田彬峰学习心得

田彬峰先进事迹学习心得

田彬峰，男，38岁，2001年7月加入中国共产党。1995年9月从酒钢技校毕业到酒钢运输部工作，2004年7月调入储运部保障作业区班长，一直从事机械设备检修工作。曾获得储运部“优秀共产党员”、集团公司“先进个人”等多项荣誉。2011年被聘为集团公司第一批首席技师，并被授予“金牌工人”荣誉称号，同年当选为嘉峪关市第十次党代会代表。据不完全统计，仅过去的两年时间里，田彬峰提出的合理化建议和技术优化方案就达40余项，为集团创效500多万元。他默默地付出、刻苦钻研技术和对事业的执着，诠释了新一代酒钢人的宝贵精神，成为青年职工的财富。

田彬峰既是一名酒钢的普通员工，也是一名“铁山精神”培育出的新时代酒钢工人的楷模，更是一名立足岗位、尽职尽责、无私奉献的优秀共产党员，他是创先争优活动的领跑者和突出代表，也是我们全体党员和职工群众的一面镜子。通过田彬峰先进事迹，我们所有的党员、干部、职工都应该和他对照，想一想应该怎样对待工作，怎样对待责任，怎样面对困难，怎样对待人生。

田彬峰从一名酒钢普通员工成长为楷模，靠的是他对这份工作的热爱，靠的是他对事业的执着，靠的是他脚踏实地的工作。田彬峰同志在矿山工作期间，先后有11个春节是在矿山井下度过的，他把大部分时间都用在了工作和学习上。面对工作中的困难，他也从不退缩，敢于啃“硬骨头”，苦脏累险冲在前。遇到开展攻关项目，田彬峰经常不回家，一干好几天。不说苦，不喊累，跟‘铁人’似的。在集团公司开展的党员承诺活动中，田彬峰不仅率先承诺，还专捡最硬的“骨头”啃。他提出的“回烧3胶带机传动基础加固”、“动力煤3号破碎机直通改造”、“17号胶带机传动系统改造”等创先争优攻关项目，全都涉及储运部生产的“瓶颈”和设备改造的难题。在他的带领下，目前这些项目都已实施完毕，有效地保证了储运部生产的稳定顺行。田彬峰不是天生聪明，可是他却完成了聪明人没有完成的事情，靠着对事业由衷的热爱。对工作中存在的问题，他乐于去学习知识以提升自己的工作能力；对积累出来的经验，他善于归纳总结；对从未接触过的相关领域，他愿意花费时间和精力去专研……这些事情人人都会做，但不是人人都愿意去做，而且把它作为一种习惯持续下去，但田彬峰做到了，把平凡的事持续做好就是不平凡的事，也就是不平凡的人。

然而，命运弄人，无情的病魔已悄然降临，当田彬峰得知自己的身体状况时，可能也曾有过恐惧、彷徨，但凭着对从事多年事业的眷恋，他还想在生命的最后为它做点什么。一个人的力量是有限的，既然现在我已经没办法到现场去工作了，

那么我就一定要把经验总结出来，写成一本教材，给大家的工作提供一些帮助，这是他对朋友表露的心声，同时也是这么做的。他在病床上完成了酒钢公司第一本由技师自己编写、包括储运部原燃料系统堆取料机等五大工艺、上百台（套）设备工艺参数、性能规格、操作原理的实用技术手册——《储运部原燃料系统机械设备维修及故障查询手册》，共400多页、近12万字。这些年来，田彬峰凭着对事业的满腔热情，心无旁骛，把人生最美好的青春年华都献给了事业，甚至在生命即将完结的时候。

学习田彬峰，就要学习他爱岗敬业、淡泊名利的优秀品质，学习他刻苦钻研、勤奋学习的求知精神，学习他顽强拼搏、勇于创新的开拓精神，学习他生命不止、自强不息的奋斗精神，大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，为推动我省经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展、生态绿色持续发展做出新的更大的贡献。学习他那忠诚事业、争做先锋、崇尚实干、敬业奉献的精神。努力做好自己的本质工作，不断提高自己的理论知识和实际操作水平，为企业增光，为党旗添彩。

学习郭明义心得体会范文

学习郭明义心得体会范文 下文为学习郭明义心得体会范文,大家不妨可以参考下 ,希望对大家有一定的帮助 哦 ! 看郭明义的事迹 ,想到了很多。 “达则兼济天下 ,穷则独善其身”这,是中国古代知识分子一贯的处世哲学,更是被很多现代 人所追捧。但是在郭明义那里 ,我看到了一种不一样的逻辑——“我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工 ,和他们相比 ,我就感觉自己非常富 足 ,我就非常想去帮助他们。”一个鞍钢的普通工人 ,很低的工资收入 ,郭明义很难称得上“达”但,他 ,却用自己的行动让我明白了 ,不论穷达 ,都可以凭自己的执着、努力取做些什么 ,让自己身处的社会因为自己而有改变。 这让我想到了一个生活中的细节。我来自农村 ,家里经济条件很差 ,但每次碰到捐款 ,父亲总会对我说 ,一定要捐 ,多捐点 ,咱们家怎么说比他们好多了。去年中央台报道患白血病的维吾尔族学姐阿依努尔的故事 ,父亲看完之后立马给我打电话问我有没有捐款,当我说捐了一百的时候,父亲连声说好 ,好。 父亲和郭明义在一个问题上的认识惊人的相似,那就是,在我生活的这片土地上,我在经济 上不是富有的 , 在生活上不是顺利的 ,但就在我的周围 ,我看得见看不见的角落里 ,还有那么人比我更艰难 ,更不顺 ,他们需要我的帮助 ,需要社会的救济。不以顺逆量是非,不以穷达度胸襟。 一件事让我惭愧了好久 ,看了郭明义的事迹 ,心里更是阵阵不安。暑假里 ,我跟几个同学在镇上办了一个假期辅导班 ,在村里招学生 , 每人 200,上一个月的课。村子里一个孩子特别想上, 但是家里很贫困 , 我去她家询问 ,她妈妈说 ,家里仅存的一点积蓄要留着给自己做手术,孩子想上,但上不起。我听了心里特别难受 ,尤其是那孩子就在她妈妈旁边 ,用一种充满渴求的眼神看着我。我当时就想 ,说什么也要这个孩子过来上课 ,就是我出钱也行。但说的时候 ,我犹豫了 , 我说 ,没关系的 ,真想上的话 ,我可以跟同学商量下 ,把她的学费免了。然后我就走了。我一下子变的很矛盾 ,要不要让她免费来上 ,学费免 了 ,那车费、吃饭的费用呢 ,是不是也要我出 ?我觉得这个孩子很贫困 ,那其他学生呢 ,她们也让我免怎么办 ?我踌躇了 ,继而投降了 ,向我那种“省事” 的念头投降了。 辅导班完了的时候 ,我又见到了那个孩子 ,我突然觉得自己特别残忍 ,特别懦弱 ,郭仁朋 ,难道你连帮助一个贫困孩子多读点书的勇气都没有吗?当时为什么要想那么多的不合适,不便宜 , 为什么就不能一句话告诉孩子 ,你过来吧 ,钱的事不用多想 ,难道你就缺那几百块钱吗 ?孩子家里那么贫困 ,为什么自己就没想着尽力帮帮她?大学两年里 ,如果你学到的都是那些怎么将事 情办得舒服 ,办得漂亮的“术”一类的东西 ,而没有民胞物与 ,周济穷困的“道”的东西话 ,那就太失败了。 想到这些 ,我一直不能原谅自己 ,我想去补救 ,寒假的时候我可能还会在村里办一个辅导班,

