社会主义市场经济学案

《社会主义市场经济》学案

制定人：马照永

教学目标：理解社会主义市场经济的基本特征和宏观调控的必要性及手段，感受社会主义在宏观调控方面的优势，坚定社会主义信念。

教学重难点：1、社会主义市场经济的基本特征 2、宏观调控

【课前预习案】

1、社会主义市场经济的含义：同_______结合在一起的,_____在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

2、社会主义市场经济的基本特征

①基本特征_________②根本目标_________③内在要求__________

3、加强宏观调控

①宏观调控必要性：

A_________________ B__________________C____________________

②宏观调控含义：___________________________________________

③宏观调控目标：___________________________________________

④宏观调控手段：

A经济手段：________________________________________________

B法律手段：________________________________________________

C行政手段：________________________________________________

D国家宏观调控应以 ______和 ______为主，辅之以必要的 _____ 手段，形成有利于________宏观调控体系，充分发挥宏观调控手段的总体功能。

【课内探究案】

探究问题一：社会主义市场经济的基本特征

材料一阅读教材P82，问：社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别是什么? 说明社会主义市场经济的什么特征？

材料二

1、这幅漫画反映什

么经济现象？

2、近几年为增加农

民收入，我国采取

了哪些重要措施？

3、这些措施反映了

我国市场经济的什

么特征？

南水北调中线工程

嫦娥一号发射 5.12汶川灾后重建六大

基础建设推进盘点

我国能进行这么大的工程建设，

体现了我国市场经济的什么特征?

材料三

探究问题二：国家宏观调控

1、宏观调控的必要性：

2、宏观调控的含义：（主体、措施、对象）

3宏观调控目标

支出

3、宏观调控目标______、______

______

4、宏观调控手段（理解记忆各自含义）

五年计划减税十年规划财政政策<< 企业法>><< 劳动法>><< 价格法>> << 税法>> << 破产法>> << 合同法>> << 竞争法>>

<< 广告法>>

<< 商标法>>

<< 质量法>>

<< 消保法>>

<< 计量法>>

<< 统计法>>

<< 会计法>>

<< 审计法>>国务院安委会关于深刻吸取黑龙江省龙煤集团鹤岗分公司新兴煤矿“11·21”特别重大瓦斯爆炸事故教训切实加强安全生产工作的通知国家宏观调控手段?

手段?-------手段-?----手段

课堂检测：

材料一 (09山东文综)2008年下半年以来，全球经济减速对我国的影响加深，我国财税政策进行了适时调整，释放出“保增长、扩内需、调结构’的强烈信号，并逐步形成“结构性减税”的基调（结构性减税是“有增有减，结构性调整”的一种税制改革方案）。

材料二 09年10月28日国务院常务会议强调并下发通知，对甲流疫情防控工作要突出抓好以下工作。（一）加强组织领导，强化各项防控措施。（二）积极有序做好疫苗接种。（三）突出抓好学校等重点场所的疫情防控。（四）加强健康教育，提高全社会的防控意识。

材料三针对新兴煤矿事件国务院强调，煤矿安全生产必须着重完善法规。首先，实行依法治矿。其次，要完善执法环节，加大执法力度和法律惩罚力度，对于生产安全中的缓报、谎报、瞒报、漏报、编造等行为，以法律惩戒为主，行政惩戒为辅。

上述材料分别体现了宏观调控的什么手段? 如何体现的？

【课后巩固案】

一、课标基础

1.为解决有关民生问题，2009年各地政府将采取一系列措施实施“民生”工程，让广大群众读得起书、看得起病、住的上房，共享改革发展的成果。这说明( )

A.政府是市场经济活动的主要参加者

B．加强市场监管是宏观调控的重要内容

C行政手段是国家宏观调控的主要手段

D实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标

2.《2009年第二季度货币政策执行报告》指出，央行进一步增强调控的针对性、有效性和可持续性，维护金融体系的稳定，巩固企业向好的经济形势。下列对宏观调控表述错的是

①宏观调控的目标就是促进经济增长②宏观调控以经济手段和行政手段为主③社会主义市场经济能够实行强有力的宏观调控④在社会主义市场经济中，宏观调控在资源配置中起基础性作用

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④

3.(08全国)中共十七大报告指出，我国“市场体系不断健全，宏观调控继续完善，政府职能加快转变”。下列行为属于经济手段的是（）

A.国家提高农产品价格

B.物价部门核准公共交通价格

C．国家修订个人所得税法 D.工商部门给新办企业发放营业执照

4.2008年3月1日起我国个人所得税起征点由1600元提高到2000元。调整个人所得税起征点属于宏观调控中的( )

A.经济手段

B.货币政策手段

C.法律手段

D.行政手段

二．非选择题

6.针对08 年下半年金融危机在全球蔓延的态势，2009年8月我国审时度势，从世界经济和我国经济运行的形势出发，采取了适度宽松的货币政策和积极的财政政策，正确把握宏观调控的节奏、重点和力度，保持国民经济又好又快发展。

请你谈谈在社会主义市场经济条件下，国家为什么要加强宏观调控。

社会主义市场经济

一、单项选择题 1．改革开放30年来，我国公有制经济主体地位不断得到加强的同时，个体经济快速发展。统计资料表明，1978年全国个体经济从业人员为15万人，到2007年6月底，全国个体经济从业人员为5309万人。个体经济得以恢复和发展的原因在于( )。 ①它是社会主义市场经济的重要组成部分 ②它适应了我国现实生产力的状况 ③它可以吸纳大量人口就业 ④它是以劳动者自己劳动为基础的经济成分 A．①⑦ B．①③ C．②③ D．②④ 2．同较低的生产力发展水平相适应、以人的依赖关系为基础的经济形式是( )。 A．自然经济 B．市场经济 C．产品经济 D．循环经济 3．“大部制”改革把加强和改善宏观调控作为重点，强化管宏观、抓大事的职责。这是( )。 A．健全现代市场体系的要求 B．价值规律发挥作用的要求 C．我国市场经济发展的要求 D．市场经济一般特征的要求 4．中国经济体制改革的目标是( )，以利于进一步解放和发展生产力。 A．建立社会主义市场经济体制 B．对经济结构进行战略性调整 C．调整生产力布局 D．提高企业经济效益 5．市场机制是一种利益调节机制，它只有在( )方面才能起完全的作用，才真正具有效率( )。 A．具有竞争性，但具有排他性的公共物品 B．不具有竞争性和排他性的纯公共物品 C．具有竞争性和排他性的私人物品 D．私人物品和公共物品

