一年级下简单应用题

1、小明用一把20厘米长的尺子量一根绳子，正好量了五次，这根绳子长几米？

2、工人叔叔修一条60米长的路，已经修了40米，还差多少米？

3、一棵小树今年高1米50厘米，比去年高10厘米，去年这棵小树高多少厘米？

4、一根电线长1米10厘米，剪掉50厘米，还剩多长？

5、一根绳子用去2米，还剩下19厘米，这根绳子原来有多长？

6、妈妈买来4米白布，花布比白布多2米，妈妈买了几米花布？

7、把一根木棍放入5米深的井中，井外仍余45厘米，问这根木棍有多长？

8、一根教鞭长1米，它比一根长30厘米的直尺长多少？

9、小明的妈妈用5米布做了两条裤子，10米布做了三件上衣，问小明妈妈一共用了多少米

布？

10、一根竹竿插在水里，水上部分长15厘米，比水下部分短3厘米，这根竹竿长多少

厘米？

11、在学校和小刚家中间每隔三米种一棵树，共有4棵。学校和小刚家之间一共有多少

米？

12、早上，小明去上学，从家走到200米处，忽然想起忘带本子了，立即回家取本。然

后走了400米到了学校，今天小华上学一共走了多少米？

13、有三根绳子，第一跟比第二根短7米，第三根比第四根长4米，第三根绳子比第一

根长多少米？

14、有两根长50厘米的钢条，把两根钢条焊成一根钢条，焊接处钢条长10厘米，焊接

后的钢条长多少厘米？

15、圆圆把两条各长30厘米的纸条，中间粘贴起来，成为长48厘米的纸条，中间重叠

部分长多少厘米？

一年级数学应用题奥数题

一年级上学期数学应用题（奥数）100道 1、哥哥有4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3 个，这时谁的苹果做 2、小明今年6岁，小强今年4岁，2年后小明比小强打几岁 3、同学们排队做操，小明前面有4个人后面有4个人，这一对一共有多少人 4、有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页 5、同学们排队做操，从前面数小明排第4，从后面数小明排第5，这一对一共有多少人 6、有8个皮球，如果男生每人发1个，就多2个，如果女生每人发一个就少2个，男生有 多少人女生有多少人 7、老师给9个三好学生每人发一朵红花，还多出一朵红花，老师共有多少朵红花 8、有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差一个，老师共有几个沙包 9、小刚有9本书，爸爸又给他买了5本书，小明借去2本，小刚还有几本书 10、一对小学生，李平前面有8个学生比他高，后面6个比他矮，这队小学生共有多少人 11、小林吃了8块饼干后，小林还有4块饼干，小林原来有多少块饼干 12、哥哥送给弟弟5支铅笔后，哥哥还剩6支，哥哥原来有几只铅笔 13、第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学

14、大华和小刚每人有10张画片，小华给小刚2张后，小刚比大华多几张 15、猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，他们还有几条鱼 16、同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只，体育馆的球更减少了几只 17、明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个，布 袋里原来有多少个白皮球多少个花皮球 18、芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花两人的花一样多 19、妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈 一共买回几个蛋 20、草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，有跑来了7只黑山羊，现在共有几只羊 21、冬冬有5只铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支铅笔就和南南的一样多 22、小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒后又回家去取，这次他 到学校共走了多少千米 23、马戏团有1只老虎3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物 24、春天来了，小明、小冬、和小强到郊外捉蝴蝶，小明捉了3只、小冬捉了5只，他们一 共12只，小强捉了几只 25、小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵、爸爸植了5棵、妈妈比爸爸少植 2棵，妈妈植了多少棵他们一共植了多少棵 26、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘子里拿1个放到第二个盘 子里，现在一共有多少个梨

简单的乘法应用题

简单的乘法应用题 一、教学目标： 1、使学生理解“求相同加数和”的乘法应用题的结构特征、数量关 系和解题方法，学会正确解答这类应用题。 2、结合应用题教学，对学生进行热爱劳动、美化环境的教育。 下限：基本目标 上限：能熟练地说出是求几个几 二、教学准备 投影片 三、教学过程： （一）复习铺垫 1、看图列出乘法算式。要求：看清图意，说出是求几个几相加，再 列出乘法算式。 ○○○○○○ ■■■■■■■■■■■■■■■ 2、口答 （1）一只手有5个手指，2只手有（）个手指 （2）一副乒乓板是2块，4副乒乓板是（）块 要求学生说出是怎么想的。 3、列式计算： （1）3个4是多少？ （2）5个3是多少？

4、导入。 今天我们要学习一种新的本领（出示课题：乘法应用题） （二）教学新课 1、出示例6的投影片或图，指名学生读题后，问： （1）这道题讲了一件什么事？告诉我们什么，要求的是什么？（2）“每人浇5盆”是什么意思？请学生上来指着图说明 （3）要求“4个人一共浇了多少盆”就是求什么？ （4）求4个5是多少？用什么方法算？算式怎么列？（5*4=20 4*5=20） （5）算式中的“5、4、20”各表示什么？ 2、练一练1、2指名板演，其余做在本子上做，做后校对，并指名学 生说说是怎么想的。 3、尝试练习。试一试：星火乡有4个村，每个村有3台拖拉机，一 共有多少台拖拉机？ （1）指名板演，其余学生在本子上练习。 （2）校对后，指名说为什么这样列式计算。 4、比较例6和试一试 （三）巩固练习 1、做练一练3、8 要求学生理解“各”的意思 2、口头补条件、补问题，再算出来 养猪专业户张大妈，每月卖肥猪2头，3个月——————？

一年级奥数应用题

一年级奥数应用题 1、有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮拿出几个放 入第二篮，两篮的苹果数相等？ 2、小丽有18张画片，送给小龙3张后两人的画片同样多，小龙原来 有几张画片？ 3、连长和12名战士一起过河，已经有8名战士过了河，还剩几名战 士没有过河？ 4、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40 岁”，爸爸今年几岁了？ 5、小明第一天看了2页书，第二天又看了6 页书，第三天从几页开 始看？ 6、同学们排队做操，小明前面4个人，后面12个人，这一队一共有 几个人？ 7、同学们排队做操，从前面数小明排在第4，从后面数她排在第9. 这一队一共有多少个人?

