下学期八年级物理期中试卷附答案

下学期八年级物理期中

试卷附答案

IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2016—2017学年下学期期中考试评价 八年级物理

（时间：90分钟；满分：100分）

一、选择题（本大题有16小题。每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意）

1.最早用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（） A.牛顿B.帕斯卡C.马德堡市长D.托里拆利

2.下列物体的重力最接近10N 的是（）

A.两个鸡蛋

B.两瓶矿泉水

C.一袋方便面

D.一张课桌

3.一个中学生每只脚与地面的接触面积约为200cm 2，当他双脚站立时，对地面的压强最接近（）

A ．×一个小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰即将破裂，他应该采取的措施是（）

A ．站立不动

B ．改为单脚站立

C ．赶快跳着离开

D ．立即趴在冰面上并向岸边挪动

5.如图，挖掘机上使用的履带上有一些突起的棱条，这样设计的主要目的是为了（）

A. 增大压强

B.减小压强

C.增大摩擦

D.减小摩擦 第5题第6题

6.为了探究力的作用效果和力的作用点是否有关，某同学做了如下实验：将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂砝码，使钢片受力而发生形变。其中可以对比得出结论的是（）

A. 甲和乙

B.丙和丁

C.甲和丙

D.乙和丁

7.宇航员在失重的太空舱内可以完成的实验是（） A.用弹簧测力计测拉力 B.用密度计测液体的密度 C.用天平测质量

D.用水银气压计测气体的压强

8.如图一个圆台形铁锭正放时对地面的压力压强分别是F 、P ；倒放时对地面的压力压强分别是F ′、P ′，则下列关系正确的一组是（） A ．F=F ′，P=P ′B ．F=F ′，P ＜P ′ C ．F ＞F ′，P=P ′D ．F ＜F ′，P ＞P ′

学校八年级（）班姓名_______________座号__________

……………………………装…………………………订…………………………线……………………………

九年级物理试卷共6页（第1页）

八年级物理试卷共6页（第1页）

9.在水平地面上有一台体重秤，当人双脚站立在体重秤上并保持静止时（）

A.人受到的重力和支持力是一对平衡力

B.人受到的重力和支持力是一对相互作用力

C.体重秤受到的压力和支持力是一对平衡力

D.体重秤受到的压力和支持力是一对相互作用力

10.动物的生理结构是它适应自然，长期进化的结果，为它的生存起到了重要作

用，下列实例用物理知识来解释不正确的是（）

A．啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强，从而啄穿树木B．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上

C．骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强，方便在沙漠中行走

D．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活

11.水平地面上的小车在推力的作用下匀速前进，撤去推力，小车的速度越来越

小，最后停下来，这是因为（）

A.失去了推力

B.受到摩擦力的作用

C.小车具有惯性

D.受到的摩擦力越来越大

12.如图，抛出去的篮球在空中飞行的过程中（）

A.受到的合力为零

B.受到阻力的方向不变

C.受到重力的方向不变

D.重力和阻力方向始终相反

第12题第13题

13.图甲中是健身常用的器材——弹簧拉力器，有甲乙两人按照图乙中的方式进行

锻炼，锻炼时都将手臂撑直且当前位置保持静止。若甲比乙高，甲的体重比乙大，但甲的力气比乙小，此时人对拉力器的拉力（）

A.甲更大

B.乙更大

C.一样大

D.无法判断

14.水平桌面上三个底面积相同的容器装有深度相同的水，将三个完全相同的小球

浸没在三个容器中，则水对容器底的压强（）

A.甲最大

B.乙最大

B.C.丙最大D.一样大

15.将细线的一端固定在天花板上，把小球挂在细线上后拉到左侧一定高度释放，

不计阻力，小球沿着左图中的轨迹来回运动。假设当小球运动到右侧最高点时，小球受到的力全部消失，则小球之后的运动状态应该是（）

16.如图，同一物体在拉力作用下在粗糙程度相同的水平面和斜面上匀速前进，在

水平面上受到的拉力、摩擦力分别为F

1、f

1

，在斜面上受到的拉力、摩擦力分

别为F

2、f

2

，则（）

A. F

1＞f

1

，F

2

＞f

2

B. F

1＝f

1

，F

2

＝f

2

C. F

1＝f

1

，F

2

＞f

2

D. F

1＝f

1

，F

2

＜f

2

八年级物理试卷共6页（第2页）

二、填空题（本大题有5小题。每空格1分，共12分）

17.如图用力推开对面的小船，自己所在的小船也会后退，这说明力的作用是

________的，也说明了力可以改变物体的______________。

第17题第19题第20题第21题

18.运动会上，撑杆跳运动员助跑后向上跳起，由于________，运动员在空中会继

续向前运动，但是由于________作用，最终落回地面，这一过程中撑杆发生了________形变。

19.如图是某同学研究液体压强时，绘制的甲、乙两种液体的压强与深度关系图

像，由图像可知，甲、乙两种液体的密度关系为ρ

甲__________ρ

乙

(填“>”、

“<”或“＝”)，其中________液体可能是水．

20.如图所示，在装修房屋时，工人师傅常常向一根长的透明塑料软管内灌入适量

的水，再由两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记，根据___________原理可知这两个标记________（“一定”

“不一定”）位于同一高度。

21.将弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端与木块相连，如图。向右拉动木块下

方的小车，使小车在水平面上做匀速直线运动，此时，拉力F为10N，弹簧测力计的示数为4N，木块受到的摩擦力大小为________N，方向水平向______（“左”、“右”），地面对小车的摩擦力大小为_________N。

