物理成才之路选修3-5 16-3-1

第16章第3节第1课时

基础夯实

1．(2010·建陵中学高二检测)两个小球在光滑的水平面上相向运动，若它们相互碰撞后都停下来，则两球碰前()

A．质量一定相等

B．速度大小一定相等

C．动量一定相等

D．总动量一定为零

答案：D

解析：根据动量守恒定律知两球碰前的总动量一定为零．

2．(2010·四川绵阳中学高二检测)如图所示，小车放在光滑的水平面上，将绳系小球拉开到一定角度，然后同时放开小球和小车，那么在以后的过程中()

A．小球向左摆动时，小车也向左运动，且系统动量守恒

B．小球向左摆动时，小车向右运动，且系统动量守恒

C．小球向左摆到最高点，小球的速度为零而小车的速度不为零

D．在任意时刻，小球和小车在水平方向的动量一定大小相等、方向相反

答案：D

解析：小球在摆动过程中动量不守恒，但在水平方向上动量守恒．

3．关于动量的增量Δp＝p2－p1，下列说法中正确的是()

A．|Δp|>|p2|或|Δp|>|p1|是可能的

B．Δp⊥p2或Δp⊥p1是可能的

C．如果|p2|＝|p1|，则|Δp|一定为零

D．如果|p2|＝|p1|，则|Δp|≠0是可能的

答案：ABD

4．(2010·江苏盐城中学高二期中)在2010年温哥华冬奥会上，首次参赛的中国女子冰壶队喜获铜牌．假设在某次投掷中，冰壶运动一段时间后以0.4m/s的速度与对方的静止冰壶发生正碰，碰后中国队的冰壶以0.1m/s的速度继续向前滑行．若两冰壶质量相等，则对方冰壶获得的速度为________m/s.

答案：0.3

解析：由动量守恒定律得m 1v 1＝m 1v 1′＋m 2v 2′，v 2′＝v 1－v 1′＝0.3m/s.

5．如图所示，质量为m 2＝1kg 的滑块静止于光滑的水平面上，一小球m 1＝50g ，以1000m/s 的速率碰到滑块后又以800m/s 速率被弹回，滑块获得的速度为多少？

答案：90m/s

解析：对小球和滑块组成的系统，在水平方向上不受外力，竖直方向上受合力为零，系统动量守恒，以小球初速度方向为正方向．

则有：v 1＝1 000m/s ，v 1′＝－800m/s ，v 2＝0 又m 1＝50g ＝5.0×10－2kg ，m 2＝1kg

由动量守恒定律有：m 1v 1＋0＝m 1v 1′＋m 2v 2′ 代入数据解得，

v 2′＝90m/s ，方向与小球初速度方向一致．

6．如图所示，物体质量m ＝4kg ，以速度v ＝2m/s 水平滑上一静止的平板车上，平板车质量M ＝16kg ，物块与平板车之间的动摩擦因数μ＝0.2，其他摩擦不计(取g ＝10m/s 2

)，求：物块相对平板车静止时物块的速度．

答案：0.4m/s

解析：取v 的方向为正方向，由动量守恒定律有： m v ＝(M ＋m )v ′ v ′＝

m v

M ＋m

＝0.4m/s. 即物块相对平板车静止时，物块速度为0.4m/s.

7．(2010·常州中学高二检测)一质量M ＝0.8kg 的小物块，用长l ＝0.8m 的细绳悬挂在天花板上，处于静止状态．一质量m ＝0.2kg 的粘性小球以速度v 0＝10m/s 水平射向物块，并与物块粘在一起，小球与物块相互作用时间极短可以忽略，不计空气阻力，重力加速度g 取10m/s 2.求：

(1)小球粘在物块上的瞬间，小球和物块共同速度的大小； (2)小球和物块摆动过程中，细绳拉力的最大值； (3)小球和物块摆动过程中所能达到的最大高度． 答案：(1)2.0m/s (2)15N (3)0.2m

解析：(1)小球和物块组成的系统动量守恒： m v 0＝(M ＋m )v 共，v 共＝

m v 0

M ＋m

＝2.0m/s. (2)小球和物块将以v 共开始运动时，轻绳受到的拉力最大，设最大拉力为F ，F －(M ＋m )g ＝(M ＋m )v 2共

l

，

F ＝(M ＋m )(g ＋v 2共

l )＝15N

(3)根据机械能守恒定律：

12(M ＋m )v 2

共＝(M ＋m )gh, h ＝v 2共2g

＝0.2m. 能力提升

1．如图所示，两辆质量相同的小车置于光滑的水平面上，有一个人静止站在A 车上，两车静止，若这个人自A 车跳到B 车上，接着又跳回A 车，静止于A 车上，则A 车的速率( )

A ．等于零

B ．小于B 车的速率

C ．大于B 车的速率

D ．等于B 车的速率 答案：B

解析：两车和人组成的系统位于光滑的水平面上，因而该系统动量守恒，设人的质量为m 1，车的质量为m 2，A 、B 车的速率分别为v 1、v 2，则由动量守恒定律得(m 1＋m 2)v 1－m 2v 2＝0，所以，有v 1＝m 2m 1＋m 2v 2，m 2

m 1＋m 2

<1，故v 1

2．(2010·东台中学高二检测)如图所示，一小车在光滑水平面上，甲、乙两人分别站在左右两侧，整个系统原来静止，则当两人同时相向走动时()

A．要使小车静止不动，甲乙速率必相等

B．要使小车向左运动，甲的速率必须比乙的大

C．要使小车向左运动，甲的动量必须比乙的大

D．要使小车向左运动，甲的动量必须比乙的小

答案：C

3．(2010·山东潍坊高二期末)如图所示，木块A静置于光滑的水平面上，其曲面部分MN光滑，水平部分NP是粗糙的，现在一物体B自M点由静止下滑，设NP足够长，则()

A．A、B最终以同一速度运动

B．A、B最终速度均为零

C．A物体先做加速运动，后做减速运动

D．A物体先做加速运动，后做匀速运动

答案：BC

4．(2009·建湖高二检测)将两条完全相同的磁铁(磁性极强)分别固定在质量相等的小车上，水平面光滑．开始时甲车速度大小为3m/s，乙车速度大小为2m/s，方向相反并在同一直线上，如图所示：

