有好老师心得体会5篇 只有教师树立崇高的职业信念，把教书育人作为自己的伟大使命，我们的教育才能辉煌，我们的学生才有希望。做好教师，教师要有道德情操。以下是xx精心推荐的新时代当好老师的经验。仅供参考。欢送阅读！ 做新时代四有好老师心得体会一 值此_ _教师节之际，全国广阔教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，为开展中国特色和世界水平的现代教育，为培养社会主义事业的建设者和接班人作出更大奉献。“四好教师〞理念丰富了教师专业开展的内涵，为教师教育的培养目标指明了重要方向。它不仅对国家教师职业，而且对一名青年教师的专业开展都具有重要的指导意义。 现在，我从几个方面来讨论我的学习经历。 第一，向人传道，首先要有一个正当的途径。 唐代韩愈说：“师者，故传道授业也惑。〞“传道〞第一。如果一个老师只知道“教书〞和“解疑〞，而不知道“传道〞，那就不能说他完全胜任。充其量只能是“经典之师〞、“读句之师〞，而不是“为人之师〞。要想有一条正当的路，就要有远大的理想和信念。作为一名共产党员，你的理想信念是对共产主义的不懈追求，是中国特色社会主义的实践。具体来说，就是在自己的工作岗位上，要引导学生树立为社会主义做奉献的观念，教会他们做实事，勇于创新，为实现我们的四个现代化做奉献。 第二，帮助人们建立美德，首先，他们必须有美德。
“老师也是人的典范。〞教师的职业特点决定了教师必须是道德高尚的人。一个合格的教师首先应该是一个道德合格的人，一个好的教师首先应该是一个教书育人、以德立业的楷模。当老师的也是模范，学得高的是老师，德高望重的是模范。教师是学生道德修养的镜子。作为一个年轻的老师，在德行的培养上还有很多缺乏，对于社会上的很多诱惑，我还是没有很好的抵抗力。希望在领导和前辈的帮助下提高自己的修养。只有这样，才能用实际行动影响身边的学生，让他们都成为良好社会风气的建设者而不是破坏者，这也是一个教师社会价值的具体表达。 第三，教人学习，首先要有知识。 “为了给学生一点知识的光，教师要吸进整个光的海洋。〞要在信息时代做一名好老师，你知道的一定比你想教给学生的要多得多。你不仅要有教学的专业知识，还要有广博的常识和宽广的胸怀和视野。一个好的老师也应该是一个聪明的老师，有学习、生活、育人的智慧。他不仅能教人鱼，还能教人鱼，能全方位地帮助和指导学生。学术水平不高的青年教师，要在实践中不断探索，虚心向前辈请教。只有不断学习，终身学习，才能成为合格的职业教师。 第四，以诚待人，才能进行教学。 一个好老师的眼睛应该是慈祥的、友善的、温暖的，透露着智慧和真情。一个好的老师应该对教育和引导学生充满爱和信任。他要在严爱与严爱相结合的前提下，做到知书达理、感情用事，让学生“亲亲老师〞、“信其道〞。一个好的老师应该用爱去培养、激发、传播爱，通过真情、真诚、真诚拉近与学生的距离，滋润学生的心灵，让自己成为学生的好朋友、贴心人。一个好的老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的自信，用信任建立学生的自尊，让每一个学生都能健康成长，享受成功的喜悦。作为一名年轻教师，与学生交往有着天然的优势。我想充分利用这一点，多和学生交流，多和学生谈论生活中的事情，多和学生信任，这样会让教育变得更容易。
四有好老师心得体会
四有好老师心得体会5篇 四有好老师心得体会1 “教育大计，教师为本。”一名合格的教师必须要“有理想信念、有道 德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。青年人是国家繁荣、民族振 兴的生力军，培养社会所需的青年一代，需要社会、家庭和学校同心通行，携手筑造。而学校教育在其中起着至关重要的作用。因此，作为教师队伍中的一份子，我将用勤奋和恒心做党和人民满意的好老师，这将成为我矢志不渝的目标。 一、做有理想信念的塑梦人 在我看来，好老师应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。古之成大事者，不惟有超世之英才，亦必有坚韧之雄志。也就是我们说的理想信念。只有坚定理想信念，才能保持正确的人生方向，最终乘风波浪，驶向成功的彼岸。正如作家丁玲所说“人，只要有信念，有所追求，什么 艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”作为老师的我们，一定要坚 定自身的理想信念，所以应做到如下两点。 首先，要心怀天下。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑
梦、追梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。 其次，要心系学生。作为一名合格的人民教师，我们必须以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”为最高育人准则。关爱学生，与学生同呼吸，共患难，建立“我是生之母，生是我之子”的和谐关系。积极培养学生爱国、爱民、爱党、爱校、爱友的人生态度;再者，要有对工作执着的心态。兢兢业业，勤勤恳恳，做好教育教学工作中的方方面面，以一颗认真执着的心态完成教育教学工作：我工作，我快乐;我育人，我快乐! 二、做有道德情操的教书匠 著名教育家陶行知先生曾说“因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”可见，好老师要涵养高尚的道德情操。 道德情操是好老师践行教育使命的核心品质。教师是“人伦之楷模，万世之师表”。立德先立师，树人先正己。好老师不仅要以学术造诣开启学生的智慧之门，更要以人格魅力引导学生心灵。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师是学生道德修养的镜子。师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。 好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。好老师的道德情操最终要体现到对
四有好教师学习心得体会6篇
四有好教师学习心得体会6篇 让教师成为“四有〞教师，让他们真正体会到工作的乐趣和意义，表达个人价值，为思想政治教育打下坚实的思想堡垒。欢送带来，这篇文章是边肖的一些经验。未来，我决定不断学习新的教育理论，积极进取，立志创新。如果你喜欢，请继续关注，对你来说会很精彩。 四有好教师学习心得体会一偶然的时机，我有幸参观了第一师范学校。有_的母校。在入口右侧的墙上，留下了“做人民的老师，先做人民的学生〞的题词——。感觉神清气爽，深受感动。 回忆我当老师的十年，悲欢离合涌上心头。但让我感到愧疚的是，我很少把自己的职业当成效劳器，经常站在高尚的人的角度去对待我的学生。多想想，我给你知识，我帮你成为人才。 看到这个题字，我开始反思自己。_做人民的学生不是在警告我们老师要为人民效劳吗？所以，我想，虽然当了十年老师，但我还是想从今天开始回去做人民的学生。 结合新时代的特点，我认为“做人民的学生〞的关键是放下身段，放下架子，把学生放在第一位，做一个让学校、让学生、让社会满意的老师。 虚心求教，互相配合，做一个让学校满意的老师 知识来自学习，勇气来自学习。作为一名语文老师，想要有文史哲根底，必须有文化积淀。所以，任何时候都不要忘记学习和拓展自己的知识储藏。对于学生的教育，需要和各学科的老师沟通，共同努力。所以，团结协作的精神，互相配合的能力，才是一个合格教师的标准。因此，我们应该虚心请教有经验的教师，学习年轻教师的新理念，用教育理论武装自己，改良教学方法，形成独特的教学风格，成为一名独特的语文教师。是我的目标。我认为，如果我们能努力实现这个目标，并与其他老师形成共同努力，我们一定能成为我们学校令人满意的老师。爱学生，做一个让学生满意的老师。 教师职业不仅是“传教解惑〞，还具有“以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂〞的特点。因此，教师不应凌驾于他人之上，建立平等、民主、多元的师生关系是教师的根本任务。要建立这样的关系，最根本的就是要尊重人，把学生当成个体，
做四有好老师心得体会10篇
做四有好老师心得体会10篇 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如学习资料、英语资料、学生作文、教学资源、求职资料、创业资料、工作范文、条据文书、合同协议、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of practical sample essays, such as learning materials, English materials, student essays, teaching resources, job search materials, entrepreneurial materials, work examples, documents, contracts, agreements, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!
