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(金工实习)工程实训练习题

(金工实习)工程实训练习题
(金工实习)工程实训练习题

公差配合基础知识

1. 机械加工中,零件的精度是指:尺寸精度,表面形状精度,相对位置精度,表面粗糙度。

工程材料基础知识

1. 金属材料的机械性能包括哪几项?什么是材料的强度?机械性能包括强度,硬度,塑性,韧性和疲劳强度等。金属材料在外力作用下抗变形和断裂的能力成为材料的强度。

2.常用刀具及其使用(1)刀具材料的性能必须具有高硬度和高耐磨性,足够的强度与冲击韧性,高耐热性,良好的工艺性和经济性。(2)车刀按刀体和刀头的结构分,有整体式,焊接式,机夹重磨式,机夹可转位式等。按使用用途及车刀刀头形状分,有外圆车刀,直头尖刀,弯头车刀,强力车刀,偏刀,切断刀,切槽刀,扩孔刀,螺纹刀,成形车刀,滚花刀等。

铸造

1.常用的手工造型方法有:整模造型,分模造型,挖沙造型,三箱造型,假箱造型,活块造型。

2.常见的铸造缺陷有:生产工艺复杂,生产周期长,劳动条件差,铸造质量部稳定,铸造力学性能较差,铸造易产生各种缺陷且不易发现。

3.什么是铸造?铸造是指熔炼金属,制造铸型,并将熔融金属浇入铸型,凝固后获得一定形状和性能铸件的成形方法。

4.生活中的铸造合金有哪些?铸造铝合金,铸造铜合金,铸造镁合金,铸造锌合金。

5.分模造型适用于生产哪些类型地铸件?适用于最大截面在中部的,带孔的铸件,如阀体,箱体等。6.型砂由哪些材料组成?型砂应具备哪些基本性能?型砂是以石英砂为主,按比例加入各种必备的原料(原砂,粘合剂,水,附加物)混制后,作为制造铸型的一种专门材料。性能:强度,透气性,耐火性,退火性,可塑性,溃散性。

热处理

1.热处理三个步骤:加热,保温,冷却。

2.什么是钢的热处理?常用的热处理方法有哪些?钢的热处理就是将钢在固体下通过适当的加热,保温和冷却来改变金属的组织和性能的一种工艺方法。方法:整体热处理,表面热处理。

3.渗碳适用于何种钢?有什么作用?渗碳适用于低碳钢和低碳合金钢。作用:可使工件表面0.5到2mm厚度内的含碳量提高到0.8%到1.2%;增加钢表面的耐磨性和硬度,保持芯部的塑性。

焊接

1.什么是焊接?焊接分几类?焊接是通过加热或加压,或两者并用,并且用或不用填充材料,使焊件达到原子结合的一种加工方法。焊接分为熔化焊,压力焊,钎焊三类。

2焊接空间位置有哪几种?那种最容易焊?那种最难焊?焊接空间位置分为平焊,立焊,横焊和仰焊。平焊最易,仰焊最难。

3.电焊条由那几部分组成?各组成部分有何作用?电焊条由金属焊芯和药皮组成。焊芯起两种作用:作为电极产生电弧;熔化后作填充金属,与熔化的母材一起形成焊缝。药皮有三个作用:使电弧容易引燃和保持电弧燃烧的稳定性;在电弧的高温作用下,产生大量的气体并形成熔渣,以保护熔化金属不被氧化;去除有害杂质,添加有易的合金元素,改善焊缝质量。

4.气焊常用的气体是什么?气焊火焰有哪几种?其中那种火焰最常用?气焊常用的气体:可燃气体(乙炔,煤气,液化石油气,氢气等),助燃气体(氧气等)。气焊火焰:中性焰(CO2与C2H2的比例为1.1到1.2)碳化焰(小于1.1)氧化焰(大于1.2)中性焊最常用。

5.常用的气体保护焊有:氩弧焊,CO2气体保护焊。

钳工

1.钳工的基本操作方法有:划线,锯削,锉削,钻孔,扩孔,攻丝,套丝等。

2.锯条是由经淬火的碳素合金钢制成的,锯条按齿锯大小可分粗齿,中齿和细齿。

3.锉刀分为普通锉,整形锉和特种锉三种。最常用的事普通锉到。普通锉刀按其形状分为平锉,方锉,圆锉,半圆锉和三角锉等。

4.划线的种类以及划线的作用划线的种类:平面划线,立体划线。划线的作用:(1)化好的线能明确标出加工余量,加工位置等作为加工或安装时的依据。(2)通过划线检查毛培的形状和尺寸是否符合图样要求,避免不合格毛坯对后续机械加工面造成损失。(3)通过划线合理分贝加工余量,从而不出或少出废品。

5.比较钻孔,扩孔和铰孔的区别?钻头在实体材料上加工出孔的方法叫钻孔,是钻加工最常用的方法,一般用于粗加工。扩孔用于扩孔钻对工件上已有的孔进行扩大加工,扩孔常作孔的半精加工。也是铰孔前的预加工,质量比钻孔高。铰孔是用铰刀从孔壁上除去微量金属层,以提高孔加工质量的方法。铰孔是孔的精加工的方法之一。

6.什么是攻丝和套丝?各用什么刀具?用丝锥在孔内加工出螺纹的操作叫做攻丝。攻丝常用的工具是丝锥和铰杠。用板牙加工外螺纹的操作叫套丝。所用的工具是板牙和板牙架。

7.平面锉削有几种方法?平面锉削操作的基本要点是什么?方法有三种:顺向锉法;交叉锉法;推锉法。基本要点:锉刀的推法;锉削姿势;锉削时两手用力分布。顺向锉法:在加工表面沿单一方向锉削,锉刀每次退回时横向移动5到10MM。交叉锉法:锉刀的切削方向与工件的夹持方向成30到40度角,且锉纹交叉时由于锉刀与工件接触面积大,因而容易锉出准确平面,用于锉削余量较大的弓箭。推锉法:锉刀切削方向与工件表面垂直,用两手握锉刀侧面,在其表面匀称地推拉锉刀。

车工

1.主轴箱,进给箱,方刀架,小拖板,转盘,中拖板,大拖板,尾架,丝杠,光杠,溜板箱,床身。

2.主运动是旋转运动,进给运动是车刀相对工件的移动。

3.切削速度,被吃刀量,进给量。

4.车床上常用的传动副有三爪卡盘,四爪卡盘,中心架和跟刀架。

5.数控机床操作面板由两部分组成,一部分是CNC系统的操作面板,另一部分是机床的操作面板。

6.数控车床的床身布局分为水平床身和倾斜床身。数控车床刀架根据位置可分为前置刀架和后置刀架。后置刀架车床多为床身倾斜。

7.车削工件以前应考虑哪几个问题?