8、小华和爸爸妈妈为植树节义务植树，小华植了1棵树，爸爸植了 5棵树，妈妈比爸爸少植2棵树，他们一共植了几棵树？ 9、王老师有12元钱，正好买一支钢笔和两个笔记本，如果只买一支 钢笔还剩6元钱，你知道一个笔记本多少钱吗？ 10、小丽到商店买文具，她所带钱的一半买了1支圆珠笔，剩下的一 半买1支铅笔，剩下了1元钱，小丽原来有多少钱？ 11、动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的 两位数，再减去最大的一位数后得到的数，这只长颈鹿有多少岁？ 12、欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比 乐乐少花1元钱，一本练习本多少钱？ 13、小明今年10岁，妈妈今年38岁，当小明15岁时，妈妈多少岁？ 14、强强和明明打了2小时乒乓球，，每人各打多少小时？ 15、华华家上面有3层，下面有2层，这幢楼共有多少层？ 16、小花今年10岁，她比爸爸小28岁，去年爸爸多少岁？

小学一年级数学应用题汇总

小学一年级数学应用题练习 一、写算式，并解答 1、树上飞走了5只小鸟，还剩3只小鸟，树上原来有几只小鸟？ 2、书架上有12本书，借走了7本，还有几本？ 3、有16个同学拍球，其中男同学有10人，女同学有多少人？ 4、水果店上午卖出10箱苹果，下午卖出7箱苹果，一天一共卖出多少箱苹果？ 5、草地上有白兔5只，又跑来6只，一共有多少只？ 二、给下面各题补上条件或问题，再进行计算。 1、兴趣小组有16名学生，其中男生有9名，？ 2、小胖买了11只汽球，飞走了5只，？ 3、鱼缸里有红金鱼6条，，红金鱼和花金鱼一共有几条？ 4、王大妈养了8只小鸡，3只母鸡，？ 5、小巧做了16朵纸花，，小巧和小亚两人相差多少朵？ 三、选择条件或问题、再进行计算。 1、树上有15只鸟，先飞走了7只，又飞来了2只，？ （1）现在有几只？（2）还剩几只？ 2、车上有9个儿童，又上来了一些，现在有14个，？

（1）还剩几个？（2）上来了几个？ 3、小明要做19个五角星，，小明已经做了几个五角星？ （1）做了6个，（2）还剩下6个没做， 四、独立完成下列各题。 1、小玲家养了14只小兔，小玲给每只小兔喂一只萝卜，喂到最后还缺5只萝卜，小玲家一共有几只萝卜？ 2、草地上白兔有8只，黑兔和白兔同样多，草地上一共有多少只兔子？ 3、商店有彩色电视机14台，黑白电视机8台，黑白电视机再添上几台就和彩色电视机同样多？ 五、拓展 小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔，她带了15元钱，够不够，如果不够还缺多少元？如果够了还剩多少元？ 小学一年级数学应用题专项训练(二) 1、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 2、小青两次画了9个，第一次画了5个，第二次画了多少个？ 3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？ 4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？ 5、家有15棵白菜，吃了5棵，还有几棵？ 6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？

二年级乘法应用题100道

1.燕子可以活9年，喜鹊的寿命是燕子的3倍。喜鹊的寿命比燕子长多少年? 2.杨树5棵，柳树的棵数是杨树的3倍，松树的棵树比柳树多20棵。松树多少棵? 3.学校大扫除，三年级有8个同学扫地，擦桌子的是扫地的2倍，擦玻璃的比擦桌子的少3个。有多少同学擦玻璃? 4.小学学生参加绿化活动。三年级同学种树3棵，五年级种的棵数是三年级的4倍。五年级比三年级多种多少棵? 5.工人每天做3件衣服，工人一个星期共做多少件? 6.桌上有5盒酒杯，每盒装3只，一共有多少只酒杯? 7.工厂买来一批原料，用去30吨，剩下65吨，这批原料共多少吨? 8.红花有6朵，黄花的朵数是红花的2倍，蓝花比黄花多27朵，蓝花多少朵? 9、迪迪有98枚邮票，送给小强26枚，又送给小雨39枚，迪迪送出多少枚邮票?

10.菜市场有黄瓜25千克，西红柿5筐，每筐6千克。菜市场有黄瓜和西红柿多少千克? 11、小蜗牛有6只，蚂蚁是它的3倍少2只，蚂蚁有多少只? 12、梨有36箱，苹果有37箱，小货车一次能运70箱，这些梨和苹果能一次运完吗? 13、一条大毛巾38元，给售货员50元，应找回多少元? 14、小红家买了一箱红富士，吃了18个，还剩26个，一箱红富士原有多少个? 15、小兰买8本练习本，每本5角，一共用了多少元钱? 16、老师布置了80道口算，小新做了69道，大约还剩多少道? 17 小明每月存4元钱，半年共存了多少钱? 18 同学们做纸花，红纸、白纸、黄花各6朵，共做了多少朵花? 19 笼子里装了5只兔子，它们一共有多少只脚?