(1)当乙车速度为零时，甲车的速度多大？方向如何？

(2)由于磁性极强，故两车不会相碰，那么两车的距离最小时，乙车的速度是多大？方向如何？

答案：(1)1m/s方向向右

(2)0.5m/s方向向右

解析：两个小车及磁铁组成的系统在水平方向不受外力作用，系统动量守恒，设向右为正方向．

(1)据动量守恒知m v甲－m v乙＝m v甲′，代入数据得

v 甲′＝v 甲－v 乙＝(3－2)m/s ＝1m/s ，方向向右．

(2)两车相距最小时，两车速度相同，设为v ′，由动量守 恒知m v 甲－m v 乙＝m v ′＋m v ′ 解得v ′＝

m v 甲－m v 乙2m ＝v 甲－v 乙2＝3－2

2

m/s ＝0.5m/s ，方向向右． 5．(2009·永安高二检测)一人站在静止于冰面的小车上，人与车的总质量M ＝70 kg ，当它接到一个质量m ＝20 kg 、以速度v 0＝5 m/s 迎面滑来的木箱后，立即以相对于自己v ′＝5 m/s 的速度逆着木箱原来滑行的方向推出，不计冰面阻力．则小车获得的速度是多大？方向如何？

答案：2.2m/s 方向与木箱的初速度v 0相同

解析：设推出木箱后小车的速度为v ，此时木箱相对地面的速度为(v ′－v )，由动量守恒定律得m v 0＝M v －m (v ′－v )

v ＝

m (v 0＋v ′)M ＋m ＝20×(5＋5)70＋20

m/s ＝2.2m/s.

与木箱的初速度v 0方向相同．

6．(2009·福州高二检测)质量m 1＝60kg 的男滑冰运动员怀抱质量m 2＝40kg 的女滑冰运动员以v 0＝10m/s 的速度沿水平光滑冰面做直线运动，某时刻男运动员突然将女运动员向前水平推出，推出后两运动员仍在原直线上运动，经时间t ＝2.0s 后两人相距s ＝4.0m ，试分析：

(1)两人分离后各自在冰面上的速度． (2)男运动员将女运动员推出时消耗的体能．

答案：(1)男运动员速度为9.2m/s 女运动员速度为11.2m/s (2)48J 解析：(1)设男女运动员分离后的速度分别为v 1′、v 2′ 由动量守恒得(m 1＋m 2)v 0＝m 1v 1′＋m 2v 2′① 由运动学关系得(v 2′－v 1′)t ＝s ②

将数据代入①②解得v 1′＝9.2m/s ，v 2′＝11.2m/s (2)由能量守恒得，男运动员推出女运动员消耗的体能为 ΔE ＝12m 1v 1′2＋12m 2v 2′2－1

2

(m 1＋m 2)v 20＝48J

北京市2021年高中物理第一次学业水平合格性考试试题(含解析).doc

北京市2021年高中物理第一次学业水平合格性考试试题（含解析） 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共7页，分为三道大题，共100。第一道大题为单项选择题，20小题（共60分）；第二道大题为填空题，3小题（共12分）；第三道大题为计算论证题，5小题（共28分）。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一道大题必须用2B铅笔作答；第二道、第三道大题必须用黑色字迹的签字笔作答，作图时必须使用2B铅笔。 4.考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。 第一部分选择题（共60分） 一、单项选择题（本题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个 ．．．．。选项是符合题意的。每小题3分，共60分） 1. 如图苹果自由下落时频闪照片的效果图，第一次闪光时苹果位于O 点，第二、第三、第四次闪光时苹果分别位于A、B、C 三点。已知A B =x2，OA =x1，BC =x3，频闪仪的闪光周期为T。描述苹果运动的下列物理量中，属于标量的是（） A. 位移 B. 时间 C. 速度 D. 加速度【答案】B 【解析】 【详解】A．位移是表示物体位置变化的物理量，有大小和方向，是矢量，故A错误； B．时间只有大小，没有方向，是标量，故B正确； C．速度是表示物体位置变化快慢的物理量，有大小和方向，是矢量，故C错误； D．加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，有大小和方向，是矢量，故D错误。 故选B。 2. 如图苹果自由下落时频闪照片的效果图，第一次闪光时苹果位于O 点，第二、第三、第四次闪光时苹果分别位于A、B、C 三点。已知A B =x2，OA =x1，BC =x3，频闪仪的闪光

海南省高中物理会考知识点汇编()

高中物理会考知识点汇编 知识框架 力和运动 功和能 电磁学 1、机械运动 (1)一个物体相对于另一个物体的位置的改变，叫做机械运动. ①运动是绝对的，静止是相对的.②宏 观、微观物体都处于永恒的运动中. (2)．参考系 :在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。 2．质点 用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。 3．路程和位移 路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。(在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。) 位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 4．速度 平均速度和瞬时速度 速度是描述物体运动快慢的物理，s v t ?=?，速度是矢量，方向与运动方向相同。 平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。 瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。 5．匀速直线运动(速度不变的运动 ) 在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。x=vt 6．加速度 加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是t v v t v a t 0-=??=，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。 7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V(4-6V)以下。电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度 9．匀变速直线运动规律 速度公式：0v v at =+ 位移公式： 20s v t at =+ 位移速度公式：22212as v v =- 平均速度公式：_02 2t t v v x v v t +?===? 10．匀变速直线运动规律的速度时间图像 :加速度指速度的变化率，也就是说加速度是V —t 图像的斜率。

北京市2020届高三物理第二次普通高中学业水平合格性考试试题(含解析)