三、作图题（本大题有2小题。每小题2分，共4分）

22.一个木块静止在斜面上，请画出木块受到的摩擦力以及木块对斜面的压力的示

意图。

23.将小球放在压缩后的弹簧上，松手后，小球向上做加速运动，请画出小球受到

的弹力和重力的示意图。

第22题第23题

八年级物理试卷共6页（第3页）

四、简答题（本大题有1小题，共4分）

24.在有风的雨天，常常出现出现伞面被大风翻上来的情况。请解释雨伞伞面上翻的主要原因。

五、实验探究题（本大题有5小题，共28分）

25.（5分）为了探究液体内部压强的特点，某同学向实验室借来了微小压强计：

（1）实验前发现微小压强计U形玻璃管中两侧液面高度不同（图甲），接下来应该进行的操作是（）

A.拔下左侧橡皮管，使液面自动回到同一高度，再将橡皮管塞上

B.抽取右侧管内的液体，直到左右液面相平

（2）调节好压强计后，做了图乙中的五次实验，其中h

5>h

4

>h

3

=h

2

=h

1

：

①对比图（1）（2）（3），可以得出：

同一深度处，液体内部向各个方向的压强________（“相等”、“不相等”）；

②对比图（4）（5），可以得出：液体压强和液体的________有关；

③对比图（1）（5），该同学得出：液体压强和深度有关，深度越深，液

体压强越大。

你认为他的结论_________（“有效”、“无效”），因为

_________________________。

26.（6分）为了探究“阻力对物体运动的影响”，某同学采用图中的装置进行实验：

（1）实验时，每次必须使小车从斜面的同一高度滑下，这样做的目的是使小车到达水平面时的_____________相同；

（2）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的______力和_______力相平衡，相当于小车只受水

平方向上的摩擦力；

（3）下表是一组同学记录的实验数据，分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越_______，小车前进的距离越远，小车的速度

减小得越________；

接触面毛巾棉布木板

阻力的大小大较大较小

小车移动的距离s/cm

（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做

__________运动。

八年级物理试卷共6页（第4页）

27.（5分）为了估测大气压究竟有多大，某小组同学，在实验室合作进行了如图的实验：

①将蘸水的塑料吸盘按在_______（“粗糙”、“光滑”）的水平板面上，挤出里面的空气；

②用弹簧测力计钩着吸盘挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面；

③记录刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力F ；

用刻度尺测出吸盘的直径D ，则大气压P=__________（用F 、D 表示） （1）如果实验中所用弹簧测力计的量程为0-20N ，吸盘与水平板面的接

触面积为10cm 2，当时的气压近似为一个标准大气压，则他们________（“能”、“不能”）测出大气压，理由是___________________________；

（2）无论怎样改进实验，用这个方法测出来的大气压数值总是偏小，

最可能的原因是____________________________。

28.（6分）生活中我们常用到各种弹簧，某同学发现，用手拉不同的弹簧

时，虽然都使弹簧伸长相同的长度，但是所用拉力的大小不同。因此，他猜想：使弹簧伸长相同的长度，所需拉力的大小可能与弹簧原来的长度有关。

（1）为了验证这一猜想，他找来了细线、支架、钢丝钳和一根均匀长

弹簧（可裁剪），还需要准备的测量工具是____________和________________；

（2）实验前，需要用钢丝钳将弹簧裁剪成长度___________（“相

同”、“不同”）的甲、乙两段；

（3）实验时，拉伸两段弹簧，使它们都伸长相同的长度，测量对应的

拉力，记录在下表：

序号 弹簧序号 弹簧长度L/cm

拉力F/N

1 甲 10 0

2 甲 12

3 甲 1

4 4 乙 12 0

5 乙 14 6

乙

16

学校八年级（）班姓名_______________座号__________

……………………………装…………………………订…………………………线……………………………

对比表中第_______组和第_______组数据可知，使弹簧伸长相同的长度，所需的拉力和弹簧的原长____________（“有关”、“无关”）。

八年级物理试卷共6页（第5页）

29.（6分）在研究二力平衡条件的实验中：

（1）把小车放在____________（选填“光滑”或“粗

糙”）的水平桌面上，向两端的小盘里加砝码，当

两盘砝码质量_____________（选填“相等”或“不

相等”）时，木块静止；

（2）保持两盘砝码质量相等，把小车扭转一个角度，这是为了使两个拉力_____________，放手后观察到木块____________（“静止”、“转

动”）。

（3）在探究同一问题时，有有同学使用木块代替小车进行实验，你认为使用_________效果更好一些，主要原因是

________________________________________。

六、计算题（本大题有3小题，共20分）

30.（5分）蜂鸟是人们已知的质量最小的鸟，它的卵也是人们已知的最小的

卵，有一只蜂鸟，产下了一只卵后自己的质量仅为2g，若这枚卵的重仅仅×10-3N，那么这只蜂鸟产卵前的质量为多少克？

31.（7分）某品牌的潜水服能承受水的最大压强是×105Pa．则该潜水服上每平

方厘米面积上能承受的最大压力是多少穿着这件潜水服的潜水员在水中下潜的最大深度为多少米（本题中g取10N/kg）

32.（8分）一个边长为1m的正方体木箱重100N，其中装有200kg的货物，

在水平地面上推动木箱匀速前进时，受到的摩擦力为总重的倍。（本题中g 取10N/kg）

求：（1）此时推力多大？

（2）木箱对地面的压强多大？

（3）若不改变箱内的货物，要使木箱推起来更轻松，请写出一条合理的建议。

2016—2017学年下学期八年级期中考试参考答案

一、选择题（本大题共有16小题。每小题2分，共32分）

题号12345678

答案D B D D C C A B

题号910111213141516

答案A C B C A B A C

二、填空题（本大题有5小题。每空格1分，共12分）

17.相互运动状态18.惯性重力弹性

19.>乙20.连通器一定

右6

三、作图题（本大题有2小题。每小题2分，共4分）

22.23.

