四川省泸县第二中学2021届高三历史上学期开学考试试题

四川省泸县第二中学2021届高三历史上学期开学考试试题

24．大多数古希腊史学家习惯将瘟疫的产生归之于神祗对人间罪恶的惩罚。作为瘟疫见证

者和经历者的修昔底德叙述的却是瘟疫引发的宗教和礼法的失效、及时行乐的社会行为，

对神衹是否因人的过错施予惩罚并未做任何断言。据此可知，修昔底德

A．谴责了道德沦丧的时弊B．全面地还原了当时的历史场景

C．具备了求真的史家精神D．主张社会生活应摆脱神学束缚

25．在古代雅典，宗教不是为了祈盼个人得救，而是谋求公共利益及安全；宗教官员与神

职人员都由城邦任命。这反映出古代雅典

A．神权与王权紧密结合B．缺乏宗教信仰基础

C．民主政治为宗教服务D．城邦利益至高无上

26．汉武帝统治时期，既采纳董仲舒“独尊儒术”的建议，又任用酷吏开边兴利，还借助“深酷用法者”摧毁太子的守文集团。面对民众的反抗运动，汉武帝晚年悔过，下轮台罪已诏，改弦更张、与民休息，避免“亡秦之祸”。据此可知

A．儒家思想与法家思想已经融合B．汉代以法家思想作为指导思想

C．社会矛盾和民族矛盾非常尖锐D．汉武帝采用多种思想维护统治

27．李时珍足迹遍布湖北、湖南、江西、安徽、江苏等地，访问了农夫、车夫、猎户、矿工等人，由此获得了大量的药物学珍贵资料和许多民间有效的单验方，为《本草纲目》的写作准备了翔实的资料。材料可以用来说明

A．古代医药学注重分析与实证精神B．古代科技凝聚着劳动人民的智慧

C．经济中心转移支撑医药学者研究D．古代科技的传播运用了市场机制

28．1904年清廷颁布了《奏定商会简明章程》，向全国商人发出建立商会的号召。在随后的几年里，全国商会和分会发展到800个，全国商会联合会也随之成立。近代商会的发展

A．促成与外国商战思想的出现

B．有利于推动民主革命进程

C．标志资产阶级登上历史舞台

D．得益于列强放松对华侵略

29．下面漫画题为《快乐的竞赛——加油，追上来了》，生动地反映了中华人民共和国成立初期的经济建设。该漫画的寓意是

A．大跃进运动忽视了客观经济规律

B．人民对一五计划的建设热情高涨

C．人民公社化运动挫伤农民的积极性

D．工农业竞赛推动社会主义改造完成

30．金冲及指出：假如用短近的眼光看，甲午战争对中国而言是一场备受屈辱的悲剧；但是用长远的眼光看，却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新进行反思，屈辱促使人们猛醒。

关于“新的起点”的认识，正确的是

A．甲午战争成为中国近代化的开端B．甲午战争促进了民族意识的觉醒C．甲午战争造成了中国宗藩体系解体D．甲午战争推动了文学革命的兴起31．1933年，大学入学考试国文试卷中出现以下作文题目。由此可知

大学题目

国立中山

大学

蒋介石对日不抵抗，宋子文在欧美大借款，试述其事实而评论之

国立浙江

大学

救济农村之我见大学生的责任科学的价值

燕京大学孔曰成仁孟曰取义试阐其旨以抒所感关于抗日运动之意见（或草拟整个抗日计划或批评国内的抗日运动）

齐鲁大学语谓“多难兴邦”，试申其说

厦门大学和平与战争

A．知识分子认同国民政府对外政策B．儒家学说已经在大学被彻底舍弃

C．文学革命未广泛实行于教育领域D．大学注重考生对社会现实的关注

32．公元前350年前后，德谟斯提尼在公民大会的一次演说中提出，如果一部分人像暴君一样发布命令，另一部分人出资装备战舰、交纳战争税并且参军参战，再有一部分人则只是投票判决这些出资参战的人们，那任何必要的行动皆无法实施。当时这类演说多次出现，表明雅典

A．民主政治运行机制已经丧失B．城邦政体发生根本转变

C．分权制衡原则受到广泛质疑D．民主政治体制面临危机

33．到1925年底，苏联与除美国外的所有资本主义大国都建立了外交关系。1933年，又与美国建立了外交关系；次年，还被西方国家正式接纳为国联成员，并担任常任理事国。这表明苏联

A．化解了世界经济危机的冲击

B．全面打破了西方的封锁

C．赢得了国内建设的有利环境

D．尝试与美国争夺世界霸权

34．18世纪英国社会下层民众生活水平较欧洲其他国家劳动者高很多。英国制造业工人经常可以吃肉，喝糖水，而且住的还不错，日常伙食标准很高。这一现象

A．成为殖民扩张的动力B．说明英国工人社会地位高

C．助推工业革命的进程D．源自英国均衡的产业结构

35．从20世纪80年代初期开始，西方（工业最发达）七国首脑会议在经济政策协调方面降低了“调门”，经济议题首脑会议发展成了政治经济议题首脑会议。在每次首脑会议的公开声明中，都倡导“紧缩性的货币政策和财政政策”。据此可知当时

A．七国集团内部矛盾难以调和B．资本主义运行机制面临再调整

C．国家垄断资本主义继续强化D．美苏两大阵营的关系暂时缓和

41．阅读材料，完成下列要求。(25分)

材料一废除19世纪与西方签订的不平等条约，成为日本国明治政府上台后的头等大事。在与西方交涉中，西方要求日本以西方的法律制度为楷模，制定各种法典，日本民法

典随即诞生。作为亚洲第一部民法典，一方面，在制定之初就贯彻了资本主义民法传统的所有权绝对、契约自由等近代原则。另一方面，由于家族制度在日本的根深蒂固，所以颁布之初日本民法典的身份法部分就只得向现实社会做出了某种程度的妥协，该法典亲属编基本上沿用了德川幕府时代以男性为中心的“家”的制度。担保物权的规定则是将法国担保制度与当时日本社会通用担保形态相结合。日本民法典为整个民法乃至整个私法规定了一些根本性的总的原则，以应对没有具体规范的尴尬，又通过判例法和特别法对法典漏洞进行必要的补充，使法典具有生命力。

——摘编自焦富民《论日本民法典的基本特点》（1）根据材料并结合所学知识概括日本民法典的特点。

材料二 20世纪初面临内忧外患的清政府，一方面要借修律之机废除领事裁判权，另一方面也需要变革法制，以求“皇位永固”。由此，清末修律掀起了中国近代立法的第一次高潮。民国成立后，掀起了中国近代第二次立法高潮。1928到1930年，国民政府完成了民法制定。该民法既继承了《德国民法典》所确立的一系列资产阶级民法制度和原则，又继承了中国传统法律文化。如民法限制了主婚权人的亲权，而将婚姻大事的决定权交由当事人自己来行使；关于继承权采取了男女机会均等主义，遗嘱自由原则的同时，又规定法定比例，要求被继承人应以其财产的一半，留给其直系卑亲属及配偶，被继承人所遗留于其直系卑亲属及配偶的财产，只要每一个人平均达到万元，就可自由处分其所剩余的财产，而不受此二分之一的限制，目的在引导拥有巨额资产的被继承人，将其财产的大部分都用于社会。可以说，民国民法是由传统社会向现代社会转型中的一部过渡性法典。

