材料科学与人类文明

《材料科学与人类文明》

课程名称：材料科学与人类文明

英文名称：

课程代码：76300320

学时/学分：32学时，2学分

课程类别：科学技术

授课对象：全校本科生

开课单位：材料科学与工程学院

授课教师：赵建华副教授，王梦寒副教授

课程简介：

本课程是面向全校的通识教育选修课，主要讲授材料与人类文明的互动发展、材料与人类生活、材料科学与可持续发展等内容，旨在丰富学生对于环境材料、信息材料、能源材料、新型纺织材料、轻量化材料等新型材料的知识结构，能够认识材料对人类历史、环境、能源、信息、科学技术及国民经济的巨大作用。

参考教材：

（1）左铁镛，《新型材料-人类文明进步的阶梯》，化学工业出版社出版社，2002.9；（2）陈贻瑞，王建.《基础材料和新材料》，天津大学出版社，1994.1；

（3）赵建华，《材料科技与人类文明》，华中科技大学出版社，2011.11；

（4）谢长生，《人类文明的基石－材料科学技术》，华中科技大学出版社，2000.1；

（5）赵修建，蔡克峰，《新材料与现代文明》，湖北教育出版社，2000.1。

考核方式：课堂表现20%+课后阅读考核40%+小论文40%

金属材料与人类文明

金属材料与人类文明 行政管理1003班 4303100519 黄琳珊 材料是人类文明的里程碑,是社会进步的物质基础,在材料学家看来,人类的文明史就是材料的发展史,并把人类历史的发展时期划分为石器时代、青铜器时代、铁器时代、新材料时代。纵观金属材料的发展应用,足见其在人类文明发展中的巨大作用。 材料自古以来就和人类文明有着非常重要的关系,有人认为人类的一切活动都离不开能源、材料和知识三个要素。材料是人类用来制造工具、房屋、衣服、车船等的原料。人们最初使用的材料都是天然的,如石头、树木、骨角等等,以及一些在自然界存在。 历史从旧石器时代发展到新石器时代,从使用简单粗糙的石器发展到制造复杂精致的石器,物质文化虽然取得了长足进步,但要在“怎样生产”和“用什么劳动资料生产”两方面给社会经济生活内容带来质的变化,还必须等待金属的出现。 金属材料是最重要的机械工程材料，它包括：铁和以铁为基的合金（俗称黑色金属），如钢/铸铁/铁合金等；金属材料是生产实践中发展起来的，而我国的金属材料发展可追溯到史前，早在4000年前我们就开始使用青铜，如殷商祭器司母戊大方鼎，其充分说明远在商

代，我国就有了高度发达的青铜技术。在春秋战国时期，我国发明了冶铁技术，开始使用铸铁作农具。明朝时期我国还有了金属材料方面的较为专业的书籍。像明朝宋应星著《天工开物》一书，内有冶铁，炼钢，铸钟，锻铁，淬火等各种金属加工方法，它是世界上有关金属加工工艺最早的科学著作之一，这充分反映了我国人民在金属加工工艺方面的卓越成就。 上述事实说明，我国古代在材料及其加工工艺方面的科学技术曾在世界上占有遥遥领先的地位，对世界文明和人类进步做出过巨大的贡献。但是，由于封建制度的长期统治，我国工农业生产和科学技术等在解放前处于落后，停滞状态。新中国成立后，经过几十年的建设和发展，目前我国已经建立了机械制造，矿山冶金，交通运输，石油化工，电子仪表，航空航天等许多现代化工业，为社会主义文化建设和国民经济进一步高速发展奠定了牢固的基础。 人类文明的发展和社会的进步与金属材料关系十分密切,种类繁多的金属材料已成为人类社会发展的重要物质基础。目前,我国已是"有色金属材料大国"、"钢铁大国"等金属材料大国。 在人类文明发展史上,人们发现了七种至今仍然广泛应用着的金属,它们是金银铜铁锡铅汞。这七种金属的发现及应用对人类社会产生了深远的影响。 作为会制造和使用工具而从一般动物中分离出来,成为惟一的智能群体。在人类文明发展史上,经历了一个由石器时代到金属时代的过渡。金属时代(包括青铜时代和铁器时代)的到来为人类文明带来了

全球化与人类文明的发展

随着当代全球化浪潮的逐步推进，视全球化为美国化或帝国主义化，主张对其全面拒斥的观点越来越受到人们的冷落。但不少人思想的钟摆又偏向了另一个极端，简单地认为，社会主义、共产主义全球化自然会到来，社会主义、共产主义文明模式是全球化的自然结果。陷入这一认识误区的根本原因，在于未能对全球化进程给予科学的定位分析，未能明晰全球化对人类文明的影响以及资本主义文明模式、社会主义、共产主义文明模式在全球化进程中的历史使命。对此，本文试做初步分析。 一、“世界历史”与初级阶段全球化 盛行于当代的全球化，自15世纪末哥伦布发现新大陆便拉开了序幕。对于全球化的发端，马克思在思想史上首次以“历史向世界历史转变”的论断给予了阐述，马克思认为，全球化是社会生产力自身运动的结果。生产力的高度发展，必然引起广泛的社会分工，这种分工又会扩大商品交换，商品交换扩展到世界范围又形成了世界市场，世界市场则使各个国家、民族连为一体，形成“世界历史”即全球化。所以，全球化是一种历史必然性，是不可抗拒的历史潮流。 但是，全球化也并不是一个完全自发的历史过程。全球化既是其主体认识和遵循客观规律的进程，又是其主体满足自身的需要、利益，实现其价值选择的过程。全球化进程常常受到其主体主观因素的作用与影响，由此呈现出显著的阶段性。自资本主义生产方式开启全球化进程至今，发达资本主义国家一直处于全球化的主导地位，因此，当代全球化深深地打上了资本主义文明模式的烙印。基于此，当代全球化可称为初级阶段的全球化。 初级阶段的全球化，对人类社会文明的发展是一把双刃剑，具有双重效应：其一，资本主义在全球化进程中对社会经济、政治和文化发展等进行了积极的探索，如，推动经济市场化，发展高科技，倡导民主与法治观念等，为人类文明发展作出了贡献。其二，全球化也加速了资本主义文明的畸形发展，引起人与自然关系的失调，破坏了生态平衡；导致人与人之间、个人与社会之间的紧张关系，形成了以自我为中心，以享受为特征的腐朽、颓废的文化价值观念；产生了环境问题、资源问题、不平衡发展问题、移民难民问题、跨国犯罪问题和地区冲突问题等一系列“全球性问题”。 具体而言，当代全球化进程中的资本主义文明模式具有如下特征： 第一，在物质文明方面，资本主义主导的全球化直接推动了世界经济的信息化、市场化、自由化，促进了国际贸易、跨国投资、国际金融和高科技的迅猛发展和人类生产力的显著提高，具有一定的社会进步意义。 同时，在资本主义占主导地位的世界经济中，又充满了矛盾和斗争。这是资本的本性所决定的，资本的本性是尽快地增值，获取尽可能多的利润。“二战”以后，以西方发达国家为核心确立了旨在保护其利益、非公正的经济体系，使发达国家成为全球化进程中最大的受益者。发达国家在资金、技术、管理方法、市场机制和运作手段方面的优势，直接表现为强大的经济优势，发展中国家则处于劣势地位，从而在全球化进程中出现了穷者愈穷、富者愈富的局面，进一步加剧了两极分化。 世界政治经济发展的不平衡是资本主义的绝对规律。社会贫富两极分化和众多贫困人口的存在，也是资本主义固有的现象，是资本积累规律起作用的必然结果。 第二，在制度文明方面，作为对封建专制制度的反动，资产阶级对市场经济体制、民主政治体制进行了积极的探索。社会制度体系中的社会体制是最活跃的部分，既为基本制度服务，又有其相对独立性，凝聚着人类制度建设的共同智慧和经验，是全人类共同贡献、共同分享的文明成果。随着全球化的拓展，市场经济体制正在超越其欧洲的起源，席卷整个世界；民主与法治日益成为各国共同的政治追求，对人的尊重，对自由和平等的向往已经成为普遍的政治价值，而专制政治越来越不得人心。 然而，由于资本主义制度体系中的基本制度实行以生产资料私人占有制为基础的生