6．社会主义公有制经济在我国社会主义初级阶段的所有制结构中 A．处于与非公有制经济相同的地位 B．居于主体地位 C．是非公有制经济的补充 D．不占优势 7．某化工厂在其生产过程中，向附近的河流排放了大量的污水，导致了附近地区粮食大幅度减产，但该厂却未对农民进行相应的赔偿，这种想象的存在，通常被称为 A．正外部性 B．负外部性 C．外部经济 D．外部影响 8．解决公共物品生产的一种较好的方法是 A．政府调控市场信息 B．明晰产权 C．政府生产公共物品 D．政府有效地控制市场结构 9．我国现阶段的私营经济是( )。 A．新型的资本主义经济 B．新型的社会主义性质的经济 C．存在雇佣劳动关系的经济 D．个体经济的同义语或代名词 1O．发挥市场对资源配置起基础性作用的关键是( )。 A．适应市场经济要求的供求机制和竞争机制 B．计划形成价格的机制 C．市场形成价格的机制 D．效率优先、兼顾公平的分配机制 11．党的( )明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 A．十二大 B．十三大 C．十四大 D．十五大 12．现代企业制度的基本特征是( )。 A．自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束 B．产权清晰、权责明确、政企分开、科学管理 C．政企分开、宏观管住、微观放开

高中走进社会主义市场经济复习学案教案

复习学案第九课走进社会主义市场经济 教师寄语：贵有恒，何必三更起、五更眠；最无益，只怕一日曝、十日寒 一、基础知识梳理 1．合理配置资源的必要性、配置资源的基本手段 (1)必要性：资源的有限性和人类需求的无限性要求我们必须合理配置资源。 (2)基本手段：市场（无形的手）、计划（有形的手）. 2.市场经济的含义、市场配置资源的方式、市场配置资源的优点和局限性 （1）市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济就是市场经济。 （2）市场主要是通过价格的涨落和供求的变化实现对资源配置的调节。 （3）优点：①市场能通过价格的涨落及时、准确、灵活地反映供求关系的变化，传递市场信息，实现资源配置。 ②面对市场竞争，在利用利益杠杆的作用下，生产者、经营者积极调整生产经营活动， 从而推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。（4）局限性：市场调节不是万能的： ①市场解决不了国防、治安、消防等公共物品的供给问题；枪支、麻醉品等社会危险品 不能让市场调节。 ②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。 3.规范市场秩序的原因、规范市场秩序的措施 （1）原因：只有公平、公正的市场秩序，形成统一开发竞争有序的现代市场体系，市场才能实现资源合理配置，才能维护消费者的合法权益，才能保证国民经 济健康有序的发展。 （2）措施： ①良好的市场秩序依赖市场规则来维护，必须完善和坚持各项市场规则（市场交易原则 是自愿、平等、公平、诚实守信）。 ②社会信用制度是规范市场秩序的治本之策，要切实加强社会信用制度建设，健全社会 信用体系，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。 ③每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证自己的经济活动符合法 律的规范，又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参加者都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。 4.市场规则的形式和内容