工作学习心得体会2篇

工作学习心得体会2篇 > 范文一 首先，我非常感谢公司给我们全体员工的集体培训，也很荣幸参加了这次培训，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司"重视人才，培养人才"的战略方针;对于服务行业的我，也非常珍惜这次机会。 经过这几天的培训，完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法，让原本对服务行业不感兴趣的我，渐渐对服务充满浓厚的兴趣，服务作为一个大众化消费群体，我个认为最主要的是，它是一个具有挑战性、完善自我的的行业，而且与生活紧密相连。 在这几天的培训中我还学到了，卖场的布局，商品的陈列，及在管理方面的根基，让我更加的了解超市是需要细心强和责任心强的员工。 如果在工作中我们失去了细心，那么在布局及陈列当中就不能很好的抓住顾客的购买欲。及顾客的购物动向，巨大磁石点也将达不到理想的效果，失去应有的价值;另外货架的陈列要求我们了解：怎样的陈列才能利用好货架的每一层，从而创造出更大的价值及效益;然而色彩的对比也能很大程度点亮顾客的眼睛，吸引并留住顾客的脚步。 公司的这一次培训，从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的，老板及培训人员都做了很多准备，让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责的态度和良苦用心，让我们融为一体，我们在未来的工作中端正心态，更加努力!更加自信! 接下来的培训，我想会更有趣、更专业，所以我会更认真听，理论与实践更加强化我们的工作，因为我也很热爱且珍惜这份工作! 学习能让人进步，工作能让人自信，相信我们在不断地学习和工作经验当中让我们把超市变得更加美好。 范文二 xx年10月15日进入**公司至今已近两周时间，通过这段时间的工作和学习，已经适应了新的工作环境，了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置，熟识了大部分的同事，掌握了公司的大部分产品，了解了自己的工作性质及要求，在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中，能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下，望领导给予批评及指导。 一、近阶段的学习收获 1. 了解公司的发展历史以及企业文化; 公司成立于1993年，历史悠久，是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。 "追求专业，专注细节"是本公司持之以恒的产品目标，从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中，我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到：简单的事情坚持做就是不简单，平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得"坚持"和"认真"正是我们新员工所需要的工作态度。 2. 了解公司的组织结构及人员配置; 通过组织机构图及公司的联系表，了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后，从工作到学习，都得到了很多同事的帮助，尤其是我部门经理付经理，他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅**、后勤部徐**，在工作上都给予我很多支持，帮助我快速投入工作。质量科检验员李**、库房主管龚**服，库房管理员陈*、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中，我深深的感受到了二工人的热情和善良，这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。3.学习各产品系列知识;通过近阶段的学习我已经初步掌

《学哲学用哲学》读书心得 2

《学哲学用哲学》读书心得 近期，我认真阅读了李瑞环所著的《学哲学用哲学》这本著作，深有体会，受益匪浅。 哲学是科学的世界观和方法论。长期以来，它揭示的是事物发展变化的一般的规律,任何事物的运动规律都逃不出它的范围。李瑞环所著的《学哲学用哲学》是结合改革开放以来的伟大实践，结合具体的工作实际谈哲学，使哲学原理的运用，深入浅出，易懂易记，读后使人有一种豁然开朗，其实我们每个人的学习、工作、生活都离不开哲学。我们要提高自己认识世界和改造世界的能力，就必须学好哲学，学了哲学可以使人变得聪明，眼亮，办法多。学了哲学，懂一点哲学，在处理问题时就能抓住事物的主要矛盾，进而能处理好事物的主要矛盾。下面，我想从三个方面谈谈我学习《学哲学用哲学》的体会： 一、学哲学会使人终身受益，在工作中能够解决好主要矛盾。学点哲学会使人终身受益，这是李瑞环同志的切身体会，也是他的肺腑之言。他在书中说到：?有人说，由一个普通农民、工人，一步步走到党和国家最高领导层真不简单，这其中一定会有一些奥秘、诀窍，应该总结一下。要我说还是那句老话：是社会主义制度的产物，当然也不能否认个人的努力。光靠努力还不行，还要得法，得法就是要学习哲学。?我常讲，一个人要成长进步，要有所成就，有所建树，离不开上进心、求知欲、责任感这三条，这是无法代替的。重要的是学了哲学，掌握了认识世界、改造世

界的武器，养成分析综合、归纳概括的习惯，这样就不会吃糊涂亏、占糊涂便宜，避免和少走弯路。陈云同志讲过：‘学好哲学，终身受用’。这完全是经验之谈，我非常赞成。?这些发自内心的讲话，对我们树立学好马克思主义哲学的信念是有很大帮助的，对学好称之为智慧学、明白学的哲学是很有示范作用的。运用哲学原理的应用，就不会犯绝对化、片面性的错误。在处理问题时，不拘泥于那些个别的判断和结论，能够提高识别能力，分清是非，辨别真伪。此书指出，要多深入实际，多倾听下面的意见，不能?金口玉言?、?唯我是从?。作为一般同志要坚持从实际出发，敢于向领导者提出意见和建议。还有一些领导者官僚主义严重，不深入实际，不接触群众，情况不明方法不对。正如有的同志所反映的，他们一不懂，二主观，三有权，?三位一体?，胡拍板，乱指挥，使下边为难，使工作受损。对于这样一些领导者的意见，我们决不能盲从，敢于抵制，乃至进行必要的批评和斗争。 李瑞环同志说，工作中要注意抓住重点，解决好主要矛盾。抓不住主要矛盾，就不可能有正确的计划和布暑，就不能把握好全局，没有秩序，眉毛胡子一把抓，工作虽辛苦忙碌，但收效甚微。对于一个单位的主要领导来说，抓好主要矛盾，关键要有好的作风，深入调查研究才能抓紧抓好、抓落实，并一抓到底，抓出成效。比如：我矿制定的工作有：提高个素质，加强生产管理、加强队伍管理、做好安全生产

