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2021届新高考高三数学新题型专题01函数多选题(解析版)

2021届新高考高三数学新题型专题01函数多选题(解析版)
2021届新高考高三数学新题型专题01函数多选题(解析版)

第一篇备战新高考狂练新题型之高三数学提升捷径

专题01 函数多选题

由奇函数可得(0)0f =.

由(2)()(2)f x f x f -=+令2x =可得(2)0f =, 则()(2)f x f x =-,()f x 的图象关于直线1x =对称.

()(2)(2)[(22)](4)f x f x f x f x f x =-=--=----=-,

所以()f x 是周期为4的周期函数. 当[]12,0,1x x ∈,且12x x ≠时,都有()()1212

0f x f x x x ->-,

所以()f x 在区间[]0,1上单调递增.

根据以上信息可画出函数()f x 的草图如图所示.

选项A,易得(1)(3)(2017)(2019)0f f f f +==+=,(2)(4)(2018)0f f f ====,

1.(2019·枣庄市第三中学高三月考)以A 表示值域为R 的函数组成的集合,B 表示具有如下性质的函数

()x ?组成的集合:对于函数()x ?,存在一个正数M ,使得函数()x ?的值域包含于区间[],M M -。例

如,当()3

1x x ?=,()2sin x x ?=时,()1x A ?∈,()2x B ?∈。则下列命题中正确的是:( )

A .设函数()f x 的定义域为D ,则“()f x A ∈”的充要条件是“b R ?∈,a D ?∈,()f a b =”

B .函数()f x B ∈的充要条件是()f x 有最大值和最小值

C .若函数()f x ,()g x 的定义域相同,且()f x A ∈,()g x B ∈,则()()f x g x B +?

D .若函数()()()2

ln 22,1

x

f x a x x a R x =++>-∈+有最大值,则()f x B ∈ 【答案】ACD

【解析】对A ,“()f x A ∈”即函数()f x 值域为R ,“b R ?∈,a D ?∈,()f a b =”表示的是函数可以在R 中任意取值,故有:设函数()f x 的定义域为D ,则“()f x A ∈”的充要条件是“b R ?∈,a D ?∈,()f a b =”,

∴命题A 是真命题;

对B ,若函数()f x B ∈,即存在一个正数M ,使得函数()f x 的值域包含于区间[],M M -.

()M f x M ∴-.例如:函数()f x 满足2()5f x -<<,则有5()5f x -,此时,()f x 无最大值,无最小值.

∴命题B “若函数()f x B ∈,则()f x 有最大值和最小值.”是假命题;

对C ,若函数()f x ,()g x 的定义域相同,且()f x A ∈,()g x B ∈,则()f x 值域为R ,()(,)f x ∈-∞+∞,并且存在一个正数M ,使得()M g x M -,()()f x g x R ∴+∈,则()()f x g x B +?.∴命题C 是真命题. 对D ,

函数2()(2)(2,)1

x

f x aln x x a R x =++

>-∈+有最大值,∴假设0

a >,当x →+∞时,201x x →+,(2)ln x +→+∞,(2)aln x ∴+→+∞,则()f x →+∞,与题意不符; 假设0a <,当2x →-时,2

2

15

x x →-+,(2)ln x +→-∞,(2)aln x ∴+→+∞,则()f x →+∞,与题意不符.0a ∴=,即函数2()(2)1

x

f x x x =

>-+,当0x >时,12x x +

,1

1

012x x

∴<

+,即10()2f x <;当0x =时,()0f x =;当0x <时,12x x

+-,

1

10

12

x x

∴-

<+

,即1

()02f x -

<.11()22

f x ∴-≤≤,即()f x B ∈,故命题D 是真命题.故选:ACD . 2.(2019·山东高三期中)已知函数()2

22,0

,0

x x x f x log x x ?--≤?=?

>??,若1234x x x x <<<,且()()()()1234f x f x f x f x ===,则下列结论正确的是( )

A .121x x +=-

B .34

1x x =

C .412x <<

D .12340 1x x x x <<

【答案】BCD

【解析】画出函数()f x 的大致图象如下图, 得出1223242, x x log x log x +=--=,则341x x =,故A 错误,B 正确;

由图可知412x <<,故C 正确;

因为()112112 1,2x x x x x -<<-=--=()()2

2

1112110,1x x x --=-++∈,所以()1234120,1x x x x x x =∈,故

D 正确.则结论正确的是BCD , 故选:BCD.

3.(2020·山东高三期末)在平面直角坐标系xOy 中,如图放置的边长为2的正方形ABCD 沿x 轴滚动(无滑动滚动),点D 恰好经过坐标原点,设顶点(),B x y 的轨迹方程是()y f x =,则对函数()y f x =的判断正确的是( )

A .函数()y f x =是奇函数

B .对任意的x ∈R ,都有()()44f x f x +=-

C .函数()y f x =的值域为0,??

D .函数()y f x =在区间[]6,8上单调递增

【答案】 BCD

【解析】由题意,当42x -≤<-时,顶点(),B x y 的轨迹是以点(2,0)A -为圆心,以2为半径的1

4

圆;

当22x -≤<时,顶点(),B x y 的轨迹是以点(0,0)D 为圆心,以1

4

圆; 当24x ≤<时,顶点(),B x y 的轨迹是以点(2,0)C 为圆心,以2为半径的1

4

圆; 当46x ≤<,顶点(),B x y 的轨迹是以点(4,0)A 为圆心,以2为半径的1

4

圆,与42x -≤<-的形状相同,因此函数()y f x =在[]4,4-恰好为一个周期的图像; 所以函数()y f x =的周期是8;其图像如下:

A 选项,由图像及题意可得,该函数为偶函数,故A 错;

B 选项,因为函数的周期为8,所以(8)()f x f x +=,因此(4)(4)f x f x +=-;故B 正确;

C 选项,由图像可得,该函数的值域为0,??;故C 正确;

D 选项,因为该函数是以8为周期的函数,因此函数()y f x =在区间[]6,8的图像与在区间[]2,0-图像形状相同,因此,单调递增;故D 正确; 故选:BCD.

