2014-2015年重庆市忠县石宝中学高二(上)期末数学试卷(文科)及答案

2014-2015学年重庆市忠县石宝中学高二（上）期末数学试卷（文

科）

一、选择题（每题5分）

1．（5分）已知a，b是异面直线，直线c∥a，那么c与b（）A．一定是异面B．一定是相交直线

C．不可能是相交直线D．不可能是平行直线

2．（5分）“直线l1：（m+1）x+y=2﹣m和l2：4x+2my=﹣16互相平行”的充要条件是“m的值为（）”

A．1或﹣2B．﹣2C ．D．1

3．（5分）若三棱锥P﹣ABC的三条侧棱与底面所成的角都相等，则点P在底面ABC上的射影一定是△ABC的（）

A．外心B．垂心C．内心D．重心

4．（5分）一束光线自点A（3，2，1）发出被xOy平面反射，到达点B（﹣3，0，2）被吸收，那么光线自点A至点B所走的距离是（）

A．3B ．C ．D．7

5．（5分）设定点M1（0，﹣3），M2（0，3），动点P满足条件|PM1|+|PM2|=a +（其中a是正常数），则点P的轨迹是（）

A．椭圆B．线段C．椭圆或线段D．不存在

6．（5分）一个几何体的底面是正三角形，侧棱垂直于底面，它的三视图及其尺寸如下（单位cm），则该几何体的表面积为（）

A．4（9+2）cm2B ．cm2C ．cm2

D ．cm2

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7．（5分）经过点且与双曲线有共同渐近线的双曲线方程为（）

A ．

B ．

C ．

D ．

8．（5分）椭圆（a＞b＞0）的两焦点分别为F1、F2，以F1F2为边作正

三角形，若正三角形的第三个顶点恰好是椭圆短轴的一个端点，则椭圆的离心率为（）

A ．

B ．

C ．

D ．

9．（5分）如图，已知正方形ABCD的边长为2，沿对角线AC将三角形ADC折起，使平面ADC与平面ABC垂直，折叠后B、D两点的距离是（）

A．1B．2C ．D ．

10．（5分）如图，在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中，直线A′B和直线AC、CC′、C′A所成的角的大小分别是α、β、γ，则α、β、γ的大小关系是（）

A．β＜α＜γB．α＜β＜γC．α＜γ＜βD．β＜γ＜α

二、填空题（每小题5分，共5小题25分）

11．（5分）已知直线l与圆C：x2+2x+y2﹣4y+1=0的两交点为A、B，弦AB的中点为D（0，1），则直线l的方程为．

12．（5分）以点C（6，2）为圆心且与x轴相切的圆的方程为．13．（5分）已知三棱柱ABC﹣A′B′C′所有的棱长均为2，且侧棱与底面垂直，则

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网络工程设计报告

重庆交通大学信息科学与工程学院综合课程设计报告 班级：2012级通信1班 学号：631206040126 姓名：曹敏 实验所属课程：通信网规划与设计 实验室(中心)：软件与通信实验中心 指导教师：蒲树祯

目录 第1章绪论 (1) 第2章需求分析 (1) 2.1学校概况 (2) 2.2总体需求目标 (2) 2.3环境分析 (3) 2.4主机系统的需求 (7) 第3章总体设计 (7) 3.1设计原则和依据 (8) 3.2网络技术的选择 (9) 3.3划分子网 (9) 3.4网络结构设计 (10) 第4章逻辑设计 (11) 4.1网络拓扑结构 (11) 4.2IP地址规划与VLAN划分 (12) 第5章物理设计 (13) 5.1综合布线目标 (13) 5.2设计依据 (14) 5.3具体实现 (14) 5.3.1工作区子系统 (14) 5.3.2设备区子系统 (14) 5.3.3管理间子系统 (15) 5.3.4垂直干线子系统 (15) 5.3.5建筑群子系统 (15) 5.4设备选型 (16) 5.4.1网络设备 (16) 5.4.2监控设备 (17) 5.4.3广播设备 (18) 第6章总结 (19) 参考文献 (20)

摘要 随着经济的腾飞、科技发展，信息起越来重要作用。计算机网络和多媒体等信息技术在教育领域的应用也愈来愈广泛。在如今的教育领域，信息化程度高低已成为衡量一所学校现代化水平和综合实力的重要标志和学生择校的标准之一，也是学校进一步发展的必由之路。先进的信息化平台，不仅极大地促进了学校教育的现代化进程，实现高水平教学和管理，也为提高学生的综合素质，为校园安全提供了保障。 本文详细地分析了重庆市忠县拔山中学的具体需求，并根据实际环境设计了一个基于校园网的信息管理和应用网络系统。实现了校内教学楼、教工宿舍、学生宿舍、图书馆、食堂门卫等场所的计算机安全、高速可靠互连以及监控广播功能。 关键词：校园网、拔山中学

重庆市中学汇总(方便大家使用查询)

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重庆市忠县拔山中学校2020至2021学年八年级下学期期中语文试题