心得体会2

参加2011年资阳市电子白板教学培训会 学习心得 安岳县东方红小学教师陈章琼 2011年11月3—4日，我与学校另外两位教师参加资阳 市教师“电子白板”教学观摩及培训学习，我们不仅听了来 自语文、数学、英语三门学科的电子白板课堂教学，还聆听 了专家关于“电子白板”的精彩讲座，两天时间虽然短暂， 但却感觉收获颇丰，感悟多多： 一、课堂教学原来也可以如此“魔幻”、如此充满“游戏” 味儿 课堂教学展示课上，老师们将“电子白板”运用得如此 娴熟，一个个老师仿佛变成了“刘谦”，一双双手仿佛被施 了魔法似的,轻轻的一点击，屏幕上立马就出现了自己需要 的功能，我们的教学问题和难点的突破瞬间就变得轻而易举了。教学中，课堂上，我在魔幻中着实感受了一把这种“神奇”和“现代化”。原来我们的课还可以上得如此这般轻松、 如此生动有趣、抓人眼球！ 观摩会上的这几节课，老师们准备得都很充分，很有些 看点，让人觉得回味无穷，收获多多。这里特别要谈谈那位 上英语课的李老师，她上的是五年级的《seasons and clothes》一课，这课需要进行复习的单词很多，难点多， 生词也多，而且与seasons和clothes相关联的句型练习：which season do you like? 和 what do you wear in spring(summer/autumn/winter)?也是枯燥乏味，更何况该 课要谈论的话题也属于孩子们不感兴趣的，可李老师却把它 上得如此生活化，如此生动有趣。电子白板的运用可帮了大忙： 首先，在课前热身的环节处理时，用笔轻轻一点，屏幕

上立刻出现了需要的歌曲《Four Seasons》，欢快、活泼的旋律立刻吸引了孩子们的注意，使其不自觉的随着老师、随着音乐快乐的舞动起来，教室里成了歌的海洋、舞的世界。 接着，“转盘”的精彩运用再次让课堂学习变得如此生动，使学习中充满了“游戏”玩耍的味儿，让孩子们情不自禁地投入到学习中来。当音乐戛然而止时，老师那亲切而流利的口语问候如影随形，在师生不经意的问答之间，只见老师又是那么一点击，一个由“四季色彩标志”的大“转盘”闪现在屏幕一角，转盘设计之精妙，内外三圈，上面不仅有代表四季季节图片、单词，而且有十二个月单词，我们需要复习认知的季节或月份，只需这么点一下，它就立刻放大、立体漂浮起来，一下就将孩子们的眼球吸引了过来，同时在其旁边闪现出季节的英语单词、配音，结合转盘上栩栩如生的季节图片，电子白板的运用使孩子们在同一时间有了视觉、听觉的感受，学习单词变得不再陌生、不再恐惧、不再枯燥；更让人觉得惊叹的是：这个转盘被李老师运用得如此淋漓尽致，不仅用来帮助孩子们复习巩固了单词、练习句型，而且居然以此做为分组比赛的平台-----孩子每组获得好评一次，就将向前跳进一个月份，这样的奖励平台创意十足，新颖有趣，孩子们好强、不服输的天性被充分激发起来，立马就主动地投入到后面的学习竞争中去了。 其次，李老师将电子白板中一些功能更是运用到了极致，将传统教学中英语学习的枯燥一扫而光：“遮屏”的运用让孩子们快速的回忆巩固课堂所学，当出现难点词句没掌握好时，适时的解开遮盖，可以节省教师板书时间，让孩子们快速的提取出需要的难点部分，及时地加以巩固；“批注笔”、“激光笔”在本节课的新课教授时，及时的将难点、重点得以体现，让孩子们觉得一目了然；“聚光灯”的适时运用使孩子们在“猜猜看游戏”中悄然、快速地巩固掌握了课堂所学单词和句型，让复习变得也如此有激情。 最后值得一提的是在课文结束时的“学习延伸”、“思品

学习郭明义先进事迹的心得体会

学习郭明义先进事迹的心得体会 鞍山是雷锋生前工作和生活的地方，今天同样是在鞍山，又涌现出一个新的学习标兵，他就是郭明义，他用自己的实际行动，发挥着共产党员的先锋模范带头作用，诠释着新世纪新时代的雷锋精神，感动着十几亿的中国人民。 郭明义，一个平凡的共产党员，做出了不平凡的事迹。当兵5年，干得都是最苦最累的工作，但每个岗位都做的非常出色，入伍第二年就被评为师学雷锋标兵。退伍后，郭明义回到鞍钢，他的一个个荣誉书写满了他从事过的所有工作岗位。郭明义是一个献血模范，截止到XX年上半年，累计献血6万毫升，这是他自身血液的10多倍。从XX年开始，郭明义又开始捐献血小板，开始的800毫升血浆中提取一个单位的血小板增加到从1600毫升血浆中提取两个单位的血小板，每月坚持一次，已捐献了40多次。此外，他还资助贫困儿童，自1994年以来他累计为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元，先后资助了180多名特困生，但是他自己的家中却几乎一贫如洗，三口之家至今还住在鞍山市千山区齐大山镇，一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室内。他还是工友的贴心人，他通过鞍山市广播电台帮助工友之女小张赫找到了合适的血干细胞。除此之外，自XX年以来，他发起成立的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部，已有200多名矿业职工和社会人士参与，是目前国内参与人数最多的遗体(器官)捐献志愿者俱乐部。其实，郭明义的先进事迹，数不胜数，他将无私和大爱注入了生活中的每一件小事，谱写了一个平凡人的不平凡的伟大篇章。 今天我们班开展学习郭明义先进事迹的民主生活会，深刻的学习郭明义的先进事迹和无私奉献精神，深有感触。在会上同学们积极发言，各抒己见，无一不对郭明义竖起大拇指，他不愧是我们学习的好榜样。现代社会，价值多元化，人们越来越多的向“钱”看齐，以利为导向，人情味越来越淡漠，雷锋精神貌似已经不存在，当郭明义的事迹被广泛的报道和宣传之后，在人们心中掀起了一股强烈的心灵风暴，让人们反思我们现在的价值观，人生观，思考我们应该怎样做人为事。春节晚会上，小沈阳曾经对善良有这样的解释，他说:"什么是善良呢？看见别人家的墙要倒，咱们没有能力去扶，但是咱们不推，这就是一种善良；别人在吃咸菜喝粥，咱们在吃肉，咱们没有能力分给别人一块，