4.(2019·山东菏泽一中高三月考)设函数()f x 的定义域为D ,x D ?∈,y D ?∈,使得()()f y f x =-成立,则称()f x 为“美丽函数”.下列所给出的函数,其中是“美丽函数”的是( ) A .2y

x

B .1

1

y x =

- C .()ln 23y x =+

D .23y x =+

【答案】 BCD

【解析】由题意知,函数()f x 的定义域为D ,x D ?∈,y D ?∈,使得()()f y f x =-成立, 所以函数()f x 的值域关于原点对称, 对于A 中,函数2y x 的值域为[0,)+∞,不关于原点对称,不符合题意;

对于B 中,函数1

1

y x =

-的值域为(,0)(0,)-∞+∞,关于原点对称,符合题意; 对于C 中,函数()ln 23y x =+的值域为R ,关于原点对称,符合题意; 对于D 中,函数23y x =+的值域为R ,关于原点对称,符合题意, 故选BCD.

5.(2020·山东高三期末)已知函数()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x <时,()()1x

f x e x =+,则下列

命题正确的是( )

A .当0x >时,()()1x

f x e x -=--

B .函数()f x 有3个零点

C .()0f x <的解集为()(),10,1-∞-?

D .12,x x R ?∈,都有()()122f x f x -< 【答案】 BCD

【解析】(1)当0x >时,0x -<,则由题意得()()1x

f x e x --=-+,

∵ 函数()f x 是奇函数,

∵ ()00f =,且0x >时,()()f x f x =--()1x

e

x -=--+()1x e x -=-,A 错;

∵ ()()()1,0

0,01,0x x e x x f x x e x x -?+

==??->?

(2)当0x <时,由()()10x

f x e x =+=得1x =-,

当0x >时,由()()10x

f x e

x -=-=得1x =,

∵ 函数()f x 有3个零点1,0,1-,B 对; (3)当0x <时,由()()10x

f x e x =+<得1x <-,

当0x >时,由()()10x

f x e

x -=-<得01x <<,

∵ ()0f x <的解集为()(),10,1-∞-?,C 对; (4)当0x <时,由()()1x

f x e x =+得()()'2x f x e x =+,

由()()'20x

f x e

x =+<得2x <-,由()()'20x f x e x =+≥得20x -≤<,

∵ 函数()f x 在(],2-∞-上单调递减,在[)2,0-上单调递增, ∵函数在(),0-∞上有最小值()2

2f e --=-,且()()1x

f x e

x =+()0011e

又∵ 当0x <时,()()10x

f x e

x =+=时1x =-,函数在(),0-∞上只有一个零点,

∵当0x <时,函数()f x 的值域为)

2

,1e -?-?,

由奇函数的图象关于原点对称得函数()f x 在R 的值域为()

22

1,,1e e --??-?-??

()1,1=-, ∵ 对12,x x R ?∈,都有()()122f x f x -<,D 对; 故选:BCD .

6.(2019·夏津第一中学高三月考)定义新运算⊕,当a b ≥时,a b a ⊕=;当a b <时,2a b b ⊕=,则函数()()()12f x x x x =⊕-⊕,[]2,2x ∈-的值可以等于( ). A .6- B .1

C .6

D .4-

【答案】 BCD

【解析】由题意知()()()32,21

122,12x x f x x x x x x --≤≤?=⊕-⊕=?-<≤?

易知函数()f x 在[]2,2x ∈-上单调递增, 所以()[]4,6f x ∈-,

所以函数()()()12f x x x x =⊕-⊕,[]2,2x ∈-的值可以等于为4,1,6-. 故选:BCD .

7.(2019·荆门市龙泉中学高三月考(理))已知函数()()()22sin 122x

f x x x x π=+-+.下列命题为真命题的是

( )

A .函数()f x 是周期函数

B .函数()f x 既有最大值又有最小值

C .函数()f x 的定义域是R ,且其图象有对称轴

D .对于任意(1,0)x ∈-,()f x 单调递减 【答案】 BC

【解析】由函数()()()()2222122(1)(1)1sin x sin x

f x x x x x x ππ=

=

+-++-+

A.函数f (x )是周期函数不正确,因为分母随着自变量的远离原点,趋向于正穷大,所以函数图象无限靠近于x 轴,故不是周期函数;

B. 令()g x =()()

2

2

122x x x +-+,()()()()'

3

2

''

2'4662,62210g x x x x g

x x x g x =-+-=-+>∴ 单

调递增,又102g ??

>

???

且()g x 对称轴是x =12,故()g x 在12x =取得最小值,又()sin h x x π=在12x =取

得最大值,故函数()f x 有最大值;

另一方面,当()0,0x g x ≥>恒成立,且因为sin y x =π<0在()()1,2,3,4,

恒成立,故()f x 的最小值

在()1,2x ∈ 取得,由()'

1h π=-,()()'

12,

1,2

g f x π

=>∴单增,又()0,f x <∴ ()f x 单调递减,同理

32x =

,在''330,022g h ????>=∴ ? ?????