重庆市忠县拔山中学校2018-2019学年八年级下学期期中语 文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列加点字注音全对 ．．的一须是（） A．锃．亮（zēng）脑畔．（pàn）省．亲（xǐng）风雪载．途（zǎi） B．悖．论（bèi）眼眶．（kuàng）翩．然（piān）蓦．然回首（mò） C．连翘．（qiào）褶．皱（zhě）溯．洄（suó）天衣无缝．（fèng）D．翕．忽（xī）龟．裂（guī）寤寐．（mèi）俶．尔远逝（chù） 2．下列词语书写有误的一项是（） A．嘱咐撺掇目空一切草长莺飞 B．凫水糜子偷偷摸摸海枯石烂 C．家眷斡旋周而复始燎原之火 D．羁绊缄默销声匿迹人情事故 3．下列句子中加点词语使用不恰当 ．．．的一项是（） A．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔 ．．．．的精神，还要有信心。 B．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志 ．．．．。 C．每年暑假，有关部门都会加大对游泳池卫生的管理力度，游泳池的变化一年比一年 大，年年如是 ．．．．。 D．第二十届垫江牡丹文化节在垫江县如期开幕，各种文化艺术活动让游客目不暇接 ．．．．。4．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（） 追求诗与远方的生活已经成为大众的一种潮流,对此,好些人也质疑:到底这是一种怎样的生活?有人放弃了稳定的生活，；有人远离了大城市的喧 嚣, ；但也有人舍弃了异地的梦想，。诗与远方的追求不同，选择的生活方式也不同。 ①追寻陶渊明笔下的田园生活②追寻亲情的陪伴和心灵的归憩③追寻 一种诗意的流浪生活 A．③①②B．②①③C．③②①D．①②③ 二、语言表达 5．仿照下面画线的句子，续写两个句子。

八年级数学期中检测试题新人教版

重庆市忠县拔山中学 春季 八年级期中检测数学试题 （本试卷共五大题，26小题，共150分，考试时间120分钟） 一、选择题：(本大题12个小题，每小题4分，共48分)在每个小题的下面，都给出了代号为A 、B 、C 、D 的四个答案，其中只有一个是正确的，请将正确答案的代号填在答题卡上的表格中. 1、在代数式23451,,,,23x b x x y x y a π +-+-中，分式有 （ ） A 、 2个 B 、3个 C 、4 个 D 、5个 2、成人体内成熟的红细胞的平均直径一般为0.000007245m 保留三个有效数字的近似 数，可以用科学记数法表示为 （ ） A 、5 7.2510m -? B 、6 7.2510m ? C 、6 7.2510m -? D 、6 7.2410m -? 3、下面正确的命题中，其逆命题不成立的是（ ） A 、同旁内角互补，两直线平行 B 、全等三角形的对应边相等 C 、对顶角相等 D 、角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 4、 反比例函数y=-5 x 的图象位于（ ） A 、第一，二象限 B 、第一，三象限 C 、第二，三象限 D 、第二，四象限 5、计算： 3 2 9632 -÷--+m m m m 的结果为（ ） A 、1 B 、33+-m m C 、33-+m m D 、3 3+m m 6、一支蜡烛长20厘米，点燃后每小时燃烧掉5厘米.若用t （时）表示燃烧时间，用h （厘米）表示剩余长度，则下列图象能反映这一变化过程的是（ ）. 7、在同一坐标系中，一次函数y kx k =-和反比例函数2k y x = 的图像大致位置可能是下图中的 （ ） - 班级 姓名 考号 --------------------------------------------------装----------------------------------------------订-----------------------------------线---------------------------------------------------------------

忠县教育学会会员名单

忠县教育学会会员名单 （1065人） 新生镇学术联络组（20人）404317 新生小学：李兴彦牟方红向龙华刘少国范家中张秋于黄德贵（7） 新生镇中：吴大炳黎昌明曾建平冉建华周忠明（5） 望水小学：唐明春（1） 新生职中：王伟黄钦朴邹超陈联善马建成王精明袁明祥（7） 善广乡学术联络组（6人）404317 善广小学：成隆堂邹卫雄成国邹华陈波陈仁安任家镇学术联络组（14人）404317 任家小学：朱正光郭克兴彭利平黎万述（4） 义兴小学：冉武群秦廷权秦胜发付正海周成良王华忠袁香兰冉进隆闫精忠周华成（10） 乌杨镇学术联络组（35人）404315 乌杨小学：彭作华张建华彭兴福王辉陈华祥谭淑芳冯志英余光海贺碧英徐福明陶应杉（11）乌杨镇中：文兴祥罗卫平罗建华陈文黄学平（5） 太集小学：谭永江彭朝联余繁华（3） 乌杨中学：罗家林何家发刘召臣高平李华安王光群秦海廷（7） 曹家小学：唐宗林闫小林姚华山谭长华彭平彭国华秦桂云朱云霞彭瑜（9）