——摘编自李显东《从大清律例到民国民法典的转型》（2）根据材料二并结合所学知识，指出民国民法典体现的民法精神，并概括中日近代民法产生的相似背景。

42．阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料西汉武帝时期在河西走廊西端设敦煌郡。敦煌成为汉朝统辖西域的军政中心，也是“华戎所交一大都会也”.魏晉时期中原战乱，士族文人迁居河西，敦煌地区儒学兴盛。佛教也在敦煌传播开来，僧人乐尊开凿莫高窟的第一所石窟。唐朝前期，丝绸之路全线畅通，胡商坐地敦煌从事商贸活动，敦煌成为国际大都市，石窟艺术达到全盛时期。历史上东晋法显、唐代玄奘西行取经，元时马可·波罗东来，我国丝织品、纸张等传往西方，均经敦煌而行。到宋元时期，敦煌失去中西交通枢纽地位而逐渐衰落。

——摘编自顾春芳《樊锦诗自述一我心归处是敦煌》等根据材料信息，就敦煌的发展简史提出一个明确的看法，并结合所学知识进行阐述和总结。(要求:观点明确，闸述须有史实依据，总结要有一定提升。)

45．（历史——选修1：历史上重大改革回眸）（15分）

材料唐前期仿秦汉实行州县二级制。安史之乱，唐在全国设方镇任命节度使。平叛后，方镇成为一级新政区，出现方镇州县三级制。方镇严重南弱了中央权力，唐最终亡于藩镇割据。宋开国即收节度使政权、兵权和财权，所领诸州归中央，实际形成了州县二级制。但汉唐以来，国家幅员广袤、县级政区数目庞大，在二级制之上不设监察区是不可能的，但设监察区必然走向三级制，造成削弱中央、混乱分裂。如何突破二级制到三级制循环怪圈？宋派知州管理政务,直接奏事直辖中央;转运使转输地方财赋，以天下地形分路而治，路成为州之上新型区划；设按察使、安抚使、常平使等诸监司，溪辖地均称路。宋代路制不是州之上单一区划，其事权分诸监司，在权力分配上形成了二级半或虚三级制。宋朝路制使地方处于极度分权和无权状态，出现了内重外轻局面，带来长期积弱，内忧外患不止。

——摘编自《州县二级制向道（路）州县三级制的转化》

（1）根据材料，指出宋代统治者在地方行政区划上需要解决的实际问题,并分析宋代重视这一问题的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概括宋代地方行政区划改革内容，并简析其历史影响。46．（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料 1941年12月，太平洋战争爆发，蒋介石信心大增，表示抗战到底，并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等国相继对日、德、意宣战。同月，美、英两国首脑在华盛顿举行会议，商讨在远东设立中国战区，包括中国、泰国、越南等地区，由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的《联合国家宣言》，规定：签字国保证运用军事和经济的全部资源，打击共同敌人；相互合作，不得与任何敌人单独媾和，世界反法西斯统一战线正式形成。同月，中国战区统帅部成立。中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》等（1）根据材料并结合所学知识，概括设立中国战区的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明中国战区设立的意义。

47．（历史选修4：中外历史人物评说）

材料霍英东(1923~ 2006),香港中华总商会会长、亚洲足联副会长、国际足联执委。1970年代，在霍英东协助下,中华人民共和国恢复了在国际足联等国际体育联合会的合法权利。在谈判与斗争中，霍英东提出了既恢复中国的合法席位,同时允许台湾以中国地方名义入会的方案，这最终成为解决中国席位的基础。在申奥问题上,霍英东父子也做了大量游说工作。他带头在国内捐建体育中心、训练基地、体育博物馆、学校体育馆等各种重要场馆30余处，还特别强调学校体育馆应对学生免费开放。他设立“霍英东体有基金会”,赞助国际体育赛事；资助取得优异成绩的运动员；扶植发展体育科研及其他体育事业。霍英东为人坦诚直率，言必信行必果，与许多世界体坛名人都有深厚交往，在世界上被尊称为“中国民间体育大使”。

——据马明达、耿之矗《体坛功臣——霍英东》（1）根据材料并结合所学知识，概括霍英东为中国体育事业发展所作出的贡献，并予以说明。（2）根据材料并结合那学知识，指出霍英东能够为中国体育作出贡献的原因。

历史参考答案

24-28:CDDBB 29-33:BBDDC 34-35:CB

41．（1）特点：借鉴西方法律；体现资本主义色彩；向日本历史传统妥协；结合日本自身特点；原则性与灵活性统一；

（2）精神：自由平等，维护私权，契约自由，重视社会公共利益。

背景：民族危机下，为废除治外法权需要制定近代法律；西方法律文化传入；社会经济发展的需要。

42．观点角度：国家统一强盛促进敦煌的兴盛；丝绸之路(中外交通)的变迁影响敦煌兴衰；敦煌文化是民族融合与中外交流(佛教文化艺术)的产物；敦煌(文化)体现出中华文明兼收并蓄、融合创新；开放、交融促进人类文明发展进步等。

史实阐述：史实紧扣观点，至少从两个不同的维度对观点进行阐述，史实及史实分析准确，可以采用材料以外的史实。

逻辑表述：有一定的理性认识和升华。

45．（1）问题：突破地方行政区划二级制到三级制循环怪圈。

原因：吸取唐后期三级制教训，藩镇割据削弱中央集权、导致灭亡；吸收汉唐经验，国家幅员广袤、县级政区数目庞大，不设监察区二级制无法统治，但设监察区必然走向三级制。（2）内容：收节度使权力派知州管理政务；建立路制权分诸监司。

影响：一定程度上突破了二级制到三级制的怪圈；加强了中央集权，巩固了统治；造成地方极度分权无权，出现内重外轻局面；长期积弱，内忧外患不止，为以后王安石改革埋下伏笔。46．（1）太平洋战争爆发；世界反法西斯统一战线形成；中国抗战地位得到国际承认。（2）加强中国与反法西斯国家的联系；增强抗战信心，增强中国对日作战能力；沉重打击日本法西斯，对世界反法西斯战争作出卓越贡献。

47．（1）协助新中国恢复在各国际体育联合会的合法地位，推动中国体育走向世界；开展积极的民间体育外交活动，提升了中国体育的国际影响力；捐建免费开放的体育设施，促进群众体育的发展；创办国际体育赛事、资助优秀运动员、扶植发展体育科研等，有利于中国体育竞技水平和科研水平的提高。（2）雄厚的财力；爱国心驱使；良好的个人品德；较强的国际影响力；具有开拓精神；国家的支持。

