关于校园开放日的活动总结

校园开放日>【一】

我校于20XX年X月8日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下：

1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。

2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，自己的事情自己做好，注重对学生的身心健康教育问题。

3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。

4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。

5、家长们还建议学校要广泛争取政策，改善教师的办公环境和一些硬件建设，特别是超级大班问题。

6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时，进一步加强学校内部管理，强化教师队伍建设。

学校开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服工作中的不足之处，将学校工作做得更好。

校园开放日活动总结【二】

按照镇中心校工作部署，我校于20XX年X月16日举行了“校园开放日”活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现总结如下：

一、学校重视，精心组织

学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，校长XXX 任组长，总务主任XXX任副组长，活动由校总务处统筹，各年级的负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫，图书、仪器的摆放。总务处认真落实的展示内容，学校敦促教师备好课，作好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。

二、展示校园文化，营造和谐氛围

1、4月16日上午，校园悬挂了“热烈欢迎家长参加校园开放日活动”、的欢迎牌，为活动增添了浓厚气氛。为迎接“校园开放日”，学校新做了几块展板，全面展示了我校的办学理念、办学条件以及近几年教育教学各方面所取得的成绩，学校宣传栏也重新进行了布置。课间，这些地方人头攒动，吸引了家长、老师和同学们的眼光，场面热烈。为迎接本次活动，各班都开展了“班级文化建设”，比如，布置“文化墙”、重出>等。

2、这次活动安排了家长听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与主题班会活动等多个环节。学校各班全部向家长开放随堂课，涵盖了所有学科。家长们参观了学校校园和各室，充分感受到学校近两年来在办学条件改善上的巨大变化。

3、为了体现“学校开放日”的宗旨，将学校工作全面展现给家长，各班级课堂全面开放，活动前，各位教师精心准备>;课堂上，家长看到学生们积极踊跃的回答老师的问题、看到教师认真的态度，个个脸上洋溢着满意的笑容，课堂气氛异常活跃。赢得了家长的赞扬。

三、学校、家长互动，填写反馈意见

1、为了使活动顺利地举行，活动前夕，学校都制定了>，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的沟通时的各项内容，各位教师认真准备了座谈会中的各项资料，决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。

2、学校领导，深入班级，走进会场，向家长介绍学校概况、发展思路和目标、教育收费以及近期所做的教育教学主要工作，为代表们座谈会营造了氛围。

3、各班主任就学生在校情况，进一步与家长与社会各界沟通交流，解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题，认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。

4、向社会各界代表讲解并发放家长评议学校工作调查表，征询大家的意见或建议。

这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象，更重要的是促进了家长与学校之间的沟通，搭建了通畅信息桥梁，多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长，增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围。

校园开放日活动总结【三】

我校于6月x日隆重举办了20xx年招生宣传校园开放周活动，向社会，考生和家长全面展示学校校园风貌、办学条件、办学历史、办学特色以及办学成果。此次活动得到团委书记等领导的高度重视，并提前布置好了活动的各项工作。我们团委各部门在相关指导老师的领导下，在各学院相关部门的支持下，

团委上下齐心协力、团结互助，使活动得以顺利开展，并得到了学校领导、老师、参观的学生和家长的一致好评。总结回顾这次迎新工作，我们取得了很大的成果。

一、工作筹备阶段

校园开放周的筹备工作从6月x日起由相关部门开会讨论布置任务，责任分配到部门，再到每个人。分工明确，责任到人。6月x日开始场地的布置，事前通知各学院派工作人员负责本学院的展区，我们宣传部全员也在世纪广场按照事前设计好的图纸指导各学院工作人员正确地摆放展板和帐篷的位置，并发动学生会和社联的同学一起加入筹备的工作中，加快了布置的进度。我们在筹备过程中还发现一些问题，如帐篷和展板易被大风吹翻，所以我们用绳子以及钢丝将所有帐篷绑在一起，展板绑在帐篷上，以此加强其抵抗大风的能力。

二、活动进行阶段

活动的第一天，我们对每个展区的安全隐患进行了全面排查，考虑到未来数天天气较不稳定，对每个展区的帐篷、展板以及横幅再次加固，使其变得更加稳固，保障活动期间参观人员的安全。我们在前

来参观的学生和老师下车处设置了咨询处，方便前来参观的学生和家长咨询相关事项，并提供招生简介、矿泉水以及餐票。活动期间安排了志愿者负责接待前来参观的老师和学生，并且安排了广播台以及影协的摄影师进行跟踪拍摄。活动期间每天都会有相关人员和志愿者负责当天的接待工作。各学院的工作人员负责学院风采的解说。

三、活动结束

活动结束后，我们安排各学院的人员及团委工作人员进行收尾工作并及时清理现场垃圾。清点归还的帐篷，展板以及横幅的数量，做到如数归还，不遗漏。此次活动相关部门进行内部总结，并找出活动中存在的问题做出改进。

5月28日早上我们班家长开放日，虽然工作了几年，但这一次比平时那一次都紧张，因为这一次是由我全全组织的，也是我们班小朋友入园第一次举行的活动。但看到家长和小朋友的欢笑，我的紧张渐渐没了。...

为树立良好的教育形象，办人民满意的学校，进一步促进学校教育、社会教育、家庭教育三位一体教育体系，我校于第二周和第十三周实行学校开放周活动，并于11月21日召开了别开生面的家长座谈会。...

