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游泳馆溺水抢救操作规程事故处理制度

游泳馆溺水抢救操作规程事故处理制度

游泳馆溺水抢救操作规程事故处理制度

一、救死扶伤、抢救生命、争分夺秒

1、救生员争取第一时间接近溺水者,招呼同事,注意观察;

2、及时把溺水者救至岸上,进行判断,现场急救,前台第一时间拨打120,

客服部第一时间通知泳池负责人

3、现场抢救时,1号岗位、2号岗负责抢救溺水者,3号岗应坚守岗位,密

切注意其他泳客的安全,工作人员应积极配合救生员抢救工作;

4、抢救时应大胆、果断、迅速、不慌忙、不推脱、不随意终止;

5、按规定时间及时汇报有关部门;

二、现场急救检查程序:现场急救一定要做到动作迅速,方法正确。

检查抢救程序可分为以下八个步骤:

1、判断意识

2、高声呼救

3、急救体位

4、打开气道

5、人工呼吸

6、人工循环

7、紧急止血

8、保护脊柱

应急预案和操作规程

应急预案和操作规程 为了积极妥善处置突发事件,最大限度的减少事件造成的损失;保障员工的生命和财产安全,维护项目施工的正常秩序和稳定;减少对社会和人民群众的影响和危害,根据《突发事件应对法》和上级部门等有关规定和精神,结合我项目实际,制定应急预案和操作规程。 一、突发事件分级分类 突发事件,是指突然发生,对项目的正常施工造成影响,对员工生命和财产安全造成危害,需要项目部、上级部门、政府机构立即处置的紧急事件。一般分为四类: 1、自然事件:主要包括洪水、台风、冰雹等气象灾害,地震灾害、山体崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地质灾害。 2、安全事件:主要包括质量安全事故、设备质量安全事故、火灾安全事故、交通安全事故、外来暴力侵害事故等。 3、卫生事件:主要包括集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病以及其他严重影响工人身体健康的事件。 4、按照突发事件的性质、严重程度、可控性和影响范围等因素,一般分为四级:Ⅳ级(一般)指突发事件影响范围较小,可控性较好的;Ⅲ级(较大)指突发事件影响范围较大,情况较严重,较难控制的;Ⅱ级(重大)、Ⅰ级(特别重大)指突发事件影响范围大,发生重特大人员伤亡、财产损失的。 二、项目部应急小组成员 组长:项目经理 副组长:项目副经理.项目总工 成员: 安全员、各班组长 三、应急预案和操作 (一)、现场处置 突发事件发生后,项目部必须迅速做出反应,立即启动综合应急预案和相应的专项应急预案,积极组织力量进行自救互救,采取有效的应急处置措施控制事态发展,迅速切断危险源,并加强对事故现场的监控。具体应采取以下应急行动: 1、发现事故人员立即报告项目部现场值班人员,在第一时间内采取应急措施,对伤员开展自救互救,组织人员撤离危险区域。然后立即上报项目部应急领导小组。 2、应急领导小组赶赴现场,启动应急预案,成立现场应急指挥小组,并向业主代表、监理单位汇报。按事故危害程度和影响范围,向医疗120、公安110、消防119、交警122等部门申请援助。 3、勘察事故现场,制定抢险方案。 4、成立应急抢险救援小组,根据抢险方案采取应急行动: (1)实施抢险方案,控制事故源头,进行伤员救护。 (2)事故现场隔离和警戒,保持抢险通道畅通。 25

溺水者如何急救-溺水现场急救三步骤

溺水者如何急救|溺水现场急救三步骤 据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。那么,你知道溺水者如何急救吗?今天小编搜集了一些溺水者的急救方法,欢迎大家阅读。 溺水者的急救方法 一.当将溺水者救至岸上后,应迅速检查溺水者身体情况。由于溺水者多有严重的呼吸道阻塞,要立即清除口鼻内淤泥杂草、呕吐物,然后再控水处理 二、迅速进行控水:所谓控水处理,是利用头低、脚高的体位,将吸入水分控倒出来。最简便的方法是,救护人一腿跪地,另一腿出膝,将溺者的腹部放在膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。也可利用地面上的自然余坡,将头置于下坡处的位置,以及小木凳、大石头、倒扣的铁锅等作垫高物来控水均可。 三、对呼吸已停止的溺水者,应立即进行人工呼吸。 方法是:将溺水者仰卧位放置,抢救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手掰开溺水者的嘴,深吸一口气,迅速口对口吹气,反复进行,直到恢复呼吸。人工呼吸频率每分钟16-20次。 四、如呼吸心跳均已停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压。 急救者将手掌根部置于胸骨中段进行心脏按压,下压要慢,放松时要快,每分钟80-100次,与人工呼吸互相协调操作,与人工呼吸操作之比为5:1,如一人施行,则心脏按压与人工呼吸之比是15:2。溺水的原因 1、不熟悉水性意外落水: 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息死亡。人落水后,水、泥沙街道的阻塞呼吸道,或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分钟即可致死。溺水多见于儿童、青少年和老人,以误落水中为多,偶有投水自杀者,意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。 2、熟悉水性而遇到意外的情况: 手足抽筋是最常见的。主要是由于下水前准备活动不充分、水温偏冷或长时间游泳过于疲劳原因。小腿抽筋时会感到小腿肚子突然发生痉挛性疼痛。 有时因潜入到浅水而造成头部损伤而发生溺水。3.有时候会因为心脏病发作或中风引起意识丧失,而发生溺水。 溺水后的表现症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。轻者,落水时间短,口唇四肢末端易青紫,面肿,四肢发硬,呼吸浅表。吸入水量2ml/kg时出现轻度缺氧现象。重者。如吸水量在10ml/kg以上者,1分钟内即出现低血氧症。落水时间长,面色青紫,口鼻腔充满血性泡沫或泥沙,四肢冰冷,昏睡不醒,瞳孔散大,呼吸停止。如何降低溺水危害在都市里,如果遭遇洪水,并且已经来不及转移,要立即爬上屋顶等高处,最好带上木板、木凳等,一旦楼房倒塌这些都是逃生的工具。在山区,如果连降大雨,容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免过河,防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 如果在洪水中,发现溺水者要立即对其进行急救。对溺水者的急救,包括搬运、检查溺水情况、清除口鼻中的异物、排出腹水、人工呼吸、心脏按压和转送医院抢救等。 溺水者往往因脑充血而有中风现象,致使咀嚼肌痉挛,牙关紧闭,口难张开,口中的淤泥、杂物和呕吐物等堵塞住口腔,易造成呼吸道的堵塞。这时可用大拇指由后向前顶住溺水者的下颌关节,用力前推,同时食指和中指向下扳下颌骨,将口掰开,用镊子或筷子将口腔或喉部的杂物、淤泥等夹出。 如溺水者喝水过多,则需要排出腹水。救助者可两手相交,托住溺水者腰腹部,将溺水

