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临床理论综合测试试题(二)

临床理论综合测试试题(二)
临床理论综合测试试题(二)

临床理论综合测试试题(二)

1. 女性,24岁,脐周隐痛伴腹泻1周,大便呈糊状,无粘液脓血,近半月发热,盗汗,钡剂灌肠示回盲部激惹症。为确诊应首选哪项检查?

A.剖腹探查

B.结肠镜检查

C.大便常规检查

D.结核菌素试验

E.腹部平片

2. 男性48岁,既往有冠心病史,于熟睡中突感心前区痛,持续30分钟,心电图V

-V

ST段抬高,室性期前收缩,一小时后复查心电图正常,最可能诊断是:

A.急性广泛前壁心肌梗死

B.急性心包炎

C.变异型心绞痛

D.卧位型心绞痛

E.心脏神经症

3. 关于卡介苗接种,下列各项中哪项是正确的?

A.接种前均须做结核菌素试验

B.使人体产生对结核菌的获得性免疫力

C.菌苗为无毒的死的牛型结核菌

D.皮下注射效果可靠

E.儿童需每隔2年复种一次

4. 下列诸项中,与Graves病的发病关系最密切的是

A.精神创伤

B.TRH(促甲状腺激素释放激素)升高

C.TSH(促甲状腺激素)升高

D.碘摄入过多

E.自身免疫

5. 男性,45岁,慢性肝炎十五年,近一个月肝区痛,进行性消瘦,发热。检查:肝肋下5cm,质硬,不光滑,有结节感,压痛明显,无移动性浊音。诊断首先考虑

A.慢性活动性肝炎

B.肝硬化

C.原发性肝癌

D.继发性肝癌

E.细菌性肝脓肿

6. 男,42岁,右上腹绞痛反复发作二年,此次发病三天,发冷,发热(38.9℃),,查:巩膜明显黄染,右上腹肌紧张,可及一园形肿物,WBC15×10/L,N89%,诊断应首先考虑A.慢性胆囊炎急性发作 B.胆总管结石

C.肝内胆管结石

D.胆囊结石

E.急性胰腺炎

7. 引起左心室前负荷增加的疾病最可能是

A.二尖瓣狭窄

B.肺动脉瓣狭窄

C.主动脉瓣狭窄

D.主动脉瓣关闭不全

E.高血压

8. 下列哪项最能说明是血管内溶血?

A.间接胆红素增高

B.红细胞寿命缩短

C.尿内血红蛋白(+),含铁血黄素(+)

D.血尿

E.尿胆原排泄增多

9. 直肠肛管的生理功能应为

A.单纯排便

B.吸收少量钠离子及排便

C.吸收较多量液体及排便

D.吸收少量钾离子及排便

E.吸收少量液体及排便

10. 肠结核的最好发部位是

A.空肠

B.升结肠

C.回盲部

D.横结肠

E.降结肠

11. 45岁,男性,脸色苍白三个月。既往身体健康,血红蛋白60g/L,红细胞大小不均,中央苍白区扩大。白细胞及血小板正常。网织红细胞0.025,临床表现最可能有

A.巩膜黄染

B.鼻梁凹陷

C.皮肤瘀斑

D.指甲扁平

E.肝脾肿大

12. 急性有机磷农药中毒最主要的死亡原因是

A.肺水肿,呼吸肌瘫痪

B.抽搐,全身衰竭

C.心律失常、心跳骤停

D.阿托品治疗过量

E.休克

13. 45岁男性,1年前不明原因活动后气促,逐渐加重,体检:轻度发绀,肺底部少许细湿罗音,有杵状指。胸片示双肺中下野肺纹理增多呈网状,并有结节状阴影。血气分析:PaO8kPa(60mmHg)、PaCO 4.7kPa(35mmHg)以下哪项诊断可能性最大?

A.慢性支气管炎

B.支气管哮喘

C.支气管扩张

D.弥漫性肺间质纤维化

E.支气管肺癌

14. 肝硬化患者,昨日饱餐后感上腹不适,今大便三次,先为黄色软便,后为黑便,查:脉搏128次/分,肠鸣音亢进,体温37.4℃,BUN8mmol/L,继之不醒人事,昏迷,最可能的原因是

A.消化道出血

B.大量进食

C.电解质紊乱

D.感染

E.尿毒症

15. 上消化道出血患者,下列哪种情况需作选择性动脉照影?

A.十二指肠球部憩室反复出血

B.出血量低于5毫升/分

C.为了解周围循环衰竭的情况

D.纤维胃镜检查后,仍未能明确病变

E.可作为首选的诊断方法

16. 男,72岁, 糖尿病伴冠心病,饮食控制,优降糖5mg,一日三次,治疗较满意,近日胃纳稍减,半夜呼之不醒,次晨发现呼吸急促,神经系统无病理反射,EKG正常,最可能的诊断是

A.低血糖昏迷

B.高渗性非酮症糖尿病昏迷

C.急性心肌梗塞

D.脑血管意外

E.中毒性脑病

17. 男,15岁,跌倒后髋关节肿痛及臀部血肿,APTT延长,PT12秒,凝血活酶生成试验(TGT)结果:患者血浆+正常血清浆:纠正;正常人硫酸钡吸附血浆+患者血浆:不纠正,该例最可能的诊断是

A.凝血因子V缺乏症

B.凝血因子X缺乏症

C.凝血因子Ⅸ缺乏症

D.凝血因子Ⅷ缺乏症

E.凝血因子Ⅺ缺乏症

18. 肾素依赖型肾性高血压下列哪项最正确?

A.利尿脱水常使血压更高

B.利尿脱水可使血压下降

C.血管紧张素转化酶抑制剂可增高血压

D.摘除病肾可使血压增高

E.限制水钠摄入可降低血压

19. 单纯性大隐静脉曲张,下列哪一项是最佳手术方案?

A.高位结扎

B.高位结扎,曲张静脉剥脱及病变交通枝结扎

C.曲张静脉处高位结扎及曲张静脉剥脱

D.曲张静脉分段结扎

E.病变交通支结扎

20. 下列有关糖尿病的叙述,哪项最正确?

A.所有糖尿病患者均有三多一少症状

B.患者多尿是由多饮所致

C.常以并发症作为糖尿病的首发症状

D.糖尿病神经病变中以颅神经损害最常见

E.目前糖尿病的主要死因是酮症酸中毒

21. 一女,30岁,现孕5个月,自觉心悸、多食。P96次/分。BP14/11kPa(130/80mmHg) 甲状腺弥漫性肿大,为了明确诊断,下面哪项检查最重要?

A.B超

B.基础代谢率

C.颈部正侧位片

D.I核素扫描

E.T

T

22. 男,60岁。20年来上腹不适,近4个月来反复黑便,消瘦,Hb6.0克/L,粪便隐血(+++), 钡餐检查于胃小弯可见一约2.5-3.0cm位于胃腔轮廓之内的龛影,最佳治疗应为

A.口服制酸剂

B.输血补液

C.口服

H D.口服洛赛克

E.手术治疗

23. 女性,69岁,不慎摔倒,自觉左髋、左膝关节疼痛,不能站立、行走。查体:左下肢外旋45°髋部无肿胀及瘀血;有纵轴叩击痛;膝关节无肿胀、压痛。最应考虑诊断

A.粗隆间骨折

B.髋关节后脱位

C.股骨颈骨折

D.髌骨骨折

E.股骨干骨折

24. 目前国内常采用的宫内节育器中,下述哪项属于异物反应最重?

