小学生放飞梦想朗诵稿6篇

小学生放飞梦想朗诵稿6篇

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小学生放飞梦想朗诵稿篇1 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好，今天，我演讲的题目是----放飞梦想

上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我，哪里会管这么多，那可是我小时候最纯最真的梦。

上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾!那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐呀!觉得“少先队员”是很光荣的称号，心里想，如果能当上少先队员，摸一摸胸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿啊!

时光流逝，转眼间，我已是一名4年级的小学生，已经是一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了中队长，这下可把我乐坏了，我高兴极了，肩上带着2条杠杠，站在同学面前真的是非常神气，活像个高傲的小公主!

如今的我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名小学高年级的学生了!那些简单梦想的实现，自然让我信心倍增，于是，我开始策划我自己一个又一个的梦......

追梦，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，也让我对实现梦想得信念更加执着!记得那是上学期的事儿的吧，那时的我总有一股倔强劲儿，为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中，我满以为自己能取得不错的成绩，因为那可是我费了不少力气的硕果，我想既然我努力了，就一定会有收获!可是，结果却令我大为失望，我失败了，真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过，心中很不是滋味!泪水，打湿了我不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，第一次，那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里，可是我是2000后啊，坚强的2000后，不能哭!一个有梦的2000后，怎能如此脆弱?我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力，永远坚强!永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的2000后啊!

如今的我，也许更羡慕董事长、教授这些职业，却从未忘记儿时的诺言:做一个好人!看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦，也包含了无数2000后的梦!

2000后的活泼身影，是这个时代最美的一道风景!2000后的世界，因为有梦想，所以才完整，所以才张扬!在蔚蓝的天空下，我们心中的梦, 飞得好高好高......因为我们是新时代的主人，我们是追梦的2000后!

小学生放飞梦想朗诵稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

每个人都有梦想，它是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁滩，冷冷清清，没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

小时候，因为妈妈工作忙，我不到两岁就上了幼儿园，记得在幼儿园时，老师总是亲切的喊我“小不点”，总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师，但我印象中，老师们都有甜美的酒窝，都爱在春天带我们去游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是暖暖的，我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

进入了小学，我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容，她是我现在的老师----宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在----四年级。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!这几年，那目光、那笑容，像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，我知道很快我就会上五年级、六年级、初中，会离开学校，但我会永远记得我的老师。

啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上

努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀......。我喜欢历史，历史无所不包，博大精深，还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看，我微笑着走进教室，站在讲台上，“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着，我挥动着教鞭，给同学们讲着生动的历史故事，我像“百家讲坛”中的专家一样，旁征博引，并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后，让同学们来描述历史事件，加深大家的记忆，同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直，知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点，知道了《史记》中那些鲜活的人物......“叮铃铃----”时间真快，一节课过去了!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，让小小的梦想在我们心中生根发芽，为了我们的梦想，让我们从现在做起，从一点一滴的小事做起，将梦想放飞吧，让梦想挥动长长的翅膀，在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!

奋斗吧，腾飞吧，我们的梦想!

小学生放飞梦想朗诵稿篇3 尊敬的老师、亲爱的同学：

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《放飞理想》。

理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄;一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来;放飞理想，就是放飞生命。

在这理想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的理想，我们就会把学习当成享受，因为那是理想的阶梯，是成功的必由之路。

周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了理想。只有勇于放飞理想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前;只有勇于放飞理想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向;只有勇于放飞理想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的理想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天!

>>>下一页更多精彩小学生放飞梦想朗诵稿小学生放飞梦想朗诵稿篇4 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!我是北安农场管理局二龙山农场小学X年X班的XXX。

今天，我演讲的题目是----《让梦想飞翔，让信念开花》毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快，而我的梦想是当一名光荣的人民老师。从上学开始，我就被教师这个神圣的职业吸引，我不仅从老师那里学到了知识，而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起，我就将这个梦想悄悄的藏在了心中，并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。在我眼中，老师的知识是渊博的，我要向老师学习。就这样，我努力丰富自己的知识，开拓自己的视野，遨游在“书海”中，是一件令我痴迷的事，也成为了一件我常做的事。我用知识的露水，小心翼翼地灌溉着我播撒下的梦想的“种子”，使它长出了嫩绿的叶子，将来能开花结果。