社会主义市场经济学概念问答

一、概念 1．现代市场经济 是指存在政府宏观调控的市场经济，它产生于 20 世纪初，全面成熟于 20世纪中叶。特征 有： 一、政府开始作为市场主体之一参与经济生活；通过财政政策、金融政策等间接干预经 济。二、财产权更 加社会化，现代公司制，凭借高度发达的信用制度，渗透到经济的每个角 、完备的经济法规和社会保障体系，成为经济稳定的重要条件。四、健全的生产要素 市场体系，成为资源和市场运动的载体 2．基本经济制度 是生产的社会化的制度，就其内容来说，是生产关系总和，其核心是所有制：一定的基本 经济制度是一定的社会经济制度的基本规定性，是一定生产关系的总格局，并构成一定的经 济体制，不同的基本经济制度是区别不同社会形态的主要标志，一种基本经济制度的形成是 以一定的生产力和生产方式为基础的，从基本形式说，人们不能按自己的主观意志进行任意 选择，但它并不是生产力的消极结果 3．产权 容：产权安排 5．交易费用 广义的是指包括组织、 维持和实施一种制度安排， 各项规则的所有费用， 在交易费给定时， 执行 一种特定的制度功能，总有可以相互替代的制度安排，所以，一种制度安排，可以比另 一种制度安排提供更多的服务。狭义的是指市场的交易费用，指两个或更多的交易体之间， 为达成或实施市场交易，围绕交易合约所产生的成本，交易费用可分为两类：一类是交易双 方面临的偶然因素所带来的损失，另一类是签订合约以及监督执行合约所花费的成本。具体 而言包括获取评价信息，确立谈判立场，选择谈判对象，协商正式或非正式合约，监督，执 行 7．行业性的行政垄断 现在垄断可以说主要是行业性的行政垄断， 它们借助于对本行业的管理特权和实际控制力 量，掌握 市场资源与销售份额，侵占消费者的利益。 8．社会信用体系 社会信用体系作为现代市场经济的基础， 本质是保证经济良性运行的社会机制， 主要包括 社会信用制度、社会信用服务体系，社会信用活动三部分。它以信用法律法规为依据，以信 用专业机构为主体， 以合法有效的信用信息为基础， 以解决市场参与者的信息不对称为目的， 使守信者受到鼓励，失信者付出代价，保证市场经济的公平和效率。 9．科学发展观 第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 建设有中国特色社会主义首先要发展，发展不是孤立的、片面的，不计代价的，是可持续的 人的发展，社会的发展。人是社会发展的主体，人的解放和自由而全面的发展是社会进步的 标志，把人民放在中国特色的社会主义事业的主体地位，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、 尊重创造，解决民生问题放在首位 10．循环经济 所谓循环经济，本质上是一种生态经济，它要求运用生态规律来指导人类社会的经济活 种与 环境和谐的经济发展模式。它要求把经济活动组织成一个“资源—产品－再生 资源”的反馈式流程，以低开采、高利用、低排放为特征。所有的物质和能源要在这个不断 进行的经济循环中得到 合理和持久的利用，以把经济活动对自然环境的影响降低到尽可能小 的程度 11．二元经济结构 是指现代工业部门与传统农业部们并存的结构， 这两个部门资源配置的方式与经济运行的 机制是有 区别的，现代工业部门以市场原则作为资源配置的选择条件，农业部们劳动与土地 结合，是由历史的、地缘的、居住的种种条件决定，农业劳动力、生产力低下，农业劳动力 向产业外转移，不仅农业产值可以保持不变，而且劳动生产率还可以提高 12．三农问题 三农问题是指农业、农村、农民问题，是我国现代化进程中的根本问题，也是全面建设 小康社会过 程中面临的根本问题。农业主要是市场和效益问题，农村主要是增加就业和全面 发展问题，农民主要是增收和民主权利保障问题。 二、简答题 1、社会主义市场经济理论在我国的形成特点？ 答：社会主义市场经济理论的创立和发展，是经济实践的产物，是集体智慧的结晶。 （1）马 克思主义经典作家对于社会主义经济理论的创立和发展作出了巨大的贡献，有着不可代替的 作用。（2）党和国家的重要文献体现了当时全党和全社会的共识，代表了绝大多数人在特定 历史条件所能接受的观点。 （3）经济学家对社会主义市场经济理论的研究，是超前的和独特 的。（4）借鉴和吸收了西方经济学的优点。 2、为什么说股份制是化解生产力和生产关系矛盾灵巧的工具？ 答：（1）从宏观实体角度来看，股份制是化解生产力和生产关系大小不对称矛盾的利器。 （2）从微观主体角度来看，股份制是解决人的经营才能和人的财产大与小之间矛盾的利器。 意义：股份制的地位进一步提高了，它不仅能够解决或至少是缓解o 落产权主要是 包括 产权主要是指财产权或财产权利， 是以财产所有权为主体的一系列财产权利的总和， 所有权及其衍生的占有权、使用权、经营权、收益权、处置权、让渡权等权利 4．现代产权制度 产权制 度是指既定产权关系下产权的界定、运营、转让、保护等的一系列体制安排和法律规 定。 现代产 权制度是与社会化大生产和现代市场经济相适应的产权制度 产权结构 安排 产权保护。 它至少包含以下内 动。是

社会主义市场经济教学设计

社会主义市场经济教学设计（课堂实录） 社会主义市场经济教学设计 第一部分 一、教学目标 1．知识目标 （1）了解社会主义市场经济的基本特征。 （2）理解我国宏观调控的含义、目标和手段。 （3）理解发展社会主义市场经济离不开国家的宏观调控。。 2．能力目标 培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力 3．情感、态度与价值观目标 使学生从社会主义市场经济的基本特征、宏观调控的优势等方面感悟社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。 二、教学重、难点：社会主义市场经济的基本特征、宏观调控手段之间的区别。 三、教学方法：讲授与合作探究相结合，紧扣学案，指导学生自主学习。 四、教学手段：多媒体辅助教学、学案。 第二部分教学过程 一、导入 展示图片：百货大楼。 很多同学都去过，买衣服或者其他东西。除此之外，我们还以到金鹰、金地、朝阳、玄武等地方去，很方便，品种很多。但是对于我们的父辈来说，他们小的时候是怎么买衣服的？ （布票，凭票购买） 展示图片：布票 说明那时候实行的是——计划经济，我们现在买东西很方便，实行的是——市场经济。计划和市场是发展经济、配置资源的两种手段，什么是市场经济？ （理论支撑：市场在资源配置中其基础性作用的经济） 我们国家的市场经济和其他国家一样吗？ （不一样） 我们实行的是——社会主义市场经济。今天我们就来共同探讨社会主义市场经济的基本特征 二、自学预习（5分钟） 投影：自学指导要求： ①对应学案上列出的学习目标，阅读教材P82——P84，在教材上作出相应的标记。 ②完成学案上的三道判断题。 ③认真思考，将自己的疑问写在纸条上，以四人小组形式汇总交上来 检查、反馈、明确疑问，以小组形式汇总问题并上交。

社会主义市场经济学第五篇

第五篇社会主义市场经济的宏观调控 第十二章社会主义市场经济下政府对经济的管理 第十三章我国社会主义市场经济体制下的发展战略 一、单项选择题(每题的备选项中，只有一个最符合题意。 1．由于市场信息不完全和工作变换而引起的失业属于(B)。 A．季节性失业 B．摩擦性失业 C．结构性失业 D．周期性失业 2．如果政府把经济增长作为宏观调控的政策目标，通常要实行扩张性财政政策和货币政策，以刺激总需求，一般情况下会导致(B)。 A．物价水平下降或通货紧缩 B．物价水平上升或通货膨胀 C．就业机会减少或失业率提高 D．通货紧缩和就业机会增加 3．政府在选择宏观调控的政策目标时，首先要考虑本国经济运行周期的阶段特征和社会所面临的紧迫任务。当经济运行处于过热状态时，政府应当把(C)作为宏观调控的主要政策目标，实行适度从紧的财政政策和货币政策。 A．促进经济增长 B．实现充分就业 C．稳定物价水平 D．实现社会公平 4．宏观调控是指国家运用各种手段通过(D)对经济运行进行调控。 A．经济增长量 B．经济变化量 C．国民生产总值 D．经济总量 5．国家运用宏观经济政策和种种经济杠杆进行宏观调控的手段是(D)。 A．法律手段 B．行政手段 C．计划手段 D．经济手段 6．经济杠杆在宏观调控体系中之所以能发挥其灵敏调节的功能，成为宏观调控的有效工具，其根本原因在于它们(B)。 A．与法律手段相结合，具有法律的强制力 B．同市场主体的经济利益密切相关，其变动会引导和调节它们的经济活动 C．由国家政策调节，具有政策的威力 D．与行政手段相结合，具有行政约束力

