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2019届福建省厦门外国语学校高三最后一模语文试题(PDF版)

2019届福建省厦门外国语学校高三最后一模语文试题(PDF版)
2019届福建省厦门外国语学校高三最后一模语文试题(PDF版)

绝密★启用前

厦门外国语学校2019 届高三年级高考模拟测试

语文

注意事

项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36 分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9 分)阅读下面的文字,完成1~3 题。优秀传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。从含义

中我们可以看出,优秀传统文化是经历了长期的继承,并且仍然保留在我们现实生活中的文化,也就

是说,传统文化在我们今天,依旧存在。这也就说明,没有文化的继承也就没有文化的积累,更不会有我们今天的文化。优秀传统文化是社会经过长期发展留下来的宝贵精神财富,是中华民族走向复兴的精神指引。

我国是具有五千年历史的泱泱大国,拥有唯一没有中断过的历史文化,是中华民族万众一心、矢志不渝的精神力量,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,以及诸子百家的思想等增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。中华文化源远流长、灿烂辉煌。在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用。

实施中华优秀传统文化传承发展工程,是建设社会主义文化强国的重大战略任务,对于传承中华文脉、全面提升人民群众文化素养、维护国家文化安全、增强国家文化软实力、推进国家治理体

系和治理能力现代化,具有重要意义。

中华民族和中国人民在修齐治平、尊时守位、知常达变、开物成务、建功立业过程中培育和形成的基本思想理念,如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益借鉴。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。

中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,如天下兴亡、匹夫有责的担当意识,精忠报国、振兴中华的爱国情怀,崇德向善、见贤思齐的社会风尚,孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,体现着评

判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富,如求同存异、和而不同的处世方法,文以载道、

以文化人的教化思想,形神兼备、情景交融的美学追求,俭约自守、中和泰和的生活理念等,是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达,滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术,至今仍然具有深刻影响。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。(摘编自赵思蒙《优秀传统文化对青年教育的途径》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)

A. 传统文化是经历了长期继承,并全部保留在我们现实生活中的文化。在我们的今天,传统文

化其实依旧存在。

B. 中华文化可谓源远流长、灿烂辉煌,优秀传统文化对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,具有重要作用和价值。

C. 实施中华优秀传统文化传承发展工程,是建设文化强国的任务,也是传承中华文脉、增强文

化软实力的需要。

D. 中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,它们体现着评判是非曲直的价值标准,潜

移默化地影响着中国人的行为方式。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分)

A. 文章全面阐述了中华优秀传统文化的内涵,重点论述优秀传统文化的价值以及传承的重要意

义和具体要求。

B. 文章由界定优秀传统文化的内涵到阐述中华传统文化的价值,进而引出了弘扬中华优秀传统

文化的观点。

C. 文章第二段以中华文化的理念、智慧、气度、神韵以及诸子百家的思想等论述了中华文化血

脉从未中断过。

D. 文章最后三段从思想理念、传统美德、文化内容等角度阐述了中华优秀传统文化的丰富内涵

及价值意义。

3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分)

A. 优秀传统文化是十分宝贵的精神财富,而文化需要继承,也需要积累,否则我们今天就不会

拥有文化。

B. 传承发展中华优秀传统文化,形成与时俱进、实事求是、惠民利民的思想理念,就可以认识

和改造世界。

C. 只有弘扬自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德,才能体现出中华优秀传统文化的道德

理念和规范。

D. 中华优秀传统文化滋养了文学艺术、科学技术、人文学术,至今仍有影响,它们是珍贵的精

神财富。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12 分)

阅读下面的文字,完成4~6 题。

材料一:

据介绍,2017 年,我国发明专利申请量为138.2 万件,同比增长14.2%。共授权发明专利42.0 万件,其中,国内发明专利授权32.7 万件,同比增长8.2%。

2017 年,国家知识产权局继续深入推进“放管服”(简政放权、放管结合、优化服务)改革,全年累计减免专利费用58 亿元,减少提交各类材料269.8 万份。出台实施专利优先审查管理办法,支撑重点行业发展。开展专利代理“挂证”集中治理,进一步规范市场秩序,并在四川等12 个省份开展专利代理行业改革试点。全年批准设立专利代理机构324 家,其中150 家机构享受改革试点政策。全国专利代理人资格考试流程进一步优化,报名人数超过3.2 万人,共有5,094 人通过考试,均创历史新高。截至2017 年底,全国专利代理机构突破1,824 家,执业专利代理人超过1.6 万人。

(摘编自《央视财经》,2018 年1月18 日)材料二:

发明专利数的国际比较(2012 年)

材料三:

(摘编自世界知识产权组织的数据库)

根据WIPO(世界知识产权组织)发布的《2015年全球知识产权指标报告》,2014 年度中美欧日韩

专利申请量占世界专利申请总量的82%。为了促进全球领域的创新活动,中美欧日韩五局(中国国家

知识产权局、欧洲专利局、美国专制商标局、日本特许厅和韩国特许厅)通过五局合作平台开展了一

系列合作项目,全球案卷即是其中之一。

全球案卷的概念于2012 年被首次提出,旨在为公众提供五局同族专利申请的审查过程文件的一站式查询。这一概念的提出,主要是由于越来越多的申请人就同一个技术方案向五局同时提交专利申请(即同族专利申请),寻求在各国家/地区的保护。为了帮助申请人及公众以自己熟悉的语言一站式查询相关申请在五局的审查情况,五局积极开展合作,共享文件和信息,并分别建设了适应本国/地区特

点的全球案卷系统。其中,中美欧韩四局的系统先后于2014-2015年上线运行,日本特许厅的系统计

划于2016 年上线。(摘编自《如何一站式查询五局同族申请审查情况——全球案卷介绍》)材料四:

过去3 年来,在日经人工智能(AI)专利申请50 强排行榜中,中国企业已迅速冲到美国同行的前

面,从而进一步显示在世界最引人注目的高科技战场上的存在。在2016 年至2018 年的3 年中,

跻身该榜单的中国企业数量翻了一番以上:从8 家激增至19 家。与此同时,尽管美国企业仍然牢牢

占据该排行榜前三位,但仅有12 家位列前50 强。

中国在人工智能领域的崛起与政府推动相关研发不无关系。2018 年,中国在该领域的公共专利

申请总量超过3 万件,几乎相当于10 年前的5 倍和美国同期申请量的约2.5倍,其实中国的此类

专利申请总量早在2015 年就已超越美国,位居全球第一。

中国的专利有95%提交给国家知识产权局,但很多企业也都瞄准了海外专利申请。作为一个相对新颖的领域,人工智能比生物科技等传统领域更容易获得专利。所有人工智能领域的专利申请成功率

约为

70%。

“如果早点申请,获得专利的概率可能会更高。”拥有人工智能相关经验的日本一位专利律师说。中国正在主动申请专利,以减少其他国家的机会。(摘自《人工智能专利申请中国超美国》,“中国经济网”转引自日本《日经亚洲评论》,2019 年3月11 日)

4.下列对材料二相关内容的概括,不正确的一项是(3 分)

A.从图表第2 列可以看出,中国每百万人口专利申请数大约只有韩国和日本的10%,不到美国的30%,也显著低于英法德等其他主要发达国家。

B.比较各国创新活动的指标,可以依据专利申请数与最终获得授权数的比例,从图表第 2 列

和第4列来看,其实各国之间的差别不大。

C.图表第 3 列显示,中国专利申请总数超过美国,跃居世界第一位,这是一个了不起的成就,表明中国创新意识大大增强。

D.图表第5 列给出了一些主要国家和地区每百万人口国际专利(PCT)申请数,可以看出,中国与发达国家之间的差距很大,但大大超过其他发展中国家。

5.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3 分)

A.2017 年,国家知识产权局加大改革力度,动员广大发明人积极申请专利,使我国发明专利申请量同比增长14.2%。

B.中美欧韩日全球案卷系统先后上线运行,促进了全球领域的创新活动,使中美欧韩日专利申请量占世界总量的82%。

C.《日经亚洲评论》的报道,将中国与美国的人工智能申请量做对比,突出中国相关领域发展之快的同时,提醒日本引起重视。

D.随着人工智能的崛起,中国企业主动申请专利,迅速抢占高科技战场上的先机,其目的是为了减少其他国家获取专利的概率。

6.近年来,我国专利申请量不断提高的原因有哪些?请结合材料简要概括。(6 分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15 分)

阅读下面的文字,完成7~9 题。

那一排钻天

肖复

四十多年前,从北大荒回到北京不久,我搬家到陶然亭南的地铁宿舍。走出宿舍,有一条大道,大道旁有一排新栽不久的钻天杨,瘦弱的树后有两间同样瘦弱的小平房,这是一家小小的副食品商店。

我和店里的售货员很熟。年轻的那一位售货员,刚来不久。她个子不太高,面容清秀,长得纤弱,人很直爽,快言快语。她曾经不好意思地告诉我:没考上大学,家里非催着赶紧找工作,只好到这里上班。

知道我在中学里当老师,她让我帮她找一些高考复习材料,她想明年接着考。我鼓励她:对,明年接着考!有这个心劲儿,最重要!每次去那里买东西,她都爱和我说话。我把看过的杂志和旧书借给她看,或者索性送给她。她见到我就叫我肖老师,我管她叫小冯同学。

有一次,她看完我借给她的一本契诃夫小说选。还书的时候,我问她读完这本书,最喜欢哪一篇?她笑了:这我说不上来,那篇《跳来跳去的女人》,我没看懂,但觉得特别有意思。

1978 年的夏天,我和她相互鼓励着,一起到木樨园中学参加高考。记得考试的第一天,木樨园中学门口的人乌泱乌泱的,黑压压拥挤成一团。高考放榜,我考上了,她没考上。从此以后,她不再提高考的事了,老老实实在副食店上班。

大学毕业后,我搬家离开了地铁宿舍,发现旧杂志把床铺底下挤得满满堂堂。便想起了这位小冯同学,她爱看书,把这些杂志送给她好。我来到副食店,一眼就看见她坐在柜台里。看见我进来,她忙走了出来,笑吟吟地叫我。我这才注意,她脸色有点黄,挺着个大肚子,小山包一样,起码有七八个月了。我惊讶地问道:这么快,你都结婚了?

