三年级语文第六单元练习
班级________学号______姓名_______________
一、看拼音写词语。
zú jì jiǎo yìn bèi ké shū shu wú yǐng wú zōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qī fu zhēng chǎo bài fǎng shǒu bì zì y?u zì zài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí guài kuàng wù jiū jìng méi tàn pīn mìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。
欺( ) 谁( ) 怪( ) 险( ) 竞( ) 期( ) 难( ) 经( ) 脸( ) 竟( ) 印( ) 知( ) 跟( ) 叔( ) 纷( ) 迎( ) 智( ) 根( ) 舒( ) 粉( ) 壳ké( ) 兴xīng ( )
qiào ( ) xìng( )
三、给带点字选择正确的读音。
1、发人深省.(shěng xǐng)丢三落.四(lu? là)
亲密无间.(jiān jiàn) 称.霸一方(chēng chèn)
兴.风作浪(xīng xìng) 作恶.多端(è wù)
2、睡莲在在盛.(chéng shèng)满水的水缸里盛.(shèng chéng)开了。
四、将成语填充完整。
和风( ) ( ) 春风( ) ( ) ( ) ( )唤雨栉风( ) ( ) 未风( ) ( ) 见风( ) ( ) 凄风( ) ( ) 无()无()( ) ( )不齐庞然( ) ( ) ( ) ( )美奂巧夺()( )
五、造句。
1、纷纷:
2、激烈:
六、给句中画线的部分换上一个恰当的词语。
1、这群杂草一起挤上来,跟小稻秧拼命抢营养。()
2、没等小稻秧说完,这群杂草不容许辩解,就上去抢营养。()
3、杂草语音低沉,没有力量地说:“完了,我们都喘不过气来啦。()
4、川川对一件事情特别爱问个明白,探个究竟。()
七、阅读理解部分。
1、突然一声呼啸,一个_________________腾空而起。只见他_________________的翅膀,___________脑袋,____________的机尾,转眼间便飞得_________________。“他”指的是_________________,_______ __________写出了他的速度快。
2、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的_______________、_______________和颜色、形态各异的_______________,而石头书上的“画”,指的是_______________、_______________、_______________等化石。
3、小稻秧望着这群_______________的杂草,说:“我刚搬到大田,_______________,_______________?”这群杂草_______________,_______________,_______________地跟小稻秧抢_______________。小稻秧气得_______________,当场就_______________。
八、把下面排列混乱的句子重新整理成一段通顺的话。
( ) 又一块落在湖边休息,一刻也不分离。
( ) 秋风吹来,天气渐渐变冷了。
( ) 晚上睡觉,也总有一只大雁放哨。
( ) 它们有时候排成“一”字,有时候排成“人”字。
( ) 一队队的大雁往南飞。
( ) 一块儿飞过高山,飞过大河。
九、阅读短文,回答问题。
_____________________
我家有一只小闹钟。它造型精巧,走时准确。它那浅黄色钟壳的正面,镶(xiāng)着一圈美丽的金边。圆圆的钟盘上罩着一块透明的玻璃,看上去,多像十五的月亮啊!十二颗明星般的计时刻度,嵌(qiàn)在天蓝色的钟面上,金光闪闪,真叫人喜爱!小闹钟“嘀答、嘀答”日日夜夜,一刻不停。每当收音机里响起报时的最后一声时,它的分针总是笔直地指在表示“12”的金星上。
1、给这篇短文加上合适的题目。
2、按要求写词语。
①例:滴答滴答、、
②在短文中找出合适的词,填在括号里。
( )的金边( )的钟盘
( )的玻璃( )的钟面
3、用“~~~~~”划出文中打比方的句子。
这句话中,把比作。
4、这篇短文共句话,是围绕(哪一句话)写的。
十、作文。
请你认真观察一下,写一种你喜欢的文具,看看它是用什么材料制作的,外表怎样,有什么用途。
三上第一单元 一、读拼音,写词语。(10分) chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。(4分) 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。(10分) 瓣()峰()坪()孔()掌() 辫()锋()评()礼()常() 四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分) 假日(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fāfà) 似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo) 五、根据意思写词语。(4分) 1、形容很规矩、很庄重。() 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。() 六、照样子,写词语。(8分) 白发苍苍()()()() 笑呵呵()()()() 七、在括号里填上合适的词。(8分) 一()教师一()小路一()草地一()课文 一()相一()炊烟一()槐米一()小学 八、按课文内容填空。(10分) 1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。 2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。 