六、简答题（本大题有1小题，共4分）

24.答：伞面上凸下平，当大风经过时，伞面上方的流速大于下方流速，【2分】伞面上方压强小于下方压强，形成向上的压强差，从而使伞受到向上的压力差，【2分】因此出现伞面上翻的现象。

七、验探究题（本大题有5小题，共28分）

25.（5分）（1）（A）（2）①相等②种类/密度

③无效没有控制液体密度相同

26.（6分）（1）初速度（2）重支持

（3）小慢（4）匀速直线

27.（5分）①光滑④4F/πD2

（1）不能弹簧测力计量程太小

（2）吸盘中有残留的空气

28.（6分）（1）弹簧测力计刻度尺（2）不同

（3）25（或3和6）无关

29.（6分）（1）光滑相等（2）不在同一直线转动

（3）小车小车受到的摩擦力比木块小，误差更小

六、计算题（本大题有3小题，共20分）

30.（5分）

解：∵G=mg

∴m=G/g………………………………………………【2分】

=×10-3N/kg=2×10-4kg=……………【2分】

∴m

总=m+m

前

=+2g=……………………………【1分】

31.（7分）

解：∵p=F/S

∴F=PS………………………………………………【2分】=×105Pa×1×10-4m2=65N……………………【2分】

∵p=ρgh

∴h=p/ρg……………………………………………【2分】=×105Pa/（1×103kg/m3×10N/kg）=65m……【1分】32.（8分）

解：（1）G

货物=m

货物

g=200kg×10N/kg=2000N………………【1分】

G=G

箱+G

货物

=100N+2000N=2100N…………………【1分】

∵物体匀速前进…………………………………【1分】

∴F=f==×2100N=420N……………………【2分】

（2） F=G=2100N，S=1m2………………………………【1分】（3） p=F/S=2100N/1m2=2100Pa…………………………【1分】（4）给箱子底部安装轮子，箱子下垫上滚木等.……【1分】

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题： 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：

八中八年级下物理期中试卷(最新)

八年级下物理期中试卷 一、选择题（每小题2分，共24分） 1、将右图所示的滑动变阻器连入电路，要求滑片P 向右移动时，电路中的电流减小，则连入电路的接线柱应该是（ ） A 、接D 和C B 、接A 和 C 、接D 和A D 、接C 和B C D 2、下列用电器不需要用到变阻器的是（ ） A 、普通家用白炽灯 B 、电视机或收音机上的音量调节旋钮 C 、调温点熨斗 D 、可调光台灯 3、把电阻R 1=3Ω，R 2=6Ω接入同一电路，关于它们的总电阻（等效电阻）值，下列选项中 不可能的是（ ） A 、9Ω B 、2Ω C 、9Ω或2Ω D 、3Ω 4、如图所示，闭合开关后能测出小灯泡L 1两端电压的电路是（ ） 5、如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L 1不亮，L 2发光，下列几种故障 中，可能是 （ ） A 、灯L 1的灯丝断了 B 、灯L 1的灯座短路 C 、灯L 2的灯丝断了 D 、灯L 2的灯座短路 6、根据欧姆定律，可以得到公式R=U/I ，那么R= U/I 所表示的物理意义是（ ） A 、 加在导体两端的电压越大，电阻越大。 B 、 导体中的电流越大，则电阻越小。 C 、 导体的电阻等于导体两端的电压与导体中电流的比值。 D 、 导体的电阻与导体两端的电压成正比，与电流成反比。 7A 、 C 两端加上一定的电压，则 （ ） A 、I AB ＞I BC U AB ＞U BC B 、I AB =I BC U AB ＞U BC C 、I AB ＜I BC U AB ＜U BC D 、I AB =I BC U AB ＜U BC 8、两个定值电阻，甲标有“16Ω，1.5A ”的字样，乙标有“22Ω，把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为 （ ） A 、57V B 、41V C 、35V D 、19V 9、在右图所示的电路中，闭合开关后灯L 1 L 2都不亮，电压表示数接近电源电压，电流表无 示数，则电路中 （ ） A 、灯L 1的灯丝断了 B 、灯L 1短路 C 、灯L 2的灯丝断了 D 、灯L 2短路

八年级上学期物理期中考试质量分析

八年级上学期物理期中考试质量分析转眼之间，学期过半。在紧张和忙碌中我们收获着育人的心得。期中考试很直接的检验了前一段时间里的教学成果。一张试卷，一份检测，更是一次总结和反思的机会。 一成绩方面 大多数学生能认真的对待考试，积极复习，态度端正。课上能积极配合老师，课下自己主动复习。有计划有步骤的进行复习巩固。考前学生互帮互助，相互学习，形成很好的共勉的学习风气。 二不足 整张试卷难度适中，但是试题灵活性很强，如果平时学习不扎实的学生很难得到高分。部分学生因为学习底子薄，只是储备量不够，学习态度不端正，厌学情绪明显。考试中，有不审题现象出现，比如连选择题都不答。选择题的几个题，知识含盖范围广，学生分析能力欠缺，顾此失彼，分析不到位，造成相似答案叫不准。填空题学生错字现象明显，审题马虎，比如填凸透镜和凸镜，一字之差，差之千里。生活常识记得不牢，最简单的声速光速学生都记不下来，实验题中的答题缺乏技巧，语言运用不准确，分析实验的本质不到位，不会用自己的语言阐述问题，也就是应用知识能力缺乏。画图题中凸透镜和凹透镜的光线画法混淆。 三改正措施 1认真学习新课标教学理念，找出问题所在，从理论上补充自己，提高自己的素质 2改进课堂教学的方法，积极创设情景，让抽象的课堂变得趣味化，形象化，积极利用实验器材和多媒体等现代化教学手段，让学生把物理知识的学习当成一种乐趣

3课后设置习题要有梯度，难易结合，与生活靠近，让学生明白科学源于生活，科学应用于生活 4再抓优秀学生的同时，还要注意面向全体，争取让好学生吃得好，成绩差一点的学生吃得饱 4严抓基础知识的落实，争取讲练结合，少讲多练，一课一测，一章一测，节节温故知新 5注重和学生沟通，走近他们，改变教师和学生的高高在上的位置关系，让学生亲其师信其道 6注重实验的教学，激发学生的学习热情，让学生在实验中自主发现问题，解决问题。 以上是我通过这次发现的问题，我会在今后的教学工作中改正自己的问题，争取取得满意成绩。 下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢 工作计划 一、近期 今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。 转变工作角色:参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。 工作职责:办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志