湖南省高三上学期历史入学考试试卷

湖南省高三上学期历史入学考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2019高二下·大连会考) 为巩固分封制形成的统治秩序，周人把血缘纽带同政治关系结合起来的制度是（） A . 内外服制度 B . 宗法制 C . 礼乐制 D . 皇帝制 2. （2分） (2017高三上·临沂开学考) “学者须先识仁。仁者,浑然与物同体。义、礼、智、信皆仁也。仁者，以天地万物为一体，莫非己也。”这一主张的思想家是（） A . 程颢 B . 孔子 C . 董仲舒 D . 王阳明 3. （2分） (2019高一下·赣州期中) 汉唐时史书里一提及“兼并”，就带有贬义，比如“豪强兼并”。到了宋以后，骂地主“土地兼并”的说法越来越少了，而宋以后，则公然“号为田主”了。这说明（） A . 历史解解释随时代变化面发生变化 B . 历史结论总是随时间推移而不断变化 C . 史书记载受朝代更迭的影响较大 D . 同一现象在不同阶段会有不同的认识 4. （2分） (2017高一下·福建月考) 唐诗《汴路即事》写道：“天涯同此路，人语各殊方。草市迎江货，津桥税海商。”这表明（） A . “市”彻底突破了时空限制 B . 边疆繁荣的茶马市场开始兴起 C . 相对集中的地方商业中心形成 D . 政府放开了对市场的严格限制 5. （2分） (2019高二下·长春期末) 在中国古代社会，“人丁”系制度性词汇，具有社会和自然的双重属性。表1直接反映出清代（） 表1 “人丁”一词在《清实录》中出现次数的统计

雍正朝46 3.54 乾隆朝64 1.07 嘉庆朝100.40 A . 赋役制度的改革 B . 人身关系的变化 C . 土地制度的变革 D . 商品经济的发展 6. （2分）程颐说：“富，人之所欲也。苟于义所求，虽屈己可也；如义不可求，宁贫贱以守志也。”这一思想（） ①继承发展了儒家思想②以维护封建统治秩序为目的 ③体现了程颐的道德价值观④将人欲与天理完全对立起来 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 7. （2分）“东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦秀山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”依据所学知识判断，这首歌可能（） A . 是大清帝国国歌 B . 是1912年中华民国成立时期的国歌 C . 伪满洲国国歌 D . 新中国成立前夕政治协商会议征集的国歌之一 8. （2分） (2017高三上·衡阳月考) 直到1917年初，《新青年》在答读者问时还这样写道：“社会主义，理想甚高，学派亦甚复杂。惟是说之兴，中国似可缓于欧洲，因产业未兴、兼并未盛行也。”《新青年》之所以这样回答，主要是因为（） A . 尚未看到社会主义实践成果 B . 中国经济落后于欧洲 C . 社会主义理论学派复杂 D . 对社会主义持怀疑态度 9. （2分） (2016高二上·郏县期中) 下面是某同学学习近代历史某一专题后的总结，该历史专题的主题是（） A . 抗争

高三上学期历史期末试卷第2套真题

高三上学期历史期末试卷 一、选择题 1. 春秋战国是我国古代的社会大变革时期，诸子百家纷纷提出了治国思想。下列选项属于道家提出的是（） A . “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之” B . “小国寡民，使有什伯之器而不用，使民垂死而不远徙” C . “若使天下兼相爱，国与国不相攻……若此则天下治” D . “国无常强，无常弱，奉法者强则国强，奉法者弱则国弱” 2. 据成书于西汉的《史记》等文献记载，秦二世是靠矫诏篡位当上皇帝的。考古学家在一枚秦代竹简上发现，秦二世称“朕奉遗诏”继位，这一说法得到了记载秦始皇临终前遗言的西汉初竹书《赵正书》的印证。根据上述材料分析，下列说法正确的是（） A . 《史记》关于秦朝的记载不可靠 B . 所有文献记载的历史都不是信史 C . 只有考古发现的材料才是可靠的 D . 考古发现能弥补历史文献的不足 3. 历史学家钱穆说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制。”下列选项中，能为其提供证据的是（） ①汉朝丞相位高权重，为“百官之首”

②汉武帝设立中朝，首长制得到加强 ③唐朝三省长官集体议事，相权分散 ④从首长制到委员制，皇权得到加强 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 4. 梁启超评价我国古代一位改革家的改革时说：他推行的一些措施与近代西方的一些方法极其类似。其中某项措施“颇有类于官办之劝业银行”……某项措施“与今世所谓警察者正相类”。他评价的是（） A . 商鞅变法 B . 北魏孝文帝改革 C . 庆历新政 D . 王安石变法 5. 下表是某学者对明朝通俗小说所反映的社会生活“变异”研究的部分成果。其内容表现了明朝社会生活的“变异”主要是受到（） 社会价值观 “重利趋商”成为社会潮流，将商人视为“智杰”“豪杰”。 生活消费方式 衣食住行等方面发生剧烈变化，呈现“奢华”“逾制”的特点。 伦理道德观 对金钱、物欲的强烈追求，使传统道德观念受到冲击。 A . 中国传统文化的影响 B . 近代西方文化的影响 C . 新引进农作物的影响 D . 商品经济发展的影响 6. 以下《清朝前期的疆域图》中，其中四个序号代表四个重要历史事件。按时间先后顺序排列正确的是（）

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《开学第一课》高中历史老师发言稿 亲爱的同学们： 大家好！ 很高兴能和大家相识在这里，听说要接你们班，我异常激动，一不小心摔了一跤，说明我们班的同学真是魅力无穷。我就是大家的历史老师xxx，以后大家就可以叫我x老师，当然也可以叫我简，或者jane。我老家在山美水美的小凉山区峨边，欢迎各位同学随时前往做客。我人虽老，但是有一颗年轻的心，上课时我是大家的老师，下课后我们还可以做朋友，如若不弃，我还可以做你的心理咨询师。我投身教育事业已有九年，多年来，一直带九年级毕业班，多次教历史兼思品和地理。以后长驻政教办公室，专门负责学生工作，大家有事没事皆可前来找我。 今天，在座的各位同学已然告别了童年，跨入了中学的校门，不管小学时期你的经历如何，获得多少奖励或犯过多少错误，这都已经成为历史。现在，你们每一个人都站在同一条起跑线上，都是一张崭新的空白页，至于在这张白纸上如何描绘，我想大家心里已经有了答案。我是教历史的，我们就先来说说历史，那么到底什么是历史，为什么学历史，怎样学好历史呢？ 你所知道的历史故事有哪些？包括历史人物、事件，相关电影电视等。 了解历史，学好了历史，看历史剧，你还可以分辨戏剧中的真伪，不然被作者或编剧忽悠还帮着他们赚收视率呢。 其实所谓历史，就是客观的人类和国家过去已经存在的事实。然而记载历史、研究历史的学问却往往随着人类胜利者的主观意识而变化、发展完善，甚至也有歪曲、捏造，这就需要我们去探索历史的真实，还原历史的本源。 就历史课学习的主要内容来说？初中三年的时间，我们要学习哪些历史知识呢？初中三年共六本历史书，分别讲述的是中国古代史，中国近代史，中国现代史，以及世界古代史，世界近代史，世界现代史。到了高中阶段，也是讲上面的内容，不过不是简单了解历史时间、历史事件、历史人物，而是从文化、经济、政治等方面更深入的去学习，当然，如果你们中间有人去大学里学习历史话，那会更加专业探讨和探索。 那为什么要学习历史呢？ 历史帮助我们了解人和社会，历史帮助我们理解变化以及今天的社会从何而来。历史学科知识具有连贯性、完整性、系统性的特点，在10年或更长的时间不会发生重大变化的学科。 1、一个现实的回答是中考、高考都要考。历史学科是一门必修学科。无论如何学生都要把它学好。 2、作为一个中国人你需要学习历史。中国是一个有着数千年历史的文明古国，很长时间内，由于完善的制度，灿烂的文化，领跑于世界。可是到了近代，我们却落伍了，备受宰割，任人欺凌。一提到古代，我们无比自豪，一提到近代，我们却无地自容。为什么有这么大的变化呢？是什么原因造成的呢？这就我们需要去探索的历史问题。列宁说：“忘记历史意味着背叛”一个忘记历史的民族是会消亡的，而一个歪曲历史的民族是不可能有前途的。因此，要研究历史，作为一个中国人，熟悉历史才能更清楚地明确自己的责任，才能更好的发展自己的国家。 3、学习历史可以教会我们做人做事。培根说：“读史可以使人明智”，说明读史可以鉴今。唐朝重臣魏征去世时对唐太宗说：“以铜为鉴，可正衣冠；以人为鉴，可明得失；以史为鉴，可知兴替。”中国人是一直很重视历史经验的总结的。 4、学习历史人物的精神，传承民族辉煌。尧舜禹实行民族禅让，开了人类民主的先河；大禹治水13年，三过家门而不入；岳飞背上刺的是什么──精忠报国；杜甫“语不惊人死不