她笑着说:还快呢,我25 岁都过了小半年!我们有同学都早有孩子了呢!那天告别时,她特意送我走出副食店。正是四月开春的季节,路旁那一排钻天杨的枝头露出了鹅

黄色的小叶子,迎风摇曳,格外明亮打眼。在这里住了小九年,我似乎是第一次发现这钻天杨的小叶子这么清新,这么好看。

从那以后,我再没见过小冯同学。前些日子,我参加一个会议,到一座宾馆报到。那座宾馆新建没几年,设计和装潢都很考究,宽

阔的大厅里,从天而降的瀑布一般的吊灯,晶光闪烁。一位身穿藏蓝色职业西式裙装的女士,大老远挥着手臂径直走到我的面前,伸出手来笑吟吟地问我:您是肖老师吧?我点点头,握了握她的手。她又问我:您还认得出我来吗?起初,我真的没有认出她,以为她是会议负责接待的人。她笑着说:我就知道您认不出我来了,我是小冯呀!看我盯着她发愣,她补充道:地铁宿舍那个副食店的小冯,您忘了吗?

我忽然想起来了,但是,真的不敢认了,她个子高了些,也显得比实际年龄要年轻许多。我对她说了这些感受,她咯咯笑了起来,说:还年轻呢?明年就整六十了。

她还是那么直爽,言谈笑语的眉眼之间,恢复了以前的样子,仿佛岁月倒流,昔日重现。我知道了她的经历:生完孩子没多久,她就辞掉副食店的工作,在家带孩子,孩子上幼儿园后,她不甘心总这么憋在家里,用她自己的话说“还不把我变成甜面酱里的大尾巴蛆?”便和丈夫一起下海折

腾,折腾得一溜儿够,赔了钱,也赚了钱,最后合伙投资承包了这个宾馆,她忙里忙外,统管这里的一切。

她说:中学毕业去副食店工作,到今年整整四十年。您看看这四十年我是怎么过来的!我说:你过得够好的了!这不是芝麻开花节节高吗?她咯咯地笑了起来:还节节高呢!您忘了您借给我的那本契诃夫小说了吗?您说我像不像那个跳

来跳去的女人?分别的时候,我问她,那个小小的副食店,现在还有吗?她忍不住又笑了起来:那么小,跟芝麻粒一样的副食店,现在还能有吗?早被连锁的超市取代了。

她还告诉我,地铁宿舍二十多年前就都拆平,盖起了高楼大厦,副食店早被淹没在楼群里了。不过,副食店前路旁那一排钻天杨,倒是没有被砍掉,现在都长得有两三层楼高了,已经成了那个地带的一景儿了呢!

钻天杨,她居然还记得那一排钻天杨。(有删改)7.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)

A.文章采用了外貌描写的手法展现主人公形象,选取小冯同学“刚参加工作、要当母亲、做宾

馆管理者”三个人生阶段的外貌特征来表现她的变化。

B.小冯同学说她像“那个跳来跳去的女人”,这和前文“我”和她交流契诃夫小说的感受相呼应,表明是“我”及“我”的书成就了她的人生。

C.“那么小,跟芝麻粒一样的副食店”,这句话运用了夸张修辞,生动形象地描绘出了副食店的渺小;也正是其渺小等原因,所以很快被时代的浪潮淹没。

D.小冯同学在生活的浪潮中不断尝试,努力进取。她四十年的人生变化,既是一部个人奋斗史,也凝聚着昂扬振奋的时代精神。

8.“那一排钻天杨”在文中有什么作用?请结合文章分析。(6 分)

9.本文已被《光明日报》“中国故事”栏目登载,假如你是该栏目编审,请谈谈选用本文的理由。(6 分) 二、古代诗文阅读(34 分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19 分)阅读下面的文言文,完成10~13 题。麦铁杖,始兴人

也。骁勇有膂力,日行五百里,走及奔马。性疏诞使酒,好交游,重信义,每以

渔猎为事,不治产业。陈太建中,结聚为群盗,广州刺史欧阳頠俘之以献,没为官.户.,配执御伞。每

罢朝后,行百余里,夜至南徐州,逾城而入,行光火劫盗。旦还,及时仍又执伞。如此者十余度,物

主识之。州以状奏,朝士见铁杖每旦恒在,不之信也。后数告变,尚书蔡徵曰:“此可验耳。”于仗下时购以百金求人送诏书与南徐州刺史铁杖出应募赍敕而往明旦及奏事帝曰信然为盗明矣惜其勇捷,诫而释之。陈亡后,徙居清流县。遇江.东.反,杨素遣铁杖头戴草束,夜浮渡江,觇贼中消息,具知还报。后复更往,为贼所擒。逆帅李棱遣兵仗三十人卫之,缚送高智慧。行至庆亭,卫者憩食,哀其馁,解手以给其餐。铁杖取贼刀,乱斩卫者,杀之皆尽,悉割其鼻,怀之以归。素大奇之。开皇十六年,征至京师,除车骑将军,仍从杨素北征突厥,加上开府。炀帝即位,汉王谅反于并州,又从杨素击之,每战先登。进位柱国。后因朝集,考功郎窦威嘲之曰:“麦是何姓?”铁杖应口对曰:“麦豆不殊,那忽相怪!”威赧然,无以应之,时人以为敏慧。铁杖自以荷恩深重,每怀竭命之志。及辽东之役,请为前锋。将渡辽,谓其三子曰:“阿.奴.当备浅色黄衫。吾荷国恩,今是死日。我既被杀,尔当富贵,

唯诚与孝,尔其勉之。”及济,桥未成,去东岸尚数丈,贼大至。铁杖跳上岸,与贼战,死。帝为之流涕,购得其尸,下诏赠光禄大夫、宿国.公.,谥曰武烈。(节选自《隋书·麦铁杖传》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)

A.于仗下时/购以百金求人/送诏书与南徐州刺史/铁杖出应募/赍敕而往/明旦及奏事/帝曰/信然/

为盗明矣/

B.于仗下时/购以百金/求人送诏书与南徐州刺史/铁杖出应募/赍敕而往/明旦及奏事/帝曰/信然

为盗/明矣/

C.于仗下时/购以百金求人/送诏书与南徐州刺史/铁杖出应募/赍敕而往/明旦及奏事/帝曰/信然

为盗/明矣/

D.于仗下时/购以百金/求人送诏书与南徐州刺史/铁杖出应募/赍敕而往/明旦及奏事/帝曰/信然/

为盗明矣/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)

A.官户,即官家,这里指官宦人家;官户属于特殊的户籍,享有特权,官户以外的全部人

户,都称民户。

B.江东,即江南;长江自芜湖至南京一段向东北方向斜流,而以此段江为标准确定东西,故

有江东之称。

C.阿奴,古代尊长对卑幼者或夫妻间的昵称;因“奴”有亲昵之意,也被人作乳名,如刘裕乳名“寄奴”。

D.国公,封爵名,被封者一般都是对国家有重大贡献的人,相当于开国元勋;“国公”前所冠

是封邑或封号。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)

A.麦铁杖孔武有力,富于草莽气息。他力气大,奔跑速度极快,性格狂放不羁;曾聚众为

盗,在皇宫执伞时,还屡次在散朝后跑到一百多里外的南徐州实施抢劫。

B.麦铁杖勇猛善战,立下赫赫战功。他曾受命孤身窥探敌情,被擒获后伺机杀死敌方三十多

个押送军士;担任将领之后跟随杨素征突厥,平叛乱,官职也步步升迁。

C.麦铁杖头脑聪慧,应答言辞机智。面对窦威对其姓氏的嘲笑,他不假思索,巧妙利“窦”“豆”谐音反唇相讥,令对方深感羞愧,无言以对,时人对他很是赞许。

D.麦铁杖赤胆忠心,以死报效朝廷。他自认为深受朝廷恩典,唯有战死才能报答;辽东战役中,他预感获胜无望,在战前与儿子诀别,后果然陷入重围,以身殉国。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1)州以状奏,朝士见铁杖每旦恒在,不之信也。(5 分)

(2)我既被杀,尔当富贵,唯诚与孝,尔其勉之。(5 分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9 分)阅

读下面的诗歌,完成下面14~15 题。

衡阳与梦得分路赠别柳宗元十年憔

悴到秦京,谁料翻为岭外行。

伏波故道风烟在,翁仲遗墟草树

平。

直以慵疏招物议,休将文字占时

名。今朝不用临河别,垂泪千行便

濯缨。

【注】柳宗元、刘禹锡因参与“永贞革新”而久遭贬谪,奉旨返京后,再度被远谪。此诗作于两人在衡阳分手、各赴谪地之时。伏波:这里指东汉伏波将军马援,其在抵御外侮、平定叛乱上功勋卓著。翁仲:后世称石像或墓道石为翁仲,此指伏波将军庙前的石像。

14.下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3 分)