20 小红家有2个大鱼缸和1个小鱼缸，每个大鱼缸养了6条金鱼，小鱼缸里养了3条金鱼，小红家共养了多少条金鱼? 21、.男孩：5枝铅笔15元，女孩：我的笔每枝4元，谁便宜?每支便宜多少? 22、饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，每4只放入一个笼子，需要多少个笼子? 23、.菜站有15筐萝卜，土豆比萝卜少5筐.箩卜和土豆一共有多少筐? 24、妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花12元，付给售货员100元，应该找回多少元?(用两种方法解答) 25、图书室买来8包故事书，每包9本，借出30本，还剩多少本? 26、男生有22人，女生有21人。有16人参加接力赛，有多少人没参加比赛? 27、3个组共收集94个汽水瓶，一组收集了34个，二组收集了29个，三组收集了多少个?

小学一年级应用题答案

1、种树挂牌答案： 这三个距离数（即多少米）中，至少有一个数是偶数这话是对的，解答：这三个距离数（即多少米）中，至少有一个数是偶数这话是对的，A树和B树之间的距离AB=3（米）（奇数）B树和C树之间的距离BC=5（米）（奇数）A树和C树之间的距离AC=3＋5=8（米）（偶数） 这是为什么呢可以这样想： 假如距离AB和距离BC之中有一个为偶数，则自不待言，若A B和BC这两个距离都是奇数，则AB和BC之和必是偶数，因为两个奇数之和是偶数，所以说这三个距离中至少有一个是偶数。 2、找零问题答案： 利用数的奇偶性判断，不用计算就可知道算错了，因为一支铅笔八分钱，是个偶数，另外，不论橡皮和练习本价钱是多少，两块橡皮两个本也肯定是偶数，所以小华应付的总钱数应当是个偶数，他付了1元就是100分，找回的钱是5分是个奇数，所以不需计算就知道算错了。 3、分球答案： 1）不能分，以为如果三组球，每组都是奇数个球的话，总数必是奇数，而不可能是偶数，而10个球却是偶数； 2）不能分，以为如果每个小朋友都得到偶数个苹果，那么三个小朋友得到的苹果总数也必定是个偶数，而11个苹果是奇数。 4奇偶问题答案： 解法1、先把十个数加起来，再看和数的奇偶性。1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10=55；55是奇数，即前十个自然数之和是奇数。 解法2、前十个自然数即，中有5个奇数与5个偶数。5个奇数之和为奇数，5个偶数之和为偶数；奇数加偶数为奇数。所以前十个自然数和为奇数。 5、开灯问题答案： 为了回答上边这些问题,我们从简单情况考虑起，并作出下表，便可一目了然。仔细观察找出规律，拉奇数次，灯亮；拉偶数次，灯不亮。对于大的数，比如100下，可知灯不亮，因为100是偶数。 6、排队答案：

小学数学一年级奥数应用题训练

小学数学一年级奥数应用题训练 1.校门口放着一排花，共10盆。从左往右数茉莉花摆在第6，从右往左数，月季花摆在第8，一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间。算一算，一串红花一共有多少盆？ 【答案】 从左往右数茉莉花摆在第6，那么从右往左数茉莉花就是第：10-（6-1)=5（朵）花，从右往左数，月季花摆在第8，从左往右数月季花摆在第：10-(8-1)=3（朵），一串红花全都摆在了茉莉花和月季花之间，一串红花一共有：10-5-3=2（盆）。 2操场边种了10棵杨数，如果在每两棵杨树之间再摆放一盆花，一共要摆放几盆花？ 【答案】 植树问题对于一年级孩子来说是很抽象的内容，因此我们可以采取一些更直观的方法来引导孩子理解.比如画图，摆卡片等。

操场边种了10棵杨数，10棵杨数之间就有9个间隔，一共有几个间隔就可以摆几盆花，每个间隔放一盆，10棵杨树之间一共能摆放9盆花。列式：10-1=9（盆） 3. 妈妈煮熟一个鸡蛋需要8分钟，要煮熟3个鸡蛋至少需要多少分钟？ 答案：8分钟 4.书架上有15本书，《安徒生童话》的左边有5本书，它的右边有多少本书？答案】 5.小明有11个鸡蛋，小红有9个鸡蛋，现在妈妈又买了4个鸡蛋，怎样分才能使小明和小红的鸡蛋一样多？ 6. 小狗、小猫和小兔一起赛跑。小兔说：“我跑的不是最快的，但是比小猫快一些。”你知道这三只小动物中，谁跑的最快吗？ 答案：小狗 7.商店里有20瓶果汁，卖给顾客每人1瓶，还剩下3瓶，一共有多少顾客买了果汁？ 答案：17个顾客

8.一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完，5只猫同时吃5只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？答案：5分钟 9.公交车从服务楼到小学为一趟，如果公交车从服务楼出发到小学，开了11趟后，这辆车在服务楼还是在小学？ 答案：在小学 10.两棵树上各有8只小鸟，左边树上有4只小鸟飞到右边树上，右边树上有2只小鸟飞到左边树上，左边树上又有3只小鸟飞到右边树上。现在两棵树上各有多少只小鸟？ 答案：左边3只，右边13只。 11.书上有8个桃子，小猴子吃掉了一半，第二天小猴子又吃掉了剩下的一半，这时树上还有多少个桃子？ 答案：2个。 12.东东有5支铅笔，喃喃有9支铅笔，东东再买多少支就和喃喃的一样多？ 答案：9-5=4支 13.车站的钟表几时就敲几下，请问从3时到5时车站的钟表一共敲了多少下？答案：3+4+5=12 14.妈妈买回不到10个苹果，两个两个的数少1个，三个三个的数也少1个，请你猜猜妈妈买了多少个苹果？

