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必修名句默写

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平阴一中2013级高效晨读课堂17名句汇编

2016-1-12

劝学

(9)《荀子·劝学》一文开头用“,”两句,以“木”和“金”为喻来说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。

(10)在《荀子·劝学》中,文章开端连用比喻强调了学习的重要作用,并顺势推论出“,”,强调了广泛学习并不断省察自己的重要性。

(11)《荀子·劝学》一文阐述了“学”与“思”的关系,强调既要重视思考,更要重视学习的名句是“,”。

(12)《荀子·劝学》中用三组比喻论述了学习重在积累,文中“,

”两句阐述“千里之行,始于足下”这个道理。

(13)在《荀子·劝学》中以“,”两句论证只要坚持不懈地努力奋斗,即使再难的事也可以做到。

(14)荀子在《劝学》中以蚯蚓为例论证为学必须锲而不舍,坚持不懈,与之相反的是螃蟹用心浮躁,以致造成“,”的后果。

师说

(10)韩愈《师说》一文中阐述了人不是一生下来就懂得道理的,谁都会有疑惑的观点的句子是“,”。

(11)韩愈在《师说》中指出,选择老师时不要管他的地位和年龄,并用“,

”两句说明谁懂得道理,谁就是自己的老师。

(12)韩愈在《师说》中用对比手法揭示了古代圣人和时下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人敏而好学,尊师重教,虚心请教学习,而现在的一般人“,

”,怎能不更加愚昧。

(13)韩愈《师说》中用对自己与对儿子的要求不同来对比,指出了“士大夫之族”行为的自相矛盾,其中有关重视孩子教育的一句是“,”。(14)韩愈在《师说》中针对士大夫之族耻于从师的现象,以“,

”两句分析士大夫的心理,这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。(15)《师说》中韩愈以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,并由此得出

“,”的结论,这是“教学相长”思想的体现。

(16)韩愈在《师说》中用“,”两句强调懂得道理有先有后,技能学业各有专门研究。

《归去来兮辞》

1. 回顾当初为了谋生而出仕,而今感到悲哀,自责之词是:

,?

2. 诗人的自恕自慰之词是:,。

,。

3. 回家途中,表现自己摆脱束缚,重返自然地欢快舒畅:

,。

4. 诗人自斟自酌,享受室中之乐:,。

5. 写诗人享受园中之乐的句子:,。

6. “ ,。”以云鸟自喻,过去做官出自无心,如今归田恰如鸟倦飞而知还。

7. 游中所感:,。

8. 表现诗人不奢求富贵与仙境的人生态度:,。

9. 用形象化的手段表现自己快然自足于隐居生活:,

。,。

10. 描绘了作者顺随自然的变化走到生命的尽头,点出“乐天安命”的思想,卒章显志:,!

赤壁赋

(11)在《赤壁赋》中,苏轼写夜游赤壁的欢乐情景,“,”两句写出了月亮从东山升起前江面的自然景色,让人感到无比惬意。

(12)在《赤壁赋》中,苏轼以“,”两句写自己面对月下美景,兴之所至吟诵明月之诗,让人不禁陶醉其中。

(13)苏轼在《赤壁赋》中,开端写夜游赤壁的情景,其中写月亮正升起时美妙景色的句子是“,______ _ ______”。

(14)苏轼在《赤壁赋》中写泛舟江上让人感到悠悠忽忽地离开人世,超然独立,又像长了翅膀升入仙境一样的句子是“_______ _____ ,_________ ____”。(15)在《赤壁赋》中,苏轼看到月下美景,于是纵酒放歌,其中写自己船桨之美和陶醉划

船月下的歌词是“_____ __ _ ____ ,_____ ________”。(16)苏轼在《赤壁赋》中以“,”两句形容箫声美妙动听,如丝般缕缕回旋不止,给人以美的享受。

(17)苏轼在《赤壁赋》中形容乐声的悲伤感人,以“,”两句写箫声能使深渊里的蛟龙为之起舞,孤舟中的寡妇听了落泪,从侧面写箫声的魅力。

(18)《赤壁赋》中苏轼以“,”两句形象的描绘出了曹操率领军队在攻破荆州后顺流而下时能文能武、志得意满的一代英雄形象。(19)在《赤壁赋》一文中,写作者与友人在江中驾着一叶小船,饮着美酒的句子是“___________ _ ,_______ ______”。

(20)苏轼在《赤壁赋》中感慨人生短暂,羡慕自然永恒的名句是“________ ____ ,________ _ ____”。

(21)苏轼在《赤壁赋》中表示愿与神仙相伴而遨游,同明月一道永世长存名句是“_______ _____ ,________ _ ____”。

(22)苏轼在《赤壁赋》主客对话中化用《论语·子罕》中“逝者如斯夫,表达万物看似流逝却并未真正逝去的两句是“____ ________ ,_____ ________”。

(23)苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观,其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是“,”。

《游褒禅山记》

1、王安石在《游褒禅山记》中用“,往往有得,”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。

2、“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;

3、“,”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。

4、“,,而人之所罕至焉,。”强调了“志”的重要作用。

5、“有志矣,,,亦不能至也。”则说明成功做好一件事,光有志是不够的,还需要借助“力”才能实现。

6、有志与力,,,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。

7、“然力足以至焉,,”,是说有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨;

8、“,可以无悔矣,?”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。

琵琶行默写

1.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是

___________,__________________。

2.诗人送客江头,秋风萧瑟,一片凄凉。宾主话别,眼前景色惨淡,月影朦胧:

,。

3.诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是:

_____________ _____, _______________。

4.《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决羞答答的极其传神巧妙出场的诗句是:

“,___________ ________。”

5. 琵琶女的演技高超,因为训练有素,虽是信手弹来,却无不合乎节拍,各种手法娴熟,诗人用“”“”两句描绘其娴熟精到,弹技可谓达到炉火纯青之境。

6.琵琶女在弹奏时,每根弦都发出低沉忧郁的声音,每一声都寄寓着无限的哀思的诗句是,。

7.《琵琶行》中用“比”的手法,描摹琵琶乐音和旋律的变化,如表现急切而愉悦情调的句子是“___________________,___________________”,表现旋律婉转而流畅的句子是“___________________”,表现热烈紧张场面的句子是“___________________,

___________________”。

8.《琵琶行》中写琵琶女弹奏乐曲的终止也写得很好:“___________________,

__________________。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里,突出了琵琶曲感人的艺术效果。

9.《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以听众的反应来表现琵琶女的高超技艺,这些诗句是“___________________,___________________。

10.运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是:

____________________,______________________。

11.白居易在《琵琶行》中写琵琶女年轻时王孙公子对她的态度是:

___________,。

12.白居易在《琵琶行》中写琵琶女年老色衰之后又是那样的冷落凄凉,

________________,。

13.白居易在《琵琶行》中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是

________________,__________________。

14. 白居易在《琵琶行》中写年长色衰,独守空船的琵琶女梦到往事,泪流不止的句子是“_____________________,_____________________。”

15.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是:

,。一联融议论于叙事之中,所含的哲理意蕴,耐人寻味,千百年来,一直被广为传诵。

16.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是:_________________,

________________。

17.在琵琶女第三次音乐演奏之后,由歌女的不幸,痛感自己的被贬,推己及人,既为琵琶女的不幸身世而泣,也为自己的壮志难申而哭:,

___________________ 。

18.古代文人擅长借“梦”寄托情思,如白居易《琵琶行》中日有所思,则夜有所梦,,回忆辛酸的往事和面对眼下的痛苦遭遇,她不由得老泪纵横,

“。”

