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二年级上学期家长1

二年级上学期家长1
二年级上学期家长1

二年级上学期家长会

各位家长:

大家上午好!感谢大家今天的到来。时间过得很快,一转眼,在我们眼里原本不懂事的孩子,已变成了二年级的小学生了,他们不但习惯了小学生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简单的书报,在数学上能进行熟练的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了一定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内认真完成。当然这一切也离不开各位家长我工作的帮助和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座这么多认真负责的好家长的理解和支持,我会尽我所能,努力教好这一班学生。

一、开学以来孩子们在校的表现

虽然开学以来只有短短的一个月,大部分孩子都已经很好地适应了二年级的学习生活,开学初我们调换了座位,重新轮换了班干部,安排了新的值日生和小组长,大部分孩子都很快的进入到了学习状态中,特别是在课堂上,孩子们的自制力明显提高了,班里涌现出了一大批学习认真、成绩优秀的好学生,这与家长们在家里不断的督促,与孩子谈心、交流有着重要的关系,让我们老师确实感到欣慰,你们的付出肯定能够换来孩子的进步和出色的表现,这一点我们作为老师感受是最明显的!也及时回馈给家长们了。同时,大部分孩子的进步也恰恰比较出了个别孩子的退步和停止不前,也还有个别学生组织纪律松散、下课追逐打闹,上课无法集中注意力,作业不认真、惰性强,至今尚没有养成良好的学习习惯,成绩也不够理想。接下来我简单说一下:

从上面可以看出,认真听讲的孩子不一定会积极回答问题,积极回答问题的孩子也不一定会书写漂亮,更有部分孩子,你找不到他们多大优点,但也说不出有太大的缺点,属于比较内向和自觉却并不突出的一部分。(我的观点:要么做最好的,要么做最差的,不要做中间的,当时不明白,也就是说要让别人能够发现你,发现你的闪光点,适应这个充满竞争力的社会。)

因此,我在此希望在座的各位家长不要只看到孩子好的一面或者不好的一面,多观察孩子,多与孩子交流,多与我们联系,及时全面了解孩子,我们只有配合起来,才能有效的帮助孩子进步!

二、新学期语文学科要求:

1、关于家庭作业的问题:

我们班学生的家庭作业完成情况可以说非常好,除了特殊情况,没有一个学生会故意不写不交作业,良好的作业习惯得益于家长们上学期对孩子作业的重视,相信家长们现在也感觉到了轻松,大部分孩子现在都能自觉独立地完成作业了。这里主要说一下语文作业中认读的作业要求和家长签字的要求。

(1)认读的作业:预习课文,背诵课文,听写词语,认读生字条(每天的识字要求或课文背诵要求,必须完成,当天的任务当天解决)。

认读的作业:包括预习课文,背诵课文,听写词语,认读生字条,这都需要家长的配合。一定要监督孩子该读的读,该背的背,该认的认。认真检查孩子作业的家长都会知道,一年级识字写字是学习的重点。课堂上的时间有限,有的孩子识字是个难点,一节课下来,有些字还是不认识,这就需要家长在家给孩子补上课堂上没有完成的任务。每天拿出10分钟来让孩子认一认。对于记忆不牢固的要多复习几遍。

(2)新课文的预习:学习新课文之前,必须要预习,否则2课时1篇课文的学习进度孩子跟不上。

预习要求:在课文中画出要求会认的生字,标出自然段序号,至少指读课文3遍。提前认读生字。(因差异,付出的时间和劳动就不同,但必须要完成,重视作业)

(3)签字要求:看孩子记的作业,真的完成了再如实签,特别是读的作业(几遍怎样及时真实)。

签字的要求:

1、一定要认真签我们每天的作业都需要家长签字,主要是考虑到一些同学自觉性不是很强,有了家长的督促,能够完成得较好。有些家长反映,自己没什么文化,对孩子的一些作业也看不懂,不知道该怎么办。有个别家长连孩子记的作业也没看,拿过2号本就签名,孩子都写错作业了还签上了名,我让学生拿过记的作业一看,学生并没有记错作业。还有的家长觉得签字是一件麻烦事,把它当成一种任务,不管孩子作业有没有认真完成,甚至是不管他们到底有没有完成作业,问一下孩子“你作业做完了吗?”得到肯定的回答后,就随手把名字一签。可是你有没有想到,就是你这随意的一签,在孩子心中会留下什么样的印象?他会想,原来爸爸妈妈根本就不会检查我的作业,做不做,他们都会签名字,可能你第一次问他的时候,他是完成了作业,可两次三次以后呢?他一样都没有做完,就一句话,让你大大方方的签了自己的大名。而我们并不需要每天认识一遍家长的名字,我们让家长签字的目的最主要还是对孩子进行一个督促的作用。家长要做的是看他作业有没有完成,写字是否端正。如果你发现他是写得端端正正的,那么他的作业肯定是完成得比较好的,即使有错,第二天我在批改的时候,也会给他指出来。我想作业是对是错,是老师批改的任务,而孩子作业完成的认不认真,则是家长可以做到的。所以我希望家长不要只是问一句“做没做作业”,而要真正地检查一下。还要培养孩子的检查习惯,刚开始一定很费劲,但是养成习惯就好了。有的学生每天的家庭作业都是全对,放学后也不用改错。有的孩子每天错一大堆,放学后改半天也改不完。而且时间长了他也就无所谓了,反正天天都留在最后,最怕就是这样,没有了上进心,一切都无从谈起。

还有一点需要提出:有些家长喜欢在孩子写作业时陪在一旁,这可以说是一个很不好的做法,不仅自己的很多事情都耽误了,而且实际效果也不理想。陪孩子写作业会养成孩子的依赖性,有的孩子每写一道题就问家长“对不对”,或者作业稍有难度就不愿动脑问家长“怎么做”,有的孩子则是家长陪在一旁时表现还不错,可家长若有事不陪时作业则一塌糊涂;陪孩子写作业还会造成亲子关系的紧张,有的孩子可能认为父母在一旁是在“盯着”自己,是在“监视”自己,是对自己的不信任,也容易分散孩子的注意力。每个孩子的情况不一样,家长要根据自己孩子的情况而定,有些孩子自控能力好,不用家长费很大力,孩子就做的很好。而有的孩子本身自控能力就差,你再不管,就更放任自留了。有的家长

