规划人生成就未来——大学生职业生涯规划

规划人生成就未来

From ordinary to extraordinary

大学生职业生涯规划Career planning of a university student

南京大学

Nanjing University

外国语学院

The School of Foreign Study

西班牙语系

Spanish Major

沈奕

Shen Yi

121106011

序言—————————————————————————————第三页认识我自己

1.MBTI 性格测试—————————————————————第四页

2.霍兰德职业测试—————————————————————第五页

3.职业价值观测评—————————————————————第七页

4.交往能力测评——————————————————————第七页定位我自己——————————————————————————第八页塑造我自己

1.职业描述————————————————————————第八页

2.工作内容————————————————————————第九页

3.职业必需能力与素质———————————————————第九页

4.职业成长路径——————————————————————第十页

5.行业背景————————————————————————第十页

6.品牌管理师与营销师——————————————-- ———第十一页规划我自己—————————————————————————第十二页评估我自己—————————————————————————第十二页调整我自己—————————————————————————第十三页结语————————————————————————————第十四页

大学生职业生涯规划，就是在自我认知的基础上，根据自己的专业特长、知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所

做的方向性的方案。

其意义即在于寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，由此

实现个体价值的最大化。

而对于大学生而言，其意义更是不可小觑。

首先 ,职业生涯规划有利于大学生更早地接触职业世界和适应将来的职业角

色。激发学习动力,使我们在学习期间主动探索并了解未来的职业方向和要求,引导我们在日常生活中有意识地追逐目标职业要求并尽可能达到这一要求。等我们进入目标职业时，就会减少许多磨合的阻力和不适 ,成为我们职场成功的助推剂。

其次 ,职业生涯规划有利于发展大学生的个性才能,增强应对未来社会竞争的

能力。当今正是知识爆炸的时代,同时中国的发展也正处于重要的社会转型机遇

期，这都些预示着对大量建设型人才的迫切需要。通过大学生职业生涯规划，我们可以更清晰地认识自身特点,确立符合自身特点和爱好的职业目标,顺着目标不断丰富专业知识和提升专业素养与技能，发展个性,健全人格。

再次 ,职业生涯规划有利于提高大学生就业水平即大学生就业是否能实现个体

与雇主之间的双赢。大学生职业生涯规划能够促使我们尽早了解自己的就业目

标,努力完善自我 ,为进入职场早做准备。面临就业选择时，我们才能够根据自身的

条件和意愿选择最合适自己的岗位。另一方面 ,用人单位也更倾向于选择有明

确择业目标与方向而并非盲目跟风一味乱投简历的的求职者 ,从而实现合理高效的

双向选择 ,有利于提高大学生的就业水平。

综合以上，一份好的职业规划有助于我们以既有成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略。突破生活的格线，塑造清晰真实的自我，重新认识自身的价值并

使其增值，从而增强职场竞争力。

认识我自己：

为了更好的认识自己，我做了一下几种比较有代表性的职业诊断：

一．根据 MBTI性格测试

您的整体性格特征为：

ISFJ 型（内向感觉情感判断）——我以名誉担保，履行自己的责任和义务

您比较安静，为人和善，注意力集中，做事认真负责，十分关注细节，能够准确地把

握事实，不断制订计划并保证完成。您能吃苦耐劳，办事利落，而且准确无误。您非常关注

细节，很有耐心。您很忠诚，考虑周全，感觉敏锐，关注他人的感受。

您过多地承受和忍耐，不太习惯表达，建议您更直接地表达自己的情绪，必要时学会

说“不”；您可能陷入日常事务的细节中，以至于过度劳累，压力过大，建议您不要过于追求

完美和注重细节，适当调整自己的学习和工作强度，适当放松自己和安排娱乐；您总是替别人着想，可能会让人感觉“关心过度”，需要学会给别人空间；您有时容易忽略事情的全局和

发展变化趋势，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，不要总是“低头拉车”，还要“抬

头看路”。

您在工作中的性格优势：

工作努力，认真负责，能够全力以赴履行自己的职责；强烈的责任意识可以使您赢

得别人的信任，也可以使您能够连续地工作，对于比较枯燥繁琐的工作任务也能较好地完成。

乐于助人，可以给同事和下属职员的工作提供很好地支持和帮助；良好的协作技巧

和组织才能，在工作中可以和同事建立起和谐友好的关系，在群体中起到安定团结的作用；

能够很好地维护所在工作单位的传统和秩序；更愿意在传统的机构中工作，而且兢

兢业业，不遗余力。工作讲求实效，喜欢运用固定的办事程序，办事方法切实可行；

有雄心和志向，积极上进；非常有韧性，在工作中遇到困难不会轻易放弃。

您在工作中的性格劣势：

过于关注细节和眼前之事，而对整体和将来缺乏考虑，或者看不到将来可能出现的

后果的征兆，建议您增强对远景的关注和大方向的把握，多从不同角度考虑用不同方法解决问

题的可能性；

倾向于同时投入到过多的工作任务之中，容易疲惫不堪、无所适从。建议您正确看

待失败，必要时学会放弃；

如果自己得不到充分的重视，或者自己的努力得不到肯定和赞赏，可能会比较沮丧

和灰心丧气；对反对意见过于敏感，在紧张的工作环境里感到很受压抑。建议您对别人的评价不必过于在意，注意吸取和借鉴他人的意见；

过于追求稳妥，不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；难以适应新境况，或者在不同的工作任务之间进行转换时会有困难；对突然的变化缺乏适应；对于失败和没有把握的事情会感到紧张和较大的压力。建议您以更加开放的态度对待他人和不同的做事方式。

您适合的工作特质：

能让您致力于有形的、现实的工作任务；

对精确性要求较高的工作，可以充分发挥记忆事实和分析细节的能力；

可以让你遵循标准化的工作程度，充分运用您的判断力；

传统、稳定、有序和制度化的工作环境，并能为别人提供高价值的服务；

通过默默无闻的努力工作所做出来的贡献能得到重视和赏识；

可以全身心投入到某个项目上，并且做出来的产品服务能带来明确的结果；

有一个相对独立的工作空间，可以让您连续地集中注意力，不受干扰；

在向别人展示您的工作成果之前，有充分的时间来准备。

您适合的工作类型：

您喜欢通过具体的方法亲自、单独地与他人打交道，给他们带来直接的影响和帮助，适

合的职业类型有些需要较强的专业或技术，例如牙医、外科医生、兽医、护理人员、生物

学者、营养学者、电脑维护员。有些还需要具有较广的知识面、技能和交际能力，如咨询/

顾问、行政／人事管理人员、秘书、信贷顾问等。

教育和研究型、社会型的工作特别受到和您特点相同的人的青睐，可以自主地工作，并能够看到自己的工作给别人带来实实在在的帮助，为社会做出贡献。例如：教师、研究人员、社会工作者、美容保健/ 生活服务人员、培训师、园艺师等。

工作要求细致、准确、务实，能够发挥您出色的观察力和对细节的关注能力，满足

客户要求，与他们友好相处，也是您不错的选择，如文艺型、事务型、服务型工作等。

您希望的工作中有一定的私人空间，使您能够专注于自己的工作，不受过多的打扰；能够集中精力关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作；

您希望有规范、传统、稳定的环境，责任清晰，按照标准化的工作流程和规范开展

工作，不要在事先没有准备的情况下把您的工作展示给别人；人际关系和谐，您的努力能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励；