了解毛坯的种类与设备;了解工件的结构,尺寸精度,材料,用度以及其他技术要求合理制定工件加工工艺。

8.数控车床与普通车床比较有哪些优点?具有高度的韧性,适应性强;加工精度高,产品质量稳定;自动化程度高,改善了劳动条件;生产效率高;具有加工复杂形状零件的能力;有利于现代化生产和管理

9.水平床身和倾斜床身的数控车床的优缺点是什么?水平床身的优点:提高了刀架的运动精度;缺点:刚性较差,排屑较困难。倾斜床身的优点:便于排屑,刚性好,外形美观,结构紧凑,便于操作和观察。缺点:当其床身的倾斜程度较大时会影响导轨的导向性和受力状况。

加工中心

1.加工中心可分为哪几类?其主要的特点有哪些?可分为立式,卧式和龙门式。加工中心按照换刀的形式分可分为带机械手的加工中心和无机械手的加工中心。特点:加工集中;加工效率高;自动化程度高,减轻劳动强度;加工精度高,稳定,表面质量好;加工范围广;具有广泛适应性。

2.加工中心编程与数控铣床的编程有何区别/加工中心具有换刀程序;数控系统因生产厂家不同,部分代码不同。

3.加工中心常用的辅助工具有哪些?分别起什么作用?找工器:确定工件在机床上的位置,即确定工件坐标时所使用的一种辅助工具。刀具强调测量化:用来测量刀具的长度,直径和刀具形状角度,并有数控系统以便加工中心调用,保证正常加工。

3.制订轴类零件机械加工工艺规程时应遵循哪些原则?基准先行原则;精粗加工分开原则;一次装夹原则。

4.精车时,采取哪些措施来降低表面粗糙度。合理选择车刀角度;合理选择切削用量;合理选择切削液;采用试切;为了提高效率及加工质量,降低刀具消耗成本,可选用硬质合金机夹为转位刀具。

铣工

1.横梁,挂架,主轴刀具,纵向工作台,横向工作台,升降台,床身。

2.刀具作旋转运动为主运动,工件作直线运动叫进给运动。

3.用分度头装卡工件后,工件要六等分,手柄应要过6又三分之二圈;工件要转16度,手柄应摇过九分之十六圈。

4.在XK5032数控铣床坐标系中,Z轴是指垂直坐标即主轴轴线方向。

5.卧式铣床和立式铣床的区别是什么?卧式铣床的主轴轴线垂直于工作台,主轴能扳转角度为正负45度。立式铣床的主轴轴线平行于工作台,工作台能扳转角度为正负45度。

6.简述带孔端铣刀和带柄立铣刀的安装方法?带孔端铣刀:通过短刀柄来安装在主轴上,拉杆拉紧。带柄立铣刀:30到50mm规格的直接安装在立式铣床的主轴里,工拉杆拉紧。14到18mm规格的通过直径套装夹,然后在主轴里用拉杆拉紧。2到16mm规格的通过弹簧夹装夹,在主轴里用拉杆拉紧。

7.简述数控铣床的分类?按机床的体积大学分:小型,中型和大型数控铣床。按控制坐标的联动数可分为:二轴半,三轴,三轴半,四轴,五轴,联动为数控铣床。按机床的主轴分布局部形成分为:立式,卧式和立卧两用数控铣床。按数控系统的功能为:经济型,全能型,高速铣削数控铣床。

8.简述XK5032数控铣床加工特点及组成。特点:具有高度的穿性,适应性强;加工精度高,产品质量稳定;自动化程度高,改善了劳动条件;生产效率高;具有加工复杂形状零件的功能;有利于现代化生产和管理。组成:底座,拉电杆,伺服电动机,变速手柄和按钮板,床身,数控柜,保护开关,挡铁,操纵面板,横向滑板,升降台,纵向工作台。

9.周铣法的顺铣和逆铣。顺:切削刀的水平合力与进给方向相反。

刨工

棘轮进给机构,横梁,工作台,刀架,转盘,滑枕,变速手柄,床身。

刨尖刀,弯头防止挖刀

磨工

1.磨削加工的刀具是砂轮,它是由许多极硬的沙砾用结合剂黏结而成的孔体组成的,常用的磨料有两类:刚玉类适用于磨削韧性大,易变性工件;碳化物类适用于磨削脆性大工件。

2.磨削加工的主要特点:(1)加工材料方面,磨削加工不仅可以加工普通钢,铸铁等一般金属材料,而且也可以加工一般刀具难于加工的硬质材料。(2)加工精度和表面粗糙度方面,磨削的精度高可达IT7到IT5,磨削表面粗糙度低,RA可达0.8到0.2um。(3)加工余量方面,加工余量少,一般为0.3到0.5mm.

3.磨床工作台的往复运动采用变压传动,它的优点是,传动平衡,可大范围无级变速,易于实现自动化。

4.外圆磨床的前顶尖是活顶尖,优点为避免传动带误差提高加工精度,后顶尖是死顶尖,优点为自动控制松紧程度。

5.实训磨床型号MT130。床身,工作台,立柱,磨头,水箱。

6.简答磨削常用的方法有哪几种?有何特点?平面磨削常用的方法有两种:一种是用砂轮的周边在卧轴矩形工作台面磨床上进行磨削,即圆磨法。另一种是砂轮的端面在立轴圆形工作台平面磨床上进行磨削即端磨法。圆磨法精度高,效率低。端磨法精度低,效率高。

数控线切割机床

1.数控电火花线切割机床主要由机械装置,脉冲电源装置,控制系统,工作液循环系统组成,其中机械装置主要由床身,坐标工作台,走丝机构等组成。

2.工作液性能主要有绝缘性,洗涤防锈性,冷却性和有利于环保的性能。

3.按照电极丝运动速度分为快速走丝切割机床和慢走丝切割机床。

4.工作液作用主要有向放电域共给工作液,即使排除电蚀性,冷却电极丝工件等。

5.任何导电金属或半导体的材料都可以用数控电火花切割进行加工。

6.简述数控电火花线切割的工作原理。数控电火花线切割是由电火花形成加工基础上发展起来的,是用线状电极通过脉冲火花放电对工件进行切割,电火花线切割加工基本原理是利用移动的细金属丝作工具,电极对工件进行脉火花放电,工件按程序轨迹切割成形。

7.DK7740数控切割机床的坐标系和编程坐标系如果确定?坐标系是这样规定的:面对机床工作台,工作台

平面为坐标系平面,平行于丝架移动的方向为X轴,且右方向为正,垂直于丝架方向的为Y轴,前方为正。编程时采用相对坐标系,即坐标的原点随程序的不同而变化,加工直线时以该直线的起点为坐标原点,X,Y 取直线终点的坐标值,加工圆弧时则该圆弧的圆心为坐标原点,X,Y取该圆弧起点位置的坐标

8.简述数控电火花线切割的特点。数控切割加工时轮廓切割加工,它需设计和制造特点形成工具电极。切割刀具简单,降低成本,缩短生产周期;直接利用电能脉冲放电加工,工具电极和工具不直接接触,无宏观切割力,适合加工低零件和细小零件;无论硬度,任何道题金属或半导体电材料均可加工;切径达0.05mm,材料利用率高;单位长度电极丝损耗量较小,加工质量高;加工对象主要是平面形状;当零件内为封闭型腔时,工件上需钻孔穿丝。

第二章铸造

2、型砂是由哪些材料组成?原砂,粘合剂,附加物。

3、对型砂的性能有什么要求?强度,耐火性,透气性,退让性。

14、典型浇注系统有哪几部分,各部分的作用是什么?浇口盆,主要承接浇入的金属液体,起缓冲作用;直浇道,使金属液体产生静压和足够流速,利于金属液体注满型腔;横浇道,起挡渣作用;内浇道,截面为梯形,起除渣作用和防止空气进入。