认为孩子大了,想培养孩子的能力。可以让孩子自己检查,但也不能不管不问,所以家长要根据自己孩子的情况,采取相应的措施。不管怎样,家长只要付出,就一定会有收获。

2、每学完1单元帮孩子做一张识字卡,不带拼音,抽空认读,不会的圈出来,重点读,多读多练。

3.古诗背诵:《传统文化》10首必须背过。

4、关于书写经过一个暑假,有的孩子的书写有了很大的进步,但还有几个孩子书写还是比较糟糕,希望家长在这方面引起重视,对孩子的书写要求一定要严格,写的不好一定要让他重写。平常在学校时间的确是非常紧张,很多时候你想给他撕了重写确实没有时间,因为每节课都有每节课的任务。即使这样,还是有一些实在是看不下去的作业我还是让他重写的。希望家长和老师一起配合,我们这一学期的重点就是抓书写,严要求。我相信,只要我们配合起来,一定会有进步。另外,孩子使用的铅笔要注意,最好选择2B铅笔,有的孩子使用的铅笔写出来的字一点都看不清。另外不要让孩子使用自动铅笔,晚上做完作业就把笔削好,准备好

5、关于阅读有些家长觉得一年级的孩子还小,不需要阅读课外书籍,其实真是很错误的,阅读不论对于低年级还是高年级的孩子来说都是非常重要的。孩子爱上看书,不仅能丰富知识,增强识字能力,拓宽视野,更能积累词语,提高孩子的语言表达能力,还能减少看电视玩电脑的时间,可谓一举多得。在语文课中,我非常重视朗读的指导。在孩子读正确、读流利的基础上,让孩子逐步读出感情(大声朗读)。我们希望家长能够在本学期更多关注孩子的朗读能力的提高。甚至能够陪着孩子一起读,和孩子比赛读、分角色读。学校每学期都评选“读书小名士”激发孩子读书的兴趣,有不少同学养成了爱读书的习惯。在假期中,有的孩子不但读了很多书,有的同学还背了好几十首古诗,这与家长的教育是分不开的。

如何培养孩子良好的阅读习惯,又是家长们十分头疼的问题。对于这个问题,“一般而言,如果家长有阅读的习惯,孩子成长中耳濡目染,自然就会形成阅读习惯。”

(1)用故事吊孩子的胃口

小学阶段的孩子,听觉的接受能力比视觉强,很多东西自己读不太懂,但听别人讲就能理解。因此,小学阶段家长多给孩子读故事对孩子大有裨益,如家长每晚睡前给孩子读一个故事,引起孩子的兴趣,只要坚持一段时间后,家长就会发现收获不小。

(2)让孩子选购自己喜欢的图书

作为家长,应尽量满足他的要求,大胆让孩子自己选购,因为孩子对自己选购的书总是乐意翻看,甚至爱不释手。这是激发孩子阅读的有效方法。当然,在让孩子自由选购图书的时候,父母也要帮他筛选,毕竟,孩子还不是真正懂得如何正确选择书籍。

(3)陪读

对于孩子喜欢的书,家长可以放开让他自己去读;但对于一些他不太感兴趣而又有用的书,家长可尝试陪读。对此,家长可紧跟教材的内容,每周陪孩子阅读一定的篇数,帮助孩子理解阅读材料,并要求孩子回答课后的问题,久而久之,孩子便会养成坚持阅读的习惯。此外,建议家庭备《百科全书》、《十万个为什么》等科普读物,遇到孩子有不懂的问题,可与孩子一起查阅资料,或是佯装自己有不懂的问题,让孩子主动去查阅资料并告知。

三、需要家长配合的几点

(1)按时上学,不迟到

(2)中午午休,不允许看电视。

(3)接送问题(如果家长接送一定要准时来接。尽量的你等孩子,别让孩子等你。如果特殊情况不能接孩子的要跟孩子讲好,在哪等,怎么办?并常提醒孩子没得到家长同意的不要自作主张到亲戚家或同学家玩,更不能跟陌生人走,以免发生意外。有病有事不能按时到校的要及时和老师请假,并让孩子熟记您的电话号码,如果更换号码及时告诉老师,保持联络畅通。)

(4)请假问题。(如果孩子生病了或者家里有事情不能按时到学校上课,一定要打电话、发个短信告知,好让我们老师放心。不要给孩子留下上不上学可以随便的印象。)

家长关心的几个问题:

1、养成做事情精力集中的习惯。

值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。有的孩子精力不够集中,家长可以采用这样的方法培养孩子用眼睛听的习惯:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。

2、关于孩子总爱看电视电脑的问题

现在大多数孩子都喜欢看电视,而且一看就是半天甚至一天,当他看得入迷的时候说什么都听不进去。怎么才能让孩子从电视机前走开,成了不少家长的难题。

1、控制看电视的时间

定好规则是很有必要的。只有给孩子定好规则,才不会让他为所欲为,养成长时间看电视的坏习惯。

比如让孩子知道每天什么事情做完可以看多久的电视;吃饭不能看电视;做作业时间不能看电视等等。规则一旦规定下来就要持之以恒。然后可以和孩子约好,在周末、节假日,有益孩子的节目播放时,允许他多看些。此外,每次在开始看电视之前就要告诉孩子他要遵守约定,约定今天是看多久,是这一个节目或者是某个动画片的一集。而且,在规定的时间到来之前,最好提前给孩子适当的提醒,告诉他看电视的时间快完了,这样可以给孩子一个心理缓冲期。由于孩子的眼睛发育还不完善,所以给孩子规定看电视的时间一次不能超过40分钟。2、转移孩子注意力