关于自信自强心得体会

关于自信自强心得体会 #关于自信自强心得体会范文1# 少年立则国立，少年强则国强。在21世纪的新中国，我们无时无刻不在感受着党和国家所带来的温暖，沐浴在阳光之下，我们应该立即行动起来，积极响应胡_爷的号召，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年! 作为一名合格的少年，我们应树立起远大的理想，为祖国奉献出自己的力量。我们有着稚气的脸庞，共同迎接明天的灿烂;我们有着强壮的臂膀，共同托起明天的太阳;我们有着息息相通的心跳，共同感受明天的辉煌。在这繁荣昌盛、科技发达的强国背后，是祖国妈妈不分昼夜地工作、不辞辛劳地付出，才创造出今日的美好。生长在蜜罐里的新时代少年，是时候为“中华之崛起”而奋斗了。 作为一名良好的少年，我们应保持一颗积极进取的心，努力学习，振兴中华。学习是快乐的，也是无止境的，要记住，无论你现在的成绩有多好，多么优秀，相较于广阔的知识海洋来说，也仅仅只是触碰到冰山一角。大千世界是令人眼花缭乱的，在这时，我们一定要稳住思绪，不断进行自我超越与自我净化，只有拥有积极向上的心态，才能更好地实现自己的目标。 作为一名优秀的少年，我们应重视道德修养，与团结友

爱同行。要想当一名优秀的少年，单靠个人的力量是无济于事的，只有将自己完全融入集体，才会限度地发挥自己的才能。敬老爱幼、文明礼貌，这是一堂人生必修课，只有品德高尚的人，才会获得大众的认可。让我们行动起来吧，对他人宽容一点，对自己严格一点，对他人赞赏一点，对自己谦虚一点。 作为一名自强的少年，我们应增加体育锻炼，在自立、自律中，不停寻找自己的缺点。健康的身体，使我们阳光开朗、精力充沛，使我们不再面对疾病的困扰。拥有强健的体魄，最关键的一点是加强体育锻炼，在运动中成长，在运动中自强。面对挫折或失败时，我们也大可不必灰心失望，要乐观自信，坚信阳光总在风雨后。 “长江后浪推前浪，一代更比一代强”，让我们积极响应胡_爷的号召，争当一名品学兼优的“四好少年”，把祖国建设的更加富强! #关于自信自强心得体会范文2# 自信，虽不是一支悦耳的歌，那般动听，令人陶醉，也不是一首飘逸的诗，令人回味无穷，可它却有着一股冲天的力量，如一团熊熊燃烧的烈火，犹如一盏绿灯，为我们前进的成功之路保障绿色通畅! 名人中有很多因自信而成功的事例。爱迪生为了寻找一种适合做灯丝的材料，曾历经千百次失败而被人讥笑，如果不是对自己充满了信心，就不可能坚持到最后;世界交响乐指挥家小泽征尔，在一次欧洲指挥大赛中，没有在遭到人士

哲学学习心得

哲学学习心得 科学给人以知识，哲学给人以智慧。科学止步的地方就是哲学起步的地方。科学像个大人，哲学像个小孩。究竟哲学是一门怎样的学问呢？ 一、马克思主义哲学的辩证思维方式：有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态 二、矛盾是事物发展的动力；“矛盾”可以泛指为“问题”、“困难”。诗有云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节！”，可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了，可正是这些坎坷让我们一天天长大、成熟。

三、主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面；处理各种问题要分清主次、考虑轻重缓急，说的就是这个意思。 四、矛盾的双方总是处在不断的转化中；这点大家很容易由市场上的供求关系理解，想想VCD刚出现时，“求”大于“供”，利润很大，大量厂家一窝蜂的生产之后，矛盾就转化了。所以正在郁闷的我们更要打牢基础，要知道“学业才识，不日进，则日退！” 五、实践与认识的关系实践是认识的源泉，而认识则可以指导实践，这可以引申到我们面临的“学习”与“应用”的关系，通常我们在业余时间学习，都比较辛苦。也许是因为书本上学到的东西真的与实际相差太大。 六、辩证唯物主义认为，物质是矛盾的对立统一体，仅仅以物质形体的大小来界定强弱，是与马克思主义哲学的观点背道而驰的。大量的事实不胜枚举：周朝一统天下，可谓地大物博，但是，到了周幽王时期，却被一个北方的小小的游牧民族所灭，只落得“不觉胡尘满玉楼”的哀叹。清朝末期，中国在世界上仍然应该称得上绝对的“大国”，并以“天朝”自居，视海外列强为“弹丸之地”、“蛮夷之邦”；而“弹丸小国”们虽然小，但很强。结果，“大”输在了“小”的手里，被迫向小国开放口岸，割地赔款。在自然界，人们也普遍认为外形越大的愈是强。 七、大与小，其实是对立统一的一对矛盾体。这是说，大与小并不是绝对对立、绝对不同的事物，也不是一成不变的。强大的事物如果在内部机制上出现了问题，就会变成外强中干、外大内弱的事物。