用数学—简单的乘法应用题例6.doc

用数学—简单的乘法应用题例6 第十课时用数学—简单的乘法应用题教学内容：义教课程标准（人教版）数学二年级上册59页例6 教学目的：1、学会用乘法解决生活中的简单实际问题。2、进一步提高学生收集数学信息，发现数学问题的能力。3、通过解决问题，树立学生的自信心，增强对数学学习的兴趣。教学重点、难点：学会用乘法解决数学问题的，提高解题能力。教学过程：一、复习旧知铺垫孕伏（课前小研究第1题）1、开火车学生做5以内的乘法口算练习。2、出示练习根据加法算式写出乘法算式4＋4＋4＋4 2＋2＋2 5＋5＋5＋5＋5 3＋3[设计意图]复习相关的旧知，为用乘法解决问题做好相应的准备。二、小组合作解决问题1、创设情景，引入新课。小朋友，森林里的小动物为了度过寒冷的冬天正准备盖房子呢。他们请来了力气最大的小象，帮他们运送木头，你们看他们来了！2、引导观察主题图，并提出相应的数学问题。同学们，从图上你发现哪些数学信息呢？根据这些信息你能提出什么数学问题？（小组讨论小研究）[设计意图]创设学习情景激发学生学习的积极性。3、合作解决问题，这位同学提出了“一共运了多少根木头？这个问题大家能够试一试，并把你的想法在4 人小组内交流。4、汇报各组的想法，教师根据学生的汇报进行板书：2＋2＋2=6（根）3×2=6（根）2×3=6（根）5、教师小结，刚才在解决“一共有多少根木料？”的问题时，有的同学是按以前学过的加法来解决的，还有的根据乘法的意义，求几个几是多少？，可以用

乘法来解决，请大家比较一下哪种方法简便？[设计意图]发展学生收集数学信息、提出数学问题的能力。并以小组学习的方式，使学生在交流中获得更多的思考方法，在互相学习的过程中进步成长。三、巩固练习1、课本59页《做一做》引导学生观察主题图，发现图中的的数学信息，并提出用乘法计算的数学问题并解答。2、课本60 页1～3题，引导学生独立进行解答，然后组织学生集体订正。[设计意图]进一步提高学生发现问题、解决问题的能力，巩固用乘法解决数学问题。四、拓展性练习1、填一填，再写出乘法算式。2、1副手套有2只，5副手套有□只。□×□ 3、1颗五角星有5个角，3颗五角星有□个角。□×□4、1辆三轮车有3个轮子，2辆三轮车有□个轮子。□×□4辆三轮车有□个轮子。□×□5、1个笼子里有3只小鸟，4个笼子里有□只小鸟。□×□a) 图中有几个□？请你写出算式。b) 把1、2、3、4、5、6、7、8这八个数填在下面的□里。□＋□＋□＋□=18 □＋□＋□＋□=18[设计意图]学生在解决问题的过程中，给他们自主发展的机会。五、随堂练习 2018-10-07 第十课时用数学—简单的乘法应用题教学内容：义教课程标准（人教版）数学二年级上册59页例6 教学目的：1、学会用乘法解决生活中的简单实际问题。2、进一步提高学生收集数学信息，发现数学问题的能力。3、通过解决问题，树立学生的自信心，增强对数学学习的兴趣。教学重点、难点：学会用乘法解决数学问题的，提高解

一年级下册数学常考应用题 含答案

一年级下册数学常考应用题含答案 一、一年级下册解答题应用题 1．小光家养了16只白兔和7只黑兔，黑兔比白兔少多少只？ 2． （1）黑兔有5只，白兔有多少只？ （2）白兔有8只，黑兔有多少只？ 3．有多少个桃子？ 4．小丽今年8岁，妈妈35岁，9年后妈妈比她大几岁？ 5．李阿姨做了58件上衣，40条裤子，还要做多少条裤子就和上衣的数量一样多？6．小明比爷爷小多少岁？ 7．填表。 原有45根（）个57个 借出30根34个（）个 还剩（）根5个7个

8．看图回答 （1）一共采了多少个松果? （2）小松鼠比松鼠妈妈少采了多少个松果? 9．小花有几本故事书？ 10．果园里有桃树66棵，梨树8棵。 （1）桃树和梨树一共有多少棵？ （2）桃树比梨树多多少棵？ 11．一（2）班有男生23人，女生20人。一共有多少个学生？ 12． （1）买一瓶可乐和一个汉堡包一共要多少元？ （2）一个鸡腿比一杯可乐贵多少元？ （3）小飞想买三件东西，最多要花多少钱？ 13．

14． 15．图书馆里有45本儿童画报，借走一些后，还剩20本，借走多少本? 16．中巴车有22座，面包车比中巴车少6座，面包车有多少座？ 17．圈一圈，算一算。 15－6＝ 18．下面是光明小学今年植树的棵数。 （1）比多几棵？ （2）比少几棵？ 19．体育室原来有41个，一班借了15个，二班借了20个，现在体育室一共少了多

少个？ 20．塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”，它对环境的危害可大了! （1）小红收集了多少个? （2）小青收集了多少个? 21． 22．圈一圈，算一算。 （1） 14-6= （2）

一年级数学下册奥数习题

一年级下册数学思维拓展题 1、小明从家走到学校要走6千米，这一天他走到一半，返回家拿作业本，又立即赶回学校，这一天他从家到学校一共走了多少米？ 2、小明和小敏都集邮票。小明给了小敏6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小敏的多多少枚？ 3、动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？ 4、小明看一本故事书，第一天看了6页，第二天看了10页，第三天从第几页看起？ 5、小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？ 6、小明暑假和父母去北京旅游，他们和旅游团的每一个人合照一次像，一共照了15张照片，参加旅游团的共有多少人？ 7、小敏和小明每人有10张画片，小敏给小明2张后，小明比小敏多几张？ 8、语文书12本,借走3本就与数学书一样多,数学书几本?