()f x 单调递减,()()''

000,,x h x g x ?=∴()

f x 在()01,x 单调递减,在03,2x ?

? ???

单增,故()()0min f x f x = 故f (x )有最大值又有最小值;B 正确.

C.函数f (x )的定义域是R ,且1,fx f x =-故其对称轴是x =

1

2

,此命题正确;

D ,f (12-

)1613=-,f (13-)=∵f (12-)<f (13-),故D 不正确,综上,BC 8.(2019·山东高三月考)对于函数()y f x =,若存在区间[,]a b ,当[,]x a b ∈时,()f x 的值域为

[,](0)ka kb k >,则称()y f x =为k 倍值函数.下列函数为2倍值函数的是( )

A .2()f x x =

B .32()22f x x x x =++

C .()ln f x x x =+

D .()x

x

f x e =

【答案】 ABD

【解析】由题意可得,若函数()y f x =为2倍值函数,需要()2f x x =在定义域内至少有两个不相等的实数根, A 2()2==f x x x ,x ∈R 解得0x =或2x =满足题意; B 32()222=++=f x x x x x 解得2x =-或0x =满足题意; C ()ln 2=+=f x x x x 无解,不满足题意; D ()2=

=x x

f x x e 解得0x =或1ln 2

x =满足题意.故选:ABD. 9.(2019·山东高三期中)已知函数2,0

()(1),0x x e mx m x f x e x x -?++<=?-≥?(e 为自然对数的底),若

()

()()F x f x f x 且()F x 有四个零点,则实数m 的取值可以为( )

A .1

B .e

C .2e

D .3e

【答案】 CD

【解析】因为()()()F x f x f x ,可得()()F x F x =-,即()F x 为偶函数,

由题意可得0x >时,()F x 有两个零点, 当0x >时,0x -<,()2x

f x e mx m -=-+

即0x >时,()22x x x x

F x xe e e mx m xe mx m =-+-+=-+, 由()0F x =,可得20x xe mx m -+=,

由(),21x

y xe y m x ==-相切,设切点为()

,t

t te ,

x y xe =的导数为(1)x y x e '=+,可得切线的斜率为(1)t t e +,

可得切线的方程为(1)()t

t

y te t e x t -=+-,

由切线经过点1,02?? ???,可得1(1)2t t te t e t ??-=+- ???

解得:1t =或1

2

-

(舍去),即有切线的斜率为2e , 故22,m e m e >∴>, 故选:CD.

10.(2019·山东高三期中)设()f x 是定义在R 上的函数,若存在两个不相等的实数12,x x ,使得

()()121222f x f x x x f ++??= ???

,则称函数()f x 具有性质P ,那么下列函数中,具有性质P 的函数为( )

①()1

,00,0

x f x x x ?≠?=??=?;②()21f x x =-;③()3

f x x x =+;④()2x f x =.

A .①

B .②

C .③

D .④

【答案】 ABC

【解析】对A ,在函数()f x 图象上取(1,1),(0,0),(1,1)A B C --,有()()()

1102

f f f -+=

成立,

故A 正确;对B ,在函数()f x

图象上取((0,1),A B C ,有(

)(

02

f f

f +=

成立,

故B 正确;对C ,在函数()f x 图象上取(1,2),(0,0),(1,2)A B C --,有()()()

1102

f f f -+=成立,

故C 正确;对D ,因为()2x

f x =,

()(

)121212||||||||||1212222222222x x x x

x x f x f x x x f +++++??=≥=≥= ???

因为12x x ≠,

所以()()121222f x f x x x f ++??> ???

恒成立,故D 错误.故选ABC.

高考数学压轴专题2020-2021备战高考《三角函数与解三角形》技巧及练习题附答案

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高考文科数学函数专题讲解及高考真题精选含答案

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(Ⅱ)求函数()f x 在区间2π03 ?????? ,上的取值范围. 解:(Ⅰ)1cos 2()22x f x x ωω-= +112cos 222 x x ωω=-+ π1sin 262x ω? ?=-+ ?? ?. 因为函数()f x 的最小正周期为π,且0ω>, 所以 2π π2ω =,解得1ω=. (Ⅱ)由(Ⅰ)得π1()sin 262 f x x ??=- + ?? ?. 因为2π03 x ≤≤, 所以ππ7π2666 x --≤≤, 所以1πsin 2126x ??- - ?? ?≤≤, 因此π130sin 2622x ? ?- + ?? ?≤≤,即()f x 的取值范围为302?????? ,. 3. 已知向量m =(sin A ,cos A ),n =1)-,m ·n =1,且A 为锐角. (Ⅰ)求角A 的大小; (Ⅱ)求函数()cos 24cos sin ()f x x A x x R =+∈的值域. 解:(Ⅰ) 由题意得3sin cos 1,m n A A =-= 1 2sin()1,sin().662 A A ππ-=-= 由A 为锐角得 ,6 6 3 A A π π π - = = (Ⅱ) 由(Ⅰ)知1 cos ,2 A = 所以2 2 1 3()cos 22sin 12sin 2sin 2(sin ).2 2 f x x x x s x =+=-+=--+ 因为x ∈R ,所以[]sin 1,1x ∈-,因此,当1sin 2x =时,f (x )有最大值3 2 . 当sin 1x =-时,()f x 有最小值-3,所以所求函数()f x 的值域是332??-???? ,

高三文科数学三角函数专题测试题(后附答案)

