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教育局预防全区中小学生沉迷网络教育引导工作总结

教育局预防全区中小学生沉迷网络教育引导工作总结
教育局预防全区中小学生沉迷网络教育引导工作总结

教育局预防全区中小学生沉迷网络教育引导工作总结

为切实做好预防全区中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全,区教育局多措并举开展教育引导工作。

一是高度重视,开展全面排查。各校充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和和现实紧迫性,把它作为贯彻落实党的十九大精神、落实立德树人根本任务的重要举措,进一步增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管。每所学校本学期开展一次全面自查,一旦发现有学生沉迷网络,要及时给予教育和引导,帮助恢复正常的学习生活。

二是教育引导,开展专题教育。各校统筹课堂教育、校园文化建设、社会实践活动、心理辅导等多种途径,制定学期、学年计划,从新生入学教育开始,稳步扎实开展教育工作。同时,明确学校各岗位教职工的育人责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节。

三是家校沟通,落实家庭监管责任。把教育部《致全国中小学生家长的一封信》及时迅速地传达到每一位学生家长,同时利用家长会、家长学校、家校微信群等途径向家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害

性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性,要求家长特别重视放学后、节假日学生上网情况,帮助指导家长提高家庭教育的水平。

预防中小学生沉迷网络活动总结

预防中小学生沉迷网络活动总结 导读:本文预防中小学生沉迷网络活动总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 为维护学生身心健康、保障学生生命安全,及时、高效地对学生沉迷网络进行预防、教育和引导,学校开展了一系列活动。下面是为大家整理的“预防中小学生沉迷网络活动总结”,欢迎阅读。 预防中小学生沉迷网络活动总结 为预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康和生命安全,我区六措并举切实做好预防工作。 一是切实增强责任感紧迫感。教育引导中小学生绿色上网、文明上网,进一步增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作。 二是迅速开展全面排查。要求各校迅速开展一次全面排查,掌握中小学生使用网络基本情况,重点排查学生沉迷游戏等问题。对排查中发现的涉及中小学生的网络违法违规行为,以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品,及时向当地党委政府、文广、公安、网信等部门报告,会同相关部门采取针对性措施予以整治。 三是集中组织开展专题教育。积极会同当地宣传部门以及新闻媒体,集中在开学后、放假前等重点时段播放预防中小学生沉迷网络提醒,及时向家长推送防范知识。通过课堂教学、主题班会、板报广播、校园网站、案例教学、专家讲座、演讲比赛等多种形式开展专题教育,

引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,了解预防沉迷网络知识和方式,提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。 四是严格规范学校日常管理。研究制定预防学生沉迷网络工作制度,重点加强农村学校、寄宿制学校等管理工作,建设校园绿色网络。将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。要求教师及时掌握学生思想情绪和同学关系状况,积极营造良好的班级氛围,组织学生开展丰富多彩的班级活动。将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容。 五是推动家长履行监护职责。通过开展家访、召开家长会、家长学校等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流,特别要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。 六是发放致学生家长一封信。认真做好预防沉迷网络的《致中小学生家长的一封信》发放工作,做好跟踪服务工作,确保传达到每一所学校、每一位家长,引导家长善引导,重监督,重表率,立榜样,常陪伴,增亲情,导心理,促健康,多配合,常沟通。为我区中心学生健康成长撑起一片蓝天。

县教育局计财股工作总结

计财股2015年工作总结及2016年工作打算 一年来,在局党组的领导下,我们认真贯彻落实《河南省人民政府关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》精神和省、市、县有关规定,脚踏实地做好本职工作,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,现简要总结如下:一、教育经费预算工作 一年来,面对教育发展与经费需求不断增长的突出矛盾,以争取经费、保运转为工作重点,组织召开教育经费预算编制专题会议,及时编制了2014年教育经费预算,真实地反映了全县教育经费的投入和资金使用情况,认真细致地做好教育经费统计工作。 农村中小学负责编制教育经费预算,教学点纳入其所隶属的学校统一编制。公用经费预算根据学生人数、生均定额标准、规定的开支范围和定额编制,校舍维修资金预算根据学校校舍维修改造需要编制,贫困寄宿生生活补助费预算根据贫困生补助人数和补助标准编制。 我们对农村中小学编制的预算做到认真细致审核,确保学生人数真实、公用经费支出项目和水平合理,并根据财政局核定的校舍维修改造资金数额,按照轻重缓急原则,统筹安排学校和项目。 二、教育经费管理工作 1、“公用经费”资金的管理和使用 一年来,我们严格执行国务院和省、市、县的有关规定,规范和加强农村中小学“两免一补”经费管理,严格按照《**县农村中小学教育经费管理和使用暂行办法》、《**县农村义