北京市2020届高三物理第二次普通高中学业水平合格性考试试题（含解析） 第一部分选择题（共60分） 一、单项选择题（本题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题3分，共60分） 1.下列物理量中，属于矢量的是（） A. 时间 B. 速度 C. 功率 D. 电阻 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．时间、功率和电阻只有大小，没有方向，是标量，故ACD错误； B．速度有大小，有方向，合成遵守平行四边形定则，是矢量，故B正确。 2.如图所示，甲同学从操场上A点出发，先向东走了一段距离到达B点，然后又向北走了一段距离到达C点；乙同学从A点出发沿直线到达C点．甲、乙两位同学的（） A. 路程相同，位移相同 B 路程相同，位移不同 C. 路程不同，位移相同 D. 路程不同，位移不同 【答案】C 【解析】 【详解】甲同学从A出发，经过B点到达C点，路程等于AB段长度与BC段长度之和，位移等于AC段长度，方向从A指向C；乙同学的路程与位移均等于AC段长度，方向从A指向C，故C正确，ABD错误。 3.2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆，这是人类制造的探测器第一次登陆月球背面．如图所示，当着陆后的“嫦娥四号”探测器静止在月球表面时，下列说法正确的是（）

A. 探测器对月球表面的压力大于月球表面对探测器的支持力 B. 探测器对月球表面的压力小于月球表面对探测器的支持力 C. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力大小相等 D. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力方向相同 【答案】C 【解析】 【详解】探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，是相互作用力和反作用力；故ABD 错误，C 正确。 4.如图所示，一物块静止在倾角为θ的固定斜面上，物块所受的重力为G ．沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G ，这两个方向上的分力分别为1F 和2F ．则分力1F 的大小为（ ） A. sin G θ? B. cos G θ? C. sin G θ D. cos G θ 【答案】A 【解析】 【详解】斜面上物体的重力，按效果分解的力如题目图所示。根据数学知识可知： 1sin F G θ=，2cos F G θ= 故A 正确BCD 错误。 5.下图为研究电容器充、放电的实验电路图．实验时，先使开关S 掷向1端，电源E 对电容器C 充电；经过一段时间，把开关S 掷向2端，电容器C 与电阻R 相连，电容器放电．在

成才之路高一物理(人教版)必修1第二章课件2-2

第2章 2 基础夯实 1．(广东中山一中08－09学年高一上学期期中)关于匀变速直线运动，下列说法中正确的是() A．匀变速直线运动的加速度恒定不变 B．相邻的相同时间间隔内的位移相等 C．在任何相等的时间Δt里的速度变化Δv都相等 D．速度与运动时间成正比 答案：AC 2．对于匀变速直线运动的速度与时间关系式v＝v0＋at可以作以下的理解() ①v0是时间间隔t开始的速度，v是时间间隔t结束时的速度，它们均是瞬时速度 ②v一定大于v0 ③at是在时间间隔t内，速度的增加量，也可以是速度的减少量，在匀加速直线运动中at为正值，在匀减速直线运动中at为负值 ④a与匀变速直线运动的v－t图象的倾斜程度无关 A．①②B．③④ C．①③D．②④ 答案：C 解析：在匀加速直线运动中v>v0，在匀减速直线运动中v

直线运动，综上所述只有D 选项正确． 4．某汽车在某路面紧急刹车时，加速度的大小是6m/s 2，如果必须在2.5s 内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过________km/h.(假设汽车做匀减速运动) 答案：54km/h 解析：由v t ＝v 0＋at 得v 0＝v t －at ＝0－(－6)×2.5m/s ＝15m/s ＝54km/h 5．2008年11月6日，由中航洪都集团自主研制的“L －15猎鹰”新型高级教练机在第七届珠海航展上进行了精彩的飞行表演．设“L －15猎鹰”教练机的速度达到95m/s 时即可升空，假定“猎鹰”教练机从静止滑跑时以3.5m/s 2的加速度做匀加速直线运动，则从启动到起飞共滑行多长时间？ 答案：27.1s 解析：由v t ＝v 0＋at 得t ＝v t －v 0a ＝953.5 s ＝27.1s. 6．在节假日期间，你可能到公园或游乐场玩蹦床，如下图所示是一同学某次蹦床跳起后的v －t 图象，已知t 2＝2t 1结合你的体会和经历，分析下列问题． (1)他所做的运动是匀变速运动吗？ (2)他跳起时速度多大？ (3)哪段时间是上升的，哪段时间是下降的？ (4)从图象中可以看出，是选上升过程的速度为正方向还是选下降过程速度方向为正方向？ (5)他在t 2末回到蹦床上了吗？ 答案：此同学做的是初速度为v 0的匀减速直线运动，起跳时速度为v 0.在0～t 1时间内速度为正，上升；t 1～t 2时间内速度为负，下降．而且上升位移与下降位移相等，故t 2末回到蹦床上，图象中选择上升过程的速度为正方向． 7．解放初期，国民党的高空侦察机大摇大摆地进入大陆进行高空侦察，严重影响我国各项事业的发展，我国导弹部队斗智斗勇，用导弹多次击落敌机，使他们闻风丧胆，再也不敢进入大陆境内．假设某日有一架U －2高空侦察机正以300m/s 的速度向某城市飞来，它