高三文科数学三角函数专题测试题 1.在△ABC 中,已知a b =sin A cos B ,则B 的大小为( ) A .30° B .45° C .60° D .90° 2.在△ABC 中,已知A =75°,B =45°,b =4,则c =( ) A . 6 B .2 6 C .4 3 D .2 3.在△ABC 中,若∠A=60°,∠B =45°,BC =32,则AC =( ) A .4 3 B .2 3 C . 3 D . 32 在△ABC 中, AC sin B =BC sin A ,∴AC =BC ·sin B sin A =32× 22 3 2 =2 3. 4.在△ABC 中,若∠A=30°,∠B =60°,则a∶b∶c=( ) A .1∶3∶2 B .1∶2∶4 C .2∶3∶4 D .1∶2∶2 5.在△ABC 中,若sin A>sin B ,则A 与B 的大小关系为( ) A .A> B B .A

2020年高考数学三角函数专题解题技巧

三角函数专题复习 在三角函数复习过程中,认真研究考纲是必须做的重要工作。三角函数可以当成函数内容中的重要一支,要注意与其它知识的联系。 一、研究考题,探求规律 1. 从表中可以看出:三角函数题在试卷中所处的位置基本上是第一或第二题,本章高考重点考查基础知识,仍将以容易题及中档为主,题目的难度保持稳定,估计这种情况会继续保持下去 2. 特点:由于三角函数中,和差化积与积化和差公式的淡出,考查主体亦发生了变化。偏重化简求值,三角函数的图象和性质。考查运算和图形变换也成为了一个趋势。三角函数试题更加注重立足于课本,注重考查基本知识、基本公式及学生的运算能力和合理变形能力,对三角变换的要求有所降低。三角化简、求值、恒等式证明。图象。最值。 3、对三角函数的考查主要来自于:①课本是试题的基本来源,是高考命题的主要依据,大多数试题的产生是在课本题的基础上组合、加工和发展的结果。②历年高考题成为新高考题的借鉴,有先例可循。 二、典例剖析 例1:函数22()cos 2cos 2x f x x =-的一个单调增区间是 A .2(,)33ππ B .(,)62ππ C .(0,)3π D .(,)66 ππ- 【解析】函数22()cos 2cos 2 x f x x =-=2cos cos 1x x --,从复合函数的角度看,原函数看作2()1g t t t =--,cos t x =,对于2()1g t t t =--,当1[1,]2t ∈-时,()g t 为减函数,当1[,1]2 t ∈时,()g t 为增函数,当2(,)33x ππ∈时,cos t x =减函数,且11(,)22 t ∈-, ∴ 原函数此时是单调增,选A 【温馨提示】求复合函数的单调区间时,需掌握复合函数的性质,以及注意定义域、自变量系数的正负.求复合函数的单调区间一般思路是:①求定义域;②确定复合过程;③根据外层函数f(μ)的单调性,确定φ(x)的单调性;④写出满足φ(x)的单调性的含有x 的式子,并解出x 的范围;⑤得到原函数的单调区间(与定义域求交).求解时切勿盲目判断. 例2、已知tan 2θ=. (Ⅰ)求tan 4πθ??+ ??? 的值; (Ⅱ)求cos2θ的值. 【解析】 (Ⅰ)∵tan 2θ=, tan tan 4tan 41tan tan 4π θπθπθ+??∴+= ???-

高中数学三角函数练习题

高一数学第一次月考试题 一. 选择题(每题5分,共60分) 1.函数)6 2sin(2π +=x y 的最小正周期是( ) A .π4 B .π2 C .π D .2 π 2.0sin300=( ) A .1 2 B . 32 C .-12 D .-32 3.如图,在直角坐标系xOy 中,射线OP 交单位圆O 于点P ,若∠ AOP =θ,则点P 的坐标是( ) A .(cos θ,sin θ) B .(-cos θ,sin θ) C .(sin θ,cos θ) D .(-sin θ,cos θ) 4.如果sin α-2cos α 3sin α+5cos α =-5,那么tan α的值为( ) A .-2 B .2 D .-2316

5.函数)2 52sin(π+=x y 的图象的一条对称轴方程是( ) A .2 π-=x B .4 π-=x C .8 π = x D .4 5π= x 6.将函数y =sin(x -π 3)的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2 倍(纵坐标不变),再将所得的图象向右平移π 3个单位,得到的图象 对应的解析式是( ) A .y =sin 1 2x B .y =sin(12x -π 2) C .y =sin(12x -π 6 ) D .y =sin(2x -π 6 ) 7.已知α是第二象限角,且4tan =-3 α,则( ) A .4sin =-5α B .4sin =5α C .3cos =5α D .4cos =-5 α 8.已知3 cos +=25πθ?? ???,且3,22 ππθ? ? ∈ ??? ,则tan θ=( ) A .43 B .-43 C .34 D .-34 9.已知函数f (x )=2sin(ωx +φ)(ω>0,|φ|< π 2 )的部分图象如

高中数学常见函数图像

高中数学常见函数图像1. 2.对数函数:

3.幂函数: 定义形如αx y=(x∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α是常数. 图像 性质过定点:所有的幂函数在(0,) +∞都有定义,并且图象都通过点(1,1).单调性:如果0 α>,则幂函数的图象过原点,并且在[0,) +∞上为增函数.如果0 α<,则幂函数的图象在(0,) +∞上为减函数,在第一象限内,图象无限接近x轴与y轴.