务教育阶段学校“两免一补”结余资金管理和使用暂行办法》、《**县农村中小学薄弱学校界定标准》等开展工作,有效地提高了资金使用效益,确保了国家资金的安全。 为保障资金及时足额到位,我们积极理顺资金拨付渠道,严格按照专项资金拨付程序及时申请拨付中小学公用经费。一是合理分配经费:除按学籍建档学生数分配拨付公用经费外,结余资金重点向薄弱学校和边远学校倾斜,向特殊教育学校倾斜,以弥补其公用经费不足。免费教科书节省下来的资金,全部用于集中采购教科书循环使用所需的存储、消毒设备及相关辅助学习资源(练习册、外语磁带等)。二是严格执行上级需要的拨付时限,按规定的工作日内下达资金预算;三是规范拨付程序:对符合直接支付条件的,直接拨付,对无法直接支付的,将资金支付到直接核算学校经费的相关账户,杜绝了二次分配或截留挪用、滞留缓拨现象;四是规范公用经费使用范围,确保中小学公用经费全部用于教学业务和管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备与图书资料的购臵、房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。要求各学校必须坚持“统筹兼顾、保证重点、勤俭节约”的原则,充分发挥资金的最大使用效益;五是加强管理与监督:配合纪检、审计、监察等部门,定期或随机对中小学的账务进行检查督导,发现问题及时纠正。 2、学校基建工程项目实施情况 ①完成并交付2014年校舍维修项目43个; ②完成2013年薄弱学校食堂建设项目2个; ③完工并交付使用2014年初中校舍改造项目2个;

关于中学生网络安全教育演讲稿

关于中学生网络安全教育演讲稿 有人说过,“谁掌握领了信息,控制了网络,谁将拥有整个世界。这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握网络是何等的重要, 网络安全 的重要性也从中体现出来。下面是小编为大家整理了关于中学生网络 安全教育 的演讲稿3篇,欢迎大家阅读。 关于中学生网络安全教育演讲稿篇1 尊敬的各位老师们,亲爱的同学们: 大家早上好,今天我 国旗下讲话 的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术,网络的出现正在潜移默化地改变着青

少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰 富多彩的,既有 健康 积极的,又有腐败消极的。网络是载体,本身无对错,学好学坏, 取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊,这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处: 1 、可以开阔视野; 2 、加强对外交流; 3 、促进中学生个性化发展; 4 、拓展当今中学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端: 1 、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”; 2 、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识; 3 、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析,大多 数学 生都不懂得如何正确对待网络问题,不懂网络的利与弊,有一半

的中学生上网是为了聊天,大多数的学生都有自己的网友,他们把上网聊天看作是有趣的事情,许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友,可以互相交谈,互相帮助,互相倾诉,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助,也可以随意获得自己的需求,在网上浏览世界,了解世界最新的新闻信息,科技动态, 极大地开阔了中学生的视野,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为中学生自身要遵守网络道德规范,养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界,不浏览制作、转播不健康信息,不使用侮辱、谩骂语言聊天,不轻易和不曾相识的网友约会,尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息,并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结合中学会五个拒绝:一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之,中学生要自觉遵守互联网道德规范,自觉抵制不良网络信息的侵蚀。关于中学生网络安全教育演讲稿篇2 同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则: 1 、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓

XX年教育局学前教育科工作总结

XX年教育局学前教育科工作总结 XX年,我县学前教育工作在各级各部门领导的关心和支持下,依据国家、省、市各级文件精神和要求,结合我县学前教育的实际发展水平,克服困难,扎实做好省市优质园创建工作,认真、细致地开展了多种形式的活动,取得了较为突出的成绩,现将XX年所做工作总结如下: 一、积极准备,克服困难,抓好省市优质幼儿园创建。 近几年来,省市优质园创建工作一直是学前教育工作的重中之重,为保证完成XX年的创建任务,我们积极申报,早作准备,克服各种困难,全力抓好创建工作。 1.审核并报送XX年下半年创建省优质园整改材料 XX年下半年我县共申报创建11所省级优质幼儿园,包括睢城镇金府园幼儿园、睢城镇奥贝迪幼儿园、睢城镇常青藤幼儿园、姚集中心幼儿园、古邳中心幼儿园、古邳二园、岚山中心幼儿园、庆安中心幼儿园、梁集刘圩幼儿园、实小附属幼儿园、邱集苏皖幼儿园。这11所幼儿园都顺利通过申报材料评审,省专家进入现场考察并下发了整改通知书,要求于XX年2月底完成整改材料的上报。此项工作成败与否将直接影响到XX县教育现代化的验收。XX年年初,学前教育科积极组织人力,抽调全县能力强、素质高、具有创优经验的园长协同科室人员,深入各个幼儿园查看现场,针对

整改提出的问题,指导工作,帮助改进,完善整改材料,每园整改材料都经过了“报送—审核—再报送—再审核—批准上报”的多重审查关。XX年6月16日,省教育厅创优文件下达,我县有10所幼儿园被确认为省级优质幼儿园,一所继续整改。是全市一次性通过省优质园验收最多的县,受到市教育局领导的多次表扬。 2. XX年申报和创建省市优质幼儿园情况。 3月—5月份,学前科人员按分工到拟创建省、市优的幼儿园查看设施设备、听课、观摩一日活动、查验材料等,最后确定上半年申报4所省优质幼儿园,有:王集苏果幼儿园、睢城镇成侯幼儿园、睢宁汇文中学幼儿部、新新幼儿园等;申报4所市级优质幼儿园,有:李集镇育才幼儿园、睢城镇小红花幼儿园、XX县小天使幼儿园、XX县蓝天幼儿园等。期间,我们组织各创建园深入细致地学习省、市优质园创建标准,针对标准制定的五大领域35项指标,查漏补缺,添置设施设备,完善资料,同时带领他们参观已完成创建任务的省、市优质幼儿园,学习经验,并指定帮扶园长协助创建。6月11—12日,王集镇苏果园、睢城镇新新园进入了省优质园的现场评估; 6月19—20日,睢城镇小红花幼儿园、小天使幼儿园、蓝天幼儿园、李集镇育才幼儿园进入了市优质园的现场评估,并于9月接到了市局对以上几家通过市优创建的批文。下半年,经过考察,研究决定3所幼儿园申报