洋渡镇学术联络组（35人）404315 洋渡小学：刘通忠秦万联秦廷华冉隆国秦联军李保红陈桂芳秦淑兰任洪成陈燕（10） 同合小学：何修忠姚雄秦其宏邓大平秦黎明刘先进李琼（7） 蒲家小学：陈大勇李贵德秦大华余光学冉从友许正忠杜小蓉秦纯兰（8） 洋渡镇中：何玉华何玉炳李瑜秦洪权余玉清范启才谭永祥张明发彭定成马利（10） 石子乡学术联络组（6人）404315 石子小学：龙福顺代成林秦宗武冉启平邓兴忠陈红波东溪镇学术联络组（41人）404314 东溪小学：周顺王万华刘思万余江李文龙陈栋梁吴秀芬王胜来谢登堂（9） 东溪中学：曹能明马芝翠冉崇楷王宗平罗洪波刘军张信福陈少文向权汪洋姚烨罗洪忠 张宗生秦仕光王朝学刘国军罗广珍何兴万 刘思伟李治安（20） 天桥小学：彭波甘大华赵亚洲彭家成李仙波吴宗平卢斌彭六生张龙权彭亮秦桂华付玉林 （12） 复兴镇学术联络组（8人）404314 复兴小学：郭德武陶熙权刘智成田志刚刘娜曾祥洪刘俊方菘琳 磨子乡学术联络组（20人）404314

重庆市忠县拔山中学校2020-2021学年高二数学下学期期中试题 理(无答案)

重庆市忠县拔山中学校2020-2021学年高二数学下学期期中试题 理 （无答案） 总分150 时间 120 一、 选择题（每小题5分，共60分） 1. 已知复数i z +=1 ，则复数 的共轭复数 是 ( ) A ．i -1 B ．i +-1 C ．i --1 D ． 2 2. 已知集合{}{}n m B c b a A ,,,,== ，则能构成 B A f →:的映射个数是 （ ） A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 3. 在 ()()*1N n x n ∈+的展开式中,若只有5x 的系数最大,则n ＝ ( ) A. 8 B.9 C. 10 D.11 4. 有5本不同的书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本．若将其随机 的并排摆放到书架的同一层上，则语文书不相邻的排法种数是 （ ） A ．12 B ．72 C ．120 D ．144 5. 设随机变量X 的概率分布列如图所示 则 ()==-13X P （ ） A ．61 B ．125 C ．21 D ．127 6. 盒子里有形状大小完全相同的 个红球和 个白球，如果不放回的依次取 两个球，则在第一次取到白球的条件下，第二次取到红球的概率为 （ ） A ．103 B ．52 C ．53 D ． 43 7. 函数()()R a b a bx x x x f ∈>+-+=,0ln 22 在点()()b f b , 处的切线斜率的最

小值是 （ ） A ． B ． C ． D ． 8.在()5 212--x x 的展开式中，含5x 项的系数是 （ ） A ． 252- B ． 188- C ．68 D ．252 9.某校4月举行排球比赛，比赛规则是5局3胜制，即无论哪一方先胜三局则比 赛结束。假定甲每局比赛获胜的概率均为32 ，则甲以1:3的比分获胜的概率为 （ ） A ． 278 B ．8164 C ． 94 D ．98 10.已知函数()()21ln x x a x f -+= 在区间()1,0内任取两个实数q p ,且 q p ≠，不等式()() 111>-+-+q p q f p f 恒成立，则实数a 的取值范围为 （ ） A ．(]15,∞- B ．(]15,12- C ．[]30,15 D ． [)+∞,15 11.设函数()x f 在R 上存在导数()x f ' ，对任意的R x ∈ ，有 ，且 ()+∞∈,0x 时，()x x f >' ．若 ，则实数a 的取值范围为 ( ) A ．[)+∞,1 B ．(]1,∞- C ．[)+∞,2 D ．(]2,∞- 12.若存在实常数k 和 b ，使得函数 ()x F 和()x G 对其公共定义域上的任意实 数x 都满足：()b kx x F +≥ 和()b kx x G +≤ 恒成立，则称此直线b kx y += 为 ()x F 和 ()x G 的“隔离直线”，已知函数()()R x x x f ∈=2,()()01 <=x x x g ()x e x h ln 2=，有下列命题：①()()()x g x f x F -= 在??? ??-∈0,21 3x 内单调递 增；②()x f 和 ()x g 之间存在“隔离直线”，且 b 的最小值为4- ；③ ()x f 和 ()x g 之间存在“隔离直线”，且 k 的取值范围是(]0,4- ；④ ()x f 和 ()x h

重庆各区县中小学校学校及其办学理念

双河中学：办学理念:“内抓管理，外塑形象”的 荣昌县长山中学：校训:“团结、勤奋、求实、创新” 办学理念：“千教万教教人求真，千学万学学做真人” 重庆市荣昌中学校：办学理念:“服务于学生，为学生终生发展奠基” 荣昌县永荣中学 【办学特色】博大隽永并蓄荣昌 【办学理念】明德立身勤学拓业 【校训】兼容至善精诚拓远 荣昌县初级中学：。办学理念“外塑形象，内强管理．质量立校，打造品牌” 棠香小学： 安富中学：校训：“宏毅” 璧山县： 重庆市璧山中学：校训：“正心、明德、穷识、达体” 办学理念：“为每一个学生的终身发展奠基”的 办学特色：“不断加以继承、发扬和创新，使军事体育成了 我校独具个性” 璧山实验小学：校训：“乐学、善教”办学理念：“以人为本、科研兴校、发展创新、全面育人” 璧山县青杠实验小学：高起点、快节奏、创特色、争一流”的办学思路，一切为了孩 子，一切为了明天的办学思路 “教人求真，学做真人”为校训， 书法特色学校”。 正则中学：校训：养正砺志求真 办学理念：实现自我，追求卓越 五里小学：校训：求趣、乐知 北街小学：办学理念：“德立校，人为本”。 梁平县： 梁平县屏锦中学：校训：“开拓、进取、求实、创新” 办学理念：“现代化、高质量、有特色” 梁平中学：校训：励志、博习、求实、创新” 办学理念：陶铸群英 办学特色：“宽松有序，自强自律；轻松有度，自主自立” 梁平镇城西初中：校训是：诚信、求实、合作、创新 天梁山小学：校训：“诚信、励志、乐学、超越”办学理念：“特色立校、质量强校” 梁平县实验小学：办学理念：“夯实人生的起步，留下美好的童年”办学宗旨：“给学生提供最好的教育，让每个孩子都获得成功”

