“四有”教师学习心得：学生筑梦人

“四有”教师学习心得：学生筑梦人

第三十个教师节到来前夕，习xx总书记在xx师范大学与师生代表座谈并发表重要讲话，提出了“做党和人民满意的好老师”的要求和期望，即做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。作为一名高校思想政治教育工作者和人民教师，我认真学习了习xx总书记的讲话精神且感触颇多，现在谈几点自己的体会。

“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”习总书记的这句话，让我深刻认识到教育事业的伟大，不仅仅是提高人民综合素质的重要途径，也是民族振兴、社会进步的重要基石，更让我体会到教师使命的光荣，责任的重大，不仅仅是在学生成长成才的道路上起着关键作用，也对中华民族伟大复兴的梦发挥着无可取代的重要作用。高校教师的责任就是贯彻落实党的教育方针，培养未来社会发展所需人才。从这个角度看，面对着满怀激情梦想的广大青年学生群体，如何当好“筑梦人”的角色，是每一位高校教师应该认真思考的问题。

要坚定信念，强化认识，做善于“传道”的筑梦人。高校教师既是向学生传授知识、培养学生技能的主体，也应该成为开展学生理想信念教育的主要实施者，既要精于“授业”、“解惑”，也要善于“传道”。一名优秀的高校老师首先要坚

定理想信念，自觉做特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，做特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴梦的传递者。课堂是大学生成长的第一平台，也是为师者的人生大舞台，在这个舞台上，教师在给学生传授专业知识的同时，也要向学生宣扬社会公平正义，诠释真善美的真谛，传递社会正能量，潜移默化地引导学生树立社会主义的信仰，润物细无声地向学生传播社会主义核心价值观的理念，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，引导他们筑梦、追梦、圆梦，成为实现中华民族伟大复兴梦的坚定支持者。

要提高修养、言传身教，做为教以“德”的筑梦人。立德树人是高等教育的使命，也是高校教师和思想政治教育工作者义不容辞的责任。孔子曰：“其身正，不令而从；其身不正，虽令不从。”高校教师要完成立德树人的使命，就要首先从提高自身修养、培养良好师德上下功夫，努力在教书育人过程中发挥应有的榜样示范作用，以身作则，为人师表，以深厚的知识修养和文化品位感染学生，以富有魅力的人格力量与高尚的道德情操引导学生，才能让学生真正“亲其师”，“信其道”。良好的师德源自于教师的自身修养，高校教师要真正热爱并忠诚于教育事业，做社会主义核心价值观的践行者，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

要严谨治学、勇于创新，做精于“学识”的筑梦人。医

学生未来从事的职业以医生为主，严谨认真、一丝不苟是医生必须具备的素质。而作为助推医学生成长的教师更要严谨治学，在教育教学过程中引导学生尊重知识、尊重学术，真正树立诚信的意识、科学的精神、严谨的态度。教学是教与学的交往互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，从而达到共识、共享、共进，实现教学相长与共同发展。“与人杯水，须有桶水”，要满足当前大学生的需求，就要求我们高校教师把学习和创新放在重要位置，树立终身学习的理念，与时俱进，勇于创新，培养渊博的“学识”，不断丰富教育理论，更新教学观念，改进教学方法，提高教学工作的针对性和实效性。

要关爱学生、尊重学生，做以“仁”为本的筑梦人。《说文》中提到“仁，亲也。”要做好教育工作，真正让学生接受自己讲授的知识和传播的理念，就要求老师坚持“以学生为本”，关爱学生、亲近学生，与学生既是师生，更是朋友。因此，高校教师在工作中应坚持做到热心、细心、耐心、爱心，聆听学生的心声，赢得学生的信赖，以自己的人格魅力感染学生，以仁爱之心温暖学生。同时，教师在教育过程中应该具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质，使学生在学习过程中充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。如此，才能最佳地发挥教育的作用，真正实现教书育人的目标。

教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是艺术，艺术的生命在于创新。作为一名高校教师和思想政治教育工作者，惟有将全部精力和满腔真情献给教育事业，不断追求卓越，勇于创新，全身心投入到学生的成长成才之中，才能够成为一名合格的打造中华民族“梦之队”的筑梦人，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量！