《加强中学生网络安全教育》教案

课题:中学生网络安全教育 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本课所讲内容----网络安全教育是整个学校教育的重要组成部分,也是问题出的最多的一部分,网络成瘾已成为当今社会的一大难题,为全社会高度关注。网络成瘾被誉为“电子海洛因”。通过本课的学习,可以让学生深刻理解网络成瘾的危害,学会合理利用网络,这对于学生的健康成长起到至关重要的作用。 (二)教学目标: (1)知识与技能目标:要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的 分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生的发现能力、归纳能力、应用意识、解决问题的能力和创新能力。 (2)过程与方法目标:作为教师,不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学 生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验案例分析活动过程中充满着探索性和创造性,并在活动中获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。 (3)情感与态度目标:培养学生对未知知识探索的能力及自学能力。培养学生的判断能力、 辨别能力及防范能力。 (三)教学重难点 重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。 难点:戒除网络成瘾的若干方法的正确使用。 二、教法与学法 (一)、学生学情的分析 初中学生对于网络已经非常了解,但对于网络的危害却并不十分了解,他们正处于人生观形成的重要阶段,如何引导他们正确的使用网络,这对于他们的健康成长是非常重要的。(二)、教法学法的选择 1、教法 基于本节课内容的特点和初中生的心理特征,在本节课的教学中选择“情境教学法”和“引导探索法”,创设贴近学生生活、生动有趣的问题情境,营造自主探索与合作交流的氛围,共同在辩论与交流中真正有效地理解和掌握知识。 2、学法

预防中学生沉迷网络教育工作方案

铁力四中预防中学生沉迷网络教育工作方案 随着互联网和手机终端的发展,造成了一些中学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题,严重影响了学生的学习进步和身心健康。为了切实做好预防中学生沉迷网络教育引导工作,按照《省教育厅转发教育部办公厅关于做好预防学生沉迷网络教育引导工作的紧急通 知》要求,结合我校实际,开展如下工作: 一、切实增强责任感紧迫感 我们充分认识到预防中学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫 性,把教育引导中学生绿色上网、文明上网作为贯彻落实党的十九大精神,落实立德树人根本任务的重要举措。将教育引导工作摆在突出的位置,进一步增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,以更 大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作,保障广大学生在良好的网络环境下健康快乐成长。 二、开展全面排查。 我们以班级为单位,在全校三个年级共30个班级中开展了一次“拉网式”排查,全面了解掌握了中学生使用网络的情况,重点摸清 了我校沉迷网络特别是沉迷网络游戏的学生情况。 三、组织开展专题教育活动 1、宣传发动,氛围创设。利用升旗仪式进行预防沉迷网络教育宣传,广播站播出一期“预防沉迷网络”主题广播。 2、制作宣传电子大屏。 3、组织实施,实践体验,开展全校自查活动。

4、《致全国中小学生家长的一封信》,5月22日,我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交政教处。 5、校园文化宣传:利用校园公告栏、微信等平台宣传相关信息扩大 影响。 6、召开主题班会开展预防沉迷网络的教育。 7、组织社会实践活动:我校组织开展志愿者实践体验活动。 四、严格规范学校日常管理。 制定预防学生沉迷网络工作制度,明确学校各岗位教师责任,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。 五、推动家长履行监护职责。 通过开展家访、召开家长会、家长学校等方式,认真提醒每位家长承担起对孩子的监管职责,帮助家长提高自身网络素养,掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长要安排好孩子放学后和节假日生活,引导孩子绿色上网,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。

预防学生沉迷网络教育引导工作的方案.doc

预防学生沉迷网络教育引导工作方案 为引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络,帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力,自觉抵触网络不良信息和不法行为,预防小学生沉迷网络,按照教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》及上级主管部门相关文件要求,结合我校实际,开展“2018年广饶县第一实验小学预防学生沉迷网 络教育引导”活动。 一、活动时间: 2018年5月——2018年6月 二、活动内容: (一)宣传发动,氛围创设 1.利用国旗下讲话的时间,宣读倡议书,倡导学生合理使用网络,学会保护自己,增强网络道德意识,争做网络文明使者,自尊、自律,上文明网,文明上网。 2.宣传电子大屏展示宣传标语,营造氛围。 (二)组织实施,实践体验 1.开展全校自查活动: 以年级为单位,各班主任完成学生自查,如有符合条件的,上报给年级组。年级组长汇总,完成“广饶县第一实验小学预防学生沉迷网络自查表”。 2.发放《致全国中小学生家长的一封信》

我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交信息化办公室。 3.集中开展主题班会专题教育活动,运用讲座、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为。 4.平台推广 结合微信群、微信公众号、QQ等平台,大力宣传,扩大影响。 5.疏导交流,心理教育 充分发挥学校心理咨询室职能,利用好硬件和软件资源,对沉迷网络学生开展心理辅导工作。 6.学校信息办加强校园网络管理,建设绿色校园网络。 三、活动要求: 1.各班要充分利用此次活动,多种形式开展活动,对学生进行开展预防沉迷网络教育引导工作。 2.请各班、各相关科室协同配合,按照方案积极组织落实,力求活动扎实有效。 广饶县第一实验小学的 2018年5月16日资料 精品策划书