昨天晚上，由于个人原因，没有及时将家长会的情况进行总结。本周五，是学校的家长开放日活动。班级来了四十二三位家长，感谢家长们对学校及我个人工作的支持！对于我来说，由于一些事情，周四开始准备这次家长开放日活动。...

日进行的家长开放日活动，在各部门、各位老师的共同努力下，各项活动得以顺利进行。活动中各部门互相协作，互相支持；各位参与教师尽职尽责，真正体现了“杨屯精神”。...

为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况，更好地促进家园共育，让对孩子的教育做到家园同步，在幼儿园的统一工作安排下我们苗三班在 5月16日上午开展了家长开放日活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情...

【篇一】为进一步加强安全教育工作，我校按照县教育局的要求，于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动，我校的教育主题是“增强安全意识，创建和谐校园”，学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动，现就活动情况总结如下：一、成立领导...

【篇一】校园防暴恐安全教育活动总结“平安南农”校园安全宣传月各项活动正进行得如火如荼。为了增强校园防恐意识，提高高校治安防卫人员应急处置能力，5月23日，我处组织实施了一场反恐防暴应急演练。...

【篇一】学校开展校园安全教育活动总结报告一、指导思想根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知，我校紧紧围绕主题，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实...

开展校园兴趣小组的活动总结篇一转眼一学期马上就要过去了，我们的健美操兴趣小组活动也暂时告一段落。本学期，健美操兴趣小组在学校的领导下，在教务处领导具体关心和指导下，全体师生齐心协力，从健美操兴趣小组实际出发，通过一学期的...

校园开放日活动教师总结

校园开放日活动教师总结 下面就是小编为您收集整理的校园开放日活动教师总结的相关文章希望可以帮到您如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 篇一：校园开放日活动总结 按县教育局工作部署我校举行了“大庆精神铁人精神校园开放日”活动通过这次活动进一步加强学校、家庭和社会的沟通融合互动使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况及时反 馈了有关教育教学信息改进学校管理推进了学校发展现总结如下： 一、学校重视精心组织 学校领导非常重视“校园开放日”工作成立了活动领导小组学校召开专题会议传达“开放日”活动的方案主管德育王国忠校长和各村小学校长对加强对学生的常规教育作好学校环境的布置卫生的清扫、图书角的摆放都做了具体安排各部门认真落实的展示内容敦促教师备好课作好各项准备工作学校从上到下高度重视协调合作确保活 动的顺利开展 二、学校、家长互动填写反馈意见 1、为了使活动顺利地举行活动前夕学校都制定了活动方案对活动的开展细节提出了明确要求特别是注意与家长的沟通时的各项内 容各位教师认真准备了座谈会中的各项资料决不放弃这次难得的与 全体家长沟通的机会

2、各班主任、任课教师就学生在校情况进一步与家长与社会各界沟通交流解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题认真听取社会各 界所提出的意见和建议并及时做好记录 3、各校教师能够把自己的教育教学水平和能力展现给学生及各位家长 4、各校都组织了大庆精神铁人精神手抄报展览 三、评价客观反映热烈 为了充分了解和征求家长的意见学校举行了家长代表座谈会校领导向代表们简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩学校发放了《开放日反馈意见表》家长们都能积极参与大力支持并且认真填写我们通过家长的意见反 馈中看到家长对这次“开放日”活动的组织非常满意对学校的教育教学工作给予了充分的肯定家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步 感到非常满意社会各界代表增进了对学校的理解对学校近年来坚持 正确的办学方向取得教育教学成果给予了高度评价建议学校多举行 此类活动 这次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象更重要的是促进了家长与学校之间的沟通搭建了通畅信息桥梁多方面促进了学生和谐、快乐、健康成长增进了学校、教师和家长理解、互信、支持与合作营造了更为良好的育人氛围 和平中心校 篇二：校园开放日活动总结

校园开放日活动总结

校园开放日活动总结 推荐文章 校园教师节宣传活动总结最新版十篇热度：校园安全活动总结8篇热度：中小学传统文化进校园总结热度：传统文化进校园学校活动总结热度：暑假校园安全宣传活动总结10篇范文热度：家长开放日活动的目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况,了解老师的讲课水平,增加学校办学的透明度。下面是小编为大家整理的关于校园开放日活动总结，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 校园开放日活动总结1 我校于20--年4、月17日上午举行了首次家长开放日活动。在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常繁忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长的欢迎。全校师生也为此投入了极大的热情。 本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。 本次家长开放日活动呈现许多新亮点、新变化，现总结如下： (一)开放班级多。 全校六个年级全部开放，多位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定，并得到了高度评价，家长认为教师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛活跃; 2、善于启发、诱导，帮助学生动脑筋; 3、教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学。

4、教师和蔼可亲，讲课有精神;能够照顾到大多数的学生; 5、师生关系融洽、和谐、平等。特别是通过本次活动、家长们对新教师、对实习老师有了新的认识，消除了之前因对老师不了解而产生的误会、担心，这将促进我们学校今后的教育教学工作更加顺利地开展。 (二)学生家长能够积极参与。 在家长们工作非常繁忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手头的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，坐在教室的后面认真聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。此次活动总共有30多位家长参与。 家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。 具体总结如下： 1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作; 2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强学生德育工作，让孩子学会做人，注重对学生的身心健康教育问题; 3、希望各位老师能以各种方式经常与家长沟通，了解孩子学习情况。 4、三、四年级家长提的最多的是幼儿园产生的各种噪音会影响孩子们的学习。希望校园能安静些。 5、在尽可能的情况下，不要常换老师。这个建议多个班级家长都有提出。 家长开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不