3、(),怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。(6分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。(10分) yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。(5分) 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子,写词语。(12分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。(4分) 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。(7分) 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。(6分) 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。(10分) 1、( ),天才在于积累。 2、世上无难事,( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷
2012-2013年六年级下册第三单元测试卷及答案 一、看拼音,写词语。(8分) diāo shì yòu rén tán huā bǐng zhú yè yóu ( ) ( ) ( ) ( ) sāng yè tuì pí cán yǒng piān piān qǐwǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 洼( ) 衔( ) 秧( ) 蛹( ) 哇( ) 街( ) 殃( ) 涌( ) 三、把词语补充完整(3分) ( )之不( ) 三( )五( ) ( )花一( ) ( )酸腿( ) 大地( )( ) ( )( )起舞 四、给下边划线的字选择正确的解释。(4分) “疾”在字典中的解释是:A疾病B痛苦C急速、猛烈D痛恨 1.积劳成疾( ) 2.疾风( ) 3.疾苦( ) 4.疾恶如仇( ) 五、按课文内容填空。(10分) 1.这个世界有( )的奇妙的事物,( )我们( )地观察、寻找,我们就能从极( )的事物中找到( )。 2.( ),连棵花儿也养不活,这( )? 有( )有( ),有( )有( ),( )有( ),( )有( ),既须( ),又长( ),这就是( )。 3.蝉的一生,要经过( )、( )、( )和( )四个阶段。( ),这句诗正是蝉一生真实的写照。 4.与善人居,如人( ),( );与恶人居,如人( ),( )。 5.沾衣欲湿杏花雨,( )。 六、找出名句里相反的词并写在横线上。(3分) 1.虚心使人进步,骄傲使人落后。 ___________________________________________。 2.学如逆水行舟,不进则退。 ___________________________________________。 3.你是不求有功,但求无过。 ___________________________________________。 七、缩句。(6分) 1.在29届北京奥运会上,中国运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 ___________________________________________。 2.可爱的弟弟吃着又香又甜的苹果。 ___________________________________________。 3.人们对运动会的优胜者非常尊敬,给他们戴上用月桂树的叶子做的王冠。 ___________________________________________。 八、把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(5分) ( )长了几天,花苞就透出了一点儿黄色。 ( )虽然花只有铜钱大小,但这更显出它的娇小、美丽。 ( )这时,它已有黄豆大小。我又耐心等了几天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的。 ( )起初,底窄头宽的绿叶中夹着一个绿色的小球,非常小,只有绿豆大。 ( )今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打苞了。我高兴极了,庆幸没有把它扔掉。 九、选出不是比喻句的一项是( ) (2分) A.血雨腥风应有涯。
三年级语文一二单元小测 姓名得分 一、听写: 二、看拼音,写词语: fān gǔn bēn téng piāo fújiāo ào liín jū ()()()()() jìxùshúxīwéi guīkěn diìng jīdàn ()()()()() 三、组词: 1、比一比,再组词: 纹()仰()睡()篮()吵() 蚊()柳()垂()蓝()抄() 2、一字两词: 戏()()碗()()帽()() 帆()()棋()(hh )取()() 四、先写出下面各字变成了什么样的偏旁部首,再写出有这些偏旁的字:(最少写四个,多写三个加一分)衣→:示→: 足→:竹→: 五、我能准确的填上动物的名称变成成语: ()目寸光()假()威对()弹琴守株待() ()年()月打草惊()画()点睛()急跳墙我还知道很多有关动物的成语: (写两个多得一分) 六、按要求写出你所积累的词语: 1、例:虚虚实实 2、例:尾巴长长的
3、例:蔚蓝的大海 4、例:骨碌碌 七、把下面句子补充完整: 1、小妹妹是那么,那么。 2、因为,所以只好上自习课。 八、课文填空: 1、无边的海,像一面,映着天,天;映着鸟,鸟也。仰 头看,天变成了海,那云,就是;那鸟,就是穿梭的鱼群。 2、海上的风是,他一来,就。 3、我们把用剩的,放在一只里,加上,,使 它溶化。然后用一根,蘸上那黏稠的,慢慢地,吹成一个的泡儿。 九、阅读填空: 1、“马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。”说明马哈多是个的人。 2、鹬蚌相争,结果渔翁得利,原因是。 3、《狐假虎威》一则,故事中的很狡猾,而百兽是害怕才 逃跑的,这个故事告诉我们。 我读过的寓言故事还有《》、《》、《》、《》。 4、我敬佩蜗牛的原因是,和“世上无难事,只要肯 登攀。”相关的名言还有:。 5、《宿新市徐公店》这首诗是南宋写的。《蜂》是代写的,这首诗赞美了蜜蜂的优秀品质。
