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新目标英语2016年七年级下册各单元重点句

新目标英语2016年七年级下册各单元重点句
新目标英语2016年七年级下册各单元重点句

Unit1 Can you play the guitar?

1.你想要加入什么俱乐部?我想要加入一个体育俱乐部。

_____ _____ do you want to join? = What club would you like to join?

I____ ___ join a sports club. = I ____ ____ ____join a sports club.

2. 你会讲英语吗?是的,我会。不,我不会。

Can you ______ ______? Yes, I ______. No, I ________.

3.Peter非常擅长讲故事。

Peter ______ very ______ ______ ______ stories.

4. 让我们加入游泳俱乐部。

______ ______ the ______ club.

5.如果你想下象棋,请放学后与Mr. 张交谈。

If you want to ______ ______, please ______ ______ Mr. Zhang ______ ______.

6.我们想要能参加学校演出的学生。

We ______ students ______ school show.

7.Sam 喜欢拉小提琴,但他不喜欢打篮球及和人们玩游戏。

Sam likes ______ ______ ______, but he doesn’t like ______ basketball ______ playing games ______ ______.

8.我们在老人之家需要帮助。如果你能与老人们相处得好,你则能与他们交朋友。

We need help ______ the ______ ______ ______. If you can ______ ______ ______ old people, you can ______ ______ ______ them.

9.我们需要你帮助说英语的学生们运动。

We ______ you ______ help ______ sports for __________ students.

10.你周末有时间吗?

Do you have time ______ ______ ______? = Are you ______ ______ ______ ______? 11.我的朋友教他们打鼓。

My friends ______ ______ to ______ ______.

12.你可以加入我们学校音乐节。

You can ______ ______ our school music festival.

13.你会弹钢琴或弹吉他吗?

______ you play the ______ ______ the ______?

14.学校音乐节招聘音乐家

______ ______ ______ School Music Festival

15.请给米勒夫人打电话,号码是555-3721.

Please ______ Mrs. Miller ______ 555-3721.

Unit 2 What time do you go to school?

1. -你通常几点洗澡?-我通常六点半洗澡。

______ ______ do you ______ ______ ______ ______?

I usually take a shower ______ ______ ______ ______.

=I usually take a shower at six thirty.

2. 斯科特有一份有趣的工作,他在广播电台工作。

Scott has ______ ______ job, he ______ ______ a radio ______.

3. 他的广播节目从晚上十二点到早上六点。

His radio show is ______ twelve o’clock ______ ______ ______ six o’clock ______ ______ ______.

4. 真是一个滑稽的早饭时间啊!

That’s a ______ ______ ______ ______.

5.我弟弟上学从不迟到。

My brother ______ ______ ______ ______ school.

6. 我的家人经常周末起床晚。

My ______ often ______ ______ late ______ ______.

7. 早上,我爷爷在公园要么散步,要么锻炼。

In the morning, my grandfather _____ _____ ______ ______ ______ ______ in the park.

8. 我没有太多时间吃早餐,所以我通常吃很快。

I don’t have _____ _____ _____ _____, so I usually eat very _____.

9. 每天你打多久篮球?我有时打半个小时篮球。

____ ____ do you play basketball? I sometimes play basketball _____ _____ _____ ____.

10. 在十二点,她午餐吃大量的水果和蔬菜。

______ twelve, she eats ______ ______ fruit and vegetables ______ ______.

11. Mary 知道吃冰淇淋对她不好,但是它吃起来很美味。

Mary ______ it’s not ______ ______ ______, but it ______ ______.

12. 当我到家时,我总是先做作业。

______ I ______ ______, I ______ do my homework first.

13. 我有一个非常健康的生活。

I have a very ______ ______.

14. 为了有好的牙齿,你需要吃完刷牙.

You ______ to _____ ______ ______ after ______ to have good teeth.

15. 你的衣服在这儿!赶快去把它们穿上。

Here ______ your clothes! Go and ______ ______ quickly.

16. 我的妹妹大约在五点四十五分洗澡。

My sister ______ ______ ______ at about____ _____ _____ ______.

= My sister ______ ______ ______ at ______five forty- five.

Unit 3 How do you get to school?

1. Mary如何去学校?她搭着地铁去学校。

______ ______ Mary ______ ______ school?

She _____ _____ _____ to school.= She gets to school _____ ______.