如果孩子不听家长的话,家长不妨采取转移注意力的方法。如让他干他最喜欢干的事,如玩玩具等。

3、多带孩子到户外活动

其实,很多孩子有电视瘾都是由于长时间待在家里造成的。家长不妨多带孩子参加户外活动,不要让小孩子闷在家里,比如晚饭后带孩子在家附近散散步或带孩子到公园玩玩等,这样不仅有利于小孩的健康成长,又能让孩子摆脱电视的诱惑。

俗话说得好:钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位。最后,想用贾智博妈妈刚才发言中的一句话来做个结束:孩子黏在我们身边也就这几年的时间,等长大了你想叫他黏着你都叫不到身边,愿每一个家长朋友都能好好珍惜这段时光,做到为人父母的无憾!谢谢大家!

上学期小学二年级家长会发言稿

上学期小学二年级家长会发言稿 尊敬的各位家长: 大家晚上好! 首先感谢各位于百忙之中赶来参加本次家长会,足见大家对家长会、对孩子的重视。今天是孩子们开学的第五天,学校就组织召开家长会,也可见学校对我们低年级孩子学习生活的重视。 作为二(4)班的语文老师,我已经和孩子们以及各位家长共同相处了一年,彼此之间多少有了一些了解。今天我就语文方面讲几个需要各位家长配合的方面: 1.关于阅读 让孩子热爱读书,不仅可以使孩子增长见识,提高理解能力。更重要的是,通过读书,孩子可以从中学到做人的道理,受到心灵的震撼与精神的洗礼。但对于孩子读的书,作为老师和家长,要加以引导,注意保护孩子的兴趣。比如,有的孩子喜欢科普类的,有的孩子喜欢读文学类的,家长不要只根据自己的意愿,只要孩子喜爱读就可以了。对于学生,我们更希望的是博览群书。另外,更重要的是,读书的效果。这关系到两个方面:一是学生自己,首先是学生读书时的专心。在新学期的第一课中,教材就安排了“乐于课外阅读”这一良好习惯的讲解与培养。在讲授时,我对学生提出的要求是:姿势端正,读书专心。资质端正就是我们常说的“三

个一”,相信各位家长都应该知道。关于专心,我提出六个字:心到、眼到、手到。其中“手到”这一要求就是学生读书的方法,也是学生自身的第二个方面。上学期末。我们布置了《一年级的小豆豆》和《二年级的小豆豆》两本书作为暑假期间的推荐书目,并要求学生一边读一遍做记号,好词用“——”,好句用“~~~~~~”,不明白的标上“?”,各位家长应该都知道,但检查时发现情况不太好,甚至有个别学生这两本书都没有读,了解后发现也没有读其他的书,那这样又何谈效果呢?这就关系到第二个方面,就是各位家长。毕竟孩子年龄小,无论在方法上、毒属性去上以及读书的耐心上,都要靠家长、老师来引导。在学校,我们设有专门的课外阅读时间,每位语文老师都要求进班指导。那回到家呢?大部分家长只是关心孩子的书面作业,而忽略了这些费书面作业。殊不知,往往这些不用谢的作业才更能使孩子们受益终身。总之,在课外阅读上,作为家长要给予支持、鼓励、关注,有可能的话,最好能和孩子一起读书,以达到预想的效果。 2.关于作业 每天的作业,从进入二年级起要求孩子进行记录,一般记录在作业本上,并要求家长在逐项检查后签名(说说近两天作业的情况)。 一般的作业形式有抄写、听写、写句子、读书、背诵、

一年级家长会总结

一年级开学家长会总结 我校在9月7日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“家校共携手,养成好习惯”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下: 一、家长会准备: 学校对本次家长会的召开格外重视,张校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。 二、家长重视: 除了个别家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。 三、家长会内容充实: 在一个多小时的会议中,很令我感到。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。 2、介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境。 3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境; 四、家长会情况分析: 通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。 五、家长会的收获: 1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。 2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以及自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

常牧镇民族寄宿制小学二年级(1)班家长会班主任发言稿

常牧镇民族寄宿制小学家长会发言稿 班主任:切藏太 尊敬的各位家长,大家好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步、今天我们这次家长会议的主题主要有以下几个方面:一、班级介绍,二、孩子的不良行为习惯及矫正。三、学生的学习情况。四、生活方面等: 一、下面我先介绍一下我班的基本情况 我们班有学生44人,其中男生24人,女生20人,我从上学期接班到现在,教咱们二(1)班,也快有一年了,我非常喜欢这班的孩子,自信、聪明、上进,又很活泼。在这一年的每次测试中学生进步都很大,大多数同学能够做到按时到校,遵守纪律,和同学友好相处,上课专心听讲,认真完成各科作业,做好值日工作。 二、孩子的不良行为习惯及矫正 和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 大部分孩子对学习很有兴趣,都能积极向上,养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来,发现了他们身上越来越

多的闪光点: 首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力,给每个孩子安排了管理岗位,采用的是部分固定部分轮流的形式,每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作,没有哪个孩子惧怕过自己的工作,或担心自己工作做不好,每天,我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。 其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要,直接影响着班风班貌,而要一个班级有凝聚力,首先就是要培养孩子的集体荣誉感。我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了,做什么事情也都能顾虑到班级。这方面,我是很注重的,什么事情都以班集体为重,特别是学校开展一些集体活动时,就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。 在这一年里,应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大今步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面 1、个别学生时间观念不强,放月假返校时表现为不能按时到校。 2、自制力太差,表现为上课做小动作,不注意听讲,与同桌或前后座同学小声说话,上课闹着玩。