教育局计财科财务人员工作总结

教育局计财科财务人员工作总结 在教育局党组的领导下,全科人员团结协作,共同努力,顺利的完成了年初确定的各项工 作任务,现将计财科××年的工作情况总结如下: 一、财务工作 1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算;预算外资金决算。有关直属单位的基本 建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。 2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点,经过一个多月的清理登记、汇总,基本上做到帐帐相符,帐物相符。为进一步加强固定资产管理,奠定了良好的基础。 3、对新归属的××××的财务状况,后勤管理及经费需求情况进行了调研,向有关部门及有 关领导提供了有关数据及资料,以保证××××的平稳过渡及学校正常工作的运转。 4、配合市审计局对全市普教经费的拨付,管理使用情况进行了专项审计。经过审计,计 财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。 5、抽调部分财会人员,参加了由市财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入,管理 支出情况的对口检查。 6、针对××年我市各项教育事业的经费需求,诸如:“义教工程”配套资金,逸夫赠款配套 资金,直属单位预算包干缺口资金,直属单位各项维修费,购置费等。经积极协调,请示报告。到××年末共争取到市本级各项一次性经费××万元。 二、计划统计工作 1、布置了××年度全口经教育经费统计工作,并如期汇总,上报自治区教育厅。 2、布置上报了××年度全市各级各类学校,基本建设情况年报。 3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法,组织部分企业的统计人员,参加了教育部 组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全市教育系统××年度至××年度教育事业统计布置会、汇总会。××月初,利用新的统计方法,新的程序,完成了全市教育事业的统计汇总 工作,并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。 4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表××套,××页,其中包括:

中学生网络安全教育教案

中学生网络安全教育教案 肥乡县实验中学耿查梅课题:中学生网络安全教育教案 一、教学目标 (1)知识与技能目标 要求学生懂得安全使用网络的必要性,通过让学生经历身边案例的分析过程,使学生体会网络成瘾的危害,熟悉网络成瘾的特征及预防方法,培养学生发现、归纳的能力,及解决问题的能力。 (2)过程与方法目标 作为教师不仅要传授给学生信息技术的知识,更重要的是传授给学生掌握信息技术的方法、思想、意识。在体验事例分析活动过程中充满探索性和创造性,并在活动中就获得成功的体验与喜悦,树立战胜困难的自信心。 (3)情感与态度目标 培养良好的日常行为习惯,学会健康上网,具有辨别、防范能力。 二、教学重难点 重点:让学生体会网络成瘾的危害,并从中学到正确使用网络的方法。 难点:让学生戒除网瘾,远离虚幻,回归真实。 三、教学媒体准备

课件——展现案例 四、教学过程 (1)创设情景,导入新课 首先做一些采访活动(实话实说) 1、你上过网吗?你有QQ号吗? 2、你上网主要目的是做什么?玩不玩游戏? 3、你结交过网友吗?你和网友主要进行哪些方面的交流? 4、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗? 5、你现在是怎样看待去网吧的? 6、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢 让学生打开心扉,实话实说,引发学生的讨论。 (2)合作交流,探究新知 1、谈一谈:网络给我们生活带来什么样的便利? 让学生分组自由讨论,小组展示。 课件展示:网络给我们带来的便利。 2、网络是先进的,也是危险的。它改变了我们的生活,也充满着陷阱和诱惑。 让学生分组自由讨论,小组展示。 课件展示:案例展示,上网或去网吧上网会导致什么后果? 3、总结:进网吧的危害 4、结合学生实际测一测班里的学生是否存在网瘾 5、让学生讨论如何抵制网络诱惑

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计划

XX年教育局教育股工作总结及来年工作计 划 一年来,教育股围绕“三条主线”,优化德育工作,强化学校管理,推动幼教发展,推进素质教育,较好地完成了工作任务。荣获全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动先进集体,被评为全省教育系统“五好”关工委。 目前,全县共有公办学校189所,其中完中2所,初中16所,职业中学、教师进修学校、县幼儿园、特教学校各1所,小学167所(教学点49所,小学118所),中小学在校学生共52494人(普高学生6929人,初中生13925人,小学生31640人)。 一、主要工作 (一)优化德育工作 1.抓实学生养成教育。加强学校对学生的养成教育。下发了“XX县中小学生良好习惯养成教育指导意见”。指导学校以规范学生行为习惯,培养学生良好道德品质、学习能力和文明行为为目的,以优化环境、提升师德、建章立制、检查评比为主要手段,着力培养学生遵纪守法,文明道德,尊老爱幼,乐于奉献的优秀品质,不断提高学生人文素养,为学生的人生幸福和未来发展奠定基础。通过“重养成?抓常

规?提质量”活动开展,进一步增强学校做好学生养成教育工作的责任感和紧迫感,推动学校加大学生养成教育工作力度,培养学生良好行为习惯,促进学生全面发展。 2.加强中小学生社会主义核心价值观的培育。弘扬社会主义核心价值观,对学生进行国家、社会和个人三个层面的价值观教育,提高德育的针对性和实效性。把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,进一步强化各学科的德育功能,促进学生健康成长、全面发展,自觉践行社会主义核心价值观。 3.深化“校家同创”中小学德育工程。进一步推进中小学(幼儿园)建立家长委员会,健全学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的教育网络。创新工作机制,为构建家校合作教育工作长效机制提供经验,进一步开创了我县中小学学校、家庭和社会“三结合”教育新局面。 4.加强学校环境卫生。下发《关于加强学校环境卫生管理工作的实施方案》崇教字【XX】72号,学校每周开展一次全校卫生大清扫活动,每月上好一堂环境卫生教育课,每学期出好一期环境卫生宣传专刊,让每一双小手拉起家长的大手。通过加强校园环境卫生,学校做到三有:有垃圾分类投放箱;有车棚或车辆集中停放处;有花草树木。六无:校园内无散乱垃圾;操场和道路无积水;门窗无破损;厕所及宿舍无臭味、异味;食堂无油污;墙面无乱涂乱画。坚持五到