2. 我爸爸每天走路上班。

My father goes to work ______ ______ ______ _____.= My father ______ to work every day.

3. 你家离学校多远?大约十公里。

______ ______ is it ______ your home ______ school?

It’s about ten kilometers.

4. 骑自行车去学校花费你多少时间?骑自行车去学校花费我十分钟。

_____ _____ does it ______ you to ______ ______ ______ to school?

It ______ ______ ten minutes ______ go to school ______ ______.

5. 祝你在学校玩得开心。

______ ______ ______ ______ at school.

6. Mary想知道鲍勃认为旅行怎么样。

Mary wants to _______ _______ Bob ______ _______ the trip.

7. 对于许多学生来说,上学是容易的。

______ many students, _______ ________ to go to school.

8. 他们不得不穿过在他们学校和村庄之间的一条大河。

They ______ ______ cross a big river ______ their school _____ the ______.

9. 河上没有桥,而且水流湍急,船无法行驶。

______ ______ ______ ______ and the river ______ too ______ ______ ______.

10. 一个11岁的男孩,亮亮,每个上学的日子都横穿这条河流。

______ _________ boy, Liangliang, ______ ______ ______ every ______ ______.

11. 他不害怕在一条绳索上横穿河流上学因为他喜欢学校。

He ______ ______ ______ of going on a ropeway to school because he ______ school.

12. 我喜欢和我的同学在一起玩,而且我的老师对我就像父亲一样。

I love to ______ ______ my classmates. And my teacher _____ ______ a father ______ me.

13. 许多学生和村民从来没有离开过村庄。他们的梦想是有一座桥。他们的梦想能实现吗?

______ ______ students and villagers never ______ the village. It is their dream ______ ______ a ______. Can their ______ ______ ______.

14. 感谢你上一封邮件。______ ______ ______ your ______ e-mail.

15.你想要知道我如何到达学校的,是吗?

You ______ ______ ______ ______ I get to school, right?

16.坐公车从不无聊因为我总是和我的同学们聊天。

The ______ ______ is never ______ because I always ______ ______ my classmates.