“四有好老师”学习心得体会5篇
“四有好老师”学习心得体会5篇 “四有好老师”学习心得篇1 “有效教学”有三个基本要素：有效果，有效率，有效益。综合起来讲，有效教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能多的教学效果，实现教学目标，满足社会和个人的教育价值需求。 如何实现有效教学呢? 书中谈到首先要有效备课。备课中讲到三种计划的制定，作为一名教师应该有这种能力。具体到日计划的制定，也提出要考虑三个要素 (1)学习者，包括了解学生个别差异及学生需要 (2)学科内容及其结构，在这里指出教师的责任，尽管教科书中规定了教学内容，但是教师还根据学生实际水平和情绪状态对教材再度开发。还提出了教师如何利用教材?即要“用教材’而不是“教教材” (3)教学目标和教学方法，文中指出教学目标关键在于教师提出的目标既不至于太抽象而令学生无动于衷，又不至于太具体琐碎而令学生不得要领。具体教学目标应该以激励学生热情的学习为标准;教学方法要为教学目标服务，要考虑教学方法、组织形式及课堂管理因素组合，很轻松地指出教师是一个“象受欢迎的男女演员”一样的复合型的天才。 其次，有效指导。主要讲了“有效讲授”与“有效提问与倾听”。在有效讲授的论述中教了我们三种技巧，感觉很亲切，很实用。象一位长者在循循教导，我浏览了刘教授的博客，其中对加入的条件有几条要求很耐人寻味。这样写：接受我的新生活建议： 1、让读书成为生活习惯
2、把体育锻炼当成头等大事 3、为有困难的人提供帮助 4、不破坏、不挥霍自然资源 5、宽容他人的生活习惯，尊重文化多样性 6、保护动物，尊重生物多样性。 感觉刘教授更加有血有肉，读起*来更感觉亲切，似乎再听报告一样的感受，仿佛看到教授写书是的情景。文中关于“保持节奏”的策略也讲的很细致。如教学节奏与任务的难度或复杂程度相适应;教学环节的过度及不同主题间的过度要重视，要保证过度数量不多，尽可能有条理，简洁等。 “四有好老师”学习心得篇2 荣幸这次能有听课的机会，让我和我同事能够在__幼儿园领略有名老师的课堂风采，参赛的老师们都十分的优秀，本人觉得这几节课教学组织有序，课堂教学构思巧妙，教学方法各有所长，效果好，充分发挥了幼儿的主体性作用，让孩子们在游戏教学中快乐的学习，让游戏教学贯穿于整个活动，使我感受颇深，受益匪浅，从这一节节生动、精彩的课堂中领略了优秀教师的风采，这次听课中我学到了很多。下面就谈谈我这次听课的体会和感受。 体会一：让游戏融入到简单教学中。 说到简单教学，有些人也许会觉得枯燥乏味，但我听了金老师上的艺术《小手小脚玩一玩》却让我印象深刻，她是以听一听、走一走、玩一玩的形式展开，以游戏的形式把幼儿带入课堂，也许说到游戏，对大人来说好像不太严肃，但游戏对于孩子的成长，就象维生素一样必不可少，是孩子最喜欢的活动，是适合孩子人格健全发展的活动。而金艳老师正是抓住幼儿这一特点，把游戏融入到教学
四有好老师学习心得体会（精选5篇）
四有好老师学习心得体会（精选5篇） 四有好老师学习心得体会（精选5篇） 某些事情让我们心里有了一些心得后，心得体会是很好的记录方式，这样就可以总结出具体的经验和想法。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编整理的四有好老师学习心得体会，希望能够帮助到大家。 四有好老师学习心得体会1 百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。正是从这个意义上说，教师队伍的素质高低，决定着一个国家和民族的未来。 在现在社会，怎样做个好老师是我们每个教师心中所想，可从以下几点入手。 一、爱岗敬业、尽职尽责 作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，教育家陶行知曾说过，"德者师之魂。"教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。 做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生；只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生；在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。 做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸
做新时代四有好老师心得体会5篇
做新时代四有好老师心得体会5篇 做新时代四有好老师心得体会一 通过学习四有好老师，我知道了做一名好老师，就要严于言传身教，要有理想信念，作为教师，自古至今一直承担着弘扬道义。教师要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。使社会核心价值观润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力。 做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持有的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、以利、得失等方面老出问题，怎么能担当起立德树人的责任？老师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向。 师德是知识修养和文化品味的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养，做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，自觉坚守精神家园，
坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。 做好老师，要有扎实的学识。前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有孩子学好知识了，学好本领了，懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。 扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度，科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。 做新时代四有好老师心得体会二 一、做有理想、有信念的好老师 理想信念是人生的指路明灯。只有树立远大理想、坚定崇高信念，才有可能为社会、为民族培养出栋梁之材，以身作则，为学生树立良好的榜样。我们要努力做一个有理想、有追求的教师，能以“传道”为第一责任和使命，为学生点燃更灿烂的梦想，为国家和民族贡献更多正能量。 二、做有道德情操的好老师 一个有道德情操的好老师，在自我修养的不断提升中实现道德追求。师德需要教育培养，更需要教师自我修养。做一个高尚
学做四有好老师心得体会(5篇)
学做四有好老师心得体会（5篇）学做四有好老师心得体会（精选5篇） 学做四有好老师心得体会（精选5篇） 我们有一些启发后，好好地写一份心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编整理的学做四有好老师心得体会（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。 学做四有好老师心得体会1 通过研究，我认识教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。只有认清肩负的使命和责任，才能努力使自己成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师，为培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。 第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、XXX于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。 第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于研究状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。 第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心可以滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。要用爱培育爱、激起爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的内心，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温和煦情感倾注到每一个学生身上，用欣赏加强学生
“四有”好老师学习心得体会范文7篇
“四有”好老师学习心得体会范文7篇 “四有”好老师学习心得体会范文7篇 其实写“四有”好老师学习心得体会范文并不难，来看看吧。心中有不少心得体会时，可以将其记录在心得体会中，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。那么要如何写呢？以下是为大家收集的“四有”好老师学习心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。“四有”好老师学习心得体会范文【篇11 最近，—市教育局在教师中开展了“学师德礼仪做‘四有'教师”为主题的学习、讨论活动，自己受益匪浅。作为一名教师怎样才能做到“立德树人”行为世范，做好学生健康成长的领航人，现就自己的几点认识与大家分享。 关于什么是教师，唐代大散文家韩愈曾给出这样的定义：师者，所以传道授业解惑也。很显然，在今天的教育形式下，“传道授业解惑”已远远不能满足学生的需要，不能满足教育的需要。 那么我们该朝着怎样的目标来努力呢？对此，—给了一个很好的答案：我们要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 做好老师，要有理想信念。—说，教师要用好课堂讲坛，用 好校园阵地，用自己的行动、自己的学识、阅历、经验点燃学生对真
善美的向往。 做好老师，要有道德情操。—说，老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。 工作这么多年来，曾有不少学生跟我感情很好，因为，他们认为我不仅仅教他们学语文，更让他们懂得许多做人的道理。 我喜欢让学生写周记，学生也喜欢写周记。因为，我让他们写周记，是想让学生通过练笔来提高学生的写作水平；而学生喜欢写周记，是因为，他们的心声有人聆听，他们的困惑有人指点迷津。 曾经有位课代表，叫王—，他升入大学后，也将周记本带在身边。没事的时候，他喜欢翻一翻，看一看，因为那里有他的成长足迹，那里有老师对他的谆谆教诲。 他升入大学后，曾给我手下的学生写过一封信，在信中，他说，我不敢说，我能考上大学，我的语文成绩起了多大作用，但我敢说，我考上大学，与语文老师有莫大的关系，是她在我失意时鼓励我，是我同学发生矛盾时开导我，让我始终保持我的善良，让我不丢失勇气和力量。 做好老师，要有扎实学识。—说，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知
四有好教师心得体会(优秀5篇)-最新