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A.西市报务业适应市场能力较强 B.市的管理不适应商品经济发展需要 C.餐饮行业成为西市的主要行业 D.西市经晋开始突破时间和空间限制 5.表3是明清江南部分市镇的记载，它反映了明清时期 A.商业发展依赖商帮 B.市镇主导经济发展 C.长途区域贩运盛行 D.全国形成统一市场 6.图1是洋务运动中李鸿非洲办军用工业的资金来源情况（183-184年）。图1反映出 A.清我府支持兴办军事工业 B.地方政府控制了军事工业 C.经济开始被列强控制 D.多种经济形式均衡发展 7.《周氏三续族谱》载∶"族中孀妇……或有志不能守及家贫无一可守，而势难终守者，听其别为调停，族规无庸苛责。"《白沙陈氏支谱》载∶"至若子女俱亡，公姑无靠，不能谋生

扬州市2017届高三期中考试历史试题(正式稿)

扬州市2017届高三历史期中测试 历史 第Ⅰ卷（选择题共60分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共计60分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项是最符合题目要求的。 1．春秋战国时期的吴晋两国，为了对付共同的对手楚国，打破了“同姓不婚”的基本原则，实行联姻。由此可见，春秋战国时期 A．统治秩序崩溃 B．分封制走向瓦解 C．王室日趋衰微 D．宗法制受到冲击 2．《大明一统志》中提到元朝“内立中书省一，以领腹里诸路；外立行中书省十，以领天下诸路”。当时人们认为都省与行省“官名品秩略同”，往来文书也用对等的“咨文”。据此能够看出 A．行省是中书省派出机构 B．行省制强化了地方权力 C．行省机构设置和运行的方法 D．行省制强化了君主专制 3．对于古代中国的某一制度创新，美国人史皮尔曾说：“中国人民的竞争使得整个政府管理

的政治原则公开化。听吧！西方国家，它没有世袭等级，……它不主张任人唯亲。”与这一制度直接相关的历史现象是 A．三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱 B．武帝即位，举贤良文学之士前后百数 C．以吏部不能审定核天下人才士庶，故委中正铨第等级 D．“春风得意马蹄疾，一朝看遍长安花” 4．下列所描述的中国古代经济发展的状况，按出现的先后顺序排列，正确的是 ①“岁入巨万，财力雄厚，其中尤以徽商势力最大……徽商中不少家资万贯，富比王侯。” ②“辕有越，加箭，可弛张焉。……进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。” ③“世间锻铁所谓钢铁者，用柔铁屈盘之，乃以生铁陷其间，泥封炼之，锻令相入，谓之团 钢。” ④“初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之‘交子’，以便贸易，富民十六户主之。” A. ③④①② B. ③②④① C. ②③④① D. ④①③② 5．乾隆二十年，一些原在广州贸易的英国商船来浙江宁波贸易，乾隆批示“浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事”，“今番舶既已来浙，自不必强回棹。惟多增税额，将来定海一关，即照粤关之便”。材料表明 A．清初注意防范中外交往 B．中外贸易冲击着原有的管理体制 C．清初为了增加收入开放 D．清朝时期闭关锁国政策已被打破 6．郭廷以在《近代中国史纲》中说，“过去的中西关系，一切操之于中国，今后是几乎事事由人；过去是中国不以平等待人，……现在及今后反以不平等对待中国了。”造成这一转折的事件是 A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 7．第二次鸦片战争后，洋务派兴办了北洋、南洋、福建三支近代化水师，在近代中国海军发展史上具有里程碑意义。但福建马尾船厂曾因船政大臣沈葆桢的瞎指挥而造出了一批商船不像商船、兵船不像兵船的“怪船”，在实际海战中，这些船只“被敌炮轰、洞穿，至十一船同时漂没”。材料直接反映了 A．晚清政府统治黑暗 B．封建管理体系落后 C．中国封建制度腐朽 D．中国官员思想保守 8．1919年6月，曾参加过辛亥革命的女子沈佩贞致函国会，陈述了她与议员魏肇文的婚姻