A.带孕酮宫内节育器

B.含磁宫内节育器

C.不锈钢圆环

D.含铜的宫内节育器

E.麻花环

25. 反映产程进展最重要的指标是

A.子宫收缩的强度

B.子宫收缩的频度

C.子宫收缩的节律性

D.胎头下降的程度

E.是否破膜

26. 应用化疗,疗效最佳的是

A.卵巢癌

B.子宫颈癌

C.子宫肉瘤

D.子宫内膜癌

E.子宫绒毛膜癌

27. 女患27岁,4天前在家自然分娩,手取胎盘完整取出,阴道流血400ml,术后口服复方新

诺明,自昨日起,下腹痛,寒战后高热达39℃,血性恶露无臭味,子宫有轻压痛,双侧宫

旁无压痛,应最可能诊断为

A.急性子宫肌炎

B.急性输卵管炎

C.急性盆腔结缔组织炎

D.急性盆腔腹膜炎

E.栓塞性静脉炎

28. 停经3个月妇女,阴道流血半个月,子宫如孕5个月大小,最可能的诊断是

A.双胎

B.葡萄胎

C.先兆流产

D.难免流产

E.前置胎盘

29. 某男,36岁,左输尿管上段结石伴肾积水三月余,结石大小1.2×

0.8cm 痛伴发热一周,T:39℃,血常规白细胞14×10

(14600/mm

),中性92%,尿常规红,

白细胞满视野,经抗炎等药物治疗无效时,应采取下列哪种措施是最正确的? A.抗炎同时,立即输尿管切开取石+肾造瘘 B.膀胱镜下逆行插管引流

C.中西医结合总攻排石

D.体外冲击波碎石术

E.继续保守治疗

30. 一24岁妇女,孕1产0,妊娠40周,规律宫缩12小时,进食少,产妇自觉下腹部持续痛,拒按,烦燥不安,肛查:宫颈展平,宫口开大3cm,先露棘上1cm,胎膜未破,下一步最应采取的措施是

A.静点缩宫素

B.肌注杜冷丁或静推安定

C.人工破膜

D.不采取任何措施,继续观察

E.督促产妇进食,或静推50%葡萄糖100ml 31. 尿石症时作排泄性尿路造影,最主要了解 A.结石的大小 B.结石的成分 C.形成结石的全身原因 D.肾脏感染的情况 E.肾脏结构改变,肾功能情况

32. 40岁男性,4天前起病,发热达39°- 40℃,右腰部剧烈疼痛,尿液检查,白细胞0-2/HP,尿路平片见脊柱弯向右侧,右肾及腰大肌阴影消失,左肾影大小正常。最可能的诊断是

A.肾盂肾炎

B.肾积脓

C.肾周围炎

D.肾皮质脓肿

E.肾肿瘤合并感染

33. 患者,36岁,已婚,以往月经正常,人流后月经频发,20天一次,每次持续5天,中等量,基础体温双相型。下列何种治疗方法最佳?

A.雌孕激素序贯法

B.月经后半期肌注黄体酮

C.低温相时给予雌激素制剂

D.低温相时给予绒毛膜促性腺激素

E.月经后半期口含甲基睾丸素 34. 白血病最常见的感染为:

A.肺炎

B.口腔炎

C.肛周炎

D.肛旁脓肿

E.泌尿系感染

35. 男性,幽门梗阻,K 3mmol/L ,剩余碱10mmol/L ,CO CP80%,

PCO

5mg ,

pH7.55。应诊断为:

A.高渗性缺水,合并低钾血症

B.代谢性碱中毒并低钾血症

C.代谢性酸中毒并低钾血症

D.代谢性碱中毒并呼吸性碱中毒

E.代谢性碱中毒合并呼吸性酸中毒

36. 下列乳腺癌中发展最快,预后最差的肿瘤是: A.乳头湿疹样乳腺癌 B.粘液腺癌 C.鳞状细胞癌 D.炎性乳腺癌 E.伴大量淋巴细胞浸润的髓样癌 37. 急性血源性脊髓炎的致病菌是:

A.绿脓杆菌

B.金黄色葡萄球菌

C.白葡萄球菌

D.大肠杆菌

E.甲型链球菌

38. 化脓性髓髓炎指什么组织化脓感染:

A.骨髓

B.骨皮质及骨髓

C.骨膜

D.骨膜、骨皮质和骨髓

E.骨松质及骨密质

39. 急性腰扭伤24小时内效果较好的治疗:

A.腰部热敷

B.腰背部肌肉功能锻炼

C.醋酸强的松龙加普鲁卡因行痛点封闭

D.红外线局部照射

E.青、链霉素肌肉注射 40. 关于Colles 骨折,以下正确的是: A.成人术前肌注100毫克苯巴比妥钠即可 B.选择能使肌肉完全松驰的麻醉,便于整复 C.可用普鲁卡因作局部麻醉,注射于骨折端周围 D.复位后固定于功能位 E.多数需手术治疗 41. 属于继发性脑损伤的是: A.脑震荡 B.脑挫裂伤

C.颅内血肿

D.弥漫性轴索损伤

E.原发性脑干损伤 —————————————————————————————————

A2 型 题(最佳选择题——否定型) 42. 腹腔穿刺有助于下列急腹症的诊断

,

A.宫外孕破裂

B.十二指肠溃疡穿孔

C.肝破裂

D.绞窄性肠梗阻

E.麻痹性肠梗阻 43.

?

A.寒战.高烧.肝区痛.肝大

B.少数情况有胆道出血

C.多出现梗阻性黄疸

D.可形成膈下脓肿

E.可穿破膈肌 44.

?

A.出血甚剧,短期出现休克

B.不久前曾发生过大出血

C.正在进行药物治疗中出现大出血

D.60岁以上老年人

E.十二指肠溃疡出血,上腹痛剧者

45. 关于下列肾功能试验与肾单位各节段的功能关系,?

A.血β--肾小球滤过功能

B.尿β

--近端肾小管再吸收功能

C.对氨马尿酸最大排泄试验--近端小管排泌功能

D.NH

Cl 试验--远端肾小管与集合管的泌

H

E.尿浓缩稀释试验--集合管与髓质再吸收功能

46. 下述胃、十二指肠溃疡瘢痕性幽门梗阻临床特点中,

?

A.呕吐量大,多发生于下午和傍晚

B.呕吐物中含食物和胆汁

C.呕吐物有酸臭味和宿食

D.有胃型和胃蠕动波

E.消瘦,脱水,低氯低钾性碱中毒 47.

?

A.肿块破溃

B.患侧上肢淋巴水肿

C.肿块固定

D.同侧锁骨上淋巴结肿大

E.肿块表面皮肤凹陷

48. 65岁,反复咳嗽、咯痰30年,因受凉而加重,伴气喘,痰不易咯出,查体:神志清,紫绀,半卧位,呼吸38次/分,T37℃,叩肺过清音,双肺可闻湿性罗音,心率100次/分,律齐,肝肋下2cm,质中,轻压痛,肝颈静脉回流征阳性,双下肢轻度浮肿,?

A.持续低流量给氧

B.补液和祛痰

C.给予抗生素

D.给予双氢克尿塞

E.给予洋地黄

49. 视觉径路中不同部位病变可以引起视力障碍或不同类型的视野缺损,下列哪些组合

?

A.一侧视神经受损,该侧眼全盲

B.视交叉中部受损,两眼颞侧偏盲

C.视交叉一侧受损,对侧眼为鼻侧盲

D.一侧视束受损,两眼对侧视野同向偏盲

E.一侧视辐射下部受损,双眼对侧视野同向上象限盲

50. 男,25岁,来诊前10小时自服敌百虫溶液60毫升,经用阿托品后转来,患者昏迷,瞳孔散大,皮肤潮红,干燥,抽搐,双肺散在干鸣,心率160次/分,全血胆碱脂酶活力30%,10小时无尿,此患者除应给予双复磷外,?

A.毛果云香碱

B.阿托品

C.西地兰

D.回苏灵

E.速尿 51.

急性胰腺炎非手术疗

A.控制饮食和胃肠减压

B.静脉补液,维持水电解质平衡

C.应用抗生素

D.静脉点滴抑肽酶

E.剧痛可以注射吗啡止痛 52.

?

A.鳞癌

B.未分化癌

C.腺癌

D.肺泡细胞癌

E.乳头状癌 53. 原发性肺结核的特征为下述

,

A.预后大多良好,可完全吸收愈合

B.原发病灶的愈合主要为钙化

或消散

C.未经合理治疗可进展为干酪性肺炎

D.由支气管播散成全身性栗粒性结核

E.病灶可长期残留成为继发性肺结核的潜在因素

54.

A.葡萄球菌

B.结核杆菌

C.变形杆菌

D.产气杆菌

E.大肠杆菌 55.

?