八年级物理下学期期中试卷新人教版.doc

2019-2020 学年八年级物理下学期期中试卷新人教版 满分 100 分，时间 90 分钟 说明：本卷计算时g 均取 10N/Kg 题号一二三四五总分 分数 得分评卷人 一、单项选择题（每小题 2 分，共 30 分，请在下表中填写各小题的正确答案） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.下列现象中，物体质量将发生改变的是 A、一铜块压成铜片 B、一铁块用人造卫星带入太空 C、一杯水结成冰 D、锈蚀的铁球被磨得非常亮 2． 0． 2 Kg 所表示的物体质量可能是 A．一个人 B.一只蚂蚁 C.一个苹果 D.一台冰箱 3．一个瓶子正好能装满1Kg 的水，它一定能装下 1 ㎏的 A. 硫酸 B.酒精 C.花生油 D.汽油 4.物理实验室中，测量液体体积常用的仪器或工具是 A. 弹簧测力计 B.天平 C.量筒 D.刻度尺 5．如图把一个自制的密度计分别放在两种密度不相同的液体中，下列判断正确的 是A．甲种液体的密度较小 B．密度计在 B 处的刻度值应大于在 A 处的刻度值 C．这个密度计在甲种液体中受到的浮力较大 D．这个密度计在甲种液体中受到的浮力较小 （第 5 题）6．人们常说“铁比木头重”，这句话的实际含义是指 A. 铁的质量比木头大 B.铁的体积比木头大 C. 铁的重力比木头大 D.铁的密度比木头大 7.如图所示，为A、B、 C 三种不同物质的质量m与体积 V 的关系图 象，由图可知 A.ρ A>ρ B>ρ C，且ρ A>ρ水 C. ρ A<ρ B<ρ C，且ρ A>ρ水 8.一只铁桶重 20N，装满水后总重B.ρ A>ρ B>Ρ c，且ρC>ρ水D.ρ A<ρ B<ρ C，且ρC>ρ水60N，如果这桶浸没在水中，人所 用的拉力是 A. 等于 60N B.小于60N C.等于20N D.小于20N 9．如图，在三个相同的容器甲、乙、丙中盛有相同的液体，将三个体积相同的铜、铁、铝

八年级物理期末试卷分析

八年级物理期末试卷分析 一、试卷的基本情况 1．试卷的结构(表一) 表 一 2．试题的基本特点 （1）注意将知识与技能放在真实生动的情景中进行考查。试题在考试的内容上大部分的试题是通过对基本知识与基本技能的考查，来判断学生是否掌握了基本的科学知识和基本技能，考查的知识面宽，覆盖面较大，减小了考查的偶然性和片面性。特别是试题重视来自学生的生活体验，注意将物理学的基本知识放在真实、生动的情景中，通过学生对问题情景的分析和解决的过程来考查学生认识世界和理解世界的能力，考查学生利用已学知识分析、解决具体问题的能力，考查学生的学科基本素养和进一步学习的潜质。 （2）密切联系生活实际，反映物理对STS的影响。试题注重紧密联系学生的生活和社会实际，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念，努力创设能引起学生兴趣和联系实际的情景，试卷取材广泛，散发出浓郁的生活气息和时代气息。所选素材有日常生活中随处可见的各种现象，也有天体运运动学生不熟悉的内容，还有与当今社会十他注重的节能的知识。这些都让学生感受到了科学、技术、社会间的密切联系，拉近了物理与现实生活、生产以及科学技术间的距离，使学生真正体会到了物理学的巨大应用价值，使他们学有所用、学以致用。 （3）体现“情感态度与价值观”的培养，渗透人与自然、社会协调发展的现代意识。试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，切实有效地发挥试题的教育功能。许多题目都在一定的程度上渗透了激发学生热爱科学，学好物理的积极性，在试卷中适时体现了对学生进行“情感态度与价值观”的培养，也渗透着科学精神、人文精神以及人与自然、社会协调发展的现代意识。 （4）注重课程的三维目标，从多层次、多角度将三维目标自然融合。注重对学生的观察能力、动手能力以及对实验数据的归纳总结能力的考查，加强了对实验过程以及分析归纳等能力的考核，同时也加强了对学生的实验探究能力、创新精神以及科学方法的考查力度。把探究的精神自然融合在试题当中，引导学生去发现问题、提出问题，并寻找解决问题的最佳方法和途径，充分体现了让学生自我发现、自我设计、自我分析、自我评价的探究思想。旨在提倡试题回归实验教学，

新人教版八年级物理下册期中考试试卷(含答案)

物理试题（共10页，第1页） 班级 姓名 准考证号 ………………………………………………密……………………封……………………线………………………………………… 人教版八年级下册物理期中试卷（共100分） 一、填空题（每空1分，共25分） 1.当我们观察到一个物体发生形变或者它的运动状态发生变化时，我们就说这个物体受到了（ ）的作用。 2.踢足球时，对球施力的物体是（ ），这时（ ）也受到球的作用力；手拿镊子家取砝码，对于砝码受到的力，施力物体时（ ），受力物体时（ ）。 3.物体受到的重力是由于（ ）而产生的。地 球 吸引物体的每一部分，但是，对于整个物体，重力作用的表现就好象它作用在某一点上，这个点叫做物体的（ ）。质量1.5Kg 的物体，所受重力大小为（ ）N ；重力是220N 的物体，其值质量为（ ）Kg （g 取10N/Kg ）。 4.月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的1/6。一个连同随身装备共90Kg 的宇航员，在月球上质量为（ ）Kg ，重力为（ ）N （g 取10N/Kg ）。 5.甲、乙两物体的质量之比为5：2，若甲物体的质量为20Kg ，则乙物体受到的重力为（ ）N ，甲、乙两物体受到的重力之比为（ ）。 6.在泥泞的道路上轻装简行往往比挑担子行走滑的厉害些，这时由于挑担后人对地面的（ ）增大，从而增大了（ ）的缘故。 7.放在水平桌面上的书对桌面的压力的施力物体是（ ），受力物体时（ ）。同时，桌面使书受到支持力的作用，这时因为（ ）。 8.体重为500N 的学生，站在水平地面上，双脚与地面间的接触面积为4dm 2 ，则该学生对地面的压强是（ ）Pa 。 9.一艘小船船底离水面0.5m ，水对船底的压强为（ ）Pa ；若船底有一面积为2cm 2 的小洞被一木塞堵住，水对该木塞的压力为（ ）N （g 取10N/Kg ）。 10.生活在高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这时由于高原地区的大气压较（ ），水的沸点较（ ）的缘故。 11.一个物体浸没在水中，它的前、后、左、右、上、下表面都受到液体内部压强的作用，（ ）、 （ ）表面的压力差的大小决定了物体受到浮力的大小。 二、选择题（每小题2分，共30分） 12.用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒，这说明力的所用效果是 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - （ ） A.力的大小有关 B.力的作用点有关 C.力的方向有关 D.受力面积有关 13.利用弹簧才测力计测量一块秒表受到的重力，使测力计内弹簧伸长的力是 - - - - - - - -（ ） A.秒表受到的重力 B.秒表和测力计受到的重力 C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力 14.如下图所示，在测量体重时，某人分别采用推、拉、提、压的手段来改变体重计的示数。下列各种方式中会使体重计的示数变大的是 - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - （ ） 15如下图所示情境中，物体所受重力的示意图正确的是- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - （ ）