二．根据霍兰德职业测试

您的测评得分统计表：

技能型研究型艺术型社会型企业型常规型

感兴趣的活动126736

擅长的活动051224

喜欢的职业236370

总分31013121210

从上表中可以看出，您相对来说，更加倾向于艺术型和社会型的职业。（总分相

同的，依次比较三项小分）

您的职业兴趣类型及特征：

鉴于测评结果，您的优势职业类型是艺术型和社会型。对于这两种类型的职业环境，

您相对来说更容易适应和胜任。您可以分别对照这两种职业倾向，审视自己是否具有相似的特点。

艺术型职业兴趣倾向的人，具备以下特征：

具有丰富的想象力和很强的创造力，乐于创造新颖与众不同的成果；

具有一定的艺术才能和个性，喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的个性，实现自身的价值；

做事理想化，凭直觉对事物做出判断，追求完美，不重实际；善于表达，感情丰富敏感，容易情

绪化。

社会型职业兴趣倾向的人，具备以下特征：

关心社会的公平和正义，往往有较强的社会责任感和人道主义倾向；

善言谈，能与周围的人融洽的相处，喜欢周围有别人存在；

愿意教导别人，而且一般喜欢与人而不是与事物打交道。

给您的职业发展建议：

适合环境 1 ——艺术型职业环境

喜欢的工作要求具备艺术修养创造力表达能力和直觉，并将其用于语言行为声音颜色和形式的审

美思索和感受。

组织能力与操作能力相对较弱，不善于事务性工作。

灵活多变，能够接受不确定性，反对墨守成规，适合自由的有自我表现机会的工作。

职业发展建议：

在职业发展过程中，可以充分发挥自己的艺术直觉想象和创造能力，发挥自己勤于自我反省的特

长；注意进一步增强自己处理实际事务的能力。

可考虑从事的职业包括：装潢设计师、演员、导演、主持人、化妆师、摄影师、舞蹈编剧、音乐

指挥、作家、诗人、剧作家等。

适合环境 2 ——社会型职业环境

喜欢参与解决人们共同关心的社会问题，适合从事为他人服务和教育他人的工作；

喜欢与人打交道社会交往较多的工作，希望能够不断结交新的朋友，适合从事提供信息启迪帮助

培训开发或治疗等工作。

非常看重人与人之间的关系，愿意帮助照顾周围的人，喜欢参加集体活动，适合咨询等帮助别人

解决人际方面的问题的工作。

职业发展建议：

在职业发展过程中，可以充分发挥自己人际交往方面的能力在团队或集体活动中积极主动地扮演

组织协调者；注意在工作中通过有意识的锻炼增强自己独立工作的能力。

可考虑从事的职业包括：大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理人员、公

务员、咨询人员、外科医生、护士、高校辅导员等。

三．根据职业价值观测评

测试得分解释：

从您的得分中反映出，您的职业价值观倾向为：成就·实现型型。您在自主·独立型、地位·声望型两种类型的价值观倾向也比较明显。

给您的职业发展建议：

您希望自己的工作能受到他人的认可，对工作的完成和挑战成功感到满足。您在工作

中目标明确，有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现和他人的肯定，并视此为有意义的生活。从这种职业价值观特性来看，您比较合适项目经理、公司管理等企业型的工作。

您对工作的自主性要求比较高，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作时间、工作

习惯。追求能充分发挥自己独立性、主动性和完全施展个人能力的工作环境，您按自己的方式、步骤或想法去工作，不受他人的干扰和制约，宁愿放弃提升或加薪工作发展机会，也不愿意放弃自由与独立。高校教师、科技工作者、设计师、作家等文艺型、研究型等工作比

较适合您。

您自尊心强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常受到众人尊敬。您希望自己的工作

有较高的社会地位，比较受人尊敬，能使自己得到社会的认同。教师、公务员、医生、高层管理人员等研究型、社会型、企业型等工作比较适合您。

四．根据人际交往能力的测评

您的得分： 65 ，您的人际交往能力较强。

性格比较开朗，和陌生人打交道不会让您觉得不愉快；

您与周围的人相处的很好，也有比较多的朋友和自己的圈子；

您丝毫不把人际交往看作自己的负担，也较少在人际交往方面存在困扰。

定位我自己：

根据前面的个人职业测试并结合个人的喜好，我将自己的职场角色定位为品

牌管理师。原因如下：

首先，在工作还是深造问题上，我倾向于本科毕业以后就进入职场，这样可

以用宝贵的时间来积累工作经验。因此避开了研究性和大学教育类的职业，选择

进入企业等与市场相关的单位。我认为中国的本科教育尤其是南京大学的本科教育

是一流的可信赖的，也是我个人成长的最佳时期，因此我要好好抓住这一时期趁

热打铁，趁自己的热情、勇气与自信还未被打磨掉的时候，去职场开拓出一片属

于自己的天地。

其次，根据以上职业性格测试，我认为我不太适合政府办公与管理类工作，政

府类的工作特征是相对稳定个人创造发挥余地较少，遵循规则并有较强的自我约束

力以及一定的领导力。而我在工作中有强烈的发展和提升意识。一心一意想发挥

个性，实现自我，尽力挖掘自己的潜力，施展自己的本领，追求目标的实现

和他人的肯定，并视此为有意义的生活。这与政府行政类的工作相对违背。从这

种职业价值观特性来看，我应该更合适进入公司发挥自己的才华。

再次，结合品牌管理师这一职业的特质来说，这一职业必须需要追求完美，注

重细节，专注投入以及较好的艺术感觉，这与我的霍兰德测试结果偏向艺术型较为

契合。在实际生活中，我也是这样，会专注地投入某件事中尽可能地完美的完成它，这给我带来快乐。另外我也比较擅长颜色搭配与造型设计，审美能力较强。

况且随着品牌时代的到来，企业产品竞争不仅要比科技含量，比质量和服务水平，还要比品牌知名度、美誉度和忠诚度，品牌已经成为企业的核心能力。像

品牌管理咨询顾问这种专业的高级人才培养相对较慢，市场缺口又很大，所以就

业前景十分广阔。

最后，就我个人喜好而言，我发自内心的喜欢品牌规划塑造及其推广的整个

过程，试想这就如亲手栽培的一株植物，慢慢地你看着它生长、拔节、开花、结果，这是多么令人欣喜而又有成就感的事多么幸福的一件事。很巧的是我的职业价值观

测试中刚好测出来十分注重成就感的获得与体验。

塑造我自己 :

我要把自己塑造成一名品牌管理师，那么品牌管理师究竟是怎样的呢 ?有哪些

职业要求呢？又有怎样的发展前景呢？

品牌管理师

品牌管理师（ Certified Brand Management Professional，简称CBMP）是指从事品牌规划、品牌塑造、品牌推广、品牌维护、品牌运营等工作的专业人员。

一、职业描述

品牌管理师（ Certified Brand Management Professional，简称CBMP）是指从事品牌规划、品牌塑造、品牌推广、品牌维护、品牌运营等工作的专业人员。