二年级家长学校教案

双柿树小学二年级家长学校教案 快乐成长、安全作伴 ——呵护孩子的人生安全 教学目标: 1、提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是不安全的。 3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。 教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。 能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。 觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。 教学重点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念. 教学难点:遇到安全问题学会用如何处理 教学过程: 一.导入 感谢您在百忙之中参加这次家长会。今天我们家长会的主题是“学生安全教育”。近年来,我县各中小学相继出现了学生滑冰溺水、楼梯踩踏、寝室失火、学生跳楼、外来人员非法入校伤害学生等意外事故。一个个原本鲜活的生命就这样离我们而去,这是我们非常不愿意看到的,但是事实摆在眼前,并再次给学生安全教育敲响警钟。 孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的伤害,尤其是孩子的安全。现在的孩子自我保护意识淡薄、自我保护能力低下,这和家长的教育影响、溺爱有着重要关系。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。孩子成长的重要标志,就是能否恰当、正确地处理自己的事情。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空,才能自学自理自护自强自律,做一个有用的人。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢? 二、家长应做的安全教育 1、告诉孩子如何确保交通安全。 家长应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:(1)马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)(2)乘车常识(乘车时,不拥挤,等公交车站稳后再上车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等)(3)骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有许多家长做得不够好,自己常常违反交通规则,如乱闯红灯、逆行等。),以免被孩子误解、模仿。 2、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。 家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。休息日,孩子独自在家时,不要给生人开门。 3、教育孩子不下水游泳防溺水。 学校附近有不少河道,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家长严格要求孩子,不准在河道里玩水或游泳。

(完整)二年级上期家长会发言稿

二年级上期家长会发言稿 尊敬的各位家长: 很高兴,我们又相聚在这里,共同感受孩子成长的历程。我深深地知道,每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为孩子的班主任,在交流之前我想向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年来对我班级工作的大力支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。 在座的各位家长有些我们接触的机会比较多,所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌,我们接触的少一些,相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会,就是为了增进我们和孩子之间的了解,通过我们的共同努力,在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长,使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼! 我们班的孩子们有礼貌、热爱班集体,同学之间团结互助,是一个团结上进的集体;班风正,学习气氛浓;这与家长们的大力支持是分不开的。 一、上期语文考试总结 上期考试已经过去,这次考试,语文试题相对来说比较简单,所以,本次考试整体成绩还不错,53人参加考试,满分24个,平均98.7。这得益于孩子们地努力,也有赖于各位家长的理解和支持。我在这里要特别感谢我们每一位家长,当我看到孩子书本上那一页页家长的签字时,心里总是涌现出一股暖流,让我感到我不是孤立无授的,我的身后站着长期支持我的各位家长,是大家的持之以恒

和认真负责让我有信心指导孩子们取得更大的进步。 不过,从这次试卷上也可以看出一些问题。很多孩子学习太浮躁,过于自信,理解能力还有待加强。你们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还要加班,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。 三、关于语文学习: 1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程,就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成,但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。当然,不同年段有各自的侧重点,低年级重在字词教学。字词的掌握,在于能读准字音、记住字形、了解字意,字词学习的难点在于读准前后鼻、平翘舌音,用准同音字,而要突破这两个难点主要靠强记、多练、多用。 (我班听写一般都是每课学完后听写一次,要写拼音。) 如果孩子听写情况糟糕的话,请家长回家一定要多花时间,每天至少给他听 5个词语。日积月累,听写情况才会有进步) (2)阅读:有位高考作文满分得主说:“他读三国演义都读了三遍”,可见读对写的影响是很大的。阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。我愿意把更多的时间给孩子去看书,去阅读,去实践,只有多读、多看,让读书成习惯、对写话有兴趣,广泛的积累才能融会贯通、不断地尝试才会运用自如。 多项调查显示,目前国内接近九成的家庭由妈妈负责为孩子选书,而在进行亲子阅读活动的家庭中,也是近九成主要由妈妈担负为孩子读书的任务。绝大部

新学期一年级家长会班主任发言稿

新学期一年级家长会班主任发言稿新学期一年级家长会班主任发言稿范文3篇 在现在社会,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是我们帮大家整理的新学期一年级家长会班主任发言稿范文,希望对大家有所帮助。 新学期一年级家长会班主任发言稿范文1各位家长,你们好! 感谢各位家长从百忙之中来参加这天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作支持,个性是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着重要的作用,老师是孩子成长的引路人。孩子的良好成长,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才。对于一年级新生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯才能更好的学习,为了使您的孩子早日适应小学生活,我自己几方面的想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点推荐: 一、学习习惯:按计划,不包办。 1、督促孩子按时上学(早上7:40以后8:00以前到校。

下午星期一到星期四15:20左右放学。星期五16左右放学),放学要按时回家。家长们必须要准时接送孩子,如果到时间接不了,要和孩子说在校内等候。 2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长每一天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救, 预习状况: 方法是:先读课文,找出生字条中的生字,在课文中圈出来,再把音节写在头上。找出课文中有几各自然段,标上方号。再读课文找出你懂的地方打上问号,把课文读熟,也能够到达会背。并签字证明。 复习要求:读课文,读生字词。再听写,要求写能会写的词语。 3、家中不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品,我推荐列一张每一天必带必需品表贴在显眼处,每一天对照表格准备学习用品。 4、放学后与孩子多交流在校学习了什么,最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手?以便家、校的配合,督促孩子更好学习,这也是训练他们的口头表达与交际潜力。 5、保护好眼睛,注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜

(完整)一年级上学期期末家长会(上)