A. 首联写两人在长期贬谪之后重回长安,没料到再度被远谪,表现了命运多变,人生艰辛。

B. “伏波故道风烟在”写诗人在伏波将军出征的路上,心中自勉奋发,渴望像先贤一样立下功勋。

C. “直以慵疏招物议”,其中“慵疏”是诗人的反话,暗指诗人为人迂直,坚持操守,为小人所不容。

D. “休将文字占时名”话中有话,因为两人曾因作诗讽刺权贵而背上罪名,此处多有自嘲之

意。

15.本诗的尾联是怎样抒发感情的?请结合诗句具体分析。(6 分)

(三)名句名篇默写(本题共1小题,6 分)

16.补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)

(1 )《离骚》中,在投机取巧、违背准绳的世俗面前,屈原烦闷失意、走投无路,但他以

“,”两句表明自己不以中正之性为邪淫之态的决心。

(2)在《永遇乐?京口北固亭怀古》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆因为行事草率,最终“”,未能像西汉名将霍去病一样“”,建立伟业。

(3 )《出师表》中,与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是:“,。”

三、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字,完成17~19 题。中国人崇尚英雄,更不缺乏产生英雄

的土壤。有多少民族存亡之秋,多少亡国灭族之恨,就有多

少的英雄救万民于水火之中。他们或是慨当以慷的侠士,有“壮士一去兮不复返”的决

绝;

或是戍边守国的将士,有()的豪迈;或是扶大厦之将倾、挽狂澜于既倒的谋臣,有(

)

的担当……中华民族优秀儿女在找寻民族解放、国家强盛的道路上,英雄辈出,璀璨绚烂……

和平年代,经济繁荣,物质丰富,我们同样需要英雄。什么样的人才是让人信服、让人崇拜的英

雄?,商海弄潮,产业报国,是英雄。教书育人,研究实验,科技兴国,是英雄。普通人,爱国敬业,诚信友善,也是英雄。凉山大火中牺牲的消防官兵,让更多人的记忆定格在他们年轻的脸庞上,定格在他们的背影上,定格在他们向死而生的精神追求上。

沧海桑田,,不变的始终是一个民族的家国观念。在透过清明节表达追思的同时,实

现了中华民族也在每一个人身上完成家国观念的代际传递的任务。

17. 依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3 分)

A. 挺身而出一贫如洗前赴后继白驹过

隙 B. 义无反顾白手起家赴汤蹈火斗转

星移 C. 义无反顾一贫如洗前赴后继白

驹过隙 D. 挺身而出白手起家赴汤蹈火

斗转星移

18. 下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3 分)

A. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂人间三月芳菲始,又是一年清明

时 B. 青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还苟利国家生死以,岂因祸福

避趋之 C. 棠梨花映白杨树,尽是死生别离处佳节清明桃李笑,野田

荒冢只生愁 D. 要看银山拍天浪,开窗放入大江来时人不识凌云木,直

待凌云始道高

19. 文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3 分)

A. 在透过清明节表达追思的同时,中华民族的家国观念也在每一个人身上完成了代际传递的任务。

B. 在透过清明节表达追思的同时,中华民族也在每一个人身上完成了家国观念的代际传递的任务。

C. 在透过清明节表达追思的同时,中华民族的家国观念也在每一个人身上完成了代际传递。

D. 在透过清明节表达追思的同时,中华民族的家国观念也实现了在每一个人身上代际传

递。

20.阅读下面文字,按要求完成各题。(5 分)

我是一位酷爱看书的女孩,惠存了许多经典名著,经常阅读别人的作品。前些日子,读到了我的舍弟撰述的一段抒情文字:青瓦上的故乡是遥远的多愁、农历里的季节、亲人的倾诉;是童年的遥想、民间的歌谣、婉转的鸟鸣;也是李商隐缠绵的“巴山夜雨”、、。古人如此,今人也如此。

(1)文段有三处表述不当,请找出并修改。(3 分)

①;②;③。

(2)请仿照画线部分,在空白横线处补写两句,要求风格一致,形成排比。(2 分)

21. 假如你的朋友要开车从太原上高速到张家口,但他根本不清楚路线。现在请你从下图中选择必要的

信息加以组合,给他发一条简洁的手机短信,告诉他最佳的行驶路线。(不超过55 个字)(6 分)

四、写作(60 分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)

“五四运动”时期,一批先进的知识分子高举的“民主”与“科学”的光辉旗帜,引领中国人民踏上了一条救亡图存之路。

改革开放是我们必须始终坚守的正确之路、强国之路、富民之路。改革动力在于每个人,改革成果属于每个人。

“一带一路”是共同发展、共同繁荣的合作共赢之路,也是理解信任、加强交流的和平友谊之路。在交流中联结世界,也联结起每一个人的生活。

鲁迅说:“什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”

尼采说:“你有你的路。我有我的路。至于适当的路,正确的路和唯一的路,这样的路并不存在。”

从历史到现实,从传说到梦想,路的内涵在发展变化,大国之路、个人之路也随之改变,以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,构想新时代我们的未来之路,并以中国代表的身份,在一次模拟联合国大会上发表演讲。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800 字。

厦门外国语学校2019 届高三年级高考模拟测试

语文答案

一、现代文阅读(36

分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9 分)

1.A。【解析】以偏概全。“全部保留在我们现实生活中的文化”错。由原文第一段:“优秀传统文

化是经历了长期的继承,并且仍然保留在我们现实生活中的文化”可知:被“长期继承”的是“优秀传统文化”,“仍然保留”的也是“优秀传统文化”,仍有一些落后而被淘汰的文化,“传统文化”并非“全部保留在我们现实生活中的文化”。【命题说明】本题考查筛选并整合文中

的信息,归纳内容要点、概括中心意思的能力。

2.C。【解析】曲解文意。“论述了中华文化血脉从来没有中断过”有误。文章阐述的是“文化自信

是更基本、更深层、更持久的力量”,并不是要论述“泱决大国,拥有唯一没有中断过的历史文化”。【命题说明】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。

3.D。【解析】解答本题时首先要通读全文,明确论述话题;然后筛选出每一段的中心句,尤其是首尾段的中心句,整体理解文章的内容,把握作者的观点态度。A 项“否则我们今天就不会拥有文化”曲解文意,以偏概全,原文第一段中说的是“更不会有我们今天的文化”。由此可知理解有误。B 不合逻辑,说法过于绝对。原文第四段“可以为人们认识和改造世界提供有益启迪”说法错误。应表述为“从中可提供有益启迪和借鉴”。C 项强加条件关系,误用“只有……才能……”,根据原文第五段可知,应是“弘扬自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等传统美德,可以传承发展中华优秀传统文化,体现出中华优秀传统文化的道德理念和规范”。【命题说明】本题考查筛选并整合文中的信息、分析概括作者在文中的观点态度的能力。

(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12 分)

4.B。【解析】B 项从图表中看,各国专利申请数与最终获得授权数的比例差别很大。其中韩国为55%、日本为70%、德国为42%、美国为49%、英国为39%、中国为27%、土耳其为23%,从数据波动幅度来看,差别较大,因此 B 项错误。A 项,根据图表,中国百万人申请专利数大约分别为韩国的10.2%,日本的

10.8%,美国的 27.8%,从数据可知,该项正确。C 项根据材料二中国专利申请总数超过美国,跃居

世界第一,源于我国创新能力的增强,因此该项推断正确。D 项根据图表可知,我国与发达国家之间仍有一定差距,但已大大超过其他发展中国家。

5.C。【解析】C 项。来自于材料三,考察新闻的目的和动机,从该新闻的立场来看,《日经亚洲评论》通过对中国专利情况的分析,是为了引起日本国内对相关问题的重视,因此C 项正确。A 项,“动员广大发明人积极申请专利”有误,根据材料一,应是国家知识产权局加大改革力度,有利于激发广

大发明人专利申请的积极性。B 项,“中美欧韩日专利申请量占世界总量的82%”是2014 年的事,而中美欧韩四局的系统先后于 2014-2015 年上线运行,日本特许厅的系统计划于 2016 年上线,可见选项条件与结果关系不成立。D 项“其目的是为了减少其他国家获取专利的概率”有误,从材料四“中国正在主动申请专利,以减少其他国家的机会”来看,这是日本媒体的观点,不是中国企业的目的。

6.①国家知识产权局推进“放管服”改革,在减免专利费用、减少提交材料等方面下功夫。②出台

实施专利优先审查管理办法,支撑重点行业发展。③开展专利代理行业改革试点,规范管理专利代理机构和代理人。④建设适应我国国情的全球案卷系统,帮助申请人在审查过程中进行一站式快速查询。⑤政府推动相关研发,企业主动申请专利。(答对一点给2分,答出三点即可。)

【解析】针对我国专利不断提高的原因进行分析,首先需要定位材料,根据信息源进行判定,然后对材料逐一进行分析,材料一第 2 段,包括国家知识产权局的改革、出台专利优先审查措施,开展专利代理

行业改革试点等,还有材料三中提出的国际合作项目便于一站式查询,材料四中提到的政府对专利研发的推动,而带来的专利申请总量增加。

(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15 分)

7.B【解析】本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色的能力。“‘我’及‘我’的书成就了她的人生” 分析错误,“我”及“我”的书对她的人生之路可能有些影响,但不能说成就了她的人生。8.【解析】本题考查分析文章重要物象作用的能力。本文描写了那一排钻天杨由细瘦弱小到直耸云霄的成长过程,象征着不断发展、昂扬向上的时代精神,和主人公由弱到强的人生经历,以及与时代的迅猛发展的过程相互映衬,烘托了主人公的美好形象。文章的标题是“那一排钻天杨”,开头、中间、结尾都描写了那一排钻天杨,从结构上起到贯穿全文,使全文结构更严谨的作用。