材料是人类生活和生产的物质基础

材料是人类生活和生产的物质基础，是人类认识自然和改造自然的工具。可以这样说，自从人类一出现就开始了使用材料。材料的历史与人类史一样久远。从考古学的角度，人类文明曾被划分为旧石器时代、新石器时代、青铜器时代、铁器时代等，由此可见材料的发展对人类社会的影响。材料也是人类进化的标志之一，任何工程技术都离不开材料的设计和制造工艺，一种新材料的出现，必将支持和促进当时文明的发展和技术的进步。从人类的出现到20世纪的今天，人类的文明程度不断提高，材料及材料科学也在不断发展。在人类文明的进程中，材料大致经历了以下五个发展阶段。1.使用纯天然材料的初级阶段在原古时代，人类只能使用天然材料(如兽皮、甲骨、羽毛、树木、草叶、石块、泥土等)，相当于人们通常所说的旧石器时代。这一阶段，人类所能利用的材料都是纯天然的，在这一阶段的后期，虽然人类文明的程度有了很大进步，在制造器物方面有了种种技巧，但是都只是纯天然材料的简单加工。 2.人类单纯利用火制造材料的阶段这一阶段横跨人们通常所说的新石器时代、铜器时代和铁器时代，也就是距今约10000年前到20世纪初的一个漫长的时期，并且延续至今，它们分别以人类的三大人造材料为象征，即陶、铜和铁。这一阶段主要是人类利用火来对天然材料进行煅烧、冶炼和加工的时代。例如人类用天然的矿土烧制陶器、砖瓦和陶瓷，以后又制出玻璃、水泥，以及从各种天然矿石中提炼铜、铁等金属材料，等等。 3.利用物理与化学原理合成材料的阶段20世纪初，随着物理学和化学等科学的发展以及各种检测技术的出现，人类一方面从化学角度出发，开始研究材料的化学组成、化学键、结构及合成方法，另一方面从物理学角度出发开始研究材料的物性，就是以凝聚态物理、晶体物理和固体物理等作为基础来说明材料组成、结构及性能间的关系，并研究材料制备和使用材料的有关工艺性问题。由于物理和化学等科学理论在材料技术中的应用，从而出现了材料科学。在此基础上，人类开始了人工合成材料的新阶段。这一阶段以合成高分子材料的出现为开端，一直延续到现在，而且仍将继续下去。人工合成塑料、合成纤维及合成橡胶等合成高分子材料的出现，加上已有的金属材料和陶瓷材料(无机非金属材料)构成了现代材料的三大支柱。除合成高分子材料以外，人类也合成了一系列的合金材料和无机非金属材料。超导材料、半导体材料、光纤等材料都是这一阶段的杰出代表。

现代科学技术与人类文明之间的关系

现代科学技术与人类文明之间的关系 爱因斯坦曾说过：“科学的目的一方面是尽可能完备的理解全部感觉的经验之间的关系；另一方面，通过最小个数的原始概念和原始关系的使用来达到目的”。由此可以看出，自然科学在推进人类文明方面所具有的重要作用。 科技是第一生产力，科技的进步标志着生产力的进步，生产力的改变标志着社会的进步，所以科技能推动社会进步，从而改变人类的物质生活，当人类的物质生活达到一定得水平，人们才能考虑精神文化生活，进而去改变我们的精神生活，那么科学技术又是如何去改变人类精神生活的呢 一.科学技术推动着人类认识能力的提高 马克思指出：“自然科学是一切知识的基础”。人们为满足生活和生产的需要，在认识自然与改造自然的长期实践中创造和积累起来的科学技术知识，是整个人类知识体系中最为重要的一个组成部分。人类在发展科学技术的同时，也开发锻炼了自己的认识能力，提高了自己的智力水平。这既包括对自然界的认识也包括对整个世界的认识，又提供了新的起点和新的手段。自然科学的进步不仅意味着人类对自然界认识的起步，而且也为社会科学对社会的认识，思维科学对思维的认识提供了知识的基础和科学的方法。现代自然科学的知识和方法，正在越来越广泛地渗透到自然科学以外的各门科学中，并在这些科学领域获得了日益重要和卓有成效的应用。技术的进步不仅为人类认识和改造自然提供了更加有力的工具，而且也为一切科学认识的发展提供了越来越强大的研究手段。正是这些技术手段以其日益增强的信息获取，传递和处理功能，在越来越大的程度上使人类的感官和大脑得以延长，使人类的认识能力终于突破自身生理条件的局限得以不断提高和扩大，从而推进了整个人类认识的发展。 二.科学技术推动着哲学观念的变革和思维方式的进步 哲学作为时代精神的精华必然把当代的自然科学成就荟萃于其中，每个时代的哲学观念在很大程度上是有那个时代的自然科学发展水平所决定的。恩格斯说过：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义必然要改变自己的形式。”历史上唯物主义哲学的三种发展形态，即古代朴素唯物主义、17到18世纪形而上学的唯物主义以及19世纪中叶诞生的辩证唯物主义，都与当时自然科学的发展水平有着极为密切的联系。现代自然科学的一系列新发现和新突破，一方面更加深刻地揭示出自然界的物质本性和辩证性质，为辩证唯物主义确证提供了一系列新的哲学问题和新的科学材料，为辩证唯物主义的丰富和发展提供了更加广阔的前景和更加牢固的科学基石。宗教迷信和唯心主义哲学也与自然科学的发展水平有关，它们是人们对自然界认识不足的一种反面表现，是基于这种认识不足而发生的惶恐和迷