2021年教师学习郭明义事迹心得体会

精编word文档下载可编辑 近期我校展开了像郭明义学习的热潮，我们认真学习了他的事迹，他用平凡的人生创造了不平凡的事业，我深深的被这么一名普通人的不普通的心胸所感动。他是当代的活雷锋！大志者必胸怀远大，大悟者必意境高远。郭明义先进事迹的积累与形成，无不包含着对党的宗旨的深刻领悟和远大理想的追求，无不蕴藏着对人类文明和社会进步的思索，其大放光芒的行为，诠释的是人与人的和谐相处，解读的是人与社会的共同进步。 有一种力量让人感动，它就是大爱无声；有一种奉献震彻心扉，它就是热血豪情。郭明义，这个时代的热血英雄、道德标兵，用爱心与义举无怨无悔的高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜，他非同一般的人生经历，给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。 他是一名普通的矿业职工，他有最博大的爱心，16年捐资助学，圆了189位失学儿童的求学梦；他有最崇高的追求，2年献血6万余毫升，发起成立了全国最大的遗体器官捐献俱乐部。他，就是被人们称为——雷锋传人的鞍山钢铁集团齐大山铁矿公路管理员郭明义。对生活，他在怎样追求？对人生，他会如何诠释？ 成人者不因小而不为，成己者不因微而弃之。郭明义的先进事迹虽没有惊天动地、灿耀星辰的撼人之举，但其点滴之处可谓熠熠生辉、光华炯炯，他照亮的是执爱前行的旅程。其可贵之处，在于他的内心世界充满着人间真情，益人善举喷涌着滋人心田的甘泉。 对照楷模，我们有理由重新洗刷自己的心灵；有理由携手并肩和声唱响时代的主旋律。对照典范，我们责任在胸，使命在肩，共创人类文明要率先垂范。因为，我们同样是共产党员。 学习郭明义的先进事迹，就是要学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质；学习他持之以恒、爱心不移的坚定意志；学习他以苦为乐、肝胆照人的思想情怀；学习他干一行爱一行的执着的工作精神；学习他追求真善美、崇尚和谐共处的传统美德。 我们这个时代需要千千万万象郭明义式的先进人物，这是时代的召唤，是我们党千秋伟业需要打造的群体风范。千里之行始于足下，让我们都行动起来吧，都向郭明义同志学习，用自己的力量为大家做出无私的奉献，那么在我们文明的国度里定会群芳绽放，春色满园！ 1

党委委员中心组成员学习心得体会2

中心组学习心得体会 今年以来，通过参加党委中心组学习，不仅丰富了自己的理论水平，拓宽了工作视野，同时也提高了自身的实践工作能力，加深了对理论知识的理解和认识，自身理论水平和业务素质得到了提高，对于今后的中心组学习活动，我有了以下几点认识： 一、要更新观念，转变学习理念。为适应新形势发展需要，我们要不断强化中心组学习意识，更新学习观念，确立“学理论、转观念、议大事、出思路、建班子”的基本定位。要坚持贯彻落实科学发展观，引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念，逐步实现由“拥有文凭”向“拥有能力”转变；由“阶段学习”向“终身学习”转变；由“学了什么”向“学会什么”转变。要树立了“工作学习化、学习工作化”的理念，主动把，学习视为个人知识积累的内在要求和有效破解工作难题的第一需要。充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。 二、要突出重点，增强学习的针对性。要根据改革发展的实际，突出学习的重点。要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。 要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时，认真学习党的十七届四中、五中全会精神、中央新出台的重大方针、政策及中央领导同志的重要讲话等。加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线，加强学风建设，增强理论功底，及时准确地把握政策。 三、要改进方法，提高学习的时效性。在学习过程中，坚持主动自学，要把学习理论和学习新知识结合起来，通过学习增强自身适应新形势变化对各项工作提出的新要求、新挑战以及社会转型期对干部素质提出的新要求，努力提高自己在新形势下的工作能力和工作水平。把终身学习作为求知、处事、为人的需要。要紧密联系全区改革发展中的重大战略问题，把解决个人认识问题与解决实际工作问题结合起来。在个人学习过程中，紧密结合全区改革和发展中面临的实际问题，以我们正在做的事情为中心，努力解决个人的思想认识问题，把思想认识统一到区委的重大决策上来，从而思考个人工作在本部门、本单位以及在全区经济建设中如何同步发挥服务、协调等作用。

学习郭明义心得体会5篇

学习郭明义心得体会5篇 生活中很多道德模范值得我们去学习，他们用自己的行动告诉世人，善良可以感动许多人。下面是小编给大家准备的学习郭 学习郭明义心得体会一 一个人感动一次并不难，难的是，一辈子都生活在感动之中;一个“典型”人物，得到几个人的肯定并不难，难的是让周围人都认可;一个人，在别人关注下做好事并不难，难的是一直默默无闻地做好事。 习实践雷锋精神的楷模，是新时期优秀共产党员的杰出代表。是这个时代的热血英雄、道德标兵，用爱心与义举无怨无悔地高高擎起了雷锋精神的美丽旗帜，他非同一般的人生经历，给我们带来了富有现实价值的启迪与思考。其精神充分体现了一个党员的先进性，展现了一个党员创先争优的人生示范，让我们从平凡中看到了崇高，从平常中看到了真诚，从平淡中看到了炽热，他的先进事迹感动和激励着我们向他学习，一起向前迈进。

郭明义同志，16年捐出工资总额的一半参加希望工程，资助特困学生180多人，撑起了180个家庭的天;20载累计献血6万多毫升，相当于自身血量的10倍，挽救了75条鲜活的生命。他7次发起无偿献血倡议，600多名矿业职工积极响应;他8次发起捐献造血干细胞活动，1700多人踊跃追随;他发起的捐资助学活动已有2800多人参与，资助孩子1000多名。这是一种从不间断的执著，正因为如此，郭明义在自己的平凡人生中，创造了不平凡，并给人们带来无数次的感动。郭明义以实际行动学习实践雷锋精神，生动地标注着人们心中对道德的质朴追求和精神向往，集中展现了我们这个时代公民道德的高度于力量，他三十年的执着奉献，点燃了公众的爱心，使爱从点的闪光演化成线的延伸、面的扩展，形成扶弱济困的时代风尚。 郭明义精神是大德、大善、大爱、大正。他不但以德束己， 但正己，而且正人，他用自己踏踏实实的工作，端正了社会风气，增强了人们对社会公平公正和奉献社会的理解和认识。这种精神，包含着当代公民具有的责任意识，内化为个人品质，外铸成社会力量。

学习积极心理学的心得体会

学习积极心理学的心得体会 通过阅读和学习一些有关积极心理学方面的书籍，有利于自身的心理健康发展。下面是整理的积极心理学心得体会，分享给大家! 积极心理学心得体会幸福可以提升，也可以学习。积极心理学让我更加明白幸福是什么! 1、幸福是一种主观体验。 奥运会银牌得主和铜牌得主相比谁最幸福，在我们外人看来，肯定是银牌的主要幸福得多，然而实验证明：无论是在领奖台上还是在赛后，铜牌得主的幸福感指数都要比银牌得主高。那究竟是为什么呢?因为奥运会银牌得主与金牌得主比，而铜牌得主与第四名相比，所以，银牌得主的满意度幸福感比较低。 2、幸福需要经常“晒太阳”。 有人说幸福是自己内心的感受，只要自己知道就可以了。其实不然，经常把自己的幸福，说出来，晒出来。积极心理学研究表明，幸福是一种信念，主动晒幸福可以减轻压力，“晒”幸福也可以提升自信。在现实生活中，有分寸地把自己私人方面的信息显示给他人，让别人最大限度地了解自己，本身是一种自信的表现。心里的秘密越多，压力越大，幸福感也就越差，总是担心自己的秘密被他人知晓，长期下去心理会处于亚健康状态。所以人们在不停地寻求着宣泄的途径，把秘密以某种方式说出来，也是对压力的一种释放。因此主动晒幸福