9、小明有18张画片，送给小青3张后，两人的画片同样多。小青原来有几张画片？ 10、小明和小亮想买同一本书，小明缺１元７角，小亮缺１元３角。若用他们的钱合买这本书，钱正好。这本书的价钱是多少？ 11、有20盆红花，两盆之间放入一盆黄花，一共可以放入多少盆黄花？ 12、小明和13名同学玩老鹰抓小鸡的游戏，已经捉住了5人，还有几人没捉住？ 13、小明有10张画片，茵苗有13张，又买来了7张，怎么分两人的画片才一样多？ 14、第一个盘子里有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？ 15、河里有一群鸭子，2只前面有2只，2只后面有2只，2只中间还有2只，这群鸭子一共有（）只。 16、5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要（）分钟。

二年级数学下册2.5简单的乘法应用题测试题(练习检测试题卷)

简单的乘法应用题 1.操场上有5组小朋友在做游戏，每组8个小朋友，一共有多少个 小朋友？ 2.春游时，二（3）班每6人一组，正好分成了9组，二（3）班一 共有多少人参加了春游？ 3.果园里有6行苹果树，每行15棵，一共有多少棵苹果树？ 4.小红家有一个4层的大书柜，每层放了50本书。小红家的书柜里 一共有多少本书？ 5.一个面包5角钱，小明买了5个，应付多少钱？ 6.一支铅笔8角钱，买6支铅笔要多少钱? 7.小丽买了6本故事书，每本书的价钱是4元，一共用了多少钱？ 8.1元钱可以买8张画片，5元钱可以买多少张画片？

9.小明和他的4个好朋友一起做纸花，每人做了15朵，他们一共做 了多少朵？ 10.小琳和她的6个同学去栽树，每人栽了4棵树，一共栽了多少棵 树？ 11.我和文文、小金一起去钓鱼，每人钓了3条鱼，一共钓了多少条？ 12.手工课上，我折了8架纸飞机，小明、小亮和我折的一样多。我 们一共折了多少架纸飞机？ 13.动物园门票成人票20元，儿童票8元，我10岁生日那天，我和 弟弟跟爸爸妈妈一起玩，买门票一共要付多少钱？ 14.两位老师带6个小朋友去公园玩，公园门票成人10元，儿童6元。 买门票一共要多少钱？ 15.一家饭店荤菜12元一份，素菜5元一份，我们点了3份荤菜，5 份素菜，一共要付多少钱？ 16.小航买了2支笔和4本练习本，笔每支2元，练习本每本5角。 一共用去多少钱？

简单的除法应用题 1.幼儿园分饼干，一盒有49块，每个小朋友分5块，够分给几 个小朋友？ 2.兔妈妈分萝卜，每只小兔分4个，24个萝卜够分给几只兔子？ 3.每个小朋友借3本课外书，图书室还剩27本，还能借给几个 小朋友？ 4.猴妈妈要将10个桃分给5只小猴，每只小猴要分的一样多， 每只小猴可以分到几个桃？ 5.5只小兔分40个蘑菇，平均每只小兔得几个蘑菇？ 6.妈妈买了12个桔子给小红和她的3个同学，平均每人分得几 个桔子? 7.王老师把18张画片分给小力和他的5个同学，平均每人分几 张？ 8.小兵养了1条红金鱼和3条黑金鱼，一个星期共喂了40克鱼 食。平均每条金鱼吃了几克？

小学一年级数学应用题及答案(三篇)

小学一年级数学应用题及答案（三篇） 2、小青两次画了9个苹果，第一次画了5个，第二次画了多少个？ 3、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？ 4、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？ 5、家有15棵白色菜，吃了5棵，还有几棵？ 6、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？ 7、从停车场开走9辆汽车，还剩5辆，停车场原来有多少汽车？ 8、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 9、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？ 10、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？ 答案： 1、16-6=10 2、9-5=4 3、18-9=9 4、20-10=10 5、15-5=10 6、9+9=18 7、9+5=14 8、8+8=16 9、8+7=15 10、8+12=20 2、从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有17架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种9盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有8瓶胶水，又买回4瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有17个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有20辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？

9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 答案： 1、20-9=11 2、9+5=14 3、17-3=14 4、9+9=18 5、8+4=12 6、17-7=10 7、20-3=17 8、20-3=17 9、9+5=14 10、15-5=10 2、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？ 3、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？ 4、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？ 5、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？ 6、妈妈买红扣子8个，白色扣子6个，黑扣子4个。 （1）红扣子比白色扣子多多少个？ （2）黑扣子比白色扣子少多少个？ 7、小华做了14个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？ 8、有两层书架，第一层有12本书，第二层比第一层多6本，第二层有多少本？ 9、妈妈买苹果10个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？ 10、饲养组有10只公鸡，母鸡比公鸡多8只，有母鸡多少只？ 答案： 1、12-8=4 2、10-8=2 3、10-6=4 4、10-6=4 5、8-6=2

小学一年级数学奥数应用题60道

小学一年级数学奥数应用题60道 1．冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多？ 2．*家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米？ 3．马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物？ 4．春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只？ 5．小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵？ 6．第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨？

7．小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具？ 8．新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生？ 9．3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书？ 10．王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱？ 11．日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼？ 12．一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟？