高中物理会考复习资料

高中物理会考复习资料 1）匀变速直线运动 1.平均速度V平=S/t （定义式） 2.有用推论Vt^2 –Vo^2=2as 3.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at 5.中间位置速度Vs/2=[(Vo^2 +Vt^2)/2]1/2 6.位移S= V平t=Vot + at^2/2=Vt/2t 7.加速度a=(Vt-Vo)/t 以Vo为正方向，a与Vo同向(加速)a>0；反向则a<0 8.实验用推论ΔS=aT^2 ΔS为相邻连续相等时间(T)内位移之差 9.主要物理量及单位:初速(Vo):m/s 加速度(a):m/s^2 末速度(Vt):m/s 时间(t):秒(s) 位移(S):米（m）路程:米速度单位换算：1m/s=3.6Km/h 注：(1)平均速度是矢量。(2)物体速度大,加速度不一定大。(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式。(4)其它相关内容：质点/位移和路程/s--t图/v--t图/速度与速率/ 2) 自由落体 1.初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt 3.下落高度h=gt^2/2（从Vo位置向下计算） 4.推论Vt^2=2gh 注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速度直线运动规律。 (2)a=g=9.8 m/s^2≈10m/s^2 重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小，方向竖直向下。 3) 竖直上抛 1.位移S=Vot- gt^2/2 2.末速度Vt= Vo- gt （g=9.8≈10m/s2 ） 3.有用推论Vt^2 –Vo^2=-2gS 4.上升最大高度Hm=Vo^2/2g (抛出点算起) 5.往返时间t=2Vo/g （从抛出落回原位置的时间） 注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值。(2)分段处理：向上为匀减速运动，向下为自由落体运动，具有对称性。(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。 二、质点的运动（2）----曲线运动万有引力 1)平抛运动 1.水平方向速度Vx= Vo 2.竖直方向速度Vy=gt 3.水平方向位移Sx= Vot 4.竖直方向位移(Sy)=gt^2/2 5.运动时间t=(2Sy/g)1/2 (通常又表示为(2h/g)1/2) 6.合速度Vt=(Vx^2+Vy^2)1/2=[Vo^2+(gt)^2]1/2 合速度方向与水平夹角β: tgβ=Vy/Vx=gt/Vo 7.合位移S=(Sx^2+ Sy^2)1/2 , 位移方向与水平夹角α: tgα=Sy/Sx＝gt/2Vo 注：(1)平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。(2)运动时间由下落高度h(Sy)决定与水平抛出速度无关。（3）θ与β的关系为tgβ＝2tgα 。（4）在平抛运动中时间t是解题关键。(5)曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动。 2)匀速圆周运动

2020年北京市西城区普通高中合格性考试模拟物理试卷1

2018年北京市西城区普通高中合格性考试模拟物理试卷（1） 一、单项选择题（本题共15小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个 ．．．．选项是符合题意的。每小题3分，共45分） 1. 下列物理量中，属于矢量的是 A. 时间 B. 功率 C. 电势能 D. 加速度 2. 下列家用电器中，主要利用电流热效应的是 A. 计算机 B. 洗衣机 C. 电烙铁 D. 电视机 3. 在物理学发展的过程中，某位科学家开创了以实验检验猜想和假设的科学方法，并用这种方法研究了落体运动的规律，这位科学家是 A. 焦耳 B. 伽利略 C. 牛顿 D. 安培 4. 如图所示，某人驾车从宣武门出发，从宣武门大街一直向北行驶了4.5km到达新街口，再向正西行驶了1.5km到达西直门。在这个过程中，他通过的路程和发生的位移为 A. 路程为6.0km B. 路程为4.5km C. 位移大小为6.0km D. 位移大小为1.5km 5. 作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小可能是 A. 2N B. 6N C. 14N D. 16N 6. 真空中有两个静止的点电荷，它们之间静电力的大小为F．若将这两个点电荷之间的距 离加倍，其中一个点电荷的电荷量不变，另一个点电荷的电荷量变为原来的两倍，则改变电荷量后这两个点电荷之间静电力的大小为 A. 2F B. F C. D. 7. 如图所示，足球场上，运动员将球踢出，足球在空中划过一条漂亮的弧线，球的轨迹如图中虚线所示．从足球被踢出到落地的过程中，足球的重力势能 A. 一直增大 B. 一直减小 C. 先减小后增大 D. 先增大后减小

高中物理会考知识点大总结

高中物理会考知识点大总结 高中物理会考知识点总结 第1章力 一、力：力是物体间的相互作用。 1、力的国际单位是牛顿，用N表示; 2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点; 3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向; 4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等; (1)重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力; (A)重力不是万有引力而是万有引力的一个分力; (B)重力的方向总是竖直向下的(垂直于水平面向下) (C)测量重力的仪器是弹簧秤; (D)重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心; (2)弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力; (A)产生弹力的条件：二物体接触、且有形变;施力物体发生形变产生弹力; (B)弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等;

(C)支持力(压力)的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体;拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向; (D)在弹性限度内弹力跟形变量成正比;F=Kx (3)摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力; (A)产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势;有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力; (B)摩擦力的方向和物体相对运动(或相对运动趋势)方向相反; (C)滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力; (D)静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力; (4)合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力; (A)合力与分力的作用效果相同; (B)合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力; (C)合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之

成才之路 人教版高中物理选修3-1：综合学业质量标准检测【含答案】

本册综合学业质量标准检测 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．每到夏季，我国各地纷纷进入雨季，雷雨等强对流天气频繁发生。当我们遇到雷雨天气时，一定要注意避防雷电。下列说法错误的是导学号50232730(C) A．不宜使用无防雷措施的电器或防雷措施不足的电器及水龙头 B．不要接触天线、金属门窗、建筑物外墙，远离带电设备 C．固定电话和手提电话均可正常使用 D．在旷野，应远离树木和电线杆 解析：表面具有突出尖端的导体，在尖端处的电荷分布密度很大，使得其周围电场很强，就可能使其周围的空气发生电离而引发尖端放电。固定电话和手提电话的天线处有尖端，易引发尖端放电造成人体伤害，故不能使用。 2．(辽宁沈阳二中2015～2016学年高一下学期期末)如图所示，在空间直角坐标系O－xyz中，有一四面体C－AOB，C、A、O、B为四面体的四个顶点，且O(0,0,0)、A(L,0,0)、B(0，L,0)、C(0,0，L)，而D(2L,0,0)是x轴上一点，在坐标原点O处固定着＋Q的点电荷，下列说法正确的是导学号50232731(C) A．A、B、C三点的电场强度相同 B．电势差U OA＝U AD C．将一电子由C点分别移动到A、B两点，电场力做功相同 D．电子在A点的电势能大于在D点的电势能 解析：根据点电荷电场线的分布情况可知：A、B、C三点的电场强度大小相同，方向不同，而场强是矢量，则A、B、C三点的电场强度不同，故A错误；根据点电荷的电场强度的特点可知，OA段的电场强度的大小要大于AD段的电场强度，所以O、A和A、D两点间的电势差不相等，故B错误；根据点电荷周围等势面的特点可以知道，A、B、C三点在同一等势面上，故将一电子由C点分别移动到A、B两点，电场力做功都为零，故选项C