19.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》“___________________,___________________”,表现出虽有良辰美景因被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。20.杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“___________________,___________________”两句就表达了一种凄凉之意。

21.白居易另有绝句《夜筝》,其中“弦凝指咽声停处,别有深情一万重”是《琵琶行》“,。,”一节诗句的化用。

22.北宋词人张先《翦牡丹·舟中闻双琵琶》中有:“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面,花艳媚相并。重听。尽汉妃一曲,江空月静。”其中“玉盘大小乱珠迸”由白居易《琵琶行》

“”句化来,视觉形象与听觉形象并举,形象地表现了音乐旋律的跌宕起伏。结句“江空月静”,以空廓沉静的月夜烘托出音乐的魅力,和《琵琶行》中“,”两句异曲同工。

《陈情表》

1、李密《陈情表》中开头用____________:_____ _______,____ ______来概括自己坎坷命运。用_______ _____,_____ _____ ,______ ______,__ ___ _____表明家门冷落,人丁稀少。

2、李密形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“___________,____________ ,___________,____________ ”

3、陈情表文笔简洁流畅,语言生动,用“__________,__________,__________、__________”形容祖母垂危之状。

4、整篇《陈情表》密布着感情的浓云。在作者的笔下,展现出一位可亲可敬的慈祥的老人形象。她悯孙孤弱,躬亲抚养,对李密有着大恩大德。二人关系正如李密所言:__________,____________ ,___________,____________ ,___________,____________ 。

5、为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达:“__________,__________。”

6、作者以乌鸟反哺作比表达孝道的句子是“____________,______________”。

7、《陈情表》中李密申言自己的苦衷是人神共鉴的句子_________________,_________________,______________________,_________________。

8、文中李密用委婉曲折的语气表明自己并非怀念旧朝,先自贬身份,说自己_________________,_________________的地位,对晋武帝的_________________,_________________感到无比荣幸,所以不可能_________________,_________________,委婉得体,消除了晋武帝的疑惑。

9、文章结尾用_________________,_________________来表明自己的忠贞之情。

10、李密形象表明自己是否应诏,进退两难的句子是____________,__________ 。____________,________ _ , ____________,________ _

11、李密《陈情表》“,,”,申述了孝敬祖母,不能远离的拳拳之心

12、《陈情表》文笔简洁流畅,语言生动,用“,”来形容自己孤苦伶仃之状。

13、《陈情表》中以乌鸦反哺为喻,来揭示全文主旨的句子是___________________,_________________。

《氓》

1.用赋的手法写男子向女子求婚的句子是:,。

,。

2.在诗中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:,。3.桑葚是甜的,鸠多食则易致醉;比喻爱情是美好的,人多迷恋则易上当受骗的句子是: ,;,

4.以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:,。

5.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:,。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。

6.《诗经?王风》有一首诗叫《采葛》,其中有一句大家十分熟悉:“彼采葛兮,一日不见,如三月兮。彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。彼采艾兮,一日不见,如三岁兮。”在《氓》中,也有一句,表现女子未见心上人伤心难过的语句是:,。

7.表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:,。

8.女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,甚至在氓变心后打骂她她仍起早睡晚,没有一天不是这样。勤劳的女人公实在让我们不得不敬佩在诗中能够体现这一点的语句是:,;

,。

9.《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前,对爱情和婚姻充满幻想,深深地沉溺在爱情之中,也体现了她纯真、热情的一面,在文中能够体现这一点的语句是:,;,。10.婚后,当女子年老色衰,男子再也不是那个憨厚的小伙,终于露出了他凶恶的嘴脸,竟然残暴的对待女子,女主人公不仅辛苦而又蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。在诗中直接表现她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:,。

11.她自豪地表明自己对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句

子是:,;,。12.女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中,集中体现的语句是:,。

13.以“淇”和“隰”的有界来喻示爱情的终结和痛苦的无边的句子是:,。

14.《诗经·氓》中运用比兴手法,劝诫女子不要痴迷于爱情的两句是:,。

《兰亭集序》

1、《兰亭集序》中体现作者的感情由“乐”转为“痛”的过程的句子是_________________,,。

2、《兰亭集序》中作者举出了两种不同的生活方式,一是“静者”:或取诸怀抱,______ ___________;二是“躁者”:或因寄所托,_________________。

3、兰亭集会时文人雅士们把盛酒的杯浮在水面从上游放出,循曲水而下,流到谁面前,谁就取来饮酒赋诗的句子____________________,_________________,__________________,____________________,___________________。

4.我们在感叹时光流逝时,往往会说“光阴似箭,日月如梭”。《兰亭集序》中有一句相似的感叹,。

5、兰亭周围美景的四句话是,,

,。

宋词二首

1. 《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词,写登临所见又处处关合古人古事,紧紧扣住题序中的“怀古”二字,首先想到孙权在建都南京以前曾建都京口,因此作者登高望远,首先想到的就是这位著名的历史人物不禁感叹:,。

2. 《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了,只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是:,。

3.刘裕曾在京口起兵北伐,征讨桓玄,平定叛乱,先后消灭了南燕、后燕、后秦等国,并收复洛阳、长安等地,也是一个跟京口有关的历史上的风流人物,辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:,。

4. 在下阕中,辛弃疾提到了另外一个人物,刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,妄想追求汉

代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:,,。

5. 辛弃疾描写南宋时老百姓常在宋文帝元嘉北伐失败之后,北魏太武帝拓跋焘率军追击击败王玄谟的军队后,在长江北岸的瓜步山上修建的一座行宫迎神赛会,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:,,。

6.他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:,?该诗的主旨句是:“,,。”

7、苏轼《念奴娇赤壁怀古》中描写赤壁古战场的险要形式的一句是:,,。

8.《念奴娇?赤壁怀古》中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是,,。

9.《念奴娇?赤壁怀古》中具体描写“江山如画”之意的句子是:,,。

《六国论》

1.《六国论》告诫统治者要汲取的历史教训是“。”

2、苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,提出“六国破灭,,,”的精辟论点,其中描写祖辈创业艰难的句子是“思厥先祖父,,,以有尺寸之地”,说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?”,说明燕国灭亡原因的句子是“至丹,”,结尾指出“苟以天下之大,,”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

《阿房宫赋》

1、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是,,,。

2、《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:,。

3、从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:,:,。”

4、以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句

是:,。

5、杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人

的语句是“,;,。”

6、写秦始皇迅即垮台的句子是,,,!

7、从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句

“,。,。”

8、作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡,与老百姓的的劳作吃穿作对比,其中描写“乐声之多与市井言语对比”的句子是:“,”。

9、总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。揭露和控诉了秦的自私无道的语句是,?