13．5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟？ 14．小华有10个红气球,小花有8个黄气球。小华用4个红气球换小花3个黄气球,现在小华、小花各有几个球？ 15．13个小朋友玩“老鹰抓小鸡”的游戏,已经抓住了5只“小鸡”,还有几只小鸡没抓住？ 16．天色已晚,妈妈叫小明打开房间电灯,可淘气的小明一连拉了9下开关。请你说说这时灯是亮还是不亮？拉20下呢？拉100下呢？ 17．小青有9本故事书,小新有7本连环画,小青用3本故事书换小新2本连环画,现在小青、小新各有几本书？ 18．小敏到商店买文具用品。她用所带钱的一半买了1支铅笔,剩下的,一半买了1支圆珠笔,还剩下1元钱。小敏原来有多少钱？

一年级数学应用题100道60977

1、树上有10只鸟，飞走了7只还剩下多少只鸟？ 2、小明第一天写了8个字，第二天写了10个字，两天一共写了多少个字？ 3、盘子里共有10个苹果，小红吃了4个，还剩多少个？ 4、小云做了7朵花，又拿来3朵，现在有多少朵花？ 5、小军两次用了10支铅笔，第一次用了6支，第二次用了几支？ 6、学校有17个球，借走了10个,还剩几个？ 7、欢欢做了5朵大红花，贝贝做了8朵大红花，两人一共做了多少朵？ 8、乐乐有梨和苹果共15个，苹果有8个，梨有多少个？

9、云云画了6面旗，红红画了5面，他们一共画了多少面？ 10、明明要做16朵花，已经做了6朵还要做多少朵？ 11、草地上有8只羊，又来了8只，一共有多少只羊？ 12、飞机场上午飞出9架飞机，下午飞出8架，一共飞出多少架？ 13、明明要写14行生字，已经写了10行，还要写多少行？ 14、树上有15只小鸟，飞走了3只还剩几只？ 15、学校里有13个转椅，借走了7个，还剩多少个？ 16、冬冬和玲玲共有16本书，玲玲有6本书，冬冬有几本书？

17、小军第一天读书8页，第二天读书9页，两天一共读了多少页？ 18、青青家有9只鸡，又买来5只，现在有多少只鸡？ 19、方民家有11棵白菜，吃了5棵，还剩多少棵？ 20、亮亮拍球，第一次拍了8下，第二次拍了6下，两次一共拍了多少下？ 21、有10头牛，走了8头，还剩多少头？ 22、晶晶和妮妮共有9支笔，妮妮有5支，晶晶有几支？ 23、云云有9个纸飞机，又做了6个，现在有多少个？ 24、丽丽第一天写了7行字，第二天写了6行字，两天一共写了多少行字？

25、明明第一天写了7个字，第二天写了5个字，两天一共写了多少个字？ 26、妮妮有16本作业本，用了8本，还剩多少本？ 27、丽丽和明明一共做了17朵花，丽丽做了9朵，明明做了多少朵？ 28、学校有16只小白兔，卖了7只，现在有多少只？ 29、山上有8只猴，又跑来4只，一共有多少只？ 30、力力昨天吃了5个苹果，今天又吃了4个苹果，两天一共吃了几个苹果？ 31、贝贝拍球，两次一共拍了12下，第一次拍了7下，第二次拍了几下？ 32、华华买了7块橡皮，丽丽买了8块，他俩买了多少块橡皮？

简单的乘法应用题

简单的乘法应用题 学习内容：人教版二年级上册课本第59页的内容。 学习目标： 1、能用乘法解决生活中的简单实际问题。 2、能收集数学信息,发现数学问题的能力。 3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。 学习重点：能用乘法解决生活中的简单实际问题。 学习难点：能收集数学信息,发现数学问题的能力。 学习过程： 一、复习导入 1、2个3相加是（），再加上3得（） 4个5相加是（），再减5得（） 2、背 3、 4、5的乘法口诀。 3、出示学习内容：解决生活中的实际问题。 1、阅读教材59页的主题图，理解图意。 (1)、我知道1头小象运2根木头, 2头小象运4根木头,3头小象能运( )根木头。可以用加法算式（）来表示,还可以用乘法算式（）来表示。 (2)、通过以上两种方法来做题,我发现用（）更简便。 2、完成教材第59页做一做。 (1)、一共有( )只天鹅,乘法算式是： (2)、一共有( )只猴子,乘法算式是： (1)、一共有( )只梅花鹿。乘法算式是： 二、教师师范 1、1头小象运2根木头, 2头小象运4根木头,3头小象能运( )根木头。 可以用加法算式（）来表示,还可以用乘法算式（）来表示。 2、3头小象能运多少根木头？为什么可以用加法来计算？为什么也可以用乘法来计算呢？ 3、教师板书：2+2+2=6 2×3=6

三、学生模仿 讨论：3头小象能运多少根木头？为什么可以用加法来计算？为什么也可以用乘法来计算呢？ 2、教材第59页做一做。 四、小组汇报 1、小组汇报：1头小象运1个2根。2头小象就运2个2根。3头小象就运3个2根。3个2 用加法算：2+2+2=6 也可以用乘法算：3×2=6 或2×3=6 2、小组反馈：教材第59页做一做。 (1)、一共有( )只天鹅,乘法算式是: (2)、一共有( )只猴子,乘法算式是: (1)、一共有( )只梅花鹿,乘法算式是: 五、巩固检测（电脑显示） 1、填一填,再写出乘法算式。 (1)、1副手套2只,5副手套( )只,乘法算式是。 (2)、1颗五角星5个角,3颗五角星( )个角,乘法算式是。 (3)、1辆三轮车有3个轮子, 2辆三轮车有( )个轮子,乘法算式是。 (4)、1个笼子里有3只小鸟, 4个笼子里有( )只小鸟,乘法算式是（） 六、拓展练习 课本练习十二的1-3题 七、课堂评价总结 板书设计：简单的乘法应用题 用加法算：2+2+2=6 用乘法算：3×2=6 或2×3=6