学校社会开放日活动总结精选5篇

学校社会开放日活动总结精选5篇 整理的学校社会开放日活动总结，欢迎大家借鉴与参考!学校社会开放日活动总结精选篇1为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推进我校素质教育的发展，从而进一步提升我校办学水平。我校于20__年4月20日至4月21日举行本学期的家长开放日活动，现将活动总结如下：一、召开家长会（家长代表）首先由各班班科任老师组织本班的家长代表欣赏孩子们的优秀作业、作品，接着，老师们和家长代表真正的零距离交流，班科任老师向家长代表汇报、交流孩子的学习、生活、成长等情况，通过沟通，最大限度取得家长的理解、信任和支持。二、组织家长参观校园各年段家长学校负责人引导家长代表参观学校教育教学设施及教学环境，带领家长走进电脑室、图书馆、音乐室、舞蹈室、美术室、综合实践室等专用教室，让家长亲身感受校园的育人氛围和学校的巨大变化，增进对学校的了解。三、邀请部分家长参加我校承办的泉州市教科研开放日活动暨泉州市教育科学“十三五”规划（第一批）小学课题现场研讨活动为进一步加强学校建设与管理、展示学校的办学理念及教科研成果，分享教育科研经验，启迪教育科研智慧、促进教育科研发展。4月20日

—4月21日两天为期的一场科研研讨盛宴——泉州市教科研开放日活动暨泉州市教育科学十三五规划（第一批）小学课题现场研讨活动在我校隆重举行。参加本次活动的有福建省教育科学研究所副所长林斯坦教授、福建省教育科学研究所冯云主任、泉州市教科所周志宏所长、泉州市教育科学研究所教科室柳惠斌主任、副主任李香芹、何玉凤副主任，泉州市小学教研室叶晋昆教研员、晋江市教科室许白恩主任、陈汉民教研员、李碧霞教研员、安海镇教委王俊锋主任以及来自各县（市、区）市直小学的各兄弟学校代表、我校的家长代表300多人。本场活动由安海镇教委办颜娜艺老师主持。4月20日下午在一场精彩的民俗文化活动《唆啰嗹》拉开了活动的帷幕。姚建安校长热情洋溢地致欢迎辞，随后泉州市教科所周志宏所长发表讲话。接着，由__中心小学省基础教育课程教学研究立项课题《小学科学实验数据整理分析能力培养的策略研究》课题负责人黄玲老师执教的五年级上册科学《马铃薯在液体中的沉浮》闪亮登场。黄老师根据课题的主题精神，在教学中采用设疑导入，让学生亲历探索并验证猜测，调动全体学生参与到解决问题的学习活动中来，在自主、合作、探究中建构知识，发展了学生的观察能力、思维能力、比较能力，实践能力。而周梅芳老师为在座老师展示的是六年级心理健康《学会坚持》，她依据自己的《小学生意志力专项训练的实践研究》课题主

校园开放日的活动总结(通用篇)

校园开放日的活动总结（通用篇） 校园开放日活动总结 一、活动简介： 校园开放日是我校每年举办的重要活动之一，旨在向社会公众展示我校的教学、科研成果和校园文化。本次活动于x月x日在我校校园内举行，为期一天。参与活动的人员包括学校领导、学生家长、中学生和社会公众。 二、活动准备： 为了确保活动的顺利进行，我们提前组织了一系列筹备工作。首先，成立了校园开放日活动组织委员会，负责制定活动计划、安排场地和协调各方资源。其次，我们进行了宣传工作，包括校内海报、校园广播和社交媒体等，吸引更多的人参与到本次活动中。另外，我们邀请了学校各个学院、科研机构和社团组织参与展示，提升活动的内容丰富度。 三、活动亮点： 1. 校园导览：在校园开放日当天，我们组织了校园导览活动，引导参观者了解学校的建筑设施、教学环境和学生生活。导览员详细介绍了每个地点的功能和特点，让参观者对我校有了更直观的了解。 2. 学院展示：各个学院在指定的场地内展示了该学院的特色课程和科研成果。例如，工程学院展示了学生的创新项目，艺术学院进行了现场绘画和音乐表演。参观者可以与学院代表交流，了解更多关于学科的信息，并与他们分享自己的兴趣和问题。

3. 科研成果展示：科研机构设置了展台，展示了最新的科研成果。参观者可以近距离观看实验设备和学术研究成果，并与科研人员交流。这不仅展示了我校的科研实力，也为有兴趣从事科研的学生提供了一个学习和合作的平台。 4. 学生社团展示：各个学生社团也积极参与了本次活动。他们精心准备了展示摊位，展示了他们的社团活动和成果。例如，运动社团展示了体育赛事的照片和奖杯，文学社团进行了朗诵和小剧场表演。这展示了学生们的多样化兴趣和才艺，激发了参观者的兴趣和热情。 5. 互动体验：为了增加活动的互动性，我们设置了各种互动体验区。例如，科技体验区提供了虚拟现实游戏和无人机试飞体验；美食体验区提供了各种小吃和特色食品，让参观者品尝到校园美食。这些体验活动吸引了很多人参与，并增加了活动的趣味性。 四、活动效果： 通过本次校园开放日活动，我们取得了很好的效果。首先，我们吸引了近万名参观者参与到本次活动中，包括学生家长、中学生和社会公众。参观者对我校的教学环境和校园文化表达了浓厚的兴趣和赞赏。其次，参与展示的学院、科研机构和社团组织也获得了宣传和发展的机会，吸引了更多的学生加入和社会资源支持。最后，本次活动不仅加深了校内师生的凝聚力和归属感，也增强了校外社会对我校的认知和好感度。