名师联盟2020届高三上学期入学调研考试卷历史(三)含解析

2020届高三入学调研考试卷 历史（三） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．《诗经·小雅·北山》中的诗句“普天之下，莫非王土。率土之滨，莫非王臣。”反映了我国古代的两种制度。 以下对这两种制度表述正确的有 ①前者是当时社会的经济基础 ②后者是建立在前者基础之上的政治制度 ③统治者实行这两种制度的目的相同 ④导致两者瓦解的根本原因相同 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 2．《荀子·君道》写道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是 A．推行郡县制度，加强地方控制 B．设立丞相，帮助皇帝处理政事 C．设立御史大夫，负责监察百官 D．设立太尉，负责管理全国军务 3．西汉时期，五经具有不同版本，经文解释更是五花八门，所谓“经有数家，家有数说”。东汉章帝召开白虎观会议，命群儒“讲议五经同异”，“帝亲称制临决”，最后整理成《白虎通义》一书，作为官方钦定的经典刊布于世。据此可知，白虎观会议 A．强化了思想大一统局面 B．消除了各家之间的分歧 C．提高了儒家的社会地位 D．规范了儒学的学术研究 4．隋代及唐代前期，最为广大的富庶地区首推黄河下游及其南北一些州郡。到唐代后期，长江下游太湖地区成了全国少有的富庶地区，也是当时皇朝财赋主要取给的地方。这一变化说明 A．经济重心已经转移到南方 B．政局动荡不利于经济发展 C．对外贸易的重心发生变化 D．耕作技术发生根本性变化 5．唐朝时已出现白瓷，邢窑白瓷名满天下。《匍说》记载：古代烧制白瓷，必先用磁石在釉水中搅动，吸走铁屑，这样烧制出的白瓷才不会有黑斑，这种方法开创了现代磁法选矿的先河。这表明 A．中国古代科技推动手工业发展 B．中国古代制瓷业非常的兴盛 C．中国古代手工业水平享誉世界 D．中国古代科技应用十分广泛 6．在兵制方面，宋朝基本不再采用征兵制，而采用雇佣性质的募兵制度；在征调徭役方面，北宋中期采用雇募法，不再单纯使用无偿征调农民等服役的办法；在官府征调工匠服役方面，由单纯的轮差制度改为差雇制度，国家给服役的工匠一定报酬。这反映出宋代 A．取消了制度层面的强制措施 B．更多运用经济手段进行国家治理 C．法律制度已经相当健全成熟 D．劳役地租完成向货币地租的过渡 7．南宋有相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》《劝学文》《劝农文》《谕俗文》等，劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。据此可知，南宋时期 A．理学形成完整的思想体系 B．政府注重提高民众素养 C．理学走向世俗化、社会化 D．理学压抑了人性的发展 8．明朝建立后改元朝之行省为承宣布政使司，布政使司仅主管民政，又设提刑按察使司掌刑狱、都指挥使司掌军政，为防止布政使司长官专权，每一布政使司又设左、右布政使各一人。明朝以上举措体现了 A．削弱相权、加强皇权的意图 班 级 姓 名 准 考 证 号 考 场 号 座 位号

2020高三开学第一课主题班会教案

2020高三开学第一课主题班会教案 教案一： 准备过程： 1、黑板上写好班会主题："新学期，我能行" 2、对班会中的节目要适当排练。 活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努力，就一定能成功。 2、在活动中感受到成功的喜悦。 3、做好切实可行的学习的计划。 一、导入： 一、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期，我能行"。 二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人 二、活动过程： (一)讲故事： 张海迪：活着就要做个对社会有益的人 张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词："学习张海迪，

做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!" 张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。 组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。 (二)小品表演：考试 1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演。内容略 (三)比赛 1、谈话：事实上只要我们努力，有方法，我们就一定能成功，下面我们进行一个"记电话号码"比赛。 比赛规则：老师给每一小组的同学出示一组电话号码(10个)，1分钟之后，看哪一小组能准确地把电话号码背出来，逐组进行，哪一组背得最多，哪一组胜利。 比赛可进行两次，第一次不给任何提示，让学生背。第二次提示学生可以先分好任务，想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。 2、自由讨论：通过比赛懂得了什么?(只要团结协作，做好安排，想出办法，无论什么事情都能成功。) 五、制订本学期"我自信、我能行"学期计划表。 教案二： 主题："诚信"主题班会 教学目的：1.让同学了解诚信。2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤：

济南市2021届高三上学期期中考试 历史试题(含答案)

济南市2021届高三上学期期中考试 历史试题 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。 1．汉宣帝曾教训自己的太子说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎!且俗儒不达时宜，好是古非今，使人眩于名实，不知所受，何足委任!”由此可以推知当时 A、秦朝部分统治思想得以继承 B、黄老之学仍然占据统治地位 C、皇帝背离“独尊儒术”的初衷 D、儒学不能顺应汉朝政治需求 2．《孝经》只有388个不同的文字，所有的文字都平淡无奇，但它却成为汉代学者首先要掌握的经典，其所提倡的理念也成为行事正确的基本准则。这反映出 A、孝成为普遍接受的伦理道德 B、宗法观念根深蒂固 C、《孝经》的地位超过“五经” D、儒家思想成为正统 3．魏晋南北朝时期，许多政治家儒玄双修，以儒学治国，以玄学自修；道教称“求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本”，而不少高僧又有高深的玄学造诣。这反映了当时 A、儒家思想主导地位动摇 B、玄学逐渐成为统治思想 C、佛道思想社会影响扩大 D、思想文化领域碰撞交融 4．《大医精诚》出自《千金方》，是历代医者的必读文献。其中提到：“凡大医治病……无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦，不得问其贵贱贫富……饥渴疲劳，一心赴救，无作功夫形迹之心，如此可为苍生大医。”这言论 A、反映了理学思想影响加深 B、强调医者崇高的社会责任感 C、标志着中医学理论的成熟 D、体现了实事求是的实证精神 5．《北史》载：“(北)魏之先，出自黄帝轩辕氏。”《辽史》载：“炎帝氏、黄帝氏子孙众多……辽本炎帝之后。”这些记述体现出 A、国家统一的历史趋势 B、尊宗敬祖的宗法观念 C、多元一体的认同意识 D、家国同构的政治理念 6．《明夷待访录》中写道“天下不能一人而治，则设官以治之，是官者，分身之君也……天子之子不皆贤，

2021届高三期中考试历史试卷-含答案

历史试题 试题说明：1、本试题满分100分，答题时间90分钟。 2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。 一、单选题（本大题共24道小题，每题2分，共48分） 1．周初封康叔到殷墟，周公指示其要“启以商政，疆以周索”（采用殷商原来的制度，按周法分配耕地）。但是封唐叔到戎人居住的夏墟，却指示其“启以夏政，疆以戎索”，这说明 A．国家顶层政治设计受到忽视 B．中央集权制度受到严重削弱 C．统治者治国策略具有灵活性 D．重视法律规范主张明德慎罚 2．秦朝统一后,对原属燕国的辽西走廊和辽东地区采取设置郡县、开辟交通等措施,这与其统治中原内地的措施并无不同,且是同时进行的,增修燕之北长城与修筑北方的长城也没有区别。这些措施的施行意在 A．强化国家文化认同 B．建立大一统的国家 C．消除地方割据隐患 D．协调区域经济发展 3．下图为西汉初年中央和诸侯王国所管辖的行政区和人口统计表。对比统计图表中中央和王国所管辖的郡和人口数，可以得出的推论是西汉初年 A．中央辖郡政治地位高于诸侯国 B．中央政府完全失去对地方的控制 C．统治者不赞成实行中央集权制 D．中央辖区经济发展高于王国辖区 4．元朝中书省常批评各地方行省官员，说他们“不详事体轻重，无问巨细，往往作疑咨禀，以致文繁事弊”，要求“除重事并创支钱粮必合咨禀者议拟咨来，其余公事应合与决者，随即从公依例与决，毋得似前泛咨”。这说明元代 A．中书省与行中书省平等并立 B．中央注重发挥地方的自主性 C．中央与地方矛盾呈现激化趋势 D．地方行省的独立性日渐增强 5．明万历中后期，皇帝长期怠政，内阁缺员也不及时补缺，此时的内阁已经“无可为之事”，有抱负的内阁成员以乞休的方式保其志节，然而对此皇帝也“不允所辞”。这反映了明代内阁 A．对皇权具有依附性 B．辅佐功能无法发挥 C．权力大小极不稳定 D．较少参与政治决策 6．下表反映了汉代农业生产的部分情况。据表中信息可知汉代 记述出处