重庆各区县中小学校学校及其办学理念

荣昌县： 双河中学：办学理念:“内抓管理，外塑形象”的 荣昌县长山中学：校训:“团结、勤奋、求实、创新” 办学理念：“千教万教教人求真，千学万学学做真人” 重庆市荣昌中学校：办学理念:“服务于学生，为学生终生发展奠基” 荣昌县永荣中学 【办学特色】博大隽永并蓄荣昌 【办学理念】明德立身勤学拓业 【校训】兼容至善精诚拓远 荣昌县初级中学：。办学理念“外塑形象，内强管理．质量立校，打造品牌” 棠香小学： 安富中学：校训：“宏毅” 璧山县： 重庆市璧山中学：校训：“正心、明德、穷识、达体” 办学理念：“为每一个学生的终身发展奠基”的 办学特色：“不断加以继承、发扬和创新，使军事体育成了 我校独具个性” 璧山实验小学：校训：“乐学、善教”办学理念：“以人为本、科研兴校、发展创新、全面育人” 璧山县青杠实验小学：高起点、快节奏、创特色、争一流”的办学思路，一切为了 孩子，一切为了明天的办学思路 “教人求真，学做真人”为校训，

书法特色学校”。 正则中学：校训：养正砺志求真 办学理念：实现自我，追求卓越 五里小学：校训：求趣、乐知 北街小学：办学理念：“德立校，人为本”。 梁平县： 梁平县屏锦中学：校训：“开拓、进取、求实、创新” 办学理念：“现代化、高质量、有特色” 梁平中学：校训：励志、博习、求实、创新” 办学理念：陶铸群英 办学特色：“宽松有序，自强自律；轻松有度，自主自立” 梁平镇城西初中：校训是：诚信、求实、合作、创新 天梁山小学：校训：“诚信、励志、乐学、超越”办学理念：“特色立校、质量强校” 梁平县实验小学：办学理念：“夯实人生的起步，留下美好的童年”办学宗旨：“给学生提供最好的教育，让每个孩子都获得成功” 城口县： 城口中学：校训：“学会做人、学会学习、学会生活、学会合作 办学理念：以生为本谋发展、以师为本提质量、以校为本创特色” 城口实验小学：校训：“诚勤新美”办学理念：“全面发展、主动发展、和谐发展”办学特色：“全面加特长”

拔山中学：好一方育人沃土

拔山中学：好一方育人沃土 作者：暂无 来源：《农家科技·城乡统筹》 2012年第11期 文/本刊记者牟小燕 绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立，交相辉映：翰墨飘香的教学大楼，功能齐全的 科技楼，藏书丰富的图书楼，科学现代的田径场，条件优越的学生公寓，窗明几净的环保食堂…… 九十载风雨兴学，九十载教育辉煌。走进重庆市忠县拔山中学，优雅怡人的校园环境与浓 郁的时代气息融为一体；现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密 结合的高品位校园得到了完美的诠释。 育人理念 ——以爱育爱、以德育德 成功的教育离不开爱，没有爱就没有教育。早在两千多年前教育家孔子就明确提出了“泛 爱众，而亲仁”“有教无类”等教育思想。美国著名教育家爱默生说：“教育的真谛就是爱。” 前苏联教育家马卡连柯也说：“爱是一种伟大的感情，它总是在创造奇迹，创造新的人。”中 外教育家的论述让我们坚信：未来教育就是大放异彩的爱的教育。 重庆市忠县拔山中学校系重庆市重点中学。学校以“传承历史，面向未来，立足学校，办 成功教育”为宗旨，总结成功的办学经验，挖掘丰富的人文资源，为打造“拔山中学”教育品牌，提出了具有鲜明时代性和前瞻性的育人理念：“以爱育爱，以德育德。” 对此，拔山中学做法是：第一，课堂教学渗透，课外活动延伸，日常生活熏陶，社会家庭 配合。第二，全方位挖掘“爱”与“德”的教育元素，创设“爱”与“德”的育人环境，交流“爱”与“德”的自我体验，搭建“爱”与“德”的迁移平台，让爱心充满校园，让美德滋润 心田。第三，深化教育活动，倡导“零拒绝”，即教育活动中不允许拒绝任何一个学生；实现“零距离”，即切实体现师生平等，真诚沟通，达到情感与情感的燃烧，人格与人格的熏陶， 品行与品行的影响，成功与成功的对接。第四，造就一支“师德高尚，理念先进，功底扎实， 教艺精湛，特色鲜明”的教师队伍。用示范引路，用榜样感召，使学生守住宁静的心家，融入 和谐的大家，成就伟大的理想，奉献伟大的国家。 人本管理 ——真情管理、敬业乐群 就一所学校而言，教师同样也是重要的构成部分，在教师的管理上，拔山中学坚持以情感 投入为主，辅之以必要的规章制度；坚持以精神鼓励为主，辅之以必要的物质奖励。即一方面 坚持依制度治校；另一方面也根据实际，对职工的特殊情况，在不违背大的原则前提下，灵活 处理。这样，在“情”与“法”上找到一个最佳的结合点，受到教职工好评。 师资力量是提高教育教学水平的核心力量，该校历来重视师资培训工作，主要的策略有 “走出去，请进来”“传帮带”“六子”。