职业学校校园开放周活动总结3篇

职业学校校园开放周活动总结3篇 职业学校校园开放周活动总结1 我校于20__年5月4日举行了本学期的家长开放日活动。本次活动得到了学校领导们的高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长欢迎的程度。全校师生也投入了极大的热情。 本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的`交流与合作。 本次家长开放日活动呈现许多新特点、新变化，现总结如下: 一、全面开放课堂，邀请家长进教室听课 在本次活动中，首先开展全校1--6年级家长开放日教学活动。其旨是通过活动的开展让家长走进课堂，了解孩子一天的学习生活，让家长从课堂中了解现阶段孩子学习状况和心理需求，从而形成家校教育合力，让孩子健康快乐的成长。家长可以通过课堂、学校特色的南音艺术课、劳技课等不同学科的教学内容感受学校

教育理念“和谐发展济其所长”，为孩子的成长出谋划策，提出自己的建议。 二、开设校长接待日 通过校长与教师座谈、家长座谈、学生座谈、让校长倾听教师、学生、家长心声，让师生在参与学校发展的活动中获得归属感，增强主人翁意识，让家长在与校长面对面交流中，为提高办学质量出谋献策。通过校长接待日，了解到家长对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生得到了全面发展，同时，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对学科老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢 三、召开学校家长委员会交流会 5月4日下午，在行政会议室召开学校家长委员会交流会，学校家委会会长、副会长、校级干部参加了本次活动。会上，姚校长首先向家委们汇报学校近阶段的办学情况。学校因办学成效显著，受到家委们的高度评价，纷纷表示将尽自己的力量做好家委工作。 会上，大家针对学校的办学、学校发展、家校沟通等方面提出看法和建议，会议氛围热烈，感受到家委会浓浓的爱校之情。姚校长最后表示，养正中心小学为拥有这支热心、给力的家长队

关于校园开放日的活动总结

校园开放日>【一】 我校于20XX年X月8日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下： 1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。 2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，自己的事情自己做好，注重对学生的身心健康教育问题。 3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。 4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。 5、家长们还建议学校要广泛争取政策，改善教师的办公环境和一些硬件建设，特别是超级大班问题。 6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时，进一步加强学校内部管理，强化教师队伍建设。 学校开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服工作中的不足之处，将学校工作做得更好。 校园开放日活动总结【二】 按照镇中心校工作部署，我校于20XX年X月16日举行了“校园开放日”活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现总结如下： 一、学校重视，精心组织 学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，校长XXX 任组长，总务主任XXX任副组长，活动由校总务处统筹，各年级的负责人承担相应的筹备工作。学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。班主任加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫，图书、仪器的摆放。总务处认真落实的展示内容，学校敦促教师备好课，作好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。 二、展示校园文化，营造和谐氛围

2023年学校开放日活动总结(四篇)

学校开放日活动总结 家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流，我园于____年____月____日举行了“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操，还是课堂教学，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。 从早上8：00开始至11：30结束。一大早，家长们就兴高采烈地来到幼儿园，走进班级，具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后，各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况，孩子通过一个学期的学习所取得的进步与变化，以及在今后的教育过程中需要家长配合的工作。最后活动结束时，我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议，并认真填写调查问卷。 全园____%的家长都参加了这次开放日活动，并在活动中表现出了极高的热情。自始至终，不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂;

家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。 班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中，他们感受到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢! 本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行，增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台 学校开放日活动总结（二） 按照市教育局统一部署，我校于____年____月____日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现小结如下： 一、领导重视，精心组织 学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，党文虎校长任组长，周卫红副校长任副组长，各办公室负责人承担相

校园社团开放日活动总结(精选5篇)

校园社团开放日活动总结（5篇） 校园社团开放日活动总结【篇1】 一、活动主题 团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。 二、活动背景 “今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。 三、活动目的 增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。 四、活动时间 20__年4月12号3：50——5：50。 五、活动地点 六、主办单位及参与人员 __学院大学生素质培养班__人。 __学院管理技术学院素质拓展班约__人。 七、活动准备工作 1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。 2、通过彼此的__，私下交流等形式加强对对方组织的了解。 3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。

4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。 八、活动流程 1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。 2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系(可联系“二十条”与“十八条”)，介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。 3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短(__分钟)。 4、素质拓展游戏(__分钟)。 5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑(__分钟)。 6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。 7、主持人做结束语(x分钟)。 校园社团开放日活动总结【篇2】 遥远的东方有一个古老的国度，它曾用低吟浅唱、高歌长啸抒发自己的胸怀;它曾用诗歌巧搭心桥，用词赋定格过往，在文学的世界里称王。这个国家的名字叫中国。良好的文学修养是国人的向往，而深厚的文学底蕴源于持之以恒的积累沉淀。作为新时代的中学生，更是需要文学的洗礼，更需要一个平台供我们挥毫涂鸦。金海岸中学文学社现在向你敞开胸怀，广纳文学爱好者，在这里，我们沐清风，诉心声，指点江山，激扬文字! 一、活动目的: 培养学生的文学兴趣，提高文化修养，让学生爱文学，在文学里找到快乐的自己。 二、活动主题: 书写万象，行知千里 三、活动对象: 金海岸中学文学社成员、在读文学爱好者。 四、活动时间: 20__年9月-20__年6月