A.子宫局部压痛

B.无痛性阴道流血

C.子宫强直收缩

D.胎心音可消失

E.孕妇可发生休克

56. 胸外伤后,胸壁软化,主要病理生理变化不包括

A.吸气时软化区鼓出,呼气时内陷

B.呼气时软化区鼓出,吸气时内陷

C.缺氧,二氧化碳潴留

D.呼吸循环衰竭

E.纵隔摆动

57. 闭经时进行卵巢功能检查时,除哪项外均可选用

A.阴道脱落细胞学检查

B.子宫颈粘液结晶检查

C.基础体温测定

D.子宫输卵管造影术

E.血内雌、孕激素测定 58.

?

A.发病时间多在三天以后

B.口吐白末

C.可有气急,鼻扇,吸气时三凹征阳性

D.诊断靠肺部听到细湿罗音

E.体温正常或不升 59.

?

A.病变多在肺上叶底部或肺下叶上部

B.病变局部反应多强烈,病灶易坏死,液化

C.支气管淋巴结受累

D.易引起淋巴,血行播散

E.原发灶愈合主要是钙化,吸收

60.

A.双侧输卵管完整无损伤

B.胚囊位于卵巢内

C.胚囊的囊壁上有正常卵巢组织

D.卵巢与胚囊必须经固有韧带和子宫相连

E.病理检查必须找到黄体

61.

A.雌激素对下丘脑和垂体有正反馈也有负反馈

B.排卵前LH 和FSH 分泌达高峰

C.月经前雌激素,孕激素共同作用对下丘脑和垂体产生抑制效果

D.排卵前8小时雌激素出现峰式分泌

E.更年期妇女FSH 升高

62.

A.主要由难产时胎头压迫过久引起,多在产后3-7天开始漏尿

B.妇科手术损伤者输尿管阴道瘘多于膀胱阴道瘘

C.本病对育龄妇女的月经无影响

D.瘘孔小者2月后可能自愈.

E.疑有膀胱损伤者,产后保留导尿管8-12天

63. 肋骨骨折时,下列哪项最能说明肯定有肺或支气管损伤? A.局部压痛 B.触皮下气肿

C.骨折断端磨擦感

D.闻及肺罗音

E.触及骨折断端 64.

:

A.缝合过紧

B.静脉曲张

C.局部制动

D.成纤维细胞增生

E.使用消炎痛 65. 代谢性酸中毒时,

:

A.呼吸深而快

B.呼气中有时带有酮味

C.面部潮红

D.尿呈酸性反应

E.呼吸变慢而浅

66.

A.肝炎后肝硬化

B.血吸虫病肝纤维化

C.有广泛门-腔静脉分流时,进食高蛋白饮食

D.有广泛门-腔分流时,服用镇静安眠药

E.急性重症病毒性肝炎 67.

急性胰腺炎的病因:

A.胰管狭窄

B.酗酒

C.ERCP 术后

D.高钙血症

E.高蛋白饮食 68.

:

A.非阵发性房室交界区心动过速

B.自律性房性心动过速

C.紊乱性房性心动过速

D.折返性房性心动过速

E.心房颤动与心房扑动交替

69.

A.肺泡蛋白沉积症,用糖皮质激素治疗有效

B.脱屑性间质肺炎肺功能示限制性通气功能障碍

C.慢性嗜酸粒细胞性肺炎并不都出现周围血嗜酸粒细胞增多

D.特发性肺纤维变化50%病例有杵状指

E.早期胸片可基本正常

70.

A.咳嗽给予镇咳剂

B.有呼吸道阻塞症状时,静注氨

茶碱

C.重症哮喘发 作时,应补给液体

D.低氧血症时,须吸入低浓度、低流量氧气

E.给予抗菌素

71.

A.甘油三酯

B.胆固醇酯

C.磷脂

D.酯酶

E.载脂蛋白

72.

A.超声检查

B.腹部立位平片

C.ERCP

D.MRCP

E.核素扫描

73. 关于胃大部切除术后并发症

,

A.输入段综合症是指毕Ⅱ式输入段对小弯的慢性不全性输入段梗阻

B.输入段综合症是指毕Ⅱ式输入段对大弯的慢性不全性输入段梗阻

C.输入段综合症呕吐物含大量胆汁

D.输入段综合征可观察一段时间后再决定是否手术

E.急性完全性输入段梗阻需尽快手术

74.

A.属于潜在恶性肿瘤

B.多见于成年人

C.病灶多在骨干中段

D.肿瘤可穿刺骨质侵入软组织

E.局部刮除后易复发

75. 男性,55岁教师。讲课时突然昏倒在讲台,吸之不应急送医院。体检:昏迷,左侧

瞳孔5mm ,右侧瞳孔3mm ,右侧肢体无力,呼吸深慢,血压26/10kPa ,下列哪项处理

A.20%甘露醇静脉滴注

B.保持呼吸道通畅

C.为明确诊断,立刻行腰穿检查

D.调整血压

E.观察生命体征

76.

A.大小便障碍

B.肛门反射消失

C.马鞍形感觉缺失

D.锥体束征(-)

E.下肢严重瘫痪

77.

A.吸入放射污染粉尘可致骨肉瘤和甲状腺肿瘤等

B.致癌病毒主要是指NDA 肿瘤病毒

C.烧伤深瘢痕长期存在易癌变

D.相当数量的肝癌、食管癌、鼻咽癌患者有家族史,说明遗传因素是不容

忽视的致癌因素之一

E.先天或后天免疫缺陷者易发生恶性肿瘤

78.

A.肺癌

B.食道癌

C.膀胱癌

D.结肠癌

E.宫颈癌 79. 关于

IgA

A.是最常见的肾小球疾病之一

B.是一组临床与病理表现均不同的疾病

C.血清IgA 水平均升高

D.皮肤活检亦可见IgA 沉积

E.确诊依靠肾活检免疫病理检查

80.

A.低蛋白饮食

B.纠正酸中毒

C.一律输血

D.应用蛋白合成激素

E.适当降压

81.

A.低钾血症

B.脱水

C.血尿素氮及肌酐即可降至正常

D.继发感染

E.上消化道出血

————————————————————————————————— B1 型 题 (最佳配伍型)

答题时需要为每个题选择一个最合适的作为正确答案,每个备选答案可 以选择1次,1次以上或1次也不选。

[问题: 82- 83] A.利多卡因 B.吗啡 C.地高辛 D.氢氯噻嗪 E.维拉帕米

82. 患者男性60岁,咳嗽咳白色泡沫样痰二小时,有高血压,心脏病史,体温正常,呼吸急促,

,心率110次/分,心律规整。首选哪一种药物?

83. 患者女性31岁,突然发作心慌胸闷一小时,心电图示心率180次/分,节律规则,QRS 波与窦性时相同,逆行P 波,首选哪一种药物治疗?

[问题: 84- 85] 男,62岁。急性前壁心肌梗死,如发生以下情况首选如何处理? A.室性期前收缩,二联律 B.心室颤动

C.阵发性室性心动过速

D.Ⅲ°房室传导阻滞

E.Ⅰ°房室传导阻滞

84. 非同步直流电击复律 85. 不予处理

[问题: 86- 87] A.胸痛可于平卧时缓解 B.胸痛因劳累而诱发

C.胸痛部位非常局限

D.胸痛于蹲位时缓解

E.胸痛时ST段抬高下列疾病的胸痛特点为86. 二尖瓣脱垂综合征87. 变异型心绞痛

[问题: 88- 89]

A.1:100

B.1:1000

C.1:2000

D.1:10000

E.1:120000

88. 一般小儿做OT试验选用浓度是89. 疑有活动结核时作OT试验选用浓度是

[问题: 90- 91] A.结核性脑膜炎 B.肺炎双球菌性脑膜炎

C.大肠杆菌性脑膜炎

D.脑膜炎双球菌性脑膜炎

E.真菌性脑膜炎下列检查结果应考虑上述何种疾病?