可以减轻压力，也可以提升自信。 3、幸福需要留住。 幸福的时光需要保留，但若干年后，当时的一张照片、一个小纪念品，甚至是当年和孩子一起折的那个纸飞机，都会成为我们打开我们幸福的闸门。所以，我们不要忽略那些生活中的那些小仪式，多拍幸福照、举行高兴的仪式、记录开心故事，保持快乐，让幸福定义住。 4、小小慈善可以带来大大的幸福。 记得前两天去KFC花17元买了一个汉堡和一杯可乐，20元钱给了服务员，正在等她找我3元钱，而她却微笑着对我说：“女士，您愿意捐出您的3元钱为贫困山区的儿童吗?”当时听到她的话，我先是一愣，随后和她相视一笑，说：“我愿意”从KFC出来，手里拿着送给我的三张感谢卡，心里有一种说不出的感觉。现在我明白了，那种感觉就是幸福。这也就是积极心理学里讲的----做不特定对象的慈善行为可以提高幸福感。 读《积极心理学与教师心理调适》有感最近读了一些关于教师心理学方面的书籍。非常有幸拜读了周国韬先生的《积极心理学与教师心理调适》这本书，读完之后，令我感触颇深。为此，我表达如下几点自己对于这本书的理解。 这本书为人们学会积极的心理调节、形成乐观向上的心态提供了有益的知识和策略，掌握这些知识和策略对于从事教书育人工作的教师有着极为重要的意义。《积极心理学与教师心理调适》针对中小学教师的实际选取了部分有助于教师心理调适的积极心理学内容，因此

古代汉语学习心得体会【范文2篇】

古代汉语学习心得体会【范文2篇】 古代汉语学习心得体会【1】 时间过得真快，一转眼就又到了期末了。同时也预示着这一学期古典文学的学习将画上一个圆满的句号。但古典文学的余音还回旋在我的脑海里。它并将激发我有继续学习的兴趣。 悠悠中华上下五千年的历史，给我们留下了许许多多宝贵的财富，让我们去学习，让我们去体会，让我们去了解等等。最主要的还是要了解中国博大精的文化。这样的文化里：有现实的真实再现;有思想上的名家名著;有情感上的真知真谛;有军事上的智谋才能……这些都被后人记录下来，而文学在此就承担了相当的责任和重量。 回溯泱泱历史之海，回顾这一学期老师的授课情景：是我了解了许多在文学具有重要地位的文章：有中国第一部诗歌总集《诗经》;有开启浪漫主义诗风的《楚辞》;有教人育人的《论语》;有宏阔豪迈的汉文章《史记》;有嬗变风采的《古诗十九首》;也有建安风骨式的《短歌行》……这样有丰富蕴含的中国史文化，各有各的特点，各有各的优势，待到何时，我才能把他们一一了解透呢?

我不仅仅了解了作品，我还了解了许多名人名家。 首先是孔子，名丘，字仲尼。被称为“孔圣人”。学生遍布各地，足有三千，贤者七十。他的教育主张是多学多练多思多问;教育方法上，主张因材施教，采用启发式，讨论式。在办学实践中可做到“有教无类”在古代文学中还要数他编写的《诗经》《尚书》《春秋》和《论语》了。从“三人行则必有我师”和“知之为知之，不知为不知”中学到了谦虚的态度;从“温故而知新，可以为师矣”学到要不断温习旧知识，得到新理解;从“敏而好学，不耻下问”中学到要多读好书，大胆质疑…… 接着是屈原。他是位爱国主义诗人，堆起了我国诗歌的第二座高峰。他的精神让我们一代又一代的人所敬仰，他的“楚辞”也濡养了一代又一代的文人。他的精神思想，文学成就都对中华民族做出了巨大贡献。但对他个人而讲，却是抗争的一生，是失败的一生。他虽然逝世了几千年了他的精神却永垂不朽。因此，我们将每年的五月初五定为端午节来纪念他。 司马迁，一个天才的史学家，又称“史圣人”。读完他的《太史公自序》《报任安书》后，我知道了他伟大的志向，坎坷的经历，执着的精神;了解了他创作《史记》以继《春

教育哲学学习心得

周浩明版 导言部分 哲学并不是超越时空的，它是时代精神更高层次的概括。它的发展一方面取决于自身的逻辑延伸的力量，另一方面，更重要的是取决于研究主体自身的文化特质与思维敏感性，取决于自身的现实“生活方式”。 1963年英国教育学家彼得斯在伦敦大学接任里德讲座时发表《教育就是传递》 60年代之前的教育哲学研究特征： 第一，从研究方法上说，在演绎与经验归纳之间摇摆。就演绎方面看，它求助于一般的哲学理论（甚至包括社会学、心理学），从中抽绎出一系列原理，如关于世界和人性的假定，关于真善美的假定，当做大前提，从而导出教育上的一系列结论。从经验归纳方面看，他将多种习传已久的教育经验用学术的语言不加论证地提供给读者。 第二，从目的上看，它总是试图为教育工作开处方、下指令，力图规范实践。分析教育哲学 把哲学当做动词而非名词使用，即对教育中的概念与判断进行分析、批判，为教育理论提供明晰的思维工具，但并不提供某种综合的。规范的、演绎的体系。 谢夫勒，分析是目的 彼得斯的“伦敦路线”，分析只是手段，教育哲学研究的独立性与自主性才是研究的最高目的 如何确立教育哲学研究的独立性与自主性，关键问题在于如何理解教育 彼得斯的理解，教育是由教育人员和受教育人员共同参与、相互作用的活动过程。在此过程中，教育哲学应该致力于探究哪些活动是有价值的。在此要求下，诞生了伦敦新教育哲学。该学派认为，“分析”只不过是力求理解教育的手段，而理性地