广西南宁市八年级上学期物理期中考试试卷

广西南宁市八年级上学期物理期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共14题；共28分) 1. （2分） (2016八·酒泉月考) 有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（） A . 38℃，39℃ B . 39℃，40℃ C . 38℃，40℃ D . 39℃，39℃ 2. （2分）红红很擅长弹吉他，演奏时，当红红用手按住正在发声的琴弦，琴弦就不发声了，其原因是（） A . 手使琴弦停止了振动 B . 手将声音吸收了 C . 手不能传声 D . 以上说法都不对 3. （2分）(2017·长安模拟) 生活中存在多种形式的波，下列说法正确的是（） A . 声波和电磁波的传播速度相同 B . 遥控器发出的红外线不能在真空中传播 C . 电磁波可以传递信息，声波不能传递信息 D . 手机在通话时既有声波又有电磁波 4. （2分）(2016·呼和浩特) 自然界中有许多有趣的光现象，下列光现象中，属于光沿直线传播的是（） A . 空游泳池中注水后，看起来变浅了 B . 平静的湖面上倒映着岸边的景物 C . 开凿隧道时，工人们用激光束引导掘进机 D . 雨后的天空中，出现了一道彩虹 5. （2分） (2017八上·凉州期末) 雾凇和雪形成过程的相同点是（） A . 都由水蒸气直接变成的 B . 都是由水直接变成的 C . 都要吸收热量 D . 内能都保持不变 6. （2分）医生为病人检查牙齿时，拿一个带金属把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔中，这样做的目的是（）

新人教八年级物理下学期期中考试题

新人教八年级物理下学期期中考试题 一、选择题 1．在下列哪一种情况下力对物体是做了功的 A．用力推讲台，讲台没有动 B．人提水桶沿水平地面行走 C．沿斜坡方向把物体拉上去 D．天花板上的电线吊着电灯 2．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为 A．3：7B．2：3C．5：7D．1：1 3．如图所示，是a、b两种不同物质质量和体积的关系图象，若用a、b两种物质分别制成边长相同的实心正方体甲、乙，把它们平放在水平地面上，则甲、乙对水平地面的压强之比为（） A．8：1 B．4：3 C．2：1 D．1：2 4．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动．甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且v1F乙>F丙 C．F甲=F乙

A．窗外另一列车相对她不动，则她坐的车一定是对地静止的 B．窗外另一列车相对她向东行驶，则她坐的车一定对地向西行驶 C．小球突然“自动”向东滚动，则她坐的车一定向西启动 D．小球突然“自动”滚动，则她坐的车运动状态一定发生了改变 6．当你坐在一辆向前行驶的汽车中，突然感觉汽车座椅的靠背在向前推你，这时汽车的运动状态和产生该现象的原因分别是（） A．匀速行驶，车具有惯性B．加速行驶，人具有惯性 C．减速行驶，人具有惯性D．正在转弯，车具有惯性 7．下列关于生活中常见热现象的解释正确的是（） A．用高压锅炖肉熟得快，是因为锅内气压高，水的沸点低 B．露的形成是液化现象 C．我们看到的热锅上的“白气”，是锅内的水汽化成的水蒸气 D．夏天，人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度 8．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为 P1、P2和 P3，则下列关系正确的是 A．P1 = P2 = P3 B．P1＜P2＜P3 C．P1＞P2＞P3 D．缺少条件，无法判断 9．某人用嘴将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）

八年级物理试卷分析_心得体会

八年级物理试卷分析 本文是关于心得体会的八年级物理试卷分析，感谢您的阅读！ 八年级物理试卷分析（一） 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一班 93.8 100% 84% 八二班 61.3 54% 27% 八三班 63.4 58% 32% 八四班 67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下： 选择题 选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 作图实验探究题共30分，平均得分18分左右，错题主要集中在19、20两题 4、计算应用题 计算应用题共11分，平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 试卷中的每个题都考察了基本的知识点，与力的知识有关的题目有1、4、7、14、18。与功、功率有关的题目有2、22。与能量转化有关的题目有3。与惯性有关的题目有4、8。与压强有关的题目有5、9、13、15。与能量转化有关的题目有3。与大气压有关的题目有6。与浮力有关的题目有10、20。有杠杆有关的

题目有11、16、18。与滑轮有关的题目有12、18、21。与斜面有关的题目有17。与滑动摩擦力有关的题目有19。 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实 学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验，改进措施 为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学担任组长，这样就激发了

最新部编人教版初中八年级物理下册期中测试题

八年级物理半期试题 班级姓名 一、单项选择题（每小题3分，共30分,每小题只有一个正确答 案） 1、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在 公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体 是 A．船桨 B．湖水 C．同学 D．龙舟 2、下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是 A．自由下落的苹果 B．绕地球匀速旋转的卫星 C．沿斜面匀速下滑的木块 D．减速行驶的汽车 3、如果没有重力，以下说法中不正确的是 A. 物体就没有质量 B. 河水就不能流动 C. 人向上一跳就离开地球 D. 杯中的水就无法倒入口中 4.有一个铜块挂在弹簧秤上，当铜块全部浸没水中时，弹簧秤的 读数是（） A.铜块所受的重力 B.铜块所受浮力 C.铜块所受重力与浮力之差 D.以上所述均 5、摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险，下列 说法中正确的是 A．应该前轮先着地 B.哪个车轮先着地与翻车的危险没有关系 C. 应该后轮先着地 D. 应该前后轮同时着地 6、一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔，下列哪两个力是一 对 平衡力 A、笔所受的重力和书对笔的支持力 B、书的重力和桌面对书的支持力 C、桌面对书的支持力和笔对书的压力 D、书对笔的支持力和笔对书的的压力 7、如图1所示实验装置，甲重16N，乙重12N，静止时不 计弹簧测力计自重，则甲物体所受的合力为 A.16N B.0N C.28N D.4N