25、总结你实习时做过的手工造型方法(四种以上)。整模造型,分模造型,挖沙造型,活块造型,三箱造型,刮板造型。

26、简述砂型铸造的工艺流程。零件图——制造摸样和型芯盒配制造型材料——造型和型芯——(金属熔炼——)合箱、浇注——落砂、清理、检验——铸件

第三章锻压

1、锻造坯料加热的目的是什么?提高坯料的塑性,降低变形能力,以改善锻造性能。

6、手工锻造的基本工序有哪些?镦粗,冲孔,拔长,弯曲,切割,扭转,错移。

7、坯料加热时,常产生的主要缺陷有哪些?氧化与脱磺,过热,过烧。

第四章焊接

2、焊接的种类分哪三大类?熔化焊、压力焊、钎焊。

5、手工电弧焊如何引弧?有哪几种方法?摩擦引弧。摩擦法,敲击法。

10、电焊条是由什么组成的?各组成部分的作用是什么?焊芯:作为电极,传导焊接电流,产生电弧;药皮:造气,造渣,稳弧,脱氧和渗合金等作用。

16、什么叫气焊?常用什么气体?气焊是利用气体火焰作热源的焊接方法。常用氧乙炔焊,由可燃气体乙炔和助燃气体氧气组成。

19、气焊时点火、调节火焰、熄火需注意什么?(1)先微开氧气调节阀阀门,再打开乙炔阀门,然后进行点火。(2)按要求的火焰性质来调整氧气和乙炔气的混合比例。(3)首先管乙炔阀门,使火焰熄灭,再关氧气阀门。

第五章车削

1、型号C6132机床,其中“C”表示车床“车”字汉语拼音的开头,“6”表示机床组别,“1”表示系列代号:卧式车床,“32”表示床身最大回转直径320mm的1/10。

5、什么是主运动和进给运动?主运动:使刀具和工件之间产生切削的主要相对运动。进给运动:与主运动配合,以便重复或连续不断的切削,从而形成所需表面的运动。

6、切削用量三要素指什么?切削速度、进给量、背吃刀量。

7、常用的刀具材料种类有几种?碳素工具钢、合金工具钢、高速钢、硬质合金、涂层刀具陶瓷、立方氮化硼和人造金刚石等。

8、安装车刀时应注意什么问题?(1)车刀刀杆应与工件的轴线垂直,其底面应平放在方刀架上;(2)刀尖应与车床主轴轴线等高,装刀时,只要使刀尖与尾座顶尖对齐即可;(3)刀头伸出刀架的距离,一般不超过刀杆厚度的两倍,如果伸长太长,刀杆刚度减弱,切削时容易产生振动,影响加工质量;(4)刀杆下面的垫片应平整,且片数不宜太多(少于2—3片);(5)车刀位置装正后,应用刀架螺钉压紧,一般用两

个螺钉,并交替拧紧。

13、刀具性能好坏的主要指标是什么?(1)高硬度和高耐磨性(2)高耐热性(红硬性)(3)足够的强度和韧度

19、车工实习中常用的装夹方法有几种?(1)三爪自定心卡盘安装(2)四爪单动卡盘安装(3)花盘和弯板安装(4)顶尖安装(5)用心轴安装

第六章刨削

9、刨削运动有何特征?刨削时,只有工作行程进行切削,返回的空行程不切削,刨削的切削速度较低,故生产率较低。

14、B6063中的符号及数字表示何意义?“B”是“刨床”汉语拼音的第一个字母,为刨削类机床代号,“6”代表牛头刨床,“63”是刨削工件的最大长度的1/10,即最大刨削长度为630mm。

第七章铣削

10、试述分度头原理。如果在铣床上铣26个齿的齿轮,用简单分度法怎样分度?原理:手柄每转一转,主轴即转过1/40转。如果要分成z等分,则每分一等分就要求主轴通过1/z转。1:1/40=n:1/z 则n=40/z 当z=26,n=40/26.

第八章磨削

3、磨削特点是什么?磨削速度很高,产生大量的切削热,其温度可达1000°C以上,其加工范围很广。1

4、常用砂轮磨料有什么?各适用磨削什么材料?氧化铝砂轮用于磨削普通钢材;碳化硅砂轮用于磨削铸铁和硬质合金等材料。

第九章钳工

4、锉削较硬材料时应选用何种锉刀?锉削铝、铜等软金属时应选用何种锉刀?锉削较硬材料时应选用细锉刀;锉削铝、铜等软金属时应选用硬锉刀。

16、钳工的基本操作内容包括哪些?划线,锯削,锉削,钻孔,扩孔,铰孔,攻螺纹,套螺纹,錾削,刮削,研磨,装配。

19、为什么在加工前要对毛坯或半成品进行划线?作为加工的依据,使加工形状有明确的标志;作为检验加工情况的手段,可以检查毛坯是否正确。

第十章特种加工与数控机床

3、电火花加工的必要条件是什么?导电。

9、在金工实习中金属机械加工工种有几种?车、钳、刨、磨、铣。)

建筑工程测量实习报告范文5篇

建筑工程测量实习报告范文5篇 在为期五天的工程测量学实习中,我们要完成野外闭合导线的测量工作,其包括导线外业测量与内业计算。下面就是小编给大家带来的测量实习报告,希望能帮助到大家! 测量实习报告1 我在大学的专业是建筑工程专业,在不断的学习中,我感到了自身的不足,我需要更多的实习来补充我的知识,在实习中找到更多的学习的方法,这些都是我们要做好的事情,这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西,我期望自己的实习过程中能够做到这样: (一)实习目的 (1)透过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理潜力,培养良好的咱也品质和职业道德。 (2)熟悉水准仪、经纬仪的工作原理。 (3)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的潜力,从而对控制测量学的基本资料得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 (4)透过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。(5)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 (二)前言 自6月16日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。这次实习的资料是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够到达基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、资料更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作潜力、综合分析问题和解决问题的潜力、组织管理潜力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实习的第一天,由刘国栋老师给我们做了实习的动员。在动员会上,刘老师强调了本次实习的重要性,并分析了地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了

化工仿真实训报告以及心得体会

化工仿真实训报告 系别: 专业: 班级: 姓名: 学号: 指导老师:

一、实习内容 1.离心泵 1.工作原理 离心泵一般由电动机带动。启动前须在离心泵的壳体内充满被输送的液体。当电机通过联轴结带动叶轮高速旋转时,液体受到叶片的推力同时旋转,由于离心力的作用,液体从叶轮中心被甩向叶轮外沿,以高速流入泵壳,当液体到达蜗形通道后,由于截面积逐渐扩大,大部分动能变成静压能,于是液体以较高的压力送至所需的地方。当叶轮中心的流体被甩出后,泵壳吸入口形成了一定的真空,在压差的作用下,液体经吸入管吸入泵壳内,填补了被排出液体的位置。 2.操作步骤 离心泵系统由一个贮水槽、一台主离心泵、一台备用离心泵、管线、调节器及阀门等组成。上游水源经管线由调节阀V1控制进入贮水槽。上游水流量通过孔板流量计FI检测。水槽液由调节器LIC控制,LIC的输出信号连接至V1。离心泵的入口管线连接至水槽下部。管线上设有手操阀V2及旁路备用手操阀V2B、离心泵入口压力表PI1。离心泵设有高点排气阀V5、低点排液阀V7及高低点连通管线上的连通阀V6。主离心泵电机开关是PK1,备用离心泵电机开关是PK2。离心泵电机功率N、总扬程H及效率M分别有数字显示。离心泵出口管线设有出口压力表PI2、止逆阀、出口阀V3、出口流量检测仪表、出口流量调节器FIC 及调节阀V4。 离心泵冷态开车 ①检查各开关、手动阀门是否处于关闭状态。 ②将液位调节器LIC置手动,调节器输出为零。 ③将液位调节器FIC置手动,调节器输出为零。 ④进行离心泵充水和排气操作。开离心泵入口阀V2,开离心泵排气阀V5,直至排气口出现 蓝色点,表示排气完成,关阀门V5。 ⑤为了防止离心泵开动后贮水槽液位下降至零,手动操作LIC的输出使液位上升到50%时 投自动。或先将LIC投自动,待离心泵启动后再将LIC给定值提升至50%。 ⑥在泵出口阀V3关闭的前提下,开离心泵电机开关PK1,低负荷起动电动机。 ⑦开离心泵出口阀V3,由于FIC的输出为零,离心泵输出流量为零。 ⑧手动调整FIC的输出,使流量逐渐上升至6 kg/s且稳定不变时投自动。 ⑨当贮水槽入口流量FI与离心泵出口流量FIC达到动态平衡时,离心泵开车达到正常工况。 此时各检测点指示值如下: FIC 6.0 kg/s FI 6.0 kg/s PI1 0.15 MPa PI2 0.44 MPa LIC 50.0 % H 29.4 m M 62.6 % N 2.76 kW 离心泵停车操作 ①首先关闭离心泵出口阀V3。 ②将LIC置手动,将输出逐步降为零。 ③关PK1(停电机)。 ④关离心泵进口阀V2。 ⑤开离心泵低点排液阀V7及高点排气阀V5,直到蓝色点消失,说明泵体中的水排干。最 后关V7。