2020届全国名师联盟高三上学期入学测试考试卷(一)历史试题(含答案)

2020届全国名师联盟高三上学期入学测试考试卷 历 史 （一） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 本卷共24个小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．史料记载：“殷民六族”、“怀姓九宗”等原属于周王室的臣民，被分封给鲁、卫、晋等，成为诸侯的臣民，但同时他们依然为周王臣民。原属诸侯、贵族之臣也普遍成为周王之臣。这改变了商代各地方国里的臣民只属于方伯所有，不为商王所拥有的局面。“王臣”范围的扩大 A ．扩大了诸侯国君的统治范围 B ．逐步巩固了周王臣民的地位 C ．强化了西周的中央集权制度 D ．有利于周王天下共主的形成 2．陈旭麓说“自从有了民主政治的理想之后，官僚政治就一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理所当然的。但是，在历史地看，官僚政治的出现也有过它的必然性和合理性。”下列历史现象符合以上观点的是 A ．郡县制代替分封制 B ．九品中正制代替察举制 C ．内阁制代替丞相制 D ．土地私有制代替井田制 3．汉朝在出现灾异时，帝王常常发布“罪己诏”（自省或自我检讨）。此现象在古代中国历朝中次数极多。这表明当时 A ．自然灾害频繁发生 B ．儒学影响治国理政 级 姓名 准考证号 考场号 座位号

高三上学期历史期中考试试卷真题

高三上学期历史期中考试试卷 一、单选题。 1. 马克思在称赞巴黎公社的领导者时说：“这些勤务员经常是在公众监督之下进行工作的。”他们“公开地老老实实地办事……在众目睽睽之下进行活动，不自命为绝对正确，没有文牍主义的敷衍拖拉作风，不耻于承认和改正错误。”对以上材料的认识正确的是（） A . 一定程度上反映了天赋人权的思想 B . 说明公社领导人的权力制约与民主作风 C . 表明国家政权机关已变为“社会公仆” D . 体现了巴黎公社无产阶级政权的性质 2. 在西周分封制下，被嫡长子继承制排除在王位继承以外的众王子弟，获得了新建诸侯国的权力，更得到一般宗族子弟绝不会出现的各种政治特权。材料表明西周分封制（） A . 强化了王室间的血缘纽带 B . 推动了王室宗族迅速分化 C . 有效缓和了各诸侯国矛盾 D . 实现了地方对中央的拱卫 3. 1938年，布哈林（当时任共产国际技委会主席）在中共六大上说，红军应该“分散到各个地力经相当的时间，再转一个地方，到这个地力在一些时间。杀一杀土豪劣绅，吃一吃饭，喝一喝鸡汤，再到另一个地方，照样杀土豪吃鸡，过了相当时向再前进”这说明布哈林（） A . 要求重视农村根据地和红军的建设 B . 指明了中国革命正确道路 C . 认识到动员农民阶级力量的重要性 D . 反对工农武装割据的理论 4. 古代希腊和古代罗马都曾大规模对外扩张，在此过程中，罗马不断扩大公民权

的授予范围，而雅典则严格将公民资格限制在雅典本地居民范围内。这种差异（） A . 是罗马扩张迅速的根本原因 B . 促使罗马帝国进一步完善法律建设 C . 保障了雅典公民的紧密团结 D . 使罗马公民的权利比雅典更加广泛 5. 公元前242年，罗马设立了外事裁判官，裁判官审案时从罗马古老的“信义”观念出发，认为无论是罗马人还是异邦人出于善意的行为都应该且能够得到保护，确立并认可了一系列新的契约法律关系。罗马法的这一发展（） A . 树立了各民族间的交易法则 B . 形成了完备的法律体系 C . 说明当时民族矛盾日渐消失 D . 对私产作出了合法保护 6. 15世纪末16世纪初，罗马教会加强了对德意志的掠夺。罗马教廷每年从德意志搜刮的财富达到30万古尔登（货币单位），相当于“神圣罗马帝国”皇帝每年税收额的20倍。德意志成为教会榨取最严重地区的主要原因是（） A . 德意志社会经济的迅速发展 B . 教会是德意志最大的封建主 C . 德意志社会各种矛盾的激化 D . 德意志缺乏统一的中央集权 7. “延安县中四乡在进行普选运动时，在两个村里，有个别群众提出一个地主当乡长，因他识字。当时该乡的群众知道他表现不好，都不愿选举他。大家主张要选能代表群众利益的人当乡长，不要以识字多少为原则。结果地主落了选。”材料所述现象（） A . 发生在抗日战争时期 B . 反映出地主不受农民欢迎 C . 反映当地群众已经有了民主的意识 D . 证明延安实行了普选的民主选举制度 8. 1935年起，蒋介石在国内外通过三条渠道寻找共产党进行秘密接触：一是由曾养甫、谌小岑出面，通过翦伯赞、吕振羽与中国共产党北方局以及长江局代表谈判。二是通过宋庆龄、宋子文派以牧师身份活动的中国共产党党员董健吾秘密到达陕北，向中共中央转达国民党要求谈判的信息。三是令驻苏武官邓文仪找中国共产党驻共产

2020年新学期高三开学第一课教师演讲稿5篇

2020年新学期高三开学第一课教师 演讲稿5篇 少年兴则国兴，少年强则国强。高三开学了，下面是收集的关于新学期高三开学第一课教师演讲稿，欢迎阅读。 新学期高三开学第一课教师演讲稿第一篇 亲爱的同学们： 踏着时间的脚步，我们又迎来了新的一个学期。新的学期，同时我们也迎来了一批新的主人，他们是刚刚加盟太阳村中心校的11位新老师和一百多名新同学!他们的加入，让我们这个大家庭变得更加温馨、生机与活力。在此，我谨代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!向辛勤工作的全体教师致以诚挚 少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求， 国家有梦想，人民才有前进的力量，今天，我们怀揣的除了

穿在从现在到未来的梦想，即使前路几多艰辛、曲折，但心怀梦想从现在到未来，我们一定能步履昂扬! 从现在到未来，行动胜于言语。千里之行，始于足下，小事 在校园主动向老师同学问好，积极参加志愿服务活动。在做好每一件小事中成长，渡过小学这段青春无悔的美好时光，我们的明天才会更加精彩! 最后，祝各位老师身体健康，工作顺利;祝各位同学品学兼优，全面发展;祝愿我们太阳村中心校蒸蒸日上，人才辈出! 新学期高三开学第一课教师演讲稿第二篇 同学们我们迎来了新的学期，新的开始! 学期，转瞬间，三年就要过去，如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么同学们，你们现在已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。 此时，是否紧张?是否疲惫?可当你们看到前方那道道关切的目光，听到周围那声声助威的呐喊，就算答案是肯定的，你们也要义无反顾地向着终点冲刺!