8、少林功夫名扬天下，“二指禅”绝活令人 称奇。表演时人体倒立，只用中指和食指 支撑全身的重量，如图2所示。这时两手 指对地面的压强最接近于： A ．3×102Pa B ．3×104Pa C ．3×106Pa D ．3×108Pa 9、图3所示的四个实例中，为了增大压强的是 ( ) 10、下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是 A ．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力 B ．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强 C ．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低 D ．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大 二、填空（每空1分，共10分） 13 、最早测定大气压的实验是 ，1标准大气压强的值 为 Pa 14、断开电风扇的开关后．电风扇的叶片不能立即停止转动是因为 叶片具有_______，抛出去的篮球最终会落回地面是因为受到 _______作用。 15、将一个木制小桌放在地面上拖动，如图5所示的两种拖法中，小桌所受摩擦力大小关系是甲的 乙的；小桌对地面 的压强甲的 乙的（都选填“大于”、 “等于”、“小于”） 16、图6所示，两支相同的试管，内盛等质量的液 体。甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平 图3 C 坦克装有宽大的履带 书包背带做得较宽 B D 在铁轨下面铺枕木 A 斧刃磨得很锋利 甲 F 乙 F 图5 图6

2018年八年级上学期物理期中考试题及答案

八年级上学期物理期中考试题有参考答案 一、填空题（每空1分,共37分） 1、给下列物体的长度填上合适的单位。 （1）课桌的高度是80 ； （2）物理课本的宽为1.85 ； （3）我国一元硬币的直径为2 。 2、同一长度的五次测量记录是：25.1㎜，25.2㎜，25.1㎜，27.2㎜，25.3㎜，其中一次明显错误的是 ，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作 ㎜。如图1所示，被测木块的长度是 cm 。 3．某演员正在敲鼓，能发出悦耳动听的鼓声，这说明声音是由于物体 ________产生的；某同学用抽气机抽去玻璃罩内的空气，就听不到铃声了，这说明声音的传播需要____________．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明______________． 4．童话故事中狼为了想吃掉小兔子，学着兔妈妈的声音说:“小兔子乖乖，把门儿开开！”小兔子却回答说:“不开，不开！”小兔子知道这不是它妈妈的声音,这主要是因为狼和兔妈妈声音的____________和________不同。“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的______不一样。 5．用大小不同的力弹同一个琴键，发出声音的____________不同；用大小相同的力弹不同的琴键，发出声音的____________不同；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的____________不同。 6．医生给孕妇做B 超，说明声波能够传递 ；外科医生向人体内的结石发射________，结石会被击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外，这说明声波具有 。 7．某渔船为了测一处海底的深度，用声呐系统垂直向下发射超声波，经过6S 收到回声，则此处海底的深度是 千米。(声音在海水的速度是1500m/s) 8．排纵队时，如果看到前面的一位同学挡住了他前面所有的同学，队就排直了，这可以用_____ 来解释，光在 中的传播速度最快，其速度是 m/s ． 9．小丽站在距离穿衣镜前0．5 m 的地方照镜子，则镜中的像与小丽之间距离是______m,小丽后退0．5 m 时，她在镜中像的大小将________．(填“变大”、“变小”或“不变”)，她在镜中像与镜面之间距离是______m 10．光线垂直入射到平面镜上时，反射角为 ．要使反射光线与入射光线的夹角为直角，则入射角应为 ．入射光线与平面镜的夹角是200 ，则反射角应该是 ． 11.桥在河里的“倒影”和“立竿见影”的影，前者是由光的 引起的；后者是由光的 引起的。从岸上看到游泳池的水比实际的浅，这是由于光的_________造成的。 12．师生用来整理仪表仪容的镜属于______镜，汽车车窗外的后视镜属于球面镜中的______镜，在 圆形鱼缸中喂养着的鱼，看起来要比真实的鱼大，这是因为圆形鱼缸相当于一个_ 镜． 13. 图2所示的四块玻璃制成的透镜中，属于凹透镜的是 ．对透过的光线有会聚作用的透镜是 ，(写字母)．图3是某同学把凸透镜正对着太阳光，在桌面上得到一个亮点F ，并用直尺进行测量的情况，则 凸透 镜 6 8cm

八年级下学期期中考试物理试卷

八年级物理试卷 1．1以下数据中，最接近一个普通初中生正常体重的是（） A、330N B、550N C、770N D、990N 2．我们在墙上挂图时，可自制一个重垂线来检查图是否挂正，这是利用（） A、重力与质量成正比 B、重力的方向垂直于支持面 C、重力的作用点在物体的重心 D、重力的方向总是竖直向下 3．我们呼气时，下列说法正确的是（） A、肺的容积减小，肺内空气压强增大 B、肺的容积增大，肺内空气压强减小 C、肺的容积增大，肺内空气压强增大 C、肺的容积减小，肺内空气压强减小4．下列与惯性有关的现象或做法是（） A、乘车必须系好安全带 B、多数人习惯于用右手写字 C、汽车关闭油门，速度渐渐变小 D、水从高处流向低处 5．下列事例中，一定与大气压无关的是（） A、用吸管吸瓶中的饮料 B、用手拍掉衣服上的灰尘 C、用打气筒给车胎打气 D、茶壶盖上一般开有一个小孔 6．下列器具中，没有应用连通器原理的是（） A、洒水壶 B、船闸 C、锅炉水位计 D、水银气压计 7．03年10月15日，我国自行研制的“神舟”五号载人飞船顺利升空，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态（即飞船内所有物体都像没有受到重力一样），在这种环境中，下面对钢尺的做法不能像在地面上一样正常做到的是（）A、用钢尺测物体的长度 B、把钢尺向前扔，钢尺离手后继续前进 C、用手把钢尺弄弯 D、用弹簧测力计测钢尺有多重 8．你会游泳吗？你是否有过这样的体验：当你站在齐胸深的水中时，会感到轻飘飘的，这是因为（） A、人在水中时不再受重力的作用 B、人在水中时受到的重力减小了 C、人在水中会受到水对他向上的浮力 D、人在水中受到水对他向下的压力9．关于平衡力，下列说法中正确的是（） A、物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态 B、作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力 C、物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D、运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变 10．值日时小东提着一桶水走进教室，下列情况中属于彼此平衡的两个力是（） A、水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B、水桶受到的重力和人对水桶的拉力 C、水桶对人的拉力和人对水桶的拉力 D、水桶受到的重力和水桶对地球的引力 11．如下图所示，在水平公路上，一小孩用力沿水平方向推汽车原因是，但没有