重建教育过程的新秩序才是目的。从本质上说，是把眼光深入到教育过程的内部，探求教育过程的内在价值及价值标准，为一种活动是否是教育活动进行合理性阐释和辩护。 二者的分别在于视界上。传统的研究是对外在于教育的目的和功能做了研究，而新的研究则将目光转移到了教育过程上。 第一编教育 谢夫勒关于给教育下定义的三种方式：规定性定义、描述性定义、纲领性定义 第一章教育意义的探寻 方法论选择“专家集团—历史—语言分析” 第一节意义与语境 现实的客观性为指称意义做了意义真值的标准。 19世纪末，戈特洛布·弗雷格提出了一个新的观点，“整体性原则”，一个语词只有在语句的语境中才有意义。 一个语词，包括三个方面，第一是名称，第二是指称，第三是意义。 维特根斯坦《逻辑哲学论》“只有命题才有涵义；只有在命题的语境中，名称才有意义” 图式论，语言就是事实的图式表达。语词的意义在命题之中，而有意义的命题又是事实的逻辑图式。 两项工作：1.将不能图式化地表现事实的命题清除出思想之中，即“抵斥形而上学”；2.整理现代语言使之净化，最终废除日常语言，铸造人工语言。 维特根斯坦后期推翻前期结论，指出，意义在于用法。 抛弃本体论的提法，语言是有规则的，是约定性的。 从哲学的角度理解教育，应该追求教育的“意义” 第二节常识与理论

学习郭明义心得体会范本

学习郭明义心得体会范文 看郭明义的事迹，想到了很多。 达则兼济天下，穷则独善其身，这是中国古代知识分子一贯的处世哲学，更是被很多现代人所追捧。但是在郭明义那里，我看到了一种不一样的逻辑我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工，和他们相比，我就感觉自己非常富足，我就非常想去帮助他们。一个鞍钢的普通工人，很低的工资收入，郭明义很难称得上达，但他，却用自己的行动让我明白了，不论穷达，都可以凭自己的执着、努力取做些什么，让自己身处的社会因为自己而有改变。 这让我想到了一个生活中的细节。我来自农村，家里经济条件很差，但每次碰到捐款，父亲总会对我说，一定要捐，多捐点，咱们家怎么说比他们好多了。去年中央台报道患白血病的维吾尔族学姐阿依努尔的故事，父亲看完之后立马给我打电话问我有没有捐款，当我说捐了一百的时候，父亲连声说好，好。 父亲和郭明义在一个问题上的认识惊人的相似，那就是，在我生活的这片土地上，我在经济上不是富有的，在生活上不是顺利的，但就在我的周围，我看得见看不见的角落里，还有那么人比我更艰难，更不顺，他们需要我的帮助，需要社会的救济。不以顺逆量是非，不以穷达度胸襟。 一件事让我惭愧了好久，看了郭明义的事迹，心里更是阵阵不安。暑假里，我跟几个同学在镇上办了一个假期辅导班，在村里招学生，每人200，上一个月的课。村子里一个孩子特别想上，但是家里很贫困，我去她家询问，她妈妈说，家里仅存的一点积蓄要留着给自己

做手术，孩子想上，但上不起。我听了心里特别难受，尤其是那孩子就在她妈妈旁边，用一种充满渴求的眼神看着我。我当时就想，说什么也要这个孩子过来上课，就是我出钱也行。但说的时候，我犹豫了，我说，没关系的，真想上的话，我可以跟同学商量下，把她的学费免了。然后我就走了。我一下子变的很矛盾，要不要让她来上，学费免了，那车费、吃饭的费用呢，是不是也要我出?我觉得这个孩子很贫困，那其他学生呢，她们也让我免怎么办?我踌躇了，继而投降了，向我那种省事的念头投降了。 辅导班完了的时候，我又见到了那个孩子，我突然觉得自己特别残忍，特别懦弱，郭仁朋，难道你连帮助一个贫困孩子多读点书的勇气都没有吗?当时为什么要想那么多的不合适，不便宜，为什么就不能一句话告诉孩子，你过来吧，钱的事不用多想，难道你就缺那几百块钱吗?孩子家里那么贫困，为什么自己就没想着尽力帮帮她?大学两年里，如果你学到的都是那些怎么将事情办得舒服，办得漂亮的术一类的东西，而没有民胞物与，周济穷困的道的东西话，那就太失败了。 想到这些，我一直不能原谅自己，我想去补救，寒假的时候我可能还会在村里办一个辅导班，那时候，我一定会把她找来，一分钱不收，让这个渴望读书的孩子多读几页书。 当这个世界越来越浮躁，当这个社会越来越被那么功利的东西所笼罩的时候，看到郭明义的事迹，心里有种想哭的冲动，真的。 20多年来，越来越多的人理解了郭傻子并和他站到了一起。一个好汉三个帮，谁说这是一个好人过街，人人喊打的社会，郭明义让我寻到了一种希望，一份信心，让我看到了奉献和爱心的力量。不要总骂我

有关自信心心得体会范文5篇

有关自信心心得体会范文5篇 有关自信心心得体会范文一 人生中，胜败乃兵家常事，当你处于人生的黑夜，处于人生的低谷是，也别忘了自己一缕光吧!这一缕希望的光，这一缕自信的光，看似微弱却重如千斤。它是我们生存的动力，它是一种无形的、抽象的精神支柱，它让我们扬起希望的风帆，笑对人生，驶向未来生活的彼岸。 时间快如闪电，六年的付出在最后那一天必将得到果实，成功?失败?谁也无法预料。恐惧笼罩我们心头，压力、自卑让我们快要崩溃，考试的前一天，教室里格外的安静，我们似乎等待着死亡的宣判，压卷题、阅读、作文自卑得让我无法抬头。夜晚，我怎么也不能入睡，望着漆黑的夜空，心里像打了五味醋一样。望着窗外，忽然看见一缕缕的光给一对母女照亮了前进的道路，看者看者，我不由得想到了自己，在自卑中给自己一缕自信的光吧!它也许会让你我成功，也许将改变你我的一生。 第二天，我不再自卑，昨晚看到的一切让我顿时间醒悟了，我自信地走入考场，又充满着希望，充满着等待地走了出来。无论结果怎样，我都会很开心，因为它让我明白了，在“黑暗”中给自己一缕光，会让自己有一种精神支柱，也让我战胜了自卑，变得自信，变得坚强，更让我深深地懂得了在遇到挑战时，要勇敢面对，要充满自信，更要笑对人生。

