人文素质教育与当代大学生修养

人文素质教育与当代大学生修养

胡建波

【期刊名称】《人文杂志》

【年(卷),期】2002(000)005

【摘要】人文素质教育是"人本"教育的基本内涵,就是将人类创造的丰富文化财富通过各种形式的知识传授、环境熏陶等,内化为国民的人格、气质和修养,成为国民身上相对稳定的品格.人文素质教育的实质是从关注社会与自然发展的高度去关注学生个体的发展,以实现人的发展来促进社会与自然的发展.当代中国,人文素质教育已成为大学生素质教育的重要课题.

【总页数】4页(152-155)

【关键词】人文素质;教育;当代大学生

【作者】胡建波

【作者单位】西安欧亚学院

【正文语种】中文

【中图分类】G40-052

【相关文献】

1.试论加强当代大学生人文素质教育 [J], 张百年

2.论大学生科学素质教育和人文素质教育的辩证关系 [J], 吴成福

3.试论大学生科学素质教育与人文素质教育整合的必要性及其途径 [J], 李小红

4.关于当代大学生素质教育的几个问题——兼论蒙语授课大学生素质教育问题[J], 毛布和; 乌峰

5.开展人文素质教育提升大学生人文修养 [J], 黄波