中学生网络安全教育教案(真)

中学生网络安全教育教案 一、教学目的: 为了贯彻落实国家信息部,安全使用网络的倡议,继续进一步搞好我校的网络使用安全教育,减少因网络的使用而带来的负面影响,杜绝网络潜在危险。 二、教学重点: 1、加强网络使用安全知识的学习,加强自身使用网络的遵守意识。 2、组织安全教育活动,增强遵守网络使用安全的意识。 三、教学过程: 导入语:今天当我们步入网络社会,发现青年与网络之间存在众多的契合点,正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。青年在网络影响下千状百态虽然向社会展示了其众多绚丽之处,也令人倍感惊喜。但不少青年网民的失色表现却无论如何不能给社会增辉,不能让人高枕无忧。 内容一青少年用户使用互联网的特征 一、用户开始使用互联网的时间:约80%的用户从1999年或2000年开始使用互联网,网龄大都不长。具体分布如下:1997年以前占6.3%;1998年占14.0%;1999年占36.20%;2000年占43.50%。 二、上网地点:58.8%的青少年用户在家里上网,31.5%的用户在亲戚朋友家上网,在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占20.45%,在父母或他人办公室上网的占15.0%,在学校上网的占10.8%。 三、上网时间和对上网时间的满意度估计:青少年用户平均每周上网时间212分钟左右,如果平均到每日,约30分钟左右。37.0%的用户认为自己上网时间“正好”,认为“比较多还能满足”的用户占12.0%,认为“太多了”的仅为0.7%。31.7%的用户认为“比较少”,18.5%的青少年用户认为“太少了”。也就是说,50%的青少年用户对上网时间并不满足。 四、互联网功能的使用:玩游戏占62%;使用聊天室占54.5%;收发电子邮件占48.6%;下载储存网页占39.7%;使用搜索引擎占25.0%;订阅新闻占21,9%;网络电话占14.7%;网上寻呼占14.3%;制作和更新个人网页占12.6%;上传文件占9.4%;公告板(BBS)占9.2%;代理服务器占2.3%。 五、用户和非用户对互联网的需求;用户选择“获得更多的新闻”为最重要的需求的比例最高,其均值为3.81(满分为5分,以下同)。以下依次是:“满足个人爱好”为3.74;“提高课程的学习效率”为3.71;“课外学习和研究有兴趣的问题”为3.67;“结交新朋友”为3.65。最不重要的需求是“享受成年人的自由”,均值为2.8l。 内容二网络的影响 一网络的正面影响 1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上“毫无顾忌”地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。此外,由于网络信息的传播具有实时性和交互性的特点,青少年可以同时和多个教育者或教育信息保持快速互动,从而提高思想互动的频

预防学生沉迷网络教育引导工作方案

预防学生沉迷网络教育引 导工作方案 It was last revised on January 2, 2021

预防学生沉迷网络教育引导工作方案为引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络,帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行为的甄别能力,自觉抵触网络不良信息和不法行为,预防小学生沉迷网络,按照教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》及上级主管部门相关文件要求,结合我校实际,开展“2018年广饶县第一实验小学预防学生沉迷网络教育引导”活动。 一、活动时间: 2018年5月——2018年6月 二、活动内容: (一)宣传发动,氛围创设 1.利用国旗下讲话的时间,宣读倡议书,倡导学生合理使用网络,学会保护自己,增强网络道德意识,争做网络文明使者,自尊、自律,上文明网,文明上网。 2.宣传电子大屏展示宣传标语,营造氛围。 (二)组织实施,实践体验 1.开展全校自查活动: 以年级为单位,各班主任完成学生自查,如有符合条件的,上报给年级组。年级组长汇总,完成“广饶县第一实验小学预防学生沉迷网络自查表”。 2.发放《致全国中小学生家长的一封信》

我校将下发《致全国中小学生家长的一封信》,由班主任进行解读,学生带回亲子共读后,于周五离校前回执上交信息化办公室。 3.集中开展主题班会专题教育活动,运用讲座、视频等形式,警示沉迷网络的危害性,引导学生正确认识、合理使用网络,自觉抵制网络的不良信息和不法行为。 4.平台推广 结合微信群、微信公众号、QQ等平台,大力宣传,扩大影响。 5.疏导交流,心理教育 充分发挥学校心理咨询室职能,利用好硬件和软件资源,对沉迷网络学生开展心理辅导工作。 6.学校信息办加强校园网络管理,建设绿色校园网络。 三、活动要求: 1.各班要充分利用此次活动,多种形式开展活动,对学生进行开展预防沉迷网络教育引导工作。 2.请各班、各相关科室协同配合,按照方案积极组织落实,力求活动扎实有效。 广饶县第一实验小学的 2018年5月16日