材料与人类发展

材料与人类发展 作者：李帆机械工程学院机械（硕）21班2120104008 摘要：人类社会的发展进程也是材料使用的一部发展史，材料的发展伴随着整个人类社 会的文明进程。现代工业技术的发展，同样与材料紧密相连。现在人类正处于人工合成材料的新时代。 关键词：发展，焦炭炼铁，机床，纳米材料。 正文： 材料是人类生活中广泛应用的物质，它是社会发展和进步的标志。历史学家根据制造生产工具的材料将人类生活的时代划分为石器时代、青铜时代、和铁器时代。现在人类正处于人工合成材料的新时代，材料的品种、数量和质量已是衡量一个国家技术和国民经济水平以及国防力量的重要标志之一。 人类在地球上出现之后，最早使用的工具是石头，到了原始社会末期，开始使用陶器，制陶技术的发展为炼铜准备了必要条件，在奴隶社会，青铜技术已经得到很大发展。我国的青铜技术虽然晚于古埃及和西亚，始于夏代之前，但发展很快，到了商周时代，青铜冶炼和铸造水平已发展到较高水平。由青铜器过渡到铁器是生产工具的重大发展，对社会进步起到了巨大的推动作用。在此，我们将探讨一下铁器的出现及发展所带来的巨大影响。 我国从春秋战国时期开始大量使用铁器，推动了奴隶社会向封建社会的过渡。到了汉代，先冶铁后炼钢的技术已居于世界领先地位。从西汉到明朝，我国的钢铁技术已经远远超于世界各国，而且钢铁热处理技术也得到很大发展，达到相当高的水平。而到了近代，我国的冶铁技术却日趋没落。因为在十八世纪，一项在冶铁领域的里程碑式的变革使人类进入了“钢铁时代”，这项技术就是焦炭炼铁的发明。 在十七世纪的早期，英国的木材供应已经非常短缺，燃料的匮乏成了阻碍炼铁业发展的主要问题。解决问题的唯一途径就是找到一种合适的燃料代替木炭炼铁。当时，煤炭作为燃料在制砖、玻璃等行业已得到广泛应用，因此，煤炭成为了代替木炭的最佳选择。用煤炭作为燃料看起来简单，然而该过程的实现却花费了半个世纪的时间。著名的英国人杜德利对于用矿煤炼铁进行了多次试验，但却并未获得成功。困扰他的问题在于，用矿煤作为燃料时，煤块燃烧产生的硫会导致贴的热脆性，使铁无法锻造成形。将煤炼成焦炭是解决这一问题的最终办法。 完成这一技术变革的是十八世纪初的英国人达比。达比经过了多次试验，发现焦炭并不如木炭那样容易燃烧。因此，他改变了炼铁高炉的内径使之适应焦炭炼铁，同时为高炉配备了一套新的鼓风设备，改进后的高炉于1709年成功炼出生铁。这是一项里程碑式的变革，它是英国炼铁工业革命的起点，之后一系列的技术变革使得炼铁工业的发展到了一个前所未有的高度，人类由此而进入了“钢铁时代”。 焦炭炼铁的成功实现带来的影响是巨大的。首先，它使得炼铁工业摆脱了对于木炭的依赖，在提高了炼铁效率与质量的同时，极大的保护了森林资源，为环境做出了贡献。同时，焦炭炼铁的成功有效的带动了其他一系列的技术变革，尤其是在动力方面。经过一系列的技术变革之后，炼铁实现了大规模机械化生产，极大地扩大了市场对于铁的需求。由于炼铁对

材料科学与人类文明论文.docx

材料科学与人类文明论文 摘要：材料科学对于很多领域的发展都有着极其重要的影响与推动作用，本文主要探讨材料科学对于能源与动力工程专业的发展起到的重要影响。同时，本文对于材料的发展史进行探讨，并对于纳米材料的最新进展进行归纳总结综述其设计思路、特异性能和影响因素，并对其未来的发展进行展望。 关键词：材料科学，能源与动力工程，影响，材料发展史，纳米材料 一．材料科学对能源与动力工程专业的影响与重要作用 作为能源与动力工程专业的学生，我认为材料科学对于能源与动力领域发 展的影响是极为重要的。 首先从我们专业的课程设置以及我们通过学习需要掌握的知识来看。在我 们专业的学习中，主要课程有这些：工程力学、机械设计基础、机械制图、电 工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、燃烧 学等，而在这些课程的学习过程中，我们需要掌握工程制图、工程数学、理论 力学、材料力学、机械设计基础、金属工艺学、电工学、电子技术基础、工程 流体力学、工程热力学、传热学、计算机原理与应用、自动控制原理等方面的 知识。在这些课程与知识中，工程力学、机械设计基础、机械制图、流体力 学、传热学、工程制图、材料力学、金属工艺学、工程流体力学等均与材料科 学有着密不可分的联系。特别是材料力学与金属工艺学与材料的关系最为紧 密，而在工程制图、机械制图、机械设计基础中，如何设计锅炉与零件，以什 么材料制造锅炉，在什么部位需要何种材料，都需要材料科学方面的知识。 之后再从材料科学对于能源与动力工程的影响方面谈起。在锅炉的制造上，对于材料的选择十分重要。钢中成份，如碳、硫、磷、硅、锰、铬等对钢材性能有着重要的影响，电站锅炉所耗用的金属材料数量大、品种规格多，除少量有色金属和铸铁外，绝大多数为钢材。其中有钢管、钢板、棒材、工字钢、槽钢、角钢以及铸锻件等。一部分钢材为普通钢，用来制作锅炉的普通结构件，性能要求并不高。另一部分则用来制作高温、高压条件下或处于腐蚀性介质中长期工作的元件。这些锅炉钢是综合性能要求很高的材料。 由此可见，材料科学对于能源与动力工程的发展有着重要的影响与推进作用。 二．材料的发展与酚醛树脂的发明 材料的发展经历了几个阶段，从使用树木、兽皮等纯天然材料的旧石器时代到新石器时代，再到铜器时代和铁器时代，再到现代合成材料的阶段，材料的复合化与智能化阶段。在高分子材料的发展阶段，有一个非常重要的事件就是贝克兰德发明酚醛树脂的事件。 20世纪初，由于电器工业的发展而需要大量的绝缘材料。当时的绝缘材料 是虫胶，但是其产量远远不能满足，仅美国年需虫胶量就需要159亿只紫胶 虫。因此在当时寻找虫胶的替代物成为科学家的研究热点。