函数 sin y x = cos y x = tan y x = 图象 定义域 R R ,2x x k k ππ??≠+∈Z ???? 值域 []1,1- []1,1- R 最值 当 22 x k π π=+ () k ∈Z 时, max 1y =; 当22 x k π π=- ()k ∈Z 时,min 1y =-. 当()2x k k π =∈Z 时, max 1y =; 当2x k π π=+ ()k ∈Z 时,min 1y =-. 既无最大值也无最小值 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在 2,222k k ππππ? ?-+???? ()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k π πππ??++???? ()k ∈Z 上是减函数. 在[]() 2,2k k k πππ-∈Z 上 是 增 函 数 ; 在 []2,2k k πππ+ ()k ∈Z 上是减函数. 在,2 2k k π ππ π? ? - + ?? ? ()k ∈Z 上是增函数. 对称性 对称中心 ()(),0k k π∈Z 对称轴 ()2 x k k π π=+ ∈Z 对称中心 (),02k k ππ??+∈Z ?? ? 对称轴()x k k π =∈Z 对称中心(),02k k π?? ∈Z ??? 无对称轴

高中数学三角函数复习专题(2)

高中数学三角函数复习专题 一、知识点整理 1角的概念的推广: 正负,范围,象限角,坐标轴上的角; 2、角的集合的表示: ① 终边为一射线的角的集合: x|x 2k ② 终边为一直线的角的集合: xx k 3、任意角的三角函数: (1) 弧长公式:1 aR R 为圆弧的半径,a 为圆心角弧度数,1为弧长 (2) 扇形的面积公式 :S 1 -IR R 为圆弧的半径,1为弧长。 2 (3) 三角函数定义: 角 中边上任意一点P 为(x,y),设|OP| r 则: sin — ,cos r x J r tan y r=寸孑圧 x 女口:公式 cos( ) cos cos sin sin 的证明 (4)特殊角的三角函数值 ③两射线介定的区域上的角的集合: x2k ④两直线介定的区域上的角的集合: x k x k ,k Z ? k 360', k Z ,k Z = | ,k Z ; 反过来,角 的终边上到原点的距离为 r 的点P 的坐标可写为:P r cos ,r sin

4 x 4 4 sin cos tan - -si n + cos -ta n - + si n -cos -ta n + -si n -cos + tan 2 . -si n + cos -ta n 2k + + si n + cos + tan sin con tan 2 + cos + sin + cot 2 + cos -si n -cot 3 2 -cos -si n + cot 3_ 2 -cos + sin -cot 三角函数值等于 的同名三角函数值,前面 加 上一个把 看作锐角时,原三角函数值的 符 号;即:函数名不变,符号看象限 三角函数值等于 的异名三角函数值,前面 加 上一个把 看作锐角时,原三角函数值的 符号; 即:函数名改变,符号看象限: sin x 比如 cos 一 x 4 cos x cos x sin 一 (6)三角函数线:(判断正负、比较大小,解方程或不等式等) 如图,角 的终边与单位圆交于点P ,过点P 作x 轴的垂线, 垂足为M ,则 过点A(1,0)作x 轴的切线,交角终边0P 于点T ,贝U (7)同角三角函数关系式: ③ 平方关系:sin 2 a cos 2 a 1 ①倒数关系: tan acota 1 ②商数关系: tana ^ina cosa (8)诱导公试

高考全国卷三角函数大题训练

三角函数及数列大题训练 1.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-= (1) 求数列{}n a 的通项公式;令n n b na =,求数列的前n 项和n S 2.等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +== (1)求数列{}n a 的通项公式.(2)设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++ 求数列1n b ?? ???? 的前项和. 3.已知,,a b c 分别为ABC ?三个内角,,A B C 的对边,cos 3sin 0a C a C b c +--= (1)求A (2)若2a =,ABC ?的面积为3;求,b c 。 4.△ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,已知a =b cos C +c sin B . (1)求B ;(2)若b =2,求△ABC 面积的最大值. 5.已知数列{}n a 满足11a =,131n n a a +=+. ⑴证明1{}2 n a +是等比数列,并求{}n a 的通项公式;(2)证明:1231112 n a a a ++<…+. 6.ABC ?的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,已知cos()cos 1A C B -+=,2a c =,求C 。

7.ABC ?的内角A 、B 、C 的对边分别为,,a b c 。已知90,2A C a c b -=+= ,求C 8.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,AB= 3 ,BC=1,P 为△ABC 内一点,∠BPC =90° (1)若PB=1 2,求PA ;(2)若∠APB =150°,求tan ∠PBA 9.在△ABC 中,a, b, c 分别为内角A, B, C 的对边, 且2sin (2)sin (2)sin .a A a c B c b C =+++ (Ⅰ)求A 的大小;(Ⅱ)求sin sin B C +的最大值. 10.已知等差数列{a n }满足a 2=0,a 6+a 8= -10 (I )求数列{a n }的通项公式;(II )求数列? ? ????-1 2 n n a 的前n 项和。 11. 在ABC ?中,角A 、B 、C 的对边分别为a ,b ,c 。角A ,B ,C 成等差数列。 (Ⅰ)求cos B 的值;(Ⅱ)边a ,b ,c 成等比数列,求sin sin A C 的值。 12.设向量a =(3sin x ,sin x ),b =(cos x ,sin x ),x ∈π0,2 ?? ???? . (1)若|a |=|b |,求x 的值;(2)设函数f (x )=a ·b ,求f (x )的最大值. 13.在△ABC 中,内角A 、B 、C 的对边分别为a ,b ,c ,且a >c ,已知? =2,cosB=, b=3,求:(Ⅰ)a 和c 的值;(Ⅱ)cos (B ﹣C )的值. A B C P