六年级语文下册第三单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。 (二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。(6分) 1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。 2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bò bóbáo)荷的香味。 3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。 (三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4 分) 1.聪明 ..( )的时候,知道找..( )的人,在空虚 事情做。 2.在渐渐暗下去的虚无缥缈 ..( )的光线里,我似乎 明白 ..( )了什么。 (四)根据要求,完成句子练习。(17分)
1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。(8分) 小鸟在树枝上鸣叫。 (1)心情好: (2)心情不好: 2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。 B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。 3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。(5分) ( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。 ( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 ( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。 ( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 ( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 积累运用 一、看拼音,写词语。(8分) pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ bùān ()()()() wǎn huí róu cuo dān ɡe fān xiānɡ dǎo ɡuì ()()()() 二、选字填空。(3分) 1.[拌绊]弟弟把这根搅()棍随地一丢,差点把我()倒了。 2.[偎喂]妈妈在给妹妹()奶,只见妹妹依()在妈妈的怀里,特别可爱。 3.[蚁仪]蚂()们排成一排排整齐的队伍向前行进,像是在参加什么重大的()式。 三、把下面的词语补充完整,并完成练习。(10分) ①全神()()②一视()() ③千门()()④骄阳()() ⑤热泪()()⑥念念()() 1.含有比喻义的词语是____(填序号),像这样的词语还有:__________、__________。 2.与“不偏不倚”意思相近的词语是___(填序号),与“心神不定”意思相反的词语是___(填序号)。 3.在下面的句子里填写与词语⑥结构相同的词语。 (1)去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,__________。 (2)太阳他有脚啊,__________地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 四、选择题。(12分) 1.下列加点字读音与其他三项不同的一项是() A.不禁. B.禁.不住 C.弱不禁.风 D.禁.止
2.下面词语搭配不当的一项是() A.凝然的双眼 B.明媚的时光 C.急遽的变化 D.惆怅的黄昏 3.“成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同,与这组词相类似的一组是() A.优异优秀优良 B.团结结合勾结 C.谦虚虚假虚伪 D.保护袒护庇护 4.下列句子中没有语病的一项是() A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。 B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。 C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。 D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。 五、品读句子,完成练习。(6分) 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢? 1.这句话运用_______的修辞手法,表明了时间_______的特点。表明时间特点的四字词 语还有__________、__________。(4分) 2.仿照画“________”的部分,写一写时间的流逝。(2分) 过去的日子如________,被________________,如________,被________________。 六、根据课文内容填空。(10分) 1.《匆匆》的作者是朱自清,他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨。我课外积累的与本文主旨有关的名言警句有:________________,________________。 2.《那个星期天》选自长篇小说《________》,作者是________。《那个星期天》里的“我”的心情经历了______________→______________→______________→______________ 的变化。 七、我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请根 据给出的情境完成下面的思维导图。(4分)