7．一个国家在一定时期内与其他国家经济往来的全部货币收支状况是(B)。 A．国民生产总值 B．国际收支 C．国有资产 D．国际资本流动 8．宏观调控的四个政策目标的关系是()D。 A．绝对一致 B．互相矛盾 C．没有任何联系 D．辩证的矛盾统一 9．财政收入政策的基本内容是(B)。 A．转移支付政策 B．税收政策 C．政府重点扶持 D．国债调节 10．不属于行政手段特点的是(A)。 A．间接性 B．直接性 C．强制性 D．速效性 11．政府对经济进行宏观调控的方式包括(C)。 A．中央调控与地方调控 B.市场调控与计划调控 C．直接调控与间接调控 D．中央调控与直接调控 12．由于产业结构变化、产业升级而造成的失业属于(C)。 A．季节性失业 B．摩擦性失业 C．结构性失业 D．周期性失业 13．作为宏观调控的基本目标之一，促进经济增长的含义不包括(B)。 A．促进结构优化 B．保持经济尽可能快的增长速度 C．经济效益有所提高 D．避免大幅度波动 14．当需要扩大总需求时，政府可以采取的政策是(C)。 A．增加税收 B．紧缩财政支出 C．扩大财政支出 D．缩小投资规模 15．当经济处于萧条或过冷状态时，政府应当把(A)作为宏观调控的主要目标。 A．经济增长 B．价格稳定 C．促进就业 D．平衡国际收支 16．当经济过热并出现严重通货膨胀时，政府应采取(A)的财政政策和货币政策。 A．适度从紧 B．扩张性 C．适度放宽 D．积极稳健

社会主义市场经济教案(高一)

第九课走进社会主义市场经济 第二框社会主义市场经济 【学习目标】 （一）知识目标 （1）说出社会主义市场经济的含义、国家宏观调控的手段、目标；（2）记住社会主义市场经济的基本特征； （3）能够针对宏观经济运行问题，提出合理的对策，从社会主义国家的宏观调控角度证明社会主义制度的优越性。（二）能力目标：培养观察经济生活的能力、综合分析问题的能力和理论联系实际的能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过学习社会主义市场经济的基本特征，感受社会主义制度的优越性，坚定走中国特色社会主义市场经济道路的信念；通过学习国家的宏观调控，感悟社会主义能够实施强有力的宏观调控，认同国家宏观调控的重大举措。 教学重点难点 重点：宏观调控的必要性；社会主义市场经济的基本特征。 难点：在具体运用中国家宏观调控三种手段的区别。 【使用说明与学法指导】 1.课前15分钟，依据自学指导，通研课本，搞好勾画，初步掌握重点内容，把 握教材体系。2.课堂上组织积极合作，互相探讨交流，高效展示点评，分层达成目标。 【课前预习】 （一）社会主义市场经济的基本特征 1、 __________________________________________________________________________ 社会主义市场经济的含义及优点： ______________________________________________________________________ 2、社会主义市场经济的基本特征（1）______________________________________________ （2）________________________________________________________________ （3）________________________________________________________________ 3、社会主义市场经济为什么能够实行强有力的宏观调控？ （1）_______________________________________ （2）______________________________________ （二）加强宏观调控 1、 ____________________________________________________________ 宏观调控的含义： 2、 _____________________________________________________________________________ 我国宏观调控的主要目标： ___________________________________________________________________________ 3、加强国家宏观调控的必要性（为什么）： （1）加强宏观调控是发展社会主义市场经济的内在要求，市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。只有加强宏观调控，才能弥补市场调节的不足，从而维护市场秩序，促进市场经济健康有序地发展。 （2）加强宏观调控是由我国的社会主义性质决定的，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。 4、我国实现宏观调控目标的手段一一经济手段、法律手段和必要的行政手段匚 （1）经济手段（2）法律手段：（3）行政手段： （4）总之，国家宏观调控，应以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，形成有利于科学发展的宏观调控体系，充分发挥宏观调控的总体功能。 【预习自测】 1宏观调控，指的是综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。我国宏观调控的主要目标是： ①促进经济增长②促进经济结构优化③增加就业④抑制通货膨胀⑤稳定物价⑥保持国际收支平衡 A、①②⑤⑥ B 、①③④⑥ C、②③④⑤ D、①③⑤⑥ 2、加快西部开发，从而缩小全国各地区间的差距，实现全国经济、社会协调发展，这是关系我国发展全局 的一个重大问题。实施西部大开发战略主要是为了:

社会主义市场经济学第一篇

第一篇市场经济基本原理 第一章资源及其配置 第二章市场经济的形成与发展 第三章市场经济与产权制度 一、单项选择题(每题的备选项中，只有一个最符合题意) 1．市场机制是一种利益调节机制，它只有在( )方面才能起完全的作用，才真正具有效率。 A.目有竞争性，但具有排他性的公共物品 B．不具有竞争性和排他性的纯公共物品 C．具有竞争性和排他性的私人物品 D．私人物品和公共物品 2.某化工厂在其生产过程中，向附近的河流排放了大量的污水，导致了附近粮食大幅度减产，但该厂却未对农民进行相应的赔偿，这种现象的存在，通常被称为( )。 A．正外部性 B．负外部性 C．外部经济 D．外部影响 3．解决公共物品生产的一种较好的方法是( )。 A．政府调控市场信息 B．明晰产权 C．政府生产公共物品 D．政府有效地控制市场结构 4.市场配置资源的方式就是以市场为基础，通过( )来调节资源的分配。 A．经济杠杆 B．市场机制 C．行政手段 D．计划机制 5.市场机制通过()向微观经济主体传递信息，而微观经济主体主要通过( )调节自己的活动。 A．供求关系计划指令 B．价格信号供求关系 C．价格信号价格信号 D．市场的行政领导者计划指令 6．发挥市场对资源配置起基础性作用的关键是( )。 A．适应市场经济要求的供求机制和竞争机制 B．计划形成价格的机制 C．市场形成价格的机制． D．效率优先、兼顾公平的分配机制

7．市场机制对经济运行发挥作用，必须要求( )。 A．国家完全放任自流 B．市场不受法律法规约束 C．价格完全取决于政府决定 D．市场竞争主体自我经营、自负盈亏、自我发展、自我约束 8．下列情况中，属负外部性的是( )。 A.某公司支付费用对其雇员进行长期的技术培训后，受训的雇员却“跳槽”到其他单位而不付给公司任何费用或只付给较低费用 B.某企业在生产过程中，由于排放大量的烟尘和污水，造成严重的环境污染而又不为此付出任何代价或只付出很小的代价 C．人们对公路等公共物品无偿的或只付很少费用的使用 D.盗版光盘在泛滥使用，正版光盘的设计者和制造商无法得到与其劳动成果相应的报酬 9.在市场经济国家，公路、地铁、无线电视大都是由国家而不是由私人来投资的，其合理的经济学解释是，上述部门( )。 A．属于垄断性行业 B．属于公共物品的生产部门 C．具有负外部性的特点 D．关系国计民生 10．负外部性的存在是导致市场秩序混乱的一个重要原因，消除负外部性的方法很多，其中。最重要的现代方法是( )。 A．政府利用税收和补贴的手段进行调节 B．合并相关企业，使外部性内部化 C．由政府投资生产相关产品 D．明晰产权 11．目前，在我国的许多地区，小造纸厂、小化工厂、小炼油厂遍地开花，造成了严重的环境污染，从经济学的角度来看，上述现象的出现在很大程度上是由于( )造成的。 A．自然垄断 B．产权不明晰 C．信息不完全 D．市场功能缺陷 12．市场机制的核心是( )。

社会主义市场经济教案

《社会主义市场经济》教案 一、教学目标 知识目标： 1、识记知识包括社会主义市场经济的基本内涵、国家宏观调控的目标、手段； 2、理解知识包括社会主义市场经济的基本特征； 3、能初步运用知识分析的问题结合我国经济建设伟大成就的事例，说明社会主义国家的宏观调控能把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，从而证明社会主义制度的优越性。 能力目标：对经济运行进行宏观调控是现代市场经济国家的一般做法，资本主义市场经济和社会主义市场经济都这么做。而在我国的社会主义市场经济条件下，政府对经济的宏观调控会比资本主义国家更有成效，原因在于：我国是以公有制为主体；国有经济掌握国民经济命脉；有共产党的坚强领导等。通过本课的学习，应当通过我国经济生活和经济建设中的大量实例，让学生分析、论证“社会主义国家的宏观调控可以比资本主义国家做得更好”。 德育目标：社会主义市场经济具有不同于资本主义市场经济的鲜明特征，在宏观调控上，社会主义市场经济能够做得更好。通过本课的学习，应当使学生树立起立社会主义制度具有极大优越性的坚定信念。 二、教学重点：社会主义经济的基本特征。 三、教学难点：社会主义条件下，国家能够进行强有力的宏观调控。 四、教学课时：一课时 五、教学方法：讨论法、讲授法、引导法、练习法 六、教学过程 ⑴导入 1992年初邓小平在南方谈话中指出：“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。” 也就是说资本主义有市场经济，社会主义也有市场经济。那么，社会主义市场经济有什么样的基本特征呢？这就是我们这节课要学习的内容。 ⑵学习新课 社会主义市场经济（板书）