人教版新目标英语课文翻译七年级上全一册

预习单元1—3 Starter Unit 1 Section A 1a 早上好,海伦!嗨,鲍勃!早上好,艾丽斯!喂,弗兰克!喂,埃里克!早上好,戴尔! Section B 1 下午好,戴尔!嗨,辛蒂!你好吗?我很好,多谢。你好吗?我很好。 Self Check 1 嗨喂上午下午晚上好的好谢谢好的4 年龄手他床Just for Fun 晚上好! Starter Unit 2 Section A 1b 这用英语怎么说?一张地图。一个橙子。Section B 1a 用英语说这是什么?一把钥匙。请拼一下。Self Check 3夹克衫艾丽斯地图钥匙橙子戴尔海伦格雷斯辛蒂鲍勃钢笔弗兰克被子埃里克尺子 4 名字能他腿美好的牛奶去狗 Starter Unit 3 Section A 1a 这是什么?它是字母V。它是什么颜色的?它是红色的。这是什么?它是字母Z。它是黑白相间的。Section B 1b 这把钥匙是黄色的。这把尺子是蓝色的。这支钢笔是红色的。Self Check 它是绿色的。 字母意思(铅笔芯)硬黑激光唱片英国广播公司停车(美国)全国篮球协会千克小号/中号/大号不明飞行物中央电视台联合国 一单元 Section A 1a 我是吉娜。见到你真高兴。 Grammer Foucs你的名字是什么?我的名字是詹妮。我是詹妮。他的名字是什么?他的名字是托尼。她的名字是什么?她的名字是吉娜。 Section B 1c 你的电话号码是什么,李欣?是281-6926。3b 她的电话号码是什么?她的姓氏是什么?她的名字是什么? Self Check 1 我她是身份证什么我的喂你的他的她的名姓电话号码 Just for Fun你的名是什么?ZIG。你的姓是什么?ZAG。 二单元 Section A 1a 那是你的双肩背包吗?不,不是。它是他的双肩背包。这是你的铅笔吗?是的,它是。它是我的铅笔。这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。 铅笔钢笔书橡皮擦尺子铅笔盒书包卷笔刀词典 2b 请原谅,索尼亚。这是你的铅笔吗?是的,谢谢。那是我的橡皮。简,这是你的尺子吗?不,不是。它是她的尺子。好的,这是我的书。这是你的铅笔盒,简。Section B 1a 棒球手表电子游戏机身份证钥匙笔记本戒指钢笔 1b 这是什么?一块手表。你怎样拼写它?…… 3a 这是你的手表吗?给艾伦打电话495—3539。艾伦,失物招领箱中的电子游戏是你的吗?尼克招领:笔记本这是你的笔记本吗?请给玛丽打电话。电话#235—0285。寻物:我的学生证。我的名字是托尼。请打电话685—6034 3b 失物招领一串钥匙。请给大卫打电话529—6403 Self Check Just for Fun嘘!什么?用英语说这是什么?一块手表。你怎样拼写它?它(那个) 三单元 Section A 1a那是我的两个兄弟。并且那是我姐妹。母亲父亲父母兄弟祖母祖父朋友祖父母姐妹 1c 这是他的姐妹。这些是他的兄弟们。 2c 这是吉姆吗?,不,他不是。他是戴夫。 Grammer Foucs 这是你姐妹吗?不,不是的。这是我的朋友。这些是我的朋友们。那是你的兄弟吗?是的,他是。那个是我的兄弟。那些是我的兄弟们。 3a那是安娜,那是保罗。她是你的姐妹吗?是的,她是。他是你的兄弟吗?不,他不是。他是我的朋友。 4她是你阿姨吗?是的,她是。 Section B 2c 这些是我的父母。这是我的祖父。这是我的朋友,林方。亲爱的玛丽:谢谢你的全家福照片。这是我的全家福照片。你的朋友艾玛这是我的弟弟,托尼。这是我的妹妹,莫娜。这些是我的父母。 Self Check 1 这那这些那些妈妈爸爸父母姐妹兄弟(外)祖母朋友叔叔(舅舅)(外)祖父婶婶(舅妈)堂(表)兄弟(姐妹)(外)祖父她他 Just for Fun那是你的妹妹吗?不,不是。那是我表妹。那是你的妹妹吗?不,不是。那是我的姑姑。谁是你妹妹?这是我的妹妹。 四单元 Section A 1a桌子床梳妆台书柜沙发椅子双肩背包书钥匙棒球抽屉植物我的双肩背包在哪儿?在桌子下面。我的书在哪儿?在沙发上。我的棒球在哪儿?它在双肩背包里。1c 双肩背包在哪儿?在桌子下面。 2c 棒球在沙发上吗?不。不在。他在椅子下面。Grammar Focus棒球在哪儿?在双肩背包里。我的电子游戏机在哪儿?在床下。你的书在哪儿?他们在椅子上。他的钥匙在哪儿?在梳妆台上。她的钥匙在哪儿?在桌上。3a书包在哪儿?我不知道。它在梳妆台上吗?不,它不在。我的书在哪儿?我不知道。它们在床上吗?不,他们不在。 4 双肩背包在哪儿?它在桌子底下吗?不,它不在。它在桌子上。 Section B 1a 数学书闹钟激光唱片电子游戏机录像带帽子笔记本在哪儿?在床上。 3a 亲爱的飞飞:请把这些东西带给你的姐姐:她的帽子、手表、笔记本、钥匙和身份证。帽子在梳妆台上。手表在

(完整版)2012新版新目标英语七年级下册课文及翻译

英语Go for it! 七年级下册1 – 12单元(课文+翻译) Unit 1 Can you play the guitar? ------------------------------------------ P 2你会弹吉他吗? Unit 2 What time do you go to school? --------------------------------- P 3你几点上学? Unit 3 How do you get to school? ---------------------------------------- P 5你怎样到达学校? Unit 4 Don’t eat in class. --------------------------------------------------- P 6上课不要吃东西。 Unit 5 Why do you like pandas? ----------------------------------------- P 8你为什么喜欢熊猫? Unit 6 I’m watching TV. -------------------------------------------------- P 10我正在看电视。 Unit 7 It’s raining! --------------------------------------------------------- P 11正在下雨! Unit 8 Is there a post office near here? -------------------------------- P 13这附近有邮局吗? Unit 9 What does he look like? ------------------------------------------ P 15他长什么样? Unit 10 I’d like some noodles. -------------------------------------------- P 16我想要些面条。 Unit 11 How was your school trip? -------------------------------------- P 18你的学校旅行怎么样? Unit 12 What did you do last weekend? -------------------------------- P 20 你上周末做什么了?