参考答案:①那一排钻天杨,见证了小冯的成长和时代的发展变化,烘托了小冯自强不息的人物形象。②具有象征意义,象征着以“小冯”为代表的中国人民自强不息的奋斗精神和祖国的飞速发展,饱含着作者对小冯的进取精神和祖国发展的热情赞颂。③开头、中间、结尾“那一排钻天杨”贯穿全文,结构紧凑。(6 分。每点2分,意思对即可)

9. 【解析】本题考查鉴赏评价作品表现出的价值判断和审美取向。题目将情境设定为作品已被《光明日报》“中国故事”栏目登载,引导学生拟想该情境下选用该作品的理由。栏目名称为“中国故事”,故事里见中国,需考虑作品中以小见大的选材特征,内容和主题与栏目的一致性。此外作为报纸栏目,故事的简约凝炼、真实性和可信度,也是编审考量的标准。

参考答案:本文与“中国故事”栏目要求十分契合,理由如下:①选材典型,以小见大。小冯的故

事代表着千万中国人的经历,陶然亭一带的变化是中国巨变的缩影,人物和主题符合栏目要求。

②剪裁精当。选取作者与小冯交往的几个片段,凸显了人物的精神风貌和时代变化。简洁凝炼,符合报纸栏目的长短要求。③可信度高。以我的所见所闻串连起四十年的时代变迁,通过两个小人物的命运来突显时

代精神,对于报纸的受众来说,更具有可信度和感染力。(6 分。每点2 分,答出三点即可。其它答案,只要言之成理,也可酌情赋分)

二、古代诗文阅读(34

分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19 分)

10. D【解析】此题考查文言文断句的能力。给文言文语段断句,需要在通读文意的基础上,对不能断开的字词要研究前后语句的含义及联系,看看断在哪里语意才能明白,句子前后的联系往往都有标志可寻,只要抓住了这些标志,就可以轻松断句,同时,需要掌握语句的大意,即可得出答案。画波浪线句子的大意是,在卫士们退出的时候,用百金悬赏,招募人送诏书给南徐州刺史。铁杖出来

接受任务,带着诏书前往,第二天早晨及时回来复命。皇帝说:“确实是这样,铁杖抢劫的事是很明显的了”。句中,“求人”(意味招募人)的目的是“送诏书给南徐州刺史”因而,“求人”应与后句连接,而与前句断开。据此分析可排除AC 两项。“信然”的“然”字后面一般有停顿,同时与“为盗”结合语意不通,据此分析可排除B项。D 项断句正确。故选D。

11. A【解析】本题考查识记文化常识的能力。平时学习文言文,要加强对古代文化常识的识记和积累,如称谓、习惯、官职、历法、礼仪、科举制度等都要加以理解和识记。A 项,“官户,即官家,这里指官宦人家”解说错误,隋唐时犯罪者及其家属没入官府服役,并编入特殊户籍,称官户;宋代时的官户才指官宦人家。故选A。

12. D【解析】此题考查把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。此题要在准确把握文意的基础上,带着选项回到原文,从人物、时间、地点、事件的混淆和关键词语的误译等角度进行比较分析,作出判定。D 项,“他预感获胜无望”分析错误,“吾荷国恩,今是死日”这是一心赴死而非“预感获胜无望”。故选D。

13.(1)南徐州把情况奏.报.朝廷,朝中官员看到麦铁杖每天早晨都.在,不相信他们的奏报。

(2)我战死之后,你.们.将会富贵,只有忠.诚.与.孝.顺.,你.们.一定要努力践行。

【解析】此题考查文言文翻译的能力。此题要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,理解文中某些关键性语句,如重点实词、虚词意义,明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来。本题需要注意以下关键词的翻译:(1)奏,奏报;恒,一直,都。

(2)尔,你们;诚,忠诚;孝,孝

顺。

【参考译

文】

麦铁杖是始兴人。勇猛而有力气,能一天走五百里,跑起来可以赶上奔马。性格狂放不羁而且喜欢喝酒,喜欢结交朋友,看重信义,平常以捕鱼打猎为生,不经营产业。陈朝太建年间,与人聚集在一起做盗贼,广州刺史欧阳頠俘获他献给朝廷,麦铁杖被没收成为官家的奴仆,被安排给皇帝撑伞。麦铁杖常常在退朝之后,步行一百多里,在夜间到达南徐州,翻城墙入城明火执仗地抢劫。第二天早晨返回,赶在上朝时间仍旧撑伞。像这样十多次,被抢财物的人们认出了他,南徐州把情况奏报朝廷。朝中官员看到麦铁杖每天早晨都在,不相信他们的奏报。后来南徐州又多次奏告麦铁杖抢劫,尚书蔡徵说:“这是可以验证的。”在卫士们退出的时候,用百金悬赏,招募人送诏书给南徐州刺史。铁杖出来接受任务,带着诏书前往,第二天早晨及时回来复命。皇帝说:“确实是这样,铁杖抢劫的事是很明显的了。”皇帝爱惜他勇猛敏捷,告诫了一番后便放了他。陈朝灭亡后,麦铁杖迁居到了清流县。遇到江东造反,杨素派麦铁杖头戴草把,在夜间浮水过江,窥探贼营中的情况,全部侦察清楚后回报。后来再次前往,被贼兵捉住。贼帅李棱派三十个军士押送他,绑着送

给高智慧。押到庆亭,押送的军士们休息吃饭,可怜他饥饿,解开他的手给他饭吃。麦铁杖夺取军士的刀,乱砍押送的军士,把他们全部杀尽,一一割下他们的鼻子,怀揣着回去,杨素十分惊奇。开皇十六年,麦铁杖被征召到京城,被任命为车骑将军,仍然跟随杨素北征突厥,加封为上开府。隋炀帝即位,汉王杨谅在并州造反,麦铁杖又跟随杨素进攻杨谅,每次作战总是身先士卒。升职为柱国。后来在一次上朝时,考功郎窦威嘲笑他说:“麦是什么姓?”麦铁杖应声答道:“麦和豆(窦)没有不同,有什么值得奇怪的?”窦威非常羞愧,无言以对,当时的人都认为麦铁杖机敏聪慧。麦铁杖自认为受到深重的皇恩,常怀尽忠报国之心。在辽东之战时,麦铁杖请求做前锋。将要渡辽河,铁杖对他的三个儿子说:“你们应该准备浅黄色的衣衫。我蒙受国恩,今天是为国捐躯的时候。我战死之后,你们将会富贵,只有忠诚与孝顺,你们一定要努力践行。”等到渡河时,桥未完工,离东岸还有几丈,敌军大批涌来。麦铁杖跳上岸,与敌人作战,被杀死。隋炀帝为他痛哭,赎回他的尸体,下诏追赠他为光禄大夫、宿国公,谥号武烈。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9 分)

14.B。【解析】表达的不是“自勉奋发”之意,而是在追忆前贤的同时,古(人)今(我)类比,写伏波将军庙宇的昔盛今衰,感叹自己的身世。

15.(1)运用了夸张的修辞手法。不必临河取水,离别时的眼泪就可以洗濯冠缨,表现诗人珍重惜别的感伤,以及历尽艰辛的悲怆。(2)用典抒情。“濯缨”用《楚辞》之典,有与友人共勉之意,希望彼此无畏打击,保持志行之高洁。(一点3分,手法1分,情感分析2分)

【解析】注意答出“夸张”“用典”的修辞,然后结合诗歌具体的分析。点睛:诗歌的抒情方

式主要有直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今等,还有借助特殊的方式抒

情如用典、对比、细节描写等,答题时根据具体的诗歌具体的分析,此题主要是“夸张”“用典”。答题时要结合诗歌做具体的

解释。

(三)名句名篇默写(本题共1小题,6 分)

16.(1)宁溘死以流亡兮余不忍为此

态也

(2)赢得仓皇北顾封狼居胥

(3)臣本布衣躬耕于南阳

三、语言文字运用(20

分)

17. D。【解析】挺身而出:形容面对危险艰难的事情,勇敢地站出来。义无反顾:道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。由语境看,强调的是在危险艰难面前站出来,故

应选“挺身而出”。白手起家:比

喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。一贫如洗:形容穷得一无所有。赴汤蹈火:形容比喻不

避艰险,奋不顾身。前赴后继:形容英勇奋斗,不怕牺牲。斗转星

移:表示时序变迁,岁月流逝。白驹过隙:形容时间过得飞快。

18. B。【解析】A 项,与“豪迈”基调不符;C 项,两处诗句与语段中的情感基调不符;D 项,后一处

诗句与“担当”语境不符。

19. C。【解析】A 项,成分赘余,删掉“的任务”;B 项,偷换主语,依据前一句,叙述主体应为“家国观念”;D 项语序不当。

20.(1)①“惠存”改为“保存”或“收藏”。②“我的舍弟”重复了,改为“我的弟弟”或删掉“我的”。③“撰述”改为“写”(“撰述”一般用于社会科学或自然科学的著作上,文艺创作不宜用)。

(每点1 分,共3

分)

(2)李太白清幽的“床前明月”(1 分)陶渊明悠闲的“采菊东篱”(1 分)

21.北向直行至忻州向东北右转,经五台山,一直往东,过阜平天生桥到顺平,再往东北方向行驶至涿州,转西北直行即可。

【解析】这是一道驾车路线图表述题,除了要准确指明线路变换的地点之外,驾车方向也要明确,如果

图中没有方向指示,地图中通常默认为“上北下南,左西右东”。注意题干中的起点和终点,不能颠倒;“最佳”意味着最近路线。

四、写作(60

分)

22.(60

分)

【写作指导】本题考查学生面对复杂情境、复杂任务写作的能力,重在审题和立意。题目中的材料列举了与中国有关的三条路,五四时期的救亡之路、改革开放的强国富民之路、“一带一路”的合作共赢之路,每条路都有自己的内涵。

爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,敢为天下先、以天下为己任、勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是五四之“路”的内涵,最终目的是为了振兴中华民族。

改革开放在极大促进生产力发展的同时,也在深度塑造着中国人的精神世界。忧患图强、革故鼎新、大胆探索、敢闯敢干、开放纳新,是改革开放之“路”的内涵。

“一带一路”是中国政府着眼于人类命运共同体的倡议,也正成为全球化的新模式新趋势。通过有序的经济发展,实现“一带一路”沿线国家的共同繁荣。合作共赢、理解信任、和平友谊等,是“一带一路”之“路”的内涵。

学生可以综合“路”的内涵,寻找路与路的有机关联,谈从历史到现实的中国创举,从危急存亡旦夕间到人类命运共同体,从自救到自强到自信,描绘自己心中的大国之路的发展。

此外,材料在界定每条路的内涵同时也将大国之路与小我之路紧密关联。小我或开拓、或坚守大国之路,大国之路也改变着小我之路。鲁迅的话强调了“路”不畏艰险,勇于开拓的内涵。而尼采的“路” 强调“路”的“适当”与“不唯一正确”,给路的选择或坚守提供思辨的可能。

写作任务是:“请据此写一篇文章,构想新时代我们的未来之路,并以中国代表的身份,在一次模拟联合国大会上发表演讲。”指令非常明确。写作情境:模拟联合国大会演讲稿。写作者的身份:中国代表。写作对象:他国代表。写作内容:挖掘“路”的内涵,描绘大国发展之路,构

想未来之路,并将大国之路与小我之路紧密关联。写作目的:彰显大国气象,传递道路自信,思考未来发展,探索新时代与个人成长之路。

高三模拟考试语文试题

高三模拟考试语文试题 (满分150分,考试时间:150分) 第I卷(选择题共45分) 一、(18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音没有错误的一项是() A.口角(jué)匹(pǐ)配当(dāng)机立断 B.勉强(qiǎng)联袂(mèi)垂涎(yán)三尺 C.龟(jūn)裂给(gěi)予否(pǐ)极泰来 D.抨(pēng)击赝(yàn)品揠(yǎn)苗助长 2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.塑象赡养噤若寒蝉徇情枉法 B.暴戾幅射煞费苦心前倨后恭 C.校勘陷阱黯然消魂棉里藏针 D.魁梧缥缈天花乱坠瑕不掩瑜 3.依次填入下列各句横线上的词语,恰当的一组是() ①冰心老人一生都在用爱心关爱众生,以一贯的从容和,燃烧自己,烛照世间的人。 ②这种难度极高的动作,受过专门训练,一般的人是根本无法做到的。 ③对古人写文章,我还是出了一点道理:古代散文家的文章中都有节奏,有韵律。 A.幽雅除了琢磨B.优雅除非琢磨 C.幽雅除非捉摸D.优雅除了捉摸 4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.这条路原先设计路宽50米,最后专家们还是从长计议 ....,决定改为60米。 B.大街上,商场里,到处是游玩的、购物的人,熙熙攘攘,不绝如缕 ....。 C.他这个人平时看上去和和气气、嘻嘻哈哈的,但只要有损害他人的利益,哪怕是一 点点,他也会老羞成怒 ....。 D.他已经逃到美国,你叫我们在国内找,这和海底捞月 ....有什么两样。 5.下列各句中,没有语病的一句是()A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。 B.这两起走私案件,不仅数额巨大,而且长期作案,竟一直没有被发现。

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2020年福建省厦门外国语学校高考物理最后一模试卷 1.2018年11月16日,第26届国际计量大会通过“修订国际单位制”决议,正式更新包括国际标准质量单位 “千克”在内的4项基本单位定义,新国际单位体系将于2019年5月20日世界计量日起正式生效。其中,千克将用普朗克常量(?)定义;安培将用电子电荷量(e)定义。以基本物理常数定义计量单位,可大大提高稳定性和精确度。关于普朗克常量和电子电荷量的单位,下列正确的是() A. 普朗克常量的单位为kg?m3s?2 B. 普朗克常量的单位为kg?1?m2s?1 C. 电子电荷量的单位为A?s D. 电子电荷量的单位为A?s?1 2.如图所示是氢原子的能级图,大量处于n=5激发态的氢原子向低能级跃迁时() A. 一共能辐射6种频率的光子 B. 能辐射出3种能量大于10.2eV的光子 C. 能辐射出3种能量大于12.09eV的光子 D. 能辐射出能量小于0.31eV的光子 3.某踢出的足球在空中运动轨迹如图所示,足球视为质点,空气阻力不计,用v y、E、E k、 P分别表示足球的竖直分速度大小、机械能、动能、重力的瞬时功率大小,用t表示足 球在空中的运动时间,下列图象中可能正确的是() A. B. C. D. 4.如图,一弯成“L”形的硬质轻杆可在竖直面内绕O点自由转动,已知两段轻杆的长度 均为l,轻杆端点分别固定质量为m、2m的小球A、B(均可视为质点),现OA竖直, OB水平,静止释放,下列说法错误的是() A. B球运动到最低点时A球的速度为√2gl B. A球某时刻速度可能为零 C. B球从释放至运动至最低点的过程中,轻杆对B球一直做正功 D. B球不可能运动至A球最初所在的位置 5.如图所示,一粒子发射源P能够在纸面内向各个方向发射速率为v、比荷为k的带正电粒子, 空间存在垂直纸面向里的匀强磁场(图中未画出),不考虑粒子间的相互作用和粒子重力,已 知粒子做圆周运动的半径大小为d,纸面内另一点A距P的距离恰为d,则() A. 磁感应强度的大小为d kv B. 粒子在磁场中均沿顺时针方向做圆周运动

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保密★启用前 2020年4月山东济南高三模拟考试语文试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将答题卡交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一: 我们应该把焦点放在人类会话的形式上。我形象地使用“会话”这个词,并不仅仅指语言,同时也指一切使某个文化中的人民得以交流信息的技巧和技术。在这样的意义上,整个文化就是一次会话,或者更准确地说,是以不同象征方式展开的多次会话的组合。信息内容在缺乏媒介的世界里是不能存在的。我并不是说,火灾战争这些从来没有在这个世界的任何地方发生过,我想说的是,如果没有用来宣传它们的技术,人们就无法了解,无法将这一切纳入自己的日常生活,这些信息就不能作为文化的内容而存在。马歇尔·麦克卢汉有一句著名的警句“媒介即信息”。他认为,深入一种文化最有效的途径是了解这种文化用于会话的工具。语言无愧为一种原始而不可或缺的媒介,它使我们成为人,保持人的特点,事实上还定义了人的含义。但这并不是说,除了语言之外没有任何其他媒介,人们还能够同样方便地以另一种方式讲述同样的事情。虽然文化多是语言的产物,但是每一种媒介都会对它进行再创造——从绘画到象形符号,从字母到电视。和语言一样,每一种媒介都为思考、表达思想和抒发情感的方式提供了新的定位,从而创造出独特的话语符号。这就是麦克卢汉所说的“媒介即信息”。 摘编自尼尔·波兹曼《娱乐至死》材料二: 最深的恐惧是对未知的恐惧,面对新型冠状病毒这一全然陌生的敌人,阅读新闻,成为一个公民在如此灾难面前,保持知情、消解恐慌、积极防护最简单最有效的办法。这场灾难影响多维复杂,涉及多个专业领域,在撬动事实时,媒体选择让谁发声,成为了一个值得研究的问题。RUC新闻坊对2286篇相关报道做了全面的观察、分析,有以下发现: 一、疫情前期媒体发声受限,导致预警滞后。学界普遍认为,健康传播的透明公开能帮助公众正确认

2014福建省厦门外国语学校高三校适应性考试理综试题含答案

厦门外国语学校 2014届高三校适应性考试理科综合试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷均为必考题,第Ⅱ卷包括必考和选考两个部分。 (满分300分考试时间150分钟) 相对原子质量(原子量):H 1 C 12 O 16 N 14 Al 27 第Ⅰ卷(选择题,共18题,共108分) 一、选择题(本题共18小题。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)本卷共18小题,每小题6分,共108分。 1.下列有关生物体内物质的叙述正确的是 A.植物细胞特有的糖类是葡萄糖 B.细胞内主要的能源物质是脂肪 C.细胞内携带遗传信息的物质是核酸 D.生物体内调节生命活动的信息分子是蛋白质 2.下列说法正确的是 A.人体细胞进行细胞呼吸产生CO2的场所不一定是线粒体 B.人体中能产生激素的细胞一定能产生酶,可能会释放神经递质 C.DNA的主要合成场所是细胞核;RNA的主要合成场所是细胞质 D.对白化病基因携带者而言,除成熟红细胞外,其体内所有细胞均含有白化病的致病基因 3.图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体,图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体,两图中的字母均表示对应位置上的基因。下列相关叙述中正确的是 A.图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因 B.图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变 C.图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合 D.基因D、d的本质区别是碱基对的排列顺序不同 4.下表是用洋葱为材料做的实验,其中实验名称、观察部位和实验现象都正确的是 5.右图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用,图中A、B表示不同的 植物激素。下列说法错误的是 A.激素A、B分别表示乙烯和赤霉素 B.据图可以推断出a浓度高于b浓度 C.在图示的过程中激素A和B具有拮抗关系 D.幼苗正常生长是多种激素相互作用、共同调节结果