八年级物理试卷分析-范文

八年级物理试卷分析 本次八年级物理期末考试为唐山市统一命题，统一考试，题型共分为选择题、填空题、作图实验探究题、计算应用题。本次考试试卷的特点是，题目由易到难，难度适中，考察的知识点比较全面，类型多样，既检查了基础知识的掌握情况，又检验了物理的探究能力、创新能力等。 答题情况 班级平均分及格率优秀率 八一xx93.8 100% 84% 八三班63.4 58% 32% 八四班67.7 63% 32% 八一班为住宿班相对来说成绩比较突出，其他三个班没有住宿的优势，成绩比较弱。各个题目的答题情况如下： 选择题 选择题共33分，平均得分在24分左右，错题主要集中在4、10两题 2、填空题 填空题共26分，平均得分18分左右，错题主要集中在14、17两题 3、作图实验探究题 4、计算应用题 计算应用题共11分，平均得分7分左右 三、每个题的考查意图 四、发现问题 1、基础知识掌握的不扎实

学习知识提高成绩，解决问题，最关键的是掌握好基础知识，只有掌握了基础知识，发现的问题才能运用所学解决问题。通过本次试卷学生的基础知识掌握的不扎实。第4、10、14题都是考查基础知识的题目，力的定义、惯性、二力平衡、平衡力、相互作用力、浮力与重力的关系判断浮沉等知识考查，这几道题错的最多，说明基础知识掌握的不够扎实，对基本的概念的理解不到位，不能用所学的只是解决最简单的问题。 2、审题不认真 每一次考试不仅考察学生对知识的掌握情况，很大的程度上也考查了学生是否细心、认真。有些题目是每个学生都会的，但是为什么有的学生能够得分，有的学生却不能得分呢？最关键的就是做题不细心、不认真。由于审题不细心，计算不仔细导致失分。 3、实验探究能力差 实验探究题是物理考察的主要题型，也是学生之间成绩拉开档次的关键题型，做好这类题要对出题者的意图了如指掌，对他所提示的实验思路理解的清晰透彻，很多同学在没有理解题意的基础上盲目的做题，对实验没有更深一层的理解，不能很好的做这方面的题目，也就是说学生的实验探究能力差。 4、计算能力差 计算题考察学生对知识的综合运用，有的同学物理知识运用的很好，但是计算的结果错误，导致注这类题失分，计算能力是学好物理的关键。 五、总结经验，改进措施 为了做好期末的复习工作，我运用了几种可行的方法，收到了不错的效果。 每节课讲课前利用三五分钟发给学生一张小试卷，考一道题。 由于每次都是考试要给出成绩，所以学生做的非常认真仔细。课下我会将学生所答题目批阅选出组长，让组长利用课下时间给组员讲解，组员听懂后再给组长讲，我会对组员进行抽查。每次考试组长都是不确定的，由做对的同学

八年级物理下册期中试卷及答案

一．选择题（2分×20=40分） 1、如图所示力的现象中，哪个力不属于弹力（） A.运动员对杠铃的力 B.手拉橡皮筋的力 C.月亮对地球的力 D.大象对跷跷板的力 2、1N的力大约等于（） A.拿起一支钢笔所用的力 B.拿起两个鸡蛋所用的力 C.提起一个书包所用的力 D.拉动一辆人力车所用的力 3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大 4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（） A.秒表的重力 B.秒表对弹簧的拉力 C.秒表和测力计的总重力 D.弹簧对秒表的拉力 5、如图是位于水平桌面上的玩具“不倒翁”摆动过程的示意图，O点是“不倒翁”的重心将“不倒翁”扳到位置1后释放，“不倒翁”向右摆动，经过竖直位置2到达另一侧最大摆角的位置3关于这一现象，下列说法中正确的是（） A. “不倒翁”在位置3时，重力和支持力是一对平衡力 B．只有在位置2，“不倒翁”受到的重力方向才是竖直向下 C．“不倒翁”之所以不倒是因为重心很低 D．“不倒翁”从位置2到位置3是受到惯性力的作用 6、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长 度变为14cm时所受拉力是（） A.10N B.12N C.14N D.20N 7.若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是( ) A.前锋队员 B.足球 C.守门员 D.地球 8、关于重力，下列说法中正确的是（） A. G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比 B. m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比 C. g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值 D. 物体受到的重力是由物体质量产生的 9、已知月球上的的重力约为地球上的1/6，设想宇航员从地球携带“标有100g”字样的方便面.天平.和弹簧测力计飞至月球，测得方便面的的示数是（） A. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1/6N B. 天平示数为100g,弹簧测力计示数为1N C. 天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1 N D. 天平示数为100/6 g,弹簧测力计示数为1/6 N 10、对于摩擦力，下列叙述中错误的是（） A. 只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力 B. 运动的物体可能不受摩擦力的作用 C. 摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D. 静止的物体可能受到摩擦力的作用 11、摩擦力的大小与下列条件无关的是（） A. 接触面的光滑程度 B.压力的大小