从书本中，从我接触到的老师身上，我慢慢体会到：要想成为一名教师，首先要有一颗爱心，学会关爱他人。于是，我在同学受伤的时候，

小学生放飞梦想朗诵稿篇5 人生因梦想而精彩

梦想因拼搏而绚烂

放飞梦想

成就人生

成功之花因汗水而怒放

生命之树因梦想而常青

放飞梦想

实现自我

梦想不是空想

需要切实的行动

梦想不是空谈

需要辛勤的付出

当人生遇到坎坷

当梦想遭受挫折

不要悲伤，不要放弃

勇往直前，永不气馁

放飞梦想

天道酬勤

梦想之花终会开放

生命之树总将结果

小学生放飞梦想朗诵稿篇6 放飞梦想诗歌我有一个美好的梦想

让我来告诉你吧

我长大以后要当一位著名的科学家

研究出长生不老的药

让大家都活得很大很大

我想当一名歌手

唱出我自己喜欢的歌

也让全世界的人来欣赏

我也想当一位光荣的人民教师

可以把自己的所有知识教给同学们让他们将来都有一份好工作

我还想当一名警察

把那些小偷都逮住

让他们不要再偷别人的东西

我还想当一名主持人

可以在电视上主持节目

让同学和老师都看得到我

我还有一个梦想

不过说出来实在不好意思

哎呀!还是告诉你吧

我想得到世界上最多的钱

所以妈妈整天说我是

----花钱大王

我还想变成万里长城

那我就会有雄伟和壮观

让人们踏过我的背

我也想变一棵树

因为可以制造氧气

让世界变得更美丽

我更想变成朵朵白云

有时像娃娃

有时像小花

还可以到处逛逛

多么潇洒

好啦，不跟大家聊啦

我要去做作业啦

因为我们老师说

要想实现梦想

得有牢固的基础知识

为了放飞梦想

从现在开始

我就要努力啦

小学生放飞梦想朗诵稿

感恩母校,放飞梦想串词朗诵词

感恩母校,放飞梦想串词朗诵词 “放飞梦想，畅想六一” 仓头镇中心小学庆祝六一文艺汇演主持词 主持人：王淼毛雅欣朱吉祥王璐 王淼：尊敬的领导 毛雅欣：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨 朱吉祥：敬爱的老师 王璐：亲爱的同学们 合：大家下午好！（共同鞠躬） 王淼：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光， 毛雅欣：我们像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋朱吉祥：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 王璐：六月，是童年的沃土，有童年的太阳。 王淼：我们像小鸟，在广阔的天空自由飞翔，我们的歌声，格外清 脆、欢畅。 毛雅欣：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。朱吉祥：看！鲜艳的队旗迎风飘扬，听！嘹亮的乐声响彻广场，王璐：当地平线上，升起火红的太阳，我们聚集在校园，尽情歌唱。王淼：今天，县、乡、中心校领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

毛雅欣：先让我们来认识一下光临今天演出会场的领导、来宾。 他们 是：（介绍）领导 朱吉祥：让我们对他们的到来再次表示热烈的欢迎和衷心的感谢！王淼：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对大家的敬意！毛雅欣：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 王淼：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 毛雅欣：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 合：仓头镇中心小学“放飞梦想，畅想六一”文艺汇演现在开始！（毛雅欣）首先让我们以热烈的掌声欢迎路校长致开幕词！ 王淼：从踏进校门的那一天起，同们的心里就埋藏下一个愿望，毛雅欣：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。 朱吉祥：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的 海洋王璐：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。 王淼：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单毛雅欣：对于即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是 一个 令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福朱吉祥：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。 王璐：下面有请老队员为他们带红领巾。

美文朗诵稿五篇

乡情 透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。 春天，你的眼里是一片斑斓； 夏天，你的眼里是一片浓绿； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。 呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福…… 你是我们生活里的一支古老的歌—— 你望见骑毛驴的迎亲队伍来了，几支唢呐奏出喜庆的音乐； 你望见几个壮实的汉子来了，抬着笨重的木棺，把老人送上山坡； 你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐？透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。 当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。 你就像养育我的母亲一样，送我出山吧！

春（选段） 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

主题班会《放飞理想_播种希望》

主题班会《放飞理想，播种希望》 曲家小学 赵鹏杰

主题班会《放飞理想，播种希望》 谈话导入，点明主题。 李昕仪：人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走进了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的童年岁月。童年是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。童年的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方，今天我们在这里“放飞希望，播种理想”。 第一节：放飞希望 张添翼：候鸟南飞，正途遥遥。因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。 刘曜恺：诗歌朗诵【材料后面】 李昕仪：此时此刻，你有什么感想吗？ 李昕仪:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流 张添翼:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音. 刘曜恺:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹 李昕仪: 告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航。 张添翼：遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航 刘曜恺：迷惘、彷徨、生活的考验只会变作闪亮的繁星 李昕仪：点缀我们心灵的天空 张添翼：我们的未来不是梦 刘曜恺：因为我们的心，跟着希望在动。 张添翼：在谈论你们的理想之前让我们先说一说我们国家和一些名人的理想。 刘曜恺:我们民族的理想是办一届自己的奥运会，终于，千千万万中华儿女的努力下，北京奥运的圣火点燃了。 张文达:刘翔的理想是冲出亚洲，走向全世界，终于在他刻苦努力下，成为“世界飞人”。 刘曜恺:张海迪从小高位截瘫，没有进过学校，但她以顽强的毅力自学知识，执着地为文学而战，终于，成就了一番事业。 李昕仪：理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。我们每个人的理想，尽管各不相同，但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标.

放飞梦想朗诵诗歌

放飞梦想朗诵诗歌 放飞梦想朗诵篇一：《放飞梦想》 张开理想的风帆 带上心中 那个早已 筹划多时的梦想 飞向蓝天大海 让巍峨的高山 更加峰峦叠嶂 让寂寞的河流 恢复昨天的欢唱 让碧绿的大海 扩展她那无限的胸怀 让富源辽阔的土地 更加美丽富饶 让绿色的草原 再添茂盛的色彩 让茂密的森林 更现层层绿浪 愿勤劳的人们

水远世代平安 愿贫困的地区 享受丰衣足食 撒遍人间大地 愿和平的号角 响彻在全球各国 愿战争的硝烟 永远永远地熄灭 愿幸福的快车 勇往直前 走遍天涯海角 穿越三山五岳 把梦想和祝福 遍布全球每一角落 放飞梦想朗诵篇二：《梦想》那条幽静的小路 何时脱光了衣服 在我记忆边缘裸露 羞色的无奈 你早已走进我的胸怀 只是你承受太多的凌辱 蹂躏你的尊严 呻吟在寂寥里响亮

雨无声落下 孤独掷地有声 心没有关窗的家 梦想遗落小路的古老 我还是童年的男孩 只是梦想破灭 荆棘铺满前行的方向 记忆里又多了一个苦涩 放飞梦想朗诵篇三：《梦想》 我有一个梦想 朝着有阳光的地方去寻找希望 把昔日的快乐与笑容再重新挂到脸上 海浪般的誓言早已退去 深夜里的孤影 已走的模糊了记忆 明天的明天还是在守候着等待着继续 不再奢望有谁还再能为自己在雨雪中遮挡不再坚持回忆终能再现完美 不再幻想童话里的你我 不该责备无知中的成长 学会珍惜生命中有限的那缕阳光 给自己一双自由翱翔的翅膀 从此去寻找脑海里曾经出现过的理想