小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音,写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi ()()()()() bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá ()()()()() 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎( shìsì)朝阳( zhāocháo)富饶( yáor áo)柴烟( cáich )ái 四、 xx,再组词。 (10 分) 尊()决()脆()偏()库() xx()诀()跪()骗()裤() 五、词语补充完整。 (6 分) 花()巧()()羊补()欢()()跳 ()()力尽()不犹()和()可() 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3
七、读句子,给带点的词语换一个意思相近的词语,写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上, xx 首先发言。() 2、你要注意身体,不要太劳累了。() 3、我爷爷的身体还挺硬朗。() 4、这件好事肯定是xx 做的。() 八、读句子,在括号里选择最恰当的词语,在下面画"-----"。 ( 3 分) 1、她们带着同学们的(心思意思心意)去看望王老师。 2、小孩子应该懂得(尊敬敬重尊重)老人,照顾老人。 3、汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更加具体。( 6 分) 1、()的石级像是从天上挂下来的。 2、()的枝叶把森林封得()的。 3、()的桃花在()的春风里开放了。 4、狼说: " 为了救一只()的小鸡,我()地跳了下来,没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。( 4 分) 1、戏蝶,娇莺。 2、xx 似陶家,日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(6 分) 2 / 3
第三单元测试题 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分) bù xíng h?ng wàng tì cán 恐( ) 绞( ) ( )毛兴( ) 抽( ) ( )暴二、给句子中带点的字选择正确的读音,画上“”。(2分) 1.妹妹换上了新夹(jiá jiā)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。 2.他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù l?u)出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。 三、用“”划出错别字,在括号里改正过来。(4分) 1.“精兵减政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生题出来的。( )( ) 2.父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍,可是没带眼镜。( )( ) 四、选词填空。(4分) 严肃严重严厉 1.违法乱纪的人要受到政府( )的处置。 2.今天,大会的气氛非常( )。 激烈猛烈剧烈 3.没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。 4.大地( )地震动起来,看来火山爆发又要开始了。 五、根据意思写词语。(4分) 1.比喻事物轻微,不足道。 ( ) 2.形容死的有意义、有价值。 ( ) 3.泛指四面八方,全国各地。 ( ) 4.缩小机构,精简人员。 ( ) 六、修改下列病句。(3分) 1.局势越来越沉重,父亲的工作越来越紧张。 2.我国人口是世界上最多的国家。 3.一进学校,我就看见一排教学楼和一阵阵读书声。 七、按要求改写句子。(3分) 1.赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述) 2.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
第三单元评价测试卷 (时间:80分钟满分:100分) 一、读一读,用“√”标出加点字的正确读音。(3分) 挪.移(nuóná) 蒸.发(zhēng zēng) 急遽.(suìjù) 揉.动(róu yóu) 惶.恐(huāng huáng) 流逝.(shīshì) 二、读拼音,结合语境写词语。(6分) 三、查字典,填空。(4分) “媚”字在字典中的释义:①美好,可爱;②巴结,逢迎。“媚”字在“阳光明媚”一词中应选第种意思。课文中“阳光明媚”的意思是。由此,我还知道“春光明媚”的意思是。“媚”字在“谄媚”中应选第种意思。 四、选择。(10分)
1.“母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。”从这句话中可以看出男孩当时的心情是( )。(2分) A.失望委屈 B.兴奋期待 C.焦急无奈 D.伤心痛苦 2.下列语句中加点词语使用错误的一项是( )(3分) 。 A.放学后,偌大的操场一个人也没有,显得非常空虚 .. B.听了我的话,爷爷叹息 一声,说:“你怎么还不知道学习的重要性啊!” .. C.草原上野狼对黄羊群的骚扰没有休止 ,这是自然界所固有的规律。 .. ,我们要珍惜。 D.时光易流逝 .. 3.下列词语搭配有误的一项是( )(2分) A.斜斜的太阳初升的太阳灿烂的太阳火红的太阳 B.凝然的双眼凝重的表情凝结的冰层凝视的目光 C.焦急的心情兴奋的心情难过的心情惆怅的心情 D.伸开的泡沫张开的翅膀敞开的大门翻开的书本 4.对《那个星期天》一文,理解正确的一项是( )(3分) A.本文着重表现了“我”童年的无知,看到母亲为了生计不停地忙碌,还硬要母亲陪自己出去玩。 B.母亲没有兑现承诺,给“我”幼小的心灵带来伤害,这让“我”难以忘怀;母亲辛劳忙碌的身影也在“我”的记忆中挥之不去。 C.本文既表现了“我”的无知,也表达了母亲的劳碌和母爱的伟大。 D.本文中母亲没有兑现对“我”的承诺,因此她不是一位好母亲。 五、按要求写句子。(9分,每小题3分) 1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(仿写比喻句)