重庆市忠县拔山中学校2020至2021学年七年级下学期期中语文试题

重庆市忠县拔山中学校2018-2019学年七年级下学期期中语 文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。 徜徉在语文到天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì（____），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强到英雄气gaì（____），感受到端木蕻良在广大到关东原野上zhì（_____）痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò（___）。 二、选择题 2．下列四组词语中加点字的注音全部正确 ．．．．的一项是（） A．嗥．鸣（háo）迭．起(dié) 彭湃．(bài) 锲．而不舍(qì) B．彷．徨(páng) 亘．古（gèn）污秽．(huì) 迥．乎不同（jiǒng） C．凹凼．（dàng）气氛．（fèn）徘徊．（huái）气冲斗．牛（dóu） D．校．对（xiào）弄．堂(nóng) 倔．强（jué）鲜．为人知（xiān) 3．下面语句排序最恰当的一项是：（） ①当然，在表现自己的时候，自身的不足难免有所暴露 ②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 ③况且缺点被发现或指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。 ④不过，这都是最真实的自己。 A．②①③④B．①④②③C．②①④③D．①④③②4．下列关于课文的分析表述不正确的一项是（） A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神。 B．《木兰诗》这首长篇叙事诗，以“木兰是女郎”为构思核心，既展现来木兰的英雄气概，更表现了她的少女情怀。 C．《回忆鲁迅先生》的作者萧红是现代著名女作家，其代表作有长篇小说《呼兰河传》《生死场》等。 D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。

重庆市高级中学名单

重庆市高级中学名单 一、重庆市市教委直属学校（高中）名单 重庆市一中、重庆市三中、重庆市八中、重庆市巴蜀中学、重庆市第一外国语学校、西师附中、育才中学 二、重庆市重点中学（高中）名单 求精中学校西南师范大学附属中学校重庆市第七中学校重庆市第十八中学校重庆市铁路中学校重庆市第十一中学校兼善中学校巴县中学校重庆市 清华中学校长寿中学校綦江中学校四川维尼纶厂子弟中学校重庆市荣昌中学校大足中学校重庆市永川中学校重庆市江津中学校重庆市铜梁中学校重庆市合川第一中学校 重庆市潼南中学校梁平中学校重庆市垫江中学校重庆市南川中学校涪陵第五中学校 涪陵实验中学校重庆市万州中学校万州第二中学校云阳中学校忠县中学校开县中学校重庆市黔江中学校重庆市酉阳第一中学校石柱中学校重庆市江北中学校重庆市朝阳中学校重庆市渝北中学校重庆市第二十九中 学校重庆市凤鸣山中学校合川第二中学校璧山中学校重庆市第三十七中学校杨家坪中学重庆市发电厂子弟中学校重庆市丰都中学校重庆市奉节中学 校重庆市开县临江中学校南坪中学校重庆市渝高中学校重庆市永川萱花中学校重庆市合川中学校（一中与二中合并）江津聚奎中学、荣昌安富中学、重庆市第二外国语学校、万州第三中学、巫山中学和江津第二中学铜梁第一中学校、璧山来凤中学校、忠县拔山中学校、巫溪中学校、彭水县中学校、酉阳县第二中学校。重庆市复旦中学校、重庆市字水中学校、重庆市渝西中学校、重庆市暨华中学校、重庆市梁平红旗中学校、重庆市武隆中学校、重庆西藏中学校、重庆市永川北山中学校。重庆市梁平红旗中学校、重庆市武隆中学校外 重庆市广益中学校、重庆市黔江新华中学校、重庆市双桥中学校、重庆市奉节永安中学校、重庆市南川道南中学校、重庆市秀山土家族苗族自治县第一中学校、重庆市大足第一中学校市42中、万盛田家炳中学（49中）、长寿一中、松树桥中学合川太和中学、城口中学。 2010年计划发展100所市级重点中学，同时市级示范高中建设也加大发展步伐。

重庆各学校长 2020年

2020年重庆各学校校长汇总（收藏） 巴蜀中学校长（董事长）王国华 巴蜀中学党委书记舒义海 鲁能巴蜀中学校长张勇 鲁能巴蜀中学执行校长吴国慧 重庆一中唐宏宇 2001年，鲁善坤出任重庆一中校长、党委书记。2015年3月，鲁善坤从重庆一中退休。执掌重庆一中的14年，成绩斐然。 南开中学田祥平

重庆八中周迎春 重庆七中冉孟凯 凤鸣山中学邓仕民 重庆外国语学校唐刚 重庆田家炳中学汤晓春 重庆48中学晏祥兰 重庆49中学（万盛田家炳中学）黄险峰双桥中学姜道友