2020年教育股工作总结

2014年教育股工作总结 1、抓好常规德育,新修订了《**县中小学德育工作评估方案》,进一步加强了学校德育工作的针对性、实效性。 2、加强了学校法制教育工作,调整了部分学校的法制副校长,提高了学校法制工作的实效,增强了学生的法制意识。 3、重视德育实践活动的开展,如本学期县教育局与县邮政局联合开展了“喜迎亚运,安全文明伴我成长”的书信活动;各学校都能结合实际开展德育主题月活动等;丰富了学生的校园文化生活。 4、认真做好各类评先选优工作,实现了零投诉。 二、安全工作 1、认真做好安全知识宣传教育工作,向各学校下发了大量的安全知识挂图。 2、加大了对校园周边环境的整治力度。 3、经常协同公安交警部门对乘载学生的车辆进行检查,向学校宣传交通安全知识。 三、学籍管理工作 1、认真做好学生的转学、休学工作;严格做到手续齐全才给予办理。 2、认真做好县城幼儿园小朋友上一年级和县直小学六年级学生升学派位工作,做到家长放心、群众满意。 3、做好防流控辍工作。 4、做好普高工作。 四、幼儿教育 经常不定期对幼儿园进行办园质量的检查,如招生人数、保教质量、办园环境、安全等方面的检查;并于今年3月份对全县幼儿园园长、骨干教师进行了课程培训,提高了教师的素质水平。 五、学校特色 经过几年的实践探索,已逐步形成“一校一特色”格局,如县小的“练诗·练字·炼人”、逢甲中学的“逢甲在我心中,诗词弘扬精神”等等,得到了广大家长的认可。

六、校园文化建设 各学校能从办学理念、学校历史、办学特色、师生规范、校园标识等方面综合考虑,制定了切合实际的校训、校风、校标、校歌、校规等,形成了有鲜明特色、统一和谐的校园理念形象。各学校重视校园的合理规划和布局,因地制宜,做好校园绿化、美化和净化工作,加强了文化长廊、文化园地、墙报、板报等校园人文景观建设,积极创建了和谐校园,创设了轻松、愉悦、融洽、舒心的学习、工作和生活环境。 七、创强工作 积极配合蓝坊、新铺两个乡镇做好创强工作,如画册编印、文节节目指导、校园文化建设、校本教材编订、功能场室布置、幼儿园等。

中小学生网络安全知识

中小学生网络安全知识 一、上网查阅信息时,请注意: l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 2、眼睛不要离屏幕太近,坐姿要端正。 3、屏幕设置不要太亮或太暗。 4、适当到户外呼吸新鲜空气。 5、不要随意在网上购物。 二、学生网上交友时,请你特别注意: 1、不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 2、不与网友会面。 3、如非见面不可,最好去人多的地方。 4、对谈话低俗网友,不要反驳或回答,以沉默的方式对待。 请你学会自我保护招数: 匿名交友网上多,切莫单独去赴约, 网上人品难区分,小心谨慎没有错。 三、密码安全常识: 1、设置足够长度的密码,最好使用大小写混合加数字和特殊符号。 2、不要使用与自己相关的资料作为个人密码,如自己的生日,电话号码,身份证号码,门牌号,姓名简写,这样很容易被熟悉你的人猜出。 3、不要使用有特殊含义的英文单词做密码,如software,hello,hongkong等等,最好不用单词做密码,如果要用,可以在后面加复数s,或者符号,这样可以减小被字典档猜出的机会。 4、不要将所有的口令都设置为相同的,可以为每一种加上前缀。 5、不要为了防止忘记而将密码记下来,将密码记在大脑以外的任何地方都是愚蠢的行为。 6、不要死守一个密码,要经常更换,特别是遇到可疑情况的时候。 7、不要让Windows或者IE保存你任何形式的密码,因为*符号掩盖不了真实的密码,而且在这种情况下,Windows都会将密码以弱智的加密算法储存在某个文件里的。 四、冲浪安全常识:

1、尽量不要下载个人站点的程序,因为这个程序有可能感染了病毒,或者 带有后门。 2、不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。 3、不要随便将陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要随便接受 他们的聊天请求,避免遭受端口攻击。 4.不要随便打开陌生人的邮件附件,因为它可能是一段恶意html或者javascript代码(已经发现html代码可以格式化你的硬盘),如果是可执行文件,可能是后门工具。 5、在支持javascript或者HTML的聊天室里,最好不要接受对方的JS或者HTML,因为它有可能是窗口炸弹或者巨型的图片,如10000*10000像素,你不敢保证你的系统可以承受如此大的负荷而不会死机。 6、不要逛一些可疑或者另类的站点,因为IE的许多漏洞可以使恶意的网 页编辑者读出你机器上的敏感文件,这点我们会在IE漏洞里面讨论。 中小学生网络安全防范 邮箱安全如何做到防范 1.不查看来历不明的邮件 现在网上有些邮件带有邮件炸弹或病毒,这2些危险邮件及可能泄露个人 隐私,有会对电脑造成影响! 防范方法:来历不明的邮件最好直接删除。 2、不要轻易运行邮件附件 不要轻易打开邮件中的附件,特别是一些可直接运行的程序,要时刻保持 警惕,不要轻意公布私人邮件地址。 防范方法:去转信站申请一个转信信箱,用E-mail客户端软件(如FoxMail,Outlook)来收取邮件,同时通过软件限制邮件大小和过滤垃圾邮件;安装一款功能强大的防病毒软件,邮件附件要先用防病毒软件进行扫描后方可使用。 3、设置一个安全的邮箱密码 如果你的邮箱密码过于简单,面对现在一些功能强大的爆力破解软件,你 的邮箱密码就很容易被猜解出来,如果密码够安全,那它猜出来的机会也几乎 为零。