人教版六年级语文上册第三单元测试卷及答案 一、选择题。(15分) 1.下面加点字读音完全正确的一项是( )。(3分) 打扰掀起强制魁梧 A.jiǎo xiān qiáng wǔ B.rǎo xuān qiǎng wú C.rǎo xiān qiáng wú D.jiǎo xuān qiǎng wǔ 2.下面词语的书写全部正确的一项是( )。(3分) A.犹虑报怨介意谋面 B.焦黄割舍劝祖瘦肖 C.搁板残疾声望揭力 D.舒适悠悠密语抱歉 3.下面句中画线词语使用不正确的一项是( )。(3分) A.可是更多的时候,身无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。 B.一天早晨,我惊心动魄地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情 C.我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。 D.她一面自言自语,一面在胸前画着十字 4.给下面的句子选择正确的朗读语气,准确的一项是( )。(3分) “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” A.冷漠 B.关切 C.反感 D.平淡 5.下面的说法正确的一项是( )(3分) A.在外国,设有电话“问讯处”,相当于我国的“114“12580” B.《穷人》的作者是德国作家列夫·托尔斯泰。 C.“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草!”这句话二中破折号的作用是表示意思的转折。 D.“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。
二、填空题。(25分) 6.补充词语,再按要求分类。(8分) 云( )缥缈 ( )头丧气惴惴不( ) 大公无( ) 舍( )为人秋高气( ) 聚( )会神心( )肉跳 (1)描写人物神态: (2)描写人物品质: (3)描写人物心情: (4)描写自然景色: 7.把下列格言补充完整,并填空。(11分) ①必寡信 ②民不立。 ③,不能动人。 ④,天之道也;诚之者人之道也。 ⑤有所期诺, ;有所期约, 。 (1)①②句分别出自和。 (2)这些格言都讲述了的道理。 (3)我知道“”这句格言也 说明了这个道理。 8.句子大比拼。(6分) (1)写一个带有“掀”撕”两个连续动作的句子。 (2)照样子,描写校园里的环境。 例:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 校园里 (3)照样子,用一个比喻句描写人物的外貌或神态。 例:她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… 三、课内阅读。(14分) “也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”
人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)
1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”
三年级语文第二单元测试卷 学校班级座号姓名成绩 卷首语: 亲爱的同学们,我们又学习了一单元,你在这单元都收获了哪些知识呢?赶快来检测一下吧!记得一定要把字写端正,加油!(卷面分:5分) 【识字写字】(16分) 一、看拼音写词语(7分) 本单元,我们了解了一些名人的故事:列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错 chéng shí 误,成为的孩子;高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩,却拒绝接受 zázhìshè zhùmíng 记者的采访;的地质学家李四光从小 qíguài yán jiū 对一块的大石头产生了疑问,后来,经过一番,他发 yí jì 现长江流域有大量第四世纪冰川活动的。虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事,但是却让我们感受到这些名人的不平凡。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(9分) 1.下列各组词语中,书写完全正确的一组是(),有两个错别字的一组是()。 A.效外或者仰望捉迷藏 B.突然秘书城实面包渣 C.平整秦岭考察自言自语 D.振惊旋行躲闪欢蹦乱跳 2.下列各组词语中读音全部正确的一组是()。 A.胸脯(pū)准(zhǔn)备转(zhuǎn)告摄(shè)影师 B.婉(wǎn)转陨(xūn)石解释(shì) 研(yán)究 C.胶卷(juǎn)鞠(jū)躬咧(liě)开停当(dāng) D.打量(liang)散(sàn)步仰(yǎng)望白桦(huà)树 【积累运用】(34分) 三、给句子中加点的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。(5分) 深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。②距离开始的时间很久了。③(颜色)浓。④深奥。⑤深刻。⑥(感情)深厚;(关系)密切。 (1)我穿了一件深色的衣服。() (2)这本书的内容很深,初学者不易看懂。() (3)这件事发人深省。() (4)他们的感情很深。() (5)这口井很深。() 四、照样子,填写合适的词语(8分) 1.例:(无边无际)的大海 ()的早晨()地歌唱兴奋得 () 2.例:写作业