长寿中学雷文超 重庆实验中学（巴县中学）曾永江长寿一中（原长寿一中与凤城中学合并）胡志伟重庆谢家湾小学刘希娅 全善学校查慧 重庆两江新区星光学校瞿拥军 重庆两江新区金山小学校徐龙海 重庆两江新区星湖学校张先彬

重庆人和街小学肖方明重庆茄子溪中学李燕重庆外国语森林小学刘星大渡口实验小学李竹巴南区鱼洞二小刘玉霞 白市驿二小李英 渝中区中华路小学曾菁 重庆璧山实验小学傅静

江津中学龚彤 聚奎中学戴海军 江津田家炳中学（几江中学）何世忠重庆綦江实验中学王孝强 合川中学罗友 合川凉亭小学左亚 合川瑞山中学邹泉 合川合阳中学罗伟 合川大石中学马龙才 潼南中学米强荣 潼南一中张世国 潼南大佛中学龙永奎 铜梁中学陈亮 铜梁一中阳兴春 铜梁二中罗昌明 永川中学王兴强 永川北山中学吴良平 永川萱花中学屈英灿 文理学院附中穆洪太 大足中学龚爱华 大足一中蒋涛 大足龙岗一小陈茵

荣昌中学余晓堰 昌元许溪中学李尚贵 璧山中学廖万华 涪陵实验中学刘群朴 涪陵第十四中学庞建 丰都融智学校田静 武隆中学李来敏 李世林武隆区长坝中学校校长；郑立明武隆区江口中学校校长；

重庆市忠县拔山中学校2020学年高二英语下学期期中试题

重庆市忠县拔山中学校2020学年高二英语下学期期中试题 （本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟） 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A.B、C三个选项中选出最佳选项并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What job does the man do? A.Film-maker. B.Actor. C.Journalist. 2.What are the speakers talking about? A.Their school. B.The new room. C.The air in the room. 3.When did Louis set the world record? A.In 1999. B.In 1992. C.In 1990. 4.When is the man’s birthday? A.April 1st. B.April 2nd. C.April 3rd. 5.What is John doing? A.He is listening to wonderful music. B.He is playing a certain instrument. C.He is reading a book . 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。

渝青发[2009]26号

渝青发[2009]26号 共青团重庆市委 关于表彰2008年度“重庆市优秀共青团员” 和“重庆市优秀共青团干部”的决定 为表彰先进，激励广大团员和团干部勤奋学习，扎实工作，奋发有为，在改革开放和社会主义现代化建设、建设“五个重庆”、贯彻落实“314”总体部署、推动重庆经济社会又好又快发展的伟大实践中创造出无愧于时代的新业绩，共青团重庆市委决定，授予毛虹苏等194名共青团员2008年度“重庆市优秀共青团员”称号，授予周美玲等173名共青团干部2008年度“重庆市优秀共青团干部”称号。 这次表彰的重庆市优秀共青团员是广大团员中的优秀分子。他们高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习

实践科学发展观，自觉追求政治进步；他们对党、对祖国、对人民怀有深厚的感情，具有坚定的理想信念和高尚的道德品质；他们爱岗敬业，开拓进取，在工作岗位上创造出一流的业绩；他们牢固树立共青团员意识，以身作则，甘于奉献，在构建社会主义和谐社会进程中发挥了模范带头作用，为广大团员青年作出了表率。 这次表彰的重庆市优秀共青团干部是广大团干部的优秀代表。他们高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神，坚定不移地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，团结带领广大团员青年积极投身改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，取得了突出的成绩；他们具有强烈的事业心和责任感，忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年，在新形势下积极探索，大胆实践，推动团的工作不断向前发展；他们工作勤奋，深入基层，密切联系青年，赢得了广大团员青年的信赖；他们刻苦学习，锤炼作风，廉洁自律，严格要求自己，做到了让党放心、青年满意。 希望受表彰的重庆市优秀共青团员和重庆市优秀共青团干部以此为新的起点，在贯彻国发[2009]3号文件的实践中不懈努力，再创佳绩。全市广大团员青年和团干部要以他们为榜样，按照“聪明、勤奋、忠诚”的要求，深入

中学生“非主流”现象探解

中学生“非主流”现象探解 JlA0YUJlAOXUEFANGFAYANJlU 巾学生"非主流"坝象捻髓 叶乐天/重庆市忠县拔山中学校 [摘要]在中学生群体中,"非主流"现象,与本来意义上的"非主流"已经相去甚远.它主要指的是部分青年人(多是生于 8O,9O年代的中学生)张扬个性,追求另娄,非大众化的衣着,语言,行为方式.从"非主流"现象,外在环境,自身方面对"非主流 在80,90年代中学生泛滥的原因进行探解,从心态,家庭教育,学校教育,社会教育四个方面进行正确认识并采取有效的教育方式. [关键词]中学生非主流现象原因探悉教育对策 一 ,"非主流"现象 "非主流",仅就其本义而言,是指在社会主流思想和现 象以外其他各种方式的思想和行为.它与"主流"不是对立的, 而是共存的,存某些情况下甚至可能发乍转换,比如在上个世 纪六七年代,大多数人穿着中式服装,属于"主流",穿西 装的人很少,可以视为是"非主流"的,如今则几乎相反.所 以说,"非主流"基本上是指相对超前的或者滞后的,过于理 性的或者偏激的思想和行为方式. 非主流最早应该是出现在西方国家的音乐领域,传人我国 后,其真正内涵没被重视,反而是被"学习"了一些表皮的东 西,并且在网络和商业模式椎波助澜之下,发展得更庸俗化, 低俗化. 所以,如今人们所称的"非主流"现象,与一k述本来意义 上的"非主流"已经相去甚远.它主要指的是部分青年人(多 是生于80,90年代的中学生)张扬个性,追求另类,非大众