人教新目标七年级英语上册电子课本

Unit 1 My name’s Gina. Language Goals: Introduce yourself;Greet people;Ask for and give telephone number 语言目标:介绍自己;问候他人;询问和告知电话号码 1a Write English words for the things in the picture. 写出图中物品的英文名称。 _____map________ 1b Listen and number the conversations[1-3].听录音,为对话编号。 □A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina. B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too. A: Nice to meet you! 1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates.练习上面的对话,然后问候你的同学。

2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4]. 听对话,为图片编号。 2b Listen again. Circle the names you hear. 再听一遍录音,圈出你听到的名字。 Eric Tom Alice Bob Mike Jack Mary Ms. Miller 2c Practice the conversations in pairs. 两人一组练习下面的对话。 A: Hello! What’s your name A:What’s his name? B: My name’s… B:His name is… A: I’m…A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her nam e is… 2d Role play the conversation. 分角色表演对话 Linda: Good afternoon! My name’s Linda. Are you Helen? Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda. Linda: Nice to meet you, too. What’s her name? Helen: She’s Jane. Linda: Is he Jack? Helen: No, he isn’t.His name’s Mike.

七年级英语下册重点句子词组翻译

句子 1.你的笔友来自哪里?(两种写法)你的笔友是哪里人? 2.他/她讲哪种语言? 他/她讲法语. 3.我住在加拿大的多伦多. 4.我想要一个中国的笔友. 5.我喜欢和朋友去看电影. 6.请写信告诉我有关你自己的情况. 7.它太难了. 8.我在周末踢足球. 9.我认为中国是一个非常有趣的国家. 10.我会说英语和一点汉语. 11.我会说英语和一点日语. 词组和句型 1.来自9.英语世界 2.运动,锻炼10.在11月份 3.告诉某人关于某事11.在这些国家里 4.喜欢做某事12.在周末 5.写信给某人13.今日法语 6.14周岁14.美国 7.他最喜欢的语言15.英语 8.好恶,爱憎16.澳大利亚17.一点18.在中国 19.在学校20.看电影

句子 1.打扰了,这儿附近有银行吗?是的,有。/不,没有. 2.我希望你旅途愉快! 3.直走然后向左转. 4.非常感谢.不用谢. 5.它在大桥街的右边. 6.大桥街是个休闲娱乐的好地方. 7.紧挨着旅馆,有一幢小房子,小房子有个令人感兴趣的花园. 8.在第一大街想左转,你就可以欣赏到这城市中安静的街道和小公园. 9.让我告诉你去我家的路. 10.如果你饿了,可以在超市里买些食物. 11.我家就在你的右边. 12.这是花园之旅的开始. 13.我知道你下个星期天要来. 14.从机场打的. 15.公园在哪里?在中央大街上. 16.图书馆在哪里?在饭店和超市之间. 17.付费电话在哪里?在邮局的隔壁.在第五大道的对面.在银行的前面. 词组 1.穿过 2.散步 3.在附近 4.在右边 5.向右转 6.一直走 7.在你家附近 8.路过银行 9.去学校的路10.沿着长街走 11.穿过第六大街12.一个玩乐的好地方 13.欢迎来到花园小区14.旅游指南 15.在中心大街16.一座带别致花园的小房子 17.一条宁静的街道18.一条繁忙的街道

新目标英语七年级

新目标英语七年级(上)Unit1测试题My name’s Gina. 新目标英语七年级(上)Unit1测试题(My name’s Gina) 一,翻译: 1. telephone number___________ 2 .Susan的名字_____________ 3. my name ____________ 4.她叫什么名?_________ 5. family name___________ 6.Mike的电话号码是多少?_____________ 7. Nice to meet you!____________ 8 .下午好!_____________ 9 .first name_____________ 10.身份证______ 二,用am , is, are 填空: 1. -Hi, I _______ Bob , what _______ your name? -My name _______ Li mei. 2. Hello! How ________ you? I ______ fine, thank you. 3. -What ______ your telephone number? -It ________ 555-80. 4. --What _______ this in English? --It’s a telephone. 5. _____ her first name Gina? 三,按要求写出相应形式: 1. what is ________________(缩写形式) 2. I am _________________(缩写形式) 3. her name is _____________(缩写形式) 4. it is _________________(缩写形式) 5. is not _________________(缩写形式) 6. are not _______________(缩写形式) 7. they are _______________ (缩写形式) 8. Jim is________________(缩写形式) 四,用所给的代词的适当形式填空: 1.______(us) love ______(we) country and we’ll make it more beautiful. 2._________(his) studies in a middle school near __________(he) home. 3.-----Is it _________(you), Tom? ----- No, it isn’t. It must be ________(they) book. 4.I think _________(we) teacher is young than _________(they).