一年级上学期期末家长会(上) 各位家长: 大家好! 今天我们聚到一起来其实就是为了一个目的,为了孩子的学习,为了孩子的进步。我们都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。 一、班级总的情况:我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高。家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。我觉得,孩子们都很聪明,也都有学习的天分,关键是在于努力了没有。每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事。因此,希望家长能继续予以配合,充分发挥外力的作用,让孩子在成长的道路上走得更稳一些,发展得更快一些。 二、关于假期的话题: 1、开学时间:2月 28 日上午8:00背书包到校报到。 (1)上交读书反馈单(2)语文数学寒假作业 3、语文假期作业: (1)完成一本假期作业,每天两页。 (2)预习前四个单元:1——17课。预习要求与平时一样。 (3)每天描字两张。 (4)至少阅读两本课外书。(书名写在《寒假作业》封面里面空白处) (5)复习第一册书中的100个一类字,400个二类字。(开学后要听测) (6)买阶梯阅读,一天一课。做不完开学接着做。 4、提三点建议: (1)识字少的学生,利用假期多认一些汉字,为下学期的学习打基础。 (2)建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带孩子逛逛书店,买几本孩子喜欢的课外书。因为我允许孩子们每天带课外书到学校来,语文课上一有剩余时间,就让她们看自己喜欢的课外书。 (3)和孩子一起订个学习及活动计划,每天按时按量认真完成各科作业,并进行适当的文体活动。 三、关于考试的话题: 1、说说期末考试: 这次期末考试的题都是基础知识,学生答题很认真,卷面书写也很整洁,成绩还是不错的。可以说这次考试考的就是孩子们的认真程度。从整体看,孩子们的基础知识掌握得十分扎实,字写得也比较规范。部分同学失分主要集中在四处:1、加一笔成新字。出错较多的是“米”加一笔

二年级家长学校授课教案

兆龙小学二年级家长学校授课教案 第一讲小学生良好学习习惯的培养 尊敬的各位家长们: 你们好: 今天学校为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,孩子长大后老师、家长都省心。一个好的习惯可以让孩子终生受用。 教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。 下面,我从家庭角度,谈谈对在小学阶段培养孩子良好学习习惯一些体会,把它概括为“四个关注”和“三个要”。 1、关注孩子上课听讲的习惯。 孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。 为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。 2、关注孩子思考的习惯。 孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。 我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。 3、关注孩子读书的习惯。 前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮

小学一年级家长会发言稿精选汇总5篇

小学一年级家长会发言稿精选汇总5 篇 家长会能让老师和家长有更多交流。家长会有利于结识更多家长,利于家长之间互相交流,让家长在交流中能够互相学习。接下来小编为大家整理了5篇小学一年级家长会发言稿,欢迎大家阅读! 小学一年级家长会发言稿1 各位家长: 首先,我代表一(2)班的全体师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这次家长会!你们能来参加这次家长会,表示你们很重视小孩在校的日常生活和学习,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利进行,在此,我真诚地对你们说声:谢谢,谢谢你们的大力支持! 每一个孩子都承载着一个家庭的未来,作为老师,我清楚的知道自己肩负的担子很重,我会尽自己最大努力,使每一个孩子都能健康快乐的成长。召开这次家长会的目的有以下几点: 1、加强老师与家长之间的联系。

2、相互交流学生在校及在家的情况。 3、了解孩子的学习。 4、做优秀的家长。 让您了解我们,是为了让您更信任我们,让您坚信,把孩子交给我们,请您放心。但任何一个孩子成长都离不开各位家长的大力支持。一个优秀的孩子离不开一个优秀的家长。我们是一个起始年级,所有的孩子接受的学校正规教育都为零,有一个著名的教育专家说过:当人们在说一年级的孩子这个与那个不同时,其实主要指这个家长与那个家长有什么不同。这一点,作为一年级的老师我是深有体会,学校有很多事情都需要家长的配合,其实你对待事情的不认真会潜移默化的影响到孩子做事的态度,他正是起步阶段。你的一举一动都会成为孩子学习的标杆。慢慢的我就总结出凡是家长严谨的,孩子学习态度也非常严谨,做事情认真,对自己要求很严格。凡是家长做事情态度拖拉的,孩子对待学习也非常懒散,纪律差,课堂作业经常敷衍了事,缺乏认真做事的习惯。所以,您的孩子如果落后了,您是不是在完成学校交给的工作中也落后呢? 当我们严格要求孩子时,我们要问一下自己,您给孩子做出榜样了吗?您是孩子最重要的老师,您自身的修炼和示范是孩子成长的重要基础。我们要和孩子一起成长,大多数情况下,学生

小学二年级家长学校教案

小学二年级家长学校教案 培养孩子良好的书写习惯和观察能力教学目标: 1、通过本次活动,让家长认识到培养孩子良好的学习习惯和观察能力的重要性。 2、让家长掌握培养孩子良好书写习惯和观察能力的方法,并有主动培养的意识。 教学重点:通过本次活动,让家长认识到培养孩子良好的学习习惯和观察能力的重要性。 教学难点:让家长掌握培养孩子良好书写习惯和观察能力的方法,并有主动培养的意识。 教学准备: 学员准备:积极配合教师思考以备课堂上交流。 教师准备:准备相关的教学资料。 教学过程: 家长朋友大家好,实验小学家长学校欢迎您的到来!感谢大家一直以来对我工作的支持和帮助。今天由我们一起来围绕培养孩子良好的书写习惯和观察能力方面展开学习和探讨。 一、引入

很多家长觉得孩子度过了一年级的“学校适应期”,终于可以松一口气了,却发现孩子上了二年级以后,又出现了许多新问题。有位家长说他家孩子写字,都不知道从哪下笔,根本没有笔顺概念,最后就是一笔一笔把字凑起来,整个字都是散的。书写速度慢,用橡皮擦来擦去,作业本弄得像个大花脸。 据调查,现在小学生写字达标率仅为40%,有50%的孩子写字姿势不端正,3 0%的孩子写出来的字东倒西歪、笔顺不对、字形不美,甚至错别字不断。小学低年级语文教学的重点是识字、写字教学,孩子书写能力差,甚至没有闯过书写关,这个问题已经引起教育专家的关注。大家要知道二年级是培养孩子良好书写习惯的关键期。 二、点一点 良好的书写习惯包括: 1、正确的执笔 2、正确的坐姿; 3、正确的运笔方法; 4、正确的书写态度。 小学生写字存在的问题 (一)握笔姿势不正确 出示多媒体课件,八种不正确握笔姿势图片 家长可以对照图片想一想自己的孩子有没有如上问题。