90. 脑脊液中找到革兰氏阳性双球菌91. 脑脊液中抗酸染色找到致病菌

[问题: 92- 93] A.头围42cm,胸围41cm B.头围45cm,胸围45cm

C.头围49cm胸围52cm

D.头围50cm,胸围55cm

E.头围46cm,胸围46cm

下列年龄的头围和胸围是92. 1岁时93. 5岁时[问题: 94- 95] A.下肢屈曲,内收,内旋 B.下肢屈曲,内收,外旋

C.下肢短缩

D.下肢较长

E.下肢极度外旋

94. 股骨颈骨折95. 股骨转子间骨折

[问题: 96- 98]

A.高压氧疗

B.持续低流量吸氧

C.间断吸氧

D.鼻导管高浓度给氧

E.PEEP

96. 成人呼吸窘迫综合征

97. 一氧化碳中毒缺氧98. 肺炎病人所致缺氧

[问题: 99- 100]

A.纹状体中多巴胺含量减少,乙酰胆碱作用相对增强

B.纹状体中乙酰胆碱含量减少,多巴胺作用相对增强

C.由于铜代谢障碍造成中枢神经系统病变

D.纹状体中多巴胺含量增多,乙酰胆碱含量增加

E.纹状体中乙酰胆碱含量减少,多巴胺含量减少

下列疾病发病机制是:

99. 震颤麻痹。100. 肝豆状核变性。

临床诊断学复习题

2008学年秋季学期《临床诊断学》复习题 (问诊和症状学部分—自己找答案) 1.下列哪种说法是错误的: A.病史采集即是问诊 B.症状和体征可以相同 C.高新技术的出现极大地提高了诊断水平,所以可以取代常规查体 D.临床医学不可能一次学习即可立即掌握和应用,必须反复实践 E.临床医学必须由学习诊断学开始 2.既往史不包括下列哪一项: A.传染病史及其接触史 B.外伤手术史 C.药物过敏史D.长期服药史 E.人工流产2次 3.以下不属于个人史的是: A.社会经历 B.职业 C.受教育程度 D.预防接种史 E.冶游史 4.病史的主体部分为: A.一般项目 B.主诉 C.现病史 D.既往史 E.系统回顾5.下列哪种说法是错误的: A.记录年龄时应填写实足年龄 B.现病史记录疾病的发生、发展、演变和诊治过程 C.伴随症状常常是鉴别诊断的依据 D.为节省时间,可以用既往的诊断代替医生自己的诊断 E.既往史多按时间顺序记录 6.下列哪项不属于一般项目的内容: A.学历程度 B.民族 C.婚姻 D.工作单位 E.病史陈述者7.下列哪个不是稽留热的特点: A.体温恒定 B.维持在39~40℃ C.可达数周 D.24h内波动不超过2℃ E.可见于大叶性肺炎等 8.驰张热型一般不见于: A.斑疹伤寒 B.败血症 C.风湿热 D.重症肺结核 E.化脓性炎症 9.先昏迷后发热多见于: A.脑出血 B.流脑 C.中毒性菌痢 D.中暑 E.斑疹伤寒10.不属于自主神经功能紊乱导致发热的是:

A.原发性低热 B.夏季低热 C.生理性低热 D.颅骨骨折 E.甲肝治愈后的低热 11.皮肤黏膜出血的基本因素包括: A.血管壁功能异常 B.血小板功能异常 C.凝血功能异常D.血小板数量异常 E.以上都是 12.下列哪种疾病的病因不属于血管壁功能异常: A.遗传性出血性毛细血管扩张症 B.过敏性紫癜 C.肝硬化D.维生素C缺乏 E.机械性紫癜 13.维生素K缺乏导致的皮肤黏膜出血是因为它能导致: A.血管壁异常 B.血小板功能异常 C.血小板数量异常 D.凝血功能障碍 E.以上都不是 14.四肢对称性紫癜伴有关节痛及腹痛、血尿者多见于哪种疾病:A.过敏性紫癜 B.血小板减少性紫癜 C.肝硬化 D.血友病 E.尿毒症 15.下列哪项不是导致全身性水肿的病因: A.肝癌 B.急性肾小球肾炎 C.右心功能不全 D.肿瘤晚期 E.血丝虫病 16.全身性水肿伴有颈静脉怒张,应疑为: A.心源性水肿 B.肾源性水肿 C.肝源性水肿 D.营养不良性水肿 E.特发性水肿 17.非凹陷性水肿主要见于哪种疾病: A.甲状腺功能减退 B.肝硬化 C.肾病综合征 D.右心衰E.左心衰 18.咳铁锈色痰主要见于哪种感染: A.铜绿色假单胞茵 B.肺炎球菌感染 C.肺吸虫感染 D.阿米巴感染 E.厌氧菌感染 19.干性咳嗽一般不见于哪种疾病: A.急性支气管炎 B.急性咽喉炎 C.慢性咽喉炎 D.空洞型肺结核 E.原发性肺动脉高压 20.金属音调咳嗽多见于下列哪种疾病: A.支气管肺癌 B.声带炎 C.百日咳 D.喉结核 E.喉癌21.脓痰有恶臭味者多见于哪种情况:

学前教育学考试模拟试题(五)

学前教育学考试模拟试题(五) 一、选择题 1.“教育的关键是为幼儿创设有准备的环境”的观点是由()首先提出的。 A.福禄培尔B.陈鹤琴C.蒙台梭利D.陶行知 2.“染于苍则苍,染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。A.颜色B.环境C.遗传D.物质 3.下面哪种说法是不正确的()。 A.教育与国家政治经济的发展密不可分B.教育的发展受国家政治历史的影响 C.教育的发展应脱离政治的影响D.教育的发展是不可能脱离文化的影响 4.中班幼儿社会性教育的重点应放在()。 A.培养集体责任感B.解决同伴交往问题C.建立亲子依恋关系D.建立班级常规 5.下面哪种说法是正确的()。 A.原始社会没有幼儿教育B.幼儿教育是在1840年发展而来的 C.幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展 D.从奴隶社会时幼儿教育开始发展 6.“单元主题活动”这种课程类型最早是由()提出的。 A.陈鹤琴B.陶行知C.蒙台梭利D.福禄培尔 7.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是()。 A.《幼儿园教育纲要》B.《幼儿园工作规程》 C.《幼儿园工作暂行管理条例》D.《未成年人保护法》 8.关于我国学前教育的描述,不正确的是()。 A.属基础教育B.是儿童启蒙教育C.属义务教育D.是实施全面发展的教育 9.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。 A.成熟B.生长C.遗传D.发育 10.我国传统文化比较侧重个体群体性发展,一定程度上忽视了个体的()。 A.认知发展B.情感发展C.意志力发展D.个性发展 11.促进幼儿全面发展的首要条件是()。 A.良好的智力品质B.良好的道德素质C.良好的身体素质D.良好的个性品质 12.向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划,适宜采取的形式是()。A.家访B.开家长会C.办家长学校D.教育讲座 13.2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。 A.体育、艺术、语言、常识、社会B.健康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会D.健康、计算、社会、科学、艺术 14.在幼儿园教育目标体系中,()是幼儿园小、中、大各年龄班的教育目标。 A.幼儿园教育目标B.近期目标C.中期目标D.活动目标 15.教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了()教育原则。 A.保教结合的原则B.充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用 C.促进儿童全面发展的原则D.注重教育的活动性和活动的多样性 16.现代教育理论认为,托儿所、幼儿园与家庭是()。 A.伙伴关系B.指导与被指导的关系C.教育者与受教育者关系D.行政关系 17.学前教育的()原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。 A.发展适宜性B.启蒙性C.综合性D.独立自主性

教育理论模拟试题(一)

教育理论模拟试题(一) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》 D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了() A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是() A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法 8.尊重信任学生是教师的() A.知识素养之一B.能力素养之一C.思想品德素养之一D.基本任务之一

9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育 D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力? () A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性? () A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? () A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍 16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性? () A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征 18.“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? () A.心境B.激情C.应激D.热情 19.个性结构的核心成分是()