工程测量实训报告

课程名称:工程测量 院系:大学市政技术学院 班级:工程造价(2)班 辅导教师:凯、王晶 使用教材:《建筑工程测量》 学生:余果 学号: 1035431235 实习地点:学校足球场外围校道、学校前门 小组成员:麦祥彪、辛妹、徐娇珠、余果 大学市政技术学院 二〇一一年十一月二十日

目录 前言 (3) 一、踏勘选点 (5) 二、实训容 (6) 1.红外光电导线测量 (6) (1)水平角观测(测回法) (6) (2)光电测距 (6) (3)导线业计算……………………………………6-7 2.水准测量 (7) 3.高程测设 (8) 三、测量成果计算及表格 1.水平角观测手簿(测回法) (9) 2.闭合导线坐标计算表(改正值) (10) 3、四等水准测量观测手簿 (11) 4、闭合水准测量成果计算表 (12) 四、实训体会 (13)

前言 工程测量实习,作为工程造价专业一门基本的必修专业实践课,对我们学工程造价专业学生来说,它的重要性不言而喻。学测量是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结,以及体会测量思想“从控制到碎部,从整体到局部,步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来参与工作有必然的重要性,学校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求。为此,我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。通过测量实习这个平台,我们将改善我们的思维结构,培养合作精神和领导能力。 (1)实习目的 实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。 熟练掌握自动安平水准仪、J6经纬仪的操作技能; 掌握光电测距导线,四等水准测量的外业观测、业计算工作。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。 (2)实习设备 DS3型微倾式水准仪、DJ6型光学经纬仪、双面尺、三脚架、全站仪、对点器

2019工程测量实训报告3000字

篇一 土木工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。为了提高我们的测绘能力,能更好的把实践和理论联系起来,城市建设系为我们开展了为期两个星期的工程测量实习。 我们的目的是小区域控制测量,用到的仪器有经纬仪,水准仪,标尺,脚架等等,更感谢学校为了使我们能更方便的测量,还为我们配备了先进的全站仪。通过这次测量,巩固和深刻了在课堂上所学的理论知识,掌握了各种仪器的操作,并达到了一定的熟练程度。作为一个户外的专业实习,我们有了经验,为我们将来步入社会做好了铺垫,更重要的是它培养了我们一种精神,吃苦耐劳,独立自主,自己发现问题通过自己的努力去解决它,提高对繁琐数据的运算能力。这些东西都是在平时课堂上所学不到的,但他又是那么基础,重要,由此我又不得不想起实践是检验真理的标准这句话。 工程测量,它是个复杂的工作,光靠一个人的力量是远远不够的,所以通过这次实习我彻彻底底的明白了测量她是一个团队的工作。我们组共有7个组员,必须发挥每个人的长处,才能使工作的效率化,我作为组长,要负责安排好每个组员的任务,定好每天的工作的计划,还要保持和老师之间的联系。我想每个通过实习的同学都会在这点上有深刻的印象。 夫妻之间,亲兄弟之间难免都会吵架,我们这组人天天聚在一起,不同的意见,不同的做法,就会发生磕磕碰碰,闹的大家不愉快,但我们能够及时沟通了解,忘记不愉快,重新投入新的工作中。学校安排我们实习的目的是为了让每个学生都能用自己所学到的理论知识来实际操作仪器,所以我们之间要相互学习,不懂的就问,决不是为了赶时间,赶进度。不然就算了结束了实习,作业是完成了,但学校老师对我们的目的和期望却落在了过去的两个星期里了。 在测量过程中我们程度的做到了精确,每个数据都经过检验,没有上一步的验证绝不做下一步。举个简单的例子吧,每次仪器在测量时都要经过对中整平,这个表面上看是一个简单的工作,但它必须做到精确精确再精确,只要不小心稍稍动一下仪器我们就要重新这一步工作,不然就会造成数据的误差,影响真个测量结果。还有一些很多人都会忽略的东西我们也绝不能不注意,路面上有多少个井盖,他们之间的距离是多少,越是细小的东西越能表现出一个团队的工作态度和能力。团结就是力量,每个早上大家早早的起床开始一天忙碌的工作,遇到问题大家一起解决,有了误差大家一研究,分析原因,不厌其烦的反复测量,有了大家,我们的干劲十足。

建筑工程测量实习总结范文

建筑工程测量实习总结范文 建筑工程测量实习总结范文 时间稍纵即逝,充满意义的实习生活结束了,想必你学习了很多新方法,是时候回头总结这段时间的实习生活,写一份实习总结了。那么如何把实习总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的建筑工程测量实习总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。建筑工程测量实习总结1 20xx年7月12日,建筑工程测量实习终于开始了,老师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜,我们领好相关的测量仪器后,来到13栋公寓后面的一个空阔的空地上,进行我们实习的第一个内容,数字化放样。这次实习是按小组进行的,我们小组找到自己实习所在位置后,组长进行任务分配,测量便开始了。首先我对全站仪进行光学对中整平,其他组内成员都有相应的任务。在设置好全站仪的相关参数后,放样就开始了。我根据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学,直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时,告知另一个同学纪录该点并做好标记。在放完2个点后,交换相应工作,由我操作棱镜,继续进行放样。这样一直从1号点放至23号点,还有6个轴线点,放样完成后,进行采样,待采样完成后,野外测量就算完成了。用时一天,整个测量工作,每个环节我都有参与。组内任务分配也比较平均,可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参与。 20xx年7月14日,我们小组带着水准仪进行第二个测量任务,水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线,我们小组保持了放样实习时的默契,用一天就测完了,我同样每个环节都有参与,立尺,观测,计数都有做过。但是回去后发现了很多错误,由于测量没有考虑到视距差。因此我们于2009年12月22号下午和23号上午进行了重测,经过2次测量,任务总算完成。测量工作虽然累,但累并快乐着。通过这次测量实习,我学到了很多,也正是实习让学习变得更有趣味性。实践是检验真理的唯一标准,通过课本理论的学习是远远不够的,还得加上实际的操作运行。这次的实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性,通过实习,我熟练了水准仪,全站仪的使用方法,增强了自己的.动手动脑能力,也通过在测量中遇到的问题,得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起,我也通过实习知道要很好地进行测量,首先要掌握基本的理论知识,还要有不怕苦不怕累的精神,当然还要有团