今天离高考还有一年，但实际在校日子就两百多天，同学们，两百多天可以做什么?该怎么做?这些问题可能是我们高三学子 要问自己的问题。 我想送给同学们4个字，认真，坚持。 同学们，在最后阶段，一定要牢记“认真”二字，摒弃杂念，耐住寂寞。 不仅课要认认真真听，作业要认认真真做，考试要认认真真考，而且地也要认认真真地扫，被子也要认认真真的叠。 事业的成功。 同学们，在这最后阶段，一定要经常跟自己说，我再坚持一下，当我们在学习中碰到困难，想要放弃是，跟自己说，再坚持一下;当我们身心俱疲，想要放弃时，跟自己说，再坚持一下;当我们考试暂时失利，想要放弃是，跟自己说，再坚持一下。 坚持的确是世界上最伟大的品质。 黎明到来前总是最黑暗的，但只要坚持一下，我们就能获得胜利， 作为本届高三教师，伴随着你们迎来人生中这最关键的时刻，我们感到无比自豪。

河北衡水中学2018年届高三年级上学期期中考试历史试题

河北衡水中学2016～2017学年度上学期期中考试 高三年级历史试卷 命题人：张丽琴本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共7页，满分100分。考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题共48分） 一.选择题（每小题1分，共48分。每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上） 1.商代的统治者在封赏贵族时，往往会冠以相应名号。例如，血缘相近而辈分低者称为“子”；辈分高或年长者 称为“公”、“伯”；负责边境地区警戒安全任务者称为“侯”、“卫”；在畿内主要负责垦殖者称为“男”、“甸(田)”。 这说明商代 A．宗法分封制形成中 B．贵族爵位等级萌芽 C．统治秩序尚未稳固D．神权色彩比较浓厚 2.有观点指出，西周的分封制实质上是一种比较原始的部落殖民政策，即用本部落联盟的贵族去统治被征服的其 他部落。这一观点可表明分封制 A．有利于扩大西周的统治范围 B．推动了行政管理模式的进步 C．形成了强大的家族凝聚力 D．淡化了世袭血缘贵族的统治 3.古代某思想家认为：“释法术而任心治，尧不能正一国。去规矩而妄意度，奚仲不能成一轮。”该思想家的流派是 A．儒家 B．法家C．墨家 D．道家 4.秦始皇横扫六合，开创封建专制中央集权统治的政治格局，这使得关于“分封”与“郡县”的这场争论无非只 是走了一个与其说是“讨论”，还不如说其具有宣传“作秀”意义的过场。这就是说 A．郡县制是历史发展的必然要求 B．秦朝的朝议制度徒有虚名 C．秦始皇早已决定要实行郡县制 D．秦朝集权统治开启了郡县制 5.据《秦律·置吏率》记载，秦朝时国家任免官史虽有统一的固定时间，但也可随时调换或补缺。这反映了 A．官僚政治具有一定灵活性B．当时政治体制还不够完善 C．皇权专制统治具有随意性D．国家官史的腐败现象严重 6.春秋决狱”又称经义决狱，是汉代中期以后在司法实践中开始以儒家经典《春秋》中的原则与精神作为案件裁 量依据的司法审判模式。据此可知 A．“三纲五常”成为法律规范 B．西汉中期国家法制遭到严重破坏 C．儒家刑罚思想取得正统地位 D．春秋以来百家争鸣局面的终结 7.有学者认为，后世的经学大师片面强调董仲舒思想中阳对阴的主导作用，忽视了他所强调的“臣兼功于君，子 兼功于父，妻兼功于夫”。这表明董仲舒的观点 A．重点维护君权的合法性B．继承了儒家的民本思想 C．蕴含了一定的辩证意识D．导致社会道德水平滑坡 8.“近代以来，任何国家政治生活最主要的特点，就是政治和行政的分野。中国传统政治也强调分野，王权就是 政治权力，相权就是行政权力。”中国传统政治最早分野是

宁夏高三下学期历史入学考试试卷

宁夏高三下学期历史入学考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题；共24分) 1. （2分） (2018高一下·陆川期中) “昔武王克商，成王定之。选建明德，以蕃屏周。”由此可见西周实行分封制度的主要目的是（） A . 选拔德才兼备之人 B . 扩大疆域 C . 团结功臣贵族 D . 巩固周王室统治 2. （2分）董仲舒的新儒学体系之所以受到汉武帝的推崇，主要是因为它（） A . 有利于社会经济的发展 B . 有利于加强民族关系 C . 有利于国家统一和加强专制统治 D . 有利于文化教体的发展 3. （2分） (2019高一下·岳阳期中) 明清时期，中国农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些变异带有向工业文明演进的趋向。这里的“变异”主要是指（） A . 私营手工业占据了手工业的主导地位 B . 以经济功能为主的工商业市镇出现 C . 白银逐步成为普遍流通的货币 D . “机户出资，机工出力”的生产方式 4. （2分） (2020高一上·蚌埠月考) 据史料记载，古罗马时期，一高利贷者对于欠债人的儿子（作为抵押品的债务奴隶）滥施暴行。把他打得皮开肉绽，愤怒的群众汇聚起来，一起跑进元老院，向元老们展示了这个少年被打伤的背脊，促使罗马元老院通过了废除债务奴隶制法案。除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人，或施以镣铐枷锁，债务人应以物品，而不以人生，作为借款之抵押品，由此可知（） A . 群众斗争推动了罗马法治的进步 B . 罗马法一度忽视私有财产的保护 C . 罗马法继承了希腊的民主精神 D . 罗马法的适用对象包括奴隶在内 5. （2分） (2017高一上·黑龙江期中) 英国著名歌剧《劳兰斯》中有段广为流传的唱词：“我时常感到可爱滑稽，人间万物是这样离奇：降临到人世间的每个活生生的男孩和女孩，要么是一个小自由党人，要么是一名‘小托利’。”这反映英国19世纪下半叶的政治生活（） A . 君主立宪制确立

高三历史期中考试题 (22)