《教育原理》模拟试题及参考答案10

《教育原理》模拟试题(十) 一、填空题(本大题共10个小题,共20分) 1.教育学是研究_____教育现象及其规律____的一门科学。 2.教育现象包括_____教育社会现象____和____认识现象_____。 3.教育的方针政策是____人们主观意志_____的体现。 4.教师的根本任务是____教书育人_____。具体任务包括____搞好教学_____、____做好思想品德教育工作_____、____关心学生的身体和生活_____。 5.教师的劳动特点是_____复杂性、创造性____、____连续性、广延性_____、___长期性、间接性______、______主体性、示范性___。 6.教师是教育工作的组织者_____领导者____,在教育过程中起___主导作用______作用。 7.课的类型分为_____单一课____和____综合课_____。 8.课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配,它包括_____组织教学____、____检查复习_____、___讲授新教材______、___巩固新教材______、____布置课外作业_____几部分。 9.教学的辅助形式有____个别教学_____、___分组教学______、___现场教学______。 10.教师的素养包括____思想品德修养_____、____知识结构_____、____能力结构_____。 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1.终身教育 1.终身教育:是人们在一生中所受到的各种培养的总和。对于社会来说,终身教育的理想在于建立一个学习化的社会;对于个人来说,终身教育是要造就能够在现代社会中应付各种变化并发挥个人独特才能的成功者。 2.教育方针 2.教育方针是指一个国家在一定时期内的确定的教育发展的总方向、总目标、总的指导思想和指导原则。 3.特许学校 3.特许学校:特许学校就是具有共同教育主张的一群人(比如对当地公立学校不满的一群教师或几个家长)共同拟定一份章程(charter),根据州及地方法令获得批准后,便可

临床诊断学名词解释和问答题(归纳版)

第三章 三、名词解释 1、问诊:是医师通过对患者或有关人员的系统询问而获取病史资料的过程,又称为病史采集。 2、主诉:为患者感受最主要的痛苦或最明显的症状或体征,也就是本次就诊最主要的原因 3、现病史:是病史的主体部分,它记述患者患病后的全过程,即发生、发展、演变和诊治经过。 四、简答题 1、问诊包括哪些容: 问诊包括一般项目、主诉、现病史、既往史、系统回顾、个人史、婚姻史、月经史、家族史。 2、试述问诊的基本方法和注意事项: ⑴.从礼节性的交谈开始。 ⑵.问诊一般由主诉开始,逐步深入进行有目的、有层次、有顺序的询问。 ⑶.避免暗示性提问和逼问。 ⑷.避免重复提问。 ⑸.避免使用有特定意义的医学术语。 ⑹.注意及时核实患者述中不确切或有疑问的情况。 第二篇体格检查 第一章基本检查法 三、名词解释 1、视诊:是以视觉来观察患者全身或局部表现的诊断方法。 2、触诊:是应用触觉来判断某一器官特征的一种诊法。 3、叩诊:是用手指来叩击身体表面某部表面使之震动而产生音响,经传导至其下的组织器官,然后反射回来,被检查者的触觉和听觉所接收,根据振动和音响的特点可判断被检查部位的脏器有无异常。 4、听诊:是以听觉听取发自机体各部的声音并判断其正常与否的一种诊断技术。 5、嗅诊:是以嗅觉来判断发自患者的异常气味与疾病之间关系的方法。 6、清音:是音响较强,振动持续时间较长的音响。是正常肺部的叩诊音。揭示肺组织的弹性,含气量,致密度正常。 7、过清音:是介于鼓音与清音之间的一种音响、音调较清音低,音响较清音强,极易听及。 8、鼓音:其音响较清音强,振动持续时间亦较长,在叩击含有大量气体的空腔器官时出现。 四、简答题 1、简述触诊的正确方法及临床意义。 触诊分浅部触诊法和深部触诊法,浅部触诊法适用于体表浅在病变、关节、软组织以及浅部的动脉、静脉、神经、阴囊和精索等。深部触诊法用于诊察腹脏器大小和腹部异常包块等病变。

《教育学》模拟考试试题

《教育学》模拟试题(一) 单项选择(每题2分,共20分) 一、一、1、近代最早论述教育问题的专著是………………………() A.赫尔巴特的《普通教育学》B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》D.昆体良的《雄辩术原理》 2、以勒图尔诺为代表的教育起源理论是………………………() A.生物学起源理论B.心理学起源理论 C.劳动起源理论D.需要起源理论 3、在教育工作中,我们要“一把钥匙开一把琐”,这是遵循了人的发展的…() A.阶段性B.不平衡性 C.顺序性D.个别差异性 4、学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征?………………………() A.认识和情感B.生理和心理 C.情感和意志D.气质和性格 5、具有终极结果的教育目的是指………………………………………() A.价值性教育目的B.发展性教育目的 C.操作性教育目的D.终极性教育目的 6、“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映哪一种课程理论?……………………()A.结构主义课程理论B.活动课程理论 C.学科课程理论D.潜在课程理论 7、制定教学计划首先考虑的问题是……………………………………………() A.学科设置B.学科开设的顺序 C.课时数D.学年编制和学周安排 8、在教育目的的问题上,法国教育家卢梭主张体现了教育目的的…………() A.社会效益论思想B.教育无目的论思想 C.社会本位论思想D.个人本位论思想 9、我国正式颁布的第一个现代学制是………………………………………() A.壬寅学制B.癸卯学制 C.壬戌学制D.壬子癸丑学制 10、在近代教育史上,认为教学的主要任务是训练学生的思维而传授知识无关紧要的理论被称为………………………………………………………………() A.现代教育理论B.传统教育理论

教育理论考试试卷(A卷)

4、乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由( D )来处罚。 A、学校 B、教育主管部门 C、家长 D、公安机关 9、班主任在班级工作中,把学生当做教育过程的主体和重心,充分尊重并发挥学生的主体作用,体现了班主任工作的( A )原则。 A、学生主体 B、因材施教 C、集体教育 D、民主公正 10、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到( B ) A、充分地传授知识 B、尊重学生人格,关注个体差异 C、培养学生正确的学习态度 D、让学生自主地选择课程 11、当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时,教师耐心解答并给与表扬和鼓励。教师的这种做法属于行为改变方法中的( A ) A、强化法 B、示范法 C、消退法 D、行为塑造法 12、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( A )。 A、相对评价 B、绝对评价 C、定性评价 D、定量评价 13、注意的两个最基本的特点是( B ) A、指向性与选择性 B、指向性与集中性 C、紧张性与集中性 D、紧张性与选择性 14、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了( A )德育方法? A、陶冶教育法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、品德评价法 15、“关键期”的存在表明了个体身心发展具有( C )的特征。 A、差异性 B、连续性 C、不平衡性 D、顺序性 16、教学工作的中心环节是( B ) A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、学习成绩的检查与评定 17、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”,这说明人的身心发展具有( D )。 A、阶段性 B、互补性 C、顺序性 D、差异性 18、( C )是教师最基本的权利。 A、管理学生权 B、民主管理权 C、教育教学权 D、获取报酬待遇权 19、教师自我教育能力的核心是( A ) A、反思能力 B、思考能力 C、自学能力 D、教学能力 20、启发性原则的实质在于( D ) 第 1页(共6页)第2页(共6页)

临床诊断学试题(二)