第三单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 基础积累 一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。(14分) 1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是() A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛) B.赤裸.裸(nuǒ)收藏.一声不吭.(出声、说话) C.依偎.(wēi)明媚.饶.有趣味(特别) D.亲吻.(wěn)柔.搓一视同仁.(仁爱) 2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是() A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火 3.下列词语搭配不恰当的一项是() A.匆匆地来悄悄地去 B.轻轻地说甜甜地笑 C.快活地喊叫拼命地奔跑 D.认真地阅读好奇的心情 4.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是() 例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢? A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗? B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。 C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的 时候。
D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢? 5.对下列句子分析不正确的一项是() A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走 吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急) B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把 整本语文书一下子全学会。(心理描写,“希望”相当于提示语“想”) C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动 作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词) D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一 样。(外貌描写,描写对象是尼尔斯) 6.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是() A.这句话采用了比喻的修辞手法。 B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。 C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。 7.生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。下面这些感受与 列举的事件不对应的一项是() A.心情:欣喜若狂事件:参加书法比赛,获得金奖。 B.心情:归心似箭事件:在车站等待在外打工一年未归的妈妈。 C.心情:忐忑不安事件:偷偷拿压岁钱买了悠悠球。 D.心情:追悔莫及事件:体育课上偷拿了同桌的跳绳,导致他被罚。
人教版六年级语文下册第三单元测试题及答案 一、积累运用。(47分) 1.选择。(17分) (1)下列词语有错别字的一组是()。 A.书藉含糊恐怖残暴 B.拘留哀思憧憬焦急 C.审阅陈设思索幼稚 D.剧烈严峻鸿毛隔壁 (2)下面各组词中,完全能搭配的一组是()。 A.磨练——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率 ( B.改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌 C.发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产 D.感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童 (3)依次填入括号里的成语,最恰当的一组是()。 ①他这个人经常(),想到什么就谈什么。 ②这样的计划给人以()的感觉,好像海市蜃楼,可望而不可及。 ③老张定计划、做决定,很少调查研究,常常(),还自夸“秀才不出门,能知天下事”。 ④学习或者做事,如果(),随心所欲,那么结果是可想而知的。 A.信口开河虚无缥缈无的放矢闭门造车 B.闭门造车无的放矢信口开河虚无缥缈 { C.无的放矢闭门造车虚无缥缈信口开河 D.信口开河虚无缥缈闭门造车无的放矢 (4)按要求填词写句。 ①填上含有“严”字的两字词。 望着父亲()脸庞,我知道遭受()的批评是免不了了。 ②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。 用一个词语概括句子中画线部分的意思。()③如果你是记者,你想怎样发表“李大钊等昨已执行绞刑”的消息:______________。(5)朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句()。 A.这件事,我经常对你说。 # B.这件事,我不是经常对你说吗 C.这件事,我不是没有对你说过。 D.这件事,我经常对你说过啊! (6)给下面句子选择正确的解释。 ①人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。() A.