大学校园开放日活动总结

大学校园开放日活动总结大学校园开放日活动总结1 此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展，工作内容围绕预先策划进行，活动为期一周，分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括： 一、班风设计大赛。 各位团员针对目前班风的优点和不足，就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。 二、召开主题团会。 1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读，由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”，会后将各优秀提议综合整理为班级公约。 2.举办“广工知多少爱多少”讨论会，大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。 3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组，各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题，互相监督，互相帮助，提高学习效率。 4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。 三、宿舍评比。 以整洁，体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比，由各宿舍派代表进行互评，在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。 通过这次主题团日活动，广泛听取和收集支部团员的意见和建议，其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用，班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施，班级管理得到整顿和优化，班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动，团体意识明显增强，使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时，树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌，激发了支部团员青年的爱班、爱校热情，用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细，致使在实际活动中遇到了一些问题：因客观原因临时改活动地点，因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习，部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案，活动开展中也会着重加强执行能力，避免同样问题的发生。 大学校园开放日活动总结2

学校开展校园开放日活动总结优秀5篇

学校开展校园开放日活动总结优秀5篇 学校开展校园开放日活动总结（精选篇1） 20__年4月8日上午，我们东营区实验幼儿园向家长开放了半日活动观摩,邀请家长来学校亲眼看一看孩子在园里的生活和学习情况，并亲身参与孩子的活动。同时，为了让家长能安心的来参加我们幼儿园的开放活动,我们提前一天下发的家长开放通知,在出勤表上大部分的家长都安排好自己的工作来了，可以更好的、全面的了解我园的教育教学内容、课间操、户外体育等活动，以便更好地与幼儿园合作，达到家园共育。 本次开放活动从早上8：00开始到11：30结束，在这期间我们开展了丰富多彩的活动，晨间我们给孩子们安排了《绘本阅读》活动，孩子们在自己的座位上阅读图书，在早点环节，我们班好几位家长在跟我的交谈中，对我们的工作给出了很高的评价和肯定，这让我们感到无比的欣慰和开心。 之后，让家长观摩了教育教学活动过程，在石老师上的绘本教学拓展活动《小蓝和小黄》中，孩子们都积极参与活动，每个孩子的注意力都能跟着老师的思路走，积极回答老师的问题，后面的亲子互动：家长和幼儿一起实验《颜色变变变》活动中，小朋友和家长一起参与其中，其乐融融。本次教育活动让家长朋友全面了解了绘本教学的方式、方法，有助于家长在家对幼儿进行亲子阅读活动的指导。此后，我们还请家长观摩课间操，亲子活动：“小脚踩大脚”把活动推向了高潮，到处充满着家长和孩子的欢声笑语，之后我们又进行了区域观摩活动，孩子们自由选择了自己喜欢的区域进行游戏，家长们看到了这么多丰富多彩的区域游戏，心中感到由衷的欣慰！ 分完午餐后，我们开了一次别开生面的“家长会”，在我介绍了班内需要家长配合的工作后，我和家长一起讨论了“如何进行亲子阅读更有效？”这一话题，引起了家长对亲子阅读的重视和关注。 在整个活动中，每一位家长都积极的配合我们的工作，能自觉的遵守活动中的纪律，并配合老师开展好各类活动，没有早退现象，这是本次活动能顺利开

校园开放日活动总结(完整版)

校园开放日活动总结 1 我校于 20--年 4、月 17 日上午举行了首次家长开放日活动。在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风貌，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常繁忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到泛博家长的欢迎。全校师生也为此投入了极大的热情。 本次活动给教师带来了启示，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。 本次家长开放日活动呈现许多新亮点、新变化，现总结如下： (一)开放班级多。 全校六个年级全部开放，多位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定，并得到了高度评价，家长认为教师的优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛活跃; 2、善于启示、诱导，匡助学生动脑筋; 3、教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学。

4、教师温和可亲，讲课有精神;能够照应到大多数的学生; 5、师生关系融洽、和谐、平等。特殊是通过本次活动、家长们对新教师、对实习老师有了新的认识，消除了之前因对老师不了解而产生的误会、耽心，这将促进我们学校今后的教育教学工作更加顺利地开展。 (二)学生家长能够积极参预。 在家长们工作非常繁忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手头的工作，走进校园，走进课堂，参预到了活动中，坐在教室的后面认真聆听教师们上课。家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。此次活动总共有 30 多位家长参预。 家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了珍贵的意见，提出了中肯的建议。 具体总结如下： 1、希翼今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作; 2、不仅希翼孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强学生德育工作，让孩子学会做人，注重对学生的身心健康教育问题; 3、希翼各位老师能以各种方式时常与家长沟通，了解孩子学习情况。

校园开放日活动总结

本文校园开放日活动总结，仅供参考，如果能匡助到您，欢迎 点评和分享。 校园开放日活动的举行展示校园文化营造和谐氛围。下面是的为大家采集整理了的“校园开放日活动总结”，供大家参考！希翼可以匡助到大家！ 校园开放日活动总结【一】我校于 20XX 年 5 月 8 日进行了校园开放日活动。本次活动学校高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风貌，感受孩子在校的学习氛围。在家长们工作非常忙的情况下，仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到泛博家长欢迎的程度。家长们先后来到教师办公室、学生寝室、食堂，查阅了教师的备课本、作业批改情况、看了寝室的内务整理情况，并且来到食堂详细的和工作人员交流了学生在校的伙食情况，受到了家长们的一致肯定。 为了学校的可持续发展，家长留下了珍贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下： 1、希翼今后多举办类似的活动，有的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。 2、不仅希翼孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工