高中物理会考知识点汇总

会考知识点复习 第一、二章 运动的描述和匀变速直线运动 一、质点 1．定义：用来代替物体而具有质量的点。 2．实际物体看作质点的条件：当物体的大小和形状相对于所要研究的问题可以忽略不计时，物体可看作质点。 二、描述质点运动的物理量 1．时间：时间在时间轴上对应为一线段，时刻在时间轴上对应于一点。与时间对应的物理量为过程量，与时刻对应的物理量为状态量。 2．位移：用来描述物体位置变化的物理量，是矢量，用由初位置指向末位置的有向线段表示。路程是标量，它是物体实际运动轨迹的长度。只有当物体作单方向直线运动时，物体位移的大小才与路程相等。 3．速度：用来描述物体位置变化快慢的物理量，是矢量。 （1）平均速度：运动物体的位移与时间的比值，方向和位移的方向相同。 （2）瞬时速度：运动物体在某时刻或位置的速度。瞬时速度的大小叫做速率。 （3）速度的测量（实验） ①原理：t x v ??=。当所取的时间间隔越短，物体的平均速度v 越接近某点的瞬时速度v 。然而时间间隔取得过小，造成两点距离过小则测量误差增大，所以应根据实际情况选取两个测量点。 ②仪器：电磁式打点计时器（使用4∽6V 低压交流电，纸带受到的阻力较大）或者电火花计时器（使用220V 交流电，纸带受到的阻力较小）。若使用50Hz 的交流电，打点的时间间隔为0.02s 。还可以利用光电门或闪光照相来测量。 4．加速度 （1）意义：用来描述物体速度变化快慢的物理量，是矢量。 （2）定义：t v a ??=，其方向与Δv 的方向相同或与物体受到的合力方向相同。 （3）当a 与v 0同向时，物体做加速直线运动；当a 与v 0反向时，物体做减速直线运动。加速度与速度没有必然的联系。 三、匀变速直线运动的规律 1．匀变速直线运动 （1）定义：在任意相等的时间内速度的变化量相等的直线运动。 （2）特点：轨迹是直线，加速度a 恒定。当a 与v 0方向相同时，物体做匀加速直线运动；反之，物体做匀减速直线运动。 2．匀变速直线运动的规律 （1）基本规律 ①速度时间关系：at v v +=0 ②位移时间关系：202 1at t v x + = （2）重要推论

北京高中物理合格性考试难度测试含答案2015

第一部分：选择题 一、单项选择（本题共15道题，每道题只有一个选择符合题意。每小题3分，共45分） 1、 下列物理量中，属于矢量的是( ) A ．路程 B. 速度 C. 动能 D. 功 2、 在物理学的发展史中，有一位科学家开创了以实验以逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是( ) A. 伽利略 B. 安培 C. 库伦 D. 焦耳 3、 图1所示的弹簧，其劲度系数为k 。当弹簧伸长量为x 时（在 弹性限度范围内），弹簧对小球的弹力大小为( ) A. 2 x k B. k x C. x k D. kx 4、 作用在同一个物体的两个共点力，一个大小为3N ，另一个 大小为6N ，它们的合力大小可能为( ) A. 2N B. 5N C. 10N D. 12N 5、物体静止在固定的斜面上，图2所示的四幅示意图中，正确标出斜面对物体支持力的是 ( ) 6、一质点沿直线运动，其v t -图如图3所示，由图像可知( ) A. 在0~2秒内质点做匀加速直线运动 B. 在0~2秒内质点做匀减速直线运动 C. 在2~4秒内质点做匀加速直线运动 D. 在2~4秒内质点做匀减速直线运动 7、如图4所示，一物体在与水平方向成夹角为α的恒力F 的作用下，沿 直线运动了一段距离x 。在这过程中恒力F 对物体做的功为( ) A. sin Fx α B. cos Fx α C. sin Fx α D. cos Fx α 8、物体在上升的过程中，下列说法正确的是( ) A. 重力做正功，重力势能增加 B. 重力做正功，重力势能减小 C. 重力做负功，重力势能增加 D. 重力做负功，重力势能减少 9、真空中有两个静止的点电荷，它们之间的静电力大小为F 。如果保持这两个点电荷的带电量不变，而将他们之间的距离变为原来的2倍，那么它们之间的静电力的大小为( ) A. 2F B. 2F C. 4F D. 4 F 10、在磁感应强度为B 的匀强磁场内，放一面积为S 的正方形线框。 当线框平面与磁场方向 图 1 x

高中物理会考知识点总结

高中物理会考知识点总结 1．质点 A 用来代替物体的有质量的点称为质点。这是为研究物体运动而提出的理想化模型。 当物体的形状和大小对研究的问题没有影响或影响不大的情况下，物体可以抽象为质点。 2．参考系 A 在描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系。 3．路程和位移 A 路程是质点运动轨迹的长度，路程是标量。 位移表示物体位置的改变，大小等于始末位置的直线距离，方向由始位置指向末位置。位移是矢量。 在物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程。 4．速度 平均速度和瞬时速度 A 速度是描述物体运动快慢的物理，t x v ??=/，速度是矢量，方向与运动方向相同。 平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度。 瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度，方向沿轨迹上质点所在点的切线方向。 5．匀速直线运动 A 在直线运动中，物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动又叫速度不变的运动。 6．加速度 A 加速度是描述速度变化快慢的物理量，它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值，定义式是t V V t V a t ?-=??= 0，加速度是矢量，其方向与速度变化量的方向相同，与速度的方向无关。 7．用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A 电磁打点计时器使用交流电源，工作电压在10V 以下。电火花计时器使用交流电源，工作电压220V 。当电源的频率是50H ｚ时，它们都是每隔0.02ｓ打一个点。 若t ?越短，平均速度就越接近该点的瞬时速度 8．用电火花计时器（或电磁打点计时器）探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 A 匀变速直线运动时，物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速 度 t S V V = =21