10、杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句

是:,;,。11、不吸取经验教训让人痛惜,《阿房宫赋》中

说:,。

《滕王阁序》

1.《滕王阁序》中直接点出了时间已到深秋的句子是 , 2.写来宾驾着名车骏马造访滕王阁的句子有: , ;

;。

3.描写山光水色,被人誉为“写尽九月之景”的两句是: , 。4.直接描写滕王阁壮丽景观的句子是: , ;

, 。

5.描写滕王阁周围景物的句子是: , ;

, 。

6.描写当地繁华富庶的句子是: , ;

, 。

7.写景表现虚实相映之美的四句是: , ;

, 。

8.描写水天相接、浑然天成景色的句子是: , 。这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,也是全文文眼句,历来被人视为千古绝唱。

9. 着力表现深秋山水景色的两句是:__________,__________。”

10. 登上滕王阁放眼远望,山川景象是:__________,__________。

11.作者用_____,_______;_____,_______描述了滕王阁所在地人烟阜盛,富庶祥和的气象。

12.__________,__________两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。

13._____,__________;_____,__________。渔人悠扬的歌声与天空大雁清脆的叫声交织成一首动人的交响曲,构成了一幅人与自然的和美图景。

《离骚》

1、屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,.

2、面对污浊的、看不到希望的环境,屈原在《离骚》中爆发出痛苦而无奈的慨叹:“,。”

3、屈原《离骚》中,诗人抒发了自己对美好品德的追求,至死不改的句子是:___________,________________。

4、屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁,严于律己,但早晨进谏晚上被免职的句子是:____ __,__ ______。

5、屈原在《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:____ __,__ ______。

6、屈原在《离骚》中借前贤能够坚守正道来勉励自己的句子是:____ __,__ ______。

7、《离骚》中表现诗人宁愿突然死去,随着流水消逝,也不肯做出世俗小人的模样的句子是:___ ___,__ __。

8、屈原在《离骚》中,以用荷缝衣来象征自己高洁品质的两句是

“__ ___ ,___ ____ ”

《蜀道难》

1、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“!!

2、李白在《蜀道难》一诗中,“,”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

3、李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是“,”。

4、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“,。,

。”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!

5、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“,

。”。

6、李白在《蜀道难》一诗中,“,。

,。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛,再一次有了地烘托了“蜀道之难,难于上青天”之情状。

7、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“,”托出山势的高险,然后由静而动,“,”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

8、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是“,,。”

9、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“,。,”,从而表达了对国事的忧虑与关切。

10、从李白《蜀道难》一诗中“,,”

长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

《登高》《锦瑟》

1、杜甫《登高》中感叹离乡漂泊,年老多病的两句是

“____ ____ ___ __,____ _____”。

2、杜甫《登高》从空间和时间上表现自己客居他乡,多病孤独的诗句是:

____ ___,____ __。

3、杜甫《登高》中从落叶和长江两个方面渲染了壮阔、宽广的艺术境界的句子是:

______ _ ______,____ ______。

4、杜甫《登高》中表现夔州秋天的典型特征的句子是:____ __,__ __。前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

5、杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排解的句子是:________ _____,_____ _____。

6、在《锦瑟》一诗中,李商隐借与庄子和望帝有关的典故,表达自己迷惘、哀怨之情的句子是“______ ___,_ __________”。

7、李商隐《锦瑟》中以锦瑟起兴,借琴弦表现思念的句子是:____ __,__ ______。

8、李商隐《锦瑟》中的颈联是“____ __,__ ______。”它表现的这种可望而不可及的理想境界代表的是诗人全部的情感。

9、李商隐《锦瑟》中回环曲折表达了自己的惆怅痛苦,让人为之哀婉不已的句子是:___ __,__ ______。

《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比,变化神奇莫测,奋飞时双翼遮天蔽日,激起的水花达三千里,奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是

3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,他们分别能“效”“比”“合”“征”,但却以世俗之见自视,以出类拔萃的佼佼者自居,作为人生的境界,他们也仅仅是斥晏翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道,没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人的句

6.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后,才提出自己的观点——“无所

7.面对高远蔚蓝的天空,作者不仅想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢?会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两

8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:___________________________ ,___________________________。

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:____________________,________________________。

10鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”(李白《上李雍》)“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。”(毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》)这些均源自庄子《逍遥游》中“________,______,__________”,“__________”等内容。

《齐桓晋文之事》

1、孟子认为让百性向善的前提是“,;

,。”

2.孟子理想的王道境界是“,。”

《将进酒》

1.悲叹时光如水,人生易老

2.以强烈的自信安慰自己,定会有成

3.使用了曹植痛饮的典故

4.显示诗人对未来充满信心的诗句是

5.抒写万古寂寞之愁的诗句是

6.用比兴手法显示黄河的宏伟气魄和浩大声势的诗句是

7.对人生易老光阴易逝感慨的诗句是

必修名句默写答案

劝学

(9)故木受绳则直金就砺则利

(10)君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣

(11)吾尝终日而思矣不如须臾之所学也

(12)故不积跬步无以至千里

(13)锲而不舍,金石可镂

(14)蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者

师说

(10)人非生而知之者孰能无惑

(11)道之所存师之所存也

(12)其下圣人也亦远矣而耻学于师

(13)爱其子择师而教之

(14)位卑则足羞官盛则近谀

(15)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子

(16)闻道有先后术业有专攻

归去来兮辞

1既以心为形役,奚惆怅而独悲

2悟已往之不谏,知来者之可追;实迷途其未远,觉今是而昨非

3舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣

4引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜

5园日涉以成趣,门虽设而常关

6云无心以出岫,鸟倦飞而知还

7善万物之得时,感吾生之行休

8富贵非吾愿,帝乡不可期

9怀良辰以孤往,或执杖而耘籽。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。10聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑

赤壁赋

(11)清风徐来水波不兴

(12)诵明月之诗歌窈窕之章

(13)月出于东山之上徘徊于斗牛之间

(14)飘飘乎如遗世独立羽化而登仙

(15)桂棹兮兰桨击空明兮溯流光

(16)余音袅袅不绝如缕

(17)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇

(18)酾酒临江横槊赋诗

(19)驾一叶之扁舟举匏樽以相属

(20)哀吾生之须臾羡长江之无穷

(21)挟飞仙以遨游抱明月而长终

(22)逝者如斯而未尝往也

(23)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬

游褒禅山记

1、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽以其求思之深而无不在也

2、夫夷以近则游者众

3、险以远则至者少

4而世之奇伟、瑰怪,非常之观故非有志者不能至也

5、不随以止也然力不足者

6、而又不随以怠至于幽暗昏惑无物以相之

7、于人为可讥而在己为有悔

8、尽吾志也而不能至者其孰能讥之乎

琵琶行

1、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。

2、醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。

3.忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。

4.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面

5. 低眉信手续续弹,轻拢慢捻抹复挑

6.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。

7.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘

间关莺语花底滑

银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣

8.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛

9.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。

10.曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。

11.五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。

12.门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

13.去来江口守空船,绕船月明江水寒

14.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。

15.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

16.住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。

17.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

18.夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干

19.春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾

20.其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣

21.冰泉冷涩弦疑绝,疑绝不通声暂歇。

别有幽情暗恨生,此时无声胜有声

22.大珠小珠落玉盘东船西舫悄无言,

唯见江心秋月白

陈情表

1、臣密言:_臣以险衅,夙遭闵凶、既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息

2、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊

3、日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕

4、臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,祖孙二人,更相为命

5、本图宦达,不矜名节

6、乌鸟私情,愿乞终养

7、臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴

8、亡国贱俘,至微至陋、过蒙拔擢,宠命优渥、岂敢盘桓,有所希冀

9、生当陨首,死当结草

10、臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。

11、母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远

12、茕茕孑立,形影相吊

1.氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。

2.桑之未落,其叶沃若

3.于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽。

4.桑之落矣,其黄而陨。

5.将子无怒,秋以为期。

6.不见复关,泣涕涟涟。

7.反是不思,亦已焉哉!