一年级的应用题及答案

一年级的应用题及答案 对于简单数学运算的运用，首先体现在简单加减法的应用题中。 一年级的应用题 1 同学们要做20个灯笼,已做好9个，还要做多少个？ 2、从花上飞走了9只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？ 3、飞机场上有17架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？ 4、小苹种9盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？ 5、学校原有8瓶胶水，又买回4瓶，现在有多少瓶？ 6、小强家有17个苹果，吃了7个，还有多少个？ 7、汽车总站有20辆汽车，开走了3辆，还有几辆？ 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？ 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？ 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？ 11、学校有兰花和菊花共16盆，兰花有6盆，菊花有几盆？ 12、小青两次画了9个苹果，第一次画了5个，第二次画了多少个？

13、小红家有苹果和梨子共18个，苹果有9个，梨子有多少个？ 14、学校要把20箱文具送给山区小学，已送去10箱，还要送几箱？ 15、家有15棵白色菜，吃了5棵，还有几棵？ 16、一条马路两旁各种上9棵树，一共种树多少棵？ 17、从停车场开走9辆汽车，还剩5辆，停车场原来有多少汽车？ 18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？ 19、学校体育室有8个足球，又买来7个，现在有多少个？ 20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了12张，一天修了多少张椅？ 21、明明上午算了8道数学题，下午算了12道，下午比上午多算多少道题？ 22、图书室里有10个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个？ 23、动物园里有大猴8只，有小猴10只，小猴比大猴多多少只？ 24、学校有6个足球，10个篮球，足球比篮球少多少个？ 25、花园里有兰花6盆，菊花8盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？

加减乘除应用题梳理

“加、减、乘、除”应用题简单梳理 随着孩子们年龄的增长、学习进度的深入，数学知识积累也越来越丰富。本学期，乘法和除法先后亮相，因为四种运算全部呈现在了孩子们的脑海中，那么在解决应用题时能否正确分析判断、顺利解答，这是我们最为关心的问题，在教学中发现大部分孩子清楚概念、运用自如，但不排除个别孩子有混乱不清，张冠李戴之举。现将四种基本应用题梳理如下： 一、弄清加法和乘法间的区别与联系： 例题1、操场上有两排同学，一排8人，一排9人，一共有多少人？ 例题2、操场上有两排同学，每排8人，一共有多少人？ 两道题均求总数，都可用加法解答：1、8+9=17（人）2、8+8=16（人） 因为乘法是求几个相同加数的和的简便运算，第2题中有相同加数，是8，也就是求2个8相加是多少？所以还可列式为：8×2=16（人）或2×8=16（人）小结：乘法和加法都是在求总数（和），但并不是每道求总数的应用题都可用乘法计算，必须要看题目中是否具有相同加数，明显的字眼为“每盘…，每人…，每行…” 二、弄清除法的含义： 除法运算的本质就是平均分。什么叫平均分？每份分得同样多就叫平均分，具体有两种分法，举例如下： （1）有10个桃子，平均分给5个人，每人分几个？ （2）有10个桃子，每人分2个，能分给几个人？ 第一题中就有“平均分”，所以毫无疑问，用除法计算：10÷5=2(个) 数量关系为：总数÷份数=每份数 第二题中虽然没有平均分，但是也做到了每份分的同样多，有“每人分2个”的字眼，其实就是平均分，所以也用除法计算：10÷2=5(个) 数量关系为：总数÷每份数=份数 三、弄清减法和除法间的区别与联系： 例题3、操场上有30个同学，后来走了5个同学。还剩多少个同学？ 例题4、操场上有30个同学，每5个同学分成一组，可以分成几个小组？ 例题5、操场上有30个同学，平均分成5个小组，每组几个同学？ 三道题均已知总数。 但是例题3中，是要从总数中去掉一部分，所以用减法计算：30-5=25（个）数量关系：总数-部分=部分 例题4、5中，都是将总数进行平均分，所以都除法计算：30÷5=6（个） 从以上文字可以看出，减法应用题是已知总数求部分，而加法应用题是已知部分求总数，加减法互为逆运算，同样乘法和除法也互为逆运算，乘法中的相同加数就是“每份数”，相同加数的个数也就是“份数”。希望同学们遇到应用题，做到沉着冷静思考，分清类别、细心认真解答。 谢敏 2014-11-19

一年级应用题及答案

一年级应用题及答案 小学一年级的应用题会不会很难，会怎么考？以下是的一年级应用题及答案，欢迎参考阅读！ 1.7枚硬币，分给2个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数，能做到么?如果分给3个人，要求每个人得到的硬币数都是奇数，能做到么? 2.三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完;照这样计算，九个人吃9个馒，需要()分钟才吃完? 3.把16只鸡分别装进5个笼子里，要使每个笼子里鸡的只数都不相同，应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只数分别填入下面五个方框中。 4.汽车每隔15分钟开出一班，哥哥想乘9时10分的一班车，但到站时，已是9时20分，那么他要等()分钟才能乘上下一班车。 5.傍晚开电灯，小虎淘气，一连拉了7下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问，拉8下呢?拉9下呢?拉10下呢?甚至拉100下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗? 6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个? 7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆? 8、小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸? 9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹? 10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把?