2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结

2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结#from 2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结来自学优网# 为认真贯彻落实教育部印发的《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中小学生身心健康,进一步提升中小学生网络安全意识,近日,盱眙县兴隆中学通过多种形式开展了预防中小学生沉迷网络教育活动。 接到上级通知,我校召开会议,制定系列措施,进行教育引导工作。会上,校长汪永波对这项工作进行分工,其中具体工作实施由分管德育的赵主任负责。汪校长同时强调几点要求:一是采取系列措施抓好监管工作,保证学生在健康的网络环境下成长;二是集中开展专题教育活动,引导学生正确认识、合理使用网络,了解沉迷网络的危害,自觉抵制网络不良信息和不法行为;三是下发《致全国中小学生家长的一封信》,要求家长认真阅读并按照要求做好孩子的教育工作。 1 多措并举,立即行动。组织各班班主任开展预防中小学生沉迷网络专题教育活动,要求班主任们引导学生重视沉迷网瘾的危害,做到绿色上网,文明上网;各班开展预防中小学生沉迷网络主题班会;出一期板报,宣传沉迷网络危害,做到自我防范。 通过此次预防中小学生沉迷网络教育系列活动,学生掌握了预防沉迷网络的知识和方法,也迫切希望家校携起手来,齐抓共管,让孩子们奔跑在健康的路上。 小学预防学生沉迷网络教育活动总结 近日,xx镇中心小学根据教育部《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,对切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作、有效维护学生身心健康和生命安全提出四个方面要求。

一是迅速贯彻,建立健全管理机制2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结。学校明确责任机构和人员,加强工作部署和指导;健全管理机制,完善预防学生沉迷网络工作制度,使此项工作成为常规管理工作内容,常抓不懈。 二是自查自纠,做好针对性帮扶工作。学校近期开展了一次全面自查。学校要求,要以班为单位进行排查,对有网瘾倾向的学生和网络违法倾向的学生,均建立教育台账,采取针对性解决措施,多管齐下,开展好教育引导工作。学校要 2 从新生入学教育开始,稳步扎实开展教育工作,多措并举帮助学生形成正确的人生观、世界观、价值观2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结文章2018中小学开展预防学生沉迷网络教育引导活动总结出自 ,转载请保留此链接~。 三是家校沟通,落实家庭监管责任。学校把教育部《致全国中小学生家长的一封信》印发给每一位学生家长,同时利用家委会、家长学校等途径向每一位家长大力宣讲孩子沉迷网络的危害性、家长做好榜样的必要性以及加强家庭监管家校沟通的有效性,要求家长要特别重视放学后、节假日孩子上网情况,帮助指导家长提高家庭教育水平。 四是部门联动,共同构筑教育防线。学校要加强与当地文化、派出所、宣传等部门的及时沟通,取得相关部门支持,共同采取有力措施,做好教育预防工作。 中学预防学生沉迷网络教育活动总结 我校积极转达教育部办公厅《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》。结合我校学生教育的工作实际,认真抓好贯彻落实。多措并举积极开展预防学生沉迷网络教育活动 3

教育局人事股2016年工作总结

教育局人事股2016年工作总结 2016年,我股室在教育局领导、分管领导的正确领导下,在上级相关业务部门的指导下,在局机关和师训中心相关人员的配合支持下,认真学习党的各项方针、政策,学习有关业务知识、政策法规,服从大局,团结协作,始终本着为教育服务,为全体教职工服务的思想,工作中坚持原则,热情服务,一年来,人事工作在工作压力大、突发业务多、各种矛盾比较突出的情况下,分工明确、配合到位,互相帮助,顺利完成了2016年预定的各项工作任务,现将一年来的工作及2016年工作打算作如下总结和计划: 一、二○○九年完成的主要工作 1、元月初前完成了教育系统2016年度事业单位工作人员的年度考核的组织、审核、报批工作。根据县事业单位工作人员年度考核办公室对事业单位工作人员考核工作的要求,结合我系统实际,在2016年11月至2016年元月初完成了我系统2016年度事业单位工作人员的年度考核的组织安排、审核、审批、下文签证、制表、归档总结等业务。2016年度我系统事业单位考核结果为:应参加考核人数1350人,参加考核数1350人,其中认定为优秀等次的201人、称职等次的1142人,不定等次7人,无基本称职和不称职人员。在此过程中及时处理考核过程中的各种矛盾。按

县事业单位年度考核办的要求,事业单位考核年度在十二月底统一时间统一组织考核,鉴于我系统的特殊性,2016年度的考核工作按要求已在本年9月安排各校按计划组织好本学年的年度考核工作。要求在本年12月底前基层考核全面完成。 2、按州人事通知及县人事局安排,按要求、按时间及时组织义务教育学校相关人员完成了义务教育学校绩效工资实施前期统计等相关工作。 3、2016年教师专业技术职务评审和各级先进教师、先进教育工作者评选表彰奖励情况。根据迪庆州教育局“关于2016年专业技术人员职称评定工作的通知”要求和有关职改工作新的政策要求,我股室在三月底完成了我系统教师各级职务的指标清理、中高级职务的设置、上报、审核工作,并在3月底完成了我系统事业单位职务岗位调整工作,在此基础上对2016年教师职称评审工作作了周密安排,下发了有关文件、分发了评审计划和晋级人员所需的各种表册,布置了晋级人员计算机考试各项工作。提前做好了职改工作的各项业务准备,为我系统整个专业技术人员职称正常评审打下良好的基础。按上级相关政策要求和我系统职改工作计划。 2016年全县教育系统在试点的基础上积极稳步地全面实施了专业技术职务评聘分开工作,到目前为止我系统此项工作已全面转入正常。在此过程中我股室和分管领导积极宣传有关政策,及时了解和解