8.三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。

9. 不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。

10.于嗟女兮,无与士耽!

11.女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德

12.女也不爽,士贰其行

13.淇则有岸,隰则有泮。

14.于嗟鸠兮,无食桑葚。

兰亭集序

(1)及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣

(2)悟言一室之内放浪形骸之外

(3)引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。

(4)、夫人之相与,俯仰一世。

(5)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右.

宋词二首

1千古江山,英雄无觅孙仲谋处。

2舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。

3金戈铁马,气吞万里如虎。

4元嘉草草,封狼居胥(xū),赢得仓皇北顾。

5可堪回首,佛(bi)狸祠下,一片神鸦社鼓。

6凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?

7、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

8、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

9、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

六国论

1为国者无使为积威之所劫哉

2非兵不利,战不善,弊在赂秦暴霜露,斩荆棘与嬴而不助五国也至丹以荆卿为计,始速祸焉而从六国破亡之故事,是又在六国下矣!

阿房宫赋

1、六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。

2、覆压三百余里,隔离天日。

3、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。

4、明星荧荧,开妆镜也

5、灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。

6、戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!

7、一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。

8、管弦呕哑,多于市人之言语

9、奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?

10、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

11、后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

滕王阁序

1.时维九月,序属三秋

2.俨骖騑于上路,访风景于崇阿。临帝子之长洲,得仙人之旧馆。

3. 潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。

4.层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。

5.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,列冈峦之体势。

高中语文必修1—5名篇名句默写专题训练 (1)

名篇名句默写专题训练(六) 编写:王宏审核:高二语文备课组 班级组名姓名 (总分:45分建议用时:30分钟) 【学习目标】 背诵并默写必修二中《氓》、《采薇》、《离骚》、《孔雀东南飞》、《诗三首》、《兰亭集序》、《赤壁赋》《游褒禅山记》中的名句。 【巩固练习】 1.补写出下列句子中的空缺部分。(共8分,每空1分) (1)《荆轲刺秦王》中写到筑声慷慨激昂,士兵们都瞪大眼睛,头发竖起的场景:“复为慷慨羽声,,发尽上指冠。” (2)屈原在《离骚》中写到自己外在的着装:“,集芙蓉以为裳。” (3)王羲之在《兰亭集序》中表达自己生死观的语句是:“固知一死生为虚诞, 。” (4)苏轼在《赤壁赋》中写到客人箫声达到的效果:“舞幽壑之潜蛟,。” (5)《赤壁赋》中,苏轼通过“,”两句,表达了对自己生命短暂的感叹,对江水长流不息的羡慕。 (6)王安石在《游褒禅山记》中谈到了达到理想境地的三个条件:一是要有大志;二是要有足够的气力;三是有了“志与力”之后,还需有可借助的外物,否则也是不能到达的。其中对第三个条件表述的语句是:, ,亦不能至也。 2.补写出下列句子的空缺部分。(共6分,每空1分) ⑴屈原在《离骚》一诗中表示即使被肢解也不会改变志向的两句诗是:“ ,?” ⑵《诗经?氓》一诗中,写女子没有什么过错,可是男子的行为却前后不一致的两句诗是“,”。 ⑶毛泽东在《沁园春?长沙》中面对一片生机勃勃大千世界,思绪万千,不禁发出感慨:“,,谁主沉浮?” 3.补写出下列句子中的空缺部分。(共6分,每空1分) (1)《离骚》中,写自己虽然遭到贬抑,但仍要一如既往地修身洁行,而不论

别人怎么看待自己的两句是:,。 (2)《赤壁赋》中,描绘出秋江的爽朗和澄净,也是游人悠然自得、怡然自乐的内心写照的两句话是:,。 (3)《诗经?氓》中,女主人公以桑树的繁茂,比喻男女未成婚情意的浓厚的两句诗是:,。 4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共6分,每空1分) (1)屈原《离骚》中的“,”表现了其向往美德,坚持真理,为自己的理想现身而不后悔的意志。 (2)在《赤壁赋》中,描写江面风平浪静,且可与《后赤壁赋》中“山高月小,水落石出”两句相映成趣的句子是:“,” (3)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡,辛勤劳作的两句是“,。” 5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(共5分,每空1分) (1)亦余心之所善兮,______________________。(《离骚》) (2)__________________,池鱼思故渊。(《归园田居》) (3)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,________________。(《采薇》) (4)________________,二情同依依。(《孔雀东南飞》) (5)___________________,余不忍为此态也。(《离骚》) 6.根据要求补写下列空白(每空1分,共14分) (1)《氓》这首诗中表现女主人公对男子违背誓言感到愤恨并决定与之绝裂的两句诗是,。反是不思,亦已焉哉! (2)《离骚》中表现屈原“疾恶如仇,不同流合污”的诗句是,。 (3)《短歌行》中借用典故,表现作者思贤若渴的诗句是:,。但为君故,沉吟至今! (4)《归园田居》中以比喻手法表达作者思归田园的诗句是:,。 (5),渺沧海之一粟。,羡长江之无穷。 (6),,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。 (7)此地有崇山峻岭,,,映带左右。 【我的收获】

(完整版)高中语文名句默写附答案

语文名句默写 1、补写出下列句子中的空缺部分 (1)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是,。 (2)不吸取经验教训会让人痛惜,《阿旁宫赋》中与之相似的句子是,。 (3)《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是,。 2、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中写古代圣贤推重保持清白献身正道的诗句是:“, ”。 (2)《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是“,”。 (3)《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是:“,”。 3、补写出下列句子的空缺部分 (1)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“,”。 (2)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:“,”? (3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“,”。 4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:“,” (2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是:“,” (3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是:“,” 5、补写出句子中的空缺部分。 (1)诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是:,。

(2)李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的修辞方法写出蜀道难以逾越的句子是:,。 (3)李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,。 6、请写出下列句子中的空缺部分。 (1)((琵琶行》中,用来赞美琵琶女技巧卓绝,只不过随意拨弄三两下,就可以看出其造诣深厚的两句是: , (2)《赤壁赋》中,描写洞箫凄凉、抑扬起伏,让蛟龙难以宁静而舞动,让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: , (3)《过零丁洋》中,写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是: , 7、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登高》中“,”两句,表达了诗人在困苦失意中年华老去,国难家恨苦痛于心的悲愤之情。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句,通过摹写行人的动作和神态来衬托蜀道的高险。 (3)曾子日:“,。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》) 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)孔子在《论语》中强调为政者必须关注民众的需求,同时还要宽刑罚而重教化,对民众应该,。 (2)杜牧的《阿房宫赋》中“,”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。 (3)宋濂的《送东阳马生序》中“,”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。 9、补写出下列句子的空缺部分。 (1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开,云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是:“_______________,_______________。” (2)杜牧在《阿房宫赋》中,用“______________,_______________”来告诫“后人”如不以史为鉴,将重蹈覆辙。 (3)屈原《离骚》中用景物表现自己“修初服”的做法的诗句是“______________,