人教版新目标英语七年级上册同步阅读

人教版新目标英语七年级上册同步阅读 Unit 1 My name's Gina. 同步阅读 读短文,选择正确的答案。 I am a Chinese girl. My name is Zhang Hua. My English name is Mary. I'm 13 years old. I'm in No. 11 Middle School. At school I have a good friend, Ann. She is an American girl. She is 12. We are in Class 2, Grade 1. Our English teacher is Miss Li. She is a nice teacher. She looks young. We all like her. 1. Mary is girl. A. an English B. a Chinese C. an American 2. Zhang Hua is years old. A. 11 B. 12 C. 13 3. The two children are in Grade . A. One B. Two C. Three 4. Miss Li is our teacher. A. Chinese B. English C. math 5. --- How old is Miss Li? --- . A. She is young. B. She is 20.

C. Sorry, I don't know. Unit 2 Is this your pencil? 同步阅读读对话,选择正确的答案。 A: What's that over there? B: Where? A: Over there, on the floor under the desk. B: Let's go and see. Oh, it's a new watch. It looks like yours. A: Is it a black one? My watch is black. B: No, it's a white one. A: I know. It's Jim's. Jim can't find his watch. B: Let's go and ask him. Hi, Jim. What's the time? C: Sorry, I can't find my watch. B: Is your watch a white one like this? C: Let me see. Yes, it's mine. B: Here you are. C: Thank you very much. B: That's all right. 1. --- What's that on the floor? --- . A. A new watch B. A black one C. A white one D. A bag 2. --- Whose watch is it?

七年级下册英语重点句型&重点语法总汇

七年级下册英语重点句型及重点语法总汇 第1单元 1. Where’s your pen pal from? 你的笔友来自哪里?-My pen pal is from Japan. 我的笔友来自日本。 -Where are you from? 你来自哪里?- I am from Zhengzhou. 我来自郑州。 2. Where does his pen pal come from? 他的笔友来自哪里?-He \She comes from England. 他/她来自英国。 3. Where does he\she live? 他/她住在哪里?-He \She lives in Paris. 他/她住在巴黎。 4. What language does he \she speak? 他/她讲什么语言? -He\She speaks English and a little French.他/她讲英语和一点法语。 5. What’s your favorite subject? 你最喜爱的学科是什么?- English . 英语。 6. I can speak Chinese and a little English. 我会讲中文和一点儿英语。 7. I think China is a very interesting country. 我认为中国是一个很有趣的国家。 8. Please write and tell me about yourself. 请写信告诉我关于你自己的情况。 9. 短语:pen pal 笔友be from \come from 来自speak English 讲英语 a little English 一点儿英语go to the movies 去看电影write to sb.(宾格)给某人写信 on weekends在周末tell sb about sth 告诉某人有关某事too difficult 太难了 play sports \do sports 做运动live in +大地点live at +小地点live +here \there(副词)in+ 国家/城市(大地点)…years old …岁an action movie 一个动作片

新目标英语七年级上册教案

Unit one My name is Gina. 教材分析 1.话题: Making new friends 2.功能目标: 1)使学生学会用英语介绍自己。 2)使学生学会用英语和别人打招呼。 3.文化目标: 1)让学生初步体会用英语和别人交流的感受,培养学生学习英语的兴趣。 2)通过对英文名字的介绍,对比中西方表达名字的不同,了解中西方文化的差异。 3)通过对西方一些成功人士英文名字的介绍,使学生了解成功是由不懈的 1

努力和艰苦的奋斗得来的。 4)通过介绍英文名字的由来,使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。4.认知目标: 1)词汇: clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目:一般现在时be的用法 以特殊疑问词what开头的问句 形容词性物主代词my, your, his, her What’s=What is I’m=I am My name’s=My name is 3) 语言目标: What’s your name? My name is Gina. I’m Gina. Nice to meet you. 2