因为自卑，就没有战胜困难的勇气;因为自卑，就没有挑战自我的决心;因为自卑，就没有勇气追寻自己的理想;因为自卑就得过且过，放任自流;因为自卑，在事业中不敢出人头地，绽放出与众不同的光彩。因此，可以毫不夸张得说自卑就是自我埋没。自我葬送，自我扼杀!一个人想要写下无悔的青春，要写出人生瑰丽的诗篇，就要摆脱自卑的困扰，给自己一缕自信的光。 朋友们，走出自卑的峡谷，给自己一缕自信的光吧!你，我，他我们大家都应该成为学习的强者，生活的强者，我们的人生将因此而闪烁出瑰丽的光彩。 有关自信心心得体会范文二 “自信”，被称之为成功的源泉。拥有了自信，你的生命会焕发出光彩。没有了自信，即使你有着沉鱼落雁的容貌，渊博的学问，你终究会一事无成。 令人尊敬的拿破仑说过这样一句话——“不可能”这个字，只在愚人的字典中找得到。也就是作为二十一世纪的我们只要你拥有了自信这一法宝，去努力去拼博，一切皆有可能。 我曾经读过这样一篇寓言故事：一条小河从高山上流了下来，当它准备越过一个沙漠时，它发现，自己的身体渐渐被沙子掩埋。它试了一次又一次，却徒劳无功，它气馁了，觉得自己不可能越过茫茫沙漠。这时，沙漠鼓励它，使它恢复了自信。终于在微风的帮助下，越过了沙漠。其实，我们的人生也像小河一样，需要跨越许多“沙漠”，关键在于——你是自信地面对，还是半途而

网络教育学习心得体会2篇

网络教育学习心得体会2篇 网络教育学习心得(1) 虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育，但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后，我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活，让我与那些出身“名门”的天之骄子没有了心理上的差距，对学历文凭也就多了份坦然。感受颇深，受益匪浅。 首先，远程网络教育的学习，让我节约了不少时间，低廉的学习成本可以说是远程教育最大的亮点。今天的社会人力竞争已进入到了白热化阶段，不提高知识水平、不扩充自身能量，可以说将会即刻失去社会竞争力，而现实因素又决定了像我们这类人不可能再去脱产参加专业理论知识系统的学习。远程网络教育的出现，却为解决这个问题提供了一个平台。只要在任何一台能接入英特网的电脑前，通过对一些课件的学习和课程论坛交流，以及在特定的日期前完成每学期三次的课程作业，就可以让自己足以掌握章节内容的侧重点及关键知识点。而且学习时间不用固定，因个人工作松闲程度自由安排，用二个字来形容就是“方便”。 其次，五湖四海的陌生人聚到了电脑屏幕前，小小网线的两端让志同道合的人即刻变成了同学，在这片无限广阔的信息大海中相互学习、相互交流，实际上也在无形之中扩大了人群交往范围，且这种交往也让人与人之间由同学演变成

为朋友，甚至业务上的合作伙伴。从这个层面上来讲，远程网络教育给复杂的人际关系增添了些和谐与亲切，让人们之间互帮互助、互帮互学、互助友爱。远程网络教育也让我从中结交到了不少新朋友，而且也已逐渐给自己日常的工作中带来了一些便利。 很快，我将结束网络课程的学习。气有浩然，学无止境。我想，尽管远程教育在不久的将来会有更科学、系统的教学体系和更多优质、高效的课件精品，但学之根本关键还是得先学会做人，而远程网络教育除给我们提供学习专业知识的平台外，重要的是给我们每个参与网络学习的人搭建了一座大舞台。生旦净末丑，轮番登场尽情表演，不同的是，就看表演的人用的是“心”还是“声”了! 网络教育学习心得(2) 时间飞逝，我的网络教育学习课程要毕业了，自从加入网络教育的学习中后，我的思想也随着知识的更新而变化着。通过近几年的江大网络学习，我的生活发生了很大的变化，在这里我不光学到了知识还懂得了如何的去进行学习，我改变了以往那种依赖教师授课，讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境下进行自主学习。为我继续学习培养了良好的学习习惯，掌握了必要的学习技能，为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。在开放教育的学习中，我懂得了

哲学原理指导我们的工作没有问题就是最大的问题学习心得

用马克思主义哲学原理指导我们的工作 ----《没有问题就是最大的问题》读后感 通读《没有问题就是最大的问题》一书，受益匪浅。其中，发现问题、分析问题、解决问题是全文的主线，其认识事物的方法，是符合马克思主义哲学原理的，这就是从事物的特殊现象中去发现普遍规律，客观、全面地看待、分析、处理问题。 为什么没有问题？我常常在想，为什么我们发现不了问题，还是发现问题不愿说、不愿改？应该是兼而有之。在我们日常管理中，会遇到大量问题，但往往会出现三种情况。第一种是善于研究和发现事物的内在规律，特别是善于总结公司生产经营和物业管理服务中的经验教训，摸索出许多好的方法和办法，取得了较好的成绩。公司里有一大批这样的干部，是值得称道的。第二种是循规蹈矩、就事论事、头痛医头、脚痛医脚，虽然工作看起来很勤奋，但缺乏辩证思维的能力和开拓创新的意识，习惯围绕传统的办法和方法做文章，习惯于用自己的努力去弥补问题，却不善于总结经验教训，往往事倍功半，在领导和群众面前两头不落好。这样的干部，要进一步解放思想、更新观念、加强学习，提高发现问题、解决问题的能力。第三种是发现了问题，也知道问题的根源，一方面是事不关己、高高挂起，没有公司整体一盘

棋的观念；另一方面是害怕费力不讨好，害怕得罪人，害怕上级考核时有人说“坏话”，因此不愿意触及矛盾，满足于“门市”工作，好做表面文章。以上这三种现象，在我们公司的管理干部队伍中是普遍存在的。从公司生产管理和物业服务可持续发展的角度来说，第一种现象是我们应当发扬光大的，后两种现象则是我们应当深入研究和解决的问题。 如何发现分析问题？毛主席曾指出：“共产党员对任何事情都要问一个为什么，都要经过自己的头脑周密思考，想一想它是否符合实际，是否真有道理。”一言蔽之，就是解放思想，实事求是。解放思想，具体到我们的企业管理中，就是要不断学习，掌握好的理论和方法。在质量管理中，我们讲究PDCA循环，也就是美国管理专家戴明博士的质量改进原则，本书作者江珊触类旁通，认为这种循环，是持续改进，是一种科学解决问题的方法。也就是说我们对待问题，应当先制定一个详细的方案，然后不断实施这个方案，对方案实施工作中所遇到的各种问题进行不断的总结和检查，然后对方案进行调整、改进、更新，最后形成一种良性的循环。这是工作中一种科学的程序。用马克思主义哲学观点来看，就是不断总结经验。再就是甘特图法，也就是鱼刺图法，在质量管理和安全管理中也有很广泛的应用。“人、机、料、法、环”，这个提法来自管理工程学，虽然是现场管理的五要素，但同样可以应用到各种问题的解决上。大而言之，这