化工原理实验仿真选择题

萃取 1.萃取操作所依据的原理是()不同。 A. 沸点 B. 熔点 C. 吸附力 D. 溶解度 答案:D 2.萃取操作后的富溶剂相,称为()。 A. 萃取物 B. 萃余物 C. 滤液 D. 上萃物 答案:B 3.油脂工业上,最常来提取大豆油,花生油等的沥取装置为()。 A. 篮式萃取塔 B. 喷雾萃取塔 C. 孔板萃取塔 D. 填充萃取塔 答案:A 4.萃取液与萃余液的比重差愈大,则萃取效果()。 A. 愈好 B. 愈差 C. 不影响 D. 不一定 答案:A 5.将植物种籽的籽油提取,最经济的方法是()。 A. 蒸馏 B. 萃取 C. 压榨 D. 干燥 答案:B 6.萃取操作的分配系数之影响为()。 A. 分配系数愈大,愈节省溶剂 B. 分配系数愈大,愈耗费溶剂 C. 分配系数愈大,两液体的分离愈容易 D. 分配系数愈小,两液体愈容易混合接触. 答案:C 7.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这中萃取剂应具备的性质是( ). A. 溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B. 不溶于水,且比水更容易使碘溶解 C. 不溶于水,且必须比水密度大 D. 不溶于水,且必须比水密度小 答案:B 8.在萃取分离达到平衡时溶质在两相中的浓度比称为()。 A.浓度比 B.萃取率 C.分配系数 D.分配比 答案:C 9.有4 种萃取剂,对溶质A 和稀释剂B 表现出下列特征,则最合适的萃取剂应选择____ A. 同时大量溶解A 和B B. 对A 和B 的溶解都很小 C. 对A 和B 的溶解都很小 D. 大量溶解B 少量溶解A 答案:D 10.对于同样的萃取相含量,单级萃取所需的溶剂量____ A. 比较小 B. 比较大 C. 不确定 D. 相等 答案:B 11.将具有热敏性的液体混合物加以分离常采用______方法 A. 蒸馏 B. 蒸发 C. 萃取 D. 吸收 答案:C 12.萃取操作温度一般选___A__ A. 常温 B. 高温 C. 低温 D. 不限制 干燥

建筑工程测量实训报告范文3000字

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 建筑工程测量实训报告范文 3000字 3000 words model of construction engineering survey training report

建筑工程测量实训报告范文3000字 进入大学的第一次测量实训终于在大家的期盼中来了,因为大家都想抓紧实训的时间好好休息一下,可是,现实是如此的残酷! 开始老师让我们先从理论下手,介绍了水准仪和经纬仪的构成以及它的使用方法,我们都很认真的记载着老师所讲的重点,在学习中,我知道了测量人员是工程建设的开路先锋,是确保工程质量的“千里眼”,我为能成为测量人而感到自豪!老师还说了,让我们好好保护仪器!我们知道了:人在仪器在,人亡仪器也不能亡!可是让人疑惑的是老师总让我们做好“军训”的打算,有那么辛苦吗? 很快我就见到了传说中的水准仪,它长得真的很不咋的,可是在老师的介绍下,我知道了它是一个很有内涵的仪器!千万不能小看它!但是还好的就是它的螺栓比较少,所以我还能接受!可是调节经纬仪的过程就比较复杂了,螺旋比较多,测量时仪器不停的转动,

脑袋就晕了,对准后就不知螺旋在哪了,只能瞎摸。但有句话叫“熟能生巧”,这句话一点不假,在实训中,这个成语就得到验证,尽管开始是有点生疏,但经过一圈测量,想不熟也挺难的,而且速度也不断的提高。 下面就来谈谈具体的!我是第一批在校内测量经纬仪的!它的螺栓比水准仪多多了!弄得我头晕眼花的!没办法!我必须要坚持下去!第一个下午,我们全组组员就遇到大麻烦了!因为经纬仪的调整要三个地方全部调好,可是我们老是没办法让它们全都统一,老是这儿调好了,那儿的气泡又跑了!我们组是第八组,组员有6个,而别的组是5个人,所以我们要比别的组要更抓紧时间,可是当第九组已经测六个点时,我们组还压根没挪窝,可是越急越不知道该怎么办!后来在别的组来了一个同学,我们连忙请教他! 1.先要让三脚架的中心大约和地面的点进行对齐。 2.调节气泡让它处于圆水准器的中间部分。 3.再次调节对中,但是这次是要通过调节经纬仪的整个部位进行对中

【最新】工程测量实习报告最新范文

【最新】工程测量实习报告最新范文 工程测量,要爱护公共财产,保管仪器,这些都为日后参加工作增加了一次实际经验,打下了基础,达到了预期的目的.下面给大家分享一下关于工程测量实习报告,希望对大家有帮助 工程测量实习报告1 一.实习过程: 在大学里,我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培养我们的思维和动手潜力.掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用,对将来投入到工程建设工作中,投入到未来的工作中都将是受益终身,在学校和院系的安排下,我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程,下面我将就我们本次实习的目的及过程,实习心得和推荐叙述如下: 二.实习目的: 1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪.经纬仪.)的使用; 2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法; 3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点. 三.仪器及工具: 1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台; 2.水准测量每组领用:DS3水准仪(带脚架)1台,水准尺1对,水准测量手簿1本; 3.碎部点测量每组领用绘图板一块,量角器一块和图钉若干; 4.自备:铅笔(3H或4H).橡皮擦.直尺. 四.实习原理: 利用经纬仪进行小地区的行的测量和地形图的绘制. 1:平面控制测量方法的方法和原理; 2:四等水准测量的方法和原理; 3:视距测量的方法和原理; 五:实习具体过程 平面控制测量的基本过程: ①踏勘选点

现场选图根点时应注意的事项: 1.导线点应选在地势较高.质坚硬.长期保存和便于观测的地方; 2.相邻导线点间通良好,便于测角.量边; 3.导线点视野开阔.控制面大.便于测绘周围地物和地貌特征点; 4.导线边长应大致相等,避免过长.过短,相邻边长之比不应超过三倍. 根据我校教工区的地形状况我们选了五个闭合图根点,这五个点均满足以上要求. ②外业测量 外业测量可分为角度测量和边长测量. 在进行边长和角度测量之前我们应先对经纬仪进行检查: 1.照准部水准管轴应垂直于竖轴; 2.望远镜视准轴应垂直于横轴; 3.横轴应垂直于竖轴; 4.十字丝竖丝应垂直于横轴. 在确保以上条件的状况下我们便开始了测量工作. 另外在进行测量前应测出仪器的竖盘指标差.竖盘指标差的测定方法是在测地任找两点A.B,先将经纬仪安置好.整平.然后将经纬仪打到盘左,对准目标A读出水平盘读数.再将目标对准另一目标B读出数据.再将经纬仪打到盘右找到目标B读出数据,然后逆时针打回A读出数据.根据公式,计算出指标差_. 六.下面我将用我自己的语言,写出我这次实习过程中的实习过程和本次实习的亲身感受心得,具体表述如下: 本次实习我们从_年6月_日早开始----6月27日晚结束,6月_日清晨我们开了实习动员大会,老师详细的讲解了本次实习的主要资料,包括图根控制测量和地形图的测绘以及地形图的整饰.并在九点种领取了仪器,下午2;30分我们开始了踏勘选点,选点位置在西南是有大学教工区附近进行踏勘选点,我们的选点处比较平坦,但建筑物较多,花草树木也比较多,造成各点之间的相互通视状况也不大理想,给我门测量带来了必须的不便,难度增加,但是在同学们的共同努力之下,我们进行了选点,开始我们的选点不是很合理,之后在老师的明白下我们作出了最后的选点,选出5个控制点,选点时注意所选点的通视效果,以及两点间距离的