我的梦想 做一个平平凡凡的人 每天在巷子里忙碌油盐酱醋 日起日落间感悟生活琐事 等到深色寂静的夜里伴着蝉鸣去寻梦在这里没有残酷的战争 没有激烈的竞争 没有无理的恶斗 更不会有莫名的怨言 在这里的人们 只有一个要求 我的梦想 做一个游散的诗人或作家 走遍世界每一个存在的角落 写下每一次真实的自我 让生命的蜡烛 为我在这个世界留下灿烂的一叶 放飞梦想朗诵篇四：《梦想》 我变得庸俗 洁白的灵魂蒙上一层灰 梦想愈行愈远 直至抵制不住现实的残酷 消失在人生的轨迹

小学生美文朗诵4篇

小学生美文朗诵4篇 一只惊天动地的虫子迟子建去年春节，我在佛龛前烧香,被一只虫子给深深地震撼了。 它比蚂蚁还要小，通体的黑色，形似乌龟，有很多细密的触角，背上有个锅盖形状的黑壳，漆黑漆黑的。 它爬起来姿态万千，一会横着走，一会竖着走，好像这地板是它的舞台，它在上面跳着多姿多彩的舞。 它忽然停住脚步，似乎被奇异的香气吸引，朝高高的佛龛爬去。 在平面上爬行，它是那么的得心应手，而朝着呈直角的佛龛爬，它的整个身子悬在空中，而且佛龛油着光亮的暗红的油漆，不利于它攀登，它刚一上去，就栽了个跟斗。 然而它摆正身子后，又一次向着佛龛攀登。 这回它爬得高些，跌得更重，它在地板上四脚朝天地挣扎了一番，才使自己翻过身来。 我以为它会接受教训，掉头而去了，谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登！它不屈不挠地爬，又循环往复地被摔下来，可是它不惧疼痛，依然为它的目标而奋斗着。 有一回，它已经爬了两尺来高了，可最终还是摔了下来，它在地板上打滚，好久也翻不过身来，它的触角乱抖着，像被狂风吹拂的野草。 我便伸出一根手指，轻轻地帮它翻过身来，并且把它推到离佛龛

远些的地方。 它看上去很愤怒，因为它被推到新地方后，是一路疾行又朝佛龛处奔来。 这次我的耳朵出现了幻觉，我分明听见了万马奔腾的声音，听见了嘹亮的号角，我看见了一个伟大的战士，一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。 几天之后，我在佛龛的角落里发现了这只死去的虫子。 它的触角残破不堪，但它的背上的黑壳，却依然那么的明亮。 在单调而贫乏的白色天光下，这闪烁的黑色就是光明！小学生美文朗诵（2）：月光下的蛙鸣查一路一直以来，我坚信有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。 那是十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。 母亲见我面容憔悴，很心疼。 为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。 然而，我还是日复一日地消瘦下去。 我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

小学生放飞梦想朗诵稿

小学生放飞梦想朗诵稿 导读：小学生放飞梦想朗诵稿篇1 梅花，数九寒天，没有与风雪搏斗，怎能凌寒绽放? 野草，烈火熊熊，没有那顽强生长，怎能绿满大地? 苍松，悬崖峭壁，没有这坚忍不拔，怎能俯视四方? 巨鲨，浩淼沧海，没有惨烈的厮杀，怎能独霸海洋? 雄狮，无垠草原，没有千百次伏击，怎能草原称王? 秃鹫，苍茫天际，没幼年时的折磨，怎能天宇翱翔? 刘翔，飞人如云，没有如雨的汗水，怎能独占鳌头? 霍金，全身瘫痪，没有钢铁的意志，怎能享誉全球? 居里，寒来暑往，没有坚定的信念，又怎能举世无双? 让梦想起飞，用勤奋和汗水铸就无悔的青春梦想。 即使流星瞬间转逝，但我们记住那刹那间的美丽; 昙花一现，但我们却享受了那瞬间的芳香; 无论成功与否，我们都记住了那奋斗途中的景色美不胜收。天空留不下鸟儿飞过的痕迹，但我已飞过; 泥泞的道路上留不下那深深的足迹，但我已艰难走过; 生活留不下成功的喜悦，但我的确为它而飞翔过。 那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永恒地映在了我心灵的最深处。即使没有鲜花为你绽放; 即使没有众人为你鼓掌;

但额头的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声为你唱响! 勇敢去飞，为了梦想;为了梦想，勇敢飞翔! 小学生放飞梦想朗诵稿篇2 都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。 小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的 肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。 今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，——每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

朗诵诗歌精选中国梦

朗诵诗歌精选中国梦 脚步抬起来， 胸膛挺起来， 把统计的大门打开。 朝前走，大步迈， 一路高歌不徘徊。 放飞梦想， 统计的梦想与蓝天同在。 笑脸扬起来， 歌声唱起来， 把运算的奥妙解开。 手牵手，不懈怠， 昂首挺胸阔步来。 放飞梦想， 统计的梦想与大海同在。 太阳升起来， 春风吹过来， 迎接统计新时代。 勤开拓，展未来， 登上统计大舞台。 放飞梦想，