四有好教师心得体会（优秀5篇） 在平日里，心中难免会有一些新的想法，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，的精心为您带来了5篇《四有好教师心得体会》，希望朋友们参阅后能够文思泉涌。 有好老师心得体会篇一一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师，共同的特质必不可少，这就是提出的四条标准。 做好老师要有理想信念。正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师，就有什么样的学生。一个有理想信念的老师，才能在学生心中播下理想的种子。古人云：师者，所以传道授业解惑也经师易求，人师难得。做一个好老师，就是要按照的要求，不能只授业解惑而不传道，而是要把传道放在第一位，既要精于授业解惑，更要以传道为责任和使命，做到经师和人师的统一，努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国各族人民的共同追求。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的，党和人民需要培养的是社会主义事业建设者和接班人。做一个好老师，应该以这一要求为基准，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，注重加强中国特色社会主义理论体系的学习，加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，积极引导学生筑梦、追梦和圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。 社会主义核心价值观，是中华民族实现中国梦的最持久、最深层的精神力量。做一个好老师，就是要按照的要求，用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，就要像于漪、李吉林、马芯兰、殷雪梅、孟二冬、霍懋征、叶志平、谭千秋、侯伯宇、石秋杰、张丽莉等为代表的一大批优秀教师那样，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，以渊博的知识教育学生，以美好的德行引导学生，以完美的人格影响学生，在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田，在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力，引领学生健康成长 做好老师要有道德情操。教，上所施，下所效也；育，养子使作善。指出：好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。作为受教育者，我们都有同样的感受，不论一个人离开学校有多久，老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中，老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。 师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。学生对老师不仅会听其言，更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家园和人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，做以德施教、以德立身的楷模，率先垂范、以身作则，以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆，引导学生把握好人生方向，明辨是非、曲直、善恶、义利、得失，扣好人生的第一粒扣子。 教师是燃烧自己照亮学生的蜡烛。选择做教师，就选择了奉献。好老师，要有崇高的职业理想和坚定的职业信念，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生事业奋斗的志向，以捧着一颗心来，不带半根草去衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的奉献精神，淡泊名利、甘为人梯，静下心来教书、潜下心来育人，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。 做好老师要有扎实学识。打铁还需自身硬。教师是知识的传授者，扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。古人说水之积也不厚，则其负大舟也无力。在信息时代做个好老师，犹如所说，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野，要给学生一碗水，自己要有一潭水。有了这一潭水，教育学生才不会捉襟见肘，才能游刃有余。
师德师风四有好教师心得体会(精选9篇)
师德师风四有好老师心得体会（9篇） 下文是我为您细心整理的《师德师风四有好老师心得体会（9篇）》，您浏览的《师德师风四有好老师心得体会（9篇）》正文如下：师德师风四有好老师心得体会1 我国高等教育在经受了一个规模快速膨胀期后，现进入一个质量建设期。教育部进行的高校水平评估就是措施之一。 刚踏上工作岗位，老师在我心中是一个崇高的职业。可是，现在却要我们对师德进行争辩。我个人觉得师德是一种职业道德，它是老师和一切教育工作者在从事教育活动中必需遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。 开展师德师风教育活动，我认为很有必要、很准时，老师的抱负信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对同学都会起典范作用，将直接影响到同学的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、老师育人，同学把几年、十几年的生命时间交给学校、交给老师，学校、老师就有责任去珍惜别人的生命，铺张别人的生命时间就是罪过。 我们所认为的老师的道德素养并不是指规范、准则本身，而是老师把这些规范、准则逐步内化，成为老师从事教育事业的准则。老师所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，老师道德素养比老师文化素养更为重要。而老师道德是老师的灵魂，也就是我们通常所说的“师魂”。 师德是老师人格特征的直接体现。在教育中，一切师德要求都基于老