化工单元操作仿真实训总结

化工单元操作仿真实训总结

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化 工 单 元 操 作 仿 真 实 训 总 结 姓名:XX 班级;XX班 学号:XXXX

目录 一、实训内容 1、精馏塔仿真 2、液位控制仿真 3、吸收解吸仿真 4、萃取仿真 5、灌区仿真 6、真空仿真二、仿真总结

一、实训内容 1、精馏塔仿真 1.1操作原理: 精馏原理精馏操作迫使混合物的气、液两相在精馏塔体中作逆向流动,在互相接触过程中,液相中的轻组分逐渐转入气相,而气相中的重组分则逐渐进入液相。精馏过程本质上是一种传质过程,也伴随着传热。在恒定压力下,对单组分液体在沸腾时继续加热,其温度保持不变。但对于多组分的理想溶液来说,在恒定压力下,沸腾溶液的温度却是可变的。一般而言,在恒定压力下,溶液气液相平衡与其组分有关。高沸点组分的浓度越高,溶液平衡温度越高。与纯物质的气液平衡相比较,溶液气液平衡的一个特点是:在平衡态下,气相浓度与液相浓度是不相同的。一般情况下,气相中的低沸点组分的浓度高于它在液相中的数值.对于纯组分的气液相平衡,把恒定压力下的平衡温度称为该压力下的沸点或冷凝点。但对于处在相平衡的溶液,则把平衡温度称为在该压力下某气相浓度的露点温度或对应的液相浓度的泡点温度。对于同一气相和液相来说,露点温度与泡点一般是不相等的,前者比后者高。 1.2工艺流程: 进料及排放不凝气 启动再沸器 建立回流 调整至正常 1.3仿真图:

2、液位控制仿真 2.1操作原理: 缓冲罐V101仅一股来料,8Kg/cm2压力的液体通过调节产供阀FIC101向罐V101充液,此罐压力由调节阀PIC101分程控制,缓冲罐压力高于分程点(5.0Kg/cm2)时,PV101B自动打开泄压,压力低于分程点时,PV101B 自动关闭,PV101A自动打开给罐充压,使V101压力控制在5Kg/cm2。缓冲罐V101液位调节器LIC101和流量调节阀FIC102串级调节,一般液位正常控制在50%左右,自V101底抽出液体通过泵P101A或P101B(备用泵)打入罐V102,该泵出口压力一般控制在9Kg/cm2,FIC102流量正常控制在20000Kg/hr。 罐V102有两股来料,一股为V101通过FIC102与LIC101串级调节后来的流量;另一股为8Kg/cm2压力的液体通过调节阀LIC102进入罐V102,一般V102液位控制在50%左右,V102底液抽出通过调节阀FIC103进入V103,正常工况时FIC103的流量控制在30000 kg/hr。 罐V103也有两股进料,一股来自于V102的底抽出量,另一股为8kg/cm 2压力的液体通过FIC103与FI103比值调节进入V103,比值系数为2:1,V103底液体通过LIC103调节阀输出,正常时罐V103液位控制在50%左右。2.2工艺流程: 缓冲罐V-101充压及液位建立 中间罐V-102液位建立 产品罐V-103建立液位 2.3、仿真图:

XX工程测量实习报告格式及

XX工程测量实习报告格式及

XX工程测量实习报告格式及 实习报告格式 首先,对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。 一、实习报告的资料收集 从开始实习的那天起就要注意广泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写工作日记等)。丰富的资料是写好实习报告的基础。主要收集这样一些资料: 1.在社会实践工作中党的路线方针政策是如何在工作中贯彻执行的。比如单位组织学习,内容是什么、什么学习方式、学习后的效果如何,对自己和同志们的思想有否提高。 2.专业知识在工作中如何灵活运用。比如法律专业,注意法官或法律工作者在执法过程中是如何灵活运用法律条款,深入了解优秀法官,如何运用法律以外的手段解决民事纠纷,提高结案率的;秘书专业的学生可以直接将秘书实务、应用写作等科目中的问题带到实践中去,在实践中寻求理论与实践的结合点等等。 3.观察周围同事如何处理问题、解决矛盾的。实习是观察体验社会生活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。从同事、前辈的言行中去学习,观察别人的成绩和缺点,以此作为自己行为的参照。观察别人

来启发自己也是实习的一种收获。 4.实习单位的工作作风如何。单位的工作作风对你将来开展工作、发展自己,提高自己有什么启发;某些同事的工作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对工作对事业会有怎样的影响。 5.实习单位的部门职能发挥如何。对不同职能部门的工作作风、履行职能的情况有什么看法和认识。 二、实习报告的写法 根据本专业特点,可以全面地写。如法律专业,去法院实习,获得的是作为一个法律工作者应该具有全面素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律工作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条文的运用;法官的个人魅力(言行举止语言表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语言表达能力等等。文秘专业作为一个办公室文员,实习中工作性质内容可能涉及所学大部分骨干课程,如会议(会议之前的准备工作、会议过程中服务工作、会后的总结工作,以及整个会议涉及的文书有哪些,领导对这些会议文件的写作要求有哪些,写作者在准备过程中有哪些成功的做法或失败的教训;文秘工作者的仪表礼仪有什么要求等等)。也可以根据实习的内容确定某一局部的工作、就一个专题作为重点描述对象。如文秘中的档案管理,单位对工作人员的要求有什么、自己学的哪些知识在工作中运用上了,你运用

工程测量实训报告总结

工程测量实训 报告 姓名:XXX 班级:建筑102 学号:XXXXXXX

实训时间:5.23~~5.27 实训地点:XXXX 实训内容:1.距离测设2.角度测设3.高程测设4.建筑基线测设5.建筑物的定位和高程的测设 实训目的:在熟悉仪器操作的基础上,掌握距离,角度,高程测设的方法。掌握点的平面位置和高程测设方法。为今后的实习,工作打下基础。 为期五天的工程测量,每天于中午8:30~10:30,下午于2:30~4:30.每天将近4个小时的实训,让每个人都能亲自动手操作一下仪器。掌握仪器的使用技巧,知道了解测量工作时所应有的技巧。让我们提前体验一下,在烈日炎炎下测量的辛苦,为将来我们走上工地,开始真正意义上的实地测量,也提前敲响警钟。 1.距离测设 对于这个实训,使我对测量有了一个小小的新的认识。比如,就我而言,对于这个距离测设,我以为就拉拉钢尺,放一放木桩就行了,但当我自己做时,漏洞百出,误差也比较大,对于这短短的测设误差都这么大,要是很远距离该怎么办啊?通过这个实训,我最终掌握了它的正确测量方法:要测设一段距离,可以分三步走:1.再合适的位置打下两个木桩,并做标记。2.用刚吃零度对准A,量距离b,定位B1,移动刚尺改变A读数,在量b定位B2。3.取B1和B2中点为b。最终完成已知距离的测设。 注意点:打木桩时,木桩的高度。