作，让孩子学会做人，自己的事情自己做好，注重对学生的身心健康教育问题。 3、希翼学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。 4、希望此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。 5、家长们还建议学校要广泛争取政策，改善教师的办公环境和一些硬件建设，特殊是超级大班问题。 6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时，进一步加强学校内部管理，强化教师队伍建设。 学校开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。我们将继续努力，不断创新，克服工作中的不足之处，将学校工作做得更好。 校园开放日活动总结【二】按照镇中心校工作部署，我校于20XX 年 4 月 16 日举行了“校园开放日”活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现总结如下： 一、学校重视，精心组织 学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组，校长 XXX 任组长，总务主任 XXX 任副组长，活动由校总务处统筹，

中学校园开放日活动总结优秀5篇

中学校园开放日活动总结优秀5篇 中学校园开放日活动总结篇1 为进一步推进学校新课程改革，优化课堂教学，促进教育教学质量的提高。为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台，通过加强校际间的交流，提升我校教师的业务水平，学校于20__年4月17日举行了教学开放日活动，实行了市级研讨课、学科推荐课和全校当天课程全部开放的方式。从开放日的反馈看，达到了预期的目标，取得了较显着的效果。回顾开放日活动及实施准备，下面对本次活动总结如下： 一、充分交流拓宽教师成长的空间 学校教研重视老师的成长，老师的成长需要一个开放和交流。在前两届教学开放日的基础上，我校有成功举办本届教学开放日活动，构建教师交流及教研的平台，有利于促进我校教师的成长，有利于提高我校信誉和形象。为提高教学开放日活动的多重效果，在一次活动中有更多的人参与，本次的教学开放日活动实行了市研讨课、学科推荐课和全校当天课程（除高三、初三）全部开放的方式，有助于更多的老师投入到教学开放日活动中。 教学开放日活动得到上级主管部门和兄弟学校的大力支持。来听课的专家有市教研室的领导和教研员，还有19个兄弟学校的老师及部分学生家长，共有140余人参加，不少课挤满了听课老师。当天所展示的课堂教学得到了较高的评价，从课堂教学评价表反馈的情况看：优良率95%，优秀率82.8%。这说明我校教师课堂教学状态整体有明显提高，优质课比例较高。 二、通力合作展示我校良好的精神风貌 本次教学开放日活动，从教研室的邀请到各学校的沟通，从校长室统一领导到教科处的策划和教导处课程开放设置和调整，从各教研组的积极参与到老师们的全员投入，学校各部门的通力合作，使教学开放日工作得以顺利开展，充分展示了我校良好的精神风貌。 本次教学开放日全校各个教研组都能把课堂教学作为课程改革的重点，把课

校园开放日活动总结

校园开放日活动总结 校园开放日活动总结 校园开放日活动总结 按照县教体局及镇中心校的统一部署，我校于2022年11月20日举行了“校园开放日”及教育教学成果展示活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现小结如下： 一、领导重视，精心组织 学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了以校长为组长的开放日活动领导小组，学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。班主任及任课教师加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫，教务处认真落实展示内容。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。 二、展示校园文化，营造和谐氛围 1、11月20日上午，学校校园悬挂了“推进素质教育，创建和谐校 园”“欢迎社会各界关心支持教育”等横幅，校园门口设置了两个版面介绍了学校的概况，为活动增添了浓厚气氛，学生的各项校园活动、宣传栏、学校成果展等，吸引了家长和社会代表的眼光。版面内容涉及：学校概况、教师任课情况介绍、校园平面图、编班花名册、上学年学校和师生的荣誉、学校组织的各项活动图片、卫生和防病知识教育，学校的板报更新等版面。 为迎接本次活动，各班都开展了“班级文化建设”。 2、这次活动安排了家长、村干部、听课、参观学校、座谈交流、问卷调查、参与实践等多个环节。学校除了一年级3个教学班，其余的5个教学班全部向家长开放随堂课，涵盖了所有学科。他们参观了学校校园和“各室”，充分感受到学校近几年来在办学条件改善上的巨大变化。 3、为了体现“学校开放日”的宗旨，将全面的学校展现给社会各界，各班级课堂全面开放，教室后面摆放着方凳，供家长随时进班听课。各个教室办公

校园社团开放日活动总结

校园社团开放日活动总结 一、活动背景 校园社团是大学生活中不可或缺的一部分，它不仅提供了丰富多彩的课外活动，还培养了学生的团队合作能力和领导才能。为了让更多的学生了解和参与校园社团，我们举办了一次校园社团开放日活动。 二、活动策划 为了使活动更具吸引力和参与性，我们制定了以下策划方案： 1. 多样化的社团展示：邀请各个社团参与展示，包括音乐社团、舞蹈社团、摄 影社团等，以展示他们的特色和活动内容。 2. 互动体验环节：设置互动游戏区域，让参与者可以亲身体验社团活动，增加 参与度。 3. 社团成果展示：展示社团在过去一年中的成果，包括演出视频、摄影作品展 示等，让参与者了解社团的实际成果。 4. 招新宣传：为各个社团提供宣传展示的机会，吸引更多的新生加入社团。 三、活动过程 1. 展示区域设置 我们在校园广场上设置了多个展示区域，每个社团都有一个专门的展示摊位。 社团成员们精心布置了展示摊位，展示了社团的特色和活动内容。音乐社团表演了一段精彩的乐器演奏，舞蹈社团进行了一场精彩的舞蹈表演，吸引了很多同学的目光。 2. 互动体验环节