塑造品牌犹如雕琢一件艺术品，任何成功都是艺术家点点滴滴的心血。品牌

管理师就是那个艺术家，他对待自己的品牌，犹如艺术家对待自己的作品，悉心

呵护，追求完美。不同的是，品牌管理师须面对一个没有硝烟的残酷战场，企业

间的无声厮杀胜过短兵相接，品牌策略成功的那一刻，艺术家已化身为叱咤风云

的将帅，一览众山小。

二、工作内容

品牌管理师主要负责协助品牌经理对具体指定品牌的营销规划及销售策略、进

度、费用、成本、利润进行监控，协助策划并组织、实施品牌建设活动，协助品牌

经理制定品牌调研计划及新产品开发、推广需求，制定新产品的推广策略和推广

策划案等工作。

品牌管理师的日常主要工作可归纳为一下几类：●确定品牌精髓、核心定

位和品牌个性等；●确定品牌标识，包括品牌名称、标志、标准字、标准

色及其组合应用；

●制定品牌目标和品牌制度；

●提高品牌知名度、美誉度和忠诚度；●做好品牌组

合、品牌延伸和品牌特许经营工作等。

除上述工作外，品牌管理师的工作不仅涉及到品牌的要素建构、品牌的系统

管理、品牌的传播管理、品牌的资产管理和品牌的战略管理等诸多方面，还需在

零售中增加四种管理：

一是品牌采购。要培养国际品牌买手，善于在国际采购中组织特定品牌商品。

品牌管理师要既懂国际品牌文化，又能洞察国际市场变化；既能掌握国际市场走势，又能了解本地市场行情；既能在与外商的沟通交流中做活生意，又能在彼此交往中

交上朋友。以此来确保采购的品牌商品，既能引领时尚创导流行，又价廉、利厚、

多销。

二是选牌招商。对世界品牌不能“拉到篮里就是菜”，而要根据企业的定位

及发展选牌招商。要招进最适合本地域消费、最适合本商场目标消费群的品牌，并

根据地区产业经济的发展，不再引进二、三级品牌代理，而是引进世界品牌的直营，并在此基础上进行选牌，做大平台，将好的品牌发展成为地区总代理、总经销，甚至引进世界品牌的地区总部和品牌总部。

三是品牌服务。引进世界品牌，不只是引进货品，还应引进品牌服务，亮出与

品牌商品配套或与生俱来的个性化特色服务。要实现品牌全球一体化的连动服务管理，如异地退调货服务、异地保修保养服务、异地享受 VIP 优惠服务等。同时，推

出结合本地文化的特定服务，如质量先行负责制；推出适合沪上中心商业街定位

的街市氛围一体化服务，包括橱窗文化、广场文化、联动的营销文化等。

四是品牌维护。世界品牌全方位管理要要求与总部同步，包括新款上市时间，

新品推广等各项活动的计划与实施。

三、职业必需能力与素质

品牌管理人才应当是复合型人才，需要很高的个人能力和综合素质。本职

业从业者具体需具备以下能力素质：

●具备经济学、营销学、数学等方面的知识；●具备较强的沟

通能力、较高的创新意识、较好的艺术感觉；

●具有先见之明的市场洞察力；●具有东西方文化交融的底蕴；

●具有宽容大肚的团队合作精神；●具有相关数据科学的分折

能力；●具有富有吸引力的演讲技巧；●具有信息查询、利用

的应变能力；●具有营销推介的文化、功能演示技能；●具有

品牌规划、构建、推广、运行等专业品牌管理知识等。

四、职业成长路径

我国品牌管理是职业资格认证分为三个等级，分别是：助理品牌管理师、

品牌管理师、高级品牌管理师。各等级的申报条件如下：

（一）助理品牌管理师（具备以下条件之一者）：

1、取得国民教育序列的大专学历，从事本专业或相关工作满一年。

2、取得国民教育序列的本科及以上学历。

（二）品牌管理师（具备以下条件之一者）：

1、取得国民教育序列的大专学历，从事本专业或相关工作满六年。

2、取得国民教育序列的本科学历，从事本专业或相关工作满四年。

3、取得国民教育序列的第二学士学位或研究生班毕业，从事本专业或相

关工作满二年。

4、取得国民教育序列的硕士学位，从事本专业或相关工作满一年。

5、取得国民教育序列的博士学位。

（三）高级品牌管理师（具备以下条件之一者）：

1、取得国民教育序列的大专学历，从事本专业或相关工作满十二年。

2、取得国民教育序列的本科学历后从事本专业或相关工作满八年。

3、取得国民教育序列的硕士学历后从事本专业或相关工作满五年。

4、取得国民教育序列的博士学历后从事本专业或相关工作满两年。

2006 年 9 月 21 日，劳动和社会保障部宣布“品牌管理师”等 12 种职业为第

七批新职业。

五、行业背景

改革开放 20 多年来，人们物质文化生活水平有了巨大的提高，消费者认牌

购买越来越普遍，品质和品牌已成为人们选择产品时的重要考虑因素。人们购买

商品或服务不仅是为了获得功能性的使用价值，而且是为了同时获得精神性的情

感价值，品牌消费时代已经到来。企业产品竞争不仅要比科技含量，比质量和服

务水平，还要比品牌知名度、美誉度和联想度，品牌力已经成为企业的核心能力。

中国现有工商企业 1300 多万家，很多企业都设有市场部、企划部或广告宣传部，却很少有品牌管理部。也有部分大中型企业中设有品牌管理部，如联想、创维、TCL、隆力奇、用友和马应龙等。若按 5%的比率估算，则有 60 多万人从事品牌管理工作。另有 10 多万家管理咨询和广告设计公司，专家估计其中约有

10 万人主要从事品牌管理工作。再加上 1 万多家新闻单位中为企业品牌传播服务

的人员，粗略估算我国就有 70 多万人从事品牌管理工作。

品牌管理从业者主要集中在大中型城市的消费型企业和咨询公司，特别在

京津冀、长江三角洲和珠江三角洲经济区更显集中。从业人员大多有大专以上

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文凭，具有经济、心理、文化和传播多学科知识的复合型人才，目前主要来源