经营高危险性体育项目(游泳)审批条件及程序

附件1 经营高危险性体育项目(游泳)审批条件及程序 一、审批依据 (一)《全民健身条例》(2009年8月30日国务院令第560号发布) (二)《经营高危险性体育项目许可管理办法》(2013年2月21日国家体育总局令第17号发布) (三)《第一批高危险性体育项目目录公告》(2013年5月1日国家体育总局、人力资源和社会保障部、国家工商行政管理总局、国家质量监督检验检疫总局、国家安全生产监督管理总局公告第16号发布) 二、审批条件 (一)游泳池、救生设施、救生器材等设施符合国家标准(GB 19079.1-2003); (二)有符合国家标准(GB 19079.1-2003)数量要求的游泳救生员和社会体育指导员(游泳); (三)有安全生产岗位责任制,溺水抢救操作规程,溺水突发事件应急预案,游泳设施、设备、器材安全检查制度、救生员定期培训制度等安全保障制度和措施。 三、审批单位

县级以上地方人民政府体育主管部门 四、申请材料 (一)申请书。申请书应当包括申请人的名称、住所,拟经营的高危险性体育项目,拟成立经营机构的名称、地址、经营场所等内容; (二)体育设施符合相关国家标准的说明性材料(详见附件,申请人自行检查提供或检验机构、认证机构检查出具,需要合格证明的须出具合格证明); (三)经营场所的所有权或使用权证明及复印件; (四)人力资源和社会保障部统一印制的社会体育指导员(游泳)、游泳救生员职业资格证书及复印件; (五)安全保障制度和措施(深水游泳合格证验证制度、溺水抢救操作规程、溺水事故处理制度、救生员定期培训制度以及治安保卫、安全救护、卫生检查、设备维修、人员服务岗位责任制度等)的书面材料; (六)法律、法规规定的其他材料。 五、审批时限 县级以上地方人民政府体育主管部门应当自收到申请之日起30日内进行实地核查,做出批准或者不予批准的决定。批准的,应当发给许可证;不予批准的,应当书面通知申请人并说明理由。

生产安全事故应急救援、报告和调查处理

编号:SM-ZD-33393 生产安全事故应急救援、报告和调查处理 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

生产安全事故应急救援、报告和调 查处理 简介:该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 项目部制定事故的应急救援预案,并定期进行演练,确保其可行性和有效性。 1. 项目部成立以项目经理为组长,副经理、主任工程师、施工员、安全员、劳务分包方负责人等为组员的应急领导小组。应急队伍由劳务分包方作业人员担任。 2. 项目部应急设备、设施准备: 一、通信设备:利用现场的固定电话和手机进行联系,包括项目经理及各管理人员手机号码予以公布。 二、消防器材:配备足够的灭火器材和消防水源,在施工现场入口处设置明显标识。 三、急救设备:现场应配备急救药品或利用社会医疗机构处理突发事故,公布距施工现场最近医疗急救机构电话和乘车路线图,由现场书记负责。

加强中小学生防溺水工作方案

加强中小学生防溺水工作方案 我县属X山区,河流湖泊众多,水流湍急,加之水电建设及取沙采石给河道留下较多安全隐患,溺水已成为中小学生意外伤亡的“第一杀手”。为保护广大中小学生生命安全,维护社会和谐稳定,现结合我县实际,制定本方案。 一、工作目标 按照“属地管理、分级负责、失职追责、积极预防、依法处置”的原则,由各镇政府统筹协调,构建家庭、社会、学校“三位一体”防范工作责任体系和“政府主导、部门协作、镇村为主、联防联控”的防范工作机制,努力实现中小学生零溺水死亡目标。 二、组织领导 按照“党政同责、一岗双责”工作要求,成立以县政府分管教育工作的副县长任组长,县委宣传部、综治办、妇联、团县委,县公安、教体、水利、安监、交通、住建、国土、气象、文广旅游、卫生计生等部门为成员的防范中小学生溺水事故专项工作领导小组。领导小组办公室设在县教体局,教体局局长兼任办公室主任,负责处理防范中小学生溺水事故的日常工作。防范溺水工作领导小组要定期组织召开联席会议,研究部署防溺水工作,分析研判防范溺水工作的形势,并定期开展防溺水工作检查,排查