生命科学与人类文明

生命科学与人类文明 1 【单选题】生物进化过程中,(D),蛋白质生命从水中爬上陆地得条件开始形成。 A、 植物 B、 水蒸气 C、 肺 D、 臭氧层 2 【单选题】生物大爆炸,其发生时间大概就是(C)。 A、 3亿年前 B、 4亿年前 C、 5亿年前 D、 2亿年前 3 【单选题】根据考古所得化石判断,地球上得生命大概出现于(B)。 A、 30亿到35亿年前 B、 35亿到38亿年前 C、 38亿到40亿年前 D、 20亿到30亿年前 4 【判断题】大概经过了10到20亿年,原核生命形成了真核生命。(√) 1 【单选题】在生物得进化过程中,人类出现于(C)。 A、 5亿年前 B、 6000万年前

400万年前 D、 2亿年前 2 【多选题】在下列选项中,关于生物进化发展得过程,说法正确得就是(ABC)。 A、 它就是自然变异与选择得协同 B、 它就是从低级到高级得 C、 它就是从水生到陆生得 D、 它就是从陆生到水生得 3 【判断题】脱氧核糖核酸就是DNA得化学本质。(√) 4 【判断题】非洲南猿、直立人、能人、智人,就是人类物种得进化顺序。(×) 1 【单选题】在各类元素中,(D)就是地球上生命得骨架。 A、 氧 B、 氢 C、 硅 D、 碳 2 【单选题】生物体这一复杂体系,就是由(C)等分子组成得。 A、 碳水化合物与核酸 B、 碳水化合物与核算 C、 蛋白质与核酸 D、 水与蛋白质

【单选题】在人类身体中,(B)就是水。 A、 0、6 B、 0、7 C、 0、8 D、 0、5 4 【单选题】人体得细胞数量大概有(A)。 A、 100万亿个 B、 150万亿个 C、 200万亿个 D、 50万亿个 1 【单选题】生物得基本属性不包括(C)。 A、 新陈代谢遗传繁衍 B、 应激性、运动适应性与内稳态 C、 物种多样性 D、 生长发育 2 【多选题】下列关于克雷格·温特尔说法正确得就是(ABD)。A、 她测序出了人类基因组 B、 她合成了生命 C、 她合成得人工支原体没有借用天然得支原体外壳 D、 她参加过越战

人类文明的涵义和基本结构

人类文明的涵义和基本结构 摘要：文明是指通过人类改造世界的积极成果所体现出来的人类社会生活的进步过程和状态。人类追求美好生活的需要是文明不断发展的不竭的动力。正是为了满足人类的物质生活、政治生活、精神生活需要，构成文明发展的三个基本内容:即物质文明、政治文明和精神文明。关键词：文明涵义动力结构。中国共产党第十六次代表大会的报告明确地将建设社会主义物质文明、政治文明和精神文明一道，确立为社会主义现代化建设“三位一体”的目标，强调全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，必须促进三个文明协调发展。十届全国人大二次会议通过的宪法修正案，在序言中也增加了“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展”的内容。在党的代表大会报告和国家根本大法中把推动“三个文明”协调发展作了如此明确的肯定，反映了党和人民对人类社会发展规律、对社会主义现代化建设规律认识的深化，从而使中国特色社会主义的理论和实践更加成熟和完善，也必将成为今后我国社会主义文明建设的根本指针。为了在理论上和实践上更好地理解和贯彻三个文明协调发展的思想，有必要对人类文明的涵义和基本结构进行认真的研究有一个正确的把握。一、文明的涵义关于文明的涵义，可以说是众说纷纭，莫衷一是。德国学者诺贝特?埃利亚斯在

其《文明的进程》一书中指出：“‘文明’这一概念所涉及到的是完全不同的东西：技术水准、礼仪规范、宗教思想、风俗习惯以及科学知识的发展等等；它既可以指居住状况或男女共同生活的方式，也可以指法律惩处或食品烹调；仔细观察的话，几乎每一件事都是以‘文明’或‘不文明’的方式进行的。所以，要用几句话囊括‘文明’所有的含义几乎是不可能的。”他认为，就西方国家来说，“这一概念表现了西方国家的自我意识，或者也可以说成是民族的自我意识。它包括了西方社会自认为在最近两三百年内所取得的一切成就，由于这些成就，他们超越了前人或同时还尚处‘原始’阶段的人们。西方社会正是通过这样的概念来表达他们自身的特点以及那些他们引以为自豪的东西，他们的技术水准，他们的礼仪规范，他们的科学知识和世界观的发展等等。”在中国，文明概念出现的非常早。早在《易经?乾卦》中就有“见龙在田，天下文明”的说法。《尚书?舜典》中也有“浚哲文明”的说法，孔颖达将之解释为：“经天纬地曰文，照临四方曰明”。在人类未出现之前，自然界本来就是有文也有明的：地上高山大川就是经天纬地之文，天上红日皓月就是照临四方之明。我们今天所说的文明固然不是指的自然文明，但是人类的文明一词显然是受到自然文明的启发借鉴而来的。在马克思主义经典著作中，文明概念也有多种表述，而通常是在三种意义上加以使用的。第一种是在时间界限意义上的文明，它指人类社