师的人格，由于师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是老师良好人格的品德特征的体现。 在同学心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的老师作为学习的榜样，仿照其态度、情趣品德、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。 老师对同学的爱，简称为“师爱”，是师德的核心，即“师魂”。在肯定程度上，宠爱同学就是宠爱教育事业。宠爱同学并不是一件简洁的事，让同学体会到老师的爱就更困难了。老师对同学的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是老师教育同学的感情基础，同学一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。 宠爱老师的职业是做好教学工作的前提。每天与同学接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的同学，他们的可塑性仍是格外大的，只要多关怀，从疼惜他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关怀太少了，作为一个物理专职老师，要在完成教学任务的同时，感受到老师的爱心，的确有些困难，由于我要面对的是三个或四个班级的同学，精力较为分散。而在同学眼里，老师是完善的化身，是榜样，老师的一言一行都受到同学的关注。老师与同学的沟通是格外重要的，它可以使教学双方相互了解、相互协作，更好地搞好教学工作，并有利于
争做新时代四有好老师心得体会五篇
争做新时代四有好老师心得体会五篇 学生的求知欲，引导他们走向正确的人生道路。 同时，作为一名好老师，还要有道德情操。教师是学生的楷模，他们会从教师身上学到很多，包括道德品质。教师要以身作则，言传身教，让学生在道德方面得到正确的引导和教育。只有这样，学生才能在成长过程中健康、快乐地成长。 扎实的学识是成为好老师的基础。教育是一个不断进步的过程，教师需要不断地研究、更新知识，才能更好地教育学生。同时，教师还要具备创新意识，不断尝试新的教学方法和手段，以更好地适应学生的需求和时代的变化。 最后，好老师还要有仁爱之心。教育是一项充满爱心和责任的事业，教师要把学生当作自己的孩子，用心去关爱他们，帮助他们克服困难，成长为有用之才。只有这样，学生才能在教育的温暖中茁壮成长，成为有价值的人才。 总之，做一名好老师，需要具备四有素质，理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心是不可或缺的。只有不断提高自己的素质，才能更好地履行教育使命，为学生的成长和未来贡献力量。
学生对真善美的向往是普遍存在的，这种向往可以通过教育来转化为日常行为并增强学生的价值判断能力。作为一名好老师，必须具备道德情操，人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师的学识和能力也很重要，但更重要的是老师所持有的价值观。因此，老师必须率先垂范，以身作则，引导学生把握好人生方向。 师德是知识修养和文化品味的体现，需要教育培养和老师自我修养。好老师应该有奉献精神，坚守精神家园和人格底线，弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。 做好老师还需要扎实的学识。只有孩子学好知识了，学好本领了，懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。因此，老师的知识功底、教学能力、教学态度和教学方法都很重要。知识是老师的根本基础，为了使学生获得更多知识，老师应该吸进整个光的海洋。 作为一名教育工作者，我们需要思考如何在“四有”的指引下实现最高纲领的路径，也就是用什么样的方法在实践中做一
四有好老师心得体会（精选5篇）
四有好老师心得体会 四有好老师心得体会（精选5篇） 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这样可以记录我们的思想活动。那么要如何写呢？以下是小编为大家收集的四有好老师心得体会（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。 通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。 学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。 通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。 通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。 总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的！ 作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范”。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅仅要有广 博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。经过此次师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会： 一、做好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，热爱教育事业，要把自我的 身心全部投入到所从事的教师职业之中，对自我的选择无怨无悔，不计名利，进取进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自我的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自我，超越自我。 二、做好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的教育，没有爱，就没有真 正的教育。作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的提高和成长，要做学生的良师益友。对学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关