安全隐患,督促各部门落实工作责任。 三、工作责任 (一)落实教育部门、学校的主体责任。县教体局要把预防少年儿童溺水工作纳入学校安全工作年终考评,督促指导学校加强学生在校期间管理,指导学校通过公共安全课、校园宣传、主题教育活动等方式加强预防溺水安全集中教育;督促指导学校通过家校互动平台、家长会等方式强化家校联系,增强学生家长或其他监护人预防少年儿童溺水的安全意识,落实教育系统防学生溺水主体责任。要加大公共游泳场馆建设力度,加强游泳场馆的监督管理,定期组织安全检查,督促各游泳馆(池)做好安全防范、卫生消毒、持证上岗值勤巡视、紧急救护等措施。督促各场馆(池)建立健全安全生产岗位责任制、溺水抢救操作规程、溺水突发事件应急预案,游泳设施、设备、器材安全检查制度、救生员持证上岗、定期培训制度等安全保障制度和措施。对未取得县教育体育部门经营高危性体育项目许可的游泳场馆一律不得经营开放,在检查中发现安全隐患的要限期整改或停业整顿。各学校要加强预防学生溺水安全教育宣传,层层落实防溺水教育责任;加强学生在校期间安全管理,严防学生在校期间私自下河游泳;要在校内易发生溺水的地方设置警示标志,全面加强防护措施;加强家校沟通联系,督促家长落实监管责任,落实学生在校期间

治安紧急突发事件处理规程

编号:SM-ZD-61761 治安紧急突发事件处理规 程 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:____________________ 审核:____________________ 批准:____________________ 本文档下载后可任意修改

治安紧急突发事件处理规程 简介:该规程资料适用于公司或组织通过合理化地制定计划,达成上下级或不同的人员之间形成统一的行动方针,明确执行目标,工作内容,执行方式,执行进度,从而使整体计划目标统一,行动协调,过程有条不紊。文档可直接下载或修改,使用时请详细阅读内容。 1.0 目的 规范管理处、秩序维护队处理突发事件的程序(火警、火灾除外),提高对治安突发事件的应急处理能力,维护辖区内的正常工作和生活秩序。 2.0 适用范围 适用于公司辖区范围内各类突发事件的处理(火警、火灾除外)。 3.0 职责 3.1 管理处主任负责指挥突发事件的处理。 3.2 秩序维护队长负责落实管理处主任下达的命令,具体处理突发事件。 4.0 程序要点 4.1 处理各类突发事件的基本原则 4.1.1 快速反应原则:

a)当值秩序维护员/班长接警后: ——1分钟内到达突发事件现场; ——以1分钟从一楼到七楼的速度赶至突发事件现场进行紧急控制处理。 b)管理处人员在当值时接到突发事件报告后: ——5分钟内到达突发事件现场; ——以2分钟内从一楼到七楼的速度赶至突发事件现场进行紧急控制处理。 c)管理处主任、秩序维护员在休息时接到突发事件报告后,以最快的速度到达突发事件现场。 4.1.2 统一指挥 a)处理突发事件由公司安委办主任负责统一指挥; b)辖区的突发事件处理由管理处主任负责统一指挥; c)管理处秩序维护员、秩序维护班长协助突发事件的处理。 4.1.3 服从命令的原则: 秩序维护班长需无条件服从管理处主任、队长的命令,并负责对突发事件的处理过程作详细记录。

溺水事故应急预案

传泰希望小学防溺水事故应急预案 为预防学生突发溺水事故,确保学校各项应急工作高效有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社会秩序和校园秩序,结合我校地处水库边河流沿岸的工作实际,特制定本应急预案。 一、组织领导机构 组长:杜德正 成员:金凤森张乐江韩子忠孙同军 领导小组职责: 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用标语对学生进行溺水安全教育。 3、广泛宣传,利用告家长书、手机短信等快速宣传手段告诉家长做好孩子的监管工作。 4、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 二、预防的重点: 放假前各学校务必做好动员工作,切实把预案精神贯彻下去: 1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。 2、学校都要召开家长会,对学生安全提出具体要求,并与家长、学生签定安全责任书。 3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何保护措

施的情况下去河边游泳、玩耍,讲清危害,讲述学生私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。 4、学生在天气炎热或下暴雨时,最容易发生溺水事故,要加强组织领导,将安全放在第一位。 5、各学校要清点学生人数,分片负责,责任到人。 6、发挥家长和学生班干部的作用,做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻,并及时报告文教。 三、溺水事故发生时的应急措施 1、如果学生因游泳而发生溺水事故,第一个发现者应立即呼救并设法营救,但应当注意保护自己,同时要报告学校。 2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后,要立即赶往事故现场,组织救援并立即向上级有关部门报告。 3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,减少伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。 6、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向校长报告,校长向上级主管部门报告死亡情况,并协助有关部门做好事故后的处理工作。