人总是要死的,但有的人死得不值得。 B.人总是要死的,但死的意义不同。 C.人总是要死的,但有的人死得有价值。 ②我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心.互相爱护,互相帮助。() A.这句话是说我们的干部应该关心战士。 ~ B.这句话是说只有干部关心战士,关心百姓,队伍才会兴旺。 C.这句话是说我们应该发扬团结友爱的精神。 2.填字组成成语,并解释所填的字。(8分) 精兵()政:_________ 同心()力:_________ 千()一发:_________ 理()气壮:_________ 3.按一定顺序重新排列词语。(6分) (1)晌午黎明午夜黄昏 (2)国庆节劳动节教师节妇女节儿童节 4.按要求改写句子。(6分) (1)缩句:父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪。 ] (2)扩句:父亲整理书籍和文件。 5.按课文内容填空,再按要求作答。(10分) (1)()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。()是什么人,谁向我此文转自斐.斐课件.园们指出()行。()你说得对,我们()改正。请引用名言、警句或谚语来说明要正确对待别人的批评:___________________________
精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音,写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 六、照样子,写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨,从上,从里,从一条条开着和的小路上,走来了许多小学生,有的,有景颇族的,有和德昂族的,还有的。
2、你们这真有意思,都会从别人身上力量。、,怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1. 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子,写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六
六年级下册第三单元测试题 一、看拼音,写汉字。(10分) shūjíchōu tìkǒng bùféi pàng xīng wàng chōng jǐng zǔjīfěi túmóguǐāi sī 一、按课文内容填空。(16分) 《十六年前的回忆》的作者是_______,课文采用_______的叙述方式,按照_______顺序写了_______、_______、________、______发生的事情。给我印象最深的是_______发生的事,因为____________________________这篇文章在结构上最大的特点是____________,这样写的好处是__________________________,文章中还多次运用了对比描写,如___________________________________。 《为人民服务》是1944年9月8日在同志追悼会上所作的演讲。文章开头就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨,文中引用了古代文学家的一句话:人固有一死,或_____________,或__________。这里'固'的意思是______________。 《一夜的工作》主要从( )和( )两个方面来表现周总理崇高品质。 二、仿写句子。(3分) 1. 春节到了,人们忙着买糖瓜、鸡肉、菜、爆竹等来庆祝春节。 清明节到了,_____________________________。 2. 大雨马上要来了,请你赶快回家收衣服!大雪马上要来了,__________________________。 3. 我奶奶因胰腺癌而病故。______________________因病故。 三、按要求查字典。(8分) 1.“刑”的音序是____,部首是_____。在字典中的解释有: 罚:①刑罚。②刑法。③刑律。⑤执刑。⑥受罚,受刑。 (1)他服刑已经有10年了。“刑”的意思是( )。 (2)陈某被判了死刑,并立即执行刑事。第二个“刑”的意思是( )。 2.“故”的音序是____,部首是_____。在字典中的解释有: 故:①意外的事情②原因③老,旧,过去的,原来的④朋友,友情⑤死亡(指人)⑥所以,因此⑦有心,存心⑧古同“顾”,反而。 (1)他很懂法律,但是明知故犯。中的“故”意思是( )。 (2)我舅舅因肺癌而病故。中的“故”意思是( )。 三、在“我与中华古典名著”的主题班会上,有的同学说:“平时学习已经够紧张了,还有必要看名著吗?”有的同学说:“名著的语言跟现在的不同,对学习没什么帮助,看都看不明白,没必要看了。”针对他们的话,请谈谈你的看法。(3分) 四、课内阅读。(10分)十六年前的回忆(节选) 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
最新人教版六年级语文下册第三单元测试题及答案 (含达标卷2套,附本单元知识小结) 第三组达标测试卷 一、基础达标。(35分) 1.给带点的字选择正确的读音,在下面打“√”。(4分) 僻.静(pìbì)追悼.(diào dào) 利益.(yìyí)匪.徒(fěi fēi) 剥.削(bōbāo) 围歼.(qiān jiān) 残.暴(cán chán) 脊.梁(jǐjī) 2.我是小小书法家,我能根据拼音写词语。(8分) shūjíkǒnɡbùhónɡmáo chuīyān móɡuǐchōu ti kǔxínɡxīnɡwànɡ 3.选择合适的词语,用“√”标出来。(2分) (1)父亲保持着他那惯有的(严正严峻)态度,没有向他们讲任何道理。 (2)我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间(僻静偏僻)的小屋里。 (3)出版社的编辑正在一丝不苟地(审理审阅)稿件。 (4)没想到后续部队遭到敌人炮火(猛烈激烈剧烈)的阻击。 4.将下列四字词语补充完整,并选择其中两个分别造句。(5分)精兵()政坚贞不()千()一发 死得其() 重()泰山()精会神 (1)________________________________________________________ (2)________________________________________________________