高三文科数学知识点总结

高中数学 必修1知识点 第一章 集合与函数概念 【1.1.1】集合的含义与表示 (1)集合的概念 集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. (2)常用数集及其记法 N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集. (3)集合与元素间的关系 对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ?,两者必居其一. (4)集合的表示法 ①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合. ②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类 ①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(?). 【1.1.2】集合间的基本关系 名称 记号 意义 性质 示意图 子集 B A ? (或 )A B ? A 中的任一元素都属 于B A ?(1)A A ?? (2) A C ?,则B C ?且B A ?若(3) A B =,则B A ?且B A ?若(4) A(B) 或 B A 真子集 A ≠?B (或B ≠ ?A ) B A ?中至少 B ,且有一元素不属于A 为非空子集) A (A ≠ ??)1( A C ≠ ?,则 B C ≠ ?且A B ≠ ?若(2) B A 集合 相等 A B = A 中的任一元素都属 于B ,B 中的任一元素 都属于A B ?(1)A A ?(2)B A(B) (7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2个子集,它有21-个真子集,它有21-个非空子集,它有22-非空真 子集. 【1.1.3】集合的基本运算 名称 记号 意义 性质 示意图 交集 A B I {|,x x A ∈且 }x B ∈ (1) A A A =I (2)A ?=?I (3)A B A ?I A B B ?I B A 并集 A B U {|,x x A ∈或 }x B ∈ (1)A A A =U (2)A A ?=U (3)A B A ?U A B B ?U B A 补集 U A e {|,}x x U x A ∈?且 ()U A A U =U e2 ()U A A =? I e1 (1不等式 解集 ||(0)x a a <> {|}x a x a -<< ||(0)x a a >> |x x a <-或}x a > ||,||(0)ax b c ax b c c +<+>> , ||x a <看成一个整体,化成 ax b +把 型不等式来求解 ||(0)x a a >> (2()()()U U U A B A B =I U 痧 ?()()() U U U A B A B =U I 痧?

高中数学函数知识点总结(经典收藏)

高中数学函数知识点总结 1. 对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”。 {}{}{}C B A x y y x C x y y B x y x A 、、,,,如:集合lg |),(lg |lg |====== 中元素各表示什么? A 表示函数y=lgx 的定义域, B 表示的是值域,而 C 表示的却是函数上的点的轨迹 2 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况 注重借助于数轴和文氏图解集合问题。 空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集。 {} {}如:集合,A x x x B x ax =--===||22301 若,则实数的值构成的集合为 B A a ? (答:,,)-? ?? ???1013 显然,这里很容易解出A={-1,3}.而B 最多只有一个元素。故B 只能是-1或者3。根据条件,可以得到a=-1,a=1/3. 但是,这里千万小心,还有一个B 为空集的情况,也就是a=0,不要把它搞忘记了。 3. 注意下列性质: {}()集合,,……,的所有子集的个数是;1212a a a n n 要知道它的来历:若B 为A 的子集,则对于元素a 1来说,有2种选择(在或者不在)。同样,对于元素a 2, a 3,……a n ,都有2种选择,所以,总共有 2n 种选择,即集合A 有2n 个子集。 当然,我们也要注意到,这2n 种情况之中,包含了这n 个元素全部在何全部不在的情况,故真子集个数为21n -,非空真子集个数为22n - ()若,;2A B A B A A B B ??== (3)德摩根定律: ()()()()()()C C C C C C U U U U U U A B A B A B A B ==, 有些版本可能是这种写法,遇到后要能够看懂

高考数学三角函数复习专题

三角函数复习专题 一、核心知识点归纳: ★★★1、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质: sin y x = cos y x = tan y x = 图象 定义域 R R ,2x x k k ππ?? ≠+∈Z ???? 值域 []1,1- []1,1- R 最值 当22 x k π π=+ () k ∈Z 时,max 1y =; 当22 x k π π=- ()k ∈Z 时,min 1y =-. 当()2x k k π=∈Z 时, max 1y =; 当2x k ππ=+ ()k ∈Z 时,min 1y =-. 既无最大值也无最小值 周期性 2π 2π π 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在2,22 2k k π πππ? ? - + ??? ? ()k ∈Z 上是增函数;在 32,222k k ππππ??++??? ? ()k ∈Z 上是减函数. 在[]()2,2k k k πππ-∈Z 上是增函数;在 []2,2k k πππ+ ()k ∈Z 上是减函数. 在,2 2k k π πππ? ? - + ?? ? ()k ∈Z 上是增函数. 对称性 对称中心()(),0k k π∈Z 对称轴 ()2 x k k π π=+ ∈Z 对称中心 (),02k k ππ? ?+∈Z ?? ? 对称轴()x k k π=∈Z 对称中心 (),02k k π?? ∈Z ??? 无对称轴 ★★2.正、余弦定理:在ABC ?中有: 函 数 性 质

①正弦定理: 2sin sin sin a b c R A B C ===(R 为ABC ?外接圆半径) 2sin 2sin 2sin a R A b R B c R C =??=??=? ? sin 2sin 2sin 2a A R b B R c C R ? =?? ? =?? ? =?? 注意变形应用 ②面积公式:111 sin sin sin 222 ABC S abs C ac B bc A ?= == ③余弦定理: 222222 2222cos 2cos 2cos a b c bc A b a c ac B c a b ab C ?=+-?=+-??=+-? ? 222 222222 cos 2cos 2cos 2b c a A bc a c b B ac a b c C ab ?+-=?? +-?=???+-= ?? 二、练习题 1、角α的终边过点 b b 则且(,5 3 cos ),4,--=α的值( ) A 、3 B 、-3 C 、3± D 、5 2、已知2π θπ<<,3 sin()25 πθ+=-,则tan(π-θ)的值为( ) A .34 B .43 C .34- D .4 3 - 3、2(sin cos )1y x x =--是 ( ) A .最小正周期为2π的偶函数 B .最小正周期为2π的奇函数 4、为得到函数πcos 3y x ? ?=+ ?? ?的图象,只需将函数sin y x =的图像( ) A .向左平移π 6个长度单位 B .向右平移 π 6 个长度单位 C .向左平移5π 6 个长度单位 D .向右平移 5π 6 个长度单位 5、()sin()(0,0,||)2 f x A x A ωφωφπ =+>>< 是( ) A. y = 2sin(x -4π) B. y = 2sin(x +4π) C. y = 2sin (2x -8π) D. y = 2sin (2x +8 π )