数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿

数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿 数学老师在一年级上学期家长会上的发言稿 [优秀范文 5 篇 ] 尊敬的各位家长: 你们好! 非常感谢各位来参孩子成长的真实反映。在此,首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。 我们班学生平时上课认真听讲的学生有张渺淼、张士超、王佳琪、王雨涵、马新萌、沈商竣杨朋、孙振翼等同学。作业认真完成,上课回答积极的学生有王艺泽、杨朋、孙振翼、张晓阳、杨硕等同学。还有的同学品质好的学生有倪志仁、柴德哲、胡富森等同学。我们班所有的学生,在刚入学时的不懂

事,到现在遵守纪律,知道怎样上课,下课。我觉得同学们的变化真是太大了,当然还有个别同学跟的脚步慢了点,这就需要我们家长和老师们共同努力,使这部分学生尽快的赶上来。 下面在数学方面我想跟家长简单的交流交流。 一、重视计算能力的培养各位家长都清楚计算的重要性,目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过 10 以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。 二、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现,大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度,我会认真批改作业,发现有错,都要求孩子及时订正并批改过来。晚上我们一般不会留太多的作业,但是一定要让孩子按时完成,主要是养成一个好的习惯。家长每天可以检查一下孩子的课堂练习本,看看今天学了哪些知识,也好帮孩子辅导一下功课。 3、检查作业时我们要注意:

(完整)小学二年级上学期家长会班主任发言稿

小学二年级上学期家长会班 主任发言稿 尊敬的各位家长,大家好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。 抚养和教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,看着孩子一天天地长大,一点点地进步,再辛苦再累我们内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级介绍,二、交流本学期的工作设想,三、了解孩子的在校表现,孩子的不良行为习惯及矫正,四、经验交流。 一、下面我先介绍一下我班的基本情况 我们班有学生XXX人,男生XXX人,女生XXX人。 1、品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。 2、学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,而学生与学生之间也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的

差异。因此在学习上也表现出千差万别。有些同学上课认真听讲,积极发言,成绩优异。有些同学文静内向,上课虽认真听讲,但,发言甚少,成绩较为理想,但,还有进步空间。有些同学上课不认真,作业不完成,成绩令人堪忧。 3、行为规范上面。这点是让我最头疼的,我教了24年的书,也当了24年的班主任,但是,这个班是最让人头疼的,表现在哪些方面呢?首先,也许是已经养成了随便想讲话就讲话的习惯,刚开学的时候,班级乱七八糟的,就连老师已经到了班级,他们仍然熟视无睹,继续讲话。早读午休,老师还没到位,基本就是一个字“乱”。第二,值日生从来不知道要打扫卫生。就算老师提醒强调了,仍然有偷跑,随便乱扫的现象。针对这些问题,我花了无数的精力,时刻跟班,这管,那管。以至于,刚开始有个孩子说,周老师好凶啊!听到这句话,我心里很不是滋味。但是,令人欣慰的是,经过一段时间的管理,班级面贸还是发生了许多变化,前几天,学校少总还表扬我们班现在在二年段中是表现最好的一个。 二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。 1、让每个孩子都有展示自己的机会, 从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会加入班级管理的队伍。老师在班级的时间是有限的,只有孩子学会自我管理,班级才能更加井然有序。刚开始可能有些孩子是不懂怎样管理的,也不敢管理,所以目前这个阶段,我先挑选

新学期一年级家长会发言稿.doc

新学期一年级家长会发言稿 从幼儿园上升到小学,代表小孩子跨过了一个新的学习阶段。下面是我给大家整理的新学期一年级家长会发言稿,仅供参考。 新学期一年级家长会发言稿篇1 各位家长: 大家早上好! 首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们靖边五小有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。 一、学校基本情况概述: 我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:边五小始建于1993年,原名为新庄小学,20xx年县教育局更名为靖边五小,占地面积26亩,校舍建筑面积15100㎡。教

职工110人,专任教师107人,市级教学能手1人,县级教坛新秀34人。学校现有35个教学班,学生两千多人。学校设有少队部、科学实验室等一部十八室,功能部室全面投入使用。一、四年级教室配有现代化的多媒体教学设备,近期学校将对二、三、五、六年级也配备多媒体教学设备。我们还有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班1 子。一支经师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基矗 "园丁勤耕耘,桃李满天下",多年来,在上级各部门领导和关怀下,在五小人的齐心努力下,各方面工作都取得了一定的成绩。20xx 年5月,被榆林市教育局评为"双常规"管理先进集体,20xx年被评为县级平安校园,20xx年9月授予县级示范小学,多次被县委、县政府评为教育工作先进集体,20xx年被中央教育科学研究所重点科研课题组命名为课题实验学校。去年被县政府评为无烟单位、文明单位。 二、家长在教育孩子方面应注意的问题: 从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说"良好的开始是成功的一半",现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。

小学一年级上学期期中考试家长会班主任发言稿

小学一年级上学期期中考试家长会发言稿 各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报: 一、汇报前半学期学生的学习情况 我们班共54人。大部分同学学习积极努力。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学生前半学期在校的有关情况向大家作一简单介绍: (一)综合方面: 这学期已经过半,大部分同学都已经适应了小学的学习生活。但是仍有部分学生学习习惯还停留在幼儿阶段,对小学的学习生活不太适应。其他同学能做到的事情他们却无法做到。课上遵守课堂纪律,课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。干扰了我们正常的课堂秩序。我希望这些学生的家长能够好好的思考思考。下一走准备怎么做。当然我班大部分学生都是很讨人喜爱的。大家可以看一下我们开办的