事故应急操作规程

加气站事故应急处理操作规程 为了确保加气站的安全运行,及时正确处理各种因素引起的突发性泄漏、着火、爆炸等事故,最大限度的减少损失,特制定事故应急处理操作规程。 一、事故报告程序: 1、事故发生后,当班人员应立即向公司抢险抢修指挥部及主管领导报告事故情况; 2、通知加气站抢险抢修队所有成员,迅速赶赴事故现场,参加事故的抢险抢修工作; 3、根据事故情况,必要时向消防(电话:119)、急救中心(电话:120)报警求救. 二、抢险、抢修要求: 1、现场作业要求: ①抢修人员到达现场后,根据燃气泄漏程度设立警戒区,区内严禁烟火; ②抢修人员应按规定着装,穿戴防静电服,使用规定的防爆工具,作业时须有监护人员; ③泄漏点区域内(燃气在空气中的浓度达到或超过爆炸下限的20%)严禁使用非防爆型机电设备及仪器仪表,如摄影机、对讲机、碘钨灯、电子照相机、手机等; ④警戒区内应保持通风,必要时对聚集的可燃气体进行强制通风驱散; ⑤管道及设备修复后,应做全面的现场检查与清扫; ⑥事故原因未查清、隐患未清除的现场,应采取安全防护措施并设专人监护. 2、燃气泄漏抢修工作要求: ①当听到、发现燃气泄漏或报警器长鸣,当班人员应迅速切断气源; ②迅速查看报警控制器确定泄漏点位置,并对该地点气源进行有效控制.在泄漏点处设立警戒区,布置灭火装置; ③现场警戒区内保持通风,应对聚集的燃气进行强制通风; ④加气站抢险抢修队应迅速制定出抢险抢修方案,报请批准后进行实施; ⑤抢险抢修工作完成后,应进行认真复查。确定不存在隐患后,抢险抢修人员方可撤离事故现场。 3、火灾与爆炸抢险工作的要求: ①若发生火灾与爆炸等事故,应会同消防部门、公司抢修队共同进行抢险、抢修、抢救。如发生伤亡、中毒情况应及时求救或现场救治; ②燃气火灾的抢救工作,应采取切断气源或降低压力等方法控制火势,但要防止产生负压,应利用现场消防设施积极进行补救,防止事故扩大蔓延; ③应尽快扑灭火焰,要加强现场通风,以防止次生灾害; ④火灾与爆炸灾情缓解后,应对管道和设备进行全面检查,并按燃气泄漏抢修工作要求进行抢险抢修。三、抢险抢修的纪律要求: 1、站上通讯电话必须24小时保持畅通,严禁非工作人员使用; 2、抢修队成员无论何时何地,当接到通知必须以最快速度赶到通知地点; 3、抢修队成员到达现场,必须听从现场指挥安排,做到紧张有序,严禁违章野蛮作业。 四、抢险、抢修的善后工作: 1、对发生的事故进行记录分析,及时总结经验教训; 2、补充完善抢修、消防工器具等设施,时刻做好各种抢险、抢修、抢救的准备工作。

溺水者如何急救-溺水现场急救三步骤

WORD格式 溺水者如何急救 |溺水现场急救三步骤 据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的 10% 。那么,你知道溺水者如何急救 吗?今天小编搜集了一些溺水者的急救方法,欢迎大家阅读。溺水者的急救方法 一.当将溺水者救至岸上后,应迅速检查溺水者身体情况。由于溺水者多有严重的呼吸道阻塞,要立即清除口鼻内淤泥杂草、呕吐物,然后再控水处理 二、迅速进行控水:所谓控水处理,是利用头低、脚高的体位,将吸入水分控倒出来。最简便的方法是,救护人一腿跪地,另一腿出膝,将溺者的腹部放在膝盖上,使其头下垂,然后再按压其腹、背部。也可利用地面上的自然余坡,将头置于下坡处的位置,以及小木凳、大石头、倒扣的铁锅等作垫高物来控水均可。三、对呼吸已停止的溺水者,应立即进行人工呼吸。 方法是:将溺水者仰卧位放置,抢救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手掰开溺水者的嘴, 深吸一口气,迅速口对口吹气,反复进行,直到恢复呼吸。人工呼吸频率每分钟 16-20 次。四、如呼吸心跳均已停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压。急救者将手掌

根部置于胸骨中段进行心脏按压,下压要慢,放松时要快,每分钟 80-100 次,与人工呼吸互相协调操作,与人工呼吸操作之比为 5:1,如一人施行,则心脏按压与 人工呼吸之比是 15: 2。溺水的原因 1、不熟悉水性意外落水: 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭,窒息死亡。人落水后,水、泥沙街道的阻塞呼吸道,或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被 淹后一般 4~6 分钟即可致死。溺水多见于儿童、青少年和老人,以误落水中为多,偶有投水自杀者,意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。 2、熟悉水性而遇到意外的情况:手足抽筋是最常见的。主要是由于下水前准备活动不充分、水温偏冷或长时间游泳过于疲劳原因。小腿抽筋时会感到小腿肚子突然发生痉挛性疼痛。 有时因潜入到浅水而造成头部损伤而发生溺水。 3.有时候会因为心脏病发作或中风引起意识丧失,而发生溺水。 溺水后的表现症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至

游泳池溺水事故处理制度

游泳池溺水事故应急预案 一、目的 有效预防、及时控制和消除突发溺水事故及其危害,指导和规范各类突发事件的应急处理工作,最大程度地减少突发事件对公众健康造成的危害,保障公众身心健康与生命安全。 二、适用范围 本预案适用于突然发生,造成或者可能造成公众身心健康严重损害的重大事故。 三、分级标准 根据突发事件性质、危害程度、涉及范围,突发公共卫生事件划分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)四级。 四、危险源辨识 对可能引起突发事件的区域场所、行为、人员、物质、设备设施进行辨识, 五、预警处置 游泳池管理人员按照突发事件的发生、发展规律和特点,及时分析其对公众身心健康的危害程度、可能的发展趋势,及时做出预警。 六、应急处置 1、救生员: ①、救生员所管区内发生险情时,救生员马上进行人工呼吸等抢救处 理; ②、救生员将事故通知管理组后,马上准备救生物品并留下一名救生 员和管理员负责游泳池全部安全工作。 2、管理组:

①、管理员接到险情报告后,立即与医院联系派救护车,要说清楚地 点、发生事故的情况并提出要求。 ②、救护车来时,救生员应跟车到医院,溺水者没喘气时,在车上不 能停止做人工呼气。 ③、通知管理处或公司负责人前来处理。 七、应急资源保障 突发溺水事故应急处理应坚持预防为主,平战结合,公司领导应加强突发溺水事故的组织建设,组织开展突发溺水事故的监测和预警工作,保证突发溺水事故应急处理工作的顺利开展。 1、监控系统 负责监控游泳池及周边环境,对可能发生的事故进行及时的跟踪及处理 2、应急救治队伍 公司领导按照“平战结合、因地制宜,分类管理、分级负责,统一管理、协调运转”的原则建立突发事件应急救治队伍,并加强管理和培训。 3、演练 公司领导按照“统一规划、分类实施、分级负责、突出重点、适应需求” 的原则,采取定期和不定期相结合的形式,组织开展突发事件的应急演 练。 4、经费保障 公司领导建立处理突发事件的物资储备。发生突发事件时,应根据应急处理工作需要调用储备物资,应急储备物资使用后要及时补充。 5、通信与交通保障 应急医疗救治队伍要根据实际工作需要配备通信设备和交通工具 6、社会公众的宣传教育 公司组织有关部门利用广播、影视、报刊、互联网、手册等多种形式对 社会公众广泛开展突发事件应急知识的普及教育,指导群众以科学的行 为和方式对待突发事件。要充分发挥有关社会团体在普及应急知识方面 的作用。

溺水抢救操作规程完全版

溺水抢救操作规范 在处理水上意外事故时,施救要准,在时间上要争分夺秒,做到就近、就便、就快;在施救方法上,操作要准确,要尽最大努力挽救溺水者的生命。具体如下: 一、发现判断 当救生员在观察自己责任区域时,发现溺水者,要迅速、果断、准确的判断溺水者是否有意识、是否受伤等情况,根据判断结果,采取及时、规范的救生技术。 二、扑救 根据实际情况,在保证自身安全的前提下,选择间接扑救或直接扑救。 间接扑救,是救生员用救生器材(如救生竿、救生圈、救生浮漂和其他一切可以利用的器物)对正在挣扎的溺水者进行施救。 直接扑救,是救生员在不能采用间接救生技术的情况下,所采取的扑救技术。包括:入水、接近、解脱、拖带、上岸、运送6个环节,根据现场情况由救生员选择各环节不同技术的具体操作,各环节要连贯有序、及时准确。 三、现场急救 救生员将昏迷的溺水者救上岸后,应马上实行心肺复苏术,使其心肺复苏,恢复正常。具体操作(单人操作)程序如下: ①判断有无意识 迅速将溺者放置于仰卧体位,并使其头颈与躯干成一条直线,头

部不能高于心脏的位置,双手置于躯干两侧(一定要在坚实的平面上),同时轻拍并呼唤; ②如无反应,立即呼救。拨打急救电话——120; ③用仰头抬颌法打开气道。在抢救的过程中,须事先清除异物,始终保持呼吸道畅通; ④通过看,听,感觉、观察并判断溺者有无呼吸活动。如有呼吸有意识,则不用吹气,只注意监测,并使其成恢复体位; ⑤如无呼吸,应立即实行口对口人工呼吸。吹气两口,吹气量不宜过大700——1000ml为宜; ⑥检查溺水者颈动脉有无搏动,触摸颈动脉不能用力过大,检查时间快速、准确,一般不超过10秒; ⑦如无脉搏,立即进行胸外心脏按压。按压频率:成人、儿童均为100次/分;按压深度:成人4——5厘米2,儿童2——3厘米; ⑧按压与吹气之比:成人、儿童均为30:2。即按压30次,吹气2次,为一个循环。连续做五个循环(两分钟内完成)再判断、检查脉搏、呼吸和瞳孔有无变化;(若双人操作,五组循环或2分钟轮换一人进行操作) 注意:不得随意终止抢救,直至医务人员接手为止。

学校防溺水安全管理制度

威县邵固中学 防溺水安全管理制度 针对我校的实际情况,学校对学生开展经常性的“防溺水安全专题教育”活动。运用星期一升旗仪式、黑板报、宣传专栏等方式广泛开展防溺水安全知识宣传,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,同时组织参加过培训的教师对学生进行溺水后救生等方法的指导,使学生初步掌握相关的救生与自救方法。在宣传教育的基础上,还要进一步加强领导、明确责任、严格管理,切实加强相关安全措施的落实,排除可能存在的溺水隐患,真正做到防患于未然,做到万无一失。为确保学生的安全,特制定如下学生溺水安全管理制度。 一、建立学生防溺水安全管理机构: 组长:李瑞刚 副组长:张留锁胡景峰 成员:伊峰耿国年闫怀杰王毅张华军耿增洲 领导小组职责: 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育,增强师生的自我防范意识。 2、利用广播、板报、班会课及晨会对学生进行溺水安全教育。 3、广泛宣传,利用告家长书、宣传条幅等快速宣传手段告诉家长做好孩子的监管工作。 4、当发生学生溺水事故时,领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 二、对学生进行经常性教育: (1)、严禁学生私自外出游泳。 (2)、不要到河、塘、溪等有溺水危险的地方玩耍。 (3)、到公用泳池游泳必须经家长同意并有成人陪同。 (4)、遇溺水发生,必须大声呼救。 (5)、学生与家长一起在天然水域或公用游泳池内游泳要注意: ①、入水前按规定清洗身体是很重要的。 ②、做好充分的准备活动。 ③、睡眠不足,身体过于疲劳,或情绪激动,都不宜游泳。 ④、选择辅助器材,如救生圈和潜水镜等。 ⑤、不要冒险跳水。 ⑥、遵守游泳池规则。 ⑦、饭后45-60分钟内不要游泳。