社会主义市场经济学考试复习题

社会主义经济学复习题 一、单项选择题 1.当社会总需求大于社会总供给时，一般不宜采取 （ C ）。 A. 均衡的货币政策 B. 紧的货币政策 C. 松的货币政策 D. 松紧搭配的货币政策 2.在社会主义市场经济条件下，我国宏观经济调控的主要手段是（ D ）。 A. 计划手段 B. 行政手段 C. 法律手段 D. 经济手段 3.市场体系的三大支柱是（ B ）。 A. 商品市场、技术和信息市场、房地产市场 B. 商品市场、资本市场、劳动力市场 C. 资本市场、技术和信息市场、劳动力市场 D. 生产资料市场、期货市场、技术和信息市场 4.建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下（ D ）。 A. 对生产资料的配置起基础性作用 B. 对消费资料的配置起基础性作用 C. 对社会资源的配置起基础性作用 D. 对生产力的配置起基础性作用 5.经济体制改革确定什么样的目标，其核心是正确选择（ A ）。 A. 资源的配置方式 B. 所有制形式 C. 经济决策体系 D. 利益和动力调节体系 6.保持经济总量的基本平衡是指（ A ）。 A. 社会总供给与社会总需求的基本平衡 B. 社会生产两大部类的基本平 C. 积累基金与消费基金的基本平衡 D. 进出口贸易额基本平衡 7.社会主义宏观经济调控的基本目标是（ A ）。 A. 保持社会总供给和社会总需求的平衡 B. 保持物价稳定，抑制通货膨胀 C. 实现充分就业 D. 实现公正的收入分配 8.社会主义经济在资源的配置方面，最为有效的体制是（ C ）。 A. 传统的计划经济体制 B. 完全自由的市场经济体制 C. 社会主义市场经济体制 D. 计划为主市场为辅的经济体制 9.在市场经济发展中，既有市场在资源配置中起基础性作用，又有国家的宏观调控，这是由（ A ）决定的。 A. 我国社会主义市场经济固有的特性 B. 所有市场经济本身的特点 C. 资本主义市场经济固有的特点 D. 计划经济与市场经济相结合产生的特点 10.建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用，对社会主义市场经济体制的正确理解是（ C ）。 A. 社会主义市场经济体制与资本主义市场经济体制的区别在于是否有国家的宏观调控 B. 市场调节完全受价值规律的支配，国家宏观调控则主要是行政手段 C. 在资源配置中市场的基础性作用与国家的宏观调控是内在统一的 D. 社会主义市场经济体制同社会主义基本制度结合在一起，说明市场经济本身就有一个姓“资”姓“社”的问题 11.我国政府采取多种措施解决民生问题，稳步推进扶贫开发工作。这说明社会主义市场经济的根本目标是（ C ） A. 解决和发展社会生产力 B. 坚持公有制的主体地位 C. 实现共同富裕 D. 实行强有力的宏观调控 12.社会主义市场经济体制的基础是（ C ）。 A．以间接手段为主的宏观调控体系 B．统一、开放、竞争、有序的市场体系 C．以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 D．合理的个人收人分配调度和社会保障制度 13.市场经济是（ B ）。 A．一种基本经济制度B．一种经济运行方式 C．一种资本组织形式D．一种生产经营方式 14.市场经济发展中，既有市场在资源配置中起基础性作用，又有国家的宏观调控，这是由（ A ）决定的。A．我国社会主义市场经济固有的特性 B．所有市场经济本身的特点 C．资本主义市场经济固有的特点 D．计划经济与市场经济相结合产生的特点 15.我国社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别在于（ C ）。 A．市场在资源配置中的作用不同 B．国家对经济运行宏观调控的方式不同 C．社会基本经济制度不同 D．国家在经济发展中的作用不同 16.转变政府职能的根本途径是（ C ）。 A．加强宏观调控B．完善市场体系 C．实行政企分开D．转换企业经营机制 17.在我国的一些上市公司中，“内部人控制”的现象比较严重，这在很大程度上损害了股东利益，这种情况存在的一般原因是( D )。 A．在公司中不存在企业资产所有者的有限财产责任制 1

《走进社会主义市场经济》复习教学设计

2012级高一政治复习学案编号：09 使用日期：2013.1.8 必修一第九课《走进社会主义市场经济》复习教学设计

三、检查预习效果：8分钟 1.学案反馈：指出优缺点，表扬与批评结合。 2.学生构建体系（让学生在黑板展示） 3.口头检查（明确学生掌握情况） （1）如何建立良好的市场经济秩序？ （2）社会主义市场经济为什么还要加强国家的宏观调控？ 设计意图：检查预习效果，有针对性的进行课内探究。 四、课堂探究： （一）自主探究（对下列观点作出判断，并分析正误的原因）（学生抢答）10分钟 1.发展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的基础性作用。（） 2.在市场经济条件下，应该以经济手段和行政手段为主，发挥宏观调控的总体功能。（） 3.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。（） 4.必须鼓励一部分地区和个人先富起来，通过先富带动后富，最终达到同步富裕。（） 5.坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的根本目标。（） 易错点辨析（投影展示） 市场调节弊端的比较 比较：宏观调控的手段 设计意图：明确易错点，加深理解，让学生灵活运用知识。 （二）合作探究（小组讨论，展示点评） 【探究活动1】（多媒体展示）5分钟 探究一：网上购物以其方便实惠成为一种时尚，但高一(4)班女生小刘最近在网上购物时却遭遇陷阱。她通过网上银行向某一网站支付980元钱购买了一台复读机，拿到货物时却发现是劣质产品。当她打电话向工商局举报此事时，工作人员显得很不耐烦，匆匆回答说：“法律对这方面规定不具体，我们不管！”由此可见，网购虽然发展空间大，但同时也存在销售商夸大宣传、退换条件苛刻、法律条文不完善和网上转账不安全等不健康因素。 请从经济生活角度，分析网购陷阱存在的原因及其解决办法。 设计意图：明确市场经济中存在问题并找到解决的办法，学以致用。 （学生探究，让学生先独立思考，有疑问小组内交流、讨论，展示。） 教师点评：辩证认识市场经济中的问题，拿起法律武器维护合法利益。 【探究活动2】（多媒体展示）5分钟 “2012，你幸福吗？”带着这个问题，某报记者就“我心中的幸福”采访了不同人群，以下是他们的看法：

社会主义市场经济学(GAI)