高三文科数学三角函数专题测试题

A .30° B .45° C .60° D .90° 2.在△ABC 中,已知A =75°,B =45°,b =4,则c =( ) B .2 6 C .4 3 D .2 3.在△ABC 中,若∠A=60°,∠B =45°,BC =32,则AC =( ) A .4 3 B .2 3 在△ABC 中,AC sin B =BC sin A ,∴AC =BC ·sin B sin A =32× 22 3 2=2 3. 4.在△ABC 中,若∠A=30°,∠B =60°,则a∶b∶c=( ) A .1∶3∶2 B .1∶2∶4 C .2∶3∶4 D .1∶2∶2 5.在△ABC 中,若sin A>sin B ,则A 与B 的大小关系为( ) A .A> B B .A

高中数学函数知识点(详细)

第二章 函数 一.函数 1、函数的概念: (1)定义:设A 、B 是非空的数集,如果按照某个确定的对应关系f ,使对于集合A 中 的任意一个数x ,在集合B 中都有唯一确定的数)(x f 和它对应,那么就称f :A →B 为从集合A 到集合B 的一个函数.记作:y =)(x f ,x ∈A .其中,x 叫做自变量,x 的取值范围A 叫做函数的定义域;与x 的值相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合{)(x f | x ∈A }叫做函数的值域. (2)函数的三要素:定义域、值域、对应法则 (3)相同函数的判断方法:①表达式相同(与表示自变量和函数值的字母无关);②定义 域一致 (两点必须同时具备) 2、定义域: (1)定义域定义:函数)(x f 的自变量x 的取值范围。 (2)确定函数定义域的原则:使这个函数有意义的实数的全体构成的集合。 (3)确定函数定义域的常见方法: ①若)(x f 是整式,则定义域为全体实数 ②若)(x f 是分式,则定义域为使分母不为零的全体实数 例:求函数x y 111+ = 的定义域。 ③若)(x f 是偶次根式,则定义域为使被开方数不小于零的全体实数 例1. 求函数 () 2 14 34 3 2 -+--=x x x y 的定义域。 例2. 求函数()0 2112++-= x x y 的定义域。 ④对数函数的真数必须大于零 ⑤指数、对数式的底必须大于零且不等于1 ⑥若)(x f 为复合函数,则定义域由其中各基本函数的定义域组成的不等式组来确定⑦指数为零底不可以等于零,如)0(10 ≠=x x ⑧实际问题中的函数的定义域还要保证实际问题有意义. (4)求抽象函数(复合函数)的定义域 已知函数)(x f 的定义域为[0,1]求)(2 x f 的定义域 已知函数)12(-x f 的定义域为[0,1)求)31(x f -的定义域 3、值域 : (1)值域的定义:与x 相对应的y 值叫做函数值,函数值的集合叫做函数的值域。 (2)确定值域的原则:先求定义域 (3)常见基本初等函数值域: 一次函数、二次函数、反比例函数、指数函数、对数函数、三角函数(正余弦、正切)

高三数学三角函数专题训练

高三数学三角函数专题训练 1.为得到函数πcos 23y x ?? =+ ?? ? 的图像,只需将函数sin 2y x =的图像( ) A .向左平移5π12个长度单位 B .向右平移5π12 个长度单位 C .向左平移 5π6 个长度单位 D .向右平移 5π6 个长度单位 2.若动直线x a =与函数()sin f x x =和()cos g x x =的图像分别交于M N ,两点,则M N 的最大值为( ) A .1 B . 2 C . 3 D .2 3.把函数sin y x =(x R ∈)的图象上所有点向左平行移动3 π 个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的1 2倍(纵坐标不变),得到的图 象所表示的函数是( ) A .sin(2)3 y x π =-,x R ∈ B.sin( ) 2 6 x y π =+ ,x R ∈ C.s in (2)3 y x π =+,x R ∈ D.sin(2) 3 2y x π=+ ,x R ∈ 4.设5sin 7 a π=,2cos 7 b π=,2tan 7 c π=,则( ) A.c b a << B.a c b << C.a c b << D.b a c << 5.将函数sin(2)3 y x π =+ 的图象按向量α 平移后所得的图象关于点(,0) 12 π - 中 心对称,则向量α的坐标可能为( ) A .(,0)12π - B .(,0)6 π - C .( ,0)12 π D .( ,0)6 π 6.函数2 ()sin 3sin cos f x x x x =+ 在区间 ,42ππ?? ???? 上的最大值是( ) A.1 B.13 2 + C. 3 2 D.1+ 3 7.若,5sin 2cos -=+a a 则a tan =( ) A.2 1 B. 2 C.2 1- D.2-