于市场营销、工商管理、广告设计和新闻传播等相关专业。人才市场和劳动力

市场需求中大多包含在市场营销中，估计未来 10 年市场人才缺口在 100 万人，由

于这类复合型人才培养较慢，因此就业前景很好。

七、品牌管理师与营销师

中国品牌经济研究院院长许喜林说，人们常常会把营销师和品牌管理师混

淆，其实两者的区别很大。营销师主要负责产品、渠道、客户和销售等有形管

理工作，研究产品交易规律们；而品牌管理师主要负责品牌价值理念、视觉设

计、推广传播等无形资产管理工作，研究品牌认知规律。

许喜林认为，国家“十一五”规划中明确提出“形成更多拥有自主知识产

权的知名品牌”，这将是我国形成强势品牌的一个契机，同时也需要大量的品

牌建设和管理人才。劳动和社会保障部预测，未来 10 年我国品牌管理师的人才缺

口在 100 万人。

据了解，目前中国高校还没有品牌管理专业，与此相关的专业是市场营销、

工商管理、广告设计和新闻传播，但并不是这些专业的大学生都可以成为品牌管

理师。因为品牌管理师对人才的综合素质要求很高，从业者要有经济学、营销学、

数学等方面的知识，还必须有较强的沟通能力、较高的创新意识、较好的艺术感

觉。

规划我自己：

三步走

助理级品牌管理师

品牌管理咨询顾问

经理级品牌管理师

热身：18-21 岁为成为一名优秀的助理级品牌管理师而做好准备

我是一名西班牙语专业的本科生，品牌管理这一职业似乎与本科专业没有关联。然而在经济全球化的今天，语言优势在经济贸易领域愈发明显。想要打造享誉全

球的品牌，必然不能忽视向不同语言国家输出品牌文化的手段。而西班牙语是世

界第三大语言（第一，第二为汉语和英语），世界第二大通用语。在七大洲中，主

要是在拉丁美洲国家中，约有4 亿人使用。这片市场不可轻视。所以在未来就业时，不仅可以考虑选择国企也可以选择外企甚至全球性的大企业，职业选择增多。相对

而言，在工作中发挥的余地更大升职的潜力也更大。

首先在本科学习期间要学好本专业知识和英语知识，具体行动计划见下表：

时间大一下学期大二上学期大二下学期事宜全国英语四级全国英语六级全国西班牙语

考试考试专业四级考试

大三下学期全国西班牙语专业八级考试

其次要选修商院的课程：比如微观经济学、政治经济学、宏观经济学等，还

要掌握好数学技能运用，夯实基础抓牢根本。

再次要选些相关的研讨课和通识课：比如中国对外贸易（正在上）、知识产权战略（正在上，因为企业品牌涉及知识产权的问题）等，拓宽视野增长见识。

最后要多参加一些相关的讲座：比如营销学、经济全球化、品牌核心设计等，耳濡目染终有长进。

第一步： 22-25岁成为助理级品牌管理师

此阶段为积累经验阶段，尽可能在四年时间内熟悉了解品牌管理的要求与诀窍，踏实工作，勤劳肯干，经常思考，反思自身。不断从前辈品牌管理师身上学习有益经验与失败教训，锻炼好胆识与见识。为今后长足的职业生涯发展打好坚实的基础。同时拥有一定的人脉基础。在掌握好专业的理论知识和拥有丰富的实践

经验的基础上，在 25 岁时拿到助理品牌管理师执照。

第二步： 26-34岁经理级品牌管理师

此阶段为厚积薄发阶段，在晋升为经理级品牌管理师之后，工作上拥有更大的自主发挥空间和更多的个人创作余地，遵循自己的内心和创作灵感，打造出一流的品牌，给受众以耳目一新过目不忘的印象，并使之具有持久深刻的影响力。

此时仍要不断向周围同事学习成功经验有所成长并在这个阶段在行业中树立自

己的风格和认知度。同时收获成熟、稳定、丰富的人脉。在 34 岁时拿到品牌管理师执照。

第三步： 34-42岁品牌管理咨询顾问

此阶段为精益求精阶段，跟之前多年的实际品牌管理经历相比，工作已不同于具体而微管理策划，此时应该着重为企业提供品牌建设、品牌形象、品牌文化和品牌价值等方面的咨询服务；通过品牌文化梳理与设计，形成品牌传播的文化内涵并提出相应的建议；建立与众不同、易于传播的企业价值；通过品牌整合传播推广方案的设计，提高品牌的知名度与美誉度。另外，还要积极参与客户的开发，对企业进行深入研究和沟通，界定企业需求，撰写品牌咨询方案。这样才能成为一名优秀的品牌管理咨询顾问。

评估我自己：

目标与计划已经制定好了，接下来就是对执行

力的考验。实践是检验真理的唯一标准。将纸上的

东西付诸实践后会产生预期的效果吗？时不时地问

问自己以下几个问题或许能在激流中扶稳船舵：

标准应变性合理性可行性发展性执行力

我的计划和我的每一小方案有弹性步能帮助我吗？走到终点吗？我定的目标

不是遥不可

及但也不是

触手可及吗？

我的目标具我很清楚我

有可持续性现在处于目

吗？标的第几步

吗？

具体方面

我的措施能我的个人目

我的每一个标符合公司

及时适应新目标之间循

发展趋势

的形势吗？序渐进吗？

吗？我的目标有

长远发展的我能坚持着潜质吗还可目标前行以适当拓展吗？延生吗？

调整我自己：

在计划实行过程中，难免会遇到各种各样的情况，矛盾纠结？迷茫无助？焦躁不安？垂头丧气？到时候我又该如何调整心态，使自己尽快走出泥潭呢？到那时候再考虑对策，恐怕会是一头乱麻，陷入泥潭难以自拔。不如趁这时候，给自己一个清醒的对策，或许对将来有益。

可能的情况我的第一反应坚持的原则正确态度应对措施

路都还没有走我要明白社会的价值并不被

怎么可以先断

所有人等同接不被周围人理言对错呢？

怀疑自己不能动摇方向受。不能再人解

云亦云中找寻

自我的价值。

我要明白每个

人都很努力，

这段时间付出

成功的路上哪但成就并不等患得患失不能斤斤计较有宽阔的坦途同。超越既有

很多代价

呢？得失方为赢

家。

我应该分析当

计划暂时无法现实的变化谁前情势，理性

苦闷烦恼不能停滞不前判断，找出症开展下去可以选择呢？

结所在，实施

最佳措施。

结语

职业往往决定着一个人在社会中所扮演的角色，也是一个人社会性侧面的一个反映。如果他找到了合适自己的职业，那么这份职业便会成为他自己的代言，

成为他一生中不可磨灭烙印，也许不必是多么举世瞩目的成就，也许不必是多么惊世骇俗的功业，甚至不必是纯洁高尚的事业，它只要是那么一个小小的舞台，

容纳你在上面尽情演绎；它只要是那么一件事，你热爱它投入全部的热情完成它，那么它便不是一件普通的事，就像《小王子》中的玫瑰花，因为你爱了，所以它

是独一无二的。

性格影响职业的选择，职业反过来也会对性格产生重大影响。不如说因为职业你有了第二次成长，或者所谓第二人生。那是一个不一样的世界，在那里，你

会发现潜在的自己，你会挖掘一个不一样的你，很神奇的事情，也是一件有趣的事情。所以打开职业宝箱之前，请先挑上一把你最钟情的钥匙吧。

最后我想说，如果不是这次职业生涯规划，我可能都不会想到品牌管理师这个职业，但仔细了解后发现真的是很欢喜。职业世界的大门我们迟早要推开，与其到时候生发出无限讶异措手不及，不如此时就顺着门缝朝里窥探，放大了胆子但屏住了呼吸。

职业的世界并不可怕，终有一天我们会 from ordinary to extraodinary,

收获自己的第二人生！

本科大学生职业生涯规划书

本科大学生职业生涯规划书 职业生涯也是人生的一部分，对自己职业做好足够的规划，在未来才能以不变应万变。下面是由出guo为大家的“本科大学生职业生涯规划书”，仅供参考，欢迎大家阅读。 站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划（什么才是职业生涯规划），希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。 我现在在读大二，性格总体上偏外向，但有时也很文静内向，业余时间喜欢看电影听音乐，上网还有看书，尤其喜欢研读任务传记。偶尔发表点文章，观点有时会很偏激。平时与人友好相处，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气，导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点，并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去，坚持自己的观点，绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人，在发现自己在这

方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受 教导。 我的缺点是缺乏进取心，常常把“知足者常乐”挂在嘴边，所 以积极性较差，进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯，在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没 有尽力将其存入脑中，这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力，但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态；不太活跃，不参加积极性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会，比赛等。缺乏锻炼，导致体质相当虚弱，健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂，不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上，我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈，我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。 尽管自己有的时候缺乏信心，恒心和毅力，但是凭借自己的热 情和对未来的比较清醒的认识，我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化，应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面，争取拓宽人际关系，这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言，