生命科学与人类文明课后感悟

生命科学与人类文明课后感悟 学生姓名：毛伊航 学院：材料科学与工程学院 专业：冶金工程 学号：20123179 二〇一四年四月

生命科学与人类文明课后感悟 作为一名重大的学生，每学期都会有一两次固定战争，这种战争往往让学子们身心疲惫、灵魂出窍，但还不得不打。这就是惨烈程度堪比第三次世界大战的选课大战！而其中又以选修课战役为惨中之惨，同学们为了一门两分课程争得头破血流，其下手速度简直堪比零点的淘宝双十一。幸运的我，抢到了生命科学与人类文明这门名称中每个字都透露出高端大气上档次的两分课程！八周的课程学习时间很快就过去了，我在叶老师及刘助教的教授下，也颇有收获。 第一次上课，叶老师并没有一开始就以枯燥的专业知识做开场白，而是强调了上课纪律，希望同学们在课堂上手机不要响，同时老师自己也做了保证。而老师规定上课迟到不准从后门进入，也给那些爱迟到不把选修课放在心上的同学一记重锤。随后叶老师向我们展示如何使用学校数字图书馆查找收集资料以及各种文献，在这之前，对于数字图书馆，我从未听说过，更没真正使用，更不用说用它来丰富自己的知识仓库，作为自己有力的学习工具，而在那次老师教会了我们如何使用数字图书资源后，它便成为了我日常学习，写论文，查资料的好帮手，里面不仅有各个学科的科技论文、毕业论文、硕博论文，还有英语四六级，计算机等级考试每年真题，这就让我们的学习多了一个有力的渠道。 然后老师让我们在纸条上写出我们认为自己专业与生物学的关系。不得不说这是一个极具启发性的问题，这让同学们深思，自己专业与生物的关系的过程实际上可以让同学们放远眼光，跳出认识的圈，从而产生出创新性的思想。 随后叶老师提问了各个专业的同学，让同学们结合自己的专业来分析本专业与生命科学之间的关系。也结合了各个专业来讲解生物的应用。而我也被点到了名，一开始我认为冶金工程与生物的关系仅限于通过生物技术解决因炼钢造成的各种环境问题和工人的健康问题。后来在叶老师的介绍下我才知道一门新兴的先进金属冶炼方式——生物冶金技术。 通过那次课上的学习我也知道了生物无处不在，所有学科都与生物有着一定的关系。而之后我也对生物产生了兴趣，想去了解更多生物冶金的应用。查过资料后发现，常规冶金技术在品位低的矿物加工过程中，成本比较高，污染非常大，使用生物冶金技术，通俗的讲就是用含细菌的菌液进行浸泡，这些微生物大多是一些化能自养菌，它们以矿石为食，通过氧化获取能量，这些矿石由于被氧化，从不溶于水变成可溶，人们就能够从溶液中提取出矿物。是一种非常环保先进的冶金技术。 第二节课叶老师要求我们每个人上课都必须带纸笔，一开始我不是很理解。叶老师说遇到什么问题都让我们在纸上画，虽然有些问题看起来确实不知道怎么画，以前也从没听说过这种解决问题的方式，更没有试过。但在大家一起解决叶老师提出的“树为什么不能没有皮”后我发现，就算是乱画，我也在思考相关的问题，而且这种思考因为手动的过程而带有创造性，发散性，更容易得出一些理性思维得不到的答案，这也让我想起了叶教授曾经强调过的创造型人才的培养。

材料与人类文明发展

材料与人类文明发展 什么是材料？其重要意义是什么？ 世界是由物质构成的，材料就是人们用来制成各种机器、器件、结构等具有某种特性的物质实体。材料是人类社会生活的物质基础，材料的发展导致时代的变迁，推动人类的物质文明和社会进步。人类社会的发展历程,是以材料为主要标志的。历史上，材料被视为人类社会进化的里程碑。对材料的认识和利用的能力，决定着社会的形态和人类生活的质量。历史学家也把材料及其器具作为划分时代的标志：如石器时代、青铜器时代、铁器时代、高分子材料时代…… 在人类即将进入知识经济的新时代，材料与能源和信息并列为现代科学技术的三大支柱、其作用和意义尤为重要。 在人类社会的发展和进步过程中．材料是一个带有时代和文明标志的基础。人类和材料的关系非常广泛、非常密切。也非常重要，在这点上很少能有其他领域与之相比。其实，人类文明的发展史．就是一部学习利用材料、制造材料、创新材料的历史。材料是人类一切生产和生活活动的物质基础，历来是生产力的标志，被看成是人类社会进步的里程碑。对材料的认识和利用的能力，决定着社会的形态和人类生活的质量，所以人类从来没有中断过追求更好的材料，让材料具有更优异的性质或者的所未有的功能来满足人类世世代代发展中层出不穷的新的需要和追求。 所以，一部人类文明史，从某种意义上说，也可以称之为世界材料发展史。每一种新材料的发现，每一项新材料技术的应用，都会结社会生产和人类的生活带来巨大改变，把人类社会推向前进。 在人类发展的历史长河中，材料起着举足轻重的作用，人类对材料的应用一直是社会文明进程的里程碑。古代的石器、青铜器、铁器等的兴起和广泛利用，极大地改变了人们的生活和生产方式，对社会进步起到了关键性的推动作用，这些具体的材料(石器、青铜器、铁器)被历史学家作为划分某一个时代的重要标志。如石器时代、青铜器时代、铁器时代等。 一、天然材料 在人类发展史的早期阶段，直接获取的自然财富被用于满足最简单的需要。自然财富、原料、材料、产品阶段几乎是协调一致的。由于没有分工，并且只不过是满足自身的直接需要，所以精加工的劳动比重很小。随着分工程度的深化，对在自然界寻觅到的原始材料进行加工的兴趣提高了。此后,长期以来所形成的社会关系，不断提供新的途径来更多地生产消费品和改善居住条件。如果人类想要改善生活条件，那么无论在哪个社会阶段，都必须发展技术及与此相联系的材