山东省八年级上学期物理期中阶段性考试试题

山东省八年级上学期物理期中阶段性考试试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共15题；共30分) 1. （2分）如图所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，她又在车窗里看到乙火车的车尾．若两火车车头朝向一致，下列关于它们运动情况的判断，不可能的是（） A . 甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B . 两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢 C . 两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D . 甲火车向后倒车，乙火车停在孰道上 2. （2分）一学生在运动会上掷铅球，成绩是12m，那么铅球通过的路程（） A . 等于12m B . 大于12m C . 小于12m D . 以上三种情况都有可能 3. （2分）日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不符合实际的是（） A . 一支铅笔受到的重力约为5N B . 成年人正常步行5min通过的路程约为400m C . 一枚大头针的质量是80mg D . 黑板的长度约为4m 4. （2分）关于声音的传播，下面说法中正确的是（） A . 声音借助介质以波动形式传播 B . 声音在真空中以很小的速度传播 C . 声音在介质中传播的速度随温度降低而增大 D . 声音在介质中的传播速度随着介质的不同而相同 5. （2分）(2017·龙华模拟) 清明假期，小明随爸妈回老家祭祖，途中他发现很多现象都与我们学过的物理有关，以下他的描述不妥当的是（）

A . 汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为选择了汽车为参照物 B . 汽车紧急刹车时人会向前倾，这是因为人具有惯性 C . 有段时间汽车速度仪表一直显示80km/h，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动 D . 汽车正常行驶过程中车轮受到的摩擦是滚动摩擦力 6. （2分） (2018八上·临沂月考) 在炎热的夏天里，皮尺因受热而变软，当用力拉伸后去测课桌的长度，测量结果比真实值（） A . 偏大 B . 偏小 C . 相等 D . 以上答案均有可能 7. （2分） (2016八上·普安期中) 2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害．在抗震救灾中，广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语，我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音，这应用了声音的哪种性质？（） A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 振幅 8. （2分） (2016八下·昌平开学考) 关于声的知识，下列说法中正确的是（） A . 乐器发出的声音一定不是噪声 B . 只要物体振动，人就能听到声音 C . 只有在声源处想办法才能减弱噪声 D . 我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同 9. （2分） (2017八上·惠山期中) 下列事例中，属于减慢蒸发的措施是（） A . 将水果用保鲜膜包好后储存 B . 用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 C . 将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D . 用电热吹风机将头发吹干 10. （2分）在各组物态变化中，都属于放热的是（） A . 熔化，凝固，凝华 B . 熔化，汽化，升华 C . 液化，凝固，凝华 D . ．熔化，汽化，液化

初二下学期期中考试物理试题及答案

初二下学期期中考试物理试题及答案 一、选择题（每题3分，共36分） 1、关于惯性，下列说法中准确的是（） A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性 B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C、物体受力作用时才有惯性； D、物体的惯性与运动状态或是否受力无关 2、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（） A、没有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力 C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力 3、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（） A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力 C．可能是平衡力 D．无法判断 4、关于力和运动的关系，下列说法中准确的是（） A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 5、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中准确的是（）

A.大气压随高度的增加而增大 B.大气压随高度的增加 而减小 C.大气压随高度的增加先增大后减小 D.大气压与高度无关 6、充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶 口离开水面之前，瓶露出水面的部分将( ) A．充满水 B．有水，但不满 C．酒瓶中无水 D．瓶内外水面始终 保持相平 7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm 高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就 能跳过栏杆，这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压 强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方 的大 8、图中所示的各事例中，为了增大压强的是（） 9、如图所示的容器中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液 体的压强。它们之间的关系是（） A、 B、 C、 D、 10、关于力的概念，下列哪句话是错误的（） A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体 C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力 11、下列情况中运动状态没有发生改变的是（）

物理试卷分析

丰乐镇2013－2014学年度上学期 八年级物理期末质量监测分析 一、试卷特点 （一）试卷内容 第一章至第六章，一至三章约占25％，四至六章占75％ 。试卷内容分两卷，第一卷选择题，第二卷非选题，共28题. 从试卷中可以看出各知识块的结构、比例较合理，加强了主要知识的考查，增加了实验探究部分的占分比例，有利于考查学生能力。 （二）注重对基础知识的考查 试题注重基本概念和规律、基本现象理解，有70%的容易题，尽可能从基础知识着手，题目的难度虽降低了，但注意到了试题的灵活性。 （三）体现新课程的指导思想 试题体现了过程与方法，从生活走向物理，从物理走向社会的新课程理念。在注重基础知识、基本技能考查的同时，对实验探究、信息搜集与处理等多种能力进行了考查。 （四）加强了物理与生活实际的联系 试题加大了与实际联系的力度，有很多试题的情景取之于生活中，学生都比较熟悉，例如，选择题第7题（同一黑板上的字，有的同学看得清，有的座位上的同学看不清，找原因）、第23题（考察刻度尺、停表和温度计的读数），并且这些题都不是为联系而联系，而是真实地反映了“物理就在你身边”，帮助学生打破物理的神秘感，消除对物理的畏难情绪，提高学习物理的兴趣，体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念。 （五）加大了实验探究的考查力度 试卷中的实验与探究作为试卷中的重要部分，且分值占25分，以此突出实验探究在新课程中的地位，充分体现新课程的“三维目标”，有利于指导物理教师的日常教学。如第24、25、26题（平面镜成像、凸透镜成像和测液体的密度），都是实验的基本技能，第24题（平面镜成像），考查学生对分析实验现象处理实验数据的能力。 二、考试情况分析 三、最高分99，最低分2 总平均分：61.2 及格率：52.17% 优秀率：19% 统计结果看出在考生中存在以下几个突出的问题： （一）低分群较大，相当一部分学生对物理学科失去兴趣和信心 在166份试卷中，最低分2分，30分以下占28人，这部分学生已不仅仅是物理知识没有掌握，而是丧失了学物理的兴趣，从他们的答卷可以看出这一点。 （二）基本的物理概念和规律理解不到位 基本的概念和规律理解不透彻，往往表现在无法准确识别、判断那些似是而非的问题，如第7题，有些同学误选A，这些学生吴认为看不清黑板上的字是由于教室里光线暗了的原因。 （三）学生的实验、探究能力水平低 试卷中的实验、探究的考查比较全面，涉及到对实验基本技能、基本现象、实验数据的分析处理、实验过程和方法，但得分率都不高，说明在教学中这一环节还薄弱，有待进一步加强、提高，需要转变教学观念；改变过去重知识轻能力、重结论轻过程的教学观念，用新