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大学三年人生职业生涯规划范文 我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可 能会导致我最终庸碌无为。一本书中这样写到：一个不能靠自己的 能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命 运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有 多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸， 等待着我们去描绘，去谱写。而如今，身为大学生的我们，在一天 天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人 的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。因此，这篇针对自己的职业生涯规书便新鲜出炉了。 第一部分自我分析盘点 自己优势盘点： 我的家庭收入状况属于小康，可以担负得起我的求学费用，我能更加专心于学业。 感情方面没有牵绊，可以将精力放在充实自己身上。 自己劣势盘点： 自己的优点盘点： 随和，易相处，倾听，不大喜欢计较人际关系中的得失;较聪敏，智力中上，有头脑，不一味盲从;知识较广博，擅长与人书面交流。 没有根深叶茂的人际关系网;学校专业比较新，不能接触更广阔 的视野;工作经验少，可以说没有。 自己的缺点盘点：

惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。 需要利用那些资源： 学校的社团组织、在网上认识的，学校的朋友、同班同学、互联网等。 应该朝什么方向过度或改变： 具体的解决方法如何： 积极参加学校社团活动，如学院网络中心让我认识了更多的好朋友，让我懂得如何合作，如何尽善尽美完成任务;在互联网上可以了 解到很多新的观点，不仅仅局限于课本中。 第二部分社会环境分析 第三部分职业生涯规划： 总体规划： 主线：学习，一生贯穿其中。 具体规划： 具体我将目标定为成为一个公务员。掌握扎实的专业知识和丰富的公务职能技巧，完善自己的能力。 每一阶段的时间段： 二将精力放在专业课程的学习;大三参与社会实践，积累经验 可以利用的资源： 互联网图书馆。 可能碰到的困难和问题 求知之路比较枯躁，如何把持自己，不被外界事物干扰是困难之一;其次，埋头书海，容易不问世事;考资格证书花费较大，自己又 无经济来源，需要家庭负担

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个人职业规划设计书 姓名： 出生： 学校： 院系： 班级： 手机： 邮箱： Q Q : 个人职业规划设计书

目录 一、前言 二、规划蓝图 三、职业生涯规划测评 第一章：自我评定 （一）自我分析 1.个人成长 2.能力优势 3.自我盘点 4.分析小结 （二）职业分析 1.职业兴趣 2.职业价值观 3.分析小结 第二章：确立目标 （一）环境分析 1．社会环境 2.家庭环境 3.学校环境 4.周边环境 （二）专业分析 第三章：岗位分析 第四章：目标计划 （一）短期目标计划 （二）长期目标计划 第五章：求职计划 第六章：实施方案 第七章：实施计划 1、时间安排 2、付出行动 第八章：角色建议 第九章：自行调整 结束语 个人职业规划设计书

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花落，春去春又回。踏着时光的车轮，我们已经走进大学生活，体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地呢？所以我们要对自己的职业生涯进行规划，给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的，青春短暂，从现在起，就力争主动，好好规划一下未来的路，去描绘这张生命的白纸吧！ 通过自我认知、专业和职业的深入剖析，对自己的大学生活和人生进行规划设计。“莫等闲，白了少年头，空悲切”，岳飞的《满江红》还时刻萦绕在耳边，激励着我们，不断努力，不断朝自己的目标前进。我们不能逃避，更不能放弃，相反我们要拿出那种冲劲，告诉自己：我是最棒的，别人行我也能行，别人不行我也能行。 个人资料： 真实姓名： 性别： 年龄： 籍贯： 政治面貌： 所在学校： 班级及专业： 学号： 联系地址： 座右铭：认真对待每一件事，做好每一件事！

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大学生职业生涯规划书1500字【六篇】 【导语】作为一名当代大学生，就应该做好属于自己的职业生涯规划，这样才利于自己在未来的发展中，把握好前进的方向。以下是整理的大学生职业生涯规划书1500字，欢迎阅读！ 篇一 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，规划好自己的职业生涯，明细目标、理清头绪，对于个人的成长和发展意义非凡! 结合相关的测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。从测评得分可以看出，我在学习风格、性格、兴趣的自我了解方面稍有欠缺。你在技能、价值观的自我了解方面对自己比较清楚。 1，价值观探索职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。 对我而言，我所设想的工作是一个能让我的才华尽情展示的，拥有一定的挑战性，而且，我喜欢有人能认同我，鼓励我，这样我会更有精力与热情投入到这件事中，让事情更好的完成。我还是一个喜欢看见回报的人，不希望我的努力什么都没有得到，我希望能有一种成就感，不一定是金钱带来的，只要是能让我感到有意义的就可以。我不是安于现状的人，我希望能得到更多的发展与提高的机会，以此来提升自己，更好的完成工作，也得到更好的发展。 2，职业兴趣探索 每个人都有独特的兴趣特点，通过霍兰德六边形，我了解到我的兴趣类型是：现实型和研究型。而最弱的兴趣类型是：常规型。 现实型手脚灵活，擅操作，爱运动。研究型理性、精确，求知欲、思维力强。常规型有条理，循规蹈矩，脚踏实地对我而言，我不是很喜欢运动，好像身体协

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自我表 一、自我状况分析评估 请用150～200个字，分别从以下几个方面来描述你理想中的职业生活及愿意从事这一职业的理由：（工作性质、工作环境、工作伙伴、工作时间、工作待遇、社会需求、职业技能等） 自我评估 性格沉默，比较内向的 兴趣爱好特长电脑，C++，运动 情绪情感状况比较稳定，不太容易生气 意志力状况意志还可以，不太稳定 已具备经验有一定的社会工作经验，销售方面 已具备能力电脑的操作，程序编辑 现学专业及主要课程工程管理，土木工程，工程造价 现有外语、计算机水平外语4级未过，计算机达到2级水平 社会中的自我评估对你人生发 展影响最大 的人 称谓姓名单位、职业、职务 父亲 夏成 标 从商 母亲 李仁 惠 无 他人对你的 看法与期望 父母 希望我能够在大学里学到知识与技能，好在社会上 有一席之地 亲戚、朋友认为我能成功在社会上 老师学会容忍 同学不想说 二、环境与职业评估 人际关系分析

校园环境对你成才的影响学校学校是个小社会，锻炼我的能力学院给我知识和力量 专业给我在社会立足的技能知识 班级无 寝室能够启到激励的作用 认识职业世界人才供需状况与就业形势分析 近年来，随着全球一体化的发展，尤其是中国入世以 后，工程项目管理成为热点。与专业就业领域相关的 主要行业之一是房地产业。这一行业的发展趋势随 着国民经济整体形势不断好转逐渐走向高潮，住宅 投资和市场需求全面看好。 对人才素质要求 要求学生具有管理学、经济学、土木工程技术、计算 机管理和外语的综合知识，能在国内外工程建设领域， 从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型 的高级管理人才。 对人格特质要求 由于工程管理责任重大，除具有相应的专业知识外， 还要有良好的身体素质和心理素质。 对知识的要求及学校中的哪些 课程对从事该项职业有帮助 本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基 本知识 对能力的要求 本专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法 和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训 练；具备从事工程项目管理的基本能力。 对技能训练要求 1.掌握工程管理的基本理论和方法； 2.掌握投资经济的基本理论和基本知识； 3.熟悉土木工程技术知识； 4.熟悉工程项目建设的方针、政策和法规； 5.了解国内外工程管理的发展动态； 6.具有运用计算机辅助解决管理问题的能力； 7.具有从事工程项目决策与全过程管理的基本能 力；