展辉医院《诊断学》考试试卷(二) 姓名_________________ 科室___________________ 成绩________ 一、单选题:每题1分 1. 患者体温39.50C,属于:(C) A.低温 B.中等度热 C.高热 D.超高热 E.弛张热 2. 下列哪项不是感染性发热:( D ) A.肺炎发热 B.外伤发热 C.上感发热 D.无菌性坏死组织吸收热 E.疟疾发热 3. 体温上升期的表现有下列各种,除外:( A ) A.皮肤发红 B.皮肤苍白 C.畏寒或寒战 D.疲乏无力 E.肌肉酸痛4.需要问清发热的伴随症状是:( E ) A.寒战 B.皮疹 C.关节及肌肉疼痛 D.咳嗽 E.以上都是 5.关于脉搏的描述,正确的是:( B ) A.正常成人60~80次/分 B.正常成人平均72次/分 C.儿童约120次/分 D.老年人较快 E.男性较女性快 6.脉率少于心率的病变是:( C ) A.Ⅱ度房室传导阻滞 B.Ⅲ度房室传导阻滞 C.心房纤颤 D.窦性心律不齐 E.房性早搏 7.水冲脉可见于:( C ) A.二尖瓣关闭不全 B.二尖瓣狭窄 C.主动脉瓣关闭不全 D.主动脉瓣狭窄 E.三尖瓣关闭不全 8.正常成人静息状态下,每分钟呼吸频率为:( E ) A.10~14次 B.12~16次 C.14~16次 D.15~20次 E.16~18次9.正常成人静息状态下,呼吸与脉搏之比为:( B ) A.1:3 B.1:4 C.1:5 D.1:6 E.1:8 10.呼吸过慢是指每分钟呼吸次数少于:( A ) A.12次 B.10次 C.8次 D.6次 E.4次 11.关于呼吸运动方式,错误的说法是:( E ) A.正常男性以腹式呼吸为主 B.胸膜炎患者以腹式呼吸为主 C.儿童以腹式呼吸为主 D.腹膜炎时以胸式呼吸为主 E.未孕女性以腹式呼吸为主 12.WHO拟定的理想血压为(mmHg):( A ) A.<120/80 B.<130/85 C.<125/85 D.<130/80 E.<139/89 13.测血压方法,正确的描述是:( D ) A.袖带应紧缚于上臂 B.将听诊器胸件塞在袖带下 C.将袖带内注满气后听取血压值 D.听到的第一次声响时的汞柱数值为收缩压 E.变调时的声响数值为舒张压14.无力型体型的人,有下列特征,除外:( C ) A.肩窄下垂 B.胸廓扁平 C.腹上角>900 D.体高肌瘦 E.颈细长15.发育的正常与否,常以下列情况判断,除外:( C ) A.年龄 B.智力 C.性格 D.身高 E.第二性征 16.判断营养状态最简便而迅速的方法是:( A ) A.看皮下脂肪的充实程度 B.询问食欲情况 C.测试肌力与肌张力 D.看第二性征 E.看皮肤弹性 17.意识障碍伴瞳孔缩小的病变是:( B ) A.酒精中毒 B.吗啡类中毒 C.氰化物中毒 D.阿托品中毒 E.低血糖状态 18.皮肤粘膜苍白主要见于:( B )

《学前教育学》模拟题

《学前教育学》练习测试题库 一、单项选择题 1.教育是人类特有的一种什么样的活动? A.自发性活动 B.主体性活动 C.生产性活动 D.社会性活动 2.教育的最基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和()。 A.教育物资 B.教育材料 C.教育媒介 D.教育环境 3.教育发展的物质基础是()。 A.社会生产 B.经济发展 C.工业革命 D.现代农业 4.格塞尔的“成熟势力学说”倡导()。 A.先天决定论 B.遗传决定论 C.后天决定论 D.环境决定论 5.文艺复兴时期的儿童观是人类关于儿童认识史上的一次“哥白尼式”的革命,这时出现了()。 A.人本位儿童观 B.家族本位儿童观 C.社会本位儿童观 D.自然本位儿童观 6.福禄贝尔创立的幼儿学校1840年更名为幼儿园,该幼儿园始创于()。 A.1827年 B.1803年 C.1837年 D.1823年 7.托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色: A.社会福利性和教育性 B.社会福利性和保教性 C.保教性和辅助性 D.辅助性和社会性 8.教育是一种什么样的社会活动? A.特殊的 B.普通的 C.唯一的 D.少有的 9.教育的微观功能是()。 A.促进社会进步 B.促进文明进步 C.促进经济建设 D.促进人的身心发展 10.决定教育发展的规模和速度的最主要社会因素是()。 A.经济发展 B.社会人口 C.地理环境 D.政治制度 11.在古代社会,人类普遍重视儿童,他们的儿童观是()。 A.家族本位儿童观 B.社会本位儿童观 C.个人本位儿童观 D.人类自然本位儿童观 12.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。 A.《夸美纽斯教育论著全集》 B.《理想国》 C.《母育学校》 D.《太阳城》 13.我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育,其包括()。 A.促进幼儿德、智、体、美诸方面的全面发展 B.促进幼儿智、德、体等诸方面的全面发展 C.促进幼儿美、体、智、德诸方面的全面发展 D.促进幼儿体、智、德、美诸方面的全面发展

小学教育理论模拟试题及参考答案

小学教育理论模拟试题及参考答案 (论述、材料分析题) 一.材料分析题 1.一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,遂追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了l8条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。 该家长当着孩子的面,没有表示什么,签了字便打发孩子去上学了。随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事,班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时,老师却回答“自尊心是自己树立的,不是别人给的”,并说他们不认为有什么不对,其目的也是为了孩子好。 自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。 问题:请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。 2.新学年开始了,一位充满工作热情而热爱教育工作的教师为了

使学生更好地学习,为了给学生们提供一个更有情趣的学习环境,对教室进行了一番精心的布置,在教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使教室充满了生机。 请你判断,它将产生什么样的效果?为什么? 二.论述题 试述如何培养小学生的学习动机。 参考答案 一.材料分析题 1.【解题思路】该班主任用无记名投票的方式评选了3名“坏学生”,其用意是想严格要求学生,让学生引以为戒,以此对学生进行教育,但这种做法违反了德育原则中“以积极因素克服消极因素”的原则,致使消极因素增长。 身为一名教育工作者,应该在教育中因势利导,长善救失,运用各种形式,不断强化和发扬学生自身积极向上的一面,抑制或消除落后的一面。 2.【解题思路】这位热情的教师出发点虽然很好,但事与愿违,过于精心地布置教室反而会产生分散学生注意力、影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律,有趣的图画和室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意,尤其对低年级学生,他们容易把注意力转移到欣赏图画、花草、植物上,而影响了专心听课。

兽医临床诊断学试题试题

1.家畜高度呼吸困难时,眼结膜的颜色为(C ) A.潮红 B.苍白 C.发绀 D.发黄 2.健康猪的体温为( A) A.38-39.5℃ B.37-39℃ C.39-41℃ D.37.5-39.5℃ 3.弛张热表示(C ) A.体温在正常以下 B.温差在1-2度 C.体温在常温以上,每天温差在2度左右 D.持续高温 4.马的心脏听诊最佳位置为( A) A.左胸下部4-5肋间 B.左胸下部6-7肋间 C.右胸下部4-5肋间 D.右胸下部3-4肋间 5.发热急病引起( A) A.心率增快 B.心率减慢 C.心率不变 D.心律不齐 6.心内性杂音见于(D ) A.心包炎 B.心肌炎 C.心内膜炎 D.半月状瓣膜病 7.家畜的正常呼吸为(C ) A.胸式呼吸 B.腹式呼吸 C.胸腹式呼吸 D.其它式呼吸 8.肺炎初期肺部听诊出现(B ) A.支气管呼吸音 B.干性罗音 C.湿性罗音 D.捻发音 9.马的慢性肺泡气肿叩诊出现(D ) A.浊音 B.清音 C.鼓音 D.过清音 10.舌苔黄而厚表示(D) A.正常 B.病初期 C. 病严重 D. 病程长 11.瘤胃积食出现( B) A.浊音区下降 B. 浊音区上升 C.鼓音 D.半浊音 12.马属动物胃破裂时不出现的症状(C ) A.呆立不动 B.出冷汗 C.疼痛加剧 D.疼痛消失 13.马的小肠便秘出现的临床症状(C ) A.腹围增大 B.腹围减小 C.鼻流粪水 D. 呕吐 14.牛的瓣胃穿刺部位( B) A.右侧7肋间 B.右侧9肋间 C.右侧8肋间 D. 右侧6肋间 15.马的盲肠阻塞出现(B ) A.剧烈疼痛 B.轻微疼痛 C.食欲增加 D.饮欲增加 1.马的正常体温是(B) A.37-37.5℃ B.37.5-38.5℃ C.37.5-38℃ D.38-39℃ 2.马的心胞穿刺部位是(A) A.左侧7肋间 B.右侧8肋间 C. 左侧6肋间 D. 右侧7肋间 3.马的正常眼结膜的颜色为(C ) A.苍白 B.淡黄 C.粉红 D.潮红 4.诊断马的肺气肿时,肺部最佳叩诊位置为(B ) A.左侧胸下部 B.左侧第16肋骨后缘 C.右侧胸下部 D.右侧16肋骨后缘 5.牛的瘤胃臌气时听诊音为(B) A.蠕动音增强 B.金属音 C.鼓音 D.清音