高考数学-三角函数大题综合训练

三角函数大题综合训练 1.(2016?白山一模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知= (1)求角C的大小, (2)若c=2,求使△ABC面积最大时a,b的值. 2.(2016?广州模拟)在△ABC中,角A、B、C对应的边分别是a、b、c,已知3cosBcosC+2=3sinBsinC+2cos2A.(I)求角A的大小; (Ⅱ)若△ABC的面积S=5,b=5,求sinBsinC的值. 3.(2016?成都模拟)已知函数f(x)=cos2x﹣sinxcosx﹣sin2x. (Ⅰ)求函数f(x)取得最大值时x的集合; (Ⅱ)设A、B、C为锐角三角形ABC的三个内角,若cosB=,f(C)=﹣,求sinA的值. 4.(2016?台州模拟)已知a,b,c分别是△ABC的三个内角A,B,C所对的边,且c2=a2+b2﹣ab. (1)求角C的值; (2)若b=2,△ABC的面积,求a的值. 5.(2016?惠州模拟)如图所示,在四边形ABCD中,∠D=2∠B,且AD=1,CD=3,cosB=. (Ⅰ)求△ACD的面积; (Ⅱ)若BC=2,求AB的长. 6.(2015?山东)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosB=,sin (A+B)=,ac=2,求sinA和c的值. 7.(2015?新课标I)已知a,b,c分别是△ABC内角A,B,C的对边,sin2B=2sinAsinC. (Ⅰ)若a=b,求cosB; (Ⅱ)设B=90°,且a=,求△ABC的面积. 8.(2015?湖南)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,a=btanA. (Ⅰ)证明:sinB=cosA; (Ⅱ)若sinC﹣sinAcosB=,且B为钝角,求A,B,C. 10.(2015?湖南)设△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,a=btanA,且B为钝角. (Ⅰ)证明:B﹣A=; (Ⅱ)求sinA+sinC的取值范围. 11.(2015?四川)已知A、B、C为△ABC的内角,tanA,tanB是关于方程x2+px﹣p+1=0(p∈R)两个实根.(Ⅰ)求C的大小 (Ⅱ)若AB=3,AC=,求p的值.

全国高考数学复习微专题:函数的图像

函数的图像 一、基础知识 1、做草图需要注意的信息点: 做草图的原则是:速度快且能提供所需要的信息,通过草图能够显示出函数的性质。在作图中草图框架的核心要素是函数的单调性,对于一个陌生的可导函数,可通过对导函数的符号分析得到单调区间,图像形状依赖于函数的凹凸性,可由二阶导数的符号决定(详见“知识点讲解与分析”的第3点),这两部分确定下来,则函数大致轮廓可定,但为了方便数形结合,让图像更好体现函数的性质,有一些信息点也要在图像中通过计算体现出来,下面以常见函数为例,来说明作图时常体现的几个信息点 (1)一次函数:y kx b =+,若直线不与坐标轴平行,通常可利用直线与坐标轴的交点来确定直线 特点:两点确定一条直线 信息点:与坐标轴的交点 (2)二次函数:()2 y a x h k =-+,其特点在于存在对称轴,故作图时只需做出对称轴一侧的图像,另一侧由对称性可得。函数先减再增,存在极值点——顶点,若与坐标轴相交,则标出交点坐标可使图像更为精确 特点:对称性 信息点:对称轴,极值点,坐标轴交点 (3)反比例函数:1 y x = ,其定义域为()(),00,-∞+∞U ,是奇函数,只需做出正版轴图像即可(负半轴依靠对称做出),坐标轴为函数的渐近线 特点:奇函数(图像关于原点中心对称),渐近线 信息点:渐近线 注: (1)所谓渐近线:是指若曲线无限接近一条直线但不相交,则称这条直线为渐近线。渐近线在作图中的作用体现为对曲线变化给予了一些限制,例如在反比例函数中,x 轴是渐近线,那么当x →+∞,曲线无限向x 轴接近,但不相交,则函数在x 正半轴就不会有x 轴下方的部分。 (2)水平渐近线的判定:需要对函数值进行估计:若x →+∞(或-∞)时,()f x →常

高三数学复习之三角函数专题

三角部分复习 制作人:焦子奇 一、知识框架 图一:三角函数 图二:解三角形 二、题型梳理 1.三角函数的图像与性质 题型一:图像变换(带“*”号为解答题) (2017全国1,理9) 已知曲线C 1:y =cos x ,C 2:y =sin (2x +2π3),则下面结论正确的是() A .把C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π6个单位长度,得到曲线C 2 B .把 C 1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π12个单位长度,得到曲线C 2 C .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的 12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移π6个单位长度,得到曲线C 2 D .把C 1上各点的横坐标缩短到原来的 12倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移π12 个单位长度,得到曲线C 2x y sin =()?ω+=x A y sin t A y x t sin =?+=?ω图像、性质 化简对称、周期单调、值域图象变换复合函数

设函数()sin()sin(62f x x x ππωω=- +-,其中03ω<<.已知()06f π=.(Ⅰ)求ω; (Ⅱ)将函数()y f x =的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移4π个单位,得到函数()y g x =的图象,求()g x 在3[,44 ππ-上的最小值.(2016四川,理3)为了得到函数πsin(2)3y x =-的图象,只需把函数sin 2y x =的图象上所有的点( )(A )向左平行移动π3个单位长度(B )向右平行移动 π3个单位长度(C )向左平行移动π6个单位长度(D )向右平行移动π6个单位长度(2016北京,理7)将函数sin(23y x π=-图象上的点(,)4 P t π向左平移s (0s >)个单位长度得到点'P ,若'P 位于函数sin 2y x =的图象上,则( ) A.12t =,s 的最小值为6 π B.2t =,s 的最小值为6π C.12t =,s 的最小值为3π D.2t = ,s 的最小值为3π

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