城市是人类文明发展的物质标志

城市是人类文明发展的物质标志。同时，也是文化繁荣的结晶。现代城市既要有发达的经济，也要有发达的文明。创建文明城市，是体现城市社会经济指标和城市发展水平的集中体现。 近年来，格尔木的工业经济及各项社会事业发展迅速，成绩较为显著，经济逐年呈现递增趋势，人均生活水平大幅提高，城市基础设施逐步完善，城市综合竞争实力明显增强，县域经济实力位居百强县市第16位，这些成绩的取得，为进一步提升格尔木城市品牌和加快格尔木经济又好又快发展奠定了坚实的基础。今年十月，格尔木“国家级卫生城市”正式揭牌。全市各族干部群众为之奋斗、拼搏五年的“国家级卫生城市”创建工作终于喜获丰收，这一荣誉的获得，使我市成为青藏高原上首个获此殊荣的城市。这是对我市创卫工作的有力推动和鞭策，同时也对我市创建文明城市工作提出了更高要求。为进一步促进格尔木城市的繁荣，我们顺应城市发展规律，加快创建文明城市的目标任务，就成了摆在我们面前的一项十分重要的建设任务。 通过创卫工作，格尔木变得更加美丽，道路宽了，绿地多了，人居环境得到了极大改善。居民的健康卫生和居民生活区环境卫生状况不断改善，市民群众深切感受到了格尔木城市的巨大变化。我市的城市新面貌更是赢得了外来宾朋的交口称赞！城市创建工作只有起点，没有终点。成绩的取得，是全市人民辛勤劳动汗水的结晶。我们在珍惜今天取得的成绩时，更要保持好荣誉，并以荣获“国家卫生城市”这一平台，以创建“全国文明城市”为“龙头”和总目标，以其它各项城市创建有机结合起来，以文明城市创建带动各项城市创建的深入开展，更好

地落实文明城市创建的各项任务。一如既往、持之以恒地把各项工作落在实处，为推动我市文明城市创建，提高全市社会的文明程度而发挥应有的作用。因此，格尔木创建文明城市势在必行。 创建文明城市的意义及深远影响 格尔木创建文明城市，我认为主要表现在“四个有利于”上： 一是有利于提高格尔木市民的思想道德素质和科学文化素质，满足他们日益增长的精神文化生活需要，引导人们努力成为“四有”新人。人的文明与城市文明息息相关，市民的一言一行折射着城市的文明程度，市民的一举一动展示着城市的形象风采。自觉遵守国家法律法规是每个公民必备的品质。在创建文明城市的实践中，每个人都要从我做起、从现在做起，自觉遵守《格尔木市民文明公约》、《格尔木市市民守则》，自觉践行《公民道德建设实施纲要》，抵制不文明行为，为创建文明城市做贡献。 二是有利于动员广大市民参与改造环境、移风易俗的实践，创建优美环境和优良秩序，形成健康文明的生活方式。动员市民参与环境改造，必须加大宣传力度，通过各方努力，提高市民文明意识，使文明行为形成行为规范，使之体现在生活的每个细节上，从而促进整个城市的文明程度的提高。 三是有利于密切党群、干群关系，调整和改善社会人际关系，形成健康向上、

生命科学与人类文明超星尔雅课后和考试答案

此文档基本上包括了所有课后问题和考试答案 不过因为是乱序，所以只好下载下来然后通过word关键词搜索法方法如下，把题目复制到word搜索框，就会弹出。如果搜索不到可以删除若干个修饰词，只留下几个名词再次搜索 1生物大爆炸发生的时间大概是（）。 ?A、2亿年前 ?B、3亿年前 ?C、4亿年前 ?D、5亿年前 正确答案： D 我的答案：D 得分：33.3分 2生物进化过程中，蛋白质生命可以从水里爬上陆地的条件是（）形成以后。 ?A、臭氧层 ?B、植物 ?C、水蒸气 ?D、肺 正确答案： A 我的答案：A 得分：33.3分 3根据考古所得的化石，地球上的生命大概产生于（）。 ?A、20亿到30亿年前 ?B、30亿到35亿年前 ?C、35亿到38亿年前 ?D、38亿到40亿年前 正确答案： C 我的答案：B 1下列关于生物进化发展的过程，说法正确的是（）。 ?A、它是自然变异和选择的协同 ?B、它是从低级到高级的 ?C、它是从水生到陆生的 ?D、以上都对 正确答案： D 我的答案：D 得分：33.3分 2生物进化过程中，人类产生于（）， ?A、2亿年前 ?B、5亿年前 ?C、6000万年前 ?D、400万年前

正确答案： D 我的答案：D 得分：33.3分 3人类物种的进化顺序依次是：非洲南猿、直立人、能人、智人。（） 正确答案：×我的答案：×得分：33.3分 1生物体是由（）等分子组成的一个复杂体系。（） ?A、水和蛋白质 ?B、碳水化合物和核酸 ?C、碳水化合物和核算 ?D、蛋白质和核酸 正确答案： D 我的答案：B 得分：0.0分 2在各类元素中，地球上的生命以（）作为骨架。 ?A、碳 ?B、氧 ?C、氢 ?D、硅 正确答案： A 我的答案：A 得分：33.3分 3人类的身体中间有（）是水。 ?A、.5 ?B、.6 ?C、.7 ?D、.8 正确答案： C 我的答案：C 得分：33.3分 1下列关于克雷格·温特尔说法不正确的是（）。 ?A、他测序出了人类基因组 ?B、他合成了生命 ?C、他合成的人工支原体没有借用天然的支原体外壳 ?D、他参加过越战 正确答案： C 我的答案：C 得分：33.3分 2生物的基本属性是（）。 ?A、生长发育 ?B、新陈代谢遗传繁衍 ?C、应激性、运动适应性和内稳态 ?D、以上都对 正确答案： D 我的答案：B 得分：0.0分 3所谓的新陈代谢就是指生物的一生都与外界不断地进行物质和能量交换。（）正确答案：√我的答案：√得分：33.3分

生命科学与人类文明 2.0

生物大爆炸已完成成绩：100.0分 1 【单选题】生物进化过程中,(),蛋白质生命从水中爬上陆地的条件开始形成。?A、植物 ?B、水蒸气 ?C、肺 ?D、臭氧层 我的答案：D得分：25.0分 2 【单选题】生物大爆炸,其发生时间大概是()。 ?A、3亿年前 ?B、4亿年前 ?C、5亿年前 ?D、2亿年前 我的答案：C得分：25.0分 3 【单选题】根据考古所得化石判断,地球上的生命大概出现于()。 ?A、30亿到35亿年前 ?B、35亿到38亿年前 ?C、38亿到40亿年前 ?D、20亿到30亿年前 我的答案：B得分：25.0分 4 【判断题】大概经过了10到20亿年,原核生命形成了真核生命。() 我的答案：√得分：25.0分 生命的起源已完成成绩：100.0分 1 【单选题】在生物的进化过程中,人类出现于()。