统计的梦想与祖国同在! 梦，有许多许多—— 酸的，甜的，苦的，辣的…… 在我的心里，一直有一个梦—— 一个灿烂的中国梦! 梦中流淌的，那一条条奔腾不息的江河，那不就是壮阔的中国梦吗? 希望我的祖国，源远流长，奔向辉煌! 梦中那连绵起伏，巍然屹立的山峰， 那不就是绚丽多姿的中国梦吗? 希望我的祖国更加雄伟壮丽，气势磅礴!梦中那一张张孩子们天真的笑脸， 那不就是充满希望的中国梦吗? 希望我的祖国，像花儿一样盛开， 怒放于世界民族之林! 在每个华夏儿女的心里， 都有一个梦—— 一个磅礴的、绚丽的、充满希望的中国梦!崛起了，我的中国! 在午夜的最后一分钟， 我听见你犹如黄河拍岸的心跳， 听见时间隆隆的回声。 是那冉冉飘过晨昏线上的梦，

虽不曾忘记， 却不留回声。 崛起了，我的中国! 是谁在寂静中撒下泪滴， 是谁被深入骨髓的伤刺痛。 甲午年丰岛海上激起的水花， 与那虎门上最后一缕硝烟一同消失; 那深深扎根在中国大地上的紫荆， 和十三亿人一起倾听宝岛的风雨归程。中国， 那亚洲上展翅翱翔的雄鹰， 与世界人民一起呼唤—— 搏击吧，遨游在长空! 听，惊涛拍岸的黄河汹涌， 看，屹立在世界东方的历史长龙。 黑眼睛黄皮肤， 歌颂着五千年的文明传承、 祖国啊，我们深深爱着的祖国， 你像巨龙一样腾空而上， 向世界宣布着你的出类拔萃， 向子孙后代展示着你的朝气蓬勃。 可爱的祖国，愿你永远强大， 永远高山巍峨!

小学生美文朗诵稿五篇

春（选段） 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。

吹泡泡 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 我和妈妈把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。 这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

《放飞梦想》 朗诵

我有一个快乐的梦是飞翔的梦 我的梦五光十色，很美很美！ 我梦见 红领巾变成了 红色羽毛， 红鸽子 张开了翅膀飞呀飞； 我还梦见 一群快乐的小天使， 变成美丽的白鸽子和我追呀追！ 啊，天空多么蓝呀彩云多么美， 再看不见 爷爷说的硝烟， 奶奶流的泪； 只看见 爸爸在种花， 妈妈在浇水…… 合：啊，大地多翠绿呀 阳光多明媚， 所有的小花都在盛开， 花朵笑微微； 所有的小鸟都在歌唱， 歌声满天飞！ 女合：绿叶在起飞，花瓣也在飞， 城市在起飞， 农村也在飞，合：祖国的 山山水水都在 飞…… 啊，飞呀飞， 我的笑声在起飞， 啊，飞呀飞， 我的欢乐在起飞， 这不是梦， 这是我小小的 童心在起飞！ 男合：记得吗？ 我们少先队的红领 巾， 搭乘过神舟号飞船 遨游太空又飞回； 女合：记得吗？ 航天英雄杨利伟叔 叔 告诉我们： 中国航天员， 有了第一位， 就会有第二、 第三位…… 合：我们的神舟号飞 船 五号、六号…… 一次比一次 高飞再高飞！ 男合：等我长大了， 我也要当航天员， 驾驶飞船去月宫， 和嫦娥相会！ 女合：等我长大了， 我还想 到天空去探险， 揭开宇宙 更多的秘密， 把喜讯带回！ 合：为了长大高飞， 我要好好学习； 为了长大高飞， 我要锻炼身体不怕 累； 为了长大高飞， 我要爱科学、长智 慧； 跟着星星火炬的队 旗 向前进，不掉队！ 啊， 我有一个快乐的梦， 合:是飞翔的梦， 我的梦五光十色， 很美很美： 我梦见 太阳变成了红鸽子， 合：张开 阳光的七彩翅膀， 和我一起飞； 我还梦见 月亮变成了白鸽子， 合：抖动 月光的银色翅膀， 紧紧把我追！ 女1：啊， 红鸽子在高飞呀 男1：白鸽子在高飞， 合：和平的日月 孩子的梦也在飞！ 神舟飞船在高飞， 东方巨龙在高飞， 和平的日月 孩子的梦也在飞！ 神舟飞船在高飞， 东方巨龙在高飞， 和谐的中国 青山绿水都在飞！ 男合：歌声飞啊， 女合：笑声飞， 合：我和祖国一起 飞， 一起飞， 我们一起 高飞再高飞！

放飞理想(诗朗诵)加长版

放飞理想（诗朗诵） （A,B,C,D为领诵；粗体为齐诵；斜体为领诵的齐诵）女:多少次辛勤播种， 多少次精心浇灌， 终于盼得，天下尽桃李，芬芳满人间！ 男:那一幕幕难忘的情景，一次次将我的心灵温暖； 女:那一个个感人的故事，一次次把我的激情点燃。 男:多少真理信仰，只为崇高理想； 多少师生情长，谱写大爱无疆。 合:我的大学，我们相聚在这里， 怀揣多少美丽的梦想。 女:有人说，你还太年轻， 可年轻才有更强健的心脏； 男:有人说，你还太稚嫩， 可稚嫩，你的意志却坚强如钢。 合：朝气蓬勃是你的标志， 风华正茂是你的形象； 崭露头角是你的今天， 明天，你会像巨星照亮东方！ 女:理想的羽翼，在梦里悄然鼓动， 祝福的歌声，在胸中孕育深情； 男:借着青春的力量，让我们把梦想延长, 踏着坚定的步伐，跋涉在追梦的路上！