2.角度测设 测设已知角度AOB为60·对于这个角度测设,所要求的就是对仪器的精确,细心操作。首先,把仪器安置在O点,在远距离何时处定点A,先用盘左位置瞄准A,配置水平度盘数为0·转动照准部使水平度为60·,在视线方向合适距离定出B1点。然后盘右位置,重复上述操作定位B2,取B1和B2的中点B,即角AOB为测设角的60·角。注意点:选区距离时,距离稍微长些,减少误差。 3.高程测设 高程测设为打木桩,拉线做准备。它的成功与否,关系到施工进度。对于已知H1=b,H2=c.先在已知1和2点安置水平仪,精平后读取1点的标准读数a。2点的标尺读数为b2=H1+a-H2,水准尺紧靠2点木桩侧面上下移动,直到尺上读数为b2,在尺底画线,此线即为设计高程H2的位置。 注意点:当水准尺靠近2点木桩移动时,移动幅度不应过大。 4.建筑基线定位 5.建筑物的定位和高程 4.5两个实验,综合了前三个实验,是前三个实验的综合体。即距离,角度,高程的测设。难度也是随之增加。在你测量距离的同时,还要兼顾角度,这就要求,你测设的距离必须准确,不能弯曲,大的木桩也尽可能的准确。距离完成后,也要用经纬仪做出90·角,再继续测设距离。如此,重复多次,方可完成测设。 注意点:长度,角度,高程应注意点外还应注意团队合作。 对于此次实训课,我感觉收获还是满多的。对于我们这种要测量的

化工仿真实训

苏州科技学院化学生物与材料工程学院《仿真实训》实验报告 年级 专业 姓名 学号 指导教师 完成日期

目录 离心泵单元 (1) 工作原理 工艺流程简介 操作说明 事故处理 思考题 换热器单元 (11) 工作原理 工艺流程简介 操作说明 事故处理 思考题 液位控制单元 (23) 工作原理 工艺流程简介 操作说明 事故处理 思考题 脱丁烷塔单元 (35) 工作原理 工艺流程简介 操作说明 事故处理 思考题 附图 (48)

实训一离心泵单元 一、工作原理 在工业生产和国民经济的许多领域,常需对液体进行输送或加压,能完成此类任务的机械设备称为泵,而其中靠离心作用工作的叫离心泵。由于离心泵具有机构简单、性能稳定、检修方便、操作容易和适应性强等特点,在化工生产中应用十分广泛,据统计超过液体输送设备的80%。所以离心泵的操作是化工生产中最基本的操作。 离心泵由吸入管、排出管和离心泵主体组成。离心泵主体分为转动部分和固定部分。转动部分由电机带动旋转,将能量传递给被输送部分,主要包括叶轮和泵轴。固定部分包括泵壳、导轮、密封装置等部分,叶轮是离心泵中使液体接受外加能量的部件。泵轴的作用是把电动机的能量传递给叶轮。泵壳是通道截面逐渐扩大的蜗壳形体,它将液体限定在一定的空间里,并能将液体大部分动能转化为静压能。导轮是一组与叶轮旋转方向相适应,且固定于泵壳上的叶片。密封装置的作用是防止液体的泄漏或空气体倒吸入泵内。 启动灌满了被输送液体的离心泵后,在电机的作用下,泵轴带动叶轮一起旋转,叶轮的叶片推动其间的液体转动。在离心力的作用下,液体被甩向叶轮边缘并获得动能:在导轮的引领下沿流通截面积逐渐扩大的泵壳流向排出管,液体流速逐渐降低,而静压能增大,排出管的增压液体经管路即可送往各目的地。以此同时,叶轮中心处因液体被甩出而形成一定的真空,因贮槽液面上方压强大于叶轮中心处,在压力差的作用下,液体不断地从吸入管进去泵内以填补被排出液体的位置。因此,只要叶轮不断旋转,液体便不断地被吸入和排出。由此可见,离心泵之所以能输送液体,主要是依靠告诉旋转的叶轮。 离心泵的操作中有两种现象是应该避免的:气缚和气蚀。“气缚”是指在启动泵前没有灌满被输送液体或在运转过程中渗入了空气,因气体的密度远小于液体,产生的离心力小,无法把空气甩出去,导致叶轮中心所形成的真空度不足以将液体吸入泵内,尽管此时叶轮在不停的旋转,却由于离心泵失去了自吸能力而无法输送液体,这种现象就称为“气缚”。“气蚀”指的是当贮槽液面上的压力一定时,如叶轮中心的压力降到等于被输送液体当前温度下的饱和蒸汽压时,叶轮进口处的液体会出现大量气泡,这些气泡随液体进入高压区后又迅速被压碎而凝结,致使气泡所在空间形成真空,周围液体质点以极大速度冲向气泡中心,造成冲击点上有瞬间局部冲击压力,从而使叶轮等部分很快损坏,同时伴有泵体震动,并发出噪音,泵的流量、扬程和效率明显下降,这种现象就叫“气蚀”。 二、工艺流程简介 来自界区的49℃带压液体经调节阀LV101进入贮槽V101,V101压力由调节器PIC101

工程测量实训报告怎么写

工程测量实训报告怎么写 工程测量实训报告怎么写?那么,下面请参考小编给大家整理收集的工程测量实训报告相关范文,希望对大家有帮助。 工程测量实训报告篇一: 自20xx年04月26日起,我们进行了为期两周的工程测量实训。这次实训的内容是对工程测量知识的实践化,实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实训与以前的课堂实训相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。 在实训的前一天,由晏老师给我们做了实训的动员。在动员会上,晏老师强调了本次实训的重要性,并分析了实训地区地理条件较复杂及建筑物密集,同时又存在极大坡度等因素给本次实训带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实训。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实训期间自行保管实训备品,还特别强调若仪器丢失了则应自己负责和购买等。本次实训中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。 此次实训,实训方式主要按小组的方式进行,其中每一组由五个成员组成。 实训主要的内容有:2.4Km长的四等水准测量(站数是最少40个

站,闭合差应在误差范围内,水准路线成果计算)、建筑施工放样(采用极坐标方法放样,建筑物放样数据和检查表)、等高线图(等高线的五要素)、断面图(又叫剖面图,画法和画时的比例尺)、土方量的计算(计算方法对应相应的地形,各点相应值计算正确)。 20xx年04月26日,星期一。这是实训开始的第一天。早上领仪器,在中午以后,就开始了2.4Km长的四等水准测量,此项测量共有四天的时间。在这四天的时间里,主要是对一条长约2.4km闭合路线进行四等水准测量,并且闭合路线所包含的区域中应有上坡土路、宿舍群建筑物、学校教学楼等学校的主要地物。 水准测量都在桂林理工大学学校内进行,地形基本上是属于平坦地形,即使有坡度,但坡度也不大,则各点之间相对高程不大,这给水准测量提供了一定的便利。另外,由于测区位于校园主干道附近,且周围有教学楼等设施,导致测区内人流量与车流量较大,容易对实训中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。 就四等水准测量技术设计而言:使用水准仪和水准尺,根据水平视线确定两点之间的高差,从而由已知点的高程推求未知点的高程。每个测段中设置偶数个测站,站与站之间距离应适中。 其作业方法为:本小组共有成员5人,在施测水准测量的时候,人员分配情况是:二人为跑尺员(前,后尺各一人),另外一人为观测员,两人为记录员。在选取了合适的水准路线和固定点之后(水准路线见附图),开始进行第一测站的观测,将水准尺立于固定点上作为后视,水准仪放置在水准路线附近合适位置,然后在施测路径前进方