最新2019届广州市高三年级调研考试语文试题及答案

最新2019届广州市高三年级调研考试语文试题及答案 2018届广州市高三年级调研测试 语文 2017.12 本试卷10页,22小题,满分150分.考试用时150分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效. 4.考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题. 民族传统手艺及其价值,正在被人们认识,其独特的技艺和工艺价值,也正在成为地方文化的象征而被人们关注.在许多地方,传统手艺正在成为一种人文资源,被用来建构全球一体化语境中的民族政治和民族文化的主体意识,同时也被激活成当地文化和经济的新的建构方式.这无疑是一种文化的转型,也是一种生态学意义上的保护方法.民族传统手艺生态化保护所要思考的核心问题,是要想办法让其“活”在当下. 留住手艺,就是留住文化记忆.为了留住文化记忆,就要进行本真性传承.在当代语境中,传统手艺并非只是传统农耕文化遗留下来的“古俗”或“遗物”,它容纳了丰富的历史社会信息,表达了一方水土的集体情感和意志,具有情感交流与生活交际的价值.存活于乡土社区的传统手艺,其价值和意义是在乡土语境中生成和实现的.由于全球化和现代生活方式的冲击,无论是其技艺传承还是生产规模,都不可逆转地在现代社会走向衰落.生态化保护的首要任务不在于其产品,而是要确保其核心技艺不再失传,它涉及技艺本身的传承与记录、传承人的保护和手艺生态语境的恢复三个方面. 留住手艺,只有本真性保护是不够的,赋予传统手艺以生命,让其“活”在当下,尚需很好地开发与利用.衍生性生产就是在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下,通过题材的转换、内容的变化、功能的放大或用途的改变,赋予其新的内涵和形式.仅就功能而言,既可从物用形态向精神形态衍生,也可从物用形态向文化形态衍生.如景德镇陶瓷工艺的现代转型衍生出的美术陶瓷,使现代景德镇陶瓷发展出了对审美性、艺术性、文化性的追求.再如,传统的刺绣枕片、石雕木雕等非常实用的产品,已纷纷被移植到显示古老文

2020年高考一模考试语文试卷 及答案

2020年高考语文一模考试卷 注意事项: 1.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时选出每小题答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一 )论述类文本阅读(本题共3小题,9分) . 阅读下面的文字,完成1~3题。 随着信息技术深入发展和深度应用。数据已经成为生产经营活动必不可少的新生产要素。如何促进数据要素有效参与价值创造和分配是信息时代面临的一项重要课题。 数据之所以能创造价值,一方面是因为它能提高经济运行体系中原有要素的价值转化效率,促进生产效率提升;另一方面是因为数据本身就能产生新的价值。比如,数字经济的发展及业态创新本质上就是基于数据信息的价值创造。但数据创造价值的功能并不能直接实现。数据要素也不能直接参与价值分配,而是要经过数据创造、加工并传输给数据要素使用者后,才能创造价值、参与价值分配。由此可见,在信息时代,能否掌握数据资源并将其有效转化为生产要素,已经成为衡量一个企业甚至一个国家竟争力水平高低的重要因素。 我国是世界上人口最多、产业体系最完备、制造业规模最大、信息化基础设施领先的国家,每年创造出巨量的数据资源,是名副其实的数据资源大国。一些国际数据公司和数据存储公司发布的研究报告表明.到2025年.全球将有近30%的新增数据资源来自中国。我国也是数据利用强国。2018年底,我国有10家企业名列全球互联网上市公司30强榜单,在信息产业部分领城实现着从“跟跑”“并跑”向“领跑”的转变。也应认识到,虽然我国数据资源丰富、信息产业发展迅速,但数据要素在创造价值并参与价值分配方面还面临一些体制机制障碍和技术短板。比如,数据资源开放程度有限,大量数据资源处于“休眠”状态;信息产业和数据应用部分环节、领城还存在被“卡脖子”风险;数据应用不,广泛、应用程度不深,数据价值衡量缺乏统一标准;等等。这些体制机制障碍和技术短板,严重影响了数据要素参与价值创造的效率和价值分配的公平性。 尽快消除这些体制机制障碍、补齐技术短板。要做好以下几个方面。一是解放思想,既不能因担恍信息泄露而拒绝数据资源开放和交易。也不能把信息社会暴露出来的各种问题都简单地归答于数据资源的使用。而是要建立健全数据开放协调机制,加快实现数据共享,打破数据孤岛,推动公共数据资源稳步向社会开放。二是进一步完善和升级信息化基础设施,加快推进城市千兆网络和IPV6规模部暑,推动5G示范工程和规模化应用,加快行业专用网络建设,推进工业互联网设施建设及相关标准的统一、推广,不断扩大数据创造和采集规模。三是加快数据资源确权立法,加强数据产权保护,打击数据盗用等违法行为,建设线上线下数据市场,促进数据产权交易;研究和执行合理的数据使用规则,夯实数据作为生产要素参与价值创造和价值分配的制度基础。四是注重信息安全和个人隐私保护,在鼓励数据信息公开、共享和交易的同时,严厉打击数据信息的非法收集、

人教版2020届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)

2019高三第二学期三模考试 语文试题 注意事项: 1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共36分;第Ⅱ卷为非选择题,共114分,满分150分,考试时间为150分钟。 2.第Ⅰ卷共4页,12小题,每小题3分;每小题只有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。 第Ⅰ卷(选择题共36分) 第I卷 一、(每小题3分,共15分) 阅读下面文段,完成下列小题。 是烟是雾,我们(辨识/辨别)不清,只见灰蒙蒙一片,把老大一坐.高山,上上下下,裹 了一个严实。古老的泰山越发显得崔嵬 ..了。我们才过岱宗坊,震天的吼声就把我们吸引到虎山水库的大坝前面。七股大水,从水库的桥孔(流出/跃出),仿佛七幅闪光黄锦,直铺下去,碰着嶙.嶙的乱石,激起一片雪白水珠,脱线一般, (撒/抛)在回旋的水面。这里叫作虬在湾:据说虬早已被吕洞宾渡.上天了,可是望过去,跳掷翻腾,像又回到了故居。我们绕过虎山, 站到坝桥上,一边是平静的湖水,迎着斜风细雨,懒洋洋只是欲步不前,一边却喑恶叱 ...咤.,,。黄锦是方便的比喻,其实是一幅细纱,,透 明的白纱轻轻压着透明的米黄花纹。――也许只有织女才能织出这种瑰奇 ..的景色。 我们沿着西溪,翻山越岭,穿过果香扑鼻的苹果园,在黑龙潭附近待了老半天。山势和 水势在这里别是一种格调,变化而又合谐 ..。 1. 文中加点的字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是() A. 绮丽(qǐ) 坐 B. 嶙嶙(lín)合谐 C. 喑恶叱咤(chà) 渡 D. 崔嵬(wéi) 瑰奇 2. 依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是() A. 辨识流出抛 B. 辨别跃出抛 C. 辨识跃出撒 D. 辨别流出撒 3. 在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是() A. 躲在绮丽的黄锦底下,似有千军万马护着一幅没有经纬的精致图案

福建省厦门外国语学校七年级第一学期期中考试语文试卷

2.下列加点字的注音完全正确的一组是()。(2分) A.瞬.间(shùn)痴.想(zhī)嶙峋 ..(līn xún)庸.(yōng)碌

B.厄.运(a)雏.形(chú)玷.污(zhān)蹂.躏.(r?u lìn) C.伫.立(zhù)盘虬.(qiú)洗濯.(zhu?)啜.泣(chu?) D.迸.溅(bìng)缀.连(zhuì)泯.灭(mǐn)倔.强(jǖe jiàng) 3.下列每组词语中都有一个错别字,请将正确的字写在方格内。(2分) A.小心翼翼头晕目炫擎天撼地肃然起敬 B.忍峻不禁蜂围蝶阵灯红酒绿花枝招展 C.怡然自得萃然长逝多姿多彩举世无双 D.不可磨灭心旷神怡险象迭生获益非浅 4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()。(2分) A.有一个王子,生性多愁善感 ....,最听不得悲惨的故事。 B.他说活很幽默,经常说得人们贻笑大方 ....。 C.鸿蒙时期大自然移山倒海 ....造就山川风景的情景总使我遐想不已。 D.雏鸟渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微 ....以后,我更喜欢它了。 5.下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是()。(2分) 例句:理想是罗盘,给船舶导引方向。 A.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! B.于小刚长得像他爸爸,高个,圆脸。 C.“一年之季在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。 D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。 6.下列文学常识配对不正确的一项是()。(2分) A.流沙河—现代诗人—《理想》B.白居易—唐代大诗人—《钱塘湖春行》C.朱自清—现代作家—《济南的冬天》D.沈复—清代文学家—《浮生六记?闲情记趣》7.“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文。(11分) ①几处早莺争暖树,____________________________。(白居易《钱塘湖春行》) ②_________________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) ③曲径通幽处, ______________________。(常建《题破山寺后禅院》) ④我寄愁心与明月,_____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ⑤_________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》) ⑥王湾的《次北固山下》一诗中写出时序交替,暗示时光匆匆逝去的一句是 “_____________________,__________________________。” ⑦马致远的《天净沙·秋思》中点明主旨、直接道出天涯游子在外思乡之悲的句子是:“_____________________,__________________________。” ⑧《论语》中论述学习与思考的密切关系的句子