答案 1.解答：7是一个奇数，两个奇数相加一定是一个偶数，所以 把7个硬币分给两个人，每个人所得硬币数都是奇数是不可能的。分给3个人的话，可以;7可以拆成一个奇数加上一个偶数，而这个偶 数可以拆成两个奇数相加，所以三个奇数相加可以为7;比如1，1，5或1，3，3。 2.解答：由第一个条件可以知道一个人吃一个馒头需要3分钟，所以九个人吃九个馒头还是需要3分钟。 3.解答：从最小的数开始排列：1、2、3、4、5，和为15，还 差一只。只有把最后一只放到第5个笼子里面才能保证每个笼子的数量都不一样，因此分别为：1、2、3、4、6。 4.解答：因为9时10分有一班车，所以后面一班车在9是25 分的时候会到，因此还需要 25-20=5(分钟) 5.解答：仔细观察，就可以找出规律： 拉奇数次，灯亮;拉偶数次，灯不亮。 对于大的数，比如说拉100下，可知灯不亮。因为100是个偶数。 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个? 2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只? 3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多 少架?

一年级奥数应用题精选

一年级奥数教材 本教材形象而且易懂，方便家长和老师下载和理解，希望为了孩 子多多下载，给孩子多多讲解。 一年级奥数教材目录 1.小学一年级奥数：速算与巧算 2.一年级奥数题：找规律巧填空 3. 一年级奥数题：如何巧分苹果 4.一年级单数与双数例题讲解 （一） 5.一年级单数与双数例题讲解（二） 6.一年级重叠问题例题讲解 （一） 7.一年级重叠问题例题讲解（二）8.一年级重叠问题例题讲解 （三） 9.一年级重叠问题例题讲解（四）10.一年级认识图形例题讲解 （一） 11.一年级认识图形例题讲解（二）12.一年级认识图形例题讲解 （三） 13.一年级数学应用题1 13.一年级数学应用题1 14.一年级数学应用题2 15.一年级数学应用题3 16.一年级数学应用题4 17.一年级数学应用题5 18.一年级数学应用题6 19.一年级数学应用题7 20.一年级数学应用题8 21.一年级数学应用题9

22.一年级数学应用题10 23.一年级奥数下册：第一讲速算与巧算（一） 24.一年级奥数下册：第一讲速算与巧算习题一 25.一年级奥数下册：第一讲速算与巧算习题解答 26.一年级奥数下册：第二讲速算与巧算（二） 27.一年级奥数下册：第二讲速算与巧算习题二 28.一年级奥数下册：第二讲速算与巧算习题二解答 29.一年级奥数下册：第三讲数数与计数（一） 30.一年级奥数下册：第三讲数数与计数习题 31.一年级奥数下册：第三讲数数与计数习题解答 32.一年级奥数下册：第四讲数数与计数（二） 33.一年级奥数下册：第四讲数数与计数习题 34.一年级奥数下册：第四讲数数与计数习题解答 35.一年级奥数下册：第五讲数数与计数（三） 36.一年级奥数下册：第五讲数数与计数（三）习题 37.一年级奥数下册：第五讲数数与计数（三）习题解答 38.一年级奥数下册：第六讲数数与计数（四） 39.一年级奥数下册：第六讲数数与计数（四）习题 40.一年级奥数下册：第六讲数数与计数（四）习题解答 41.一年级奥数下册：第七讲填图与拆数（一） 42.一年级奥数下册：第七讲填图与拆数（一）习题 43.一年级奥数下册：第七讲填图与拆数（一）习题解答

一年级数学应用题综合

1、9个小朋友要做18个灯笼，平均每个小朋友要做几个？ 2、有30棵树要栽，每行栽5棵，要栽几行？ 如果栽6行，每行栽几棵？ 3、小朋友要运20个南瓜，女生每次运4个，几次运完？男生运了4次，平均每次运了几个？ 4、学校门前有6排树，每排7棵，共有多少棵？ 5、书架有两层，每层放6本书，共放多少本书？ 6、书架有两层，一层放6本书，另一层放了8本书，共放了几本书？

7、方方用24元买了3包饼干，平均每包饼干多少钱？用这些钱买4元一块的蛋糕，可以买几块？ 8、36个足球，每班分4个，可以分给几个班？每班分6个呢？ 9、东东和他的5个朋友做纸花，每人做8朵，他们共做了多少朵？ 10、小明用一根3米长的绳子量操场的宽，他量了9次，操场的宽是多少米？ 11、东东用15厘米长的学生尺量自己的校服，正好量了４次，校服有多长？ 12、每个盒子可以装8个面包，49个面包用6个盒子装，够吗？ 13、方方有24枝水彩笔，明明有18枝，方方给明明几枝后，两人就一样多？

14、有一捆电线长60米，先剪下25米，又剪下27米，共剪下多少米？还剩多少米？ 15、有36个小朋友要到河的对岸参加活动，每只大船坐6人，每只小船坐4人。 (1)、坐哪种船用的只数多？ 、如果都坐大船要几只？都坐小船呢？ 16、路的两边有18辆车，平均每边有几辆车？ 17、东东做了8个风车，明明、红红、天天、青青、亮亮做的风车的个数都和东东同样多， 他们共做了多少个风车？

18、如果离春节还有56天，再过几个星期是春节？ 19、10月份有4个星期零3天，10月份共有多少天？ 20、50个小朋友参加活动，每辆车限坐8人，至少要租几辆车才够小朋友坐？ 21、一个水杯7元一条毛巾9元一条牙膏6元一块香皂8元 (1)、明明买4条毛巾要多少钱？用这些钱买牙膏，可以买几条？ (2)好好5水杯要多少钱？她带50元，还剩多少元？ (3)、方方买6块香皂，带50元够不够？ (4)、自己再提一个用除法计算的问题并解答