高考语文名句名篇默写大全

名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮,_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣,远小人,________________;亲小人,远贤臣,______________。 (诸亮《出师表》) 3、子曰:“温故而知新,____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》) 5、长云暗雪山,___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________,到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱,无长无少,__ ______,___ _____。 彼童子之师,授之书而习其句读者,。 (愈《师说》) 8、________ ______,溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯,______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀,__ _____。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。_____ ______, ______ ______。(杜甫《登高》) 11、___ ________,___________ 。羌管悠悠霜满地。(仲淹《渔家傲》) 12、外无期功强近之亲,无应门五尺之僮,______ ____,_________ 乌鸟私情,__ _____。(密《情表》) 13、____ ________,西北望,射天狼。(轼《江城子?密州出猎》) 14、____________,寻常巷陌,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》) 15、别有幽愁暗恨生,____________。 同是天涯沦落人,__ _________!(白居易《琵琶行》) 16、故木受绳则直,____ ______君子博学而日参省乎己, ________ 。 吾尝终日而思矣___________。(《荀子.劝学》) 积善成德,____________,圣心备焉。 骐骥一跃,不能十步;,功在不舍。 17、奇文共欣赏,__________ 。(渊明《移居》) 18、__________,今夕是何年。我欲乘风归去,__________,高处不胜寒。( 19、苔痕上阶绿,草色入帘青。__ ___,__ ___ 。(禹锡《陋室铭》) 20、雕栏玉砌应犹在,____________。问君能有几多愁?____________。 (煜《虞美人》) 21、山映斜阳天接水,____________,____________。(仲淹《幕遮》) 22、君子坦荡荡。________________.(《论语.述而》)

高一语文必修一名句默写总结

高一语文必修一名句默写总结 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 高一语文必修一名句默写总结 (一)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“ 学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:君子生非异也,善假于物也。 6.强调空想不如学习的一句:吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。 (二)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。 2. 《庄子-;逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。 3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:风之积也不厚,则其负大翼也无力。 5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者。 6.作者提出自己的观点----“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:至人无己,神人无功,圣人无名。 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:其正色邪?其远而无所至极邪? 8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮。 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:我决起而飞,抢榆枋而止。 (三)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。 2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? 3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:小学而大遗,吾未见其明也。 4.韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 5.韩愈眼中的师生关系是怎样的:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。 6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。 (四)《阿房宫赋》 1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼! 灭六国者六国也,

高中语文必修三名句默写复习

高中语文必修三名句默写复习 班级:姓名:得 分: 《蜀道难》默写 1、上有六龙回日之高标,。黄鹤之飞尚不得过,。 2、,一夫当 关,。所守或匪 亲,。 3、青泥何盘盘,。 , 。 4、蜀道之难,难于上青天,,枯松倒挂倚绝 壁。, 。 5、,杀人如麻。锦城虽云 乐,。 6、其险也如 此,! 《蜀道难》理解性默写 1、蜀道的开凿过程的句子是:,。 2、用夸张的手法写蜀道高与天齐,险似绝壁的句子 是:,。 3、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“,!”。 4、李白在《蜀道难》一诗中,“,。”运用夸张的手法表示自古以来秦蜀之间少有往来。

5、李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有 “,。,。”真是“物犹如此,人何以堪”!——那山有多高呢?不言而喻了!

6、李白在《蜀道难》一诗中,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,句子是“,。”。 7、李白在《蜀道难》一诗中, “,。, 。”为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛, 1、地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连 2、连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 3、噫吁嚱!危乎高哉! 4、尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟 5、上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 6、扪(mén)参(shēn)历井仰胁息,以手抚膺坐长叹 7、但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山

《琵琶行》默写 1、千呼万唤始出来,。转轴拨弦三两声,。 2、大弦嘈嘈如急雨,。嘈嘈切切错杂弹,。 3、曲终收拨当心画,四弦一声如裂 帛。, 。 4、座中泣下谁最多? 。 5、同是天涯沦落人,! 6、浔阳江头夜送客,。 7、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂 歇。, 。 8、其间旦暮闻何 物?。 ,往往取酒还独倾。

历年高考语文名篇名句默写真题汇总

写默性名句解年高考语文理2017 全国卷丨 分值:5分,每空1分。 (1)曹操《观沧海》中“_____,_____”两句描写了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 (2)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“______,______,_______?” 【答案】 1)水何澹澹,山岛竦峙。 2)使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。 【解析】 名句默写要注意字数语字形,字数要不多不少,字形要笔画清晰,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如(1)句的“澹”“竦”不能写错。 全国卷Ⅱ 分值:5分,每空1分。 (1)《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“ _______,______,______!” 15 / 1 来借指自己的陋室,抒发自己仰_____”)刘禹锡在《陋室铭》中以“_____,(2慕前贤、安贫乐道的情怀。【答案】 )而彭祖乃今以久特闻,众人匹之,不亦悲乎!(1西蜀子云亭。)南阳诸葛庐,(2【解析】

。名庐”诸子散文与唐代铭文,一散一韵。注意语境提示和不写错字,“匹”“句默写一般分为两类,一是给出上句填写下句,另一种是给出情境进行填空。本 题属于后一种。Ⅲ国卷全 分。5分,每空1分值:积水成渊可以兴风雨、以积土成山、劝学》中强调了积累的重要。1()《荀子·“______,________,______”的观点。生蛟龙设喻,引出两句写狂)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中, “_____________,______________”(2引出下文屋破又遭连夜雨的境况。风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,【答案】 积善成德,而神明自得,圣心备焉。1())俄顷风定云墨色,秋天漠漠向 昏黑。2(【解析】 15 / 2 还要一要求学生在理解基础上记忆,本题名句名篇的考查是一组理解型默写,方面要理解原文内容,另一方面要注意字形书写正确,如本题中要注意等字的正 确书写。漠”焉善”“”“俄”““卷京北 分)分,每空1(分值:6际晓投巴峡,馀春忆帝京。晴江一女浣,朝日众鸡 鸣。水国舟中市,山桥树杪行。登高万井出,眺迥二流明。人作殊方语,莺为故国声。赖多山水趣,稍解别离情。——王维《晓行巴峡》本诗描绘的是巴峡风俗,而陶渊明《归园田居》描绘的则是田园风光,其① 。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。“ _____,_____诗云:披绣闼,“《滕王阁序》中也有登高望远的语句:本诗写到了登高望远,②王勃。”, _____ ,_____俯雕甍青山遮不住,毕竟东流“③本诗与辛弃疾《菩萨蛮》同为游记之作,辛词云:。______”去。______,【答案】 暧暧远人村,依依墟里烟。① 山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。②15 / 3 江晚正愁余,山深闻鹧鸪。③ 卷东山 分)6分,每空1(分值:的心态进行对比的两句是”“_____,_____””与“小人中将(1)《论语.述而》“君子两句,把贤才比作光照宇内,可望不可)

高中语文必修3名句默写(正式版)

高中语文必修3名句默写训练题 《蜀道难》(唐·李白) 1、李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是“!!”。 2、李白在《蜀道难》一诗中,“,”运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为“ ,”,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。 3、李白在《蜀道难》一诗中,不但写到蜀山之高峻,还描写了人的行路之难。他借助一些细节动作加以摹写,寥寥数语,便把行人艰难的步履、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来了,困危之状如在眼前,体现这一内容的句子是“ ,。,”。 4、李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用“,。”托出山势的高险,然后由静而动,“,。”写出水石激荡、山谷空鸣的场景。 5、李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要、易守难攻的特点的句子是“,,。” 6、李白《蜀道难》中“,”两句写蜀道山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。 7、在《蜀道难》中,李白用“,”两句概括了五丁开山而殒命,终于打通艰险蜀道的故事。 8、李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“,”,从而表达了对国事的忧虑与关切。 9、从李白《蜀道难》一诗中“,”的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。 《秋兴八首》(其一)(唐·杜甫) 1、以枫叶凋零、秋气萧索寄寓凄苦落寞情怀的诗句是:______________, _________________。 2、直接抒发作者故园之思的句子:______________,_________________。 3、借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子:______________,