?A、5亿年前 ?B、6000万年前 ?C、400万年前 ?D、2亿年前 我的答案：C得分：25.0分 2 【多选题】在下列选项中,关于生物进化发展的过程,说法正确的是()。?A、它是自然变异和选择的协同 ?B、它是从低级到高级的 ?C、它是从水生到陆生的 ?D、它是从陆生到水生的 我的答案：ABC得分：25.0分 3 【判断题】脱氧核糖核酸是DNA的化学本质。() 我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】非洲南猿、直立人、能人、智人,是人类物种的进化顺序。() 我的答案：×得分：25.0分 生命的本质已完成成绩：100.0分 1 【单选题】在各类元素中,()是地球上生命的骨架。 ?A、氧 ?B、氢 ?C、硅 ?D、碳 我的答案：D得分：33.3分 2 【单选题】生物体这一复杂体系,是由()等分子组成的。

生命科学与人类文明尔雅课后答案

1生物大爆炸发生的时间大概是（）。 ?A、2亿年前 ?B、3亿年前 ?C、4亿年前 ?D、5亿年前 正确答案： D 我的答案：D 得分：33.3分 2生物进化过程中，蛋白质生命可以从水里爬上陆地的条件是（）形成以后。 ?A、臭氧层 ?B、植物 ?C、水蒸气 ?D、肺 正确答案： A 我的答案：A 得分：33.3分 3根据考古所得的化石，地球上的生命大概产生于（）。 ?A、20亿到30亿年前 ?B、30亿到35亿年前 ?C、35亿到38亿年前 ?D、38亿到40亿年前 正确答案： C 我的答案：B 1下列关于生物进化发展的过程，说法正确的是（）。 ?A、它是自然变异和选择的协同 ?B、它是从低级到高级的 ?C、它是从水生到陆生的 ?D、以上都对 正确答案： D 我的答案：D 得分：33.3分 2生物进化过程中，人类产生于（）， ?A、2亿年前 ?B、5亿年前 ?C、6000万年前 ?D、400万年前 正确答案： D 我的答案：D 得分：33.3分 3人类物种的进化顺序依次是：非洲南猿、直立人、能人、智人。（） 正确答案：×我的答案：×得分：33.3分 1生物体是由（）等分子组成的一个复杂体系。（） ?A、水和蛋白质

?B、碳水化合物和核酸 ?C、碳水化合物和核算 ?D、蛋白质和核酸 正确答案： D 我的答案：B 得分：0.0分 2在各类元素中，地球上的生命以（）作为骨架。 ?A、碳 ?B、氧 ?C、氢 ?D、硅 正确答案： A 我的答案：A 得分：33.3分 3人类的身体中间有（）是水。 ?A、.5 ?B、.6 ?C、.7 ?D、.8 正确答案： C 我的答案：C 得分：33.3分 1下列关于克雷格·温特尔说法不正确的是（）。 ?A、他测序出了人类基因组 ?B、他合成了生命 ?C、他合成的人工支原体没有借用天然的支原体外壳 ?D、他参加过越战 正确答案： C 我的答案：C 得分：33.3分 2生物的基本属性是（）。 ?A、生长发育 ?B、新陈代谢遗传繁衍 ?C、应激性、运动适应性和内稳态 ?D、以上都对 正确答案： D 我的答案：B 得分：0.0分 3所谓的新陈代谢就是指生物的一生都与外界不断地进行物质和能量交换。（）正确答案：√我的答案：√得分：33.3分 1人类的文明可以分为物质文明和精神文明。（） 正确答案：√我的答案：√得分：50.0分 2文明的一个基本点是财富积累。（） 正确答案：√我的答案：√得分：50.0分 1（）的变异系数大，种间隔离多，是地球上最多的物种。

材料与人类生活的关系

材料与人类社会的关系 姓名：刘旭学号：1215030305 关键词：材料生活应用前景 摘要：材料是人类生存和生活必不可缺少的部分，是人类文明的物质基础和先导，是直接推动社会发展的动力，是人民生活水平提高不可或缺的物质基础，是开发能源和治理环境污染的重要保障。材料的发展及其应用是人类社会文明和进步的重要里程碑。没有材料科学的发展，就不会有人类社会的进步和经济的繁荣。本文将阐述材料的发展，以及对人类社会文明发展所起的关键作用。 从古至今，材料与我们的生活都密不可分，无论是我们的衣食住行，还是生产制造，材料都发挥着不可替代的作用。通过对材料科学基础这门课程的学习，也更全面的了解了材料对于我们生产和生活的意义。 回顾历史，人类的历史是一部材料不断进步发展的历史。正是在历史发展过程中以及与此相联系的人类知识和经验的增长过程中，材料的使用才得以发展。在人类发展史的早期阶段，直接获取的自然财富被用于满足最简单的需要。随着分工程度的深化，对在自然界寻觅到的原始材料进行加工的兴趣提高了。世界是由物质组成的，对人类有用的物质即材料，按其组成和化学键性质可将材料分成四大类：金属材料（包括纯金属及其合金）；有机高分子材料；无机非金属材料；复合材料。在一轮又一轮的技术革命中，材料作为主导力量一次又一次推到着科技文明的发展。生产材料的更新换代推动了人类社会的变革，促进了人类文明的发展。 所谓材料，是指经过某种加工，具有一定结构、成分和性能，并具有一定用途的物质。在实践中，人们按用途把材料分成结构材料和功能材料。结构材料主要是利用其强度、韧性、力学及热力学等性质，广泛用于机械制造、工程建设、交通运输和能源等各个工业部