光荣榜和苹果树专栏,两个月的时间已经硕果累累。我们的光荣榜展示了我班学生课堂学习劳动等方面全面发展。虽然成绩很重要,但我们评价一个学生的优劣要看他能否全面发展。成绩只代表一个因素。德志体美劳全面发展的学生才是最棒的。我班的阮子寒、牛潇静、邢珂同学是我班所得荣誉最多的同学,荣誉证明他们是最棒的。另外还有魏文豪、杨冉冉、阴婷宇、阴文慧、王文皓等同学表现都相当的不错。我为有这样的一些学生而感到骄傲。 (二)学习方面 虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少能反映了孩子这两个月的学习情况。从开学到现在我班进行了四次语文方面的考试。基本上反映了学生的真实的学习水平。我们这个大家庭里是囊括了好中差各个阶层的人士。学习好的基本上就稳定在那几个人身上:如范鹤、牛邵勋、王文皓、徐云鹏等。学习差的也总是那么一些人:如刘原迎、阮新康、史柯雨、徐帅帅等。另外还有一些是上次考的好的骄傲了退步的:如阴文静、阴俊杰、阴文慧、孔得雨、阴少涵、张瑶、鲍孝敬、牛园、牛于川、董俊柯、杨冉冉、阴婷宇、李习政等。你一松手成绩哗的就下去了,你一努力成绩噌的就上去了。如我班的任坷欣、刘亚宠、侯文可、范盈盈、阴智慧、齐圭钰、齐东伟、陈超文、董随恒、张鑫雨、阴慧娜等。这里边的学生第一次考试时成绩都是不及格的,但是他们通过自己的努力有的已经考了70多分,有的虽然没有及格但已经相差不远了。我相信通过他们的努力以现在20分,10分的速度去跨越,何愁追不上前面成绩好的同学。我知道这份成绩背后包涵

二年级一班下学期家长会发言稿【精品】

各位家长: 下午好!首先感谢家长们能在百忙之中来参加我们的家长会。我想和各位家长说说我最想说的话。 一、假期安全教育 牢固树立安全意识。暑期天气炎热,请家长朋友一定教育孩遵守交通法规,严禁到附近公路和火车轨道上玩耍,确保交通人身安全;教育孩子尽量不要独自外出游玩,与同学一起外出时要预先告知父母;教育孩子小心用火用电以及雷电等自然灾害;一定不要私自外出到任何地方游泳。时时刻刻将“安全”二字牢记心中! 二、我的工作需要您的配合。 (一)关注期末成绩不如关注平时 这几天,有很多家长都会电话或者通过群询问孩子在班级的排名或者分数。你们的心情我能理解,因为我也是做家长的。其实,我想告诉大家:关注期末成绩不如关注平时。平时的单元测验,很少有家长给我打电话或者到学校来关注孩子学习情况。八个单元加起来的人数没有期末多。当然也请期末给我打电话或发信息的家长不要误解。我只是想希望家长们在平时多关注关注孩子的学习。 其实一次期末考试并不能全面地考察一个孩子的能力,有的孩子平时考得好,这次并突出,根本没有关系。但相反,平时成绩一直都不理想,期末分数能有多高吗?所以请各位家长把精力放在孩子平时的学习上,平时多关心,有什么问题及时和老师沟通交流。我们共同想办法解决。咱们有些家长对于孩子的作业不管不问,可能从来都没有对照老师发的作业逐项检查,我发的作业是给家长看的。低年级孩子自觉性差,我们都能理解。但家长要做到坚持不懈呀,孩子和你们相处的时间还是长的。因为班级人数太多,我们作为老师根本顾不及一个一个地检查家庭作业。家长在学习上应该多一点关心,多一些鼓励。 (二)良好的学习习惯比分数重要 平时注重对孩子学习习惯上的指导,这样才能让孩子的学习有一定的进步。因为一个好的习惯可以让孩子终生受用,一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯: 1、给孩子一个安静的学习环境。 孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散他的注意力;抽屉柜子最好上锁,免得他随时打开,在没有完成学习的情况下去清理抽屉;书桌前方不应张贴其他吸引孩子注意力的东西。 2、要求孩子在规定的时间内完成作业。

二年级家长学校总结

2012——2013学年 二年级家长学校工作总结 家庭是儿童生活的第一个环境,父母是儿童的第一任老师,家庭教育对一个人的成长,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。随着社会的不断发展,人们对教育越来越重视,每个家庭都想把自己的孩子教育好。开办家长学校,提升家长的教育理念,从而家校共育,形成合力,促进了家长与孩子共同成长。 一、确定主题,明确目的; 在新学期伊始,我们就成立了新的家长学校组织机构。然后召开会议,研究部署了各项工作,注重抓早、抓细、抓落实,并经过讨论确定本学年的工作主题,分工明确,责任到人。这个学期的主题是:继续抓习惯的养成,创建学习型家庭。 二、精心备课,精彩讲座; 主题设定好之后,我们组里在每次家长学校开办前都要进行集体备课,先由主备课人说出她的构思,然后大家在一起共同商讨,制定出具体的、最切实可行的授课方案,再结合自己本班的实际情况备出自己的特色教案,精心制作课件,在统一的时间,各班组织召开家长学校,每位老师都进行了精彩的讲座,给家长解答了困惑,传授了育儿方法,从而在教育理念上达成共识。 三、听后反思,完成作业; 我们开办这个家长学校就要让它见到时效,家长们听后要有一个反思,这样才能真正促进他理念的更新。因此,每一次家长学校授课后,都要求每一位家长进行反思,写出认识深刻的听后心得。 四、社会实践,开阔视野;