北京海淀高中物理合格性考试公式复习

1 2F 会考－物理公式 一、力学 1、胡克定律：kx F = (x 为伸长量或压缩量；k 为劲度系数，只与弹簧的原长、粗细和材料有关。) 2、重力：m g G = (g 随高度、纬度而变化) 3、求 、 两个共点力的合力： (1) 力的合成和分解都遵从平行四边行定则。 (2) 两个力的合力范围： ? F 1－F 2 ? ≤ F ≤ F 1 +F 2 (3) 合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。 4、物体平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。 或 5、摩擦力的公式： (1) 滑动摩擦力： 说明：a 、N 为接触面间的弹力，可以大于G ；也可以等于G;也可以小于G b 、μ为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N 无关. (2) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 大小范围： O ≤ f 静≤ f m (f m 为最大静摩擦力，与正压力有关) 说明：a 、摩擦力方向可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成 一定夹角。 b 、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。 c 、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 d 、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体可以受静摩擦力的作用。 ☆6、 牛顿第二定律： ma F =合 或者 x ma F =合x y y ma F =合 理解：（1）矢量性 （2）瞬时性 （3）独立性 （4） 同一性 ☆7、匀变速直线运动： 基本规律： 速度公式 at V V t +=0 位移公式 202 1 X at t V += 几个重要推论： (1) X 2202 a V V t =- （匀加速直线运动：a 为正值，匀减速直线运动：a 为负值） (2) A B 段中间时刻的即时速度： *(3) AB 段位移中点的即时速度： V ＝t V V V t t X 202 ?=+= 2 2 2 2t o v v V S += 注意 都是在什么条件下用比较好？（在什么条件不知或不需要知道或者也用不到时，该 N F f μ=0=合F 0=合x F 0=合y F 1F

【成才之路】高中新课标人教版物理 必修二 第六章 万有引力与航天 第四节 万有引力理论的成就

第6章 第4节 基础夯实 1．关于万有引力定律应用于天文学研究的历史事实，下列说法中正确的是( ) A ．天王星、海王星和冥王星，都是运用万有引力定律、经过大量计算后而发现的 B ．在18世纪已经发现的7个行星中，人们发现第七个行星——天王星的运动轨道总是同根据万有引力定律计算出来的结果有比较大的偏差，于是有人推测，在天王星轨道外还有一个行星，是它的存在引起了上述偏差 C ．第八个行星，是牛顿运用自己发现的万有引力定律，经大量计算而发现的 D ．冥王星是英国剑桥大学的学生亚当斯和勒维列合作研究后共同发现的 答案：B 解析：只要认真阅读教材，便能作出正确判断． 2．(四川西充中学08～09学年高一下学期月考)已知地球的质量为M ，月球的质量为m ，月球绕地球的轨道半径为r ，周期为T ，万有引力常量为G ，则月球绕地球运转轨道处的重力加速度大小等于( ) A.Gm r 2 B.GM r 2 C.4π2 T 2 D.4π2T 2r 答案：BD 3．(山东平度一中08～09学年高一下学期模块检测)在下列条件中，引力常量已知，能求出地球质量的是( ) A ．已知卫星质量和它离地的高度 B ．已知卫星轨道半径和运动周期 C ．已知近地卫星的周期和它的向心加速度 D ．已知地球绕太阳运转的轨道半径和地球表面的重力加速度 答案：BC 4．科学家们推测，太阳系的第十颗行星就在地球的轨道上，从地球上看，它永远在太阳的背面，人类一直未能发现它，可以说是“隐居”着的地球的“挛生兄弟”．由以上信息我们可能推知( )

A ．这颗行星的公转周期与地球相等 B ．这颗行星的自转周期与地球相等 C ．这颗行星质量等于地球的质量 D ．这颗行星的密度等于地球的密度 答案：A 解析：由题意知，该行星的公转周期应与地球的公转周期相等，这样，从地球上看，它才能永远在太阳的背面． 5．(河北正定中学08～09学年高一下学期月考)火星绕太阳运转可看成是匀速圆周运动，设火星运动轨道的半径为r ，火星绕太阳一周的时间为T ，万有引力常量为G ，则可以知道( ) A ．火星的质量m 火＝4π2r 3GT 2 B ．火星的平均密度ρ火＝3π GT 2 C ．太阳的平均密度ρ火＝3π GT 2 D ．太阳的质量m 太＝4π2r 3 GT 2 答案：D 6．海王星的发现是万有引力定律应用的一个非常成功的范例，但是发现海王星后，人们又发现海王星的轨道与理论计算值有较大的差异，于是沿用了发现海王星的办法经过多年的努力，才由美国的洛维尔天文台在理论计算出的轨道附近天区内找到了质量比理论值小得多的冥王星，冥王星绕太阳运行的轨道半径是40个天文单位(地球和太阳之间的距离为一个天文单位)，则冥王星与地球绕太阳运行的线速度之比为________． 答案： 1 210 解析：设太阳的质量为M ，行星运行的线速度为v ，行星的质量为m ，根据F 引＝F 向 得：GMm R 2＝m v 2 R 所以v 冥v 地＝R 地R 冥＝1210 . 7．假设地球自转速度达到使赤道上的物体能“飘”起来(完全失重)．试估算一下，此时地球上的一天等于多少小时？(地球半径取6.4×106m ，g 取10m/s 2) 答案：1.4h 解析：物体刚要“飘”起来时，还与地球相对静止，其周期等于地球自转周期，此时物体只受重力作用，物体“飘”起来时，半径为R 地

高中物理会考知识点(理科)