Period one I.教材分析:这是课本的第一部分,题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语,为了调动他们的积极性,不产畏难情绪,尽量简单的处理教材。 Language topic: What’s your name? My name is Gina. Language strategies: Talk about the names Main vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。 III.语言功能:询问姓名及怎样回答. IV.活动设计:采访调查What’s your first name? V. Teaching steps: 3

人教版新目标七年级英语下册全册教案

人教版新目标英语七年级下册全册教案 Unit 1 Can you play the guitar? 一. Knowledge and abilities goals: 1.vocabulary:dance,swim,sing,play chess , paint ,speak English, play the guitar 2. How to use Model verb‖ can‖. 3. Listening and speaking skills and communicative competence. Content of courses:In this period, students will learn some names of clubs ,such as art , music, chess club, swimming club, etc. students will learn the drills :Do you want to join…club ?Can you …? 四. Importance and difficulty: can Teaching Aids: A tape recorder. Some pictures. A projector Some sports things, such as volleyball, basketball, etc. Preparation test paper for lessons before class. Period 1 (Section A: 1a-2d) 授课人:______ 授课班级: _____ 授课时间:年___月___日____ 1.Knowledge Objects: Learn to talk about abilities. Know something about the culture of clubs. Can you/he..?What can you do? What club do you want to join?can, can‘t, draw, dance, swim, speak, walk. 2.Teaching key point: can

人教版(新目标)初中英语七年级上全册教案

人教版(新目标)初中七上Starter Unit 1 Good morning!教案 Period One 教学目标: 1. 学会打招呼的用语:Hello! / Good morning! / Good afternoon! / Good evening! 2. 识别和掌握八个人名: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 教学重点、难点: 1.词汇:Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen 2.句型:Hello! Good morning! 教学过程: Step 1. Warming-up 1. 课前—上课铃响教师就播放Good morning歌曲。 2. 师生初次见面,教师通过自我介绍和问候学生,让学生放轻松,消除与教师间的陌生感,开始亲近教师。教师自我介绍并用Hello! / Good morning! 问候学生。帮助学生用Hello! / Good morning! 作回应。 Step 2. Play a game. 绝大多数学生都会背诵26个字母表,因此学生参与这个游戏会相当积极。通过这个游戏首先可以锻炼他们迅速反应的能力;以英语名字作为奖励(老师提前准备好很多的英文名字),也使学生较有新鲜感,让他们自己选择自己的名字,使他们会更容易记住自己的名字。Play the game like this: Teacher says a letter, for example C, then let the Students tell the letters which is before and after C. The one who says B, D first is the winner. The winner can get a chance to choose an English name first. Step 3. Presentation 1.用预先制作的图片或挂图介绍八个人物和姓名。 2.出示Bob的图片,帮学生说Hello, Bob! 或 Good morning, Bob! 然后利用其他图片介绍其他七位人物的名字。 Step 4. Game 在幻灯片上通过闪现头像来测试学生对这八个人物的特征和名字的记忆,然后出示7位人物的头像,让同学们看看少了哪一位人物的头像,有助于锻炼他们的反应力和注意力。获胜者也以英语名字作为奖励。Step 5. Presentation. 出示Bob头像和时钟(早上),让同学们猜Bob会对我们说什么。然后帮助同学们练习说Hello!或者 Good morning!通过图画上的场景让学生进行猜测,满足学生的好奇心,也让他们了解Good morning的使用。