2020届 广东省广雅中学 高三模拟考试语文试题 word版

广东省广雅中学2020届高三模拟考试 语文试题 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题 奇幻电影是基于现实世界对超自然的人、神、妖共存的多维时空的重构,是对虚幻异域空间的想象性建构。它往往利用数字技术以夸张、变形、寓言或传奇等方式,表现超真实世界的拟态载体,折射生命的本质并传递创作者对世界的理解。 奇幻电影能够让观众接受的前提是讲好故事。目前奇幻电影大多以中华传统文化为本位,杂糅了神魔、玄幻、武侠、动作等类型元素,借助特有的神怪文化资源完成阐释现实世界的意旨。中国古代神话作为人类共同的记忆载体,凝结着人类的集体无意识,使人类从中能够探寻到共同的情感。相当一部分奇幻电影选择了以民间传说、神魔故事作为文学叙事的母题,以多元化的视角去反观人性,借助不同世界的生灵重构超越自然的多维时空。如《捉妖记》《哪吒之魔童降世》等奇幻电影将人、神、妖等不同世界的生灵放置在共生共存的空间中,试图唤起现代人心灵回归并实现精神层面的救赎。 作为本土民族文化色彩浓厚的电影类型,奇幻电影同时需要在传统经典故事文本基础上重新传达人类共同的心理情感,引发人们对现代文明危机进行反思,以追求人类共同的、永恒的价值。《庄子》中说:“齐谐者,志怪者也。”神怪故事的主题往往是诡异事件及妖鬼与人类的互动。中国观众对神怪故事并不陌生,具有一定的接受基础,《聊斋志异》《西游记》《山海经》《搜神记》等传统经典文本中的故事往往被其他文艺样式取材改编,同样给奇幻电影提供了新的叙事空间。 奇幻电影对于传统经典文本的取材改编其实是二度创作的过程,需要调整故事设置与矛盾冲突进而凸显电影的戏剧性。在人物刻画与塑造,场景的渲染与设置等方面需要更加生动,而往往设置出人意料的结局无疑会增加电影的趣味性与观赏性。就目前奇幻电影“西游系列”的改编而言,在重构“西游”经典奇幻世界的过程中,比较注重对打斗场景的设计与视觉效果,借助数字技术创造出较为恢宏的场面。然而,这些经过改编的奇幻电影,却在某种程度上割裂了原著的内在叙事性,形式大于内容的视觉奇观场景难以掩盖故事情节的缝隙与空洞,让观众感受不到要传达的核心精髓,无法塑造经典文本中那样生动的艺术形象。由此,奇幻电影对于经典文本的改编,需要在满足观众精神诉求与娱乐消费中,寻求主流价值与电影市场之间的共赢,力争在接受性和整合性等向度上建构属于自己的价值观念,引导观众在世俗生活中实现精神的自我疗愈与自我救赎。 奇幻电影需要新的思维模式推动整体叙事转型。以人工智能等重要科技成果为标志,现代科学技术发展突飞猛进,也引起了保护自然和人类的生存警醒。奇幻电影《流浪地球》改编的巨大成功,为中国电影工业及硬科幻文化产品带来发展的新趋势。该部电影设置了科幻的时空概念等科学范畴的命题,在充满科技特性与工业基因的叙事话语中,穿插了营救地球过程中战友合作、牺牲以及父子祖孙之间的亲情等人文元素,与年轻一代观众的生活相接近,被称为国产电影中的现象级作品。

福建省厦门市厦门外国语学校2018-2019学年八年级上学期期中数学试题

福建省厦门市厦门外国语学校2018-2019学年八年 级上学期期中数学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列四个图案是轴对称图形的是() A.B.C.D. 2. (y m)3的运算结果是() A.B.y3m C.y m+3D.3y m 3. 下列计算正确的是() A.(x+1)(x+4)=x2+4x+4 B.(m﹣3)(m+3)=m2﹣6m+9 C.(y+4)(y﹣5)=y2﹣9y﹣20 D.(x﹣6)(x﹣6)=x2﹣12x+36 4. 根据下列已知条件,能唯一画出的是() A.,,B.,, C.,,D., 5. 已知等腰三角形的一边等于4,一边等于7,那么它的周长等于()A.12 B.18 C.12或21 D.15或18 6. 如图,在△ABC中,D是BC边上一点,且AB=AD=DC,∠C=35°,则 ∠BAD为() A.25°B.35°C.40°D.50°

7. 如图,点P是∠AOB内任意一点,OP=5cm,点M和点N分别是射线OA和射线OB上的动点,△PMN周长的最小值是5cm,则∠AOB的度数是 (). A.B.C.D. 8. 已知x2﹣x﹣1=0,则2018+2x﹣x3的值是() A.2017 B.2018 C.2019 D.2020 9. 已知x=+20,y=4(2b-a),x与y的大小关系是() A.x≥y B.x≤y C.xy 10. 从边长为的大正方形纸板中挖去一个边长为的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙).那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证成立的公式为() A.B. C.D. 二、填空题 11. 若a m?a3=a9,则m=_____. 12. 若m2﹣n2=6,且m﹣n=2,则m+n=_________

高三第一学期语文调研考试试题

山西省太原市徐沟中学高三第一学期调研考试 语文试题 第I卷(选择题,共30分) 一.(12分,每小题3分) 1下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是(3分) A.落莫朔风凛冽偌(rùo)大廿( èr ) 四桥 B.瑕疵一遛空地怪癖(pì)怏(yàng)怏不乐 C.黯然忧患倍尝攒( cuán)射像模(mó)像样 D.国粹冥顽不灵编纂(zuǎn )勾(gòu)当(dàng) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分) A.鲁强一向很自信,这次接受任务后,他以为自己的计划很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意,就会出现错误。 B.近年来,中东的局部战争接连不断,造成大量难民毁家纾难,流离失所,这一现象已引起国际社会的极大关注。 C.不注意对环境的保护,过度开采仅存的林木资源,结果只能是纸浆价格上扬和用纸量增加,势必会造成洛阳纸贵的局面。 D.张老师面对生活中的变故安之若素,仍然坚守三尺讲台,心系全体学生,谱写了一曲感人至深的生命之歌。 3.下列各句中,没有语病.句意明确的一句是(3分) A.据介绍,“国宾导游”将肩负翻译.导游等多项角色于一身,专门负责接待政府部门外宾和内宾.会展团队和重点团队等。 B.温家宝总理5月22日重访北川中学,在高三(一)班教室的黑板上,用粉笔写下“多难兴邦”,并对同学们说:“我们要记住这4个字,相信经历过灾难的同学会更加努力。”

C.这个地方的百姓太穷,存款几千元甚至上万元的很少;居民经济紧张,电影票价几元甚至十几元都承受不起。 D.质量执法大队的小王,对某企业送检的一批肉制品,未按该分管局长的意见,加盖“合格”签章,以至受到停职检查的处分。 4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分) 从流坑那一条条铺着彩色鹅卵石的巷子走过,脚下发出的声响,像敲击编钟。微微闭上双眼,让人思接千载。________________________。 ①应着千年古韵一路跌宕流向梦一般的前方 ②那一排排泥瓦覆盖着的屋 ③不知是状元楼高,还是庶民的檐低 ④站在至高点俯瞰全村 ⑤恩江的悠悠波浪 ⑥酷似麒麟的脊背 A.④③②⑥⑤① B.①③②④⑥⑤ C.②③⑤④⑥① D.⑤⑥①④②③ 二.(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成5--7题。 《诗经》中的时间意识 与西方人对时间的覃思相比,中国哲人更早开始了对于时间的妙悟。孔夫子从黄河滚滚东去不舍昼夜领悟到时间的永恒,庄子以“白驹过隙”喻指人生的短暂。这种对时间的诗性感受方式,从一个侧面映照出中国哲学的诗意与情趣。追溯哲人的诗性思考,我们会发现《诗经》的导源作用。《诗经》以诗歌的形式传达了先民对于时间的感受与思考,从中可以谛听到个体意识由蒙昧朦胧向觉醒迈进过程中坚实的足音。 《诗经》中出现了大量的时间名词与时间副词,在诗人而言并非刻意为之,实在是基于先民对时间的深切感受。这种感受大致包括三个层面:时序感受.心理感受.生命感受。

(完整版)2018年上海市浦东新区高三一模语文试题(附答案)

浦东新区2017学年度第一学期期末教学质量检测试题 高三语文试卷 考生注意: 1.本场考试时间150分钟,试卷共8页,满分150分,答题纸共2页。 2.作答前,在答题纸正面填写姓名、准考证号,将核对后的条形码贴在答题纸指定位置。 3.所有作答务必填涂或书写在答题纸上与试装题号对应的区域,不得错位。在试卷上作答一律不得分。 4.用2B铅笔作答选择题,用黑色字迹钢笔,水笔或圆珠笔作答非选择题。 一积累应用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)________________,断桥头卖鱼人散。(马致远《双调·______·远浦帆归》) (2)鸟雀呼晴,________________(周邦彦《苏幕遮》) (3)李商隐在《夜雨寄北》中以时空转换表现情感转折的诗句是: ________________,________________。 2.按要求选择。(5分) (1)下列对联中不适合挂在戏台上的是( )。(2分) A.辨忠奸不外人情天理,思果报即在目见耳闻。 B.六礼未成转眼洞房花烛,五经不读霎时金榜题名。 C.怒骂笑啼皆学问,悲欢归去尽人情。 D.琴瑟春常在,芝兰德自馨。 (2)阿尔法狗在业内的影响力并不像在大众中那么大。因为在人工智能领域每个方法都有局限性,没有一种方法是万能的。____________________,它的神秘感也就和现在的这些疑惑和担忧一起,烟消云散了。(3分) A.等到对新出现人工智能的每个部分都有比较清晰的了解时 B.所以对人工智能每个新出现的部分都有十分清晰的了解时 C.但是对人工智能的新出现的每个部分都有比较清晰的了解 D.虽然对新出现的每个人工智能的部分都有十分清晰的了解 二阅读70分 (一)阅读下文,完成第3-7题。(16分) 诗与城市 孙琴安 ①诗人居住城市,在城市生活,天天面对城市,很自然地便会以城市为题材,写城市的诗也就日渐增多。难怪近些年来城市诗的观念不止一次地被提出, 诗与城市的关系也越发引起人们的关注。 ②如果从文学渊源上来说, 诗与城市的关系远不如小说密切。最初的诗多采自乡村田间,在古希腊则有“牧歌”,或称“田园诗”.而最初的小说则来自“街谈巷语”,天生就与城市有关,与城市并存共盛,无论是唐宋间的“说话人”,宋元间的“话本”,还是明代的“拟话本”,即“明之拟宋市人小说”如《三言》《二拍》等,都是为了满足市民的需求而在城市中产生的。至于近现代报刊杂志在城市的发轫,以及报纸所辟出的“小说林”、“小说连载”之类,也都是为了满足市民的需要而应运而生的。可以这样说:中国小说发展的每一步,都与城市有关。而诗歌却无这般幸运。随着城市的愈加发达,对诗的挑战会越大,对小说则更有利。 ③因为小说的艺术要件是人物和故事,而城市正是各种人群的聚集地,与人有关的各种故事每天都在发生,故小小说家入城,如鱼得水,有着写不完的人物与故事。难怪巴尔扎克面