社会主义市场经济学 第一[篇基本理论 经济体制改革目标模式：建立社会主义市场经济体制 提出的时间：92年14大 基本框架：1基石（以公有制为主多种所有制并存），5个支柱（1.现代企业制度2.市场体系3.分配制度4.宏观调空5.多层次社会保障制度） 转变：1.经济增长方式转变2.体制的转变 目标：1.10年把框架搭起来（2002年16大提出）2.再用10年完善社会主义市场经济体制 第1章社会主义市场经济基础理论 市场经济：以市场为基础，通过市场机制实现资源合理配置的经济运行形式。 其一般特征：1.资源配置以市场为基础2.企业经营独立自主3.宏观调空间接进行4.市场体系相对完善5.经济管理依法进行 （X）市场机制包括：供求机制、价格机制、竞争机制(三要素)，还有是利益机制。其主要功能：1、配置资源功能2、推进技术进步与节约消耗功能。其局限性：1、滞后性2、局部性3、短期性4、不稳定性 市场经济的运行原则：P13（B）价值规律也是市场经济运行的最基本依据。供求规律、竞争规律也在发生规律。原因：市场经济是依据一定的经济规律运行的，由于市场经济是商品经济的运行形式，商品生产和商品交换的基本规律即价值规律，自然就成为市场经济运行的最基本的依据。 （X）市场经济运行原则：1、等价交换原则2、自由竞争3、优胜劣汰4、机会均等5、诚实守信6、开放原则 P24（B）社会主义市场经济具有一般市场经济的共性 1.社会主义市场经济的存在条件与一般市场经济是相同的 2.社会主义市场经济资源配置方式与一般市场经济是相同的 3.社会主义市场经济运行规律与一般市场经济也是相同的 社会主义市场经济特征： 1.市场运行主体以公有制企业为主 2.市场主体的个人收入分配总体上以按劳分配为主 3.市场经济运行要求宏观调空保持较强力度 P32（L）进一步深化所有制改革的思路 第一．毫不动摇的巩固和发展公有制经济。就要坚持公有制的主体地位，发挥国有经济的主导作用，还要支持和帮助集体经济发展。 第二．（B）继续从战略上调整国有经济布局和结构。要坚持贯彻国有经济有进有退、有所为有所不为的方针。对少数关系国民经济命脉和国

社会主义市场经济学第四篇

第四篇巩固和完善社会主义市场经济体制 第九章坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度 第十章建立、完善与社会主义市场经济相适应的财税、金融和分配体制 第十一章建立与市场经济下适应的社会保障体系 一、单项选择题(每题的备选项中，只有一个最符合题意。) 1．私有制、公有制、混合所有制是我国现阶段存在的三种基本的生产资料所有制形式。评价其中任何一种所有制在社会主义经济中是否优越，其惟一的标准是( )。 A．生产资料所有制的性质 B．生产资料公有化程度的高低 C．生产资料公有化范围的大小 D．能否促进当时当地生产力的发展 2．生产资料所有制的实质是一种( )。 A．阶级利益关系 B．政治利益关系 C．经济利益关系 D．社会利益关系 3．(B)是社会经济制度的基础。 A．社会主义市场经济 B．生产资料所有制 C．生产力与生产关系之间的矛盾 D．社会主义初级阶段 4．在我国现阶段，全民所有制采取了( )的实现形式。 A．国家所有制 B．个体所有制 C．股份所有制 D．混合所有制 5．家庭联产承包责任制属于( )。 A．劳动群众集体所有制 B．全民所有制 C．集体所有制 D．个体所有制 6．一种所有制形式在社会主义经济中是否优越的判断标准是( )。 A．所有制的性质 B．所有制的公有化程度 C．其与生产力发展的适应情况 D．政治标准 7．坚持公有制主体地位和发挥国有经济主导作用，要求( )。 A．完全实施混合所有制，扩大公有制规模

B．将个体经济纳入公有制范畴 C．公有制渗透到各行各业中 D．推行公有制的多种有效实现形式 8．关于所有制和所有制实现形式的关系，表述正确的是( )。 A．同一所有制只能实行一种实现形式 B．不同所有制可以有同一种实现形式 C．公有制只能采取一种实现形式 D．不同的实现形式只能用于不同的所有制 9．在社会主义市场经济中，国家或政府对个人收入的调节，应集中在( )。 A．微观领域 B．宏观领域 C．物质生产领域 D．非物质生产领域 10．个人收入经过初次分配以后还要进行再分配，其必要性在于( )。 A．初次分配不公，导致贫富差距悬殊 B．国家要从中分配一部分作为公共国有资产 C．在微观分配领域，主要建立在市场机制自发作用基础上的分配方式，很难实现社会所追求的公平目标，甚至可能引起两极分化，从而影响社会稳定 D．政府管理国家财政的必要手段之一 11．在经济学中，洛伦茨曲线所表明的是( )。 A．经济增长、充分就业与稳定物价之间的矛盾关系 B．收入分配相对不平等的程度 C．公平与效率的替换关系． D．经济增长与充分就业之间的互补性 12.1988年，中国、印度、泰国和韩国的基尼系数分别为0．38、0．42、0．47和0．36，在上述四个国家中，收入分配最平等的国家是( )。 A．中国 B．印度 C．泰国 D．韩国 13．按生产要素分配是市场经济的客观要求，可以使生产要素资源得到有效的利用，但实行按生产要素分配，必须以( )为前提。 A．生产资料社会主义公有制 B．承认生产要素的所有权和产权清晰

《社会主义市场经济》教案(新人教版)

《社会主义市场经济》教案（1）（新人 教版必修1） 9.2 社会主义市场经济 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段 2、理解社会主义市场经济的基本特征。 2、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势。 （二）能力目标 培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。 ★教学重点、难点 社会主义市场经济的基本特征 ★教学方法 学生收集、整理有关资料，教师启发、引导，课上讨论等学生主体参与的教学形式。

★教学过程 （一）导入新课 教师活动：引导学生回顾上一节市场经济的基本含义及其优缺点，思考我国的社会主义市场经济是否具有这些特点？它与其他国家的市场经济是否完全一样? 学生活动：积极思考，展开讨论。 教师引导：既然是市场经济，我国的市场经济肯定有市场经济的一般特征，由于它是同我国的社会经济制度联系在一起的，也一定具有我国的特点。下面我们就认识一下我国的社会主义市场经济。 （二）进行新课 一、社会主义市场经济的基本特征 1、什么是社会主义市场经济 社会主义市场经济是使市场在国家宏观调控下起基础性配置作用的经济。 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，既有市场经济的共性，由于自己的鲜明特征。请同学们阅读教材97页"专家点评"，熟悉一下市场经济配置资源的共性特征。 学生活动：阅读教材，积极思考 教师点拨：共性特征概括为：经济关系市场化，企业行为自主化，宏观调控间接化，经济运行法制化。我国的市场经济