高中语文名句默写附答案

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 语文名句默写 1、补写出下列句子中的空缺部分 (1)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句是,。 (2)不吸取经验教训会让人痛惜,《阿旁宫赋》中与之相似的句子是,。 (3)《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是,。 2、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中写古代圣贤推重保持清白献身正道的诗句是:“, ”。 (2)《三峡》中表现三峡春冬之水清澈异常的句子是“,”。 (3)《琵琶行》在第二次音乐描写中表达音乐间歇时诗人主观感觉的诗句是:“,”。 3、补写出下列句子的空缺部分 (1)李煜在《虞美人》中用比喻的手法表达作为亡国之君的诸多愁绪的诗句“,”。 (2)《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:“,”? (3)《蜀相》中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是:“,”。 4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是:“,” (2)杜牧在《阿房宫赋》中用比喻和反问的手法描写楼阁之间通道壮丽之美的句子是:“,” (3)辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐气势和战功的句子是:“,” 5、补写出句子中的空缺部分。 (1)诸葛亮《出师表》中表明自己在隆中隐居时的志趣的句子是:, 1

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 。 (2)李白《蜀道难》中运用拟人和衬托的修辞方法写出蜀道难以逾越的句子是:,。 (3)李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:,。 6、请写出下列句子中的空缺部分。 (1)((琵琶行》中,用来赞美琵琶女技巧卓绝,只不过随意拨弄三两下,就可以看出其造诣深厚的两句是: , (2)《赤壁赋》中,描写洞箫凄凉、抑扬起伏,让蛟龙难以宁静而舞动,让寡妇禁不住感伤而哭泣的两句是: , (3)《过零丁洋》中,写作者“明经”而“人仕”、“忠君”而“不逮”的句子是: , 7、补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫《登高》中“,”两句,表达了诗人在困苦失意中年华老去,国难家恨苦痛于心的悲愤之情。 (2)李白《蜀道难》中“,”两句,通过摹写行人的动作和神态来衬托蜀道的高险。 (3)曾子日:“,。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《论语·泰伯》) 8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (1)孔子在《论语》中强调为政者必须关注民众的需求,同时还要宽刑罚而重教化,对民众应该,。 (2)杜牧的《阿房宫赋》中“,”两句用夸张的手法展现了阿房宫宫殿楼阁的接连不断和高大雄伟。 (3)宋濂的《送东阳马生序》中“,”两句表明自己在同学中虽然穿着破旧,但并不羡慕他们。 9、补写出下列句子的空缺部分。 (1)范仲淹《岳阳楼记》中与欧阳修《醉翁亭记》中“日出而林霏开,云归而岩穴暝”一样描写景物早晚明暗变化特点的句子是:“_______________,_______________。” (2)杜牧在《阿房宫赋》中,用“______________,_______________”来告诫“后人”如 不以史为鉴,将重蹈覆辙。 2

人教部编版高中语文高考名句名篇默写类

人教部编版高中语文高考名句名篇默写类 一、补写出下列句子中的空缺部分。 1.领导人访问墨西哥时,在墨西哥参议院发表了题为“促 进共同发展,共创美好未来”的演讲。领导人强调,庄子说过:“____________,____________。”(《逍遥游》)只有让中墨两 国人民的友情汇聚成深厚的海水,才能承载起让中墨两国友 好合作的大船。 2.王湾的《次北固山下》一诗中,表现时序变迁、新旧交 替这一自然规律的诗句是: “____________,____________。” 3.辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》中“____________,”两句词,描写出兵士们欢欣鼓舞,饱餐烤牛肉,奏起边疆乐曲的场景。 二、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《庄子·逍遥游》中以八千年为一季的大椿为例,阐述何为“大年”,随后指出八百岁的长寿老人实在不算什么:“____________,____________,____________!” 2.刘禹锡在《陋室铭》中以“____________,____________”来借指自己的陋室,抒发自己仰慕前贤、安贫 乐道的情怀。

三、补写出下列句子中的空缺部分。 1.《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积 水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“____________,____________,_____________”的观点。 2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“____________,____________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。 四、补写出下列句子空缺部分。 1.李贺《雁门太守行》中从听觉、视觉角度写出战争激 烈场面的诗句是:“____________,____________”。 2.《离骚》诗中,表现屈原为实现自己的政治理想,至死斗争的句子是:“____________,____________?” 3.古诗中常常有以酒为媒介抒发情感的名句,如白居易《琵琶行》中写虽有美好景色为伴,却“____________”,表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。 五、补写出下列句子的空缺部分。 1.李白《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场 面的两句是“____________,____________”。 2.杜甫的《登高》中,用“____________”一句表现了诗人悲叹自己漂泊异乡的情感。