女:黑夜里，我们在灯下抒写黎明的绚烂， 男:寒风中，我们用温暖唤醒沉睡的春天； 女:时光荏苒，我们用青丝编织梦的花园； 男:岁月如歌，我们用生命筑就爱的人间。 合：我们以无畏的勇气开拓前进， 我们以无限的忠诚执着向前。 我们用不变的信念指导方向， 我们用凝聚的灵魂坚定誓言！ 男女:在昨天与今天之间铺设大道， 男女:在现实与理想之间架起金桥。 合：科研强师，博学力行，打造和谐的人文校园； 以人为本，守正拓新，共建人性的精神家园。 女:用最美的丝竹给一首歌谱曲 男:用最强的节奏舞动明天的旋律 女:用最宽阔的胸怀，拥抱未来的太阳 男:用最洪亮的声音，呼唤心中的理想！ 女:是的，理想，我说不清你是什么模样，但我知道，你一定更美，更强！ 男:是的，理想，我画不出你的色彩， 但我知道，你一定更好，更亮！ 女:纸已展开，我们挥动如椽巨笔描绘前景， 男女合：路已踏平，且看大道通天，万里鹏程！

放飞梦想励志诗歌

放飞梦想励志诗歌 梦想是石，敲出星星之火，那你知道哪些放飞梦想励志诗歌?下面是给大家整理的放飞梦想励志诗歌，供大家参阅! 明媚无暇的晨光照耀着山野 一束束，分外妖娆 唤醒了酣睡的大地 清脆嘹亮的鸣啼召唤着期盼 一声声，响彻云霄 带来了丰收的祝福 追梦旅行的心灵蕴含着航线 一步步，跨越尘埃 踏破了迷茫的苍穹 盈盈间 灵魂在飘荡 思绪在沉淀 梦想在绽放 人生因为有梦 青春年华里充满着憧憬 茫茫旅途中孕育着希望 生活足迹上彰显着节奏

你我因为有梦 在汗流浃背时，也不感到疲倦在岁月蹉跎时，也不觉得沧桑在败累交夹时，也不轻言放弃中国因为有梦 科技时代的历史脚步才永不停歇经济繁盛的社会面貌才永不动摇华夏儿女的民族精神才永不磨灭放飞我们的梦想 把淡淡的浮云踩在脚下 伴着红尘噗噗的岁月踪迹 寻求属于心灵远航的归宿 放飞梦想励志诗歌二一直盼望有一片蓝天 能自由飞翔 今天云淡、风轻、温暖、阳光我要到户外飞 飞过草地 飞过高楼 飞过山岗 远离烦恼和忧伤 冬去春来放飞梦想

蜻蜓点水、蝴蝶戏花 这是鸟的天堂 没有寒冷 没有猜疑 没有恐慌 这里的空气是花的芬芳 这里的街市灯火辉煌 青青的山岗上一片天籁风光 吻一吻洁白的云彩 冬去春来放飞梦想 我飞啊飞 在这幸福的地方 认识和不认识的人们都相亲相爱 飞过或没有飞过的天空都鸟语花香 我会一直飞 飞出新形象 飞出暴风雨中的闪电模样 最亮丽的轨迹 到老都张开翅膀 冬去春来放飞梦想 放飞梦想励志诗歌三朋友，旅游去? 有山、有谭，有水、有草、有花香……

掬一把清凉，掬一把温馨，亲一口温香，带我们一片迷茫、一片欣赏、一片情长。 望一眼处女峰，横亘在无尽高原。柔柔的，那是梦想中的大山。高高的耸立着，放着光，放着彩，放着迷茫，放着异样。直入云霄，上触蓝天。 路，登山的路，崎岖而漫长，陡峭而羊肠。乱石林立，嶙峋浩荡。向人们在展示，向人们宣言，向人们发出挑战。 自此，征服成了每一个探险者的欲望。 带着自信，带着欲望，带着力量。 攀登、攀登，任她路路崎岖，任她线天陡行。揪着草，踩着乱石，穿过嶙峋。攀登者一路无畏、无惧，如猿攀去，如巨蟒潜行。 大山好高，景色好美，可触、可亲，感觉着，感觉着。尽管攀登者挥汗如雨、辛劳疲命，但浇不灭攀登者征服的欲望，浇不灭心中的那团烈火。 抬望眼，山高路险，荆棘满山，任凭她刺破了皮肉，任凭她划破了手、脸。 越是艰险越向前。这是每个登山者内素、潜质。明知山有虎，偏向虎山行。心中的征服成了登山者唯一的欲望。纯纯的，独自的，这是沉淀后的淡定，成了登山者继续前行的唯一动力。 好高骛远在这儿已成为登山者行动的指南。 剩十里半九成。 登山者靠的就是坚强的信念，永恒的意志，超凡的毅力。

放飞梦想 筑梦未来——开学典礼歌颂学校诗朗诵

筑梦未来，放飞梦想 校园如花园．弥漫阵阵书香． 校园是微风，吹拂你我身旁． 校园是诗行，装点学子理想 校园是画卷．描绘知识宝藏 校园是无声的好雨，滋润童年时光 校园是温暖的阳光，处处光芒万丈 校园是一叶学海方舟，你我乘风破浪 校园是一条书山小径，留下满路芬芳． 传承红色基因，走出去，感觉足迹来到革命老区聆听革命故事，请进来，9旬老人讲述烽烟过往远足活动，体验长征艰辛，

撰写体会，记录爱国感想 教改春风吹拂，创设四段式课堂，焕发生机，教学热情高涨 教师乐教，学生乐学 志趣盎然，笑脸绽放！ 特色作业，内涵丰富，形式多样作文摄影，投身自然，相得益彰数学作业，动手动脑，快乐拼接英语小报，英汉结合，教学相长 特色活动，各有所强 书法听写，夯实基础知识 口算大赛，比拼黄金大脑 生命教育，保障心理健康