化的衣着,语言,行为方式. 在中学生群体中,"非主流"被一些学生视为时尚,潮流, 有个性.其表现包括:在理想志向上,绝口不谈"报效祖围, 奉献社会",生活目标模糊,或基本没有;在学习上,对读书 学习本身不感兴趣,偏好网络语言,写作文多用零散混沌词语堆砌,让人不知所意;在生活方式上,表现为穿着发式刻意模 仿日新韩影视剧人物,很在意西方节日,如情人节,愚人节, 圣诞节等,对我国大多传统节日不感兴趣,尤其是搞怪的,沉 迷网络游戏,把自己存游戏中的角色移植到现实生活,等等; 情感上,装深沉,爱受伤,唱歌写日记多无病呻吟,崇拜和模仿"非主流"明星,行为中性化(男生不象男生,女生不象女生). 二,原因探悉 "非主流"的真正爱好者,存中学生中应该是极少数, 其余则多是盲目跟风.而爱好者们多是学习成绩中下,平常表现一般的学生.分析其成凶,既有学生自身方面的原凶,也有 外在环境的问题. 独立意识与逆反心理.中学生正处丁身心发展变化较快的 青春期,这也是一个人走向成熟的过渡期.由于活动领域的逐渐扩大和交际范围的拓展,他们的成人感和独立意识越来越强烈,他们希望自己受尊重,遇事也要显得与众不同,喜欢张扬 个性,特立独行;面对紧张的学业,升学的压力以及难以处理 的人际关系,逆反心理往往比较强烈,加之认识和自制能力不足,遇事好走极端.其他行为,如穿着怪异,喜欢唱成人情感 歌曲等,都是独立和逆反心理的体现. 盲从跟风.青春期的心理充满着矛盾,诸如依赖性与独立 性,闭锁性与开放性等.相对于父母和老师,中学生的逆反心 理表现明显;在同龄人中,则往往表现为缺乏主见,易受暗示, 容易不加分析地接受别人意见,肓目地追随他人.有的学生说, 看到别人学明星签名字体,写怪怪的"火星文",说"偶"(我),

防掐尖屏蔽尖子生中考成绩 如此做法到底该不该

防掐尖屏蔽尖子生中考成绩如此做法到底该不该 肖林(化名)是忠县汝溪中学初三学生，平时考试每次都是年级第一。结束后，他给自己估分710~730分。 但是到了公布中考时，肖林在查分网站上怎么也查询不到自己的分数。他发现，班上另外几名尖子生也有同样遭遇。有人通过私人关系到教委查分，结果发现孩子得分栏上记为“0”分，甚至档案上的父母姓名也被更改。 学生们的成绩到哪去了？30日拨通了忠县教委主任梁文政的电话。梁解释，这些学生的考试分数在录取他们的高中学校那里，考生可直接去忠县中学、拔山中学等当地重点中学查询。之所以要在网上部分学生的分数，是为了防止主城区的学校来“掐尖”。 据悉，中考结束后，区县教委和重点中学通过扣留考生成绩单、屏蔽考试分数等办法，将尖子学生保护起来，这样的做法并不鲜见。

在彭水，当地2000余名中考考生无法得知自己的分数，他们将收到的是彭水中学或彭水第一中学的录取通知书。能得到成绩单的，都是未被这两所重点中学录取的学生。 潼南县塘坝中学初三学生周盈(化名)已经被本校高中部录取，从班主任口中她得知考了分，却无法得到成绩通知单。周盈的父亲本准备将女儿送到主城读书，但因为没有正式的成绩单作为中考分数证明，他们在主城的几所高中去择校都碰了壁。 区县教委只得出此下策 “为了本地优生不被挖走，我们只得出此下策，躲过这段抢生源的高峰期以后再公布成绩。”彭水县教委基教处工作人员小何说，他们今年是第一次这样做，以前每年中考成绩公布之时就是主城高中来掐尖的高峰，许多招生人员长驻彭水，发现高分考生就允诺免赞助费、提供奖学金等方式抢走。 “主城区的重点中学在硬件、软件上肯定比本地学校要好得多，对学生和家长有很大吸引力。”小何说，去年该县有60多名学生被挖走。

重庆市忠县拔山中学校2018-2019学年高二下学期期中考试英语试题

拔山中学校2019年上期中期检测高二年级英语试卷 命题人：马越 （本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟）第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A.B、C三个选项中选出最佳选项并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What job does the man do? A.Film-maker. B.Actor. C.Journalist. 2.What are the speakers talking about? A.Their school. B.The new room. C.The air in the room. 3.When did Louis set the world record? A.In 1999. B.In 1992. C.In 1990. 4.When is the man’s birthday? A.April 1st. B.April 2nd. C.April 3rd. 5.What is John doing? A.He is listening to wonderful music. B.He is playing a certain instrument. C.He is reading a book . 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.Where is Stephen Hawking from? A. Canada. B.The USA. C.England. 7.Why didn’t the man go to the lecture? A. Because the speaker was hard to understand. B. Because he was ill and didn’t come to work. C. Because he thought the lecture was not important. 听下面一段对话，回答第8至第9题。