社会主义市场经济理论习题

社会主义市场经济理论强化习题和答案 一、单项选择题(每题的备选项中，只有一个最符合题意。) 1．在我国的一些上市公司中，“内部人控制”的现象比较严重，这在很大程度上损害了股东利益，这种情况存在的一般原因是( )。 A．在公司中不存在企业资产所有者的有限财产责任制度． B．在公司中未能建立法人财产制度 C．公司内部法人治理结构不科学 D．在委托人和代理人之间不存在有效的控制机制和约束机制 2．在现代企业制度中，建立和完善企业资产所有者和企业经营者之间委托代理关系的核心是( )。 A．构建企业资产所有者的有限财产制度 B．构建有效的控制机制和约束机制 C．建立法人财产制度 D．建立自主经营、自负盈亏的经营管理体制 3．现代企业制度的基本形式是( )。 A．公司制 B．业主制 C．合伙制 D．股份制 4．法人治理结构是指( )。 A．以企业法人作为企业资产控制主体的一项法律制度 B．企业内部权力机构的设置、运行以及权力机构之间的联系机制 C．明确企业出资者应对企业的经济活动承担有限财产责任的一项法律制度 D．企业的出资者委托经营者从事经济活动的契约关系 5．我国经济体制改革的中心环节是国有企业改革，使国有企业最终成为能够自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的市场竞争主体和独立的法人，要达到这一改革目标，关键是( )。 A．建立科学的企业内部组织结构 B．政企分开，明确企业的权利和责任 C．确立企业的法人财产权 D．在企业内部建立控制机制和约束机制 6．我国国有企业改革的方向是( )。

A．建立现代企业制度 B．建立科学的法人治理结构 C．建立法人财产制度 D．实行股份制改造 7．建立现代企业制度，并不意味着要对所有的国有企业都必须完全按照市场化标准进行公司制改造，使之成为以营利为目标的市场竞争主体。在市场经济中，( )就属于不必进行公司制改造的企业。 A．关系国计民生的大中型国有企业 B．垄断企业 C．导致外部不经济的企业 D．向社会提供公共物品和准公共物品的企业 8．属于法人企业的企业制度是( )。 A．业主制 B．公司制 C．合伙制 D．股份制 9．现代企业制度的核心是( )。 A．建立和完善企业资产的所有者和企业经营者之间的委托代理关系 B．建立有限财产责任制度 C．建立法人财产制度 D．建立科学的法人治理结构 10．在现代企业制度中，出资人对企业的债务承担( )。 A．有限责任 B．无限责任 C．连带责任 D．介于有限责任和无限责任之间的责任 11．在公司制法人治理结构中，担当公司权力机构的是( )。 A．职工代表大会 B．股东会 C．董事会 D．监事会 12．公司的法人治理结构中，经营决策机构是( )。 A．工会 B．股东会 C．董事会 D．监事会 13．对国防企业、公共交通企业的改革应采用( )。 A．公司制改革 B．国有产权行政代理 C．承包经营、租赁经营 D．改组为股份合作制 14.国有经济必须在关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域发挥重要作用，这其中不包括( )。 A．涉及国家安全的行业 B．具有战略性的高技术产业

高中政治 第九课 社会主义市场经济学案 新人教版必修1

第2课时社会主义市场经济 一、社会主义市场经济的基本特征 1．社会主义市场经济的共性与个性 (1)社会主义市场经济是同________________________结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起________作用。 (2)社会主义市场经济既具有市场经济的________，又具有自己鲜明的________；既可以发挥____________的长处，又可以发挥________________的优越性。 2．社会主义市场经济的基本特征 (1)坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的____________。 (2)以____________为根本目标。 (3)能够实行________________________。加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。 ***宏观调控是现代市场经济的共性，宏观调控不是社会主义市场经济特有的，资本主义市场经济的发展也离不开国家的宏观调控。两者的区别在于宏观调控效果上的差别，而不是有无的问题。*** 二、加强宏观调控 1．加强宏观调控的必要性 加强宏观调控，不只是为了弥补市场调节的不足，更是由我国的________________________决定的。 2．宏观调控的含义及目标 (1)宏观调控，指国家综合运用____________对国民经济进行的调节和控制。 (2)我国宏观调控的主要目标是：促进____________，增加就业，稳定________，保持国际收支平衡。 3．宏观调控的手段 (1)经济手段 ①是国家运用经济政策和计划，通过对________________________来影响和调节经济活动的措施。

《社会主义市场经济》导学案

《社会主义市场经济》导学案 命制：审核：高一政治备课组 【学习目标】 知识目标：1、识记社会主义市场经济的含义，宏观调控的目标、手段 2、理解社会主义市场经济的基本特征。 3、运用所学知识，联系实例，说明社会主义宏观调控的优势。 过程与方法：培养学生辨证的、全面的认识问题的能力，针对事实说明问题的能力，正确分析、观察社会经济现象的能力和调查研究能力。 情感态度与价值观：通过本框学习，让学生感受社会主义制度的优越性，坚定社会主义信念。 【学习重点】社会主义市场经济的基本特征 【学习过程】 一、预习内容 问题1：社会主义的基本经济特征 1．社会主义市场经济的基本特征是、 ____ 、。 2．市场经济作为资源配置手段的共性主要有：、、 、。 3．社会主义市场经济是同____________________________结合在一起的,市场在国家宏观调控下对 _______________起基础性作用。 4．____________________是社会主义市场经济的基本标志。 5．_____________________是社会主义市场经济的根本目标。 问题2：加强宏观调控 1.加强宏观调控,不只是为了弥补的不足,更是由我国的决定的。 及目标要求国家必须发挥宏观调控职能。 2．宏观调控，指国家综合运用各种手段对进行的。我国宏观调控的主要目标 是, _____ ______, , _____________。宏观调控的手段 是,__________,___________。 3．____________和是国家在宏观调控种最常用的经济手段。 二、提出疑惑 同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中 一、创设情境、导入新课 课堂提问 二、自主探究、合作学习