清晨，校园里书声琅琅， 读经典诵，浸润传统书香 中午，教室里一笔一划， 方方正正，书写汉字荣光 教室图书角一尘不染， 走廊图书柜内整齐摆放 随时随地阅读，安静代替喧哗 遨游知识的海洋，书籍伴随成长 上课教书育人，下课安全护导， 老师无缝隙连接，守住安全岗， 推行爱国卫生运动，织密疫情防控网，消毒通风洗手，病毒无处藏 第二课堂精彩纷呈， 琴棋书画百花齐放 特长超市，汇聚特色光芒 素质教育，不负童年时光

黑白棋子对弈，纸上谈兵风云激荡 操练智力体操，谈笑自如纵横“疆场” 国际象棋比拼，决胜千里不用刀枪。 指挥进退冲杀，运筹帷幄犹如大将 国画素描，栩栩如生，勾勒壮美山河 剪纸雕刻，精益求精，神似能工巧匠 刺绣针织，飞针走线，绣出光彩靓丽 书法恢弘，笔走龙蛇，进入艺术殿堂 绿荫场上，校园足球斗志昂扬， 男甲女甲，挥汗如雨互不相让， 梯队建设，层层选拔，创编足球操，全校做操全区领先，奋勇拼搏，亮剑市长杯，闯进八强。 口风琴动听悠扬 非洲鼓节奏激昂， 演戏曲起舞翩翩， 乐曲美妙余音绕梁。 跳起那达慕，如痴如醉

小学生美文朗诵稿五篇之令狐文艳创作

春（选段） 令狐文艳 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。 吹泡泡 小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。 我和妈妈把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落了下来，慢悠悠地在空中飘游。 这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯得又长又圆，颤巍巍的，光影零乱。 这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸——不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落了下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，是那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。 心存感激

关于激扬青春放飞梦想的演讲稿

关于激扬青春放飞梦想的演讲稿 关于激扬青春放飞梦想的演讲稿-篇【1】 在我的眼中，梦想是一杯茶，需要慢慢品味，才能懂得个中滋味;在我眼中，梦想是一块甜甜的奶糖，回味它你就会幸福;在我眼中， 梦想是一颗橄榄，先苦后甜，是它的写照。我有千千万万个梦想， 万万千千个希望，但都被打破了，就像鸟儿还没出壳，蛋就被打碎，才意识到世界的冷酷和无情。 小时候，我的梦想小小的，小小的。就是想每天有一颗甜甜的糖和爸爸妈妈温暖的一个抱抱。但是，所发生的一切让我的梦破了， 心碎了，而且碎得再也补不好了。 每次回家，家都是冷冷的，眼睛也是冷冷的，我的心更是冷的。向妈妈要一颗糖，总是抛来冷冰冰的眼神，“小孩子，一天到晚吃糖，牙都坏了!”向爸爸要一个抱抱，“没工夫!” 小时的梦想，冷了…… 长大后，我的梦想稍稍变大了。竞选班干部是，不想去争不想去抢，只想做一个平凡的学生，只希望好好学习，不想管理什么班级。但老师逼我竞选，老师不了解我的心。当上班长后，一切的事情围 绕着我，每天就像傀儡一样重复着同样的事情。一天都生活在压力中，学习的，生活的，处处都有压力。我，快被压垮了。 长大后的梦想，裂了…… 上了初中后，我的梦想更进了一步。我想追求更加安逸的生活。悄悄的，静静的。想去一个世外桃源，去那儿隐居。每日看高山流水，溪水远远流长;每日听风声拨弄琴弦，那是贝多芬的《田园交响曲》;每日唱婉转悠扬的歌儿，鸟儿为我伴唱，鲜花为我伴舞，溪流 为我伴奏;每日吟田园诗人的佳句，为这静谧的一处雅地平添一份光彩。但，现实能让我为我的梦想去努力吗?答案的：不可能!

如今社会竞争力让人毛骨悚然。不竞争，就没有工作;不竞争，就没有饭吃;不竞争，就等于自杀。曾看过一篇文章，那位作者认为那种追求安逸生活的人是一种最愚蠢的人。我不禁勃然大怒，“人 家有这种想法关你什么事?人家要做什么想什么难道要你来定夺，来批判吗?难道你是最至高无上的吗?你就可以来剥夺人家的意愿吗?未免太自命不凡了一点!”但静下心来想一想，其中也不无道理，世间人不想让我们这样做，更不允许我们这样做!即使我不想承认我是个愚蠢的人。 初中的梦想，又再次破碎了，只留下一片凄凉和痛楚…… 关于激扬青春放飞梦想的演讲稿-篇【2】 每的人都有自己美好的梦想，有的人想当一名伟大的科学家;有的人想当一名光荣的人民解放军;有的人还想当一名流传百世的画家;有的人想当一名白衣天使。但我想当一名考古学家。 为什么我会有这个梦想呢?是因为我在看电视的时候，看见了有一些考古学家在地下挖出了不少的古代文物，还有好多的瓷器，而 且还发现了地下宝藏。在有文物的现场，考古学家总是第一个进入的。千万的谜总是被他们解开的。他们是多么的伟大啊!他们知道了地壳的秘密，恐龙化石等等，就是这些深深的吸引了我。所以我十 分想当伟大的考古学家。 我还因为这件事闹一个笑话呢!由于我想当一名考古学家的心情太过迫切了。一天，我带着锹去我家的院子里挖文物，我挖了一个 大坑可还没有挖到文物，妈妈听说我在自家的院子里挖文物，妈妈 笑得前仰后合，都把我弄得不好意思啦! 将来我一定要当一名考古学家，但是我现在应该好好学习，来实现我的梦想。 关于激扬青春放飞梦想的演讲稿-篇【3】 尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们，大家好!我是七年级二班的XXX，今天，我演讲的题目是：放飞青春梦想