高中物理会考知识点(理科) 运动学知识点 第一节机械运动 一．参照物 （1）机械运动是一个物体相对于别的物体的位置的变化．宇宙万物都在不停地运动着．运动是绝对的，一些看起来不动的物体如房屋、树木，都随地球一起在转动． （2）为了研究物体的运动而被假定为不动的物体，叫做参照物． （3）同一个运动，由于选择的参照物不同，就有不同的观察结果及描述，运动的描述是相对的，静止是相对的． 二．质点的概念 （1）如果研究物体的运动时，可以不考虑它的大小和形状，就可以把物体看作一个有质量的点．用来代替物体的有质量的点叫做质点． （2）质点是对实际物体进行科学抽象而得到的一种理想化模型．对具体物体是否能视作质点，要看在所研究的问题中，物体的大小形状是否属于无关因素或次要因素． 三、描述运动的物理量 （一）时间和时刻 （1）在表示时间的数轴上，时刻对应数轴上的各个点，时间则对应于某一线段；时刻指过程的各瞬时，时间指两个时刻之间的时间间隔。 （2）时间的法定计量单位是秒、分、时，实验室里测量时间的仪器秒表、打点计时器。（二）位移和路程 1、位移 （1）位移是描述物体位置变化的物理量：用初、末位置之间的距离来反映位置变化的多少，用初位置对末位置的指向表示位置变化的方向． （2）位移的图示是用一根带箭头的线段，箭头表示位移的方向，线段的长度表示位移的大小． 2．位移和路程的比较 位移和路程是不同的物理量，位移是矢量，用从物体运动初位置指向末位置的有向线段来表示，路程是标量，用物体运动轨迹的长度来表示． （三）速度

1．速度——描述运动快慢的物理量，是位移对时间的变化率。(变化率J 是表示变化的快慢，不表示变化的大小。) 2.平均速度的定义 （1）运动物体的位移与发生这段位移所用时间的比值，叫做这段时间内的平均速度．定义式是V =s/t ．国际单位制中的单位是米/秒，符号m ／s ，也可用千米/时（km ／h ），厘米/秒（cm/s ）等． （3） 平均速度可以粗略地描述做变速运动的物体运动的快慢． 3．平均速度的计算 平均速度的数值跟在哪一段时间内计算平均速度有关系．用平均速度定义式计算平均速度时，必须使物体的位移S 与发生这个位移的时间t 相对应。． 4．瞬时速度 （1）运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度．瞬时速度能精确地描述变速运动．变速运动的物体在各段时间内的平均速度只能粗略地描述各段时间内的运动情况，如果各时间段取情越小，各段时间内的平均速度对物体运动情况的描述就越细致，当把时间段取极小值时，这极小段时间内的平均速度就能精确描述出运动物体各个时刻的速度，这就是瞬时速度． （2）若物体在某一时刻的瞬时速度是对（m ／s ），则就意味着该物体假如从这一时刻开始做匀速运动，每1s 内的位移就是v （m ）． 4．速度和速率 速度是矢量，既有大小又有方向，速度的大小叫速率 （四）加速度 1．加速度 （l ）在变速运动中，速度的变化和所用时间的比值，叫加速度． （2）加速度的定义式是a=t v v t 0 ． （3）加速度是描述变速运动速度改变的快慢程度的物理量，是速度对时间的变化率。加速度越大，表示在单位时间内运动速度的变化越大． （4）加速度是矢量，不但有大小，而且有方向．在直线运动中，加速度的方向与速度方向相同，表示速度增大；加速度的方向与速度方向相反，表示速度减小．当加速度方向与速度

高中物理会考知识点公式考点总结理科

物理复习要点 第一章 运动的描述 一、知识脉络 ? ??? ? ??? ??????????? ???? ?斜率图像中加速度是图像的在慢的物理量意义：描述速度变化快单位：－＝＝表达式：的比值生这一变化所用的时间定义：速度的变化跟发加速度的规律意义：速度随时间变化横轴代表时间做法：纵轴代表速度，速度－时间图像t -v m/s t v v t v a 20t 二、说明 1、质点： （1）质点是一种科学抽象，是一种理想化的模型． （2）一个物体能否看成质点，取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计，而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关．

2、参考系：为了确定物体的位置和描述物体运动而被选作参考的物体或物体系。 选择不同的参考系，观察的结果往往是不一样的 3、路程和位移： 一般情况下，位移的大小小于路程，只有物体做单向直线运动时，位移的大小才等于路程。 4、速度与加速度： 速度V反映了物体运动的快慢和方向，而速度变化量ΔV则反映了速度在某段时间内的变化的大小和方向，加速度a则反映了速度变化的快慢，三者之间没有必然的联系 4、用打点计时器测量瞬时速度 1、电磁打点计时器：交流电源，电压6V以下，频率是50 Hz时，每隔0．02 s打一次点． 2、电火花打点计算器：交流电源，电压220V，频率是50 Hz时，每隔0．02 s打一次点． 3、用打点计时器测量瞬时速度：思想方法，用某段时间内的平均速度粗略代表这段时间内的某点的瞬时速度．所取的时间间隔越接近试点，这种描述方法越准确． 第二章匀变速直线运动的研究 一、知识脉络 图象位移－时间图象 意义：表示位移随时间的变化规律 应用：①判断运动性质（匀速、变速、静止） ②判断运动方向（正方向、负方向） ③比较运动快慢④确定位移或时间等 速度－时间图象 意义：表示速度随时间的变化规律 应用：①确定某时刻的速度②求位移（面积） ③判断运动性质④判断运动方向（正方 向、负方向）⑤比较加速度大小等 主要关系式：速度和时间的关系： 匀变速直线运动的平均速度公式： 位移和时间的关系： 位移和速度的关系： at v v+ = 2 v v v + = 2 02 1 at t v x+ = ax v v2 2 2= - 匀变速直线运动 自由落体运动 定义：物体只在重力作用下从静止开始下落的运动 特点：初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动 定义：在同一地点，一切物体在自由落体运动中的加速度 都相同，这个加速度叫做自由落体加速度 数值：在地球不同的地方g不相同，在通常的计算中，g 取9.8m/s2，粗略计算g取10m/s2 自由落 体加速 度（g） （重力 加速度） 注意：匀变速直线运动的基本公式及推论都适用于自由落体运动，