2013人教版七年级英语下册重点短语和句子翻译

Unit 1 Can you play the guitar? 一、词汇拓展 1. sing(现在分词)_________ 2. dance(现在分词)_________ 3. swim(现在分词)_________ 4.draw(同义词)_________ 5. story(复数)_________ 6.write(同音词)_________ 7. drum(复数)_________ 8. piano(复数)_________ 9. also(同义词)_________ 10.make(单三)_________ (现在分词)_________ 11. center(形容词)_________ 11.teach(单三)_________ (名词)_________ 13. musician(形容词_________ 二、重点短语与句型 1.下国际象棋___________________ 说英语___________________ 弹吉它___________________ 想做……___________________ 2. 擅长于_______________ 什么俱乐部/运动 ___________________ 艺术/音乐/游泳/运动俱乐部___________________ ___________________ 擅长做某事___________________= ___________________ like to do …喜欢做…What about…?…怎么样? be good at doing…擅长做…tell stories 讲故事 the story telling club 讲故事俱乐部G7BU1p2 3. talk to 跟…..说write stories 写小说 want …for the school show为学校表演招聘……after school 放学后 do kung fu 打中国功夫come and show us 来给我们表演G7BU1p3 4. play the drum 敲鼓play the piano弹钢琴 play the violin 拉小提琴G7BU1p4 5. be good with 善于应付(处理)…的;和某人相处很好 make friends 结交朋友help sb. with sth=help sb.(to) do sth.在某方面帮助某人 on the weekend 在周末=on weekends help with...帮助做…… be free /busy 有空/很忙call sb. at…拨打某人的……号码 need sb./sth. to do…需要某人/某物做…… English-speaking students说英语的学生G7BU1p5 join……the club加入…俱乐部,be in=join in …成为…中的一员G7BU1p6 三、关键句型 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. Sounds good. 4. I can speak English and I can also play soccer. 5. Please call Mrs. Miller at 555-3721. Unit 2 What time do you usually go to school? 一、词汇拓展 1. up(反义词)down 2. brush(单三)brushes 3. tooth(复数)teeth 4. always (反义词)never 5.early(反义词)late 6. work(同义词)job 7. night(反义词)day 8. half(复数)halves 9. run(现在分词)running 10. clean(现在分词)cleaning 11. either…or…(反义词)neither …nor… 12. life(复数)lives 13. taste(单三)tastes 二、重点短语与句型 1.get up 起床,站起get dressed穿上衣服have/take a shower 洗淋浴 brush teeth涮牙eat breakfast 吃早餐What time 几点,何时 go to school 去学校do homework 做家庭作业G7BU2p7 2. at night 在晚上from…to…从……到……G7BU2p8 in the morning 在上午go to work 去上班

七年级下册英语重点词组句子

Unit1 Section A 1 弹吉他 2 加入艺术/音乐/游泳/象棋社团 3 学校演出招募学生 4 在音乐教室 5 擅 长讲故事 6 听起来不错 7 你会游泳吗?不,我不会。 8 他不会下象棋,但他喜欢画画。9 你想加入哪个俱乐部? 10 我想参加讲故事俱乐部。 11 让我们现在就加入吧! 12 你会做什么?我会唱歌跳舞。 13 来展示给我们看吧! 1 play the guitar 2 join the art/ music/swimming/chess club 3 students wanted for school show 4 in the music room 5 be good at telling stories 6 sounds good 7 Can you swim? No, I can’t. 8 He can’t play chess, but he likes drawing/ to draw. 9 What club do you want to join? 10 I want to join the story telling club. 11 Let’s join now. 12 What can you do? I can sing and dance. 13 Come and join us. Section B 1 拉小提琴 2 打鼓 3 踢足球 4善于应对 5 忙着做某事 6 需要某人做某事 7 在某方面 帮助某人(两种) 8 讲英语的学生 9 来学生运动中心 10 在老人之家 11 有空(两种) 12 和某人交朋友 13 在周末 14 教音乐 15 学校音乐节招募音乐人 16 制作海报 17 寻 求帮助 18 其它能力 19 至少 1 play the violin 2 play the drum 3 play soccer 4 be good with 5 be busy doing 6 need sb to do sth 7 help sb with / to do 8 English –speaking students 9 come to the Students’ Sports Center 10 at the old people’s home 11 be free/ have time 12 make friends with sb 13 on weekends 14 teach music 15 musicians wanted for school music festival 16 make a poster 17 ask for help 18 other abilities 19 at least Unit2 词组 1 起床 2 穿衣服 3 两把牙刷 4 刷牙 5 吃早饭 6 洗澡 7 一份有趣的工作 8晚上12点 9 广播节目 10 从…到… 11在一家广播电台工作 12 那是吃早饭的有趣的时间 13 在 那之后14 做某事迟到 15 在上学日 16 最好的朋友 17 在我们组 18 一组、一队 19 三 点一刻20 六点半 21 七点四十 22 早睡觉 23 散步 24 运动 25 吃得快 26 半小时 27 先写作业28 或者……或者…… 29 吃丰盛的早餐 30 对…有益 31 尝起来美味 32 一