我们吸收了一些优秀的家长,使他们成为家长学校的志愿者。我们邀请他们参加学校的运动会、六一儿童节,有利于使他们加深对素质教育内涵的理解,让他们感受荔城二小的光辉历程,为自己的孩子选择这样一所品牌学校而自豪!同时调动他们的参与热情,献计献策,发挥各自的社会功能。 五、博客交流,经验共享; 随着信息时代的到来,教育的手段也逐渐科学化、先进化起来。教育博客的兴起,无疑给我们的教育带来一片更广阔的天地。我们二年级部分班级已经开通了校讯通博客或者校讯通空间,很多家长都把自己的育儿经验、每次的家长学校作业、育儿中的困惑等形成博文发出来,使得家校沟通更加便捷,交流的空间更加广阔,它使家长学校有了一个充分发挥能量的平台,使家长学校的作用进一步延续,创出了我们荔城二小二年级家长学校的特色。 六、亲子共读,共品书香; 家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,也可以是孩子读给大人听,也可以是大人读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式,还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式,重要的是,大人与 孩子一起享受这个过程,共同分享读书的乐趣,品味书香,增进亲子之间的情感,构筑书香家庭。就目前,我们荔城二小二年级涌现出了不少书香家庭,他们也用自己的做法,见证着孩子的优秀,引领着更多的家庭走进亲子共读的大军中来。 总之,这一学期的家长学校,我们各项工作都在润物细无声中引领着家长,教育着孩子。随着新学年的到来,我们将一如既往地办好家长学校,力争使我们的家长学校办出特色,更见成效。让家校共育之花在我们手中开得更加娇艳!

二年级上学期数学老师家长会发言稿

二年级上学期数学教师家长会发言稿 尊敬的各位家长: 很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。和孩子们相处转眼已经两个月了,我发现我们班的学生聪明活泼、热情大方,表达能力不错,思维比较活跃,集体荣誉感也很强,在数学学习上的兴趣还是很浓的,大部分的学生在课堂上能积极参与,有的孩子在回答问题上能大胆猜想,大胆发言,不时闪现独特的思维火花。 二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大,比如认识角、认识长度单位厘米和米。有些孩子一时难以适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备,肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话,请您平时要和我们多交流,共同讨论成绩下滑的原因,并找出切实可行的解决办法。 和孩子们经过一年的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,互相都适应了对方。我也觉得越来越喜欢他们了,因为孩子们在数学方面的进步是可喜的,主要进步有4点: 1、回家作业都能按时完成,家长大多数都能帮孩子检查作业。 2、课前准备工作充分,孩子们能安静地等着老师来上课。 3、听课习惯比以前好,课堂上注意力集中的孩子多了,举手发言的多了。 4、课堂作业不拖堂,及时完成。 还有待改进的地方是有部分孩子不能仔细地去读题,独立理解题意的能力较差。 一、介绍本学期数学教学的重点难点和其他知识点。 本册内容的重难点有以下几方面:

1、初步认识乘法,尤其是乘法口诀的背诵更为重要。 2、解决简单的实际问题。 3、认识长度单位厘米和米,还安排了观察物体,从不同的角度观察同一物体,看到的形状可能是不一样的。 二、关于课堂 数学不同于其他学科,数学更注重方法和思维,课堂上学懂了,就会一通百通。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。平时的课堂上,能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,我们班上的情况也是这样,我注意留心观察过(名单略),课堂上表现特别好,爱思考爱动脑。那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲、小动作较多、不能积极参与课堂活动中来。不会听课,老是要老师来提醒,这样学习必然就会受到影响。我想在家里您也能督促一下效果会更好。 三、关于作业: 1、对于作业,请您更多的关注孩子作业的认真程度。 孩子的作业认真,说明孩子在写作业时,是用心的,是专注的,那么作业所能达到的效果就会非常的好,起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草,说明孩子写作业时,是漫不经心的,是三心二意的,那么,这样的作业就算是多写几遍,也没有什么用处。所以如果孩子们没有用心的写作业,请监督您的孩子重写。 2、对于改错作业。 每天收上来的作业,我会在上午及时改出来,然后抽时间找到孩子面对面订正,如果是普遍性的错误,就在课堂上集体订正。学习就是一个错误改正,重新提高的过程,这个过程很重要。有价值的错误家长可以用专门的本子记下,并找

新学期一年级家长会发言稿

新学期一年级家长会发言稿 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 从幼儿园上升到小学,代表小孩子跨过了一个新的学习阶段。下面是小编给大家整理的新学期一年级家长会发言稿,仅供参考。 新学期一年级家长会发言稿篇1 各位家长: 大家早上好! 首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在一起,是为了一个共同目的:为了孩子的学习,为了孩子的进步。同时也想让家长对我们靖边五小有个较全面的了解,并从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。今天,为了培养孩子,我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任,让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们,共同做好孩子的教育工作。 一、学校基本情况概述: 我想在您为孩子选择学校之前,是经过慎重考虑的,因为给孩子选择一所学校,将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校,这是对我们的极大信任,对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任,一定尽最大的努力,把工作做好。在孩子进校之际,我们有义务、有责任将学校的情况,向你们作简单的介绍:边五小始建于1993年,原名为新庄小学,20xx年县教育局更名为靖边五小,占地面积26亩,校舍建筑面积15100㎡。教职工110人,专任教师107人,市级教学能手1人,县级教坛新秀34人。

学校现有35个教学班,学生两千多人。学校设有少队部、科学实验室等一部十八室,功能部室全面投入使用。一、四年级教室配有现代化的多媒体教学设备,近期学校将对二、三、五、六年级也配备多媒体教学设备。我们还有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班1 子。一支经师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教师们用心教书,用爱育人,始终以积极健康的心态对待每一个学生,用实际行动践行人民教师的誓言。为全面提高教育教学质量奠定了坚实的基矗 “园丁勤耕耘,桃李满天下”,多年来,在上级各部门领导和关怀下,在五小人的齐心努力下,各方面工作都取得了一定的成绩。20xx 年5月,被榆林市教育局评为“双常规”管理先进集体,20xx年被评为县级平安校园,20xx年9月授予县级示范小学,多次被县委、县政府评为教育工作先进集体,20xx年被中央教育科学研究所重点科研课题组命名为课题实验学校。去年被县政府评为无烟单位、文明单位。 二、家长在教育孩子方面应注意的问题: 从进入小学第一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”,现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比

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