人教版高一语文必修二名句名篇默写

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 背诵默写(每空1分,共10分) 1.此地有崇山峻岭, , ,映带左右 2.虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 3.仰观宇宙之大, 4.或取诸怀抱, ;或因寄所托, 。 5. ,齐彭殇为妄作。 6.未尝不临文嗟悼, 7.犹不能不以之兴怀, , ! 8.曹操的《短歌行》中的“____________, ”被唐代文学家刘禹锡在《陋室铭中》化用为“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”的千古名句。 9. , 。绕树三匝,何枝可依? 10.女也不爽,______________。士也罔极,二三其德。(《诗经?氓》 11. ______________,长路漫浩浩。同心而离居,忧伤以终老。《古诗十九首?涉江采芙蓉》 12.呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,____________________________。(曹操《短歌行》) 13.余音袅袅,不绝如缕。_________________________,泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》) 14.有志与力,而又不随以怠,_____________________________________,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 15.荆轲和而歌,______________________,士皆垂泪涕泣。(《战国策?荆轲刺秦王》) 17.落霞与孤鹜齐飞,____________________。(王勃《滕王阁序》) 18.万里悲秋常作客,____________________。(杜甫《登高》) 19.此情可待成追忆,____________________。(李商隐《锦瑟》) 20.中国古典诗词中,月是常见意象,佳句叠出:“东船西舫悄无言,________________”(白居易《琵琶行》),“___________________,斜光到晓穿朱户”(晏殊《蝶恋花》),“今宵酒醒何处?____________________、____________________”(柳永《雨霖铃》)……诗人将内心情感与月互为辉映,为我们创造了非常优美的意境。 25.举酒属客,诵明月之诗,__________。 (苏轼《前赤壁赋》) 26.其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,__________,不绝如缕。__________,泣孤舟之嫠妇。 (苏轼《前赤壁赋》) 27.鹰击长空,鱼翔浅底, 。 (毛泽东《沁园春·长沙》 ) 28.惨象,已使我目不忍视了;流言, 。 (鲁迅《记念刘和珍君》 ) 29.三岁为妇,靡室劳矣。 ,靡有朝矣。 ( 《氓》) 30.涉江采芙蓉, 。采之欲遗谁?所思在远道。 ( 《涉江采芙蓉》) 31. ,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。 ( 曹操《短歌行》) 32. ,依依墟里烟。 (陶渊明《归园田居》 ) 33. ,齐彭殇为妄作。 (王羲之《兰亭集序》 ) 34.况吾与 子渔樵于江渚之上, ,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。 (苏轼《赤壁赋》 ) 42.舳舻千里,旌旗蔽空, , ,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》) 47.鹰击长空,鱼翔浅底 ,怅寥廓,问苍茫大地, ? (毛泽东《沁园春·长沙》) 48.匪我愆期, 。 ,秋以为期。 (《诗经·虻》) 49.是日也,天朗气清, 。 ,俯察品内之盛。 (王羲之《兰亭集序》) 50.清风徐来, 。举酒属客, ,歌窈窕之章。 苏轼《赤壁赋》) 51. ,以望复关。 52. ,池鱼思故渊。 55.恰同学少年, , , 。(毛泽东《沁园春·长沙》) 56.“ ,壮士一去兮不复还!”(《荆轲刺秦王》) 57.户庭无尘杂,虚室有余闲。____________,______________。(《归园田居》(其一)) 58.或取诸怀抱,____________;或因寄所托,____________。(《兰亭集序》) 59.曾记否, , ? 60. ,壮士一去兮不复还! 61.于嗟鸠兮, ,于嗟女兮, 。 62.狗吠深巷中, 。 63.寄蜉蝣于天地, 。 64.哀吾生之须臾, 。 65.仰观宇宙之大, 。 66.所以游目骋怀, 信可乐也 。 67. ,可以无悔矣, ? 68.复为慷慨羽声,士皆瞋目,_____。 69.总角之宴,言笑晏晏。__ __,不思其反。 70.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,。____。 71._______,哀民生之多艰。 72.山不厌高,。____。周公吐哺,天下归心。 73.暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,_____。 74.或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,______。 75.______,______。哀吾生之须臾,羡长江之无穷 76.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,___________。 77.寄蜉蝣于天地, , ,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 78.而世之奇伟、瑰怪、非常之观, ,而人之所罕至焉, 。 79.是日也,天朗气清, 。(王羲之《兰亭集序》 80.耳得之而为声,目遇之而成色,_____________,用之不竭 桑之末落 。桑之落矣, 。 昔我往矣, 。今我来思, 。 亦余心之所善兮, 。 还顾望旧乡, 。同心而离居, 。 ?忧作以终老。 ,悠悠我心。 ,一去三十年。 ,羁鸟恋旧林。 ,依依墟里烟。狗吠深巷中, 。

2016-2019年高考语文名篇名句默写真题汇总

2019高考语文理解性名句默写 (一)(2019全国Ⅰ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《庄子·逍遥游》中的斥鷃无法理解大鹏,称自己腾跃起飞, “______,_______”,也就是飞行的极致了。 (2)李白《蜀道难》中“______,_______”两句,回顾了“五丁开山”的传说。 (3)范仲淹《渔家傲(塞下秋来风景异)》中“______,_______”两句,写戍边将士满怀思乡的愁苦,但未获胜利仍然不得还乡。 16.(1)不过数仞而下翱翔蓬蒿之间 (2)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连 (3)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计 (二)(2019全国Ⅱ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《邹忌讽齐王纳谏》中“____________,____________”,表现了主人公的形象之美。 (2)杜牧《阿房宫赋》中“____________,____________”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。 (3)苏轼在《赤壁赋》中以“____________,____________”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。 (二)(2019全国Ⅱ卷) 16.(1)邹忌修八尺有余而形貌昳丽 (2)覆压三百余里隔离天日 (3)余音袅袅不绝如缕 (三)(2019全国Ⅲ卷)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《论语·子罕》中,孔子用“,”两句话阐明,一个普通人,也是有坚定志向的;要改变一个人的志向,是很困难的。

人教版高一语文必修一必修二名句默写背诵完整

高一名篇名句默写 必修一 ★沁园春?长沙(背诵全诗)毛泽东 1、看万山红遍,,漫江碧透,。 鹰击长空,,万类霜天。 2、,问苍茫大地,谁主沉浮 3、携来百侣曾游,。 4、恰同学少年,,书生意气,。 5、指点江山,激扬文字,。 6、曾记否,到中流击水,。 ★雨巷(背诵全诗)戴望舒 1、撑着油纸伞,独自的雨巷, 我希望逢着姑娘。 2、她是有丁香一样的颜色,,丁香一样的忧愁, ,。 3、她静默地远了,远了,,。 4、在雨的哀曲里,,,消散了, 甚至她的,。 ★再别康桥(背诵全诗)徐志摩 1、寻梦?,, 满载一船星辉,。 2、但我不能放歌,;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。3、,;,不带走一片云彩。4、,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,。5、,油油的在水底招摇;,!6、,不是清泉,是天上虹,。 ★烛之武退秦师(背诵全文) 1、,不仁;,;,不武。★记念刘和珍君(背诵二、四节)鲁迅 1、真的猛士,,。 2、惨象,;流言,。 3、沉默呵,沉默呵!,就在沉默中灭亡。 4、亲戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,

★荆轲刺秦王(背诵易水送别) 又前而为歌曰:“,!” ★鸿门宴《项羽本纪》 1、所以遣将守关者,。 2、今者项庄拔剑舞,。 3、,大礼不辞小让。,,?★其它 1、,后事之师。 2、,行而不远。 必修二 ★荷塘月色(背诵四至六段)朱自清 1、叶子出水很高,。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,,;正如一粒粒的明珠,,。微风过处,送来缕缕清香,。 2、月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,,峭愣愣如鬼一般;,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;,。 ★卫风·氓(背诵全文)《诗经》 1、,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。 2、不见复关,。既见复关,。 3、桑之未落,。于嗟鸠兮,无食桑葚! 4、桑之落矣,。 5、女也不爽,。士也罔极,。 6、三岁为妇,靡室劳矣;,靡有朝矣。 7、总角之宴,。,不思其反。反是不思,亦已焉哉!★采薇(背诵末章)《诗经》 1、昔我往矣,。今我来思,。行道迟迟,。,! ★离骚(背诵全文)屈原 1、长太息以掩涕兮,。,。2、亦余心之所善兮,。,终不察夫民心。,。 3、忳郁邑余侘傺兮,。,余不忍为此态也。4、制芰荷以为衣兮,。不吾知其亦已兮,。5、民生各有所乐兮,。虽体解吾犹未变兮,?★孔雀东南飞(背诵九至十二段,二十四至二十六段)《玉台新咏》