为了增加活动的互动性，我们设置了一些互动游戏区域。比如，摄影社团提供了一个摄影棚，参与者可以在摄影师的指导下拍摄照片，体验摄影的乐趣。音乐社团则设置了一个乐器体验区，让参与者可以亲自尝试各种乐器。这些互动环节吸引了很多同学积极参与，他们在体验中感受到了社团的魅力。 3. 社团成果展示 为了让参与者更直观地了解社团的成果，我们在展示区域设置了一个大屏幕，循环播放了社团的演出视频和摄影作品。参与者可以通过观看视频和作品，了解社团的实际活动和成果，进一步激发他们的兴趣和参与欲望。 4. 招新宣传 每个社团都准备了一些宣传材料，包括社团介绍、活动安排等。参与者可以在展示区域自由取阅这些宣传材料，并与社团成员进行交流。这为各个社团吸引了不少新生加入，也为他们提供了一个了解社团的机会。 四、活动效果 通过这次校园社团开放日活动，我们取得了一定的成果： 1. 增加了社团的知名度：通过展示和宣传，各个社团的知名度得到了提高，更多的学生对社团有了更深入的了解。 2. 增加了社团的招新人数：活动吸引了不少新生加入社团，为社团的发展提供了新的动力。 3. 提高了学生的参与度：通过互动体验和成果展示，参与者对社团活动产生了浓厚的兴趣，积极参与其中。 五、反思与展望 虽然这次活动取得了一定的成果，但也存在一些不足之处。例如，活动宣传不够充分，导致参与者数量不如预期。在未来的活动中，我们可以加强宣传工作，提

校园开放日活动总结_环境日活动工作总结

校园开放日活动总结_环境日活动工作总结 一、活动总结 为了增强师生的环保意识，提高环境保护意识，营造校园文明环保氛围，我校于近日举办了校园环境日活动。通过此次活动，学生们增强了环保意识，增长了环保知识，营造了浓厚的环保氛围，使得校园环保意识得到了有效提升。 二、活动组织及开展情况 1. 活动筹备 为了做好本次活动，学校在活动前进行了充分的筹备工作。首先成立了活动筹备组，确定了活动的主题、宣传方案、活动流程等工作安排。同时筹备组联系了相关环保组织，协商相关合作事宜。 2. 活动开展 活动当天，学校全体师生积极参与，统一着校服，参加各项环保活动。活动主要分为宣传教育、实地参观、环境清理等环节。在宣传教育环节，学校邀请了环保专家进行环保知识的讲解，教师也在班级进行了相关主题教育；在实地参观环节，学生们前往校园内的植被丰富的区域进行实地考察学习；在环境清理环节，学生们充分动员起来，进行校园内的环境整治，每个班级都积极参与到了活动形式多样，丰富多彩。 本次活动通过丰富多彩的形式，将环保知识融入到师生的日常生活中，使得学校的环保理念深入人心，起到了很好的教育效果。学生们通过活动增强了环保意识，培养了环保习惯，积极地参与到校园环保工作中来。活动不仅提高了师生的环保意识，也丰富了同学们的校园生活，拉近了师生之间的距离。 通过本次环境日活动，学校进一步推动了环保教育工作，培养了学生们的环保意识，树立了环保榜样，为全校学生树立了良好的环保示范。在活动的筹备过程中，也发现了一些问题，比如活动宣传不够到位，活动流程不够顺畅等，这些都需要我们进一步总结、改进，争取在下次活动中做得更出色。学校还要进一步加强环保教育工作，培养学生的环保意识，扩大学校的环保影响力。 四、活动建议 1. 加强宣传工作。在活动筹备阶段，需要加强对活动的宣传，提前向师生宣传活动的内容、意义及活动形式，吸引更多的师生参与进来。 2. 拓展活动形式。在今后的环境日活动中，可以拓展活动的形式，比如举办环保知识竞赛、环保手工制作比赛等形式多样的活动，增加同学们的参与度。

开放日活动总结15篇

开放日活动总结15篇 开放日活动总结1 为使我校的家校工作做的更突出，家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径，我校于20__年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。本次活动得到了校领导们的高度重视，在一、六年级教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。 本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。活动前，我们下发通知条通过学生邀请家长在百忙之中参加我们的家长开放日活动，走进学校，关注学校的工作，关注教师的教学，关注自己孩子在学校的发展。这次家长开放日活动，家长们纷纷应邀而至，参会人数有100人，不能到会的家长通过孩子或手机向老师请假，这充分说明家长们对学校和教育教学工作的高度关注。活动举行中，家长们认真聆听，仔细观看，没有走动，没有喧哗，会场秩序井然。家长们参与了本班的3节课堂及大课间展示并在班级进行了交流。在这将近半天的时间里，家长近距离地了解了孩子在学校的生活、学习情况以及教师的素质。活动结束后，家长们认真填写了《活动评价表》，广大家长给予了充分的肯定，一致认为学校管理严谨科学，办学

理念先，教师素质高，学生得到了全面发展。同时，为自己的孩子能在这样的学校就读而感欣慰，对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，尤其对老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触颇多，同时也给了学校不少启示。从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个层次起到了重要作用。为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。具体总结如下： (一)本次开放八个班级，共有20位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定。家长认为教师的'优点有以下几个方面： 1、课堂教学气氛十分活跃。 2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋。 3、教学有经验，能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学。 4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生。 5、对家长热情。 6、师生关系融洽、和谐、平等。 (二)为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了以下几点中肯的建议：