现代教育理论试题及答案

现代教育理论试题及答案 一、名词解释(16分) 1、狭义教育 2、多元文化教育 3、教学 4、终身教育 二、判断题(20分) 1、墨翟主张"亲知、说之和闻之"三种途径结合() 2、近代教育出现了初等教育的普及() 3、杜威的《民本主义与教育》主张教育为当下的生活服务,教育即生长、教育即生活() 4、教育是政治的附庸,没有任何独立性() 5、成人感加强、自我关注的加强,摆脱成人束缚的愿望强烈的是少年期() 6、课堂教学应由教师负责一切() 7、拉尔夫·泰勒是现代教育评价之父() 8、布迪厄提出了文化资本、文化专断和符号暴力等概念() 9、教师职业不需要专门训练() 10、全球化引发的教育上的冲突主要是经济上的() 三、简答题(40分) 1、如何认识教育的产业化? 2、分析课程内容选择不同取向的特点。 3、教育评价的功能有哪些? 4、全球化对教育的要求。 四、论述题(24分) 1、评述各国终身教育的政策和实践? 答案 一 1、指由专职人员和专门机构承担的,有目的、有计划、有系统的、有组织的以影响入学者身心发展为直接目标的社会活动。 2、以教育中存在的文化多样性为出发点,使不同文化特征的学生都享有同等的机会的教育,这种教育是在尊重不同文化且依据不同的文化背景前提下实施的,目的在于形成学生对自己的文化及其它文化的处理方式和参与多元文化的能力。 3、教学是以学生掌握知识为直接目标所展开的教师与学生双边的交往活动。 4、指人在一生中都应当和需要接受各种培训和教育,教育不是单纯的传递知识,而应当贯彻人的全面发展精神,培养个体适应现代社会所需要的各种能力和素质。 二、

1、对 2、对 3、对 4、错 5、对 6、错 7、对 8、对 9、错10、错 三 1、"教育产业化"。 的确随着市场经济体制的建立,教育越来越体现出一定的经济属性某些教育机构也向产业的轨道靠拢。但是要看到教育与其他产业的不同。在目的上,教育产业的赢利是抽象的,主要反映在学校外,教育以育人为己任,追求的主要是社会效益。在功能上,教育主要是非生产性功能,如传播知识经验、灌输道德规范等,教育的效益也不能简单的用经济指标衡量。在产品的特殊性上,教育的产出是人的多方面素质的提高,不直接创造价值,培养出来的人进入生产过程,才能反映出它的经济价值,教育产品也不能作为商品交换。教育最根本的功能在于培养人,最突出的特点还在于对人身心的直接影响,不能进行产业化。 2、课程内容的选择。 第一种,课程内容即教材的取向。认为教材的规定了知识传递的范围、程序和基本要求,知识的传递以教材为依据,所以课程的内容理所当然被认为是上课所用的教材。以凯洛夫的影响最大。把重点放在教材上,有利于考虑学科知识的系统性,明确教与学的内容,从而使课堂教学有据可依,但教材以外在形式强加给学生,会忽略学生的学习兴趣。 第二种,课程内容即学习活动。把重点放在学生做些什么,特别注重课程与社会生活的联系,强调学习的主动性。往往会注重学生的外显活动,无法看到经验是如何发生的,忽视深层次的学习结构,偏离学习本质。 第三种,课程内容即学习经验的取向。强调决定学习的量与质的是学生而不是教材。教师的职责是要构建师和学生能力与兴趣的各种情景,为每个学生提供有意义的经验。它一方面突破了外在强加,但由于只有学生自己知道经验的真正结果,故课程编制难度很大。 3、教育评价功能有诊断功能;改进和形成性功能;区分优良和分等鉴定功能;激励功能;导向功能等等。答题时展开回答。 4、全球化会给教育带来什么变化呢? 第一,全球化的教育规范逐渐会得到确立,国家与国家之间的教育对话会变得经常化。大至教育研究的规范方法,如何进行教育评价,教师的专业发展等,小到学生学业评价、课堂教学效果等都会越来越多的采用国际所公认的一些做法。 第二,教育成为解决全球问题的一个重要手段,通过教育,让人们珍视和平,使人认识到环境保护的重要性,学会合作共同面对的南北关系、人权、毒品资源短缺等问题。 第三,教育上要求重新确立人才规格和教育目的转向,培养国际人,正在成为各个国家的人才战略和教育目标之一。教育目标在全球化之下,为和平、人权和民主的教育,必须发展尊重自由的能力和面对挑战的技能,尊重人的差异,文化遗产,培养在国家和国际范围内的团结和公平情感。 第四,全球化会引发教育上一系列的冲突。一是全球化与本土化之间的矛盾,具体为教学手段,教育制度和国际先进思想价值体系与本土的冲突。二是传统与反传统的矛盾。三是教育内部发展不均衡带来的矛盾。四是教育与其他社会系统的矛盾。 四

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9)

2018教师招聘《教育理论综合》模拟试题与答案(9) 一、单项选择题 1.中小学德育工作中常用的奖惩属于() A.榜样示范法 B.品德评价法 C.陶冶教育法 D.说服教育法 2.决定教育性质的直接因素是() A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统 3.提出“教学过程最优化”思想的教育家是() A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫 4.小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的()权利。 A.受教育 B.发展

C.生存 D.知情 5.前苏联教育家马卡连柯提出:“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是() A.正面教育与纪律约束相结合 B.集体教育与个别教育相结合 C.尊重信任与严格要求相结合 D.依靠积极因素克服消极因素 6.班级授课制在我国正式实行一般认为是在() A.唐朝中期 B.明朝中期 C.清朝末年 D.辛亥革命以后 7.建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是() A.教育内容 B.教育材料 C.教育手段 D.教学媒介 8.我国学校对学生进行德育的基本途径是() A.课外校外教育 B.政治课与其他学科教学 C.社会实践活动 D.班主任工作

9.马克思主义者认为,教育是一种() A.自然现象 B.社会现象 C.心理现象 D.生理现象 10.在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为() A.操作性行为 B.辨别学习 C.潜伏学习 D.获得 11.一名5岁儿童,在智力测验中,测得的智龄是6岁,他的智商应该是() A.83 B.100 C.120 D.1l0 12.学生掌握知识的中心环节是() A.理解 B.巩固 C.应用 D.迁移 13.编写教科书的直接依据是() A.教育方针

2教育理论综合知识模拟测试题答案2

教育理论综合知识模拟测试题答案(2) 一、填空题 1.我国进入21世纪第一个教育规划纲要是《国家中长期教育改革和发展规 划纲要(2010-2020)》。 2.《教育规划纲要》提出要把育人为本作为教育工作的根本要求,把提高 质量作为教育改革发展的核心任务。 3.教学是学校的中心工作,学校工作必须坚持教学为主、全面安排的原则。 4.班杜拉把强化分为直接强化、替代强化和自我强化三种类型。 5.一般而言,一个成熟教师已达到关注学生阶段。 6.注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 7.教师的威信有两种,一种是权力威信,一种是信服威信。 8.有些学生喜欢人云亦云,从他人处获得判断问题的标准,不轻易独立作 出判断,则他的认知方式是场依存型。 9.美国教育心理学家布鲁姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三 个领域。 10.亚里士多德在教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点,主张按 照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。 11.有的考生因为监考老师在旁边,大脑一片空白,一个字都写不出来,这 种现象是社会干扰。 12.教师职业道德的核心是热爱学生。 13.目前,我国中小学课程主要由课程计划、课程标准和教材三部分组成。 14.奥苏贝尔将学习动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。 二、判断题 1.教育目的是教育工作的出发点和归宿。(√) 2.错觉是对客观事物不正确的知觉,经过努力就可以克服。(×) 3.奥苏贝尔的有意义学习和罗杰斯的有意义学习本质上是一样的。(×) 4.校外教育是在课程标准之外实施的教育。(√) 5.“长善救失”说明个体的身心发展具有互补性规律。(√) 6.夜自习时,教室突然停电,刚开始什么也看不见,一会儿就能分辨出物 体的轮廓,说明学生的感觉阈限提高了。(×) 7.对于喜欢打小报告的学生,教师不予理睬,这是运用负强化的原理。(×) 8.对学生的指导、引导的最终目的是让学生掌握更多的知识。(×) 9.在前运算阶段,儿童已经掌握了守恒概念。(×) 10.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底,上不封顶”的原则。(√) 11.班级就是班集体。(×) 12.封建社会初级,人类出现了专门的教育形式即学校。(×) 13.班杜拉认为观察学习包括注意、保持、复现、动机四个过程。(√) 14.教师对学生的爱是无条件的。(×) 15.是不是面向全体学生,是应试教育和素质教育的本质区别。(×) 16.独立性是学生主观能动性的最高表现。(×) 三、选择题