高中物理会考知识必背

高中物理会考知识必背 1、矢量：既有大小又有方向的物理量，力F、速度v、位移x、加速a度、电场强度E、磁感应强度B都是矢量。两个互成角度的矢量合成用平行四边形定则。电流、功、重力势能、周期、路程等是标量，用代数和运算。 2 3、重力方向：竖直向下。大小：G=mg ，离地心越远g值越小。重力的作用点在重心， 中心。 4、时刻和瞬时速度对应的是一个点，时间和平均速度对应的是一个线段。 5、国际单位制中力学有3个物理量：质量m、长度L、时间t，它们的单位分别是：千克kg、米m、秒s 6、位移：始末两点的有向线段，是矢量。路程：运动轨迹的长度，是标量。位移永远不是路程。 7、v-t图可以直接看出速度的变化，斜率表示加速度，面积表示位移。x-t图可以直接看出位移的变化，斜率表示速度。 8 向前运动的汽车里向各个方向推一箱子。有摩擦力一定有弹力，有弹力不一定有摩擦力。弹力产生的条件是：接触且挤压（形变） 9、力按照性质分类有：重力、弹力、摩擦力、电场力和磁场力（安培力、洛仑磁力） 10、作用力和反作用力有：压力与支持力、绳子两端的拉力、摩擦力与反摩擦力、电荷间的相互吸引和排斥的力、天体之间的万有引力。总是大小相等方向相反，作用在两物体上，不是平衡力，不可抵消。 11、曲线运动的轨迹切线方向是速度方向，受力指向轨迹的凹侧，即轨迹往受力方向偏。 12、第一宇宙速度：7.9km/s 、是所有卫星中轨道最小、速度最大的卫星。星行和卫星的 13、地球同步卫星：只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同T=24h。 记为：定轨道，定高度，定周期，定速度一切都确定 14、质点：不计形状和大小的有质量的点。物体可以看为质点的条件要看研究的问题来决定。不是小的物体就一定能看成质点，也不是大的物体就不能看为质点。 15、质量大的物体惯性一定大。不是速度大惯性大。力是改变物体运动状态（速度）的原

北京市2021届高三物理第二次普通高中学业水平合格性考试试题(含解析).doc

北京市2021届高三物理第二次普通高中学业水平合格性考试试题 （含解析） 第一部分选择题（共60分） 一、单项选择题（本题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。每小题3分，共60分） 1.下列物理量中，属于矢量的是（） A. 时间 B. 速度 C. 功率 D. 电阻 【答案】B 【解析】 【详解】ACD．时间、功率和电阻只有大小，没有方向，是标量，故ACD错误； B．速度有大小，有方向，合成遵守平行四边形定则，是矢量，故B正确。 2.如图所示，甲同学从操场上A点出发，先向东走了一段距离到达B点，然后又向北走了一段距离到达C点；乙同学从A点出发沿直线到达C点．甲、乙两位同学的（） A. 路程相同，位移相同 B 路程相同，位移不同 C. 路程不同，位移相同 D. 路程不同，位移不同 【答案】C 【解析】 【详解】甲同学从A出发，经过B点到达C点，路程等于AB段长度与BC段长度之和，位移等于AC段长度，方向从A指向C；乙同学的路程与位移均等于AC段长度，方向从A指向C，故C正确，ABD错误。 3.2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器在月球背面软着陆，这是人类制造的探测器第一次登陆月球背面．如图所示，当着陆后的“嫦娥四号”探测器静止在月球表面时，下列说法

正确的是（ ） A. 探测器对月球表面的压力大于月球表面对探测器的支持力 B. 探测器对月球表面的压力小于月球表面对探测器的支持力 C. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力大小相等 D. 探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力方向相同 【答案】C 【解析】 【详解】探测器对月球表面的压力与月球表面对探测器的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，是相互作用力和反作用力；故ABD 错误，C 正确。 4.如图所示，一物块静止在倾角为θ的固定斜面上，物块所受的重力为G ．沿平行于斜面和垂直于斜面的两个方向分解重力G ，这两个方向上的分力分别为1F 和2F ．则分力1F 的大小为（ ） A. sin G θ? B. cos G θ? C. sin G θ D. cos G θ 【答案】A 【解析】 【详解】斜面上物体的重力，按效果分解的力如题目图所示。根据数学知识可知： 1sin F G θ=，2cos F G θ= 故A 正确BCD 错误。 5.下图为研究电容器充、放电的实验电路图．实验时，先使开关S 掷向1端，电源E 对电

【成才之路】2015版高中物理(人教版

【成才之路】2015版高中物理（人教版·选修3-1） 第一章静电场 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分，时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分) 1．(河南省实验中学2013～2014学年高二上学期期中)冬天当我们脱毛线衫时，静电经常会跟你开个小玩笑。下列一些相关的说法中正确的是() A．在脱衣过程中，内外衣间摩擦起电，内衣和外衣所带的电荷是同种电荷 B．在脱衣过程中，有时会听到“啪”的声音，这是由于内外衣服上电荷放电引起的C．如果内外两件衣服可看作电容器的两极，并且在将外衣脱下的某个过程中两衣间电量一定，随着两衣间距离的增大，两衣间电容变小，则两衣间的电势差也将变小D．脱衣时如果人体带上了电，当手触摸金属门把时，一定会有电流通过金属门把流入大地，从而造成对人体轻微的电击 答案：B 解析：摩擦起电使相互摩擦的两个物体带上等量异种电荷，A错。若将内外衣视为电容器，可以认为摩擦起电后电荷量不变，当距离增大的过程中，电容变小，电势差增大，选项C错误。当人因脱衣服时带上电，与金属门把接近时会使空气电离而放电，所以选项D不正确。正确选项为B。 2．(山东临沂市2013～2014学年高二上学期重点中学联考)下列关于静电场的说法正确的是() A．正电荷只在电场力作用下，一定从低电势向高电势运动 B．在点电荷形成的电场中没有场强相等的两点，但有电势相等的两点 C．场强为零处，电势一定为零；电势为零处，场强一定为零 D．初速为零的正电荷在电场力作用下一定沿电场线运动 答案：B 解析：正电荷从静止开始，只在电场力作用下，一定从高电势向低电势运动，选项A 错误；在点电荷形成的电场中没有场强相等的两点，只有场强大小相等的点，但在等势面上电势处处相等，所以有电势相等的两点，选项B正确；场强为零处，电势不一定为零；电势为零处，场强也不一定为零，选项C错误；如果电场线是直线，初速为零的正电荷在电场力作用下一定沿电场线运动，选项D错误。