关于校园开放日的活动总结3篇

关于校园开放日的活动总结3篇 校园开放日的活动总结篇1 按县教育局工作部署，我校举行了“大庆精神铁人精神校园开放日”活动。通过这次活动，进一步加强学校、家庭和社会的沟通，融合互动，使家长及社会各界了解了学校校教育现代化和教育教学状况，及时反馈了有关教育教学信息，改进学校管理，推进了学校发展。现总结如下： 一、学校重视，精心组织 学校领导非常重视“校园开放日”工作，成立了活动领导小组。学校召开专题会议，传达“开放日”活动的方案。主管德育王国忠校长和各村小学校长对加强对学生的常规教育，作好学校环境的布置，卫生的清扫、图书角的摆放都做了具体安排。各部门认真落实的展示内容，敦促教师备好课，作好各项准备工作。学校从上到下高度重视，协调合作，确保活动的顺利开展。 二、学校、家长互动，填写反馈意见 1、为了使活动顺利地举行，活动前夕，学校都制定了活动方案，对活动的开展细节提出了明确要求，特别是注意与家长的

沟通时的.各项内容，各位教师认真准备了座谈会中的各项资料，决不放弃这次难得的与全体家长沟通的机会。 2、各班主任、任课教师就学生在校情况，进一步与家长与社会各界沟通交流，解答家长提出的咨询或疑难困惑的问题，认真听取社会各界所提出的意见和建议并及时做好记录。 3、各校教师能够把自己的教育教学水平和能力展现给学生及各位家长 4、各校都组织了大庆精神铁人精神手抄报展览。 三、评价客观，反映热烈 为了充分了解和征求家长的意见，学校举行了家长代表座谈会，校领导向代表们简要介绍了学校德育工作、教学管理、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。学校发放了《开放日反馈意见表》，家长们都能积极参与，大力支持，并且认真填写。我们通过家长的意见反馈中看到，家长对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，家长对自己的孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意，社会各界代表增进了对学校的理解。对学校近年来坚持正确的办学方向，取得教育教学成果给予了高度评价，建议学校多举行此类活动。

小学课堂开放日活动工作总结三篇

小学课堂开放日活动工作总结三篇 小学课堂开放日活动工作总结3篇 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如静下心来好好写写总结吧。那总结有什么格式呢？以下是我们为大家整理的小学课堂开放日活动工作总结，供您参考，希望能帮助到大家。 小学课堂开放日活动工作总结1 为进一步推进学校新课程改革，优化课堂教学，推动教育教学质量的提升。为使我校教师有一个更好的学习、交流与教研平台，通过加强校际间的交流，提升我校教师的业务水平，沈闸中心学校于20xx年XX月24日下午举行了任桥回民小学课堂教学开放日活动，实行了片区教研课、骨干教师示范课、学科推荐课全部开放的方式。这次课堂教学对外开放活动中，任桥回民小学推出7门学科共11节观摩课，其中三节语文课、三节数学课、一节英语课、音体美各一节、一节微机课，接待来自全镇各成员校的听课教师近102人次，家长近53人次。从开放日的反馈看，达到了预期的目标，取得了显著的效果。回顾开放日活动及实施准备，下面对本次活动总结如下： 一.认识到位，精心准备 我校按照中心学校的总体工作计划安排本次活动。本次活动中，我校十一位老师积极、认真的态度令全体教师感动不已，无论是从教、学具的准备、课件的制作、多媒体教学手段的使用、教

案的书写、教学方法的选择、教学过程的组织设计、教学内容的安 排等都可以看出他们一丝不苟的态度。 二.课堂精彩纷呈，各具特色 由于十一位老师经过认真准备，精心设计，合理安排，因 而给大家展示了生动活泼、精彩纷呈的课堂。马小娟老师执教的 《找规律》给大家留下了非常深刻的印象。她循循善诱、深入浅出 地引导学生在轻松、愉悦的氛围中学习，恰倒好处地利用多媒体课件、教具，使课堂教学直观、形象，学生轻松地掌握了《找规律》 的初步知识与方法。在课堂上马老师还关注学生已有的生活经验， 让学习数学和五彩缤纷的生活联系起来，使数学课堂变得生动、活泼。马淑英老师执教的《7的乘法口诀求商》一课重视学生学法的 指导，关注全体学生，学生参与的面广泛，课堂教学效果不错。孙 丽娟老师执教的《两步计算解决实际问题》一课中以旧知引新知， 重视知识迁移的过程，强调数学的算理概念，善于总结，回归整体。王娟老师执教的《高尔基和他的儿子》一课教学结构严谨，引人入胜。教者用幽默、风趣的语言带领学生走进高尔基和他的儿子的内 心世界，了解人物内心世界，使学生明白了“给永远比拿愉快”。丁 少琴老师执教的《一路花香》一课教学思路清晰、明了，教学环节 环环相扣，让学生掌握了重点，有效的理解了难点，渗透了很好的 思想教育。李庆文老师的英语课突出培养了学生动口、动脑、动手 的能力，展示了学生丰富的英语知识。王英霞老师执教的《人有两 个宝》一课富有激情，善于引导；王红梅、王丽丽老师语言亲切， 声音甜美，课前准备充分，充分利用多媒体进行教学，极大地开发 了学生动手操作能力，课堂色彩纷呈，培养了学生课堂中创新精神。马洪涛老师执教的体育课《喜庆北京奥运，圆满成功》教学设计新