高三语文高考模拟考试试题

高三语文模拟试题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 西辽河流域、长江中下游地区及海岱地区这些新石器文化核心区衰落,中原核心区稳步崛起,中原中心趋势形成,这是中国史前文化格局改变的历程。旧大陆西部即我们传统上所说的中亚和西亚传来的农作物(大麦、小麦)和绵羊、山羊、黄牛和马等家畜,显然对中国史前文化格局的改变起了作用。同时,伴随着冶金技术的东传,青铜铸造技术在中原地区扎根、发芽、开花和结果,标志着青铜时代全球化的形成。然而,西来的新作物与家畜,对于中原地区的产业仅为补充,未起到多大的作用。青铜时代的全球化对于中原的崛起作用有限。因此可以说,青铜时代的全球化不是中国史前文化格局彻底改变的根本动因。 造成中国新石器时代传统核心区域文化衰落以及中国史前文化格局彻底改变的根本原因,是以长江流域为代表的史前商品经济基础与以黄河中游地区(后来的中原)为代表的小农经济基础之间长期博弈。最终,黄河中游地区由于其经济基础和上层建筑总体和谐并充分适应东亚地区的生存环境,战胜了长江流域的商品经济,导致中国史前文化格局的改变。 以专营农牧两侧的中间商贸为经济基础的半月带社会政体或文化中心,是长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后兴起的,半月形地带的兴起得益于其农牧交错带的经济地理区位。 随着夏商周三代东亚文明中心的形成,半月带文化与文明衰落,半月带的功能从欧亚东西双方贸易的媒介,转变为在中原和欧亚草原之间的“保护膜”,如同

带有瓣膜的细胞壁,总体上起到阻隔东西方自由交流的作用。正如英国学者杰西卡·罗森夫人所认为的那样,东西双方只是透过半月带即她所谓的“中国弧”进行“接触”,并非“交流和融合”,中原仅仅是有选择地接受西方的文化因素与技术。中原透过半月带这一“保护膜”向西方输出的恐怕主要也只有丝绸和粟了。 考古资料表明,中原夏商周三代许多先进的发明和政治策略,都被视为国家机密——核心“秘密武器”而被禁止西传,比如发达的天文历法知识体系、完备的圭表测量技术,以及天下观、礼乐制度观念、玉礼器制度观念等等,从而进一步加大了东西方文化的差异。与此相反的是,中原许多政治发明和技术,却对朝鲜半岛、东南亚地区开放,影响极为深远。显然,先秦时期中原政权始终将东亚大陆视为自己安全的腹地和大后方,而将欧亚草原高地视为外方。 先秦时期中原政权的这种亲疏观念,使得以旧大陆西部为策源地的“青铜时代的全球化”停留在浅表的金属、作物、家畜三类技术层面,并主要将青铜、牛羊、小麦引入“祀与戎”领域,这不仅加深了青铜时代东西双方的异质化,还进而使先秦时期的中原成为坚挺的东亚文明核心。 (摘编自何驽《中国史前文化格局与青铜时代全球化》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分) A.中国史前文化格局的改变表现为西辽河流域、长江中下游地区等新石器文化核心区的衰落。 B.在长江中下游地区传统商品经济文明中心衰落后,半月带的兴起,与半月带独特的经济地理区位优势有关。 C.西来的新作物与家畜对中原地区的影响有限,中国史前文化格局的改变与西来文化、文明无关。

2018-2019学年福建省厦门外国语学校七年级(下)期中数学试卷

2018-2019学年福建省厦门外国语学校七年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.) 1.(4分)在平面直角坐标系中,点P(﹣3,﹣4)在() A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.(4分)如图,直线a,b被直线c所截,则∠4的内错角是() A.∠1B.∠2C.∠3D.∠5 3.(4分)已知a>b,下列不等式中,不成立的是() A.a+4>b+4B.a﹣8<b﹣8C.5a>5b D.1﹣a<1﹣b 4.(4分)下列命题是真命题的是() A.同位角相等 B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行 C.带根号的数都是无理数 D.相等的角是对顶角 5.(4分)实数1﹣2a有平方根,则a可以取的值为() A.B.1C.D.π 6.(4分)如图,PO⊥OR,OQ⊥PR,则点O到PR所在的直线的距离是线段()的长度. A.PO B.RO C.OQ D.PQ 7.(4分)如图,下列条件能判定AD∥BC的是()

A.∠C=∠CBE B.∠FDC=∠C C.∠FDC=∠A D.∠C+∠ABC=180° 8.(4分)我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?设有x只鸡、y只兔,则可用二元一次方程组表示题中的数量关系为() A.B. C.D. 9.(4分)三个连续正整数的和小于99,这样的正整数共有多少组() A.30组B.31组C.32组D.33组 10.(4分)已知关于m,n的方程组的解是,那么关于x,y的方程组的解是() A.B.C.D. 二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分. 11.(4分)把方程2x﹣y=3改写成用含x的式子表示y的形式为. 12.(4分)如图是一块梯形铁片的残余部分,量出∠A=120°,∠B=105°,原来梯形铁片的∠D的度数是. 13.(4分)已知(x+y﹣10)2+|2x+y﹣16|=0,则x+y=. 14.(4分)小明说不等式a>2a永远不会成立,因为如果在这个不等式两边同时除以a,就会出现1>2这样的错误结论.小明的说法(填写正确或不正确);如果正确请说明理由,不正确请举一个反例说明:.15.(4分)如图,已知AB∥CD,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,∠AFC=62°,则∠AEC度数是.

2018上海徐汇区高三一模语文试题(附答案解析)

2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷附答案 高三语文试卷 (满分150分,考试时间150分钟) 2017.12 一、积累运用 10分 1.按要求填空。(5分) (1)黄沙百战穿金甲,。(王昌龄《从军行》) (2)?。梦入芙蓉浦。(周邦彦《苏幕遮》) (3)《师说》的语言简洁生动,文中的“,”就凝练传神地勾画出“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。 2.(1)为了向普通读者介绍中国古代园林中“窗”的艺术作用,建筑学家引用下面哪句诗文最为贴切?()(2分) A.苔痕上阶绿,草色入帘青。 B.今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 C.庭院深深深几许?云窗雾阁春迟。 D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (2)“这种由生育和婚姻事实所结成的网络,可以一直推出去包括无穷的人。”这句话应在下文中 ()处。(3分) 社会结构中最重要联系是亲属关系。[A]我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网,但是,没有一个网所罩住的人是相同的。在一个社会里的人可以用同一个体系来记认他们的亲属,所同的只是这体系罢了。体系是抽象的格局,当我们用这个体系来认取具体的亲属时,各人所认的就不同了。[B]我们在这个体系里都有父母,可是我的父母却不是你的父母;再进一步说,天下没有两个人所认取的亲属可以完全相同。 [C]因之,以亲属关系所连成的社会关系的网络来说,是个别的。[D]每个网络都有个“己”为中心,各个网络的中心都不相同。 二、阅读 70分 (一)阅读下文,完成第3——7题。(16分) ①感觉的等级通常井然有序。根据统计,人们的绝大多数经验来自视觉,视觉所复盖的空间范围是无可比拟的。这无形地决定了视觉的特殊威望。如若听觉、味觉、嗅觉或者触觉异于视觉,视觉有权力予以否决。这种优先甚至使视觉晋升至精神范畴。“观点”、“意见”、“看法”、“重视”、“洞见”,这些词的词根均出自视觉。

2021届福建省厦门外国语学校高三上学期第一次阶段性检测英语试题

2021届福建省厦门外国语学校高三上学期第一次阶 段性检测英语试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、短对话 1. How much did the woman pay for the running shoes? A.£50. B.£15.50. C.£15. 2. What does the woman's brother look like? A.He is very tall. B.He is a bit heavy. C.He has dark hair. 3. What will the man do this afternoon? A.Visit the New York office. B.Prepare for a meeting. C.Give a presentation. 4. What will the weather be like today? A.Rainy and cold. B.Windy but warm. C.Sunny but cold. 5. Where is Luck's father? A.In the garden. B.In the garage. C.In the kitchen. 二、长对话 6. 听下面一段较长对话,回答以下小题。 【小题1】What are the speakers talking about? A.Which movie to watch. B.Where to have dinner. C.How to be a better actor. 【小题2】What does the man think of River Adventure? A.Longer. B.Shorter. C.Funnier. 7. 听下面一段较长对话,回答以下小题。 【小题1】Where is the woman flying to? A.Tokyo. B.Chicago. C.Washington, 【小题2】Which flight will the woman take?

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