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我的人生职业生涯规划范文2000字 一份优秀的职业生涯规划书可以让我们勇敢地迎接人生的挑战，实现我们的人生职业奋斗目标。这是我整理的我的人生职业生涯规划范文，希望你能从中得到感悟! 我的人生职业生涯规划范文(一) 从上大学后就一直处在困惑之中，时常问自己："到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?" 一位哲人这样说过："走好每一步，这就是你的人生"。是啊，人生就是一个不断选择的过程，每走一步自己都要做出选择，同时每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想.人生之路说长也长，因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也有它的理想，为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划，以便于时常提醒自己不要忘记目标。 其实我自己对经济就比较感兴趣，希望在大学能够学经济管理之类的专业，但由于父母认为我的性格不适合，所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程)，但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣，还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。 (一) 自我分析阶段

1，兴趣分析 合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢? 在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。 2，性格分析 人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。 做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。 我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。 3，能力分析 我的动手能力比较强，不怕苦，不怕累，做事坚持到底。比较喜欢动脑，经过认真的思考来解决问题，能够接受别人对我的批评和建议。 4，优缺点分析 优点：做事认真仔细，关心他人，有恒心，人品端正，有

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大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的职业生涯规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 二、自我评估（1）自我分析我是一个本科生，成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步，还有上网。喜欢看小说、名人传记，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱，喜欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心，并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的，相对谦虚但不乏张狂，在做事情时认真勤奋责任心强，同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的，同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的，这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方，喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种，比较容易冲动，情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好，这或许是我的一个比较大的缺点，在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面，我是属于那种主动观察的类型；在想象方面，我是属于主动想象的类型，是那种发散型的类型，同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析，我认为我是属于企业型的职业兴趣者，按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话，我认为我是管理型的人。（3）自己的职业能力我虽然恒心不够，毅力不够，但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时请他们指出自身存在的各种不同缺点，并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，增加自信心，使自己更好表现。在一般能力上，我认为我的智力还是中等偏上的，在注意力上比较集中，善于观察，记忆力较强，思维比较开阔。在特殊能力，也就是我的特长上，我认为自己并没有什么特长，只是自己的兴趣所到对一些东西投入了，或许会做的较好一点，比如：计算机的掌握与控制，计算能力等，在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好，空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬，它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时，将金钱作为首选价值观，从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说，现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀

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序言 一位著名诗人曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但要紧处就那么几步。”踏进大学校园，已经跨过了人生路上十分重要的一步。作为一名安大大一的学生，做好四年的大学规划很重要。通过学习思想道德修养与法律基础这门课，我学习到了关于理想、信仰、人生价值的实现、道德和和法律等知识。当今世界日新月异，要紧紧跟着时代的步伐。孙子兵法上说：一切战事先谋后定，大谋则大胜，小谋则小胜，不谋则不胜。因此，大学四年要好好规划。 一、自我反省 进入大学已经半年了，但半年的大学生活却很是让我失望。在开学之前，我设想的大学生活是这样的：学习不这么困难了、有更多的课余时间参加更多的活动，锻炼自己、与同学之间更加的融洽，好像生活在一个大家庭一样、每天都开开心心、如果有机会，有自己的一场平凡的爱情故事。呵呵，但是事与愿违，现实却是这样的：我无法放弃自己的学习，哪怕是像高中一样，因此很少参加活动；其次，自己没有胆量加入一些活动；与同学的关系相处的也不太好，无奈！ 理想很美好，但现实很残酷。从自我反思看出，我的大学生活存在很多的问题。还有三年半的大学生活要过，借此机会，提前做好规划，努力克服这些问题。 作为刚进入大学的一名学生来说，在这样一个日新月异的社会里，我应该保持清醒的头脑。对自己和自己所生活的社会

有一个清醒的认识，在大学四年里找到自己的定位。孙子兵法上说：一切战事先谋后定，大谋则大胜，小谋则小胜，不谋则不胜。因此，大学四年要好好规划。孙子又说：知己知彼，百战不殆。因此，要从自我和环境两方面分析，让自己心有成竹，找到自己的发展定位。 一、自我分析 我的性格： 从别人的评价和自己的评价来看,我是一个性格内向的人,不爱说话,不喜欢与人交流;做事害羞、胆怯，不敢在大众面前交谈和表现自我，对于比较熟悉的人还是能放的开的，但有时遇到非做不可的事情时也会大胆去做；我是比较文静的人，喜欢安静；自负与自卑融为一体；性格多变，怀疑心重；沉着稳重，但不成熟；特别爱面子，因此做事放不开，总是给自己找借口；缺乏全面的考虑；比较安于现状。 根据Myers-Briggs个性类型指数（MBTI）,经过全面测量结果： 内向（I） 感觉(S) 思想（T） 判断（J）

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人生职业规划范文1500字 职业规划其实就是我们对自己人生职业发展的一种期望。下面是由我整理而成的最新的人生职业规划书，谢谢你的阅读。 最新的人生职业规划书(一) 1.前言 在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地?因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓"知己知彼，百战不殆"，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。 一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。 2.自我评价 2.1个人性格：既有外向的一面，又有内向的一面。有时候只要有什么活动，大概都会看到我参加，内向时，可以让人忽

略我的存在。 2.2个人兴趣：喜欢打乒乓球和网球，喜欢一个人散步，喜欢交朋友等。 2.3个人评价：有坚持不懈的精神，有不怕犯错的勇气，有不服输的性格，最重要的是我有一颗谦虚好学的心。 2.4个人学识:本科专业生 2.5个人志向:我想当一名出色的水土保持与荒漠化防治工作者。在今天，合理地利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求保持和发展生态平衡，扩大有用自然资源的再生产，保证社会的发展已经成为了新的课题。我的责任就是保持水土，我的义务就是防风固沙，我有一颗为了环境的赤诚的心。 3.对专业的认识 3.1专业培养目标 本专业培养具备水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能，能在水土保持、农业、水利、环境保护、土地管理等行政、事业、教学、科研、规划设计等部门从事水土保持与荒漠化防治规划、设计、施工、监测、管理、方案编制、概预算编制、预防、监督以及国土环境整治与资源合理开发利用的高级工程技术人才。 3.2专业培养要求 本专业要求学生具备扎实的数学、物理、化学等基础知识，通过水土保持与荒漠化防治方面的基本理论、基本知识和基本技

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大学生职业生涯规划书 姓名：xxx 学号：xxxx 专业：测控技术与仪器 我的霍兰德代码是：RCI(实际70.5%+常规52.3%+调研50.0%) RCI:测量员,勘测员,仪表操作者,农业工程师,化学工程技师,民用工程技师,石油工程技师,资料室管理员,探矿工,煅烧工,烧窑工,矿工,保养工, 磨床工,取样工,样品检验员,纺纱工, 炮手,漂洗工,电焊工,锯木工,刨床工,制帽工,手工缝纫工,油漆工,染色工,按摩工,木匠,农民建筑工人,电影放映员,勘测员助手. 实际型：(R) 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。如：技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工)，技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。 常规型：(C) 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 调研型：(I) 共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。

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xxxxx学院 课程项目考核报告 课程名称：大学生职业生涯规划与就业指导I 系别：商务管理系 专业班级：人力资源管理18201 学号：183903201xx 学生姓名：xxx 指导教师：xxx 2018 年 12 月