建筑工程测量实训心得报告

建筑工程测量实训心得报告 在2014年6月13日至15日,我班进行了为期13天的建筑工程测量实训,本次实训的类容主要有两个,第一是对教学楼的地形图测绘,第二是对图纸要求进行放样, 建筑工程测量,是一门需要理论教学内容与实际操作相结合的综合课程。实训是理论课程的延生,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明,往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实训能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实训重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。 测量学也是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实训的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期二周的测量实训结束了,短短的十几天实训,让我学到了好多书本上没有的东西,锻炼了很多测绘的基本能力。通过这次实训,我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。 在本次实训中,我巩固了课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。掌握用测量平差理论

处理控制测量成果的基本技能。通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 实训过程中,我们共学习使用了以下仪器:水准仪,经纬仪,标杆,水准尺,三脚架,钢尺,图纸等。 实训过程:导线从一组已知控制点出发,经过8个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用。角度检核条件:多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数。坐标增量检核条件:上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求。测角:导线转折角的测量采用测回法观测用经纬仪测一测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值。量边:两点之间进行往返测量水准测量:水准测量原理:水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。 在这次的实训中我们对以前的学习又有了更深刻的认识: 1. 水准测量。学习水准路线,是为了给以后做导线测量奠定基础。在检验所测数据的时候,做到发现错误立即解决。外业结束后,进行内业高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准路线长度或测站数进行调整,若超过限差,必须重测。直到合格为止。 2. 角度﹑距离测量。在角度测量方面,我们要做到精益求精。在

工程测量实习报告4000字

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/d62906615.html,)/实习报告 工程测量实习报告4000字 一.施工放线 每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败,是保证工程质量至关重要的一环。 施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地 平整完毕,规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后,委托具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》(CJJ8-99),使用黄海平面坐标和高程系统,依据《建设工程规划许可证》及附件、附图,进行的施工图定位。 1.建筑物定位是房屋建筑工程开工后的第一次放线,建筑物定位参加的人员是:城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的),根据建筑规划定位图进行定位,最后在施工现场形成(至少)4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。 2.基础施工放线

建筑物定位桩设定后,由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员建筑与建筑与测绘工程系土木工程专业20XX年毕业实习报告主要是旁站监督、验证),最后放出所有建筑物轴线的定位桩(根据建筑物大小也可轴线间隔放线),所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。 基础定位放线完成后,由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线,进行基础开挖。放线工具:经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员,就是施工员放线。 注意:基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物周围的永久建筑物或固定物上,防止轴线定位桩破坏了,用来补救。 3.主体施工放线 基础工程施工出正负零后,紧接着就是主体一层、二层...直至主体封顶的施工及放线工作,放线工具:经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。根据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。用经纬仪将轴线打到建筑物上,在建筑物的施工层面上弹出轴线,再根据轴线放出柱子、墙体等边线等,每层如此,直至主体封顶。

工程测量实训报告范文

工程测量实训报告范文 工程测量作为专业的一项基本功,是我们学习土木专业学生必须 很好掌握的一项技能,在这个学期12到15周,学校给组织了我们专 业的测量实训。通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑 海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要 将这些理论与实际联系起来。实践总能发现很多问题,这次我们的测 量也不例外,的问题在于使用仪器上,虽然我们以前用过这些仪器, 但是也仅仅上课的时候,平常根本碰不到,也就是一知半解,在这次 测量实训中,才能真正明白仪器的使用,问题不但是仪器熟悉水准, 同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培养也极大有促动作用,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,饿其体肤”,通 过这次实训,我能更好的掌握测量这项基本功巩固我们的专业知识。 在测量过程中,要先将道路的导点交点定下来,然后在定其他的 附件的点,这样就条理清晰,有利于测量和绘图,以及随时检测数据 是否有误。在水准测量的时候,虽然架设仪器很容易,但是如果忘记 了调u的话,那就可能出现几米的误差都有了,可能这就是为什么以 前有人能够得到这次高差数据是21米的主要原因吧。我们使用的塔尺 因为三米以上基本都是歪的,一旦立起来都是晃个不停,所以不要用 到三米以上的,不然误差绝对是不小的。用经纬仪测角,最重要是的 对中和明白到底是测左角还是右角,当然测角的时候帮忙记录数据的 同学应该会知道,正常的盘左和盘右相差是180°左右的,如果相差不是180°左右,应该要提醒下,不然,回去之后才发现,那么,这天的工作也白费了吧,这也就是在测量过程中随时校核数字的重要性。 其实我个人觉得,水准仪和经纬仪比全站仪更精准,但是就是没 有全站仪方便,如果距离近的、工作量小的,不要使用全站仪,因为 误差很大,他的好处就是对准目标之后,一按下去,所有的数据都会 出来,不需要去算这么麻烦。但是最郁闷的就是立棱镜的了吧。因为 这个比什么都难,只要一歪一下,误差也会很大,但是要立直也很不 容易的所以,现在在工地的也是不用全站仪来测量的吧。在立标尺时,

工程测量实训总结【三篇】

工程测量实训总结【三篇】 【导语】工程测量实训是工程类专业主要的基础课程,提升实训课程的教育水平对提升该专业学生专业技能具有非常重要的作用。本文是为大家整理的工程测量实训总结,仅供参考。 工程测量实训总结篇一 紧张而有难忘的两周测量实习生活在一片胜利的欢呼声中结束了。通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了DJ-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用CAD绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用

技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的标准这一马克思辨证唯物主义真理! 本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有六名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说工程测量特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交

化工实训心得体会

化工厂实习心得体会范文 实习心得体会查阅次数:1939次发布人:范文网编辑 推荐阅读:很快就又到了学生们出去实习的时候了,为此,查字典范文大全小编特意为 读者朋友们整理了实习心得体会范文和材料,希望对您有帮助。 ... 很快就又到了学生们出去实习的时候了,为此,查字典范文大全小编特意为读者朋友们整 理了实习心得体会范文和材料,希望对您有帮助。 在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步 接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你 身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。因为,在市场的竞争受市场竞争 规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市 场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。 在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密 不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。 下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会: 目的 通过安排到xxx车间进行实习,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解 企业的内部控制. 流程 在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个xxx生产的流程,从采购入库,到领 料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行 实务操作打下良好基础。 其中,先前我们对xxx的生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程, 还进一步了解了xxx的生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子 石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时 间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线 的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、 基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践. 在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等 资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他 们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。 由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的工作人员采取四班两倒(一 天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度.我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班, 其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒. 虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发 问,以免造成安全事故.在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并 了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解.为了更好的工作,我们把工 艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境.当然在化工生产中最重要的是安全.因此我们刚进车 间时主任就给我们上了一堂安全教育课. 我们被安排在丙班和他们一起倒班,这样我们可以亲自参与实际的生产中, 下和但是,在日复一日的工作中,是否还可以通过一些技术手段,进一步提高工作效率。 生产工艺流程脂肪酸是应用相当广泛的工业原料,可以榨油下脚料油泥为生产原料,广泛应用 于橡胶硫化剂、塑料热稳定剂、润滑剂,纺织用柔软剂、化纤油剂等,在医药方面,用于制取 各种制剂、溶剂、吸湿剂和甜味剂等。据调查,国内脂肪酸年需求量30万吨,年产量20万吨, 缺口10万吨。市场需求量很大脂肪酸的生产制造方法,由原料经水解反应生成粗脂肪酸和甘油 水,生成的粗脂肪酸经蒸馏工艺形成成品,其特征是:所述的水解反应是原料经过两个以上的 水解塔(25),所述的水解塔(25)内采用导热油加热;所述的蒸馏工艺是先采用真空蒸馏装置对脱 气塔(27)内的粗脂肪酸先脱水脱气,再经过蒸馏,冷凝后即得成品。

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