事故应急处理操作规程

事故应急处理操作规程 (XX-XX-XX-XXX) 1 适用范围:本规程适用于液化石油气站内发生的爆炸、火灾、泄漏、冷灼伤、中毒窒息等各类事故、事件的应急救援操作。 2 人员条件: 2.1 本站事故应急救援队员或外协单位救援队员; 2.2 熟悉液化气相关知识、安全与消防知识、本站应急预案、救援装备使用、医疗救护常识; 2.3 熟悉本站设备和工艺。 3 设备仪器条件:救援装备、仪器仪表、工具完好。 4 事故应急处理操作: 4.1 事故报告。发生安全事故时,现场人员应当立即报告站长及公司主要负责人,公司负责人应当于1小时内向当地县以上相关部门报告,报告的内容按《事故报告与调查处理制度》执行; 4.2 应急响应。公司应急救援指挥长根据事故性质、类别、伤亡状况、经济损失情况立即按《事故应急救援预案》启动事故相应级别的事故应急响应; 4.3 现场处置。事故发生后,现场人员在报告事故的同时,还须进行紧急现场处置,紧急现场处置原则是:(1)救治(转移)伤员,疏 散无关人员,防止伤亡扩大;(2)切断气源、切断电源,防止事故 扩大或再次发生;(3)采取措施(如喷淋降温、临时带压堵漏等),扑救事故,如人员不足应先控制好现场,等待救援。 4.4 事故扑救。公司应急救援队员应第一时间奔赴现场并按各自的应急救援职责和分工对事故进行扑救,事故扑救步骤和方法按《事故应急救援预案》规定操作。如事故启动了上级应急响应,则公司救援队伍应服从上级事故应急救援指挥机构的安排。

4.5 应急结束。当事故现场得到全部控制,环境符合有关标准,可能导致次生、衍生事故隐患消除后,经事故现场应急指挥长批准,现场应急行动结束。 4.6 信息发布。事故相关信息发布由公司应急救援指挥长发布,启动了上级应急响应的事故信息发布由上级机构发布。 4.7 调查处理。事故调查处理按《事故报告与调查处理制度》执行; 5 事故后处理: 5.1 污染物处理:污染物处理严格按照有关法律法规进行,申请环保部门进行无害化处理。 5.2 事故后果影响消除:明确向社会、员工、有关单位发布事故的经过、原因及在事故中采取的各种措施,消除事故造成对员工、社会的影响。 5.3 生产秩序恢复、善后赔偿:在事故原因调查准确、采取了得当的措施后,要投到运营恢复工作中,尽快恢复运营。在事故中受伤、受害人员及造成的他人损失按有关法律法规进行赔偿。 5.5 应急救援能力评估:应急救援领导小组应对本次救援工作进行评估,寻找救援工作中的不足,提出改进措施并及时进行培训和演练执行。 5.6 应急预案的修订:根据抢险过程和应急救援能力评估成果,对应急预案进行修订。

溺水急救: 溺水急救处理

溺水急救处理 仔细观察呼吸和心跳情况,对呼吸、心跳停止者,马上做心、肺复苏术,并设法让病人吐水。跳水容易引起颈椎骨折和损伤脊髓,出现肢体麻痹、呼吸麻痹等,应马上叫救护车。将溺水者救上岸后,应马上检查溺水者的心跳、呼吸等情况,如呼吸停止,应马上做人工呼吸抢救。当救援者能站立在水中时,可用双手托住溺水者的颈部,口对口先连续吹入四口气,在5秒钟内观察溺水者的胸、腹部,看看有否反应。也可用脸颊贴在溺水者嘴上感觉一下有否自主呼吸,如无反应,再吹四口气。如果是呼吸、脉搏完全停止了,要做心、肺复苏术。 溺水的自救与救护 一、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救与救护:当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 溺水者被救上岸后急救方法步骤如下:

1、清除口、鼻中杂物 上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。 2、空水 在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是“空水”。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。3、人工呼吸 人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。人工呼吸的节律,约为15~20次/min。 常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进约1500mL(成人多些,儿童少些)空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮助其呼气(见图10-64)。如此周而复始地进行。人体正常呼吸时,吸人的新鲜空气中氧气约占21%,二氧

第二实验小学学生溺水事故应急处置

第二实验小学学生溺水事故应急处置 预案 我校始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全责任落实到位,落实到人。为了最大限度地预防溺水事故发生,学校“平安校园”创建工作领导组根据《中小学安全工作指南》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中小学幼儿园安全管理办法》及鲁甸县教育局文件(鲁教[2012]46号)的精神和要求,结合学校的实际情况和《鲁甸县第一小学突发安全事故应急预案总章》再次修订本应急处置预案,以前的应急处置预案同时停止使用。 一、组织领导 学校“平安校园”创建工作领导组是学校学生溺水事故应急处置工作领导组。 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员,同时抽调部分骨干教师参与应急处置工作。领导组下设办公室,由王靖同志兼任办公室主任,李媛同志兼任办公室副主任,负责处理防学生溺水事故工作的日常事务。 主要职责: (1)、加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 (2)、充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 (3)、一旦发生学生溺水事故,学校应急处置领导组组长必须第一时间赶赴事故现场,亲自组织指挥抢救,把伤害事故控制到最低限度,必须做好保证自身安全的措施,进而抢救溺水者。 (一)、现场应急处置小组 组长:

成员: 主要职责: 1、在场救护人员在保证自身安全的情况下,应积极组织抢救溺水者、伤者。如在场救护组人员没有会游泳的人员,应及时向其它人员求救或者想办法进行救护。 2、给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,尽快把溺水者转移到附近的医院去治疗,最大限度地减少伤亡程度。 3、情况xx,立即打“120”求救。 (二)、通讯联络小组 组长: 成员: 主要职责: 1、当发生学生溺水事故时,必须第一时间通知班主任,班主任通知家长。 2、如果发现溺水者死亡,必须马上如实地向学校应急工作处置领导组组长报告。 3、按照学校突发安全事故报告程序将情况向上级主管部门和相关部门报告。(三)、现场保护小组 组长: 成员: 主要职责: 1、根据学生校外溺水的事故性质,如需要对现场保护的,必须立即启动本组工作。

溺水急救方法步骤.doc

溺水急救方法步骤 溺水急救方法步骤 1、清除口、鼻中杂物 上岸后,应迅速将溺水者的衣服和腰带解开,擦干身体,清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物,使上呼吸道保持畅通,如有活动假牙,应取出,以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物,则可将溺水者脸部转向下方,在其后背用力一拍,将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭,口难张开,救生者可在其身后,用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推,同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨,将口掰开。为防止已张开的口再闭上,可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。 2、空水 在进行上述处理后,应着手将进入溺水者呼吸道、肺部和腹中的水排出。这一过程就是空水。常用的一种方法是,救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出。 3、人工呼吸 人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止。在实践中,有很多人是在做了数小时的人工呼吸后才复苏的。人工呼吸的节律,约为15~20次/min。 常用的人工呼吸法有口对口吹气法:将溺水者仰卧平放在地上,可在颈下垫些衣物,头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一侧,一手捏住溺水者的鼻子,另一手托住其下颌。深吸一口气后,用嘴贴紧溺水者的口(全部封住,不可漏气)吹气,使其胸腔扩张。吹进约1500mL(成人多些,儿童少些)空气后,嘴和捏鼻的手同时放开,溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩,气体排出肺部。必要时,救生者可用手轻压一下溺水者的胸部,帮

助其呼气。如此周而复始地进行。人体正常呼吸时,吸人的新鲜空气中氧气约占21%,二氧化碳约占0.04%。经过肺泡内的气体交换,呼出气中氧含量降低,但仍占16%左右,二氧化碳含量则增高到 4.4%左右。因此,进行口对口人工呼吸时,救生者吹出的气中仍有较多的氧气,可供溺水者所需。另外,因吹出气中二氧化碳含量较高,会刺激溺水者的呼吸系统,促其恢复自然呼吸。 4、胸外心脏按摩法 将溺水者救上岸后,如发现溺水者的心跳已停或极其微弱,则应立即施行胸外心脏按摩,通过问接挤压心脏使其收缩与舒张,恢复泵血功能。胸外心脏按摩与人工呼吸的配合施行,是对尚未出现真死现象的溺水者之生命做最后挽救,使其恢复自主心跳与呼吸的重要手段。 胸外心脏按摩的具体做法是:将溺水者仰卧平放地上,救生者骑跪在溺水者大腿两侧或跪在其身旁,两手掌相叠,掌根按在溺水者胸骨下端(对儿童,只需用一个手掌;对婴幼儿,只需三个手指),两臂伸直,身体前倾,借助身体的重量稳健地下压,压力集中在掌根,使溺水者胸骨下陷约3 4厘米。然后,上体复原,迅速放松双手,但掌根不离位。如此有节奏地进行,每分钟约60 80次。下压时用力要均匀,不宜用力过猛,松手要快。胸外心脏按摩也需要耐心和毅力,有时也要经过数小时的不懈努力才能使溺水者起死回生。胸外心脏按摩与口对口人工呼吸结合运用的方法是,如有两人配合施救,则一人做胸外心脏按摩,另一人做口对口人工呼吸;如只有一人施救,则是吹一口气后,做5 8次心脏按压,然后再吹气。 溺水急救的方法措施 1.水中营救与出水后处理 强壮的游泳者从水中营救患者,其他人立即寻找漂浮物,在离水前应将患者放到漂浮的木板上,清除口、鼻中的水及污物,并打开气道。作口对口人工呼吸时注意不能使颈部屈曲,维持头颈脊柱在一条轴线上,以免加重可能发生的脊髓损伤。