临床诊断学历年真题汇总

临床诊断学历年真题 09级 【临床诊断学】2012.01.09 选择题 1.intermittent fever is often seen in which disease: A. scrub typhus B. malaria C. pulmonary tuberculosis D. lymphoma E. rheumatic fever 名词解释×5(英文题用英文回答)1. vital sigh 生命征是评估生命活动是否存 在及生命活动质量的重要征象, 包括体温、脉搏、呼吸、血压。 Vital signs are physical signs that indicate an individual is alive, which includes body temperature, breath rate/respiration,blood pressure and heart rate、pulse. 2.体重指数 是衡量标准体重的常用指标, BMI=体重(kg)/身高(m)2。中 国肥胖工作组建议BMI24和28 作为超重和肥胖的诊断分割点。 3. chief complaint 主诉是指患者感受的最主要的 痛苦或最明显的症状和(或)体 征,即促使其就诊最主要的原因 及其持续时间,用一二句话概括。 It should constitute in a few simple words the main reasons why the patient consulted his physician, which usually includes symptoms or sign the patient is suffering. 4.麻痹性斜视 paralytic squint:由支配眼肌运动 的神经核、神经或眼外肌本身器 质性病变所产生的斜视,称为麻 痹性斜视。 5.感染性发热 infective fever:各种病原体,如 病毒、细菌、支原体、立克次体、 螺旋体、真菌、寄生虫等引起的 感染,不论是急性、亚急性或慢

现代教育理论考试试题

2015年现代教育理论试题 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1、“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?() A遗传 B环境 C教育 D社会活动 2、我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?() A地方 B中央 C社会力量 D学生家长 3、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?() A复杂性 B师范性 C创造性 D主体性 4、教学工作的中心环节是() A备课 B上课 C课外辅导 D检查评定成绩 5、被称为世界上第一部研究教育的专著是( )。 A《教育没话》 B《教育学》 C《学记》 D 《论语》 6、教育的根本任务是( )。 A传授知识 B增强技能 C教书育人 D学会认知 7、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?() A主体性 B创造性 C间接性 D示范法 8、“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是() A《大学》 B《中庸》 C《论语》 D《春秋》 9、“学而时习之”体现的教学原则是()

A理论联系实际的原则 B启发性原则 C循序渐进的原则 D巩固性原则 10、做好班主任工作的前提和基础是() A组织和培养班集体 B全面了解学生 C培养优良的班风 D做好后进生转化工作 二、名词解释(每小题5分,共10分) 1、教育原则 2、教育艺术 三、简答题(每题10分,共40分) 1、简述教育的政治功能有哪些? 2、概述现代教育的一般原则及基本要求。 3、教育现代化对教师素质提出了哪些新要求? (1)、教育家的意识;(2)、创新精神和改革意识;(3)、教育研究的意识和能力;(4)、健康的心理素质;(5)、运用现代教育技术的能力;(6)、法律意识。 4、概述中小学常用的德育方法? 四、论述题(30分) 联系自己的教学实际,试论怎样上好一堂课?

教育理论模拟试题一及参考答案

教育理论模拟试题1 一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内. 1.世界上最早的教育文献是我国的() A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》 2.教育“生物起源论”的代表人物是() A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺 3.教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到() A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐 4.在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了()A.社会本位论思想B.个人本位论思想 C.社会效益论思想D.教育无目的论思想 5.广义的教育制度是指() A.学校教育制度B.高等教育制度 C.社会教育制度D.国民教育制度 6.在下列主张中,比较准确地体现了启发性教学原则的是()A.学不躐等B.各因其材C.开而弗达D.温故而知新 7.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是() A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法8.尊重信任学生是教师的()

A.知识素养之一B.能力素养之一 C.思想品德素养之一D.基本任务之一 9.在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是() A.课外教育B.校外教育C.业余教育D.课外校外教育 10.整个教学工作的中心环节是() A.备课B.上课C.布置作业D.成绩评定 11.心理现象就其产生方式是() A.精神活动B.反射活动C.意识活动D.技能活动 12,下列选项中哪种是一般能力?() A.观察力B.曲调感C.节奏感D.色调感 13.狼孩的心理障碍主要原因是() A.缺乏营养B.遗传因素C.狼的影响D.缺乏社会性刺激 14.勤奋和懒惰属下列哪种特性?() A.气质B.性格C.能力D.兴趣 15.长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍?() A.生理性障碍B.心理性障碍C.存储性障碍D.提取性障碍16.注意的稳定性是注意品质的哪种特性?() A.广度B.强度C.时间D.空间 17.直观时运用变式方法的目的是() A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质与非本质特征

兽医临床诊断学作业题(有答案的)

兽医临床诊断学作业题(有答案的)

兽医临床诊断学作业题 作业题(一) (绪言、第一章、第二章) 一、名词解释 1、兽医临床诊断学:是以各种畜禽为对象,从临床实践的角度,系统地研究诊断疾病的方法和理论的科学。 2、症状:疾病过程中所引起的某些组织、器官机能紊乱的现象和所表现的形态、结构变化,统称为症状。 3、预后:就是对疾病发展趋势及期可能结局的估计。兽医临床的对象,是具有一定经济价值的动物,所以客观的推断预后,在决定采取合理的防治措施上,具有重要的实际意义,同时也可让畜主有一定的心理准备,也可避免不必要的医疗纠纷。 4、视诊:是兽医用视觉直接观察畜群和个体的整体概况或局部表现的诊断方法,称为视诊,也称为望诊。 5、精神沉郁:可见病畜离群呆立,萎靡不振,耳搭头低,对外界事物冷淡,对刺激反应迟钝,见于一切热性病及慢性消耗性疾病的体力衰竭时。 6、木马样姿势:头颈平伸,肢体僵硬,四肢关节不能屈曲,尾根挺起,鼻孔开张,瞬膜露出,牙关紧闭,此乃破伤风的特征,是全身性骨骼肌强直性痉挛的结果。 7、共济失调:表现为运动中四肢配合不协调,呈醉酒状,走路摇摆或肢蹄抬高、用力着地,步态似涉水样,可见于脑脊髓的炎症,多为病原侵害小脑的标志。

8、盲目运动:表现为无目的的徘徊,或直向前冲,或后退不止,绕桩打转或呈圆周运动,有时以一肢为轴呈时针样动作。提示为脑、脑膜的充、出血,炎症,或中毒及内中毒等 9、气肿:是由于空气或腐败产生的气体积聚于皮下组织而引起。其特征是肿胀界限不明显,触诊时,由于气泡破裂和移动而产生捻发音。 10稽留热:高热持续数天或更长时间,且昼夜温差小于1℃,见于马传染性贫血、大叶性肺炎、胸膜肺炎、猪瘟、猪丹毒等 二、填空 1、临床检查的基本方法包括(问诊)、(视诊)、(触诊)、(扣诊)、(听诊)和(嗅诊)。 2、由于叩诊时所用的力量,和间隔时间各不相同,可产生不同的叩诊音,根据音响的强弱、长短、高低,临床上区分为(清音)、(鼓音)、(相对浊音)、(过清音)、(浊音)。 3、粪便带有腐败臭味,多提示(消化不良)或(胰腺)功能不足引起。 4、发育不良较多见于因矿物质和维生素缺乏引起的骨质疾病,如(佝偻病),(骨软症)等。 5、临床上一般将营养程度分为三种,以彪成来表示,(营养良好),(营养中等),(营养不良)。 6、病理状态时的异常姿势主要有:(强迫站立)、(强迫卧位)及(强迫运动)。 7、皮下组织检查,主要注意皮肤和皮下组织的肿胀,临床上

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