目录 一、引言 (1) 二、自我评估 (1) 1、认知自我 (1) (1) 价值观分析 (1) （2）职业性格分析 (1) （3）霍兰德职业倾向测验量法 (2) （4）能力分析 (3) 2、我的优劣势分析 (4) 3、个人评估小结 (4) 三、环境评估 (5) 1、家庭环境 (5) 2、学校环境 (5) 3、社会环境 (5) 四、职业定位 (5) 1、我的职业生涯目标 (5) 2、本人所学专业的机遇与挑战 (6) 3、目标行业及发展现状与前景预测 (6) 4、目标岗位及机遇与挑战 (6) 5、我需要提高的方面 (7) 五、计划执行 (7) 1、短期计划 (7) 2、中长期计划 (7) 3、大学四年具体实施计划 (8) 六、结束语 (8)

一、引言 存活在世上，如果一个人没有目标，你就会发现活着的他是多么的无趣，是多么的无用。作为新时代的青年大学生，我们首先要做的就是明确自己的人生目标，让生活不再碌碌无为，自己不再空虚度过人生。当今，每个人都将面对许多新的事物，挑战与挫折会不断的冲撞着我们每个人的理想，我们唯一要做的就是，分析自己，规划好自己的人生。从现在开始，撰写一份属于自己的职业生涯规划书，迎接美好的明天。 二、自我评估 1、认知自我 (1) 价值观分析 我的人生价值观：1）成为对国家、社会和人民有所贡献的人； 2）做自己真正想做的，自己感兴趣的事情，不给人生留遗憾； 3）不断超越自我，塑造最好的自己，努力实现人生目标，并从中获得 乐趣。 我的职业价值观：1）工作条件:我希望获得有充分保障的工作，能够在一个比较 稳定舒适的环境中工作，在获得应有报酬的同时， 能够有自主决断的可能性； 2）追求成就: 通过职业实现人生目标，并非单纯追求经济利 益。希望通过工作展示自己并获得相应的成果。（2）职业性格分析 通过测试，显示我的性格类型是：公关型——我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我性格比较外向、心胸宽广、不会斤斤计较，

我的职业生涯规划书

我的职业生涯规划书 2016/5/24

一、前言 站在人生的十字路口上，面对滚滚人流，看事态炎凉，这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真，开始深刻的思考未来的路。在现在的社会，只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀，想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的，只有做一份适合自己的人生规划，正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向，重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增，为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，希望它对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用，为处于迷茫中的自己指明一条路。 二、我的奋斗目标 我希望在我大学毕业之前英语科目可以把英语四机给考过；除此之外还有把电子商务师的证书给考到手；同时我也希望自己可以考取更多的证书，为我以后的工作添光加彩，如：计算机四级，普通话等等等等。 在我进行工作实习的时候，我希望自己可以进入更高层，当然我也希望可以在基层进行更多的磨练来锻炼自己的知识与能力。 三、自我认知 1、我的性格：我善于与人交流，人缘也比较好，但是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是考虑的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，不过来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自己努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 2、我的兴趣：喜欢看电视，看小说，上网，听音乐、看电视剧等。很喜欢玩，但是也很关心时事和政治方面的新闻，可以说爱好广泛，但是没有什么很专一能做好的事情。这同样也是我的一个缺点，我希望以后可以慢慢将它改善过来。我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，而且一直坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 四、职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,家中有一个哥哥。他们都很支持我完成学业。 2.学校环境分析： 我所在的学校名为安徽国际商务职业学院，简称国务院。该学校环境优美，师资力量雄厚。我为在这个学校上学而光荣。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别歧视，就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

大学生职业生涯规划书范文2020

大学生职业生涯规划书范文2020 作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的 人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所 淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了， 所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有 了目标，才会有动力！ 一、自我分析 1.价值观 我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，做事要认真，脚踏 实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为，人最可贵的就是 能团结合作，全力以赴，用你的真情和别人合作，这样可以做到事 半功倍。 我的职业价值观：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。获 得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生 活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相 处在一起感到愉快，，是一种极大的满足。是一种极大的满足。 2.性格 外向，开朗，幽默，乐观的。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。 3.兴趣 平常喜欢听音乐，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如跆拳道，对音乐方面 的知识也很想去了解，想成为全方面人才。

4.能力 计算机应用，建筑设计方面，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。可 以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的 优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部，有丰富得管理经验，实践能力强。但缺乏耐心，容易感情用事。 5.职业兴趣 我的职业兴趣很广泛，由于我是学土木的，对工程建筑方面的知识比较了解，可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所 发展，自我表现和体现我的价值所在。 6.职业个性 喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成 位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯 定及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。 7.职业价值观 希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价 值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。 二、自我分析小结 所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关 心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及 时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情，有同 情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。 善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群 体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。

1大学生职业生涯规划

引言： 记得去年9月10号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过？四年之后的发展道路又应该延伸向何方？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的二分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。 一自我评估\ 1感性认识 从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；不善交际,喜欢做事而不善与人接触.在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。 从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友

的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。 综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。 2理性认识 根据霍兰德理论分析，我具有现实型,常规型的复研合型特征。一面属于常规型，是因为我比较喜欢固定的有秩序地工作或活动.希望确切地知道工作的要求和标准.一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。 从E—I维度分析， 我属于内倾型，注意力集中于内心世界，喜欢独自度过避免成为注意的焦点 思考之后行动，在心中思考问题，愿意再经选择的小群体中分享个人情况, 仔细考虑后,才有所反应.，喜欢深度,而不是广度，从T-F维度分析,（情感上），在个人价值观的基础上做决定，超前思考，考虑行为对他人的影响，被认为感情过多，缺乏逻辑性，软弱认为圆通和直率同样重要，被欣赏而激励，MBIT性格：沉静，友善，敏感，谨慎。欣

2017年大学生职业生涯规划书范文

2017年大学生职业生涯规划书范文 3)大四前考取全国计算机二级证书。 4) 大三开始业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 5) 假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验. 2.大学毕业的五年：2017年～2022年(随机应变) 1)若考上研究生，则继续勤奋学习。 2)考公务员，去CDC工作 3)进科研院 4)去国外留学,学习本专业,继续深造. 5)去国外工作. 3.长期计划： 1)在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。 3)坚持锻炼身体。 4)汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。 5) 扩大自己的交际圈，享受友谊。 二、写作格式封面 署上作品名称和年月日，可以在封面插入图片和警示格言 扉页 个人资料： 真实姓名：××

性别：× 所在学校及学院：××大学××学院 班级及专业：××级××专业 学号:×××××××××× 联系地址:××××××××× 邮编:×××××× 联系电话:×××××××× E-mail:×××××××××××××××目录 总论(引言) 第一章认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.职业价值观 5.胜任能力 自我分析小结 第二章职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析

职业生涯条件分析小结 第三章职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语 正文 总论(引言) 第一章认识自我 结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。 1.个人基本情况 2.职业兴趣—喜欢干什么 在我的人才素质测评报告中，职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。我的具体情况是…… 3.职业能力及适应性—能够干什么 我的人才素质测评报告结果显示，××能力得分较高(×分)，××能力得分较低(×分)。我的具体情况是…… 4.职业价值观—最看重什么 我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、×