重庆市忠县拔山中学校2018_2019学年高二数学下学期期中试题理(无答案)

重庆市忠县拔山中学校2018-2019学年高二数学下学期期中试题理（无答案） 总分150 时间 120 一、选择题（每小题5分，共60分） i??1z是的共轭复数1. 已知复数 ( ) ，则复数 1?i?1?i?1?i2． D A．． B C．????nm,B??a,b,c,Af:A?B的映射个数是，则能构成（） 2. 已知集合5678 D C A．． B．．????n*5n N?x1?nx＝ ( 则,若只有 ) 的系数最大,的展开式中3. 在 101198 C. A. D. B.1225本．若将其随机有4. 本不同的书，其中语文书本，物理书本，数学书的并排摆放到书架的同一层上，则语文书不相邻的排法种数是（） 7212120144．． D C A．． B X的概率分布列如图所示设随机变量5. ????1X?3P（）则 1175 C． D A．． B．261212个白球，如果不放回的依次取个红球和 6.盒子里有形状大小完全相同的 两个球，则在第一次取到白球的条件下，第二次取到红球的概率为（） 3233 D C A．．． B．45510????????2bf,bR0abx?lnfx?2xx??b?,?a处的切线斜率的最函数7. 在点 - 1 - ）小值是（ D

B．． C． A．??521?2xx?5x）项的系数是8.在的展开式中，含（ 252188?252?． B． 68 D A． C．35月举行排球比赛，比赛规则是胜制，即无论哪一方先胜三局则比局9.某校4213:，则甲以赛结束。假定甲每局比赛获胜的概率均为的比分获胜的概率为3） （ 84648． B． D C． A．998127??????2q,p xf?x1?aln?x10,且内任取两个实数在区间10.已知函数????1q?1??ffp a1?q?p）（，不等式恒成立，则实数的取值范围为 qp???????????15??,15,3015,15,?12 D． B． C． A． ??'xf R??R?x xf上存在导数在11.设函数，对任意的，有 ??'x?fx????0x?,，且时，．若 a ) 的取值范围为，则实数 ( ????????21,?2,??1,?????, D B．A．C．． ????xFGx bk和12.若存在实常数和对其公共定义域上的任意实，使得函数 ????x b???bGFxxkx?kxb??kxy恒成立，则称此直线和数为都满足：1????2????????Rx?x?xf xxFG0?g?xx的“隔离直线”，已知函数和 , x1??,?x?0??????????xxf??xghlnx?2exF内单调递在，有下列命题：①32????????xfxxgf b4?和增；②；③之间存在“隔离直线”，且的最小值为????????xhgxfx0?,4k的取值范围是和之间存在“隔离直线”，且；④和- 2 - y?2ex?e．其中真命题的个数有（之间存在唯一的“隔离直线”） 1243．． D C A．． B二、填空题（每小题5分，共20分）

重庆市区重点中学

重庆市重点中学分布 【渝中区】 重庆求精中学：重庆市渝中区上清寺中山四路69号63866652 重庆29中：重庆市渝中区邹容路139号63303665 重庆42中：重庆市渝中区大溪沟人和街华福巷52号63865003 重庆复旦中学：重庆市渝中区凯旋路22号63913555 60334100 68008502 重庆66中：重庆市渝中区长江二路二巷30号68810343 重庆30中：重庆市渝中区长江一路13号63638860 【江北区】 重庆18中：重庆市江北区鲤鱼池180号67728942 重庆字水中学：重庆市江北区盘溪一支路370号67751484 徐悲鸿中学：重庆市江北区大坪村东方家园对面67955493 八中宏帆：重庆市江北区石马河宏盛路21附20号67948502 重庆203中学：重庆市江北区大石坝七村201号付2号67932483 【渝北区】 重庆渝北中学：重庆市空港工业园区桃源大道888号67823399 重庆松树桥中学：重庆市渝北区龙溪街道松桥路169号（A区） 重庆市渝北区龙山街道旗龙路66号（B区）67616123 重庆暨华中学：重庆市渝北区双龙湖街道龙吉街98号67800598 重庆南华中学：重庆市渝北区汉渝路38号67341333 重庆经开育才中学：重庆市北部新区鸳鸯北路23号67461080 重庆两江中学：重庆市渝北区宝圣湖街道207号67192318 重庆经开礼嘉中学：重庆北部新区礼嘉街道礼智街22号67390029 重庆华蓥中学：重庆市渝北区竹园路57号67211052 【沙坪坝】 重庆七中：重庆市沙坪坝区北街94号65312666 65354888 重庆凤鸣山中学：重庆市沙坪坝区凤鸣山36号65200163 重庆青木关中学：重庆市沙坪坝区青木关镇青北下街80号65600099 大学城一中：重庆大学城（龙湖睿城旁）65633133 天星桥中学：重庆市沙坪坝区天星桥正街82号65304092 重庆32中：重庆市沙坪坝区双碑长春沟32号65163134