高三历史期中考试题23 这一变革将把世界上那种旧的、不合适的，以及散播无知、贫穷、个人竞争、内讧和民族战争的丑恶制度连根铲除并彻底消灭。将以合乎理想的社会制度来代替它……创立这一制度可以用说服的办法，使政府相信这一制度的原则完全是真理。 ——欧文《人类思想和实践中的革命或走向理性的社会》 1．之所以出现以上材料中的思想，最主要的客观原因是 A．工业革命的进行及资本主义的基本矛盾日益尖锐B．工人阶级的壮大 C．资本主义对工人阶级的残酷剥削 D．早期社会主义思想家的启蒙 2．1824年，欧文在美国购买了3万英亩土地，建立了许多“公社”，实行人人劳动、按需分配的制度。然而，这些“公社”不久就瓦解了。其根本原因是 A．社员们思想觉悟太低 B人们不理解他的主张C．超越了历史发展阶段D．缺乏大量的后续资金同一天下午他们打进了一家在桑尔附近的大工厂，……工人们掏毁了价值一万镑的成套机器，……他们不仅是要掏毁这几个地方的机器，他们还要准备去掏毁全英国的机器。 ——摘自《兰开夏事件（当事人的通信）》3．材料反映了当时英国工人斗争处于什么阶段？ A．经济目标为主的自发斗争B．政治目标为主的自觉斗争 C．无斗争目标的盲目阶段 D．有科学的指导思想指导的经济斗争 4．在认识根源方面，出现这种斗争的主要原因是 A．没有认识到贫困的根源是资本主义制度本身 B．早期空想主义思想家的有力指导 C．马克思恩格斯的科学指导 D．资本主义的基本矛盾日益尖锐所以夺取政权已成为工人阶级的伟大义务，工人们似乎已经采取了这一点，因为运动已在英、德、法几国都同时活跃起来，并且同时采取了从政治上改组工人的政党的步骤。 ——摘自《国际工人协会成立宣言》 5．19世纪中期，无产阶级提出了“夺权”的主张，为什么会有这种变化？ A．马克思主义诞生并与工人运动相结合 B．工人阶级掌握了强大的武装 C．和平争取民主的努力证明行不通 D．国际间的无产阶级联合到达一个新的阶段 6．马克思主义诞生的标志是 A．1848年《共产党宣言》的发表 B．1870年《共产党宣言》的发表 C．1848年共产主义者同盟成立 D．1864年第一国际的成立 无产阶级夺取政权的斗争，从19世纪40年代就开始了。但1848年欧洲革命和1871年巴黎公社的革命斗争都失败了。在1848年欧洲革命失败后，马克思、恩格斯曾预言，新的革命高潮很快会到来，无产阶级终将获得最终胜利。但是1895年恩格斯又写到“历史表明，我们以及所有和我们有同样想法的人，都是不对的。历史清楚地表明，当时欧洲大陆经济发展的状况远没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度”。 7．恩格斯观察历史的主要着眼点是 A．生产力的发展水平B．阶级斗争的推动力量 C．革命必须根据实际情况作出及时调整 D．无产阶级的解放要靠自己的斗争 8．上图是我国为纪念国际上某一重大事件发行的一枚邮票，请你根据所学知识分析该邮票的发行时间为 A．1990年B．1991年 C．1992年 D．1993年

高三历史期中试卷分析

高三历史期中考试质量分析 一、试卷情况分析 本次期中试卷满分100分，选择题50道，共50分。材料题3组，共50分，，考试时间90分钟。试题考查的方向侧重于基本的知识和基本技能。非选择题侧重于学生理解能力的考察，对情感态度价值观的考查有一定涉及。 试卷主要考查了高中历史必修一的主干知识。本次考试重点考核学生的基础知识、基本能力，加大对学生的过程与方法、情感态度及价值观方面的考核力度。同时，命题中注意面向全体学生，全面考查历史学科能力，糅合多种史学研究方法。试题体现了“新材料、新情境、新问题、新思路”的特征，考查学生从材料中获取信息、分析信息和概括论证的能力。突出学科基础知识、基本能力，注重学科基本思想和方法，试题难易适当，没有偏题、怪题。 具体而言，通过本次考试着重从能力提升角度下手进行命题。从选择题来看，试卷通过大段鲜活史料营造全新历史情境，注重考查学生在新的历史情境下，运用所学知识，阅读、理解、分析、评价、论证并解决实际问题的能力，从而全方位地考查学生的综合素质。单靠读熟背透已不能再取得理想成绩。从主观题来看，材料分析题成为最主流的考查题型，而且材料的篇幅越来越长。这就要求考生在有限的时间内迅速阅读材料，并根据题意对材料进行分层、提炼、概括并组织答案。 从命题来源来讲，本次期中考试主要选取的历年高考真题和模拟题为主，结合一轮复习特点加入一部分基础知识的考查。其中高考真题部分重点选取全国卷和天津卷的经典题目组成，辅以江苏、浙江、安徽等东部省份的题目，其主要用意在于让学生通过这次考试熟悉天津高考的命题特点，同时把握全国整体高考历史思维的大方向，做到一定程度的难易结合。同时着重挑选对文本解读能力有所提升的材料分析题，用大量新材料和新情景来让学生全面认识历史事件，尽可能让学生既不脱离教材，又不拘泥于教材内容，做到教材知识与材料内容的整合与呼应。 二、学生考试情况及原因分析 本次考试总体平均分如图所示： 分析：与以往相比成绩有所下降，一方面较之过往考试，本次考试总体难度有所增加，结合

河南省顶级名校2015届高三年级入学定位考试历史试卷

河南省顶级名校2015届高三年级入学定位考试 历史试卷 一、选择题（共30题，每小题2分，60分） 1．某史籍载：元朔二年，“春正月，诏曰：…梁王、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。诸侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。?于是藩国始分，而子弟皆侯矣。”对这一举措的解读正确的是 A．背景：汉景帝无力平定七国之乱B．内容：废除嫡长子继承王位的传统 C．结果：尾大不掉，事与愿违D．意义：避免激起诸侯王武装反抗的可能 2．秦汉的三公九卿、隋唐的三省六部、明朝的内阁和清朝军机处的设置，反映了我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是 A．制度的良善在于不断的改革B．强化君主集权是政治变革的主要内容 C．提高政府的办事效率是改革的根本D．弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础 3．古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是 A．克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来 B．在雅典“最高民主阶段”期间，各级官职向全体成年居民开放 C．“最高民主阶段”时期，公民参政有一定的物质保证 D．在“最高民主阶段”，陪审法庭成为国家最高权力机构 4．下列对古代希腊、罗马政治制度的评述，正确的是 ①古希腊的民主政治中已初步体现出主权在民、集体统治和任期制等民主特征②古希腊的民主政治是小国寡民的产物，是一种狭隘的民主制③《十二铜表法》是为保护平民的利益而颁布的④罗马帝国之所以能维持长久统治，跟罗马法对社会关系和社会矛盾的有效调节有重要关系 A．③④B．②③④C．①②④D．①②③④ 5．选举制度的实行是政治民主化的重要特征，下列有关中外历史上“选举”的说法正确的是①1832年英国议会选举改革，扩大了工人选举权②美国众议员按各州人口比例选举产生，任期两年③1949年在普选基础上召开了中国人民政治协商会议④1986年我国吉林省梨树县村级换届时的“海选”是我国新时期基层民主的重大发展 A．①③④B．①③C．①②④D．②④ 6．“直到19世纪初……一位官运亨通的首相同时要得到国王和议会的支持，否则便会 在政治航道上触礁翻船。”该材料说明当时英国 A．责任内阁制尚未成熟B．国王“统而不治” C．首相主要对国王负责D．三权分立制确立 7．清末以来，美国形象在中国教科书中所发生的变化和教科书对美国历史的解释，反映 了近百年中国的美国研究及中国人认识美国的历程，以下哪一项反映的是民国初年中 国人心中的美国形象 A．火车时代，“乘风而行” B．战略盟友，民主国家 C．纸老虎，一天天坏下去D．政治典范，民权楷模 8．关于英国《权利法案》和美国1787年宪法共同点的叙述正确的是 ①是资产阶级革命成果的法律总结②为国家的稳定发展奠定了政治基础 ③以法律形式确立了近代资本主义政治体制④都赋予了议会至高无上的权力 A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④ 9．历史学家斯塔夫里阿诺斯说：西方列强在中国的一些城市建立了“自主独立的城市国 家”“在那里，中国的法律不适用，中国的法院和警察没有管辖权”。据此判断西方列