预防学生沉迷网络教育引导工作总结

预防学生沉迷网络教育引导工作总结 凤翔县西街中学 为了切实做好预防中学生沉迷网络教育引导工作,有效维护中学生身心健康和生命安全,近期学校根据上级有关文件要求,结合我校实际做了一下工作: 一、学校成立预防中小学生沉迷网络教育引导工作领导小组,校长任组长,班主任为成员,政教处设办公室。 二、统一思想,认识到位 学校充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性,学校教师将教育引导工作摆在突出的位置,增强责任意识,健全制度机制,强化日常监管,保障广大中小学生在良好的网络环境下健康成长。 三、全面排查,责任到位 学校组织开展了一次全面排查,了解掌握中学生使用网络基本情况,重点排查学生沉迷游戏等问题,做到“不漏一个学生”。对排查中发现的涉及网络违法违规行为,以及宣扬赌博、暴力、色情等内容的网络文化产品,及时向当地有关部门报告,会同相关部门采取针对性措施予以整治。对发现的学生沉迷网络等问题,结合学生实际,及时给予教育和引导,合理处置,使学生恢复正常的学习生活。 四、强化措施,教育到位 1、学校通过主题班会、板报广播、案例教学、课堂教学等多种形式开展专题教育,引导学生正确认识、科学对待、合理使用网络,自觉抵制网络不良信息和不法行为。 2、学校及时研究制定了预防学生沉迷网络工作制度,明确了教职工的育人责任,任课教师和班主任是做好此项工作的责任主体,将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节,特别是加强午间、课后等时段管理,仔细观察,及早发现,及时教育;

3、学校定期不定期深入教室、学生宿舍,对学生带手机玩游戏、上网聊天进行检查,发现问题及时处理,经整治学校教学区,学生使用手机情况大为减少,保证了良好的教育教学秩序。 五、家校联系,监护到位学校通过召开家长会、家校联系等多种方式,一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责。根据放学后、周末、节假日、寒暑假等时段学生自由时间多、接触网络容易等特点,提醒家长加强与孩子的沟通交流,丰富孩子的课余生活,引导孩子绿色上网,及时发现制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费行为。学校给每个学生家长发放了《致全国中小学生家长的一封信》,确保传达到每一位家长,并回收回执存档以备查。 六、统筹安排,落实到位学校统筹安排好各项预防教育引导工作,认真做好全员排查,积极做好既打持久战又打攻坚战的准备,进一步将预防中小学生沉迷网络教育引导工作细化并落到实处。

小学生网络安全教育培训知识

小学生网络安全教育培训知识 上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害很大,应当引起同学们的足够重视!下 面为大家带来的是小学生网络安全教育培训知识,欢迎阅读参考。 上网的基本知识 1、网上购物谨防上当。现在网上购物很流行,足不出户就可以随心选购,很快就有 人送货上门,但一定要注意别上当受骗。曾有这样的案例,有人利用一些商业网站的免费空间建立一个知名商业网站的“克隆”站点,然后将收款账号改为自己开设的账号。有的网 站虽然不假,但网页中展示的商品在规格、质地、色泽等方面与实物却有不少出入。在网络交易的行为得到法律进一步规范以前,专家建议您少些盲目,多个心眼。 2、网上娱乐谨防过度。首先,您在家玩网络游戏要节制有度。暑假期间,亲朋好友 难得团圆,网络游戏虽然充满诱惑,但也不可随心所欲。弄不好,自己身体“透支”不说, 还往往引起各种家庭矛盾、父子隔阂。许多网吧人机拥挤,空气污浊,不宜长时间逗留。奉劝各位“玩家”切莫“为网消得人憔悴”。 3、网上交友谨防受骗。对于近两年来发展起来的网上交友,不同的人有不同的看法。但无论如何,与网友聊天要多个心眼,不要随便透露自己的个人机密信息,见面约会更要采取切实保护措施。虽然网上交友失财丢命的案件频频见于报端,但新的案件仍然层出不穷,足见网络交友安全应警钟长鸣。各位家长朋友们尤其应留心自己孩子的异常举动,莫让花季少年受到一些不法分子的侵害。同时青少年朋友们也一定要加强自身的防范意识。 4、对网上内容要有取舍。网络是个大世界,大量有用信息存在的同时,有害信息也 处处可见。在这种情况下,所有上网的人都要提高自身修养,学会甄别取舍,自动远离发布不良信息的网站。 5、网上逗留谨防“黑客”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击。如果你在网吧上网, 切忌不要在硬盘上保留自己的个人信息,对于自己的聊天记录、邮件等信息要通过移动存储备份后从硬盘上删除。如果是自己的计算机,要请教高手或专家安装必要的防病毒与防黑客软件,不要随便下载不知名网站的程序和附件。 6、网上玩游戏容易近视,许多人都很喜爱网络,但网络游戏却让人情有独钟。有些 人迷上游戏之后,昼夜地玩着游戏,还有的甚至把眼睛给玩瞎了。所以我要提醒大家要少上网玩游戏,否则你就会迷失自己,陷入网络游戏中不能自拔。 小学生网络安全 上网“十条准则”

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