5.选词填空。(每组关联词语只填一次,5分) 无论……都……虽然……但是……因为……所以……只要……就……如 果……就…… (1)()周总理是国家的领导人,()他的生活非常简朴。 (2)()你说得对,我们()改正。 (3)()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点, ()不怕别人批评指出。 (4)()工作量有多大,总理()一丝不苟。 6.选择正确的答案填空。(6分) (1)下列词语搭配恰当的一项是() A.吼声粗陋B.生活简洁C.寄托哀思D.局势严厉(2)下列词语与其他三项不同的一组是() A.乱蓬蓬B.热腾腾C.亮晶晶D.哗哗响 (3)给下列加点字选择正确的解释。 【固】A.结实,牢固B.坚定地,坚决地C.本来,原来 ①人固.有一死。() ②战士们固.守阵地,打退了敌人的进攻。() 7.按要求完成句子练习。(5分) (1)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句) _________________________________________________________ (2)这里的工作这么重要,我怎能轻易离开呢?(改为陈述句) ________________________________________________________ (3)你不认真学习,那怎么能有好成绩是可想而知的。(修改病句)
2020年秋六年级语文上册第三单元检测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(33分) (一)读拼音,写词语。(6分) ( ),居然是用树ɡēdɑ( )在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēndiāo ( )而成的;古灵精怪做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的…… 的sūnwùkōnɡ (二)下面词语没有错别字的一组是( )。(3分) A.别出心裁技高一畴大步流星 B.暴露无遗望乎所以心满意足 C.迥然不同井然有序怒气冲冲 (三)照样子写词语。(8分) 1.怒气冲冲(ABCC): 2.呆头呆脑(ABAC): 3.昼夜(反义词构成): 4.枯萎(近义词构成): (四)根据要求,完成句子练习。(12分) 1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(2分) 写比喻句: 2. 按要求改写句子。(6分) 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
(1)改陈述句: (2)改感叹句: (3)改反问句: 3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分) 适合生物生存的温度,一般 ..应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。 4.仿写一个人“入迷”的句子。(2分) 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。 (五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“?”。(4分) 1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。( ) 2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。( ) 3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。( ) 4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。( ) 二、积累运用。(10分) 1.默写宋代诗人朱熹的《春 日》:, 。,
部编版语文六年级上册 第三单元综合能力测试 一、积累与运用。(共42分) 1.下列各项中,加点字读音完全正确的一项是()。(2分) A.风靡.(mí)金箍.棒(kū) B.俨.然(yǎn)抽屉.(ti) C.轨.道(kuǐ)金銮.殿(luán) D.额枋.(fāng)轮廓.(guō) 2.下列各项中,书写完全正确的一项是()。(2分) A.不解之迷威风凛凛跺脚 B.嫦娥奔月弄巧成绌干燥 C.别出心裁一哄而散颓费 D.可见一斑挖空心思抵御 3.下列各句中的”新”与”无边光景一时新”的”新”意思最接近的是()。(2分) A.空山新雨后,天气晚来秋。 B.移舟泊烟渚,日暮客愁新。 C.向晚双池好,初晴百物新。 D.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 4.根据括号中的意思写出合适的四字词语。(4分) (1)看见老师在那边,他(步子跨得大,走得快)地赶了过去。() (2)我们绝不能有半点儿松懈,否则,将(以前的成绩全部废弃)。()(3)在商界(大声怒喝,可使风云变色)的他,在家里却没有一点架子。 () (4)遇上这次”股灾”,他几十年的积蓄就这样(变得什么都没有了)。 () 5.下列句子中加点词运用不正确的一项是()。(2分) A.这场比赛,我国选手技高一筹 ....,取得了胜利。 B.上次获奖,令他有些忘乎所以 ....,变得飘飘然了。 C.跟宇宙相比,地球又是如此渺小,有如沧海一粟 ....。 D.他的书写十分工整,写的字井然有序 ....。 6.依次填入下面语段中的横线上的词语,最恰当的一项是()。(2分) 人生,是一列向前行驶的单程车,每一天都是一个。回顾,是检点走过的道路,美好的前程;不是为了沉浸一段美景,回味,百般缠