材料的发展与人类文明的进步之间的关系

材料的发展与人类文明的进步之间的关系材料是人类生活过程中必不可少的部分，人类的各种各样的活动都离不开材料。材料在人类文明的发展中起着至关重要的作用，没有材料的发展就没有人类文明的进步，而人类文明的进步又反过来促进材料的进步，因此我们可以说，人类文明的历史就是材料发展的历史，材料与人类文明有着千丝万缕的联系。 自人类诞生以来，人类就开始使用材料。只不过由于技术水平的限制，人类也只能利用自然中现有的天然材料。比如说，人类使用树叶或者是兽皮来制作衣服，用木棒和石块来制作工具用来捕猎。这一时代主要以打制石器为主，称之为旧石器时代。之后人类又知道通过磨制石器能更好地发挥工具的作用，这时称为新石器时代。虽然人类在石器时代中懂得了使用材料以及对其进行简单的加工，但人类使用材料只局限于现有的材料。不过正是由于材料的发展，人类开始从事农业和畜牧业，这样人类的生活得到了改善，从而有额外的精力去关注文化的发展，人类文明也就开始出现。 接着，人类知道了制造材料，于是陶器、铜器、铁器便相继诞生。这些新型工具的诞生，使得人类生活更加方便、舒适。由于这些金属器具的使用，使得人类的生产力和生活水平有了极大的提高，社会也越来安定。于是人类在陶器、青铜器上绘画或者是刻录文字来记录当时的生活，这就侧面反映了人类文明的进步。在青铜器时代之后，以冶铁和制造铁器为标志的铁器时代就出现了。虽然中国的冶铁业出现的时间晚于西亚和欧洲等地，但是其后迅速发展，在相当长的一段时间内，处于世界冶金技术的前列。铁器的使用也促进了社会经济的发展，加速了奴隶制社会的瓦解。在这个时期里，人类社会的农业发展以及人类的宗教信仰与文化模式有了极大的改变，这也无疑说明了材料的进步与人类文明的发展有很大的关联。 材料发展了，新的科学技术就呼之欲出。唯有先进的科技，才能够充分利用我们生活中能够利用的材料，使其服务与人类，让人类享受到材料的发展所带来的方便与舒适。18世纪60年代，工业革命首先从英国开始，大量向外扩展则在19世纪初。因此，蒸汽时代起于19世纪初，止于19世纪70年代的第二次工业革命。由于蒸汽机的发明，使得手工劳动被机器所替代，人类社会开始从农业文明进入工业文明。而在19世纪六七十年代，发电机和电动机的发明和使用，以及电灯电车电影的相继问世，标志着人类社会进入了电气时代。 随着人类社会的发展，人类说需要的信息量越来越大，信息对整个社会的影响逐步提高到一种绝对重要的地位。信息量、信息传播的速度、信息处理的速度以及应用信息的程度等都以几何级数的方式在增长，人类进入了信息时代。信息时代不可或缺的恐怕就是计算机，正是由于计算机的飞速发展，才能使人类社会变得快捷方便。而计算机的发展却离不开材料的发展。第一台电子计算机的内部元件用的是电子管，这就使得计算机体积庞大。而之后计算机相继使用晶体管、集成电路、半导体作为存储器，使得计算机变得越来越小巧，运算速度也大大提高。不得不说，材料的发展对人类社会的发展有着不可替代的作用。 科技还在发展，现如今越来越多的新型材料被研发出来。所谓的新材料是指新近发展的或正在研发的、性能超群的一些材料，具有比传统材料更为优异的性能。新型材料的出现是为了满足人类各种需要，安照人类的意愿，通过各种手段、技术措施，实现这一创造。新材料按组分，有金属材料、无机非金属材料（如陶瓷、砷化镓半导体等）、有机高分子材料、先进复合材料四大类。具体有：电子信息材料、新能源材料、纳米材料、先进复合材料、先进陶瓷材料、生态环境材料、新型功能材料（含高温超导材料、磁性材料、金刚石薄膜、功能高分子材料等）、生物医用材料、高性能结构材料、智能材料、新型建筑及化工新材料等。现在，几乎在人类的每一个生活细节中都有新型材料的身影，发挥着越来越重要的作用，帮助人们生活方便舒适的同时，还为环境保护发挥着重大的作用。新型材料是发展新技术的物质基础，广泛用于航天、机械、医学和人类生活中。 下面就介绍几种新型材料。高性能的结构材料是空间技术、核利用、海洋开发及交通运输发展的基础。所谓高性能的结构材料就是具有高强度、高韧性、耐高温、抗腐蚀、抗辐射等性能的材料。其中有

科技发展与人类文明

科技发展与人类文明 摘要：科技是人类文明发展的一个标志，科技越发展社会越繁荣，文明越昌盛。纵观人类文明发展史，科学技术的每一次重大突破，都会引起生产力的深刻变革，带来人类社会的巨大进步，开创人类文明的新纪元。然而，有了科技的发展也未必会同步实现社会文明，它们之间并不必然构成正比关系和等值关系，科学技术也会给人类的生存和发展带来负面性的影响。 关键词：标志，突破，变革，负面性。 人类的发展史忠实的记录下了进入工业革命后人类在科技领域中每一个发明、每一项成就和每一点进步。从蒸汽机的发现到火车的诞生；从汽车的发明到飞机的升空…….展示了这一项项科技大发现给人类文明进步带来的巨大影响。 科学探索和技术创造是人类生活的重要方面，在很大程度上，正是由于科技的产生和发展，才使得人类的生活和其他动物区分开来。科技的发展史也正反映出人类生存和发展状况的变化轨迹。 科学技术的历史同人类精神、文化和世界观的演变密切相关。翻开世界科技发展史，最值得中国人引以为荣的莫过于指南针、造纸术、活字印刷术和火药的发明。它们在历史上不但极大地推动了我国经济的发展，而且对世界的文明进步也做出了难以估量的贡献。 马克思曾说过，科学技术是现实生产力，是改造世界的物质力量。科学发展推动了人类农业文明、工业文明的进步，随着生产力的发展，人们思想得到进一步的解放，进而冲破神学的束缚，并宣扬以人为本，推动社会变革。科学技术的发展给人类的生活带来了巨大的促进作用。我们今天的物质享受和文化生活，是过去人类梦寐以求的，今天的许多事物是我们祖先所不敢想象的。随着科技发展，汽车、火车、高铁等交通工具的出现方便了人类的日常生活。电话、手机、电脑、互联网等各种通讯工具使人们可以随时随地与人交流，再也不需要生活在封闭的交流圈里面。繁荣的现代社会不再限制人们的思想，梦想的翅膀得以展翅高飞。 然而凡事都有他的两面性，科学技术在带给人类社会巨大文明的同时也蕴含着巨大的隐患。工业的发展使得各国为了经济发展，不惜