激扬青春诗歌朗诵稿3篇

激扬青春诗歌朗诵稿3篇 放飞青春，放飞梦想 七(4)班彭玉璇 春风细雨 韶华时光 送走了年幼的无知 送来了青春的朝气 青春 如烟火般 绚烂而短暂 来得太快不负等待 走得太快不及等待 青春 应该活力四射 应该开怀大笑 更应该挥洒汗水追求梦想 海鸥能在天水之间高飞 那是因为她有着翱翔蓝天的梦想 毛毛虫能破茧变成蝴蝶 那是因为她有着翩翩起舞的梦想 每个人都有自己的梦想

或平凡或伟大 或普通或独特 但梦想都值得每个人去努力我一直追求梦想 曾跌倒曾迷茫 曾怀疑甚至曾想过放弃 终于我长大了 也终于明白 梦想最可贵的是在于坚持渺小而又让人神往的梦想成了我最大的动力 笔尖的沙沙声朗朗的读书声声声入耳 汇成了我人生第一首交响曲人生因青春而精彩 青春因梦想而激扬 是青春让我们懂得开心 是梦想让我们懂得珍惜 让我们 放飞青春放飞梦想 逆水击桨迎风飞翔! 放飞青春 花季，正向我们走来，

我们带着幸福飞翔， 正值青春焕发， 梦想之花一朵朵绽开。青春，是一双翅膀， 梦想是蓝天， 我们张开翅膀， 朝着最蓝的那片天飞去。青春，是一条小溪， 梦想是大海， 我们迈开脚步， 奔向最广阔的那片海。在青春的舞台上， 梦想就是动力， 没有梦想的人生， 就如枯萎的花儿一样。有了梦想，才可以 飞上蓝天，奔向大海! 青春的舞台， 因梦想而变得精彩， 梦想的花朵， 因青春而变得绚烂。 让我们为青春加油， 为梦想而努力吧!

激扬青春，放飞梦想青春是什么 青春是朗朗的书声我们用勤奋放飞 青春的梦想 青春是什么 青春是奔跑的脚步我们用力量追逐 明天的希望 青春是什么 青春是奋斗的号角我们用拼搏绘制 未来的蓝图 青春不是懦弱 不是畏惧 更不是放弃 青春 火一般的灿烂 水一般的透明 梦想 海一般的辽阔 诗一般的激情 我们的青春

小学生六年级美文朗诵稿

小学六年级朗诵美文 乡情 透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。 春天，你的眼里是一片斑斓； 夏天，你的眼里是一片浓绿； 秋天，你的眼里是一片澄碧； 冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。 你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福…… 你是我们生活里的一支古老的歌—— 你望见骑毛驴的迎亲队伍来了，几支唢呐奏出喜庆的音乐； 你望见几个壮实的汉子来了，抬着笨重的木棺，把老人送上山坡； 你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过…… 如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐？ 透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。 当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。 你就像养育我的母亲一样，送我出山吧！ 春（选段） 朱自清 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿，杏儿，梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的。 “一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。 心存感激 我心存感激，因为生活让我知道山是绿的，海是蓝的，雪是白的，太阳是红的。 我心存感激，因为生活让我知道日子就像洋葱，只要自己一片片地剥开，就会有一片让我感到流泪不止。 印度的甘地有一次乘火车，他的一只鞋子掉到了铁轨旁，此时火车已经开动，鞋子无法再捡回来。于是甘地急忙把穿在脚上的另一只鞋子也脱下来扔到第一只的旁边。一位乘客不解地问他为什么这样做，甘地笑着说：“这样一来，看到的穷人就能得到一双鞋子。” 很庆幸，在生活中，我曾不止一次感受到那些与甘地一样善良的心迹。 我心存感激，因为我的心常常沉浸在善意的微笑里，而不是躲避在敌视的瞳孔中。 我心存感激，因为我得益于善念的不仅仅是一双鞋子。 我心存感激；因为生活让我感受到爱是圆的，美是甜的。 我喜欢出发 凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再

小学生经典美文朗诵稿

小学生经典美文朗诵稿 导读：（一）梦 雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春归大地时，她会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。 候鸟南飞，征途迢迢？在远方，再视野里，那是南方湛蓝的大海。她虽然很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一双翅膀。 窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗？还是做一只蝶的画？ 风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高，还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？ 我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光；梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。 太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。 （二）心泉丁冬 人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。 夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，

拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。 月隐星现，露重风轻。每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。 逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？ 生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！ 用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！ 远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走近丁冬的心泉，倾听心泉丁冬…… 重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生。 倾听心泉，让思想走向深刻纯净；倾听心泉，让生命愈加丰盈生动。

放飞梦想的诗朗诵稿8篇

放飞梦想的诗朗诵稿8篇 The poetry reading manuscript document of flying drea m 编订：JinTai College

放飞梦想的诗朗诵稿8篇 小泰温馨提示：朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动，用响 亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种 语言艺术。本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明，具有实践 指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：放飞梦想朗诵稿 2、篇章2：放飞梦想朗诵稿 3、篇章3：放飞梦想朗诵稿 4、篇章4：放飞梦想朗诵稿 5、篇章5：放飞梦想诗朗诵文档 6、篇章6：放飞梦想诗朗诵文档 7、篇章7：放飞梦想诗朗诵文档 8、篇章8：放飞梦想诗朗诵文档 用心去朗诵，去感受，把梦想放飞，一起翱翔。下面小 泰和大家一起学习放飞梦想的诗歌。