(完整版)2019届高三高考语文情景式名句名篇默写早读材料

情景式默写(高中部分和初中部分) 一、高中部分 一、荀子《劝学》 1、《荀子·劝学》中以“金石”为例来说明坚持学习的重要性的两句是“锲而不舍,金石可 镂”。 2、荀子在《劝学》中提出要善于利用外物的句子是“君子生非异也,善假于物也” 。 3、荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是“君子博学而日 参省乎己,则知明而行无过矣” 。 4、儒道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土; 千里之行,始于足下” 。荀子在《劝学》中说“故不积跬步,无以至千里”。 5、《劝学》中强调空想不如学习的句子是“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也” 。 6、《劝学》一文中用“ (故)木受绳则直,金就砺则利”两句,以“木”和“金”为喻来 说明只有不断地学习才能够取得进步的道理。 7、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《劝学》中则用“积土 成山,风雨兴焉”来形象地论述积累的重要性。 8、《劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、“筋骨”不强来证明用心专一的好处,用“蟹六跪而 二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者”这一相反的事例来揭示用心不专的坏处。 9、荀子在《劝学》中强调积累非常重要,人如果能积善成德,就能达到“而神明自得,圣 心备焉”的境界。 二、庄子《逍遥游》 1、《庄子·逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”两句表现了宋荣子不受外界褒贬的影响。 2、庄子在《逍遥游》中提出圣人要达到超越时空、无所依赖的境界所凭借的方式是“(若夫)乘天地之正,而御六气之辩” 。 3、庄周在《逍遥游》中谈及“小年不及大年”时,用“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”来说明“此小年也” 。 4、当看到大鹏鸟经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是“我决起而飞,抢榆枋而止” 。 5、《逍遥游》指出,“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力”就像倒在堂前洼地的一杯水,无法浮起一个杯子一样。. 6、《逍遥游》以奇特想象展现大鹏由北冥徙于南冥壮观图景的两句是“水击三千里,抟扶摇而上者九万里” 。 7、《逍遥游》中指出了大鹏高飞依然有所凭借的两句是“抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也”。 三、韩愈《师说》 1、韩愈在《师说》中打破了老师的神秘地位,客观地表述了弟子和老师的关系的两句是“是故弟

高考语文名言名句默写(含答案)

高考语文名言名句默写(含答案) 1.《劝学》中“”一句,以金属变化来说明学习可以使人改变 和提升,而人要改造成为“”的君子,就要“”,可见,学习的意义是十分重大的。 2.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_________ _______”,踮起脚极目远望,也“_____________ _______”。 3.荀子的《劝学》中,指出木头经过火烤做成车轮后,再被晒干也无法挺直的原因是“”;认为君子的本性同一般人没有差别,他们的才德之所以会 超过一般人,就是因为。 4.荀子在《劝学》中指出:锲而舍之,那么“___ _ ____”;锲而不舍, 就会“__ ______”其中运用对比手法,形象地说明学习必须持之以恒的 道理。 5.《荀子?劝学》指出,螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”,却“__ ______”, 这是因为“____ ____”,用“”明确指出蚯蚓能以泥 土、地下水为食的原因。 6.《庄子·逍遥游》第一段中“”一句,描写鹏背之广;“”一句,描写鹏翼之大。 7.《逍遥游》第二段,在汤和棘的对话中,“”一句, 体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑,面对二者的思想境界,庄子感喟道:“____ 。” 8.《逍遥游》中庄子认为如果“________ ____ ___”,那么小草可以做它的 小船,而放置杯子就会贴在地上,这是因为“__ ______________”。 9.庄子《逍遥游》中,用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低, 又对斥鵁认为“”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。 10.庄子《逍遥游》中,先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问,再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏,发出 “”的疑问。 11.《逍遥游》中,庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度,但分别存在 “”和“”的不足,尚未达到“无己”“无 功”“无名”的境界。 12.在《逍遥游》中,庄子认为列子虽免于步行,但还没有达到逍遥游,只有做到遵循 宇宙万物的规律,,,才算逍遥游。 13.韩愈在《师说》中用一句“”开门见山,亮明了自己的观 点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比,指出这是 “”的糊涂做法。 14.《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是 _____,而那 些童子的老师,是____ _ ,这并不是韩愈所推崇的老师。 15.韩愈《师说》中指出:古之圣人,“”,尚且跟从老师请 教疑问;今之众人,“”,却以跟从老师学习为耻。

苏教版高中语文必修一背诵篇目名句默写

WOED格式 必修一名句默写 一.《劝学》 1.青,,;冰,水为之,而寒于水。 2.故木受绳则直,,君子博学而日参省乎己,。 3.吾尝终日而思矣,;,不如登高之博见也。 4.登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,,。 5.假舆马者,非利足也,;,非能水也,而绝江河。 6.君子生非异也,。 7.,;积水成渊,蛟龙生焉;,而神明自 得,。 8.故,无以至千里;不积小流,。 9.骐骥一跃,不能十步;,。 10.,朽木不折;锲而不舍,。 11.,,上食埃土,下饮黄泉,。蟹六跪而二 螯,,用心躁也。 二.《师说》(唐·韩愈) 1.古之学者必有师。师者,。 2.人非生而知之者,?,其为惑也,终不解矣。 3.吾师道也,,,,,师之所存 也。 4.古之圣人,其出人也远矣,;今之众人,其下圣人也亦远矣,。是故,。 5.爱其子,;于其身也,,惑矣。 6.,惑之不解,或师焉,或不焉,,吾未见其明也。 7.位卑则足羞,。呜呼!! 8.孔子曰:三人行,则必有我师。是故,师不必贤于弟子,闻道有先 后,,如是而已。 三.《赤壁赋》(北宋·苏轼) 1.清风徐来,。举酒属客,诵明月之诗,。 2.少焉,,徘徊于斗年之间。,水光接天。 ,凌万顷之茫然。 3.,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,。 4.客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,,如泣如诉,,不绝如缕。,。 5.方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,,酾酒临江,,固一世之雄也,而今安在哉? 6.寄蜉蝣于天地,。哀吾生之须臾,。挟飞仙以遨游,。 7.盖将自其变者而观之,;自其不变者观之,,而又何羡乎! 8.且夫天地之间,,苟非吾之所有,。 9.,与山间之明月,耳得之而为声,,取之无 禁,,,而吾与子之所共食。 1 专业资料整理

20120年高高考语文一轮复习小题练 名句名篇默写(附答案)

高三语文一轮复习小题巧练 名句名篇默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 1).李密《陈情表》中,表现活着不惜性命为国出力,死后也要结 草衔环来报答晋武帝之恩的两句是:“________________, ________________。” 2).张若虚《春江花月夜》中,描写月光清澈无边,暗含鱼雁不能 传信之意的两句是:“________________,________________。” 3).柳永《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的两句是:“________________,________________。” 2.补写出下列句子中的空缺部分。 1).杜牧《阿房宫赋》以叙述的方式表现秦人对从六国掠夺来的珍 宝毫不珍惜的对偶句是:“________________, ________________。” 2).李白《蜀道难》中的“________________,________________”两句,写在蜀山上高触星辰,人们面对蜀道感慨叹息。 3).温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》通过描写女子的服饰, 用反衬手法写出其孤独之情的句子是:“________________, ________________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。

1).新冠肺炎疫情暴发以来,无数“逆行者”用大爱撑起生命的托付,为全社会树立起一座道德精神的丰碑。我们可以用司马迁 《屈原列传》中“_________________,_________________”两句,来赞美他们可比日月的精神。 2).《马援诫兄子严敦书》通过“_________________” “_________________”两个比喻,说明学习龙伯高不成功还能 成为谨慎谦虚的人,学习杜季良不成功就会成为纨绔子弟,警拔 有力,发人深省。 3).陆游《书愤》中“_________________,_________________”两句,通过运用诸葛亮的典故,表明自己的爱国热情至老不移, 渴望效法先贤,施展抱负。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 1).黄庭坚在《登快阁》中,用“_________________, _________________”两句表现对官场生涯的厌倦和对自由人生 的渴望。 2).古人常用“大雁”这一意象表达思念之情,如 “_________________”(张若虚《春江花月夜》)、 “_________________”(李清照《一剪梅》)等诗词都是如此。

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