我的职业生涯规划范文

我的职业生涯规划 前言： “走好每一步，这就是你的人生。”在我们前进的路上，有很多的坎坷，但是，只要我们敢迈出脚步，路就在我们脚下。我一直告诉自己：“前面不会没有路的。只要我们敢走，路就在脚下。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想”。皖南医学院是个大的百花园，我只是百花园里一棵不起眼的小草，可小小的花草也有一个远大的理想，就让我在这里畅想一下自己的职业生涯规划吧！ 一、自我认知 （一）我的优点 做事沉着冷静而且善于思考，具备一定的创新能力，不畏困难，能够想方设法战胜一切困难；对于学习我认真，勤奋，刻苦，而且还积累了丰富的社会实践经验和良好的人际关系。 （二）我的缺点 过分自信，执着的有些过头；性格急躁，胆大但心不够细；自身专业知识水平、能力有待于进一步提高。 （三）本人的职业倾向 本人职业倾向于临床教育工作，希望可以做一名合格的医务教育工作者。虽然大家都说临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我最大的心愿。 二、职业认知 护士，是一个神圣的、天使般的职业。她虽不星光闪耀，但却不可缺少，因为每一个人都希望获得健康，而护士正是赋予人们健康的使者；她虽不位于科学的颠峰，但科学从不曾离开过她。因为越来越多的护士正被授予学士、硕士、博士的桂冠；她虽没有显赫的社会地位，但每一个受到过精心护理的人，无不对护理过他（她）的护士心存感激护士肩负着救死扶伤的光荣使命。 三、内外环境分析 1、社会一般环境： 中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展。 2、卫生职业特殊社会环境：

大学生职业生涯规划答案.doc

2013年上半年考试 试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分) 1,大学生涯规划是从生涯规划中阶段化而来的。通过科学的规划，可以明确大学期间的发展目标、发展前景、以及（）；可以帮助管理时间和精力，使之用于最具回报率的事情上去，以获得该阶段生涯的成功，进而为职业生涯乃至整个生涯做好关键储备与过渡。 A. 发展道路 B. 发展思路 C. 发展规划 D. 发展抉择 正确答案：A 2,尽早为职业生涯做好准备无疑是获得一份满意工作的最好方法。对于大学阶段应该做好哪些职业准备，以下选项中正确的是？ A. 积累精深的专业知识和技能 B. 培养自己的个人能力、实践能力、组织能力等 C. 懂得心理健康调适的方法，具有良好的沟通和人际协调能力 D. 以上都对 正确答案：D 3,在社团的舞台上，大学生必须注重学会团队内外的沟通，才能提前感受到社会与人之间沟通的要求，在社团中锻炼和成长，提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。对于这种说法，你认为正确与否？ A. 正确 B. 错误 正确答案：A 4,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职增加砝码，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备策略。对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是？

A. 职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比 B. 职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音 C. 考证是一种盲目行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习 D. 对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书，应慎重考虑 正确答案：C 5,据了解，现在的大学生兼职方式以家教、参与商家促销、做服务员等为主，专业关联度不大，这也导致大学生兼职的价值不高。专家建议，寒暑假兼职时要根据自己的需要，“缺什么补什么”，提高兼职的“性价比”。对此，你认为以下做法正确的是： A. 尽量选择与自己的职业规划有所关系的工作，注意专业的相关性 B. 把兼职当作职场提前进入角色 C. 有针对性地克服自己的弱点，锻炼胆量改善性格 D. 以上都正确 正确答案：D 6,大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是？ A. 目标要符合社会的需要，有需要才有市场，才有位置 B. 目标要符合自身特点，以自己的性格、兴趣、能力等为依据，并考虑现实条件 C. 目标要高远，但不能好高骛远，要有利于自身才能发挥 D. 目标幅度不宜过窄，以便给自己多种选择的机会 正确答案：D 7,时间管理所探索的是如何减少时间浪费，以便有效地完成既定目标。由于时间所具备的独特性，所以时间管理的对象不是“时间”，它是指面对时间而进行的（）。 A. 心态的调整 B. 适当的安排

大学生职业生涯规划2000字【三篇】

大学生职业生涯规划2000字【三篇】 篇一 前言 西方发达国家一直比较重视职业生涯的设计，许多国家的学校教 育中早就有职业设计辅导这一课程。职业生涯规划也是许多大公司的 领导及人事干部为员工所做的一项主要内容。在我国，职业生涯设计 也开始成为现代人力资源管理学的核心内容之一.在美国，中学在孩子 们上八年级(高中)时就要请专家给孩子们做职业兴趣分析。十几岁的 孩子职业兴趣并没有定型，但通过职业日、职业实践活动，可以依据 其暴露出来的特征进行有效引导，达到以兴趣定职业的目的.相比之下，我国高中生在懵懵懂懂时被分为文科生和理科生，上大学选专业也很 少考虑到其职业兴趣和能力倾向。 与此同时，大学生对职业生涯设计普遍不重视，有人对北京人文 经济类综合重点大学的在校大学生调查表明：62%的大学生对自己将来 发展、工作、职业生涯没有规划，33%大学生不明确，只有5%大学生有明确的设计.事实表明，大学生毕业后无目的、无规划的盲目就业，将 影响他们的长远发展。职业生涯设计作为大学生进入社会前应做好的 关键一环，理应得到他们的重视.为关心大家结合自己的人生目标和自 身的资质条件，自主性地选择参加有主题的课外学习教育活动以及相 关的社团活动，我会计划进行关心会员进行职业导航和学业规划的设 计活动。职业导航设计和学业进程设计，可以关心会员落低成功的成本。 职业导航设计引导社员结合自己的兴趣爱好、家庭背景、价值追 求和国情现实设计自己的职业道路和事业方向，关心各位社员优化人 生道路，减少和避免成功道路上的各种障碍;在职业导航设计的基础上，科学合理地安排在学校接受教育的内容、方式、途径和目标，关心社 员在大学校园里愉快、健康、积极地生活和学习，顺利完成学业。

大学生职业生涯规划表格

一、自我评估 自我评估职业兴趣分析 测试标准：霍兰德职业兴趣测评 优势职业类型： 事务型，除此之外，文艺型和研究型的得分也较高。 事务型的人，适合有组织、系统化的活动，比 较适合职责明确、条理清晰、高度有序的工作环境。 在工作时，是那种会善始善终，坚持不懈，是值得 信赖的人。事务型的典型职业：审计员、出纳、会 计、图书管理员、统计员、打字员、秘书、邮递员、 文员、接待人员、文件档案管理员等。 文艺型和研究型适合的职业大致有：作家、广 告设计人、工程师、行政主管人员、科研人员、系 统分析员。 人格测试 测试标准一：16PF问卷 我在活泼性、独立性、自律性等方面表现得比 较突出，在紧张性等方面则表现为低分，在其他方 面表现均比较平常。 测试标准二：MBTI人格理论 我的人格类型为：ISTJ (内向感觉思考判断） 注意力集中在自身的内在世界，内心体验非常 丰富。着眼于现实，安于现状；关注细节、喜欢描 述；善于记忆和与大量的事实打交道。喜欢通过客 观分析作决定，重视事物之间的逻辑关系，能够预 见到选择的逻辑结果。行为果断，意志坚定，有分 析问题和事态的才能。喜欢按照计划，有条理地、 按部就班地生活和做事；喜欢终止辩论和作出决定， 愿意进行管理和控制。 优势 1.做事脚踏实地而且非常有条理，工作一丝不苟， 对待具体问题、事实和细节非常专心细致； 2.追求高效率和多成果，能将工作自始至终贯彻到 底，对实现目标很有毅力和决心,能够通过集中 精力和深思熟虑稳步地达到自己的目标； 3.有非常强的责任意识，信守诺言，乐于遵循确定 的工作安排和传统的方针政策，容易得到上级和 同事的信任；