《新目标英语》七年级下册重点句型、短语归纳

《新目标英语》七年级下册重点句型、短语归纳 Unit 1 Where’s your pen pal from? Ⅰ、Useful expressions: 1. be from= come from 来自于 2. New York 纽约 3. the United States 美国 4. the United Kingdom 英国 5. one’s (new) pen pal 某人的(新)笔友 6. in Paris 在巴黎 7. want a pen pal 想要一个笔友 8. a pen pal in China=a Chinese pen pal 一个在中国的笔友9. a very interesting country 一个非常有趣的国家10. in November 在十一月11.speak a little (French) 说一点儿法语12. like doing sth. 喜欢做某事 13. go to the movies 去看电影14. in school / at school在学校里15. too difficult 太困难 16. write to sb. (soon) = write a letter to sb (soon)(尽快)给某人写信17. pen pal wanted 征招笔友 18. on weekends 在周末19. at school 在学校;在上学20. the long weekend 漫长的周末 21. tell sb. about yourself 告述某人关于你自己的情况22.live in 居住在--- 23. write to sb给某人写信;写信给某人24.in the world 在世界上25、in China 在中国 26、one’s (my/your/his/her/our/their/XX’s) favorite subject 某人最喜欢的科目27.speak English 讲英语28、likes and dislikes 爱憎,好恶29、play sports=do sports 做运动 Ⅱ、Sentences: 1. Where is your pen pal from? 你的笔友来自哪儿?=Where does your pen pal come from? Sh e’s from Japan. 她来自日本。She comes from Japan 2.Where does he live?=Which city does he live in? 他住在哪儿?He lives in Paris. 他住在巴黎。 3.What language(s) does he speak? 他说哪(几)种语言?He speaks English. What language(s) can she speak? 她会说哪(几)种语言?She can speak English. 4.Where is Sydney? 悉尼在哪儿?It’s in Australia. 5.Does she have brothers or sisters? 她有兄弟和姐妹吗?She has a brother and a sister. 6. Does she speak English? 她说英语吗?Yes, she does. / No, she doesn’t. 7. I think + 从句我觉得……;我认为……;我想……I don’t think +从句 8. What does he want? 他想要什么?He wants….. 9. What does he like (doing)? 他喜欢什么?He likes (ving)…. 10、I want a pen pal in China. 我想要一个中国的笔友。 11、I can speak English and a little French. 我会讲英语和一点法语。 12、Please write and tell me about yourself. 请写信告诉我有关你的情况。 13、Can you write to me soon? 你能尽快给我写信吗? 14、I like going to the movies with my friends and playing sports. 我喜欢和我朋友去看电影和做运动。三.本单元的国家,人民、语言对应。 1 Canada---- Canadian---- English / French 2 France------ French------French 3 Japan------Japanese----Japanese 4 Australia----Australian----- English

七年级下册英语重点句子

七年级下册第一单元重点句子 1.我会游泳,我想加入游泳俱乐部。 Icanswim,Iwanttojointheswimmi ngclub. 2.我妹妹喜欢画画,她想要加入美术俱乐部。 Mysisterlikesdrawing,shewantst ojointheartclub. 3.我堂兄想加入象棋俱乐部,但是他不会下象棋。 Mycousinwantstojointhechessclu b,buthecan'tplaychess. 4.Tom会说英语,但是他不想加入英语俱乐部。 TomcanspeakEnglish,buthedoes n'twanttojointheEnglishclub. 5.你想要加入什么俱乐部?Whatclubdoyouwanttojoin? 6.你哥哥想要加入什么俱乐部?Whatclubdoesyourbrotherwantt ojoin? 7.我擅长与讲故事,我想加入讲故事俱乐部。Iamgoodattellingstories.Iwanttoj ointhestorytellingclub. 8.让我们加入一个运动俱乐部吧。 Let'sjoinasportsclub. 9.他不会打鼓。 Hecan'tplaythedrums. 10.放学后没有空,我很忙。 Iamnotfree,Iamverybusy. 11.你想要和我交朋友吗? Doyouwanttomakefriendswithm e? 12.美国是一个讲英语的国家。 AmericaisanEnglish-speakingco untry. 13.我爸爸经常教我游泳。 Myfatheroftenteachesmetoswim. 14.周老师教我们语文。 MrZhouteachesusChinese. 15.我经常帮助妈妈做家务。 Ioftenhelpmymotherdohousewor k. Ioftenhelpmymotherwithhousew ork. 16.你可以参加我们学校的音乐节。 Youcanjoininourschoolmusicfest

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