篇章1:放飞梦想朗诵稿 是否在等着我轻轻的来 篇章2:放飞梦想朗诵稿【按住Ctrl键点此返回目录】终于我们来到了梦的彼岸 只要努力梦想并不遥远 揣上自信和青春的渴望 带着父母和老师的殷切盼望 最初的梦想就握在手里怎能半路返航 让我们在阳光灿烂的早晨破茧成蝶 篇章3:放飞梦想朗诵稿【按住Ctrl键点此返回目录】明媚无暇的晨光照耀着山野 清脆嘹亮的鸣啼召唤着期盼 追梦旅行的心灵蕴含着航线 青春年华里充满着憧憬 茫茫旅途中孕育着希望 生活足迹上彰显着节奏

在汗流浃背时，也不感到疲倦 在岁月蹉跎时，也不觉得沧桑 在败累交夹时，也不轻言放弃 科技时代的历史脚步才永不停歇 经济繁盛的社会面貌才永不动摇 华夏儿女的民族精神才永不磨灭 把淡淡的浮云踩在脚下 伴着红尘噗噗的岁月踪迹 寻求属于心灵远航的归宿 篇章4:放飞梦想朗诵稿【按住Ctrl键点此返回目录】 篇章5:放飞梦想诗朗诵文档【按住Ctrl键点此返回目录】篇章6:放飞梦想诗朗诵文档【按住Ctrl键点此返回目录】是否在等着我轻轻的来 篇章7:放飞梦想诗朗诵文档【按住Ctrl键点此返回目录】终于我们来到了梦的彼岸 只要努力梦想并不遥远

主题班会《放飞理想,播种希望》

主题班会《放飞理想，播种希望》 活动构想： 为了帮学生树立正确的人生观、价值观，激励他们学习优秀残疾人坚忍不拔、自强不息的拼搏精神，做一个自尊、自强的优秀青年。 活动目的： 1、通过活动，使学生了解聋人的自强不息的感人事迹，树立正确的人生观、价值观。 2、观看和交流，让学生畅谈梦想，定位当前奋斗目标，做身残志坚的有为青年。活动准备： 1、收集网上不同职业、不同身份的聋人的优秀事迹和图片。 2、要学生认真思考从优秀聋人事迹中得到的启示。 3、排练诗歌朗诵《放飞理想》。 活动过程： 谈话导入，点明主题。 师：人生的岁月，是一串珍珠，是一组乐曲。我们走过了懵懂纯真的童年，走进了放射着光芒，蒸腾着热气的青春岁月。青春是人生中最璀璨的一颗珍珠，是最精彩的一篇乐章。青春的我们梦想拥有瑰丽的人生，所以毅然奔向远方，今天我们在这里“放飞希望，播种理想”。 第一节：放飞希望 师：候鸟南飞，正途遥遥。因为它的梦在远方，那是南方湛蓝的大海。它很累很累，但依然向前奋飞，因为梦赐给它另一对翅膀。太阳总在有梦的地方升起，梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远清澈明亮。因为有了梦才有了理想，有了理想，才有了为理想而奋斗的人生历程。 诗歌朗诵： 《放飞理想》 理想埋藏在我们的每个细胞里， 随着全身血液的流淌， 随着心脏的跳动而张狂。 理想体现在我们的每一个举动中， 让我们抛弃一切累赘跃起空中。 理想带领我们的心情潮水般激昂， 发出许久不闻的声响。 我们感动，再一次感动！ 我们渴望甩掉鞋子，追逐理想， 理想就是一座难以攀越的高峰， 需要我们以勇气和毅力去征服， 理想就是布满荆棘的绝地， 等待着我们用双脚踏平。 理想就是波澜壮阔的大海， 等待我们用智慧扬帆远航。 当绯红的朝阳升起时，

小学生诗歌朗诵会朗诵稿

小学生诗歌朗诵会朗诵稿第一篇章：《六月的鲜花》 朗诵：五年级全体学生 领诵： 男：走进六月， 女：六月是多么美好。 男：六月的鲜花，争奇斗俏； 女：六月的阳光，分外妖娆； 男：六月的街道，洒满了绿荫； 女：六月的节日，溢满了欢笑； 男：六月是一片绿叶， 齐（男）：生长在岁月的怀抱； 女：六月是一首歌谣， 齐（女）：激荡着我们的心潮； 男：六月是一组小诗， 齐（男）发表在春夏之交； 女：六月是一只小鸟， 齐（女）：唱着快乐的小调； 合：六月是巧克力面包，

齐：有着香甜的味道； 合：六月是一颗明珠， 齐：在我们心上闪耀…… 男：走进六月， 女：六月是多么美妙； 男：六月向我们招手， 女：六月向我们微笑; 男：六月像一个顽皮的孩子，合：在祖国的大地上奔跑； 男：六月和小蚱蜢拉手， 女：六月跟小蝴蝶舞蹈； 男：六月同小黄鹂唱歌， 女：六月拉小花朵拍照； 齐（男）：六月在秋千上荡， 齐（女）：六月在木马上摇； 齐（男）：六月的笑声最舒心，齐：六月的歌声最自豪…… 男：六月走进校园， 齐（女）：校园的钟声起得最早；

女：露珠还在花瓣上滚动， 男：霞光还在叶片上跳跃； 齐（男）：校园里响起朗朗的书声，合（全体）：煮沸一个金色的拂晓；女：六月走进课堂， 齐（男）：课堂充满智慧充满创造；男：老师在用滴滴心血， 齐（女）：浇灌我们这些小苗； 女：我们坐在教室里仿佛听见， 齐（男）：祖国呼唤我们出征的号角；男：戈壁滩， 齐（男）：我们去栽种鲜花， 女：大海里， 齐（女）：我们去采集珍宝； 男：蓝天上， 齐（男）：我们去驾驶飞船， 女：宇宙间， 齐（女）：我们去探索奥妙； 合：我们要让山河更加壮丽，