游泳池溺水事故处理规章制度

游泳池溺水事故处理制度 一、发生溺水,伤亡事故处理预案: (1)游泳者因溺水,外伤或突发性自然灾害引发的严重伤亡事故时,除投入现场抢救人员外,其他人员必须坚守岗位。待岗休息人员,按原岗位全部上岗,做好安全撤离工作。 (2)值班领导应迅速判明事故严重程度,按以下预定方案作出正确处理,切忌因慌乱而指挥失误,导致更严重的后果。 二、发生紧急情况时各部门分工: (1)现场医生和救生组负责现场抢救。 (2)场务组检票组负责维护场内外的秩序,并疏散围观游泳人员。 (3)办公室人员负责对外联系和安排工作。 三、事故等级划分,紧急处理预案: (1)一级事故: 1、症状:游泳受伤者出现意识丧失,瞳孔放大,呼吸、心搏消失或出现死亡症状。 2、预案: A、除现场技术人员外,所有人员一律坚守岗位,如情况危急,立即终止开放。 B、应就地放行开放气道,人工呼吸、胸外按压等心肺复苏的现场急救。 C、迅速拨打120电话,联系救护车转送医院抢救(转运途中应分秒必争地继续施救)。 D、立即向上级主管部门领导书面报告,并迅速与其家属取得联系。 (2)二级事故: 1、症状:溺水受伤者出现昏迷状态,呼吸、心搏微弱,严重 外伤,骨折,大出血,有生命危险。 2、预案: A、除现场急救人员外,其他人员一律坚守岗位。 B、应立即施行心肺复苏,止血包扎,骨折固定等现场抢救。 C、迅速拨打120,联系救护车转送医院抢救。 D、尽快与其家属取得联系。 E、向上级部门领导报告。 (3)三级事故: 1、症状:发生一般溺水,较重外伤,但无生命危险 2、预案: A、现场作急救处理。 B、通知家属到现场接应。 C、必要时送医院进一步治疗。 (4)溺水现场抢救心肺复苏术预案: 1、发现溺水者,应立即抢救上岸,倒水,清除口腔异物

游泳池安全生产岗位责任制度

游泳池安全生产岗位责任制度 一、安全领导小组 组长:何雪生副组长:程兵成员:各救生员 二、安全保障制度: (一)明确职责:所有岗位制定职责。在岗人员必须以岗位职责为标准工作,严格要求自己,对安全工作有突出贡献的要奖励,对违反安全职责的要罚,建立健全安全奖罚制度。 (二)安全工作的重点在泳池内。救护员以岗位职责为标准定岗,游泳池水面安全分片到岗,安全责任落实到各救护岗位的具体救护员。(三)建立游泳池开放安全工作管理例会制度。 (四)建立安全管理工作日记录制 三、救生员安全责任制 (一)救生员在岗位要有强烈的安全意识,必须牢记使命,责任重于泰山。 (二)救生员必须经过严格培训,持证上岗。 (三)救生员必须提前15分钟上岗,检查身边救护工具是否完备有效,上岗时须佩戴救生员工作证,统一着装。 (四)救生员上岗时,要注意力集中,严守岗位,不得脱岗、串岗、聊天、看书、看报、打瞌睡,临时有事要有人替岗,不得使用易碎的玻璃器皿喝水。 (五)负责游泳池内的巡视,在划分责任区,各其责的基础上有责任相互提醒注意,负责游泳池内游泳者的安全,及时纠正违章游泳现象,

对违反规定咋水中戏水打闹者要及时制止,制止无效,劝其退场。要时刻了解游泳者的动态情况,发现不安全隐患及时处理,重大隐患要上报现场主管。 泳池溺水抢救操作规程 一、发现判断 当救生员在观察自己责任区域时,发现溺水者,要迅速、果断、准确的判断溺水者是否有意识、是否受伤等情况,根据判断结果,采取及时、规范的救生技术。 二、扑救 根据实际情况,在保证自身安全的前提下,选择间接扑救或直接扑救。 间接扑救,是救生员用救生器材(如救生竿、救生圈、救生浮漂和其他一切可以利用的器物)对正在挣扎的溺水者进行施救。 直接扑救,是救生员在不能采用间接救生技术的情况下,所采取的扑救技术。包括:入水、接近、解脱、拖带、上岸、运送6个环节,根据现场情况由救生员选择各环节不同技术的具体操作,各环节要连贯有序、及时准确。 三、现场急救

《溢出事件应急处置操作规程》

《溢出事件应急处置操作规程》 若发生传染性物质及溢出物事故,必须立即采取措施,如对该区域密封、消毒及清洁。 必须通知部门领导,如情况合适,应请来卫生及安全管理员。应根据获准程序提交报告。 经过事故/事件现场的每一个人都被要求提供医学和防疫帮助。 P2 设施中溢出事件处理措施: 1、向附近人员发出警告(如果有人晕倒,你搬不动时,应马上电话通知同事帮助) 2、脱掉受污染衣物,如果身上被污染,应先喷洒消毒液。 3、所有人员必须冷静离开房间 4、将房间密封(门、窗) 5、取来急救推车,将“不得入内”(除污进行中)指示牌置于房间入口处 6、等待,预计30 分钟后气溶胶会在地板及其他表面上凝结 7、通知工作主管及部门领导,如情况合适向安全管理员求助 8、实施除污程序人员必须佩带个人防护设备。使用口罩、防护服和手套。 9、将溢出物用纸巾或其他吸水材料覆盖 10、将消毒剂以环状仔细倒在溢出物周围,然后直接倒在溢出物上。要小心操作,从低处倾倒消毒剂,以防止气溶胶形成。 11、10 分钟后,用抹布从外向内将溢出物覆盖区域擦拭干净。将抹布扔进传染性废物箱 12、用消毒剂浸泡过的新抹布对该区域进行清洁 13、将一次性防护设备扔进传染性废物箱 14、将“受污染”衣物放入洗衣袋。如有必要进行高压灭菌消毒。 15、取掉“禁止入内’指示牌 16、通知安全官员(若之前没有通知),根据获准程序书写事件报告。 急救推车内有: 手套、消毒剂、70%的乙醇、纸巾、“禁止入内”指示牌、口罩(面罩,半脸防护面罩或全脸防护面罩)、鞋套、捡取尖利物体的镊子、密封用的条纹塑料胶带、防护服、工作服及洗衣袋。 除污需要的材料及设备放在实验室附近的急救推车里

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